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全国第六届中小学生艺术展演上海市活动

全国第六届中小学生艺术展演上海市活动
全国第六届中小学生艺术展演上海市活动

全国第六届中小学生艺术展演上海市活动

获奖名单

优秀组织奖

黄浦区教育局徐汇区教育局杨浦区教育局虹口区教育局长宁区教育局闵行区教育局浦东新区教育局静安区教育局组织奖

普陀区教育局宝山区教育局金山区教育局奉贤区教育局嘉定区教育局崇明区教育局青浦区教育局

声乐合唱

小学组

一等奖

二等奖

三等奖

中学组一等奖

二等奖

三等奖

市级学生艺术团

一等奖

声乐小合唱/表演唱小学组

三等奖

中学组

三等奖

西乐合奏小学组

一等奖

二等奖

三等奖

中学组

一等奖

二等奖

三等奖

市级学生艺术团一等奖

二等奖

西乐小合奏/重奏

小学组

二等奖

三等奖

中学组

二等奖

民乐合奏小学组

一等奖

二等奖

三等奖

中学组

一等奖

二等奖

三等奖

市级学生艺术团一等奖

二等奖

民乐小合奏/重奏中学组

一等奖

二等奖

舞蹈

小学组一等奖

二等奖

三等奖

中学组一等奖

二等奖

三等奖

市级学生艺术团一等奖

少儿歌舞剧

小学组

一等奖

二等奖

三等奖

中学组一等奖

二等奖

三等奖

戏剧(校园剧/课本剧)小学组

一等奖

二等奖

三等奖

中学组

一等奖

二等奖

三等奖

市级学生艺术团一等奖

戏剧(戏曲)小学组

一等奖

二等奖

三等奖

中学组

一等奖

二等奖

三等奖

市级学生艺术团一等奖

二等奖

朗诵小学组一等奖

二等奖

三等奖

中学组一等奖

二等奖

三等奖

优秀创作奖

艺术实践工作坊优秀项目奖

项目奖

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

小学艺术展演活动方案

小学艺术展演活动方案 一、指导思想: 为进一步丰富校园文化生活,努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展丰富多彩的艺术活动,展现校园中师生奋发向上拼搏进取的精神,展示师生的艺术才华,陶冶师生的高尚情操,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 二、活动主题: 沐浴阳光,释放情怀,感受生活 三、活动要求: (一)本次艺术展演活动主要营造欢乐的艺术氛围,展示学生的艺术才华,增强师生和家长的参与意识。(二)艺术活动中要做到普及和提高相结合,艺术教育和人文教育相结合,体现对青少年学生的个性培养和以人为本的教育思想。在艺术展演活动中要把实施素质教育和加强青少年学生的思想道德教育贯穿始终。 (三)发挥学校、家庭、社会相结合教育网络作用,主动邀请中心校领导参与学校艺术活动。 (四)各班级根据现有条件,层层发动,教师、学生全员参与,积极创作具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目与艺术作品,使我校的艺术教育工作再上新台阶。 四、组织领导: 组长:许大卫 副组长:周乐 组员:各班班主任 五、活动内容: 1、“开心音乐日”活动 2、“秋之韵”歌咏比赛 3、“缤纷色彩”学生书画展 4、“阳光下成长”优秀节目展演 六、具体安排: 1、组织筹备阶段(9月1日——9月30日) 2、“开心音乐日”活动(每周四) 要求:通过每周一日的“音乐日”活动,丰富学生的校园生活,提高学生学习生活质量。 (1)开心十分钟(第二节下课大休息) (2)小小点歌台(中午12:20——12:40) ④do、re、mi十分钟音乐广播(中午12:50——13:00) 3、“秋之韵”歌咏比赛十月份 要求:通过班班有歌声活动,让学生人人参与,使学校的艺术教育活动得到普及,得到提高。 4、“缤纷色彩”学生书画展(十一月份) 要求:学生通过书画展,提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品,让家长更好地了解自己的孩子。 7、“阳光下成长”优秀节目展演(一月份) 要求:将一年中四个板块中的优秀艺术节目或作品以文艺汇演的形式表现出来,弘扬中华民族优秀文化传统,展现丰富多彩的校园生活,反映学生热爱祖国、奋发向上、立志成才的精神面貌和良好的艺术风采。

公共艺术赏析论文

公共艺术赏析论文 ---------------盐城铜马广场雕塑 物电学院电气131 缪鹏飞13223229 盐城大铜马是国民革命军新编第四军重建军部纪念塔的俗称,是盐城最显著的城标,是盐城市人民政府为纪念新四军在盐城重建军部这一重大历史事件而建立的。自1986年9月建成以来,一直是盐城这座英雄城市的的光荣标志。盐城人对“大铜马”的感情很深,自2007年“大铜马”整修过后,“大铜马”变得更加漂亮。大铜马正式名称应为:新四军重建军部纪念塔坐落在盐城市区中心广场。塑像是根据新四军老战士管文蔚的具体设想,由中央美术学院雕塑主任王克庆教授创作设计的:一位年轻英武的新四军战士身背大刀,手握缰绳,骑在高扬前蹄的战马背上,面向太阳昂首前进,象征新四军东进,开辟华中敌后抗日根据地。塔座上刻由原新四军第四师师长张爱萍上将亲笔题词:“新四军重建军部纪念塔。” 从“中市桥”、“忠字塔”、新四军重建军部纪念碑”到“大铜马”,随着历史的积淀和造化,盐城有了一个定海神针一样的城市基点,城市的四方从这里开始,盐城的零公里在这里。 一到双休日,喷泉就会准时打开,远远就能听到清脆的水声,清新宜人。在阳光映照下,喷泉水花四溅五彩缤纷,在夜晚的霓虹辉映下显得分外迷人。每逢重大节日,花团锦簇气球环绕,给人眼前一亮心头一热的感觉,“大铜马”已经成为盐城标志性文化名片。 塑像是根据新四军老战士管文蔚的具体设想,由时任全国城市雕塑规划小组副组长、中央美术学院雕塑系主任王克庆教授创作设计:一位年轻英武的新四军战士,身背大刀,手握缰绳,骑在高扬前蹄的战马背上,面向太阳昂首前进,象征新四军东进,开辟华中敌后抗日根据地。塑像高4米,长3.8米,重3250公斤,为青铜浇铸而成。塔上刻有原新四军第四师师长张爱萍上将亲笔题词:“新四军重建军部纪念塔。”背面朝西,上刻由张爱萍上将审定的碑文,已故书法家鲍审手书。作为盐城这座英雄城市的标志、铁军精神的象征,新四军重建军部纪念塔建成后一直放置于盐城市区建军路和解放路的十字交叉口中心交通岛,由此这里也成为盐城市民心目中老城区的中心坐标点。多年来,铁军雕塑一直是盐城的标志性建筑,也成为以新四军红色文化为特色的盐城城市名片。 2009年,随着城市的快速发展,尤其是在新一轮的沿海大开发中,盐城的城市定位升为沿海特大中心城市,解放路作为盐城市区南北轴线道路,在全面综合整治的基础上,将开通苏北第一条快速公交线路(BRT)。在这样的背景下,原街

校园艺术节的活动方案_1

校园艺术节的活动方案 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,xx市xx区20XX年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。 歌唱祖国和谐校园 成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。 组长:区成初 副组长:吕毅玲王慧芳 成员:朱慧婷杨秋玲冯新莲杨霓杨澜清苏蔚朱晓静 职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。 宣传组:李慧朗李宇辉 20XX年9月1日至9月30日。 自制“爱心贺卡”比赛 比赛时间:9月3日—10日

负责部门:各年级组 参赛对象:一至六年级学生 爱心卡主题:尊师爱心 比赛方法: 各年级自行组织学生制作爱心贺卡,分别评选出30份优秀作品,于9月10日送交大队部,参加学校评比。 比赛设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,由学校颁发获奖证书。 校园书画大赛 主题:爱祖国 比赛要求: 作品尺寸不超过80cmx80cm,方便橱窗展出为佳。 书法作品毛笔、硬笔均可,字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。 所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。 各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品,统一送艺术科。 优秀作品将在橱窗展出。 交作品时间:20XX年9月25日前。 交作品地点:艺术科 艺术特长展示 时间

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的: 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求: 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求: 1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量:15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求: 1、作品内容: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

中小学生艺术展演活动方案

中小学生艺术展演活动方案 为进一步加强学校美育工作,创新活动载体,展示、交流我镇中小学校艺术教育成果,提升中小学生的审美和人文素养,中心校决定举办中小学生艺术展演活动。 一、指导思想 本次展演以培育社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,以学校为基础、面向全体学生,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。 二、活动主题 活动主题为邙日光下成长”。 三、活动原则 (—)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。 (―)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。 (三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

四、展演分类 展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等;艺术作品类包括绘画、书法 (篆刻)、摄影、手工制作等。 1、表演类节目要求 表演类节目演出时间不超过5分钟,主题鲜明,服装和谐统一,鼓励编创新作品。 2、艺术作品的要求 艺术类作品必须是本学校20XX年学生新作品,不得装 裱,作品标注完成日期,标签贴在右下角(样式见附件)。 五、展演安排 第一阶段:(20XX年4月至5月3) 1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间,组织开展丰富多彩的艺术活动,形成“校校有活动、人人都参与” 的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。 2、调动教师积极性、创造性,也可寻求社会各界艺术专家的指导,打造,提高活动质量和效果。 3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品,并上报展评名单。 各学校报送展演评比的表演节目3个(原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个)、书画作品2-4幅;务于5月3 日前将电子报名表发送至。

公共艺术作品赏析

SHANGHAI UNIVERSITY 论文 THESIS 题目:聆听城市脉搏的《东方之光》 学院数码艺术学院 班级 A类08班 学号 08123643 学生姓名黄庭 任课教师何晶晶 起讫日期2010.4.25

评分表

在世纪大道与杨高路交会的开阔环岛上矗立着一座巨大的景观雕塑—《东方之光》,背靠世纪广场和世纪公园。它的垂直高度达到了20米,由大量不锈钢 构筑成一个错综 精致的圆盘网架, 一根巨大的钢针 从圆盘中央穿过, 如同一把利剑,直 指天际。显得既雄 伟大气,又通透灵 秀。其实当大家第 一眼看到它时,就 会联想起中国古 代的计时仪器- 日晷,东方之光就 是以日晷为原型 而建造的。该雕塑 以艺术功能为主,计时功能性为辅,并且巧妙的运用了现代建筑语言。 日晷又称为“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。日晷令人联想到遥远的历史,上小下大、椭圆的晷盘又象征地球,晷针穿过的中点代表中国,同时整件雕塑的造型像是某种高科技卫星天线。它的晷针已由天文专家测定出指向正北的方位,具有计时功能。 《东方之光》位于的世纪大道是第一条绿化和人行道比车行道宽的城市景观大道,从东方明珠至浦东世纪公园全长约5.5公里,宽100米。被誉为“东方的香榭丽舍大街”。世纪大道是一项宏伟的建设工程,两侧的景观工程和商业、文化、旅游、休闲功能开发工作将逐渐完善。世纪大道两侧的地块充满着无限的商机。 《东方之 光》的造型融入 了创作者对古 代文化符号的 改造,或者说暗 含着将传统文 化与现代审美 精神的嫁接。当 我看到这件作 品的时候,不由 自主的让我联 想到计算机显 示器里闪现的 三维结构图,这 个由井然有序、 疏密有秩的不锈钢管焊接组成的日晷在不同的观赏角度下的审美体验有所不同。但我觉得那一圈供计时之用的矩形板有点画蛇添足的嫌疑,感觉是对一种多余的功能的执著,

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间: 13周~16周 三、活动安排: 第13周:活动准备 1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。 第十四周:艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目: (一)、集体项目: 1、舞台剧比赛: 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛: 比赛要求: (1)主题自定 (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力 (4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)、个人项目: 1、会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛: 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛: 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

2017年AA市中小学校艺术展演活动(合唱节)方案

2017年AA市中小学校艺术展演活动(合唱节)方案 为贯彻《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)、《AA省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(粤府办〔2016〕82号),落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,推进《AA市中小学艺术教育发展行动计划(2015-2017年)》(深教〔2014〕518号)实施,推动学校美育改革发展,促进中小学生综合素养全面提升,决定举办2017年AA市中小学艺术展演活动(合唱节)。方案如下: 一、活动主题 唱出心中的歌。 二、活动内容 面向全体学生,坚持人人参与,开展学校合唱团展演及“一起唱”班级合唱活动。 三、组织机构 (一)成立2017年AA市中小学艺术展演活动(合唱节)活动办公室。办公室成员由市、区教育局艺术教育行政管理干部以及教研员组成。办公室设在市教育局德育与体卫艺处(市民中心西区C2077室)。 (二)各区教育行政部门负责本区中小学生(含中等职校)合唱活动的组织选拔及推荐工作。 (三)市教育局负责市局直属学校初赛的组织选拔工作以及全市决赛、展演的组织工作。同时组织相关部门及有关专家组成监督小组,监督本届活动的组织落实、奖项评定等工作。 四、活动要求 (一)“校园合唱团展演”要求 1.参演对象及组别 (1)参赛对象:全市各中、小学校在校学生(含中等职校)合唱团队,每一团队成员需为同一学校在校生。 (2)组别:分大合唱组、小合唱/表演唱组和重唱组。

大合唱组(含小学、初中、高中、中等职校的常规组别合唱及主题组别合唱),每支合唱团人数要求40-80人,指挥1人、伴奏1人,每支团队的总表演时间为10分钟以内(演唱曲目数目不限),每支团队可选择以下一种合唱类别,同一支团队若演唱2首以上曲目则不可交叉类别: ①常规合唱 童声合唱:参演对象为小学生、初中生(变声期前),其中男生比例不低于10%,参演曲目须至少包含一首中国作品。 同声合唱:参演对象为初中生(变声期后)、高中生(含中等职校),参演曲目须至少包含一首中国作品。 混声合唱:参演对象为高中生(含中等职校),参演曲目须至少包含一首中国作品。 男声合唱:参演对象为初中生(变声期后)、高中生(含中等职校)的男生,参演曲目须至少包含一首中国作品。 ②主题合唱 民歌民谣合唱:参演曲目以本民族民歌民谣为主,含原生态民歌民谣合唱、有表演民谣等,以歌唱为主,不允许独舞,鼓励穿着民族服装表演,以及采用本民族特色的乐器伴奏。 流行合唱音乐合唱:参演曲目须至少包含一首无伴奏合唱,包括流行乐、摇滚乐、轻音乐等通俗音乐,主要表现20世纪至当前的音乐流派及音乐方向。 现代音乐合唱:参演曲目须为以现代音乐手法原创的现代作品,不得采用属于爵士、流行乐或歌剧的曲目。 灵歌合唱:参演曲目须为无伴奏合唱,一般可采用源自奴隶歌曲和赞美诗的美国黑人灵歌等。 小合唱或表演唱组(含中小学生的各类小合唱或表演唱) 合唱团队人数要求6-15人,不设指挥,伴奏1人,不得增加表演人员伴舞,每支团队的总表演时间为6分钟以内(演唱曲目数目不限)。 重唱组(含中小学生的各类重唱) 表演形式包括二重唱(双二重唱)、三重唱、四重唱、五重唱。伴奏1人,每支团

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办2020年校园文化艺术节。 二、活动主题: 创意青春放飞希望 三、主办单位:共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科 承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会 四、活动时间:2020年4—5月 五、活动地点:学校校园 六、活动内容: (一)宣传形式及责任部门: 1、横幅和海报宣传(团委): 在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。 2、学校部门的宣传(教务、团委): 班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。 3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科): 将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。 4、广播宣传(团委): 利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。 5、网络宣传(团委): 在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目: 1、"想唱就唱,唱响校园"校园十大歌手比赛: 时间:4月8日至4月27日 地点:会议室和舞台 承办:教务科学前教育教研组 2、"职教特色,异彩纷呈"各专业内容板块展示: 时间:4月15日至4月25日 地点:教学楼一楼 承办:教务科 3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛:时间:4月15日至4月26日 地点:教学楼教室和美术室 承办:教务科学前教育教研组 4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛: 时间:4月8日至4月23日 地点:校园内 承办:团委 5、"群星璀璨,齐展风采"社团文化展示: 时间: 4月25日 地点:职校足球场 承办:团委、教务科、学生社团联合会 6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛:

2019年校园艺术节活动方案

2019年校园艺术节活动方案 一、指导思想: 为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中xx年校园艺术节”活动。 二、组委会成员: 组长:孙春锁 副组长:张戈王克耀 成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦 三、活动时间: xx年4月28日至5月18日 四:内容及形式 艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,

灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。 五:活动步骤: 第一阶段:发动、筹备: 时间:xx年4月28日前 具体工作: 召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。 第二阶段:组织、实施: 时间:xx年5月7日——xx年5月18日 具体工作: (1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。 (2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。 (3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律

金瓦老师负责。 (4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。 (5)5月18日上午进行文艺节目表演。 第三阶段:总结、深化: 时间:xx年5月18日 具体工作: 评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

校园艺术节活动方案(多篇范文)

校园艺术节活动方案 高城初中第四届校园艺术节活动方案 一、指导思想 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县XX年艺术展演活动的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺体实践舞台,激发学生对艺体的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺体教育的健康发展。经研究,决定举办XX年第四届校园艺术节。 二、活动主题 健康 ? 和谐。 三、内容要求 本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、活动项目 (1)田径运动会 (2)“校园风采”书画展

(3)大型歌舞晚会 五、校园“艺术节”系列展示活动: (一)春季田径运动会 1、时间:XX年4月9日 2:地点:高城初中操场 3:比赛办法:见规程 4:承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组 (二)“校园风采”书画展 1、时间:4月中旬 2、比赛办法:(1)、规定每班必须选出两件以上的作品,题材不限,内容要求健康向上,富有时代气息,能体现校园生活。(2)、选取办法:每弃权一个班级,给本班级从考核中扣20分,美术组学员必须每人至少上交两幅作品,单独评选,不算班级作品数量。(3)、截稿时间:XX年4月13日. 3、奖励办法: 分年级组:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名 4、承办单位:教务处、工会、艺体组 (三)、大型歌舞晚会 1、时间:4月底

小学艺术展演活动方案示范文本

小学艺术展演活动方案示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

小学艺术展演活动方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,培养学生 健康的审美情趣、良好的艺术修养,使学生参加展演的过 程成为受教育的过程,让每个学生都成为艺术教育的受益 者。展示学校艺术教育的成果,促进艺术教育的改革和发 展。 二、活动主题 阳光校园 三、活动方案: 根据我校学生艺术素质情况,计划从舞蹈、器乐、豫 剧三方面着手。 拟定方案1:以低年级学段学生为主,发挥低年级学生

自身的小巧可爱的优势,编排一支舞蹈。(20—30人)拟定方案2:上学期组织的学生才艺展示中脱颖而出了一批器乐或舞蹈优秀的学生,为了增加节目的可看性,我们想,如果可以在一只舞蹈中穿插器乐演奏,会让人有耳目一新的感觉。(36人) 拟定方案3:此次艺术展演活动中声乐方面有豫剧演唱这一项,正巧,我校六二班有一名学生豫剧功底不错,所以,我们可以推波助澜,加入一些伴舞,将单一的豫剧清唱变得丰富一些,将豫剧搬到艺术展演的舞台上。(15人) 拟定方案4:按照以往的经验,我市的艺术节目一般都会借鉴全省或全国的获奖节目,所以,我们也可以借鉴一些优秀的成品舞蹈,对其进行研究,改编成为我们自己的节目。(36人) 四、活动时间安排:

保利影院公司介绍

保利集团公司介绍 一、保利集团介绍 中国保利集团公司是经国务院批准,于1993年2月在保利科技有限公司基础上组建起来的大型企业集团,现为国务院国有资产监督管理委员会监管的155家大型中央企业之一。截至2007年底,集团公司合并总资产682.6亿元,进入中央企业资产规模500-1000亿元的第二梯队。到2010年底,集团总资产力争在此基础上再翻一番,超过1000亿元,资产负债率控制在70%以内,进入中央企业资产规模1000亿元以上的第一梯队;当年实现营业收入200亿元以上,利润50亿元以上。 经过20多年的发展,保利集团已经形成了军民品国际贸易和房地产开发两大主业,培育和发展文化产业的业务格局。集团公司所属企业及项目遍布北京、上海、广州、深圳、武汉、长沙、天津、哈尔滨、沈阳、重庆、海南以及香港等地区,在资本规模、经济效益、企业管理、制度建设等方面都取得了明显成效,实现了专业化、规模化经营和资源的优化配置。 1、保利贸易 保利贸易公司成立于20年以来,累计进出口总额超过100亿美元;在国内外投资开发煤炭、石油、铁、钨等资源产业,致力构建和形成贸工一体化的产业优势;先后与世界上近百个国家和地区的数百家企业、政府机构建立了业务往来,并且与国内政府有关部门和诸多知 2、保利地产 保利地产业务主要由保利地产股份有限公司承担,以贯彻“和谐生活、自然舒适”为品牌主张。 2006年,集团房地产业务投资额达140亿元,签约额120亿元,开工面积386万平米,竣工面积为114万平方米,项目储备面积1500余万平方米;旗下保利房地产(集团)股份有

限公司(沪市代码:600048)名列中国国有房地产企业品牌价值第一名,综合实力第二名, 3、保利文化艺术有限公司 保利文化艺术有限公司是隶属于中国保利集团公司的文化企业集团,是保利集团投巨资发展文化产业战略的运作实体。文化产业是保利集团公司重点培育发展的新兴产业,保利集团以自身实力为基础,组建了保利文化艺术有限公司。保利文化公司已发展成为拥有大型文艺演出、影视传媒、文物收藏与展出、剧院经营管理、音像光盘生产制作、演艺经纪业务、广告宣传等多门类、多业务于一体的文化企业集团,成为国内经营范围最广、实力最强的大型文化企业之一。目前旗下有23个专业子公司在运营各类文化产业。自组建以来,公司一直致力于文化艺术事业的发展及国际间的文化交流。凭借雄厚的实力和专业化的管理,保利文化艺术有限公司在中国新兴的文化产业中占据着领先地位。 二、保利文化艺术有限公司介绍 保利文化艺术有限公司是隶属于中国保利集团公司的文化企业集团,是保利集团投巨资发展文化产业战略的运作实体。文化产业是保利集团公司重点培育发展的新兴产业,保利集团以自身实力为基础,组建了保利文化艺术有限公司。保利文化公司已发展成为拥有大型文艺演出、影视传媒、文物收藏与展出、剧院经营管理、音像光盘生产制作、演艺经纪业务、广告宣传等多门类、多业务于一体的文化企业集团,成为国内经营范围最广、实力最强的大型文化企业之一。目前旗下有23个专业子公司在运营各类文化产业。自组建以来,公司一直致力于文化艺术事业的发展及国际间的文化交流。凭借雄厚的实力和专业化的管理,保利文化艺术有限公司在中国新兴的文化产业中占据着领先地位。 1、保利影视(保利影业投资有限公司)

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案 ?一、指导思想 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 ?二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。 ?三、参加对象 全校各班级 ?四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛

?五、活动时间及安排 1.组织活动:20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间:附后 ?六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。 ?七、具体要求: 声乐、舞蹈类比赛 1.内容要求 内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 ①声乐:卡拉ok(独唱) ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛) ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。 美术、书法类比赛: 1.内容要求 ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比, 2.项目设置 ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 ②书法(硬笔书法、毛笔书法) ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类比赛: 1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。 2.创业演讲比赛 3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优” 4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 ?八、报名及活动时间安排 10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。 报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶 1.10月10——10月18日 现代诗歌朗诵比赛 2.10月15日——10月31日 首届宿舍文化节

学校艺术展演活动方案

渝北区关小学校 第七届艺术展演活动方案 为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,全面推进素质教育,促进我校学生德智体美全面发展,展示我校艺术教育的成果,根据渝北教(2015) 73号文件要求,特制定关小学校学生艺术展演活动方案 一、指导思想 坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人” 的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普 及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良 好的艺术修养,展示我校学生良好的精神风貌和向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展,激发少年 儿童对艺术的兴趣爱好,冶他们的性情,丰富他们的知识, 培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能, 使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成 长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校 将举办2015年度校园文化艺术节。 本届艺术展演活动以面向全体学生,以育人为宗旨、以 展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开 展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精 神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化

氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、活动主题 “下成长” 三、活动原则 (-)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美情趣和人文素养。 (二)而向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。 (三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的涵,推进美育教学改革。 四、活动目标 (一)项目分类 展演活动的类别分为:艺术表演类、艺术作品类、“下成长”征文、校长摄影展, (-)对象和分组 1、艺术表演类对象为全体小学生,包括声乐、舞蹈、

公共艺术作品赏析调研

公共艺术作品赏析—— 嘉定南大街近孔庙雕塑群赏析报告 公共艺术同时也是一个城市成熟发展的标志。它增加了城市的精神财富,在积极的意义上表达了当地身份特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着市民们对自己城市的认同感与自豪感,因此也进而成为艺术与文化教育中必不可少的环节。可以说,拥有良好公共艺术的城市,才是一座能够思考和感觉的城市。 为这次调研,我去了位于嘉定南大街的孔庙。孔子是中国儒家文化的出色代表,位于嘉定城中心的孔庙是江南最大的孔庙,而上海又是中国乃至世界的金融中心,现代化程度很高,孔庙边的一组雕塑让人眼前一亮,颇有人文气息。受时间与地理方面的限制,我选择这一组雕塑作为第一次公共艺术作品赏析报告的赏析对象。 一、优劣处 这些雕塑群大大的起高了嘉定城市的风采,是城市的符号。提高了当地的商业性,娱乐性,美观性。使得大街有了生气,富有了精彩的一面。也对周边的市民起到了教育的意义。它塑造和净化了人类内心美好心灵的功能。 二创作理念 这组雕塑由三件雕塑作品组成,从外观和质感上来看是木雕,具体材质有待进一步考证。这组雕塑从南至北依次是“言在肚里”、“读书乐”、“传统看现代”(因为雕塑的真实名字无从考证,我权且如此对他们命名)。每件雕塑作品相距大约八九米,大小在较远的地方便可看到,大小比真人略大,目测大约在1.2:1左右。 “言在肚里”展现的是一对母子,母亲在帮孩子整理衣服与书,书系在孩子的腰上,孩子正撩起衣服以便于母亲帮忙整理。雕塑整体感觉温馨,动作真实动人,可惜母亲的表情有些呆滞,略显不足。雕塑边有小诗一首: 言在肚里 千字文和百家姓 还有流传三字经 诗文字句装肚里 我家儿女初长成

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江海龙令徐卫建国维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫小霞训平。 2、宣传报道组 组长:徐江 组成人员:龙令龙淼小霞娇

职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:建国蔡宪定学训平油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖辉娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目主持人的选拔等;(2)节目单的安排。

小学生艺术展演活动方案

文萃小学2015年度艺术展演活动方案 一、指导思想 学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;要以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;要展示小学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。 二、活动主题 “齐参与同收获“阳光下成长”” 三、活动内容 要围绕主题,充分反映学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌。活动要具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,,体现思想性和艺术性的统一。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。活动日期2015年11月11日。 四、参加对象 全校各班级 五、活动项目和形式 (一)项目分类 展演活动的项目分为两类:艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、舞蹈、校园剧(课本剧)。艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)。 (二)对象与分组 艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学的在籍学生。 六、报送节目和作品的要求 (一)艺术表演节目的要求 1、声乐节目 合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则上应为本校教师),每支合唱队可演唱两首歌,演出时间不超过8分钟。 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2、舞蹈节目 群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。 3、校园剧(课本剧)节目 剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。 (二)艺术作品的要求 1、绘画作品 卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。 2、书法、篆刻作品 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 七、活动的步骤 1、宣传发动阶段 (1)成立组织,制定方案。各班级在接到本方案后,应成立本单位艺术展演活动组委会或领导小组,制定艺术展演活动的具体工作方案,分派专人负责组织实施并落实活动专项经费,保证活动的顺利进行。 (2)宣传动员。各班级根据学校的统一部署,做好宣传发动工作,要召开专题会议进行详细安排,以进一步统一思想,提高认识,营造氛围,以此加强校园文化艺术环境的建设。 八、奖项设立 本次展演活动设立以下奖项: 1、优秀节目奖、优秀作品奖、指导教师奖:分别设一等奖、二等奖,对获奖的学校和指导教师颁发奖牌或证书。(各类活动的指导教师上报仅限一人) 九、总体要求 1、加强领导,明确责任 2、加大投入,做好保障 3、全员参与,纳入考核 4、统筹兼顾,资料归档 定陶县文萃小学2015.11.5

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