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语文第四单元测试卷

语文第四单元测试卷
语文第四单元测试卷

第四单元测试卷

一、积累与使用(20分)

1.给下列加点的字注音及根据拼音写汉字。(5分)

行辈()亢奋()参差不齐()凫水()蓦然()jī()绊rǒng ()杂càn()然叱zhà()风云尽态极yán( )

2.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()(3分)

①只有我急得要哭,母亲却的嘱咐我,万不能装模装样。

②每一个舞姿都是光和影的匆匆。

③假如我是个画家,我就要用各种的彩色,出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。A.努力变换点染B.用力变换渲染

C.竭力变幻点染 D. 奋力变幻渲染

3.下面句子没有语病的一项是( )(3分)

A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。

B、十年间,图书出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。

C、河水的来源除了地下水之外,还有雨水也是它的来源之一。

D、一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的单身老人逝去了。

4 .根据语境仿写句子。(3分)

欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;,

5.综合性学习。(2分)

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的,昆曲的典雅精致,梆子戏的,越剧的轻柔婉转,能够说一方水土造就一方戏曲。

6.诗文名句默写:(4分)

(1)《口技》中描写宾客听到失火时的反应是:,,,。

(2)《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:,。

(3)《江南逢李龟年》中言过去之盛,为下文作了铺垫的是:,。

(4)请写出连续的两句关于竹子的诗句:,。

二、阅读(50分)

(一)阅读《口技》选段,回答问题。(15分)

①遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

②未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

③忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许

声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

④忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

7.解释下列句中加点的词。(6分)

(1)妇抚儿乳()(2)满坐宾客()

(3)夫齁声起()(4)不能名其一处也()

(5)奋袖出臂()(6)两股战战()

8.翻译下列句子。(4分)

(1)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

译文:

(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

译文:

9.第①节表现深夜一家四口人的过程,其中声音的顺序是怎样的?(3分)10.前三段结尾每个句子写的都是什么内容?这些描写对表现口技者的技艺有什么效果?(4分)

(二)阅读《社戏》选段,回答问题:(15分)

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,不过又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也以前去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

11.请用最简洁的语言概括选段的内容:(2分)

12.文中划波浪线的句子中的“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情? (2分)

13.画横线的句子中,以“”比喻“连山”,以“”形容“淡黑”,以“”形容“起伏”,状形绘色,以动写,把静态的山作态的描绘,表现船行之快。(2分)

14.选文从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面多角度描写了江南水乡的晚景,请各举一例。(4分)

①视觉:

②听觉:

③嗅觉:

④触觉:

15.“渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。”其中“似乎““料想”、“也许”在文中的作用是什么?(2分)

16.在选文第二段中加点的“跑”字与第一段中的哪一个字相呼应?这两个字写出了什么?(3分)

(三)阅读下文,完成l7—21题。(20分)

藏在木桩中的椅子

张丽钧

①那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。

②那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,用不超过l50秒钟的时间,将一截木桩制作成一个能够承受他自身重量的小椅子。

③木桩是普通的木桩,跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。

④我看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一下电锯,示意准备好了。于是,计时开始。

⑤卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的响声中,被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时问,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的电子计时嚣在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴,呆呆地看看卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了。卡尔布的电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是在实行一场“行为艺术秀”。

⑥观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子——用时仅仅95秒钟!

⑦卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上,然后,单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。

⑧我多么喜欢那个瞬间诞生的速你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一个花儿一样的孩童,那将是一件多么美妙的事情!

⑨不由想到我圆宋代那个画竹高手文与可,他画竹的秘诀是,先让竹子在胸中长出个样儿来。再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想,对卡尔布来说,又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了,卡尔布仅仅花费了95秒钟的时间,将它从木桩中“找”了出来。

⑩在尘世间,“创造”这东西永远是最迷人的。颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做出非凡的解读。没看卡尔布表演前,我只会将我家后院的木桩叫做木桩它们呆头呆脑,只不过是木头一截、一截木头;看了卡尔布表演之后,我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子,只待一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩不过出!

○11其实,又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意,四季里藏着诗情,有谁,愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来。让它们以一种无比美好的姿态,恒久地存活于喧闹人间!

(摘自《中华活页文选》2009年第11期)

17.请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。(4分)

18.作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅子”,其根本原因是什么?(用原文回答)(4分) 19.第⑨段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语是_______________。文章引用这个故事的作用是___________________________。(4分) 20.品味第⑩段中加点的词,说说它们的表达效果。(4分)

21.精巧玲珑的小椅子,藏在呆头呆脑的木桩里。请谈谈你从这则故事中获得的启示。(4分)

四、作文(50分)

22.根据提示作文。

文题:我寻找着……

提示:这是一个记叙文的题目,其中包含着对人生的感悟。从题目能够看出,写作此文要有明显的抒情色彩,要用第一人称叙述。“寻找”可理解为追求。追求什么?无非是自己美好的理想。为什么寻找?怎么寻找?助词“着”表明是现在时态,不要写成回忆或展望。要求:

①抒发真情实感,要有新意,有创见。

②除诗歌外,文体不限,很多于600字。

参考答案及评分标准

一、积累与使用(20分)

1. háng kàng cīfúmò羁冗粲咤妍

2.C

3.D

4.示例一:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高。示例二:欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。(3分,要求:句式相同,语意连贯,意对即可)

5. 雍容华贵高亢悲凉

6.(1)变色离席,奋袖出臂, 两股战战,几欲先走。(2) 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横(3) 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻(4)竹香新雨后,莺语落花中。

二、阅读(50分)

(一)7.(1)喂奶(2)坐,通“座”。(3)打鼾,打呼噜。(4)说出。(5)扬起、举起。(6)打哆嗦,大战。(6分)

8.(1)即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。(2)在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿索索直抖,几乎都想争先恐后地逃跑。(6分,每句3分)

9. 由睡到醒由远而近,由外到内,由小到大,由分而合。(3分)

10.写听众的心理变化过程。表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,从而烘托了口技表演者技艺的高超。(4分)

(二)、11.月夜行船12.“轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比,表现“我”欢喜轻快的心情。13. 兽脊铁的踊跃静动14.示例:①月色便朦胧在这水气里②而且似乎听到歌吹了③两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香④夹杂在水气中扑面的吹来12.表推测,表达“我”急于到达赵庄的心情。15.表推测,表达“我”急于到达赵庄的心情。16.飞形象地写出了船行之快,烘托了“我”急于看戏的急迫心情。

(三)(17分)

17.用95秒钟的时间,将一截木桩制作成一个能够承受他自身重量的小椅子。18.“创造”这东西永远是最迷人的,颖慧的心,灵巧的手,常能对凡府的事物做出非凡的解读。

19.胸有成竹用大家熟知的故事,让读者更容易明白卡尔布获得成功的原因。

20.这些词语把木桩、椅子和电锯都拟人化了,形象生动地写出了创造力能够把庸常的“木桩”变成精美的“椅子”。(意思对即可)

21.本题是开放性试题,回答能扣住文本,清晰地阐释自已的观点,言之成理即可。

示例:①生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活因我们的熟视无睹而变得平庸。我们若能时时以新鲜的目光和灵动的心去看待平凡的生活,勤于实践,勇于创造,生活就会充满诗情与画意。

②如果我们在做每一件事之前,能做好充分的准备工作,先用心观察、研究,考虑成熟之后再实施,成功的几率就更大,也就会把事情做得更完美。

七年级下册语文第四单元测试题(有答案)

七年级下册语文第四单元测试题 一基础(15分) eepeppppee 1.下列加点字注音及词语书写有误的一项是()(3分) A.晦涩(hui) 竹篾(miè)妥帖 B.商酌(zhuó)聚拢(l?ng)陡峭 C.譬如(pi)拖沓(dd)恍惚 D.繁碎(sui)村寨(zhai)教诲 2.下面句中的加点词不可以用括号里的词语代替的一项是()(3分) A.我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象。(颠扑不破) B.叶圣陶先生,人,往矣,我常常想到他的业绩。(成就) C.我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草。(修理) D.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”(活力) 3.下面标点符号使用有误的一项是()(3分) A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 B.用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。 C.从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? 4.[2018·深圳模拟)下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B.《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖,文化内涵丰富的缘故。 C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 D.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。 5.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是()(3分) 1.人格是什么 2.只有恪守纯洁、崇高的人格 3.一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏 4.才能造就亮丽、伟岸的人生 5.人格是心灵的护佑、人生的座基 A.15423 B.15324 C.24153 D.32415 二、素养(15分 6.(国学题)填空。(6分) (1)可怜夜半虚前席,(李商隐《贾生》) (2),赚得行人错喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》) (3)写景的名句自古有之。杜牧在《泊秦淮》中写景的句子是:_;而赵师秀在《约客》中写景的句子是: 7.(综合性学习题)七年级某班举行主题为“自强”的实践活动,请你参与。(6分) (1)活动之前,班级为此出了一期以“自强”为主题的黑板报,其中的板块小标题有“自 强不息”“自强的内涵”等,请你为此再拟写一个小标题。(2分)

部编人教版八年级下册语文第四单元测试题(含答案)

八年级语文下册第四单元测试卷 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分) 1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、卑.劣(bēi)无耻.(cǐ)卑鄙.(bǐ)挑拨离间 B、感慨.(kǎi)舐.干(shì)反诘.(jí)天衣无缝 C、枯燥.(zào)趋.势(qū)堕.落(duò)招摇撞骗 D、襁.褓(qiǎng)束缚.(fù)奠.定(diàn)自原其说 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分) A、对他来说,图书馆就是生命的源泉,一到里面,他就如饥似渴 ....地读了起来。 B、小齐同学学习非常好,他经常在考试的时候给同学们传答案,真是大公无私 ....啊。 C、在一个竞争激烈的社会,要想始终保持优秀,走在前列,是要付出巨大代价的,没有谁 能轻轻松松就能出类拔萃 ....。 D、以阅读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长,在二者的相辅相成 ....中更好地学习和工作。 3、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 B、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 D、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。 4、下列说法有误的一项是( )(3分) A、《最后一次讲演》中闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。 B、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者首先从从正面热烈赞扬“年纪老的人”,但“精神并不老”的人,又从反面痛斥那些“老腐败、老顽固”。 C、《我一生中的重要抉择》作者是王选,被誉为“当代毕昇”,本文是他在北京大学的演讲。 D、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦复兴奥运会的宗旨就是通过体育竞赛来教育青年,因此,他决心把运动功利主义和高尚、强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代。 二、议论文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分) “”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。 孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,(甲)有价值(甲)是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。 如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。

小学语文第四单元测试卷

三年级语文第四单元测试卷 一.看拼音,写词语。 qīn lüèxiào guǒjiàn yìdǐkàng dǎzhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìn xīn zhāo jí miǎn chú nú pú chǐ rǚ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn duàn fēn xīxiào guǒxíng zhuàng zǐxì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.用“√”选择带点字的正确读音。 信.心(xìn xìng) 侵.(qīn qīng)略奴.仆(lúnú) 夫.妇(fúfū)品尝.(cháng cáng )夫差.(chā chāi) 谋臣.(chéng chén )耻辱.(lǔrǔ)诊.断(zhěn zhěng) 铁钉.(dīng dìng )仔.细(zǐzhǐ)跷.(qiāo qiào)跷板 内脏.(zāng zàng )茶几.(jī jǐ)磨.坊(mó mò) 清楚(cǔchǔ)凑近(còu chòu)疾病(jíjī) 三.根据课文内容填空(14分) 1、在第四单元中,我们认识了的雷奈克,的布鲁斯, 的吴王,的越王……其中,我最喜欢,(填人名)因为。 2、蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子极了,他四处奔走,打散的军队,动员人民起来。终于在第次抵抗中打败了侵略军。,从布鲁斯王子身上,我们知道了。 3、年,法国医生从中受到启发,用状的发明了世界上。从这个故事中我明白了。 4、长江后浪推前浪,。若是年华虚度 过,。三百六十行,。冰生于水而寒于水,。书到用时方恨少,。

当你看到小明上课不认真听讲、浪费时间时,你会用这句话来劝勉他: ,。每位老师打心眼里希望自己的学生能够 ,。 四.把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。 反()为()救()图()卧()()胆()人()进()()丰满报()雪()忍()负()发()图()万()无()回国后,越王勾践时刻不忘()。他()、(),经过二十多年的努力,终于(),战胜了吴国。 五.阅读感悟 回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 1、用“﹏﹏”画出“卧薪”的句子,用“”画出“尝胆”的句子, 用“===”画出这段话的中心句。 2、越王勾践卧薪尝胆的原因是 卧薪尝胆的意思是 3、从这个故事中,我明白了。 4、我还知道的历史故事有、、、 六.口语交际。 星期五放学后,小明要去少年宫参加活动,回到家,他发现爸爸妈妈还没回来,就想给爸爸妈妈写张留言条。请你帮他写一写吧。

部编人教版语文七年级下册第四单元测试题及答案

第四单元测试题 一、积累与运用(25分) 1.下列词语注音错误的的一项是( )(2分) A.譬如(pǐ) 竹篾(miè) 契约(qì) 淤泥(yū) B.累赘(léi) 喷香(pèn) 鸿儒(rú) 亵玩(xiè) C.别扭(biè) 折损(shé) 案牍(dú) 鲜有闻(xiǎn) D.露宿(lù) 圣贤(shèng) 西蜀(shǔ) 诲人不倦(huǐ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.拖杳驿路监督苔痕B.妥帖黑碳坟墓隐逸 C.草率屋粱卸却洗濯D.商酌修葺循环枝蔓 3.(无锡中考)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分) A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。 B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 C.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。 4.(济宁中考)下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

5.下列各句标点符号使用不正确的一项是( )(3分) A.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。 B.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。 C.在文风方面,叶圣陶先生还特别重视“简洁”。 D.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 6.下列文学常识分析不正确的一项是( )(3分) A.《叶圣陶先生二三事》文中作者用具体的典型事例进行记叙,以小见大,凸显出叶圣陶的“待人厚,律己严”的精神品德。 B.《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,采用了倒叙的记叙顺序。 C.《最苦与最乐》由著名学者梁启超所写,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。 D.铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 7.名著填空。(2分) 《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始,到诺第留斯号(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长尼摩(人名)究竟是什么人? 8.(孝感中考)综合性学习。(7分) 孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市,请阅读以下三则材料,并按照要求完成孝文化专题综合性学习任务。 【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有名有姓的孝子就多达493名。在《二十四孝》中,孝感有三孝,即卖身葬父的董永、扇枕温席的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(曾隶属孝感),当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。 【材料二】数年前,孝感女孩、全国道德模范谭之平,在尽心赡养父亲和继母的同时,刻苦学习。大学毕业后,她竭尽心力,艰苦创业,在事业上取得成功后,尽力助养残疾儿童和孤寡老人,她用爱心和事业心丰富着孝道的时代内涵。 【材料三】孝感市大悟县梁龙、梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗,带着母亲

部编版八年级语文下册第四单元检测卷(含答案)

部编版八年级语文下册第四单元检测卷 时间:150分钟 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分,共30分) 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( ) A.绚.丽(xuàn)诬蔑.(mia)襁.褓(qiánɡ)出类拔萃.(cuì) B.埋没.(m?) 趋.势(qū) 恐怖.(bù) 暴风骤.雨(zh?u) C.屠.杀(tú) 剥削.(xuē) 束缚.(fú) 强.词夺理(qiǎng) D.彷.徨(pánɡ) 拙.劣(zh uō) 萦.绕(yín) 相辅.相成(fǔ) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.堕落锤击阳奉阴违袖手旁观 B.探察枯燥风口浪尖挑拔离间 C.赋予雄辨光明正大招摇撞骗 D.纳闷阻碍多多益善不修边副 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.中国画艺委会主任龙瑞主张,艺术家要有格物致知 ....精神,深入生活,扎根人民。 B.地震突然袭来,慌乱中的人们不知所措 ....,乱作了一团。 C.黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析 ....,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。 D.开放性题目,不要求学生的答案能面面俱到,只要其回答有理有据,能自圆其说 ....,就可以给高分。 4.下列各项中,有语病的一项是( ) A.为了避免用户信用卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。 B.世界上的事总是这样。一个人,如果后来成了人物,则他小时候的优点固然是优点,即便是缺点也无妨看作优点。 C.因为看见父亲孤独离去的略带臃肿的老态龙钟的背影,使站台上的朱自清潸然泪下。 D.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。 5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) 中华民族是______的礼仪之邦,自古以来就______?礼治?,将礼义廉耻作为______之本。礼节、礼貌、礼仪不仅______了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。 A.举世闻名倡导立国反映

统编版四年级下册语文第四单元测试题(含答案)

第四单元测试题 一、字词百花园。 1.给加粗的字选择正确读音,打“√”。 (1)孔雀要开屏(bǐng píng)了,孩子们都屏(bǐng píng)住呼吸,耐心等待。 (2)一群孩子在果树下折(zhēshézhé)跟头、爬树,爷爷说:“前几天刮台风,果园里折(zhēshézhé)耗很大,玩可以,但不要攀折(zhēshézhé)果树!” (3)可恶(wùè)的公鸡一看(kàn kān)到我进院子,就赶紧跑过来啄我,比狗看(kàn kān)家还尽职尽责。 2.填同音字。 fèizāojìjùshì 犬( )( )殃成( )( )离( )候 荒( )( )糕( )节( )本( )情 3.选择恰当的三字词语,填在括号内。(填序号) ①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草 如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。 二、句子游乐场。

1.猫在叫唤。(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法) ___________________________________________________________ 2.白鹅有些调皮。主人还是很喜欢它。(用恰当的关联词合并成一句) ___________________________________________________________ 3.满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。(改为反问句) ___________________________________________________________ 4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。 (1)青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。 ___________________________________________________________ (2)小仓鼠的家真乱!稻草,食物,甚至粪便,都搅在一起。 ___________________________________________________________三、课文欢乐谷。 1.“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话出自课文《_______》,从这句话中我感受到了它_______的特点。2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索,前半部分写了母鸡的_______、_______和_______,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡_______、_______、_______和_______的品质,塑造了一位“____________________________”的形象。 3.《白鹅》一文中,作者运用对比的手法从_______、_______、_______

七下语文第四单元测试题

第四单元检测题 一.积累与运用 1.给带点的字注音,或根据拼音,联系语境写出汉字。 (1)归省( ) 行辈( ) 不惮( ) 凫水( ) (2)kàng( )奋huì( )暗jī( )绊rǒng( )杂 2.从下列成语中选择恰当的填入句中括号里。(只填序号) A、参差不齐 B、变幻多姿 C、本色当行 D、大彻大悟 E.尽态极妍 F.叱咤风云 G、息息相通 H、高视阔步 (1)“别说了,我算全看透了。”他说,一脸的( )。

(2)李非听完韩教授对他的素描的点评,暗自佩服,心里想这才是( )的评价。 (3)文化大革命中,当年在战场上( )的贺龙元帅也被“四人帮”迫害致死。 (4)我班学生的基础、素质( ),教师在教学上更应该因材施教。 3.下列句子使用的修辞手法和例句相同的一项是( ) 例句:但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我欣赏的声音世界中,并从中有所发现,有所获得,有所超越、排解、升华、了悟。 A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 B.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了。 C.于是架起两支橹,一支一人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 D.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我还以为船慢。 4.下列说法不正确的是( )。 A.《社戏》选自《鲁迅全集》,是鲁迅写的一篇小说。 B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。 C.《竹影》的作者是我国现代著名画家、散文家丰子恺。

D.《口技》选自《虞初新志》,作者是清代的张潮。 5.将下列短语依次填入文中括号里恰当的是( )。 爱心是( ),使饥寒的人感到人间的温暖;爱心是( ),使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是( ),使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是( ),使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。 (1)一首飘荡在夜空里的歌谣 (2)沙漠中的一片绿洲 (3)一场洒落在久旱的土地上的甘霖 (4)一片冬日的阳光 A.(3)(2)(1)(4) B.(4)(2)(1)(3) C.(2)(1)(4)(3) D.(4)(1)(2)(3) 6.根据下面规定的情景,以“风”为重点,写一段不少与40字的话。 情景:冬天早晨风寒冷红肿 二.阅读

最新部编版八年级下册语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 一、积累与运用(共8题,共26分) 第 1 题(2分): 下列加线字注音无误的一项是( ) A.晓得(xiǎo) 卑劣(bēi) 蛮横(héng) 格物致知(gé) B.缅怀(miǎn) 彷徨(páng) 埋没(mò) 挑拨离间(jiān) C.阻碍(ài) 膏药(gāo) 剥削(xiāo) 招摇撞骗(zhuàng) D.凸显(tū) 超越(yuè) 严峻(jùn) 愧不敢当(kuì) 第 2 题(2分): 下列词语中没有错别字的一组是( ) A.署假屠杀探察袖手旁观 B.激变检讨清谈不知所错 C.纳闷继承控制远近闻名 D.采访恢复推祟不以为然 第 3 题(2分): 下列句子中加线成语运用有误的一项是( ) A.我们班的班长,无论在学习上还是在工作上都是那么的出类拔萃,让同学们心服口服。 B.只要我们做到光明正大,心底无私,就不怕别人说三道四。 C.他老是爱强词夺理,有谁愿意跟他讨论问题呢? D.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。 第 4 题(3分): (2017·甘肃庆阳中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避难。 B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。 D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 第 5 题(3分): (2017·湖北咸宁中考)下列各项中,括号内的表述错误的一项是( ) A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫校园,是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当) 第 6 题(3分): (2017·湖北孝感中考)选出依次填入下列语段横线上最恰当的一组词语( ) 春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者的故事,他们因不同的走上志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子。在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。 A.不胜枚举理由传播高尚 B.比肩接踵理由播撒伟大 C.不胜枚举缘由播撒高尚 D.比肩接踵缘由传播伟大 第 7 题(3分): 请仿照下面语段中画线的句子,根据语境,在横线上补写恰当的句子。 生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母,不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 第 8 题(8分): (2017·山东德州中考)综合性学习。 六月,毕业季。蔷薇花盛开阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。 (1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案( 如下表),请你按照序曲和尾声主题的格 (2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于30字) 答:

【七】人教版新版七年级下册语文第四单元测试卷及答案

第四单元测试卷 分值:100分时间:90分钟得分: 一、积累与运用。(25分) 1.下列加点词语的注音没有错误的一项是( )(3分) A.调羹.(gēng)揩.油(kǎi)颠沛 ..(diānpèi) B.拖沓.(tà)丛莽.(mǎng)咳嗽 ..(ké sao) C.旌.旗(jīng)干枯.(kū)鞠躬 ..(jūgōng) D.鸿儒.(rú)淤.泥(wū)累赘 ..(lěizhuì) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A.竭力油腻烧瓷悔人不倦 B.薪金譬如阎罗取义成人 C.恩慧疙瘩契约如释重负 D.监督循环案牍悲天悯人 3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分) A.冬去春来,一年四季,周而复始 ....。 B.水中荷花娇柔美艳,亭亭玉立 ....,众多游客竞相观赏。 C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然 下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离 ....啊! D.一个初学中国话的外国人,想要听懂中国各地方的南腔北调 ....,恐怕不是一件容易的事。 4.从上下文连贯的角度思考,依次填入下面横线上的语句最恰当的是( )(3分) 生活中种种苦涩, ;历程中多少挫折, ;漫漫岁月里的辛苦挣扎, 。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,从生活自身获得智慧。 A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思 B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪

C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴 D.曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思 5.依次填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) (3分) 几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中, , , , 。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 ①他执着地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案。 ②震动了整个理论物理学界 ③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ④思维却遨游于广袤的太空 A.①③②④ B.④①③② C.②③①④ D.③①④② 6.仿照给出的句子再写两个句子,和例句构成一组排比句。(4分) 如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱; , , ; , , 。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然无踪。 7.班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参加。(6分) (1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。(2分)

八年级语文下册第四单元测试题及答案

第四单元 (满分100分,时间90分钟) 板桥中学冯德权 一、知识起跑线(20分) 1.给黑体字注音或根据拼音写汉字。(4分) 悬宕()庇佑()悭吝()互相轩邈()扑朔迷离(shuò) 绝(yǎn)俯(kàn)(shà) 费心机(kuī) 谷忘反 2.下列加点词语解释欠妥的一组是()(2分) A、经纶世务者.,窥谷忘反。(……的人) B、桐城派的文体以“味谈声希,整洁从容”自矜 .. 。(自尊自大、自夸) C、独怜.幽草涧边生。(可怜) D、三峡,注定是一个不安分的渊薮 .. 。(比喻人或事物聚集的地方) 3.依次填入下文横线上的句子,顺序正确的一项是( ) (2分) 李白时代的诗人,既挚恋着①,又向往着②,长江于是就成了他们生命的便道,不必下太大的决心就解缆问桨。③,④。他们知道,长江行途的最险处无疑是三峡,但更知道,那里又是最湍急的诗的河床。 a、下江的开阔文明 b、四川的风土文物 c、水在哪里,道路就在哪里 d、脚在何处,故乡就在何处 A、①a②b③c④d B、①b②a③c④d C、①b ②a③d④c D、①a②b③d④c 4.默写诗文名句。(4分) (1)春潮带雨晚来急,。 (2)开轩面场圃,。 (3)杜甫《望岳》中与“山气日夕佳,飞鸟相与还。”意境相似的句子是:“,。” (4)“推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“,”。

5、为迎接一年一度的“三峡国际旅游节”的到来,某班开展了以“三峡,我的家乡”为主题的语文综合性学习活动,现在请你参加。(5分) (1)览三峡。以下是三张三峡风景图片,请你运用学过的诗句各起一个名称。 ①②③ ①:②:③: (2)赞三峡。为“三峡国际旅游节”开幕拟一条手机短信以示祝贺。 拟定的短信: 。 6.有这样一个故事:一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大儿子染的布没法晒干;天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。但邻居说了一句话,却让这位老母亲重又眉开眼笑。你知道他怎么说的吗?把话写在下面。(3分) 二、阅读芳草地(40分) (一)与朱元思书(13分) 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.解释下面加点的词。(2分) (1)窥谷忘反.(2)负势竞上. 8.翻译下列句子。(4分) (1)急湍甚箭,猛浪若奔。

人教版一下语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 姓名:家长签名: 一、看拼音写词语。 mǎ yǐ yǐ qiánér tónɡhuā duǒ fēi jī ()()()()()rànɡ kāi hé shuǐ jiě jieɡuò wǎnɡjiè shū()()()()()二、写出带有下面部首的字各3个。 虫()()()木()()()彳()()()辶()()()写出下面的反义词。 晚——()假——()丑——() 收——()开——()哭——() 三、给带点字选择正确的读音,画" "。 1、小猴子长(zhǎnɡ chánɡ)着一条长长(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。 2、望着(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)急。 3、听音乐(lè yuè)是一件快乐(lè yuè)的事。 四、照样子,写一写。 例1 游来游去 ()来()去()来()去()来()去()来()去()来()去()来()去例2:亮晶晶abb形式

()、()、()、()、()、()五、选字填空: 同童往网还黄蚂吗河荷 ()学来()()叶好()()叶 儿()结()()书()蚁()水 六、连线: 1、jīróu tòu ɡēcháo bān táo xīn 柔透激搬潮割新逃nán bǎnɡdūn zhēnɡjièhǎn lán 膀蹲难借喊篮睁 2、蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 花间地上土里半空房前池中 展翅飞捉迷藏结网忙游得欢运食粮造宫殿 七、按课文填空: 1、()童骑()(),歌()振()樾。 ()欲捕鸣蝉,忽然()()()。 2、泉眼()()惜细流,()阴照()爱晴柔。

()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。 八、选字填在句子中,使句子通顺。 吗吧呢呀哪 1、燕子为什么飞得这么低()? 2、你今天到()里去了? 3、要下雨了,我们快回家()! 4、你喜欢吃鱼()? 5、爸爸在房间里干什么()? 九、阅读儿歌,回答后面的问题。 春风吹,春风吹, 吹绿了柳树,吹红了桃花, 吹来了燕子,吹醒了青蛙。 春风轻轻地吹,春雨细细地下, 大家快来种树,大家快来种花。 1、这首儿歌有()句话。 2、这首儿歌描写了()的美丽景色。 (什么时候) 3根据儿歌的内容连线。 吹绿了青蛙 春风吹红了柳树 吹来了桃花 吹醒了燕子

人教版七年级下册语文 第四单元测试题

初中语文试卷 鼎尚图文整理制作 七年级语文(下)第四单元测试题满分120分,考试时间120分钟 题号一二 三 四总分(一)(二)(三) 得分 一、积累与运用:(10分) 1、 月色便méng( )胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃( )的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(2分) 2、默写课文(3分) 凡所应有,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。于是宾客无不变色离席,﹍﹍﹍﹍﹍﹍,两股战战,几欲先走。 3、(江苏无锡)据媒体报道,在绍兴,“鲁迅经济”火了,“咸亨酒店”作为商标市场价值已达1.5亿,成为名副其实的金字招牌,鲁迅笔下的鲁镇、岛篷船、社戏,如今都开发成了旅游项目。但绍兴鲁迅纪念馆刚成立时带着虔诚与朝圣心情参观的游客如今日见其少了,很多人进去了只是忙着拍照留念,买土特产,很少有人看完所有的展厅。如果你是导游,你将怎样结合你所了解的鲁迅来引导游客参观鲁迅纪念馆?请你写一段导游词,不少于50字。(2分) 4.小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。 京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演,因为从“”这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

二、古诗文阅读(20分) (一)阅读下面的古诗,回答问题。(5分) 春日 秦观 一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 5.诗的第一句写出了春雨的特点,使我们联想起朱自清《春》中有关春雨的三个比喻句:(2分) 6.请你指出这首诗三、四两句与杜甫《春望》三四两句表现手法的共同之处,并作简要分析。(3分) (二)阅读下面的文言文,完成下面的问题。(15分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。________百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋出臂,两股战战,几欲先走。忽然扶尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 7、在语段空格处,应填写的关于时间的词语是____。再写一个这个词的同义词(2分) 8、指出下列字词的古今义。(2分) 古义:________________ 古义:________________ 虽名 今义:________________ 今义:________________ 9、解释下列加点字。(2分) (1)中间力拉崩倒之声,火爆声__ ____ (2)又夹百千求救声,曳屋许许声____ __ 10、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)奋袖出臂,两股战战,几欲先走:

部编(人教新版)七年级语文下册第四单元测试卷(解析版)

七年级语文下册单元测试(四) 一、积累运用(30分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分) A.晶莹.(yín) 太阳寨.(zhài) 简陋.(lòu) 悲天悯.人(mǐn) B.揽.(lǎn) 商酌.(zhuó) 譬.如(pì) 如释重负(shì) C.累赘.(zhuì) 别扭.(niu) 拖沓.(tà) 颠沛.流离(fèi) D.契.约(qiè) 修葺.(qì) 淤.泥(yū) 诲.人不倦(huì) (解析:A项中“莹”应读yíng;C项中“沛”应读pèi;D项中“契”应读qì。) 2.下列词语书写有误的一项是(C)(3分) A.草率生疏亵玩不耻下问 B.拖沓恍惚朦胧学而不厌 C.撵走陡帩循环南腔北调 D.恳切竹篾妥帖香气四溢 (解析:C项中“陡帩”应为“陡峭”。) 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(A)(3分) A.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问 地向老师请教. .... 自受.,得到制裁。 B.那些不遵守法律的人早晚会自作 .. C.诸葛亮是我国伟大的政治家,军事家,他鞠躬尽瘁 ,死而后己,为蜀国作出了很大的贡献。 .... D.他们不仅以此而维护了自身的尊严,而且通过以身作则 ,巩固了国家的民主传统、实践和 .... 习俗。 (解析:“不耻下问”向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。与语境不符。) 4.下列语段画线处均有语病,请根据提示加以改正。(4分) ①随着人们信息获取的开阔,各种文化艺术的表达进入多元时期。然而艺术审美的风,无论是刮西风,还是刮东风,②也许总有尘埃落定的某个时候。此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品,有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式,③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀主题。 (1)①处用词不当,应将“开阔”改为“便捷”。 (2)②处句序混乱,应将“某个”移到“尘埃”之前。 (3)③处成分残缺,应在句末加上“的积极响应”。 5.下列说法不正确的一项是(C)(3分) A.《叶圣陶先生二三事》记叙的是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事,重点塑造了叶先生“待人厚”和“律己严”这两种过人的品行。 B.作者以《驿路梨花》为标题,一语双关,既写小屋外边的自然界的梨花,更写小屋主人梨

人教版语文八年级语文第四单元测试题及答案

八年级语文下册第四单元测试题 (时间120分钟,满分120) 一、积累与运用(22分) 1、下列加点字读音都正确的一项是()3分 A.苋菜(xiàn)发怔(zhēng)撂高(liào)褒贬(bāo biǎn) B.箍桶(gū) 马趴(pā) 健脾(pí) 荸荠(bíqí) C.忌讳(huì) 招徕(1ái) 薏仁(yì) 馄饨(hún dūn) D.厨柜(chú) 锑头(tì) 凤哕(suì) 橄榄(gǎn lǎn) 2、加点字读音都相同的一项是 ( )3分 A.行.当在行.同行. B.模.子模.样模.仿 C.酬和.应和.和.谐 D.绰.号阔绰.绰.起 3、下列各组中均有一个别字,请在它的下面划上横线,并将正确的字填入括号中。3分 A.屏障左料索利过瘾糯米() B.难堪商贩蹲踞藉贯支棱() C.秫秸码头凑齐避斜落幕() D.衣襟枸杞喜微门楣煨炖() E.晶莹倒采城隍伶俐吆喝() F.颤巍善长划拳吹嘘挑剔() 4、选词填空 5分 (1).在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种美。 A.淳朴本色 B.纯朴自然 C.质朴纯正 ( 2).声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷,有 点龙吟凤哕意味。 A.情韵动人 B.张弛不定 C.婉转悠扬 (3).此外,布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓,也都给他以 。 A.快乐 B.愉快 C.快感

(4).说话尤其要小心,要多讨吉利,因此觉得很受。 A.约束 B.拘束 C.束缚 (5).只见人家泥人张听赛没听,左手到桌子下边,打鞋底下 下一块泥巴。 A.伸;抠 B.探;抠 C.伸;取 5、指出下列语句出自哪个人之口。体现了他什么特点8分 (1)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。 (2).你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。 (3).鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神。 (4).我最讨厌胜利公司那个商标了:一只狗蹲坐在大喇叭前头,支棱着耳朵 在听唱片。那简直是骂人 二、阅读 (一)15分 “清明”过后,我们镇上照例有所谓“香市”,首尾大约半个月。 赶“香市”的群众,主要是农民。“香市”的地点,在社庙。从前农村还是“桃源” 的时候,这“香市”就是农村的“狂欢节”。因为从“清明”到“谷雨”这二十天内,风暖日丽,正是“行乐”的时令,并且又是“蚕忙”的前夜,所以到“香市”来的农民一半是祈神赐福(蚕花二十四分),一半也是预酬蚕节的辛苦劳作。所谓“借佛游春”是也。 于是“香市”中主要的节目无非是“吃’’和“玩”。临时的茶棚,戏法场,弄缸弄 瓮、走绳索、三上吊的武技班,老虎,矮子,提线戏,髦儿戏,西洋镜,——将社庙;五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的“烛山”,熏得眼睛流泪的檀香烟,木

四年级上册语文第四单元测试试卷及答案

四年级上册语文第四单元测试试卷及答案 一、积累展示。 1.词音连线。 脖颈tǎnɡruò 欺侮zhuāyǎnɡ 抓痒qīwǔ 倘若ɡōnɡyǎnɡ 供养bójǐnɡ 涟漪liányī 2.看拼音,写词语。 zǎocānpíqìxìnɡɡédūnxià ()()()() 3.补全词语,再写一个带有相同字的成语。 望子成()群()无首 如()添翼调()离山 天()行空汗()功劳 4.给多音字注音并组词。 角()恶() ()() 5.根据课文内容填空。 (1)鹅的高傲,更表现在它的_________、_________和_________中。 (2)它_________,一连就是_________,非把老鼠等出来!

(3)你见了绝不会_________它,它是那么_________、_________! (4)在本单元的学习中,我认识了_________的白鹅,具有 _________派头的白公鹅,性格_________的猫,像_________一样伟大的母鸡。 (5)请给下列词语分类。 ①从容不迫②架子十足③屏息凝视 ④生气勃勃⑤慢条斯理⑥如怨如诉 描写白鹅的: 描写猫的: 描写白公鹅的: 描写母鸡的: 6.请你展开想象,把下面看似毫不相干的词语,分别写成各具特 色的句子。 (1)桃花河水笑脸 (2)星星草地孩子 二、阅读天地。 1.课内阅读。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来 让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小 梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若 是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 (1)解释下列词语。 丰富多腔: 变化多端:

语文部编版七年级下第四单元测试题

第四单元测试卷(分值120分) 一、积累与运用。(29分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A.德馨.(xīn)商酌.(zhuó)累赘.(zhuì)妥帖.(tiè) B.驿.路(yì)晶莹.(yínɡ)拖沓.(tà)恍.惚(huǎnɡ) C.契.约(qiè)监督.(dū)生疏.(shū)淤.泥(yū) D.譬.如(bì)亵.玩(xiè)案牍.(dú)喷.香(pèn) 2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分) A.卸却鸿儒陡峭诲人不倦 B.丁卯修茸循环颠沛流离 C.竹蔑契约恳切如释重负 D.朦眬案牍甚蕃悲天悯人 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(3分) A.他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道 ....的小事上斤斤计较。 B.叶老在工作中处处以身作则 ....,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到。 C.真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下 ...问.,全方位地 汲取营养。 D.学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟 ....的精神。 4.修改病句。(4分) (1)凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不被他的待人厚而深受感动。 修改意见:________________________________________________________________ (2)走在前边的约莫十四五岁左右,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大 眼睛。 修改意见:________________________________________________________________ 5.填入下面文字空缺处最恰当的一项是()(3分)

人教部编版八年级语文下册第四单元测试(含答案)

第四单元测试 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是() A.卑.劣(bēi)诬蔑.(miè)蛮横.(hèng)挑拨离间.(jiàn) B.彷.徨(páng)探察.(chá)枯燥.(zào)卑鄙.无耻(bǐ) C.堕.落(zhuì)剥削.(xiāo)挚.爱(zhì)舐.犊情深(shì) D.萦.绕(yíng)枷.锁(jiā)拙.劣(zhuō)出类拔萃.(cuì) 2.下列句子书写全都正确的一项是() A.囿于语言的隔亥,洋人只能欣赏器乐。 B.把当时走街串巷的小贩用以招来顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。 C.这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹薇中,却欢喜坐在人家屋脊上。 D.用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。 3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是() A.置身在瘦西湖公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收 ....。 B.她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气 使,盛气凌人 ....。 C.这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是 ....。 D.不容置疑 ....,这是一篇动人心魄的文章,读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。 4.下列句子中没有语病的一项是() A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 二、名著阅读(5分) 5.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给________、________的家信摘编。写信时间为1954年至1966年六月。(2分)

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