最新高考地理一二轮专项突破练5：地理统计图表

专项突破练5地理统计图表

一、选择题

下图为“我国沿海某省1960～2060年间出生率与死亡率的变化及预测图”。读图，完成1～2题。

1．关于该省人口自然变化的叙述，正确的是() A．a曲线1970年后变化的主要原因是经济快速发展

B．b曲线1980年后缓慢上升与a曲线变化无关

C．在K时间点之后，人口总量仍将继续增长

D．2000年处于高出生率、低死亡率、高自然增长率阶段

2．根据该省人口增长状况分析，下列叙述正确的是() A．在现阶段应该取消控制生育的政策以减轻人口老龄化带来的问题

B．从长远来看，a曲线的下降将会影响我国经济发展的后劲

C．由于人口增长率的持续下降，目前我国劳动力已经实现充分就业

D．目前a曲线的变化已导致劳动人口减少而严重制约经济的发展

答案 1.D 2.B

解析第1题，a曲线是出生率，在1970到1980年变化的主要原因是实施了严格的计划生育政策后，出生率减少；b曲线是死亡率，后期缓慢上升是老龄化造成的，出现老龄化与出生率低有关；在K时间点之后，出生率小于死亡率，人口出现负增长；2000年后人口形成低出生率、低死亡率、低自然增长率的现代型模式。第2题，我国人口虽然出生率低，但是人口基数大，短期不能放宽计划生育政策；从长远来看，a曲线的下降将会影响劳动力短缺，影响经济的发展。

一家英国媒体撰文呼吁中国全面放宽计划生育政策以应对人口问题。我国人口专家翟振武教授也表示，计划生育政策调整的时候已经到了。结合图甲、图乙，回答3～4题。

3．翟振武教授认为“计划生育政策调整的时候已经到了”的主要依据是() A．人口数量持续减少

B．0～14岁人口比重不断上升

C．15～64岁人口比重有所下降

D．65岁及以上人口比重不断上升

4．图乙中，能够反映我国2010年人口年龄构成的是() A．①B．②C．③D．④

答案 3.D 4.A

解析第3题，从图甲中可以看出，我国0～14岁的人口比重不断下降，65岁及以上的老年人口比重不断上升，表明我国人口老龄化日益严重。第4题，图甲显示2010年我国0～14岁人口比重为16.60%,15～64岁人口比重为74.53%，65岁及以上的老年人口比重为8.87%，符合图乙中的①点。

2011年12月23日，广州市公布了第六次全国人口普查结果，广州市常住人口为1270.19万人：预计到2020年末常住人口控制在1500万内，这“1500万”是让广州人“活得舒服”的指标。读“广东省部分地区人口分布表”和“广东省人口年龄结构及变化条形图”，回答

5～6题。

5．广州提出的“1500万”被称为“临界点”，“1500万”是指() A．环境人口容量B．人口合理容量

C．环境承载力D．土地承载力

6．针对广州市人口状况，今后应该() A．挖掘资源潜力，积极扩大生产规模

B．鼓励生育，解决老龄化问题

C．建立公平社会秩序，提高生活质量

D．鼓励移民，弥补劳动力不足

答案 5.B 6.C

解析第5题，材料中指出“1500万”是让广州人“活得舒服”的指标，表明1500万是当地的人口合理容量。第6题，建立公平的社会秩序，形成良好的社会环境，提高居民生活质量，促进经济和社会的和谐发展。

下图为“某国人口增长情况示意图”。读图，完成7～8题。

7．该国人口死亡率最低的时期是()。

A．甲B．乙C．丙D．丁

8．该国人口增长模式的演变顺序为()。

A．甲→乙→丁→丙B．甲→乙→丙→丁

C．乙→甲→丁→丙D．丁→甲→乙→丙

答案7.B8.D

解析第7题，因为人口自然增长率＝出生率－死亡率，所以死亡率＝出生率－人口自然增长率。由图可知：该国人口死亡率最低的时期是乙。第8题，由图可知，随着生产力发展水平的提高，人口增长模式经历了原始低增长阶段(高、高、低)、加速增长阶段(高、低、高)、增长减缓阶段(较高、低、较高)和低速增长阶段(低、低、低)，符合的是丁→甲→乙→丙。正确答案选D。

读“我国某地农村劳动力不同年龄段的迁移率(迁移率是指一定地区一定时期迁入、迁出人口之和占该时期平均人口的百分比)柱状图”，完成9～10题。

9．图中数据显示1990至2010年间该地()

A．农村劳动力的迁移率先下降后上升

B．农村劳动力迁移人口以30～39岁年龄段为主

C．农村女性劳动力迁移率高于农村男性劳动力

D．农村劳动力各年龄段人口迁移率均呈上升趋势

10．对我国农村劳动力迁移率变化影响最小的因素是() A．收入B．交通C．宗教D．通信

答案9.D10.C

解析第9题，从图中数据可以看出1990至2010年间该地各年龄段人口迁移率都呈上升趋势，迁移人口以15～29岁年龄段为主。图中没有显示迁移人口性别状况。第10题，收入、交通、通信等经济因素对我国人口迁移的影响较大，目前宗教对我国人口迁移的影响较小。

下图为“某国人口的年龄结构图”。读图，回答11～12题。

11．由图中数据可知该国() A．男女比例不平衡B．外来移民人口超过本国人口

C．老年人口超过青年人口D．移民缓解了人口老龄化问题

12．该国可能是() A．中国B．巴西C．德国D．泰国

答案11.D12.C

解析第11题，从总人口年龄结构看该国人口老龄化严重，外来移民以青壮年为主，因此移民缓解了该国的人口老龄化问题。第12题，该国人口老龄化严重，应为发达国家。

二、综合题

13．阅读关于中国人口的资料，回答问题。

材料一国家统计局报告称：2011年，我国城镇人口比重达到51.27%，与上年相比上升了1.32个百分点。2011年全国流动人口为2.30亿，同比上年年末增加828万人，流动人口中很大一部分是新生代农民工。

材料二

(1)图1反映近年来我国人口变化有何特点？说明变化原因。

(2)概述近年来我国出生人口性别比的变化情况，并分析其影响。

(3)分析现阶段我国人口大规模流动的主要原因，概述人口流动对农村和城市分别产生的

影响。

答案(1)总人口数逐年增加，人口自然增长率下降。原因：人口基数大，净增人口多；

实行计划生育政策，有效地控制了人口过快增长。

(2)2006年至2008年上升、2008年至2011年下降，总体看我国出生人口性别比偏高(失

衡)。人口性别比失衡不利于婚姻、家庭和社会的稳定，不利于我国社会经济的健康发展。

(3)农村大量剩余劳动力的出现；人口流入地区经济条件、生活水平、就业机会优于人口

流出地区。农村：改善农村经济状况，促进农村与城市的经济文化交流；青壮年劳动

力流失，出现土地撂荒、留守儿童等问题。城市：弥补劳动力不足问题，提高城市化水平；对城市基础设施和公共服务造成巨大压力。

14．阅读下面的图文资料，回答问题。

材料一随着城乡居民生活水平、医疗卫生条件的改善和人均寿命的延长，以及独生子女政策的持续，我国人口过快增长的势头得到有效控制，实现了人口增长模式的历史性转变，我国人口发展快速步入“后人口转变时期”。据2010年第六次人口普查得知，我国60岁及以上人口占13.26%，其中65岁及以上人口占8.87%。同2000年第五次全国人口普查相比，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点。我国的工业化进程还没有完成，老龄化就提前到来，可以说是“未富先老”。

材料二近年来，“民工荒”的惊呼之声占据了媒体的大幅版面，近日又有媒体报道：在一些城市，企业出6000元月薪竟招不齐技工，16万元年薪难聘高级技师。

材料三1995年中国人口金字塔图

(1)从材料三看出，我国人口增长有三个明显的低谷，A低谷对应的时段是________。B

低谷产生的主要原因是_______________________________________________________ __________________________________________________________________________。

(2)材料一中提及“后人口转变时期”和我国“实现了人口增长模式的历史性转变”，这

里的“后人口转变时期”是指人口增长模式为“________________”模式，该时期人口增长的特点是______________________________________________________。“实现了人口增长模式的历史性转变”是指实现了人口________率的下降。

(3)结合材料二分析技工和高级技师短缺的主要原因是什么？应采取什么措施改变这种

局面？

(4)某中学地理兴趣小组通过研究我国人口发展现状，提出了两个不同的解决人口问题的对策：观点一是继续维持我国控制人口增长的政策，鼓励一对夫妇只生一个孩子。观点二则认为应适度放宽人口政策，一对夫妇可生两个孩子。你同意哪个观点，试说明理由。答案(1)1959～1961年(三年自然灾害时期)(20世纪70年代初)我国实施了计划生育政策

(2)三低低出生率、低死亡率和低自然增长率出生

(3)原因：经济、技术的发展对劳动者素质的要求提高，而民工素质普遍较低。措施：对民工进行职业技能培训，提高劳动者的科学文化水平和技能。

(4)观点一：虽然我国目前人口自然增长率较低，已在1%以下，但由于我国人口基数大，人口数量仍以每年800～1000万的速度增长。故控制人口增长的政策不能放松。观点二：人口自然增长率的持续下降，造成老年人口比重不断上升，劳动力供应紧张、社会负担加重等。适度提高人口出生率可以缓解人口老龄化带来的各种压力。

解析(1)根据图中金字塔的年龄段判断出A低谷段人口出生在20世纪60年代初期，适逢我国三年自然灾害；B低谷段人口出生在20世纪70年代末期。(2)“后人口转变时期”是指以“三低”为特点的现代型模式；人口的历史性转变是指实现了出生率的下降。(3)技工和高级技师短缺的主要原因是我国劳动力素质普遍较低；应该在技能培训方面提高劳动者的素质。(4)我国目前人口现状是人口基数大，人口增长较快，人口出生率较低，人口老龄化严重。

通用版2020高考地理二轮复习选择题专练2含解析

选择题专练(二) (时间：20分钟分值：44分) (对应学生用书第166页) 选择题(本大题共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 下表示意我国新疆北部地表覆盖对积雪的影响统计情况。据此完成1～3题。 上日积雪深度大于5厘米为标准；积雪结束时间以连续5天积雪深度小于5厘米为标准。 1．根据表中数据，下列最有利于积雪形成的地表覆盖是( ) A．稀疏灌丛B．草地 C．农田D．建设用地 2．关于积雪结束时间不同的原因，说法正确的是( ) A．稀疏灌丛接受太阳辐射较多，积雪消融速度较快 B．草地植被萎缩，积雪紧实度较小，消融速度较快 C．农田地表裸露，反射率大，积雪消融速度慢 D．建设用地有高大建筑物，加快了积雪的消融 3．积雪对地理环境的影响说法正确的是( ) A．积雪的保温作用，改变了土壤温度 B．积雪反射率高，使大气温度增高 C．增强地面辐射，增加大气湿度 D．增加土壤水分，减少地表径流 1.C 2.B 3.A[第1题，积雪厚度越大，说明形成积雪的条件越好。对比表中不同地表覆盖下年最大雪深可知，农田年最大雪深数值最大，为最有利于积雪形成的地表覆盖。第2题，根据表中数据，稀疏灌丛积雪结束时间是268日，较晚，说明积雪消融速度较慢，A错；积雪的紧实度越小，越有利于积雪消融，草地积雪结束时间是266日，较早，说明积雪消融速度较快，积雪紧实度较小，B对；农田积雪结束时间是264日，最早，说明积雪消融速度最快，C错；高大建筑物的遮阳作用，减缓了积雪的消融，D错。第3题，积雪覆盖地表，具有保温作用，改变了土壤温度，A对；积雪的反射率高，可以减弱地面辐射，降低大气温度，B、

关于近几年高考地理试题的分析及思考

关于近几年高考地理试题的分析及思考 曲延萍 做完今年的地理新课标卷1卷II卷，总体感觉试题难度不大，考查的内容也很基础，知识结构稳定，知识点分布合理，无偏、繁、怪、难和超纲题目，整体难易适中，突出课上强调的地理空间思维能力和综合分析问题能力的考查，注重考查主干知识和综合分析能力，体现出“能力切入，能力考查”的高中新课改高考命题要求。现谈一谈对近几年高考试题的分析和思考。 一．大纲的变化 总体来看考试大纲只是个别语言文字有轻微变化，无实质内容的改变。 二．考核目标与要求 地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 考核目标与要求主要有：获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理 三．试题考点分析 我对近四年地理全国新课标卷1卷和II卷进行了对比。因为近年的地理卷基本体现了：知识抽样，能力覆盖，重视图表考查等特点，所以我重点对比了考点、自然地理和人文地理所占分值，图表能力等方面，现分析如下：

自然地理和人文地理所占的分值大致相当，但人文地理所占的比重上升，体现了学地理是为了用地理的新课程思想。

（三）能力考查对比 ⑴获取和整合地理信息的能力； ⑵调动和运用地理知识、基本技能的能力； ⑶描述和阐释地理事物、地理基本原理与基本规律的能力； ⑷论证和探究地理问题并用之于实践生活的能力。 从近几年的地理能力考查对比看，选择题的考查基本体现了对⑴获取和整合地理信息的能力；⑵调动和运用地理知识、基本技能的能力的要求。非选择题的考查体了⑴获取和整合地理信息的能力；⑵调动和运用地理知识、基本技能的能力；⑶描述和阐释地理事物、地理基本原理与基本规律的能力考查要求；⑷论证和探究地理问题并用之于实践生活能力的考查，一般在非选择题的36题或37题会有体现。所以整个试卷对能力的考查覆盖的很全面。四．试卷特点 （一）全国卷与地方卷共同的特点 重视知识理解与灵活应用能力、迁移能力的考查；重视地理图表信息解读与应用能力的考查，尤其是区域图、等值线图；重视信息提取与处理能力的考查；Ⅱ卷综合题都以区域地图(一道中国地理、一道世界地理)做载体呈现等。 （二）全国卷自身突出的特点 ①全国卷最能体现“学习生活中的地理”这一特色，它多运用真实新材料，创设贴近生活的新情景，且情景、材料相对较单一，这就要求提高对新情景的快速理解与解读的能力。 ②多围绕一个主题层层设问，反复追问，这一特点主要体现在Ⅱ卷综合题，比如全国Ⅱ卷2015年围绕尼日利亚铁路分布修建问题命题、围绕河套平原水资源利用问题命题。 ③综合题得分点分值不固定，一个得分点可以是1分、2分、3分、4分甚至5分，这可能会对新加入全国卷考试省区的考生是一个挑战，会制约“以分值答题”的常规答题模式，影响学生的“踩点”答题。 ④综合题注重思维过程，部分设问缺乏答题模板，对解读、提取、应用图表、文字材料信息的能力、思维过程和逻辑分析能力要求更高，比如全国Ⅱ卷2014年分析建三江农作物虫害较少的气候原因、简述建三江水稻种植过程中化肥施用量较少的原因，2015年指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原因。 2016年分析勘察加半岛大型野生动物植食性和肉食性动物数量较少的原因等。 五．试题特点(以2016年2015,全国1卷为例) 第一、彰显地理学科区域特点。本套地理试题大部分从区域特点入手，2016年1卷考查了广西横县茉莉种植，勘察加半岛的自然特征，2015年考查青藏地区太阳能利用、新疆兰新铁路选线、青藏地区错那湖风沙、沙特阿拉伯磷酸盐工业等。选做题也均考查了中国不同区域的区域发展问题。如青海湖鸟岛深度游、青藏地区东北部地质灾害、季风区坡耕地切沟等环境生态问题。 第二、突显了地理学科的地图功能。每一题组都附有地理图像，全套地理试题共用了10幅。今年对地理统计图应用篇幅较大，既有图表统计又有坐标统计。这说明地理高考要求中对学生的读图、分析、提取信息，运用图表解决问题的能力是非常重要的。 第三、重视对地理问题的探究,注重培养学生的思维创新。选择题7～9题、10～11题、36题、37题都具体反映出这一思想。7～9题根据实验统计数据推断生物量变化，10～11题根据美国人口迁移数量和占总人口比例统计图推算美国人口自然增长规律、总人口数量，36题是通过错那湖周边环境推断风沙来源及成因，37题是根据沙特地理环境对沙特磷酸盐工业生产条件、工业生产影响进行探究。 第四、试题设计更细节化、更灵活化。选择题第3题很巧妙地将地球运动与太阳辐射能分布结合在一起，选择题第6题兰新铁路沿线城镇分布受限因素，选择题10、11题利用某国1900年到2010年人口迁移数、移民比重计算推出该国人口增长、人口数量，综合题36题西藏错那湖东北部风沙沙源、起沙原因以及对该路段铁路、运行列车的危害，选做题42题青海

高考中地理核心素养的渗透

高考中地理核心素养的渗透 ——区域认知 教学目标： 1.具有从区域的视角认识地理现象的意识与习惯。 2.能够正确地采用认识区域的方法与工具认识区域。 3.能够正确地解释、评价区域开发利用决策的得与失。 教学重点： 1.能够正确地采用认识区域的方法与工具认识区域。 2.能够正确地解释、评价区域开发利用决策的得与失。 教学难点： 能够正确地解释、评价区域开发利用决策的得与失。 教学过程： 一、区域认知基本内涵 区域认知指人们对区域特点、问题进行分析、解释、预测的意识和能力。 学生具备区域认知，就能够形成从区域空间认识地理现象的意识与习惯，运用区域综合分析、区域比较等方式，来认识区域特征和区域人地关系的问题，形成因地制宜进行区域开发的观念。 二、区域认知能力要求 1.空间定位能力（在哪里） 2.地理空间的觉察能力（有什么） 3.地理特征的综合分析能力（怎么样） 4.地理因果关系的分析和推理能力（为什么） 5.地理现象的评价与预测能力（怎么办）

典例：(2015·新课标Ⅰ，42题)近年来，滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式。几位户外运动爱好者拟于8月前往下图所示区域进行峡谷徒步旅游。 分析该时段在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的风险。(10分) 区域定位：青藏高原雅鲁藏布大峡谷 区域自然特征： 地形特征：地处青藏高原，海拔高，高山峡谷，山高谷深，地势起伏大。 气候特征：亚热带季风气候，夏季降水多；空气稀薄、缺氧。 河流特征：夏季河流流量大（多洪涝） 生物特征：植被茂盛 土壤特征：土质疏松 区域特征分析与评价： 该区域自然特征对徒步旅游带来的风险。 地形特征易迷路植被 气候特征高原反应 洪涝灾害 地形+气候地质灾害 气候+植被蚊虫侵扰 参考答案：该峡谷地形复杂、植被茂密、人烟稀少，易迷路；海拔高、缺氧，易发高原反应；8月份降水多，易遭遇洪水；山高谷深，易遭遇崩塌、泥石流等地质灾害；河谷蚊虫较多，易受蚊虫侵扰。 区域特征分析方法： 自然要素：地理位置、地形、气候、河流特征、植被、土壤区域区域地理环境特征 人文要素：人口、城市、农业、工业、交通

统考版2021高考地理二轮复习选择题专练2含解析.doc

选择题专练(二) 阿瓦什国家公园(图a)野生动物种类繁多。公园内食草动物逐水草而居，食肉动物随之迁徙。中国建造的亚吉铁路穿越该国家公园。为了保护野生动物的安全，铁路沿线设置了供动物通行的涵洞通道(图b)和路堤通道(图c)。据此完成1～2题。 1．该地野生动物从北向南穿越通道最频繁的月份是( ) A．1月B．4月 C．7月D．10月 2．与涵洞通道相比，设置路堤通道有助于( ) A．食草动物安全通过B．食肉动物捕食猎物 C．列车顺利穿行D．观光旅客沿线游览 1．D 2．A [第1题，本题需要利用野生动物迁徙规律进行分析。非洲大草原野生动物逐水草而居。读图可知，该公园位于北半球低纬地区，属于热带草原气候区，北半球草原即将进入干季、南半球草原即将转入湿季时，是野生动物向南迁移的高峰。北半球热带草原气候的湿季为6月份到10月份，可推知该地野生动物从北向南穿越通道最频繁的月份是10月。第2题，比较两种通道可知，路堤通道上有大量的植被，通道建在铁路之上，可推知有利于食草动物安全通过。] 下图为澳大利亚某时刻海平面气压分布图(单位：百帕)，读图，完成3～4题。 3．推测图中气压分布最可能出现在( )

A．2月B．5月 C．8月D．10月 4．下列四地中，近期最可能出现降水天气的是( ) A．甲地B．乙地 C．丙地D．丁地 3．A 4．C [第3题，据图可知，同纬度海洋上出现高压中心，陆地上气压较低，应是南半球夏季、北半球冬季，最可能出现在2月，A对；5月、8月北半球是夏半年，南半球是冬半年，B、C错；澳大利亚10月是春季，海陆热力性质差异引起的气压差异并不明显，D错。第4题，丙地靠近低压中心，易形成降水。] 钱塘江河口段河床高度受径流与潮汐共同影响，在不同季节、不同河段受侵蚀或堆积作用而发生明显变化。研究人员曾连续多年对闸口至澉浦段河床高度进行测量，结果表明：枯水期仓前以西升高，以东降低。历史上钱塘江河口潮强流急，河床宽且浅，冲淤幅度很大，导致主河道摆动频繁。20世纪60年代以来，水利部门对钱塘江河口进行了治理，缩窄江道是其中重要措施(如下图所示)。据此完成5～7题。 5．江道缩窄前，关于夏季仓前东西两侧河段河床高度的变化及其形成，推测合理的是( ) A．以河流作用为主，西侧侵蚀降低，东侧堆积升高 B．以河流作用为主，西侧堆积升高，东侧侵蚀降低 C．以潮流作用为主，西侧侵蚀降低，东侧堆积升高 D．以潮流作用为主，西侧堆积升高，东侧侵蚀降低 6．缩窄江道的主要目的是( ) A．减小海水入侵强度B．增加陆地面积 C．缩短南北航运距离D．稳定入海河道 7．江道缩窄后，钱塘江最佳观潮点( ) ①东移②西移③潮差增大④潮差减小 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5．A 6．D 7．A [第5题，本题需要利用河床地貌的演化规律进行分析。淤积作用使

【地理专项备考】02 等温线图-2019年高考地理之地理图表完全解读(解析版)

考向1等温线图上气温分布特点及影响因素分析 下图为我国某河流上游部分河段年平均气温分布示意图，电力部门准备对该河段进行梯级开发。读图完成1—2题。 1．影响该流域年均温分布的主要因素是 A．纬度位置 B．季风环流 C．地形地势 D．海陆位置 2．该河流最适于梯级开发的河段是 A．①以上河段 B．①②之间河段 C．②③之间河段 D．③以下河段

2．由上题可知，地形地势影响年均温的分布，故年均温等值线密集的河段，地势高差大，河流落差大，水流速度快，水能丰富。由图可知，①②之间河段年均温等值线最密集。选B。. 1．C 2．B 等温线图的判读 等温线图是等值线图中最重要的类型之一，具有等值线的一般特征，但也有其特殊之处。 1．等温线数值的判读 （1）弯曲状况：主要看等温线弯曲的方向，若向数值大的方向弯曲，其中间区域数值低；反之，数值高。即“凸高值低，凸低值高”。

（2）闭合状况：“大于大的，小于小的”。 2．等温线走向及其影响因素 3．等温线的疏密及其影响因素 等温线的疏密反映温差的大小，等温线密集，温差较大；等温线稀疏，温差较小。

（安徽省皖南八校20**届高三第三次联考）读某地1月和7月平均气温等值线分布图，完成 1—2题。 1．等温线与当地等高线的契合程度是指两者的平行程度，平行程度越高则契合度越高，反之则越低。相对于闭合等温线L 2而言，L 1与当地等高线契合程度较低。对图中L 1契合度较低影响最小的因素是 A ．冬季风B ．太阳辐射 C ．海陆位置D ．地形 2．相对于a 、b 、c 山体的南坡而言，d 山体的南坡垂直自然带谱更丰富。其主要原因最可能是d 山体 A ．纬度更低B ．海拔最高 C ．光照更充足 D ．受夏季风影响更显著 【答案】1．C 2．D 没有变化，不会导致契合度季节变化，C 错。海拔不同，地形差异大，导致季节变化大，D 对。故选C 。

高中地理核心素养

高中地理核心素养 地理核心素养是地理学科育人价值的概括性、专业化表述，由人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等组成。 1．人地协调观指人们对人类与地理环境之间关系秉持的正确的价值观。人地关系是地理学最为核心的研究主题。面对不断出现的人口、资源、环境和发展问题，人们越来越深刻地认识到，人类社会要更好地发展，必须尊重自然规律，协调好人类活动与地理环境的关系。“人地协调观”素养有助于人们更好地分析、认识和解决人地关系问题，成为和谐世界的建设者。 2．综合思维指人们运用综合的观点和方法认识地理环境的思维品质和能力。人类生存的地理环境是一个综合体，在不同时空组合条件下，自然和人文要素相互作用，综合决定着地理环境的形成和发展。“综合思维”素养有助于人们从整体的角度，全面、系统、动态地分析和认识地理环境，以及它与人类活动的关系。 3．区域认知指人们运用空间-区域的观点和方法认识地理环境的思维品质和能力。人类生存的地理环境多种多样，将其划分成不同尺度、不同类型、不同功能的区域加以认识，是人们认识地理环境复杂性的基本方法。“区域认知”素养有助于人们从区域的角度，分析和认识地理环境，以及它与人类活动的关系。 4．地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。户外考察、实验、社会调查等是地理学重要的研究方法，也是地理课程重要的学习方式。“地理实践力”素养有助于提升人们的行动意识和行动能力，更好地在真实情境中观察、感悟、理解地理环境及其与人类活动的关系，增强社会责任感。 四个核心素养之间有着密切的关系。人地协调观是地理课程内容蕴含的最

为核心的价值观，它包含正确的人口观、资源观、环境观和发展观等。综合性和区域性是地理学的两大突出特点，由此形成的综合思维和区域认知，是学生应具备的分析和理解地理过程、地理规律、人地关系系统等重要的思维品质和能力。地理课程具有很强的实践性，在实践活动中运用综合思维和区域认知，是学生感悟、体验现实世界中人地关系的重要途径。

高考练习题精选 高考地理选择题集锦

2019年高考练习题精选高考地理选择题集 锦 2019年高考练习题精选高考地理选择题集锦 【】2019年高考如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是查字典地理网的编辑为大家准备的2019年高考练习题精选高考地理选择题集锦 1.A、D两岛附近海水盐度偏低，其原因主要是( ) A.都受陆地径流的影响 B.都受海陆性质差异的影响 C.都受寒流的影响 D.A岛附近受海冰融化的影响，D岛附近受暖流的影响 2.A、E两岛屿以东海域是世界著名的渔场或区域性渔场，与其形成原因无关的是( ) A.有寒、暖流交汇，鱼类的饵料丰富 B.有上升流，将海洋深处的营养物质带到表层 C.位于浅海大陆架，光照条件好 D.陆地径流带来丰富的营养物质 3.C、D两岛地表景观( ) A.都被森林覆盖 B.都为荒漠景观 C.C岛为亚寒带针叶林，D岛为温带落叶阔叶林 D.C岛被冰川覆盖，D岛为亚热带常绿阔叶林 4.当A岛春分日出时，D岛见到地理现象可信的是( ) A.校园旗杆影长在当日内达到最长 B.夜幕降临，万家灯火

C.曙光初露，旭日东升 D.太阳当空，春暖融融 2019年上海浦东商品住宅一季度均价8596元/m2，二季度9045元/m2。 上海市人口增长分布表 时期人口增长率中心区近郊区远郊区19902019年 -12.7 24.3 1.90 20192019年-17.14 27.23 -3.37 根据上述相关资料回答56题。 5.上海近郊区商品住宅价格上涨的主要原因是( ) ①郊区城市化②中心城区危、旧房改造与近郊区新住宅区建设加快 ③近郊区比市区更接近地价最贵的商业中心④近郊区比市区就业机会更多 A.①③ B.②④ C.①④ D.①② 6.近几年上海浦东新区的商品住宅价格快速超过珠江三角洲商品住宅价格，其主要原因 是( ) ①长三角经济腹地比珠三角更广，国际直接投资比重超过珠三角 ②长三角科技实力比珠三角更强，科技人才流入超过珠三角 ③长三角阳光比珠三角更充足 ④长三角农业比珠三角更发达 A.①② B.①③ C.①④ D.②④

2019高考地理第二部分小题大做专题三统计图表分析型练习(无答案)

专题三统计图表分析型 体验练 时间：25分钟分数：52分 选择题，共13个小题，每小题4分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 [2018 ?陕西四模]下图为我国S 市人口变化图。据此完成 1?3题。 1 ?推测该市可能是（ ） A. 深圳B .石家庄 C.沈阳D .上海 2. 与2000 — 2010年相比，1980 — 1990年间S 市人口增长较慢的原因是 （ ） A. 严格执行计划生育政策 B .经济低迷迟缓 C.严格执行户籍管理制度 D .生育成本过高 3. 2014年后，人口新变化可能给 S 市带来的人口问题是（ ） A.交通压力减轻 B .人口老龄化加剧 C.闲置房屋增多 D .将出现逆城市化 [2018 ?广东阳春一中月考]克兰河发源于阿尔泰山南坡， 属额尔齐斯河的一条支流。 随 着全球气候变暖，流域升温明显，年降水量也呈增加趋势。读“克兰河上游某水文站不同年 代际（年代际 变化指年代和年代之间的比较， 每10年为一个年代。）年内径流过程变化”图， 完成4?5题。 4. 关于克兰河流域的叙述，正确的是 （ ） A.降水的水汽源自东南季风 B .地处内陆，属于内流河 C.以高山冰川融水补给为主 D .径流量春季大于秋季 5. 20世纪90年代较70年代（ ） A.河流洪峰推后 B .河流洪灾减轻 M90807O6050403O20% 轻 香 nr 护 月 2 I II 10 9 00 2 800「人數（万） 2 600 2400 2 200 2 000 I 800 1600 1400 1200 1000 -20世纪90年代

高中地理核心素养培养途径

高中地理核心素养培养途径 【摘要】新课改的深入发展对高中地理核心素养提出了更高的要求。高中地理核心素养涵盖了高中地理基础知识、地理技能、地理学习方法等，对促进学生的地理学习，全面贯彻落实素质教育起到了十分重要的作用。文章在阐述高中地理核心素养内涵的基础上，结合人教版高中地理教学实例具体分析高中地理实践核心素养的培养策略，旨在更好的促进学生地理学习。 【关键词】高中地理;实践;核心素养;培养策略 结合教育部门发布的全面深化改革落实立德树人的要求，高中地理核心素养的提出和发展要以“立德树人”任务发展为基本背景，结合高中地理课程教学要求深入开展高中地理核心素养培养教学，从而增强学生对地理学科的认识，引导学生树立人地协调观、综合发展思维、区域认知、地理实践经验等，全面提升学生的地理综合素养。 一、高中地理核心素养概述 高中地理核心素养是一个整合性的概念，具体包含地理知识、地理能力、地理方法、地理思想、地理品质等，在实践应用中是一个动态化的概念，在不同的学习阶段有着不同的要求。高中地理核心素养主要是引导学生利用自己所学的地理知识、地理技能、地理分析方法等处理生活中能够看到的地理问题，并在问题的处理中养成正确的世界观、人生观、价值观。现阶段，高中地理核心素养包含人地观念、地理综合思维、区域认知能力、地理实践能力等。 二、高中地理核心素养培养途径 （一）通过有效的课前活动培养学生地理实践能力

高中地理课堂教学是培养学生地理核心素养的重要渠道，而课堂教学导入是影响课堂教学的关键。课堂导入的时间虽少但是对整堂课有着十分重要的启发意义，能够为学生的地理学习营造良好的课堂学习氛围。为此，在高中地理课堂教学中，教师可以通过创设不同的情境来培养学生地理实践能力。 （二）通过生活化教学培养学生地理学习的综合实践能力 在地理环境中，地理性质和人类生活密切相关，地理知识的本质目的是引导学生将所学的知识应用到实际生活中。为此，高中地理教学需要教师能够加强地理课程开展和学生实际生活的关联，实现生活化的教学。比如在进行人教版高中地理时区教学的时候，考虑学生对跨越国际日期变更线日期不同这个知识点的理解存在难度，在具体教学中，教师可以从学生熟悉的历史事件———麦哲伦航行最后少掉了一天的航海日记和电影《环游地球八十天》中最后时间多出一天故事相反的结局为基本切入点来激发学生的学习兴趣，从而更好的促进学生的地理学习。 （三）通过创新地理作业形式培养学生地理学习的综合实践能力 基于当前枯燥的作业形式无法激发学生的学习兴趣，教师可以结合学生的学习情况设置枯燥的作业模式，从而不断激发学生的地理学习热情，提升学生的地理作业完成效率。比如在学习人教版高中区域地理一课的时候，教师可以为学生安排这样的开放式的作业：“我家的房子有升值的空间么？在题目提出之后，教师让学生利用自己的假期时间搜集所在城市的交通路线图、城市布局图，在地图上找到自己家的位置，和父母分析房子升值和贬值的原因。”这样题目设计的意图是基于

整理2019年高考地理选择题专项练习(附答案及解析)

整理人 尼克 地理试题

地理试题 1.单项选择题（每题4分，共11题） 下图为“世界海陆轮廓图”，读图完成1～2题。 1．关于图中①②③④四地的说法，正确的是 ①处有所在大洲面积最大的湖，属构造湖②处海洋深邃，是板块张裂形成的 ③处沼泽广布，与地处高纬、地势低平有关④处森林密布，资源丰富，经济较发达 A．①②B．①③ C．②③ D．③④ 2．关于甲、乙两洋流的叙述，正确的是 A．甲的形成与盛行风有关，乙与盛行风无关 B．甲、乙两洋流的流向无季节变化C．甲、乙两洋流附近均有世界著名渔场D．甲、乙两洋流的形成均与盛行风有关 第二届亚洲葡萄酒质量评比大赛中，宁夏有两种葡萄酒喜获金奖。据此并结合下图，回答3-5题：

3．图中A地区是我国重要的葡萄酒酿造业原料生产基地，该地区有利于葡萄种植的自然条件是A．光照充足，昼夜温差大B．气候干旱，降水稀少 C．西侧的高山冰川融水丰富，灌溉便利 D．冲积平原，黑土肥沃 4．图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题，其产生的主要原因是 ①纬度较高，冻土发育，含盐水分不易下渗 ②气候干旱，降水少，蒸发旺盛 ③农业耕种过程中，长期采用大水漫灌的灌溉方式 ④地处河谷地区，水流平缓，对土壤的侵蚀微弱 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是A．气候由湿润向干旱转变的结果 B．植被由草原向荒漠退化的结果 C．农业由耕种向畜牧转变的结果D．人类过度开垦和放牧对植被破坏的结果 读德国面积、人口、主要工业产品占世界总量的比重表，并根据德国的有关知识，回答6-7题。 6．从表中看出，德国是世界上 A.发达的工业国 B.发达的农业国 C.经济发展较快的国家 D.经济基础薄弱的国家 7．德国农业比重很小，仅占国民总产值的1.6％，但机械化程度高，以乳肉畜牧业为主。 德国北部平原地势低平，冬冷夏凉，土壤贫瘠，德国因地制宜，合理利用土地，在德国北部形成了 A．全国重要的粮食生产基地B．以畜牧业为主的农业区 C．全国林业基地 D．以水果、蔬菜为主的农业区 读下图回答8～9题。

学科核心素养下的2020年高考地理备考复习策略

学科核心素养下的高考地理备考复习策略 ——以考纲为基准，以地理核心素养为最终目标 一、例谈地理核心素养在高考题中的体现 地理核心素养分为“人地协调观”“综合思维”“区域认知”“地理实践力”四个方面。四个核心素养之间有着密切的关系:人地协调观是地理课程内容蕴含的最为核心的价值观，它包括正确的人口观、自然观、资源观、环境观和发展观等。综合性和区域性是地理学研究的两大突出特点,由此形成的综合思维和区域认知，是学生分析和理解地理过程、地理规律、人地关系系统的重要思想和方法。 虽然新的课程标准在2017年9月进行试用，但是在2017年的高考题中已经有了地理核心素养的渗透。下面以2017年高考文科综合卷新课标I卷第36题为例，分析地理学科核心素养在高考考题中的体现。 【例题1】剑麻是一种热带经济作物。剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国”。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨（位置见图5）附近投资兴建剑麻农场，并建设配套加工场，所产剑麻纤维主要销往我国。该农场一期种植1000多公顷，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2020年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。 图5 （1）根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。（8分） （2）据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。（4分） （3）说明剑麻收割后需要及时加工的原因。（4分） （4）简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。（6分） 【参考答案】 （1）剑麻纤维生产：我国热带地区面积小，用于种植剑麻的土地较少，产量低；我国热带地区纬度较高，气候季节差异大，种植的剑麻质量较差。

高考地理二轮复习 非选择题专练14(含解析)

非选择题专练(十四) (时间：20分钟分值：46分) 1．阅读图文材料，完成下列要求。(24分) 材料一猴面包树，又称波巴布树(如图甲)，主要分布在非洲大陆、北美部分地区和马达加斯加岛，其中只有马达加斯加岛还保存有成片的猴面包树林。猴面包树喜热、耐旱，适宜生长地区的年平均降水量为300～800 mm。树干呈桶状，直径最大可达12米，木质疏松柔软，但树皮坚韧结实，根系发达。猴面包树浑身是宝，树叶可被当作蔬菜食用，树皮剥下可用来织布，树干是造纸的好材料；猴面包果可直接食用，还可以用来制作果酱，被称为“天然面包”，在非洲历史上的几次大饥荒时期，这种“天然面包”拯救了成千上万饥民的性命；树干还能够为旅行的人们提供救命之水。为此，人们叫它“生命之树”。下面图乙为猴面包树分布区示意图，图丙示意猴面包树分布区的气候条件。 材料二我国西南的高山峡谷地区，由于焚风效应等因素的影响，形成众多干热河谷。仅金沙江的干热河谷就长达800 km。河谷内年降雨量约为700 mm，年均温约为21 ℃。河谷内植被稀少，水土流失极其严重，大部分地区基岩裸露。 (1)根据材料，简述猴面包树集中分布区的气候特征及其成因。(6分) (2)根据图文信息说明猴面包树耐旱的原理。(6分) (3)有不少游客准备前往猴面包树分布区去观赏“生命之树”奇观，请你为之推荐当地合适的季节并分析原因。(6分) (4)你是否支持我国西南的干热河谷地区大量引种猴面包树？请表明观点并说明理由。(6分) [解析]第(1)题，根据图丙的气温及降水资料可判断猴面包树集中分布区的气候特征，根据图乙判断影响气候的因素。第(2)题，猴面包树耐旱的原理可以依据猴面包树的特点并结合该区域的气候特点进行分析。第(3)题，游客前往猴面包树分布区去观赏“生命之树”奇观

高考地理百道选择题专练

高考地理百道选择题专练 读我国半湿润、半干旱某区域示意图，分析斜线所示地区。回答1—2题。 1. 该地区的地形名称是 A.冲积扇 B. 冲积低平原 C. 河谷平原 D.三角洲 2.所示区域不易发生的环境问题是 A. 干旱 B. 洪水 C. 土地盐碱化 D. 沙尘暴 中国既是能源生产大国，又是消费大国，但每吨标准煤的产出效率仅相当于日本的10．％、欧盟的16．8％、美国的28．6％。读中国和世界能源消费结构图(煤、石油、天然气和其它能源)，回答3—5题。 3．甲、乙、丙、丁各能源使用过程中，产 生的气体对矮牵牛叶片伤害最严重的是 A．甲B．乙C、丙D、丁 4．中国能源消费中，目前需要大量进口的 能源在两图中是指 A．乙、b B．丁、c C．乙、d D．丙、d 5．我国能源产出效率低的主要原因是 A．能源消费结构不合理 B．多高能耗、低产出的工业 C. 管理不善，浪费现象严重 D．工业布局不合理 读工业部门产品成本比例示意图，完成3题。 6．发展甲类工业最具优势的 地区是 A．中国的西宁 B．中国北京中关村 C．美国的华盛顿 D．澳大利亚的珀斯 7．下列工厂布局与乙类工业的区位要求相符合的是 A．在珠江三角洲建棉纺织厂B．在北京建石油化工厂C．在大连建水产品加工厂D．在上海建钢铁厂 8．目前，丙类工业分布的趋势是 A．由我国东部向中、西部地区转移B．由发展中国家向发达国家转移 C．由乡村向城市转移D．由我国内地向沿海地区转移 2005年8月6日3:40台风麦莎在玉环县（28°12′N，121°48′E）登陆，登陆时近中心风力达到12级以上。读图回答4题。 9．我国是世界上受台风影响最大的国家之一，台风灾害主要发生在 A．1—3月 B．4—6月 C．7—9月 D．10—12月 10．有人说台风是一种“小面积受灾，大面积受益”的气象灾害。其“益”不．表现在 A．延长休渔期，保护渔业资源 B．解除或缓解旱情 C．增加水库蓄水量，利于水利发电 D．调节气温，降温消暑 11．登陆期间，宁波（29°48′N，121°30′E）处于11级风圈的边缘，其11级风圈半径（箭头）约为 A．228公里 B．178公里 C．308公里 D．128公里 12．登陆期间，国家海洋预报台发布风暴潮警报。①、②、③、④处海岸，影响较小的是 A．①处 B．②处 C．③处 D．④处

高中地理核心素养培养策略

高中地理核心素养培养策略 【摘要】当今社会，我国的社会市场主义经济迅速发展，我国的教育事业也在蒸蒸日上。根据教育部门的工作人员对部分高中的地理教学情况的调查显示，目前高中地理的教学效率不如人意、对于高中地理的教学而言，多元智能理论的出现无疑是一个新颖的教学方式。多元智能理论下的高中地理教学显然效率会更高，所以高中地理老师应该重视运用多元智能理论进行地理教学。 【关键词】多元智能理论；高中地理；核心素养；培养策略 引言 众所周知，自从我国的教育部门颁布了新课标这一政策以来，教育部门对各所高中地理的教学要求显然更高。要求学生学习高中地理不仅能够提高自身的地理成绩，还要求学生树立符合标准的人生观、环境资源观和人口观。在这样的教育背景下，多元智能理论出现了。今天，本文就来简单的探讨一下多元智能理论的主要内容是什么，最后来探讨分析一下多元智能理论下的高中地理核心素养培养策略。 一、多元智能理论的主要内容 所谓的多元智能理论，我们从字面上来理解就是说在一定的社会文化教育背景下，能够自行解决问题或者说是可以自己研发产品的能力。多元智能理论中的“多元”显然是指包含很多个方面，国外有一个名人认为世界上存在的人类最少都具有语言方面、数学方面、空间方面、运动方面、音乐方面、人际关系方面、自我认识方面以及博物学方面等几个方面的智能。具体主要内容表现以下几个方面：（1）语言方面：人类运用自己的语言来像外界传达自身的真实感受以及情感波动等一些情绪，也就是运用语言来渲染气氛，这种语言智能主要表现在作家以及演讲人上。（2）数学方面：人类利用数学以及逻辑方面的能力来对一些事物进行科学合理的分析以及运算，这种数学智能主要表现在数学家以及科学家上。（3）空间方面：人类自身对外界一些抽象的事物具备一定的空间想象力，对建筑的一些线条、色彩具有与众不同的感知力，这种空间智能一般表现在建筑师以及画家身上。（4）运动方面：人类运用自己的四肢来像外界传达想法，这种运动智能一般体现在各类体育竞技运动员以及舞蹈员身上。 二、多元智能理论下的高中地理核心素养培养策略 当我们大概了解了多元智能理论之后，就应该将多元智能理论巧妙地运用在高中地理教学中去。多元智能理论中的“多元”是指含有多种不同的智能，表现在不同的人类身上，所以我们应该明白学生也是如此，世界上没有相同的两片树叶，每一朵花儿都有绽放的理由。教师

高考地理选择题专项练习1

小题提速练(一) (时间：20分钟分值：44分) 选择题(本大题共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 下图为我国某山区自然保护区植被类型分布图。读图回答1～3题。 1．图示自然保护区的地势特征为( ) A. 由南向北倾斜 B. 由西北向东南倾斜 C. 由东向西倾斜 D. 由东北向西南倾斜 2．该自然保护区的山地可能位于( ) A. 南岭 B. 太行山 C. 天山 D. 大兴安岭 3．该自然保护区易发的自然灾害有( ) A. 沙尘暴 B. 洪涝 C. 雪崩 D. 泥石流 1．B 2.A 3.D [第1题，图示自然保护区的植被西北方向为山地灌丛，东南方向为常绿林，因此该地的地势特征为由西北向东南倾斜。第2题，该山地的基带为亚热带常绿阔叶林，因此应位于中国南方亚热带气候区，选项中只有南岭符合，太行山、天山、大兴安岭均在北方，无亚热带植被。第3题，该自然保护区位于南方山区，受夏季暴雨的影响，如果地表植被被破坏，

极易发的自然灾害有滑坡、泥石流等。] 寸土寸金的都市里，人们想要吃上本地种植的新鲜绿色蔬菜似乎是一件遥不可及的事情。农业科技初创公司BrightFarms通过在食品商店或商店附近的屋顶搭建水培温室暖棚种植蔬菜，向都市人出售。公司采用水培系统来取代土壤，为农作物输送生长所需的水和养料，温室内配有精准的光照、温度和灌溉调节系统，作物不再需要使用杀虫剂等化学农药，能够实现全年健康生长，保证了食品安全的同时也提高了产量。据此完成4～6题。4．BrightFarms所创建的“屋顶农场”与传统地面农场相比在生产蔬菜过程中的优势有( ) ①光照充足②距市场近③少害虫侵袭④节约能源 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5．推广发展“屋顶农场”具有很多积极意义，下列说法正确的是( ) A．增加城市绿地，美化城市环境 B．增加就业机会，促进城市化发展 C．提高农业产值，改变经济结构 D．大量吸纳大气降水，缓解城市内涝 6．我国若引进BrightFarms的农业生产模式，下列城市中最适合的是( ) A．深圳B．西安 C．乌鲁木齐D．哈尔滨 4．B 5.B 6.A [第4题，根据材料，“屋顶农场”建在食品商店或商店附近的屋顶，不需要使用杀虫剂，因此距市场近、少害虫是其明显的优势。第5题，发展“屋顶农场”也是一种产业，可以增加就业机会，促进城市化发展，B正确。“屋顶农场”不建在地表，不增加城市绿地，A错误；可以提高农业产值，但不改变经济结构，C错误；该产业坐落屋顶，不能缓解内涝，D 错误。第6题，BrightFarms的农业生产模式全年都能生长，因此，该模式适合在热量条件较好的城市，选项中A最合适。] 玻璃制造是高耗能、自动化程度高的行业。某汽车玻璃生产公司于1987年成立于福建省福清市，经过多年发展该公司已经成为国内最具规模、技术水平最高、出口量最大的汽车玻璃供应商，在国内外汽车玻璃配套市场上占有较

2020版高考地理大二轮复习 高考选择题专练 选择题专项验收(二)

选择题专项验收(二) (2018·苏州高三期中)下图中图A为“某区域简图”，陆地地势较为平坦，图B为图A中河流甲、乙两水文站测得的年径流量曲线。读图回答1～2题。 1．图A中最冷月可能是( ) A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 2．该区域中( ) A．河流流向为由乙处流向甲处 B．湖泊附近的植被为常绿硬叶林 C．甲附近河段以湖泊水补给为主 D．乙河段附近为热带沙漠气候 答案 1.C 2.B 解析第1题，在最冷月，同纬度陆地气温低于海洋，因为陆地上等温线是向低纬凸出的，所以该地位于南半球。南半球最冷月为7月，故选C。第2题，依据上题结论可知该地区应位于30°S～40°S的大陆西岸，为地中海气候，植被为亚热带常绿硬叶林，B正确，D错误。乙水文站测得的年径流量曲线较甲缓，因此甲处于湖泊的上游，乙处于下游，河水从甲流向乙；甲处于湖泊的上游，不能受到湖泊的补给。A、C错误。故选B。 某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，如图1所示；图2为“当日塑料薄膜上下气温变化示意图”。据此完成3～5题。 3．图1获取淡水过程中，未体现出的水循环环节是( ) A．蒸发B．降水 C．水汽输送D．径流

4．当日，最容易获取淡水的时段是( ) A．日出前后B．中午前后 C．日落前后D．午夜前后 5．推测目前此方法没有被世界各地用以建设海水淡化厂的最主要原因是( ) A．效率低B．破坏环境 C．成本高D．技术不成熟 答案 3.C 4.B 5.A 解析第3题，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，图1获取淡水过程中，有水的蒸发、塑料薄膜上的降水、塑料薄膜上的径流，没有水汽输送环节。故选C。第4题，获取淡水最佳时期是膜上气温和膜下气温相差最大的时段，此时膜下气温高，蒸发旺盛，水汽上升遇到较冷的薄膜就会在薄膜上冷凝，因此温差最大时水汽凝结最多，此时位于中午前后。故选B。第5题，此种方法是野外训练应急的简易集水装置，如果沿海地区用此法建设海水淡化厂效率低，A对；此种方法对环境影响小，B错；结合题干可知用此种方法来进行海水淡化成本不高，C错；此种方法简易方便，没有太大技术难度，D错。故选A。 太阳光柱是自然界最美丽的天气现象之一。在温度为－20℃或更低时，空气中数百万个从高空降落的薄片状冰晶，在空气阻力的作用下呈水平状态降落，日光从地平线附近射出，被冰晶反射几乎垂直地面而形成的现象。据此回答6～8题。 6．下列国家最可能产生太阳光柱现象的是( ) A．新加坡B．埃及 C．巴西D．俄罗斯 7．在一天中，太阳光柱最可能发生在( ) A．正午B．15：00时 C．日落D．子夜 8．太阳光柱发生时，天气状况最可能是( ) A．雪花飞舞B．寒风大作 C．阴雨连绵D．晴朗无风 答案 6.D 7.C 8.D 解析第6题，材料显示太阳光柱产生的条件：低温，太阳位于地平线的位置。新加坡、埃及、巴西纬度低，温度高；俄罗斯纬度高，冬季气温低，故D正确。第7题，材料“日光从地平线附近射出”说明太阳光柱发生时间应为日出或日落，C正确。第8题，材料“日光从地平线附近射出”说明当时天气晴朗，“呈水平状态降落”说明当时大气相当稳定(无风)，故D正确，A、B、C错误。 (2018·山东省维坊市高三期中)人口净迁移率是指一个地区在一定时期内迁入人口数与迁出人口数的差额与总人口数的百分比。下图示意我国东部沿海某地区1995年～2016年期间人口自然增长率和净迁移率变化。据此

高考地理核心素养测评 三十三

核心素养测评三十三 资源的跨区域调配——以南水北调为例 建议用时:45分钟 (2020·衡水模拟)塔霍河调水工程是西班牙将塔霍河的水调往塞古拉河流域的一项调水工程。塔霍河流经西班牙腹地,经葡萄牙注入大西洋,全长910千米,水量丰沛,源头70%的水量都被调往塞古拉河流域。塞古拉河是西班牙东南部注入地中海的一条河流,流域内土壤肥沃,气候温和,农业增产潜力大。据此完成1、2题。 1.下列有关西班牙塔霍河调水工程的叙述,正确的是( ) A.河水输入塔拉沃水库后,还要逐级提水 B.工程难度小,穿过一座分水岭和一些河谷 C.彻底改变了塞古拉河流域的水热组合状况 D.一定程度上满足了塞古拉河流域的灌溉用水 2.西班牙塔霍河调水工程对环境的影响是( )

A.塞古拉河流域灌溉面积不断扩大 B.加剧了塔霍河流域的大气污染程度 C.塞古拉河流域的城市地面下沉程度加剧 D.塔霍河源头生态状况良好,不会影响塔霍河沿岸的植被 【解析】1选D,2选A。第1题,西班牙塔霍河调水工程,河水输入塔拉沃水库后,是自流注入塞古拉河,不需要逐级提水;工程难度大,需穿过几座分水岭和几条河谷;改变了塞古拉河流域的水热组合状况,但不是彻底改变;一定程度上满足了塞古拉河流域的灌溉用水。第2题,西班牙塔霍河调水工程对环境的影响是使塞古拉河流域灌溉面积不断扩大;该工程与塔霍河流域的大气污染无关;塞古拉河流域地下水得到补给,城市地面下沉程度减轻;开凿调水工程,会影响塔霍河沿岸的植被。 由于价格亲民、款式种类繁多,许多快时尚服装品牌备受国人的欢迎,如西班牙品牌Zara、日本品牌优衣库等。而近些年,很多细心的顾客发现,原本标牌上的“Made in China”(中国制造)字样已经逐步被“Made in Vietnam”(越南制造)所取代。据此完成3～5题。 3.Zara、优衣库等品牌最初选择“Made in China”的主要原因是中国 ( ) ①矿产资源丰富②交通便利 ③市场广阔④劳动力丰富廉价 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.导致诸多快时尚服装品牌将生产加工企业由中国转移到越南的主导因素是 ( )

2020浙江高考地理二轮练习：选择题专练(四)

选择题专练(四) (建议用时：40分钟) 在陡崖的石壁上凿石打孔，植入木桩(石桩)，在木桩(石桩)上设横木，以通行人或者车马，谓之“栈道”。秦岭的“陈仓道”“褒斜道”“傥骆道”“子午道”四大古栈道闻名全国(如图)。读图，回答1～2题。 1．秦岭的四大古栈道都是沿溪开道，其主要原因是() A．海拔低，地形坡度小 B．距河近，施工、取水方便 C．有充足的劳动力可用 D．利用河运，施工方便 2．碥道是在有坡度的崖壁上削坡铲石筑成的土石路。用铲凿下来的石块在路下、坡上砌成石墙，内填土石以加宽道路。碥道逐渐取代栈道，主要是因为栈道() ①耐久性差②修建费时费力③比碥道弯曲，里程长 ④通过的行人数量少 A．①②B．①③ C．②③D．③④ 解析：第1题，古时候修路靠人力，设备落后，因此修路要考虑选择较为平坦地形修建，以降低成本且修建较容易，同时，聚落也主要聚集在平坦地形区域。秦岭的四大古栈道都是沿溪开道，其主要原因是海拔低，地形坡度小，居民多、通过聚落多；距河近，施工、取水方便是建居住地的原因；有充足的劳动力不是沿溪开道的主要原因；施工用材多就地取材，并非利用河运输送而来，故A项正确。第2题，据材料可知，碥道修建时填土石，较为坚实。栈道修建费时费力且耐久性差，因此碥道逐渐取代栈道。碥道比栈道弯曲，栈道通过的行人数量并不少，故A项正确。 答案：1.A 2.A 虚拟企业是一种新型企业联盟，可以将分散的外围各实体企业的部分资源动态地整合在

一起。下图为虚拟企业组织构成图。回答3～4题。 3．与实体企业相比，虚拟企业更加注重() A．生产协作联系B．国际商贸联系 C．科技与信息联系D．交通地域联系 4．构建虚拟企业的根本目的是() A．降低成本共享资源B．应对市场环境变化 C．加强工业集聚效应D．降低产品运输成本 解析：第3题，结合信息，各联盟企业通过协调网络实现信息沟通，从而整合资源实现利益最大化，故与实体企业相比，虚拟企业更加注重科技与信息联系。选C。第4题，构建虚拟企业进行不同区域企业的资源整合，没有加强工业集聚效应，不能降低产品运输成本；构建虚拟企业加强联系可以应对市场环境变化，但根本目的是降低成本共享资源。选A。 答案：3.C 4.A 就业区位商(LQ)用来衡量产业集群状况，其公式为：LQ＝(E ij/E j)/(E in/E n)。其中，E ij指区域j里面产业i的就业人数，E j指j区域的总就业人数，E in指整个国家i产业的就业人数，而E n是指国家的总就业人数。读2012年电子信息产业省际就业区位商示意图，完成5～6题。 5．电子信息产业集聚最明显的省(区、市)是() A．广东省B．上海市