六耳盘长结的编织教程

六耳盘长结的编织教程

和四耳的做法(在下面有介绍)大同小异，只是多走了一个步骤，其他都是一样的，双扣结也叫纽扣结，很简单的一学就会，好了，我们开始吧

还是把一根线2米的线对折，在6公分的地方打双扣结，先用右边的一根线做W型如下图：

六盘的就是比四盘的再多一个V字形如下图

压一。

挑一压一，挑一压一，挑一压一。

在下面再重复一遍

挑一压一，挑一压一，挑一压一。

好了，右边这根线完成啦。继续，用左边这根线从右上角的圆环里从所有线的底下从右向左穿回来，如图

固定好，一样的做法再重复两遍如下图

然后还是用这根线在最左边从下往上挑一压三，挑一压三。

挑一压三。

再从上往下返回挑二压一，挑三压一，挑三压一，挑一。

如此在重复两遍如下图

编好了，收线的方法和四盘的一样

一个简单的四耳盘长结的教程，细心一点都可以学会的。如果家里没有做中国结的线材，可以找比较硬一点的绳代替，先练习一下。好了上图喽：

先来打一个双扣结，把一根线对折，平行绕在手指上，如图

从左往右数第三根线压住第一根线并从底部穿出来，如图

另一个线从所有线的上面压过去，然后从所有线的底下穿出来，如图

然后收紧如下图

这样就打好啦再来张图

绵枕上，先用右边的绳做一个W型，如图：

然后还是用这根线，双线头，挑一压一，下面再重复一遍，

还是挑一压一，如图。

第一根线就完成啦

下面再重复一遍如图，第一根线就完成啦

用左边这根线编啦，夹住线头从右上角的圆环里从所有线的底部向左穿回来，如下图：

然后如下图再重复一遍

收紧用珠针固定

在下面再重复一遍如图

是，挑一压三，挑一压三，如图：

再发张图看清楚点哈

然后从上往下再返回来，口诀是，挑二压一，挑三压一，挑一，如下图：

好好

仔细看清楚哦

再从右边两个珠针中间从下往上，还是挑一压三，挑一压三，回来还是挑二压一，挑三压一，挑一，如图

好了，开始整形啦

尽量收得平整些

开始收线，如下图

中国结各类小结编法

1.中国结编法（图解）——双联结 "联"，有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成，故名"双联"。联与连同间，在中国吉祥语中，可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结，因为它的结形小巧，且最大的特点是不易松散，因此，常被用于编制结饰的开端或结尾，有时用来编项链或腰带中间的装饰结，也别有一番风味。

2.中国结编法（图解）——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系，古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法，却没有完全沾满铜臭的俗气，这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值，而且也是吉庆祥瑞的宝物，每到农历除夕，小孩子都可以领到所谓的"压岁钱"，因此钱币对于中国人而言，还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结，即是以两个古铜钱状相连而得名，象征"好事成双"。古时钱又称为泉，与"全"同间，可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物，而利用数个双钱结的组合，更可构成美丽的图案，如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万"，象征着很大、众多的数目，如"日理万机"、"腰缠万贯"，同时也代表着绝对的意思，如"万无一失"。

"万"也常写作""。""原为梵文，为佛门圣地常见图记，在武则天长寿二年，被采用为汉字，其间读为"万"，被视为吉祥万福之意；如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹，意味着永恒连绵不断，这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名，其形状与酢浆草相似，故又称之为"酢浆草结"，同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀，如编制吉祥饰物可大量使用，以寓"万事如意"、"福寿万代"。

(小兔子)折纸教案

（xx）折纸教案 【教学目标】： 1、学生初步了解纸的造型艺术与折纸工艺。 2、认识折纸符号，学会折纸的方法与步骤。 3、培养学生的动手能力、审美能力，合作意识和环保意识。 【教学内容分析】： 折纸是起源于中国的一门民间艺术，如今已盛行全球，并深受人们的喜爱，通过对本课的学习与了解，使学生了解和掌握折纸这种利用纸张装饰制作的特点及其特有的工艺和手工制作技艺，达到表现美、创造美、应用美，不仅喜悦自己身心，更具使环境和社会更加优美、调和的目的。 【学情分析】： 折纸对于每个孩子来说都不陌生，从小到大同学们玩过折纸游戏，如纸飞机、纸船等，也掌握了一些简单的折纸技法，本课在学生具备了一定的折纸技法基础上，进行折叠纸的尝试练习，让学生对折纸造型有一个全新的认识。 【教学重难点】： 重点：折纸基本方法和步骤的掌握。 难点：运用折纸方法折出各种形状。 【教学方法】：引导法讨论法比较法讲授法 【教学准备】：教具：实物投影,课件,各种示范作品 【准备工具】：各色彩纸、剪刀、胶棒 【教学过程】： 一、激趣导入

在一个明朗的周末，兔妈妈带着兔宝宝到森林里采蘑菇，突然来了个大灰狼，大灰狼已经两天没吃东西了，饿极了，躲在大树下远远的张望着兔子们，口水都要流出来了。大灰狼悄悄地跟在小兔子后面，准备吃掉所有的小兔子，兔妈妈看到了后面的影子，大喊：“孩子们，快跑！”比比看，谁跑的快。小兔子就在我们这里，比比看谁跑的快。你想不想也用纸折的方法折出一只跑得快的小兔子呢？这节课，我们就来学习折纸。板书课题：折纸 二、初识折纸符号 1、为了让同学们学会折纸的方法，老师给大家请来了三位新朋友帮忙。 xx指示进展→ 凹折线（虚线）---------------- 凸折线（点画线）—-―-―-―- 教师介绍： 凹折线，要按照线的位置向里折。凸折线，要按照线的位置向外折。（动手制作考大家）老师还编了两句小儿歌，课件出示：凹折线，一边长，折在里面看不见；凸折线，长短变，折到外面来见面。 （大屏幕考大家沿虚线往里夹折沿虚线朝外翻折） 刚才那样把边和边对折叫对边折，那么把角和角对折叫什么呢？对角折。所有的折纸都是从纯正的对角折或对边折开始的，先把边角对齐，再对折，按照含有折纸符号的折纸图反复动手，就会折出各种各样的我们需要的各种形状了。 三、共同探究折xx 1、出示小兔子步骤图，学生小组讨论并动手制作，找学生交流制作方法。 2、教师示范制作xx步骤和方法。 3、学生比赛动手制作，赛速度，赛质量。（边和边、角和角对整齐，折痕压平展）

个中国结的编法

个中国结的编法

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52个中国结的编法 1．中国结编法（图解）——双联结 2．"联"，有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成，故名"双联"。 联与连同间，在中国吉祥语中，可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。3．双联结是属于较实用的结，因为它的结形小巧，且最大的特点是不易松散，因此，常被用于编制结饰的开端或结尾，有时用来编项链或腰带中间的装饰结，也别有一番风味。 4． 5． 6． 7． 8．

中国结编法（图解）——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系，古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法，却没有完全沾满铜臭的俗气，这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值，而且也是吉庆祥瑞的宝物，每到农历除夕，小孩子都可以领到所谓的"压岁钱"，因此钱币对于中国人而言，还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结，即是以两个古铜钱状相连而得名，象征"好事成双"。古时钱又称为泉，与"全"同间，可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物，而利用数个双钱结的组合，更可构成美丽的图案，如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万"，象征着很大、众多的数目，如"日理万机"、"腰缠万贯"，同时也代表着绝对的意思，如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文，为佛门圣地常见图记，在武则天长寿二年，被采用为汉字，其间读为"万"，被视为吉祥万福之意；如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹，意味着永恒连绵不断，这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名，其形状与酢浆草相似，故又称之为"酢浆草结"，同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀，如编制吉祥饰物可大量使用，以寓"万事如意"、"福寿万代"。

吉祥结和盘长结

来源：<中国结艺网> 吉祥结的耳翼恰为七个，故又称为"七圈结"。本结常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上，是一个古老而又被视为吉祥的结式，因此得名为"吉祥结"。本结可演弯成多花瓣的吉祥花，甚为美观。在结饰的组合中，如加上吉祥结，正可寓意吉祥如意、吉祥平安、吉祥康泰。吉祥结为十字结之延伸，亦是古老装饰结之一，有吉利祥瑞之意。是中国结中比较受欢迎的一种结饰. 编法简易，结形美观，而且变化多端，应用很广，单独使用时，若悬挂重物，结形容易变形，可加定形胶固定。 本教程由tanya制作tanya@https://www.wendangku.net/doc/f62587067.html,

本文来源于中国结https://www.wendangku.net/doc/f62587067.html,/ , 原文地址：https://www.wendangku.net/doc/f62587067.html,/knots/jixiangjiedebianfa/ 盘长结结形较大，结构密实，可单独使用，也长搭配其他结式，变化的结式很多，是最重要的基本结之一。 从很多书上看到编盘长是挑一压一的方法，试来试去总是弄错，狂晕，可能是太笨了，后来又学到一种把上下线摞在一起的方法，这下思路算是清晰了，不过感觉还是可以更简单，最后自己相出这样的方法来编盘长，你可以由这种盘长延伸到别的盘长，就是先编左线做套，然后右线做套穿进，再右线做套穿进，最后左线是那种较麻烦的穿来穿去，就O了！说起来复杂了，看图就简单喽，希望我的方法能使大家编这种盘长省一点点时间哦，如有不妥还请指正。 视频教程:曹海梅 复翼盘长结的编法

教程制作:如梦 本文来源于中国结https://www.wendangku.net/doc/f62587067.html,/ , 原文地址：https://www.wendangku.net/doc/f62587067.html,/knots/panchangjiebianfa/ 技巧：长结000 正常程序，右根：右顺时针绕两圈，规整，否则易错-上下；双线2圈双的挑一压一，中间隔的稍微长点，2次-左右；

中国结的基本结法(全51种) (1)

中国结编法（图解）（转） 中国结编法（图解） (1) 1.中国结编法（图解）——双联结 (1) 2.中国结编法（图解）——双钱结 (2) 二十八、龟背结 (18) 三十四、寿字结 (22) 三十六、双喜结 (23) 三十七、戟结 (24) 三十八、磬结 (25) 1.中国结编法（图解）——双联结 "联"，有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成，故名"双联"。联与连同间，在中国吉祥语中，可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结，因为它的结形小巧，且最大的特点是不易松散，因此，常被用于编制结饰的开端或结尾，有时用来编项链或腰带中间的装饰结，也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结： 2-单线双联结 3-横双联结

2.中国结编法（图解）——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系，古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法，却没有完全沾满铜臭的俗气，这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值，而且也是吉庆祥瑞的宝物，每到农历除夕，小孩子都可以领到所谓的"压岁钱"，因此钱币对于中国人而言，还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结，即是以两个古铜钱状相连而得名，象征"好事成双"。古时钱又称为泉，与"全"同间，可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物，而利用数个双钱结的组合，更可构成美丽的图案，如云彩、十全结。 单3、中国结编法（图解）---万字结 "万"，象征着很大、众多的数目，如"日理万机"、"腰缠万贯"，同时也代表着绝对的意思，如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文，为佛门圣地常见图记，在武则天长寿二年，被采用为汉字，其间读为"万"，被视为吉祥万福之意；如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹，意味着永恒连绵不断，这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名，其形状与酢浆草相似，故又称之为"酢浆草结"，同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀，如编制吉祥饰物可大量使用，以寓"万事如意"、"福寿万代"。

盘长结 教案

学科授课班级教师姓名 第周第课时课题制作盘长结 教学目标认知目标知道盘长结名称由来及涵义 技能目标 通过对编制步骤图观察、分析，找出编制要领，并能正确分析编 制时绳线的路线走向，掌握盘长结的编法，最后进行自我评价情感目标 通过对盘长结含义的理解，来了解传统中国结的文化。通过作品 欣赏，激发学生对中国结的兴趣，对传统文化的认同。 教材重、难点 重点熟练操作盘长结的编制 难点根据编制步骤图进行实践操作 教学方法设计观察法、实践法、合作讨论法教学媒体及辅件实物范例、课件、 泡沫板、大头针、 绳线、材料盒 环节教学过程 导入一、课堂导入 播放课件，展示图片 1、【提问】对比绳编玉器制作前后，同学们觉得哪个更好？说说自己的感受 （学生回答，老师点评，以部门为单位计分） 2、【明确】中国结为美玉锦上添花。中国结工艺的美，是机器和金银钻石所无法代替的。强调绳编玉器是首饰加工方向的一项基本技能。 3、【导入】盘长结的由来、涵义以及应用 （学生朗读）：盘长结，又称吉祥结，由盘长图案演变而来，因为绳结的形状连绵不断，回环曲折而得名，含有相依相随、长长久久、长久永恒之意。它在中国的石雕、木雕、漆器、编织、首饰等工艺制品上有着广泛的应用。 （老师通过中国联通的标志，对盘长图案进行讲解。） 讲二、欣赏学习 1、作品欣赏 要求学生仔细观察，说说盘长结的特征。 2、讲解盘长结的特征 ①三个大耳，四个小耳，左右对称 ②隐藏着的“卍”字符号： 由古印度传入中国，唐代女皇帝武则天将它定名为“wàn”字，它是佛教的标志，好运的象

授新课征。意思是吉祥，长久、幸福、吉祥，是万德之所集。所以盘长结也称作吉祥结。 三、实践操作 制作盘长结 1、教师在投影台上演示制作，学生仔细观察。 在演示操作过程中还要提示操作注意点： ①线要平行，不可以扭曲。 ②要认清耳朵。建议可以把耳朵用珍珠钉或做了记号的大头针标注区分。 ③抽形时要仔细。建议可以先忽略小耳，等大耳成型后再抽出四个小耳（反之亦可）。 ④在盘长结的尾端搭配玉饰，使整个挂件更加丰富、美观。 2、布置学生参考学习材料上的制作步骤，开始练习，在操作过程中教师作分别指导，鼓励小组内部互学互教。 四、评估 1、自评。布置学生在评分细则上给自己的作品打分，写出评价 2、互评。以小组为单位，每组选一个代表作品，4个组两两进行PK，选出最佳部门。 3、老师点评、总结本堂课的内容 作业 1、试着用盘长结和其他结艺进行组合，制作饰品。 2、想一想，试一试，能否做出3 耳、5耳、6耳的盘长结？ 课堂

小白兔的草帽

小白兔的草帽 白兔妈妈送给小白兔一顶草帽，小白兔非常喜欢这顶小草帽。草帽是用干草做成的，可是草帽上面有两个小孔，小白兔觉得很奇怪，就问白兔妈妈：“妈妈，为什么我的草帽上有两个小孔？”白兔妈妈笑着回答：“因为你的耳朵长，这两个小孔就能让你的耳朵伸出草帽，这样你就能戴上它了。”小白兔听了直点头。 第二天早上，白兔妈妈就让小白兔去摘苹果，小白兔很高兴，就去自己的房间里，找出她最心爱的小篮子，出门前，白兔妈妈给她一根萝卜，这就是小白兔的早餐。小白兔刚出门，就发现太阳光很强烈，小白兔突然想起那顶小草帽，心想：“听说草帽能挡住太阳光，我可以把我的那顶小草帽戴上啊。”想完，转身就回家去找那顶小草帽，小白兔找到了小草帽，很快就戴在了头上，她又一次出了门，有了小草帽的帮助小白兔再也不怕太阳光了，她反而对太阳说：“太阳啊，太阳，您快点照吧，我不怕您了！”小白兔走着走着，终于到了苹果树园。可是苹果树太高，小白兔根本摘不到，正当小白兔没办法的时，树上有个苹果突然掉了下来，落在了小白兔的头上，幸亏小白兔的头上戴着一顶小草帽，苹果落在草帽上，小白兔一点感觉也没有，她很高兴，捡起落在地上的苹果，扔进小篮子里，高高兴兴地回家了。小白兔边走边想：“小草帽啊，小草帽，你真是我的好朋友，我真舍不得离开你。”

白白的小草帽 这天是小白兔白白的三岁生日，妈妈特意给白白准备了一份礼物------一顶小草帽，别看这是一顶普通的小草帽，它的用处大着呢。 第二天一大早，艳阳高照，小白兔白白就迫不及待地穿好衣服，顶着它心爱的小草帽出发了。这时，它心想：“妈妈买的小草帽真及时呀！它可以帮我遮挡夏天炎热的太阳”。小白兔白白一蹦一跳地到达了山顶，啊！好多又白又大的蘑菇呀，小白兔兴奋地采起了蘑菇，可采着采着，白白却发现它手里的篮子不够装了。这可怎么办呀，白白为难地四处张望，忽然它想起了它那顶小草帽，白白毫不犹豫地摘下它的小草帽。这下可好了，白白又多了一个小篮子，它又高高兴兴地采起了蘑菇。不一会儿，白白的“草帽篮子”也装满了大大小小的蘑菇。白白满载而归地走下山坡。 回到家后，妈妈表扬了聪明的白白，白白高兴地把帽子放在桌子上并插入了一束美丽的鲜花。看！白白的帽子又变成花盆子了！ 这就是白白神奇的小草帽！

幼儿园大班科学优质课教案详案《可爱的小兔子》

幼儿园大班科学优质课教案详案《可爱的小兔子》 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性，由于幼儿缺少接触动物的机会，我设计了这节活动课，通过选择幼儿喜欢的动物：小白兔，使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。 [活动目标] 1.使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物的情感，体验帮助别 人的快乐。 2.引导幼儿学习观察小动物的方法。 3.引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。 [活动准备] 动物小白兔;提前让幼儿在活动区角准备好给小兔子的礼物;音乐磁带、画纸、彩笔。 [活动过程]

1.(师)今天老师给大家带来了一个好朋友：可爱的小白兔。教师 出示小白兔，让幼儿观察，通过观察小兔子，引起幼儿与小兔子交往的兴趣，并有目的地引导幼儿看一看、摸一摸、喂一喂小兔子，了解其特征， 2.老师提出问题：小白兔的头上都有什么?它的嘴是怎样的?嘴边 还长着什么?(丰富词语：三瓣嘴)小白兔的身上有什么?毛是什么颜色的?谁来摸一摸小白兔的毛是怎样的?(丰富词语：毛茸 茸)小白兔的身体后面有什么?小白兔的身体下面有什么? 3.教师把小白兔抱起来让幼儿观察提问：小白兔四条腿一样长吗? 教师把小白兔放在地上让幼儿观察提问：小白兔走起路来是什么样子的?(丰富词语：蹦蹦跳跳)。 4.教师小结：可爱的小白兔有两只长长的耳朵、还有红红的眼睛、 三瓣嘴，嘴边还有胡须。兔子身上有毛，毛是白色的，也有黑色的和灰色的，身体后面有条短尾巴，下面有四条腿，前腿短、后腿长，走起路来蹦蹦跳跳的。

5.让幼儿知道兔子的生活习性及用途： 小白兔爱吃什么?谁来喂喂小白兔?请几位幼儿给小白兔喂青菜、 青草、萝卜。 6.教师要引导孩子关心爱护小白兔：今天呀小白兔感冒了，咱们 应该怎样做呢，教师引导幼儿用送药、送食物等方式，让幼儿关心小白兔，并鼓励胆小的幼儿大声讲话。 7.让孩子讨论：如果我们小朋友自己生病了应该怎么办?(在家告 诉家人，在幼儿园告诉老师，并配合大人找医生看病。) 8.教师小结：小兔子喝了咱们小朋友给它送的药，病很快就好了， 它要谢谢大家，还要和我们一起做游戏呢。引导幼儿按音乐节拍做简单的模仿动作。 9.学习节奏儿歌《萝卜谣》。 教师讲故事《小白兔最爱吃萝卜》这天中午该吃饭了，小白兔来 到菜地，回到家打开水龙头，小白兔洗干净萝卜了，就放在菜板

中国结的基本结法(全51种)讲解

中国结编法（图解） 中国结编法（图解） (1) 1.中国结编法（图解）——双联结 (1) 2.中国结编法（图解）——双钱结 (2) 二十八、龟背结 (18) 三十四、寿字结 (22) 三十六、双喜结 (23) 三十七、戟结 (24) 三十八、磬结 (25) 1.中国结编法（图解）——双联结 "联"，有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成，故名"双联"。联与连同间，在中国吉祥语中，可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结，因为它的结形小巧，且最大的特点是不易松散，因此，常被用于编制结饰的开端或结尾，有时用来编项链或腰带中间的装饰结，也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结： 2-单线双联结 3-横双联结

2.中国结编法（图解）——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系，古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法，却没有完全沾满铜臭的俗气，这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值，而且也是吉庆祥瑞的宝物，每到农历除夕，小孩子都可以领到所谓的"压岁钱"，因此钱币对于中国人而言，还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结，即是以两个古铜钱状相连而得名，象征"好事成双"。古时钱又称为泉，与"全"同间，可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物，而利用数个双钱结的组合，更可构成美丽的图案，如云彩、十全结。 单3、中国结编法（图解）---万字结 "万"，象征着很大、众多的数目，如"日理万机"、"腰缠万贯"，同时也代表着绝对的意思，如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文，为佛门圣地常见图记，在武则天长寿二年，被采用为汉字，其间读为"万"，被视为吉祥万福之意；如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹，意味着永恒连绵不断，这就叫作" 字锦"。

中国结的详细编制方法

中国结的详细编制方法 1.中国结编法（图解）——双联结 "联"，有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成，故名"双联"。联与连同间，在中国吉祥语中，可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结，因为它的结形小巧，且最大的特点是不易松散，因此，常被用于编制结饰的开端或结尾，有时用来编项链或腰带中间的装饰结，也别有一番风味。

2.中国结编法（图解）——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系，古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法，却没有完全沾满铜臭的俗气，这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值，而且也是吉庆祥瑞的宝物，每到农历除夕，小孩子都可以领到所谓的"压岁钱"，因此钱币对于中国人而言，还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结，即是以两个古铜钱状相连而得名，象征"好事成双"。古时钱又称为泉，与"全"同间，可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物，而利用数个双钱结的组合，更可构成美丽的图案，如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万"，象征着很大、众多的数目，如"日理万机"、"腰缠万贯"，同时也代表着绝对的意思，如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文，为佛门圣地常见图记，在武则天长寿二年，被采用为汉字，其间读为"万"，被视为吉祥万福之意；如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹，意味着永恒连绵不断，这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名，其形状与酢浆草相似，故又称之为"酢浆草结"，同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀，如编制吉祥饰物可大量使用，以寓"万事

小兔子的折法

小兔子的折法 如何养小兔子在街上买的小兔子存活率很低，因为它们很多本身就带疾病，小兔子很容易被球菌感染，被感染的兔子很容易就病死了。 街上卖的小兔子很多都是还没断奶就被拿出来卖，有的眼睛都还没睁开就被狠心摊贩强行扒开到市场上卖。 所以很容易死。 还有，因为我们饲养者的盲目，我们并没有完全了解兔子的生活习性就饲养，所以它们因为不正确的饲养很容易死亡。 它们并不是生下来就应该这样被人玩弄的玩具，它们也是生命。 如果不了解它们的生活方式和生活习性，请不要饲养它，不管你有多喜欢它，对一个生命负不起责时就不能肆意的按着自己的方式来照顾它。 真正的爱它是按照它适合的生活来安排，而不是根据我们以为适合的生活来安排。 我希望大家在对待这些小动物时能多份用心，多份爱心，而不是抱着玩赏的态度来对待。 下面是一些饲养小兔子需要注意的，如果你决定要对这些弱小的生命负责的时候请看看，也请注意。 1：兔兔是食草动物，要以草为主食。 一般的兔子，就是街上买的或是其他的家兔要注意不光要喂青菜，胡萝卜，记住不要经常喂胡萝卜，偶尔就可以了，胡萝卜吃多了容易

中毒。 也可以适当的喂些脱水粗粮饼让它们磨牙。 但是记得青菜或是其他食物上不能有生水，最好一点生水都不要有。 青菜叶如果有水要用吹风吹干或是晒干，小兔子如果沾到生水的食物就很容易拉肚子。 但是不代表小兔子不要喝水，小兔子和人一样需要补充水分，像喂青菜水果，水分很足够，如果选择喂兔粮，一定要记得喂干净的水，生水千万不要喂，凉开水，纯净水都可以。 垂耳兔的幼兔以提摩西草和苜蓿草为主，兔粮为辅，充足饮水，成年兔可以在以上基础上加上适量的蔬菜，同时苜蓿草减量。 2：千万不要喂其他东西，尤其是人吃的面食，零食等等，淀粉太多的东西会使兔兔生病，即使它喜欢。 这一点非常重要！并且巧克力会直接使其中毒。 切记不要喂带油脂的东西给幼兔。 3：兔兔的耳朵上布满了神经和血管还有脆骨，是非常脆弱的地方，不要抓耳朵抱起来。 这是很多人的误区。 抱兔兔要用手垫在底下让它的脚都能踩在你手上。 4：幼兔绝对不要洗澡，成年兔不需要洗澡，若有必要，用温水打湿毛巾轻轻擦洗。

[一些中国结的详细编制方法]编制中国结制作方法

[一些中国结的详细编制方法]编制中国结制作方法 一些中国结的详细编制方法三十八、磬结 磬结古人以钟、磬、琴、萧、笙、埙、鼓等为乐器。也有以笏、磬、鼓、葫芦、花篮合画在一起，而取名 磬结形似磬而得名，是以两个长形盘长结交叉编结而成，在吉祥结饰组合里被广泛应用。 三十九、方胜结 古时候用红色或桃色的绳子结成菱形，一叫做方胜，或彩胜。 方胜结的形状因似方胜而得名，是由一个磬结和盘他结组合而成，常被当做吉祥的饰物，在中国古老结饰中屡见不鲜。 四十、蜻蜓结 蜻蜓为脉翅类昆虫，分头、胸、腹三部分，头部有复眼一对，口在下方很发达，适于捕食蚊蝇等害虫，腹部细长分好多节，尾上分叉。常以尾端点水产卵于水中，俗称

四十一、蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似，南方方言中蝴与福同音，如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前，若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。 本结是以盘长结为主体，再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成，此外还有一种编法，即将盘长结改为团锦结也很美观。 四十二、鹤结 《易经》云： 鹤结是用双环结和盘长结组合而成，其造型可随个人喜好而编制。 四十三、鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声，而被人们认为是吉祥，在鲤鱼上配以牡丹，可题为 鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声，俗云 莫之能守

鲤鱼结是以双联结当鱼尾，再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 四十四、凤凰结 凤乃百鸟之王，雄为凤，雌为凰，非梧桐不落，是四灵之一。古人认为 凤凰结是以一个酢浆草结编头部，再以两个大小不同的盘长结编凤身，其造型依个人艺术观点而定。 四十五、二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉，代表全体。盘长是肠形，象征连绵不继，长寓意长久不断，灭。佛说回环贯彻一切通明之意。盘长结给人印象深刻。一般人 __结的印象及称呼，大部分是指盘长结的结体，因为盘长结纹理分明、造型明显，常以单独结体装饰在各种器物上面，只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结，可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此学习中国结的人，一定要把盘长结列入主要目标。

中国结的编法

中国结的编法 2007-12-12 14:39 四十一、蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似，南方方言中蝴与福同音，如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前，若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。本结是以盘长结为主体，再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成，此外还有一种编法，即将盘长结改为团锦结也很美 观。 四十二、鹤结

《易经》云："鸣鹤在阴，其子和之。"以表示父子之道。也有把一双仙鹤在云间飞舞图题名为"高升一品"的。《宋史》记载："赵汴号铁面御史，帅蜀，以一琴一鹤自随。"后人就用一琴一鹤 形容清廉的官吏。 鹤结是用双环结和盘长结组合而成，其造型可随个人喜好而编 制。 四十三、鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声，而被人们认为是吉祥，在鲤鱼上配以牡丹，可题为"富贵有余"。鲤又与利同音，可寓家家行利，自古以来，鲤鱼即被视为祥瑞之物，如"年年有余"。

鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声，俗云"金玉满堂"，出自《老子》"金玉满堂，莫之能守"，为一吉利用语。 鲤鱼结是以双联结当鱼尾，再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 四十四、凤凰结 凤乃百鸟之王，雄为凤，雌为凰，非梧桐不落，是四灵之一。古人认为"凤能治乱"，因此只有明君当朝，天下太平时才会出现。凤凰结是以一个酢浆草结编头部，再以两个大小不同的盘长结编凤身，其造型依个人艺术观点而定。

四十五、二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉，代表全体。盘长是肠形，象征连绵不继，长寓意长久不断，灭。佛说回环贯 彻一切通明之意。 盘长结给人印象深刻。一般人对中国结的印象及称呼，大部分是指盘长结的结体，因为盘长结纹理分明、造型明显，常以单独结体装饰在各种器物上面，只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结，可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此学习中国结的人，一定要把盘长结列入主要目标。 甲线（粉红）在右边先绕，乙线（白色）在左边后绕，按号码绕至第7转点 取钩针挑（穿过）二组回转线"回"线，钩住线耳，往左慢慢带过，挂在第9转

——学中国结编织课程教学计划

2004——2005学年中国结编织课程教案计划 一、教材分析 "中国结"是我国特有的民间手工编绳索的装饰品,始于上古,兴于唐、宋,盛于明清。教材以传统的中国结为教案载体，把技术思维、技术意识、技术操作作为选材的基点，融知识性、基础性、应用性为一体，为了帮助学生理解教材，培养学生的观察力，陶冶学生的爱美情趣，教材编绘了多幅插图。 二、教案要求 1.知识与技能 通过工艺技术基础知识和技能的学习，使学生了解常见材料的性能，能设计出合理的作品。学会使用常见的基本工具，掌握结、穿、绕、缠、编、抽等等基本技能，培养学生的动手能力、操作能力和生活自理能力，培养学生的审美能力和创造能力。 2.过程与方法 课前学生要了解相关知识，准备上课所需物品。通过观察了解现实生活实际，感知教材；通过教师的演示操作，鼓励学生从模仿到创新，为学生提供充足的动手实践时间和展示个人才华的机会和条件，使所有的学生都有所发展。 3.情感与态度 通过学习实践，“绳结”这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的精髓，拓宽学生日常生活领域，激发他们的学习兴趣，形成良好的劳动习惯与意志品质，陶冶学生的情操。 三.思想品德教育的结合点 要使学生受到热爱祖国、热爱民族、热爱生活、热爱劳动、孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育，培养热爱科学，勇于实践和创新的精神，发扬中国传统文化的精髓和社会责任感。

四.教案措施 1.突出以学生的操作训练为主，注意技能与技艺的训练。 2.加强课外信息的导入，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。 3.加强信息的反馈，注意师生的沟通。 4.充分运用电教设备，提高课堂教案效率。 五.教案进度 第一学期：学习掌握基本结并能创造性的灵活运用 第一课走近中国结 一、介绍中国结的历史 二、介绍中国结的特点 三、材料介绍 四、如何计算长度 第二课基本技巧 一、学习使用工具 二、学习编、抽线、修饰基本技巧 第三课入门的基本结 一、系物结 二、平结 三、云雀结 四、八字结 第四课固定结 一、蛇结 二、十字结 三、双联结

教你学会编中国结

教你学会怎样编 中国结 蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似，南方方言中蝴与福同音，如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前，若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。 本结是以盘长结为主体，再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成，此外还有一种编法，即将盘长结改为团锦结也很美 观。 四十二、鹤结 《易经》云："鸣鹤在阴，其子和之。"以表示父子之道。也有把

一双仙鹤在云间飞舞图题名为"高升一品"的。《宋史》记载："赵汴号铁面御史，帅蜀，以一琴一鹤自随。"后人就用一琴一鹤 形容清廉的官吏。 鹤结是用双环结和盘长结组合而成，其造型可随个人喜好而编 制。 鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声，而被人们认为是吉祥，在鲤鱼上配以牡丹，可题为"富贵有余"。鲤又与利同音，可寓家家行利，自古以 来，鲤鱼即被视为祥瑞之物，如"年年有余"。 鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声，俗云"金玉满堂"，出

自《老子》"金玉满堂，莫之能守"，为一吉利用语。 鲤鱼结是以双联结当鱼尾，再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 凤凰结 凤乃百鸟之王，雄为凤，雌为凰，非梧桐不落，是四灵之一。古人认为"凤能治乱"，因此只有明君当朝，天下太平时才会出现。凤凰结是以一个酢浆草结编头部，再以两个大小不同的盘长结编凤身，其造型依个人艺术观点而定。

二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉，代表全体。盘长是肠形，象征连绵不继，长寓意长久不断，灭。佛说回环贯 彻一切通明之意。 盘长结给人印象深刻。一般人对中国结的印象及称呼，大部分是指盘长结的结体，因为盘长结纹理分明、造型明显，常以单独结体装饰在各种器物上面，只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结，可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此 学习中国结的人，一定要把盘长结列入主要目标。 甲线（粉红）在右边先绕，乙线（白色）在左边后绕，按号码绕至第7转点 取钩针挑（穿过）二组回转线 "回"线，钩住线耳，往左慢慢带过，挂在第9转

小白兔的草帽教学设计

想象习作设计 《小白兔的草帽》 教学设计

想象习作：小白兔的草帽 教学目标： 1、引导学生展开丰富的想象编故事，情节生动有趣。 2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢习作的兴趣。教学准备： 课件 教学过程： 一、体会想象的神奇作用 1、谈话导入 同学们，我们每天都开心的来学校上学，谁来说说我们上学的目的是什么？ 2、出示名言：想象力比知识更重要——爱因斯坦 你怎么理解这句话？ 3、出示曲别针，你们一般用它做什么？ 展示曲别针的一万多种用途。 点明：想象力比知识更重要！我们的想象力怎么样？ 二、奇思妙想、畅所欲言 1、板书:半圆形，你认为这是什么？ 2、老师在加上一笔（草帽），会是谁的呢？（小白兔） 3、小白兔会用草帽回去干什么呢？ 老师这里也有三幅关于草帽用途的图片。看看你最喜欢那一幅图,为什么？

4、大胆想象，小白兔的草帽一定还有更多的用途？ （你们有这么多奇思妙想，拥有了想象，让我们的生活也充满了无限的乐趣）。 三、习作指导 1、有两个小朋友把小白兔的草帽编成了故事我们一起来欣赏一以下：丁丁的故事，生读 小白兔到山坡上挖菜去。她来到山坡上，看见树上结满了苹果，小白兔连忙摘了一些，放到了篮子里。小白兔又拔了一些红萝卜，拔完萝卜已经是中午了。太阳照在小白兔的身上，于是她把草帽取下来戴在头上，把它当成了遮阳帽。 冬冬的故事，听老师读 一只大灰狼从草丛中窜了出来，向小白兔扑了过来，吓得小白兔赶紧向前跑去。大灰狼在后面边追边气势汹汹地说：“小白兔，别跑了，留下来做我的晚餐吧。”小白兔吓得脸色发白，心想：可不能让它抓住，那我的小命儿就不保了。小白兔跑呀跑呀，跑到了山顶上，它无路可逃，眼看就要被追上了。突然，小白兔急中生智想出了一个好办法。她把帽子摘下来，两手握紧草帽的绳子，往山顶下一跳，草帽像降落伞一样，把小白兔安安全全地送到了山底下。 2、你最喜欢谁的故事？自己读一读，感受故事的内容。

兔皮编织技术

兔皮编织技术 毛皮服装是倍受男性女性青睐的、永不过时的上等服装款式，当然，也是一种奢侈品！而且近几年来，皮毛原料还在涨价，使毛皮服装的价格不断攀升。但是，最近我们却发现有一种毛皮服装的价格不但没有涨价，还很便宜。究竟是怎么回事呢？原来呀，这些毛皮商品都是通过一种叫编网技术的方法制作出来的。与整皮商品只选择同等质感、同等颜色的毛皮的制作方法不同，兔皮编织技术最大的优点是，它可以根据现有皮毛的毛面质量，配制在商品的不同部位，这样便可以大大增加皮毛的利用率，更加节省成本。 编网技术使用的材料通常是毛较短而且柔软的小动物皮毛，尤其是兔皮和貂皮。 本片我们就以兔皮为例向大家介绍如何利用编网技术，制作出兔皮商品。 兔皮褥子的制作 要制作兔皮商品就不得不提到兔皮褥子。所谓的褥子，就是将一张张兔皮按照皮张的色泽、密度、大小缝制在一起。那么，制作兔皮褥子有什么用呢？其一，单张兔皮的价格比较低，如果把几张兔皮缝

制在一起，做成褥子，就会获得较高的利润。现在，兔皮褥子也会像布料一样，作为原材料来销售，用于整皮商品和编织商品的制作。二是，由于养殖户饲养的兔子大多是以白色为主，要想制作出五颜六色的兔毛商品，就需要染色处理。相比起一张一张的兔皮和碎皮，拼好的兔皮褥子染色的价格也相对便宜。 制作兔皮褥子我们要用到以下几种工具： 快刀也叫作裁皮刀，刀口锋利，用来裁割皮张。钝刀酷似快刀，但没有锋利的刀口，用来碾压较硬的皮张，使皮张变得柔软。缝皮机用来缝制皮张。我们还会用到：剪刀、钳子、拨针、钢钉、褥子模板、喷壶等工具。目前,根据市场的需要，一张褥子是由9张或12张兔皮缝制而成的。制作兔皮褥子的第一步是选皮。通过眼睛看、手摸等鉴别方法，按照兔皮面积的大小、平整度、密度、色泽等标准，将兔皮加以分类。将兔皮分好后，接下来就是去皮。我们先要将兔皮上褶皱的颈部皮毛去掉，裁成开口的V字形。开口要长一些。然后，将开口两边对齐，用缝皮机将开口缝合好。缝皮机右踏板为离合，用来固定兔皮，左踏板为马达，睬下马达，开始缝合。缝合的顺序应从里到外。缝皮的同时，我们还要注意使用拨针，将露出来的兔毛拨回去，以免影响毛面接缝处的美观。缝好后，要检查接缝处，必须牢固。如发现开线，需重新缝合。缝好后，我们还需要第二次裁剪。通常，兔子身上皮毛最好的地方是背部，又密又厚实。而肚子上的毛就稀疏

描写小兔子和山羊的故事-神奇的帽子店0001

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档描写小兔 子和山羊的故事: 神奇的帽子店，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 描写小兔子和山羊的故事: 神奇的帽子店编者 按：小兔机灵地拿出山羊叔叔给的那顶绿色的帽子戴在头上，一 下子就变高了好几倍，变大了好多，那头犀牛吓得落荒而逃。 看多神奇的帽子，看到这里是不是也想到神奇的帽子店探个究 竟呢?下面让我们一起来看看这篇神奇的帽子店。 神奇的帽子店作者：育才实验学校陆思琪一天，一只小兔 到森林里的帽子店去买帽子。她一边提着钱包，一边哼着小曲 走在林间的小路上。 小兔来到了山羊叔叔开的一家帽子店。 “山羊叔叔，您能帮我挑选一顶帽子吗?”小兔踮起脚一边 看一边问道。 于是，山羊叔叔就给小兔精心挑了一顶粉红色的帽子让小兔 戴上。 说时迟那时快，小兔长出两排锋利的牙齿，好像要把山羊

叔 叔吃掉 山羊叔叔又递给小兔一顶黄色帽子。小兔戴上了帽子，一眨眼的功夫，变出了一双巨大巨大的脚，小兔走了几步，地上发出了比雷鸣还响的“轰轰”声。 山羊叔叔对小兔说：“遇到困难时，拿出绿色的帽子，会给你惊喜。” 小兔继续走呀走，遇到了一头正在寻食的犀牛，犀牛见了小兔，心想：一只小兔自己找上了门，我可以饱餐一顿了。想到这，犀牛就向小兔扑来，小兔机灵地拿出山羊叔叔给的那顶绿色的帽子戴在头上，一下子就变高了好几倍，变大了好多，那头犀牛吓得落荒而逃。 哇，帽子店里的帽子真是神奇啊! 公众号：阳光小语工作室本文为原创文章，版权归作者所 有，未经授权不得转载! 描写小兔子和山羊的故事: 神奇的帽子店全文结束。

手工编制手链中国结DIY详解亲手给朋友的生日礼物

【转】中国结，红绳手链的编法 分享 作者：永富一生已被分享22次评论(0) 复制链接分享转载举报 结艺网 这个网站上有详细的图解 : A.8字结 由一单线绕另一线交叉走8字形，故称为8字轮结。 “八”字发音与“发”相近，有发达的好意头。 此结常用于中国结的结尾部分。（本教程由tanya制作） 8字结 1 2 A端一直不动，只动B端。 3 4 5 重复3、4步骤到合适的长度。拉紧A端调整。 B. 结编：金刚结、纽扣结 金刚结 单线纽扣结 双线纽扣结 C.平结 平结是以一线或一物为轴，将另一线的两端绕轴穿梭而成。 平结因其美观小巧，结构简单，易学且富变化，常用以编制茶壶上的装饰，手链或提带，立体玩偶，也常缠附于环形物体上，搭配其他基本结，以构成大型装饰结。(本教程由tanya制作 ) 平结(错向) 单平结(单向) 平结(错向) 平结(错向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线 2、蓝线要压住黄线 3、黄线在上蓝线在下 4、拉紧后继续 5 6、拉紧后重复步骤2-5到合适长度 （注：黄线始终在上） 单平结(单向) 单平结(单向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线

2、黄线压住蓝线 3、蓝线在上，黄线在下 4、黄线压住蓝线 5、与步骤3相反，黄线在上，蓝线在下 6、拉紧后重复步骤2-5到合适长度 （注：黄线和蓝线交替在上） D.单线项链,手链的调节扣,活动结的编法 很多朋友复杂一点的中国结编不来,但又很想自己编一条简单的中国结项链,或是只用红绳串一条手链,但是其中的活动结,那个可调整大小的结,不懂得编.今天,惦念老师制作了一个项链的调节扣教程.让大家学习制作. 点击图片,可看大图 E.十字结 十字结一面为十字，一面为口字。常用于立体结体中，如鞭炮，十字架等。 (本教程由tanya制作 ) 十字结 1 2 3 4 拉紧 F.攀缘结 常以环状物或长条物为轴，覆于轴面，形如太阳，又名太阳结。 攀缘结 1 2 3 4 拉紧 G.雀头结 常以环状物或长条物为轴，覆于轴面，常用于替代攀缘结。 雀头结 1 2 3 重复1、2 H.秘鲁结 秘鲁结常用于小挂饰的结尾部分。 秘鲁结 1 2 3 完成 I.酢浆草结 酢浆草是一种草本植物，通常由倒心形的三片小叶组成。 罕见有四片叶子的酢浆草，传说中遇到的人会得到幸运，又称幸运草。 酢浆草结常搭配盘长结、团锦结等结体，可变化许多美丽的结形。 四耳酢浆草结 三耳酢浆草结 1 2

《编中国结》教案设计.

《中国结》教案 一、教学目的： 1. 对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。 2. 能够运用材质、造型、色彩等方面的知识，对编制的结进行装饰与美化。 3. 培养学生的分析探究能力和动手制作能力。 二、教学重点： 使学生明确中国结的特点和编织方法。 教学难点。 抽结形。 教学准备： 1. 自绘编结步骤图一张，泡沫板一块，大头针若干，红色丝绳 2 米两根，黄色珠子一颗，各种中国结若干。 2. 学生自备中国结工艺所需的材料、工具。 三、教学对象： 九年级学生 四、教学过程： 一）赏析导入： 出示双钱结、万字结、吉祥结、盘长结等中国结。同学们，这是什么？（中国结）。漂亮吗？（漂亮）。同学们有没有信心自己亲自动手编织一个呢？（有）。好，今天我们学习的课题是：《中国结》。板书课题。 二）讲授新课： 1. 教师介绍：中国结的文化内涵。引导学生分析、探讨中国结的形、意与结各之间的关系，使学生了解中国结这一独特而又古老的结艺。 2. 教师示范：（ 1 ）先易后难，首先练习编织平结。教师把丝绳用大头针钉在泡沫板上，一边走线一边讲解。注意引导学生总结其规律，平结是最古老最实用的基本结，可作手链、表带、小挂饰甚至服装等。（ 2 ）吉祥结的编织。教师出示吉祥结的编结步骤图，先编好线路，然后按照步骤图走线，强调注意用大头针固定丝绳以免滑走。走线完毕，到了抽结形最关键的一步，教师再

次强调结形一定要先爪耳翼，逐段一点一点的抽，还要注意线路有无扭转。另外结形不可抽得太紧，否则失去美感。然后修饰结形，在中心空隙处缝上与丝绳颜色相配的珠子，线头打个简单的结完毕。 3. 看结欣赏 三）学生制作，教师辅导： 要学生注意首先心境要轻松平和，耐心细致。刚开始先用大头针将线固定在泡沫板上，可用普通发夹来"引线"，按着图解的步骤依样走线即可。 《编中国结》教案设计 一、教学要求 1．通过教学让学生知道中国结的初步知识，了解中国结是中国特有的一种民间工艺，初步学会编中国结的基本方法，培养学生的看图操作能力。 2．鼓励学生大胆创作，体会创造的乐趣。 3．对学生进行美的教育，激发学生的编结兴趣和爱国主义教育。 二、重点难点 重点：编中国结的基本方法 难点：编基本结中的平结方法 三、教学方法 本课教学尝试多样的学习方式，利用现有的多媒体、网络等现代化设备，创设丰富广泛的文化情境，突出文化的感悟与体验，让学生浅析中国结的艺术魅力，培养学生自主探究（观察、操作、动手）的意识；让学生自主学习；给学生创设一个宽松愉快的学习环境，锻炼学生独立自主的收集信息、与他人合作创造的能力。 四、教学准备 教师准备： 1．实物中国结大的3个、小的3个 2．教学用绳（粗绳）三根（0.60米---1.5米） 3．近距离演示用绳（细绳）三根（0.40米-----1.2米） 4．课件《编中国结》透明胶布一卷 学生准备： 1．练习用绳（细绳）四根（0.40—1.2米） 2．长铅笔一支 五、课时安排 一课时 教学过程 课前检查