制定侦察计划教案

活动一制定侦察计划

活动目标：

1、学习制定侦察计划，并设计一周家庭垃圾统计表，为侦察行动作准备。

2、探讨在侦察过程中可能会遇到的困难及解决方法，培养分工合作的意识。

3、能对家里产生的垃圾进行细致观察，坚持做好记录工作，并注意安全卫生。

教学重点：制定家庭垃圾侦察计划。

教学难点：设计一周家庭垃圾统计表。

活动准备：

教师：1、收集环卫工人清理垃圾的图片。

2、设计一份家庭垃圾侦察计划表。

学生：1、了解家中产生的垃圾种类。

2、设计统计表需用的学习用品（如纸、尺等）。

活动过程：

一、情景导入

1、出示一组图片，思考垃圾的来源

师：每当我们还在熟睡的时候，环卫工人们就已经开始劳动了，他们日复一日、年复一年，每天都在清理垃圾。

师：这么多的垃圾都是从哪里来的呢？你还在哪里看到过类似的场面？

学生回答：（略）

师：在日常生活中，我们每天都在消耗各种各样的食物和生活用品，与此同时也就产生了大量的垃圾。当然，这些垃圾不仅仅是我们家庭制造出来的，还有商场、工厂、学校、机关、农业、建筑等，各行各业都会产生垃圾。

2、揭示课题

师：今天就请大家来当一回“小小侦察员”，“侦察”一下我们家里每天都产生了哪些垃圾？哪些垃圾是可以再利用的？……

板书：侦察

讨论：你打算怎么侦察家庭垃圾？你有什么好办法让侦察行动顺利开展？

学生交流后，完善课题：-----制定侦察计划

【通过观看图片，引发学生对身边垃圾问题的关注，并引导学生说一说还在哪里看到过类似的场面，进而发现垃圾环境问题的普遍存在，从而产生想去侦察家庭垃圾产生的全过程！为活动的有序开展创设基础】

二、侦察前的计划制定

1、讨论：侦察前，如何制定侦察计划？你们觉得应该考虑哪些方面？

生：我觉得应该规定一下侦察的天数。

生：我觉得应该预先确定好侦察哪些内容？

生：我觉得应该商量一下采用什么方法记录比较好？

……

根据学生回答，老师板书：侦察天数侦察内容记录方法

2、以小组为单位，填写家庭垃圾侦察计划中“侦察前”这一部分表格。

（出示课件）

3、抽小组派代表交流，其他组补充。

师：你们觉得“侦察”多少天比较合适？板书：一周

师：要想了解一周内家庭中产生垃圾的情况，你们认为哪些内容值得我们侦察？学生交流后板书：垃圾的名称、数量、重量、来源、处理方式……

师：“侦察” 家中一周垃圾，可以采用怎样的记录方法既简便又有效？

师：谁的方法好？为什么？

学生交流后板书：设计家庭垃圾统计表

【通过小组合作，共同确定合适的侦察天数、明确侦察内容，商讨最佳的记录方法，从而初步形成侦察前计划，为设计家庭垃圾统计表做好前期的准备工作。】

三、统计表的设计

1、讨论：设计统计表时，需要注意哪些地方？

生：在表格的上边有明确的主题。

师：对，这就像我们每个人都有名字一样，任何一个表格都要有明确的标题。生：侦察内容都要在表格里有体现。

师：这一点非常关键，我们不是为了侦察而侦察，侦察后要把数据及时地记录下来！

2、出示17页家庭一周垃圾情况表

师：你觉得这张表格哪些地方设计的比较好，值得我们学习？哪些地方需要补充、完善或修改？

生：老师，这个表格看不出来时是谁侦察的，可以写上侦察记录人的名字。师：当然可以，还可以把每天侦察的时间也记录出来！

生：我觉得用格子把下面的每种垃圾划分开来，填写、统计时更清楚、方便。生：我建议把垃圾的情况分析改为垃圾的处理方式。

生：我觉得应该设计两份表格，一份是每日家庭垃圾统计表，一份是一周家庭垃圾汇总表。

师：你们的建议都非常好。设计统计表不仅格式要规范，设计要合理，而且要有针对性。

3、小组合作设计每日家庭垃圾统计表和一周家庭垃圾汇总表

（1）实物投影交流展示部分小组设计的统计表。

（2）全班汇总每日家庭垃圾统计表和一周家庭垃圾汇总表。

【根据教材提供的家庭一周垃圾情况表，引导学生进一步掌握制作统计表的

一般格式。然后，通过小组合作完善家庭一周垃圾统计表，为今后开展其他活动设计和使用统计表奠定基础。】

四、侦察中的计划制定

1、讨论：侦察中可能遇到哪些困难？如何解决？

生：家长不支持、不配合。

生：作业一忙，不能坚持。

生：怕脏，数据填写不真实。

…………

2、小组合作填写家庭垃圾侦察计划中“侦察中”这一部分表格。（出示课件）

3、抽小组派代表交流，其他组补充。

师：侦察中，需要准备哪些材料？

（1）记录表的份数

（2）计量工具（如：计算器、弹簧秤等）

（3）与家人商定每天记录的时间

师：侦察中，需要获得家人哪些帮助？

（1）督促家人每次扔垃圾时按时做记录。

（2）可以请家人用相机拍下侦察时的照片。

（3）请家人相互提醒、相互监督、相互配合。

师：侦察中，还应注意哪些问题？

（1）做记录时要仔细，尽量做到信息全面有效。

（2）注意观察家人处理垃圾时的行为习惯。

（3）在侦察垃圾时，要不怕脏，但注意安全卫生。

（4）每天坚持做好记录，不能半途而废。

师：侦察后，还需要做哪些工作？

生：汇总一周家庭垃圾统计表

4、布置任务

师：从明天起，每位同学认真记录好一周家庭垃圾统计表，下周上课时，请同学们把表格带来，我们进行全班交流、汇总。特别要提醒大家，你所填写的内容一定要真实，不能为了完成任务而随意填写！

【设计这一环节的目的是引导学生积极面对随时可能在侦察中遇到的困难，做到心中有数，养成为活动做预案的习惯！同时，在收集资料时需要有耐心，细心，注意安全保护自己。】

附：

家庭垃圾侦察计划

第（）小组

每日家庭垃圾情况统计表

四（）班姓名

（）月（）日

一周家庭垃圾情况汇总表

四（）班姓名

（奉贤区实验小学陆瑞雯）

教学设计计划引领学习-四年级心理课

计划引领学习 辅导理念： 随着小学生年级的升高，学习内容日渐丰富，学习要求也不断提高。在面对复杂的学习任务要求时，学生由依赖于父母和老师逐渐转变为自主安排学习内容与任务，但小学学生自主安排学习的能力还比较欠缺。因此，在对学生进行学习辅导时，有必要让学生学会制定适合自己的学习计划，让计划引领自己的学习。 本节课从心理感知、理解、巩固和应用四个方面，引导学生认识制订学习计划的积极意义，练习制订任务明确、操作性强的学习计划，养成计划学习的习惯，分享学习计划成功执行的好处，体验计划给学习活动带来的效率感 辅导目标： 1.认知目标：认识制定学习计划的意义和制定学习计划的方法； 2.情感目标：体验计划给学习活动带来的便利性和成就感； 3.行为目标：练习制定任务明确、安排合理、操作性强的适合自己的学习计划，养成计划学习的良好习惯。 辅导重难点： 重点：让学生制定适合自己的学习计划。 难点：培养计划学习的习惯。 辅导准备： 1. 调查小学生计划学习情况。 2. 将学生分为若干小组。 辅导过程： 一、观察岛（热身暖心）学生表演或课件出示 目的：引出本课的主要内容，激发学生的学习兴趣。 1.教师引导学生场景，并对两个场景进行对比。第一幅场景中，男生在写作业，书桌上乱糟糟的，看着一堆书本发呆，不知道该干什么；第二幅场景中，女生在学校里就把老师布置的作业一项项地记录了下来，回到家后拿出本子做好计划，然后认真地开始写作业，写完一项作业就打一个勾。 2.教师引导学生思考：你更喜欢哪位同学？为什么？ 3.请同学举手发表自己的想法和意见。 4.教师总结：当我们面临比较多的任务时，提前进行周密的计划，可以节约时间，提高效率。今天让我们来学习如何合理制定适合自己的学习计划，导入本课课题。 二、活动营（体验分享） 目的：引导学生认识养成计划学习的习惯，分享学习计划成功执行的好处，体验计划给学习活动带来的效率感。鼓励学生分享制定学习计划的方法。

保险综拓专员2018年工作计划

保险综拓专员2018年工作计划 保险综拓专员2018年工作计划 第一部分工作思路 1、尽快熟悉、融入个险队伍，与绩优业务员尽快建立良好的关系。 2、与营管部领导、组训建立良好、融洽合作关系。 3、加强，尽快掌握产品知识，提高访谈、销售等技能。 第二部分经营目标 借助开门红激励方案，力争一季度达成月均3万平台；二季度达成月均5万平台； 3季度达成月均7万平台；4季度力争打造10万月均平台。 第三部分经营举措 1、保基础：抓牢业务基础，力保80%续保率。

2、深挖掘：持续、深入访谈，重点开发绩优人员。 3、重经营：落实日常经营动作，勤宣导，做好业务信息追踪，营造良好的团险氛围。 第四部分新业务增长点 1、对有开发潜力的续保客户，续保时做全保障、做大保单。 2、搜集、**企业客户 ___，寻找准客户做重点开发。 3、**安客户 ___，对有挖转潜力的客户，做好挖转动作。 为进一步强化和规范各团队例会经营，持续高效的`发挥两会对团队经营管理的规范和促进作用，现就两会的会议时间、地点、内容等实施细则明确如下： （一）渠道周例会召开时间为每周二下午；（二）各团队例会召开日期统一定为每周一下午；（三）如遇节假日，向后顺延至第 二个工作日召开，如因特殊原因需更改会议时间需向管理部申请报批，并明确具体召开时间。

（一）渠道周例会参会人员为本部团队长、管理部全体内勤； （二）团队例会需全员参加； （三）渠道以视频和电话形式召开的例会，视会议内容确定参会人员。 （一）渠道周例会均以现场会议形式召开； （二）除攀枝花营业部以外的所有团队需确保两周一次全员参与的现场会议。攀枝花当地专员需每周召开现场会议，西昌专员需确保每月参加一次团队现场例会； （三）除基本要求外的周例会和月度例会可以视频、电话或邮件形式召开。 （一）渠道例会需包含内容如下： 1.对上次例会布置的重点项目和工作事项进行跟踪及检视；

制定旅游计划教学设计及反思

教学设计 《制订旅游计划》 教 学 设 计 定远实验小学张露 2015年 4月 8日 制订旅游计划 实验小学张露 教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第107-109页综合与实践制订旅游计划。 教材分析：本次活动是"数与代数""统计与概率"部分知识的综合应用，主要引导学生在为小芳一家规划旅游行程、进行旅游费用预算，以及为自己家制定一个外出旅游计划的过程中，体验综合运用所学知识解决问题的过程，感受数学知识

的应用价值，提高发现和提出问题、分析解决问题的能力，提升数学素养。教材安排了提出问题、费用预算、尝试实践、回顾反思四个环节的活动。 学情分析:本节活动课安排在小学六年级下册总复习后面，是对小学六年所学知识的综合应用。学生已经学完了小学六年的数学知识，掌握了一定的计算方法和统计知识，学生们在六年中也或多或少的随父母去旅游过，具有一定的生活经验和解决问题的能力。 教学目标：使学生理解、分析教材提供的信息，结合实际情况通过合理思考、计算、比较，解决有关旅游费用的实际问题，能独立收集、分析与整理一处旅游地点旅游的各类信息，结合自身实际，制订比较可行的家庭旅游计划，并进行旅游费用的预算。 使学生能从数学的角度发现问题和提出问题，能综合应用数学知识解决相应的问题，体验解决问题方法的多样性，初步积累社会活动的简单经验，发展应用和创新意识。 使学生体验获得成功的乐趣，学会评价与反思，增强学生学好数学的信心。 教学重点：合理分析、处理信息并完成旅游制订和费用预算。 教学难点：合理提取信息，制订旅游计划。 研究目标:通过本次活动，让学生进一步感受到数学在生活中的应用，数学与生活的紧密联系，同时也利用同学们最感兴趣的旅游问题激发学生对数学的学习热情。

最新班战斗行动示教作业教案02：破障扫残行动09

班战斗行动示教作业教案02：破障扫残行动09 作业提要课目：步兵班战斗行动示教作业目的：通过训；三组长，你组听令实施火力掩护； 作业提要课目：步兵班战斗行动示教作业目的：通过训练，统一步兵班战术训练的思想、路子和方法，明确训练重点、难点，提高班长组织步兵班战术训练的能力，为高标准完成步兵班战术训练任务打下良好基础。内容：一、作业准备二、作业实施三、作业讲评方法：理论提示、教学示范、讨论研究、组织练习、归纳小结时间：三天地点：单兵战术训练场要求：（1）严守训练场纪律，做到令行禁止（2）注意听看，认真思考教学的方法、路子（3）发扬互帮互学，以老带新，共同提高。器材保障：略作业进程作业准备一、验枪，整理着装、装具，清点人数，向在场领导报告；二、宣布作业提要；三、判定方位、介绍地形及场地设臵；同志们，为便于训练，下面，我将现地方位、地形及场地设臵给同志们进行介绍。顺我手指方向……手指方向，土包至小树之间，为通路位臵。四、训练编组；为了便于训练，下面我将训练编组划分如下，一至三班长为第一组，四至六班长为第二组，后七至九班长为第三组，各组第一名担任小组长。五、组织活动身体六、提示有关理论同志们，根据连训练计划安排，下一步我连将要展开步兵班战斗行动训练，为了高标准完成训练任务，我们将用3天时间对班组战斗示教作业进行学习，主要内容作业准备、作业实施和作业讲评，其中作业实施又包括宣布情况、组织练习、小结讲评。今天开始我们对第一个内容，作业准备进行学习。第一个训练问题：作业准备一、理论提示所谓作业准备，是将全班带到训练场后，开始上课前所做的各项准备工作，是保障训练顺利进行，防止发生训练事故

保险公司组训工作计划

保险公司组训工作计划为大家整理保险公司组训岗位的工作计划的规划范文，保险公司组训人员是负责保险公司销售人员的培训，辅导工作等，下面是这篇保险公司组训工作计划 保险公司组训工作计划 转瞬间，08年即将过去，自五月份大连分公司正式运营以来，我们不断在摸索中前进，吸取成功的经验和失败的教训，为今后的工作打下更加坚实的基础。 作为一名营销服务部的组织训练专员，我也不断的总结和反思了在08年的工作，同时也希望能在新的一年中在不断提升自己的基础上，更加出色的完成分内外工作，并从本职工作角度，对09年的工作做出规划，力争完成1500万任务。 一、突出各个功能组在公司常态经营中的作用 1、早会功能组 早会是寿险业务工作中重要的环节。如何经营好晨会，对一个团队的发展至关重要。早会经营要有计划性，内容不能空乏，要很好地发挥业务推动和激励的作用，基于这种情况我们成立了早会功能组，定期召开会议，并且联合训练功能组，每天早上给大家进行专题训练，确实解决了早会上学不到东西的问题，未来我们更要进一步召开外勤座谈会，了解大家在早会经营方面还有哪些要求和建议，不断明确了早会经营的原则和程序，做到四性、六声的要求，即感性、理性、计划性、实用性和歌声、笑声、掌声、欢呼声、业绩声、激励声，使早会经营走上一条专业化，规范化的健康发展的道路，也使早会成为一天工作的加油站。 2、训练功能组 切实加强培训在经营中的作用，让培训也成为生产力。对于营服自己操作的衔接训练，新人进修培训，专题培训等等，都要根据实际做好详细的培训计划，目的就是让人马上采取行动，重点是自我学习意识的增强和培训风气的打造。利用训练功能组的小组成员在团队中的影响力，加强与各部门主管的沟通，已获取主管们的支持，让培训真正成为大家的事。也可以采取培训积分制，增强学员荣誉感，让他们感觉到培训的重要性和正规性。

班组战斗示范作业教案

班组战斗示范作业教案 篇一：班战斗行动示教作业教案1(占领冲击出发阵地) 篇二：战斗动作训练教案 战斗动作训练教案 作业提要 课目：战斗动作 目的：通过训练，使同志们熟悉战斗的组织指挥程序，掌握各时节的战术动作和基本战法，为遂行任务奠定能力基础。 训练问题： 一、战斗准备 二、战斗运动 三、观察、潜听 四、战斗搜索 五、攻击目标 六、救援与救护 七、转移位置 方法：理论提示，宣布情况、组织练习、小结讲评。 地点：战术训练场 时间：XX分钟 教学依据：依据《军事训练与考核大纲》和2008年颁发的《单兵训练教材》。 器材保障：训练场地为战术综合模拟训练场，长约500米，宽约

300米，场地设置有土堆、树木、棱坎、居民楼、独立房。 要求： 1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 作业进程 作业准备 1、清点人数、验枪、整理着装； 2、判定方位，介绍地形，规定信记号。 3、遣派情况显示员； 4、宣布作业提要。 作业实施 第一个训练问题：战斗准备 目的：使指挥员熟悉、掌握反劫持人质事件组织准备的内容、方法和步骤，提高指挥员处置反劫持人质事件的指挥能力。 【理论提示】 战斗准备士兵通常在班（组）编成内遂行战斗任务，受领任务的主要内容包括：（一）敌（案）情；（二）班（组）的任务；（三）本人的任务；（四）与邻兵的协同方法；（五）有关规定及战斗纪律；（六）可能遇到的情况及处置方法；（七）完成战斗准备的时限和信（记）号规定。 士兵在进行战斗准备时，必须做到：任务明确，内容完整，携装

制定自主学习计划的步骤

制定自主学习计划的步骤 我是一位教师，所从事的是我们课程五大方面的数学，数学是一门理论性较强的学科，但在小学任信息技术的教学中我们不能再课堂教学中专讲枯燥的理论而不顾学生的心理实际，这样你的教学肯定会失败的。信息技术作为一门课程，它应该要有科学教学论的指导，而课程与教学论这门课程正好为 我的工作提供了更好的理论依据，为我日常教学工作指明了较为明确的理论目标，可以更好的为我的教学服务。 我在学校担任信息技术教学，目前，信息技术课堂教学中的突出问题是学生个体之间存在着巨大的差异，其中包括学习经验的差异、学习方法的差异、学习习惯的差异等等。而较之其他学科，这种差异在信息技术课堂教学中表现得尤为突出。同一个班级中，有的学生在某些方面已经高于老师，也有的学生可能从来没有接触过计算机。这种个体差异给教师的课堂教学带来了巨大的困难。通常使用的“一刀切”的教学内容和教学方法，会使有的学生“吃不饱”、有的学生“吃不了”。久而久之，学生的学习主动性、积极性受到很大的压抑，学生的创造能力受到了极大的束缚，学习就会变成一件“苦差事”。因此，“一刀切”的教学模式与学生的个体差异所形成的尖锐矛盾亟待解决。 未来社会是一个学习型社会。在这种环境中，每一个人为了自身的生存与发展都必须进行终身学习，以不断提高自身的知识、技能。学校教育作为终身学习的奠基阶段，必须把学生培养成能够进行自主学习的人，才能满足学习型社会的需求。因此，我国新一轮基础教育课程改革着重强调要使学生能适应终身学习的要求，具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度”。自主学习正是适应了未来社会对学校教育的要求，它的重要作用被凸显出来。自主学习，顾名思义，就是指不依赖于别人，独立自主的学习。自主学习的能力则是指学习者在学习过程中表现出来的综合能力。拥有这种能力的人，首先要具有强烈的求知欲，能够合理地安排好自己的学习活动，其次要具有刻苦钻研的精神，并且能够对自己的学习效果进行科学的分析与评价。有了一定的自主学习的能力，学生就不再是被动接 受知识的机器，而是能用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分发展的学习的主人。有关专家认为：21世纪的学生要学会四种本领(即学会求知，学会实践、创造，学会共同生活，学会生

五年级信息技术下册 第八课 旅游计划1教案 龙教版

第八课旅游计划 一、教学目标 1.复习Word里插入表格，并能熟练的运用。 2.通过合作学习，提高网上查找相关旅游资料的能力。 3.培养同学们热爱祖国的情感，陶冶同学们的情操。 二、教学任务 选择旅游目的地，成立旅游小组，制订旅游计划 三、教学重点、难点 搜集资料，学生学会在网上查询需要的资料。 四、教学方法：交流协作、任务驱动 五、教学过程 一、教学引入 同学们，五一小长假是我们外出旅游的大好日子，旅游可以锻炼你们的独立生活的能力，开拓你们的视野。你们打算到哪里去旅游？在出发之前，我们不妨利用网络资源，安排一次奇妙的网上之旅。大家请跟我来！选择目的地： 任务一：选择旅游目的地 1.呈现我国各大名胜古迹，旅游胜地的图片。（图片自选） 2. 同学讨论“你最向往祖国的哪些地方？” 3.兴趣相同或目的地相同的同学组成一个旅游小组。（同时也是一个学习小组） 任务二：制订小组旅游计划 1.旅游小组利用网上资源，讨论外出旅游需要做的准备工作。 （1）以下步骤也许对学生们有帮助：

a) 找到我国十大旅游胜地的名称以及它们在我国的位置； b) 了解这些旅游胜地的旅游景点并做出选择； c) 选择旅游线路及交通工具，做出日程安排； d) 估算行程花费并讨论旅行计划； e) 制定旅行计划书并画出行程路线； f) 选出你们最想去的两个旅游胜地，并说明原因。 二、查找资料 可到以下网站查阅相关资料： https://www.wendangku.net/doc/f51260334.html,/china/ https://www.wendangku.net/doc/f51260334.html,/lrlgh/615121.html https://www.wendangku.net/doc/f51260334.html,/zou38.htm 小学资源网：https://www.wendangku.net/doc/f51260334.html, https://www.wendangku.net/doc/f51260334.html,/publicforum/Content/tianyaphoto/1/13823.shtml 三、小结 1.以提问的形式，学生讲出小组讨论结果。 2.全班同学互相浏览各小组的旅游计划，可相互对比，提出个人意见。看哪一组的计划做得最好。

班组战斗行动教案

班组战斗行动教案 篇一：班组战斗行动教案】 作 业 提 要 课目： 战斗动作 目的： 通过训练，使同志们熟悉战斗的组织指挥程序，掌握各时节的战术动作和基本战法，为 遂行任务奠定能力基础。 训练问题： 一、战斗准备 二、战斗运动 三、观察、潜听 四、战斗搜索 五、攻击目标 六、救援与救护 七、转移位置 方法： 理论提示，宣布情况、组织练习、小结讲评。 地点： 战术训练场 时间 xx 分钟 教学依据：依据《军事训练与考核大纲》和2008 年颁发的《单兵训练教材》 。 器材保障： 训练场地为战术综合模拟训练场，长约 500

米，宽约 300 米，场地设置有土堆、树木、棱坎、居民楼、独立房。 要求： 1 、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2 、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3 、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 作 业 进 程 作业准备 1 、清点人数、验枪、整理着装； 2 、判定方位，介绍地形，规定信记号。 3 、遣派情况显示员； - 2 - 4 、宣布作业提要。 作业实施 第一个训练问题：战斗准备 目的：使指挥员熟悉、掌握反劫持人质事件组织准备的内容、方法和步骤，提高指挥员处 置反劫持人质事件的指挥能力。 【理论提示】战斗准备士兵通常在班（组）编成内遂行战斗任务，受领任务的主要内容包括：（一）敌 （案）情；（二）班（组）的任务；（三）本人的任务；（四）与邻兵的协同方法；（五）有关规 定及战斗纪律； （六）可能遇到的情况及处置方法；（七）完成战斗准备的时限和信（记）号规定。士兵在进行战斗准备时，必须做到：任务明确，内容完整，携装齐全，着装标准，准备迅

制定旅游计划教学设计及反思

制定旅游计划教学设计 及反思 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

教学设计 《制订旅游计划》 教 学 设 计 定远实验小学张露 2015年 4月 8日 制订旅游计划 实验小学张露 教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第107-109页综合与实践制订旅游计划。 教材分析：本次活动是"数与代数""统计与概率"部分知识的综合应用，主要引导学生在为小芳一家规划旅游行程、进行旅游费用预算，以及为自己家制定一个外出旅游计划的过程中，体验综合运用所学知识解决问题的过程，感受数学知识的应用价值，提高发现和提出问题、分析解决问题的能力，提升数学素养。教材安排了提出问题、费用预算、尝试实践、回顾反思四个环节的活动。

学情分析:本节活动课安排在小学六年级下册总复习后面，是对小学六年所学知识的综合应用。学生已经学完了小学六年的数学知识，掌握了一定的计算方法和统计知识，学生们在六年中也或多或少的随父母去旅游过，具有一定的生活经验和解决问题的能力。 教学目标：使学生理解、分析教材提供的信息，结合实际情况通过合理思考、计算、比较，解决有关旅游费用的实际问题，能独立收集、分析与整理一处旅游地点旅游的各类信息，结合自身实际，制订比较可行的家庭旅游计划，并进行旅游费用的预算。 使学生能从数学的角度发现问题和提出问题，能综合应用数学知识解决相应的问题，体验解决问题方法的多样性，初步积累社会活动的简单经验，发展应用和创新意识。 使学生体验获得成功的乐趣，学会评价与反思，增强学生学好数学的信心。 教学重点：合理分析、处理信息并完成旅游制订和费用预算。 教学难点：合理提取信息，制订旅游计划。 研究目标:通过本次活动，让学生进一步感受到数学在生活中的应用，数学与生活的紧密联系，同时也利用同学们最感兴趣的旅游问题激发学生对数学的学习热情。 2、使学生经历提出问题、分析解决问题、尝试解决问题和回顾反思等过程，体验解决问题的过程，进一步掌握解决问题的方法，获得解决问题的经验。

班组战斗动作训练教案

班（组）战斗动作训练教案 作业提要 课目：班（组）战斗动作 目的：通过训练，掌握班（组）战斗的组织指挥程序，了解班（组）战斗动作的训练情况。 训练问题： 一、队形与运动 二、设卡与阻截 三、侦察与搜索 四、封控与驱散 五、追击与伏击 六、突击与抓捕 方法：分内容实施作业 时间：X小时 地点：战术训练场 要求： 1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2、牢固树立练为战的思想，严格训练，严格要求； 3、爱护武器装备，严格操作规程，严防事故发生。 保障：（略） 作业进程 作业准备 1、清点人数，组织验枪，整理着装具，向首长报告； 2、判定方向，介绍地形，明确（记）号规定； 3、宣布作业提要。 作业实施 【理论提示】班（组）战斗行动是指一个班或组在相互配合及密切协同下遂行战斗任务。通常在上机编程内担负设卡、伏击、突击、阻截、驱散、抓捕、警戒、反袭击、解救人质、设障与排障、进攻和防御等任务，有时也可单独遂行任务。

【情况设想】2009年X月X日X时X分，高陵县发生一起持枪抢劫杀人案，王某、李某作案后，沿102国道向我灞桥1号地域逃窜，高陵县公安局向支队请求援助，支队命令接到命令后，让我反劫机中队迅速做好处置准备，务必于(xx时xx分)将二犯捉拿归案。 第一个训练问题：队形与运动 目的：通过训练，班（组）战斗的组织指挥程序，了解班（组）战斗动作的训练情况。 【理论提示】 班的基本队形由小组的战斗队形组成，组的队形由士兵组成。基本队形通常有：一路队形、一列队形、三角队形、梯形队形、环形队形和楔形队形六种。运用时，应根据敌情、事件情况、地形和任务而定。 【宣布情况】 同志们，今天上午（10：30时）高陵县发生一起持枪抢劫杀人案，王某、李某作案后，在公安干警的围追堵截下，劫持一辆面包车，沿102国道向我灞桥1号地域逃窜，高陵县公安局向支队请求援助，支队命令接到命令后，让我反劫机中队迅速做好处置准备，务必于(xx时xx分)将二犯捉拿归案。 【组织训练】 X日X时X分，武警二支队反劫机中队突击班受领任务后，紧急出动迅速赶赴事发现场，抓捕劫持分子。 班长：同志们，中队命令我突击一班迅速前往处置此次事件，现我们已到达灞桥1号地区，地形比较复杂，预有敌情顾虑，中队命令我班快速通过。 一路队形： 班长：全班注意，正前方为狭窄山林地，距离两步，成一路队形跟我来。 一路队形通常在沿街巷或其它狭窄地段运动时采用 一列队形： 班长：正前方为开阔地，以二组为主，间隔两步，跟我来。（部队动作） 一列队形亦称横队队形和一字队形。通常在实施驱散、阻截、隔离行动或通过敌火控制的开阔地及搜索时采用。（队形向前运动时解说） 采取的运动方式为全班跃进，全班跃进通常在距敌较远，敌火力减弱、中断或被我火力压制时采用。（队形运动时解说） 左梯形队形： 班长：前方山林地，左翼侧有敌情顾虑，以二组为主，成左梯形队形，间隔两步，跟我来。（部队动作）

高二如何制定学习计划

高二如何制定学习计划 高二将学完高中知识的70%，这部分知识学得好与坏直接关系着高考的成败，因此，高二是决胜高考的黄金期。制定一个好的学习计划对高二的学习是非常重要的。 一、制订学习计划的重要性： 1、凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 2、防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。 二、制定学习计划的作用： 1、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。 2、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。 3、实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。 4、有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。 5、提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。 三、怎么制定学习计划：

1、计划要考虑全面。学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。 2、长远计划和短期安排在一个比较长的时间内。比方说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所以这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。 3、有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标而进行的大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。 4、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

2020保险公司组训工作总结3篇

保险公司组训工作总结 领导以及各位老师大家上午好，下面由我来做一个个人年终总结。刚刚听过领导以及老师的汇报，我觉得自己的总结甚是肤浅，考虑问题的角度以及深度还远远不够，下面的汇报若有什么不妥之处，会后还希望领导和老师们多多批评指正。 首先第一项是我的工作内容， 那么对于经代后援来说，它的任务也是非常繁重的，但是就我个人而言，由于年龄的问题，还欠缺很多的经验，所以我的工作任务相对来说还比较简单，主要有下面几项内容： 1、投保单的初审、登记、交单 2、保单的领取，发放登记 3、报表，包括各家代理公司本月截止到当天的数据报表、各渠道(各片区经理)本月截止到当天的数据报表、每周各推展内勤截止到当天的数据报表、每日数据汇总报表，次月做上月的月度汇总报表 4、库存管理，主要是产品单证它的一个入库和领取的登记 第二部分，是个人成果和不足的总结 首先说一下个人成果：第一个方面就是初审工作，经过对投保单的认真仔细的审查之后，确保无误再交到运营进行扫描录入，减

少后续问题的发生，(减少问题件)以便提高承保速度。第二个方面是报表，每天对总公司下发的报表做进一步的处理，统计，以便于各家代理公司及时的了解自己的业务量，对于各位老师来说就是能够及时的了解自己的任务进度，做到心里有数，通过对数据的分析，为后续工作制定更好的计划。就我个人而言，我觉得工作成果对我来说就是工作收获，那最大的收获就是学到了很多的知识，积累了一定的经验。 下面是工作不足：对于初审工作，说实话开始的时候我觉得它就是个小case，so easy 。但是经过一段时间的工作之后，出现的一些问题，比如证件号、银行卡号填写错误，邮编错误等等，让我深刻的意识到，这不是一项简单的工作，因为往往越是觉得容易的工作就越容易马虎，而初审这项工作恰恰是需要认真、仔细。单子多的时候，我就用以着急，也就容易马虎，所以这一点是需要改正的。另外一点就是还欠缺业务知识，业务水平还有待提高。 第三部分是未来明年的一个工作计划 首先，继续做好先前的工作，听从领导的安排 第二，努力做好自己的本职工作，做好后援服务，和各位老师为国华为经代搭建一个更好的平台 第三，继续努力的学习业务知识，提高自己的业务水平，那我希望有机会的话能够去听一听老师们的课程，因为很多东西自己去看和通过老师讲解，在理解上是有一定的差距的。

综合与实践——制定乡村旅游计划教案

综合与实践——制定乡村旅游计划 ◆教材分析 综合应用的设计源于贴近学生的生活，探索起来能小中见大，有较强的挑战性和综合性。这一综合应用的内容涉及计算、统计等知识，通过调查、访谈、比较等多种方法进行探索。学生在活动过程中要注意小组内成员之间的交流、小组之间的交流，以拓宽信息来源渠道和信息量，把学生开展的活动、搜集的信息资料进行全班的集中展示，对解决问题的过程进行反思。 ◆教学目标 知识与技能： 学会用数学知识科学分析问题和解决问题的方法，培养应用知识的能力。 过程与方法： 经历运用数学知识分析问题和解决问题的过程，体验数学知识的应用价值。 情感与态度： 感受数学知识与日常生活的密切联系，体会学数学、用数学的乐趣，激发学习知识的热情。 ◆重点、难点 重点 学会科学分析和解决问题的方法。 难点 根据分析结果，合理安排方案。 ◆教学准备 教师准备：投影仪；多媒体课件。 学生准备：练习本；草稿本。 ◆教学过程 （一）复习导入： 同学们，马上快到国庆了，你们打算和家长一起外出旅游吗？你们都去过那些地方？有什么好风景？给同学们介绍一下，让我们共同分享。 师: 看来同学们都很喜欢旅游，说起旅游大家兴趣这么浓，老师也很喜欢旅游，祖国的山山水水神奇秀美，蕴藏着好多知识，在旅游中，老师还发现会遇到好多数学问题呢！旅游中到底有哪些数学问题，这节课老师就带大家一起来探讨旅游中的数学知识。（板书：制定乡村旅游计划） （二）探究新知： 1.师：现在在我们城市周边兴起了很多农家乐的旅游活动，可是我们不能说去就去，还有许多问题需要考虑，请大家仔细想一想如果我们班级秋游的时候到这里游玩,我们都需要考虑哪些问题？ 2.师：是啊，下面就请同学们来看怎么样租车去最省钱？ 多媒体播放旅游情境图信息，并说说你都知道了什么？ （1）探究如何坐车 A.租车方案 方案一：从学校乘公交车到景区大门口，每人单程3元。 方案二：如果包车，45座的客车，往返300元。 B.汇报租车方案 方案一：来回需要：44×3×2＝264（元） 方案二：来回需要：300元。

如何制定学习计划教案资料

精品文档 如何制定学习计划 21 Replies 阅读褪墨上的《如何成为一个有效率的学习者》系列不再为自己的——学习烦扰！ 在上一篇《学会管理你的学习时间》提到：进入大学后，我们的时间不再有老师帮忙打理。于是，忽然间我们有了大把大把的时间，却不知道如何好好打理。貌似一天从早忙到晚，可并未完成任何事情。这是为什么呢？ 因为我们忘记除了为自己的学业制定目标外，还应该制定一套科学可行的学习计划来实现这个目标！所以这篇文章，弥缝将介绍如何制定学习计划。 制订学习计划的重要性： 凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。 制定学习计划的作用： 计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。 促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去

偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。精品文档． 精品文档 实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。 有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。 提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。 怎么制定学习计划： 计划要考虑全面 学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。 长远计划和短期安排 在一个比较长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较

组训工作计划

组训工作计划 篇一：08年组训工作总结09年工作计划 08年组训工作总结09年工作计划[1963字] 发布: XX-1-09 23:13 | 作者: wzq_430 | 来源: 保险络 [i=s] 本帖最后由 EmilyLee 于 XX-1-11 21:54 编辑08年已经在今天零时钟声敲响的时候慢慢过去，崭新的09年已经到来，去年对每个人来说都有着不同的意义，因为在这一年发生的事情实在是太多了，国家的重大事件我也不再赘述，下面要说的是我6月份以来转职成为组训以后的心得体会。 我是在XX年的6月18日加盟华泰人寿潍坊中支成为一名组训的，我是外勤出身，虽然在一线工作时间不长，但是我深刻的体会到了我以前的组训老师给予外勤员工付出与关怀，我从成为组训的那一天起我就告诉我自己，我会尽我的所能帮助其他的人去实现自己的梦想，从而实现我自己的梦想。 作为一名组训，我感觉在这短短工作的半年当中我的成长真的很大，因为我坚信一点，组训的工作职责归根结底就是一句话“别人不会的你一定要会，别人会的你要比他做的更好，比人不愿意做的你要去做，别人愿意做的你要抢着去做”因为只有这样才能真正的让自己学到更多的东西从而

提升自我个人价值。在这半年当中我虽然从事的是组训岗，但是我在与其他同事的沟通交流当中及合作当中学到了很多其他岗位的工作内容让我受益匪浅。 我不断的总结和反思了在08年的工作，在08年的工作当中由于我的经验不足可能会造成一些工作的不完善性与小差错，我希望能在新的一年中在不断提升自己的基础上，更加出色的完成份内外工作，将工作做的更细更好，并从本职工作角度，对09年的工作做出规划。 一、突出功能小组在公司经营中的作用 1、早会功能小组：以中支组训为主，兼职讲师为辅成立 早会是寿险业务工作中重要的环节。如何经营好晨会，对一个团队的发展至关重要。早会经营要有计划性，内容不能空乏，要很好地发挥业务推动和激励的作用，基于这种情况我准备组织前期参加过兼职讲师培训的外勤员工成立早会功能小组，每周五早上10点召开会 议，讨论下周早会的专题内容与主持、主讲人进行细致的工作安排，并且对兼职讲师进行早会主持人课程培训。我们更要进一步召开外勤座谈会，了解大家在早会经营方面还有哪些要求和建议，不断明确早会经营的原则和程序，做到“四性、六声”的要求，即“感性、理性、计划性、实用性”和“歌声、笑声、掌声、欢呼声、业绩声、激励声”，使早

旅行计划教案

旅行计划教案 【篇一：旅行计划教案】 课：制订旅游计划（一）教学内容分析１．本课主要内容本课是第 ５课《制订旅游计划》的整个单元里最后一节课。与其说是一节课，倒不如说是对前面所学内容的一个综合应用。本课安排了四个部分，第一部分是管理工作表，学习在Ｅｘｃｅｌ中对工作表插入、重命 名等操作；第二部分是学习Ｅｘｃｅｌ的自动套用格式；第三部分 是制订旅游计划；第四部分是展示和评价作品。在前面几课学生已 经学习了利用Ｅｘｃｅｌ制作统计图表、对数据进行统计及排序， 本课的主要学习任务是综合前面几课知识，通过搜集资料、汇总数据、分析数据制作含有天气预报、空气质量和交通住宿等多项内容 的旅游计划。 ２．教学重点和难点重点：综合运用所学知识，制订旅游计划。 难点：能灵活应用Ｗｏｒｄ和Ｅｘｃｅｌ，制订计划。 （二）教学对象分析在前面的学习中，学生已经掌握了利用Ｅｘｃ ｅｌ制作统计图表、对数据进行统计及排序。小学五年级的学生有 着强烈的求知欲，独立能力增强，本节课“制订旅游计划”的学习主 题对学生富有吸引力，但他们考虑问题还不够全面，容易脱离实际，所以对他们的学习指导要有针对性和启发性，培养学生综合考虑问 题和融会贯通各种知识的能力，使制订的计划合理、可行。经过一 年多计算机应用的学习，学生已有一定的基础，对于已经学习过技 术和操作方法可让他们互相帮助，自行解决。同时，小学五年级的 学生竞争意识增强，实施分小组学习，可引导学生积极主动参与， 培养他们团结合作的精神。 （三）教学目标１．知识与技能（１）掌握多个工作表的管理方法，学会分析数据清单中的数据。 （２）学会应用表格自动套用格式。 （３）综合运用Ｗｏｒｄ和Ｅｘｃｅｌ制作旅游计划。 ２．过程与方法（１）通过整理前面几节课制作的工作表，掌握管 理工作表的方法。 （２）通过制作风格各异的表格，掌握自动套用格式，了解自动套 用格式的作（３）通过制作旅游计划，提高综合运用所学知识解决 实际问题的能力。３．情感、态度与价值观（１）通过小组合作探 究和尝试学习的方式，培养学生积极、合作、进取的精神。

活动一 制定学习计划教案

活动一制定学习计划教学设计 一、教材分析 本活动是安徽省义务教育新课程实验教科书《信息技术》教材七年级上册第三单元活动一。设计目的是通过完成制定学习计划活动，让学生对利用文字处理软件来制定作品的基本过程有一个完整的认识。对有的同学来说，文字处理软件有点陌生，但本活动不是从单纯的技术应用角度来学习的，而是突出作品设计阶段的作用。本活动学习内容是：制定学习计划阶段：让学生选择合适的工具软件制定学习计划，了解制定学习计划的基本常识，并对自己制定计划内容进行加工和美化。 二、教学目标 1.知识与技能： （1）、认识Word软件界面，掌握打开与保存文件的方法。 （2）、掌握光标定位、插入与删除文字、恢复与撤销、复制粘贴操作等基本技巧。 （3）、学会设置文字字体、字号和段落的基本设置技巧。 2、过程与方法： （1）、体验制作学习计划的过程。 （2）、学会欣赏和吸收别人的设计思想，制定具有个性特色作品。3、情感态度价值观

（1）、以积极态度欣赏别人制定的学习计划，培养吸别人作品优点意识。 （2）、通过强化操作规范，养成学生严谨、科学的态度。 三、教学重难点 1、教学重点： （1）、制定学习计划的设计，让学生在制定计划的过程中，掌握一般的设计方法，并能适当举一反三，推陈出新。 （2）、如何让学生合理地利用学过的信息技术把学习计划制订出来。 （3）、学会利用word字处理软件输入学习计划，编辑学习计划，美化学习计划 2、难点： 如何让学生在制订计划的过程中，体会到技术为作品、技术为内容服务的思想。 四、教学环境： 多媒体教室 五、教学课时： 一课时 六、教学方法： 讲述法、任务驱动、演示法 七、教学过程： 导入新课

组训工作计划

组训工作计划 篇一：08 年组训工作总结09 年工作计划 08 年组训工作总结09 年工作计划[1963 字] 发布: XX-1-09 23:13 | 作者: wzq_430 | 来源: 保险 络 [i=s] 本帖最后由EmilyLee 于XX-1-11 21:54 编辑 08 年已经在今天零时钟声敲响的时候慢慢过去，崭新的 09 年已经到来，去年对每个人来说都有着不同的意义，因为在这一年发生的事情实在是太多了，国家的重大事件我也不再赘述，下面要说的是我6 月份以来转职成为组训以后的心得体会。 我是在XX年的6月18日加盟华泰人寿潍坊中支成为一名组训的，我是外勤出身，虽然在一线工作时间不长，但是我深刻的体会到了我以前的组训老师给予外勤员工付出与关怀，我从成为组训的那一天起我就告诉我自己，我会尽我的所能帮助其他的人去实现自己的梦想，从而实现我自己的梦想。 作为一名组训，我感觉在这短短工作的半年当中我的成长真的很大，因为我坚信一点，组训的工作职责归根结底就是一句话“别人不会的你一定要会，别人会的你要比他做的更好，比人不愿意做的你要去做，别人愿意做的你要抢着去做”因为只有这样才能真正的让自己学到更多的东西从而提升自我个人价值。在这半年当中我虽然从事的是组训岗，但是我在与其他同事的沟通交流当中及合作当中学到了很多其他岗位的工作内容让我受益匪浅。

我不断的总结和反思了在08 年的工作，在08 年的工作当中由于我的经验不足可能会造成一些工作的不完善性与小差错，我希望能在新的一年中在不断提升自己的基础上，更加出色的完成份内外工作，将工作做的更细更好，并从本职工作角度，对09 年的工作做出规划。 一、突出功能小组在公司经营中的作用 1、早会功能小组：以中支组训为主，兼职讲师为辅成立 早会是寿险业务工作中重要的环节。如何经营好晨会，对一个团队的发展至关重要。早会经营要有计划性，内容不能空乏，要很好地发挥业务推动和激励的作用，基于这种情况我准备组织前期参加过兼职讲师培训的外勤员工成立早会功能小组，每周五早上10 点召开会 议，讨论下周早会的专题内容与主持、主讲人进行细致的工作安排，并且对兼职讲师进行早会主持人课程培训。我们更要进一步召开外勤座谈会，了解大家在早会经营方面还有哪些要求和建议，不断明确早会经营的原则和程序，做到“四性、六声”的要求，即“感性、理性、计划性、实用性” 和“歌声、笑声、掌声、欢呼声、业绩声、激励声” ，使早会经营走上一条专业化，规范化的健康发展的道路，也使早会成为一天工作的加油站。 2、培训功能小组：以中支组训及讲师为首，兼职讲师为辅成立 切实加强培训在经营中的作用，让培训也成为生产力。对于

保险公司内勤工作计划

保险公司内勤工作计划 新的一年又到来啦，又要作出新的工作计划，那么保险公司内勤工作计划该怎么制定呢？那就继续往下看看吧。 保险公司内勤个人工作计划【一】在公司经理室的正确领导和支持下，紧密围绕市公司总经理室贯彻的“保增长，调结构，防风险，促稳定”的工作指导方针，全体收展内外勤人员不断进取，共同奋斗经过半年的努力各项主要工作取得了一定的效果。 围绕目标，落实计划，紧抓业务工作，计划落实早、把计划分解成月计划，月月盘点、月月落实，有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。 下面是具体的计划： 一是转变思想观念，积极适应股份制改革后新的管理模式和展业模式，继续加强竞争意识和危机意识的教育，加强并运用数据管理，引入激励机制，全面调动员工的积极性和主动性。 二是正确处理规模与效益、当前与长远、做大和做强的关系，加强整体公关力度，注重业务承保质量，以最快速度和最优的质量挑选并占领市场。 三是继续加强与公安、交警、教育、卫生等部门的沟通，争取他们的协助，努力提高五小车辆、学平险、校园方责任险、医疗责任险的承保率。

四是强化理赔服务工作。努力提高现场查勘率，采取人性化服务，区别对待，加快理赔速度，提高服务质量，改善外部展业环境。 五、针对竞争，密切注意同行业发展举措，加大公关力度，采取积极有效的方法，参与竞争，巩固原有险种的市场份额，积极拓展新业务、新保源。 为达成公司这一战略转型目标，对我们每一位员工都提出了更高的要求。具体到我们综合柜员，不仅是工作量大幅增加，对我们的业务水平也要达到更高更全面的水平。因此在XX年我为自己提出以下要求： 1、时刻严格要求自己，兢兢业业做好本职业工作，积极、认真地完成好每一项任务，严格遵守公司各项规章制度，认真履行岗位职责。 2、通过日常工作积累，发现自己的不足，利用业余时间学习公司条款，坚持不懈地努力学习各种保险知识，并用于指导实践工作。通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。 3、积极参加公司组织的每次学习、培训活动，更快提高自己的业务工作能力和水平。 4、争取在XX年通过公司中级保全员考试。 财务报销方面，要更严格遵守公司财务制度，严格审核财务发票，对不符合手续的发票坚决不予报销。

班{组}捕歼战斗单项作业

批准人： 年月日 班（组）捕歼战斗单项作业 作业准备 1、清点人数、组织验枪、整理着装、装具。 2、判定方位、介绍地形和训练场地的设施。 3、进行训练编组。 4、宣布作业提要。 课目：班（组）捕歼战斗 目的：通过训练，提高全班的整体作战能力，达成协调一致的战斗行动，为以下步中队战术训练打下坚实的基础。 内容：一、战斗准备； 二、队形与运动； 三、设卡时的动作； 四、设伏时的动作； 五、追击时的动作； 六、搜索时的动作； 七、围歼时的动作。 方法：分段单项作业（宣布情况、反复练习、小结讲评） 时间：约30分钟 地点：班战术训练场 要求：1、理论联系实际，勤于思考，踊跃发言，互帮互学，共同提高； 2、树立“练为战”的思想（把练思想、练技术、练作风、练战术紧密结合起来），严格训练，严格要求。

3、遵守作业场纪律，爱护武器装备，严防事故发生。 器材保障：（略） （判定方位、介绍地形） 同志们请看 我们所在的站立点为华源科技学院，内有居民地，丛林地、楼房等。 为了便于指挥联络，我把相关的信（记）号明确一下： 行动中统一使用对讲机联络频道为“3”。我的代号为001、一组为011、二组为012、三组为03 作业实施 同志们，上节课我们学习上搜索时的动作，今天我们接着研究第七个训练问题：围歼时的动作。 那么什么是围歼呢？ 围歼就是对已被我包围控制在某一位臵和地点上的犯罪分子实施捕歼的一种战斗行动，围歼罪犯时，班（组）必须贯彻先围后捕，务求全歼和政策攻心与军事打击相结合的原则，准确判断敌情，周密部署兵力，充分做好准备，灵活运用战术，力求以智取胜，以最小的代价捕歼犯罪分子。 围歼时的兵力部署可编成为突击组、火力、围控组和机动组。 那么，有谁能够回答罪犯可能会潜藏在那些地方呢？ 学员：通常会占据：楼房、居民地、山地、高苗地等。 好：回答正确 首先，我们研究捕歼占据楼房犯罪分子时的动