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2017六年级数学下册第一、二单元测试卷

小学六年级数学下册第一、二单元练习题

（考试时间：60分钟卷面分100分）

班级姓名评分

一、填一填（每空1分，共20分）

1、在－1，2.5，－3.6，0，6，＋4

，－

中，（）是正数，

（）是负数.

2、一个数既不是正数，也不是负数，它是（）.

3、一个商场搞店庆活动，所有商品一律八五折出售. 买一双原价360元的运动

鞋，现在需要（）元.

4、如果把人的正常体温（36.8 ℃）记作0 ℃，一个病人的体温是39 ℃，可以

记作（）℃.

5、如果水位上升1米记作＋1米，那么－3米表示（）.

6、一袋水泥的包装袋上标注着（100±0.5）千克，表示这袋水泥最重（）

千克，最轻（）千克.

7、一个书包原价168元，现在打九二折销售，现价比原价少（）%，现价

比原价便宜了（）元.

8、以学校为O点，人民公园在学校东侧300米记作＋300米. 如果小明从学校

出发每分钟向东步行75米，6分钟后小明步行的路程可以写作（）. 9、在下面的直线上表示数“0”的点是（）点，表示数“3”的点是（）

点，A点表示的数是（），E点表示的数是（）.

10、一个物体沿东西两个方向运动时，可以用正、负数来表示它的运动路线.

①如果向东运动4个单位记作4，向西运动5个单位记作（）.

②如果－7表示物体向西运动7个单位，那么6表明物体（）.

11、王老师在统计一次数学竞赛成绩时，把75分作为标准，记作0分，聪聪、

明明和丽丽的成绩分别记作＋7分、－4分和0分，他们三人的实际成绩分别是（）分、（）分和（）分.

二、判断（每题1分，共5分）

1、利率＝本金×利息×存期.（）

2、最小的正数是0.（）

3、某件商品打三折出售，就是降价30%出售.（）

4、今年汽车的销售量比去年增加二成，今年汽车的销售量是去年的120%（）

5、向南走为负，向北走为正.（）

三、选择（每题2分，共16分）

1、光明鞋厂三月份生产25000双鞋，四月份生产28000双鞋. 四月份比三月份

增产（）.

A、一成六

B、一成二

C、一成四

2、一台电视机的原价是3200元，先提价10%，再打九折销售. 这台电视机现在

的价格（）原来的价格.

A 、高于

B 、等于

C 、低于

3、小东把300元存入银行，这里的“300元”是（）.

A 、本金

B 、利息

C 、利率

4、下列温度从高到低的顺序排列正确的一组是（）.

A 、－3℃＞10℃＞0℃＞8℃

B 、－10℃＞－3℃＞0℃＞8℃

C 、8℃＞0℃＞－3℃＞－10℃

D 、0℃＞8℃＞－3℃＞－10℃

5、如果把向南走20米记作＋20米，那么把向（）走10米记作－10米.

A 、东

B 、西

C 、南

D 、北

6、一本书，打八折出售便宜了3元，按原价购买应付（）元.

A 、3.75

B 、15

C 、12

7、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负. 如果明明从家走了＋30米，又

走了－30米，这时明明离家的距离是（）米.

A 、30

B 、－30

C 、60

D 、0

8、小丽家买国家建设债券5000元，如果年利率是4.11% ，到期时她家获得

5616.5元，小丽家存了几年？（）

A 、1年

B 、2年

C 、3年

D 、4年

四、比较大小（共8分）

(1)、比较下面各组数的大小.（每题1分，共6分）

0 ○ 4 ； 3 ○ －3 ；－13 ○ －1

6；

－1 ○ 0 ； 7 ○ －12 ；－4 ○ －1 .

(2)、把下列各数按从小到大的顺序排列.（共2分）

0.25，－32 ， 0 ， 3.5 ，－4 ， 4

五、计算（每题2分，共16分）

(1) 解方程.

①、6.2 x －x = 41.6 ②、x ÷ 1.5 = 4

③、3 x ＋1.8×3 = 17.4 ④、2(x ＋1.5) = 12.6

(2)、列式计算：

①3

②

③

÷(

) ④

×(

)

六、解决问题（本题共35分）

1、家电商场春节促销，冰箱一律八五折销售. 如果顾客购买一台原价3500元的

冰箱，那么能节省多少钱？（4分）

2、李阿姨去家电商场买热水器，按九折买需要花1125元，按八折购买需要花多

少钱？（4分）

3、一件商品的进价加上40元是定价，一位顾客按八折购买这件商品，商场赚了

12元. 求这件商品的进价是多少钱？（用方程计算）（4分）

4、东方商厦服装类商品满400元减120元，中兴商厦服装类商品一律打七五折

销售. 李阿姨想买一件标价1800元的羊绒大衣，去哪家商厦合算？（4分）

5、2014年2月份某一天全国部分城市气温如下：

北京－3℃～10℃哈尔滨－9℃～－4℃

广州 16℃～24℃银川－1℃～8℃

(2)、把各个城市最低气温从高到低排列，

最高气温从低到高排列 .

6、下面是国外几个城市与北京的时差.（“＋”表示此地时间比北京早，“－”表示此地时间比北京晚）（2分）

(1)、如果北京时间是2016年9月1日10时，那么东京是什么时间？

(2)、如果巴黎时间是2016年9月1日20时，那么北京是什么时间？

7、蓝天小学六年级有

120名师生去参观博物馆，汽车公司有两种车辆可供选择：①、限乘客40人的大客车，每人票价5元，如果满座票价可打八折； ②、限乘客10人的面包车，每人票价6元，如满座票价可打七折.

请你根据以上信息为六年级师生设计一种较省钱的租车方案，并算出车费.（5分）

小学六年级数学下册第一、二单元练习题参考答案

一，填一填

1、2.5，6，＋43是正数，－1，－3.6，－2

是负数； 2、0；

3、306；

4、＋2.2；

5、水位下降3米；

6、100.5 ， 99.5；

7、8%， 13.44； 8、＋450米； 9、C ，D ，－5.5，6.5； 10、①－5， ②向东运动6个单位； 11、 82， 71， 75 . 二. 判断 ×，×，×，√，√ 三．选择 BCACD BDC 四. 比较大小

(1)、 0 ＜ 4； 3 ＞－3 ；－13＜－1

；

－1 ＜ 0； 7 ＞－12；－4＜－1 (2)、－4 ＜－32 ＜ 0 ＜ 0.25 ＜ 4

3 ＜ 3.5

五、计算

(1) 解方程.

① x =8 ； ② x =6 ； ③ x =4 ； ④ x =4.8 ；

(2)、列式计算：

① 34 ； ② 3 ； ③ 3524 ； ④ 79

. 六、解决问题

1、3500×(1－85%) = 525元

2、1125÷90%×80% =1000元

3、解：设这件商品的进价x 元.

由题意得 (x ＋40)×80%－x = 12 ，解得x =100

答：这件商品的进价100元.

4、东方商厦：1800－120×4＝1320（元），中兴商厦：1800×75%＝1350（元）， 1320元＜1350元，答：去东方商厦更合算.

、广州，哈尔滨

(2)、16 ℃＞－1 ℃＞－3 ℃＞－9 ℃；－4 ℃＜8 ℃＜10 ℃＜24 ℃

6、(1)、2016年9月1日11时； (2)、2016年9月2日凌晨3时 .

7、租限乘客40人的大客车：120÷40＝3（辆） 120×5×80%＝480（元）

租限乘客10人的面包车：120÷10＝12（辆） 120×6×75%＝540（元） 480元＜540元，租3辆大客车比较省钱，共需要480元车费.

2017年二年级数学下册期末试题

2017年二年级数学下册期末试题 2017年二年级数学下册期末试题一一、填空。(23分) 1、36÷4=9，这个算式读作( )，其中除数是( )，商是( )。 2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。 3、72÷8=9 可以表示72里面有( )个( );也可以表示72是( )的( )倍; 4、32除以8的商是( )，再乘7得( )。 5、一条红领巾有( )个角，其中有一个( )角，两个( ) 角。 6、将下列算式按得数的大小填在合适的( )里。 35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 ( )> ( ) > ( ) >( ) >( ) 8、9的3倍是( )，32是4的( )倍。 9、妈妈今年35岁，小红今年5岁。明年妈妈的年龄是小红的 ( )倍。 10、一共有多少个苹果? 简便算式是( ) 二、判断下面的话对吗?(4分) 1、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。( ) 2、风车转动和拉抽屉都是旋转现象。( ) 3、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。( ) 4、比锐角大的角一定是钝角。( ) 三、选择。将合适答案的序号填在( )。(5分) 1、下面图形( )通过平移可以和重合。 ① ② ③ 2、96-32+28= ,正确答案是( )。 ① 29 ② 60 ③ 92 3、36+28 ○ 6×9比较，○ 内应填( )。

① ③ = 4、12÷4读作：() ①12除4②12除以4③4除以12 5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的()倍。 ①3②4③5 四、计算。 1、直接写出得数(16分) 54÷9=5×8=54+6=7÷7=64-8= 16÷2= 7×3=32÷8= 36÷6=48÷6= 45÷5= 56÷8= 3×8÷4= 4×9÷6= 9×8+15= 8×7-32= 2、列式计算(9分) (1) 7个3相加，和是多少? (2) 45是5的多少倍? (3) 甲数是6，乙数是甲数的4倍，乙数是多少? 五、动手操作。(12分) 1、分别画出锐角、直角、钝角，并写出它们的名称。 2、在方格里画出下图先向右平移8格，再向下平移3格后的图形。七、解决问题。(31分) 1、填一填。(6分)二年级各班人数情况统计表班级男生女生合计二(1) 18人比男多7人二(2) 比女生少4人24人二(3) 25人27人 2、(5分) 把上面的萝卜平均分给5只，每只小兔能分得几个萝卜? 3、(5分) 4、动物园里有8只黑鸽子，24只白鸽子。(15分) 1、白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?(5分) 2、一共需要多少个窝?(5分) 3、你还能提出不同的问题吗?试着解答出来。(5分) 2017年二年级数学下册期末试题二

2017人教版二年级数学下册第二单元教案

第二单元、表内除法（一）教材分析本单元的学习内容是认识表内除法，包括平均分、除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商，让学生体会除法运算的意义。这是学习除法计算的开始，是今后学习表内除法（二）以及学习多位数除法的基础。学情分析本单元是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的。除法的含义是建立在“平均分”的基础上的，在生活中小学生有分物品的经历，但缺少平均分物的实践经验。为此，教学时要借助教材设计，结合学生的实际生活，向学生提供充分的实践活动机会。单元主题图为学生提供了一个熟悉的具体情境——参观科技园的准备活动。使学生在具体的情境中认识“平均分”，了解“每份同样多”的生活实例，通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法，使学生理解除法的含义，紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情境，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习。教学目标知识技能：让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。数学思考：使学生在创设的情境中提出数学问题，并运用数学知识解决问题，获得使用数学的成功经验，逐步形成用数学来解决问题的能力和意识。问题解决：能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

情感态度：培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。教学重点：让学生在理解的基础上掌握用2～6的乘法口诀求商的方法及解决问题。教学难点：除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。课时安排：12课时 1．除法的初步认识……………………………………6课时 2．用2～6的乘法口诀求商…………………………5课时 3．整理和复习…………………………………………1课时第一课时：平均分的认识（一）教学目标： 1．使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。 2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教学重难点：会按每几个一份的要求，将一些物体分成若干份。教具、学具准备：教科书第12页准备春游食品情境放大图或课件；按例1内容，让学生准备实物卡片，准备10张正方形卡片、15个○卡片、20根小棒。教学过程设计：一、准备 1．出示准备春游食品的情境图。以小精灵聪聪的身份说二（1）班明天要去春游。小朋友正忙着准备春游食品呢！我们来看一看，他们都准备了哪些食品。 2．让学生观察画面，并请学生说一说了解到的情况。二、新课

2017年小学二年级下册数学应用题

2017年小学二年级下册数学应用题 1.一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人? 2.水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐? 3.静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸? 4.小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多? 5.一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵? 6.一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米? 7. 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃? (写综合式) 8. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答) 9、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍? 10、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个? 11、商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆? 12、海印电器商场有彩电550台，又运来240台，卖了一些后还剩320台，卖了多少台?

13、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子? 14、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩? 15、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐? 16. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆.现在商店有多少辆童车? 17. 校园里有8排松树，每排7棵.37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 18. 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支? 19. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒? 20. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐.运来多少筐? 21. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树? 22、学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒? 23. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐.运来多少筐? 24. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有

(完整版)2017年新人教版二年级数学下册知识点复习总结

2017年新人教版二年级数学下册知识点复习总结第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。第二单元表内除法（一）一、平均分 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。二、除法 1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。三、用2~6的乘法口诀求商

1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。第三单元图形的运动（一） 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。第四单元表内除法（二）一、用7、8、9的乘法口诀求商

2017年二年级下册数学期末考试卷

2017年二年级下册数学期末考试卷一、填空(20分) 1、四千五百零六写作( )，七千四百三十六写作( )。 1005读作( )，4080读作( ) 2、4个百和5个一组成的数是( )，3个千、6个百和7个十组成的数是( )。 3、拉抽屉属于( )现象，电扇转动属于( )现象。 4、在括号里填上合适的单位。一个苹果中80( ) ,小丽身高125( )，小明体重30( ) ,教室的长8( )。 5、按从大到小的顺序排列下面各数： 1011 889 998 911 1101 ( )>( )>( )>( )>( ) 6、用6 1 0 4组成的四位数中，最大的一个数是( )，最小的一个数是( )。 7、最大的三位数和最小的三位数的是( )、( )，和是（）。 8、一万是( )位数，它的最高位在( )位上。 9、一个台灯的价格是98元，爸爸买了两个台灯，大约一共花了() 10、写出5002前面的四个数() 二、把正确答案的序号填在( )中。(10分) 1、一辆汽车的载重量是5000() ①克②千克③吨 2、看一场电影的时间大约是( ) ①2小时②20分③200秒 3、下面( )是质量单位①米分米厘米②时分秒③千克克 4、3000可以看成( ) ①30个千②30个百③30个十 5、所有()大小都是相等的①锐角②直角③钝角三、判断题(10分)，对的打“√”，错的打“×” (1)读数和写数，都要从高位起。()

(2)直角一定比锐角大。( ) (3)一个四位数减一个三位数，可能得到一个四位数，也可能得到一个三位数。() (4)1千克棉花和1000克铁比，铁比棉花重。() (5)2个千和5个十组成的数是2500。() 四、算一算(24分) 1、直接写出得数(16分) 54十6= 72÷8=76-48=9×8= 45十9=6×5 = 27÷3=7×9-20= 4×4=20÷5= 64÷8÷2= 6500-1500= 400-40= 8×5十8= 350十650=23十7×4= 2、笔算(8分) 470十430=900-480= 850-190= 550十450= 五、文字题(8分) 1、比653多87的数是多少? 2、7053比5687多多少? 3、42里面有几个7? 4、除数是6，商是2，被除数是多少?

2017人教版二年级数学下册教学计划

2017--2018第二学期数学工作计划班级：二年级（2）班教师：一、指导思想: 努力贯彻党的教育方针，让学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。二、教学内容：本学期教材内容包括下面一些内容：这一册教材包括下面一些内容：数据收集整理，表内除法（一），图形的运动（一），表内除法（二），混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，数学广角——推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计师，总复习等。三、班级情况分析: 二年级（2）班的孩子（男22人，女23人）经过了一年的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表现出了较大的兴趣。不过还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点麻木，不注意审清题目意思，急

于动手，以至于粗心大意，没有很好的解决问题。需要更加的严格要求，多动手，多思考。加强培养学生的学习兴趣，使学生更好的投入到学习当中来。乡镇班级的孩子需要老师更关心与关爱，完成作业情况需要每次认真统计完成情况，并分析学生的易错点。培养学生的认识总结错题的能力。四、教学目标: 1.了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。 2.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 3. 使学生学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。 4. 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。 5. 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序，学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。 6. 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义，认识余数。掌握除数是一位数，商也是一位数的有余数除法的计算方法，知道余数要比除数小。 7. 结合生活实际，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。 8. 初步建立克、千克的概念，渗透数学模型思想。 9. 通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过

2017年二年级下册数学期末试题

2017年小学生学业状况调研检测二年级数学试题一、我会填。（每空1分，其中第3、6小题，每题2分，共25分） 1．5个十和1个千组成的数是（）；10个一千是（），比它小1的数是（）。 2．△÷6＝3……□，余数最大是（），这时△是（）。 3. 先读一读，根据数的排列规律接着写三个数。（1）503,502,501，（），（），（）（2）7070,7080,7090，（），（），（） 4．在○里填上“>”“<”或“＝”。时 9 分秒分米 9分米厘米 5．在（）里填上合适的单位。小林跳绳18下，大约用16（）夏天午睡大约用1（）中国象棋棋盘厚15（）课桌的宽大约是4（） 6. （）÷( )=( )(束)……( )(个 ) ( )÷( )=( )(个)……( )(个) 7. 304＞□03，□中可以填（）。 541＜□40，□中最小填（）。 8.王老师带领40名小朋友去公园划船，每条船最多坐5人，他们至少要租

（）条船。 9.在0、1、3、6中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。二、我会算。（共40分） 1.口算。（20分） 45＋28＝ 150－90＝ 56÷8＝ 36÷6＋15＝ 80－36＝ 500＋700＝ 64＋6＝ 7×8－26＝ 630－30＝ 1400－800＝ 73－38＝ 5×5÷5＝ 16－8＝ 110－70＝ 39＋31＝ 6×4＋66＝ 350－300＝ 52＋18＝ 20＋80＝ 30÷5×6＝ 2.写出下面各数约等于几百或几千。（6分） 589≈ 5985≈ 4124≈ 2094≈ 313≈ 995≈ 3.列竖式计算，带☆的要验算。（14分） 43÷4＝☆600－237＝ 47÷7＝ ☆247＋354＝ 361－92＝ 371＋78＝三、我会看。（4＋2＋4＝10分） 1.写出每个钟面上的时间。

人教版2017年二年级下册数学期末试卷

学校班级考号姓名__________________________ ◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 人教版2017年二年级下册数学期末试卷一、填空题（23分） 1、6只小动物聚餐，每只一双筷，需要（）根筷。 2、东东家到学校有905米，约是（）米。 3、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（） 4、一个五位数，它的最高位是（）位，最高位是百位的数是（）位数。 5、一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是（），读作（）。 6、拉抽屉是（）现象。 7、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，13个☆，每4个一份，分成（）份，还剩（）个。列式为（） 8、□÷6﹦□……□，在这道算式中，余数最大是（）；□÷□﹦3……2，除数最小是（），当商是3时，被除数是（） 9、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是（）。 10、12+8=20 20÷5=4列综合算式是（） 11、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要（）条船。 12 列式为（□÷□﹦□……□） 13、与999相邻的两个数是（）和（）二、判断（5分） 1、路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象.（） 2、把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。（） 3、5月份有31天，它有4个星期多3天。（） 4、1999添上1就是2000。（） 5、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。（）

学校班级考号姓名__________________________ ◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 三、选择题。（5分） 1、在数字图案0、1 、2、3、4、5、6、7、8、9、中，轴对称图形有（） A 、2个 B 、3个 C 、4个 2、用一堆小棒摆□，如果有剩余，可能会剩（）根。 A 、1根 B 、2根 C 、3根 3、袋里的糖果在10～20之间。平均分个3人剩一颗，平均分个5也剩一颗，袋里有（）颗糖。 A 、12颗 B 、15颗 C 、 16颗 4、从63里面连续减9，减（）次结果是0。 A 、7 B 、8 C 、9 5、有语文、数学、品德三种书，小明、小丽、小红各拿一本；小明说：“我拿的是语文书”。小丽说：“我拿的不是数学书”。小红拿的是（）书。 A 、数学 B 、语文 C 、品德四、计算题。（30分） 1、直接写出得数。（6分） 72÷9= 6×7＝ 6+3÷3= 27÷3 56÷7= 9+57＝ 12－4÷2= 82-9= 5900－2000= 1600－700= 120＋50= 54÷6= 2、竖式计算（8分） 38÷9= 53÷7= 47÷5= 30÷6= 3、脱式计算（12分） 64－40÷8 16÷4×2 73－26 + 35 （72－18）÷9 4、列式计算（6分）（1）6个相同加数的和是18，其中一个加数是多少？

新版部编人教版二年级下册数学期末试卷10套(最新修订)

2016-2017学年下学期重点小学一年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、计算下面各题。(15分) 11-2= 13-5= 24-8= 41-6= 4+55= 30+70= 90-60=74-70=53-3=25+5-8= 9+3-6=18-3-9=45-(12+8)=60-(12-7)= 40+(15+6)= 二、填一填。(15分) 1.(1)1张可以换张。 (2)1张可以换1张和张。 2. 左边图形①是形,图形②是形,图形③是形,图形 ①②③④拼成的是形。 3.按规律继续写下去。 42、44、46、48、()80、85、90、95、() 73、72、71、70、()40、30、20、10、() 4.个位上和十位上都是6的数是;个位上是6,十位上是4的数是;

6个十和4个一组成的数是。上面三个数中,最大,最小。三、在合适的答案下面画“”。(8分) 可能有多少只? 可能有多少只? 四、在○里填上“>”“<”或“=”。(8分) 32○62 74-8○65 65-5○70 52-4○46 34○7+2528○20+81角6分○16分1元○9角8 五、看图写算式。(8分) 1.☆☆☆☆☆★★★★★★ ☆☆☆☆☆★★★★★★ （）+（）=（）（）-（）=（）

2. （）-（）=（）(支) 六、解决问题。(46分) 1.一(1)班第一组和第二组的同学共做了68件手工作品,送给幼儿园小朋友 30件，还剩多少件?(7分) 2.一支钢笔5元6角,一支铅笔8角。铅笔比钢笔便宜多少钱?(7分) 3.送给爷爷6条,还剩几条?(7分) 4.小红上午写了15个大字,下午还要写20个。一共要写多少个大字?(7分) 5.星期天,小青和妈妈到超市购物。(12分)

2017人教版小学二年级数学下册竖式计算大全180

26 ——— 31 59 )32 ＋ 30 ＋ 26 —————— 24 ＋ 24 ＋ 27 ＝67 ＋ 16 ＝64 ÷ 3 ＝ 24 ——— 24 67 )64 ＋ 27 ＋ 16 —————— 15 ＋ 25 ＋ 25 ＝64 － 29 ＝11 ÷ 5 ＝ 15 ——— 25 64 )11 ＋ 25 － 29 —————— 23 ＋ 31 ＋ 27 ＝60 ＋ 29 ＝78 ÷ 3 ＝ 23 ——— 31 60 )78 ＋ 27 ＋ 29 —————— 18 ＋ 14 ＋ 19 ＝62 ＋ 18 ＝70 ÷ 5 ＝ 18 ——— 14 62 )70 ＋ 19 ＋ 18 ——————

28 ——— 32 67 )30 ＋ 13 ＋ 19 —————— 24 ＋ 18 ＋ 19 ＝64 － 14 ＝19 ÷ 4 ＝ 24 ——— 18 64 )19 ＋ 19 － 14 —————— 14 ＋ 20 ＋ 31 ＝53 － 14 ＝27 ÷ 9 ＝ 14 ——— 20 53 )27 ＋ 31 － 14 —————— 16 ＋ 27 ＋ 20 ＝58 ＋ 20 ＝19 ÷ 2 ＝ 16 ——— 27 58 )19 ＋ 20 ＋ 20 —————— 22 ＋ 23 ＋ 16 ＝67 － 23 ＝29 ÷ 4 ＝ 22 ——— 23 67 )29 ＋ 16 － 23 ——————

19 ——— 14 56 )90 ＋ 11 － 27 —————— 15 ＋ 12 ＋ 10 ＝62 ＋ 11 ＝66 ÷ 5 ＝ 15 ——— 12 62 )66 ＋ 10 ＋ 11 —————— 15 ＋ 17 ＋ 26 ＝65 － 28 ＝68 ÷ 7 ＝ 15 ——— 17 65 )68 ＋ 26 － 28 —————— 16 ＋ 26 ＋ 16 ＝58 ＋ 22 ＝17 ÷ 7 ＝ 16 ——— 26 58 )17 ＋ 16 ＋ 22 —————— 33 ＋ 13 ＋ 19 ＝61 － 26 ＝99 ÷ 6 ＝ 33 ——— 13 61 )99 ＋ 19 － 26 ——————

【人教版】2017年二年级下册数学全册教案(Word版,93页)

第一单元解决问题教材内容：这部分教材是学习两步应用题的开始，先通过图文应用题来分析题目中的数量关系，主要以加减复合的应用题为主，适当的再出现乘加、乘减复合的应用题。在教学中可以从一步应用题出发，再慢慢的使它转变成一道两步计算的应用题。以便使学生更好的认识两步应用题的结构以及它与一步应用题的联系与区别。向学生介绍小括号，并能够正确的使用小括号，会利用小括号列出两步应用题的解答算式。教学重难点： 1 会分析两步应用题的数量关系，找出中间问题，确定先算什么，再算什么。 2 能够正确的使用小括号，利用小括号列出两步应用题的综合算式，并且能进行计算。教学关键：会分析两步应用题的数量关系，正确列式解答应用题。教学目的：使学生了解两步应用题的结构，初步学会口述应用题的条件和问题，会分析应用题中的数量关系，会用分步和综合两种方法来列式解答两步计算的应用题，并学会正确的使用小括号。课时安排：4课时第一课时教学内容：教学两步应用题。（教科书2，3，4页）教学目标：1、通过观察、思考，引导学生提高收集信息和发现数学问题的能力。2、使学生认识两步加减法应用题的结构，学会分析题目的已知条件和问题，并会列综合算式。3、提高学生的口头表达能力，使学生感受到学习数学知识的乐趣。教学重点：提高收集信息和发现数学问题的能力。教学教具：挂图教学过程：一复习 1 、45+38 96-25 87-36

65+14 37+29 46+26 92-18 49+59 2 、体育组有32个篮球，15个足球，一共有多少个球？ 3 、小军有18本故事书，13本科技书？多多少本？二、创设情景1、谈话导入：今年寒假大家一定很开心，说说你们参加了哪些有趣的活动？2、师：我们学校的小朋友也集体参加了寒假的游乐活动，待会看看我们能不能发现图中的数学问题。二、观察主题图，探究新知1、引导观察：图中的小朋友可真开心，说说你看到了什么？师：他们的游乐项目有看木偶戏、玩跷跷板、丢沙包。2、师：请你从图中选一项活动，用完整的语言把小朋友们参加这项活动的情况编一个小故事说给自己听。3、师：请给你讲的小故事提个数学问题，并写在这项活动的旁边。4、师：后来丢沙包的有多少人？请大家口算出来。三、总结：其余的问题你们会解答吗？其实我们生活中确实存在许多的数学问题，明天我们就继续学习用数学知识来解决这些实际问题。四、智力冲浪：数学谜语1、我登上了最高峰。2、坏了，风筝跑了。（打一数学名词）五、板书：第二课时内容：解决问题（P5例2）目标：1、继续提高学生运用数学知识解决数学问题的能力，发展学生的求异思维。2、认识小括号，明确使用小括号的必要性和使用方法，学会用小括号列综合算式。3、利用主题图，对学生进行足球比赛知识和在公共场所自觉遵守公共道德的教育。重点：提高学生运用数学知识解决数学问题的能力了解小括号的作用，学会用

2017-2018年人教版二年级数学下册第一次月考试卷

2017-2018春季学期二年级数学第一次月考试卷班级：：得分：一、我会填。（17分） 1、16÷2=8 表示把（）平均分成（）份，每份是（）。或者16里有（）个（）。 2、18÷6=3读作（） 3、被除数是12，除数是6，商是2，列式是（）。 4、有15个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。 5、表示一共有（）个，平均分成（）份，每份是（）个。算式是（）。 6、24÷4=6和4×6=24用的口诀是（）。 7、小明看一本书，每天看6页，5天看完，这本书有（）页。 8、下面是兴趣班人数的统计表，请完成以下表格。班别男生人数女生人数本班总人数奥数班20人41人电脑版9人28人二、我会想。（13分） 1、圈一圈，算一算（3分）（）÷（）=（）口诀： 2、分一分（3分）

（）÷（）=（）口诀： 3 、看图列式（3分） △△△△△△（）×（）=（） △△△△△△（）÷（）=（） △△△△△△（）÷（）=（） 4、我是小法官（4分）（1）、甲数是35，比乙数多8，乙数是43。（）（2）、80减去7个4，差是52。（）（3）、除法算式中，被除数除以除数，得到的结果是商。（）（4）、12÷4=3可以读作12除4等于3 。（）三、我会算（34分） 1、直接写出得数（12分） 18÷3= 8×9+8= 35+48-22= 9+9= 8÷2= 2+89-17= (48-47)×5= 0÷5= 6×6= 44-28+18= (70+30)×0= 3×7-9= 2、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。（6分） 8○2＝4 12○3＝4 3○6＝18 10○4＝6 9○6＝3 36○6＝6 3、在括号里填上适当的数。（8分）（）×5=206×（）=18 49－（）=15 3×（）=9 （）×1=6 16÷（）=4 （）×2=220÷（）=5 4、根据口诀写两道乘法和两道除法算式。（8分）四六二十四三五十五

2017二年级下册数学全册教案一(人教版)

二年级下册数学教案石庄小学王娟

第一单元数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息，整理数据，根据统计表解决问题。学生在生活中积累了较多的生活经验，能利用统计图表中的数据作出简单的分析，能和同伴交流自己的想法，体会统计的作用。本单元教材选择了与学生生活密切联系的生活场景，激发了学生的学习兴趣。教学目标知识技能：使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据提出问题并回答问题。数学思考：了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。问题解决：能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。情感态度：通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。教学重点：使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。教学难点：使学生亲历统计的过程，在统计中发展数学思考，提高学生解决问题的能力。第1课时数据收集整理（一）教学目标： 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。

2017年人教版二年级下册数学期末试卷

2017年人教版二年级下册数学期末试卷(一) 一、我是计算小能手。(34分) 1、直接写得数。(12分) 100+900= 8×8= 1200—300= 54÷9=5×8= 48÷6= 32÷8= 7×3= 9×3= 7000+3000= 7÷7=1600-1000= 32÷8=36÷6=16÷2= 45÷5= 56÷8= 63÷9= 3000-1500= 9×9= 1000 +800= 81÷9= 2500—1500=21÷3= 2、用竖式计算。(10分) 19÷2 = 77+13= 49 ÷7= 63÷8= 86—37= 3、脱式计算(12分) 60-15+35 53+3×9 35+14÷7 8×(45-25) (4+36)÷9 81÷(26—17) 二、我是填空小专家。(每空1分，共32分) 1、除法算式：被除数是( )，除数是( )，商是( )。表示把( )个圆片平均分成( )份，每份是( )个。 2、一百一百地数，10个一百是( );一千一千地数，10个一千是( )。 3、用3、5、6、7组成一个四位数，最大的数是( )，它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成。 4、九千九百写作：( );4090读作：( )。 5、4308=( )+( )+( ) 6、2500里有( )个百，36个百是( )。 7、1台笔记本电脑约重2( )，2袋盐重1000( )，也可以说重1( )。 8、与9999相邻的两位数分别是( )和( )。 9、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗? 7千克重的是( ) 5 千克重的是( ) 9千克重的是( ) 10、按照下面的规律摆,第28个图形是，一共摆了个，个。三、我是公正小法官。(对的打“√”，错的打“╳”)(5分) 1、计算8×6和6×8，48÷8用同一句乘法口诀。( ) 2、一个乒乓球约重3千克。( ) 3、翻开数学书属于平移现象。( ) 4、一台电视机的价格是3105元，大约是3000元。( ) 5、一个下珠表示1，一个上珠表示5。( ) 四、我是对号入座小明星。(选择正确答案的序号写在括号里)。(5分) 2、在有余数的除法里，如果除数是9，余数( )。 ①大于9 ②小于9 ③等于9 3、下面是轴对称图形的有( )。 ①②③ 4、12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：( )。 ①②③ 5、下面的数，( )最接近6000. ①5005 ②6010 ③5999 五、我是解决问题小精英。(共24分) 1、买一个要4元，张老师有36元钱，可以买几个?(4分) 2、停车场停着52辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车?(5分) 3、要做60个灯笼，小王每天最多做8个，至少需要多少天才能做完?(5分)

2017年人教版二年级数学下册第二单元测试题

黑石晨曦辅导中心年级数学下册第二单元姓名班级一、填一填 1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 2、圈一圈，填一填。（1）一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是（）3、算式24÷3=8，读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。 4、把15个平均分成3份，每份是（）个。 5、一本要2元，10元钱可以买（）本。 6、在里填上适当的符号。 3×3 6 4+54×5 8÷22×2 1+11×1 246=4 66=12 53=15 305=25 255=30 164=4 71=7 21＞2 X k 7、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。（）×（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（） 8、算式：（）÷（）＝（）。表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．二、判断题。 1、有24块饼干，每6块装一袋，可以装4袋。（） 2、“8÷2=4”读作：8除2等于4。（） 3、，列式：6÷3=2。（） 4、把15平均分成5份，每份是4。（） 5、一份盒饭要5元，10元可以买2份。（） 6、把18个苹果分成9份，每份有2个苹果。（） 7、姐姐有16本作业本，妹妹有8本，姐姐给妹4本后，两人的作业本同样多。（） 8．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有25、36。（）三、我会算。新课标第一网 1、除数是5，被除数是25，商是多少？ 2、20里面有几个4？ 3、把30平均分成6份，每份是多少？ 4、18除以6是多少？四、看图写算式。http:// w w w.xkb1. com 1、 2、五、用数学。 1、小白兔有24颗大白菜，现将每4颗装一筐，需要几个筐？ 2、（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？ 3、我们用了4张纸，每张纸做6个风车。把这些

小学二年级下册数学练习题

2017-2018学年安徽省蚌埠市淮上区二年级（下）期末数学试卷一、算一算.（10+18分） 1．（10分）直接写得数． 40÷9＝100﹣82＝580+80＝56÷6＝170﹣70＝ 400+50 20÷3＝40+500＝1000﹣400＝* 800+20＝ 35+60＝100﹣73＝70+24＝98﹣39＝42÷8 65+27＝50﹣38＝32÷7 15+75 @ 48﹣18＝ 2．（18分）用竖式计算．（带*的要验算） 41÷9＝*600﹣532＝*195+207 329+271+144＝801﹣724+189＝642﹣186﹣59＝ ~ 二、填一填．（每空1分，共30分） 3．（4分）一个数是由5个千和8个一组成的，这个数是，读作；二千零九十写作，它的近似数是． 4．（2分）口÷●＝口……5●最小应是；口÷6＝口…☆，☆最大是．5．（4分）填上合适的单位．（1）数学书厚6．（2）写字台宽6．（3）脉搏跳动78下大约需1．（4）汽车行驶60千米大约要1． 6．（4分）4厘米＝毫米 3分米＝厘米 … 1分米＝毫米 50分米＝米 7．（4分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”

3厘米40毫米 5分米5厘米 327827 897879 8．（4分）找规律填数．（1）285，200，，300，．（2）8500，，7500，，6500 、 9．（4分）图中共有个角，有个直角，个锐角，个钝角． 10．（4分）猩猩馆在老虎馆的面，孔雀馆在老虎馆的面，海豹馆在老虎馆的面，老虎馆的东南面是馆．三、判断题．（6分） 11．（1分）小华的身高是140分米．（判断对错） 12．（1分）和809相邻的数是900和901．（判断对错）） 13．（1分）锐角一定比直角小．（判断对错） 14．（1分）3424百位上和个位上的4，表示的意义相同．（判断对错）15．（1分）1时＝10分．（判断对错） 16．（1分）三位数加三位数，和一定是三位数．．（判断对错）四、动手操作．（8分）

人教版 2017 小学二年级(下册)数学第2单元测试题

新人教版二年级数学下册第二单元试题一、填一填 1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 2、圈一圈，填一填。（1）一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是（）。 3、算式24÷3=8，读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。 4、把15个平均分成3份，每份是（）个。 5、一本要2元，10元钱可以买（）本。 6、在里填上适当的符号。 3×3 6 4+54×5 8÷22×2 1+11×1 246=4 66=12 53=15 305=25 255=30 164=4 71=7 21＞2 7、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。（）×（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（） 8、算式：（）÷（）＝（）。表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．二、判断题。 1、有24块饼干，每6块装一袋，可以装4袋。（） 2、“8÷2=4”读作：8除2等于4。（）

3、，列式：6÷3=2。（） 4、把15平均分成5份，每份是4。（） 5、一份盒饭要5元，10元可以买2份。（） 6、把18个苹果分成9份，每份有2个苹果。（） 7、姐姐有16本作业本，妹妹有8本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。（）8．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有25、36。（）三、我会算。 1、除数是5，被除数是25，商是多少？ 2、20里面有几个4？ 3、把30平均分成6份，每份是多少？ 4、18除以6是多少？四、看图写算式。 1、 2、五、用数学。 1、小白兔有24颗大白菜，现将每4颗装一筐，需要几个筐？ 2、（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？ 3、我们用了4张纸，每张纸做6个风车。把这些风车平均分给8个小朋友，每个小朋