统计学习题及答案修订稿
统计学习题及答案 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
单选
问题：下列不属于相关关系的现象是（ 3
）。
选项一：企业的投资与产出
选项二：居民的收入与存款
选项三：电视机产量与西红柿产量
选项四：商品销售额与商品销售价格
问题：抽样调查中的抽样误差是指（3 ）
选项一：在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差
选项二：在调查中违反随机原则出现的系统误差
选项三：随机抽样而产生的代表性误差
选项四：人为原因所造成的误差
问题：企业职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（ 2
）。
选项一：%
选项二：%
选项三：%
选项四：%
问题：在假设检验中，原假设与备择假设（ 3
）
选项一：都有可能被接受
选项二：都有可能不被接受
选项三：只有一个被接受而且必有一个被接受
选项四：原假设一定被接受，备择假设不一定被接受
问题：小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适（
2 ）
选项一：直方图
选项二：散点图
选项三：饼图
选项四：折线图
问题：若回归直线方程中的回归系数为0，则直线相关系数（ 3
）。
选项一：r=1
选项二：r=-1
选项三：r=0
选项四：r 无法确定
问题：若消费者价格指数为95%，则表示（ 4
）。
选项一：所有商品的价格都上涨了
选项二：所有商品的价格都下跌了
选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了
选项四：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了
问题：某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为( 1 )。选项一：230
选项二：200
选项三：210
选项四：180
问题：若两变量的r=，且知检验相关系数的临界值为，则下面说法正确的是（
3 ）。
选项一：40%的点都密集分布在一条直线的周围
选项二：40%的点低度相关
选项三：两变量之间是正相关
选项四：两变量之间没有线性关系
问题：下列指标中包含有系统性误差的是（1 ）
选项一：SSA
选项二：SSE
选项三：
选项四：
问题：人口普查规定标准时间是为了( 1 )。
选项一：避免登记的重复与遗漏
选项二：将来资料具有可比性
选项三：确定调查单位
选项四：登记的方便
问题：SST的自由度是（4）。
选项一：r-1
选项二：n-r
选项三：r-n
选项四：n-1
问题：科学家为了解土壤的理化性质，在实验室中测定土壤样品中的重金属含量，得到数据为( 4 )。
选项一：统计台帐资料
选项二：第二手资料
选项三：普查资料
选项四：原始数据
问题：某饮料生产企业研制了一种新型饮料，饮料有五种颜色。如果要考察颜色是否会影响销售量，则水平为（4）
选项一：2
选项二：3
选项三：4
选项四：5
问题：在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（4）
选项一：数理统计学派
选项二：政治算术学派
选项三：社会统计学派
选项四：国势学派
问题：用Excel汇总第二季度中三个月份的资料，用（ 2
）功能。
选项一：透视表
选项二：合并计算
选项三：单变量求解
选项四：分类汇总
问题：以基期变量值加权的指数称为（ 1
）指数。
选项一：拉氏
选项二：派氏
选项三：马艾
选项四：理想
问题：交替标志方差的最大值应为 (
3 )
选项一：1
选项二：－1
选项三：
选项四：
问题：推断统计学研究（4）
选项一：统计数据收集的方法
选项二：数据加工处理的方法
选项三：统计数据显示的方法
选项四：如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法
问题：现有某公司2007年各季度在各个地区销售各种产品的情况，数据库的四个字段是：地区、季度、商品、销售额。如果要反映各种商品在各地区和各季度的销售情况，应该绘制（4
）。
选项一：地区和商品的二维透视图
选项二：季度和商品的二维透视图
选项三：地区、季度和销售额的三维透视图
选项四：地区、季度和商品的三维透视图
问题：若消费者价格指数为105%，则表示（ 3
）。
选项一：所有商品的价格都上涨了
选项二：所有商品的价格都下跌了
选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了
选项四：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了
问题：对总体参数提出某种假设，然后利用样本信息判断该假设是否成立的过程称为（ 1
）
选项一：假设检验
选项二：参数估计
选项三：双边检验
选项四：单边检验
问题：下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据（2）
选项一：性别
选项二：年龄
选项三：籍贯
选项四：民族
问题：计算平均比率最适宜的方法是（ 3 ）
选项一：算术平均数
选项二：调和平均数
选项三：几何平均数
选项四：众数和中位数
问题：抽样推断的精确度和极限抽样误差的关系是（1 ）
选项一：前者高说明后者小
选项二：前者高说明后者大
选项三：前者变化而后者不变
选项四：两者没有关系
问题：研究者想收集证据予以支持的假设通常称为（
1 ）
选项一：原假设
选项二：备择假设
选项三：合理假设
选项四：正常假设
问题：抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（4）选项一：实际误差
选项二：调查误差
选项三：可能误差范围
选项四：平均误差的程度
问题：受极端数值影响最小的集中趋势值是（ 4 ）
选项一：算术平均数
选项二：调和平均数
选项三：几何平均数
选项四：众数和中位数
问题：下列不属于相关关系的现象是（ 4
）。
选项一：销售额与销售价格
选项二：居民收入与储蓄存款
选项三：身高与体重
选项四：猪肉销售量与冰箱销售量
问题：统计对现象总体数量特征的认识是（3）
选项一：从定性到定量
选项二：从定量到定性
选项三：从个体到总体
选项四：从总体到个体
问题：受极端数值影响最大的变异指标是（ 1 ）
选项一：极差
选项二：平均差
选项三：标准差
选项四：方差
问题：如果希望在用Excel汇总的汇总表中显示汇总数据的来源，需在"合并计算"的选项页上选择(4 )功能。选项一：首行
选项二：首列
选项三：最左列
选项四：创建连至源数据的链接
问题：在其他条件相同的情况下，95％的置信区间比90％的置信区间（1）
选项一：宽
选项二：窄
选项三：相同
选项四：可能宽也可能窄
问题：在假设检验中，通常犯第一类错误的概率称为（2 ）
选项一：置信水平
选项二：显着性水平
选项三：取伪概率
选项四：取真概率
问题：无论是重复还是不重复随机抽样，样本均值的期望值和总体均值的关系是（1 ）选项一：相等
选项二：有时相等，有时不等
选项三：前者小于后者
选项四：后者小于前者
问题：众数和中位数是（ 3 ）
选项一：数值平均数
选项二：算术平均数
选项三：位置平均数
选项四：动态平均数
问题：产量与单位产品成本之间的相关系数可能是（ 2）。
选项一：
选项二：
选项三：
选项四：
问题：对双因素方差分析（无交互作用），下列命题哪个是错的（3）。
选项一：SST=SSA+SSB+SSE
选项二：SSB的自由度是s-1
选项三：F临界值只有一个
选项四：必须对两个因素分别决策
问题：单因素方差分析的备择假设应该是（2）。
选项一：
选项二：不全相等
选项三：全不相等
选项四：
问题：三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分，这三个数字是(4 )选项一：指标
选项二：标志
选项三：变量
选项四：标志值
问题：若协方差大于0，则x与y之间的相关系数是（1 ）。
选项一：正相关
选项二：负相关
选项三：高度相关
选项四：低度相关
问题：调查10个企业职工的工资水平情况，则统计总体是( 3 )
选项一：10个企业
选项二：10个企业职工的全部工资
选项三：10个企业的全部职工
选项四：10个企业每个职工的工资
问题：以基期销售额为权重的加权平均比率价格指数是（3）。
选项一：
选项二：
选项三：
选项四：
问题：从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合体是(1 )选项一：样本
选项二：总体单位
选项三：个体
选项四：全及总体
问题：标准差系数抽象了（2）
选项一：总体单位数多少的影响
选项二：均值高低的影响
选项三：总体指标数值大小的影响
选项四：标志变异程度的影响
问题：检查产品寿命应采用（2）。
选项一：普查
选项二：抽样调查
选项三：重点调查
选项四：典型调查
问题：人口普查规定标准时间是为了( 1 )。
选项一：避免登记的重复与遗漏
选项二：将来资料具有可比性
选项三：确定调查单位
选项四：登记的方便
问题：在假设检验中，不能拒绝原假设意味着（ 4）
选项一：原假设肯定是正确的
选项二：原假设肯定是错误的
选项三：没有证据证明原假设是正确的
选项四：没有证据证明原假设是错误的
问题：为掌握商品销售情况，对占该市商品销售额80%的五个大商场进行调查，这种调查方式属于(3 )。
选项一：普查
选项二：抽样调查
选项三：重点调查
选项四：统计报表
问题：要了解某商场电视机的库存情况，宜采用（ 1）。
选项一：现场观察法
选项二：实验采集法
选项三：问卷法
选项四：访谈法
问题：某商店销售量增长10%，商品零售价格也增长10%，则商品销售额增长（4）。
选项一：25%
选项二：15%
选项三：20%
选项四：21%
问题：用样本指标估计总体指标，要求当样本容量充分大时，抽样指标也充分地靠近总体指标，称为抽样估计的（2）
选项一：无偏性
选项二：一致性
选项三：有效性
选项四：充分性
问题：小赵收集了近二十年来我国进出口贸易的相关资料，如果要反映这二十年我国进出口贸易的变化状况，用什么图形最为合适（
4
）
选项一：直方图
选项二：散点图
选项三：饼图
选项四：折线图
问题：如果要拒绝原假设，则下列式子（2）必须成立。
选项一：
选项二：P-value<
选项三：F=1
选项四：P-value>
问题：在复合假设检验中，"="一般放在（ 1）
选项一：原假设上
选项二：备择假设上
选项三：可以放在原假设上，也可以放在备择假设上
选项四：有时放在原假设上，有时放在备择假设上
问题：当峰度系数值等于0时，次数分布曲线为（ 2 ）
选项一：尖顶峰度
选项二：标准峰度
选项三：平顶峰度
选项四："U"型分布
问题：在正常的经济行为下，拉氏公式计算的指数（ 3）派氏公式计算的指数。选项一：小于
选项二：等于
选项三：大于
选项四：无法判断是否大于或小于
问题：为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况，则( 3)。
选项一：每一个幼儿园是调查单位。
选项二：幼儿园中的每一个幼儿是报告单位。
选项三：幼儿园中的每一个幼儿是调查单位。
选项四：幼儿园中的老师是调查单位。
问题：变量数列各组变量值不变，每组次数增加15%，加权算术平均数的数值（3）
选项一：减少15%
选项二：增加15%
选项三：不变化
选项四：判断不出
问题：下列指标中为非随机变量的是（4 ）
选项一：样本均值
选项二：样本方差
选项三：样本成数
选项四：样本容量
[color=rgb(255, 0, 0)]多选
问题：影响样本平均抽样误差的主要因素有（1）（2）（3）（4）（5）。选项一：总体的变异程度
选项二：样本容量
选项三：抽样方法
选项四：抽样组织方式
选项五：估计的可靠性和准确度的要求
问题：下列指标中包含有随机性误差的是（1）（2）（3）（4）（5）。选项一：SSA
选项二：SSE
选项三：SST
选项四：MSA
选项五：MSE
问题：如果两个变量之间的线性相关程度很高，则其相关系数应接近于( 4)( 5 )
选项一：
选项二：
选项三：0
选项四：1
选项五：-1
问题：下列离散程度测度值中，用无名数表示的有（4）（5）
选项一：极差
选项二：平均差
选项三：标准差
选项四：平均差系数
选项五：标准差系数
问题：完整的统计图应包括( 1 )( 2 )(3)( 4 )( 5 )。
选项一：标题
选项二：坐标轴和网格线
选项三：图表区
选项四：绘图区
选项五：图例
问题：描述统计内容包括（1）（2）（3）（4）
选项一：统计数据收集方法
选项二：数据加工处理方法
选项三：统计数据显示方法
选项四：数据分布特征的概括
选项五：抽样推断方法
问题：当我们根据样本资料对零假设做出接受或拒绝的决定时，可能出现的情况有（1 ）（ 3 ）（ 4 ）（5）选项一：当零假设为真时接受它
选项二：当零假设为假时接受它，我们犯了第一类错误
选项三：当零假设为真时拒绝它，我们犯了第一类错误
选项四：当零假设为假时拒绝它
选项五：当零假设为假时接受它，我们犯了第二类错误
问题：下列现象应采用调和均值计算的有（1）（2）（4）
选项一：已知各组工人月工资和相应的工资总额，求平均工资
选项二：已知某企业各车间废品率和废品量，求平均废品率
选项三：已知各车间计划完成百分比和计划产量，求平均计划完成百分比
选项四：已知各车间工人劳动生产率和产品产量，求平均工人劳动生产率
选项五：已知某企业各产品的产量和单位成本，求平均单位成本
问题：全国工业普查中( 1 )( 2 )( 3 )( 5 )。
选项一：所有工业企业是调查对象
选项二：每一个工业企业是调查单位
选项三：每一个工业企业是报告单位
选项四：每个工业企业的总产值是统计指标
选项五：全部国有工业企业数是统计
问题：设q为销售量，p为价格，则指数的意义是（3）（5）
选项一：综合反映商品销售额的变动程度
选项二：综合反映商品价格和销售量的变动程度
选项三：综合反映多种商品的销售量的变动程度
选项四：综合反映多种商品价格的变动程度
选项五：反映商品销售量变动时销售额变动的影响程度
问题：运用方差分析的前提条件是（1）（3）（4）（5）
选项一：样本来自正态总体
选项二：各总体的均值相等
选项三：各总体的方差相等
选项四：各总体相互独立
选项五：样本必须是随机的
问题：设单位产品成本（元）对产量（千件）的一元线性回归方程为YC=,这意味着( 1 )( 3)( 5 )
选项一：单位成本与产量之间存在着负相关
选项二：单位成本与产量之间是正相关
选项三：产量为1000件时单位成本为元
选项四：产量每增加1千件单位成本平均增加元
选项五：产量每增加1千件单位成本平均减少元
问题：假设检验和参数估计的联系与区别，下面五个判断正确的有（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ）
选项一：都是对总体某一数量特征的推断，都是运用概率估计来得到自己的结论
选项二：前者则需要事先对总体参数做出某种假设，然后根据已知的抽样分布规律确定可以接受的临界值
选项三：后者无须事先对总体数量特征做出假设。它是根据已知的抽样分布规律找出恰当的区间，给出总体参数落在这一区间的概率
选项四：假设检验中的第二类错误就是参数估计中的第一类错误
选项五：假设检验中实测显着性水平就是参数估计中的置信系数
问题：指数是（1）（2）（3）（5）
选项一：能够综合反映事物变动的方向和变动水平
选项二：反映宏观经济状况的指示器
选项三：反映居民生活变化的指标
选项四：根据反映不同的事物采用不同的计量单位
选项五：有计量单位的，即%，但往往不写出来
问题：统计表可以分为( 1 )(3
)( 5 )
选项一：简单表
选项二：复杂表
选项三：简单分组表
选项四：复杂分组表
选项五：复合分组表
问题：加权均值的大小受下列因素的影响（1）（2）（5）
选项一：各组变量值大小的影响
选项二：各组频数多少的影响
选项三：与各组变量值大小无关
选项四：与各组频数多少无关
选项五：各组变量值和频数共同影响
问题：统计调查方案的主要内容是( 1 )( 2 )( 3 )( 4 )( 5 )。
选项一：调查的目的
选项二：调查对象
选项三：调查单位
选项四：调查时间
选项五：调查项目
问题："统计"一词通常的涵义是指（1）（2）（3）
选项一：统计学
选项二：统计工作
选项三：统计资料
选项四：统计局
选项五：统计核算体系
问题：比较两组工作成绩发现：均值甲组小于乙组，标准差甲组大于乙组，由此可推断（1）（3）（5）选项一：乙组均值代表性高于甲组
选项二：甲组均值代表性高于乙组
选项三：乙组工作的均衡性好于甲组
选项四：甲组工作的均衡性好于乙组
选项五：甲组离散程度大于乙组
问题：抽样推断适用于下列那些情况（）（）（）（）（）。选项一：具有破坏性的情况
选项二：用于时效性要求强的情况
选项三：对于大规模总体和无限总体的情况
选项四：用于对全面调查的结果进行核查和修正
选项五：不必要进行全面调查，但又需要知道总体的全面情况时