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苏州市2015–2016学年第二学期八年级语文期末模拟卷(1)及答案

苏州市2015–2016学年第二学期八年级语文期末模拟卷(1)及答案
苏州市2015–2016学年第二学期八年级语文期末模拟卷(1)及答案

苏州市2015–2016学年第二学期期末模拟卷(1)

八年级语文

班级姓名成绩

第一部分(26分)

1.根据拼音写出汉字。(4分)

①(qīn)______佩②和(mù)_____ ③卷(zhì) 浩繁④力挽狂(1án)_____ 2.下面一段话中有四处错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)太湖的水滋润了苏州,让苏州少了一分浮噪与喧嚣,多了一分静谧与润泽。在朦胧的月夜,约三五好友,坐在绕护城河的画舫上,穿行在各式各样的小桥之间,两岸的灯光和霓虹倒影在屈曲的水面上,如同一幅无暇的画卷。听着艺人咿呀弹唱,远处隐约传来丝丝缕缕的管弦之声,一切如在梦中一般,这份闲情逸志岂不快哉?

3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家、作品名(10分)

①,相伴过年华。(葛天民《迎燕》)

②浊酒一杯家万里,。( 《渔家傲》)

③蓬莱文章建安骨,。(李白《》)

④_____________,病树前头万术春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑤春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)

⑥,出门俱是看花人。(杨巨源《城东早春》)

⑦故园渺何处?_________________。(韦应物《闻雁》)

⑧,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 4.名著阅读。(5分)

(1) 鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗生都弃了;提了一条齐

眉短棒,奔出南门,一道烟走了。

请问,鲁提辖此时为何要“走”的直接原因是什么?他“走”到的下一个地方是哪里?

并请写出鲁提辖的原名、法名和绰号。(3分)

(2) 《水浒传》中“风雪山神庙”故事涉及哪两个主要人物?他们的性格特点是什么?(2分)

5.阅读下面一段文字,分点概括“3D打印”的优点,每条不超过10个字。(3分)

3D打印被认为是一项改变世界的新技术。它使用的不是传统的“墨”,而是那些能发生固化反应的材料,比如树脂、塑料、陶瓷、金属等,因而能“打印”出实实在在的三维立体模型,就像童话中的“复制机”一般神奇。这将使工厂彻底告别车床、冲压机、制模机等传统工具,从而转变为一种以3D打印为基础的成本低、研发周期更短的生产方式。据报道,国外3D打印技术成功应用在除传统工业以外的时装业、电影业、建筑业等10多个行业,并大大改变了美国制造业的格局;目前,众多的3D打印创业者早已落户以虚拟经济著称的纽

约市,即便在2008年金融危机的情况下,3D打印还是拉动了当地的萧条经济,为经济增长贡献了力量。

第二部分(44分)

阅读下面一首诗歌,完成6~8题。(5分)

夜雨寄北

〔唐〕李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

6. 诗歌中“”字点明了季节,同时烘托了人物心情。(1分)

7.诗中两次提及“巴山夜雨”,你分别是怎样理解的? (2分)

8. 下面对这首诗的赏析不正确的一项是(2分) ( )

A. 首句一问一答,一扬一抑,思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。

B. 第二句一个“涨”字,富于动态形象,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现了

诗人愁思之绵重深长。

C. 最后两句写出了与友人的重逢,由以前的“未有期”到现在的“共剪西窗烛”,在

相聚的欢乐里夹杂着回忆的愁苦,使这愁苦成了重聚的话题。

D. 这首诗通过归期的询问和问答,抒发了诗人羁旅他乡对友人的思念之情。

阅读下面文言文,完成9—12题。(14分)

[甲]既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

[乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎?(节选自顾炎武《与友人书》)[注]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、

原宪]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉,努力。

9.解释下列加点的词。(4分)

(1)或.遇其叱咄(2)不幸而在穷僻之域.

(3)又患无硕师名人与游.(4)若既不出户.

10.以下四组语句中加点的词意思相同的一组是(2分) ()

A.既.加冠若既.不出户B.故余虽.愚虽.有子羔、原宪之贤C.俯身倾耳以.请夫以.孔子之圣, D.益.慕圣贤之道曾益.其所不能

11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)人之为学,不日进则日退。

(2)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。

12.甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些?(4分)

_________________________________________________________________________

阅读下列文章,完成13—15题。(9分)

学需多问

①谈起学习,大多数人主张勤奋、刻苦。下苦功夫,这当然是对的,但是也要讲究方法,这方法的一种就是“问”。“敏而好学,不耻下问”,孔夫子把学和问相提并论,可见其重要性。王充也说:“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。”在学习中,我们应当多问善问。

②那么,问有什么好处呢?

③首先,问能解惑。“人非生而知之者,孰能无惑?”既然有了惑,那就要解,这就要问师长、问学友。问清楚了,知其所以然,惑就迎刃而解了。若不问,惑始终不解。“发明大王”爱迪生小时候就是“问题大王”,一遇到不懂的地方,他就问。正是由于好问,他才对人们视而不见的各种各样奇怪现象产生了浓厚的兴趣,并深入研究实验,终于获得了千余项发明专利。所以,常问可以使自己增长聪明才智。

④其次,问能知新。弗·培根说过:“多问的人将多得。”问有所得,就能获得新知。司马迁为搜集“大禹治水”这一传说的来龙去脉,积累了大量史书所没有记载的材料。据此,他进行了勘误、增补,使这一传说十分翔实地记载下来。如果司马迁不躬身下问,他就难以获得珍贵的史料。我们在学习中也是如此。比如遇到一道数学难题,百思不得其解,这时去问问同学,问明了思路,就可以举一反三,以后遇到同类的问题,就会感到得心应手。

⑤“问”的好处有很多,那么,怎样才能“问”得好呢?

⑥遇到疑问,就要反复地请教别人,要问得透彻,问得深入,这才是问得好。“扬州八怪”之一的郑板桥,读书好问,他一问不得,每每在再三问,问一人不得,每每问多人,务求疑窦释然。因此,发问切忌浅尝辄止,要有打破砂锅问到底的韧劲。

⑦要向别人请教,还存在一个态度问题。要谦虚诚恳,要尊重别人。宋濂在《送东阳马生序》中就介绍过他向师长请教时的谦虚态度:对老师的教诲,他垂手聆听;遇上老师不悦时,他则“色愈恭,礼愈至”。他谦虚诚恳的求教态度实在值得学习。“三人行,必有我师焉”,谁有知识,就向谁请教,不必去问他的身份、职务、地位。孔子是个圣人,但他入太庙还“每

事问”,问主持祭祀的人;还向老聃问礼,又向师襄问乐。这种虚心求教的精神终于使他成为一个名垂千古的大思想家和大教育家。

⑧现在我们所处的时代和孔子所处的时代是不可相提并论的。在知识爆炸的今天,世界知识每隔七至十年就要翻一番,而最新的科学技术有的只要五年至十年就要更新。因此,更需要让自己掌握一些行之有效的学习方法,才能适应科学技术迅猛发展的形势,这方法之一,就是多问善问。

13. 选文在开篇提出的中心论点后,从和两个方面对

论点进行了具体分析。(3分)

14. 作者认为怎样才能问得好?请根据选文⑥⑦两段的内容作简要概括。(3分)

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 15. 选文第⑧段中,作者指出现代人与孔子所处的时代不同,有什么目的?(3分)

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 阅读下列文章,完成16—20题。(16分)

谁说春色不忧伤

迟子建

①在我的故乡,十月便入冬了。雪花是冬季的徽标,它一旦镶嵌在大地上,意味其强悍的统治开始了。冬天裹挟着寒风,一吹就是半年,把人吹得脸颊通红,口唇干裂。

②被寒流折磨久了、被炉火烤得力气弱了、被冬日单一蔬菜弄得食欲寡淡的人,谁不盼着春天呢?春天的到来是最铺张的,它的前奏和序幕拉得很长。三月中旬吧,就有它隐约的气息了。连续几个晴天后,正午时屋檐会传来滴答滴答的水声,那是春天的第一声呼吸,屋顶的积雪开始融化了。人们看见活生生的水滴,眼里泛着喜悦的光影。但别高兴得太早,春天伸了一下舌头,扮个鬼脸,就不见了。寒流的长鞭子又甩了出来,鞭打得人还不能脱下冬衣。人们眼巴巴地看着屋檐滴水时凝结的冰溜儿,就像望着脆弱的琴弦,不敢把动人的旋律弹奏。到了四月初,屋顶的积雪全然融化了,家家的白屋顶露出了本色,这时春天的脚步真的近了。雪花隐遁,天空由灰白变成淡蓝,太阳苍白的面庞有了暖色,河岸柳树泛红,林中向阳山坡的达子香花,羞答答地打骨朵了,人们饲养的家禽,开始在冬窝里频频伸展翅膀,想啄春天的第一口湿泥,做自己的口红。这时的春天怎么说呢,是到了婚日的盛装的新娘,呼之欲出了!

③春天就是一个宝石库,那里绿翡翠最多。地上的草,林中的树,园田的菜圃,呈现着一派娇嫩的绿;山间原野的花儿,姹紫嫣红,争奇斗艳,蓝的如宝石,红的如玛瑙,白的如珍珠,金黄的如琥珀。到了五月,春天波涛汹涌地来了,所有的生命都荡漾在它明媚的波涛里!

④但这样的春色,也许过于寻常,并没有烙印在我心灵深处。我对最美春色的记忆,

居然与伤痛联系在一起。也就是说,有两个年份的春光,分别因身体和心灵的伤痛,而化为了化石,嵌在我骨头缝里,无法忘怀。

⑤三十四年前在大兴安岭师专,春末时分,突患牙痛。有过牙痛经历的人都知道,那种痛锥心刺骨,尤其是夜深它扰得你不能安眠时。记得我被牙痛连续折磨了两昼夜,一天凌晨,天还没亮,我实在忍耐不住,一个人悄悄穿衣起来,出了集体宿舍,走向校园西侧的原野。那天有雾,我张开嘴,希望雾气能像止痛散,发挥点作用。当我步出宿舍区,接近原野的时候,发现了一团黑乎乎的东西。走近一看,是台用于耕地的拖拉机! 我想起白天时,曾望见它在原野上工作。拖拉机驾驶舱的门,居然一拉就开了。我像发现了一个古堡,兴奋地跳上驾驶室。完全不懂驾驶技术的我,试图开动它。我不知哪里是油门刹车,双脚乱踏,手抚在方向盘上,振振有词地喊着前进前进,可拖拉机纹丝不动。但这丝毫没有减淡我的热情,我像对付一匹野马似的,执意要驯服它,一直和它战斗,直到雾气野鬼似地在日出中魂飞魄散,我才大汗淋漓地休战。太阳从背后升起来,照亮了我面前的原野。它的绿是那么的鲜润,就像一块刚压好的豆腐,只不过这是块巨大的翡翠豆腐!这片触目惊心的绿震撼了我,我跳下拖拉机。牙痛就在我奔向原野的时刻,突然止息了。病牙撤兵,整个身心都获得了解放。我感恩地看着春天的原野,想着它蛰伏一冬,冲出牢笼后出落得如此动人,可我从未细心打量过它,辜负如此春色,实在不该。

⑥另一片记忆中的至美春色,是与2002年联系在一起的。那年5月3日,爱人在归乡途中车祸罹难,我赶回故乡奔丧。料理完丧事,回到塔河,正是新绿满枝的时候。姐姐见我很少出门,有一天领着孩子,拉着我去堤坝走走。太阳已经很暖了,可走在土路上,我却觉得脊背发凉。堤坝是我和爱人常去的地方,我们曾在河边打水漂,采野花,看两岸的山影、庄稼和牛羊。我走下堤坝,看到几棵嫩绿的柳蒿芽,随手采了,那是我和爱人喜欢吃的野菜,把它用开水焯了,蘸酱吃鲜美无比。我采了柳蒿芽,又看见了野花,白的,粉红的,淡蓝的,星星似的眨眼。我没有采花,因为以往采回的野花,会放到床头桌上,照亮两个人的梦境。想着爱人与这样的春色永别了,想着再无人为我采撷这大好春色,伴我入梦,我忍不住落泪了。“万木皆春色,惟我枝头泪”是我内心此刻最好的独白。那天我怕姐姐看见我的泪,便朝茂密的柳树丛走去。泪眼中的春色飞旋起来,像一朵一朵的云,在人间与天堂之间绽放,那么迷离,那么凄美!四野寂静,我听见了自己的心跳声。我想一颗依然能感受春光的心,无论怎样悲伤,都不会使她的躯壳成为朽木。爱情的春光抽身离去,让我成为无人点燃的残烛,可生命的春光,依然闪烁!

⑦我最爱的词人辛弃疾,曾写过“春风不染白髭须”的名句。是啊,春风染绿了山,染红了花,染蓝了天,染白了云,可它不能把我们的白须白发染黑,不能让岁月之河倒流。但春风能染红双唇,能让它像一朵永不凋零的花,吐露心语,在夜深时隔着时空,轻唤你曾爱过的人,问一声:你还好吧?

16.第②段画线句“春天的到来是最铺张

..”是什么意思?作者又是如何表现春天

..的”中“铺张

到来的铺张

..的?结合文章内容完成下面表格。(3分)

铺张:

铺张过程

17.赏析第③段画线句“山间原野的花儿,姹紫嫣红,争奇斗艳,蓝的如宝石,红的如玛瑙,白的如珍珠,金黄的如琥珀。”(3分)

18.第④段文字在全文结构中有何作用?(3分)

19.联系题目“谁说春色不忧伤”,研读第⑥段。我“忧伤”的原因是什么?而我的“不忧伤”

又是怎么体现的?(3分)

20.如何理解第⑦段画线句?(4分)

“但春风能染红双唇,能让它像一朵永不凋零的花,吐露心语,在夜深时隔着时空,轻唤你曾爱过的人,问一声:你还好吧?”

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

第三部分(60分)

21.

生活中,总有那么一曲旋律、两句歌词或几个人物的生活细节,拨动过你的心弦,感动过你的心灵,引起过你的共鸣,成为你记忆的珍藏,成了你精神的宝藏……

请以“那些,拨动过我的心弦”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;

②不要少于600字;

③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

参考答案

1.①钦②睦③帙④澜

2

3

4.(1)他三拳打死镇关西;先到赵员外家,后到五台山;鲁达、鲁智深、花和尚

(2)林冲逆来顺受;陆谦阴险狡诈出卖朋友

5.能打印出三维立体模型;成本低、研发周期更短;为经济贡献更大力量。

6.秋

7.第一个“巴山夜雨”是实写,描写秋雨连绵,渲染凄清寂寥的情调;第二个“巴山夜雨”

是虚写,是想象未来和友人团聚时回忆今日巴山夜雨的情景,实托眼下的孤寂和思念情深。

8. C

9.(1)有时(2)地方区域等(3)交往 (4)门

10.B

11.(1)一个人做学问,如果不是每天(或一天天地)进步,那就会每天退步。

(2)即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了。

12.共同之处:①要勤勉好学,②做学问要与人研讨交流(有能在一起研讨交流的志同道合者)

不同之处:甲文①从为学之难的角度说勤勉,②也谈了尊师之道;乙文①谈“为学”不进则退的道理,②要认真钻研独立思考,③要出门学习生活(或开阔眼界)

【翻译】

一个人读书做学问,如果不日日进取,就必定会一天天退步。(如果)孤独地学,没有朋友, 见解就会狭隘,难有作为。长时间住在一个地方,就会习惯那里的世俗而不知觉醒。(如果)不幸处于穷困和偏僻的地方,没有坐马车的费用,仍要广泛的猎取学问并详细考究,(这样)可以与古人会合(一样),以知道学问的正确与否,差不多得到(学问)的十分之六七,如果又不岀门去,又不去读书,则是象一个面墙的人一样(对学问一无所见),即使是象子羔、原宪那样的贤能,最终对国家是没有帮助的。孔子说:“即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了。” 凭孔子这样的圣人,仍须努力地学习,这不是对今人的一种勉励吗?

13.在学习中,我们应当多问善问。(学需多问)问的好处.问的方法。

14.要反复地请教别人,要问得透彻,问得深入;态度要谦虚诚恳,要尊重别人;谁有知识,就向谁请教,不必去问他的身份、职务、地位。

15.指出时代不同,突出我们所处时代知识与科技更新快的特点,从而强调只百多问善问,才能适应这种新形势,突出了多问善问重要性。

16.漫长而反复(它的前奏和序幕拉得很长)。(1分)①春天有隐约的气息了(1分) ②春天波涛汹涌地来了(1分)

17.运用比喻、排比的修辞手法(1分),把各种颜色的花分别比成宝石、玛瑙、珍珠、琥珀,生动形象地表现了花儿颜色的艳丽(1分),表达作者对春天的喜爱之情(1分)。

18.承起上文,收束对前文春色的描写(1分),引出下文,对两件与春色相关却又让我有着身体和心灵伤痛的事情的回忆(1分);与题目相呼应(点题)(1分)。

19.忧伤的原因:失去丈夫。(1分)。不忧伤:我被美丽的春光感染,感受生命的美丽,鼓

起生活的信心,重新勇敢面对生活(相信生命的春光可以依然闪烁)。(2分)

20.赞美春风的美好,表达对春的喜爱和赞美(1分),表达对爱人深切的怀念(1分);巧妙的呼应和回答题目(1分),春风让我感受生命美好,重新燃起对生活的希望(1分)。21.略

2015学年第一学期杨浦区八年级数学期末卷

2015学年度杨浦区第一学期期末质量抽查 初二数学试卷 一、选择题:(本大题共6题,每题2分,满分12分) 1.下列根式中,与2是同类二次根式的是……………………………………… ( ) (A )8; (B )4; (C )20; (D)32 . 2.下列根式中,是最简二次根式的是 ………………………………………………( ) (A 3ab (B 3a b + (C 222a b ab +- (D 8a . 3.用配方法解关于x 的方程0p 2 =++q x x ,方程可变形为 ……………………( ) (A )44222)(q p P x -=+; (B )442 22 )(p q P x -=+; (C )4 422 2 )(q p P x -= -; (D )4 42 22)(p q P x -=-. 4.正比例函数1(1)y k x =+(11k ≠-)与反比例函数2 k y x = (20k ≠)的 大致图像如图所示,那么1k 、2k 的取值范围是……………… ( ) (A )11k >-,20k >; (B )11k >-,20k <; (C )11k <-,20k >; (D )11k <-,20k <. 5.分别以下列各组线段为边的三角形中不是直角三角形的是………………………( ) (A )10,24,26;(B )15,20,25;(C )8,10,12; (D )123 6.下列命题正确的是 …………………………………………………………………( ) (A )到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上; (B )线段的垂直平分线上的点与该线段的两端点均能构成等腰三角形; (C )三角形一边的两端到这边中线所在的直线的距离相等; (D )两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等。 二、填空题:(本大题共12题,每题3分,满分36分) 7.方程x x x =-)2(的根是_____________. 8.在实数范围内分解因式:221x x --= . 9. 已知1-y ,化简:=+3 2 )1(y x . 10. 函数x y -=2的定义域为 . 11. 写出命题“等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题:如果 ,

2015-2016学年度第一学期

2015-2016学年度第一学期 学生选课有关问题问答和选课操作指南(试用) 亲,不管你是老生还是新生,不管你曾否选过课,请耐心研读完本选课问答和选课操作指南,它虽然不能解决你选课过程中的所有问题,但能解答你在选课过程中遇到的许多问题,指导帮助你选好课,提高你选课成功率。 一、选课原则 (一)选课应以专业人才培养方案为依据,在导师指导下进行。 (二)按学校规定缴纳专业注册学费,取得注册资格,方可进行网上选课。 (三)应遵循课程修读顺序。对于有先后修读顺序的课程,应先选先行课,再选后续课。 (四)选定课程时,应考虑其上课时间,原则上不允许冲突。 (五)每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。在预选阶段只选课程名称,没有人数限制,没有时间、地点和任课老师;在正选阶段设置课堂容量,当选课人数超过课堂容量时,系统将根据课程的具体情况采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则进行处理;在补选阶段也设置课堂容量,当选课人数超过课堂容量时,采取“次序优先”的原则进行处理。 (六)对于进行分级教学的公共课程,你应根据分级考试结果,参加对应级别课程的选课。 (七)每个学生每学期选课最低不低于16学分,最高不超过35学分。 二、预选前的准备 预选前,你首先应根据本专业人才培养方案了解所修读专业下学期的开课计划,搞清楚

下学期将开设哪些课程,你有哪些课程补考不及格需重修或刷分。 1.如何了解自己的人才培养方案、学业进展情况? 答:可通过“江汉大学教务网络管理系统”了解,也可通过学院下发到你们手上的专业人才培养方案了解。 进入“江汉大学教务网络管理系统”的操作方法:打开IE浏览器,在地址栏输入http://210.42.72.73:888/jwweb/或者在搜索栏输入“江汉大学教务网络管理系统”进入,如下图: 点击上图屏幕左上角的“用户登录”,在弹出的下图中,“身份”选择“学生”,“学号”栏输入自己的学号,“密码”栏输入初始密码(13级以前的学生的初始密码为87654321,14级学生的初始密码为654321),“验证码”栏输入指定的验证码,点击“登录”: 在弹出的如下图中,点击“确定”按钮:

2015-2016学年第一学期期末八年级数学试卷

2015-2016学年第一学期期末质量检测 八年级数学试卷 (本试卷共三个大题,25个小题,时间 90分钟,满分100分) 一、精心选一选(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请将所选选项的字 母代号写在题中的括号内. 1.在以下几个标志中,是轴对称图形个数的是() A.1个B. 2个C. 3个 D. 4个 2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.4cm,2cm,3cm C.5cm,5cm,11cm D.4cm,8cm,3cm 3.下列说法正确的是() A.全等三角形是指形状相同的两个三角形 B.全等三角形的周长面积分别相等C.全等三角形是指面积相等的两个三角形 D.所有等边三角形都是全等三角形4.三角形中,到三个顶点距离相等的点是() A.三条高线的交点 B..三条中线的交点 C.三条角平分线的交点 D.三边垂直平分线的交点 5.下列计算正确的是() A.2 2a a a= + B.12 4 3a a a= ? C.()5 2 3a a= D.()6 3 2a a- = - 题号一二 三总分核分人 21 22 23 24 25 得分 得分评卷人

6.如果把分式 y x x 232-中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .扩大9倍 C .缩小3倍 D .不变 7.已知4=m x ,6=n x ,则2m n x -的值为( ) A .9 B . 43 C .38 D .3 4 8.下列多项式中,完全平方式有( )个。 442+-a a ,241a +,1442-+b b ,22b ab a ++ A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.下列式子变形是因式分解的是( ) A .652 +-x x =x (x ﹣5)+6 B .652 +-x x =(x ﹣2)(x ﹣3) C .(x ﹣2)(x ﹣3)=652 +-x x D .652 +-x x =(x+2)(x+3) 10.小明进行一次几何试验,他从A点出发,沿某一直线前进8m 后向右转72°,再沿直线前进8m 后,又向右转72°……,照这样走下去,他第一次回到出发点A点,请问他一共走了( ), A .80m B .45.6m C .40m D .他根本不可能回到出发A 点。 二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,共24分)把答案直接写在题中的横线上. 11.若分式 1 2 +a 有意义,则a 的取值范围是 ; 12.点(-3,-4)关于x 轴对称点的坐标为( ); 13.用科学计数法表示:0.0012= ; 14. y x 231和3 51 xy 的最简公分母是 ; 15.计算:=-+)2)(32(b a b a ; 16.分解因式:=---)(3)(2x y b y x a ; 17.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=30°, CD ⊥AB 于D ,则∠DCB= ; 得分 评卷人

2015-2016学年度第一学期期末考试九年级数学试题

2015—2016学年度上学期期末考试 九年级数学试题 ★ 祝 考 试 顺 利 ★ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.一元二次方程0182=--x x 配方后可变形为( ) A. 17)4(2 =+x B. 15)4(2 =+x C. 17)4(2 =-x D. 15)4(2 =-x 3.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.1”,下列说法正确的是( ) A .抽10次必有一次抽到一等奖,B .抽一次不可能抽到一等奖 C .抽10次也可能没有抽到一等奖 D .抽了9次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖 4.设1x ,2x 是方程2 530x x +-=的两个根,则2212x x +的值是( ) A .19 B .25 C .31 D .30 5.如图,正方形OABC 绕着点O 逆时针旋转40°得到正方形ODEF ,连接AF ,则∠OFA 的度数是( ) A .15° B .20° C .25° D .30° 6.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC 绕点O 顺时针旋转 90°得到△BOD ,则AB ︵ 的长为( ) A .π B .6π C .3π D .1.5π 7.如图,平面直角坐标系xOy 中,半径为2的⊙P 的圆心P 的坐标为(-3,0),将⊙P 沿x 轴 正方向平移,使⊙P 与y 轴相切,则平移的距离为( ) A .1 B .1或5 C .3 D .5 (第5题图) (第6题图) (第7题图) (第8题图)

2014-2015学年八年级上期期中考试数学试卷及答案

2014~2015学年度洪山区八年级期中数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中不是轴对称图形的是() 2.若下列各组值代表线段的长度,以它们为边不能构成三角形的是()A.3,8,4 B.4,9,6 C.15,20,8 D.9,15,8 3.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠ABC=∠ABD 4.如图,△ABC中,∠B=∠C,D是BC上一点,DE⊥BC交AC于E,DF⊥AB,垂足为F,若∠AED=160°,则∠EDF等于() A.50°B.60° C.70° D.80° 5.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,且AB=6cm,则△DEB的周长为() A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm 6.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是() A. AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DE C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F D. AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长 7.如图,AB=AC,BD=EC,AF⊥BC,则图中全等三角形有() A.2对B.3对C.4对D.5对 8.如图,平面直角坐标系xOy中,已知定点A(1,0)和B(0,1),若动点 C在x轴上运动,则使△ABC为等腰三角形的点C有()个. A.2 B.3 C. 4 D.5 9.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别 作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于 点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥ AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.其中正确的结论的个数是() A.2个B.3个C.4个D.5个 10.如图,△ABC中,∠ACB=75°,D为BC上一点,CE⊥AD于E,且 AE=CE,点E在AB的垂直平分线上,若CD=2,则BD的长为() A.2 B.C.D.1

2015—2016学年试卷

响()行云雅()共赏引人入()独具()心4、给加点的字选择正确的读音,在下面画“”。 横.( héng hèng )遭不幸北风怒号.(hào háo ) 百折.(zhé shéé)不回兴.(xìng xīng )高采烈 三、课文内容学得快。 1、“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’”这句话的意思是。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。的海面上,霎时间。月亮越升越高,穿过的微云……钟子期和皮鞋匠在欣赏音乐时都运用了和,我们在欣赏艺术作品时也要学习这种方法。 2、的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 填入的三个词语都是写的,这三个词语增加了图画感。这段话通过描写和描写表现了闰土的飒爽形 象,这段话写的是看瓜刺猹,除了看瓜刺猹,闰土还给“我”讲

了、、。这些趣事表现出一个的少年。(10分) 3在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,,。我真想随母亲于地下……(选自《怀念母亲》)。这句话中的“弃养”的意思是。 四、书香少年爱读诗(7分) “雪”自古以来都被文人墨客所喜爱,《诗经·采薇》中用雪来衬托战士归来内心的悲哀和伤感——“今我来思,。”卢梅坡用雪来揭示人生哲理——“梅须逊雪,雪却输梅。”毛泽东笔下的的“风雨送春归,。”和“北国风光,千里冰封,。”气度非凡。你还知道哪些写雪的名句,请展示出来吧! 五、学以致用巧运用。(4分) 班里要举行一次主题为“动物也有人性”的讲故事比赛,李翔要讲的故事是《老人与海偶》,这个节目之后,汪菲讲《最后一头战象》,请在这两个节目之间写出一段串词。(注意承上启下哟!)六、阅读园地显身手。(15分) 每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三里路。真有趣。终于,有一天,我和丈夫决定去看个究竟。 从公路拐过去不到一英里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指。“没有三英里吧。”我说。只见前面是条泥石小路。汽车往前又开了一会儿,一个红色箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向时,箭头又出现了。 汽车行驶了大约三英里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!” “怎么才知道该从哪儿开始呢?”我的先生自语道。“能啊,”我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边

2014-2015学年度上学期八年级数学试题(卷)

1 2014~2015学年度上学期八年级数学试题 姓名 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下面哪个点不在函数y = -2x+3的图象上( ) A .(-5,13) B.(0.5,2) C.(3,0) D.(1,1) 2. 如图,在直角坐标系中,直线l 对应的函数表达式是( ) A. 1+-=x y B.1+=x y C. 1--=x y D. 1-=x y 3.在-2 )5(-、2π 7 1 、0 、311 中无理数个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4. 已知点(-4,y 1),(2,y 2)都在直线y=- 1 2 x+2上,则y 1 与y 2的大小关系是( ) A. y 1 >y 2 B. y 1 =y 2 C. y 1 ”符号) 13. 直线32+-=x y 与坐标轴的交点坐标为 14. 如果一个二元一次方程的一个解是?? ?-==1 1 y x ,请你写出一个符合题意的二元一次方程

2015-2016学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

2015—2016学年度上学期期末考试 八年级数学试题 注意事项: 1.本卷满分120分,考试时间120分钟。 2.本卷是试题卷,不能答题。答题必须写在答题卡上。解题中的辅助线和需标注的角、字母、符号等务必添在答题卡的图形上。 3.在答题卡上答题,选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔作答。 ★祝考试顺利★ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中轴对称图形是() ABCD 2,.已知三角形的三边长分别是3,8,x,若x的值为偶数,则x的值有( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 3.一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和是2520°,则原多边形的边数是( ) A.15或16 B.16或17 C.15或17 D.15.16或17 4.如图,△ACB≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( ) A.20° B.30° C.35° D.40° 5, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和10cm,则此三角形的周长是() A.15cm B. 20cm C. 25cm D.20cm或25cm 6.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是( ) A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠ABC=∠ABD 7.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE =2,则△BCE的面积等于( ) A.10 B.7 C.5 D.4

第9题图 8.若 ()2 2316m x x +-+是完全平方式,则m 的值等于( ) A. 3 B. -5 C.7 D. 7或-1 9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE=CD ,BD =CF ,则∠EDF 的度数为 ( ) A .1452A ?- ∠ B .1 902 A ?-∠ C .90A ?-∠ D .180A ?-∠ 第10题 10.如上图,等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:① DF =DN ;② △DMN 为等腰三角形;③ DM 平分∠BMN ;④ AE =3 2 EC ;⑤ AE =NC ,其中正确结论的个数是( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.计算:()()3 12 36 0.1250.2522?-??- = 12,在实数范围内分解因式:32 34a ab - = 13.若 2,3,m n x x ==则2m n x += 14.若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (﹣2,y ),则x=__________,y=__________,点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________. 15,如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3 cm ,△ABD 的周长是13 cm ,则△ ABC 的周长为 _________ 第15题图 第17题图 16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°,求此等腰三角形的顶角 为 17.如图,∠AOB =30°,点P 为∠AOB 内一点,OP =8.点M 、N 分别在OA 、OB 上,则 △PMN 周长的最小值为__________ 2 第18题图

2015--2016学年度第二学期八年级数学期末测试题及答案

八年级《数学》质量检测卷 第 1 页 共 1 页 2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测试卷 八年级 数 学 (时间:100分钟,满分100分) 题 号 一 二 三 总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 得 分 评卷人 一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分) 1.下列各式3225,5,,2,2 1 ⑤④③②① -+y x x 其中二次根式的个数有 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2.下列各组数据中的三个数,可构成直角三角形的是( ) A 、4,5,6 B 、2,3,4 C 、11,12,13 D 、8,15,17 3.下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( ) A 、A B ∥CD ,AD=B C B 、AB=A D ,CB=CD C 、AB=CD ,AD=BC D 、∠B=∠C ,∠A=∠D 4.若m -3为二次根式,则m 的取值为( ) A 、m≤3 B 、m <3 C 、m≥3 D 、m >3 5. 下列计算正确的是( ) ①694)9)(4(=-?-= --; ②694)9)(4(=?=--; ③145454522=-?+=-; ④145452222=-=-; A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是( ) A 、一、二、三 B 、二、三、四 C 、一、二、四 D 、一、三、四 7. 在Rt △ABC 中,AB=3,AC=4,则BC 的长为( ). A 、5 B 、7 C 、5或7 D 、无法确定

八年级《数学》质量检测卷 第 2 页 共 2 页 8.数据10,10,x ,8的众数与平均数相同,那么这组数的中位数是( ) A 、10 B 、8 C 、12 D 、4 9.如果三角形的两边分别为4和6,那么连接该三角形三边中点所得三角形的周长 可能是( ) A 、6 B 、8 C 、10 D 、12 10.函数y =ax +b 与y =bx +a 的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8题,每小题3分, 共24分) 11.计算:312-=_______。 12.若2 m x y =是正比例函数,则m=_______。 13.在□ABCD 中,若添加一个条件_______ _,则四边形ABCD 是矩形。 14.已知一组数据10,8,9,a,5众数是8,求这组数据的中位数________________。 15.△ABC 是等边三角形,AB=4cm ,则BC 边上的高AD=_______。 16.下列函数①x y y x y x y x y 1 ,2,1,12,32 ==--=+==⑤④③②是一次函数的是_______。(填序号) 17.菱形的对角线分别为6cm和8cm,则它的面积为______。 18.已知a,b,c 是△ABC 的三边,且满足02 2 2 =-+--b a b a c 则△ABC 为____________。 三、解答题(本大题共6题 共46分) 19.(本题6分)计算:543)154276485(-÷+-

2015至2016年第一学期期中测试

赋春小学2015—2016学年度六年级语文 第一次月考卷 班级_______ 姓名_______ 得分______ 一、语言积累与运用(35分) 1、看拼音写词语。(5分) xi ǎo xi àng y īn y ùn b ì mi ǎn ku í w ú h é ǎi 2、查字典填空。(4分) “顾” 字用音序法应查音序_______,再音节______;用部首法查_____部首,再查_______画。它的解释有:A.到商店来买货物的;B.拜访;C. 珍惜,顾念;D.看或转过头看。根据B 和D 两种意思用“顾”字组四字词语:_________、__________ 。 3、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(3分) (1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。 (2)岁月悠悠,唯有你( )如旧。 (3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法( )错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。 (6)他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。 4、按要求改写句子(5分) (1)不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。 缩句:__________________________________________________ (2)地球在群星璀璨的宇宙中非常小。 改为比喻句:____________________________________________ (3) 仿写句子: 微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。 微笑是__________,____________________。 5、默写填空。(10分) (1)课文《山雨》向我们展示了一幅有声有色的山林雨景图,我也积累了几个描写“雨”的成语:___________、___________、____________、______________。 (2)我想用“_______________________,______________________”这句

2015-2016学年度第一学期期末八年级数学试题(含答案)

2015—2016学年度第一学期期末考试 八 年 级 数 学 试 卷 试卷说明: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分,考试时间100分钟。 答题前,学生务必将自己的姓名和学校、班级、学号等填写在答题卷上;答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;考试结束后,只需将答题卷交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项正确) 1、9的平方根是( ). A .3 B .-3 C .±3 D .±3 2、将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( ). A .1、2、3 B . 2、3、4 C . 3、4、5 D .4、5、6 3、下列说法:①实数与数轴上的点一一对应;②2 a 没有平方根;③任何实数的立方根有且只有一个;④平方根与立方根相同的数是0和1.其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4、下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( ). A B C D 5、若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( ). A .5 B .6 C .7 D .8 6、为筹备本班元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调查数据中,他最关注的是( ) A .中位数 B .平均数 C .加权平均数 D .众数 7、如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马” 的坐标为 (1,3),则棋子“炮”的坐标为( ). A .(3,1) B .(2,2) C .(3,2) D .(-2,2) 8.下列一次函数中,y 的值随着x 值的增大而减小的是( ). A .y =x B .y =-x C .y =x +1 D .y = x -1 9、如图所示,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,则重叠部分ABCD 一定是( ). A .菱形 B .矩形 C .正方形 D .梯形 10、一水池蓄水20 m 3 ,打开阀门后每小时流出5 m 3 ,放水后池内剩下的水的立方数Q (m 3 )与放水时间t (时)的函数关系用图表示为( ) A B C D (第9题图) (第7题图)

2015-2016学年第一学期形势与政策答案

一:为何说抗战胜利是中华民族走向复兴的转折点? 答:抗日战争则是近代以来民族解放战争的第一次完全胜利。这场胜利成为中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。 一、中国人民抗日战争的胜利极大地促进了民族觉醒和民族团结。毛泽东同志说:抗日战争促进中国人民的觉悟和团结的程度,是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。近代以来,中国反抗帝国主义列强的侵略,经历了漫长而曲折的历程。经过辛亥革命和五四运动的洗礼,特别是随着马克思主义的传播和中国共产党的诞生,中华民族终于觉醒了。面对着日本帝国主义的侵略,不愿做亡国奴的中国人民,高扬爱国主义旗帜,与侵略者殊死搏斗,激发起团结御侮的巨大能量,彰显出气贯长虹的英雄气概。这场战争,使中华民族有史以来空前觉醒、空前团结,为民族前途和命运而抗争的意识空前增强。这种巨大的民族觉醒和空前的民族团结,从根本上决定着战争的进程和结局,决定了民族的前途和命运。二、中国人民抗日战争的胜利极大地提高了中国的国际地位。从1980年鸦片战争开始,中国屡遭帝国主义列强的侵略和蹂躏,国家主权和领土完整不断受到侵蚀,陷入半殖民地半封建社会的深渊。这个时候的中国,毫无国际地位可言,没有与诸强平等对话的资格。这种状况到抗日战争时期发生了根本的改变。中国的抗日战争为世界反法西斯战争作出巨大贡献,获得国际社会的尊重,中国的国际地位也随着抗战的展开和胜利而得以提高。中国政府充分利用参加世界反法西斯同盟这一历史契机和有利的国际环境,积极开展外交活动,初步废除了各国由对华不平等条约所赋予的许多特权,使一个世纪以来世界列强强加给中国的不平等条约体系开始崩溃。中国积极参与国际事务,并成为联合国的主要创始国和安理会常任理事国,使中国在世界反法西斯战争中形成的大国地位得以初步确立,在国际社会的影响力也显著提高。 三、中国人民抗日战争的胜利极大地加快了民族独立和人民解放的步伐。近代以来中国人民为民族复兴而奋斗,最重要的政治前提,就是实现民族独立和人民解放。中国共产党在抗日战争中自觉地把反对日本帝国主义与反对专制统治结合起来,把积极抗日与推进民主进步运动结合起来,把为中国人民谋民族解放与谋社会解放结合起来。政治力量的消长和人心的向背,直接影响了战后中国的政治格局和历史走向,进而决定了中国的前途和命运。抗日战争胜利后只用了4年时间,中国共产党便领导中国人民取得了民主革命的胜利,开启了中华民族伟大复兴的新征程,为抗日战争的胜利争取到了最光明的前途。 二:作为当代大学生,你是如何理解大众创业、万众创新的?谈谈激发大众创业、万众创新的新举措。 答:一、如何理解大众创业、万众创新 企业要勇于创新。在瞬息万变的现代社会中,企业创新不仅是“不进则退”,而且是“慢进也退”,再大再强的企业,如果不能跟上时代的潮流,最终会被市场无情地抛弃。在新常态下,面临的环境会越来越复杂,遭遇的变化会越来越多,企业必须要让变革成为企业的文化基因,在管理体制、商业模式、产品服务等方面不断创新,才能顺应经济发展的大趋势,从容应对各种困难和挑战,把握转瞬即逝的新机遇,在转型升级中实现可持续发展。 政府要营造有利于创业创新的环境。改革开放的实践一再证明:经济的繁荣不是管出来的,而是放出来的。政府管理部门要勇于“自我革命”,进一步简政放权,用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”,也就是要真正还权于市场,充分激活各类市场主体的活力。同时,要积极落实创业创新优惠政策,建立健全创业服务体系,为创业者提供尽可能多的资金、政策支持和市场分析指导,从而让每个有创业愿望的人都拥有自主创业的空间,让每一个创造的梦想成为现实,让每个人都享有人生出彩的机会。

2014-2015学年八年级数学上学期期末考试试题

2014-2015学年 八年级数学上学期期末考试试题 (考试时间:120分钟;满分:120分) 第I 卷 一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分) 下列每小题都给出标号为A 、B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分. 1. 在﹣3.14159…,? 1.2,2 π ,6.1,511,3001.0-中,无理数有( )个 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 2.下列计算错误的是( ) A .32333=- B .() 9 1 32 = -- C .-2+2-=0 D .283±= 3. 在平面直角坐标系中,点P (-3,2)关于x 轴的对称点的坐标为( ). A .(2,-3) B .(-2,3) C .(-3,2) D .(-3,-2) 4. 如图,△ABC 中,∠C =450,点D 在AB 上,点E 在BC 上, 若AD =DB =DE ,AE =1,则AC 的长为( ) A.5 B.2 C.3 D.2 5. 下列语句是命题的是 ( ) A .量线段A B 的长度 B .同位角相等,两直线平行吗? C .直角三角形两个锐角互余 D .画线段AB =CD 6. 如图,下列哪种说法是错误的( ) A. ∠B >∠ACD B. ∠B +∠ACB =180°-∠A C. ∠B +∠ACB < 180° D. ∠HEC >∠B 7.下列一次函数中,y 的值随着x 值的增大而增大的是( ). A .y =﹣x -1 B. y =0.3x C.y =-x +1 D.y =-x 8. 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知加密规则为:明文a ,b ,对应密文a -2b ,2a +b .例如,明文1,2,对应密文-3,4.当接收方收到密文是1,7时,则解密得到的明文为( ) A. -1,1 B. 1,3 C. 3,1 D. 1,1 2014-2015学年度第一学期学业水平阶段性检测 八年级数学试题

2015年度~2016年度学年校历

2015~2016学年校历 年星 月 期 二○一五年二○一六年 九月十月十一月十二月一月二月三月四月五月六月七月八月 星期一31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 星期二 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 星期三 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 星期四 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 3 10 17 24 31 7 14 2 1 28 5 1 2 19 26 2 9 16 2 3 30 7 1 4 2 1 28 4 11 18 25 星期五 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 2 9 5 12 19 26 星期六 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 星期日 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 周次1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 寒假 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 暑假第一学期第二学期暑期短学期

2015-2016学年度第一学期期中考试八年级数学试题及答案

八年级数学期中试题 第 1 页 共 9 页 2015~2016学年度第一学期期中考试 八年级数学试卷 时间120分钟 满分120分 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.下列图形中,是轴对称图形的是 ……………………………………………………( ) 2.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 中点,∠BAD =35°,则∠C 的度数为…( ) A .35° B .45° C .55° D .60° 3.如图,公路AC 、BC 互相垂直,公路AB 的中点M 与点C 被湖隔开.若测得BM 的长为1.2 km ,则点M 与点C 之间的距离为 …………………………………………( ) A .0.5 km B .0.6 km C .0.9 km D .1.2 km 4.如图,∠ABC =∠DCB ,下列所给条件不.能证明△ABC ≌△DCB 的是 ………( ) A .∠A =∠D B .AB =DC C .∠ACB =∠DBC D .AC =BD 5.由下列条件不.能判定△ABC 为直角三角形的是…………………………………( ) A .∠A +∠C =∠B B .a = 13 ,b = 14 ,c = 1 5 C .(b +a )(b -a )=c 2 D .∠A :∠B :∠C =5:3:2 6.如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,CD 是△ABC 的角平分线.若在边AC 上截取CE =CB ,连接DE ,则图中等腰三角形共有………………………………………( ) A B C D A B C D E D C B A A C 第2题图 第3题图 第4题图 第6题图

2015-2016学年度第一学期八年级数学期末考试试卷及答案

2015-2016第一学期八年级数学期末试题 一、选择题(每小题4分,共40分) 1、若分式1 1-2+x x 的值为零,则x 的值为( ) A. 1 B. -1 C. ±1 D. 0 2、下列运算正确的是( ) A. x 42x 3 =x 12 B.(x 3)4 =x 7 C. x 4÷x 3=x(x ≠0) D. x 4+x 4=x 8 3、已知三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形的第三边的长可能是 ( ) A. 4cm B. 5cm C. 6cm D.13cm 4、如图,AC ∥BD ,AD 与BC 相交于O ,∠A =45°,∠B =30°,那么∠AOB 等于( ) A.75° B.60° C.45° D.30 (4题) (6题) (10题) 5、若等腰三角形的一个内角为50°,则另两个角的度数为( ) A.65°、65° B 、65°、65°或50°、80° C.50°、80° D 、50°、50° 6、如图,MP 、NQ 分别垂直平分AB 、AC 且BC =6cm ,则△APQ 的周长为( )cm A.12 B.6 C.8 D.无法确定 7、下列运算中正确的是( ) A .236X =X X B .1--=y +x y +x C .b a b +a =b a b +ab +a --22222 D . y x =+y +x 11 8、已知正n 边形的一个内角为135°,则边数n 的值是( ) A.6 B.7 C.8 D.10 9、将多项式x 3-xy 2分解因式,结果正确的是( ) A.?x (x 2-y 2) B.x (?x -y )2 C.x (x +y )2 D.x (x+y )(x -y )

2015至2016学年度第一学期期末解剖试题

2015至2016学年度年第一学期期末解剖考试题 1、在骨受损时,对骨有修补和再生骨质作用的是(B) A、纤维层 B、成骨层 C、骨密质 D、骨松质 E、骨髓 2、以下对骨特征的描述中,错误的是(C) A、骨是一种器官 B、坚硬而又韧性 C、无血管、淋巴管及神经分布 D、能够生长和再生 E、可参与钙磷的代谢与平衡 3、以下构造中,不属于骨的构造的是(E) A、骨膜 B、骨质 C、骨髓 D、血管 E、骨连接 4、有分散压力和缓冲作用的骨是(B) A、管状长骨 B、短骨 C、弓形长骨 D、扁骨 E、不规则骨 5、肋骨没有的结构是(A) A、骨髓腔 B、骨质 C、骨膜 D、血管 E、神经 6、枢锥属于(E) A、管状长骨 B、短骨 C、扁骨 D、骨形长骨 E、不规则骨 7、下列主要构成腔体的保护壁是(A) A、扁骨 B、短骨 C、不规则骨 D、弓形长骨 E、管状长骨 8、构成骨的主要成分的是(B) A、血管 B、骨质 C、骨膜 D、神经 E、骨髓 9、位于骨髓腔和骨松质之间的一种柔软组织是(E) 10、有造血功能能的结构是(E) A、黄骨髓 B、骨质 C、骨膜 D、血管和神经 E、红骨髓 11、相邻椎骨的椎体之间通过(A)相连结,形成直接连结。 A、椎间盘 B、关节盘 C、半月板 D、纤维 E、韧带 12、体内最坚硬的组织是(A) A、骨组织 B、软骨组织 C、肌肉组织 D、结缔组织 E、神经组织 13、关于肘关节的说法正确的是(A) A、由滑车关节面构成 B、属于双轴关节 C、属于多轴关节 D、由为椭圆形关节面和相应的关节窝构成 E、能做旋转运动 14、下颌关节(B) A、属于单轴关节 B、属于双轴关节 C、属于多轴关节 D、只能做屈伸运动 E、能做旋转运动 15、膝关节(A) A、属于单轴关节 B、属于双轴关节 C、属于多轴关节 D、属于单关节 E、能做旋转运动 16、肩关节(D) A、属于单轴关节 B、属于多轴关节 C、属于复关节 D、属于单关节 E、不能做旋转运动 17、关节的结构比较复杂,限制关节活动方向的结构是(D) A、关节面 B、关节囊 C、关节腔 D、关节韧带 E、关节软骨 18、下列(A)为单轴关节 A、膝关节 B、肩关节 C、髋关节 D、寰枕关节 E、下颌关节 19、下列(C)为单轴关节 A、膝关节 B、肘关节 C、髋关节 D、寰枕关节 E、下颌关节 20、下列关节中属于多轴关节的是(C) A、肘关节 B、膝关节 C、下颌关节 D、肩关节 E、髋关节 21、寰锥属于(A) A、颈椎 B、胸椎 C、腰椎 D、荐椎 E、尾椎

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