文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 论当代大学生的创业观和择业观

论当代大学生的创业观和择业观

论当代大学生的创业观和择业观
论当代大学生的创业观和择业观

论当代大学生的择业观和就业观

前言

内容摘要:

随着当前大学生就业形势的不断严峻,作为大学生的我们,应该如何积极应对,是直接投身职场生涯,还是选择创业呢?这是一个刻不容缓的问题。文章主要从大学生自身出发,就当前的就业情形,创业条件以及各行业的竞争情况等方面出发,探讨大学生如何更好的适应社会的需要,选择适合自己的职业之路或创业之路,使大学生将学校里学到的知识高效地转化为社会生产力,从而推动社会的发展,实现自我价值。

关键词:大学生择业观就业观

大学生择业观是大学生关于择业理想、择业动机、择业标准、择业意义的比较稳定的根本看法和态度的体现,是大学生在思想上对社会职业岗位的初步定位。它不是先天固有的,也不是一成不变的,而是一个社会的、历史的范畴,是一定历史条件下的产物,并随着社会经济等因素的变化而变化着,是大学生人生价值观在择业活动中的深层次的综合反映。就业观作为择业观的一种延伸,是大学生对就业问题的根本看法和态度的体现。择业观与就业观之间有着相互依赖与相

互制约的关系。择业观是就业观的基础,择业观的正确与否,直接影响着就业的动机与就业目的。择业观的变化与发展,将促使就业观随之发生变化。

择业观

大学生资源是我国经济发展和社会进步重要的人力资源。在择业的过程中,每一位大学都有着强烈的就业意愿和积极的就业动机。可是随着高学历就业人数的逐年增长,以及经济、社会的高速发展对就业人员综合技能要求的提高等客观因素,都不同程度的加剧了本不乐观的就业形势。

那么,我们应该如何认清自我、提升自我,选择适合自己的职业呢?

(1)作为大学生的我们,要明确自身的不足。具体说来,大学生有以下几点典型的问题:

1.知识转化率低

把知识物化为高效创造生产力的能力才是当今社会对高学历人才的真正要求。然而,据统计,应届大学生到岗工作,对所学专业实际知识应用率不足40%,而且多数学生表现出所学过的知识根本无法转化成自己在岗的实际能力。总体表现在:我国大学生一般适应周期为1—1.5年。即1—1.5年才能独立完成工作。可见此问题的严重程度。

2.学习的知识面较窄。

在大学里,我们中绝大多数的大学生只是涉及本专业及其相关的知识,对于别的领域的知识知之甚少,而我们所从事的工作不一定与我们所学的专业相关联,导致了我们自身难以适应社会的需求,从而使我们中的一部分人输在起跑线上;

3.价值判断盲目

①攀比与求高心理。在攀比心理影响下,即使某单位非常适合自身发展,但因某个方比自己同学选择的就业单位存在些许差别,有些大学生就盲目放弃,事后却又后悔不已。②自卑与自负心理。自卑心理往往使毕业生没有信心和勇气面对求才若渴的用人单位,甚至把自身的长处也退化成了短处,从而严重影响了就业与择业。

(2)当前大学生存在的择业误区:

计划经济下“统招统分”模式的消失使“择业”一词日渐升温,从分配到双向选择到自由自主择业,政府从就业市场的主导位置上逐步后撤,社会及学校积极参与,毕业生成为就业最终的主体。但是,作为就业主体的当代大学毕业生们仍存在着诸多的择业误区。

1求体面,过分强调职业的社会地位。时下,考取各类各级公务员似乎成为了流行,几乎是每一位毕业生的就业首选。当然,他们所看重的很重要的一方面则是公务员的社会地位或者说是可以预见的未来的社会地位。然而,相对于庞大的报考人群,公务员的录取率可以说是相当的低。一部分毕业生却执着于考取公务员和事业单位,最终也错过了寻找其他工作的最佳时机。

2图实惠,盲目追求高薪酬的职业。许多毕业生在求职过程中往

往把薪酬作为择业的首要标准,特别是在金融危机的大环境下,薪酬待遇更成为尤为重要的一方面。刚开始,毕业生的目标往往定位比较高,在求职过程中有些同学会随形势逐渐调整自己的定位,而有些同学没有及时调整就容易陷入择业误区。

3寻“热土”,片面强调地区观念。当前不少毕业生在就业过程中往往不能摆正自己的位置,常常表现出一种盲目心态,片面认为留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值,而很少考虑到自己择业期望值是否符合实际,所选职业是否符合社会的需要,是否适合自己所学的专业。

(3)树立正确择业观

先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。

走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。

发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做

到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

就业观

自1999年大学扩招以来,我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。大学生就业问题日趋严峻,大学生毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,引起了人们的广泛关注。大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到我国高等教育的发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。

(1)大学生就业难的原因:

1.认识有误区

“都是扩招惹的祸”“大学毕业就是精英”“高学历就有高就业能力”

等错误的认识使就业问题日益突出。

2.整个社会就业现状差强人意

失业是一个社会问题,主要与一个国家就业需求状况以及产业结构调整、国家经济政策失调有关。我国正处于转型期,政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效,吸纳能力大幅下降。整个社会就业形势日趋严峻,中国的劳动力市场目前面临来自约1 400万国企下岗失业人员、1.5亿农村富余劳力和近1 000万城镇年度新增劳力的巨大压力。政府一直在努力通过发展服务业等多种途径缓解压力,但据权威预测,中国未来3~5年,每年城镇需安排2 200~2 300万人就业,即使经济保持7%~8%的增长率,仍会出现每年上千万的“工

作缺口”。在社会就业市场的吸纳能力没有相应增长的背景下,我国高校大规模扩招后的本科生相继毕业,一年多于一年。因此,毕业生就业问题显得更加突出,引人注目。

3.高等教育本身存在问题

我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有与市场“零距离”接触。首先高校培养层次比例与市场需求不相适应,各层次就业率与同期招生数层次结构呈反向,研究生供小于求,本科生供求基本平衡,专科生供大于求。其次,高校现有学科专业结构存在问题。学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化,这样势必造成课程结构的僵化,闭门造车,脱离实际。学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,学科专业结构、课程结构急需调整。第三,重学术教育轻职业教育。不管什么类型、什么层次的高校都一味向综合性研究型大学靠拢。毕业生多数要走向生产第一线,而学校办学的指导思想和课程设置都偏重学术性,忽视学生就业所需的职业技能培养,学校教育与市场要求的严重脱节。

(2)如何应对当代大学生就业难的问题

看清问题是必要的,然而如何解决问题才是最关键的。既然知道了原因,那要求相应方面共同努力去解决当代大学生的就业问题。这就要求以下相关方面相应的举措。

1.政府方面:政府要发挥它的宏观调控作用,也就是要通过各种经济的,行政的,法律的手段进行调控。首先想法设法保证经济稳定发展,伴随着经济增长就可以提高就业含量;其次面向于社会经济发展

需要,

进一步深化高等教育改革,开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立市场竞争意识;第三,积极拓宽就业渠道,鼓励大学生自主创业,降低自主创业制度的门槛,

同时减轻能扩大就业微型企业和中小型企业的税负,大力支持和发展我国的服务业、中小企业、集体经济和个体私营经济;第四,加强社会保障制度改革,完善社会保障体系;第五,健全市场法制建设维护企业和大学生的合法权益,努力规范就业市场;最后,完善高校毕业生就业服务体系,发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导。

2.社会方面:企业应发挥自己的社会职能尽可能地提供更多的就业岗位,在保证企业利益的前提下接纳更多的大学生。作为解决大学生就业工作第一线的各高校,应完善大学教育体制,积极推进产学合作目前高等院校依然是重要的人才培养基地。大学生就业制度改革以来,学校的培养也需有所加重和侧重。一味地以市场为导向则学校演变成为公司企业快速供应技术员工的培训基地,而只侧重于学生综合素质的训练又使得学生很难快速进入劳动力市场。两者的结合则可以解决这一矛盾性问题。

3.大学生方面:大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场,按市场规律办事,把个人融入社会中。也就是说,面对就业形势和就业市场,大学毕业生不能"等、靠、要",更不要指望天上会掉馅饼。

要以积极态度,树立市场经济观念,不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力。现在民营企业需求量增长较快,成为接纳毕业生就业的一支新生力量,而且随着个体、民营经济的继续发展,其需求岗位必将进一步增加;此外,西部大开发战略的实施也给大学毕业生提供了较多的就业岗位。这要求广大毕业生,积极转变就业观念,要适应形势要求,到充满生机活力的民营企业和充满机会的中西部地区中去工作。

结语:毕业生应该先就业后择业。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清就业的大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。用人单位的用人原则通常是:挑选最能胜任本工作岗位的人选。具体的讲:有学识有才干有素质,敬岗敬业,吃苦耐劳,有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。这就要求毕业生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质。

当代大学生应该树立正确的人生观价值观

1楼 随着世界经济一体化进程的空前加剧,各种思想文化相互激荡,人们的价值观趋向于多元化,作为肩负中华民族伟大复兴的当代大学生,如何在目前人们思想十分功利、物欲横流的社会转型时期保持住那一丝清明?树立高尚的人生观、价值观就显得尤为重要了。 人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。 人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。人生观的核心问题是如何认识和处理个人发展同社会进步的关系,即私与公的关系问题。马克思主义认为,各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同,生活经历和境遇不同,对人生的意义和目的认识不同,人生观也就必然不同。评价一种人生观是进步的、革命的,还是落后的、反动的,根本标准就是在于看它是否符合社会发展的要求。资产阶级人生观的特点是个人主义,一切从自我出发,一切以个人为中心,把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表,它代表着广大被压迫被剥削者的利益,担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观,它与历史上一切剥削阶级的人生观根本对立。无产阶级人生观的特点是集体主义,一切为了无产阶级和人民群众的集体利益,把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本意义和价值,把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。 价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。价值观念是后天形成的,是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用,其他社会环境也有重要的影响。 价值观是一种内心尺度,它凌驾于整个人性当中,支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等;也为人自认为正当的行为提供充足的理由。任何人都是处在一定的社会关系中,社会属性是人的本质属性。一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的,而社会对于一个人的价值评判,也主要是以他对社会所做的贡献为标准。 经过这些年的发展,国家经济和综合国力大大增强,我们的每个家庭与改革开放前相比各个方面都有了根本性的改善,我们当代大学生有比长辈接受更高质量和更高层次教育的机会和条件,总体上看,我

大学生择业观

大学生择业观调查问卷 亲爱的同学: 您好!你好,随着我国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势。为了更好的了解当前大学生的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见。我们特别组织了这次调查,问卷采用匿名方式,请您根据自己的实际情况填写,衷心感谢您的支持和合作! 1.您的性别: A、男 B、女 2.您攻读的专业类别: 3.你来自哪个地区:A、城市 B、县镇 C、农村 4.你对自己的就业前景持何种态度? A、乐观 B、一般 C、不乐观 D、不清楚 5.您毕业后的打算 A、直接求职找工作 B、考研 C、考公务员 D、自主创业 6.您认为当前学哪类专业更易于找到工作?(可以多选) A.文史类 B.经济类 C.工科类 D.农林类 E.管理类 F.理科类 7.您择业时主要考虑哪些因素 A、工资及福利 B、工作环境 C、未来发展潜力(包括企业与个人) D、其他() 8.您求职的月收入期望值底线是 A、1500以下 B、1500—2000元 C、2001—2500 D、2500以上 9.您希望今后在哪种企业就职? A、国企 B、外企 C、自主创业 D、民营 E、其他() 10.你认为比较理想的是在哪个地区就业? A、国外(政府或企业的驻外机构等)B、沿海开放城市 C、内地的省会城市D、中小城市 E、国家急需人才的边远或农村地区F、其他 11.您对未来毕业和就业的心态是:

A、充满信心,凭自己的实力迎接挑战 B、镇定自若,有家人或熟人关照 C、心里没底,有观望从众等心态 D、有自卑或恐惧心里,害怕毕业就是失业 12.在择业时,您认为下面哪个方面素质最为重要? A、人际交往能力 B、专业能力 C、思想品德素质 D、业务能力 13.若将来工作与期望不一致,你会: A.接受,准备跳槽B.努力适应工作 C.工作后考虑继续深造D.其他 14.择业是对你的决策影响最大的是: A、父母B、导师C、朋友D、不受他人的影响 15.您在择业时会把专业考虑得有多重? A、一定要与自己专业相对口 B、即使不与专业对口,也要与专业相关 C、不想找与自己专业对口的 D、即使不与自己专业对口,也要与自己专业相关 16.如果以后工作仍不尽人意,您是否愿意在郊区或农村寻求发展机会A、愿意 B、不愿意 C、对事业前景感到迷茫17.您是否认为当前高学历者就业会更容易? A是; B否; C不一定; 18.您如何看待某些人为了就业而千方百计考证? A这为求职成功增添砝码 B 这对求职成功没有多少帮助 C 其他 19.很多大学生认为工作越来越难找,您认为主因是什么? A 高校扩招 B 缺少实际技能,难以符合企业实际需要 C 企业只招有经验的,不愿要应届生 D. 择业观念不对,不屑到小地方和基层去,都去挤大城市和热门职位

毛概论文浅析当代大学生择业观

浅析当代大学生择业观 摘要:大学毕业生就业问题备受社会关注,目前大学生择业趋向多元化,树立正确的择业观直接关系着毕业生能否顺利就业。 关键词:大学毕业生择业冲突择业技巧 经过我国近几年高校扩招后,大学毕业生人数增长快,形势严峻,大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。当代大学生的择业观也在发生着变化,取向趋于多元化:一方面,大学生的个人综合素质在不断提高,勇于开拓创新、讲究务实高效、敢于面对竞争和风险等;另一方面,在新的时代背景下,大学生在择业中也出现了一些新问题和新困惑。 1 当前大学生择业特点 1.1 自主独立性 当代青年大学生崇尚鲜明个性,与众不同,自主独立,在择业中也表现出不轻信、不盲从、不附众的特点,他们更期望在择业中融入更多的个性元素,结合自身兴趣特长自由择业。但绝大多数大学生在择业中不会完全盲从,无主见,表现的较为理性自主。 1.2 人才流动性 大学生就业模式由原来单一的“统包统分”衍变为“供需见面,双向选择,自主择业”,人才流动性逐渐增强。在积累了社会经验和职业经历后,从一个跳板过渡过另一个较高发展平台,成为很多毕业生面对初次择业时的选择。 1.3 实用功利性 大学生择业时更加倾向经济发达的地域,更加关注单位给予个人的经济待遇,功利主义倾向也会诱使部分大学生在择业时不够理智,过分强调个人本位,看重眼前经济利益,忽略职业规划和可持续性增长的重要性 1.4 困惑盲目性 毕业生就业中会涉及到个人、家庭、学校、社会等多种因素,大学毕业生由于年轻缺少丰富人生阅历,社会实践经验的不足,思想认识的不成熟,缺乏对就业中存在的复杂因素的判断分析能力和综合协调权衡能力。 2 大学生择业观取向中的内在冲突 2.1 自我价值与社会价值 对于大学生择业而言,选择能够将社会需求和个人自身发展相统一的职业更有利于实现

2020年大学生择业观调查报告

2020年大学生择业观调查报告 我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象,此次调查范围覆盖华南师范大学17个院系,包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94.3%。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。 (1)就业方向:先就业后择业成为第一选择 大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”,它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。 在此问题的选择中,特别值得关注的现象是“继续深造”,这选项占27.84%,有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久

不衰,且越演越烈。究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对 ___的评价中看出,见图1所示。 22.92%的同学对 ___持有“ ___”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。 (2)就业取向:就业地区首选经济发达地区 调查结果表明(见图2):学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66.54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习提高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要原因。

关于大学生就业调查社会实践报告最新五篇

关于大学生就业调查社会实践报告最新五篇 大学生就业问题早已成为社会问题中的重要一环,年复一年毕业的大学生都在为就业而四处奔波.下面是小编整理的大学生就业调查社会实践报告,希望对你有所帮助!大学生就业调查社会实践报告精选(-) 今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注.近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注U前大学生就业难的间题?解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展. 首先,弱势群体这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,毕业即失业的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾. 据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2003 年212 万、2004 年280 万、2003 年333 万、2006 年413 万、2007 年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统汁显示:到H前为止2009年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到LT前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实.在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,乂一拨的人群乂加之到来,紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继.虽然许多的企业面临用工荒,但所提供的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这乂与上学最终的初衷相违背,从而枳至形成了教育无用论的局面.以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群. 其次,之所以出现大学生就业难的间题,大学生自身也存在着不少间题?一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手能力极差.在具体的工作中

大学生职业价值观

调查题目:当代大学生价值观专题调查报告 调查类型:研究性调查 调查目的:研究本校的当代大学生的精神境界,通过对比,发现不足,共同提高 调查对象及样本分布: 本次调查对象涵盖大一、大二学生,共六十,男女比例为1:1.。 地点:宿舍随机选择一栋宿舍楼,晚上7点30到9点30.,敲门进入宿舍,一舍两份,填完后马上收回。 调查方法:问卷调查 调查时间:2010/6/13 小组成员分工明细: 统筹: 问卷设计: 数据分析: 第一角度: 第二、三角度: 统稿校核及打印: 首先解释一下什么是价值观:价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。 在我们的身边,已经有同学利用课余时间打工,做小生意,他们和我们心中都怀揣着自己的梦想。我们是其中的一部分,因此想利用这次机会做一次大学生消费倾向,消费水平,消费能力并附带价值取向的调查,以便做好自己定位,为以后扬帆上海做准备。经过小组讨论以后,内容太复杂不专一,未能通过可行性论证。于是一次以价值取向为主体的社会调查开始本着求实求益求教的态度,以求促进社会进步,解决社会问题,增进人民幸福,尊重客观事实,虚心向群众学习与求教为纲领性原则,我们作出如下报告: 第一角度:职业价值观调查 作为社会人,首先要保证的就是生存,劳动才能生存。一个人所从事的劳动种类就可以狭隘的定义为他的职业,因此职业是一个很重要的方面。本次调查的第一部分就是职业价值观的调查。 下面结合我们的问题作出如下分析: 1. 你专业课外最想学习的内容是什么? A计算机B网络技术C实用技术 2. 你的择业目标是 A关注社会B关注个人发展 大学生择业的自我意识突出,毕业生求职行为取决于不同的社会经济环境及其价值观念趋向的变化。面对日益竞争和完善的就业市场,大多数高校毕业生努力在现有条件下谋求个人发展,择业时第一看发展前景,第二看施展才干的机会,第三看薪酬福利。研究结果表明,有利于自我发展是当代大学生择业考虑的主要因素、符合自己的兴趣、机会均等、公平竞争等自我发展因素成为大学生择业时首先考虑的因素。 3. 您奋斗成为大学生的主要动机是什么?

关于大学生择业观的调查报告[1]

专业: 工程造价班级:5100104---5100106 学生:位玉萌、姚乔予、王晓楠、张艳 大学生择业观调查报告 作为大二的学生,虽然说我们距离就业还有两年的时间,但事实上,不少学生已经把就业问题提上日程,尤其是外地的学生更为明显。时代在变化,那我们就业的方向和就业选择究竟有哪些呢?我们小组以此为主要核心,通过问卷调查和实地采访等形式了解了一下秦皇岛职业技术学院的同学们的择业观。 虽然我们学院在大一就向大家灌输一些职业规划的思想,开设有关于职业生涯规划的课程,但是择业难对于很多人都是一个很严峻的问题,尤其是对于大学生,更是一个必须要面临的难题,多数大学生毕业之后一片茫然,很容易走进择业的误区。因此,大学生的择业压力越来越大,具体表现为以下几个方面: 一、社会需求高标准的压力 随着经济的发展,单位之间,企业之间竞争越来越激烈,这种竞争归根到底是人才的竞争。因此,学历层次高、综合素质好的优秀人才十分抢手。但是学历层次低、专业需求少的毕业生所承受的就业心理压力较大。 二、供求不平衡带来的就业压力 大学中所学专业限制了学生们的择业自由,社会对不同的专业毕业生的需求也呈现出不同的比例,热门专业比较受欢迎。因此,专业需求不平衡是造成不同专业的毕业生就业情况差异明显的重要原因。 三、人为因素对大学生择业的压力 毕业院校知名度的不同、学历层次的不同、以及性别问题都是给大学生的竞争造成了不公平、不公正的环境,因而,面对择业时,毕业生也带有很大的心理压力。 我们这次的调查主要是以问卷和实地采访为主。我们的问卷设计如下: 关于大学生择业观调查问卷 同学们好,我们是工程造价10级的学生,希望同学们可以配合我们的调查工作。谢谢大家! 作为大学生,在一年以后即将步入社会,开始我们人生中的又一个旅程,走出校园,我们面临的第一个问题就是择业.择业――一个在时间冲刷下永不褪色的话题,已经随时代的发展成为了人们,特别是大学生必须面对的一个严峻的问题,而时代在变化,大学毕业生的择业观也会随之变化,究竟走出象牙塔的我们该何去何从,面对机遇该如何抉择呢? 1. 你的性别 ○男○女 2. 你所在的年级 ○大一○大二○大三 3.请问您毕业后有什么打算? ○工作○专接本○其他 4. 你认为现在的就业形势如何 ○形势严峻,就业难○形势正常○形势较好,就业容易○不了解 5. 你是否考虑过自身的择业问题 ○认真考虑过○偶尔想想○很少考虑○到时候再考虑 6. 工作与专业不对口时,你会做何选择 ○愿意从事这种工作○先干着,以后待机向专业方面发展 ○不愿意从事这种工作○视工作情况而言

试论当代大学生择业观与就业观的形成及作用

试论当代大学生择业观与就业观的形成及作用 在新形势下研究当代大学生择业观与就业观的形成及作用,无论对做好大学毕业生就业工作,还是对做好在校大学生的思想政治教育工作,都有重要意义。 一、大学生择业观与就业观的形成 (一)大学生择业观与就业观的成因 大学生择业观是大学生关于择业理想、择业动机、择业标准、择业意义的比较稳定的根本看法和态度的体现,是大学生在思想上对社会职业岗位的初步定位。它不是先天固有的,也不是一成不变的,而是一个社会的、历史的范畴,是一定历史条件下的产物,并随着社会经济等因素的变化而变化着,是大学生人生价值观在择业活动中的深层次的综合反映。就业观作为择业观的一种延伸,是大学生对就业问题的根本看法和态度的体现。择业观与就业观之间有着相互依赖与相互制约的关系。择业观是就业观的基础,择业观的正确与否,直接影响着就业的动机与就业目的。择业观的变化与发展,将促使就业观随之发生变化。 择业观与大学生自身利益和日常生活的关系最为密切,是大学生价值观体系的一个重要组成部分。它的成因直接与两个前提条件有关:需要和自我意识。需要是择业观与就业观形成的客观条件,自我意识是择业观形成的主观条件。大学生的择业观就是在就业需要的驱动下,在自我意识的引导和支配下,在择业活动过程中逐渐形成的。 (二)大学生择业观与就业观的形成过程 大学生择业观与就业观不是生来就有的,它的形成是建立在人生观形成基础之上的多种因素交错在一起的一个复杂的动态过程。人的生命历程,是可以划分为不同的自然发展阶段的,择业观与就业观是人们在一定的社会关系中生活,逐渐接受外界教给他们对待社会的态度,并转化为他们的个体意识,从而逐渐形成的。具体地说,大学生择业观与就业观的形成过程大致可分为小学、初中、高中、大学4个阶段。到大学阶段(青年中期),人的智力水平已接近整个人生的高峰。由于上了大学,社会和家庭对他们的期望变成了现实,由于评价的升华,必然促使他们的成人感和自信心增强。在系统地进行专业知识和社会科学、人文科学等知识学习的同时,间接地扩大了他们对社会认识的时空范围,特别是到了毕业年级,这种认识越来越具体化,对自己将来想从事什么样的职业有了一定的态度和看法。可以认为,大学期间,大学生的择业观与就业观逐步从明晰化走向雏型化,但要达到成熟化,还需经历一段过程。 二、大学生择业观与就业观的作用 择业观与就业观对大学生思想和行为的作用是多方面、多层次的,这里仅着重指出四个方面的作用。

当代大学生择业观调查报告

当代大学生择业观调查报告 导语: 为了能够深入了解现代的就业和创业形势,以大学生为调查主体,在江苏地区,以暑期这段时间为时长,深入大学生群体,展开了一系列的问卷调查活动,希望能为大学生对于未来的看法,有一定的帮助。 社会调查的目的: 为了更好的了解当代大学生的现状,更加明确大学生对于就业这一问题的看法。通过现状来合理规划自己未来的职业道路。对于现代的大学生就业、择业和创业的观点进行一系列简单的调查。 时间: 2017年7月——8 月 对象: 各个大学的大学生 范围和方法: 通过网上调查问卷的方式,将问卷散布给各个高校的大学生,并经过一段时间后收回进行整理,总结。 如今,在这个充满机遇和挑战的社会中。择业观与创业观当代青年所面临的一个很有实质意义的问题,择业的困难与创业的艰辛在日常生活中给年轻是我们以或大或小压力。不是没有找到适合自己所求的工作,就是在创业的选择中没有找到市场的价值。对于就业问题是每个大学生都要必须面对的人生问题。大部分人才找到了自己心仪的工作。但是,影响大学生择业的因素很多,其中择业心理就是影响大学生择业的重要因素之一。由于没有树立正确的择业观,面对日益激烈的生存竞争,许多大学生陷入了迷茫状态,认为大学生毕业也就是意味着失业,并没有那样的恐怖。而这是一种及其悲观论。完全对自己没有信心,我们因该树立这样的信念:读三流的学校,有二流的老师,做一流的自己,“天生我材必有用”古人云:以铜为镜,正衣冠。以人为镜,正得失。在择业方面,大家应该以过来人为镜。衡量利弊得失,从而做出正确的选择。 现在的大学生出现很严重的现象: 高不成低不就。对择业的选择也有一些误区,例如,盲目跟风,轻弃优势,困惑盲目性,自我评价太高,受传统就业的影响,对职业认识不清等等。在创业过程中也有一些值得注意的问题。从简单做起,我想这是每个人都应该

大学生择业观情况调查

大学生择业观情况调查 调查时间:2017年8月5日至8月20日 调查地点: 调查人: 调查对象: 一、前言 近年来,大学生的就业问题日渐突出,并且呈上升发展的趋势。自从我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业即失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。 作为大学生的我们,走出校园,我们面临的第一个问题就是就业。随着时间的发展已成为大学生面临的严峻问题。选择什么样的具体职业应该根据每个人的潜能和特长来确定。要量体裁衣,选择适合自己的职业。现代社会的一个重要特征就是行业的更加细化,与此相对的职业也更加多样化,这一情势为具有不同潜能和特长的个人寻求更符合自身条件和兴趣的职业,创造了日益广阔的前景。因而,当代大学生在选择职业时,要正确判断自己有哪些潜能和特长,力求做到对号入座。 面对这种情况,我们进行了这次对我校大学生就业意向的调查,调查的步骤和情况如下: 二、主要内容 (一)调查概况 此次调查问卷主要对大学生的择业价值取向、薪酬标准、就业地点、就业形势、就业影响、就业方向等问题进行调查。调查采取非随机抽样中得交叉配额抽样的形式,管理类的文科学生,也有技术应用类的理工科学生。本次调查共发出

问卷200份,实际回收的问卷192份,实际收回问卷中有效问卷180份,有效率为90%,其中男生占36.5%,女生占65.3%。由于在抽样调查中,充分考虑了样本的代表性,性别比例的协调性,专业的差异性,因此此次调查较为客观地反映了当前大学生择业心态。为方便学生答题,问卷采用选择题和开放题结合的形式,选择题分为单选和多选。为了让我们的调查问卷更真实有效,所以我们在人员学历的选择上针对不同学历的人选择了不同的人数。在我们的调查中有大一学生占10%,大二学生占20%,大三学生占30%,大四学生占40%。 (二)调查结果及其分析 1.关于就业形势与自身就业前景评价 关于目前社会的就业形势,50%的调查者认为“形势严峻,就业比较难”,48%的调查者认为“形势正常”和“不了解”,而认为“形势较好,就业容易”的有2%。可见,绝大多数毕业生对当前的就业形势的严峻性已有了一定的认识,但是还不够了解就业的严峻形势。 在对自身就业前景评价方面,多数毕业生则显得较为自信。调查表明,对就业前景持一般态度的调查者占56.4%,20.5%的毕业生对自身就业前景比较乐观有信心,14.1%的调查者表示不乐观,而9%的调查者则表示不知道。对此的解释可能有两种,一是毕业生已在择业前做好了不太充分的准备,加之金融危机的到来,加大了应届毕业生的就业压力;二是毕业生尚未进入求职面试的高峰期,对求职的艰辛认识不够。随着求职面试的高峰期的逐渐到来,迷茫的同学的比例还会上升。这就需要就业工作者深入了解他们的困惑所在,有针对性地加强就业指导,以使他们及时调整好心态。 2、关于就业困难的原因与解决办法 在解决就业难的问题上,24%的大学生选择了就业单位不愿意培育新人,42%的大学生选择了不具备企业要求的职业能力,24%的大学生选择了社会岗位趋于饱和,20%的大学生选择了专业不对口,40%的大学生选择了个人原因,26%的大学生选择了学历,38%的大学生选择了高校扩招、竞争激烈,2%的大学生选择了其他。 由调查结果可以分析出,我们总结出的大学生就业难的原因基本符合实际情况。其中最主要的主观原因是:个人能力不足和缺乏企业要求的职业能力。随着

当代的大学生如何树立正确的择业观

谈谈当代大学生如何树立正确的择业观择业观是职业价值观的重要组成部分,对大学生择业有着重要的影响。但是很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚,在择业观念上有一定的盲目性,只是一味地追求“我想干什么”,而不考虑“我能干什么”,以导致求职时四处碰壁。因此,解决大学毕业生就业难题,也要求大学毕业生树立正确的择业观。 当代大学生的择业特点与当代大学生的认识价值观密切相关。随着市场经济的发展,金钱似乎在人们的生活中显得更为重要,当代大学生的价值观由此而趋于功利性,有些大学生甚至以金钱、物质享受作为认识追求的最高目标,并以之来衡量人生价值的大小,这使得他们在选择职业时,将找到一个工资高、收入好、工作环境舒适的单位视为成功,反之,则被认为是失败。适应社会需求,端正择业志向,是当代大学生的当务之急。这需要大学生树立起正确的人生价值观。 大学毕业生就业的严峻,如何解决好大学生就业难问题,除了政府行为以外,大学毕业如何树立正确的择业观应从以下三个方面考虑。 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,对于大学生将来能否顺利就业非常重要。对很多毕业生而言,与其说是“就业难”,不如说是“就业迷惘”,对自己未来发展缺乏科学规划,这往往也成为他们面

对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。俗话说,机会总是垂青于那些有准备的人。大学生将来要找到理想的职业,先要未雨绸缪,及时明确职业目标,提前做好职业规划,有针对性地进行知识储备和社会实践;同时,要通过科学的认识方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面正确分析,认清自己的优势与不足,努力使自己的“长处”更长,把“短处”补长。“有志者事竟成”,只要有恒心、有效力、坚持不懈地沿着目标前进,就必定会获得成功。 其次,要有良好的就业心态。就业本身就是一种竞争。由于大学毕业生年轻,往往有急于求成的心理,一旦在就业中遇到挫折,很容易意志消沉,一蹶不振。因此,保持良好的就业心态,对于大学毕业生顺利就业很重要。面对严峻的就业形势,大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,即不能妄自菲薄,缩手缩脚,不敢“推销”自己,也不能狂妄自大,对单位挑三拣四,最终“高不成,低不就”。要清楚地认识到,求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的,在所难免的,一味的抱怨解决不了问题,关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置、调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题,并作出正确而理智的选择。 第三,要有创业的精神准备。具有关资料介绍,目前,发达国家大学毕业生创业率在20%至30%,而我国仅为1%至2%。勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生理想的一条捷

浅谈当前大学生就业形势分析与应对

就业指导课程论文 论文题目当前大学生就业形势分析与应对学院名称传播科学与艺术学院 专业名称艺术设计(视觉传达设计) 学生姓名李丹 学生学号201210040313 任课教师陆墨姼 论文成绩 教务处制 2015 年07月03日

浅谈当前大学生就业形势分析与应对 摘要 就业是民生之本、安国之策。随着高等学校的不断扩招,大学生的数量连年剧增,大学生的就业问题也日益凸显,大学生就业已经成为各级政府、教育部门和社会各界高度关注的焦点、重点和难点之一。了解当代大学生的实际状况并分析大学生就业困难的原因,从而提出解决大学生就业困难的方法和措施。 关键词:大学生;现状;对策; 一、当前大学生的就业形势现状 据人力资源和社会保障部公布的数据,目前,我国每年城镇新增就业人数已经处在较高的水平,而预计未来随着经济增长速度的进一步放缓,要想再提高城镇新增就业人数的规模已经非常困难。并且未来随着我国适龄劳动人口比例的逐渐降低,每年需要解决的新增就业人数也将逐渐减少。因此,今后我们需要使城镇新增就业人数稳定在一定的水平上。 初步预计2015年我国经济将增长7%左右,城镇新增就业人数在1300万人左右,与2014年基本持平。高校毕业生就业形势更加复杂严峻。在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。 大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。 随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 二、当前大学生就业形势的成因分析 社会对高校毕业生的吸纳能力有所减弱。各级政府机构改革、人员分流,国有企业深化体制改革、减员增效,国有单位这些传统的就业领域对毕业生的需求没有明显增加,而且还相对萎缩;

当代大学生择业观分析报告

当代大学生择业观报告

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

思想政治理论课暑假社会实践(社会调查) 报告 ——当代大学生择业观、创业观调查报告 学院: 班级: 姓名: 学号:

《当代大学生择业观、创业观调查报告》 导语:为了能够深入了解现代的就业和创业形势,以大学生为调查主体,在广东地区,以暑期这段时间为时长,深入大学生群体,展开了一系列的问卷调查活动,希望能为大学生对于未来的看法,有一定的帮助。 社会调查的目的: 为了更好的了解当代大学生的现状,更加明确大学生对于就业这一问题的看法。通过现状来合理规划自己未来的职业道路。对于现代的大学生就业、择业和创业的观点进行一系列简单的调查。 性质: 是一次社会性的调查活动。 时间: 2012年7月——9月 地点: 主要在广东各高校,另也有部分安徽高校的大学生参与 对象: 各个大学的大学生 范围和方法: 通过网上调查问卷的方式,将问卷散布给各个高校的大学生,并经过一段时间后收回进行整理,总结。 如今,在这个充满机遇和挑战的社会中。择业观与创业观当代青年所面临的一个很有实质意义的问题,择业的困难与创业的艰辛在日常生活中给年轻是我们以或大或小压力。不是没有找到适合自己所求的工作,就是在创业的选择中没有找到市场的价值。对于就业问题是每个大学生都要必须面对的人生问题。大部分人才找到了自己心仪的工作。但是,影响大学生择业的因素很多,其中择业心理就是影响大学生择业的重要因素之一。由于没有树立正确的择业观,面对日益激

大学生就业情况调查报告

大学生就业情况调查报告 一、调查目的:当今社会,科技经济发展飞速,市场竟争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化,掌握当今社会真正需要什么类型的大学生,对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求,做好准备; 二、调查人:XXX等三人; 三、调查对象:各行各业; 四、调查时间:2017年4月25日--2017年5月9日; 五、调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份; 六、调查内容:通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查,了解社会对大学生能力的要求,社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待,以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议,对大学生的未来全面发展,成为满足社会市场需求的人才,实现人生价值具有重要意义,对构建社会主义和谐社会有着重要的影响; 七、调查结果:本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发现,大部分人对大学生关注度还是挺高的。80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观,70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力,20%的人认为困难很大。我们不得而知,大学生的的就业前图是光明的,道路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的,90%的人认为名牌大学学生的能力并不比一般大学学生强,。只有保持这种客观的态度,社会、企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台,普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱,减轻思想压力,以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。 调查显示,不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案,例如:经济类、管理类,机械类、工程类,教育类、语言类,医学类、法学类,其他。这就说明,社会并不偏向任何单独某一类专业,俗话说的好“行行出状元”,只要我们肯虚心好学,脚踏实地的奋斗,都会创出一片属于自己的天地,不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了,其实,无所谓什么专业不专业,只要自己爱学习,不是专业的也能成为自己的专业。 社会上认为,大学生的最大优势在于“自信,有理想抱负,可塑性强”、“有创新精神,思维活跃”。当代大学生最缺乏的必备精神是“勤俭节约,爱岗敬业”,在“诚实守信、责任奉献”方面也有待提高。让大学生清楚的了解自己的优势和缺点,有利于扬长避短,有则改之无则加勉,严格要求自己,培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义四有新人。 调查表明,现代社会对大学教育相对满意,当代大学生极少出现“高分低能”的现象,大学校园不只是从前人们赞美吟诵的“象牙塔”,更是一个锻炼能力、展示才干的舞台。被调查者普遍认为,大学生在校期间的主要任务是“认真掌握专业知识,积极参加社会实践,制定长远的职业生涯规划,形成良好的人际交往圈子”。大学生不应该在是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的现代书呆子,而应该接触社会,开阔视野,“家事国事天下事,事事关心”,对自己感兴趣的领域早点涉及。

大学生创业论述

、你对大学生创业计划有哪些认识?二、通过三鹿毒奶粉事件,对社会诚信缺失案例分析,并结合实际谈谈大学生诚信培育。三、你认为当代大学生应该具备怎样的心态。 一、大学生创业的优势 1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精 神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所 掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。 3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗 4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。 二、大学生创业的弊端 1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样, 才能使年轻的创业者们变得更加理智。 2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。 3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。 4.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利 的可能性。 三、火焰与海水 火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考

谈谈当代大学生如何树立正确的择业观!

谈谈当代大学生如何树立正确的择业观! 择业观是职业价值观的重要组成部分,对大学生择业有着重要的影响。但是很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚,在择业观念上有一定的盲目 性,只是一味地追求“我想干什么”,而不考虑“我能干什么”,以导致求职时四处碰壁。因此,解决大学毕业生就业难题,也要求大学毕业生树立正确的择业观。 当代大学生的择业特点与当代大学生的认识价值观密切相关。随着市场经济的发展,金钱似乎在人们的生活中显得更为重要,当代大学生的价值观由此而趋于功利 性,有些大学生甚至以金钱、物质享受作为认识追求的最高目标,并以之来衡量人生价值的大小,这使得他们在选择职业时,将找到一个工资高、收入好、工作环境舒 适的单位视为成功,反之,则被认为是失败。适应社会需求,端正择业志向,是当代大学生的当务之急。这需要大学生树立起正确的人生价值观。 大学毕业生就业的严峻,如何解决好大学生就业难问题,除了政府行为以外,大学毕业如何树立正确的择业观应从以下三个方面考虑。 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,对于大学生将来能否顺利就业非常重要。对很多毕业生而 言,与其说是“就业难”,不如说是“就业迷惘”,对自己未来发展缺乏科学规划,这往往也成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。俗话说,机会总 是垂青于那些有准备的人。大学生将来要找到理想的职业,先要未雨绸缪,及时明确职业目标,提前做好职业规划,有针对性地进行知识储备和社会实践;同时,要通 过科学的认识方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面正确分析,认清自己的优势与不足,

浅谈当代大学生就业观

浅谈当代大学生就业观 当前,我国正处在改革和发展的关键时期,社会生活正发生着复杂而又深刻的变化。随着"两会"在京拉开帷幕,大学生就业成为了大家共同关注的焦点问题。如何加强学生的教育管理工作,提高学生的综合素质,帮助学生了解就业信息,转变就业观念,增强竞争能力仍然是摆在我们面前的一项新课题。 一.加强理想信念教育树立远大理想。 近几年来,大学生就业难已是不争的事实。由于社会竞争的加剧,就业市场的不景气,大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难,“大学生零工资就业”“大学生就业不及农民工”等消息不断见诸各种媒体。这无疑对大学生造成了很大的精神心理压力,他们因焦虑、自卑而失去安全感,许多心理问题也随之产生。由于急于就业,导致部分大学生错位就业,即所谓专业不对口,这就意味着在工作中他们要经受更多的磨难,承受更大的心理压力,尤其是在一些专业性很强的单位,非专业者只能从事辅助性工作,个人发展空间受到限制。在这种环境里,焦虑不安和自我否定便主宰了他们的情绪。加强大学生的理想信念教育,要坚持不懈地把大学生的理想信念教育贯穿于日常的教

育之中,把马克思主义作为教育的根本方针,把“八荣八耻”作为教育的基本要求,把培养社会主义合格建设者和可靠接班人作为教育的根本目标,通过思想政治教育、心理健康教育、贫困生自强教育、诚信教育和安全法制教育等,构筑大学生理想信念教育的平台,塑造积极向上的思想主流。加强大学生的心理健康教育。针对不少大学生各种心理问题采取措施对大学生进行科学合理的教育和引导。加强大学生的职业规划意识。大一即指导大学生进行人生规划并开展就业形势培训,帮助他们及早树立社会责任感与危机感,增强自主学习的动力,从而使大学生们尽早树立明确的奋斗目标,了解就业形势、各种职业的发展空间、社会最急需的职业以及个人目标与现实之间的差距等,使自己的大学生活更加充实、丰富。 二.分析了解就业形势树立正确的就业观念。 1、认清严峻的就业形势,珍惜就业机会。 近些年来,我国经济建设发展速度很快,就业岗位逐年增多,每年都要增加800多万工作岗位,但失业率仍居高不下。我校由于长期与全国数十家大中型企业建立了培养人才的联姻关系,就业渠道比较畅通,经常都有用人单位来校选拔人才,应聘机会比较多,但由于不少

当代中国大学生择业观调查报告

当代中国大学生择业观调查报告 1 2020年4月19日

海南大学思想政治理论课 《思想道德修养与法律基础》课程 实践教学论文 (二○一二至二○一三年度第一学期)论文题目:当代中国大学生择业观调查报告 学生姓名:李智深程航李裕辉许朦张海浩 学生学号: 所在学院:经济与管理学院 年级专业:级金融专业

任课教师:方英群 完成日期: 12 月 10 日 当代中国大学生择业观调查报告 (李智深程航李裕辉许朦张海浩) 世界风云变幻,中国十载腾飞,中国经济在过去的数十年里迅速发展繁荣,与之相应的,是经济发展向社会提出的人才渴望,政治、商业、文娱、工业、科研、农业、等领域发展出成百上千的职业体系,从计划经济体制下的“统包统分”到市场经济体制下的“优胜劣汰”,大学生不再是捧着铁饭碗的群体,高校的扩招更是促使当代的大学生步入人才竞争的时代。 成百上千的职业选择不可不谓“乱花渐欲迷人眼”。面对 如此多得职业,正确的抉择就显得很重要了,入错了行,耽误几 3 2020年4月19日

年时间,碌碌无为,选对了职业,方能尽展才能,崭露头角。因此,树立和调整自己的择业观就十分必要了,摸清当前大学生择业观念变化的真实情况及其基本走势,正确认识和评价当代大学生,才能使大学生从主观上适应现实,少走弯路,为此我们对大学生的择业观进行了调查,下面就调查所得提出我们的分析和看法。 大学生择业观主要包括择业理想、择业动机、对择业的认知、择业途径、择业原则五个方面。第一,择业理想,包括职业的地域、性质、薪资待遇、工作稳定程度、工作环境、与自己特长的关系、接受教育的机会等。第二,择业动机,是个体的成就动机在职业选择方面的具体表现。第三,择业的认知,是大学生在选择职业的过程中,对自己、对职业、对社会与择业相关事物的认识、了解及选择职业过程中的推理与决策。第四,择业途径,是大学生为实现一定职业目标而对择业途径、方法、手段等的认识与选择,包括互联网、报刊杂志、社会职介机构、校园招聘等。第五,择业原则。 (1)择业理想 ①大学生毕业后的打算 表1 毕业后你会选择 频率百分比累计百分比 4 2020年4月19日

相关文档