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和差、和倍、差倍问题练习题

和差、和倍、差倍问题练习题
和差、和倍、差倍问题练习题

和差问题

解答方法是:(和+差)十2 =大数(和-差)十2 =小数

1. 果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20 棵,两种果树各有多少棵?

2. 甲、乙两桶油共重30 千克,如果把甲桶中6 千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油?

3. 用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100 千克,锡和铝各是多少千克?

4. 某工厂去年与今年的平均产值为96 万元,今年比去年多10 万元,今年与去年的产值各是多少万元?

5. 甲、乙两个学校共有学生1245 人,如果从甲校调20 人去乙校后,甲校比乙校还多5 人,两校原有学生各多少人?

6. 甲、乙两个工程队共有1980 人,甲队为了支援乙队,抽出285 人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少

24 人,求甲、乙两队原有工人多少人?

7. 两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8 千克,两筐水果各多少千克?

8. 今年小强7 岁,爸爸35 岁,当两人年龄和是58 岁时,两人年龄各多少岁?

9. 小明期末考试时语文和数学的平均分数是94 分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分?

10. 甲乙两校共有学生864 人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48 人,问甲、乙两校原来各有学生多少人?

11. 姐妹二人将自己平时积蓄的零用钱共450 元存入银行。已知姐姐存款比妹妹多50元,姐妹二人各存款多少元?

和倍问题

已知两个数的和与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“和倍问题”

两数和+(倍数+1)=小数(1倍数)小数X倍数=大数(几倍数)两数和一小数=大数

1 、学校将360 本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的

2 倍,问二、三两年级各

分得多少本图书?

2、小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3 倍,小红和小明分别有压岁钱多少元?

3、学校将360 本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2 倍还多60 本,二、三年级各得图书多少本?

4、甲桶有油25 千克,乙桶有油17 千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5 倍?

5、小宁有圆珠笔芯30 枝,小青有圆珠笔芯15 枝,问小青给多少枝小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8 倍?

6、红红有邮票80 张,佳佳有邮票60 张,要使红红的邮票张数是佳佳的4 倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?

7、甲水池有水69 吨,乙水池有水36 吨,如果甲水池中的水以每分钟2 吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2 倍?

8、甲书架有图书1 8本,乙书架有图书8 本,班级图书管理员又买来图书 1 6本,怎么分配才能使甲书架

图书的本数是乙书架的2 倍?

9、被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是几?

10、被除数和除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几?

11、被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是几?

12、两个整数相除商是21,余数为1,已知被除数、除数、商、余数的和一共是441 ,被除数、除数各是

多少?

13 、与徒弟一样多。师徒二人分别加工零件多少个?

14、甲乙两数的和是209,甲数缩小10倍就和乙数同样大,甲乙两数分别是多少?

差倍问题

已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“差倍问题”

两数差+(倍数一1)=小数(1倍数)小数X倍数=大数(几倍数)

1、小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3 倍。小红买了兰花和月季各多少朵?

2、甲存款数是乙的4 倍,甲比乙多存600 元。甲、乙两人各存款多少元?

3、饲养场里养的白兔比灰兔多32 只,已知白兔的只数是灰兔的5 倍。白兔、灰兔各养了多少只?

4、甲、乙两个数,如果甲数加上50 就等于乙数,如果乙数加上50 就等于甲数的3 倍,甲、乙两数各是

多少?

5、甲、乙两个粮仓各存粮若干吨,甲仓存粮的吨数是乙的3 倍。如果甲仓中取出260 吨,乙仓中取出60 吨,则甲、乙两个粮仓存粮的吨数相等。甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?

6、小明的存款数是小刚的3 倍,现在小明取出8500 元,小刚取出500 元,两人的存款数变得同样多。小明和小刚原来各存款多少元?

7、甲仓存粮吨数是乙仓的3 倍,如果甲仓中取出80 吨,乙仓中运进80 吨,甲、乙两个粮仓存粮吨数正好相等。甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?

8、、水果店运来的苹果比香蕉多15 筐,已知苹果的筐数比香蕉的4 倍还多3 筐。水果店运来的苹果和香

蕉各多少筐?

3 倍多5 吨,面粉比大米多21 吨。仓库里存有面粉

9、仓库里存有面粉和大米,已知面粉的重量比大米的

和大米各多少吨?

10、小敏和小强都是集邮爱好者,他们都集有一些精品邮票,已知小敏集的张数比小强多26 张,且小敏

集的张数比小强的3 倍少14张。小敏和小强各集有多少张精品邮票?

盈亏问题

盈亏问题的数量关系是:

一盈一亏:(盈+亏)十两次分配差=份数二盈(大盈—小盈)十两次分配差=份数

二亏:(大亏—小亏)十两次分配差=份数一平一盈:盈十两次分配差=份数

一平一亏:亏十两次分配差=份数

每次分得的数量x份数+盈=总数量每次分得的数量x份数-亏=总数量

1. 一个植树小组植树。如果每人栽5棵,还剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。这个植树小组有多

少人?一共有多少棵树?

2. 幼儿园把一些积木分给小朋友,如果每人分2个,则剩下20个;如果每人分3个,则差40个。幼儿

园有多少个小朋友?一共有多少个积木?

3. 学校将一批铅笔奖给三好学生。如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。三好学

生有多少人?铅笔有多少支?

4?将月季花插入一些花瓶中。如果每瓶插8朵,则缺少15朵;如果每瓶改为插6朵,则缺少1朵。求花

瓶的只数和月季花的朵数。

5. 有一些少先队员到山上去种一批树。如果每人种16棵,还有24棵没种;如果每人种19棵,还有6棵

没有种。问有多少名少先队员?有多少棵树?

6. 小虎在敌人窗外听里边在分子弹:一人说每人背45发还多260发;另一人说每人背50发还多200发。

有多少敌人?多少发子弹?

7. 学校给一批新入学的学生分配宿舍。如果每个房间住12人,则34人没有位置;如果每个房间住14人,则空出4个房间。求学生宿舍有多少间?住宿学生有多少人?

8. 少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个坑没人挖;如果其中2人各挖4个,其余的人各挖6

个树坑,就恰好挖完所有树坑。少先队员一共挖多少树坑?

烙饼问题

总时间=饼数X 2十每锅的可烙的数量X烙每面的时间,当时间算出来不为整数时,采用进一法取近似数。

1、煎一条鱼要10分钟(两面都要煎,每面要5分钟,每次最多煎2条),那么煎2条鱼至少需要几分钟?煎3条鱼呢?

包至少要用多少分钟?

3、一个锅里每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟?现在要烙3张饼,最少用几分钟才能完成?

写出你用的方法.

2、妈妈用一只小平底锅煎鸡蛋饼,每次最多能煎2个,如果煎1个鸡蛋饼需要2分钟(正、反面各1分

钟),那么煎7个鸡蛋饼至少需要几分钟?煎9个呢?你是怎么安排的?

3、用烤箱烤面包,每次只能同时烤2个,如果烤一个面包需要4分钟(假设正反各用2分钟)?烤199个

面包至少要用多少分钟?

4、牛排馆烤1块牛排需要6分钟(正、反两面各块牛排

至少需要多少时间?

3分钟),如果一块铁板上最多只能烤4块,那么烤15

5、妈妈用一只小平底锅煎鸡蛋饼,每次最多能煎钟),那么

煎20个鸡蛋饼至少需要几分钟?

6、校文印室需要复印32张资料,正反面都要复印。你是

怎么安排的?

如果一次最多放3张,那么你认为至少要复印几次?

7、爸爸用一只小平底锅煎鸡蛋饼,每次最多能煎钟),

那么煎26个鸡蛋饼至少需要几分钟?

5个,如果煎1个鸡蛋饼需要6分钟(正、反面各3分

8、牛排馆烤1块牛排需要6分钟(正、反两面各块牛排

至少需要多少时间?

3分钟),如果一块铁板上最多只能烤4块,那么烤20

9、牛排馆烤1块牛排需要6分钟(正、反两面各块牛排至少需要多少时间?3分钟),如果一块铁板上最多只能烤4块,那么烤35 3个,如果煎1个鸡蛋饼需要6分钟(正、反面各3分

高中数学:两角和、差及倍角公式练习

高中数学:两角和、差及倍角公式练习 1.(新疆乌鲁木齐一诊)2cos10°-sin20° sin70° 的值是( C ) A .12 B .32 C . 3 D . 2 解析:原式= 2cos (30°-20°)-sin20° sin70° =2(cos30°·cos20°+sin30°·sin20°)-sin20°sin70° =3cos20° cos20°= 3. 2.(山西五校联考)若cos θ=23,θ为第四象限角,则cos ? ???? θ+π4的值为( B ) A . 2+10 6 B . 22+10 6 C .2-106 D .22-106 解析:由cos θ=2 3,θ为第四象限角, 得sin θ=-5 3, 故cos ? ???? θ+π4=22(cos θ-sin θ)=22×? ????23+53=22+106.故选B . 3.若α∈? ????π2,π,且3cos2α=sin ? ???? π4-α,则sin2α的值为( C ) A .-1 18 B .1 18 C .-1718 D .1718 解析:由3cos2α=sin ? ?? ?? π4-α可得

3(cos 2 α-sin 2 α)=2 2(cos α-sin α), 又由α∈? ???? π2,π可知cos α-sin α≠0, 于是3(cos α+sin α)=2 2, 所以1+2sin α·cos α=1 18, 故sin2α=-17 18.故选C . 4.已知锐角α,β满足sin α-cos α=1 6,tan α+tan β+3tan α·tan β=3,则α,β的大小关系是( B ) A .α<π 4<β B .β<π 4<α C .π 4<α<β D .π 4<β<α 解析:∵α为锐角,sin α-cos α=1 6>0, ∴π4<α<π2 . 又tan α+tan β+3tan αtan β=3, ∴tan(α+β)= tan α+tan β 1-tan αtan β =3, ∴α+β=π3,又α>π4,∴β<π 4<α. 5.在△ABC 中,sin A =513,cos B =3 5,则cos C =( A ) A .-1665 B .-5665 C .± 1665 D .± 5665 解析:∵B 为三角形的内角,cos B =3 5>0, ∴B 为锐角,∴sin B =1-cos 2B =4 5,

四年级简单的和倍问题与差倍问题练习教学文案

四年级简单的和倍问题与差倍问题练习

热身题: 和倍问题 (1)甲是乙的3倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。(2)甲是乙的4倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。(3)乙仓库存粮是甲仓存粮的2倍,甲乙仓库的和是()倍。 (4)师傅生产的零件是徒弟的2倍,师傅和徒弟生产的零件总数是()倍。 (5)故事书是科技书的2倍,故事书和科技书的本书之和是()倍。 (6)练习本是方格本的3倍,练习本和方格本的本书和是()倍。 和倍问题数量关系: 和÷(倍数+1)=1倍数 1倍数×倍数=几倍数或和-1倍数=几倍数 例题精讲:例1、根据线段图列式 例2、学校图书室买来科技书和故事书共24 本,其中故事书的本数是科技书的3倍。学 校图书室买来科技书和故事书各多少本? 试一试: 1、某专业户养鸡、鸭共48只,其中鸭的只数是鸡的5倍,这个专业户养鸡、鸭各多少只? 2、学校买来篮球和足球共27个,其中篮球的个数是足球的2倍。学校买来篮球和足球各多少个?

3、果园里有苹果树和梨树共650棵,其中苹果树是梨树的4倍。问苹果树和梨树各多少棵? 4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍,已知白糖和红糖共有180千克。副食店有白糖、红糖各多少千克? 5、小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁? 6、生产队养公鸡、母鸡共404只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡和母鸡各多少只? 差倍问题 数量关系:两个数的差÷(几倍—1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数或较小的数+两个数的差=较大的数 1、甲、乙两人共有150张画片,甲的张数比乙的2倍多30张,两人各有几张画片? 2、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件?

三角函数的两角和差及倍角公式练习题

三角函数的两角和差及倍角公式练习题 一、选择题: 1、若)tan(,21tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<= 则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-211 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A .16 B .15 C .29 D .310 3、如果的值是那么)4tan(,41)4tan(,52)tan(παπββα+=-= + A .1318 B .322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ?? ?232则等于 A .-12 B .-32 C .12 D .32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+= ; 7、若αα23tan ,则=所在象限是 ; 8、已知=+-=??? ??+θθθθθπsin 2cos cos sin 234cot ,则 ; 9、=??-?+?70tan 65tan 70tan 65tan · ; 10、化简3232sin cos x x += 。 三、解答题: 11、求的值。·??+?100csc 240tan 100sec

12、的值。,求已知)tan 1)(tan 1(43βαπβα--=+ 13、已知求的值。cos ,sin cos 23544θθθ=+ 14、已知)sin(2)(sin 053tan ,tan 22βαβαβα+++=-+的两个根,求是方程x x ·cos()αβ+的值。

五年级数学下册 和倍、差倍问题教案 沪教版

和倍、差倍问题 教学目标: 1.在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。 2. 掌握列方程,解含有两个未知数的应用题的方法。 教学重点:在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解“和倍问题”。 教学难点:从不同角度探究解题的思路,初步体会利用等量关系分析问题的优越性。 教学准备:配套课件 教学设计: 一、情景引入 1. 创设情景:小胖、小丁丁、小巧、小亚平时都喜欢集邮。 出示例题2(1): 小胖和小巧一共有232张邮票,小胖的邮票张数是小巧的3倍,小胖、小巧各有多少张邮票? 2. 寻找未知量与已知量之间的等量关系。 (1) 先读一读题目,找一找例题中告诉我们哪些条件,求什么问题。 (2) 学生回答,教师可画出相关的线段图。 (3) 分析:设小巧有x张邮票,那么小胖的邮票张数可以用3x表示。 (4) 未知量与已知量之间的等量关系是: 小巧的邮票张数+小胖的邮票张数=两人共有的邮票张数 3. 根据等量关系列方程解应用题。 解:设小巧有x张邮票,那么小胖有3x张邮票。 x+3x = 232 4x = 232 x = 58 3x= 3×58 = 174

答:小巧有58张邮票,小胖有174张邮票 (注意列方程解应用题的书写格式) 4. 进行检验 练一练 小胖将174张邮票放在大、小两本集邮册中,大集邮册中的邮票张数正好是小集邮册的2倍,这两本集邮册中分别有多少张邮票? 5.出示例题2(2): 小胖的邮票张数比小巧多116张,是小巧邮票张数的3倍,小胖、小巧各有多少张? (1) 分析: 设小巧有x张邮票,那么小胖的邮票张数可以用3 x表示。 (2) 根据题意,画出线段图。 (3) 未知量和已知量之间的等量关系是: 小胖的邮票张数—小巧邮票张数=相差张数 (4) 根据等量关系列方程解应用题。 解: 设小巧有x张邮票,那么小胖有3 x张邮票。 3x- x =116 2x = 116 x = 58 3x =3×58 =174 答: 小巧有58张邮票,那么小胖有174张邮票。 (5) 检验。 练一练: 6.商店里出售精装、平装两种集邮册。精装集邮册的售价是平装集邮册售价的1.8倍,比平装集邮册贵9.6元。这两种集邮册的售价分别是多少元? 二、小结,你学到了些什么? 三.巩固练习(寻找自己喜欢的等量关系,列方程解应用题) 1.妈妈给小巧买一套衣服一共用去135元,上衣的价格是裤子的2倍。上衣和裤子各是多少元?(画线段图) 2.花坛里有小红花、小黄花共126朵,小黄花的朵数是小红花的2.5倍。花坛里有小红花和小黄花各多少朵? 3.小胖有大、小两本集邮册,大集邮册中的邮票张数比小集邮册多58张,正好是小集邮册中邮票

三角函数的两角及差与倍角公式练习题.doc

三角函数的两角和差及倍角公式练习题 一、选择题: 1、若 sin 3 ( 2 ), tan 1 ,则 tan( ) 的值是 5 2 A .2 B .- 2 2 2 C . D . 11 11 2、如果 sin x 3cosx, 那么 sin x · cosx 的值是 1 1 2 3 A . B . C . D . 6 5 9 10 3、如果 tan( ) 2 , tan( ) 1 ,那么 tan( )的值是 5 4 4 4 13 3 13 13 A . B . C . D . 18 22 22 18 4、若 f (sin x) cos2x, 则 f 3 等于 2 1 3 1 3 A . B . C . D . 2 2 2 2 5、在 ABC 中, sin A · sin B cosA · cosB, 则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6 、角 终边过点 (4,3) ,角 终边过点 ( 7, 1),则 sin() ; 7 、若 tan 3,则 2 所在象限是 ; 8 、已知 cot 4 3,则 2 sin cos ; cos 2 sin 9 、 tan 65 tan 70 tan65·tan 70 ; 10、 化简 3sin 2x 3 cos2x 。 三、解答题: 11、求 sec100 tan 240·csc100 的值。

12、已知3 ,求(1 tan )(1 tan )的值。4 13、已知cos2 3 , 求 sin 4 cos4的值。 5 14、已知tan, tan 是方程x 2 3x 5 0的两个根, 求 sin 2 ( ) 2 sin( ) ·cos( ) 的值。

四年级简单的和倍问题与差倍问题练习

热身题: 和倍问题 (1)甲是乙的3倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。 (2)甲是乙的4倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。 (3)乙仓库存粮是甲仓存粮的2倍,甲乙仓库的和是()倍。 (4)师傅生产的零件是徒弟的2倍,师傅和徒弟生产的零件总数是()倍。 (5)故事书是科技书的2倍,故事书和科技书的本书之和是()倍。 (6)练习本是方格本的3倍,练习本和方格本的本书和是()倍。 和倍问题数量关系: 和÷(倍数+1)=1倍数 1倍数×倍数=几倍数或和-1倍数=几倍数 例题精讲:例1、根据线段图列式 例2、学校图书室买来科技书和故事书共24本,其中故事书的本数是科技书的3倍。学校图书室买来科技书和故事书各多少本? 试一试: 1、某专业户养鸡、鸭共48只,其中鸭的只数是鸡的5倍,这个专业户养鸡、鸭各多少只? 2、学校买来篮球和足球共27个,其中篮球的个数是足球的2倍。学校买来篮球和足球各多少个? 3、果园里有苹果树和梨树共650棵,其中苹果树是梨树的4倍。问苹果树和梨树各多少棵? 4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍,已知白糖和红糖共有180千克。副食店有白糖、红糖各多少千克?

5、小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁? 6、生产队养公鸡、母鸡共404只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡和母鸡各多少只? 差倍问题 数量关系:两个数的差÷(几倍—1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数或较小的数+两个数的差=较大的数 1、甲、乙两人共有150张画片,甲的张数比乙的2倍多30张,两人各有几张画片? 2、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件? 3、大仓库存粮比小仓库存粮多254吨。又知大仓库存粮是小仓库存粮的3倍。大、小仓库各存粮多少吨? 4、一养鸡场,公鸡比母鸡少369只,母鸡是公鸡的4倍。公鸡、母鸡各多少只? 5、小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍? 6、一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克?

两角和与差理解练习知识题

两角和与差的三角函数及倍角公式练习及答案 一、选择题: 1、若)tan(,2 1 tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<=则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-2 11 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A . 1 6 B . 15 C . 29 D . 310 3、如果的值是那么)4 tan(,41)4tan(,52)tan(π απββα+=-=+ A . 1318 B .322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ? ??232则等于 A .- 12 B .- 32 C . 12 D . 32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+= ; 8、已知=+-=?? ? ??+θθθθθπsin 2cos cos sin 234cot ,则 ; 12、的值。 ,求已知)tan 1)(tan 1(4 3βαπ βα--= + 两角和与差练习题 一、选择题: 2.已知)2,0(πα∈,sin(6πα+)=5 3,则cos α的值为( ) A .-10 334+ B .10 343- C .10334- D .10 334+

7.已知cos(α-π6)+sin α= 4 5 3,则sin(α+7π 6 )的值是 ( ) A .- 2 35 B.235 C .-45 D.45 8.f(x)=sinx cosx 1+sinx +cosx 的值域为( ) A .(―3―1,―1) ∪(―1, 3―1) B .[-2-1 2,―1] ∪(―1, 2-1 2 ) C .( -3-12 , 3-1 2 ) D .[ -2-1 2,2-1 2 ] 解析:令t =sin x +cos x = 2sin(x +π 4)∈[― 2,―1]∪(―1, 2). 则f(x)=t 2-1 21+t = t -12∈[-2-1 2,―1]∪(―1, 2-1 2 ).B 9 .sin()cos()cos()θθθ+?++?-+?7545315的值等于( ) A. ±1 B. 1 C. -1 D. 0 10.等式sin α+3cos α=4m -6 4-m 有意义,则m 的取值范围是 ( ) A .(-1,7 3) B .[-1,7 3 ] C .[-1,7 3 ] D .[―73 ,―1] 11、已知αβγ,,均为锐角,且1tan 2α=,1tan 5β=,1tan 8 γ=,则αβγ++的值( ) A.π 6 B. π4 C. π3 D.5π4 12.已知 是锐角,sin =x,cos =y,cos()=- 5 3 ,则y 与x 的函数关系式为

和倍差倍问题和差问题问题讲义及练习答案优质的

第一讲和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。 例1甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本? 分析设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍,那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍.还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数.用下图表示它们的关系: 解:乙班:160÷(3+1)=40(本) 甲班:40×3=120(本) 或160-40=120(本) 答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。 这道应用题解答完了,怎样验算呢? 可把求出的甲班本数和乙班本数相加,看和是不是160本;再把甲班的本数除以乙班本数,看是不是等于3倍.如果与条件相符,表明这题作对了.注意验算决不是把原式再算一遍。 验算:120+40=160(本) 120÷40=3(倍)。 例2甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?

分析解这题的关键是找出哪个量是变量,哪个量是不变量.从已知条件中得出,不管甲班给乙班多少本书,还是乙班从甲班得到多少本书,甲、乙两班图书总和是不变的量.最后要求甲班图书是乙班图书的2倍,那么甲、乙两班图书总和相当于乙班现有图书的3倍.依据解和倍问题的方法,先求出乙班现有图书多少本,再与原有图书本数相比较,可以求出甲班给乙班多少本书(见上图)。 解:①甲、乙两班共有图书的本数是: 30+120=150(本) ②甲班给乙班若干本图书后,甲、乙两班共有的倍数是: 2+1=3(倍) ③乙班现有的图书本数是:150÷3=50(本) ④甲班给乙班图书本数是:50-30=20(本) 综合算式: (30+120)÷(2+1)=50(本) 50-30=20(本) 答:甲班给乙班20本图书后,甲班图书是乙班图书的2倍。 验算:(120-20)÷(30+20)=2(倍) (120-20)+(30+20)=150 (本)。 例3光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人? 分析把女生人数看作一份,由于男生人数比女生人数的3倍还少40人,如果用男、女生人数总和760人再加上40人,就等于女生人数的4倍(见下图)。

三角函数基础,两角和与差、倍角公式

练习: 一、填空题 1. α是第二象限角,则2 α 是第 象限角. 2.已知扇形的半径为R ,所对圆心角为α,该扇形的周长为定值c ,则该扇形最大面积为 . 同角三角函数的基本关系公式: αααtan cos sin = ααα cot sin cos = 1cot tan =?αα 1cos sin 22=+αα 1?“同角”的概念与角的表达形式无关,如: 13cos 3sin 2 2 =+αα 2tan 2 cos 2sin ααα = 2?上述关系(公式)都必须在定义域允许的围成立。 3?由一个角的任一三角函数值可求出这个角的其余各三角函数值,且因为利用“平方关系”公式,最终需求平方根,会出现两解,因此应尽可能少用,若使用时,要注意讨论符号. 这些关系式还可以如图样加强形象记忆: ①对角线上两个函数的乘积为1(倒数关系). ②任一角的函数等于与其相邻的两个函数的积(商数关系). ③阴影部分,顶角两个函数的平方和等于底角函数的平方(平方关系). 二、讲解例: 例1化简:ο440sin 12- 解:原式οοο ο ο 80cos 80cos 80sin 1)80360(sin 122 2 ==-=+-= 例2 已知α α αααsin 1sin 1sin 1sin 1+---+是第三象限角,化简 解:) sin 1)(sin 1() sin 1)(sin 1()sin 1)(sin 1()sin 1)(sin 1(αααααααα-+--- -+++= 原式 |cos |sin 1|cos |sin 1sin 1)sin 1(sin 1)sin 1(2 222ααααα ααα--+=----+= 0cos <∴αα是第三象限角,Θ αα α ααtan 2cos sin 1cos sin 1-=----+= ∴原式 (注意象限、符号) 例3求证: α α ααcos sin 1sin 1cos +=- 分析:思路1.把左边分子分母同乘以x cos ,再利用公式变形;思路2:把左边分子、分母同乘以(1+sinx )先满足

和倍差倍问题应用题及答案

和倍差倍问题应用题及答案 一、和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵? 解(1)杏树有多少棵? 248÷(3+1)=62(棵) (2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵) 答:杏树有62棵,桃树有186棵。 例2商店运来苹果和梨共重200千克,苹果的重量相当于梨的3倍,这个商店运来苹果和梨各多少千克? 解(1)梨的重量=200÷(3+1)=50(千克) (2)苹果的重量=200-50=150(千克) 答:这个商店运来苹果150千克,梨50千克。 二、差倍问题 【含义】已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。 【数量关系】两个数的差÷(几倍-1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。

例1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵? 解(1)杏树有多少棵? 124÷(3-1)=62(棵)(2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵) 答:果园里杏树是62棵,桃树是186棵。 例2 南街村种花生公顷数是玉米的8倍,花生比玉米多种63公顷。花生、玉米各种多少公顷? 解(1)种玉米的公顷数=63÷(8-1)=9(公顷)(2)种花生的公顷数=9×8=72(公顷) 答:种花生72公顷,种玉米9公顷.

三角函数的两角和差及倍角公式练习题之欧阳学文创编

三角函数的两角和差及倍角公式练 习题 欧阳学文 一、选择题: 1、若)tan(,2 1 tan ),2 (53sin βαβπαπα-= <<=则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-211 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A .16 B .15 C .29 D . 3 10 3、如果的值是那么)4 tan(,4 1)4 tan(,5 2)tan(παπββα+=-=+ A .1318 B . 322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ? ? ?232则等于 A .-12 B .-32 C .12 D . 32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题:

6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+=; 7、若αα23tan ,则=所在象限是; 8、已知=+-=?? ? ??+θθθθθπ sin 2cos cos sin 234cot ,则; 9、=??-?+?70tan 65tan 70tan 65tan ·; 10、化简3232sin cos x x + =。 三、解答题: 11、求的值。 ·??+?100csc 240tan 100sec 12、的值。,求已知)tan 1)(tan 1(4 3βαπβα--=+ 13、已知求的值。cos ,sin cos 235 44θθθ=+ 14、已知 )sin(2)(sin 053tan ,tan 22βαβαβα+++=-+的两个根,求是方程x x ·cos()αβ+的值。 答案: 一、 1、B 2、D 提示: tanx = 3, 所求12 2sin x , 用万能公式。 3、B 提示: ()απ αββπ+ =+--? ? ?? ?44 4、A 提示: 把x =π3 代入

和差、和倍、差倍问题练习题

和差问题 解答方法是:(和+差)÷2=大数(和 - 差)÷2=小数 1.果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵? 2.甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油? 3.用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克,锡和铝各是多少千克? 4.某工厂去年与今年的平均产值为96万元,今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元? 5.甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人? 6.甲、乙两个工程队共有1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人? 7. 两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克? 8.今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁? 9.小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分? 10.甲乙两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人? 11.姐妹二人将自己平时积蓄的零用钱共450元存入银行。已知姐姐存款比妹妹多50元,姐妹二人各存款多少元?

两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数和—小数=大数 1、学校将360本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两年级各分得多少本图书? 2、小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元? 3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本? 4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍? 5、小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给多少枝小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍? 6、红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票? 7、甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍? 8、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎么分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍? 9、被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是几? 10、被除数和除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几? 11、被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是几? 12、两个整数相除商是21,余数为1,已知被除数、除数、商、余数的和一共是441,被除数、除数各是多少? 13、与徒弟一样多。师徒二人分别加工零件多少个? 14、甲乙两数的和是209,甲数缩小10倍就和乙数同样大,甲乙两数分别是多少?

倍角公式与半角公式习题(绝对物超所值)

两角和与差的三角函数 1.若4 cos 5α= ,且()0,απ∈,则tg 2 α= . 2.(本小题满分12分)已知函数 ()sin() 6f x A x π ω=+(0,0)A ω>>的最小正周期为6T π=,且(2)2f π=. (1)求()f x 的表达式; (2)设 ,[0,] 2π αβ∈, 16(3)5f απ+= ,520 (3)213f πβ+=- ,求cos()αβ-的值. 3.在非等腰△ABC 中,a ,b ,c 分别是三个内角A ,B ,C 的对边,且a=3,c=4,C=2A . (Ⅰ)求cosA 及b 的值; (Ⅱ)求cos(3π –2A)的值. 4.已知31)6sin(=-απ,则)3 (2cos απ +的值是( ) A . 97 B .31 C .31- D .9 7- 5.若4cos 5θ=- ,θ是第三象限的角,则 1tan 21tan 2 θ θ-+=( ) A .12 B .12- C .3 5 D .-2 6.己知 ,sin 3cos 5a R a a ∈+=,则tan 2a=_________. 7.已知==+ απ α2sin ,54 )4cos(则 . 8.已知==+απα2sin ,5 4 )4cos(则 . 9.在ABC ?中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c 且a b >,已知4 cos 5 C = ,32c =,2 221sin cos sin cos sin 222 B A A B C ++=. (Ⅰ)求a 和b 的值; (Ⅱ)求cos()B C -的值. 10.已知函数()2sin()(0,)6 f x x x R ωωπ=+>∈的最小正周期为π. (1)求ω的值; (2)若2 ()3 f α= ,(0,)8πα∈,求cos 2α的值. 11.已知函数2 ()2sin cos 2sin 1()f x x x x x R =-+∈.

两角和与差的三角函数及倍角公式的综合运用

). 1(≠k 高一数学 一、本讲教学内容 两角和与差的三角函数及倍角公式的综合运用 二、典型例题选讲 例1 已知)tan()tan(βαβα+?=-k 求证: .112sin 2sin k k -+=βα 分析 注意到已知条件中的角βα-、βα+与欲证等式中的角α2、β2的关系: ),()(2βαβαα-++=),()(2βαβαβ--+=因此可用两角和与差的正弦公式变形,再用已知条件代入进行证 明. 证: )]()sin[()]()sin[(22sin βαβαβαβαβα--+-++=sjin =) sin()cos()cos()sin() sin()cos()cos()sin(βαβαβαβαβαβαβαβα-?+--?+-?++-?+= )tan()tan()tan()tan(βαβαβαβα--+-++= .11)tan()tan()tan()tan(k k k k -+=+?-++?++βαβαβαβα 评析 本题也可以由已知得)tan()tan(βαβα+-=k ,代入右边,得=+--+-+ =-+) tan() tan(1)tan() tan(111βαβαβαβαk k )tan()tan()tan()tan(βαβαβαβα--+-++ ,cos cos ) sin(cos cos sin cos cos sin cos sin cos sin tan tan B A B A B A B A B A B B A A B A ?±=??±?=±=± .2sin 2sin )]()sin[()]()sin[(11βαβαβαβαβα=--+-++=-+∴ k k 例2 已知,4 3 sin sin = +β α求βαcos cos +的取值范围. 分析 βαcos cos +难以直接用βαsin sin +的式子来表达,因此设t =+βαcos cos ,并找出t 应满足的等式,从而求出βαcos cos +的取值范围. 解 令t =+βαcos cos ,① 由已知,4 3 sin sin = +β α. ② ①2+②2 :,16 9sin sin sin 2sin cos cos cos 2cos 22222+ =+?+++?+t ββααββαα ,169)cos(222+ =-+t βα ).cos(216232βα-+=t ].16 55,0[,1)cos(12∈∴≤-≤-t βα ],455,455[- ∈t 即].4 55 ,455[cos cos -∈+βα 例3 求函数x x x x x f cos sin 3cos sin )(?+-=的值域 分析 )(x f 的解析式中既有x sin ,又有x cos ,若由1cos sin 22=+x x 将x cos 表示成x 2sin 1-±或将x sin 表示 成x 2cos 1-±,都会出现根式,且需要讨论符号,因此这种做法不可取.注意到x x x x cos sin 21)cos (sin 2?-=-,因此可作代换:,cos sin t x x =-则x x cos sin ?和x x cos sin -都可以用t 表示,)(x f 就可以变形为t 的二次函数,再由二次函数在闭区间上的值域就可以求得)(x f 的值域. 解 令,cos sin x x t -= 则,cos sin 212 x x t ?-= .2 1cos sin 2 t x x -=? .2 3 61)31(232323213cos sin 3cos sin )(222++--=++-=-? +=?+-=t t t t t x x x x x f ].2,2[).4 sin(2)4sin cos 4cos (sin 2cos sin -∈∴-=?-?=-=t x x x x x t π ππ 当;352361)(,31max =+==x f t 当.22 3 232)2(23)(,22min --=+---=-=x f t )(x f ∴的值域为}.35 223{≤≤--y y 评析 相应于)4 sin(2cos sin π - = -x x x ,还有更一般的情况:

(完整版)小学四年级和倍问题与差倍问题

和倍问题 已知大小两个数的和及它们的倍数关系,求大小两个数的问题叫和倍问题。 解这类应用题关键是要找准标准数(即1倍数),一般说来,题中说是“谁”的几倍,把谁就确定为标准数。求出倍数和之后,再求出标准数的数量是多少。根据另一个数(也可能是几个数)与标准数的倍数关系,再去求另一个数(或几个数)的数量。数量关系可表示为: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数(1倍数)×倍数=大数(几倍数) 或两数和—小数(1倍数)=大数(几倍数) 解决和倍问题,为了理解题意,可以画出线段图,使数量关系一目了然。 1、三、四年级的同学们一共制作了318件航模,四年级同学制作的航模件数是三年级的2倍,三、四年级的同学各制作了多少件航模? 2、哥哥和弟弟共有图书120本,哥哥的图书是弟弟的3倍,哥哥有图书多少本?

3、小强和小明共有28本练习本,小强的练习本比小明的2倍少2本,小强和小明各有几本练习本? 4、甲乙丙三个数的和是360,已知甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,求甲乙丙三个数各是多少? 5、两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若是把0去掉,则与加一个加数相同,这两个数各是多少? 6、商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克,橘子的重量是苹果的3倍少3千克,香蕉的重量是苹果的2倍多2千克,橘子重多少千克? 7、一个除法算式,商是5,余数是1,被除数、除数、商和余数的和是109,除数是多少?

差倍问题 差倍问题就是已知两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。 解答差倍问题的关键是找出两个数的差,以及与差相对应的倍数差,从而示出一倍数,再求出其它的数。解题时,我们一般也是先借助线段图帮助自己分析题目的数量关系。 这类问题的数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=小数(1倍数) 小数(一倍数)×倍数=大数(几倍数) 或小数(一倍数)+两数差=大数(几倍数) 1、三年级图书比四年级图书多50本,并且三年级图书 数是四年级的3倍,三年级和四年级各有图书多少本? 2、果园里栽的梨树比苹果树多240棵,梨树的棵数比 苹果树的5倍多20棵。果园里有苹果树和梨树各多少棵? 3、舅舅比张强大19岁,正好是张强年龄的3倍多1 岁,舅舅和张强各多少岁?

(完整版)倍角公式练习题

1.若[]0,θπ∈, ) A .7 D 2.已知α为第二象限角,5 4sin = α,则=-)2sin(απ A .2425- B .2425 C .1225 D .1225- 3.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的正半轴重合,终边在直线y =2x 上则cos 2θ等于( ) A 4) A 5,则α2cos 的值为( ) A 6.【原创】在△ABC 中,若sin (A+B-C )=sin (A-B+C ),则△ABC 必是( ) (A )等腰三角形 (B )直角三角形 (C )等腰或直角三角形 (D )等腰直角三角形 7.【原创】x y 2sin 2=的值域是( ) A .[-2,2] B .[0,2] C .[-2,0] D .R ) (A ))()2(x f x f =-π (B ))()2(x f x f =+π (C ))()(x f x f -=- (D ))()(x f x f =- 9,则sin2=α( ) 10( ) A 2- D .2 11则sin 2θ=( )

A.1 B.3 C 12则x4 cos的值等于() 13.若(0,) απ ∈,且,则cos2α=() (A (B (C (D 14.已知α 是第二象限角,且,则tan2α的值为() A 15 ,则x 2 sin的值为() A 16 17的值为. 18上的最大值是. 19 20___________ 21 22 23.若tanα=2,则sinα·cosα的值为. 24的最大值是. 25的最大值是. 26.已知函数log(1)3 a y x =-+,(0 a>且1) a≠的图象恒过点P,若角α的终边经过点P,则2 sin sin2 αα -的值等于_______. 27.①存在;②存在区间(,) a b使x y cos =为减函数而

小学奥数和差倍问题一

和差倍问题 【专题知识点概述】 和差倍问题:已知两个数的和、差、倍三个量中的两个,求这两个数分别是多少的问题。其规律如下: 和倍问题 差倍问题 和差问题 已知条件 几个数的和与倍 几个数的差与倍 几个数的和与差 公式适用范围 已知两个数的和、差、倍数关系 公式 ①和÷(倍数+1)=较小数 ②较小数×倍数=较大数 ③和-较小数=较大数 ①差÷(倍数-1)=较小数 ②较小数×倍数=较大数 ③较小数+差=较大 数 ①(和-差)÷2= 较小数 ②(和+差)÷2= 较大数 掌握基本和倍、差倍、和差问题的基本问题,进而会处理多个量之间的和差倍问题。重点学习如何利用线段图表示数量关系。 学会分析较为隐藏的和差倍问题,进一步掌握画线段图的方法,学会利用不变量进行分析的方法。处理多个量的和差倍问题时,注意选取合适的单位“1”。同时要求学会用方程解决简单的应用题。 一、和倍问题 (1)和倍 例1、纺织厂有职工480人,其中女职工人数是男职工人数的3倍。请问:男、女职工各多少人?(★) 分析: 女职工人数是男职工人数的3倍,选男职工人数为“1”,用一条小线段表示,那么女职工人数就用三条小线段表示,如图: 那么每一小段表示:()48031120÷+=(人) 即男职工人数为120人,那么女职工人数为:1203360?=人 例2、一个长方形,周长是300厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积。(★) 分析: 周长是300厘米,那么长与宽的和为3002150÷=厘米 长是宽的2倍,所以用一条小线段表示宽,那么长就用两条小线段表示,如图:

那么每一小段表示:()1502150÷+=厘米 即宽50厘米,那么长:502100?=厘米 例3、甲班和乙班一共有60人。如果从甲班调6个人到乙班,那么甲班的人数就是乙班人数的2倍。求甲、乙两班原来的人数。(★★) 分析:现在甲班人数是乙班人数的2倍,并且两班总人数为60人,那么乙班现在的人数为:()602120÷+=人。又乙班现在比原来多6人,那么乙班原来的人数为:20614-=人,则甲班原来的人数为:601446-=人 例4、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是240,减数是差的5倍,则减数是多少?(★★) 分析:被减数=减数+差,减数是差的5倍,设差为1份,那么减数为5份,被减数为6份,三者共有15612++=份,那么每一份为:2401220÷=,所以减数为:205100?= 例5、动物园有5座猴山,其中3座住着金丝猴,2座住着猕猴。这5座猴山上猴子的数量分别为:10、15、30、35、70。已知金丝猴的总数是猕猴的3倍,问:哪两座山上住着猕猴?(★★★) 分析:5座猴山上的猴子总数为:1015303570160++++= 金丝猴的数量是猕猴的3倍,那么猕猴的数量为:()1603140÷+= 因为只有第一座和第三座猴山上的猴子数量之和为103040+=,所以第一座和第三座猴山上住着猕猴。 练习: 1、甲班和乙班共有图书160本。甲班的图书是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?(★) 2、甲水库有43亿立方米水,乙水库有37亿立方米水。问:需要从甲水库调多少亿立方米水道乙水库,才能使乙水库的水比甲水库多两倍?(★★) 3、甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?(★★) (2)和倍多 例6、甲、乙两堆货物共有160件,已知甲堆货物比乙堆的3倍还多40件。甲、乙两堆各有多少件货物?(★★) 分析: 选取乙堆的货物数量为“1”,用一条小线段表示,如图:

沈阳三十一中期末复习题和差倍角公式测试题

沈阳三十一中期末复习题 和差倍角公式测试题 一、选择题: 1.(05春北京)在△ABC 中,已知2sinAcosB =sinC ,则△ABC 一定是 ( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .正三角形 2.2cos10°-sin20°sin70°的值是 ( ) A .12 B . 32 C . 3 D . 2 3.f(x)=sinx cosx 1+sinx +cosx 的值域为 ( ) A .(―3―1,―1) ∪(―1, 3―1) B .[-2-12,―1] ∪(―1, 2-1 2) C .(-3-12,3-12 ) D .[-2-12,2-1 2] 4.已知x ∈(-π2,0),cosx =4 5,则tan2x 等于 ( ) A .7 24 B .-7 24 C .24 7 D .-247 5.(2004春北京)已知sin(θ+π)<0,cos(θ-π)>0,则下列不等关系中必定成立的是( ) A .tan θ2<cot θ 2 , B .tan θ2>cot θ2 , C .sin θ2<cos θ2, D .sin θ2>cos θ 2 . 6.(04江苏)已知0<α<π2,tan α2+cot α2=52,则sin(α-π 3)的值为 ( ) A .4+33 10 B .4-3310 C .33-410 D .-4+3310 7.等式sin α+3cos α=4m -6 4-m 有意义,则m 的取值范围是 ( ) A .(-1,7 3 ) B .[-1,7 3 ] C .[-1,7 3 ] D .[―7 3,―1] 8.在△ABC 中,tanA tanB >1是△ABC 为锐角三角形的 ( ) A .充要条件 B .仅充分条件 C .仅必要条件 D .非充分非必要条 件 9.已知α.β是锐角,sin α=x ,cos β=y ,cos(α+β)=-3 5,则y 与x 的函数关系式为( ) A .y =―351―x 2+45x (3 5 <x <1) B .y =― 351―x 2+4 5 x (0<x <1) C .y =― 351―x 2―45x (0<x <3 5= D .y =―351―x 2―4 5 x (0<x <1=

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