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十人十一足比赛通讯稿

十人十一足比赛通讯稿

齐心协力,奔向胜利

校十人十一足比赛顺利开展2013年4月12日下午2点,我校十人十一组比赛在足球场开赛。我院在体育部的率领下,共有五班参加,分别为:1班,4班,7班,8班以及中加合作1班。经过激烈角逐,我院以8班10秒29取得全校第二名的优异成绩。

本次赛事由校学生会体育部组织举办,共有全校各个学院组成的44个班级队伍参加,编制为22组,我院五支队伍分别被编在第4组,第5组,第7组,第9组,第17组。

因为7班抽签为第4组,所以率先进入比赛,随着“一二”“一二”的声音越来越近,7班即将领先对手轨交到达终点,但由于男女生身体素质差异,配合出现意外,女生跌倒,首场开局不利。所幸轨交因多次掉带,因此最终用时长于我院。

吸取失败教训,5组8班开始比赛之前仔细检查绷带,种子队果然不负众望,一开赛便以整齐、有序、快速的步伐领先对手工创学院,在一片加油喝彩声中飞向终点!

8班的表现,给了接下来出场的我院7组1班极大的鼓励。在1班小组队长的带领下,以虎狼的气势遥遥领先,甩下对手电气,赢得小组胜利。同样,9组中加1班发挥稳定,大家齐心协力,奔向终点。最后出场的是17组4班的队伍,同样赢得小组第一,为我们经管增彩添色。

烈日炎炎,点燃的是青春的激情,在这里,我们手挽手,肩并肩,一起不顾一切的奔向终点、奔向胜利!相信经管的体育会再创佳绩!

梦想演讲比赛通讯稿

梦想演讲比赛通讯稿 对于梦想主题的演讲稿你们可能见过不少,那么你对梦想主题演讲比赛的通讯稿需要怎么写有兴趣吗?下面就由小编为你带来梦想演讲比赛通讯稿,希望你喜欢。 梦想演讲比赛通讯稿篇【1】 “大学生杯”第一届重庆邮电大学“中国梦,大学情”主题演讲比赛复赛于11月08日晚上19:10在二教2115开幕。63名参赛选手经过近两个小时的激烈角逐,最终有15人脱颖而出,成功晋级决赛。 此次复赛只经一轮,参赛选手按照签到顺序排号并于现场抽题,一分钟思考准备后上台1分钟即兴演讲,由评委们打分最终角出15位晋级选手。 重庆邮电大学学生处副处长刘奎老师和公寓管理中心主任陈虹璇老师出席了此次活动;勤工助学中心主任、常务副主任、宿舍管理与自我服务委员会副会长、重邮E站副主编、学工助理代表、通信学院辩论队队长以及法学院辩论队队长等8位学生干部担任了本次复赛评委。 此次复赛备选的70道演讲题目分别来自学校学生处5个不同组织,即勤工助学中心、学生公寓管理与自我服务委员会、心理互助中心、重邮E站、学工助理。5个组织所出的题目着眼于当今社会的不同方面,比如针对网络化时代的“如何看待非诚勿扰这个婚宴交友节目?”、“李亚鹏和王菲离婚了,你还相信爱情吗”,也有针对大学生素

质教育的“大学生该不该实现经济独立?”、“如何看待大学生做公益?”,还有关于中华文化方面的“如何看待叶公好龙?”、“对于中国梦,大学生能做些什么?” “我们都有一个共同的梦想,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康……”在主持人一番激情洋溢的开场词后,此演讲大赛正式开始。整个比赛过程,台上讲解精彩纷呈,台下听众聚精会神。只有几十秒的思考时间和仅一分钟的演讲时间,给选手们平添了不少压力和难度。不过,在苛刻的比赛规则下,63名选手依然发挥出了令人啧啧称奇的讲演水平。陈希学对大学的看法堪称精辟,王川同学闲谈似的演讲风格让人看不出他的紧张,毛亚琦同学在几十秒内构思出一篇短小精悍的演讲辞的功力更是令人折服。谢世涛同学凭借着饱满的热情,慷慨激昂的演讲获得了此次复赛的第二高分。获得比赛全场最高分的是11号的杨馥宇同学,他抑扬顿挫的语调以及丰富的情感征服了全场的观众,最后,经过评委们打分,李维亚、王利婷和张雪娟等10名同学也成功晋级决赛。 比赛进入尾声,宿管会副会长在总结中告诉我们演讲不应只该空喊口号,还应付诸行动,鼓励选手们为了自己的梦想都要努力奋斗,不要轻言放弃。本届比赛由重庆邮电大学学生处主办,勤工助学中心承办,学生公寓管理与自我服务委员会、心理互助中心、重邮E站、学工助理共同协办,旨在推动校园演讲文化建设,复兴清华源远流长的公共演讲传统。决赛将于11月10日晚上19:00在三教第三国际会议厅举行。

英语比赛通讯稿

陕西国际商贸学院英语话剧决赛落下帷幕 2012年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举 办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。 比赛之前,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精” “灰姑娘”等经典桥段。这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也 体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。 英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力,演到“潘金莲与西门庆”的时候,大家捧腹大 笑。演到“我想有个家”时,大家潸然泪下。台上的同学带动了全场的气氛,使全场的气氛 一次又一次的达到了高潮。 这次活动在学校领导的指导和国际经济学院的组织下办得非常出色,在锻炼了同学们英 语口语的同时也增加了他们的舞台表演经验,使同学们受益匪浅,可谓是一举多得。 国际经济学院 郭亚程 英语话剧比赛全体演员合影篇二:英语演讲比赛通讯稿1 英语演讲比赛通讯稿 昆明理工大学材料科学与工程学院英语演讲比赛于2012年4月23日下午在多媒体202 拉开帷幕。11级辅导员黄国雄老师到场致辞,本次比赛由外国语文化学院老师陈老师担任评 委,此次比赛旨在丰富同学们的课余生活、更好的激发同学们学习英语的热情,为同学们提 供一个英语实际运用的平台,也为大家提供一个展示自我风采、彰显自我魅力的舞台。同时, 为校级英语演讲比赛选拨优秀选手。 此次比赛得到了11级全体同学的广泛关注和积极响应,赛前同学们纷纷积极报名并竭尽 全力准备材料。在学院办公室的精心策划与组织下,此次演讲比赛成功举办,并得到了学院 老师和同学们的一致好评。 比赛在主持人杨巧柔和李国成同学流畅而简短的英文介绍后,选手们闪亮登场。第一位 选手 围绕主题声情并茂的演讲,为 此次比赛开了一个好头,增加 了比赛的看点。随后的选手各 显神通,每个人都展现出他们 最出色的一面,他们以其清晰 的发音、自然的表达、优美的 语言,娴熟的口语能力和自信的微笑, 展现出他们对于英语学习的热爱和执着,同时也 展现出了他们昔日的努力和对未来的憧憬。 整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现, 现场气氛十分热烈, 观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持与鼓励。通过本次 比赛同学们诠释了材料学子们的自信与风采,在欢笑中收获一份难忘的青春记忆,更在比赛 中学习,在比赛中成长。此次竞赛更加深了同学们对自身英语实力客观认识,评委陈老师的 经典 讲评使参赛的全体 同学清晰地认识到 自己与一个真正的 英语演讲者的差距, 也为我们在今后的

最新整理最新通讯稿范文【三篇】

最新通讯稿范文【三篇】篇一 欢乐情怀 这密密麻麻的记分册, 是窃走信心的小偷。 它的魔爪, 将无数个烈日骄阳下, 无数个不眠之夜, 变成了泡影, 然而, 掩盖不住的男子气概, 又带来了青春的欢乐情怀。 无论欢乐多或少, 那总是一次公平的考验, 不管沉与浮 终究总是同一目标。 永远为你喝彩 是谁说过, 鲜花与掌声只属于成功者。 这只是因为,

坚持就是胜利。 或许,鼓励的话说了太多太多。 但,这掌声发自我们内心。 这鲜花是我们为你送上的的礼物! 请记住, 我们永远为你喝彩。 逆水游鱼 你张开你的鳍在水中穿梭, 阳光也毫不吝啬的, 照耀在你的身上, 映出点点星辉, 也是我们的希望。 努力吧! 加油吧! 我们为你喝彩! 致运动员 人生就是拼搏, 一切美好的事物都是通过拼搏得来的。通向成功的道路是曲折艰险的, 如果不迎头搏击,绝不可能前进,

更不可能成功。运动健儿们, 人生能有几回搏,只要你们敢于拼搏, 善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。我愿 把一生的岁月, 浓缩成这一刻, 这里, 上帝为我摆设了, 丰美的宴席。 我将把它当作无尽的宝藏, 深藏在心底, 倘若, 生命是一浑然的未知。 那么, 与其生活在一百年的痛苦中, 我宁愿, 只取这美好的一瞬。 致运动员 只想给自己一个机会,

来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念,让自己不懈努力; 只想给自己一个目标,让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量,让自己持续; 只想给自己一点掌声,让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励,让自己肯定自己! 青春 一张张兴奋不已的面容一颗颗紧张而激动的心一阵阵震耳的掌声 一声声助威的呐喊 运动场上 处处激荡着青春的旋律

大赛通讯稿范文.doc

大赛通讯稿范文 关于大赛的通讯稿该怎么写呢?现在,一起来看看我为大家精心整理的“大赛通讯稿范文”,欢迎大家阅读,供您参考。。 大赛通讯稿范文(1) 盛世四月,精彩不断,为了激发同学们对生活的热情,提高同学们的综合能力,活跃和丰富大家的校园文化生活。在我校学生会的领导下,举行了校书法比赛,在比赛中大家尽情挥洒墨水的动情身影我们深深地感受到过程重于结果。本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。 参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨,不限形式,经过一段时间的准备,同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格,从他们的参赛作品中,可以看出同学们对书法的浓厚兴趣,他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来,而且也发扬了汉字的艺术特色,同时我们相信书法极具魅力,陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。而且书法作为一种文化,一种精神,一种美的享受,以它特有的魅力吸引着无数同学。在本次活动中,报名参加书法大赛的同学络绎不绝,这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。 通过本次书法大赛,不仅使同学们对书法的深刻理解,而且营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也弘扬了昆明理工大学深厚的文化底蕴,为书法交流奠定了基础,为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义。 大赛通讯稿范文(2) 10月24日上午,电信学院分团委学生会在我校未央校区足球场举行了一场如火如荼的拔河比赛,xx级新生和xx、xx级专业代表队参加了此次比赛。电信学院分团委书记和10级辅导员到场观看了比赛。 周日10点整,在我院学生会体育部干事为大家讲解了比赛规则和赛事安排后,比赛正式开始。在一阵阵加油声中,同学们热情高涨,比赛中

学校世界水日演讲比赛活动通讯稿范文

学校世界水日演讲比赛活动通讯稿范文 “水对于我的父老乡亲不是停留在科普宣传册上的数据, 而是简简单单的两 个字——生命!”3 月 25 日上午,在由 XX 市水务局及我校相关单位联合举办的 “世界水日, 中国水周”演讲比赛中, 来自信息院的朱军饱含深情地讲起了自己 家乡甘肃的现状。此次活动以“严格管理水资源,节约用水从我做起”为主题, XX 市水务局副局长徐警觉、XX 市水务局纪委书记黎赛美、我校后勤集团总经理 李润山出席并担任评委。 我校后勤管理处处长陈建设致辞 ,对给予此次活动关心、支持的各位领导及相关单位表示感谢。他说,大力 开展校园节水工程及其宣传活动, 是运用科学技术改善办公学习条件的硬件任务, 更是一项开展大学生思想教育、 培养高素质人才的育人工程; 我校每年都设立专 项资金, 在三个校区同步开展形式多样的节水技术改造和节水宣传活动。 他呼吁 广大师生积极参与,弘扬水文化、传承水文明。 来自公管院、文学院、信息院等六个院的七名参赛选手先后登场,以饱满的 热情、真切的话语表达他们的节水理念,向现场观众奉上了一场场精彩的演讲。 来自公管院的高琦以《泪水》为题,直言“浪费水是对公共利益的践踏”,“如 果人类不珍惜水资源, 那么我们的泪水将是最后一滴水”; 来自地信院的陈迎迎 向大家讲述了全球性水资源缺乏的严峻现状, 引人深思。 经过一轮轮激烈竞争和 紧张投票,来自外语院的李晓萱荣获一等奖及“最佳风采奖”。 XX 市水务局纪委书记黎赛美发言,他称赞参赛选手情真意切、紧扣主题, 用不同的风格表达了“节约用水”的共同心声。黎书记说,长沙存在着季节性、 资源性缺水等问题,严重影响了城市的发展,希望广大师生能和政府一起,从自 己做起,共同为节约用水贡献力量。 据悉,今年 3 月 22 日是第十九届“世界水日”,以“城市用水:应对都市 化挑战”为宣传主题;3 月 22 日至 28 日为我国第二十届“中国水周”,宣传主 题是“严格管理水资源,推进水利新跨越”。 XX 市水务局、用水管理办公室,我校后勤管理处、计财处、校团委、水电 管理中心相关负责人也到场并担任比赛评委。
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拓展培训“十人九足”教案

拓展培训“十人九足”教案

新场中学七年级 拓 展 培 训 教 案 (5) 2014年5月

目录 1、教学设计 2、课时计划

(一)教学设计 一、指导思想 根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想,促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。充分开发利用素质拓展项目,从而丰富课程资源,鼓励学生积极参加集体活动,培养学生学习主动性、创新性,提高学生研究问题的能力和团队意识,也使学生拥有较强的奉献精神和自我展现能力,活跃课堂氛围。 二、教学内容 以拓展培训体验形式,培养学生的团队意识、集体主义观、安全意识、竞争意识和强化沟通,锻炼学生心理承受能力。 三、教学目标 1、通过本次课练习,培养学生之间的主动沟通能力。 2、让学生在体验过程中,培养学生创新思维,锻炼学生心理承受力。 3、养成互相关爱的集体主义观和团队意识,获得自我展现成就感和愉悦感。 4、打破同学之间的隔阂,拉近同学之间的距离。 四、教学重点:树立团队合作意识、体会沟通中的组织障碍及控制 五、教学难点:了解沟通的过程和要素。 六、学情分析 1.初中是学生的个性、价值观、习惯养成的关键时期,在技能和心理上都存在较大的差异性,因此,我教学时,注重学生习惯的养成教育

和基本社会适应能力的培养; 2.初中学生因身体条件、运动技能和兴趣爱好以及个体性格等各方面的差异,因此,我结合学生自身特点和新课程目标的要求,把身体素质练习、基本运动技能的提高、团队集体意识的培养以及以人为本的教育教学思想整合在一堂体育课中,激发学生学习兴趣,让学生获得体育锻炼的成就感和集体生活的愉悦感。 3.初一学生对问题的探究意识比较弱,在教学过程中预设问题,引导学生自主、探究与合作,实践并小结,教师进行及时点评和激励。

比赛通讯稿范文三篇

(一) 为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由系团总支和学生会主办的xx年“迎新杯”篮球赛于xxxx月1xxxx日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛,是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威! 此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式,分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制,取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础 (二) 为了丰富校园文化生活,在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于xx年12月2日晚上7:00在8f-j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。 在主持人宣布下,九个系的代表队正式开始了激烈的角逐。最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的比拼,管理信息系摘得桂冠,电子信息系,光电信息系分别位于亚军,季军。比赛现场气氛热情高涨,各系的啦啦队努力为自己的代表队加油。持续了一个半小时的精彩比赛最终在8:40分落下帷幕。 知识的奥妙与乐趣,让我们久久不能忘怀,生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。我们拭目以待,期待下届活动能更加精彩。 (三) 为继续推行“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。 比赛共五场,包括三组女双、一组男双和一组混双比赛,历时4xxxx分钟。虽然天气炎热,场地也不甚宽敞,但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张,各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色,但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。 本次乒乓球赛历时虽短,却十分精彩,有效地贯彻了“我运动,我健康,我快乐”的运动理念,大大激发了同学们对运动的热情,达到了预期目的。同时,比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中,体验运动的乐趣,收获健康。 (四)

大赛通讯稿范文五篇

大赛通讯稿范文五篇 篇一:科技大赛通讯稿 绿色节能深入人心,共建和谐文明校园 ―热烈祝贺晋华中学第三届校园科技创新大赛圆满结束 为了推进我校的科技教育工作,旨在培养学生科技创新意识和动手实践能力,进一步发扬我校作为“山西省科技教育基地校”的优良传统,我校举办了以“节能减排,绿色环保”为主题的校园科技创新大赛。 本次大赛得到了学校领导,各级班主任的大力支持。同学们都很积极地参与到了此次活动。本次大赛共收到了多达85件的科技发明作品,47件探究方案,58个社会实践调研报告和8幅科学幻想绘画。更难能可贵的是这些科技作品,探究方案,实验报告居然还涉及到了多个学科,包括空气动力学,机械制造,汽车工程等等,使得我们此次比赛不只是一场科技创新大赛,也是一个使同学们将自己学到的各个学科知识能更好整合的良好平台。通过此次活动,同学们不仅发挥了个人潜能,激发了其创新精神,而且培养了其动手和协作能力,造就了团队意识。此次大赛共设一等奖10名,二等奖20名。获奖名单如下表: 篇二:羽毛球比赛通讯稿 20xx年6月21日,云南旭恒房地产罗平分公司首届羽毛球大赛拉开了帷幕。各部门的二十多名选手参加了此次比赛,比赛设立男

子单打,女子单打,混双竞技和团体竞技共四个项目,比赛采用抽签后直接进入淘汰比赛模式,最后胜出者为冠军。 6月22日下午1点,员工进入场地布置赛场,比赛还没开始,但是大家都感觉到了氛围的浓烈。下午3点,在大家欢呼声中比赛正式拉开了帷幕,现场气氛十分热烈,大家都身着轻便的运动装进入了赛场,其中尤其是财务部的着装最为亮眼,他们统一穿上他们部门特有的红心装,一下子聚集了不少人气,让其他部门一下感觉到了他们无比强大的气场,顿时压力倍增。 比赛开始后,每位选手都以紧张而激动的状态进入比赛,大家竞争也异常激烈,各位健儿在赛场上挥洒着汗水,只见空中羽毛球时而像一只只轻盈的小鸟,你来我往,时而像一道道闪电利箭,在空中不停的来回激战,让人眼花缭乱,目不暇接。各位选手纷纷拿出看家本领,一决高低,呼声此起彼伏,不曾停息,在选手们倘着汗水的脸上我能深刻感受到了大家不言放弃、敢于拼搏的精神。其中,女子组的单打比赛中,各位女选手顶着烈日,在太阳底下挥汗如雨,让人感叹真是巾帼不让须眉。在团体竞技项目中,选手们相互协作的精神体现的非常重要,只见各部门为自己的选手摇旗呐喊,助威声此起彼伏,不绝耳边。男子组的决赛更是把比赛的氛围推向了高潮,决赛是财务部姜二虎对阵综合部的张俊,二人实力相当,技术精湛,比赛中二人是分分必争,比分一直交替上下,二人打的酣畅淋漓,大家看的是惊心动魄,最终财务部获得了冠军,比赛也在大家的欢呼声中落

多人多足比赛策划书

传播工程系“多人多足”比赛策划书 一、活动背景: 多人多足活动是一个强调团队协作性的新型体育竞技项目,从人数看来,就需要多人参加组成一支团体队伍,这样进行训练时,难度就会更加大,需要各位队员的积极配合与协作。传播工程系组织这次多人多足比赛,目的是为了让同学们通过这次比赛,可以进一步认识到团队合作和沟通交流的重要性。无论是生活还是学习,合作和沟通时必不可少的,我们应该从现在起,培养团队协作精神和锻炼沟通交流的技巧,为以后进入社会,融入我们的工作团体打下坚实的基础。同时也为同学们提供了一个锻炼身体,增强自我身体素质的平台。 二、活动目的: “多人多足”是以“十二人十三足”演变过来的趣味体育活动。在活动当中,所有参赛者在比赛中必须发挥团体精神才能有机会获胜。通过这个简单而又有趣的活动,不但可以活跃校园气氛,丰富学生的课余生活,又能增进班级间的友谊,同学之间的团体合作精神,又能使同学们在娱乐之后更好地投入到学习中,可谓一举多得。 三、活动内容:广东轻工职业技术学院传播工程系班际“多人多足”比赛 四、活动时间:2012年3月31日(星期六) 五、活动地点:广东轻工职业技术学院田径场 六、活动对象:传播工程系10级、11级学生 七、举办单位:传播工程系分团委/学生会 八、活动规则: 1、比赛必须以一整列并排之12位同班同学以「二人三脚」方式完全走过50米,以队伍中最后过终点的时刻为最终时间作准。

2、比赛以班级为单位,参赛成员必需为同班同学12名(男女生比例最好为1:1,也可根据实际情况稍微调整),另加一名同班同学作领队,队员中选出一名成员作队长。每个队伍必须有名称和口号! 3、比赛必需完成50米的距离。以队伍中最后一位队员完全通过终点线之时刻作比赛时间,以所用时间最少(即最快者)胜出。场地方面,比赛采用学院田径场作赛,而在终点处有一大型海棉垫供参赛队伍冲线后扑下以卸力。 4、比赛队伍旁边后方允许领队同学追随,但不允许与队伍接触协助,除领队外,其他同学一律不准追随,如若有追随现象则扣除本班成绩10秒。 5、比赛期间如有东西(如脚带)掉在场上,或有队员倒在地上等原因引致队伍解体(未能成一整体)的话,全体队员需回到东西掉下处或队员倒下处重新起步,而比赛時间并不停止,换言之有这些失误的话需完成余下比赛但已几乎不可能争胜。 6、队员脚带自备。不能以其他物件代替该统一派发之脚带缠足比赛。 7、比赛时,每位队员之右手搭着右边队员之右肩,左手搭在左边队员之左腰上,左右相反亦可。需注意的是,队员若以左右手分別同时搭在左右队员肩上,这样比赛时对队员手部均有危险,而且倒地时很难抽出一只手来为自身撑着,属禁止行為。 8、起跑前需一致之准备动作与发声(准备口号),以哨声作起跑之讯号;跟著在裁判说出「准备」与「开始」哨声间不允许太明显动作与发声(由两侧之裁判決定)。否则即属犯规,两次起跑前犯规即取消参赛资格。 主办方:传播工程系分团委学生会 承办方:传播系学生会纪检部、体育部 2012-03-06

比赛通讯稿3篇

比赛通讯稿3篇 本文目录 1.2017比赛通讯稿 2.篮球比赛通讯稿 3.演讲比赛通讯稿范文 10月21日,在南苑排球场,在此秋末冬初之际,xxx学院党团工委特举办此次以“提高同学生身体素质,丰富大学生的课外生活”为宗旨的拔河比赛。 拔河是一项集观赏性、娱乐性、健身性为一体的体育运动,具有较高的锻炼价值,深受广大学子的喜爱,能够增进同学间的了解和团结,以及增加各班级凝聚力。活动的目的有三,一:号召广大学子走出楼宇,走出宿舍。二:丰富同学们的课余生活,增强同学们的竞争意识和团队协作精神。三:加深各班级间的友谊,进一步促进学生德、智、体、美全面发展。 活动的对象是能环学院10、11、12级在校生,活动中将参赛成员分为16个队参赛,每队由15人组成,经过一天激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功,最后安全12级,建环11级,环境11级,给排水11级等班级都获得了不错的成绩。 北京时间10月15日下午下课后,上李校区拔河比赛正式拉开序幕。在第一天的比赛中,真可谓是热闹非凡。那么,我也就怀着一颗激动的心,给那些没能到现场观赛的朋友们做一个简单的分享。 一、赛前紧张备战 下课铃声一响后,很多的同学们和老师都来到了操场上。要参赛的班级也赶紧召集参赛队员,都在那里紧张积极地研究战略战术,很多同学也都踊跃建言献策,场面真是壮观。除了对队员的战略战术进行讲解外,还有的班主任对他们的啦啦队方面关于如何更有气势地呐喊也进行了讲解,真可谓是准备充分。 二、赛时热闹应战

当裁判哨声一响的时候,你就能感受到那股紧张和拼搏的气氛。场上队员们个个都使出浑身力气,使劲地拔,有的同学用力过猛,还不小心摔倒了,但是他们也赶紧爬起来继续使劲儿拔。除了场上队员们拼命地应战外,场外的啦啦队也不示弱,个个敞开嗓门使劲呐喊。身在其中的观众们听到这样的喊声,内心也都很紧张和激动,他们也都恨不得能跑上去帮帮忙。 三、赛后开心谈战 当裁判最后一声哨声响起时,就味着一方获胜一方战败。按常理,我们会认为败的一方 应该会比较伤心。但是我们更多的是看到大家的开心,我知道,在这样一个小型的比赛中,同学们更看重的是在过程中的参与和体验。因为在过程中,他们已经收获了很多,比如集体的团结拼搏的感受等,所以,对他们而言,成也英雄,败也英雄。这不,环顾四周,你会发现,大家都在很开心地谈论着前面比赛的过程,场面依然热闹和欢喜。 如今,联考临近,有这样一个小型的集体活动,对学生放松心情,减轻压力都是有很大帮助的,但愿我们的学生开开心心地备战联考,愿一切顺利! 篮球比赛通讯稿 2017比赛通讯稿(2) | 返回目录 得知在第八周星期二的中午12:40我们班与上一届冠军班有一场篮球赛时,班里的篮球队员和同学都十分的兴奋。因为这给了他们一次很好的切磋,挑战的机会。同学们在期盼中迎来了这场比赛。 比赛的第一局开始了,所谓的冠军班,果然是实力不同凡响。在我们还没进一个球时,他们却一连攻进了好几个球。这局势对他们来说是绝对的优势。我班上的体育委员目睹这一幕之后,见局势不见好转,便叫了暂停,和队员们商讨对策。“对,这不是一般的对手,我们必须去好好的琢磨一下。对他们的攻球方式,攻球技巧要熟悉,要有对策。”体育委员说。大家很快明白了其中的道理。比赛又开始了,经过这番分析后,我们班队员一来变攻进了一个球`,

演讲比赛通讯报道

点燃青春激情构建和谐校园 ——我校热烈开展“青春奋斗”演讲比赛活动 2016年5月20日下午,在千人会议礼堂,我校举办了“点燃青春激情、构建和谐校园”的演讲比赛。本次演讲比赛是继上周预赛之后的一次决赛,比赛由高一高二语文组承办,决赛选手来自高一高二的十三名同学。 参加本次演讲比赛的人员有学校领导张立民副校长、代贵升主席,高一高二年级的主管领导韩庆涛、房继收主任,以及高一高二的语文教师和学生。演讲比赛在主持人热情洋溢的开幕词中隆重开始了,三号选手紧扣本次比赛主题,进行了“让青春在学校闪光”的演讲,抒发了用实际行动构建和谐校园的决心,让同学们深受启发。六号选手诠释了青春的真正内涵,唱响用梦想点亮青春的旋律,发出让青春无悔的誓言。十号选手是二(32)班的李佳琪,她的演讲文辞精美,语调时而高亢,似一江春水向东流;时而低缓,如小提琴的乐曲在深夜中回响。她的演讲积极向上,催人奋进。来自二(7)班的十三号刘迪同学最后出场,语惊四座,技压群芳。她音质甜美,优雅的体态与丰富的情感融为一体。 本次演讲比赛高潮迭起,演讲始终围绕着“青春奋斗与和谐校园”的主题。同学们道出共同的心声,强烈表达出把火热的青春奉献给伟大时代的强烈愿望。决赛的所有同学演讲自然大方,口语表达能力很强,普通话标准。他们的演讲,贴近现实生活,具有很强的感染性,在座的师生们不时爆发出雷鸣般的掌声。所有选手演讲后,本着公平公正

的原则,评委评出不同的奖项。获得本次比赛特等奖的是二(7)班的刘迪同学,获取一等奖的是二(32)班李佳琪与一(12)班的孙千翔同学,学校领导和评委老师分别给获奖的同学颁发了奖品和奖状。 演讲比赛的整个过程有条不紊,秩序井然。选手们演讲激情四射,展现了夏邑高中学子的风采;同学们聆听全神贯注,心灵上受到强烈的震撼。本次演讲比赛的成功举办,点燃了同学们青春的激情,强化了构建和谐校园的信心,为我校早日跨入中原名校吹响前进的号角。 (伊苏波供稿)

篮球比赛新闻稿(范文30篇)

篮球比赛新闻稿(范文30篇) 篮球比赛新闻稿(范文30篇) 篮球比赛新闻稿(一): 篮球比赛新闻稿范文 为了促进各年级的交流,增进同学们之间的友谊,20xx年10月13日-17日,由建筑学院学生会体育部主办,建筑学院篮球队协办的”迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。 比赛共10个赛队,分循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛四项,经四天的激烈角逐,10月17日,决赛在龙子湖校区东篮球场拉开序幕。此次比赛的冠军将在大四建筑专业队与大二艺术设计专业队中诞生。两支队伍狭路相逢,吸引了许多同学前来观战。

比赛初始,双方就展开了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二节一开始,大四建筑专业队在其队长的带领下进取组织进攻,经过默契的合作,最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。下半场比赛进入白热化阶段,两支队伍都咬紧牙关,尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中,比赛进入了最终的关键时刻,大二艺术设计专业队奋起直追,大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起,大四建筑学专业队战胜对手,成为本次比赛的冠军。 比赛结束后,颁奖仪式在全场的欢呼声中拉开帷幕。双方队员丝毫没有赛场上紧张的气氛,毫无芥蒂的互相击掌拥抱,充分展现了友谊第一比赛第二的精神,”迎新杯”篮球赛在简便愉快的气氛中落下帷幕。本次”迎新杯”篮球赛的圆满举行丰富了同学们的课余生活,增强了我院学生之间凝聚力与向心力,展现了我院奋发向上永不放弃的青春风采,并为今后我院开展其他团体活动树立了榜样。 篮球比赛新闻稿(二):

逐渐冷冽的寒风送走了秋的明媚,光秃秃的树枝昭示着冬的来临。为了欢迎刚刚纳入院学生会的11级新生、加强学生会各部们之间的友谊协作本事,20xx年x月x日周三中午,由我院院学生会体育部举办的各部之间的3V3友谊篮球赛在篮球场上正赛开赛。 当天中午12点半,各部参赛人员和拉拉队在部长的带领下来到篮球场。在简单的赛前动员后,按照前一天的抽签顺序,各部之间展开了第一轮的激烈对抗,由电子系学生担任裁判和计分员。第一轮比赛共分三个场地同时进行,分别由主席团对战生活部,体育部力敌社团部,组织部PK文艺部,宣传部直接晋级。经过20分钟的激烈角逐后,体育部,文艺部,生活部胜出。在短暂的休息和获胜队部长的重新抽签后,第二轮的比赛也正式开始,双方队员你来我往,激烈交锋,在拉拉队的欢呼呐喊中,宣传部和文艺部这两匹黑马挺进决赛。 次日中午12点半,我们的决赛正式展开。由宣传部和文艺部角逐冠亚军,生活部和体育部争夺季军。伴随着哨声的响起,现场的气氛极具攀升,双方很快进入了激烈的角

社区活动通讯稿范文

社区活动通讯稿范文 篇一:729日社区活动通讯稿 7.29日社区活动通讯稿 初一四班杨妤昀 在7.29日,我们阳光小队来到了新宜小区进行了创卫活动。 七点四十五分,我们小组的成员已全员到齐,在我的带领之下来到了我居住的社区——新宜小区展开了创卫活动前的一系列准备。早在活动的前两天,我便已经和居委会里的几位老师商量好了时间,当我们来到居委会,桌上已拜访好了几件写有“创卫志愿者”的红色马甲以及清洁工具。 一切准备就绪,社区里的 老师便带领着我们来到了小 区里的花园,向我们分发了垃 圾袋,然后我们便两两分组,

分头行动。 花园并不大,在我们各位 组员的齐心协力之下,不过一 刻钟的时间,花园里便十分洁 净。随后,我们又来到了我们 小区的一条主干道上进行清 洁,虽然天气十分炎热,但同 学们的情绪丝毫没有被天气 影响,似乎更加高涨,差不多 二十分钟,主干道也被我们打 理的一尘不染。 虽说是创卫活动,但是我们每人“收获”到的垃圾也并不是很多,由此可见现在居民们的环保意识之强烈,我们小组的组员们也说希望下一次能再多组织这样的活动。 参与人员:杨妤昀陈懿朱婉婷陈捷高臻宇黄佳成(阳光小队全员)

时间7.45-9.00 篇二:活动通讯稿格式 通讯稿格式: 标题方超 2013年10月20日篇四:活动类通讯稿写作方法通讯稿格式:标题 (标题可有可无,若活动有鲜明的主题可以作为标题) 第一段:介绍活动的时间、地点、主办方以及活动。 第二段:简单介绍一下活动的流程,运用一些形容词,对活动的热烈情况进行描述。同 时,写明具体的开始时间和结束时间。可以通过描写一个细节突出活动特点。多运用连接词。 第三段:主要写这三个方面:对活动给予好的评价,活动对大家的意义,寄予对每个人 的期望或对未来的向往。天行健君子当自强不息

英语演讲比赛新闻稿

我院举办英语演讲比赛 为营造我院英语学习气氛,丰富校园文化。10月12日晚,我院学生会学习部主办的英语命题演 讲比赛在三教a座201教室举办,23位来自我院2012级与2013级的同学参加此次比赛。 比赛以“当苏格拉底遇上孔子”为主题进行演讲。参赛选手们都个个精神饱满,以流畅的英语表述了自己的观点,赢得了观众的阵阵掌声。评委也对选手们的演讲进行了细致的点评。来自2012级 10班的唐仕飞与陈勇以标准的发音,抑扬顿挫的语调,流利的口语从比赛中脱颖而出,荣获了此次比 赛的一等奖。 最后,此次比赛在一段精彩的魔术表中落下帷幕。 蔡严丽篇二:英语协会演讲比赛新闻稿 现科院英语协会第七届英文演讲比赛成功举行 (11月28日讯) 2011年11月27日晚,由河北农业大学现代科技学院社团联合会英语协会主办的第七届英文演 讲比赛在c座1106教室完美落幕。 此次英文演讲比赛包括初赛复赛决赛三个赛程,在三场激烈角逐的比赛过程中涌现出一大批英语 精英,为观众提供了一场又一场英语盛宴。此次大赛不仅发现了大量英语人才,而且进一步提高了英 语协会的知名度,更有利于英语协会的长远发展,大赛也带动了学生们的英语热情,展现出当代学生 积极进取的形象,活跃了校园文化气氛,对我校的和谐建设起到积极作用。篇三:重大城科第二届英 语演讲比赛决赛新闻稿 重大城科第二届英语演讲比赛决赛新闻稿 ——放飞激情燃烧梦想 2013年4月8日晚19:30分,重庆大学城市科技学院在主教学楼111成功隆重举办了由重庆大 学城市科技学院校团委主办,e-zone英语协会及人文学院团总支共同承办的第二届英语演讲比赛决赛。 此次比赛目的在于进一步加强当下校园文化建设,引导广大青年学生强化学习意识,培养国际眼光,提高独立思考和语言表达等能力,此次决赛是重庆市演讲比赛的准备赛,届时代表我校参加比赛 的选手将是本次校园区演讲比赛的优胜选手。 比赛伴随着选手的开场秀,英文歌合唱“tomorrowwillbebetter”中隆重拉开帷幕,比赛分为命 题演讲,即兴演讲及外教提问三个环节,经过激烈角逐,最终非专业组郝永华和专业组李元杰同学荣 获冠军。此次比赛邀请到了我校来自美国的外语教师kapala,以及陈宏和林光奕教授等共七位评委老师,对经过初赛和复赛选拔出来的非专业组及专业组共计17位优秀选手进行了精彩点评。最后由评委老师们为获奖选手颁奖,在现场观众热烈的掌声中,此次英语演讲比赛决赛圆满结束。 选手风采 ——李亚薇篇四:英语演讲比赛新闻稿 我院王子鸣同学在外语文化节演讲比赛中取得优异 成绩 11月30日18时30分,我校外语文化节演讲比赛在外国语学院隆重举行。本次比赛由校团委, 国际交流与合作处,学工部以及教务处主办,外国语学院承办。应邀出席本次比赛的领导有我校教务 处处长林秋华,校团委社团部部长任永明,外国语学院党委书记许崇波以及文学院高级辅导员孙世友,此外担任评委的还有赵永梅,王平,顾慧萍等老师。王子鸣同学代表我院参加了本次比赛。首先由主 持人致以慷慨激昂的开场白,并就比赛规则及评分标准进行了简要说明。接下来,比赛正式拉开帷幕,比赛分为“演讲”和“即兴回答”两个环节。此次共有19个来自不同学院的同学参加了比赛。我院王子鸣同学的演讲《whatwecan’taffordtoloseisprocess》,或慷慨激昂,或深情低沉,或情感真挚,将青春风采展现得淋漓尽致。并且她凭借清晰流利的口语,声情并茂的演讲获得了评委老师的一致赞赏。在“即兴问答”环节,王子鸣同学凭借较高的英语水平、较强的临场发挥能力和应变能力,从容 回答所选问题,赢得观众阵阵掌声。最后我院王子鸣同学获得比赛的一等奖并接受了许崇波书记的颁奖。 通过本次比赛,不仅给同学们提供发挥才能的舞台,充分展现我院学生的优秀风采,而且有助于 营造我院英语学习氛围,调动全院学生学习英语的积极性。同时丰富了校园文化,推动我院英语教学 建设。篇五:英文演讲比赛复赛新闻稿

迎新十人十一足比赛策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT220 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 迎新十人十一足比赛策划书通用范本

迎新十人十一足比赛策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 为丰富课余文化生活,促进交流,增强同学间的团队意识和协作精神,同时也为欢迎xx 级新生的到来,安全工程系与资环系将面对全院学生举办“十人十一足”活动,现将比赛的具体事宜介绍如下: 一、活动对象:全院各班级 二、活动时间:xx年11月7日~11日 三、活动餐厅前广场 四、活动程序:预选赛,决赛 五、报名方法:以班级为单位,由各班班长具体负责本班的报名工作,每班选拔一支由1名队长和10名队员组成的参赛队。报名情况

新闻稿格式及范文三篇

新闻稿格式及范文 新闻稿格式 新闻要素:不可忽略 5 个要素。(Who 、What 、When 、Where 、 Why 、How ) 有哪些人物、做了什么事情、在什么时候、在哪个地方、为什么干了这个事情、这个事情是怎么做得、给我们了什么影响 1、新闻构成:题、文、图、表。 2、标题:简要、突出、吸引人。 3、正文:开宗明义,人事时地物。 4、主体:深入浅出,阐扬主旨。 5、结语:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。 新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。 3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。 三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。 范文一 新生家长见面会新闻稿 为了做好学院和新生家长之间的沟通工作,传媒与艺术设计学院在迎新的最后一天举办了新生家长见面会。9 月 3 日下午2:00 ,见面会在行政楼 B414 正式开始。我院石元伍院长、郭青松副院长、办公室主任彭幽兰出席会议,与新生家长作了进一步交流。 会上,首先由xx 院长向新生及家长介绍我院的概况,较为全面地介绍了学院概况、师资力量、专业情况以及人才培养等相关情况,也向家长们说明了今年会采用新编的教育方案来进行教学,进一步强调了学校对于人才培养的重视,还与家长交流了学生管理方面的问题,提出学校与家长共同监督的措施。并设有答疑环节,针对新生家长对于学生培养、生活学习等方面的事宜给予解

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【优质】足球比赛通讯稿3篇-精选word文档 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 足球比赛通讯稿3篇 20**年4月2日,警管一、二足球队与涉外足球队的比赛如期进行,在比赛过程中,双方拼尽全力,但都无法攻破对方球门。经过60分钟激烈的角逐,互交白卷,随后进入令人紧张的点球大战。五轮点球战罢,涉外足球队有三名球员点球被扑出,最终警管一、二足球队以3比2的比分获得胜利。 整场比赛中,双方观战球迷热情高涨,球场上不时掌声雷动。本场球赛增进了大队同学之间的交流。 足球比赛通讯稿(2): 北外杯足球赛通讯稿 4月3日下午,随着中文学院足球队以绝对优势夺得冠军,历时将近一个月的“北外杯”足球赛落下帷幕,而各个奖项也都有了各自的主人。 3月10日,一年一度的“北外杯”足球赛在东院足球场开幕,13支劲旅为了一个共同的目标而在赛场上拼杀。小组赛并不是风平浪静,特别是最后一轮的争夺甚为激烈。去年的前三名分别遇到了麻烦。卫冕冠军英语学院1:2不敌老对手国际商学院,次战生死战又被西葡语系0:0逼平,小组赛即遭淘汰。去年亚军欧语学院三战皆平,幸运进入八强。而上届季军阿语系在生死战行将结束时依靠点球绝杀德语,挤进淘汰赛。八强战进行得反而没有悬念,2个4:0,两个2:0,显出了实力上的差距。半决赛,俄语学院凭借着最后时刻庞路同学的绝杀2:1战胜西葡语系,而中文学院4:1横扫夺冠呼声很高的国际商学院。三四名决赛中,小组赛1:1战平的西葡语系和国际商学院再次相遇,西葡语系凭借着对方后卫和门将的失误2:1夺得季军。冠军争夺战中,中文学院兵不血刃的以4:0战胜俄语学院,轻松夺冠。这支以韩国留学生为主的球队,加上3名日本留学生以及1位中国学生,展现了很高的战术素养和极强的个人能力,5场比赛打入22球,仅失2球,有三名球员(柳光俊、崔珍荣、金东源)分别打入四球,并列本届杯赛的最佳射手,而俄语学院的中场核心杨光同学则获得“北外杯”足球先生的称号。此外,努力拼搏的国际商学院获得了精神文明奖。 纵观整届比赛,体育教研部的老师和校会体育部的同学为比赛的组织工作做了极大的努力,也得到了各院系的认可。从外校请的裁判没有引起争议,各

演讲比赛新闻稿怎么写.doc

演讲比赛新闻稿怎么写 演讲比赛新闻稿的写作方法:演讲比赛新闻稿两大写作技巧 一、新闻稿的六要素和五部分 六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 五部分:标题、导语、主体、背景、结语 学生会新闻稿:时间地点人物事件效果影响三段标题落款 二、报道新闻的文体新闻稿、通讯稿、评论稿 1、晚19点15分A、精确到时B、晚七时or19点 2、院学生会我院学生会 3、领导介绍头衔+人名,例电子科技大学电子工程学院分团委委记xx。学生会主席团、各部部长、副部长不要出现人名。 4、常用称谓教学楼A、B、C。科C216 。电子科技大学清水河校区运动场、篮球场、网球场、风雨棚。 特点: (1)内容真实,事实准确。 (2)要迅速及时,有时效性。中午的活动晚上交,晚上的活动第二天中午之前交。 (3)简明扼要,篇幅短小。(300字) 1.标题 (1)多行标题(活动的决赛,人物专访)

(2)单行标题(前阶段的活动) 如何写好新闻稿 第一、积累新闻素材。 第二、选好新闻题材。 第三、找准新闻角度。角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度,是我们认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各侧面把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明我们处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。 社会实践新闻稿写作模板 事件型: (why) ,x月x日(when) ,(who) 分队在(where) 干什么(what) 。 (How) (实践内容)。 获得效果。 X月x日 培训会议型: x月x日(when) ,(who) 分队在(where) 举行(召开) (what) 会议。(领导等) 参加了此次会议(培训会)。 会上,(How) (实践内容)。 结尾一:(领导) 高度赞扬了此次培训会,。 结尾二:参与人员表示: X年X月

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