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推荐精品小学语文人教版五年级下册第十册第一单元检测题

小学语文第十册第一单元检测题（2017春）

班级姓名成绩

一、我会写。（5分）

我会把下面的两句话工整、规范地抄写在方格里。

是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

二、基础知识。（30分）

1、读拼音，写词语。（5分）

jí chí mǎ tí sǎ tuō qīng xī jū shù

2、辩字组词。（5分）

蹄（）疆（）辩（）喧（）

侍（）

啼（）僵（）辨（）渲（）

待（）

3、在括号里填上适当的词语。（3分）

茫茫的（）（）的大军辽阔

的（）

（）的大道高大的（）（）的微笑

4、把下面的词语补充完整，并选填入句中。（7分）

严（）以（）始（）（）及（）（）素裹

杯（）（）薪（）寝（）食（）（）美奂

一碧（）（）襟（）（）舞不翼（）（）

（1）千里冰封，万里雪飘，好一派的世界。

（2）大敌进犯，我军，决一死战。

（3）一进实验室，爸爸就地忙工作，我和妈妈看在眼里，痛在心里。

5、在括号里填上恰当的关联词。（4分）

（1）（）温度低，（）混凝土无法凝固。

（2）（）环境恶劣，戈壁滩上的白杨树（）长得高大挺秀。

（3）一次次爆破，炸出的（）石块，（）坚硬的冰渣子。

（4）（）唱的是什么，听者（）会露出会心的微笑。

6、句子加工厂。（6分）

第一单元测试卷及答案

七年级语文（上学期）第一单元测试卷一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分）我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分）诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。

第一单元检测题及答案

第一单元检测题（答题时间：45分钟满分100分）第一部分语言运用一、语言运用（共计24分）（一）阅读下列这段话填空。（8分） 1.好一派生机 àng 然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（）的毛白杨，伸着绿如fěi 翠的叶子向你致意；有躯干枯jí 的古松，展着如虬（）龙般的枝丫向你问好；这里有争yán 斗艳的奇花异草，挥着花骨（）朵向你欢呼，让人不能不zh ù 立流连！（二）默写。（注：每空错一字该空记为零分） (12分) 2.淮南秋雨夜，。（《闻雁》） 3. ，泥香带落花。（《迎燕》） 4.《池鹤》中的“ 。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。“鹤立鸡群”与《池鹤》中的“ 。”一句相对应。 5.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，。但是它伟岸，，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。 6.写出一首有关杨柳的古诗并标明作者出处。（6分）（三）展开联想，在下面横线上仿写一个句子。（4分）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力：，。第二部分阅读理解二、阅读下文段落，回答问题：（共计56分）（一）文言文阅读：（34分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 7.为下列划线字的词选择正确的解释。（6分） ①且欲与常马等不可得：（）班级姓名成绩

高中语文第五册综合检测题(五、六单元)(附答案)

高中语文第五册综合检测题(五、六单元) 第I卷(共42分) 一、(共18分，每小题3分) 1、下列各组词语中，加点字全都正确的一项是 A、干．霄(gan) 荆杞．(ji) 啾．啾(qiu) 褊．小(pian) B、危樯．(qiang) 盘飧．(chan) 衅．钟(xin) 蹙．頞(cu) C、旧醅．(pei) 朔．漠(shu) 雪霁．(ji) 羽旄．(mao) D、忖．度(cun) 商贾．(gu) 讥讪．(shan) 干坼．(che) 2、下列词语没有错别字的一项 A、脉膊凋敝坐收鱼利寥若晨星 B、演绎班驳黯然消魂叠床架屋 C、震撼录像欢渡良宵兵慌马乱 D、炫耀幅员金榜题名虚与委蛇 3、选出加点的成语或熟语使用正确的一项 A、开发区的白主任,以买椟还珠．．．．的气魄，大胆地与外商签订了联合开发新港的协议。 B、他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，又不厌其详．．．．地推敲修改。 C、你跟张大爷家多少年的邻居了？“兔子不吃窝边草．．．．．．．”，你怎么就下得了手偷人家张大爷呢？ D、为了让分别多年的老同学不期而遇．．．．，我们精心组织了这次联谊会。 4、选出下列的句式与例句相同的一项例：然则一羽之不举 A、惟弈秋之为听 B、百姓之不见保 C、无伤也，是乃仁术也 D、宜乎百姓之谓我爱也 5、下列加点的字用法意义和现代汉语相同的一项是 A、无恒产而有恒心．．焉．．者 B、然则一羽之不举，为不用力 C、天下之民皆引领．．．．而望之 D、为长者折枝 6、下列各句中，没有语病的一项是 A、宋庆龄同志为了祖国的统一、民族的兴亡和人民的利益奋斗一生，尤其是为培养祖国的下一代，为社会主义造就人才，做出了很大的贡献。 B、因为确保春运旅客顺利乘车，各车场千方百计克服困难，增加出车率。 C、我们生产的直流镝灯与国外的炭精灯相比，耗电量只有炭精灯的四分之一，而有效的照明度却提高了百分之五十，它的重量只有炭精灯的五分之一。 D、伊拉克(临时政府)外交部长霍希亚尔?兹巴里周日在科威特说，在今年6月30日伊拉克人接管权力时，伊拉克(临时)管理委员会将要求美国移交萨达姆，并取消其战俘身份。二、文段阅读(共12分，每小题3分)

部编版小学语文五年级下册第一单元检测卷(含答案)

五年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。（8） mà zhā sāng yè bái zhòu bá hé ( ) ( ) ( ) ( ) chú tóu yún tián chéng rèn guā piáo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出下列加点字的正确读音，用“?”标出。（3） 1.成群的燕（yān yàn）子飞往燕（yān yàn）山。 2.成千上万顷（qǐn qǐng）的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。 3.根据小李的供（gōng gòng）词，这批假货是由其他人提供（gōng gòng）给他的。三、我会辨字组词。（6分）瞎（）晓（）桑（）割（）浇（）嗓（）瓢（）拔（）拴（）飘（）拨（）栓（）四、用“\”划去括号里不恰当的词语。（6分） 1.如果只有（冷清清孤零零）一个月亮，未免显得有点儿孤单。 2.唯独书房里那一幅墨梅图，他分外（爱护爱惜），家人碰也碰不得。 3.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，（圆滚滚圆溜溜），就像一个小毛球。 4.离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，（郑重慎重）地递给我一卷白杭绸包着的东西。五、句子练习。（6分） 1.读例句，想象句中描写的情景，再选一种情景写一写。例：热八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

慢静吵怕冷辣 ____ _____________________________________________________________ 2.根据提示仿写句子。例：★这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 ★真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。提示：用对比的手法，表达对家乡的热爱和怀念。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，能加深对课文思想感情的体会。（） 2.我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的主人公，体会到了作者的怀乡之情。（） 3.《梅花魂》以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。（） 4.《祖父的园子》一文中，祖父的园子的特别之处在于它是“我”童年的乐园，有小桥流水，有各种花草昆虫……（）七、根据提示，把下面的诗句补充完整。（3分） 1.稚子弄冰：稚子金盆脱晓冰，____________________________。 2.骑牛吹笛：____________________________，短笛无腔信口吹。 3.慈母情深：谁言寸草心，____________________。八、默写古诗。（4分）四时田园杂兴（其三十一） [宋]范成大 ____________________________，____________________________。 ____________________________，____________________________。九、根据情景补充对话。（3分）龙一鸣：_____________________________________________________________ 爸爸：好，你问吧。龙一鸣：_____________________________________________________________

人教版三年级语文下册第一单元测试题(含答案)

人教版三年级语文下册第一单元测试题（含答案）一、拼音写字我最棒!(9分) zēng tiān yǎn zòu yīn fú lián penɡ cái jiǎn qīnɡ tínɡ wǔ dǎo yī shang ɡuānɡ jǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āi ái fú fó 似的类似曲线乐曲 shì sì qǔ qū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( ) 2.天只有井口那么大!( ) 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们( )不已。

2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的( )。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们( )道。八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆成一树高，。妆：。这句诗出自( )代( )写的《》。这句诗所运用的修辞方法是( )。 2.等闲识得东风面，。等闲：。这句诗出自( )写的《》。用自己的话说说这句诗的意思：。十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢! 我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不

统编版语文三年级上册第六单元测试卷(含答案)5

第六单元达标测试卷一、基础达标。(35 分) 1．用“”标出加点字正确的读音。(3 分) 富饶(yáo ráo) 瑰丽(ɡuīɡuǐ)岛屿(yǔyǚ) 海参(shēn shēng)海滨(bīng bīn)石凳(dèng děng) 2．辨字组词。(5 分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3．用“\”划去括号里不恰当的字。(4 分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4．正确书写词语。(5 分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5．选词填空。(6 分)

(1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。 (3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常( )的肥料。 (4)老师不在，教室里很( )。 (5)船队一靠岸，海滩上就( )起来。 (6)过年了，大街小巷( )非凡。 6．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(4 分) (1)有深有浅：有有有有 (2)数不清：不不 (3)舒舒服服(AABB 式)： (4)又松又软：又又 7．句子训练。(8 分) 又又 (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) (3)小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(用加点词仿写) 珍贵名贵宝贵喧闹吵闹热闹

(4)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这是一个句，写一个这样的句子：二、教材回顾。(1～5 题每空0.5 分，6 题5 分，共20 分) 1．“天门中断楚江开，。”这两句诗出自李白的《》。诗中“相对出，日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿声啼不住，”这两句诗的作者也是，是他的《》里的两句。 2．“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话说明西沙群岛的。3．“欲把西湖比西子”这句诗出自代诗人的《_ 》，“西子”指。 4．《富饶的西沙群岛》按、、这样的顺序介绍了西沙群岛是个、的地方。与之不同的是，《美丽的小兴安岭》按、、、这样的顺序，展示出小兴安岭是一座，也是一座。 5．代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里比作一面未加打磨的巨大，这句诗是“

第五册第一单元练习题

第五册第一单元练习题第五册第一单元练习题（总分100分时间90分钟）一、辨字组词：（15分）二、写出下边各词的同义词、反义词。（6分） 1.同义词委托［］平凡［］优良［］朴实［］激烈［］疲惫［］ 2.反义词谦逊［］脆弱［］急促［］粗糙［］狭窄［］宽大［］三、“一条围巾的价钱由6元变为2元”。如改为下列表达，正确的是（3分）［］ A.原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低了两倍。 B.原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二。 C.原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之二。 D.原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到原来的三分之一倍。四、话说得比较得体的是（3分）。［］

A.我刚知道，你爸爸是个跛子。 B.老师，他爷爷昨天见上帝去了。 C.请您来做报告，想来您也会觉得荣幸的。 D.李师傅，奶奶耳背，您大点儿声。五、在以下空白处填上恰当的并列短语。（4分）他们的品质是那样的__________________，他们的意志是那样的__ ________，他们的气质是那样的________________，他们的胸怀是那样的____________。六、选择恰当的动词填在空白处。（7分）（推、冲、跃、递、扒、爬、走）塌方伴着凶恶的险情走来了……斜井中十几个战士的身影已疾风般地 ____出险区。班长也刚要转身___，突然发现一战士还站在那发怔，“快跑！”他大喊一声，几步____过去，将战士____向洞口。这时，石雨翻飞，班长的鲜血染在洞壁上。……刚刚苏醒的班长，抬头看见一战士流着鲜血，忙把自己的安全帽__过去，然后，____着去____碎石，抢救年轻的战友。七、下列句子哪些是反问，哪些是设问，哪些仅是一般的疑问句而不是修辞方法，分别在括号里注明。（6分） 1.谁是我们最可爱的人呢？［］ 2.当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？［］ 3.你不觉得我们的战士是可爱的吗？［］ 4.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？［］ 5.在炮兵连不是一样打敌人吗？［］ 6.朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？［］八、阅读下文，回答问题：（16分）他说：“我能够不进去吗？我不能！我想，要在祖国遇见这种情形，我能够进去，那么在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？我就踹开门，扑了进去。呀！满屋子灰洞洞的烟，只能听见小孩哭，看不见人。我的眼也睁不开，脸烫得象刀割一般。我也不知道自己身上着了火没有，我也不管它了，只是在地上乱摸。先摸着一个大人，拉了拉没拉动；又向大人身后摸，才摸着小孩的腿，我就一把抓着抱起来，跳出门去。我一看小孩子是挺好的一个小孩儿啊。他穿着小短褂儿，光着两条小腿儿乱着，哇哇地哭，我心想：‘不管你哭不哭，不救活你家大人，谁养活你哩！这时候，火更大了，屋子里的家具什物也烧着了。我就把他往地上一放，就又从那火门里钻了进去，一拉那个大人，她哼了一声，我就使劲往外拉，见她又不动了。凑近一看，见她脸上流下来的血已经把她胸前的白衣染红了，眼睛已经闭上。我知道她不行了，才赶忙跳出门外，扑灭身

七年级数学第一单元测试题(含答案)

1 青岛版七年级数学第一章测试题一、选一选 1．下列说法中错误的是（）． A ．A 、 B 两点之间的距离为3cm B ．A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C ．线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D ．A 、B 两点之间的距离是线段AB 2．下列说法中，正确的个数有（）．（1）射线AB 和射线BA 是同一条射线（2）延长射线MN 到C （3）延长线段MN 到A 使NA==2MN （4）连结两点的线段叫做两点间的距离 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．下列说法中，错误的是（）． A ．经过一点的直线可以有无数条 B ．经过两点的直线只有一条 C ．一条直线只能用一个字母表示 D ．线段CD 和线段DC 是同一条线段 4．如图4,C 是线段AB 的中点，D 是CB 上一点，下列说法中错误的是（）． A ．CD=AC-BD B ．CD= 2 1BC C ．CD=2 1 AB-BD D ．CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A ．M 点在线段AB 上 B ．M 点在直线AB 上 C ．M 点在直线AB 外 D ．M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6．下列图形中，能够相交的是( )． 7．已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点，且AB=5cm ，BC=3cm ，图4

那么点A与点C之间的距离是（）. A．8cm B．2cm C．8cm或2cm D．4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9．如图1-4，A，B，C，D是一直线上的四点，则 ______ ＋ ______ =AD－AB，AB＋CD= ______ － ______ ． 10．如图1-5，OA反向延长得射线 ______ ，线段CD向______ 延长得直线CD． 11．四条直线两两相交，最多有 ______ 个交点． 12．经过同一平面内的A，B，C三点中的任意两点，可以作出 ______ 条直线．三．解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图，请把－10，7，10，－2，－7，2分别填入六个正方形，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数。 14．读下面的语句，并按照这些语句画出图形．（1）点P在直线AB上，但不在直线CD上。（2）点Q既不在直线l 1 上，也不在直线l 2 上。（3）直线a、b交于点o，直线b、c交于点p，直线c、a交于点q。（4）直线a、b、c两两相交。 1

三年级第五册语文第五六单元测试卷(新)

三年级语文上册第五、六单元测试卷班级：姓名：座号：家长签名：评分：一看拼音,写词语. （10分）二、积累。（42分） 1、我会辨字组词。（3分）拣（）蓝（）刮（）练（）篮（）乱（） 2、我会把词语补充完整。（6分）（）（）价廉琳琅（）（）四脚（）（）奔流（）（）（）（）结队祖祖（）（） 3、我会照样子写词语。（4分）清清楚楚: 远近．．闻名: 4、根据“选做题”“读读背背”填空。（11分）（1）寅（）（）龙（）马（）羊申（）酉（）（2）温故而。（3），必有我师焉。（4），下有苏杭。（5），清泉石上流。（6）山重水复疑无路，。 5、我会按课文内容填空。（10分）（1）这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，（）的蘑菇和木耳，还有人参等名贵（）。（2）西沙群岛一带海水（），瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，（）。（3）老子见这位( )的年轻人一眼就认出了自己，有些( )。（4）只听一声巨响，混沌一片的东西，渐渐分开了。轻而清的东西缓缓（），变成了天；重而浊的东西，慢慢（），变成了地。（5）水光潋滟（），山色（）雨亦奇。6、默写。（8分）（1）默写《望天门山》。（2）默写《富饶的西沙群岛》的中心句。三、运用。（28分） 1、我的发现。（2分）他收到远方同学的一封．信。密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。我发现。 2、“曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.。” 从这句话你感受到什么？（2分） 3、“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”用得真好，请你说说理由。（3分） 4、“学习是没有止境的”。我能联系生活实际，体会到这句话的意思。（3分） 5、我是阅读小能手。（8＋10﹦18分） (一) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

苏教版小学语文第五册第一单元检测题

苏教版小学语文第五册第一单元检测题一、识字写字部分。（书写要正确、美观、姿势正确）看拼音，写词语。 huán rào ān pái cídiǎn cōng ming bōtāo （）（）（）（）（） yán shíshuāng yèqiáng jiǎo xíng tài gè yì （）（）（）（）（二）用“”画出带点字的正确读音。倒映（dǎo dào）整体（zhěn zhěng）山崩地裂（bēn bēng）轻轻（qīn qīng）乳汁（lǔrǔ）凉爽（suǎng shuǎng）（三）比一比，再组词。推（）奖（）愉（）泊（）堆（）桨（）输（）怕（）己（）轻（）悄（）塔（）已（）径（）消（）答（）二、积累运用部分。（一）给加了注释的字选择恰当的意思。蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢，不爽利；③精神不振，不活泼。 1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（） 2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。（）异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。 1、树上的每一片叶子形态各异。（） 2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（） 3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。（）（二）选词填空。 1、飘荡飘扬 ⑴五星红旗迎着晨风（）。 ⑵校园的上空（）着小朋友们愉快的歌声。 2、实验试验 ⑴经过无数次（），宇宙飞船终于上天了。 ⑵我们总是到（）室上自然课。（三）在没有错别字的一组后面画“√”，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。 1、强烈列日娇阳波涛（） 2、倒应伙伴按排岩石（） 3、词典姑苏捧献体息（） 4、人生一世草生一春根深叶茂叶落归根（）（四）根据描写的情景，写出词语，并试着写一句。 1、波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。( ) 2、烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。 ( )

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地．．．．．．．。．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

五年级上语文试题-第六单元单元检测卷含答案-部编版 (5)

适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材五年级上语文第六单元单元检测卷（考试时间：90分）姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．选词填空。赞扬赞赏赞叹赞美（1）“多美的诗啊！”精彩极了！”她搂住了我，不住地________。（2）“万里长城的修筑。凝聚了多少劳动人民的智慧与血汗啊！”登上长城我不由地________起来。（3）我想父亲一定会比母亲更加________我的这首诗。（4）不要吝惜你的语言，真诚地________别人吧！ 2．课文整体梳理。这篇文章写面对“我”写的诗，母亲的评价是________，父亲的评价是________，这两种评价里都饱含了他们的________。从中我们可以看出，爱有不同种方式。 3．我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。 ①我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我的诗。________ ②我既腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。________

③母亲还是跟过去一样地鼓励我。________ 4．加偏旁组词。秀________ 寺________ 5．给划线字选择正确的注释。挺：①量词。②很。③笔直。④伸直。⑤支撑。 ①我挺高兴他爱看书的。________ ②这么艰苦的日子，大家都挺过来了。________ ③我军缴获了敌人三挺机关枪。________ ④校园里有一排高大挺拔的水杉树。________ ⑤体育老师要求大家站队时身体要挺直。________ 6．课文整体梳理。课文讲述了母亲不顾同事的________，毫不犹豫的给我钱，让我买《________》的事，体现了母子情深。“情深”是双向的，不仅指________，也包含着________。 7．我知道划线字在不同句子中的意思。陷：A．掉进，坠入，沉入 B．凹进 C．设计陷害 D．攻破 ①战士们冲锋陷阵，浴血奋战，终于获得了战斗的胜利。________ ②母亲疲惫极了，脸色苍白，两眼深陷，好似得了一场大病。

部编版五年级下册语文第一单元测试题(含答案)

五年级下册语文第一单元测试卷姓名：班级：座号：一、看拼音，写词语。（共6分） hú diéchénɡrèn bá cǎo piáo chóng xián guàng zhěn tóu ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) 二、单选题（共5题；共10分） 1.下列下划线字的读音有误的一项是（） A. 昼夜（zhòu）渺小（miǎo）点缀（zhuì） B. 涟漪（yī）篝火（ɡōu）明晃晃（huǎnɡ） C. 倭瓜（wō）眷恋（juàn）蚌壳（bànɡ） D. 稚子（zhuī）秉性（bǐnɡ）供耕织（ɡònɡ） 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A. 乐此不疲晶萤澄澈 B. 风光旖旎碧波万倾 C. 无边无垠相映成趣 D. 巍峨雄奇美妙绝仑 3.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（） A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B. 举头望明月，低头思故乡。 C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D. 采菊东篱下，悠然见南山。 4.对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（） A. 我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？（反问） B. 想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……（比喻） C. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（对比） D. 梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比） 5.下列说法表述不正确的一项是（） A. 《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。 B. 《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。 C. 《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。 D. 《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。三、读句子，完成练习。（共8分）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（1）这句话运用了__________的修辞方法，把___________比作___________，形象地写出了__________，表达了作者_________之情。（2）运用相同的修辞方法写一句话。 ________________________________________________________________________________________ 四、把下面的诗句补充完整。（共14分）（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。__________________________，_____________________________。

必修一第一单元测试题及答案

高二地理试题（五）（必修一第一章）一、选择题：第16届亚运会将于2010年11月在广州举行。据此并结合所学知识，完成1-2题。 1、亚运会期间以下各城市白昼最长的是 A.北京 B 沈阳 C.广州D海口 2、亚运会期间太阳直射点位置及移动方向是 A北半球，向南移动B北半球，向北移动 C南半球，向南移动D南半球，向北移动读右图“智利大地震震中位置图”。回答： 3．智利发生大地震时，北京时间为2010年2月 A．26日18:34 B．26日16:34 C．27日16:34 D．27日12:34 读图，此图为位于海洋考察船上的人们于12月22日观测到的一天中的太阳高度的变化情况，回答4—6题4、该船这天所处的纬度位置是（） A．66°34′S B．23°26′N C．23°26′S D．66°34′N 5、该考察船上的科学家这天还记录到，这一天太阳高度最大的时刻是北京时间18时，由此判断出该船的经度是 A．120°E B．120°W C．30°E D．30°W 6、根据该船的地理坐标，可知该船在北京的（） A．西北方向B．东北方向C．东南方向D．西南方向图1为“我国南极科学考察站分布示意图”。其中昆仑站于2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成7～8题。 7．下列四地中，地球自转线速度最大的是 A．昆仑站B．中山站 C．长城站D．南极点 8．我国昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图2中的 A．①B．②C．③D．④ 9．下列有关太阳外部圈层与其活动的组合正确的是 A．日冕层——黑子B．色球层——耀斑 C．光球层——日珥D．光球层——太阳风 2009年3月28目，全球上千个城市，在当地时间 20点30分至21点30分熄灯一小时，以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动，结合下图，完成第10题。

第一单元检测卷(含答案)

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1）一阵起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着得非常美丽。 2.选字填空。（4分）【汉汗】【荒谎】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分）（1）戒．尺（j èi ）照例．（l ì）洁．白（ji é）（）（2）语段．（du àn ）圈．出（q üān ）糊涂．（tu ）（）（3）厉．声（l ì）挨．打（āi ）调．查（di ào ）（）（4）描述．（s ù）衣裳．（shang ）吓呆．（d āi ）（） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（）（） ②急急（）（） ③摇（）晃（） ④糊（）糊（） ⑤张牙（）（） ⑥面（）耳（） ⑦提（）吊（） ⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语我还知道：_________________、_________________。（2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。（2）先生讲得很（），大家听得很认真。三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

5年级语文上册第六单元达标检测卷及答案

第六单元达标检测卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础训练营(41 分) 1．读拼音，写词语。(8 分) 2.照样子写字并组词。(6 分) ?? (1)例：由? ?? 油（石油）庙（庙会） ??（）兼? ??（） ??（）丁? ??（） (2)例：调绸( 丝绸) 蚕( ) 吕( ) 3.给加点的字选择合适的解释。(7 分) 【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C．悲痛，伤心；D.讥讽读书人的迂腐；E.微痛无力。 (1)忙碌了一天，她感到腰酸．背痛。( ) (2)这种苹果有点酸．。( ) (3)我鼻子一酸．，攥着钱跑了出去……() 【陷】A.掉进，坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破，被占领。

(4)这个阵地固若金汤，从来没有失陷．过。( ) (5)母亲脸色苍白，两眼深陷．，好似得了一场大病。( ) (6)一不小心，老牛就陷．入泥潭中去了。( ) (7)岳飞被奸臣秦桧陷．害，进了大狱。( ) 4．给下面句子填上恰当的关联词。(4 分) (1)父亲( )平时工作繁忙，( )还是来参加我们的讨论会了。 (2)( )我是一名学生，( )我有责任把学习搞好。 (3)( )他已经承认了自己的错误，我们( )原谅他这一回吧。 (4)她那么可怜，你( )不想办法帮助，( )故意刁难，不是雪上加霜吗？ 5.把下列词语补充完整，并选择其中两个词语写一段话。(8 分) 得意( )( ) 恍恍( )( ) 千( )万( ) ( )耳( )聋失( )落( ) ( )( )不舍 6.句子万花筒。(按要求写句子)(8 分) (1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序，句意不变) (2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句)