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三星平板电脑Galaxy Note 10.1 GT-N8000如何将图片添加到S Note中

三星平板电脑Galaxy Note 10.1 GT-N8000如何将图片添加到S Note中
三星平板电脑Galaxy Note 10.1 GT-N8000如何将图片添加到S Note中

Last Update date : 2013.01.30

如果您想在S Note中添加图片,请按照以下步骤操作:

1.在待机模式下,点击【应用程序】。

2.点击【S Note】。

3.选择“+”添加一个模板。(内置8种模板可选择,下面以“自由备注”为例。)

4.进入模板后,点击屏幕右上方的【添加对象】图标,再选择【图片】。

5.选择您喜爱的图片即可添加到S Note中。

6.添加完成后,可以用手拖动图片位置和调整图片大小。

7.调整完成后,点击【保存】,然后输入名称,按【确定】即可保存。

完成上述操作后,“S note”里面的图片就插入成功了,并且在保存的文档上面可以显示图片。

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相关型号信息

GT-N8000EAACHN

计算机组装和维护大作业

全国计算机应用技术证书考试National Applied Information Technology Certificate 《计算机组装与维护》002模块 作业设计 学员姓名:邵宇 学员编号: 指导教师姓名:赵志强 培训机构名称:天津渤海职业技术学院 培训机构代码: 120313 完成日期:2010-5-29

前言 作业名称:多媒体计算机组装与维护作业设计 ⑴素材说明 文字、图片等素材的来源: ①来自百度搜索 ②图片来自中关村在线 ③文字来自泡泡网 ⑵完成任务的目标 ①掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接; ②具有配置一台有较高性能价格比的多媒体计算机系统的能力; ③掌握微机的装机过程与常用软件的安装与调试,并能理论联系实践,在掌握微机维修、维护基本方法和原理基础上,能分析、判断和处理常见的故障。

目录 一.用户需求..................................................... - 5 - 1. 用户需求说明:.................................................... - 5 - 2.计算机配置表....................................................... - 5 - 3. 硬件选配说明...................................................... - 5 - ⑴选购CPU,Intel 酷睿2四核 Q8200(盒), .......................... - 5 - ⑵选购主板,微星 P45 Neo2-FR,................................... - 6 - ⑶选购内存,金士顿 2GB DDR2 800(窄板)........................... - 7 - ⑷选购硬盘,希捷 500GB 7200.12 16M(串口/散)..................... - 7 - ⑸选购显卡,盈通 G9800GT-1024GD3 战神版......................... - 8 - (6) 选购显示器,LG W1942SP ....................................... - 8 - (7)选购电源,长城静音大师BTX-400SD ............................. - 9 - (8)选购音箱,漫步者C2 ........................................... - 9 - (9) 选购鼠标键盘套装............................................ - 10 - 二、硬件装机流程............................................... - 11 - 1. 硬件装机流程图................................................... - 11 - 2. 装机过程说明.................................................... - 11 - (1) 组装前的准备.................................................... - 11 - 1)工具准备..................................................... - 11 - 2) 材料准备..................................................... - 12 - 3) 装机过程中的注意事项......................................... - 12 - (2) 电源的安装...................................................... - 12 - (3) CPU的安装...................................................... - 13 - (4) 内存的安装...................................................... - 15 - (5) 主板的安装...................................................... - 15 - 1) 准备工作:................................................... - 15 - 2) 安装主板..................................................... - 16 - 3)连接机箱接线................................................. - 16 - (6) 安装硬盘和光驱.................................................. - 17 - (7) 安装显卡........................................................ - 18 - (8) 机箱内部连线.................................................... - 18 - (9) 连接外部设备.................................................... - 19 - 三、软件装机过程.............................................. - 20 - 1. 软件装机流程图................................................... - 20 - 2. 设置BIOS ........................................................ - 20 - 3. 硬盘分区与格式化................................................. - 25 - 4. 预装软件规划表................................................... - 28 - 5 . 安装操作系统.................................................... - 28 - 6 .驱动的安装....................................................... - 30 - 7.系统安全软件的安装................................................ - 31 - 8.应用软件安装...................................................... - 33 - 1) 安装Dreamweaver8 ............................................ - 33 -

全球笔记本电脑行业市场规模及发展趋势分析

全球笔记本电脑行业市场规模及发展趋势分析 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016全球笔记本电脑行业市场规模及发展趋势分析 2013年、2014年及2015年全球笔记本电脑出货量分别为1.69亿台、1.75亿台及1.64亿台,基本稳定在1.7亿台左右。2015年笔记本电脑出货有所下滑,主要是由于上半年汇率贬值,影响欧洲及拉丁美洲等新兴国家市场需求,再加上2015年三季度新规格操作系统Windows10、四季度英特尔新CPUSkylake的发布,造成了消费延迟。 数据来源:TrendForce和IDC 从市场规模变动趋势来看,2003年至2010年,主流笔记本价格逐步下降到万元人民币以下,笔记本电脑市场进入快速普及期,全球笔记本出货量高速增长,即便是遭受金融危机的影响,年复合增长率仍然高达26%。2012年开始,行业进入调整期,其主要原因如下:其一,笔记本电脑销量受到智能手机与平板电脑等可替代产品的冲击。笔记本电脑所承载的娱乐休闲功能被智能手机、平板电脑所分流,用户使用笔记本电脑的时间有所降低,且更集中于办公属性,故直接影响了消费者需求。 其二,笔记本电脑更新换代速度减缓,生命周期延长。以往,笔记本电脑硬件提升快,用户对笔记本更新换代的周期也相对较短,大概为2-3年。

过去几年,笔记本新品硬件提升不明显、软件通过升级就能通用,故用户购买新一代笔记本电脑的意愿并不强烈,进而变相地延长了笔记本电脑产品的生命周期。 基于以上数据,全球笔记本电脑的出货量虽自2011年开始进入调整区间,但在2013年至2015年其降幅已逐渐趋于平缓。 未来,随着笔记本差异化定位的明确以及商业笔记本市场的稳定,其市场份额预计将保持稳定;同时,随着微软新推出的Windows10操作系统、英特尔推出第六、七代酷睿处理器以及一些新技术的进入也会拉动消费笔记本市场的增长,进一步刺激笔记本市场规模。 惠普与联想争夺第一名宝座 市场格局全球笔记本市场呈现极高的市场集中度,市场份额被主要的几大品牌商牢牢占据。截至2015年底,全球前8大笔记本电脑品牌商依次为惠普、联想、戴尔、苹果、华硕、宏碁、东芝、三星,合计占据市场89.55%的份额。前8大品牌商呈现三大梯队,第一梯队(前三名)市场份额优势显着,第二及第三梯队竞争激烈。 据全球市场研究机构TrendForce的预测,2016年笔记本电脑市场仍由惠普与联想争夺第一名宝座,鉴于美国市场需求相对畅旺,因此惠普胜出机率大;戴尔将稳坐笔记本电脑出货第三名的位置;而第四至第六名的华硕、苹果与宏碁则战况激烈,市场份额约在10%上下拉锯;东芝、索尼等老牌品牌商的份额继续下滑。

三星平板电脑

三星平板电脑GT-P5110官网刷机(包)请备份 复制 GT-P5110_P5110XXBLH3-OTA-P5110XXALD6_PEO_257954742.zip, GT-P5110_P5110XXCLI1-OTA-P5110XXBLH3_FIXED.zip Superuser-3.1.3-arm-signed.zip 到外部SD卡 2、关机 3、先按住右键再按电源键进入到Download mode后,再按左键。 4、进入到Odin软件,点击PDA选择HOME_P5110UVSALD3_P5110XXALD6.tar.md5 文件后,START。完成后自动重启。 5、关机 6、先按住左键再按电源键进入到Recovery mode,选择SD卡上的GT-P5110_P5110XXBLH3-OTA-P5110XXALD6_PEO_257954742.zip文件后按电源键,完成后重启。 7、关机 8、先按住右键再按电源键进入到 Download mode 后,再按左键。 9、进入到Odin软件,点击PDA选择GT-P5110_ClockworkMod-Recovery_6.0.1.0.tar文件(不要選"F.Reset Time", 打開時有選的, 請改為不要),把 Auto Reboot 和Reset Time 的勾拿掉(不选这两项,为的是不让平板自动重启,自动重启4.0.4会把 Recovery 覆盖成旧版,我就是在这卡了很久)后,START。 10、上一步完成后,直接按住左键再按电源键进入到Recovery mode, 选择SD卡上的GT-P5110_P5110XXCLI1-OTA-P5110XXBLH3_FIXED.zip 文件后按电源键。 11、上一步完成后,再选择SD卡上的Superuser-3.1.3-arm-signed.zip 文件后按电源键。 12、上一步完成后,选择factory reset/full wipe(双清)。 13、重启。

“智慧课堂”平板电脑管理约定

沧江中学“智慧课堂”平板电脑管理约定 (试行) 信息技术素养是学生成长的核心素养之一。学校今年开始推行“智慧课堂”改革的目的是通过提升学生的信息技术素养,培养学生自主学习能力。让课堂从知识教育走向智慧教育,从培养“知识人”转为培养“智慧者”,用信息化手段来提升教育改革,引领教师和学生追求智慧,让智慧唤醒课堂,让智慧引领师生共同成长。由于信息化教学活动具体有特异性、多变性和不确定性,所以,为了让平板电脑更好辅助学习,规范平板电脑使用行为,特制订定本办法。 一、平板管理: 1、平板电脑必须统一张贴标签,写上班级、学号和姓名。 2、使用前,小组长提前5分钟从充电柜取出并分发组员。 3、使用后,由小组长回收并放充电柜保管。 4、逢周末放假,平板电脑须带回家,学校不作保管。 5、若不服从管理,出现平板电脑丢失或其它后果,责任自负。 6、学校仅提供保管服务,平板电脑质量问题,请自行解决。 二、使用范围: 1、使用时间: (1)课堂上:在老师指导下使用。 (2)晚自修:按老师要求,在规定时间内,使用平板电脑进行辅助学习,完成老师布置的学习任务单(坐班老师监管)。 (3)课堂外:禁止使用(周末放假在家长指导下使用)。 2、使用地点: 只能在教室使用。在宿舍、校园等老师无法监管的地方使用平板电脑,属违规行为。 三、学习行为:

1、正确行为: 网班学习、查找学习资料(百度等)、英语听力(须佩戴耳机)、使用学习软件或APP(盒子鱼、猿题库、纳米盒、魔方格等)、主题学习网站(学科网、C20慕课联盟、微课网等)、看教师录制的微视频…… 说明:上课老师和座班老师应不定时检查学生的平板电脑使用行为,进行及时指导和监督。 2、禁止行为: QQ聊天、微信聊天、网络购物、玩游戏、看电影、听音乐、看小说、发微博、设置平板开机密码…… 说明:上课老师和座班老师发现以上不良行为的,应马上纠正并进行教育,同时将有关情况向班主任反馈。 四、其它说明: 1、使用平板电脑学习时,必须严格按要求进行学习,不得进行与学习无关的操作。 2、平板电脑在学校的唯一用途是学习,不能安装与学习无关的软件或下载、存储无关资料。 3、发现平板电脑违规行为的,德育量化考核扣5分/次,并写约800字保证书,严重者向家长通报。 佛山市高明区沧江中学 二〇一五年十月十日…………………………回执……………………………… 注:本回执请在周日晚交回班主任。

平板电脑市场调研报告

平板电脑市场调研报告 2020年上半年东西湖片区成交均价为4708.77元/平方米,较去年同期上涨1431.83 元/平方米,涨幅为43.69%。其中商品房住宅共成交2364套,较去年增长了14.07%。 平板电脑市场调研报告 2020年3月2日,苹果iPad 2正式亮相,将市场中的大部分目光又吸引至此。根据 苹果供应商方面透露,苹果iPad 2在3月的销量保守估计达到240万-260万台,预计其 在第二季度销量可达到1200万台。而在3月底,联想推出了其首款平板电脑乐Pad,对市场也是雄心勃勃。互联网消费调研中心ZDC根据平板电脑关注数据推出2020年3月中国 平板电脑市场关注度研究报告: 报告摘要: ●苹果、联想、三星地位稳固,摩托罗拉、万利达、惠普排名均有上升。 ●苹果 iPad 2(16G/WIFI版)夺得人气冠军。 ●4000-4999元产品人气飙升,iPad 2带动苹果iOS系统备受关注。 ●9.7英寸产品关注比例超过六成。 ●苹果iPad 2人气上升趋势明显,一代iPad市场萎缩。 一、品牌关注比例格局分析 关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标 题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的<海峡都市报>枣<海峡都市报>读者群研究报告》。 通过本次的调查与分析表明,大连旅游的发展,无论从地理位置,还是发展前景看, 都有利于大连的旅游业的发展,也从多方面综合发展,才能使我们的旅游市场得以更迅速 的发展。 苹果、联想、三星地位稳固 2020年3月的中国平板电脑市场中,苹果、联想和三星依然保持在人气品牌前三的位置。其中苹果iPad 2的发布为苹果带来了更多人气,其关注比例达到60.5%,较2月上涨了11.3%。联想和三星的关注比例则均有微降。 摩托罗拉、万利达、惠普排名上升

计算机组装与维护培训方案

计算机组装与维护培训方案 一、培训目的 本培训旨在对新进员工的服务意识,规范化操作,相关技术能力进行培训,重点提高他们的操作规范和技术能力。 二、培训目标 培训以提高相关技术能力为主线,以提高服务意识以及规范化操作为最终目标,使参加培训员工的技术与服务意识两方面都能得到提高,更好地适应工作要求。 三、培训时限 9天 四、课程内容设计 本课程从提高维修规范性和专业技术性出发,以满足企业服务以及个人服务所必须具备的服务意识,操作规范性、和专业技术能力为基础,教学内容设计通过理论知识与实际操作箱结合的方式,通过实体操作、情境模拟、案例分析、故障排除,培养学生的综合职业能力,基本达到计算机维修工(高级)的职业技能鉴定标准。 五、教学方法设计 结合计算机专业学生特点,基于行动导向,根据每个任务的内容特点,以真实案例进行引导。采用现场教学、启发式教学、讨论式教学等教学方法开展教学。 1.现场教学:计算机实训室为教学提供了丰富的硬件、软件条件。教师把课堂放在实训室,用实物来说明其构造、讲明其用途、掌握其操作,了解其使用注意事项。 2.启发式教学:启发式教学是非常成功的传统教学方法,学习计算机维修从故障分析入手,不论是硬件或是软件故障,同一故障现象可能来自于不同的硬件或是软件方面,在讲授的同时常常采用启发式提问,老师给学生创造了发现问题、提出问题、解答问题的机会,为每个学生创造了表现自己的机会,思想和信息得到多向交流,学生的自信心和成就感增强了,使学生的思维始终处于兴奋状态,从而,取得了满意的教学效果。 3.讨论式教学:讨论式教学法也是非常成功的传统教学方法,是在培训老师

的提示、指引下激发学生积极去思考并且在师生之间进行交流、探讨 , 从而使学生掌握教学知识点 , 提高认识的一种教学方法 , 能有效激发学生的学习兴趣 , 调动学习积极性 , 对拓宽学生的知识面、提高学生的能力等方面大有禅益。 六.课程的时间安排 七.对新进员工的初步分级考试

中国平板电脑市场研究报告

资料范本 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 中国平板电脑市场研究报告 地点:__________________ 时间:__________________ 说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容

2011年中国平板电脑市场研究报告 全球平板电脑产业发展历程 一、全球平板电脑产业发展概述 (一) 全球平板电脑产业发展概况 1、发展历程 ?初期:概念提出,产品未能实施 一般认为最早的平板电脑概念是由施乐帕洛阿尔托研究中心的艾伦?凯(Alan Kay)在20世纪60年代末提出的Dynabook,这是一种可以用笔输入信息的的新型电脑产品。然而由于技术和其他方面的原因,帕洛阿尔托研究中心并没有对该构想提供支持,这台最早提出的概念性平板电脑没能真正运用到商业或消费领域。 ?早期:成型产品出现,但实用性差 第一台商业化的平板电脑是1989年9月上市、由GRiD Systems制造的GRiDPad,它采用了与当时个人电脑相同的MS-DOS操作系统。而后1991年,另外一台由Go Corporation制造的平板电脑Momenta Pentop也正式上市。随后在1992年,Go Corporation又推出了为平板电脑专门开发的操作系统,命名为PenPoint OS。同期,微软公司也针对平板电脑推出了Windows for Pen Computing,一款应用于Windows 3.1x系统下的软件套件,弥补了在当时手写领域的空白。 从“ThinkPad”这个单词不难看出,PC制造厂商IBM的ThinkPad系列原始型号最初也是应用在平板电脑上。其中像TransNote这类的产品是这一时期,包括ThinkPad在内众多PC厂商平板电脑产品的主要制造思路。如富士通在1989年和1993年分别推出的手触和笔触两个版本产品Poqet PC,三星在1989年推出的GRiDPad和针对该平板研发的Grid操作系统。这一时期的平板电脑无论是在硬件还是软件方面都比较混乱,大部分成型的产品均来自有技术实力的厂商。通常他们会根据自己用户的需求自行研发硬件和操作系统,没有同一标准。这就造成技术资源过于分散,关键性技术问题无法得到解决。如,令人诟病的手

苹果iPad平板电脑新手使用说明书

苹果iPad平板电脑新手使用教程 https://www.wendangku.net/doc/f51413649.html, 2010年06月11日 14:24 手机中国网 最近关于苹果最火的无非就是iPad的发售,之前用过iPhone的朋友对iPad的使用还算了解,但也有没用iPhone但入手iPad的朋友,这样对苹果官方的套件iTunes就不是很熟悉了,小编有幸入手了一台iPad,这里给刚入手iPad但又不是很熟悉不太会用的朋友一个简单的初级入门iPad使用教程。 什么是iTunes iTunes是苹果所有移动设备的PC套件,不管是iPod、iTouch、iPhone还是今天要说的iPad,都要使用iTunes来安装应用程序。 下载完毕后,安装好下载的iTunes,把iPad用数据线连上电脑,iTunes就会识别了。 同步程序 因为现在iPad的越狱还没有高人放出,大家只能花钱购买正版或者是免费的试玩版的游戏或者软件了。 注册好了之后,找到你喜欢的一个应用程序,比如我选的这个

点开之后是这个界面,然后点击这里的免费字样 然后就会显示正在下载 下载好了之后,在应用程序选项卡,就会看到刚刚下载的游戏。

这时点击设备中的应用程序选项卡,然后选中要同步的程序 接着点击右下角的同步字样,等待同步完毕即可。 这样就同步完毕之后就会在iPad的桌面上看到刚刚下载的网球游戏了,QQ等其他一些免费的软件也是一样的道理。 下面是我用iPad专用的QQ上的一些截图,看着确实很过瘾。

同步音乐 同步音乐其实也是很简单的,首先先把你电脑中要同步到iPad中的音乐添加到iPad的资料 库中。

这样iPad中的资料库的音乐标签里就会显示 然后找到设备中的音乐标签,选中要同步的音乐, 然后依然点击右下角的同步即可。

工作页(计算机组装与维护—家用电脑组装)

一体化课程: 计算机组装与维护 计算机组装与维护 (工作页) 广州市工贸技师学院 信息工程系 版本号: 2012-8

目录 教学项目一家用电脑组装 (3) 一、项目描述 (3) 二、学习目标 (3) 三、活动一接收组装任务(与客户沟通了解客户需求) (4) 四、活动二:制定装机方案 (6) 五、活动三:装机前的准备 (10) 六、活动四:计算机软硬件组装 (12) 七、活动五:验收 (17) 知识补充 (20) 教学项目二机房软件系统管理 (24) 一、项目描述 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 二、学习目标 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 三、活动一接收机房软件系统升级任务............................................. 错误!未定义书签。 四、活动二:制定机房软件升级方案..................................................... 错误!未定义书签。 五、活动三:按照方案进行软件升级和备份......................................... 错误!未定义书签。 六、活动四:验收..................................................................................... 错误!未定义书签。 七、评价反馈和工作小结......................................................................... 错误!未定义书签。教学项目三电脑故障排除.. (35) 一、项目描述 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 二、学习目标 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 三、活动一接收故障排除任务............................................................. 错误!未定义书签。 四、活动二:检测计算机及制定故障排除方案..................................... 错误!未定义书签。 五、活动三:故障排除前的准备............................................................. 错误!未定义书签。 六、活动四:实施故障排除..................................................................... 错误!未定义书签。 七、活动五:验收..................................................................................... 错误!未定义书签。 知识补充 (53)

平板电脑市场调研报告

网络营销 平板电脑市场调研报告书 第二小组 2014/3/17 小组成员:

目录 第一部分调查方案 1、前言-----------------------------------------------------------2 2、调查目的-------------------------------------------------------2 3、调查范围(对象)-----------------------------------------------2 4、调查项目-------------------------------------------------------2 5、进程-----------------------------------------------------------3 6、调查方法:文案调查法和问卷调查法-------------------------------3 第二部分中国平板电脑市场分析 1、中国平板电脑市场发展概述 1.1发展现状------------------------------------------------------3 1.2发展特点------------------------------------------------------4 第三部分苹果、三星、华为平板电脑对比情况总结 1、苹果平板电脑营销策略------------------------------------------5 2、三星平板电脑营销策略------------------------------------------9 3、华为平板电脑营销策略------------------------------------------11 第四部分调查问卷以及结果分析 1、问卷结果分析--------------------------------------------------14 第五部分综合分析 1、感知图----------------------------------------------------------------------------16 2、结论----------------------------------------------------------16 3、参考意见------------------------------------------------------16 附录 调查问卷---------------------------------------------------------18 参考资料---------------------------------------------------------21

三星P5100国行平板电脑android 4.1.1系统ROOT过程

三星P5100国行平板电脑android 4.1.1系统ROOT过程 最近三星公司为GT-P5100平板电脑用户发布了最新固件(PDA:LJ2/PHONE:LJ2/CSC:LJ2)安卓4.1.1升级包,本人用Kies软件将P5100原安卓4.0.4成功升级到安卓4.1.1系统。 升级后,原来在4.0.4版下获取的ROOT权限失效。为此,需要重新获取4.1.1新系统下的ROOT权限。现向大家分享本人root的过程。 提醒大家,刷机有风险,一定要慎重。本人只对三星P5100国行版4.1.1做了root,其它型号和其它版本没试过。 整个root过程需要以下三个阶段:1、下载和准备相关软件;2、为了能够root需要刷第三方Recovery软件;3、获取root权限。 Root的主要过程就是用恢复软件Recovery将.zip的root压缩文件写入P5100,以获取管理员权限。但为了安全,P5100自带的Recovery软件不能写入root压缩文件,因此首先需要用专门的PC端的刷机软件将第三方Recovery刷入P5100,替换原来的Recovery软件,之后再用新的Recovery获取root权限。 一、准备阶段 1、确保PC上正确安装了三星USB驱动程序。如果将P5100用数据线连接电脑时弹出下图对话框或在“我的电脑”中能够看到P5100盘符,说明驱动程序已成功安装。

如未安装驱动程序,建议从三星网站下载并安装最新的Kies软件,安装该软件时将同时安装驱动程序。 2、用PC从网上下载相关软件 下载的软件一定要适用于要root的平板电脑或手机的型号和当前系统的版本。下面给出的软件适用于三星P5100和P3100,安卓4.1.1版本。 下载地址:https://www.wendangku.net/doc/f51413649.html,/d/vzn5AUBM6CUfUQQA953 共有三个文件: ●CWM-SuperSU-v0.96.zip -- 获取root权限所需文件 ●GT-P5100_ClockworkMod-Recovery_6.0.1.2_Touch.tar -- 刷Recovery所需文 件 ●Odin3-v1.85_3.zip -- 刷Reovery的软件 3、在PC上把Odin3-v1.85_3.zip解压缩,生成Odin3 v1.85.exe文件。其他两个文件CWM-SuperSU-v0.96.zip和GT-P5100_ClockworkMod-Recovery_6.0.1.2_ Touch.tar都不要解压缩。 4、用数据线连接PC和P5100,把CWM-SuperSU-v0.96.zip复制到P5100的扩展内存卡(exsdcard)或机身内存卡(sdcard)的根目录中。 二、刷Recovery 1、拔掉连接线,关闭P5100。 2、按住P5100的音量加键不放开,按住电源键开机。当出现一个带黄色三角形标识的警告屏幕时松开音量加键和电源键。然后按P5100的音量减键,进入加载模式(Download Mode)。注:屏幕显示按音量增大键继续,按音量减小键取消。实际上情况正好相反。

计算机组装与维护大作业-设计组装一台当前主流台式电脑

《实用计算机组装与维 护》 大作业 题目设计组装一台当前主流台式电脑 专业光电信息工程 姓名郁涛 学号10006025 日期2013年6月10日

目录 一. 需求分析 (3) 1. 个人需求说明: (3) 2. 最终配置表 (4) 3. 硬件选配说明 (4) ⑴选购CPU,英特尔 I5 3570K处理器(盒), (4) ⑵选购主板,技嘉 B75-D3V B75大板,......... 错误!未定义书签。 ⑶选购内存,金士顿骇客神条HyperX DDR3 1600 4G 单根 (6) ⑷选购硬盘,西部数据1TB 7200转64MB SATA3 蓝盘 (7) ⑸选购显卡,技嘉 GV-N650OC-2GI GTX650 2G DDR5显卡 (8) (6) 选购显示器,三星S19B300NW 19寸宽屏LED显示器 (9) (7)选购电源,振华新雪蝶500W 台式机电源 (11) (8)选购散热器,红海10增强版HP-9314/S93D . 错误!未定义书签。 (9) 选购鼠标键盘套装 (13) 二、硬件装机流程 (14) 1. 硬件装机流程图 (14) 2. 装机过程说明 (15) (1) 组装前的准备 (15) 1)工具准备 (15) 2) 材料准备 (15) 3) 装机过程中的注意事项 (16) (2) 电源的安装 (16) (3) CPU的安装 (17) (4) 内存的安装 (19) (5) 主板的安装 (20) 1) 准备工作: (20) 2) 安装主板 (21) 3)连接机箱接线 (21) (6) 安装硬盘................................... 错误!未定义书签。 (7) 安装显卡 (22) (8) 机箱内部连线 (23) (9) 连接外部设备 (23) 三、软件装机过程 (24) 1. 软件装机流程图 (24) 2. 设置BIOS (24) 3. 硬盘分区与格式化............................ 错误!未定义书签。 5 . 安装操作系统............................... 错误!未定义书签。五.结束语 ...................... 错误!未定义书签。

平板电脑优学派

平板电脑优学派 平板电脑优学派如何,平板电脑优学派了解,今天就来细说平板电脑优学派,自平板电脑优学派上市以来,颇受学生及家长们的好评。那么平台电脑优学派究竟有啥特别之处?下面小编来简单分析一下。 2011年,诺亚舟推出震撼中国教育界、对教育信息化发展有突破性贡献的“云学习”平台,它以“云思想”来构建知识系统,以学习者为中心,以互动探究为特色,提供量身定制的个性化精准学习内容与服务,在此基础上,诺亚舟延伸出了“优学派”。 平板电脑优学派系列产品理念: 平板电脑优学派是“云学习”的承载终端,通过它,学习者可在“云引擎”强大动力支持下,对云学习平台上的内容实现随时随地、即需即学的互动探究式学习。 开放:让你不再受封闭学习环境的限制,同步共享云学习平台上的海量知识宝库! 便捷:让你随时获取新鲜、源源不断的优质资源,不再担心机器内存容量不够! 人性化:只根据你的需求推送精准个性化学习内容,你的学习轨迹自己掌控! 自主性:让你可以根据自己的学习轨迹,自由下载、卸载机器里的功能,很酷! 平板电脑优学派系列产品特色: 基于引领全球教育发展方向的U-learning泛在学习理念 U-learning倡导通过智能化的学习环境和工具,让学习者无论在何时何地都能进行主动高效的学习,与传统的狭窄学习模式有很大的差异。 基于创新科技的知识云服务 知识云的强大在于:通过云计算把百万网民贡献的各种百科知识,整合成一个脉络清晰、互相关联的宝藏群,供所有用户共享,彻底改变了封闭、孤立、简单堆积的知识呈现。 基于诺亚舟十年电教行业精髓沉淀

十四年教育行业的深耕细作让诺亚舟积累了大量宝贵的教育资源和经验,“优学派”是诺亚舟所有精髓的完美呈现。 基于全球领先的“互动U学”学习平台 “互动U学”平台的出现将彻底颠覆被动、孤立、封闭的学习环境和模式,在中国教育史上的有着划时代的里程碑意义。

Strategy Analytics:2018年全球平板电脑市场出货量1.738亿台

Strategy Analytics:2018年全球平板电脑市场出货量 1.738亿台

Strategy Analytics最新发布的研究报告显示,2018年,三星自2014年以来首次全球季度出货量实现增长。由于平板电脑市场出现复苏迹象,苹果、华为和微软也在第四季度表现优异,全年三家厂商均实现增长。全球平板电脑市场出货量在2018年Q4下降1%,2018年全年同比下降6%至1.738亿台。 Strategy Analytics联网计算研究服务总监Eric Smith表示,“平板电脑市场可能正在走向复苏的道路,几家主要厂商也在2018年巩固了其市场领导力,从较弱的市场玩家那里蚕食了市场份额,迫使一些厂商完全整合或离开市场。随着厂商正不断满足更广泛的计算需求——正如可折叠平板电脑/手机首次亮相一样,较低的Slate平板电脑价格以及更加碎片化的可拆卸2-in-1平板电脑市场将在此次复苏中发挥作用。” Strategy Analytics高级研究分析师Chirag Upadhyay补充说:“我们正处于PC更新周期的中期,可拆卸的2-in-1平板电脑厂商认为这是将市场转向更多移动、便携式计算解决方案的重要机会。随着规格和操作系统生态系统的多样性不断扩大,有必要通过领先的行业参与者提供更好的定价,合作伙伴关系和营销策略得以实现。Windows平板电脑出货量从2017年Q4的730万台同比下滑4%至2018年Q4的710万台。由于季节性强,2018年Q4微软平板电脑出货量比上一季度环比增长了25%。2018年下半年,微软发布了较低成本的Surface Go 和更新的Surface Pro,这使Windows可拆卸2-in-1平板电脑重夺领导地位。这是微软平板电脑连续第四个季度出货量和收益实现增长。” Eric Smith继续说道, “苹果iOS平板电脑出货量在2018年Q4同比增长10%至1450万台,将其全球平板电脑市场份额推升26%。通过实现两位数的增长,苹果的市场份额年同比增长了两个百分点。苹果正试图通过更多提高生产力的移动iPad Pro,以及价格更低的娱乐iPad来重塑计算市场。而产品组合更倾向于iPad Pro,这是因为该系列推出了最新产品,并将平均销售价格从2017年的445美元提升至2018年Q4的463美元。与此同时,2018年Q4,全球安卓平板电脑出货量3290万台,比2017年Q4的3490万台下降6%,而环比增长35%。由于许多品牌的安卓厂商在苹果降低iPad价格之后很难在价格上竞争,安卓平板电脑的市场份额同比下降3个百分点至60%。 Slate平板电脑市场对价格特别敏感,而安卓细分市场又是由Slate型号主导的。”

三星 安卓平板P600对比iPAD AIR

三星VS苹果 电子产品的趋势:写了半天了 1、一般电子产品新技术和产品刚出来后,3年技术基本定型,之后6年内配置不会淘汰,我的笔记本G460的配置也卖个2900左右,就是说只要保养得好性能还可以,不太卡,一般都是用6-8年,不会被淘汰了。 2、平板电脑是2010年开始火热的,Ipad之前,大众认知度不够,市场没有形成,平板电脑技术没开发出来。 到14年,现在也3年了,基本的分辨率,内存,硬盘都定型了,我比较了下几款包括苹果三星联想华为,国产的技术还很差,虽然高配置价格低,但是售后难说,就怕跟我手机一样老故障。 3、苹果确实好,但确实苹果设计很多局限性,不能扩展SD卡,连接的兼容性问题,还要越狱,不然有的软件不能用,而且为了成本,现在材料也不行了据说两侧的灯管只有一侧有,容易出现阴阳屏,用惯了安卓,root方便,操作苹果要学习下。 4、三星目前是首选了,配置上(苹果最新IPAD AIR对比): A处理器:目前ARM架构兼容性好,三星四核+四核比苹果双核确实强大(但是费电),不过苹果A7确实稳定流畅。 B内存:三星内存RAM3G,硬盘ROM存储16G+扩展SD卡。苹果双核1G,硬盘16G。 C显示:看的2888的N8010,这款产品就是价格的牺牲品,是为了抢IPAD MINI的市场份额的,而且对于10寸屏分辨率确实太低,PPI值介于240-300肉眼看屏幕不会有颗粒感。NOTE P600 2560x1600(299)这款和IPAD AIR2048x1536(264)属于一个层级,分辨率都很高。但是IPAD有个虹膜技术Retina Display,画质更细腻(这就是为什么,苹果画面总是那么好)。 D摄像头:三星后置是800万,IPAD500万 三星那款N8010,什么都好,就是分辨率太低,平板电脑看的就是个屏幕,分辨率低对眼睛也不好,时间久了会花眼。

大学生平板电脑市场调查报告

大学生平板电脑市场调查报告 第一部分调查方案 一、前言 自苹果iPad引爆了平板电脑市场的销售热潮开始,2010年全球平板电脑市场飞速发展。苹果iPad成功的同时也展现了平板电脑市场的巨大潜力,无论是传统PC制造商、手机终端商,还是软件和芯片厂商等等,都士气十足纷纷进军这一市场。2011年,平板电脑市场正式步入正轨。据国外媒体报道,有分析师预计苹果iPad在今年的销量有望达到3370万台,占整个平板电脑市场70.0%的份额。随着苹果iPad二代发布的日期逐渐临近,其销量有望再创新高。除苹果以外,联想、华硕、摩托罗拉、惠普等众多厂商均对今年的市场虎视眈眈,多个品牌的新品即将上市。可以预见,2011年中国平板电脑市场的竞争会相当激烈,这也是平板电脑时代即将来临的一个重要标志。 目前,大学生是一个广大的消费市场,平板电脑的竞争是越来越激烈了,了解大学生对平板电脑的渴望度及要求是非常有必要的。为大学生提供更好的服务。 二、调查目的 1、了解平板电脑的特点。 2、了解大学生对平板电脑的了解程度。 3、了解大学生对平板电脑的购买意愿。 4、了解大学生对平板电脑的功能要求。 三.调查范围(对象) 贵州职业技术学院在校大学生。 四.调查项目 1、大学生对平板电脑的外观、配置、功能、价格、品牌、使用情况的了解 2、大学生对平板电脑是否有购买意愿、买什么类型的、价格接受情况。 3、大学生获取平板电脑信息、知识的主要途径有哪些。 4、大学生准备用平板电脑做什么?比如,游戏,学习。 5、大学生主要在什么地方、通过什么途径购买平板电脑。 调查方法:文案调查法和问卷调查法 1、文案调查法利用网络、报纸收集相关产品信息,到图书馆查阅有关资料 1、问卷调查法到各个班级下发问卷,当场填写并收回。 六.进程. 12.10 实施探索性调研,设计调研方案 12.11完成调研方案的设计

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