2020-2021学年安徽省蚌埠市第二中学高一上期中生物试卷

2020-2021学年安徽省蚌埠市第二中学高一上期中生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列有关叙述错误的是

A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动

C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成细胞生物的基本单位

D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成生命活动2．下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是

①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④

3．如图为几种常见的单细胞生物结构示意图，有关叙述中错误的是

1

A．图中各细胞中都有DNA、RNA两种核酸

B．细胞中具有核膜、核仁的是①②③

C．⑤没有叶绿体，但也能进行光合作用

D．④和⑤共有的结构只有细胞壁

4．如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观

察到的图像。下面描述正确的是

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋

D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是①③⑤

5．下列有关下图的分析中，不正确的是

A．如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有

的元素为H、O

B．如果该图表示细胞干重的化合物，则A是蛋白质

C．如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A是最基本的元素C元素

D．如果该图表示的是人体细胞干重中的元素，则A是含量最多的C元素

6．下列关于实验的描述中，正确的是

A．利用光学显微镜可观察到叶绿体的双层膜

B．观察细胞中的线粒体可用紫色洋葱的内表皮做实验材料

C．脂肪的鉴定可用质量分数为50%的盐酸洗去多余染料

D．双缩脲试剂和斐林试剂的成分和使用方法都相同

7．

A．氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能

B．在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种

C．质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的

D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

8．已知氨基酸的平均分子量为126，天冬酰氨的R基为（—C2H4ON），现有分子式为C X H Y O Z N17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰氨参与组成。则该多肽的分子量最大约为

A．1638 B．1854 C．1890 D．2142

9．有关生物体内蛋白质的叙述正确的是

A．蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等

B．含有两个肽键的化合物称为二肽

C．在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+n个氧原子

D．氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中

10．某生物体内发生如下的反应：淀粉一麦芽糖一葡萄糖一糖原，则下列说法不正确的是

A．此生物一定是动物，因为能合成糖原

B．淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质

C．此生物一定是植物，因为体内有淀粉

D．淀粉一麦芽糖一葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖一糖原可发生于肝脏内

3

11．

A．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性

B．生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在

C．细胞核内的核酸只含有脱氧核糖，细胞质中的核酸只含有核糖

D．蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能

12．

A．a-核酸、b-DNA、c-核糖

B．a-原核生物、b-细菌、c-乳酸菌

C．a-糖类、b-二糖、c-麦芽糖

D．a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌

13．

①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的化学组成

④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合

⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合

A．①④⑥

B．②④⑧

C．③⑤⑦

D．②⑤⑥

14．根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是

A．相同质量条件下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多

B．由表中数据可知脂肪中H的比例是12%

C．XW

D．脂肪分解释放能量较多与H的比例高有关

15．图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（-SH）脱氢形成一个二硫健（一S-S-）。下列相关叙述不正确的是

A．甲为组成乙的基本单

位，且乙中最多含有20种甲

B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832

C．核酸的基本单位可用图丙表示，并且只存在于细胞核中

D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H

16．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下表所示，下列有关叙述正确的是

A．碳元

素的含量说明有机物是干物质的主要成分

B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大

C．N、S含量高说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定该动物中某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能促进钙磷吸收

17．下列有关水的叙述中，错误的是

①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水

②生物体内的化学反应离不开水

③水是细胞结构的组成成分之一

④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

⑤自由水与结合水的比例越高，新陈代谢的强度越弱

⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大

A．①④⑤

B．①④⑤⑥

5

C．⑤⑥

D．②③④⑤⑥

18．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐（）

A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B．对维持生物体的生命活动有重要作用

C．对维持细胞的形态有重要作用

D．为蛙心的持续跳动提供能量

19．关于下列结构的说法不正确的是

A．五种结构广泛地存在于高等植物细胞内

B．②和④都是与能量转换有关的细胞器

C．观察活细胞中的④不需染色，观察②常用甲基绿染色

D．①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性

20．下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是

A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运

C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

D．内质网既参与物质合成,也参与物质运输

21．如图①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是

A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞

C．结构①是细胞的“动力车间”

D．结构①中存在核酸，而结构④则不含核酸

22．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的

A．磷脂含量B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类

D．水含量

23．以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是

A．实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

B．实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C．该实验可以证明细胞核的功能

D．该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动

24．下图为细胞核结构模式图。据图分析下列叙述中不正确的是

A．①属于生物膜，把核内物质与细胞外分开

B．②由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体

C．③与某种RNA合成以及核糖体的形成有关

D．④实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

25．人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了

A．环境因素的影响

B．功能对寿命的影响

C．遗传因素的影响

D．核、质的相互依存关系

二、非选择题

26．

代表元素，I、II、III、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：

7

（1）

图中X是，I在小麦种子中主要是指____。

（2）图中Z是，使用____染色剂对II、III染色，可使Ⅲ呈现色。

（3）Ⅳ的结构具有多样性，其多样性根本上是由（填字母或罗马数字）决定的。

（4）由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质I、II、Ⅲ、Ⅳ的过程中，有一共同的生成物是。

（5）相同质量的V氧化分解供能时释放的能量远远多于I，原因是V中含量高。

27．

请据图分析回答：

（1）该化合物中含有游离的个氨基，个羧基。该化合物称为肽化合物。

（2）该外毒素在环肽形成过程中失去了个水分子，相对分子质量减少了____。

（3）组成该化合物的氨基酸有种，其中有个氨基酸的R基相同，这个R基是。

28．

（1）选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有：①碘液，②苏丹

III溶液，③双缩脲试剂，④斐林试剂。你选用的试剂应该是；蛋白质与相应试剂反应后，显示的颜色应为。

（2）完善以下实验设计并回答问题。探究A动物蛋白对小鼠生长的影响资料：饲料中的蛋白含量一般低于20%;

普通饲料可维持小鼠正常生长；A动物蛋白有可能用于饲料生产。

一、研究目的：探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。

二、饲料：1．基本饲料：基本无蛋白质的饲料；2．普通饲料（含12%植物蛋白）：基础饲料十植物蛋白；

3．实验饲料：基本饲料+A动物蛋白。

三、实验分组：

四、

实验方法和检测指标：略

①实验组6中，I应该为，原因是；II应该为___________。

②要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的。

三、综合题

29．图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

（1）若图甲表示洋葱根尖

分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有______（填编号）。图甲中对细胞有支持和

保护作用的结构，其组成物质主要是________________。

（2）在图甲、图乙所示细胞中，含有DNA的结构有___（填编号），不含生物膜结构的细胞器有__________（填编号）。

（3）结构②在图甲细胞和图乙细胞的功能不同，图甲细胞中②结构的功能是与_______有关。在甲、乙细胞内，与能量转换有关的细胞器是_____（填编号）。

30．如图是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，已知该细胞具有分泌胰岛素的功能。请联系所学知识回答下列有关问题：

9

（1）请依次写出胰岛素合成与分泌过程中经

过的细胞结构：____________（用箭头和编号表示），其运用的研究方法是

_______________。

（2）下表是与胰岛素合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

据表分析，甲、丙分

别是上图中的[]_______、[]_________。

（3）[5]细胞膜具有三大功能：①将细胞与外界环境分隔开；②____________；

③___________。

参考答案

1．B

【解析】生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的，A正确；SARS病毒没有细胞结构，必须在活细胞内才能独立完成生命活动，B错误；除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成细胞生物的基本单位，C正确；单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成生命活动，D正确。

【考点定位】生命活动离不开细胞

【名师点睛】生命系统的结构层次的探究

（1）植物没有系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统层次。

（2）病毒无细胞结构，不能独立生存，故不属于生命系统。

（3）由“细胞→个体”体现了高等多细胞生物个体发育历程，同时也体现了生物的进化历程，即由单细胞生物进化到多细胞生物。

2．D

【解析】生活在人的大肠内的细菌等生物构成群落，肺炎患者肺部的肺炎双球菌构成种群，一根枯木及枯木上所有生物构成生态系统，D正确。

【考点定位】生命系统的结构层次

3．D

【解析】真、原核细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，A正确；图中①②③为真核生物，细胞中含有核膜、核仁，④和⑤为原核细胞，B正确；⑤是蓝藻，细胞中没有叶绿体，但也能进行光合作用，C正确；④和⑤共有的结构有细胞壁和核糖体，D错误。

【考点定位】细胞

【名师点睛】原核细胞与真核细胞的异同点

1

（1）A、B属于原核细胞，C、D属于真核细胞。

（2）A与C的本质区别是A细胞没有以核膜为界限的细胞核。

（3）C、D细胞与A、B细胞在细胞质方面的区别是：C、D细胞有核糖体和其他细胞器，而A、B细胞只有核糖体一种细胞器。

（4）A细胞壁的成分主要是肽聚糖，C则是纤维素和果胶。

（5）上述四个图示组成的生物细胞增殖方式中，A、B只有二分裂，C、D具有无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。C、D细胞组成的生物能够遵循遗传的基本规律。A、B细胞组成的生物只存在一种可遗传的变异。

（6）B图细胞能否进行光合作用？能。原因是：蓝藻细胞不含叶绿体，但含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。

（7）A细胞的呼吸类型是有氧呼吸或无氧呼吸，B细胞的呼吸类型是有氧呼吸。

（8）A、B与C、D相比，在转录和翻译上存在的区别是：A、B转录、翻译同时进行，而C、D转录在前，翻译在后。

4．C

【解析】目镜放大倍数与镜筒长度成反比，物镜放大倍数与镜筒长度成正比，①比②的放大倍数小，③比④放大倍数大，A错误；乙转为丙表示低倍物镜转换为高倍物镜，只需转动转换器，换成高倍镜即可，无需提升镜筒，B错误；低倍物镜转换为高倍物镜之前，应先移动装片，将所要观察的对象移到视野的中央，正确顺序为：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C正确；若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤，D错误。【考点定位】显微镜

【名师点睛】与显微镜使用相关的4个疑难点

（1）换用高倍镜后，若视野太暗，应先调节遮光器（换大的光圈）或反光镜（用凹面反光镜）使视野明亮，再调节细准焦螺旋。

（2）显微镜呈放大倒立的虚像，例如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。

（3）观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗；若视野中出现一半亮一半暗则可能是反光镜的调节角度不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清，则可

能是由花生切片厚薄不均匀造成的。

（4）若视野中细胞均匀分布在整个视野中，可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算；若视野中细胞成单行排列，计算时只考虑长度，可根据看到的细胞数目与放大倍数成反比的规律进行计算。

5．C

【解析】如果该图为组成细胞的化合物，则A为水，含有的元素为H、O，A正确；如果该图表示细胞干重的化合物，则A是蛋白质，B正确；如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A是O元素，C错误；如果该图表示的是人体细胞干重中的元素，则A是含量最多的C 元素，D正确。

【考点定位】组成细胞的分子

【名师点睛】元素与化合物的含量排序

（1）在组成细胞的元素中，占鲜重百分比前四位的依次是O、C、H、N；占干重百分比前四位的依次是C、O、N、H。

（2）在组成细胞的化合物中，占鲜重百分比前四位的依次是水、蛋白质、脂质、糖类。但在干重百分比中，蛋白质最多。

6．B

【解析】利用光学显微镜只能观察到叶绿体的大体形状，无法观察到双层膜结构，A错误；紫色洋葱的内表皮为白色材料，经健那绿染色后可观察细胞中的线粒体，B正确；脂肪的鉴定可用质量分数为50%的酒精洗去多余染料，C错误；双缩脲试剂和斐林试剂的成分相同，但硫酸铜的浓度和使用方法都不同，D错误。

【考点定位】实验

7．A

【解析】蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序及肽链的空间结构决定，A错误；小麦细胞中同时含有DNA和RNA，故由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种，B正确；质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的，C正确；细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质，D正确。

【考点定位】生物大分子

8．A

【详解】

试题分析：从题中所给的多肽的分子式可以看出，该肽链中含有17个N原子，其中有两个

3

来自于天冬酰胺的R基，其他的15个N原子则是来自通式中的氨基，可知该肽链是由15个氨基酸脱水缩合而成。所有氨基酸总分子量为126×15，形成过程中脱去了14个水分子。故肽链分子量未126×15-14×18=1638，故选A。

考点：本题考查氨基酸的脱水缩合。

点评：本题有一定的难度，题中所给天冬酰氨的R基为（—C2H4ON）是有着特殊意义的，因为其中有一个多出来的N原子。

9．C

【解析】蛋白质中氮原子分布在末端的氨基、肽键及R基中，A错误；含有两个肽键的化合物称为三肽，B错误；在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有的氧原子数量为2m－（m－n）＝m＋n，C正确；氨基酸的脱水缩合仅发生在核糖体中，D错误。

【考点定位】蛋白质

10．C

【解析】糖原是动物细胞特有的多糖，该生物能合成糖原，说明该生物一定是动物；淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质；能利用葡萄糖的生物有动物和植物；动物体内消化水解淀粉的场所是消化道，葡萄糖合成糖原的场所是肝脏和肌肉，C错误。【考点定位】糖类

11．D

【解析】多肽链在核糖体上，还需经内质网和高尔基体的加工后才具有生物活性，A错误；生物体内的糖类以单糖、二糖和多糖等形式存在，B错误；DNA主要分布在细胞核中，含有脱氧核糖，RNA主要分布在细胞质中，含有核糖，C错误；蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能，D正确。

【考点定位】有机物

12．A

【解析】核酸包含DNA，DNA中含有脱氧核糖，A错误；乳酸菌为细菌，属于原核生物，B正确；糖类包含二糖，麦芽糖是分布于植物体内的二糖，C正确；酵母菌是单细胞真菌，属于真核生物，D正确。

【考点定位】概念图

13．B

【解析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是改变细胞膜的通透性、将DNA与蛋白质分离、利于DNA与染色剂结合，B正确。

【考点定位】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验。

【名师点睛】虽然“DNA和RNA在细胞中的分布”这个知识点在教材中不算一个重要的实验，但要知道DNA和RNA在细胞中的分布，必须通过实验证明，就必须按照实验的要求，知道实验原理、材料、试剂、步骤、结果、结论、分析等有关实验的内容。以实验的思想，用实验的思维来解答试题，是最为有效和简单的。

14．C

【解析】

脂肪与糖类相比，C/O比值大，相同质量条件下，氧化分解耗氧多，相应产生的水也多，即X>Y。糖类和脂肪都是由C、H、O三种元素组成的，根据表中数据可知，脂肪中的H的比例是1－75%－13%＝12%，糖类中H的比例是1－44%－50%＝6%。

【考点定位】脂肪与糖类

【名师点睛】关于糖类和脂质的理解的2个误区：（1）并非所有的糖都是能源物质，如核糖、纤维素不提供能量。（2）脂肪是主要的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。

15．C

【解析】蛋白质的基本单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸约20种，A正确；氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质，两个巯基（-SH）脱氢形成一个二硫健，相对分子量比原来减少了（271－3）×18+4×2=4832，B正确；核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，有DNA的地方就有游离的脱氧核糖核苷酸，有RNA的地方就有游离的核糖核苷酸。这两种核苷酸大多数存在于细胞核中，少部分存在于线粒体、叶绿体中，也有少部分存在于细胞质中，最终经过核孔进入细胞核，基因控制蛋白质的合成，与核苷酸没有关系，核苷酸只是合成DNA和RNA 的原料，C错误；如果甲中的R为C3H5O2，则甲的分子式为C5H9O4N，两分子甲脱去一个水形成的化合物分子式为C10H16O7N，D正确。

【考点定位】大分子

16．A

【解析】

从表格中的数据可以看出，碳元素含量最高，碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分，A正确；这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很小，含量差异很大，B错误；N、S 含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙低则会发生肌肉抽搐，C错误；动物体内促进钙磷吸收的物质是维生素D，其含有的元素是C、H、O，D错误。

5

【考点定位】化学元素。

17．C

【解析】

参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水，①正确；生物体内的化学反应离不开水，②正确；结合水是细胞结构的组成成分之一，③正确；人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水，④正确；自由水与结合水的比例越高，新陈代谢的强度越强，⑤错误；不同的细胞功能各有不同，故细胞内自由水与结合水的比例相差很大，⑥错误。

【考点定位】水

【名师点睛】解答与水有关的考题时，不要仅仅抓住一个“水”字，而应该梳理出试题所涉及的生理过程，从生理过程的层面去理解水在相应生理过程中的作用。如果出现坐标图和表格，可以采取对比思维，通过曲线、数据的比较，找出规律，再从水的角度进行解答。

18．B

【分析】

生物体内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能。

【详解】

A、实验不能说明钙盐和钾盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分A错误；

B、用不含钙的生理盐水灌注蛙的心脏，收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙的心脏可持续跳动数小时。蛙心脏的细胞收缩与持续跳动属于生命活动的范畴，因此两者对比分析，能说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用，B正确；

C、无机盐具有维持细胞渗透压，保持细胞形态有重要作用，但是本实验未体现，C错误；

D、钙盐和钾盐不具有提供能量的作用，D错误。

故选B。

19．C

【解析】图中①②③④⑤分别为高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体和核糖体。五种结构广泛地存在于高等植物细胞内，A正确；②线粒体是有氧呼吸的主要场所，④叶绿体的光合作用的场所，两者均与能量转换有关，B正确；观察活细胞中的④不需染色，观察②常用健那绿染色，C错误；内质网和高尔基体之间通过囊泡转移，体现了生物膜的流动性，D正确。【考点定位】细胞器

【名师点睛】细胞器的形态、结构和功能

20．A

【详解】

性激素属于脂质，其合成与内质网有关，在核糖体合成的物质是蛋白质，A错误；囊泡可以由内质网向高尔基体转运，如分泌蛋白，B正确；膜蛋白合成于核糖体上，由内质网、高尔基体加工修饰和运输，C正确；内质网与糖类、脂质的合成有关，与蛋白质的运输有关，D 正确。

【点睛】

本题考查细胞结构和功能的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

21．C

【解析】该图应该是电子显微镜下看到的结构，A错误；此细胞中有成形的核膜和中心体，不可能是原核细胞，可能是动物细胞或低等植物细胞，B错误；结构①为线粒体，是细胞的“动力车间”，C正确；线粒体中含有少量的DNA和RNA，结构④为核糖体，含有RNA，D 错误。

【考点定位】细胞器

22．B

【分析】

7

细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关。

【详解】

由分析可知，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关，其功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量。

故选B。

23．D

【解析】三组实验说明细胞核和细胞质是互相依存的关系，是统一的整体，细胞是最基本的生命系统，只有保持细胞结构完整性才能正常进行各项生命活动，D正确。

【考点定位】细胞核

【名师点睛】对于考查探究细胞核的有关实验，首先要明白实验要探究的目的，找到合适的材料；再弄清楚实验思路、操作过程；根据实验结果，结合实验目的和假设，作出科学、合理的实验结论。

24．A

【解析】①是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A错误；②是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质（DNA）的主要载体，B正确；③是核仁，与核糖体和某种RNA的形成有关，C正确；④是核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，D正确。

【考点定位】细胞核

【名师点睛】对于考查细胞核结构、功能的试题，只要熟悉掌握细胞核的有关知识，一般就能够轻

松作答。

25．D

【解析】细胞是一个统一的整体，细胞只有保持结构的完整性，才能完成正常的生理功能。人成熟的红细胞没有细胞核，人的精子几乎没有细胞质，其寿命都是较短的，细胞都不能正常的完成各项生命活动，D正确。

【考点定位】细胞寿命

26．（1）葡萄糖淀粉（2）核糖核苷酸甲基绿、吡罗红红

（3）II（4）水（5）C、H

【解析】（1）组成细胞的化合物中糖类为主要能源物质，所以X为葡萄糖，在植物细胞中主要以多糖淀粉的形式存在。

（2）图中Ⅲ是主要分布在细胞质中的RNA，其结构单位Z是核糖核苷酸，可使用甲基绿、吡罗红染色剂对II（DNA）、III（RNA）进行染色，可使RNA呈现红色。

（3）Ⅳ为蛋白质，其结构具有多样性，根本上是由II（DNA）决定的。

（4）由各种单体形成相应的多聚体时，发生脱水缩合反应，必定都会产生水分子。

（5）V为脂肪，I为糖类，由于脂肪中含有的C、H比例较高，故等质量的脂肪氧化分解供能时释放的能量远远多于糖类。

【考点定位】有机物。

27．（1）00环状七（2）7126（3）53－CH3

【解析】（1）由于该外毒素为环状肽，首尾相连，所以该化合物中不含游离的氨基（－NH2）和羧基（－COOH）。该化合物称为环状七肽。

（2）该化合物合成过程中脱去7分子水，相对分子质量减少7×18=126。

（3）由于该化合物中有3个R基团都是－CH3，其余4个都不相同，所以组成该化合物的氨基酸有5种。

【考点定位】蛋白质

【名师点睛】肽键数、脱去水分子数、蛋白质相对分子质量的计算

假设氨基酸的平均相对分子质量为a，由n个氨基酸分别形成1条肽链或m条肽链：

28．（1）③紫色

9

（2）①普通饲料作对照组12②体长、体重

【解析】（1）蛋白质检测的原理是利用蛋白质遇双缩脲试剂产生紫色反应。

（2）实验的设计首先应遵循对照性原则，该实验的目的是探究A动物蛋白对小鼠生长的影响，故应设置基础饲料组、普通饲料组和试验饲料组的对比，普通实验组是为了排除普通饲料中植物蛋白对实验结果的影响；另外还应遵循单一变量原则，除饲料外的其他条件应完全相同且适宜，因此对小鼠的饲养天数应都为12天。要直观且定量地反映小鼠的生长情况可测量其体长和体重。

【考点定位】实验分析

【名师点睛】本题是一个探究性实验题，主要考查考生的实验设计与分析能力。设计实验时，首先要分析实验目的，然后分析自变量、因变量，注意无关变量的一致和适宜。另外，设计实验时要遵循单一变量原则和对照原则。探究性实验结论不唯一，要逐一分析。本题探究的是皮革蛋白粉对动物的生长发育的影响，因此本实验的自变量是皮革蛋白粉的有无，因变量是大鼠的生长状况，以大鼠的体重和发育情况为观测指标。另外，注意所选取大鼠的身体状况、发育情况及体重要相同。

29．⑨⑩纤维素和果胶③④⑨⑦⑧细胞壁的形成④⑨

【解析】

（1）洋葱根尖分生区细胞中不应含有的细胞器是⑨叶绿体、⑩液泡。植物细胞中，细胞壁对细胞有支持和保护作用，其主要成分是纤维素和果胶。

（2）动、植物细胞中含有DNA的结构有③细胞核、④线粒体、⑨叶绿体，不含生物膜结构的细胞器有⑦核糖体、⑧中心体。

（3）②高尔基体在动、植物细胞内都有分布，但功能不同，植物细胞中的高尔基体参与细胞分裂时细胞壁的形成。动、植物细胞中与能量转移的细胞器有④线粒体、⑨叶绿体。【考点定位】细胞结构

【名师点睛】识别细胞器。

2018年安徽省蚌埠二中高一自主招生考试物理试题

蚌埠二中2018年高一自主招生考试 科学素养（物理）测试题 本卷满分130分 考试时间100分钟 考生注意：选择题答案须填在该大题题后的答题栏内，否则，不予计分。 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1．三种材料的密度之比为3 : 2 :1，取其质量之比为1 : 2 :3，制成相同高度的圆柱体竖立在水平 桌面上，它们对桌面产生的压强之比是 A ．1: 2 :3 B ．3 : 2 : 1 C ．1 : 4 :9 D ．1 : 1 : 1 2．甲、乙两种物质，质量之比为4 : 1，放出热量之比是3 : 1，则它们的比热之比和降低温度之 比分别是下列四种情况，可能满足题设条件的是 ①1:1 3:4 ②2:1 1:3 ③1:2 3:2 ④1:3 9:4 A ．①② B ．①③④ C ．②③ D ．①②④ 3．一台效率为40%的柴油机，当输出7 3.4410J ?有用功时，消耗的柴油质量是多少？ （柴油的热值是7 4.310/J kg ?） A ．0.8kg B ．2kg C ．0.32kg D ．2.8kg 4．如图所示，滑动变阻器M 的总电阻为10Ω，滑动变阻器N 的总电阻为200Ω，电阻R 的阻值约为20Ω。为了使电压表的示数略微增大，应该 A ．把N 的滑片向左移一小段距离 B ．把M 的滑片向左移一小段距离 C ．把N 的滑片向右移一小段距离 D ．投M 的滑片向右移一小段距离 5．自然界的许多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，以下 从物理学的角度给出的解释中错误的是 A ．鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的 B ．蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液 C ．泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞 D ．地震、海啸等自然灾害发生前，猫、狗、老鼠和蛇等动物大都会有异常表现，是

努力增强上课技能

努力增强上课技能，提高教学质量。 教师在教学中，教案是授课的主要依据。但在具体的授课过程中，没有一定的授课技巧，很难使得已经定格的教案清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化。要做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出，没有一定的授课技巧是很难实现的。这就要求在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上，都要充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。在教学上有疑必答，各个章节的学习都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，多听别的老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 3、完善作业批改，做到精讲精练，真正减轻学生课业负担。 作业的布置做到具有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，对学生在作业过程中出现的问题，作出分类总结，进行透彻地评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。给学生布置的作业，我一般都先做，测定所用的具体时间，然后根据学生的作业速度，布置适当分量的作业。坚决杜绝题海战，疲劳战。让学习在轻松的作业中得到应有的收获。 4、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是对他们进行学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使他们对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉地全身心地投放到学习中去。这样，学困生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习，转化到自觉地去寻求知，使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层，这些都是学困生转化过程中的绊脚石，在做好学困生的转化工作时，要特别注意给他们抓差补缺，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 5、积极推进素质教育。 新课程标准指出：“要以提高学生素质教育为主导思想”。为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，在2003年的校级初二数学竞赛中，前二十名的学生，我班有十位同学榜上有名，2004年进行的安徽省数学竞赛中，我辅导的我校竞赛一队和竞赛二队，分别荣获全市团体总分第名和第名的好成绩（全市共86队参赛）；我班臧硕同学获省三等奖，另外六位同学分别获得市一、二、三等奖；2004年的中考，我们班140分以上的人数是我们学校总人数的二分之一，我们班迮银曦同学考进蚌埠二中的省理科实验班，程茜和沈俊考进蚌埠二中的素质教育班，这在我们学校也是创了历史新高。受到学校领导的肯定和市教育局马局长的表扬。 （三）积极参加各项技能培训。 在搞好教育教学工作的同时，我积极参加了市里组织的各类教育培训，参加了第一轮和第二轮的继续教育并顺利地拿到了合格证书；参加了全国计算机职称资格考试并全部通过；参加

近几年安徽高考分数线

6月24日安徽省2011年高招录取控制分数线发布，今年安徽高考文科最高分为646，文科600分以上504 人；理科最高分为699，理科600分以上7125人！随着高考分数的公布，究竟是哪两位同学成为2011年 安徽省高考的文、理科状元！相关2011年安徽省高考分数线新鲜出炉 文科状元：是来自淮北一中的丁洁同学，总分为：646分； 理科状元：是来自安庆一中的韩衍隽同学，总分为：699分。 2011年安徽省高考文理状元 文科—— 646 最新消息，待确定： 淮北一中高三（4）班丁洁同学夺得安徽省高考 文科状元（无政策加分） 理科—— 699 最新消息，待确定： 1、蚌埠二中省理科实验班张泽同学123+145+141+285+5=699分， 不含加分694 裸分最高出自浮山中学，697分 安庆一中韩衍隽695+10=705——已经保送。。不参加全省排名 2、2011安徽高考理科状元，实出浮山中学，总分697分 （高出所谓699分的状元3分，因其含有政策加分5分）。 合肥热线快讯2011高考安徽录取分数线公布，同时，安徽高考状元，文理科最高分也纷 纷出炉。2011年高考，安徽文科最高646分，600分以上504人。安徽理科最高699分，600 分以上7125人。 《2011安徽省高考状元文科646分折桂理科699分加冕-合肥热线》/0624/0.shtml 2011文理科批次名称最低控制分数线

理科本科一批534 理科本科二批477 理科本科三批439 理科高职(专科)分数线200 文科本科一批547 文科本科二批510 文科本科三批487 文科高职(专科)分数线200 2010文理科批次名称最低控制分数线理科本科一批562 理科本科二批507 理科本科三批477 理科高职专科分数线260 理科艺术本科分数线316 理科艺术类本科182 理科体育类本科380 理科体育类专科329 文科本科一批573 文科本科二批534 文科本科三批516 文科高职专科分数线320 文科艺术本科分数线334 文科艺术类专科224 文科体育类本科400 文科体育类专科347 2009理科批次名称最低控制分数线理科一本579 理科二本520 理科三本498 理科高职(专科) 326 理科艺术类(本科) 312 理科艺术类(高职专科) 229 理科体育类(本科) 390 理科体育类(高职专科) 338 文科一本543 文科二本501 文科三本488

湖北省黄梅县分路中学2019-2020九年级理科实验班考试物理考试试卷十二

湖北省黄梅县分路中学2019-2020九年级理科实验班考试物理试卷十二 总分：100分考试时间：90分钟 一、选择题(每小题4分，共40分) 1.(全国初中2018年创新思维测评)如图所示为伦敦四大地标摩天大楼:“对讲机”、“小黄瓜”、“奶酪创、“碎片大厦”。其中一座大楼的设计考虑不周，曾经由于玻璃反光将停放在附近的小轿车某些部件熔化了，你认为这座大楼最可能是（） A. B. C. D. 2.(蚌埠二中自主招生)如图所示的容器中，A、B各有一个可以自由移动的轻活塞，活塞下是水，上为空气，大气压恒定，A、B底部由带有阀门K的管道相连，整个装置与外界无热交换。开始A中水面比B中高，打开阀门，使A中的水逐渐流向B中，最后达到平衡，在这个过程中（） A.大气压对水做功，水的内能增加 B.水克服大气压做功，水的内能减少 C.大气压对水不做功，水的内能不变 D.大气压对水不做功，水的内能增加 3.（2018年全国初中创新思维测评)在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，关于这个“白气”，下列说法中正确的是（） A.“白气”是冰棒上的冰升华的结果，“白气”应该上升 B.“白气”是冰棒上的冰升华的结果，“白气”应该下降 C.“白气”是空气中的水蒸气液化的结果，“白气”应该上升 D.“白气”是空气中的水蒸气液化的结果，“白气”应该下降 4.(2018年上海市竞赛)如图所示，圆筒内盛有水，水的上方被活塞封住一部分空气，一试管开口向下，竖直漂浮在水面上，管内封有殊一段长为L的空气柱，试管受到的浮力为F，管内外水面高度差为h，现将活塞向上稍拉一小段距离，试管重新平衡后，则（） A.h、F、L均增大 B.h、F不变，L增大 C.h减小，F不变，L增大 D.h、F减小，L增大

安徽省蚌埠二中2010年普通高中自主招生考试科学素养(物理)

安徽省蚌埠二中2010年普通高中自主招生考试科学素养（物理）测 试题及答案 命题人：李建国、李强 审题人：李德松 2．请把选择题答案填在该项题后的答题栏内，否则不予计分。 一、单项选择题（本项共10小题，每小题3分，满分30分。各小题给出的四个选项中只有 一个 是正确的） 1．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是 A ．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B ．固体和液体很难被压缩 C ．磁铁能吸引大头针 D ．破镜不能重圆 2．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下 的部分将 A ．上浮一些 B ．静止不动 C ．下沉一些 D ．无法确定 3．作为2008年北京奥运会标志性场馆之一的“水立方”，其建筑设计充分体现 了“绿色奥运”的理念，如图所示。下列对其屋顶设计的解释不正确的是 A ．屋顶上设计临时悬挂的隔噪网，能减弱降雨时雨滴声造成的噪音 B ．屋顶上设立多个自然排风机，能让室内的热量尽快散发出去 C ．屋顶上采用透光性良好的特殊膜，能确保场馆白天尽可能采用自然光 照明 D ．游泳池消耗的水大部分能从屋顶收集并反复使用，这是利用水的升华 和液化形成的水循环 4．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用 是 A ．读数时使眼睛处于正确位置 B ．增加刻度盘的亮度 C ．检验仪表是否水平 D ．便于观察仪表的内部结构 第4题

5．如图所示，M 、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab 上，它们受力时都 能自由移动。当闭合电键K 后，M 、N 两线圈将 A ．互相靠拢 B ．互相离开 C ．静止不动 D ．先靠拢后分开 6．A 、B 、C 、D 四个带电体，已知D 带正电，A 和C 互相排斥，C 和B 互相吸引，而B 和D 也互相排斥，则 A ．A 、C 带正电，B 带负电 B ． A 、C 带负电， B 带正电 C ．B 、 C 带正电，A 带负电 D ．A 所带电性不能确定 7．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则 A ．光屏上仍能呈现出一个缩小的像 B ．光屏上将能呈现出一个放大的像 C ．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像 D ．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来 8．“蜻蜓点水”是常见的自然现象，蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片，照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等，不考虑蜻蜓每次点水所用的时间，在下列四幅图中，与照片相吻合的是 9. 击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S 甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是 10．实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆 相连，另一端固定在外壳上的O 点，外壳上固定一个圆环，整个外 壳重为G ，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F 0（F 0 > G ）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为 A ．乙图读数为F 0－G ，丙图读数为F 0＋G B ．乙图读数为F 0＋G ，丙图读数为F 0－G 甲 乙 丙 A ． B ． D ．

2017-2018学年安徽省蚌埠二中高一(上)期中物理试卷和答案

2017-2018学年安徽省蚌埠二中高一（上）期中物理试卷 一、选择题： 1．（4分）物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是（） A．研究运动员跳高的过杆动作 B．研究车轮边缘的速度 C．研究乒乓球的接发球技术 D．计算轮船在海洋中的航行速度 2．（4分）关于加速度，下列说法中不正确的是（） A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化越快，加速度一定越大 C．速度变化一样但所用的时间越短，加速度一定越大 D．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大 3．（4分）如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（） A．B质点前4s做减速运动，4秒后做加速运动 B．A、B两质点在8s相遇 C．A质点做匀加速直线运动 D．B质点先沿负方向做直线运动，后沿正方向做直线运动 4．（4分）一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的长度（照片与实际尺度比例为1：10），如图所示．已知曝光时间为0.01s，则小石子的出发点离A点约为（）

A．6.5m B．10m C．20m D．45m 5．（4分）下列说法正确的是（） A．相互接触的物体间必定有弹力的作用 B．在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 C．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用 D．静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力6．（4分）如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右匀速直线运动，则B物体的受力个数为（） A．4个 B．5个 C．6个 D．7个 7．（4分）有三个力F1、F2、F3作用于一点，F1=F2=F3=10N，且相互成120°角，若只将F1减小为5N，方向不变，则此时合力大小是（） A．25N B．15N C．5N D．0 8．（4分）做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s 内的平均速度大6m/s，则质点的加速度大小为（） A．1m/s2B．1.5m/s2C．3m/s2D．4m/s2 9．（4分）如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是（） A．物块对木板的压力逐渐减小 B．物块所受摩擦力逐渐减小 C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变

2005蚌埠二中理科班物理及答案

蚌埠二中2005年省理科实验班招生加试 物 理 试 题 题号 一 试 二 试 总 分 一 二 三 1 2 3 1 2 3 4 得分 第一试（90分） 一、选择题（本大题8小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个正确选项，不选、错选或多选均不得分） 1、以下说法正确的是（ ） A 、物体吸收热量，温度一定升高 B 、外界对物体做功，物体内能一定增加 C 、温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大 D 、做功改变物体内能的本质是内能和其他形式能之间的转化 2、一小车自西向东做直线运动，连续通过两段路程，第一段路程为S ，平均速度为V 1， 第二段路程为2S ，平均速度为V 2，则全程的平均速度为（ ） A 、 2 221V V + B 、21212V V V V + C 、212123V V V V + D 、212123V V V V + 3、如图所示，磁带录音机既可用作录音，也可用作放音，其主要 部件为可匀速行进的磁带和绕有线圈的磁头，下面对于它们在录音、 放音过程中主要工作原理的描述，正确的是 （ ） A 、放音的主要原理是电磁感应，录音的主要原理是电流的磁效应。 B 、录音的主要原理是电磁感应，放音的主要原理是电流的磁效应。 C 、放音和录音的主要原理都是磁场对电流的作用。 D 、录音和放音的主要原理都是电磁感应。 阅卷人 得 分 第3题图

4、下列关于核能的说法正确的是 （ ） A 、物质是由原子组成的，原子中有原子核，所以利用任何物质都能得到核能。 B 、到目前为止，人们获得核能有两种途径，即原子核的裂变和聚变。 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的。 D 、自然界中只有在人为条件下才会发生聚变。 5、如图所示，a 、b 两盏灯都能发光，且在电路变化时灯不 会被烧坏，若滑动变阻器的触头P 向左移动时，两盏灯亮暗的变 化情况是（ ） A 、a 、b 均变亮 B 、a 、b 均变暗 C 、a 变亮、b 变暗 D 、a 变暗、b 变亮 6、用厚度不计的玻璃制成一空气三棱镜，放置于水中，如图 所示。一束平行底边ab 的单色光线射向侧面ac ，并从bc 侧面 射出，此时，光线将向 （ ） A 、向底边偏折 B 、向顶角偏折 C 、不发生偏折 D 、与入射光线平行，但不共线 7、如图所示，物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上，水平为 F b ＝5N ，F c ＝10N ，分别作用于物体b 、c 上，a 、b 和c 仍保持 静止，以F f 1、F f 2和F f 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面的静 摩擦力的大小，则（ ） A 、F f 1=5N ，F f 2=0，F f 3=5N B 、F f 1=5N ，F f 2=5N ，F f 3=0 C 、F f 1=0，F f 2=5N ，F f 3=5N D 、F f 1=0，F f 2=10N ，F f 3=5N 8、如图所示，一条形磁铁固定于水平桌面上，在其正上 方有一可自由移动的直导线。观察者俯视观察，当导线通有 水平向右的电流时，则导线将如何运动（ ） A 、顺时针转动且向上 B 、顺时针转动且向下 C 、逆时针转动且向上 D 、逆时针转动且向下 二、填空题（本题共8小题，其中1－7题每空3分，第8小题每空2 分，共36分） 1、2005年6月，广西梧州地区发生了洪涝灾害，国家启动应急救援措施，向该地区空投一批救援物资。若空投物资先加速后匀速下落，那么在加速下落阶段，物资的动能将 ，机械能 。（填“增大”、“不变”或“减小”） 阅卷人 得 分 c a b 第6题图 第7题图 N S 第8题图 a b P 第5题图

安徽省淮南第二中学2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题(含答案)

安徽省淮南第二中学2017～2018学年下学期高一期末考试 物理试题 一.单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分） 1.许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是( ) A．哥白尼提出了地心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 B．开普勒在前人研究的基础上，提出了万有引力定律 C．牛顿利用万有引力定律计算发现了彗星的轨道 D．卡文迪许通过扭秤实验比较准确地测出引力常量的值 2.关于做功，下列说法正确的是（） A.静摩擦力一定不做功 B.滑动摩擦力可以做正功，也可以做负功 C.作用力做正功时，反作用力一定做负功 D.一对作用力和反作用力做功之和一定为0 3.如图所示，两个相对的斜面的倾角分别为37°和53°，在斜面顶点把两个小 球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上．若不计空 气阻力，则A、B两个小球的运动时间之比为（） A．1：1 B．1：3 C．16：9 D．9：16 4．如图所示，两根长度不同的细绳，一端固定于O点，另一端各系一个相同的小铁球，两小球恰好在同一水平面做圆周运动，则（） A．它们做圆周运动的线速度大小相等 B．它们所需的向心力跟轨道半径成反比 C．它们做圆周运动的周期相等 D．B球受绳的拉力较大 5.如图所示，a是静止在地球赤道地面上的一个物体，b是与赤道共面的地球卫星，c是地球同步卫星，对于a物体和b、c两颗卫星的运动情况，下列说法中正确的是（） A．a物体运动的线速度小于c卫星运动的线速度 B．b卫星运动受到的万有引力一定大于c卫星受到的万有引力

C ．a 物体运动的周期小于b 卫星运动的周期 D ．b 卫星减速后可进入c 卫星轨道 6.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块 A 并留在其中，A 、B 用一根弹性良好的轻 质弹簧连在一起，如图所示．则在子弹打击木块 A 及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统( ) A ．动量守恒，机械能守恒 B ．动量不守恒，机械能守恒 C ．动量守恒，机械能不守恒 D ．无法判定动量、机械能是否守恒 7.2017年下半年我国发射了北斗三号卫星。北斗导航卫星的发射需要经过几次变轨，例如某次变轨，先将卫星发射至近地圆轨道1上，然后在P 处变轨到椭圆轨道2上，最后由轨道2在Q 处变轨进入圆轨道3，轨道1、2相切于P 点，轨道2、3相切于Q 点．忽略空气阻力和卫星质量的变化，则以下说法正确的是( ) A ．该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P 处减速 B ．该卫星在轨道从轨道1到轨道2再到轨道3，机械能逐渐增大 C ．该卫星在轨道3的动能大于在轨道1的动能 D ．该卫星在轨道3上经过Q 点的加速度小于在轨道2上Q 点的加速度 8.把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车，而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组。假设动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h ，则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为（ ） A ．120km/h B ．240km/h C ．360km/h D ．480km/h 9.如图所示，质量为M 的小船在静止水平面上以速度v 0向右匀速行驶，一质量为m 的救生员站在船尾，相对小船静止。若救生员以相对水面速率v 水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为( ) A ．v 0＋ m M v B ．v 0－m M v C ．v 0＋m M (v 0＋v) D ．v 0＋m M (v 0－v)

2008届安徽蚌埠二中高三年级12月份月考理

2008届陕西西安地区高三年级八校联考 数学试题（理科） 本试卷分第I 卷（选择题）和第n 卷（非选择题）两部分。共 分钟。 第I 卷（选择题 共60分） 注意事项： 1 ?答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题纸上。 2 ?考生应按要求在答题纸上答题。 、选择题（本题共12个小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中, 一项是符合题目要求的。） <3 D .- 2 1. 在下列各数中，与 sin2008的值最接近的是 2. 若i 为虚数单位，则仆 (1 2i)2 _(2-i)2 等于 1 +i 3. 5. 5. 过点 3 —4i B . - 3 4i C . 3 4i D . - 3 - 4i P （ . 3,1）的直线I 经过圆x 2 y 2 -2^0的圆心，则直线l 的倾斜角为 120° B . 150° C . 60° D . 30° 设m 、n 是两条不同直线，：■,: ,是三个不同的平面，给出如下四个命题: m —— m// 1 - 其中假命题是 '// 丘丄B = m//a m 〃 n 在等差数列｛a n ｝中,a 2 =1,a 10 =33?设S n 为数列｛aj 的前n 项和，S 20 - 2Sg 的值等于 A . 20 B . 40 C . 200 D . 400 150分。考试时间 120 只有 C .

6?若点P ( a,3)到直线4x -3y ?仁0的距离为4,且该点在不等式2x y 3所在的平面区域内，贝U a的值为( ) A . - 3 B . 3 C . - 7 D . 7 7.若(.._x -2)n的展开式的5项是常数项，则正整数n的值为 ( ) x A . 10 B . 11 C. 12 D. 13 &若实数a,b,c满足a2b2(a2 b2)c2 c4 = 4,则ab c2的最大值为() A ? 1 B ? 2 C. 3 D ? 4 9?在某次体检中，记编号为n(n=1,2,3)的同学的身高为f(n)cm.若f(n)的取值集合为{165 , 168, 170, 173, 175,177}(单位：cm)则满足f(1)冬f (2) ：：: f (3)的所有可能的结果种数为( ) A? 35 B? 30 C. 20 D? 15 10.已知函数： x 、 f (x) (x R),区间M =[a,b](a :: b),集合P ={ y | y = f (x), x M}，则使M=P |x|+1 成立的实数对(a,b)有( ) A? 0个B?1个 C ? 2个D.无数多个 11 ?已知直线x =2及x =4的函数y二log3 x的图象的交点分别为A、B,与函数y = Iog5 x 图象的 交点分别为C、D，则直线AB与CD ( ) A .平行 B .相交，交点在第n象限 C.相交，交点在第川象限 D .相交，交点在原点 12?打开几何面板，进行如下操作： ①用画圆工具在工作区画一个大小适中的圆C o ②用取点工具分别在圆C上和圆C外各取一点A、B o ③用构造菜单下对应命令作出线段AB的垂直平分线I; ④作直线AC 设直线AC与直线l相交于点P,则当点A在圆C上运动时，点P的轨迹是() A .直线 B .椭圆C.双曲线 D .抛物线 第n卷(非选择题共90分)

2020届安徽省蚌埠二中高三8月月考高中化学

2020届安徽省蚌埠二中高三8月月考高中化学 化学试卷 〔考试时刻：90分钟试卷分值：100分〕 第一卷〔选择题共50分〕 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Zn-65 Si-28 一、选择题〔此题共20题，每题2.5分，总分值50分。每题只有一个 ．．．．选项符合题意〕1．以下关于环境咨询题的讲法正确的选项是 A．pH小于7.0的降雨通常称为酸雨 B．在燃煤中加入适量石灰石，可减少煤燃烧时对空气的污染 C．含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故可不能导致水体富营养化 D．水厂常同时加入硫酸亚铁和氯气处理水，能消毒杀菌但不能除去水中悬浮杂质 2．以下讲法正确的选项是 A．16O2与18O2互为同位素，H2O、D2O、T2O互为同素异形体，N60和N2互为同系物 B．除稀有气体外的非金属元素都能生成不同价态的含氧酸 C．非金属元素Ｒ所形成的含氧酸盐〔Ｍa RO b〕中的Ｒ元素必定出现正价 D．Ca的原子结构示意图为 3．以下表达正确的选项是 A．二氧化硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料 B．二氧化硫在接触室被氧化成三氧化硫，在吸取塔内用水吸取制成浓硫酸 C．为检验酸性溶液中的Cl－和SO42－，先加BaCl2溶液，滤去沉淀后再加AgNO3溶液 D．分散系中分散质粒子的直径：Fe〔OH〕3悬浊液＞Fe〔OH〕3胶体＞FeCl3溶液4．以氮化硅〔Si3N4〕和氧化铝〔Al2O3〕为原料，采纳常压烧结或热压工艺制备赛伦〔Sialan〕。 赛伦的化学通式为Si6－x Al x O x N8－x，以耐高温、高强度、超硬度、耐磨损、抗腐蚀等性能为要紧特点，因此，在冶金、机械、光学、医学等领域有重要应用。它属于 A．新型无机非金属材料B．金属材料 C．有机高分子材料D．无机高分子材料

全国重点高中提前招生考试全真试卷(八)汇编

全国重点高中提前招生考试全真试卷（八） 总分：100分考试时间：90分钟姓名： 一、选择题（每小题4分，共40分） 1.(2015年黄冈市市重点中学自主招生试题）伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图8-1所示的装置做如下实验： 小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并 沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的 材时，小右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据 三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（） A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C.如果小球受到力的作用.它的运动状态将发生改变 D.小球受到的力一定时，质量越大，它的速度越小 2.(2015年黄冈市重点中学自主招生试题）如图是健身用的“跑步机”示意图。质量为m的健身者踩在与水平面成a角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。若皮带在运动过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（） A.f是皮带运动的阻力 B.人对皮带不做功 C.人对皮带要做功，其做功的功率为fv D人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力

3.(2014年华中师大一附中高中招生试题）实验室常用的弹簧秤如图8-3所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，外壳和圆 环的重为G，拉杆和挂钩的重为G0，弹簧质量忽略不计。现将该弹 簧秤在图甲所示的位置凋零后不动，再以如图乙和图丙的两种方式 固定在地面上，并分别用图样的力F0(F0>G+G0)竖直向上拉弹簧秤， 则稳定后弹簧秤的读数分别为（） A.乙图读数为F0-G，丙数读数为F0-G0 B.乙图读数为F0-G0，丙数读数为F0-G C乙图读数为F0-G0，丙数读数为F0-2G D.乙图读数为F0-G，丙数读数为F0-2G 4(2012年蚌埠二中自自主招生试题）如图8-4所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木版B 以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（） A木块受到的摩擦力大小等于F B.长木板受到的摩擦力大小等于T C.若长木板以2v的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2F D.若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T 5(2016华中师大一附中高中招生试题）在学习物理过程中，某同学有以下观点： ○1作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内可传输的信息越多；

安徽省淮南市第二中学2016-2017学年高一12月月考化学试题 Word版含答案

淮南二中2016—2017学年高一上学期第二次月考化学试卷 时间：80分钟总分：100分 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg：24 Zn:65 Al：27 一、选择题（本题有17个小题每小题3分，共51分，每小题只有一 ．．．个选 ．．项．符合题意） 1. 黑火药是我国古代四大发明之一，配方为“一硫二硝三木炭”，爆炸时的反应为： S＋2KNO3＋3C K2S＋N2↑＋3 CO2↑，下列说法中不正确 ．．．的是 ( ) A．硫单质在反应中做还原剂 B．黑火药爆炸是氧化还原反应 C．木炭在反应中做还原剂 D．反应放热并产生大量气体 2. 下列有关物质应用的说法正确的是 ( ) A．生石灰用作食品抗氧化剂 B．盐类都可用作调味品 C．铝罐可久盛食醋 D．小苏打是面包发酵粉的主要成分之一 3. 下列反应的离子方程式，正确的是 ( ) A．用小苏打治疗胃酸过多：CO2－3＋2H＋CO2↑＋H2O B．AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3＋＋3OH－Al(OH)3↓ C．向NaAlO2溶液通入过量的CO2：CO2＋2AlO－2＋3H2O2Al(OH)3↓＋CO2－3 D．铝与浓氢氧化钠溶液反应：2Al＋2OH－＋2H2O2AlO－2＋3H2↑ 4. 少量的金属钠长期暴露在空气中，它的最终产物是： ( ) A．NaOH B．Na2CO3?10H2O C．Na2CO3 D．NaHCO3 5. 为提纯下列物质（括号内物质为杂质），所选用的试剂和分离方法正确的是 ( ) 6. 下列关于金属铝的叙述中，说法不正确 ．．．的是（）A．Al 是地壳中含量最多的金属元素 B．Al 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现还原性 C．Al箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧 D．Al箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落 7. 下列变化不可能通过一步实验直接完成 ．．．．．．．．．．．．．的是

安徽省蚌埠二中2015-2016学年高一数学上学期期中试题

蚌埠二中2015-2016学年度高一第一学期期中考试 数学试题 时间：120分钟 分值：150分 注意事项：本试卷包含I 卷和II 卷，第1卷为选择题，所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡 中的相应位置；第II 卷为非选择题，所有答案必须用黑色字迹的笔填在答题卷的相应位 置，答案写在试卷上均无效，不予记分， 第I 卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1．设M={2}，N={2，3），则下列表示不正确的是( ) A. M N B. M N C ．2∈N D ． 2 N 2．己知集合A={x ∈R|x< },B={1，2，3，4），则 等于( ) A.{1,2,3,4)} B.{2,3,4 } C.{3,4 } D.{4} 3.下列函数f (x)与g(x)表示同一函数的是( ) A ．f (x)= 211 x x --和g (x)=x+1 B ．f (x)=1和g (x)=x o C. f(x)=x+1和 和g(x) =lne x 4．如果一个函数f(x)满足：(1)定义域为R ；(2)任意x 1、x 2∈R ，若x l +x 2=0，则 f(x l )+f(x 2)=0；(3)任意x ∈R ，若t>0，则f(x+t)>f(x)，则f (x)可以是( ) A ．y= 3x+l B ．y=3x C ．y=x 3 D ．y=x 2 5．设m ，p ，q 均为正数，且1313 3 113log ,()log ,()log 3 3 p m q m p q ===，则( ) A. m>p>q B. p>m>q C. m>q>p D. p>q>m 6．下列函数中值域为(0，+ ∞)的是 ( ) 7. 己知ab >0，下面四个等式中： 其中正确命题的个数为( ) A.0 B.1 C ．2 D.3 8．下列函数中既是奇函数又在区间[-1，1]上单调递减的是( ) A ．f(x)=x B ．f(x)=-|x+l| C ．g （x ）= 12 (e x +e 一x ） D ．f(x)= 2ln 2x x -+

安徽省蚌埠二中2010-2011学年高三第二次质检

安徽省蚌埠二中2010-2011学年高三第二次质检 英语试题 试卷分值：150分考试时间：120分钟 命题人：梁艳秋 注意： 所有选择题答案必须用2B铅笔涂在答题卡中。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第Ⅰ卷（三部分共115分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题l．5分，满分7．5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后；你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why did so many old people die last month? A. They were badly ill. B. They were lack of food. C. The weather was too cold. 2. What does the woman mean? A. There isn’t enough time left. B. Mother will arrive here earlier. C. The man shouldn’t play basketball. 3. What is the man doing? A. Buying books. B . Reading books. C. Making a bookcase. 4. What does the woman think of the helicopter ride? A. Scary. B. Fantastic. C. Dangerous. 5. What are the speakers mainly talking about? A. A boy. B. A movie. C. An earthquake. 第二节（共l5小题；每小题l．5分，满分22．5分） 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. Who are fit for this course? A. People with teaching experience of photography. B. People without related knowledge of photography. C. People with good working knowledge of photography. 7. How long is the course? A. Over 2 weeks. B. Over 5 weeks. C. Over 10 weeks. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. How many children are there in the girl’s family? A. 3 B. 4 C. 5 9. What does the girl think of being the middle child?

安徽省淮南市寿县第二中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试卷+Word版含答案

语文试题 第I卷（70分） 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 名言的泛化 张颐武 在微博与微信等自媒体（指为个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式）中有一个有趣的现象，就是各种不同风格的段子的流行。这其实有规律性，历久弥新的名言正好适合自媒体的短小精悍的要求。此外人们生活压力大，事情繁多，而这些段子有的是对人生的感悟，有的是反思，有的针砭时弊或发出追问，也有对纠结的宽解，对困扰的解惑。这些其实都很对当下年轻人的心思，大家不仅喜欢阅读，还往往用转发的方式加以传播。这是“微文化”的一个典型表征。 社会有需求，公众也喜闻乐见，这种现象还会持续下去。 但现在也出现名言泛化现象，出现“鸡汤”和“鸡血”泛滥的现象。其中有两种情况值得关注。 一是对名人名言的过度消费和利用。有些段子其实并没有多少深刻的感悟，但由于是名人所说，也平添一些魅力。但另外一种现象更值得注意，即打着名人的旗号给人打“鸡血”。有些偏激的言论或消极的表达，一旦有了名人背书，这些价值观本来错位、思想方法简单的言论往往成了不易的“真理”。这些话语在特定的语境中启人思考，但若随意放大，片面性就凸显出来。如“青春是说走就走的旅行”，这一说法本来有相当的合理性，但把它极端化，变成年轻人可以莽撞，不顾具体情况不管客观环境做夸张离谱事情的辩护，就出现了负面含义。还有如“只有偏执狂才能生存”，当然在具体语境中有深刻哲理，但有些年轻人片面理解这个说法，把它变成自己走极端的借口。这些话语在网络流行，某种程度上也刺激了一些“名人”，为博取更大名声，获得更多追捧而把话说得越来越极端，以致自己也把持不住理性态度和客观立场，编出更多非理性文字。 二是干脆编造名言，附会给一些名人。有些段子手和营销账号为引人注目，投

安徽省2020年高考数学试题分析 人教版

安徽省2020年高考数学试题分析 2020年安徽高考改革，已经进入了一个崭新的阶段，整体发生了前所未有的变化，首次自行编制并颁布《考试说明》。继2020年英语自主命题后，2020年语文、数学、英语自主命题，首次计算机网上阅卷。 这些变化，曾经使2020年参加高考的46万考生和家长、广大高三教师、以及社会方方面面关心高考的各界人士高度关注。 现在2020年安徽高考已经尘埃落定。就高考而言，全省各地几家欢乐几家愁。语文、数学、英语自主命题，成功得失众说纷纭。下面我将通过对安徽数学试卷的数据分析，分析安徽高考数学试题的特点。通过回顾备考2020年高考的风雨历程，审视2020年高三复习备考策略的成败得失，为2020年高三复习、高考备考积累经验。 一、统计数据分析 (一)题型结构 2020年安徽高考数学卷从题型结构来看，基本上保持了《高考说明》和《考试大纲》的要求。即选择题、填空题、解答题三种题型结构与2020年全国卷相同。题量、分值也保持不变。其难度和区分度的要求达到或基本达到2020年全国卷的程度。 2020年高考全国卷的题型结构（表一） 2020年高考安徽数学卷统计数据（表二）

(二)理科成绩呈正态分布 2020年安徽理科考生的成绩呈正态分布，峰值在65~95之间，而且不高。 说明考生的分布比较均匀，考试对考生的区分度较好，中等难度（p=平均得分 满分 ） 值在0.4~0.7之间）的试卷比例合适。但是容易题（p值为0.7以上）比例较低，难度题（p值为0.3以下）比例较高。 2020安徽数学试题有较强的区分度。现在我们还没有看见2020年全省数学成绩的有关统计数据，现以安庆市为例进行分析：理科考生的成绩仍然呈正态分布，从考生分布的直方图可以看出，考分峰值73.71~103.71，容易题比例较2020年全国数学试卷有较大比例的提高（即p值为0.7以上的题目）。选择题1~10题都不难，给后面综合题的解答赢得了宝贵的时间，这是2020年数学考分有较大提高的一个重要原因。 (三)文科试卷的难度大幅度降低 文科考生2020年数学得分较低（全省49.96），其中主要原因是难题的比例过高，容易题的比例偏低。从考生分数统计直方图可以看出，考生成绩呈比较严重的正偏态分布，峰值集中在65分以下的分数段，如此低的数学成绩严重地影响大学录取中数学应有的影响和地位。 2020年文科安徽考卷难度比去年全国卷的难度下降了许多，其中就是增加了容易题和中档题的比例，我个人认为这是明智之举。理由有二：首先，提高了数学成绩在高考录取中的权重（即说话的分量）。其次，体现了让不同水平层次的考生都有施展才能的空间；让不同的人学不同的数学；让不同的人得到不同的发展；让不同层次的考生都能享受成功。这正是目前新课程改革的理念和精神。 从安庆市数学高考成绩统计数据可以看出，试卷的信度较好，说明高考测试分数偏离真分数的幅度较小，测量误差得到较好的控制，分数与考生的数学能力接近，成绩真实可信。