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意料之外的结尾材料

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意料之外情理之中——简析欧·亨利小说的结尾艺术

欧·亨利的短篇小说构思巧妙,素以出人意料的结尾著名。顺着小说中故事情节的发展线索,小说最后情节往往出现令人意想不到的结尾,与最初揆度相去甚远。但再细细想来,这样的结尾却又合乎情理而非荒无诞稽,收到“含不尽之意,见于言外”的妙效,让人不得不折服于他的独具匠心。

一、伏笔的艺术

欧·亨利在处理结尾时的独到之处,犹如在读者面前进行一场魔术表演。他的短篇小说之所以是完美的艺术品,巧妙的情节安排和结尾起了相当大的作用,而正是前文的伏笔使结尾“意料之外”回归“情理之中”来。

《警察与赞美诗》中,苏比一连串批斗性的举动埋下伏笔,以警察的听之任之的态度造成一种错觉——苏比这个冬天肯定与监狱无缘了。然而就在结尾的两行字里,苏比却遭到了命运的嘲弄,被警察随便找了个理由丢进了监狱。这里苏比的被捕在读者意料之外,然而被捕的理由却在情理之中,因为类似的方法苏比之前一直在实行,只是没有成功罢了。《最后一片藤叶》则采用了侧面刻画人物的别致手法,让一个罗罗嗦嗦、火气十足的“失败画家”画出那幅不朽的杰作——最后一片藤叶,从而挽救了青年艺术家琼西,同时也揭示了老艺术家贝尔门的美丽心灵。贝尔门的去世在读者意料之外,然而他在寒风中为青年艺术家琼西创作最后一片藤叶的事实却给了他染风寒去世的合理性。

这两个故事异曲同工,分别而又统一地显示出了欧·亨利式的结尾的艺术造诣。

二、修辞的艺术

排山倒海式的排比与异想天开的夸张是成就欧·亨利式的结尾的两大功臣。

如《酒吧里的世界公民》,作者排山倒海式的排比借助考格兰之口将包袱抖的十足,好似泰山压顶,咄咄逼人,连读者都为这名伟大的国际主义者所叹服。然而就在小说的结尾,这位考格兰先生却对别人大打出手,只因为那人说他的家乡缅因州的路和水太差,而他则一点也容不得别人说他家乡的坏话。至此这位国际主义者叶公好龙的真面目大白于天下,而又一个经典的欧·亨利式的结尾已然诞生。不难发现,没有之前那段排山倒海式的排比,那么故事的结尾就将黯然失色。

又如《未完的故事》的结尾部分,作者认为那些每星期只给雇佣女工五、六块钱的维持生活的老板们的罪行,比放火烧了孤儿院、为了些许钱财谋害一个瞎子性命的行为都要严重的多。看似夸张,实际则是指控的恰倒好处,为结尾增色。作家就是这样巧妙的运用各种手法来营造不同的艺术效果,意料之外却又情理之中地收获了欧·亨利式的结尾。

三、幽默的艺术

欧·亨利小说常采取喜剧的形式表达深刻的社会内涵、残酷的社会现实和人性的升华。并进一步指出这种现实的不可逃避性。其意外的结局一般说来是比较令人宽慰的,即便是悲哀的结局,也常包含着某种光明之处,即所谓“带泪的微笑”。

像《带家具出租的房间》这样的悲剧在欧·亨利的笔下是很少发生的。两难的处理和意外的结局往往产生令人啼笑皆非的幽默效果。在欧·亨利的小说中。幽默是贯穿始终的。绑架孩子的歹徒被顽童折磨得苦不堪言,宁可倒贴钱把孩子护送回家。幽默家日复一日地制造幽默,竟变成了一个心力交瘁的吸血鬼,最终在殡仪馆的后房中才得以告别尘世的愚蠢,重新恢复正常人的知觉。

“欧·亨利式结尾”的这种艺术效果在他的代表作《麦琪的礼物》中演绎的淋漓尽致。一对深深相爱的小夫妻德拉和吉姆为了给对方买圣诞礼物分别将自己最美头发和家传的金表卖掉,去买了配得上金表的白金链子和配的上美丽头发的梳子,最后这两样都成了废物。但是微笑却出现在了两个人的脸上——因为他们彼此都体会到了真爱。

欧·亨利在《幽默家自白》中写道:“我的笑话性质是和善亲切的.绝不流于讽刺,使别人生气。”这句话也适用于欧·亨利本人。他讽刺,但不流于讽刺。他的嘲讽和幽默通常是善意的。有时能令人震惊地揭示出人生的真谛,如《生活的陀螺》和《钟摆》那样,它们体现了欧·亨利透视生活的能力。欧·亨利的语言本身也充满了夸张和幽默,而幽默能起到淡化事物悲剧性的作用,使读众更易接受。

“收场一出,即勾魂摄魄之具,而言犹在耳,情形在目。”总之,欧·亨利式的结尾耐人寻味,是一座蕴藏丰富的艺术宝库。

处理小说的结尾,是欧·亨利最具创造性的贡献,也使他在美国和世界文学史上享有盛名。以下是欧.亨利的名作《麦琪的礼物》赏析:

《麦琪的礼物》这篇文章,一开头就设置悬念,德拉只有一元八毛,可是明天就是圣诞节了,她不够钱给丈夫买礼物,作者接着围绕德拉一头美丽的秀发和杰姆的金表展开描写,德拉为了给吉姆买他梦寐以求的金表表链,忍痛割爱,卖掉了一头的秀发。等到吉姆回来,她发现丈夫看见她的短发,神情不对,在这里又设下了一个悬念,待德拉打开杰姆送给她的礼物,我们才恍然大悟,原来吉姆送给妻子一套发梳,德拉已经用不着了,接着,德拉送礼物给吉姆,再次出人意料,德拉的礼物也派不上用场了,因为吉姆的金表也卖掉了。故事到此结束,却给人回味无穷。这是典型的“欧·亨利式情节”和“欧·亨利结局”,欧·亨利的写作风格我们可以从这里大概了解到一些。

文章极具“欧·亨利式的语言”,幽默、风趣、诙谐、俏皮、善用夸张和比喻。如那句“现在,他的收入缩减到二十美元,‘迪林厄姆’的字母也显得模糊不清,似乎它们正严肃地思忖着是否缩写成谦逊而又讲求实际的字母D。”给穷人生活的无奈增添了喜剧的色彩。

文章还极为细腻地刻画了人物的形象,他描写德拉瘦小而灵巧,身材苗条,特别是形容她的头发,用了夸张和比喻的手法,“如果示巴女王也住在天井对面的公寓里,总有一天德拉会把头发披散下来,露出窗外晾干,使那女王的珍珠宝贝黔然失色。”“德拉的秀发泼撒在她的周围,微波起伏,闪耀光芒,有如那褐色的瀑布。”他描写吉姆,“吉姆站在屋里的门口边,纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在德拉身上”。“‘你说你的头发没有了吗?’他差不多是白痴似地问道。”把一个疼爱妻子,甘愿把祖传家宝卖掉为妻子买礼物的丈夫的形象生动地刻画出来。

读完这篇文章,我们不免感到遗憾那对贫穷的夫妻,为了爱人,他们卖掉了自己最为珍贵的东西,可是他们送给对方的礼物却都没有用处了。尽管这样,我们还是从中体会到那对夫妻的纯洁和善良,体会到他们永恒的爱情,同时也领会到美国下层人民生活的艰难和辛酸,作者对他们事实给予了深深的同情和祝福的。

最后一段,揭示文章的深刻主题,麦琪本是指圣婴基督出生时来自东方送礼的三贤人,作者把他们称作是麦琪,表现了他对劳动人民的尊重和热爱,同时给他们的礼物披上了神圣的色彩,是具有人性的,闪烁着爱的光芒的礼物。

高中《出人意料,情理之中——作文结尾的手法》公开课教案

出人意料,情理之中——作文结尾的手法

教学课题:出人意料,情理之中——作文结尾的手法

教学目标:1、鉴赏小小说结尾出人意料的特点

2、学写小小说结尾

3、在记叙文写作中布局出人意料的结尾

教学重点:鉴赏小小说结尾出人意料的特点

教学难点:学写出人意料的作文结尾

教学课时:两课时

教学过程:

一、导入

上周我们学习了莫泊桑的名篇《项链》,主要分析了这篇小说在情节结构上的特色,除了“物线法”、波澜起伏,跌宕多姿的特色外,还有一个就是结尾出人意料,又在意料之中,在课后补充阅读的名作《最后一片树叶》《警察和赞美诗》中也有这样出人意料的结尾,而这正是小小说的特点之一,在课本第四单元作文训练中要求我们学写小小说,我们不如从小小说的结尾入手来学习写一些出人意料,又在情理之中的结尾。

打开课本P215,阅读【写作指导】

小小说的特点以及写作注意点。

二、鉴赏小小说结尾出人意料的特点

1、请学生阅读《“书法家”》和《德军剩下来的东西》

2、分组讨论这两篇小小说在结尾的特点

教师总结:出人意料

《“书法家”》:在省略号中结束全篇,没有明示,但是可以看出这位书法家并非真正的书法家,讽刺当今官场的一些丑陋现象。

“盆中藏月,以小见大”,它留下的“空白”非读者以更大的想象余地,以补充“空白”,进行艺术再创造,言短而意长。

《德军剩下来的东西》:德军剩下来的不只是劫后的城市,可怜的女人,战争摧毁了城市,也摧毁了灵魂。

“无巧不成书”,深挖细掘,领异标新。短短的篇幅表现出很大的社会容量。

→小小说的结尾是小小说的灵魂所在,但结尾的写作技巧是为了体现小说的主旨。

3、分析作者是如何结尾达到这样的效果的?

教师总结:⑴精心布局

补充回忆高一时作文训练第二单元《写出事件的波澜》中的主要方法

巧设悬念,暗布疑阵

草蛇灰线,前伏后应

运用蓄势,着力突转

⑵突破常理(找到生活中的方西瓜、逆向思维)

创新无非是在合乎情理的范围内将切入的角度稍稍偏开人们思维习惯的方向而已。当一个故事在接近收场的时候,再写出几笔绝的,使得从头道来的故事临近尾声却又兀然的山回路转,预示出别一番情景,仿佛还有新的故事可讲述、可想象、可回味,但又确确实实地结束了,“出乎意料之外,合乎情理之中”。

三、口头练习:试给这篇小小说增加一句话,制造一种出人意外的效果

尴尬瞬间

我对已搬来一星期却仍不识“庐山真面目”的邻居很是好奇,总想一睹“芳容”。终于有一天,隔壁传来开门的声音。机不可失,赶忙打开门一看,哇,好一位秀发披肩清纯美丽的现代淑女!当我上上下下“饱餐秀色”时,一声河东狮吼:“见鬼,瞅什么瞅,没见过人哪?”唬得我心里直发毛,灰溜溜地关了门。

一天,我正要下楼,楼下传来了脚步声。糟糕,“见鬼”来了,真是冤家路窄。无奈,只好昂首阔步视而不见,下楼梯如履平地,一脚踏了三个台阶,结果可想而知——让“见鬼”

笑了个够。而由于自己“光荣负伤”在床上趴了好几日,恨恨发誓与“见鬼”誓不两立。

几天后,忽有人敲门,一看,是“见鬼”,“你的腿怎么样了?”满脸灿烂的笑容和关切的神情让我如坠千里迷雾,又受宠若惊。“没,没事儿。”“_________________________”啊?!

(此文获第三届“跨世纪”杯全国中学生作文大赛特等奖)

参考:“那你可以帮我抬煤气罐吗?”

学生口头回答,教师进行点评。

这个结尾要体现出现代社会之中人和人在相处中缺乏交集和共鸣。

四、练笔:给下面这篇小小说增加一个出人意料的结尾

一双手套

事情发生在世界屋脊青藏高原上,一个部队被派出去拯救被冰封的火车……

离发生事故现场不远的小镇上,猛烈的寒风叫嚣着,几乎要吞噬掉这偏僻的镇子,鹅毛般的大雪已纷纷扬扬下了三天,眼看就要埋没这个小镇了。在这奇冷的深夜,一处灯光在风雪里摇晃着。街道上没有一个人。这点微弱的灯光也成了大地上唯一的光亮,这仅有的光亮是从这镇子边缘处的一家手套店里放出来的。店里一位憨厚的老人裹在厚重的羊皮底下,坐在火炉旁嘴里喃喃着些什么。不大的店里挂着样式不多的手套,柜台、货架十分简单,在这灰黄色的灯光里显得黯然无光。

“咚咚!”传来急促的敲门声、老人家不相信自己的耳朵,挪着踌躇的身体,怯生生地开了门,发现了一个被雪包裹了的大兵。大兵的脸上、眉毛上、大衣上全是雪,站在风里抖动着。风狂野地掀门进来,上牙下牙碰出了几句话:“老大爷,手套,加厚的。”他断断续续地重复着。老人拿出一双羊皮手套交给了他。当他用一双瑟瑟发抖的双手摸遍身上每一个布袋时,他脸上的窘色让他那苍白的脸有些发红了,带着乞求的语气小声说:“大爷,对不起,三天后,我们完成任务后,我一定把钱给你送来。”眼光中闪烁着坚定的承诺。老人点了点头。大兵深深地对这位老人行了个军礼,然后,消失在这黑暗与风雪交加的夜色里。

风更加猛烈地扑打着这点残余的光……

转眼三天过去了,那个大兵没有来……风停了,雪也停了,阳光充满了银状素裹的小镇,已经七天了,那个大兵依然没来。老人快将那天晚上的事忘却了。中午老人像往常一样在店里打点着。突然,一声沉重的脚步划破了这店里的沉寂,进来的也是一个大兵,但不是那天晚上的那个。大兵说了些什么,将一张崭新的人民币和那双手套放在柜台上。老汉禁不住问那天晚上的解放军战士为什么没来。士兵的脸上略浮起了一丝忧伤:“他再也不需要这双手套了,……”

1、给学生十分钟时间完成交流

2、投影学生写作的结尾,并与原作进行比较

“他在抢救一些送往西藏的急需药品时,被一块巨大的冰砸去了双臂,而今那些药品已按时送到了,而他却躺在病床上学着用脚来对付一切,还再三叮嘱我要把这钱送来,至于这双手套,他再也用不着了。”

【简评】小说结尾,出奇制胜,除了“诚信”之外,更可感受到强者的生命之音。

简单原本中的“铺垫”,说明其理由

五、延伸:出人意料的结尾在记叙文中的运用

1、欣赏《人情,被竞争压迫着》

人情,被竞争压迫着

看着远处漫天的火光,我想庞涓已经死在了那棵树下……

“考磐在涧,硕人其宽。”想当年,我和庞涓同师鬼谷,那时候,庞涓、我、一缕幽泉、一把箜篌,鸟的鸣叫和那阵阵弦音化作了高山流水。同一个屋檐我们亲如兄弟。

谁知道,他后来去了魏国,谁知道,他当了大将,又有谁知道,他怕我和他竞争竟对我用了膑刑,又在我脸上刺字!

他不顾当年和我同窗的日日夜夜,为了名利,不择手段,人情在他心里早已流水无痕,当我明白这一点,我毅然决定离他而去,并且开始了我的报复。

当魏国的车马驶向赵国的时候,我对田忌说道:“围魏救赵。”庞涓对人情的淡漠已经让他遇到了两个空前强大的对手——一个我,一个他自己,当他慌忙地指挥军队回救魏国,他的心里一定是后悔的,可能是对我施刑的忏悔,也可能是没有把我处死的另一点些许人情。但是,我与他的竞争才刚刚开始,我的报复才刚刚开始……

魏国出兵伐齐,又是庞涓主帅,一个模糊的意识告诉我,我和他的决战将要来临,日见齐兵的素来怯弱,我出计“减灶”,我料定庞涓的骄傲自大,料定魏兵的轻敌,料定他“弃其步兵,取轻锐倍日逐之。”

当庞涓拿着火把读着他一生中最后一行兵法时:“庞涓死于此树下。”

他为他淡漠的人情负责,报销了生命,我似乎可以轻松地想象他拔剑自刎的情形。这一剑的结果是我胜了,在和他的竞争中我赢了。

但是,我却怎么也高兴不起来,起初我的报复似乎是一个怒气充斥的灵魂,仇一报,灵魂便被战国的大风吹走。我的泪开始模糊了眼睛,然后滴落在这被血腥掩盖了人情的土地上。想起曾经和庞涓同师鬼谷的日子,那一份天真、欢愉又怎会在我复仇的心质中抹去?

当我成就了自己时,猛然发现我究竟做了些什么?我和庞涓只是战国君王的棋子!我所做的是否是我自己的意愿?我的心凉了,谁能懂得我心中那份因为竞争而忘记人情的无奈?

也许,庞涓当时和我一样的无奈。

人情被竞争压迫着,我的心在疼痛!

2、讨论分析:楷体字部分,即结尾在全文中的作用

教师总结:结尾反思,更贴近话题,深化主题,人情被竞争压迫着。这就是希望大家在今后的记叙文写作中可以达到的目标。

六、作业:写一篇记叙文,要求结尾出人意料,又在情理之中

九年级命题作文《意外》佳作0篇

九年级命题作文《意外》佳作10篇 九年级命题作文《意外》佳作10篇 一、真题在线 顾铮在《创造生活美感,人人有份》中说:意外地生活不可求,但生活的意外,而且是“美”的意外,却是可以在有心人获得实现并与人分享的。 请以“意外”为题目,写一篇不少于600字的文章。 二、考场佳作 意外 1209班白瑞宇 路上散步,偶遇石缝中的你。这可真是个意外! ——题记 七月清晨,我起来散步。低头时,不经意间瞧见了你。 蹲下来,仔细看。你的叶子中还有点点露水,叶子黄中带绿,浅黄与浅绿相交,可真是十分养眼。突然让我联想到普里什文《林中小溪》中那鹅黄的小嫩柳,可那时毕竟是刚开春。令我惊奇的是,这都七月了,你怎么没有变得像“女儿绿”那种绿极,令人心胸开阔的颜色,反而有一些病恹恹的感觉,这让我对你没了兴趣,转身走了。 回家后,向母亲诉说这一件事时,她却笑而不语,最后要我自己去寻求答案。我点了点头,打开电脑,网上说,夹缝求生成功存活下来非常不易。原来母亲是想让我自己去领悟,并且学以致用。我明白了她的苦心,这棵小树苗也让我燃起了希望之火,我转身投入书本中,去寻求新的光明。 但是,前进的道路并不是一帆风顺的。学期中月考我竟考了不及格,这是我求学生涯中的第一个不及格——第一个。一向学习成绩还不错的我,这是怎么了?我心中挂着一个大大的问号!却始终也不能沉下心来,去寻找其中原因。挣扎在“生死线”上,不肯向上,也不愿落下,沉渊深谷。突然我想起了它…… 它还好吗?我有些疑问。那天天气十分寒冷.风吹着,电线也在胡乱弹奏着。我在想,这天气也甚是了解我心情,还为我奏乐来鸣不平,扯了扯嘴角,露出一丝苦笑,便走了过去…… 此时的它,正在微微颤抖着,它却挺立着不倒。我蹲下来仔细看着它,它每每倒下,又会逆风

意料之外初中作文_初三作文

意料之外初中作文 我最近在一张语文卷上看到了一幅漫画名字叫“意料之外”。 一天,一位父亲和他的儿子出去野餐,不幸被一只豹子追的满山跑。豹子把父亲裤子的一根线给咬住了,父亲拼命地往前跑着,但是由于豹子咬到了父亲的裤子,所以父亲怎么跑都是无济于事的。于是,父亲用手拼命地抓到树上的树枝,没想到树枝竟然断了,父亲一下子坐到了豹子的头上。豹子竟然被父亲坐死了。 通过这幅漫画我想起了一个故事:有一天一个人带他的儿子去旅游,没想到碰见了一只(条)蛇,那条蛇趴在了一个大石头下面,那个人使劲跑,跑到了大石头旁边不小心碰了一下石头,那大石头一下子滚到了大蛇旁边,把大蛇压扁了。 这幅漫画告诉我们:“无论做什么事都可能遇到困难,但是往往再坚持努力一下,结果就有可能出乎我们的意料之外!” 意料之外初中作文400字

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到地上,又赶紧端来一盆水浇在上面,随着浓浓的黑烟升起,一股难闻的气味弥漫了整间屋子。火终于被扑灭了,我当时都吓傻了,呆呆地望着地上,好半天才缓过神来。后来,我才发现姥姥的手被烧出了水泡。看着姥姥手上的水泡,我真想煽我自己。假如时光可以倒流,姥姥,请相信我,我一定不再玩火;假如时光可以倒流,我一定做您的乖孙子,不让您受到半点伤害。 这次小意外,对我来说,是一次教训,由于自己一时的好奇,险些酿成大祸。我想我会记住这次教训,今后,无论在家里,还是在校园里,我都会时刻注意安全。希望同学们也都能时刻把安全记在心中,让安全伴我在校园,我把安全带回家,让我们健康、快乐地成长! 以意外为话题的800字记叙文作文篇2:意外双休日还抱着各种课本到处跑,只为了一个目标——分数。于是,我奋力地拼搏着,为了杀出一条通向高分的大道。 所有的音乐,体育,活动课都一律被老师“没收了”,眼前的课程表排得满满的,语、数、外、政、史,一点空隙都没有,每天都这样地念下来,脑子也就晕乎乎的,每天都变得傻乎乎的,经常发呆,做傻事。 记得那天蒙蒙地下着细雨,气氛异常地怪异,闷得很,让人透不过气来。食堂里人山人海,大家都不愿出去淋雨。可是她是我最好的朋友,她喜欢此般温柔甜润的丝雨。我很愿意陪她在雨中享受这蜜雨的亲吻,可是我们必须上去,去继续复习,走在雨里,我却在发呆,自己也不知道呆什么,一切平静,她似乎一样。

交通意外事故处理详细程序

开车上路必备常识二〇一七年十一月二十八日

目录 不需要报警轻微交通事故的处理 (1) 双车事故处理流程 (4) 几点保险知识 (10) 一般事故的责任划分 (12) 需要立即报警的情况 (15)

不需要报警轻微交通事故的处理 一般小事故,可以自行协商解决,基本流程为: 当事人双方确定责任划分后,自行确定赔偿责任,全责方应向保险公司报案,在获得保险公司报案号后,填写《机动车交通事故快速处理协议书》,各执一份。协议书内容包括事故发生的时间、地点、天气、当事人姓名、机动车驾驶证号、联系方式、机动车种类和号牌、保险凭证号、事故形态、碰撞部位、赔偿责任等内容。 (一)一方全责一方无责的索赔流程 一方当事人负全部责任的,双方当事人到全责方保险公司办理理赔。全责方保险公司负责双方车辆的查勘定损,并按有关规定进行赔付。无责方损失在2000元以下部分由全责方交强险进行赔付;超过2000元的部分,通过全责方的商业三者险进行赔付。全责方未投保商业三者险的,由全责方当事人自行承担。 (二)双方同等责任索赔流程 双方同等责任情况下,应共同到就近的任何一方保险公司定损。双方损失如果均低于2000元,应从双方保险公司各自立案处理并获得赔偿;如果有任一方损失高于两千元,应双方保险公司共同定损勘察,超出2000元的部分,双方进行责任划分,通过商业车险获得赔偿。 具体程序如下: 一、保护现场不要破坏,打电话给保险公司到场处理。需报上车牌号、车主姓名、保险单号、驾驶员姓名、对方车牌号等信息,取得报案号码。 二、保险公司派人到现场拍照取证(保险公司一般不到现场,只到理赔中心)。 三、双方将事故车辆共同开到交警快速理赔中心(或者是定损点,这时就不用交警出面了),填写快速理赔确认书,交验行驶证、驾驶证。 四、交警受理调查,确认事故责任归属。 五、理赔中心初步估算事故损失,按双方各自应承担的责任,预交维修费用(押金),保存好收据。 六、车辆维修,修好后取回车辆。 七、持保险单到保险公司理赔中心,取得定损单。 八、到交警理赔中心维修厂家柜台交验定损单,取得维修发票(预交押金多退少补)。 九、到报案受理柜台,交验维修发票,取得事故责任确认书。 十、将事故责任确认书、车主身份证复印件、车主银行帐号、定损单、维修发票等一定交保险公司理赔中心。 十一、保险公司在十个工作日内,将赔付款项打入车主帐号。 一次简单事故的现形说法

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关于诚信的作文800字(7篇) 【第1篇】诚信 人与人之间总是存在着一层隔膜,阻断了人们心灵之间的沟通。唯一能化解这层隔膜的,就是诚信。 我们生活的社会需要诚信,工作需要诚信,国与国需要诚信,如果没有了诚信,那么这个世界就不会有信任,人们也就不会互相和作。 古人云:“信,诚也”古往今来,讲诚信一直是中华民族的传统美德,许多人讲诚信的故事也一直被留传下来。 韩信在穷困潦倒时,一位老太太给了他一碗饭,韩信许下承诺:只要自己将来得到重用,必定会报达老人。后来,韩信在刘邦手下作了大将军,帮助刘邦南征北战,打败项羽。当记起这件事时,就送给了老人一千两黄金。 讲诚信的人必定有许多朋友,也一定有许多人来帮助你,古代楚国男子季布以诚信而闻名,有人曾说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”季布说到做到,因此有不少人和他交往。后来,项羽被刘邦打败,季布遭到追杀,但这时许多人出来帮助他逃跑,将他藏起来,最终他躲过了一次又一次危险。最后他还做了官,受到汉室王朝的重用。 明代文学家宋濂,从小就特别爱读书。因为家里贫穷,只好去

借,每次借书他都计算着日子,不敢有一点儿超过约定的期限。后来,许多人都愿意将书借给他,他也因此而读遍了各种各样的书。 从古至今,像这样的例子还有很多很多,他们都受到人们的称赞,他们的故事也会被千古流传。 现在许多人都说:“诚实而不可妄言也”,意思是说诚实而不随意乱说话。虽然人人都这样说,然而又有多少人做到呢? 诚信历来是人们说话、做事的重要素质,一旦没有了诚信,就会受到人们的排挤,就会被社会淘汰。这是以前人们对诚信的看法。 然而现在,不讲诚信的例子越来越多,人们似乎不再继承发扬讲诚信这个传统美德。 现在的人都说“有借有还,再借不难”但是真正做到的又有多少呢?许多人借钱后,对还款,先是拖,如果拖不了,就是赖;工人给老板干活,老板给工资天经地义,但真正的情况是老板不给钱,直到闹到法院后,才“恋恋不舍”地给工人发工资,有的老板甚至在法院面前还抵赖。这些人的诚信都丢到哪里去了。这种情况是我们应该厌恶的。 社会的发展需要诚信,有了诚信,人与人才会信任,社会才会更加美好。 【第2篇】诚信 “做人要讲诚信,人无信不立。”这是爸爸老说的话。我从小到大,爸爸经常教育我做人最重要的讲一个“信”字。

关于意外的作文7篇

关于意外的作文7篇 关于意外的作文7篇 关于意外的作文:意外 洮南市实验小学六年二班孙硕 “咦,这是怎么啦?我怎么来到了‘眼镜国’?”我心里嘀咕着。 一天早上,我刚出家门,就发现所有人都戴着眼镜,再一看,都变成了低头族。由于汽车改良,加上也没事儿,就连司机都在低头看手机,都戴着眼镜。再一看邻居家还不到三周岁的宝宝都戴着眼镜玩儿小孩手机。 到了学校终于有不一样的景色了,由于学校不让带手机,学校里还好,但现在教育制度变了,晚上不准留作业,同学们回到家又是一通玩手机。一吃完饭就下楼买东西,现在买东西先进了,买完自动扣钱。就连吃饭时都在玩儿手机。家里再也没有了欢声笑语,只有手机陪伴着自己,我看到此时的世界被吓了一跳,这还是人类吗?这是一群手机的奴才啊! 这时我突然坐了起来,赶紧向外面看了看,我长吁了一口气,原来一切都是一场梦,还好,是一场梦,——可是这真的不是现实吗? 教师评语:小作者以未来喻时下人们对手机的偏爱以及对手机的危害提出创意性构想,思维敏捷,构思新颖,结尾给人以无限的遐想空间。 关于意外的作文:意外 洮南市第四小学五年三班徐梓涵 夜晚,清风阵阵。隔着窗户能看见我熟睡时的安逸。突然,“吱……吱……”我摸到了一只毛茸茸的东西,好软的毛呀!一定是什么动物的皮,还这么有质感呢! 等等,伴随着一声尖叫,一只灰糊糊的大球突然串了一下,我急忙点灯便看见了一只肥头大耳的大老鼠。爸妈急忙跑过来问:“女儿,这么晚了,你又在鬼叫什么?”我指了指那只老鼠,妈妈大叫了一声,两只眼珠子快冒出来了,我急忙跑下床说:“老爸,这货就交给你了,任务艰巨,你要小心行事,如有不测,自己解决。”说完,我便拉着老

意外伤害处理方法

意外伤害的现场处理 在人们日常生活中,无论是自然因素,或是人为的因素,都会发生一些意想不到的伤害,受伤害的人需要别人的帮助,甚至需要基本生命支持的帮助。,即不使用特殊器材和药物的徒手操作,使现场和院前抢救水平明显提高,急诊的死亡和残疾率明显下降。普及急救常识,使人群之间相互服务,是提高民族素质的一个重要内容,其意义深远。 第一节急救现场的处理原则 现场抢救即第一线抢救,这是整个急救工作成败的关键,是伤病员能否获救的基本保证。 一、目的:抢救生命,减少伤病员痛苦,减轻和预防并发症,正确迅速地转运伤病员。 二、步骤: 1、现场评估①现场的安全、伤病原因、受伤人数等,②自身及伤病人、旁观者是否身处险境,伤病人生命状况,③现场可以运用的资源,需要何种支持、可以采取的救护行动。④分清轻重缓急,先救命,后治伤、镇静有序的组织现场人员打120急救电话。 2、进行现场救护时,造成意外的原因可能会对施救者产生危险,所以,应首先确保自身安全。需排除致命致伤因素,如触电者先要切断电源。 3、基本生命支持实地感受,判断病情危重程度,通过眼观手摸耳听鼻闻(有无异味)检查伤者的神志、生命体征,休克,昏迷的伤

病员应平卧或头低位躺在硬的地板上,心跳,呼吸停止的尽快施行心肺复苏术。大出血的伤病员,要迅速采取止血措施。 4、止血、包扎、固定局部处理――伤病员出血、骨折、内脏器官脱出等,分别给予初步的止血、包扎、固定、保护、清洁等措施。注意保持伤病员的呼吸道通畅。 5、正确转运伤员不同的伤病员根据轻重缓急选择适当的转运工具,派人密切留意转运途中伤病员的病情变化,心肺停止的伤病员在运送途中,心肺复苏术不要停止。伤病员交给医院后,必须简单说明或填写处理经过。 三、方法: 1、出血:成人血液占自身体重的8%,是维持生命的重要物质,因此,现场及时有效地止血,是挽救生命、为病人羸得进一步治疗时间的重要技术。 按出血的血管分——有动脉、静脉、毛细血管出血,各有不同的特点。 按出血的部位分——内出血:表面看不见出血部位,但伤者出现面色苍白,冷汗淋漓,呼吸急迫等症状时,应考虑腹腔内出血的可能,如伤者受伤部位为头部,要初步判断是否颅内出血,可检察瞳孔变化及是否有头痛、喷射性呕吐等表现,此类伤者要火速送医院。 这里主要讲述外出血的止血方法: (1)直接压迫止血法:——以干净软布或直接将手指压迫伤口出血点以临时止血;

关于意外的作文200字

关于意外的作文200字 今天当我们上健身课前,一件雷人的事儿发生了——王声珂被锁在卫生间里面了!以下是为您整理的关于意外的作文,欢迎阅读。 篇一:关于意外的作文 星期天下午,天气十分晴朗,我跟老妈去体育公园打羽毛球。 刚开始,事情进展的十分顺利,我和妈妈你一下,我一下地打得很激烈。特别是我的一个杀球,妈妈还没反应过来,球就已经落地了,妈妈连连夸我“牛”。正当我们精疲力竭的时候,我们俩就准备“玩”一会球。只见妈妈使出了全身的力将球发了出去,我只好赶忙跑过去接球,当我在为自己的速度庆贺时,妈妈不用吹灰之力接住了我的球,球就像落叶一样飘了下来,我气愤极了,决定要找个机会“报复”妈妈。我也使出了妈妈刚才的那一招,妈妈似乎早就料到了这种情况,并没有上当。轮到妈妈发球了,她轻轻地一打,但没有过线,便弯下腰去捡球,而我为了赶速度“啪”一下就打了上去。意外就在这时悄然无声地发生了,妈妈猛地捂住了嘴,我还以为打到了妈妈的跟,结果,妈妈“呸”地一声吐出了半颗牙齿。 我心里不断地责怪自己:为什么那么不小心!为什么不能慢一些:顿时,我的眼泪就“刷刷刷”地下来了。但妈妈

并没有怪我,而是搂着我说了五个字——做事要小心。妈妈这轻轻的五个字霎时深深地刻在了我的心中,这意外也将永远留在我的记忆中。 篇二:关于意外的作文 今天中午,爸爸去菜场买了许多好吃的菜,有鱼、螃蟹、虾。为我们准备丰盛的午餐。 爸爸在厨房忙得不亦乐乎,一碗碗美味佳肴陆续地上桌了。但是令人意想不到的事情发生了,爸爸在烧鱼时,因为油放得太多,油一下子溅到了爸爸的手上,爸爸的手被烫伤了一大块,皮肤变成了白色,周围是红红的,中间有一个大水泡。我看了,不由得想起了我小时候玩火,手和脚都被烫伤了,当时我痛得哇哇大哭,我想爸爸现在应该也很痛吧,但是爸爸很坚强。 我连忙拿来烫伤药膏,一边帮爸爸涂药,一边对爸爸说:“你以后烧菜的时候一定要小心,不要再把手给烫伤了。” 我们做任何事情都要小心,不能因为一时的大意而使自己受到伤害。 篇三:关于意外的作文 今天当我们上健身课前,一件雷人的事儿发生了——王声珂被锁在卫生间里面了! 那里,许多四、五、六年级的哥哥姐姐也围成一大“堆”来凑热闹了。

意料之外优秀作文素材模板

意料之外优秀作文素材模板 今天同学们特别高兴,因为平时一毛不拔的邓老师竟然要送大家一件礼物,这可是开天辟地头一回喔!下面就是给大家带来的意料之外作文五篇,希望能帮助到大家! “会是什么呢?”“可能是笔……或是……其它什么?”老师还没到,班上早已议论纷纷。“大家好啊!”邓老师提着一个黑色大口袋走进教室。“老师带的到底是什么?好神秘,好让人期待哦!”“会是笔记本吧!你看那么沉。”同学们七嘴八舌的谈着。老师这金口还没开,同学们立刻闭上了“乌鸦嘴”。 教室里,大家全神贯注地听着老师讲:“同学们,你们想不想这礼物到手啊?”“想!”同学们异口同声地回答。“想的话就听从我安排。”“这个吗?……啊?”还没等到答复,老师就滔滔不绝地讲起来:“先把生字抄写一遍,再把阅读课文的好词佳句抄写一遍,每篇课文最少选十个,然后交我检查!”听了老师那坚决果断的命令,个个垂头丧气,还是班长脑子转得快,告诉大家:“快写啊!写完就可以收到礼物了,快!”这句话仿佛是一盏明灯,照亮了同学们的心,大家慌慌张张地拿起笔“唰唰唰”地写起来,教室里鸦雀无声。过了十几分钟,还没有一位同学完成任务。终于,有一位“勇士”走上讲台,当他向老师要礼物时,老师却说:“我又没说做完

一个发一个啊!要全部做完才行,回去吧!”这一下他可又傻眼了,唉声叹气地回到座位上。 又过了大约十分钟,许多同学都做完了,大家都焦急万分。突然,老师又下一道圣旨:“请你们把刚才这种感受写出来,不就是一篇很好的作文吗?”“啊?”同学们大呼小叫,有的甚至向老师提出抗议。 老师拍拍那一堆礼物,看了看大家。同学们只好乖乖写起作文来,教室里又是一阵“唰唰唰”的声音,像是春蚕在吃桑叶似的。这下可苦了那些拖拉的同学,又要写作文,又要写作业,还不能有半点差错。大家忙得不可开交。 眼看要下课了,班上大多数同学都顺利完成了任务,几位胆大的同学还悄悄地帮助那些“难民”――写得慢的同学,总算集体完工了。大家吵着要礼物,邓老师不慌不忙地打开口袋,眼前的一切让人目瞪口呆,里面竟是一本本练习册!老师笑眯眯地说:“这就是礼物,规定你们在这一星期结束时,做到目前学的这一课。”“啊?……我的妈呀!”同学们差点气晕过去了。 唉!真是瞎子点灯白费蜡,忙了一半天,竟然收到这样一份礼物,这真是意料之外啊!

初三描写意外的作文600字

初三描写意外的作文600字 【篇一】初三描写意外的作文600字 人的一生中,有许多意外.那些意外带给你的感觉不同,你可能会伤心、懊悔,也可能会惊喜、兴奋,但“一分耕耘,一分收获”这句老话准是对的。 “你有空的话,嗯,再把字练一练吧!”同学对我说。“最近作业比较多,哪有空练字啊?”我不耐烦地扛起书包,飞奔回家。 当我把所有作业都写完时,我捧起手机,津津有味地玩了起来,把练字的作业抛之脑后。第二天到了学校,同学问:“你昨天练字了吗?”我摇摇头,无辜地说:“没有啊,唉,昨天作业好多的,我写完作业就九点了。本想练字,可太困了就没练。”同学看着自己手中的字,说:“昨天作业不多啊,我都练了三张呢!”然后无奈地走了。我心里有些愧疚,心想:傍晚一定练字! 傍晚,回到家,做完老师布置的作业,想到了练字的事情,刚写了几个字,就似乎被那些空格子催眠了,头晕目眩,倒头就睡……第二天,同学又来要作业,我佯作慌张,说:“昨天练字纸没带回家,所以没练成。”同学什么也没说就走了。接下来的几天,那个同学都没来向我拿字。 后来,我得知第二天就要比赛了,这才慌了。坐下来认认真真写了一张字,可也发现,字确乎是退步了不少。

第二天,我在比赛中得了三等奖,而那个每天坚持练的同学却得了一等奖。我默默将这张奖状带回家,贴在卧室书桌前。并不是因为我骄傲自大,而是,这张奖状是我意外的收获,是我不努力却妄想不劳而获的证明,她会在我偷懒时鞭策我,激励我! 这一次成绩虽不理想,却也让我收获了意义非凡的意外收获。 【篇二】初三描写意外的作文600字 星期四,我和小徐一起去食堂吃午饭,这时,肚子咕咕地叫着,急切地想快点吃到美味佳肴。 正在和他谈校风声地说着话,突然看到他脸色发白,眼睛一翻,身体晃晃的,脑朝后扑通一声倒在地上,这可把我吓坏了哎呀,他怎么会突然晕倒的!刚才还好好的呢!顿时我直冒虚汗,每根汗毛都竖了起来,我想去扶他,但力气小扶不起来,马上反应立即救人,老师,老师呢?我要寻求老师的救援这个时候,老师可能是在食堂吧。 于是,我迅速奔向食堂,老师不在,真是慌了神,不过还是碰到班里的小张,我把情况告诉了她,她丢下碗筷,赶紧和我一起奔向老师办公室,终于找到了张老师,我们迅速赶往出事地点,老师和我们一起把他搀扶到教室,这时的小徐才清醒过来,看着他安全被救,我深深地喘了口粗气,衣服浑身被虚汗淋湿了,到了下午,肚子好饿,才发现自己忘了吃午饭。 放学回家后的我狼吞虎咽的吃起饭,妈妈觉得很奇怪:你今天怎么会这么饿?于是,我把事情一五一十的告诉了妈妈,她听了表扬了我:今天你的表现非常好,先想到救人,这是很可贵得精神品质,妈

意外事故处理措施

1、皮肤擦伤(擦破表皮,伤口渗血)如何处理? 处理方法:应及时用生理盐水或凉开水清洗伤面,然后涂红药水或撒消炎粉,不需包扎。 2、切割伤(伤口较深,有出血)怎样处理?。 处理方法:应先止血,常规消毒,用消毒纱布包扎,送医院处理。 3、挫伤(皮肤无伤口,但皮肤肿胀,剧烈疼痛,伤处周围青紫)的处理措施。 处理方法:应立即冷敷,(不能搓揉)防止内出血,24小时后用热毛巾敬热水袋敷患处,改善伤处的血液循环,减轻肿胀。 4、扭伤(常见从高处跳下,扭伤踝部)怎样处理 处理方法:首先检查有无骨折、脱臼。判断无骨折、脱臼,应在疼痛肿胀部位,先冷 敷,24小时后再热敷,活动关节、推拿患部,可收到舒筋、活血、止痛的效果。 5、烧、烫伤的诊断和处理 在幼儿烧(烫)伤中常因开水、热粥、热汤等烫伤者占首位;火焰烧伤次之;化学烧伤,如石灰烧伤电器击伤也时有发生。 1、烧伤分度 (1)一度烧伤仅表皮受损。局部皮肤发红,感到灼痛,没有水疱。 (2)二度烧伤损伤深层及真皮。局部红肿有水疱,疼痛剧烈。 (3)三度烧伤损伤皮肤全层,累及肌肉和骨骼。 2、处理 (1)设法将伤者身上的余火扑灭。如身上还沾有热粥、热菜等,立即用凉水冲洗并轻轻擦去身上物质,再浸泡在凉水中。 (2)尽快检查烧伤面积和深度,注意伤者的全身情况。若为一度烧伤,应立即放入凉水中浸泡冷敷,也可在局部涂獾油或烧伤膏,如无感染,一般可在3-5天内长好,不留疤痕。若为二度及三度烧伤,可用干净的毛巾、床单等覆盖伤面,不要挑破水疱,更不可在伤面上涂灰等不洁之物,尽量平稳、迅速地将伤者送到医院。途中注意观察伤者呼吸、心跳情况。伤者口渴,可多次给淡盐水、糖开水饮用。 (3)怎样预防幼儿烧伤、烫伤? (1)教育幼儿不要玩火。 (2)热水瓶、热粥、热锅等不要放在幼儿伸手能摸到的地方。 (3)给孩子洗澡时应先加入凉水,后加入热水,以名烫伤。 6、出血的急救 出血是创伤后的主要症状之一,一次大量出血若达到全身血量的1/3时,就有生命危险,因此出血后的立即止血十分重要。 (1)外出血 血液从伤口流向体外称为外出血,常见于刀割伤、刺伤等,应作初步止血处理后,再送医院,防止短时间内出血过多。 (1)毛细血管出血血液从创面四周渗出,出血量少、色红,找不到明显出血点,危险性小,一般不须包扎,做常规消毒即可。 (2)静脉出血,血色暗红,血液缓慢不断地流出,危险性较小。可抬高出血液以减少流血,然后在出

意料之外作文关于意外的作文

意料之外作文关于意外的作文 作文网为你精选的作文: 记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文 同学们,你们的记忆深处有哪些令你难忘的事情呢?赶快和的一起拿笔记录下来吧,同时,还为大家出多篇关于意外的作文,请大家鉴赏。 【关于意外的作文篇一:这件事真奇怪】 事情发生在一个星期五的中午。那天的阳光很刺眼,我热极了,实在提不起精神,一到教室就趴在课桌上“闭目养神”。但是有一些调皮的男孩子浑身却像有用不完的精力,在教室里东搞西搞的。其中就有我们班的大名鼎鼎的“调皮鬼”黄浩。 突然,“砰”一声课桌椅碰撞声逼得我不得不睁开眼睛。只见老实的吴逸航正在教室里狂追着黄浩。吴逸航怒发冲冠,眼睛里充满了仇恨,对比平时老实巴交的样子来,真是可怕。我想:准是黄浩又惹事生非了。黄浩不愧是短跑能手,一点也不怕后面拼命追他的吴逸航,一边跑还一边回头骂他。吴逸航在教室里兜来兜去,就是追不到黄浩,还尽受他耍弄,气得“哇”的一声哭了。这时,英语老师走了进来,看见有人哭,便问是怎么回事。吴逸航终于找到了申冤的地方, 一边哭,一边把黄浩的恶行一一控诉出来,而黄浩可不怕,他立即站起来大声地反驳。两个人争得不可开交,你一句,我一句,英语老师头都大了,英语老 作文网为你精选的作文:

记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文 同学们,你们的记忆深处有哪些令你难忘的事情呢?赶快和的一起拿笔记录下来吧,同时,还为大家出多篇关于意外的作文,请大家鉴赏。 【关于意外的作文篇一:这件事真奇怪】 事情发生在一个星期五的中午。那天的阳光很刺眼,我热极了,实在提不起精神,一到教室就趴在课桌上“闭目养神”。但是有一些调皮的男孩子浑身却像有用不完的精力,在教室里东搞西搞的。其中就有我们班的大名鼎鼎的“调皮鬼”黄浩。 突然,“砰”一声课桌椅碰撞声逼得我不得不睁开眼睛。只见老实的吴逸航正在教室里狂追着黄浩。吴逸航怒发冲冠,眼睛里充满了仇恨,对比平时老实巴交的样子来,真是可怕。我想:准是黄浩又惹事生非了。黄浩不愧是短跑能手,一点也不怕后面拼命追他的吴逸航,一边跑还一边回头骂他。吴逸航在教室里兜来兜去,就是追不到黄浩,还尽受他耍弄,气得“哇”的一声哭了。这时,英语老师走了进来,看见有人哭,便问是怎么回事。吴逸航终于找到了申冤的地方, 一边哭,一边把黄浩的恶行一一控诉出来,而黄浩可不怕,他立即站起来大声地反驳。两个人争得不可开交,你一句,我一句,英语老师头都大了,英语老师就问四周的同学是谁先惹谁,没想到同学们竟然异口同声地说:“是吴逸航先惹的黄浩!” 老师匆匆忙忙地批评了一下吴逸航就上课了。那天下午,我一直觉得非常奇怪,为什么黄浩总是喜欢欺负别人,并且还很放肆地把事情

关于意外的作文:如果的结果-作文

关于意外的作文:如果的结果 总把如果当成如意的果子,千方百计地想周全它,结果……——题记明天就是参赛日期了,去,还是不去?我揣着演讲通知书,在家里跟没头苍蝇似地走来走去,脑子里如塞满了浆糊般混乱不堪,思绪怎么闯,都闯不出一条路,脑容量明显超标,只好出去走走,清清脑子。 如果我去,万一到时太紧张,哆哆嗦嗦地上场,弄不好,一个大跟头可全栽了。 这几天全副心思地对付这演讲稿,饭桌上洒下的汤里留有几句滚瓜烂熟的演讲词,沙发边也有我慷慨激昂的话语,甚至与周公下棋时,嘴里也在不断地念叨。 这勤奋怎一个苦字了得。 如果明天一枪不中,那这几日的废寝忘食不全瞎忙活了?可不去,怎对得起我那日渐消瘦的脸庞啊!决心似乎有点眉目了,微风抚面,确是清爽了许多。 可是转念一想,如果我的演讲内容不够精彩,或者压根儿就是太平庸,在其他选手面前相形见绌。 到时,听别人博论宏辩,文采飞扬,看自己干巴巴一片,苦涩涩一篇,天上地下,何以攀比?那时,面红耳赤,不得见人是在所难免,恐怕不单是挖个地洞钻进去就能了事儿的。 一夜的辗转反侧,犹豫不决。 第二天,黑着眼圈,鼓起百倍的勇气,终于站到演讲台上,按住

狂跳不已的心,极力拴住我那颗信马由缰的思绪,背着我的演讲词。 可是脑瓜里却又不断地穿插着我的如果:如果我的演讲不合评为口味,纵然我慷慨陈词,也只得个名落孙山,且不说自己心里如何失落悲伤,单在朋友面前,十天之内定然抬不起头来,几日的劳苦功绩全无,如何对得起自己!如果同学们知道此事,不自量力、白日梦会接踵而来,到压得我举步惟艰之时,再后悔不该参赛为时晚矣。 如果……当我垂头丧气地走下演讲台时,透过评委诧异的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的结果。 我这才明白:如果多了,结果也就没了。 有时候,有些事情少些如果,结果或许会更好!

常见意外事故急救的方法

常见意外事故急救的方法 目录 1.发生火灾的脱险方法 2.发生地震的逃生方法 3.发生水灾的自救及救助方法 4.发生触电的应急方法 5.发生雷击的防御方法 6.发生溺水的自救及救助方法 7.发生车祸的自救方法 8.发生煤气中毒的抢救方法 9.发生食物中毒的急救方法 10.发生中暑的救治方法 11.发生毒蛇咬伤的救治方法 12.发生被狗咬伤的急救方法 13.烧伤急救的基本方法 14.野外困境的生存方法 15.人工呼吸法 16.胸外心脏挤压法 17.紧急止血法 18.常见的包扎伤口的办法和外伤固定术

发生火灾的脱险方法 一、火灾预防基本观念 1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、空气和火源,三者缺一,火即无法形成。 2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。 二、火灾的种类依我国国家标准(GB4968)的规定可分为四类 1、普通火灾(A类):凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。 2、油类火灾(B类):凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾,如汽油、石油、煤油等。 3、气体火灾(C类):凡是由气体燃烧爆炸引起的火灾都称为气体火灾,如天然气、煤气等。 4、金属火灾(D类):凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。 此外还有电器火灾即凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。 三、冷静沉着是救火的第一心理要素 根据一些资料说明:一般家庭的建筑面积约在65平方米左右,如果发生火灾的话,那么在四五分钟内就可能被烧光。但是,如果在发生火灾时,能沉着冷静,采取正确的灭火方法,一般来说,在火苗与自己的身高相当时,是完全可以扑灭的。如果火灾发生时惊慌失措,

关于安全的作文15篇

《关于安全的作文》 关于安全的作文(1): 安全行为习惯 追求时髦,崇尚流行也许是一种时尚。可是一旦流行成为社会的主流,那种存在于人们心中原本完美的东西,便会成为过眼烟云,变的黯然失色。然而,安全却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生活中要注意卫生防病安全;生产中要注意生命和财产的安全等等,所以,安全是一个永可是时的话题。在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价,违规操作,习惯性违章、经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌,惨痛的教训告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位,才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。高高兴兴上班来,平平安安回家去一向以来是许多厂矿企业所倡导的口号,意喻人们能够安全顺利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人团聚,同时也表达了各级重视安全、渴望安全的心愿。 安全工作是一项长期的工作,来不得半点马虎和松懈,更不能摆架势,走过场,虚张声势。假如有人拿安全工作当儿戏,最终必将受到应有的惩罚。我们在实际工作中,务必做到上下一心,团结一致。坚决不能搞上有政策下有对策,传达执行两张皮的做法,更不能一味的为了应付检查而惶惶不可终日,严重影响正常的工作和生活,那样最终的结果就是害人害 安全工作职责重于泰山。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。 安全是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。所以,我们将一如既往的将安全工作进行到底,真正做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,确实做到时时处处想安全、人人事事讲安全。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一齐拥有完美的明日。 人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。 关于安全的作文(2): 交通安全在我心中 交通安全,人人有责这句话我相信大家必须并不陌生,从我们刚上学时老师就这样常常嘱咐我们这句话,可是,就是这样一句常挂在嘴边的话,又真正有多少人做到呢? 下方,我给大家讲一个真实的故事:一个学生在马路边踢毽子,她一不留意,

员工意外伤害事故处理办法

员工意外伤害事故处理办法 第一章总则 第一条为规范公司员工意外事故管理,加强公司安全管理,最大限度地降低公司和员工的意外事故风险,保障公司及员工的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》、《工伤保险条例》等法律法规,结合公司实际情况,制定本办法。 第二条本办法适用于公司全体员工。 第二章类别和定义 第三条意外伤害是指外来的、突发的、非本意的、非疾病的使身体受到伤害的客观事件。 第四条工伤事故工伤事故是指员工在工作过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。下列情形,均属于工伤事故范畴: (一)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;(二)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的; (三)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外事故伤害; (四)患职业病的;

(五)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; (六)在上下班的规定时间和必经路线上,发生无本人责任或者非本人主要责任的道路机动车事故伤害的; (七)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。 第五条有下列情形之一的,不纳入工伤事故范畴内: (一)因犯罪或者违反治安管理伤亡的; (二)醉酒而导致伤亡的; (三)自残或者自杀的; (四)未经任何授权、许可便擅自行事而发生的伤亡事故; (五)其它意外伤害情形。 第三章意外伤害事故申报 第六条发生意外伤害事件时,事故发生部门负责人必须及时采取救治措施,并第一时间向安全主管部门汇报: (一)涉及治安或交通事故须第一时间报警处理; (二)发生人身伤害情况,须报“120”急救或送至附近医院及时治疗。第七条受伤害员工需在事发一周内填写《员工意外伤害事故报

一次意外的作文7篇

一次意外的作文7篇 今天,我早早地起床,外出晨跑。 一路上,我发现许多动物朋友们起得比我还早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲,听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢,我便没去打扰她们。 走上前,凑过去闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,它可香呀!它那美丽的面容在阳光下,像一个害羞的小姑娘,始终用自己绿色的小手,遮着自己那粉红色的小脸蛋儿,不肯露面,在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间,发现花苞绽开了一点花瓣儿,中间露出了一丝淡淡的粉红,美极了。 谁知,天公不作美,天空中飘起了毛毛细雨,飘落的 雨丝模糊了我的镜片,我摘下眼镜,用衣角擦干镜片准备回家,突然,我发现花儿更加美丽了,粉红色的花瓣加上美丽的露珠,真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣,收藏留作纪念。 后来,那个花瓣成为了我的书签,虽然已经干枯,但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。

因为我想:这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨,使自己更加美丽,难道我们人就不可以吗? 这就是那次晨跑意外的收获。 看来,世上有许多事物值得我们深思与学习呀! 篇二:一次意外的惊喜 生活中,处处都有惊喜,意外的惊喜让我们热泪盈眶, 让我们心情激动,让我们在枯燥的学习之余体会到成功的快乐和自豪感,我也有一件令我意外的惊喜的事。 “吟吟吟。”这一声清脆的下课铃宣告这漫长的月考终于结束了。同学们都急忙想与身边的同学对答案,可令我失望的是我的答案与他们的答案就是不一样,就是那么地与众不同!孤独的我独自走在回家的路上,天空如我的心情一样阴暗,想起考试的种种失利,心情十分烦闷。到了家, 母亲看出了我的心事也就没有再多问,可谁有能知道我内心我苦呢?或许只有天地吧! 转眼间,到了揭晓我成绩的时候,名知自己考不好的我,这一次却出奇地晚来到学校。到了教室,同学一张张微笑的面庞,和亲切的问候却并没有能将我的心结打开。终于,只见曹

意料之外作文600字

意料之外作文600字 篇一:九年级命题作文《意外》佳作10篇 九年级命题作文《意外》佳作10篇 九年级命题作文《意外》佳作10篇 一、真题在线 顾铮在《创造生活美感,人人有份》中说:意外地生活不可求,但生活的意外,而且是“美”的意外,却是可以在有心人获得实现并与人分享的。 请以“意外”为题目,写一篇不少于600字的文章。 二、考场佳作 意外 1209班白瑞宇 路上散步,偶遇石缝中的你。这可真是个意外! ——题记 七月清晨,我起来散步。低头时,不经意间瞧见了你。 蹲下来,仔细看。你的叶子中还有点点露水,叶子黄中带绿,浅黄与浅绿相交,可真是十分养眼。突然让我联想到普里什文《林中小溪》中那鹅黄的小嫩柳,可那时毕竟是刚开春。令我惊奇的是,这都七月了,你怎么没有变得像“女儿绿”那种绿极,令人心胸开阔的颜色,反而有一些病恹恹的感觉,这让我对你没了兴趣,转身走了。 回家后,向母亲诉说这一件事时,她却笑而不语,最后要我自己去寻求答案。我点了点头,打开电脑,网上说,夹缝求生成功存活下来非常不易。原来母亲是想让我自己去领悟,并且学以致用。我明白了她的苦心,这棵小树苗也让我燃起了希望之火,我转身投入书本中,去寻求新的光明。 但是,前进的道路并不是一帆风顺的。学期中月考我竟考了不及格,这是我求学生涯中的第一个不及格——第一个。一向学习成绩还不错的我,这是怎么了?我心中挂着一个大大的问号!却始终也不能沉下心来,去寻找其中原因。挣扎在“生死线”上,不肯

向上,也不愿落下,沉渊深谷。突然我想起了它?? 它还好吗?我有些疑问。那天天气十分寒冷.风吹着,电线也在胡乱弹奏着。我在想,这天气也甚是了解我心情,还为我奏乐来鸣不平,扯了扯嘴角,露出一丝苦笑,便走了过去?? 此时的它,正在微微颤抖着,它却挺立着不倒。我蹲下来仔细看着它,它每每倒下,又会逆风起来,不知不觉已经蹲了一个小时,它始终挺立着,不屈于风。 突然,我为自己还没有一棵树苗坚强而感到惭愧, 是它带领迷惘的我走向光明。那天于意外之中,我竟悟出一个道理:那就是身处逆境,绝不轻言放弃! 意外 1210班王云松 遇上你是我最美的意外 您是我一生中最敬重的语文老师。 记的初二时上你的第一堂课,那时,您作为插班老师,来教我们班。由于是半路上杀出的老师,与学生的感情还不够亲密甚至有的同学还不认识。但你以弯弯的嘴角上一抹的微笑走进了我们班的教室,一次意外,让我与你的第一次相见变得美丽而甜蜜。 自从遇上了你,从小学开始我便认为枯燥无味的语文开始变得生动、有趣起来,我渐渐爱上了语文。记的你第一次点我的名是在第二堂语文课上,当你问到“谁可以回答这个问题?”的时候,向来不举手的我竟然举起了手。只记的我当时瞎答前言不搭后语,但你仍然一脸微笑示意我坐下,然后说了一声“好,从来没有人像您这样支持我的语文课了,我记住您了。” 这是我们意外的相识,那天以后,我开始认真的对待起语文来,积极背诵,认真阅读。有一次,在你的活动课上,你意外地说出了你的qq帐号。当时我心想,这老师不简单啊,还会玩qq? 放学回到家,我立刻登上我的帐号,加你为好友,您欣然同意了。我到了你的空间,发现了您平日发的许多美丽的诗句,还有上届学生给你的留言。顿时我对您心生敬佩,也就是在那时,我也有了在空间发表诗句,思想语录的念头,一直持续到现在。也就是从那时起,我与您开始在网络上交流、戏语,其中不仅让我掌握了语文的知识点,还让

关于意外的作文800字9篇

关于意外的作文800字9篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 李航是我们班的长跑健将。每次运动会,男子400米冠军非他莫属。这次秋季运动会,他照例参加了该项目的比赛。运动员们经过短暂的热身后,比赛开始了。冲在前面的当然是我们班的李航,接着是二班的刘洋与三班的高个子男生,然后是四班的同学,最后是五班的男生。我们班的同学大声叫喊:“李航加油,李航加油……”李航一路领先,比赛进入了紧张的环节。不知为什么,李航一下落到了四班男生的后面。李航汗流浃背,牙齿紧紧咬住嘴唇。我们班的男生不以为然,对女生说:“瞧!李航可真会装,想保存一些实力也不用如此大费周折,做戏给我们看干吗?”原来李航是想学我们班女生,耍小手腕骗运动员。女生

明白了便说:“装得可真像,不如到电视里客串一下,那里的钱才多呢!”果然,李航又一次拼命地往前冲,与二班的刘洋齐头并进。冲刺时刻到了,刘洋和四班的男生冲到了李航的前面。李航为什么还不往前冲呢?男生像解说员一样又说:“看!又来了不是,他呀是想玩猫捉老鼠的游戏,你们这些单纯的少女可别让他骗了,他骗人是不偿命的呦!”“切!又骗人,无聊。”一个女生说。我火了,心想:“好你个李航,亏我还为你和我们班的荣誉担心,你竟敢骗我,看我怎么整你!”400米终于跑完了,李航只得了第三名。我们班个个火冒三丈,有的同学像审犯人一样质问他,他却不言不语。这时,我们班的一位同学过来了,我们听到了一句话,这句话犹如火炉一样温暖我的心。那个同学说:“其实李航也有苦衷,他跑了第三并不是他跑不过别人,也不是故意让我们班难堪,而是他的脚受伤了。难道你们没有看见他痛苦地咬住嘴唇的样子?”什么?原来李航是受

意外记叙文作文600字

意外记叙文作文600字 这件如此意外的事是这样滴:周二的清晨我吃好早饭,急急忙忙的拿着钥匙去车库开门,好让妈妈能快速的拿车送我。到了楼下,我突然发现自己拿错了钥匙,刚想叫妈妈,只听轰的一声,妈妈已关上了门,我的希望落空了。妈妈了解了情况,立即分配任务,我自己走去学校,她去外婆家拿备用钥匙。 看着手表上面飞速前进的时间,我加快了脚步,三步并着两步,一会儿就跑到了三岔路口。因为要横穿马路,所以便慢了下来。我头上戴着风帽,看不见左右的车子,只好见机行事。在我看右边的时候,一辆电瓶车从左边开了过来,出于本能,我立即跑,刚闪开,正暗自庆幸,谁知那车将我身后的书包一顶,我的重心偏移,倒了下去。在落地的瞬间,我想起了语文老师在课堂上讲的一件关于突然摔跤的事:足球运动员摔倒是家常便饭的事,但他们能保护自己,让自己尽量不受伤,是因为他们在倒下后有一个细节,就是在那一刻会在地上滚两圈,这样可以减轻和地面撞击的疼痛和伤害,想到这里,我立即用力旋转了90度,然后不顾一切的站了起来。定神一看,开车的是一位老大爷,他先是有点惊慌,见我没事,教训了我几句,便走开了。我心里虽然有点委屈,但也没说什么。 中午回家告诉妈妈这个意外,她担心坏了,拉着我让我转了好几圈,确定没事才放心。现在想想这个意外,我告诉自己以后做任何事

情都要小心,要做好准备,不能因为慌张让自己发生不好的意外,让爱我的人伤心。 作文二:美术课上的意外 叮铃铃,叮铃铃这是一节美术课,我又高兴又悲伤,高兴是应该这是节美术课,我天生就很喜欢绘画,悲伤的是我们这美术老师可不简单,要有什么不顺眼的事,他可不跟你客气,不论男女,首先给你两巴掌,再把你请到讲台上,有你好看。想着想着,那位老师走进了教室,我小心翼翼地坐在座位上不敢说话,因为我可不想被这位不懂人性的老师打。 老师宣布了一个消息:我们可以参加市里的一次绘画比赛。我一听激动地不知如何是好,上次县里的绘画比赛我得了三等奖,这次我也要参加,得奖,多么光荣呀。我和同桌小声地切切私语,我越讲越来劲,我和她商量着画什么。 不幸的事情终于发生了。 老师冲到我桌旁,我惊得停止了声音,心跳得快蹦出来了,他一把抓住我的衣领把我拽了起来,我此刻才意识到:我完蛋了。我的脸一下子涨红了起来,全班五十一个人的眼睛瞪着我,我脑子里全黑了,我害怕,我恐惧,我担心。他用那双锋利的眼神打量着我,我全身的汗毛都竖起来了,我脑子里只有一个念头,我完蛋了。我像一只木偶点头摇头,回答着他的问题,值得庆幸的是他没有打我,不过他说了一个我无法接受的事情,他说我不爱画画,以后不用上课了,出去,到外面去。我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子淌了下来。我不是

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