长江职业学院2012年感动校园年度人物主持词定稿

长江职业学院2012年感动校园年度人物

颁奖盛典主持词

【伴奏乐01】主持人依次上台，时间为7秒钟（伴随时代感的音乐）

A：尊敬的各位领导，各位家长

B：亲爱的老师们、同学们：

合：大家好！

A: 我是2013级播音专业的叶仪，非常荣幸主持感动校园的颁奖盛典。

B：我是2012级播音专业付晶曼，很高兴再次见到各位老师、同学们

C:我是13级播音专业张宇，非常高兴今天与我的学长吕威一同主持。

D:谢谢各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，我是吕威，这是我第一次主持感动活动的颁奖盛典，非常荣幸。

A:回眸过去的2012,蓝色的中国梦在我们的脑海中定格；

B：2012,长江职业学院有太多的人值得我们敬仰、学习。他们身份各异、经历不同，但他们都拥有震撼人心的人格力量；以非凡的气魄托举了中国梦！

C: 他们在平凡的世界中书写着自己的人生，铸就了高尚的品行；他们的故事教育、影响着身边的每一个人，传承着优良品

德；

D: 他们是校园最可爱的人，是一万多名知名与不知名的长职人中的一部分，却值得我们永远铭记。

A：去年6月，我校和武汉昌华电气设备集团有限公司联合开展感动校园人物评选活动，昌华集团每年投入10万元在校园寻找感动人物、感动集体。经过层层选拔，组委会共评选出10位感动校园人物、5名感动人物提名奖，2个感动校园集体。

B：今天，我们在这里举行隆重的颁奖典礼。参加今天活动的领导有昌华集团董事长陈建华、昌华集团行政副总刘佳、销售副总张振涛、工会主席沈新、集团秘书徐萌萌，我校党委书记李永健、校长田巨平、副校长杨敬华、副校级调研员章汛等。今天到会的媒体有：人民日报记者张隽、中国教育报记者程墨、湖北日报记者杨念明、楚天都市报记者徐啸寒、楚天金报记者赵飞、湖北电视台记者范晓琪、经视直播记者冯胜、武汉教育电视台记者王垠、长江日报记者万建辉、武汉晚报记者屈建成、长江商报记者郭婷婷。让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎！

C：现在首先请武汉昌华电气设备集团有限公司董事长陈建华讲话。

D:大家欢迎。

【伴奏乐02】主持人上场

A：感谢陈建华董事长的致辞，从他的讲话中让我们看到了一名企业人强烈的社会责任感，正是这种责任感同样感动着我们

莘莘学子，也感动着我们校园内的一个个感动人物。

B：这些感动人物，来自普通的人群，像一粒尘土，他们自认渺小，却塑造了感动，让校园动容。人生路上，他们是阳光青年；大学校园，他们是魅力大学生，中国路上，他们是梦的铸造人。

C：追寻这些人和事，总有一种精神，让我们心灵怦然一动；总有一种力量，让我们信心倍增；总有一种人格，驱使我们不断寻求自我完善。

D：现在首先首先请我们颁出第一个感动校园人物（灯光，钢琴配乐）

A：铁拐撑起坚韧青春梦想

（故事音乐起）

他从小因患疾病成为残疾，他无法像正常人一样奔跑在阳光下，生活中面临更多的艰难困苦。但他用百倍的努力坚强生存，用钢铁般的意志抗击命运。行走不方便，他一个铁拐一拄就是近20年，从小学到大学，校园里他蹒跚走在人群中。说话不清楚，他尽量多地用文字等方式与同学沟通，与同学相处得非常融洽。他相信勤能补拙，从小勤奋好学，一篇文章读不清楚他就反复地读，直到能熟背为止。他抓住每一个机会向老师请教问题，直到弄懂为止。渐渐的，他把未来当一名教师作为自己的梦想，并矢志不渝地去追求。

进入大学后，他的课余大多时间泡在图书馆，他如饥

似渴允吸知识的琼浆，为实现自己的教师梦积蓄能量。他还积极参加各种活动提升自己的能力，今年10月参加了全国大学生数学建模大赛，他还课余兼职以减轻父母的负担。他富有爱心，大一他就加入了校青年志愿者协会，参加义务卖报、“衣加衣”献爱心、为贫困地区募捐、去敬老院看望慰问老人等活动。在今年的迎新晚会上，他和青协成员表演的手语《我们都是好孩子》感动了在场的所有师生。

B

们揭晓。

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（机电学院2011级软件技术专业学生刘航），并请获奖者领奖）

C: 现在我代表组委会宣读感动词：人生有时候就像是一棵树，即使砍掉了树的一些枝干，只要树根还在，树就会活下去，还会枝繁叶茂。刘航，在七千多个日子里，一路荆棘一路坚韧；为追逐心中的梦想，始终用一颗滚烫的心去诠释爱的意义、人生的价值，弹奏着青春动人的时代乐章。今天或许今后，刘航还不能离开他的铁拐，但正是这铁拐让他有了钢铁般的意志，撑起了坚韧的青春梦想！

D: 我们现在把舞台交给采访现场的主持人：孙航

（现场采访主持出场开始访谈）

A：请大家欣赏由艺术学院选送的合唱《生死不离》

A: 现在我们颁发第二个感动人物奖（灯光、音乐）

B: 披星戴月的“大学生宿管”

（故事音乐起）

她不是宿管员，也不是勤工俭学的大学生，她只是东校区学生会的一名干部。2012年10月，新成立的东校区学生管理工作体系还没完全理顺，她对自己的职务并不是太清楚，但她知道自己的职责是抓宿舍的卫生、文化、安全等。在她眼里，大学学生干部就是责任、奉献，于是强烈的责任心使她带领学生干部自我管理、自我教育、自我服务，每天早晨6:30她叫同学们起床、查早自习，每晚11:00她负责提醒东区2号楼114个宿舍按时熄灯，每天课余带领学生干部巡查东区6栋宿舍的安全、卫生状况。她每周日晚根据一周检查评出卫生优秀宿舍、卫生较差宿舍；她定期评选优秀学生楼栋长、楼层长、寝室长，建立起了激励机制。

7个月的时间里，东区6栋楼的每一层、每个寝室门都被她敲过，查房次数超过10000次。仅宣传宿舍安全防范知识，她跑遍480个寝室，宣讲宿舍安全知识说到喉咙发痛。从最初的不理解到后来的惊讶、佩服、喜欢，她被学生誉为“最有责任心的大学生宿舍”!

如今的东校区，“模范寝室”、“文明寝室”遍布每个楼

栋、楼层，宿舍面貌成为全校示范。为了宿舍小家更美好、更舒适、更安全，她很少正点吃饭，牺牲了大学的课余、星期天。2013年11月，她在老师的指导下，正发动各位辅导员、各个院系学生会、所有优秀“三长”、雷锋连、宿管会、伙管会等社团组成一个“长江职业学院大学生行为管理联合会东校区分会”，叫起床、催熄灯、促光盘等等，运用集体的力量纠正一些学生不好的生活习惯。

C:

位感动人物

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（财经学院2012级注册会计师专业阮薇），并请获奖者领奖）

D：现在我代表组委会宣读感动词：7个月，480间宿舍，查房10000次，看似简单的数字，但其中包含着多少不简单的举动。阮薇，一个女大学生干部，正是有了她的一份责任、一份奉献、一份创新，东区的大学生宿舍才如此美丽。阮薇，留下的是一个个坚实的脚印，抒写的是学生干部的责任、担当、奉献意识，展示的是90后大学生干部的美好形象和良好的精神风貌。

A:我们现在把舞台交给采访现场的主持人：姜珊

（现场采访主持出场开始访谈）

B：现在我们颁发第三个感动人物奖（灯光、音乐）

C: 大学13种课余打工的经历撑起贫困的家

他来自湖北省红安县一个偏僻的小山村，三岁时，父亲因癌症去世，留下了一笔巨大的外债，家中7口人的生计顿时失去了顶梁柱。尽管兄弟中排行老三，他却是最懂事的一个，从小就帮家里干家务，一到假期就打零工增加点家里微薄收入。上大学后，看着50多岁的母亲仍在外打工，他咬紧牙关，决心用稚嫩的肩膀担起家中的重任，减轻母亲的痛苦和负担。

2011年，进入长江职业学院后，他当起了桶装纯净水的送水工，每天扛几十桶水来回在寝室之间。周末的时候，他还要外出做兼职，餐厅服务员、发传单、兼职保安、促销，只要能赚来生活费，他什么都做。寒暑假，秦伟还到广东的工地上提水泥。从大一下学期，他就没有向家里要过一分钱的生活费。不仅自己而养活自己，而且每月还寄钱回去给爷爷奶奶买药治病。两年来，秦伟课余打工的岗位多达13种。看到家里的状况渐渐在好转，他心里非常开心，也对未来充满信心和勇气。

在班上，他一直担任班长，多次获得“优秀班干”、“优秀团干”称号。只要一有空闲时间，他就泡在图书馆刻苦学习，成绩总是班上的前三名，曾获得国家励志奖学金。

D:

感动人物。

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（财经学院2011级市场营销专业的秦伟），并请获奖者领奖）

A: 现在我代表组委会宣读感动词：海明威说过，“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败，更大程度上，勇气与毅力能让我们走得更远。”秦伟，从艰难的生活中走出，困难时勇于担当，挫折面前选择坚强，用自己的双手撑起了一个属于自己的绿洲，书写着90后大学生的坚强、责任、孝心。

B: 我们现在把舞台交给采访现场的主持人：左锐

（现场采访主持出场开始访谈）

C：现在我们颁发第四个感动人物奖（灯光、音乐）

D：敢闯敢拼筹资50万元开公司

（故事音乐起）

他是湖北汉川人，因为父母跟着舅舅做点小生意，让他耳濡目染也有经商的念头。考上大学之后，卢祥向父母承诺，每个月只要600块钱生活费，不够的钱自己挣。没想到第一个月，卢祥就被假中介骗去了200块钱。他不想找父母要钱，就去发传单，还去餐馆端盘子。后来，他无意中了解到每周招聘会需要大量人手帮忙，卢祥就在学校“就业超市”

首任店长，专门介绍同学到招聘会上打工。

2013年春节，他和四名同学商议联合创业开公司，他们说服家人、朋友四处借款，加上他们课余打工的积蓄，筹资50万元创业。经过一番考虑，他决定代理某品牌的枣酪饮品。双方会面那天他专门借了朋友的车“装门面”，没想到对方很快就发现他还只是在校学生，不愿意把产品给他代理。为了说服厂家代表，他第一时间给对方发去了一份30页的推广方案，并充分列举了自己已有的人脉和资源来确保销售成功。厂家代表开始对这个年轻人刮目相看，破例同意只收他们50万的风险抵押金，相当于一般代理的一半。

目前，他和他的伙伴们的武汉源鑫溢商贸有限公司运转良好，他对未来充满信息。他的创业事迹被《长江商报》等媒体报道，2013年10月，入选团省委、省人社厅湖北高校毕业生创业扶持计划。

A

四位感动人物。

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（机电学院计算机应用专业2010级学生卢祥），并请获奖者领奖）

B: 现在我代表组委会宣读感动词：当别人在想时，他已经付出了实践，当别人在犹豫时，他已经找到了目标。卢祥，用双手挥洒着青春的汗水，用敢闯敢拼的精神践行青春梦

想！

C:我们现在把舞台交给采访现场的主持人：程丹妮

（现场采访主持出场开始访谈）

D: 现在我们颁发第五个感动人物奖（灯光、音乐）

A：再苦再难也要坚强，她用知识构筑梦想

（故事音乐起）

她来自老河口市一个贫困山村。十岁时父母离异，跟着母亲在舅舅家生活，直到母亲改嫁。从小刻苦学习，坚强乐观，高中时母亲得病去世，没有任何血缘关系的养父承担起家庭的重担，每天靠在工地上干活偿还家里外债，并照顾奶奶、供自己和妹妹读书。高中毕业在襄阳打工赚取上学费用，大学期间，她靠周末兼职、校报编辑部勤工俭学、暑假打工等赚取生活费。为了维持大学生活，她负责了教室的卫生打扫等。每个周末，不论刮风下雨，她在武汉四处找事做，发传单、商场促销、当话务员等等。尽管这样，他经常每天不得不把生活费控制在12元以内，衣服都是地摊上的买的，从没买过化妆品等。她乐观开朗，富有爱心，经常利用课余、周末到协和医院白血病儿童爱心学校献爱心。

苦难、挫折让她更加坚强，也更加勤奋。大学以来，她非常努力学习，从没旷过课，成绩一直名列前茅。她担任班长，每天早晨打电话喊同学起床上课。课余，她积极参加实

践锻炼，担任大学生记者团副团长，在《楚天都市报》《武汉晨报》《长江商报》等校内外媒体发表稿件百余篇，经常为完成新闻稿凌晨才睡觉。2013年，她光荣地成为中共预备党员，并被吸收为《楚天都市报》大学生记者。

B

位感动人物

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（艺术学院2010级新闻专业学生杨志晴），并请获奖者领奖）

C: 现在我代表组委会宣读感动词：当她还是一个稚嫩孩子的时候，就面对多变的家庭，她学会忍让、勇敢和坚强，生活让她过早地开始“闯荡”；当命运的绳索无情地束缚，当别人的目光叹息人生的曲折，她依然固执地为梦想插上翅膀，自立自强，用知识建筑梦想城堡。那变幻的旋律，正是她努力飞翔的轨迹！

D：我们现在把舞台交给采访现场的主持人：倪强（现场采访主持出场开始访谈）

A:接下来请欣赏由艺术学院给我们带来的舞蹈《求学》

B：现在我们颁发第六个感动人物奖（灯光、音乐）

C：虽先天残疾，却从不放弃进取

（故事音乐起）

他9个多月大时因病导致双耳失聪。直到4岁，仍无复聪希望，父亲才彻底放弃药物治疗。小时候，父母教孩子发音。孩子不张嘴，父亲用手去撬孩子的腮帮，孩子一边流泪一边看着他。父亲咬着牙坚持，让孩子一只手放在自己的喉咙上感觉声带的振动、另一只手放在唇边，感受气流的进出。从小，他就在一个正常的环境中学习成长，并以正常孩子的尺度要求。从小学到高中，他从来没有在聋哑学校学习一天，上课完全靠看老师的嘴型及板书。寂静无声的21年里，他只能通过手语和人交流，一直都是学校的先进学生代表。

无声世界，朱骏宇必须比其他人付出双倍，甚至更多的努力，短短40分钟的一堂课，他需要花4、5个小时去理解消化。高考时，他的艺术分美术联考考了240分，超过了许多身体健全的同学。大学以来，她从不旷课、迟到，上课认真听讲，下课就问老师拷课件，课余与同学QQ等交流，他的成绩一直处于班级前茅，他的作品多次在班级示范展览。

他是一个阳光的男孩，在班上总是热心帮助每一位同学，只要能说得他明白，能办到的，他都会立刻去做。在家里，他积极帮助父母分担家务，照顾生病母亲的饮食起居。

“虽先天残疾，却从不放弃进取”，是他亲手写给“感动校园”评选委员会的原话。

D:

为我们揭晓第六位感动人物

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（艺术学院2012级动漫二维学生朱骏宇），并请获奖者领奖）

A: 现在我代表组委会宣读感动词：有一种爱叫寂静无声，有一种圆梦只能靠感悟，21年，他无法用语言去表达心中的感受，但他用信念扼住命运的咽喉，凭着坚韧、执着坚强地走进90后青年大学生的行列，他的脸上始终绽放的是灿烂的笑容！朱骏宇，你的成长道路让天地动容，你的精神让青年人没有理由不为梦想更加充满力量！

B：我们现在把舞台交给采访现场的主持人：王丫

（现场采访主持出场开始访谈）

C:现在请欣赏由经管学院党总支选送的舞蹈《青花瓷》

C: 现在我们颁发第七个感动人物奖（灯光、音乐）

D：热心公益的大学生

（故事音乐起）

他来自湖北红安的一个小山村,看到山区很多孩子因为贫困而失学，他从高三起便萌生了公益梦想。课余，他就在学校、社会组织募捐，呼吁更多的人关注贫困山区的孩子。大学以来，他联合7所高校发起募捐活动，向贫困山区小学生捐款、

捐物。2012年3月，红安二中身患尿毒症的贫困学子无钱治病，他迅速组织捐款2.5万元；2013年2-5月，董畅和武汉商贸学院、武汉凌家山公益协会、武汉爱心公益小组联合发起“红安力量，春蕾行动”大型公益爱心活动，为红安29名贫困小学生筹得善款89400余元；他还组织参与了为家乡农民工网购火车票、帮残疾人乘地铁游楚河汉街及贫困山区孩子参观省博物馆等活动。

据初步统计，两年来，他组织各种募捐活动20多次，捐款捐物20多万元，使贫困山区近200名小学生受益，挽救了20多名濒临失学的山区学生。红安县政协等部门对他的善举给予高度肯定，湖北电视台幸福账单栏目报道了他的事迹。

A：

感动人物

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（建工学院建筑工程1204班学生董畅），并请获奖者领奖）

B: 现在我代表组委会宣读感动词：董畅，一个普通的90后学生，在平凡生活中奉献着自己点滴力量，怒放着自己激情的青春；他点亮了火把,温暖了周围一批又一批人，也照亮了我们的心灵。谁说90后只沉湎于“小时代”，董畅和他的团队正用实际行动践行着友爱互助、共同进步的中国公益

梦！

C：我们现在把舞台交给采访现场的主持人：徐成秋

（现场采访主持出场开始访谈）

D：现在我们颁发第八个感动人物奖（灯光、音乐）

A：躬行孝道有担当的男子汉

（故事音乐起）

他来自湖北阳新的一个小山村，2岁起失去父亲，母亲改嫁，留下一个病重的爷爷和一个年迈的奶奶，全家的担子都落在了他和年迈的奶奶身上，一个2岁的孩子，和两个年过六旬的老人，组成了一个“隔一代”特殊的家庭。

砍柴、挑水、种地，7岁他就学会了担当，成年人干的活他从小就学着做，每天上山，下山，往返几十里山路。高中时，奶奶独自上山砍柴，从山上滑落，差点丧命，给他留下了巨大悔恨，差点放弃了读书的念头，此后，他便更加努力的干活，卖鸡蛋、做手工扫帚，不管粗活重活，只要能减轻奶奶负担，他都抢着干。

上大学时，奶奶四处借钱，加上政府和学校的各种资助政策，让他顺利坐在大学教室。大学以来，他生活十分俭朴，每天仅靠7块钱支配一日三餐。学校安排他的勤工俭学岗位，

2年来他尽心尽责，每月240元成为他主要生活来源。小长假他没在外寻找兼职，而是回到家帮助奶奶，照顾病重的爷爷。没到寒暑假，他都要尽力把爷爷奶奶半年的生活尽量安排好。奶奶今年80多岁了，旧病一直复发；躺在病床上的爷爷，他还好吗？每时每刻，他都一直牵挂着爷爷奶奶。他是家乡有名的孝子；他的成绩一直名列班级前茅，他是老师眼里的好学生。

B；

揭晓第八位感动人物

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（财经学院会计电算化专业1105班学生彭书灯），并请获奖者领奖）

C: 现在我代表组委会宣读感动词：扁担可以压弯我的背，但压不弯我的脊梁。他用青春的朝气驱赶种种不幸，让传统的孝道充满每个细节。越是磨砺，越发要强，为的就是多年后的回报，为得就是多年前的诺言。彭书灯，就如同他的名字一样，要做书和灯，用孝心、知识回馈帮他的人，照亮前行的路。

D：我们现在把舞台交给采访现场的主持人：罗希子

（现场采访主持出场开始访谈）

A；现在我们颁发第九个感动人物奖（灯光、音乐）

B：梦想为父母办一场银婚的孝心女孩

（故事音乐起）

她的父母是20年前众多父母的缩影，骑着自行车接新娘，简简单单地结婚。但是生活在农村的父母给她营造了一个幸福的家，记事起父母从没吵过一次嘴，爸爸勤劳、妈妈贤惠，使她快乐成长。随着自己渐渐长大，父母的辛酸又节俭的故事，让她萌生一个梦想，她要让父母为自己的女儿感到幸福、开心、感动。从高中起，她就把大学毕业后为父母气气派派办一场银婚，然后带父母周游列国旅行作为自己的梦想。报考大学时，她选择了商务英语专业，为的是能将来自己当翻译，带父母旅行；大学课余，她更多的时间是看书、逛书城、写文章，为的是提升自己的人文底蕴，在父母银婚庆典上展示女儿的风采；她经常刻苦练习普通话，一字一句练发音，为的是在父母银婚庆典上自豪的担当司仪，用一口流利的普通话讲述爸爸妈妈的幸福故事；她经常搜集全国各地旅游杂志，了解每一个景点的故事，经常虚心请教导游姐姐导游的细节，并决心毕业前拿到导游证，为的是自当导游带父母到他们想去的地方旅游。

大学里，她自己可以穿几十块的地摊货，连五十块的T 恤都舍不得买，却把兼职打工的钱省下来给爸爸妈妈买好的衣服、包包、皮鞋。她假期顶着高温打工，省吃俭用宁愿自

己吃方便面，却把工资省下来给父母买过冬的羽绒服。爸爸妈妈脸上的笑容，成了她最大的满足。2013年5月，她写了篇《十年后为父母办一场银婚》，首次公布了自己的梦想。她梦想让妈妈穿上不曾穿过的婚纱，爸爸一身帅帅的西装，手挽手踏过红地毯享受最温暖的幸福。她的梦想感动了全校师生，她的文章在学校举办的“我的梦.中国梦”征文中获一等奖，在湖北省教育厅举办的“我的中国梦”大学生征文比赛中获三等奖。

C：

感动人物

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（管理学院2012级商务英语专业1班的王萌），并请获奖者领奖）

D: 现在我代表组委会宣读感动词：她是新时代的女大学生，她的身上让传统的孝道充满每个细胞。她心里装着父母、带着梦想，时时刻刻鞭策着自己的一举一动，一路向前，再苦再累不后退。内心有一个温暖的港湾，每天都是晴天。行走校园，她的笑容灿烂如花。虽然只是梦想，但她已经行走在梦圆孝心的路上。王萌，一个美女大学生，她的心灵更美、更可贵！

A: 我们现在把舞台交给采访现场的主持人：王路

（现场采访主持出场开始访谈）

B: 现在我们颁发第十个感动人物奖（灯光、音乐）

A：边读书边持家的苦难学子

（故事音乐起）

他父母早年双故，和年迈的奶奶、年幼的弟弟相依为命，全靠他和奶奶干农活撑起这个支离玻碎而贫寒的家。

苦难生活使他读书之路时断时续。高考前夕，家中百年老屋因大雨倒塌，没有了藏身之所，他不得不停止复习一个多月回家盖房子。尽管如此，他高考仍高出高职录取线185分。上大学后，他需要不时回家处理家务、照顾年迈的奶奶，每年寒冷的冬季，他需要回家在深山里打柴一段时间。当把薪柴从遥远的山里扛回家时，肩膀常是紫红的伤痕。高三到现在，每年暑期他顶着炎炎烈日在工地干活，赚取家里花销和学费。而他的成绩一直处在班级前茅。

他还心系身边寒门学子，节衣缩食为他们提供帮助，为湖北第二师范学院、湖北医药学院、武汉理工大学的3名贫困同学先后资助累计8000多元。

B：

位感动人物

（颁奖音乐起）

（颁奖嘉宾开启信封宣布获奖者（建工学院2011级物业管理专业学生齐清峰），并请获奖者领奖）

C: 现在我代表组委会宣读感动词：生命里，你注定了要孤独地坚持、孤独地前行。磨难重重，不坠青云之志，贫寒包裹不住你的强大，苦难缠绕不住你的双脚，苦水中泡出你大爱情怀。齐清峰，一个90后的大学生，用坚强的行动撑起一个家，逆境中他不屈不饶，虽然穷，但他也要济天下。

D：我们现在把舞台交给采访现场的主持人：王首前

（现场采访主持出场开始访谈）

A: 现在请欣赏艺术学院党总支给我们带来的舞蹈《求学》

A：现在我们开始颁出“昌华奖学金”长江职业学院2011年感动人物6个提名奖

B: 现在我们颁发第一个感动人物提名奖（灯光、音乐）

C: 乐观而富有爱心的寒门女孩

（故事音乐起）

她是管理学院商务英语1201班王昌敏。她生活在贫困山区，家境贫寒，小时候她就立志读书改变命运。她经常天还没亮就起床帮弟弟妹妹做好早饭，然后走几个小时的山路上学，冬天穿着草鞋双脚冻得流血，也从不上课迟到。面对艰难处境，她乐观面对，从不抱怨。上大学后，每天早上五点多起床去操场背单词，几乎所有的空闲时间都在图书馆。

2015年感动校园人物评选方案

河南省淮阳中学2015年“感动校园人物”评选活动方案 一、指导思想： 为进一步在校园中倡导健康乐观、积极向上的精神风貌，用“感动校园人物”的事迹来发现感动、唤醒感动、传播感动、持续感动，让全校的师生员工们学习他们的感人事迹和高尚品德，从我做起，用实际行动关爱校园，关爱他人，共建和谐校园。 二、评选对象： 淮阳中学全体教职员工 三、评选标准： 1、追求卓越，精益求精，通过艰辛努力在工作中取得优异成绩。代表学校在县级、市级或省级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。 2、热爱学校，服从安排，无私付出，为学校建设发展做出巨大贡献。 3、师德高尚，热爱学生，教学精湛，受到家长，学生的高度赞誉和爱戴。 4、刻苦钻研，勤奋好学，勇于创新，注重自身专业化发展并取得突出成绩。 5、团结协作，助人为乐，工作勤恳，具有一定影响和带动力，为构建和谐团队做出巨大贡献。 6、其他对社会，学校，他人具有高度的责任感，给社会和师生员工带来感人至深的心灵震撼。 四、评选办法： 1、（2015年12月28日—2016年1月1日）推荐:采取自荐、或者班级、备课组推荐的形式向级部推荐候选人。 2、（2016年1月3日—1月8日）评选：各级部、处室在推荐（自荐）的候选人中通过事迹展示，民主评议选出感动校园人物。名额如下：高一A、B，高二A、B、高三A、B、C每级部5人，富洲部：高一3人、高二、高三各2人、八年级3人、九年级1人；教务处、德育处、督导室、办公室、总务处各一人。 3、表彰：“感动校园人物”填写电子表格（附表），在校园内大力宣传，并在“三三九工程”中进行表彰。 河南省淮阳中学 二0一五年十二月

金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案

金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案 Jinrui No.2 Middle School moved campus top ten people selecti on program 汇报人：JinTai College

金瑞二中感动校园十大人物评选活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 感动是一种力量,是真真切切的情感流露,是心灵的震撼。感动是精神的升华,是一种无价的美丽。感动让我们的心灵成长,感动让我们的社会更趋和谐,就让我们在感动中成长,让社会在感动中进步。 通过在我校开展感动校园十大人物评比活动,发现感动、传播感动、体验感动,从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,用先进人物的`先进事迹感动师生,用身边的榜样打动师生,引导广大师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构建和谐校园,推进校园文化建设,从而不断提高德育工作的针对性和实效性。 二、评选活动领导小组

为加强对“金瑞二中首届感动校园十大人物”评选活动的组织领导,特成立“金瑞二中首届感动校园十大人物”评选活动领导小组。 组长:z 副组长:z 成员:各处室主任、教师代表、学生会代表 下设办公室: 主任:z 副主任:z 成员:z 三、评选对象 金瑞二中全体师生。 四、评选标准（参照任意标准进行推荐） ㈠教职员工 1、全身心投入教书育人的工作中,以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生;

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

高二2班宗xx 高二18班薛xx 男：敬爱的老师女：亲爱的同学们尊敬的校友合：大家下午好 女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲 男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆 合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递 男：这一个又一个感动的瞬间，温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行 女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染 男：感动你我，让真情在心与心之间传递 合：xx省xx高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始！ 女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征 颁奖词 男：有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高xx 颁奖词 春花、秋月、夏日、冬雪，四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天，他用乐观和幽默诠释人格的魅力，他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎，更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里，他把自己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。 女：有请奉献传承的好老师金xx 颁奖词 38年的风风雨雨，从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者，一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力，不仅成就了一届又一届的蒲中学子，成就了一批又一批的年轻教师，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。 男：有请敬业敬职的好老师张xx 颁奖词 30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他就是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。 女：有请爱生如子的好老师杨xx 颁奖词 他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式，巧妙奇异的讲解，轻松活跃的课堂气氛，一则则催人奋进的励志文章和励志录像，使一届又一届的学生走出青春的沼泽地，培养起强烈的责任心，成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨xx。 男：有请春风化雨的好老师汤xx 颁奖词 平凡中努力，努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春，她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。 女：有请孝感动天的好女儿孙xx 颁奖词： 在家里，无怨无悔，甘心做沉默的砥柱； 在学校，兢兢业业，完全是学校的主人。

感动校园十大人物事迹介绍

感动校园十大人物事迹介绍 自强不息的阳光少年 ——记八（7）班库小涛同学的事迹 库小涛，八（7）班一名普通学生，家境贫寒的他孝顺父母，尊敬老师，团结同学，学习刻苦，成绩优异，用顽强的精神谱写了一曲自强不息的奋进之歌。 贫寒的家境 库小涛同学来自农村，家境十分贫寒。他很小的时候，父亲为了维持家中生活，操劳过度，一病不起，至今仍是药不离口。为了给父亲看病，家里借了不少债，到现在还没有还清。一家人生活简朴，从小到大，库小涛吃的穿的都比别的同学差。他很少买新衣服、买零食，有些文具，甚至从小学到现在他还在用。年幼的库小涛经受了太多生活的磨难，可懂事的他却从不抱怨命运的不公，而是坦然接受一切。 顽强的身影 苦难使库小涛过早的成熟，他用稚嫩的肩膀承担起本不该他承担的重担，表现出了即使成人也罕见的坚强和懂事。为了减少家里的负担，在生活中，他孝顺懂事，经常在家帮助父母做家务，洗碗，做饭，照顾父亲，他都抢着做。 在学习上，库小涛勤奋刻苦。他家住在郊区，离学校好几里路，每天早晨天不亮，就起床骑自行车到学校上学，下晚自习后，又一个人骑车赶回家。就这样风雨无阻，他从未迟过到、旷过课。遇上寒风凛冽的冬天，深知家里境况的小涛不忍心向母亲开口买一双手套，因此双手冻得通红，有的地方还裂了口。 由于家里学校太远，每天中晚餐库小涛只好在学校食堂买饭吃。为了给家里节省钱，他总是买最便宜的快餐。有一次，他不小心将十元饭钱丢了，为此自责了好几天，硬是两个中午没吃午餐。 每一个夜晚，库小涛都要在昏暗的灯光下做作业，温习功课，直到深夜。即使如此，但他在孤苦的父母面前，总是做出很高兴的样子；他以惊人的意志，克服了常人难以想象的困难，经过不懈的努力，在考试中他获得优异的好成绩。 春天的阳光透过玻璃照在库小涛的身上，他神情专注，精神奋发。同学和老师在他倔强而顽强的身影里，看到了——不屈的脊梁！ 真情的回馈

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感动校园十大人物事迹材料(完整版) 感动校园十大人物事迹材料 我叫某某某，今年xx岁，现在学校医务室担任主管医师，中级职称。 小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于201X年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下 一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习三个代表重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，

严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。 三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息 4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。

感动人物颁奖主持词

感动人物颁奖主持词 【篇一：2014年感动中国人物事迹、颁奖词及主持人 串词】 2014年感动中国十大人物先进事迹及颁奖词 被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动中央电视台《感动中国》年度人物评选活动2014年2月10日揭晓，2014年感动中国颁奖典礼于10日晚上20时在cctv-1播出。 2014感动中国人物第一位：中国核潜艇之父——黄旭华 【颁奖词】誓言无声 时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 【事迹】黄旭华，男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。 核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的。 为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。为了艇上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，他要联络全国24个省市的2000多家科研单位，工程复杂。那时没有计算机，他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1964年，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。 1988年，核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖，全国科学大会奖等，为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。 2014感动中国人物第二位：高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子--刘盛兰【颁奖词】崇仁厚德 残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。 【事迹】刘盛兰，男，91岁，山东省烟台市蚕庄镇柳杭村村民，五保老人。刘盛兰是位普通村民，年轻时在外打工，后来在一家企业作保管员。73岁的时候，老伴去世，他成了孤寡老人。为了让自己

感动校园最美榜样人物材料

获奖学生个人简介 13级计算机升学班刘瑶 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负；每一段艰难曲折的时光，都是对青春的历练。 我叫刘瑶，出生于一个普通的农村家庭，家里的经济条件不太好，从小我就养成了节约的好习惯，虽然生活有些拮据，但爸妈对我的教育却十分用心，教会我做人的道理，给我的一生打下了坚实的基础。 努力奋斗，拼搏实现梦想 上中学那会，原本成绩优秀的我，因为交友不慎导致学习成绩一滑再滑，也给爸妈添了不少麻烦，每每想起我总是愧疚不已。中考过后，我利用假期的时间出去打工，在打工期间我才切实地体会到赚钱的艰辛，也愈发懂得了知识的可贵。就是在那个时候，我暗自发誓：以后一定努力学习，不要让人看不起。 进入职教中心以后，我始终牢记着自己的誓言，努力的去学习。我基础不好，接触起普通高中的教材显得十分吃力，但我没有放弃，上课的时候仔细听着老师的讲课，不懂的地方就跑去问同学老师，那时候我成了办公室的“常客”，几乎每一位老师都认识我，也正是由于他们的鼓励让我更加坚信：我可以做到最好。有一次不小心感染了风寒导致发烧，上课的时候我的脸烫的厉害，老师看出了我身体的不适，让我赶紧去医务室看看。我咬着牙说：“老师我没事的，我还要听您把这节课讲完。”对此，他点

了点头，眼神里流露出赞赏的目光，转身回到讲台上，用自己尽量高的嗓门讲完了这节课，直到下课后我才去医务室就医……就这样，我每天沉浸在学海中，不断的去思考、做练习、背单词，常常在宿舍里学到深夜。日子飞逝如箭，在两个多月的拼搏后迎来了进入职教中心的第一次考试，我取得了第二名的成绩，在别人看来是不错的成绩，但我绝不会就此止步，对我来说这只是一个好的开始而已。我开始更加努力的学习，每天都能在学习中找到乐趣。功夫不怕有心人，在专业部举行的考试中，我多次取得了班级第一名，年级第一名的成绩，连续两次获得了国家资助的优秀学生一等奖学金。 乐于助人，实现自身价值 “一枝开放不是春，满园齐放春满园”除了在学习上取得良好的成绩以外，我积极帮助班里有困难的同学。无论是学习还是生活中的问题。我把他们当做自己的兄弟姐妹来看待，这让我在班里有了很好的人缘。 我有一个性格很孤僻的同学，他总是做些让人觉得不可理解的事情，加上平时沉默寡言所以并不招人待见，还有些同学认为他“精神有问题”。有天课的时候，我主动问起了他家里的情况，他和我说了很久，最后竟然低声抽泣起来，我这才明白了同学们都觉得他“怪异”的原因，我下定决心帮他走出困境。从那之后，我一点点的教他学习，每天都会给他说些励志的故事，慢慢地，他变的开朗起来了，脸上也露出了久违的微笑，我感到很欣慰。

《感动中国》全程主持词

男：这里是中央电视台2009感动中国年度人物颁奖典礼的现场，正在过去的这个冬天，天气特别的冷，然而正是大自然的低温凸显了温暖的价值，今天我们一起面对感动，面对的就是一种温暖的力量 女：走过这多雪的冬天，回望那多情的一年，春夏秋冬，给我们留下了什么痕迹，记忆深处又有什么样的让人动心的瞬间 男：2009这一个年份正变做一个背影与我们渐行渐远 女：这一年有人来了开始新的年轮，这一年有人走了，人生的谢幕呈现出生命的美感，那逝者的背影在告诉我们什么 女：那么像小平同志这样，作为一个政治生涯跌宕起伏的这样一个伟人，做他的妻子，有很多不为大家所理解的那些感受，就你的观察，最低谷的时候，最有挫折感的时候，那个时候你母亲在做什么呢 有母亲在这个家就是有主心骨的，多亏了妈妈，这个妈妈是家里的核心，一个好的妈妈，可以给这个家庭带来安定、祥和，你们家的孩子，兄弟姐妹几个人的名字都是谁起的 给自己的孩子起名字的时候，她都是有一个盼头，比如说你们呢三姐妹的名字吧，你母亲想表达什么呢 小平同志在家里有没有评价过你母亲 男：面对卓琳，感动中国推选委员陈小川说“她用坚定的信仰和深深的爱支撑着伟人度过劫波，支持着伟人创造新时代，在近三十年中国崛起的历史记录中应该有他重重的笔墨”推选委员陈淮说“历经沧桑绝不动摇，不是因为她是谁的夫人，而是因为她是一个不可动摇的人”2009年度感动中国组委会给予卓琳的颁奖辞——彩云之南的才女，黄土高原上的琼英。携小平手五十八载，硝烟里转战南北，风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃，让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起，注入了女性的坚定、温暖与搀扶。 2009感动中国年度人物获奖者卓琳 女：都知道当父亲不是一件轻松的事，但是很少有人像他这样背负着这样的沉重，都知道当父亲不是一朝一夕的事，但是文明看到这位父亲，用一天天一年年的付出，为父亲这两次字做着一种解词 男：这么不容易，这么苦，要是我们自己家里遇到这种事早掉眼泪了，可是您还一直能笑您有没有觉得现在随着年岁的增长自己开始有点吃力了 那怎么办呢，因为越往后可能就越吃力

湛江一中第二届“感动校园十大人物”评选活

湛江一中第二届“感动校园十大人物”评选活动方案 一、指导思想 为深入贯彻落实社会主义荣辱观教育，不断加强广大学生思想道德建设，进一步促进校风、校纪和学风建设，通过开展湛江一中“十大感动校园人物”评选活动，发现感动、表达感动、传递感动、共享感动，在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，鼓励广大在校生刻苦学习，掌握技能，培养高尚的思想道德情操，全面提高自身素质，树立正确人生观与价值观、建立正确的荣辱观、建立和谐校园的正气之风。 二、活动主题感动校园发现身边的美 三、活动口号发现感动表达感动传递感动共享感动 四、活动时间 2012年5月——7月 五、评选对象湛江第一中学全体在校非毕业班学生 六、评选活动领导小组 为了加强评选活动的组织领导工作，学校决定成立“感动一中”十大人物评选活动领导小组： 组长：杨耀明 副组长：郑军孔令月柯海珠王挺 组员：吴宝梁丹孔蓉蓉周朝太王永浩尤晓东张永红 七、评选类型及标准 无论你的身份、背景、经历有多么的不同，只要在过去的岁月里，你的所作所为感动了同学、感动了校园，用自己的力量推动校园文化的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的情感，带给我们感人至深的心灵冲击，你就有可能成为感动校园年度人物。 1、年度自强人物：面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。 2、年度领袖人物：政治立场坚定，任学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力，能带领同学创建一个团结进取，奋发向上，充满朝气的集体。 3、年度博学人物：品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，屡获学校或年级表彰，在同学中能够起到很好的模范带动作用。 4、年度阳光人物：敢为人先，积极上进，率真健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。 5、年度科技人物：积极参加中学生科技作品竞赛，并取得优异的成绩，能够用科学创造活力，用挑战的精神充分展现中学生魅力。 6、年度爱心人物：尊敬师长，孝敬父母；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义智为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。 7、年度俭朴人物：朴实无华，在思想上以简朴风范严格要求自己，从不奢华浪费，生活上勤俭节约为学校节约每一滴水、每一度电，能够带动身边的同学并为学校建设节约型校园而努力。 8、年度环保人物：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；热爱自然，厉行节约；从自己做起、从身边做起，为净化、美化环境而不懈努力。 9、年度体育人物：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在县级、市级或省比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。

感动校园十大人物事迹材料(多篇范文)

感动校园十大人物事迹材料 我叫某某某，今年xx岁，现在学校医务室担任主管医师，中级职称。 小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于XX年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下： 一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习三个代表重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。

三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛赞誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。 第二篇：感动校园十大人物事迹材料：追梦男孩 感动校园十大人物事迹材料：追梦男孩

单人颁奖晚会主持词

单人颁奖晚会主持词 篇一：最美人颁奖典礼主持词 最美**人颁奖典礼主持词序曲电子书播放 “我们众里寻你，爱是唯一指引”。刚才，视频里轻轻唱的，是我们重重的职责，我们一直在寻找，寻找最美的人，寻找最美的事，并从中寻找着信心与希望。 是的，我们始终在寻找，在一次又一次的寻找和发现的 过程当中，我们也一次次地感受到了来自***学院各个角落的感动。 各位领导，各位来宾，老师们，同学们，大家下午好 这里是20XX “ ******* 颁奖典礼暨访谈活动的现场。我是主持人****** 首先为各位介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。他们 是： ************************** 出席本次颁奖典礼还有获得本届“********** ”称号的师生员工，各部门负责人和各党支部书记以及师生代表。 让我们对各位领导、老师们和同学们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。为了持续推进培育和践行社会主义核心 价值观、深入开展“中国梦想、美丽***** ”主题宣传教育 活动，学校于3月份开始，在全校范围发起“ ****** ”系列评选活

动，寻找校园中的正能量。为响应学校号召，学院于3月下旬开始了20XX年“ ********** ”系列评选。4月初经全院师生参与，各组织推荐，学院“最美*****人”评选领 导小组评审，20XX年“ ********** ”系列评选结果产生，最终25个个人和团体获得了“*********** ”的称号，其中“最受学生欢迎的教授”5名，“最受学生欢迎的青年教师”2名、“最美导师” 6名、“最美服务之星” 2名（包括1个团队）、“最美学子”10名。 在今天的活动现场，我们将继续去寻找和发现，寻找这些“最美*****人”身后的故事，以他们的精神作为指向标，掂一掂我们心灵的收成。 现在让我们正式进入颁奖环节。 A、表彰“最受学生欢迎的教授” 首先，我们要表彰的是“最受学生欢迎的教授”和“最 受学生欢迎的青年教师”。1 宣读颁奖词：有一种高尚来自奉献，有一种伟大来自 平凡。三尺讲台，两尺教鞭，诠释着您无悔的人生。您，静能春风化雨润物无声，动能点石成金琢璞成器。您，用耐心、细心、恒心汇聚爱心，沁入学生心田，用博爱的胸怀为学生撑起一片知识的天空。获得*****学院“最受学生欢迎的教 授”荣誉称号的是： ************

感动校园人物事迹材料12篇(教师)

感动校园人物事迹材料12篇（教师）（篇一） 她知道教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；她更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。面对大千世界，她心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 要么不干，要干就要干好。作为班主任，她始终用爱心去感染学生，拉近与学生的距离。利用晚自习与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。正所谓“亲其师，信其道”进而“乐其道”。她相信“天道酬勤”，每天早上学生进教室前到校，每天晚自习跟班。皇天不负有心人，在**年的高考中，她所带的高三十一班在整个年级中，一本和本科进线数居文科第一；现在管理的24班，进步快，班级凝聚力强。 舍小家，顾大家，她把满腔的挚爱倾洒给了学生。父母年老多病，但很少回家探望，更谈不上照顾。为了学生，为了众多家长的期望，接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。婆婆突患疾病，在住院治疗的日子里，也是丈夫承担了照顾服侍的重任。双胞胎孩子上学要接送，学习要关注，这些自然就落在了她身上，但她没有因此放松对学生的关心和爱护，始终恪尽职守，默默地奉献着。早自习到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头，然后送女儿上学；晚上辅导女儿写完作业，把女儿锁在家里让她们自己睡觉，每次出门前女儿

总会带着哭腔说：“妈妈，你早回来。”但她每次都坚持到学生放学，查完宿舍再回家。 在平凡的工作岗位上，她始终没有忘记自己是一名党员，始终以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期共产党员的风采，被学校评为“优秀党员”。作为“党建先锋”，**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。 （篇二） 该老师今年从事的是二年级的教育教学工作，这是她的第二年职业生涯，她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。一年级的小学生，行为习惯尚未养成，道德品质尚未形成，发展方向尚未定格。因此，一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生，她深知自己将与孩子共同成长，也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响，所以这一年半以来，她尽职尽责，把全部的爱给了孩子，帮助他们健康茁壮成长。每天一踏进校园，就及时赶到教室，打开门和窗户，和孩子们互相问好。准时带领孩子们开展晨读，让孩子们从小爱上学习，养成良好的读书习惯，为未来奠基；傍晚放学带领孩子把教室打扫干净，让孩子们养成讲究卫生的良好习惯；精心设计教学，让教学更具有实效性和可操作性，让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化知识；在品德与生活课上，总能无形渗透着德育，让孩子们成为一个品德高尚的人。该老师在平时的班级管理上也是十分严厉的，她知道习惯从小养成，如果现在不严厉，孩子们以后在学习、品德各方面出现任何错误都会让自己后悔。她年轻活泼，课间经常会和学生一起进行游戏，她总能和孩子们有说有笑。过节日的时候

最新颁奖大会主持人串词

最新颁奖大会主持人串词 最新颁奖大会主持人串词(一)：教育实验活动颁奖大会主持词1、各位家长、各位老师、亲爱的孩子们，大家早上好!现在我宣布育才学校20xx秋冬新教育实验活动颁奖大会现在开始。(掌声响起) 2、首先有请赵校长讲话祝贺。 3、接下来由实验班级代表诗歌诵读展示。请大家掌声欢迎!(诵读结束之后)读诗的孩子聪明，聪明的孩子读诗。在儿童的生命成长过程中，诗歌是不可或缺的精神食粮。希望每一位家长和老师，都能走上新教育这条路，让诗歌穿越孩子的生命。使我们的孩子生活更加丰富多彩，人格更加健全，从而变得更加善良、聪慧，更加阳光、快乐! 4、下面颁奖仪式正式开始。 第一批被表彰的是在我校新教育实验中积极参与并且表现突出的50个优秀毛虫家庭代表。首先请三年级的5个优秀毛虫之家代表上台。(颁奖音乐响起)有请赵校长李校长给获奖家庭颁发证书。(之后)请大家掌声祝贺。(拍完照后说)请掌声欢送获奖家庭。 5、接下来请二年级一班、三班、四班的优秀毛虫家庭代表先上台，(站好后)有请两位校长给获奖家庭颁奖。接下来请六班、七班、八班的优秀毛虫家庭代表上台。有请校长颁奖。请大家掌声祝贺。(拍完照后)让我们用热烈的掌声欢送二年级的获奖家庭代表。

6、下面有请一年级一班、四班的优秀毛虫家庭代表上台。(站好后)有请两位校长给获奖家庭颁奖。接下来有请一二班、一七的优秀毛虫家庭上台。有请两位校长颁奖。(之后)请大家掌声祝贺。(拍完照后)用掌声欢送一年级的获奖家庭代表。 7、第二批将要表彰的是教育在线帖子获奖的毛虫老师。首先有请获得帖子三等奖的王国华、宋小艳、孔繁琳老师上台。有请李校长颁发证书。接着有请获得帖子二等奖的李莉、申艳红、马小素、赵小芬、王菲、雒珂珂、苗新艳、刘小芳、申伟老师上台。有请两位校长颁发证书。(之后)最后有请一等奖获得者毛小芳、宋新菊老师上台。有请赵校长颁发获奖证书。(集体拍完照后)请大家用热烈的掌声欢送获奖老师 8、第三批将要表彰的是20xx-20xx年度的市级优秀毛虫老师、家长和学生。现在用掌声欢迎获奖者上台。(站定后)有请两位校长给获奖者颁奖。(拍照后)主持人上台。请大家用雷鸣般的掌声向他们表示祝贺吧!家长们、老师们，同学们，今天是个平凡的日子，却书写着我们育才的不平凡。在新教育实验中，今天被表彰的老师、家庭，他们给我们做出了表率，开了个好头，希望所有的大小毛虫们都能一起走上新教育这条路，然后携手前进，去体味新教育倡导的那种幸福而完整的教育生活吧!最后，我宣布，育才学校20xx秋冬新教育实验颁奖仪式到此结束! 最新颁奖大会主持人串词(二)：优秀人物和先进集体颁奖仪式主持词各位领导、各位来宾、朋友们、红门的兄弟姐

首届“感动校园十大人物”评选方案

首届“感动校园十大人物”评选方案 随着我校各项工作的快速发展，教职员工中涌现出一大批优秀人物，他们以良好的精神风貌、出色的工作业绩，为学校的建设与发展做出了突出贡献，得到了广大师生的一致好评，产生了积极影响。 为了进一步推进校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风，引导师生发现感动、传递感动、共享感动。经研究，决定在全校开展“感动校园十大人物”评选活动。现将有关评选事项通知如下： 一、活动宗旨 通过评选“感动校园十大人物”，进一步弘扬教书育人、爱岗敬业的奉献精神，增强教师的社会责任感和正义感，引导教职工树立崇高的人生理想，用先进人物的事迹感动和打动自身，共同营造文明和谐向上的育人氛围。 二、评选对象 全体教职工 三、评选条件 、 1.有较高的职业素养。热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，积极参与教育教学改革，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、无私奉献，具有良好的个人品德、社会公德和家庭美德，积极践行社会主义荣辱观，时刻用自己的言行、品行影响带动身边的人，深受家长、社会的赞誉和学生的爱戴。 2.工作表现突出。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，热爱学生，关心学生的成长，为人师表，潜心教学，深受师生、家长的欢迎。 3.成绩显著。具有较强的业务能力，在教育教学、班级管理上有创新，教育科研能力强，工作成绩突出。 4.事迹感人。热爱教育事业，献身教育事业，在教书育人的岗位上扎实工作，甘于奉献，把全部的责任和爱心都奉献给学生。事迹真实感人，特别是在帮助学困生方面，成效显著，表现出了可贵的品质，以人民教师特有的人格魅力，感动着校园，感动着社会。

感动人物主持词

2014年高密一中首届教育教学创新成果奖暨 第九届十大感动校园人物颁奖仪式 主持词 开场音乐起，学生两主持人上 甲：尊敬的各位领导、老师 乙：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！ 甲：今天我们欢聚一堂，隆重举行高密一中首届教育教学创新成果奖暨第九届十大感动校园人物颁奖仪式。（音乐渐弱） 乙：为加强学术引领，鼓励教职工树立教育教学创新理念，提高创新能力，推进我校素质教育的实施和教育教学改革，学校开展了首届教育教学创新成果奖的评选活动，同时第九届感动校园人物的评选活动也如火如荼的在我们身边进行着，今晚我们将在这里一一揭晓获奖结果。（音乐停止） 甲：出席本次颁奖仪式的领导嘉宾有：校长韩金洲老师、党委书记张新敏老师等学校领导，还有来自学校各部门的老师代表和部分同学代表。 乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来！ 甲：岁月更迭，时光荏苒，我们在感动中成长，我们在感动中进步。 乙：感动是情感的共鸣，是心灵的震撼。追求卓越的一中人用一流的品质、一流的业绩，续写着一篇篇新华章。 甲：高密一中首届教育教学创新成果奖暨第九届十大感动校园人物颁奖仪式。（合）现在开始！ 一、第一次颁奖，十大创新成果奖 背景音乐1紧接起，教师主持人到宣读台前，大屏幕出现十大创新成果奖栏目字幕。主持人：首先宣读高密一中2014年十大教育教学创新成果奖评选结果。

下面有请创新成果奖获得者代表：郭宗大、冯玉平、刘臻祥、逄建林、何宗德、付艳梅李术帅、荆宗宝、徐希顺、张祥伟老师上台领奖，请校长韩金洲老师为他们颁奖。掌声有请。 二、感动人物教师、学生 （一）感动校园人物（教师） 主持人：接下来让我们共同揭晓高密一中第九届十大感动校园人物。 1、幻灯片视频（…） （主持人）在追求卓越、拒绝低劣的价值引领下。在一中的教师身上用的最多的两个词语，那就是“敬业”“负责”，她“捧着一颗心来，不带半根草去”对各项工作都兢兢业业，认真细致，她把“落实“当成每一项工作最重要的环节，她把工作当成了自己最大的责任和乐趣。 （教师发展处主任视频） （办公室同事视频） 掌声送给…老师！ 2、幻灯片（…）， （主持人）有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自坚持。行走在“情”与“智”的视野中，如山般静默，如父爱般无言，对待学生，细心教导；对待班级，用心守候。 （级部主任视频）

感动校园人物事迹范文

感动校园人物事迹范文 校园是师生成长的乐园，也是师生共进退的天地，下面是学识网小编精心整理的感动校园人物事迹范文，供大家学习和参阅。 她知道教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古;她更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。面对大千世界，她心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 要么不干，要干就要干好。作为班主任，她始终用爱心去感染学生，拉近与学生的距离。利用晚自习与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。正所谓“亲其师，信其道”进而“乐其道”。她相信“天道酬勤”，每天早上学生进教室前到校，每天晚自习跟班。皇天不负有心人，在**年的高考中，她所带的高三十一班在整个年级中，一本和本科进线数居文科第一;现在管理的24班，进步快，班级凝聚力强。 舍小家，顾大家，她把满腔的挚爱倾洒给了学生。父母年老多病，但很少回家探望，更谈不上照顾。为了学生，为了众多家长的期望，接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。婆婆突患疾病，在住院治疗的日子里，也是丈夫承担了照顾服侍的重任。双胞胎孩子上学要接送，学习要关注，这些自然就落在了她身上，但

她没有因此放松对学生的关心和爱护，始终恪尽职守，默默地奉献着。早自习到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头，然后送女儿上学;晚上辅导女儿写完作业，把女儿锁在家里让她们自己睡觉，每次出门前女儿总会带着哭腔说：“妈妈，你早回来。”但她每次都坚持到学生放学，查完宿舍再回家。 在平凡的工作岗位上，她始终没有忘记自己是一名党员，始终以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期共产党员的风采，被学校评为“优秀党员”。作为“党建先锋”，**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。 该老师今年从事的是二年级的教育教学工作，这是她的第二年职业生涯，她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。一年级的小学生，行为习惯尚未养成，道德品质尚未形成，发展方向尚未定格。因此，一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生，她深知自己将与孩子共同成长，也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响，所以这一年半以来，她尽职尽责，把全部的爱给了孩子，帮助他们健康茁壮成长。每天一踏进校园，就及时赶到教室，打开门和窗户，和孩子们互相问好。准时带领孩子们开展晨读，让孩子们从小爱上学习，养成良好的读书习惯，为未来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫干净，让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;精心设计教学，让教学更具有实效性和可操作性，

感动校园十大人物事迹材料(精选多篇)

感动校园十大人物事迹材料(精选多篇) 我叫某某某，今年xx岁，现在学校医务室担任主管医师，中级职称。 小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于20XX年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下： 一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习三个代表重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。 三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛赞誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。

事迹材料：感动校园人物评选事迹材料

感动校园人物评选事迹材料 学校是我家，学生就是咱的娃 我从教二十五年，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。从xx年至今，我所带班级中考成绩突出，连续六年被____(省、市、区、县)教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。 ●一、爱心奉献，学生一个都不少 “热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人，这一学期72人，无一人流失，实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。 ●二、无微不至，学生感受到家的温暖 “学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。前不久，学生李萌林感冒几天仍坚持学习，一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上，我问她怎么了她说感到不舒服，问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭，让她吃过饭才进教室。

我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。 ●三、诚心奉献，学生求学路上不孤独 学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生，就会事事处处为学生着想：上学期末，由于天气干燥流感袭击，为了防控疾病发生，我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶，放在教室，供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了，我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份，天气突变，父母在广州打工的李跃飞“衣正单”，于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山，我从不让学生单独出校。学生生病，不论时间天气，第一时间带学生去看病。 ●四、“黄金搭档”，发挥各科教师纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。每隔一段时间，我把本班的任课教师请的我的住