综合实训任务书

文秘专业综合实训任务书

模块一文书撰制与处理部分

1．任务

（1）根据提供的公文标题草拟文稿，并按发文流程填写文稿首页，有关背景材料可以虚拟。文件草稿手写、打印均可，不需正式排版。

（2）将草拟、签发后的文稿按正式公文格式排版，并使用统一文件版头打印成文。

（3）将本小组印制好的文件连同定稿按归档要求进行整理，并装订成案卷。

(类目名称分别为：行政管理类、生产管理类、经营管理类……)

2.要求

（1）以小组为单位完成任务，每个小组4人（个别小组可增至5人）；

（2）起草文件时可自行收集资料、虚拟情境；

（3）公文撰拟中尽量融汇不同例文材料，禁止原件抄袭；

（4）公文文稿首页、文件版头用纸统一发放，文件采用双面印刷，打印后加盖公章；

（5）交稿前须经指导教师验收，打印纸张由学生自备。

3．公文题目

（1）天开公司关于选送技术人员进修的函（收文单位：某大学）

（2）关于开展第二届职工技术大比武活动的通知

（3）天开公司2010年第X次办公会议纪要（议题：研究职工技术比武事宜）

（4）关于印发《天开电化公司移动通讯工具及费用管理办法》的通知

（5）关于“11.14”火灾事故处理的通报

（6）关于召开第一届职工（工会会员）代表大会的请示（收文单位：市总工会）

（以上公文标题可根据需要作适当修改）

模块二秘书工作部分

（一）任务名称

编制人文系2012届毕业庆典活动策划方案

（二）情境介绍

2012届学生即将毕业，人文系拟定举行一次大型庆典活动，现安排你编制一份2012届学生毕业庆典活动策划方案，要求集中表现校园文化与人文精神，激发同学们的自豪感，并借此机会展现人文系风貌，提高学院的知名度。请你着手准备。

（三）训练科目

科目训练1：

1．任务

通过调查等方式确定庆典活动的种类。

2．要求

1）了解人文系历届毕业庆典活动以及师生的反馈情况

2）总结历次庆典活动的不足

3）确定庆典活动的种类

（拟写调查问卷并实施调查）

科目训练2：

1．任务

确定庆典活动的四要素（时间、地点、人物、事件）。

2．要求

1）根据庆典活动的种类确定活动的时间和地点

2）确定嘉宾名单，并撰写邀请函

3）确定各个工作组以及负责人

4）草拟活动内容

（用文字说明确定庆典活动时间、地点、人物、事件的要素）

科目训练3：

1．任务

确定庆典活动的大体流程。

2．要求

1）将每一项庆典活动按照先后顺序罗列出来（最好以图表表现出来）

科目训练4：

1．任务

确定庆典活动的详细预案。

2．要求

1）将庆典活动的前期准备、中期控制、后期前期宣传详细分工进行说明。

2）对于每个细化的任务都要分工到负责人，而且要明确任务的要求、要点、并确定庆典活动中每个细化的板块应该如何确定。

科目训练5：

1．任务

确定庆典活动预算

2．要求

1）将各种花费分条列项，每一项的花费都有参考依据2）做一份详细报表

（上交的材料，会议方案、邀请函、相关说明文字等）

模块三：商务写作部分

[背景材料]

东瓯电器有限公司为了解上半年各分公司、各驻外地营销机构的销售情况，进一步做好下半年的销售工作，实现年度销售目标，于6月中旬召开了总经理办公会议。此次会议的主要内容如下：

（一）上半年各分公司、各驻外营销机构及相关部门就销售工作情况汇报交流，各单位和部门负责人分别进行了总结汇报和经验介绍，并提出了销售工作中遇到的困难和问题。

（二）会议就常州分公司经理调任总公司任副总经理后，常州分公司的新任经理一职进行了讨论，决定任命李文亮为常州分公司经理(原任总公司销售部副经理)。

（三）拟在9月份举办一次产品展销会，届时邀请国内外有关经营销、代理商和部分用户参加，对就这次举办这次展会的实施方案进行了初步讨论。

[工作任务]

1．根据上述内容，模拟还原此次总经理办公会的会议记录；

2．制作一期会议简报；

3．起草一份“代理销售意向书”，以备展销会上与经销商洽谈业务时使用。

[工作要求]

1．本模块的任务以小组形式完成；

2．有关的情景材料可根据任务需要自行虚拟和扩充；

3．本模块实训成果以电子文档形式提交。

英语综合技能实训报告

南昌工程学院 《综合技能实践》实习（实训） 报告 题目英语综合素质实践 课程名称综合技能实践 系院外国语言文学系 专业英语 班级 08英本2班 学生姓名 学号 实习地点 指导教师宋平峰张婧

实习起止时间：2011 年12 月12 日至2011 年12 月23 日 目录 一、实习时间....................................................... * 二、实习地点....................................................... * 三、实习目的....................................................... * 四、实习情况简介................................................... * 五、实习内容....................................................... * 六、实习小结或体会................................................. * 七、部门主管....................................................... * 八、参考文献....................................................... * 九、指导教师评阅................................................... *

综合实训任务书指导书(DOC)知识交流

综合实训任务书、指导书综合实训题目：钢框架结构体系综合实训 建筑工程学院结构教研室 二○一五年九月

7.3钢框架结构体系综合实训 7.3.1钢框架结构体系综合实训任务书 1综合实训目的 钢框架结构体系综合实训的是建筑工程专业学习《钢结构》课程后的综合实践性教学中的一个重要组成部分，要求学生能按有关专业规范或规程进行钢框架结构的整体设计、截面计算和构造处理基本的设计训练，并掌握施工图识读，下料计算，施工图预算和施工组织设计等各项工作，提高对所学知识的综合运用能力，为以后的工程实践打下必要的基础。 2 综合实训施工图 工程资料：某商业楼三层钢框架结构，其施工图详见(附图)。 3综合实训任务 任务1 识读图纸 识读图纸，掌握如下信息： 1）钢结构设计总说明。包括结构类型、建筑层数、设计使用年限、建筑面积、结构安全等级、耐火等级、设防烈度等。 2 ）基础平面图及详图。应表达钢柱的平面位置及具与下部混凝土构件的连结构造详图。 3 ）结构平面，包括各层楼面、屋面布置图。应注明定位关系、标高、构件，可用粗单线绘制的位置、构件编号及截面型式和尺寸、节点详图索引号等；必要时应绘制檩条、墒梁布置图和关键剖面图；空间网架应绘制上、下弦杆及腹杆平面图和关键剖面图，平面图中应有杆件编号及截面型式和尺寸、节点编号及型式和尺寸。 4）构件与节点详图： ①简单的钢梁、柱可用统一详图和列表法表示，注明构件钢材牌号、必要的尺寸、规格。绘制各种类型连接节点详图，可引用标准图； ②格构式构件应绘出平面图、剖面图、立面图，注明定位尺寸、总尺寸、分尺寸，注明单构件型号，规格，绘制节点详图和与其他构件的连接详图； ③节点详图应包括：连接板厚度及必要的尺寸，焊缝要求，螺栓的型号及其布置，焊钉布置等。

综合布线课程设计任务书(建筑电气)

《综合布线》 课程设计任务书 专业：12城建建筑电气与智能化 班级：①② 指导老师：谢陈磊、张鸿恺、王丽蓉、徐勇、蒋婷婷、李杨系主任签字： 安徽建筑大学电子与信息学院 2013年12月6日

《综合布线》课程设计 任务书 总学时：2周（15-16） 一、课程设计的性质、目的和任务 综合布线课程设计是“建筑电气与智能化”专业的重要实践性教学环节。在进行了《综合布线》课程的学习的基础上，通过规划设计一个实际的布线系统，以此来加深对综合布线课程的认识和理解。本次课程设计以一幢25层某医院住院大楼为样本，完成对其中12－15层的水平布线系统的设计，通过本次设计，学生可初步掌握结构化布线工程中对水平系统的设计环节，为以后的工作打下一定基础。 二、进行本课程设计学生应掌握的前设课程知识 综合布线、计算机辅助设计（CAD） 三、课程设计内容和基本要求、建议学时分配 1、设计内容 －某中医学院25层住院部大楼的12－15层水平系统的设计。 设计涉及内容 1）设计依据及设计原则； 2）设计等级及应用等级； 3）布线桥架的选用（桥架的长×宽）； 4）双绞线的选用及安装标准及工艺要求（568A/568B、拨线距离）， 5）弱电间布线设备的型号及数量（24口网络配件架和电话配线架110系列）； 6）水平布线的布线路由图绘制。 2、基本要求 1）编写设计方案（分析建筑物特点，根据布线系统设计依据、原则、等级等编写设计方案）； 2）编写使用材料清单（桥架的使用数量和使用规格；双绞线使用规格和使用数量；楼层配线架应使用数量；RJ45模块使用数量；光缆使用规格和使用数量）；

3）设计思考和心得体会； 4）利用CAD绘制12－15层水平布线平面图和系统图各1张。 四、课程设计时间安排 五、教材及学生参考书 1、《综合布线》韩宁交通出版社 2、《综合布线工程设计》刘国林主编电子工业出版社 3、《综合布线工程图籍》 六、考核方式及成绩评定方法 本课程考核成绩由设计方案编写、设计图纸、设计心得三部分组成。其中设计方案编写详细与清晰占40%，设计图纸占30%，设计心得占30%。 七、其它说明 1、采用“安徽建筑大学电子与信息工程学院课程设计”报告完成设计。

物流职业综合技能实训报告书

物流职业综合技能实训报告书 【最新资料，WORD文档，可编辑修改】

目录 一、实训目的 (3) 二、实训内容 (3) 三、实训报告 (3) （一）公司建立策划书 (4) 1、物流公司宣传册 (4) 2、组织结构图及招聘简章 (6) （二）市场营销方案策划书 (7) （三）物流公司设备的采购 (14) 1、各种设备的价格 (14) 2、招标公告 (19) 3、投标书 (21) （四）合同的签订 (24) （五）物流信息统计实训 (29)

一、实训目的 通过综合的实训，增加对物流产业的感性认识，熟悉物流的各环节，在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力，而仓储是物流活动的核心环节之一，是企业生产经营顺利进行的必要过程，通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理，加深对理论知识的理解，提高仓储管理技能，使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时，培养自身实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。同时了解物流仓储的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析，并依据学习的理论提出自己的意见。 二、实训内容 建立物流公司设计公司的宣传手册并建立网站 于成立的物流公司进行人才的招聘 进行市场营销策划的方案 对公司所需要设备的采购 对其中的一种设备进行采购的招标 招标后确定一家采购公司进行合同的签订 对信息系统的练习操作 三、实训报告

（一）公司建立策划书 1、物流公司宣传册（A4纸两页以上，要求排版） 飞驰物流 前进中的飞驰物流有限公司，用一流的服务塑造一流的企业形象运输实力厚，仓储能力强管理细致化，队伍质量好，是全国领先的，国际领先的现代化物流企业。 重庆市飞驰物流有限公司是重庆市政府批准的一家民营运输企业。成立于2014年9月。公司拟全面从事物流供应链解决方案的设计，组织和实施，为企业提供仓储库存管理，陆路运输和区域配送等物流服务。 公司由具有海关监管运输业务多年的专业管理运作经验人员发起成立，现已具有一批长期从事物流管理，进出口经营及关务协调的管理团队和操作团队，除有70多名管理人员外，并拥有一批从事海关监管货物的专业司机队伍。公司从无到有，目前已发展为强大的公司。每辆车装有GPS查询定位跟踪系统。车型整备合理，配备齐全，每台车至少配备2名主班司机，过硬的司机队伍全面提升了专业运输操作能力。 公司组织构架

实训项目五抹灰工程实训任务书抹灰工程实践的目的通过对抹灰

实训项目五：抹灰工程实训任务书 1．抹灰工程实践的目的 通过对抹灰工程的现场实践，学生应对抹灰工程的施工全过程有全面的了解和掌握，掌握抹灰工程的施工方法和要点，使学生上岗这后能能熟练的组织抹灰工程的施工。 通过实训，使学生掌握以下专业技能： （1）掌握内墙各部位各层抹灰的标准； （2）掌握墙面抹灰的操作要点； （3）掌握2～3中常见装饰抹灰的操作要点； （4）掌握常见装饰抹灰的操作要点和做法。 2.基本要求 1）认真阅读和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确实习任务。 2）实习期间要严格遵守工地规章制度和安全操作规程，进入施工工地必须带安全帽，随时注意安全防止发生安全事故。 3）学生实习中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导老师的工作安排，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习，脚踏实地，扎扎实实，深入工程实际，参加具体工作以培养实际工作能力。 4）严格遵守国家法令，遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。 5）每天写好实训日记、记录施工情况、心得体会、革新建议等。 6）实训结束前写好实训报告卡，对业务收获进行小结 3．抹灰工程实践顶岗的内容 1)按各类抹灰工程的施工方法、施工工艺和要点，合理的组织抹灰工程的施工。 2)处理好抹灰工程对材料的要求。 3)做好抹灰工程的技术交底工作。 4)安排好抹灰工程的施工顺序。 5)严格把好抹灰工程的质量关，做好检查验收和质量评定工作。

4.实训安排 由各校按实际情况安排实训指导教师和实训基地安排实训师傅，实训时间1周。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，每人或每组以一个工程项目为主要实习对象。（每组人数不宜超过5人） 5.实训相关知识 所谓抹灰工程，就是将各种砂浆、装饰性石屑浆、石子浆涂抹在建筑物的表面上的一种装修工程。按使用材料和装饰效果分为一般抹灰和装饰抹灰。 一般抹灰：水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆、纸筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂浆。 装饰抹灰：水磨石、水刷石、干黏石、斩假石、喷涂、弹涂、漆涂。 (1)一般抹灰 1)组成与级别。 为确保抹灰黏结牢固，抹面平整，减少收缩裂缝，一般抹灰需分层进行。 ①底层。与基层起黏结作用，厚5～7mm；此外，还起初步找平作用，这就要求基层要达到横平竖直，表面不能凹凸不平，否则，底层的厚度会超过10mm，不但造成浪费，而且黏结也不牢固。 ②中层。主要起找平和传递荷载的作用，厚5～12mm。施工时，要求大面积平整、垂直，表面粗糙，以增加与面层的黏结能力。 ③面层。主要起装饰和保护作用。室内粉刷，还要起反光作用，增加室内亮度。厚2～5mm。 一般抹灰按质量要求不同分为普通、中级、高级三个级别。 ①普通抹灰。由一底一面组成，无中层，也可不分层，适用于简易住房，或地下室、储藏室等。 ②中级抹灰。由一底层、一中层和一层面层组成。 ③高级抹灰。由一底层、数层中层、一面层多遍完成。 2)抹灰工程的材料。 ①水泥。常用硅酸盐水泥或白水泥，其标号可用325，也可用425，但水泥体积的安定性必需合格，否则，抹灰层会起壳、起灰。

《电子商务综合实训》实训任务书

《电子商务综合实训》实训任务书 实训时间:二年一期第八至十周 适应课程:《电子商务综合实训》 适应班级:电子商务大二各班 指导老师:喻红艳、肖斌、王欣阳 实训内容: 项目一网店经营计划书的撰写 项目目标: 对如何开展网上经营活动进行筹划和分析，通过对电子商务特征和目前的市场环境、产品与服务、市场与销售、竞争策略、一财务预测以及风险预案等方面的分析，明确网上经营和持续发展的目标，从而制定出科学可行的计划。 技能要求 本项目以如何撰写网店经营计划书为主线;着重考察实习实训参与者的策划与整体规划分析能力。 从提高实习实训参与者职业技能的角度看，本项目实施的着重点在于：培养实习实训参与者对新事物的迅速接受、勇于创新以及实际规划执行的表达能力。 课时安排 时间：1周。 课时：20课时。 考核要点

计划书提出的经营目标明确。 确定目标采用的资料充实，来源可信。 对市场前景有科学的预测和分析。 对经营项目有完整的总体计划和阶段目标。 对实现计划有具体的实施步骤和保证措施。 文字叙述和书写格式清晰准确。 经营项目或方式内容有特色，思维有创新。 一.项目内容和实施步骤 现结合下面的几项实际任务对项目内容和实施步骤逐一进行介绍。 任务1：提出产品及服务的项目 从事电子商务，首先要掌握电子商务的特征及其与传统商务的区别，并要了解国内外电子商务的现状、发展的有利条件是什么，还要了解影响发展的主要障碍有哪些。中国的互联网发展很快，目前已经有超过1亿的网民，是世界第二网络大国，其中有XX多万人曾经在网上购买商品，占中国网民总数的%，对电子商务有巨大的需求空间。 根据《CNNICXX中国互联网热点报告》整理发现： 平均每次购物金额在500元以下这一区间的人群比例高达%，其中39%的用户在101元～500元之间，%的用户在50元～100元之间，而在50元以下的只占%，约为501元～1000元区间的2倍。

电子商务综合技能实训报告书

重庆****技术学院 《电子商务综合技能实训》大作业报告书 所在系：管理工程系 专业：电子商务 班级： 小组成员： 指导教师：老师 2016年月

《电子商务综合技能实训》任务书 一、目的与要求 现在主流的电子商务主要通过阿里巴巴等第三方平台开展电子商务，本次综合实训通过对淘宝平台的功能细化学习，希望我校电子商务专业的学生能用熟练运用淘宝平台的相关网络技术为企业开展电子商务。要求学生针对第三方平台某项功能的使用做一个课程设计，为开展第三方平台的电子商务营销打下坚实的基础。 二、设计内容与要求 具体设计内容：每个课程设计小组（3人以下）针对淘宝第三方平台的某项功能做一个课程设计，制作网站所需的相关文字资料、图片资料等在网上进行采集或自行采集。 内容要求：本实训的学习及专业考核需要，学生在淘宝大学针对内容进行选题： 三、设计组织形式 以小组为单位进行课程设计。课程设计一般是以多人协作完成项目。每小组人数最多2名，先以自由组合方式成组，并自行选出负责的小组长。 每小组设组长一名，负责小组统筹规划，并进行组员的日常工作管理。未能组合成组的同学由指导教师统一安排。组员应服从组长的安排，并积极完成规定的开发任务。组长有义务对组员进行工作的安排和调度，并单独进行考评，作为教师对组员最后评分的参考依据之一。对不服从分配工作和管理的组员，组长可以向指导教师反映，由教师另行单独安排相应内容，独立完成其他指定的网页内容设计，并单独考核其成绩。小组网站能否按期完成，组员间能否协同工作将作为组长的综合成绩考评依据之一。 四、设计纪律与注意事项 在实训及课程设计期间，先由老师对学生进行分模块教学，学生对每个模块进行详细学习，根据所学内容及自己所长组队。组长应每天记录相应的实训情况，以供教师参考。小组还应该不定期的进行讨论并纪录相应问题，并及时提出和解决。在设计期间，除了必要的资料收集、讨论等活动，在老师授课期间必须在学校机房进行设计。无故不到者，按旷课计，并扣除相应成绩。 设计的过程主要在调查分析的基础上，主动收集相关资料和素材，安排时间和计划开展相应的调研活动，应制定出相应的计划并组织实施。小组长及时记录每天的开发进度，确保按时完成。最后完成设计后，要组织测试工作，并整理相应文档。全部完成后以小组为单位，提交网站磁盘。文档最终以磁盘稿和打印文稿的形式上交到指导教师处，该文档也将作为小组设计评分的一个重要依据。 五、评分内容与标准

项目实训任务书 (2)

项目实训任务书（1） 某焦化厂新建电石车间的可行性研究 一、要求 1 编制方案的现金流量表、损益表、借款偿还表，并计算静态投资回收期、动态投资回收期、净现值、内部收益率、借款偿还期、投资收益率。 2 若方案的投资、经营成本、产品销售价格分别发生变动、变动幅度为±10%，±20%，做出内部收益率指标的敏感性分析，并确定敏感性要素。 3 对方案进行盈亏平衡分析。 4、编制可行性研究报告 二、基础数据 1 产品方案及销售价格 电石的国家牌价是：一级品，550元/吨；二级品510元/吨；三级品450元/吨。根据原材料的可获量，拟定电石的生产规模为10000吨/年，其中一级品为0.2万吨/年；二级品为0.7万吨/年；三级品为0.1万吨/年。 2 总投资估算 （1）总投资估算 ①基建投资测算表 ②流动资金需要量：定额流动资金按平均一个月的销售收入计：为42.5万元。 （2）资金来源：全部向银行申请技改贷款。基建投资贷款年利率为4%，流动资金贷款年利率为7.2%。 （3）固定资产折旧：采用平均年限折旧法，项目寿命期（折旧年限）为10年，期末固定资产残值为零。 （4）资金偿还条件与方式：方案要求在投产后4年内还清固定资产借款全部本息，采用等额本金法从第3年开始偿还，在还本付息期间，折旧的80%用于还款，其余的20%企业留用；还清本息后，全部由企业留用。流动资金借款每年末付息，项目寿命期末还本。 （5）基建投资的分年度使用计划为：2013年50万元；2014年122万元。 （6）建设与投产期限：方案于2013年初始建。建设期为两年，建设期内的第二年（即2014年）即可部分投产，产量可达设计能力的40%，以后各年均完全达到设计能力。

《综合布线技术》实训任务书Word版

《综合布线技术》课程实训 任务书与指导书 《综合布线技术》课程实训任务书 1、实训目的 《综合布线技术》是计算机网络技术专业的重要专业课程之一。通过本次实训，使同学们全面掌握综合布线的设计知识和施工技术。建议和鼓励同学们利用图书馆、网络等媒体来获取参考资料和相关资源，培养学生查阅文献资料的能力和编写文档资料的能力。 2、实训内容 本次实训主要包括以下内容： 1）网络压接线实训、网络跳线制作和测试实训； 2）水平子系统布线---20PVC线槽/管墙面布线实训、墙面安装支架固定PVC线槽/线管布线实训、桥架布线方式实训、综合实训； 3）垂直子系统布线---线槽/线管布线实训、钢缆绑扎线缆实训； 4）工作区子系统布线---线槽/线管布线实训、网络插座的安装和模块压接线实训； 5）设备间子系统布线---机柜安装实训、配线架、理线环安装实训、机柜理线实训等内容； 6）管理间子系统布线---对工作区、信息插座模块等进行标识和记录实训等内容； 3、实训安排 （1）实训地点：综合布线实训室等。 （2）实训进程安排： 4、成绩评定 成绩以单独课程进行计分，分优（≥85）、良（≥75）、及格（≥60）、不及格（< 60）四个等级。

《综合布线技术》课程实训指导书 实训一网络压接线原理实训 1、实训目的 （1）通过本实训掌握网络配线架和网络模块的压接线原理。 （2）掌握网络配线架和网络模块的压接线方法和技巧。 （3）掌握网络线的色谱、剥线方法、预留长度和压接顺序。 （4）掌握网络线压接常用工具和操作技巧。 2、实训要求 （1）完成网络线的两端剥线。不允许损伤线缆铜芯,而且长度合适。 （2）完成6根网络线的两端压接线实训，共计压接线96次。要求压接方法正确，达到96次，每次压接成功，压接线线序正确。 （3）掌握网络压接线的原理和操作方法、技巧。 3、实训步骤 （1）打开带显示系统的网络配线实训装置电源开关。观察电源指示灯是否正常。 （2）准备好实训工具。 （3）领取实训材料包，取出6根网线，每根长度500毫米。 4、本实训技术原理 网络系统双绞线的接线原理为：利用压线钳用力将双绞线压入金属连接件的两个刀片中间，在压入过程中金属刀片将双绞线的绝缘护套划破，利用金属连接件刀片的弹性将铜线芯长期夹紧，从而实现电气连接。金属连接件安装固定在绝缘塑料配线架中，网络配线架和网络模块的压接线原理也是这样的。

物流职业综合技能实训报告书

重庆交通职业学院物流职业综合技能实训 报 告 书 系部：交通运输系 班级：物流管理1401 姓名：杨燕、罗兴红、任雅靖 学号：201401020112 201401020107 201401010110 指导老师：乔丰娟 成绩：

目录 一、实训目的 (3) 二、实训内容 (3) 三、实训报告 (3) （一）公司建立策划书 (3) 1、物流公司宣传册 (3) 2、组织结构图及招聘简章 (5) （二）市场营销方案策划书 (7) （三）物流公司设备的采购 (12) 1、各种设备的价格 (12) 2、招标公告 (17) 3、投标书 (18) （四）合同的签订 (20) （五）物流信息统计实训 (24)

一、实训目的 通过综合的实训，增加对物流产业的感性认识，熟悉物流的各环节，在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力，而仓储是物流活动的核心环节之一，是企业生产经营顺利进行的必要过程，通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理，加深对理论知识的理解，提高仓储管理技能，使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时，培养自身实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。同时了解物流仓储的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析，并依据学习的理论提出自己的意见。 二、实训内容 建立物流公司设计公司的宣传手册并建立网站 于成立的物流公司进行人才的招聘 进行市场营销策划的方案 对公司所需要设备的采购 对其中的一种设备进行采购的招标 招标后确定一家采购公司进行合同的签订 对信息系统的练习操作 三、实训报告 （一）公司建立策划书 1、物流公司宣传册（A4纸两页以上，要求排版） 飞驰物流 前进中的飞驰物流有限公司，用一流的服务塑造一流的企业形象运输实力

1、 实训任务书

建筑工程管理专业综合实训任务书 一、实训目的 综合实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2+0.5+0.5”第一个0.5阶段，培养学生综合职业素质能力的实训课程。基于整合专业基础课程和专业核心课程知识体系，实训内容与从业岗位能力相互衔接，让学生通过全过程项目管理模拟实训，为毕业后所从事的岗位做准备，实现“准就业”实习，打通学校与企业间人才供需的隔离带。学生应掌握构建BIM模型，以BIM模型为载体，实现进度、预算、质量、安全等业务信息关联，通过三维漫游、施工流水划分、工况模拟、复杂节点模拟、形象进度查看，从而深刻理解工程项目管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。 二、实训内容 本综合实训是将理论课程体系进行重新构造，将原来的“碎片化”的知识整合为一个系统知识。以实际项目为背景，以工作过程为主线，以老师引导为手段，以团队协作为保障，激发学生学习意愿，提升学习效果。实训内容包括设计阶段BIM模型构建、招标投标阶段投标标书书编制、施工阶段测量模块、施工图二次深化设计模块、虚拟施工模块等实训项目。 实训项目1 招标投标阶段——商务标书编制（6周） 1.实训内容 根据指导教师提供的某工程项目的建筑、结构施工图、工程量清单及计价规范、业主的招标文件等有关资料，利用预算软件计算该项目工程量和投标报价，最后进行数据分析， 2.实训成果 提交完整的一份工程项目工程量清单计价投标商务标书，用A4纸张打印装订成册并同时交电子文档。成果为：①投标报价文件封面；②编制说明；③单位工程投标报价汇总表； ④分部分项工程和单价措施项目清单计价表；⑤总价措施项目清单与计价表；⑥规费、税金清单与计价表；⑦综合单价分析表。 实训项目2 施工阶段——虚拟施工（6周） 1.实训内容 载入招投标阶段项目三维模型，根据该项目编制进度计划，通过BIM技术施工模拟，使学生掌握施工过程中如何进度优化，有效控制施工成本，减少返工和施工技术整改。

(完整版)网络工程与综合布线实习指导书

《网络工程与综合布线》 实习指导书

前言 本指导书是计算机通信技术专业《网络工程与综合布线》课程的辅助教材，旨在使学生获得必要的实习知识与技能。 本书所列实习项目是依据教学大纲规定学生应做或选做的，部分内容可供学生阅读，以充实专业知识的一些基本的、重要的概念。 本书由戴香玉主编，谢伟红主任审核，在编写过程中得到了长沙电力职业技术学院动力工程系所有老师的大力支持，谨表谢意。 由于时间紧迫，书中存在的缺点和不足之处，敬请读者指正。

目录 项目一设备与材料认识实训 (1) 项目二综合布线工程方案设计（实际大楼工程或模拟大楼工程） (3) 项目三大楼（实际或模拟）综合布线工程施工技术实训 (6) 项目四综合布线工程测试实训 (9) 项目五综合布线工程测试实训 (11) 项目六综合布线工程验收实训……………………………………………………

《网络工程与综合布线》实习须知 一、实习的重要性： 网络工程与综合布线实习是一门实践性很强的课程，通过可加深对知识理解和提高实际操作的技能，为保证实习的顺利完成，学员应该以认真严肃的态度进行实验。 二、实习准备： 1、预习实习指导书内容及相关理论知识。 2、明确实习目的、要求，弄懂原理。 三、实习规则： 1、实习课和其它课一样，不得迟到、早退。 2、实习分组进行，每组选一小组长负责组织实习及实习设备的管理。 3、未经允许不得乱动与本实习无关的设备及物品。 4、不按规则操作造成设备损坏照价赔偿。 四、实验报告： 1、应有完整的实习内容、实习步骤。 2、实习结果应包含实习过程分析，出现的问题及处理等。 3、实习报告必须在一周内上交。 4、实习成绩是一项单独的成绩，不合格的需要重修。

电子商务综合技能实训报告

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/f43144203.html,）/实习报告 电子商务综合技能实训报告 为期二周的专业技能实训结束了，这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触，科技的力量不可小视，IT技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷，原来都需要人工来出理的数据，单证，业务，现在都只需要在电脑操作界面上点动鼠标，片刻就能搞定。实训所用的软件中所含有的东西还是比较全面的，整个作业完成下来，确实学到不少东西。从最简单的开始，申请帐号，个人信息的填写，再到后来的商品信息的录入以及一些简单业务的操作，这些看似简单的流程，里面有许多细节问题是要求我们注意的，毕竟将来到真正实际操作过程中很少允许我们出差错的，一个错误的信息的公布出去给公司带来的损失是无法估计的，所以细心，细致是必需的。 这次的实训内容主要有： 一，通过“德意”操作在电子商务虚拟平台了解电子商务的基本流程，同时在虚拟平台上做了操作。 二，通过虚拟平台的模拟操作相应地在网络实践平台做了相应的操作。 三，到欧中经贸网参观并听工作人员介绍公司状况。

四，听讲座。 我们主要是电子商务实训室的德意模拟操作平台里进行的，不管是BtoB还是BtoC交易模式都有前台和后台之分。前台是让客户进行操作的平台，客户可以注册成为会员、网上购物、网上银行的开户、电子钱包、数字证书的注册和获取、以及电子合同的签订等。而后台管理系统是网站管理人员才可以操作的。它能够对前台购物网站进行全面的管理和运作。通过对后台系统的操作，能够让我们了解与参与到电子商务运作与管理过程，有助于我们知识的实践。而后台管理系统的主要模块包括：系统管理模块、日常业务模块、综合查询模块、报表管理模块、月末处理模块、系统帮助模块等。其中的采购业务管理，主要提供采购的各种管理，如采购订单的填写、采购订单的确认，采购入库等管理。电子钱包以及企业数字证书的审批。 在虚拟平台操作完后，我们还在阿里巴巴、拍拍等网站中进行会员注册。我们在阿里巴巴里面发布自己的商业信息，在拍拍网上则是利用QQ号码网上开店，发布自己的商品，进行商品的买卖。这些都是在现实的网络中实现的。当然，作为电子商务的学生，如果我们自己都不去实践，那我们又如何使他人信任，让他人放心的进入到我们自己的网站。 另外，我们还听取了由雅虎中国企业的一名营销经理谢经理给我们讲了关于搜索引擎和推销的知识。让我们从中了解了世界上三大搜索巨头：百度、雅虎、Google它们之间的特色和市场的

《网络综合实训》指导书

《网络综合实训》 任务书 指导书 适用专业：计算机网络技术 实训班级：网络121 设计时间：第15、16周 江西工业工程职业技术学院计算机工程系 2014年 11 月

一、课程的地位、作用和目的 网络综合实训是高等职业院校计算机网络技术类专业一项重要的集中基本技能训练，是理论和知识的综合与应用。 技能训练是高职高专院校一个重要的实践教学环节，它与实验、生产实训、毕业实训构成实践性教学体系，高职高专学生较强的动手能力，依赖实践性教学体系对学生的培养。 二、实训教学目标 本实训教学总学时为56学时，主要目标是考察学生对所学计算机网络专业知识的综合应用能力，通过模拟实际工程项目，使学生掌握网络工程的设计方法、网络设备安装调试等技能，提高学生的网络实战能力。 三、实训设计原则 目前对网络技术人员人才的职业要求是，能够根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装、调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理。 本实训教学设计思想是从社会对人才的实际需求出发，以岗位群的工作为依据，突出学生的能力培养，通过循序渐进的实训教学，充分体现了以项目需求为导向，以职业能力和应用能力培养为中心的教学思路。整个课程学习过程模拟了实际网络工程从无到有的构建并进行管理的完整工作过程，做到了学习过程和工作过程的高度一致。 四、实训教学设计 本实训课程为一个综合性的网络工程项目，根据项目实际又将其分为2个子项目，每一子项目都从本专业技能结构的某一个需求开始，制定一个具体的任务（项目），讲解具体的操作过程；在操作过程补充需要的理论知识。 (1) 项目一：基本技能强化实训（26课时） 本项目是综合性强化练习，项目涵盖网络设备调试基本技能的几个重要部分，本项目的完成有助于巩固和加强网络设备调试与优化的基本功和技能。 (2) 项目二：校园网网络总体系统方案设计（30课时） 本项目以实际需求，分析网络流量、提出新网络系统的建设思路以及新系统的网络设计目标和范围，再根据对现在网络技术的分析以及能够提供的费用和网络运行给学校带来的社会经济效益，为学校提供是否可行的决策依据。 四．实训考核及成绩评定方法 1．优秀：按实训任务书要求圆满完成规定任务，有创新性。严格遵守实训管理制 度与实训纪律，实训态度认真、积极。具有良好的团队协作精神；能自我进行资料收集 并引用合理。实训过程完整、规范；设计报告结构完善、格式规范、条理清晰、论述充 分、图表准确，文字描述准确流畅。

网络综合布线 实 训 总 结 报 告

岗前实训报告2012/2013学年第1学期 网络综合布线 实训总结报告 姓名：张兴睿 班级：网络1001 指导教师：袁德利于桂宾实训时间：2012.9.23~2012.10.12 承德石油高等专科学校 计算机与信息工程系

目录 前言 1．实训的主要内容和知识点 1.1网络综合布线知识介绍 结构化布线系统由工作区子系统、配线(水平)子系统、干线(垂直)子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统六个子系统组成。 1.建筑群子系统(CAMPUS SUBSYSTEM)。 2.设备子系统(EQUIPMENT SUBSYSTEM) 3.垂直干线子系统(RISER BACKBONE SUBSYSTEM)。 4.管理子系统(ADMINISTRATION SUBSYSTEM)。 5.水平布线子系统(HORIZONTAL SUBSYSTEM)。 6.工作区子系统(WORK AREA SUBSYSTEM)。 各子系统所实现的功能如下： 1.工作区子系统由配线（水平）布线系统的信息插座延伸到工作站终端设备处的连接电缆及 适配器组成，每个工作区根据用户要求，设置一个电话机接口和1至2个计算机终端接口。 2.配线（水平）子系统由工作区用的信息插座，每层配线设备至信息插座的配线电缆、楼层 配线设备和跳线等组成。 3.干线（垂直）子系统由设备间的配线设备和跳线，以及设备间至各楼层配线间的连接电缆 组成。 4.设备间子系统由综合布线系统的建筑物进线设备，电话、数据、计算机等各种主机设备及 其保安配线设备等组成。 5.管理子系统设置在每层配线设备的房间内，是由交接间的配线设备，输入/输出设备等组 成。 6.建筑群子系统由二个及以上建筑物的电话、数据、电视系统组成一个建筑群子系统，它 是室外设备与室内网络设备的接口，它终结进入建筑物的铜缆和/或光缆，提供避雷及电源超荷保护等。 1.2综合布线工具 剥线钳：用来剥网线保护套管 打线钳：把双绞线打到配线架上 压线钳：把水晶头与正确的线序进行压合 网络测线仪：测试网线的联通性 配线架：将多组双绞线进行组合 理线架：理线 1.3相关国家标准文件的介绍： GB50311-2007综合布线系统工程设计规范； GB50312-2007综合布线系统工程验收规范；

计算机综合能力实训报告精编WORD版

计算机综合能力实训报告精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

计算机综合能力实训报告 专业：环境监测与治理技术 班级： 学号： 姓名： 指导老师：王宗舞 计算机综合应用能力实训 实训地点：8号实训楼 实训时间：4月14日-4月18日???? 一、?实训目的? 通过为一周的实训，巩固本学期所学习的知识，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理word文档的综合应用、excel高级数据管理、powerpoint演示文稿高级制作技巧及internet网络综合应用能力，并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。? 二、?实训主要内容? 1.?word中文处理的综合应用

2.?excel电子表格的综合应用? 3.?powerpoint演示文稿的制作技巧? 三、?实训过程? 第一天：初步熟悉计算机的性能和认识Word；? 第二天：练习Word题；? 第三天：认识Powerpoint对昨天的Word练习予以测试；Excel实训作业；? 第四天：将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固；? 第五天：老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法，初步认识计算机办公应用软件OFFICE? 四、?实训心得体会? 在当代这个以信息时代为主题,计算机技术高速发展的社会里,越来越感觉到信息技术的重要性。? 这次计算机实习实习丰富了我在计算机方面的知识，熟悉了对Microsoft Office 中的Word、Excel和PPT应用，加深了对其功能得了解，这使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

综合布线实训指导书

综合布线实验指导书 郑州交通职业学院信息工程系 计算机教研室 二00七年九月

目录 实训一 5类双绞线RJ-45水晶头接头的制作 (3) 实训二 110型配线架、信息模块的电缆端 (5) 实训三同轴电缆连接器的制作 (8) 实训四布线通道的组合安装 (11) 实训五各种线缆、光缆的敷设布放 (14) 实训六设备机架安装及光、电缆的终端固定 (17)

实训一 5类双绞线RJ-45水晶头接头的制作 一、实训目的 通过5类双绞线水晶接头的制作了解5类线的色谱和电缆线序。掌握双绞线连接器中的T568A和T568B的线序安排和水晶接头的制作工艺要求。学会电缆对号设备的使用方法，检验连线图是否正确。 二、实训器材 1、5类双绞线1m； 2、RJ-45水晶接头2个； 3、5类双绞线电缆连通测试器2个； 4、8P水晶头压接钳1把； 三、实训内容与步骤 1、按照书本4.1.3节“双绞线与RJ-45头的连接工艺”所叙述步骤做一条UTP 两头都是T568B的直连线。 2、从线箱中取出长度为1m的5类UTP电缆，使用专用夹线钳剪断。 3、自端头剥去大于40mm，露出4对线。在操作时不要将里面的导线损伤，里面的心线的外皮是不需要剥掉的，露出来的剥离线要剪掉。将双绞线反向缠绕开，根据T568B排好线序。定位电缆线序以便使它们的顺序号是1&2,3&6,4&5,7&8。 4、将理好的线并排插入水晶头内，注意水晶头平的一面要向上。导线应伸到插头的最前端。电缆的护套线要留在水晶头压扣窗的里面，这样压接后电缆护套外皮与水晶头压扣才能压实扣紧。导线插入RJ-45头，导线在RJ-45插头最前端能够见到铜芯。 5、当确定前面的工作都已经完成以后，用压线钳压实水晶头时，压接力量要到位，不用担心水晶头被压坏。 6、用已经做好的5类双绞线电缆插入连通测试器RJ-45插口。对所完成的双绞线跳线进行连通测试，判断连接线的连通是否正确。 连通测试器是一种使用简易的测试仪器，连通测试器有发送头和接收头两个部分，分别接于被测电缆的两端。发送头里配备了一个9V叠层电池，由于5类双绞线

会计综合技能实训总结

这次实训的时间是四周，由------老师指导，这一个月中我们只做了2008年一月份的凭证，总结原因有以下几点：（1）我们之前的理论基础学的不好，以至于写分录的时候还要不停的翻书；（2）以前没有接触过实际操作，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手。（3）没有耐心，觉得很枯燥而且繁琐，就不愿意做了。所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的耐心。争取下次再做的时候能够更优秀。 这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识： 1，每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。记账时，应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内。记录的数字要准确，摘要要清楚，登记要及时，字迹要工整。记账后，要在记账凭证的制单人上签名。账簿中书写的文字和数字一般占格宽的1/2。记账不得使用圆珠笔或者铅笔书写，要使用蓝、黑墨水或碳素墨水书写。除了在用红字冲账凭证、冲销错误记录、在不设借贷等栏内结出负数余额的情况下可以使用红色墨水记账外，其他一律不得用红字记账。各账页应按顺序连续登记，不得跳行，行不得隔页码使用。如果发生隔页、跳行，应当将空页、空行划线注销，并写上“此行空白”或“此页空白”的字样，盖上记账人员私章以示负责。记账中，发生账簿记录错误时，不准涂改、挖补、刮擦或者用药水等消除字迹，应按规定进行更正。这都是登记记账凭证必须注意的。 2，根据记帐凭证，登记其明细帐。明细分类账簿应根据经济业务的种类和经营管理的要求分别设置，按其外表形式，明细账采用活页式账簿和卡片式账簿；按其账页格式，明细账一般分为三栏式明细分类账簿、数量金额式明细分类账簿和多栏式明细分类账簿三种。 (一)三栏式明细账的设置和登记 三栏式明细分类账簿的格式与三栏式总分类账簿的格式基本相同，设有“借、贷、余”三个基本栏次，但一般不设置反映对应科目的栏次。三栏式明细账适用于只需要进行金额核算，不需要进行数量核算的结算类科目的明细分类核算。例如对“应收账款”、“应收票据”、“预收账款”、“应付账款”、“预付账款”等总账科目的明细分类核算，就可采用三栏式明细账进行。 (二)数量金额式明细账的设置和登记 数量金额式明细分类账，一般在“收入、发出、结存”栏目下还分别设有“数量、单价、金额”等专栏，用来登记财产物资的收入、发出和结存的数量和金额。数量金额式明细账适用于既要进行金额核算，又要进行数量核算的各种财产物资类科目的明细分类核算。例如对“原材料”、“产成品”、“固定资产”等总账科目的明

云南大学综合技能实验报告

云南大学软件学院 实验报告 课程：综合技能实践实验指导教师（签名）：李海 姓名：毕生辉学号：20131120166 专业：网络工程日期：2014.11.20 成绩： 一．实验准备 （1）安装SolarWinds Engineer’s Edition 8软件 （2）安装和配置Windows xp SNMP服务 二、实训目的 （1）掌握SolarWinds Engineer’s Edition 8.0网络管理软件的安装和使用方法，熟悉该软件的模块组成； （2）帮助理解网络管理软件在网络管理、配置与维护中的作用和功能。 四、实训环境 （1）SolarWinds Engineer’s Edition 8软件； （2）PC机多台，并连接到交换机上。 五、实训内容 1．在PC机上安装SolarWinds Engineer's Edition 软件，具体步骤见”SolarWinds Engineer’s Edition 8软件的安装”一节内容。 2．在PC机上安装配置SNMP Service，操作步骤参见上节内容。 3．使用相关工具查看网络的基本情况，例如：网络内的某台PC机或者所有PC机的IP地址、子网、设备的详细信息、网卡流量等，并将结果保存起来。 4．通过SNMP对Windows PC机进行管理 5、Network Sonar（网络声纳） 六．实验结果 3．使用相关工具查看网络的基本情况，例如：网络内的某台PC机或者所有PC机的IP地址、子网、设备的详细信息、网卡流量等，并将结果保存起来。 （1）IP Network Browse（IP网络浏览器） A

# 172.25.20.253.txt exported on 2014/11/19 14:47:41 # IP Network Browser version 8.0.7 172.25.20.253 : Lenovo-3-7 Windows NT Workstation Community String: public B IP Network Browser version 8.0.7 172.25.20.1 : 172.25.20.3 : Lenovo-2-4 172.25.20.6 : Lenovo-5-6 Windows NT Workstation Community String: public

实训项目任务书

江西环境工程职业学院 实训任务书 2012-2013 学年第一学期 专业：11级林学、评估班 课程名称：森林调查技术 实习班级：0011101、0371101、0011111 学生性质：高职 指导教师：肖和福 实习地点：校园至通天岩林地

目录 实训项目一：地形图的判读 (3) 实训项目二：罗盘仪、水准仪测量 (6) 实训项目三：树木胸径、树高的测定 (9) 实训项目四：林分因子调查 (11) 实训项目五：标准地调查 (13) 实训项目六：角规测树 (10) 实训项目七：林分蓄积量、生长量调查 (14)

实训项目一：地形图的判读 一、实训目标 1、知识目标 （1）了解地形图的类型，掌握地形图的数据要素、自然要素和社会要素等基础知识（2）会根据某点经纬度推算该点的各种比例尺地形图图幅和编号； ⑶会识别地势的高低起伏，在地图上识别山脊、山谷、山项、鞍部、高原、盆地、山地、平原和丘陵等地形地势。 ⑷学会利用地形图进行勾绘，实施林班、小班区划； ⑸能够陈述不同比例尺地形图之间的关联度。 2、能力目标 ⑴能够根据某点经纬度熟练地推算出该点的各种比例尺地形图图幅和编号； ⑵能够熟练识别地形图，根据地形图的基本要素进行地形图的拼接，通过动手操作、比较、抽象、概括等过程，形成地理概念，进而理解等高线地形图的特点和表示规律； ⑶能够利用地形图在实地进行判读和勾绘，通过读图、绘图，对学生进行空间地理事物的想象能力、记忆能力培养； ⑷能够利用地有图进行林班、小班区划，并进行简单的林班、小班面积推算。 二、实训场所：学校周边至通天岩林地 三、实训时间：2012年12 月27日至2012年12月28日 四、任务要求 1、根据要求判图、读图：利用地形图判读出通天岩区赣州环城高速公路的位置 ⑴．通过地形图判读出环城高速在学校的什么方位（方位角、距离）。 ⑵．根据地形图上地要素，找出到环城高速位置的线路。 ⑶．在环城高速附近山顶判读环城高速的位置。 2、把通天岩区赣州环城高速公路的位置在地形图上勾绘出来 ⑴在环城高速附近山顶进行实地判读，达到人、地、图合一； ⑵利用地形图勾绘出环城高速的穿过线路。 五、实训要求 具体要求如下：1、熟悉地形图的基本知识。2、掌握地形图的对图方法。3、熟练掌握地形、地貌的判读。4、认真查看地形图，确定读图人所在位置。5、根据要求判定所有要找寻的地物标在图上的位置，并按要进行勾绘。6、旷课、事假两次以上者、盗用他人勾绘成果者单项实习成绩以零分记载；旷课事假一次者单项成绩按不合格记载。 六、实习内容:完成赣州环城高速通天岩区域的地形图勾绘 七、实训形式： 1、以小组为单位进行地形图判读和环城高速通天岩区域的地形图勾绘。 2、分组进行，每组4-6名成员：组长小组成员： 八、实训备品与仪器：地形图、指南针、HB铅笔等 九、实训成果:1、实训报告每人上交一份； 2、地形图勾绘成果每人上交一份； 3、每小组内外业成果资料一份。 十、成绩评定方法 能够按规定时间在地图形正确找出环城高速位置占50%，勾绘正确占25%，课堂表现15%，现场答辩15% 附：实训报告