文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 二元一次方程与工程、浓度问题

二元一次方程与工程、浓度问题

二元一次方程与工程、浓度问题
二元一次方程与工程、浓度问题

二元一次方程与工程、浓度问题

一、精心选一选

1、加工某种零件,甲每小时做a 个,甲的工效是乙的工效的1.5倍,则乙每小时加工零件( )个。

A 、a 21

B 、a 32

C 、a 31

D 、a 3

4 2、第一种药液5升和第二种药液7升混合后可得到浓度是65%的药液;若第一种药液20升和第二种药液4升混合后可得到浓度是70%的药液。求每种药液的浓度时,设第一种药液的浓度为x %,第二种药液的浓度为y %,依题意可列方程组为( )

A 、???=+=+%70420%6575y x y x

B 、????=?+??=?+?%

7024%4%20%6512%7%5y x y x C 、????=+?=+%7024420%651275y x y x D 、?

??+?=++?=+)(%70420)(%6575y x y x y x y x 3、有含某硫酸盐20%的盐水100千克,要使其浓度变成为40%,需要加该盐( )千克。

A 、3331

B 、33

1 C 、40 D 、60 4、一项工程,甲、乙合作6天完成,若单独做,甲比乙可少用5天,设甲、乙独做分别需x 天和y 天,以下方程组正确的是( )

A 、???=-=+56y x y x

B 、???=-=+56x y x y

C 、?????+==+66111y x y x

D 、??

???-==+56111y x y x 二、 耐心填一填

1、一批零件共840个,如果甲先做4天,乙加入合做,那么再做8天完成;如果乙先做4天,甲加入合做,那么再做9天才能完成,则甲每天做 个;乙每天做 个。

2、某工厂接受一批订货,按原计划规定的天数,如果每天平均生产26件,差38件不能完成任务,如果平均每天生产30件,可超额10件完成任务。则这批订货有 件;原计划 天完成任务。

3、用含药30%和75%的两种防腐药水,要配制含药50%的防腐药水18千克。若设用含药30%的药水x 千克,75%的药水y 千克。依题意列方程组为 。

4、甲每小时做a 个零件,乙的工作效率是甲的32倍,若甲工作b 小时,乙的工作时间是甲的2倍,则甲做 个零件,乙做 个零件。

三、用心想一想

1、某项工程,需在规定的时间内完成,若工人减少6人,则工时增加12天;若工人增加4人,则工时可减少4天,求规定的时间是多少天?规定的人数是多少人?

2、有甲、乙两种铜与银的合金,甲种合金含银25%,乙种合金含银37.5%,现在要熔成含银30%的合金100千克,问两种合金应各取多少千克?

3、据研究,当洗衣机中洗衣粉的含量则0.2%—0.5%之间时,衣服的洗涤效果较好,因为这时表面活性较大。现将4.94千克的衣服放入最大容量为15千克的洗衣机中,欲使洗衣机中洗衣粉的含量达到0.4%,那么洗衣机中需要加入多少千克水,多少匙洗衣粉?(1匙洗衣粉约0.02千克。假设洗衣机以最大容量洗涤)

4、A、B、C、D、E五人干一项工作,若A、B、C、D四人一起干,需6天完工;若B、C、D、E四人一起干,则需8天完工;若A、E两人一起干,则需12天完工,那么若E一人独干,需多少天完工?

5、有四种原料:①50%的酒精溶液150克,②90%的酒精溶液45克,③纯酒精45克,④水45克。请你设计一种方案,只选取三种原料(各取若干或全部),配制成60%的酒精溶液200克,你准备选哪三种原料?各取多少?用方程组的方法说明你的配制方法。

(完整版)二元一次方程组应用题经典题及答案

实际问题与二元一次方程组题型归纳(练习题答案) 类型一:列二元一次方程组解决——行程问题 【变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米? 解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,依题意得: (2.5+2)x+2.5y=36 3x+(3+2)y=36 解得:x=6,y=3.6 答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。 【变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。 解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有: 20(x-y)=280 14(x+y)=280 解得:x=17,y=3 答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时, 类型二:列二元一次方程组解决——工程问题 【变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由. 解:

类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题 【变式1】(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩? 解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得: ①x+y=10 ②2000x+1500y=18000 解得:x=6,y=4 答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩 类型四:列二元一次方程组解决——银行储蓄问题 【变式1】李明以两种形式分别储蓄了2000元和1000元,一年后全部取出,扣除利息所得税可得利息43.92元.已知两种储蓄年利率的和为3.24%,问这两种储蓄的年利率各是百分之几?(注:公民应缴利息所得税=利息金额×20%) 解:设2000的存款利率是X,则1000的存款利率是3.24%-X,则有: 2000*X*(1-20%)+1000*(3.24%-X)*(1-20%)=43.92 即:1600X+25.92-800X=43.92 800X=18 X=2.25% 3.24%-2.25%=0.99% 所以,2000的存款利率是2.25%,1000的存款的利息率是0.99%. 法二:也可用二元一次方程组解。 【变式2】小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了4000元钱.第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为2.70%.三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元?

二元一次方程组测试题及答案

第八章二元一次方程组测试题 一、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在方程25x y +=中,用x 的代数式表示y ,得_______y =. 2. 若一个二元一次方程的一个解为21 x y =??=-?,则这个方程可以是: (只要求写出一个) 3. 下列方程: ①213 y x -=; ②332x y +=; ③224x y -=; ④5()7()x y x y +=+;⑤223x =;⑥14x y + =.其中是二元一次方程的是 . 4. 若方程456m n m n x y -+-=是二元一次方程,则____m =,____n =. 5. 方程4320x y +=的所有非负整数解为: 6. 若23x y -=-,则52____x y -+=. 7. 若2(5212)3260x y x y +-++-=,则24____x y +=. 8. 有人问某男孩,有几个兄弟,几个姐妹,他回答说:“有几个兄弟就有几个姐妹.”再问他妹妹有几个兄弟,几个姐妹,她回答说:“我的兄弟是姐妹的2倍.”若设兄弟x 人,姐妹y 人,则可列出方程组: . 9. 某次足球比赛的记分规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分.某队踢了14场,其中负5场,共得19分。若设胜了x 场,平了y 场,则可列出方程组: . 10. 分析下列方程组解的情况. ①方程组12x y x y +=??+=?的解 ;②方程组1222 x y x y +=??+=?的解 . 二、选择题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 用代入法解方程组124y x x y =-??-=? 时,代入正确的是( ) A.24x x --= B .224x x --= C.224x x -+= D.24x x -+= 12. 已知10x y =-??=?和23x y =??=? 都是方程y ax b =+的解,则a 和b 的值是 ( ) A.11a b =-??=-? B.11a b =??=? C.11a b =-??=? D. 11 a b =??=-? 13. 若方程组4314(1)6x y kx k y +=??+-=? 的解中x 与y 的值相等,则k 为( )

二元一次方程组的解的情况

二元一次方程组的解的情况(教案) 教学目标 1、理解二元一次方程组的解的三种情况 2、会判断二元一次方程组的解的情况 3、通过引导,以及学生之间的合作交流,让学生学会对知识进行 归纳总结,从而激发学生自主学习的兴趣。 重点难点 重点:二元一次方程组的解的三种情况;会判断二元一次方程组的解 的情况 难点:理解二元一次方程组解的情况的判定方法 教学过程 一、复习引入: 什么叫做方程的解?能使方程两边相等的未知数的取值。如x 20的解是 x 2 思考:是不是所有的一元一次方程都是只有一个解呢? 解下列一元一次方程 (1)(2)(3) 22( x1) 2 x 2 x 1x2x12x 解: 2x x 2 1解: x x21解: 2x22x2 x30300有唯一解无解有无穷多解 结论:并不是所有的一元一次方程都是只有一个解。有的可能没有解,可能只有一个解,也有的有无数个解。 那二元一次方程组的解又有几种情况呢?(引入课题:二元一次方程

组的解的情况) 二、新课讲解 先让学生计算下列三个题: (1)2x 5y17()x 3 y 2 ①()x 3y 2①2x3y922x 6y 5②32x 6 y 4 ② 解得:x 6①× 2+②得 0=9①× 2+②得:0=0 y1 让学生根据前面一元一次方程的解的情况,讨论出上述三个方程组的 解的情况: (1)有唯一解(2)无解(3)有无穷多解从而得出二元一次方程组的解也有三种情况。下面让学生小组讨论: 分别在什么样的情况下方程组有唯一解、无解、有无数个解? (在学生讨论时教师给予提示:注意观察上述三个方程组中,每个方程组中的对应未知数的系数之间的关系。必要时把它们乘一乘或者除 一除。) (1)中25(2)中1 3 2(3)中 1 3 2 23265264(注:在( 2)、(3)两个方程组中也要注意观察方程中个常数项的关 系)由上我们可以猜想:若方程组中 x, y 两个未知数的系数比不相等,则方程组有唯一解;若方程组中x, y 两个未知数的系数比相等但与常数项的比值不等,则方程组无解;若方程组中x, y 两个未知数的系数比以及常数项的比值都相等,则方程组有无穷多解。为了验证一下我们的猜想,请同学们自己随便写出几个满足期中任一条件的方程组出来,然后再看看它的解是否和我们的猜想一致呢?

二元一次方程组计算题50道(答案)

.. 中 考 真 题 50 道 中考真题之《二元一次方程组计算题》 -----专项练习50题(有答案) 1.(2012?德州)已知 ,则a+b 等于( ) A. 3 B C. 2 D. 1 2.(2012菏泽)已知???==1 2 y x 是二元一次方程组81mx ny nx my +=??-=?的解,则n m -2的算术平方根为( ) A .±2 B . 2 C .2 D . 4 3.(2012临沂)关于x 、y 的方程组3, x y m x my n -=?? +=?的解是1,1,x y =??=? 则m n -的值是( ) A .5 B .3 C .2 D .1 4.(2012?杭州)已知关于x ,y 的方程组 ,其中﹣3≤a ≤1,给出下列结论: ①是方程组的解; ②当a=﹣2时,x ,y 的值互为相反数; ③当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4﹣a 的解; ④若x ≤1,则1≤y ≤4. 其中正确的是( ) A .①② B .②③ C .②③④ D .①③④ 5. (2012广东湛江) 请写出一个二元一次方程组 ,使它的解是. 6.(2012广东)若x ,y 为实数,且满足|x ﹣3|+ =0,则()2012的值是 1 .

7.(2012安顺)以方程组的解为坐标的点(x ,y )在第 象限. 8.(2012?连云港)方程组的解为 . 9.(2012?广州)解方程组 . 10.(2012广东)解方程组: . 11.(2012?黔东南州)解方程组. 12、(2012湖南常德)解方程组:???==+1-25y x y x 13. (2011湖南益阳,2,4分)二元一次方程21-=x y 有无数多个解,下列四组值中不是.. 该方程的解的是 A .0 12 x y =???=-?? B .11x y =??=? C .1 0x y =??=? D .11x y =-??=-? 14. (2011四川凉山州,3,4分)下列方程组中是二元一次方程组的是( ) A .12xy x y =??+=? B . 523 13x y y x -=???+=?? C . 20 135x z x y +=?? ? -=?? D .5723 z x y =???+=?? 15. (2011广东肇庆,4,3分)方程组?? ?=+=-4 22 y x y x 的解是 ① ②

二元一次方程的应用分类总结

二元一次方程的应用分类总结

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

二元一次方程的应用分类总结(专练) 知识点1 行程问题 【例1】某车站有甲、乙两辆汽车,若甲车先出发1h 后乙车出发,则乙车出发后5h 追上甲车;若甲车先开出20km 后乙车出发,则乙车出发4h后追上甲车,求甲、乙两车的速度。 【例2】甲、乙两人在周长为400m 的环形跑道上练跑,如果同时、同地同向出发,经过80秒相遇;已知乙的速度是甲速度的 3 2,求甲、乙两人的速度。 【例3】甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后经2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇;求甲、乙两人每小时各走多少千米? 【例4】A 、B 两码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,求这艘轮船在静水中的速度和水流速度。

1. A市至B市的航线长1200千米,一架飞机从A市顺风飞往B市需2小30分,从B市逆风飞往A市需3小时20分,求飞机的速度与风速。 2. A、B两地相距500千米,甲、乙两车由两地相向而行。若同时出发则5小时相遇;若乙先出发5小时,则甲出发后3小时与乙车相遇。求甲、乙两车的速度。 3.甲、乙两人分别从相距20千米的A、B两地相向而行,两小时后在途中相遇,相遇后,甲立即以原速返回A地,乙仍以原速向A地前进,甲返回A地时,乙离A地还有2千米。求甲、乙两人的速度。

二元一次方程组单元测试试卷

专题二:二元一次方程组A 一、填空题(共14小题,每题2分,共28分) 1.已知二元一次方程12 1 3-+ y x =0,用含y 的代数式表示x ,则x =_________;当y =-2时,x =___ ____. 2.在(1)?? ?-==2 3 y x ,(2)?????-==354y x ,(3)??? ????-==2741y x 这三组数值中,_____是方程组x - 3y =9的解,______是方程2 x +y =4的解,______是方程组?? ?=+=-4 293y x y x 的解. 3.已知???=-=5 4y x ,是方程41x +2 my +7=0的解,则m =_______. 4.若方程组?? ?=-=+13 7by ax by ax 的解是???-=-=1 2y x ,则a =_ _,b = _ . 5.已知等式y =kx +b ,当x =2时,y =-2;当x =-2 1 时,y =3,则k =____,b =____. 6.已知二元一次方程321x y -=,若1_________x y ==时,. 7.已知3217 2313x y x y +=??+=? ,则________x y -=. 8.若()2 2150_________x y x y x y -+++-=-=,则. 9.若|3a +4b -c |+ 4 1 (c -2 b )2=0,则a ∶b ∶c =_________. 10.当m =_______时,方程x +2y =2,2x +y =7,mx -y =0有公共解. 11.一个三位数,若百位上的数为x ,十位上的数为y ,个位上的数是百位与十位 上的数的差的2倍,则这个三位数是_______________. 12.某人买了60分和80分的邮票共20枚,用去13元2角,设买了60分邮票x 枚,买了80分邮票y 枚,则可列方程组为 .

二元一次方程组经典练习题+答案解析100道

二元一次方程组练习题100道(卷一) 1、??? ??-==312y x 是方程组?????? ?=-=-9 1032 6 5 23y x y x 的解 …………( ) 2、方程组?? ?=+-=5 231y x x y 的解是方程3x -2y =13的一个解( ) 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( ) 4、方程组???????=-++=+++2 5323 473 5 23y x y x ,可以转化为???-=--=+27651223y x y x ( ) 5、若(a 2-1)x 2 +(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( ) 6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( ) 7、方程组? ? ?=+-=+81043y x x m my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( ) 8、方程组?? ???=+=+62 3 131 y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组? ? ?=+=-351 3y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组 ? ? ?=+=-351 3y x y x 的解 ………( ) 11、若|a +5|=5,a +b =1则3 2 -的值为b a ………( ) 12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则4 37y x += ( ) 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解; (C )三个解; (D )无数多个解; 14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) (A )5个 (B )6个 (C )7个 (D )8个 15、如果? ? ?=+=-423y x a y x 的解都是正数,那么a 的取值范围是( ) (A )a <2; (B )34- >a ; (C )3 4 2<<-a ; (D )3 4 -

应用二元一次方程组

应用二元一次方程组——鸡兔同笼 王军 一,自主学习 1、“雉兔同笼”题为:“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几 何?”完成下列问题: (1)“上有三十五头”的意思是. (2)“下有九十四足”的意思是. (3)此题有个未知数,分别是. (4)此题有个等量关系,分别是. (5)如果设雉有x只, 兔有y只, 根据“上有三十五头”,得方 程; 根据“下有九十四足”,得方程. 该方程组的解 是;所以雉有只,兔有只. 2、-以绳测井,若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几 何? 思考: (1) “将绳三折测之,绳多五尺”,的意思是; (2)“将绳四折测之,绳多一尺”,的意思是. 解: 小结 归纳列二元一次方程组解应用题的步骤: 二,当堂检测

1.设甲数为x,乙数为y,则甲数的2倍与乙数的3倍的和为15 ,列出方程为。 2.一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68条腿,若设蛐蛐有x只,蜘蛛有y只,则列出方程组为。 3.小刚有5角硬币和一元硬币有8枚,币值共有6元5角,设5角的有x枚,一元的有y枚,列出的方程组为。 4..《一千零一夜》中有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在 地上觅食,树上的一只鸽子对地上的觅食的鸽子说:“若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的;若从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子有一样多了.” 你知道树上、树下各有多少只鸽子吗? 5、“今有牛五、羊二、直金十两,牛二、羊五,直金八两,牛、羊各直金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共价值10两“金”、2头牛、5只羊共价值8两“金”、每头牛、每只羊共价值多少“金”? 三,能力提高 1、踢呖哒, 踢呖哒,赛马结束正遛马. 六十只脚地上走,人马共有一十八. 想一想, 算一算,多少人来多少马? 2、古有一捕快,一天晚上他在野外的一个茅屋里,听到外边来了一群人,在分赃,在吵 闹,他隐隐约约地听到几个声音,下面有这一古诗为证:隔壁听到人分银,不知人数不知银. 只知每人五两多六两,每人六两少五两,问你多少人来多少银?

精品-二元一次方程组单元测试题及答案

二元一次方程组单元测试题及答案 一、选择题(每题3分,共24分) 1、表示二元一次方程组的是( ) A 、???=+=+;5,3x z y x B 、???==+;4,52y y x C 、???==+;2,3xy y x D 、???+=-+=222,11x y x x y x 2、方程组? ??=-=+.134,723y x y x 的解是( ) A 、???=-=;3,1y x B 、???-==;1,3y x C 、???-=-=;1,3y x D 、???-=-=. 3,1y x 3、设???=+=. 04,3z y y x ()0≠y 则=z x ( ) A 、12 B 、121- C 、12- D 、.121 4、设方程组()???=--=-.433,1by x a by ax 的解是???-==. 1,1y x 那么b a ,的值分别为( ) A 、;3,2- B 、;2,3- C 、;3,2- D 、.2,3- 5、方程82=+y x 的正整数解的个数是( ) A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 6、在等式n mx x y ++=2中,当3.5,3;5,2=-=-===x y x y x 则时时时, =y ( )。 A 、23 B 、-13 C 、-5 D 、13 7、关于关于y x 、的方程组?? ?-=+-=-5m 212y 3x 4m 113y 2x 的解也是二元一次方程2073=++m y x 的解,则m 的值是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、 21 8、方程组???=-=-8 2352y x y x ,消去y 后得到的方程是( ) A 、01043=--x x B 、8543=+-x x C 、8)25(23=--x x D 、81043=+-x x

二元一次方程解法大全

二元一次方程解法大全 1、直接开平方法: 直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解为x=±根号下n+m. 例1.解方程(1)(3x+1)2=7(2)9x2-24x+16=11 分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。 (1)解:(3x+1)2=7× ∴(3x+1)2=5 ∴3x+1=±(注意不要丢解) ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2= (2)解:9x2-24x+16=11 ∴(3x-4)2=11 ∴3x-4=± ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2= 2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0) 先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c 将二次项系数化为1:x2+x=- 方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2 方程左边成为一个完全平方式:(x+)2=

当b^2-4ac≥0时,x+=± ∴x=(这就是求根公式) 例2.用配方法解方程3x^2-4x-2=0(注:X^2是X的平方) 解:将常数项移到方程右边3x^2-4x=2 将二次项系数化为1:x2-x= 方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2=+()2 配方:(x-)2= 直接开平方得:x-=± ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2=. 3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac ≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a),(b^2-4ac≥0)就可得到方程的根。 例3.用公式法解方程2x2-8x=-5 解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0 ∴a=2,b=-8,c=5 b^2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0 ∴x=[(-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a) ∴原方程的解为x1=,x2=. 4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 例4.用因式分解法解下列方程:

(完整版)二元一次方程组试题及答案

第八章二元一次方程组单元知识检测题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.方程2x-1 y =0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.二元一次方程组 323 25 x y x y -= ? ? += ? 的解是() A. 32 17 ... 23 01 22 x x x x B C D y y y y = ?? == = ?? ?? ????==- = ?? ?? = ?? 3.关于x,y的二元一次方程组 5 9 x y k x y k += ? ? -= ? 的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值是(? ) A.k=-3 4 B.k= 3 4 C.k= 4 3 D.k=- 4 3 4.如果方程组 1 x y ax by c += ? ? += ? 有唯一的一组解,那么a,b,c的值应当满足() A.a=1,c=1 B.a≠b C.a=b=1,c≠1 D.a=1,c≠1 5.方程3x+y=7的正整数解的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.已知x,y满足方程组 4 5 x m y m += ? ? -= ? ,则无论m取何值,x,y恒有关系式是() A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=9 D.x+y=9 7.如果│x+y-1│和2(2x+y-3)2互为相反数,那么x,y的值为() A. 1122 ... 2211 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????==-=-=-???? 8.若 2,1 17 x ax by y bx by =-+= ?? ?? =+= ?? 是方程组的解,则(a+b)·(a-b)的值为() A.-35 3 B. 35 3 C.-16 D.16 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.若2x2a-5b+y a-3b=0是二元一次方程,则a=______,b=______. 10.若 1 2 a b = ? ? =- ? 是关于a,b的二元一次方程ax+ay-b=7的一个解,则代数式x2+2xy+y2-1?的值是 _________.

二元一次方程组测试题()及答案

第8章 二元一次方程组测试题 一、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 在方程25x y +=中,用x 的代数式表示y ,得_______y =. 2. 若一个二元一次方程的一个解为2 1x y =?? =-? ,则这个方程可以是: (只要求写出一个) 3. 下列方程: ①213 y x - =; ②332x y +=; ③224x y -=; ④5()7()x y x y +=+;⑤2 23x =;⑥1 4x y +=.其中是二元一次方程的是 . 4. 若方程456m n m n x y -+-=是二元一次方程,则____m =,____n =. 5. 方程4320x y +=的所有非负整数解为: 6. 若23x y -=-,则52____x y -+=. 7. 若2 (5212)3260x y x y +-++-=,则24____x y +=. 8. 有人问某男孩,有几个兄弟,几个姐妹,他回答说:“有几个兄弟就有几个姐妹.”再问他妹妹有几个兄弟,几个姐妹,她回答说:“我的兄弟是姐妹的2倍.”若设兄弟x 人,姐妹y 人,则可列出方程组: . 9. 某次足球比赛的记分规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分.某队踢了14场,其中负5场,共得19分。若设胜了x 场,平了y 场,则可列出方程组: . 10. 分析下列方程组解的情况. ①方程组12x y x y +=?? +=? 的解 ;②方程组1 222x y x y +=??+=?的解 . 二、选择题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 用代入法解方程组124 y x x y =-?? -=?时,代入正确的是( )

解二元一次方程组练习题经典

学习好资料欢迎下载 解二元一次方程组练习题 梅州)解方程组2013?.1.( 淄博)解方程组.2.(2013? 邵阳)解方程组:2013?.3.( (4.2013?.遵义)解方程组 2013?.湘西州)解方程组:5.( (6.2013?荆州)用代入消元法解方程组. .?汕头)解方程组2013.7( ?2012.8(湖州)解方程组. 学习好资料欢迎下载

广州)解方程组2012?.9.( 常德)解方程组:?10.(2012 2012?.南京)解方程组(11. 厦门)解方程组:12.(2012?. .2011?永州)解方程组:(13. 14.(2011怀化)解方程组:?. 桂林)解二元一次方程组:.?(15.2013 ?(.162010.南京)解方程组: 学习好资料欢迎下载 丽水)解方程组:(2010?17.

广州)解方程组:.?.18(2010 巴中)解方程组:.? 19.(2009 天津)解方程组:? 20.(2008 宿迁)解方程组:.2008? 21.( 桂林)解二元一次方程组:.(22.2011? ?郴州)解方程组:200723.( .?(24.2007常德)解方程组: 学习好资料欢迎下载 宁德)解方程组:2005?25.(

岳阳)解方程组:?.(2011.26 苏州)解方程组:.27.(2005? ?(2005江西)解方程组:28. 29.(2013自贡模拟)解二元一次方程组:.? 黄冈)解方程组:.?(30.2013 解二元一次方程组练习题学习好资料欢迎下载 参考答案与试题解析

一.解答题(共30小题) 梅州)解方程组.2013? 1.( 考点:解二元一次方程组;解一元一次方程. 专题:计算题;压轴题. 分析:①+②得到方程3x=6,求出x的值,把x的值代入②得出一个关于y的方程,求出方程的解即可. 解答: 解:, ①+②得:3x=6, 解得x=2, 将x=2代入②得:2﹣y=1, 解得:y=1. ∴原方程组的解为. 点评:本题考查了解一元一次方程和解二元一次方程组的应用,关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,题目比较好,难度适中. 2.(2013?淄博)解方程组. 考点:解二元一次方程组. 专题:计算题. 分析:先用加减消元法求出y的值,再用代入消元法求出x的值即可. 解答: 解:, ①﹣2×②得,﹣7y=7,解得y=﹣1; 把y=﹣1代入②得,x+2×(﹣1)=﹣2,解得x=0, 故此方程组的解为:.点评本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键 3.(2013?邵阳)解方程组:.

二元一次方程组练习题含答案

二元一次方程组专题训练 1、???=-=+33651643y x y x 2、???=+=-6251023x y x y 3、 ???=-=+15 725 32y x y x 4、???=+-=18435276t s t s 5、 ???=-=+574973p q q p 6、???=-=+4 26 34y x y x 7、???-=-=+22223n m n m 8、???=--=-495336y x y x 9、? ??=-=+195420 23b a b a 10、???=-=-y x y x 23532 11、???=-=+124532n m n m 12、???=+=+10 2325 56y x y x 13、???=+=+2.54.22.35.12y x y x 14、?????=-+-= +6 )(3)1(26 132y x x y x 15、?? ???=+--=-+-042 3513042 3512y x y x 16、?????=--= +-4 323122y x y x y x 17、?? ? ??-=-++=-+52251230223x y x y x

二元一次方程组练习题 一、选择题: 1.下列方程中,是二元一次方程的是() A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.1 x +4y=6 D.4x= 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是() A. 2 2 8 423119 (23754624) x y x y a b x B C D x y b c y x x y += +=-=?? = ?? ????+=-==-=???? 3.二元一次方程5a-11b=21 () A.有且只有一解B.有无数解C.无解D.有且只有两解4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是() A. 3333 ... 2422 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????===-=-???? 5.若│x-2│+(3y+2)2=0,则的值是() A.-1 B.-2 C.-3 D.3 2 6.方程组 43 235 x y k x y -= ? ? += ? 的解与x与y的值相等,则k等于() 7.下列各式,属于二元一次方程的个数有() ①xy+2x-y=7;②4x+1=x-y;③1 x +y=5;④x=y;⑤x2-y2=2 ⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x A.1 B.2 C.3 D.4 8.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,?则下面所列的方程组中符合题意的有() A. 246246216246 ... 22222222 x y x y x y x y B C D y x x y y x y x +=+=+=+= ???? ????=-=+=+=+???? 二、填空题 9.已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________. 10.在二元一次方程-1 2 x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______. 11.若x3m-3-2y n-1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______. 12.已知 2, 3 x y =- ? ? = ? 是方程x-ky=1的解,那么k=_______. 13.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____. 14.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________. 15.以 5 7 x y = ? ? = ? 为解的一个二元一次方程是_________. 16.已知 23 16 x mx y y x ny =-= ?? ?? =--= ?? 是方程组的解,则m=_______,n=______. 三、解答题 17.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)?有相同的解, 求a的值. 18.如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?

二元一次方程组解答题30道

一.解答题(共30小题)1.(2014?南开区二模)解方程组: 2.(2014?玄武区二模)解方程组.3.(2013?黄冈)解方程组:.4.解方程组:. 5.解方程组:. 6.解下列方程组. (1); (2); (3). 7.解方程组: (1) (2) (3)(用图象法解) 8.解下列方程组. (1) (2). 9.(1)用代入法解(2)用代入法解 (3)加减法解. (4)用加减法解:.10.解方程组: 11.解方程组:.12.解下列方程组: (1) (2). 13.解下列方程组. (1); (2); (3).14.(1) (2). 15.解下列方程组 (1)

(2) 16.解下列方程组: (1)(代入法)(2)(加减法)17.用适当的方法解下列方程(1) (2). 18.解下列方程组: (1); (2);(3);(4).19.解方程组:20.解方程组:. 21.解方程组:. 22.解方程.23.解方程组:. 24.解二元一次方程组:.25.解二元一次方程组:.26.解方程组:. 27.解方程组:. 28.解方程组:. 29.解方程组:. 30.用加减消元法解这个方程组:.

2014年08月二元一次方程组解答题30道 参考答案与试题解析 一.解答题(共30小题) 1.(2014?南开区二模)解方程组: 考 点: 解二元一次方程组. 专 题: 计算题. 分析:本题应对两个方程进行化简,把分数化为整数,然后运用加减消元法进行运算. 解 答:解:原方程组化为:,即, 将(1)×2﹣(2)×3得: ﹣x=﹣4, x=4, 代入(1),得 y=2. 所以方程组的解为. 点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,解此类题目时应先把分数化为整数,然后再进行运算,如此可减少计算的错误. 2.(2014?玄武区二模)解方程组. 考 点: 解二元一次方程组. 专 题: 计算题. 分 析: 方程组利用加减消元法求出解即可. 解 答:解: 由②,得x=10﹣y③, 将③代入①中,得(10﹣y)+2=5y, 解得y=4, 将y=4代入③得:x=6, 则方程组的解为:. 点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 3.(2013?黄冈)解方程组:. 考点:解二元一次方程组. 专 题: 计算题. 分 析: 把方程组整理成一般形式,然后利用代入消元法其求即可. 解 答:解:方程组可化为, 由②得,x=5y﹣3③, ③代入①得,5(5y﹣3)﹣11y=﹣1, 解得y=1, 把y=1代入③得,x=5﹣3=2, 所以,原方程组的解是. 点 评: 本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较 小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消 元法较简单. 4.解方程组:. 考 点: 解二元一次方程组. 分 析: 先把原方程组中的方程化为不含分母的方程,再用加减消元法或 代入消元法求解即可. 解 答:解:原方程可化为, ①﹣②得,4y=﹣12,解得y=﹣3,把y=﹣3代入②得,4x+3=24, 解得x=, 故此方程组的解为. 点 评: 本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减 消元法和代入消元法是解答此题的关键. 5.解方程组:. 考 点: 解二元一次方程组. 分 析: 先整理,①﹣②×3得出2m=792,求出m,①﹣②×5得出 4n=960,求出n即可. 解 答:解:整理得:, ①﹣②×3得:2m=792, m=396, ①﹣②×5得:4n=960, n=240, 即方程组的解是:. 点 评: 本题考查了解二元一次方程组的应用,主要考查学生的计算能力.

二元一次方程及其应用

课时8 二元一次方程及其应用 【课前热身】 1. 在方程y x 4 13- =5中,用含x 的代数式表示y 为y = ;当x =3时,y = . 2.如果x =3,y =2是方程326=+by x 的解,则b = . 3. 请写出一个适合方程13=-y x 的一组解: . 4. 如果x y y x b a b a 2427773-+-和是同类项,则x 、y 的值是( ) A.x =-3,y =2 B.x =2,y =-3 C.x =-2,y =3 D.x =3,y =-2 【考点链接】 1.二元一次方程:含有 未知数(元)并且未知数的次数是 的整式方程. 2. 二元一次方程组:由2个或2个以上的 组成的方程组叫二元一次方程组. 3.二元一次方程的解: 适合一个二元一次方程的 未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解,一个二元一次方程有 个解. 4.二元一次方程组的解: 使二元一次方程组的 ,叫做二元一次方程组的解. 5. 解二元一次方程的方法步骤: 二元一次方程组 方程. 消元是解二元一次方程组的基本思路,方法有 消元和 消元法两种. 6.易错知识辨析: (1)二元一次方程有无数个解,它的解是一组未知数的值; (2)二元一次方程组的解是两个二元一次方程的公共解,是一对确定的数值; (3)利用加减法消元时,一定注意要各项系数的符号. 【典例精析】 例1 解下列方程组: (1) { 4519323 a b a b +=--= (2){ 220 7441x y x y ++=-=- 例2 (08泰安)某厂工人小王某月工作的部分信息如下: 信息一:工作时间:每天上午8∶20~12∶00,下午14∶00~16∶00,每月25元; 信息二:生产甲、乙两种产品,并且按规定每月生产甲产品的件数不少于60件. 元.根据以上信息,回答下列问题: (1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分? 消元 转化

二元一次方程组单元测试卷(含答案)

. . 二元一次方程组单元测试卷 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.下列方程中,是二元一次方程的是( B ) A.xy =2 B.103-=x y C.x 2+x =21 D. 31=+y x 2.二元一次方程组???=+=-10 352y x y x 的解是 ( A ) A.???==13y x B.???==27y x C. ???==31y x D.? ??==72y x 3.如图,AB ⊥BC ,∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°,设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x 、y ,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是 ( C ) A .9015 x y x y +=?? =-? B .90152x y x y +=??=-? C .90215x y x y +=??=-? D .290215x x y =??=-? 4.一个两位数,它的十位数字与个位数字的和为6,这样的两位数一共有 ( C ) A .8 B .7 C .6 D .5 5.若2 1y 4x 35x 2y 3)(-++--=0,则x= ( A ) A.-1 B.1 C.2 D.-2 6.某校春季运动会比赛中,八年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说: (1)班与(5)班得分比为6:5;乙同学说:(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若设 (1)班得x 分,(5)班得y 分,根据题意所列的方程组应为( D ) A .65,240x y x y =??=-? B .65,240 x y x y =??=+? C .56,240x y x y =??=+? D .56,240 x y x y =??=-? 7.某校七年级(1)班的50名同学郊游时准备去划船,公园管理处有可乘坐3人的船和乘坐5人的 船,班委决定同时租用这两种船,即使每个同学都坐上船,且不剩空位,则租船的方案共有 ( C ) A.5 B.4种 C.3种 D.2种 二、填空题(每小题5分,共25分) 8.若方程2x-ay=4的一组解是? ??==,2y ,0x 那么a= -2 . 9.已知a 、b 互为相反数,并且3a-2b=5,则a 2+b 2 = 2 . 10.已知b kx y +=.如果x = 4时,=y 15;x =7时,y =24,则k = 3 ;b = 3 . 11.已知a-3b=2a+b-15=1,则代数式a 2-4ab+b 2+3的值为_0__.

解二元一次方程组习题精选

习题精选 选择题: 1.已知和都是方程y = ax+b的解,则a和b的值是 ( ) A. B. C . D. 答案:C 说明:把和分别代入方程y = ax+b,得,可解得 ,答案为C. 2.方程组的解x与y的互为相反数,则a的值是 ( ) A.1 B. 2 C.3 D.4 答案:B 说明:因为方程组的解x = ?y,代入第一个方程中可得?y = 1,即y = ?1,x = 1,再代入第二个方程中得a?(a?1)×(?1) = 3,不难解出a = 2,答案为B. 3.已知方程组和有相同的解,则a、b的值为 ( )

A. B. C. D. 答案:D 说明:因为两方程组有相同的解,所以这两个方程组的解应该同时满足这四 个方程,这样就有,解这个方程组可得,这就是这两个方程组的解,代回到原方程组中有a+(?2)×5 = 4,5+(?2)b = 1,即a = 14,b = 2,答案为D. 判断题: 1.方程组的解是,则 错;将代入原方程组中,可得a?2 = b且4+1 = 2a?1,求得a = 3,则b = a?2 = 1 2.若2x a+b?3y3a+2b?4= 1是关于字母x,y的二元一次方程,则a = 3,b = ?2 对;根据二元一次方程的定义,得,解这个方程组可得a = 3,b = ?2 填空题: 1.在3x+4y = 9,如果2y = 6,则x = _________ 答案:?1 说明:由2y = 6可得4y = 12,代入3x+4y = 9中,得3x+12 = 9,解得x = ?1 2.已知是方程组的解,求a = _________,b = _________ 答案:a = ?1;b = 3

二元一次方程应用题及答案

利用二元一次方程组解简单的应用题 1、李明以两种形式分别储蓄了2000元和1000元,一年后全部取出,扣除利息所得税后可得利息43.92元。已知这?20%利息金额应交利息所得税=储蓄的年 利率各是多少?(注:公民的两种储蓄年利率的和为3.24%,问这两种 2、某班学生参加义务劳动,男生全部挑土,女生全部抬土,这样安排恰需筐68个,扁担40根,问这个班男生、女生各有多少人? 3、甲、乙两人做加法,甲将其中一个加数后面多写了一个0,所以得和是2342,乙将同一个加数后面少写了一个0,所得和是65,求原来的两个加数。 4、甲、乙2个工人同时接受一批任务,上午工作的4小时中,甲用了2.5小时改装机器以提高工效,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件;下午2人继续工作4小时后,全天总计甲反而比乙多做420个零件,问这一天甲、乙各做多少个零件? 5、去年甲、乙两车间计划共完成税利150万元,由于技术革新,生产效率大幅度提高,结果甲车间超额完成税利110%,乙车间超额完成税利120%,两车间一共上缴税利323万元,问甲、乙车间实际上缴税利多少万元? 6一列快车长168米,一列慢车长184米,如果两车相向而行,那么两车错车需4秒,如果同向而行,两车错车需16秒钟,求两车的速度。 7、甲、乙两人分别以均匀的速度在周长为600米的圆形轨道上运动,甲的速度较快,当两人反向运动时,每15秒钟相遇一次;当两人同向运动时,每1分钟相遇一次,求各人的速度。 8、某牛奶加工厂现有鲜奶9吨,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;制成奶片销售,每吨可获取利润2000元。该工厂的生产能力是:如制成酸奶,每天可加工3吨;制成奶片,每天可加工1吨,受人员限制,两种加工方式不可同时进行。受气温条件限制,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕。为此,该厂设计了两种方案:方案一:尽可能多的制成奶片,其余直接销售鲜奶;方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成。 你认为选择哪种方案获利最多,为什么? 9、甲、乙两人不知其年龄,只知道甲像乙现在的年龄时,乙只有2岁,又知等乙长到甲现在这么大时,甲已经是38岁了,问甲、乙现在的年龄各是多少?10、某校为初一年级学生安排宿舍,若每间宿舍住5人,则有4人住不下;若每间住6人,则有一间只住了4人,且空两间宿舍,求该年级寄宿生人数及宿舍

相关文档
相关文档 最新文档