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初三上册化学 化学方程式导学案

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初三上册化学 化学方程式导学案

课题2 如何正确书写化学方程式

教学目标

1.领会化学方程式、反应物与生成物的含义。

2.明确化学方程式中各种符号及化学意义。

3.学会正确书写化学方程式和配平简单化学方程式。

教学重难点

1.化学方程式的书写步骤(重点)了解化学方程式的书写步骤

2.化学方程式的配平方法(难点)学会配平化学方程式的方法

教学过程

情景导入

化学反应的符号表达式,它表示了反应物、生成物和反应条件,这是否就是化学方程式?为什么?

【课前预习】

1.什么是质量守恒定律?

2.用原子、分子的观点解释质量守恒的原因。

3.用化学式完成下表中的化学反应(注明反应条件):

【情境导入】

二、自主探究:

知识点一:化学方程式的书写

【阅读】自学课本P96~98,完成以下问题:

1.书写化学方程式的原则:⑴必须以为基础;⑵遵

守 。

2.书写化学方程式的步骤(以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例):

⑴ ;

⑵ ;

⑶ 。

3.注意:

⑴化学方程式配平的标志: 。

⑵化学反应在一定条件下才能发生,因此,需要在化学方程式中注明 ,如把点燃、加热(常用“△”来表示),催化剂等写在 。

⑶如果生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注 号;溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质化学式右边要注 号。

■如果 ,气体生成物就不需注“↑”号,同样,溶液中的反应如果 ,固体生成物也不需注“↓”。

知识点二:配平的方法

1.最小公倍数法:寻找化学反应方程式左右两边各出现一次的原子,且原子个数相差最多的元素为配平起点。

Fe 2O 3+C----Fe+CO 2 选择O 原子为配平起点,由于3与2Fe 2O 3

系数为2,而CO 2的系数为3,然后调节C 与Fe 2O 3的系数分别为3和42Fe 2O 3+3C 4Fe+3CO 2。

2.奇数配偶法:寻找反应式左右两边出现次数较多的原子,且原子的个数为一奇一偶的元素为配平的起点。将奇数的原子用2、4、4、8….等偶数配成偶数,调节其他元素的原子的个数。

Fe 2O 3+C----Fe+CO 2 选择O 原子,因O Fe 2O 3用偶数2配平,再依次推导出C 、Fe 2O 3 、CO 2的系数,分别为3、4、3,即得2Fe 2O 3+3C 4Fe+3CO 2 。

3.观察法:当反应方程式两边有的物质组成较为复杂时,考虑用观察法。即观察分析反应式左右两边相关物质的组成,从中找出其变化规律来确定各自化学式前的系数;在推导其他原子的个数。

的Fe2O3里的3个O原子可以供给3/2个C-----3/2个CO2,然后调节为整数系数为:

2Fe2O3+3C 4Fe+3CO。

【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?

【我的收获】

【小结】

1、书写化学方程式的步骤:

⑴写:根据事实,左边写反应物,右边写生成物,反应物或生成物不止一种时用“+”

连接,反应物和生成物之间用“—”连接。

⑵配:在化学式前配上适当的化学计量数(并使之成最简整数比),使反应物和生成物

中各元素的种类和原子个数都相等(遵守质量守恒定律),切不可改动化学式中的数字

!一

............

般用最小公倍数法或观察法。

⑶标:即标明反应条件和生成物状态。气体用“↑”,液体中生成固体用“↓”,但当反

...

将“—”改成“==”。

应物和生成物中均有气体或固体时,不须注明!.....................

2、配平化学方程式的常用方法:①最小公倍数法;②奇数配偶法;③观察法。

三、自我测评

【课堂练习】课本P99.1~5

1.将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是

液氧,则液氢燃烧的化学方程式为;液氢作燃料除了单位质量燃

烧的热能最大以外,还有一个与环保有关的优点是。

2.写出下列反应的化学方程式:

(1)碳在氧气中燃烧;

(2)硫在氧气中燃烧;

(3)红磷在氧气中燃烧;

(4)铁丝在氧气中燃烧;

(5)氢气在氧气中燃烧;

(6)镁条在空气中燃烧;

(7)电解水;

(8)过氧化氢溶液中加入二氧化锰;

(9)氯酸钾和二氧化锰共热;

(10)加热高锰酸钾固体;

(11)铁和硫酸铜溶液反应;

(12)碳酸钠和稀盐酸反应。

(13)黑火药是我国古代四大发明之一,它是由硝石(KNO3)、木炭、硫粉组成,点燃后生成硫化钾(K2S)、二氧化碳和一气体单质,并产生猛烈地爆炸威力。。

(14)北京奥运会火炬使用燃料是丙烷(C3H8),这是一种价格低廉的燃料,它燃烧后火焰的颜色具有较好的可视性。其完全燃烧的产物不会对环境产生污染。。

3.用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+5CO===I2+5X。根据生成X的多少,可判断CO的含量,X的化学式为。

4.配平下列化学方程式:

N2H4+ N2O4— N2+ H2O

H2+ WO3—W+ H2O

HCl + Fe2O3—FeCl3+ H2O

5.人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛。放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是( )

A.C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O B.C3H6O3+O2=CO2+H2O C.C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2O D.2 C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O

【中考直通车】点燃

6.小明从化学方程式4P+5O2===== 2P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。其中正确的是( )

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

下列说法正确的是( )

A .该反应一定是置换反应

B .Y 、Q 的相对分子质量比一定为11:9

C .参加反应的X 、Z 的质量比为1:4

D .反应后X 的质量为0

8.手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池,锂电池具有质量轻、电量大等优点。锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO 2==LiMnO 2。下列关于该反应的说法中,正确的是( )

A .反应中MnO 2是催化剂

B 反应前后Mn 元素的化合价不变

C .该反应为化合反应

D .生成物LiMnO 2为氧化物

【拓展延伸】

9.R 元素在化合物中只有一种化合价“+3”价,则下列化学方程式中错误的是( )

A 、2R+3H 2SO 4=R 2(SO 4)3+3H 2↑

B 、4R+3O 2=2R 2O 3

C 、2R+2HCl=2RCl+H 2↑

D 、2R+6HCl=2RCl 3+3H 2↑

板书设计

课题2 如何正确书写化学方程式

一、化学方程式的书写

1、书写原则:

(1)必须以客观事实为基础

(2)遵守质量守恒定律

2、书写步骤:写、配、注、等、查

二、化学方程式的配平

1.最小公倍数法

2. 奇数配偶法

3.观察法

教学反思

【作业布置】

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