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江苏省前黄高级中学溧阳中学高三4月联考语文试题 含答案

江苏省前黄高级中学溧阳中学高三4月联考语文试题 含答案
江苏省前黄高级中学溧阳中学高三4月联考语文试题 含答案

前黄中学、江苏省溧阳中学2016年4月联考语文试卷2016年4月

注意:本试卷共6页,19小题,满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,在本试卷上答题无效。

一、语言文字运用(15分)

1.在下列各句横线处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

①旗人的生活好像除了吃汉人所供给的米,与花汉人的银子而外,整天整年的都消磨在生活艺术中。

②龙州是广西紧靠越南的,驻有大部队,还有外交办事处。

③别说像他自己这号普通人难过日子,就是罗二爷也提心吊胆的。

④如果他有钱给那些人行点贿送包“烟钱”,也就过去了;可是他身上。

A、贡献要道无时无刻不值一文

B、供献要塞时时刻刻不名一文

C、供献要道时时刻刻不值一文

D、贡献要塞无时无刻不名一文

1、B

贡献:拿出物资、力量、智慧等为国家、集体做有益的事。

供献:向他人进献东西。

要塞:军事上的险要处,防御重地,防御抵抗之用。

要道:重要的道路,交流沟通之用。

时时刻刻:表肯定,可以单独作状语,也可以和“都”组成“时时刻刻都”作状语

无时无刻:表否定,和否定词连用形成双重否定表示肯定,“无时无刻不”语气重于“时时刻刻都”

不名一文:极度贫穷。不值一文:没有价值。

2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)

A、有的外国人在赞誉中国美术片独特风格的同时,也指出过“习惯于完整的故事和懒洋洋的叙述”“很难捉摸到时代脉搏的跳动”等批评意见。

B、微信有超过6亿的用户,逐渐商业化已经是其发展趋势,在拥有这么多用户的平台上做电商想必不是一两个人的想法。

C、学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。

D、听到日本右翼势力公然宣称“南京大屠杀是本世纪最大的谎言”的消息后,他非常气愤,说:“当年日本鬼子制造了李家峪惨案,我是三百多个死难者中惟一幸免的,鬼子的暴行,我就是见证,谁也否认不了。”

2、B

A项动宾搭配不当,将“指出”改为“提出”。C项双对单。D项不合逻辑,死难者中无幸存者。

3.下列各句中夸张手法和其他三项不同的一项是(3分)

A、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

B、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台

C、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸

D、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝

3、C 缩小夸张,其他都是夸大夸张。

4.下列各句中语言得体的一项是(3分)D

A、王老师说:“兹定于明天上午8点召开高三年级大会,请同学们准时莅临。”

B、白衣人拱手道:“三年前和你匆匆一别后,我常听人说起你抗敌报国的事迹,真是久仰久仰!”

C、他看到同桌双眉紧锁地思考了很久,就热心地说:“你如需要指点的话,我会不吝赐教。

D、那老者停下手中的画笔,向着这对夫妇说:“承蒙贤伉俪谬赞,愧不敢当!”

5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)A

①在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的青翠

②或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏,自有种悠然自得的味道

③在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉

④住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿阴遮蔽着地面

⑤不知什么时候,榕树底下辟出一块小平地,建了儿童玩的滑梯和亭子,周围又种了蒲葵和许多花朵,居然成了一个小小的儿童世界

⑥也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步

A、④①③⑤⑥②

B、⑤⑥②③④①

C、④⑤①③⑥②

D、⑤③①⑥②④

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

①太学李月生,升宇翁之次子也。翁最富,以缸贮金,里人称之“八缸”。翁寝疾,呼子分金:兄八之,弟二之。月生觖望。翁曰:“我非偏有爱憎,藏有窖镪,必待无多人时,方以畀汝,勿急也。”过数日,翁益弥留。月生虑一旦不虞,觑无人,就床头秘讯之。翁曰:

“人生苦乐,皆有定数。汝方享妻贤之福,故不宜再助多金,以增汝过。”盖月生妻车氏,最贤,有桓、孟之德,故云。月生固哀之。怒曰:“汝尚有二十余年坎壈未历,即予千金,亦立尽耳。苟不至山穷水尽时,勿望给与也!”

太学生李月生,是李升宇老翁的第二个儿子。李老翁非常富有,金钱多得用缸贮藏,乡里人称他是“李八缸”。李老翁一病不起,便叫过两个儿子,给他们分金子。哥哥得十分之八,弟弟得十分之二。李月生不满。老翁说:“我不是因爱憎而偏向,家里还窖藏着金子,必须等到人不多的时候才能给你,你不要着急。”过了几天,老翁病势沉重,李月生担心父亲一旦去世(就不知道藏金的下落了),瞅没人的时候,到床头偷偷询问老翁。老翁说:“人一生的苦乐,都是命中注定的。你现在正享受着妻子贤惠的福气,不应当再多给你金钱,免得再增加你的罪过。”原来李月生的妻子姓车,为人十分贤惠,真有桓少君、孟光的美德,所以李老翁这样说。李月生苦苦哀求,老翁发怒说:“你还有二十年的磨难没受,即使现在给你千两黄金,也马上就完了。如果不到你山穷水尽的时候,别指望给你金银!”

②月生孝友敦笃,亦即不敢复言。无何,翁大渐,寻卒。幸兄贤,斋葬之谋,勿与校计。月生又天真烂漫,不较锱铢,且好客善饮,炊黍治具,日促妻三四作,不甚理家人生产。里中无赖窥其懦,辄鱼肉之。逾数年,家渐落。窘急时,赖兄小周给,不至大困。无何,兄以老病卒,益失所助,至绝粮食。春贷秋偿,田所出,登场辄尽。乃割亩为活,业益消减。又数年,妻及长子相继殂谢,无聊益甚。寻买贩羊者之妻徐,冀得其小阜;而徐性刚烈,日凌藉之,至不敢与亲朋通吊庆礼。忽一夜梦父曰:“今汝所遭,可谓山穷水尽矣。尝许汝窖金,今其可矣。”问:“何在?”曰:“明日畀汝。”醒而异之,犹谓是贫中之积想也。次日,发土葺墉,掘得巨金。始悟向言“无多人”,乃死亡将半也。

李月生性格忠厚孝敬,听老父亲这样说,便不敢再问。不久,老翁病危,接着就去世了。所幸哥哥贤良,营葬之事,也不和弟弟计较。李月生为人一片天真,不吝惜财物,又十分好客,能喝酒。每天都要催妻子做三四次饭,治办酒席,招待客人,却不太懂得治家理业。同村中那些无赖地痞,见他懦弱,经常欺凌他。过了几年,家业逐渐衰落下来。(幸亏)生活困难时,哥哥多少接济一点,倒还不至于十分贫困。不久,哥哥因年老生病亡故,李月生更加失去了依靠,甚至到绝粮断顿的地步。春天借贷,秋天偿还,地里种的粮食,刚上场就分完了。只好卖地为生,家业越发减少。又过了几年,妻子和大儿子相继死去,李月生更加无有依靠。他不久便买了个贩羊人的老婆为妻,指望有了她生活能稍好点;新妻子姓徐,性子刚烈,每天都欺负他,以至于李月生都不敢和亲戚朋友有婚丧嫁娶一类的来往。忽然有一夜梦见父亲对他说:“你现在的境况,算是山穷水尽了。过去曾答应给你金子,现在可以了。”

李月生便问:“金子在哪里?”老翁说:“明天给你。” 醒过来后,对这个梦感到奇怪,还觉得是(自己)贫困中积久的想法。第二天,李月生挖土修墙,忽然挖出了巨金。至此才醒悟老翁过去说的“人不多的时候”是指全家人死亡近半的时候。

③异史氏曰:“月生,余杵臼交,为人朴诚无伪。余兄弟与交,哀乐辄相共。数年来,村隔十余里,老死竟不相闻。余偶过其居里,亦不敢过问之。则月生之苦况,盖有不可明言者矣。忽闻暴得千金,不觉为之鼓舞。呜呼!翁临终之治命,昔习闻之,而不意其言言皆谶也。抑何其神哉!”

异史氏说:“李月生是我的贫贱之交,他为人朴实诚恳不虚伪。我兄弟和他交往,同甘苦共患难。两个村子相距只有十几里地,几年来,竟然没有一点来往。我偶然间经过他居住的乡里,也不敢去拜访问讯他。月生的困境,有他不便开口明说之处。突然听说他骤然间得到大量钱财,不由自主地为他欢欣鼓舞。唉!老翁临终时的遗言,从前经常听说,但没料到他的每句话都是预言。这是多么神奇啊!

(选自《聊斋志异》)注:觖:缺,不满。葺(qì)墉:修理墙垣。

6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分) (C 无依靠。)

A、月生虑一旦不虞.虞:预料

B、翁大渐,寻.卒寻:不久

C、妻及长子相继殂谢,无聊

..益甚无聊:无趣

D、明日畀.汝畀:给予

7.下列句子中“以”字的用法不同的一项是(3分)B

A、翁最富,以缸贮金申之以孝悌之义

B、必待无多人时,方以畀汝余与四人拥火以入

C、以增汝过作《师说》以贻之

D、兄以老病卒臣以险衅,夙遭闵凶

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)醒而异之,犹谓是贫中之积想也。(4分)

8、(1)醒过来后,对这个梦感到奇怪,还觉得是(自己)贫困中积久的想法/愿望。(“异”、判断句、“积想”、整体通顺各1分)

(2)昔习闻之,而不意其言言皆谶也。(4分)

(2)(我)从前经常听说,但没料到他的每句话都是预言。(“习”“不意”“谶”、整体通顺各1分)

9. 请根据第2节,简要概括导致李月生“山穷水尽”的外在原因。(4分)

9、(1)被无赖欺凌(2)兄长去世,失去援助(3)妻子长子去世,更加无所依靠(4)受续娶徐氏欺负(每点1分)

三、古诗词鉴赏(11分)

10. 阅读下面这首宋诗,完成问题。

思王逢原(其二)

王安石

蓬蒿今日想纷披,冢上秋风又一吹。

妙质不为平世得,微言惟有故人知。

庐山南堕当书案,湓水东来入酒卮。

陈迹可怜随手尽,欲欢无复似当时。

注:王逢原,北宋诗人,深受王安石赏识,二十八岁不幸病逝。此诗作于王逢原去世一周年时。

(1)首联写景有哪些作用?(3分)

①点明时令②选取冢上秋风,野外蒿草的典型意象,衬托自己的哀思

③营造凄清氛围④奠定全诗伤感的基调(答出任意3点得3分)

(2)请赏析颈联的妙处。(4分)

(2)运用想象、夸张、比喻手法(写出其中2个手法即可得2分),回忆两人相聚畅饮的情形:庐山倾倒当书案,湓水入杯作美酒,(只要写到划线部分即可得1分),表现二人的豪迈胸襟与深情厚谊。(1分)

(3)诗中表达了哪些丰富的情感?试作简要概括。(4分)

(3)对友人德才不为世人所知的遗憾;对友人豪放气质的赞赏;对两人往昔交游的怀念;对与友人阴阳两隔的悲伤。(每点1分)

四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列各句名篇中的空缺部分。

(1)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,▲。(荀子《劝学》)

(2)定乎内外之分,▲,斯已矣。(庄子《逍遥游》)

(3)▲,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》)

(4)▲,春与秋其代序。(《离骚》)

(5)▲,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

(6)无言独上西楼,月如钩。▲。(李煜《相见欢》)

(7)二人同心,▲;同心之言,其臭如兰。(《周易》)

(8)▲,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的文字,完成12~15题。

笑容

吴念真

①后来那群人都老了,也都病了。

②三四十年的矿工生涯之后,他们陆续得了矽肺症:咳嗽、哮喘,长期激烈劳动锻炼出来的筋肉慢慢萎缩,脸颊凹陷、肤色灰白、两眼无神,终日内衣、睡裤一件,窝在家里某个角落的躺椅上,鼻孔塞着氧气管,像受伤的动物一般,动也不动,呼吸艰难之下甚至连话都懒得讲。

③天气比较好的时候,他们偶尔会拖着小氧气瓶,以有如电影慢动作一般的脚步逐一走出家门,在巷尾的电线杆下聚集。

④抽烟是他们一辈子的嗜好,身体既然到了这种地步,更没人觉得有戒掉的必要,所以每隔一段时间,他们就会有默契地一起关掉氧气,各自点起烟,有一口没一口地抽。

⑤往昔经常被他们粗声粗气地叫唤、咒骂的太太们好像终于等到可以报复的时机,每次只要看他们掏出香烟时就会大声吼着在巷子里玩耍的孙子,说:“离远一点儿啊,你阿公不怕氧气爆炸存心要死,你们可不要傻傻地跟着陪葬!”或者故意闲闲地说:“抽吧,抽吧,抽死总比死了没得抽快活!”

⑥他们始终沉默,不知道是没力气,还是根本连回嘴的意识和动机都没有。

⑦他们最后一次展现昔日的骂劲是有一天警察冲进巷子,说他们是“公开聚赌”,硬要带去分局拘留。听说他们把氧气管一拔,仿佛要把压抑了好长一段时间的怒气全部宣泄出来似的,台式、日式的咒骂接连不断,然后说:“大尾的你不抓,抓这几个加起来将近三百岁,赌资总共才两百八十元的人……你抓什么意思?要抓我们回去干什么?”

⑧没想到后来太太们提起这件事时,却都带着些许的哀怜,她们说:“可怜哦,才刚骂完,一个个都忙着抓起氧气用力吸,一个个都喘得像条狗。”

⑨那年冬天,他们都陆续住进医院,加护病房和普通病房来回替换,可是没有人有可以期待的出院日期。

⑩有一天,一个三十来岁的儿子去医院看父亲,两个人无语,后来他问父亲说:“有没有想吃什么?”

?父亲说:“……可以现吃现死、现超生的东西!”

?儿子想了一下,在父亲的耳边说了什么,没想到父亲的嘴角竟然微微上扬,慢慢起身拔掉氧气管,然后朝其他人说:“起来吧,不要再躺了,我儿子要带我们去楼顶晒太阳!”然后有点儿顽皮地跟他们做了一个手势。

?父亲领头,后面跟了六七个人,他殿后照顾,一群人走一步、停一步。

?那天的阳光灿烂、温暖,天空和远处的海都蓝得发亮。

?儿子掏出香烟,为他们一一点上。儿子感觉像犯罪,但当看到他们深深地吸了一口,脸上逐渐出现和躺在病床上截然不同的神情时,他似乎已经不管那么多了。

?年轻的护士捧着药盘忽然出现在楼梯口,不可置信地看着这群人。儿子怕她可能的训斥打断了他们的快乐,于是用他们绝对听不懂的英文跟她说:“就让他们快乐一下吧,请忘记你所看到的。”

?儿子无法忘记的是,他看到父亲赶紧把香烟捏熄,手往背后藏,而脸上却出现久违的笑容,那笑容就跟当年自己好奇偷抽烟,却被父亲当场活逮时一模一样。那一刻,阳光化解了儿子脸上苦涩的笑容,他觉得自己和父亲竟然如此亲近,仿佛曾经一体。

?后来,这些人就在医院里一个接一个离开,没有人再回过家来。

(摘编自吴念真《这些人,那些事》)12.文章第②段描写了老年矿工的群像图,请分析其表达特色及在文中的作用。(6分)

12、手法:肖像(神态)描写,动作(细节)描写/白描,比喻,(描写手法任选2种2分,比喻1分)表现出矿工们一生辛劳,晚年为肺病折磨的悲惨情形,为下文的叙述张本,与结尾他们一个个“离开”呼应。(2分)

13.文章第⑤段,矿工太太们对矿工吼其“存心要死”,在第⑧段又叹其“可怜”,前后表现的

情感是否矛盾?请作简要分析。(4分)

13.不矛盾,前者是因为矿工们在氧气瓶边抽烟后果严重,(1分),说他们“存心要死”是用

反话(1分)表现对其的关心和担忧(1分);后者是直接表露对他们的哀怜。

14.文章第?段划线部分在文中有何作用,请简述。(4 分)

14.①渲染了明亮、温暖的氛围(1分),表现了弥留之际的老人们将要实现抽烟这一朴素的人

生愿望时快慰舒畅的心情;(1分)②照应/引出下文老人们“脸上却出现久违的笑容”的描述。(补充:第②点也可以写:呼应第三段,表示老人们抽烟小聚的情形将会重现。)

15.结合全文,探究本文以“笑容”为标题的意蕴。(6分)

15.①以“笑容”为题,体现了老人们在弥留的岁月中在儿子的帮助下可以再抽一次烟的满足与快慰。②笑容也表现了儿子对于父亲临终前渴望获得满足的理解,与对父亲晚景无奈的喟叹;③以“笑容”为题是(用以乐衬哀的手法,手法可不作要求)表现了作者对社会底层人民辛劳一生,晚年生活却没有保障的悲悯和感叹。(第3点写到对底层的悲悯,1分)

六、现代文阅读(二)(18分)

阅读下面的文字,完成16~18题。

“中国式盘问”如何不再纠结

①春节期间,网友编了两副诙谐的对联。一副描述回乡时亲朋长辈的盘问,上联“考了几分什么工作能挣多少呢”,下联“有对象没买房了吧准备结婚吗”,横批“呵呵呵呵”。另一副则是对这些盘问的“神回复”,上联“这个嘛呵呵呵呵”,下联“那什么哈哈哈哈”,横批“阿姨吃菜”。

②虽是寥寥数语,但返乡年轻一代遭遇“中国式盘问”的窘迫,跃然纸上。年前恐归中的纠结,年后压力下的逃离,故乡在很多人心中成了“想回去、回不去”的痛楚。不过,换个角度看,这些提问不也是亲友们对外面世界、不同生活的一种想象和好奇吗?正是在这个层面上,单刀直入的盘问和虚与委蛇的回答,折射出价值观念的碰撞、认知方式的不同。而这背后,则是城镇化过程中文化转型的大课题。

③“若为化作身千亿,散向峰头望故乡”。故乡,绝不仅是舌尖的眷恋,更是精神的栖居、心灵的归宿。不过,城镇化的过程,也是以农耕文化为主导的乡村文明,向以工业化为主导的城市文明演进的过程。变动不居中,文化难免会逝者如斯。作家托马斯·哈代曾感叹英国的城镇化毁掉了乡镇的静谧和乡民的单纯,强硬的现代化支持者印度著名导演雷伊也在后期电影中反思乡村文化的衰败。当前,走向城市的亿万国人,也正处身这样一个文化的十字路口。

④有人汇集了近60位网友的春节回乡见闻,一个共同点是,物质丰富了,精神文化生活却仍显单调。在微博上,也有网友感叹:回家后与亲友甚至父母都无话可说,只能“举头看电视,低头玩手机”。而“中国式盘问”也正显示出,大城市与小城镇间、城市与乡村间的文化鸿沟,体现在人与人的关系上就是文化情趣的偏差、文化价值的溃散,让哪怕最亲近的

人也难以彼此心灵拢聚。文化落差让很多人的乡愁无处安放,这是城镇化不能承载之重。

⑤那些要用放大镜才能在地图上找到名字的众多城镇、广袤乡村,正是我们的精神原乡。如若失去了这样的文化根基,我们的城镇化必将徒留空虚的躯壳。故乡不可能总是老模样,那只是一种原教旨的乡愁。不过,“中国式盘问”也让人审思,如何让我们的城镇化包含文化记忆、跳动历史脉搏?“体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念”、“望得见山、看得见水、记得住乡愁”、“慎砍树、不填湖、少拆房”,这些不正是新型城镇化的文化蓝图吗?新一轮城镇化浪潮中,中小城市需要抓住超越自我的发展契机,但更要思考的是,在这样的历程中,如何让凋敝的乡村文化丰盈起来,如何让含混的城市精神明朗起来,从而承续历史、滋养心灵、形塑认同,让上演着文化变形记的人们,不再是永恒的漂泊者、异乡人。

(摘编自《人民日报》)16.如何理解文中的“中国式盘问”,请简析。(6分)

16 . ( 6分)①故乡亲友们对外面世界、不同生活的一种想象和好奇(表层含义),②折射出价值观念的碰撞、认知方式的不同。③大城市与小城镇间、城市与乡村间的文化鸿沟;(人与人之间文化情趣的偏差、文化价值的溃散,心灵的疏远亦可。)(每点2分,意思对即可。)17.结合文意,阐释文中划线句的内涵。(6分)

17、城镇和乡村在地图上尽管很渺小,(1分)但却孕育和形成了我们的精神世界,是我们精神文化的根基,(二者皆可,1分)也是心灵的归宿。(1分)表达了作者对城镇化进程中,人们精神家园失落(1分)这一现象的忧虑和警示。(2分)

18.请简要概括本文的论述思路。(6分)

18. (4分)①首先由“中国式盘问”引出中国城镇化过程中文化转型的话题。②其次,指出城镇化过程中残在的问题:乡村文化衰败,城乡文化出现落差。③最后,指明新型城镇化进程中应尊重文化与历史。(每点2分,意思对即可)

七、作文(70分)

19.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。

犹太人有句谚语:“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃’,另一张写着‘世界为我而造’。”

要求:自选角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

江苏省前黄高级中学国际分校高二上学期期中考试语文试题 含答案

省前中国际分校2018届高二第一学期中考试 语文试卷 本试卷共3页,满分160分,考试时间150分钟 一、语言运用(共15分,每题3分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (C) 幸亏黑夜替我罩上了一重面幕,否则为了我刚才被你听去的话,你一定可以看见我脸 只好一切置之不顾了!你爱我吗?我知道你一定会说“是的”;我也一定会相信你的话;可是也许你起的誓只是一个谎,人家说,对于恋人们的,天神是一笑置之的。A.羞愧繁文缛节背信弃义 B.羞 涩虚文俗礼寒盟背信 C.羞愧虚文俗礼寒盟背信 D.羞 涩繁文缛节背信弃义 2.下列各项中加点词语的活用类型一致的一项是(3分) (D) A.是以区区不能废远.群贤毕至,少长.咸集 B.故述往事,思.来者 襟.三江而带五湖 C.雄州雾列,俊采星.驰 而后乃今将图南. D.请略陈固陋 ..宾主尽东南之美. 3.下列各项中特殊句式与其他三句不一致的一项是(3分)(B) A.彼且恶乎待哉 B.安能以身之察察,受物之汶汶者乎 C.背负青天而莫之夭阏者 D.奚以之九万里而南为 4.下列加点词语的解释全都正确的一项是(3分)(D) A.信.可乐也(实在)可以濯.吾缨(洗)仆偿前辱之责.(罪责)B.气凌.彭泽之樽(超过)北海虽赊.(远)垣墙周.庭(周围)C.列坐其次.(地方)或凭几学书.(读书)余扃.牖而居(关闭)D.曩.者.辱赐书(从前)披.绣闼(打开)众人匹.之(比)5.下列各项中没使用借代修辞手法的一项是(3分)(B)

A.虽无丝竹管弦之盛 B.天柱高而北辰远 C.佩玉鸣鸾罢歌舞 D.猥以微贱,当侍东宫 二、文言文阅读(共37分) (一)阅读下面的文言文,完成6~9题。(22分) 王济字武子。少有逸才,风姿英爽,气盖一时。 王济字武子。年少时有超人的才能,风姿英俊豪爽,气概超越一时。 年二十,起家拜中书郎,以母忧去官。起为骁骑将军,累迁侍中,与侍中孔恂、王恂、杨济同列,为一时秀彦。武帝尝会公卿藩牧于式乾殿,顾济、恂而谓诸公曰:“朕左右可谓恂恂济济矣!”每侍见,未尝不论人物及万机得失。济善于清言,修饰辞令,讽议将帅,朝臣莫能尚焉。帝益亲贵之.。仕进虽速,咸谓才能致之。然外虽弘雅,而.内多忌刻,好以.言伤物,侪类以此少.之。 二十岁,应召离家出任中书郎,后因为母亲守丧辞官。被起用任命为骁骑将军,逐渐升迁任侍中,与侍中孔恂、王恂、杨济在同一官列,成为当时俊杰。武帝曾在式乾殿会见公卿及地方长官,看着二济、二恂对诸位公卿说:“我的左右可以说温顺恭谨的恂恂济济一堂!”每次侍奉拜见皇帝,没有不议论人物及各类事情得失的。王济善于清谈,修饰辞令,讽议评价将帅,朝臣没有能超过他的,皇帝更加亲近看重他。官升得虽快,都说是靠自己的才能达到的。然而王济外表虽然宽宏儒雅,而内心很是嫉妒苛刻,喜欢用言语伤人,周围人因此轻视他。 数年,入为侍中。主者处事或不当,济性峻厉,明法绳.之。素与从兄佑不平佑党颇谓济不能顾其父由是长同异之言出为河南尹未拜坐鞭王官吏免官。而王佑始见委任。而济遂被斥外,于是乃移第.北芒山下。 几年后,入宫任侍中。主事人处理事情有时不恰当,王济生性严厉,依法惩处他。王济平素与堂兄王佑不和,王佑的党羽很是认为王济太不顾念王佑的父亲,(这种看法)于是助长了对王济的不同意见。王济出任河南尹,还没有去上任,就因鞭打王府的官吏而获罪免职。而王佑此时正被信任而得到重用。王济于是被贬斥出朝,王济就把家搬到北芒山下。

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金获奖教师推荐名单

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金 获奖教师推荐名单 1.常州轻工职业技术学院王荣兴戚亚光 2.常州轻工技校刘军 3.江苏省常州技师学院陶文辉朱桂林 4.江苏省常州高级中学李灯贵沈金梅 5.常州市第一中学倪莺王明华 6.常州市北郊中学王俊王绪平 7.江苏省前黄高级中学薛新洪朱劭晨 8.江苏省奔牛高级中学林珍 9.江苏省华罗庚中学高志华江丽 10.江苏省溧阳中学毕道江王涛 11.常州市第二中学孔彩霞 12.江苏省武进高级中学周彩珠 13.金坛市第一中学水怀国 14.常州市局前街小学杨雪芬沈小娟 15.常州市实验小学马春江范泳敏

2009年梅特勒—托利多(常州)教育奖励金 获奖学生推荐名单 1.常州轻工职业技术学院 姚冬梅张涛吴建娟陈莹春赵立志周丽萍2.常州轻工技校 吕江涛许亚琴朱文兵张敏 3.江苏省常州技师学院 吕刚吴祖诚姚蓓汤冰陈康吴迎龙 赵建明包秋玉吴凯 4.江苏省常州高级中学 薛艳君王宇翔沈益周春晖黄杰周琳怡 刘赟孙力萌张茹安黄超然秦雨恬张潇5.常州市第一中学 张轶岚蒋舒怡曹振飞霍音佳施海玲包瑀蔷 蒋云琳蒋小倩王浩岳敏康姚雨凌郑睿宇6.常州市北郊中学 陈倩月滕寒冰赵佳凌艳许淼

7.江苏省前黄高级中学 陈烨蔡赟阮菁陈洪江王平渊阙梦婷宣树兵戴琪张辰恺杨誉徐力徐重行8.江苏省奔牛高级中学 石嘉蓉王梦迪陆文佳王雍孙泉烽王夏梦徐丽芳陈忆安吴剑明 9.江苏省华罗庚中学 彭梦菲王笑朱叶顾帅侯璐汤汝鸣田海翼周顺海滕志远 10.江苏省溧阳中学 尹梦雪邱妍马潇徐金鑫陈杰王健张颖葛潘卞方圆 11.常州市第二中学 马慧简张咪赵一帆李进刘烨 12.江苏省武进高级中学 周晓宇王云陈思诺史佳妍吴希文 13.金坛市第一中学 朱梦妍姜舒杨曈

江苏省常州市溧阳市周城初级中学2015-2016学年八年级下学期期末复习数学试题-中心对称2

期末复习(8)中心对称图形2 班级:_____________姓名:________________学号:______________ 一、基础知识 1.矩形、菱形、正方形都具有的性质是 ( ) A.每一条对角线平分一组对角 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 2.下列说法:(1)矩形的对角线相互垂直且平分;(2)菱形的四边相等;(3)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;(4)正方形的对角线相等,并且互相垂直平分;(5)顺次连接平行四边形各边中点所得到的四边形是矩形。其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.矩形两条对角线的夹角为60°,一条对角线与矩形较短边的和为15,则矩形面积为_____________. 4.已知菱形ABCD的周长为40cm,BD=4 3AC,则菱形的面积为( ) A.96cm2 B.94cm2 C.92cm2 D.90cm2 5.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论不正确的是 ( ) A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形 C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形 6.如图,在△ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若△ABC的周长为10 cm,则△DEF的周长是_______cm. 7.顺次连接四边形四边中点所组成的四边形是菱形,则原四边形为 ( ) A.平行四边形 B.菱形 C.对角线相等的四边形 D.对角线垂直的四边形 二、例题讲解 例1.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,E、F两点在BC边上,且四边形AEFD是平行四边形. (1) AD与BC有何等量关系?请说明理由; (2)当AB=DC时,试说明□AEFD是矩形. 例2.如图,在四边形ABC D中,E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是BD、AC的中点,当AB、CD 满足什么条件时,有EF⊥G H?请说明你的理由.

江苏省新海高级中学高一数学周练试卷(教师版)

江苏省新海高级中学高一数学周练试卷(教师版姓名 20151218 一填空题(每题5分,满分70分 1已知x x x f 21(2-=-,则(2f = 3 . 2给出下列命题: (1若两个平面平行,那么其中一个平面内的直线一定平行于另一个平面; (2若两个平面平行,那么垂直于其中一个平面的直线一定垂直于另一个平面; (3若两个平面垂直,那么垂直于其中一个平面的直线一定平行于另一个平面; (4若两个平面垂直,那么其中一个平面内的直线一定垂直于另一个平面. 则其中所有真命题的序号是 .①② 3若一圆锥的底面半径为3,体积是12π,则该圆锥的侧面积等于.15π 4. 设点P ,A ,B ,C 是球O 表面上的四个点,PA ,PB ,PC 两两互相垂直,且 1PA PB PC cm ===,则球的表面积为3π 2cm . 5 考察下列三个命题,在“________”处都缺少同一个条件,补上这个条件使其构成真命 题(其中l ,m 为不同直线,α,β为不重合平面,则此条件为________.l ?α ①?????m ?α l ∥m l ⊥β?l ∥α;②?????l ∥m m ∥α ?l ∥α;③? ????l ⊥β α⊥β ?l ∥α. 6设m ,n 是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列命题: ①若m β?,αβ⊥,则m α⊥;②若m//α,m β⊥,则αβ⊥;

③若αβ⊥,αγ⊥,则βγ⊥;④若m αγ= ,n βγ= ,m//n ,则//αβ. 上面命题中,真命题... 的序号是__② _____(写出所有真命题的序号. 7函数x x x f 4(2+-=的单调增区间为__________________.]2,0[ 8已知一个空间几何体的所有棱长均为1 cm ,其表面展开图如图所示,则该空间几何体的体 积V = cm 3 .1+ 9.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E ,F 分别为线段AA 1,B 1C 上的点,则三 M N 棱锥D 1-EDF 的体积为 .16 102, 2(3 ,2 x a x f x x a x ?+>=?+≤?,值域为R ,则a 的取值范围是1a ≥ 11已知三棱锥A -BCD 中,AB =CD ,且直线AB 与CD 所成的角为60°,点M ,N 分 别是BC ,AD 的中点,则直线AB 和MN 所成的角为________. 60°或30°

江苏省海州高级中学2020-2021学年高三第一学期1月调研考试英语试题含答案

江苏省海州高级中学2020-2021学年高三第一学期1月调研考试 英语试题 第一部分听力(共两节, 满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.19.15 B.9.18 C.9.15 答案是C。 1.What does the man always do on Saturday? A. See a film. B. Have a class. C. Review his notes. 2. How does the woman deal with difficult lectures? A. By recording them. B. By talking with lecturers. C. By attending them again. 3. Where will the man fetch his notebook?

A. In the library. B. In the classroom. C. In the teachers’ office. 4. What kind of music does the man often listen to? A. Jazz music. B. Classical music. C. Rock music. 5. What are the speakers mainly talking about? A. Sarah’s happy retirement. B. The man’s art classes. C. Their hobbies. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. Why does the man apologize to the woman? A. He lost her dictionary. B. He made her desk dirty. C. He damaged her glasses. 7. What does the woman ask the man to do? A. Buy her an ice cream. B. Look up some new words. C. Tidy up her desk carefully. 听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8. What makes the man change his appointment? A. An unexpected visitor.

2020届江苏省前黄高级中学高三年级第一学期期中考试高中化学

2020届江苏省前黄高级中学高三年级第一学期期中 考试高中化学 相对原子质量: H: 1 C : 12 O : 16 Na : 23 P : 31 S : 32 Fe : 56 Cu : 64 Ba : 137 第一卷(选择题,共64分) 一、选择题(此题包括8小题,每题4分,共32分。每题只有一个选项符合题意 ) 1 ?以下热化学方程式中厶 H 的数值能表示可燃物燃烧热的是 1 A. CO 〔 g 〕+ —Q 〔 g 〕=CO 〔 g 〕; △ H =-283kJ/mol 2 B. CH 〔g 〕+2O 〔g 〕=CO 〔 g 〕+2HO 〔g 〕; △ H =-802.3kJ/mol C. 〔 g 〕+Q 〔 g 〕=2H2O 〔 l 〕; △ H =- 571.6kJ/mol D. H2〔g 〕+Cl 2〔g 〕=2HCl 〔g 〕; △ H =- 184.6kJ/mol 2. A 2O 2-可与B 2-反应,B 2-被氧化为B 单质,A 2O 2-被还原为 氏,假设100mL0.3mol-L -1的A s C n 2- 溶液,与150mL0.6mol ?L -1的B 2-溶液恰好完全反应,那么 n 的值为 A . 5 B . 6 C . 7 D . 8 3. 密闭容器中,300C 时将 100mL 由H 2OCO 、H 2和CC 组成的混合气体与足量的 N@Q 在连 续电火花作用下充分反应后, 容器内压强只有原先的五分之一, 那么原混合气体中各组分的 体积比不可能是 _ 23 C. 1.0L 1mol/L 氨水中,NH ?H 2O 的分子数为6.02 x 10 D. 20g 重水〔D 2O 〕中含有的中子数为 8x 6.02 x 10 5. 某离子晶体中晶体结构最小的重复单元如图: A 为阴离子,在正 方体内,B 为阳离子,分不在顶点和面心,那么该晶体的化学式为 B . BA D . B 4A 7 A. 1 : 1 : 1 : 1 B . 3 : 1 : 2 : 4 C . 1 : 3 : 5 : 1 D . 2 : 2 4.阿伏加德罗常数约为 6.02 x 1023mol -1,以下表达中正确的选项是 A. 31g 白磷分子〔P 4〕中含有P — P 键个数为1.5 x 6.02 x 10 B. 48gQ 和48gQ 所含分子数为 3X 6.02 x 10 23 A. BA C. B 7A 4 23 自磷分干结构模型

江苏省连云港新海高级中学高一物理下学期期中考试试题

江苏省连云港新海高级中学2011-2012学年高一下学期期中考试试题 (物理) 、注意:本试卷満分100分,考试时间90分钟。请将选择题答案填涂到答题卡上,简答题和计算题答案填写在答题卷上。 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1.最早对行星的运动作出全面而又准确地描述的科学家是 A.哥白尼 B.第谷 C.开普勒 D.牛顿 2.关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力,下列说法中错误 ..的是 A.物体除其他的力外还要受到一个向心力的作用 B.物体所受的合外力等于向心力 C.向心力始终不做功D.向心力的方向一直在变化 3.一物体以6m/s的线速度做匀速圆周运动,转动周期为2 s,则物体在运动过程中的任一时刻,速度变化率的大小为 A.3m/s2 B.0 C.4πm/s2 D.6πm/s2 4.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加4节拖车编成的动车组的最 大速度为 A.120km/h B.240km/h C.360km/h D.480km/h 5.“天宫一号”宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动,它比地球同步卫星轨道 低很多,则“天宫一号”宇宙飞船与同步卫星相比 A.“天宫一号”宇宙飞船的线速度较小B.“天宫一号”宇宙飞船的周期较短 C.“天宫一号”宇宙飞船的向心加速度较小D.“天宫一号”宇宙飞船受到的万有引力一定较大 6.2009年9月14日上午9时20分许,我国海南航天发射场在海南省文昌市破土动工,标志着我国新建航天发射场已进入全面实施阶段。发射场建成使用后,对于优化和完善我国航天发射场布局,推动航天事业可持续发展具有重要战略意义。海南航天发射场主要用于发射新一代大型无毒、无污染运载火箭,承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测航天器等航天发射任务,预计于2013年建成并投入使用。这样选址的优点是,在

江苏省连云港市 高中段学校招生统一文化考试数学试题

江苏省连云港市2018年高中段学校招生统一文化考试数学试题 一、选择题(本大题共有8个小题,每小题3分,共24分) 1.2的相反数是 A .2 B .-2 C . 2 D .12 【答案】B 。 【考点】相反数。 【分析】根据相反数意义,直接求出结果。 2.a 2·a 3等于 A .a 5 B .a 6 C .a 8 D .a 9 【答案】A 。 【考点】指数乘法运算法则。 【分析】根据指数乘法运算法则,直接求出结果:23235a a a a a +?==。 3.计算 (x +2) 2的结果为x 2+□x +4,则“□”中的数为 A .-2 B .2 C .-4 D .4 【答案】D 。 【考点】完全平方公式。 【分析】根据完全平方公式,直接求出结果。 4.关于反比例函数y =4x 图象,下列说法正确的是 A .必经过点(1,1) B .两个分支分布在第二、四象限 C .两个分支关于x 轴成轴对称 D .两个分支关于原点成中心对称 【答案】D 。 【考点】反比例函数图象。 【分析】根据反比例函数图象特征,y =4x 图象经过点(1,4),两个分支分布在第一、三象限 ,图象关于直线y =x 和y =-x 成轴对称 ,两个分支关于原点成中心对称。 5.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是 【答案】C 。 【考点】辅助线的作法,三角形的高。 【分析】C 是作的最长边上的高。A ,B 作的不是最长边上的高,D 作的不是三角形的高。 6.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为12 ,下列说法错误..的是 A .连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上 B .连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上 C .大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次 D .通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的 【答案】A 。 【考点】概率。 【分析】根据概率定义,直接得出结果。 B . A . D . C .

江苏省前黄高级中学2019届高考适应性考试 三模语文Ⅱ

江苏省前黄高级中学2019届高三高考适应性考试 语文Ⅱ 一、阅读材料,完成22~24题。(10分) 元人非不读书,而所制之曲,绝无一毫书本气,以其有书而不用,非当用而无书也,后人之曲则满纸皆书矣。元人非不深心而所填之词皆觉过于浅近以其深而出之以浅非借浅以文其不深也,后人之词则心口皆深矣。(节选自《闲情偶寄》) 22.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分) 23.《闲情偶寄》的作者是______代的_____________。(2分) 24.根据材料,概括元人之曲和后人之曲的异同。(4分) ______________________________________________________________________ 二、名著阅读。(15分) 25. 下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)() A.《边城》用不雕琢有节制的叙事语言,通过诗画般的环境描写和细腻的心理刻画,极力讴歌传统文化中保留至今的美德,寄托作者“美”与“爱”的理想追求。 B.《欧也妮·葛朗台》中查理为了高攀门第和一位侯爵奇丑的女儿订了终身,欧也妮得到消息后感觉爱情和理想破灭,并毫无条件地嫁给了贪图她财产的徳·蓬风。 C.在《三国演义》中,“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”称赞的是关羽,他所报答的“主”指的是刘备,他“义释”的人是曹操。 D.《茶馆》的王利发,精明干练又胆小谨慎。尽管精于处世但仍然难逃破产的命运。王利发的悲剧,是旧中国广大底层社会百姓真实生活的写照。 E.《哈姆雷特》中王子哈姆雷特利用到宫中演戏的戏班子,让他们在母亲乔特鲁德面前演一出跟他父王被害情节相仿的戏剧《贡扎古之死》,借此观察母亲的神情反应,来确定她是不是凶手。 26.简答题。(10分) (1)《红楼梦》第七十四回“抄检大观园”中,下列行为或语言分别对应哪个人物?请填写在对应的横线内。(4分) ①挽着头发闯进来,豁一声将箱子掀开,两手捉着底子,朝天往地下尽情一倒,将所有之物尽都倒出。 ②知道必有异事,又见这番抄检,只得自己先出来打开了箱子并匣子,任其搜检一番。 ③“可知这样大族人家,若从外头杀来,一时是杀不死的,这是古人曾说的‘百足之虫,死而不僵’,必须先从家里自杀自灭起来,才能一败涂地!” ④“这里人多,若不拿一个人作法,那些大的听见了,又不知怎样呢。嫂子若饶他,我也不依。” ①___________ ②___________ ③___________ ④___________ (2)《呐喊》塑造了一群独特的母亲形象,请写出其中的三位,指出她们分别是哪部作品中的谁,分别具有怎样的性格特征?(6分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 三、材料概括分析题。(15分) 阅读下面的材料,完成27-29题。 美学著作的阅读对象,一般只限于专业工作者:作家、编导、建筑师、美术家等。他们把其中的审美标准、审美趣味融进自己的作品里,再通过这些作品把它传播到群众中去。在文化结构中,高层文化起着导向作用,它影响着整个民族的文化水平和文化素质。大众文化直接来自民间,具有民间的活力,也会推动文化的发展。唐宋的传奇、话本,元代的戏剧,明清的小说以及历代的民歌民谣等等都曾经对整个文化产生过巨大的影响。传统文化中的大传统与小传统的关系也是一样的。大传统即上面说的过去思想家所产生的高层文化或高雅文化,小传统即过去的民间文化,包括谣谚、格言、唱本、评书、传说、神话、戏曲、宗教故事等。民间社会世代都是通过小传统这个渠道去接受大传统的,间接地吸取了大传统如经史中的观念以及史实等等。今天许多人的历史知识不是来自正史,而是来自广为流传的小说戏曲,甚至知识阶层中的许多人也不例外。清末王梦生撰《梨园佳话》称“二十四史忽化声能语,自声入而心通”,即明此义。大传统既然以小传统作为中介传播到民间去,因此它就不可能完全保存其原来面目,而是经过民间的筛选和转述。在这一过程中,不仅有取舍,也有引申、修订、加工和再创造。在传统的宗教文化中,儒道释的源流派别是分辨得清楚的,但在民间祭典文化中就只有三教合一的民间信仰。就是说明这种情况。(选自王元化《关于京剧与文化传统答问》,有删改) 27.请分别概括文中“高层文化”“大众文化”的特点。(6分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 28.传统文化中的“小传统”有什么作用?(4分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 29.结合文中画线的句子,简要分析屈原与端午节习俗之间的关系。(5分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

2014江苏省前黄高级中学化学考前指导

2014省前中化学考前指导 一、考试顺序: 1、做好一卷立即填好选择答题卡(14、15题为压轴题,吃不准的切勿多选) 2、二卷阅读量大,题目新,普遍来不及做。Ⅱ卷先做结构、有机、后做其他题目。(解题速度慢的同学注意:工艺流程中的小型计算(除K SP计算外)可以先不做,18题做完填空后立即做19和20题、19最后一问以及20题的最后1-2问都是控分题可以先不做,有时间回头再做18题的6分计算、19和20题中的控分题和工业流程中的小型计算,这几种题型中自己有把握的题目先做)。 二、结构易错题精选 例题1、(大市结构汇编)σ键:①1mol氨基乙酸钠(H2N-CH2-COONa)含有σ键的数目为8 N A。 ②1mol的[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O中含有的σ键的数目为18 N A。 ③如a中1mol的吡咯中含有的σ键的数目为10 N A。 (注意:配位键也是σ键、环状化合物不要忘记环上省略的C-H,注意离子键不是σ键) 例题2、(大市结构汇编) (1)右图配离子中心原子是Fe2+,配原子是O。 (2)此配离子中碳原子的轨道杂化类型为sp2、sp3。 (3)此配离子存在的作用力有CDEGH 。 A.离子键B.金属键C.极性键D.非极性键 E.配位键F.氢键G.σ键H.π键 (4) 在[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O中存在的作用力有ACE 。 A.离子键B.金属键C.极性键D.非极性键E.配位键 (6)钒可合成电池电极也可人工合成的二价钒(V)固氮酶(结构如左图) 则中心原子是V2+的配位数是 6 ,配原子是S、N 。 在图中表示出V2+的配位键方向。 (7)与H3O+互为等电子体的分子:NH3,等电子体的离子的化学式CH3-。 (8)下列属于极性分子的是 D E F ,下列属于非极性分子的是 A B C G 。 A.乙烯B.苯C.四氯化碳D.水E.NH3F.SO2G.SO3 (9)Ni(CO)4是一种无色液体,沸点为42.1℃,熔点为-19.3℃。Ni(CO)4的晶体类型是分子晶体。(10)在X2Cl2 ·2CO·2H2O中,每个X原子能与其他原子形成3个配位键,在图中用“→”表示出配位键。例题3、(大市晶体结构汇编) 图1化学式CrO2 , 图2化学式NiTe2 , 图4化学式AlN,图3中Cu 的配位数 4 。图5为Na晶胞中有 2 个Na,图6 NiO晶胞结构如图1所示,Ni的配位数为6。图7为Cu晶胞中Cu的配位数为12。 三、电化学汇编 A电极是正极,阴极反应式为 【提示:阳极失电子、阴极得电子,酸性介质、气体符号,A为电源的正极,不是阳极】。 (2)(苏锡常镇一模)CO与空气可设计成燃料电池(以KOH溶液为电解液)。 【提示:碳燃料电池负极只有碱性下产物才是CO32-,其他情况都是CO2】。 图5 Na晶胞

江苏省海州高级中学2020学年度第一学期高二语文期中考试试卷

江苏省海州高级中学2020学年度第一学期高二语文期中考试试卷(命题人:仲济民) 第Ⅰ卷 一.选择题(每题3分,共14题) 1.下列词语中,加点字读音正确的一项是() A.龟.(jūn)裂枕藉.(jí) 贮.(zhù)藏嗜. (shì) 好B.慵.(yōng)懒乳媪.(ǎo) 桀.(jié)骜绯. (fēi) 红C.创. (chuàng) 伤俯瞰.(kàn) 醴.(lǐ)酪眩. (xuàn) 晕D.镌.(juàn)刻匍匐.(fú) 铁砧.(zhēn) 蛊.(gǔ)惑 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.洗涤浸渍呆滞殒身不恤 B.端详梳妆愁怅兴高采烈 C.仓皇急躁暮蔼千里迢迢 D.情愫题纲屠戮再接再励 3.把下列句中画线的熟语换成一个意义相当的成语,不恰当的一项是()A.你这种此地无银三百两的做法,到头来只会落得个贻笑大方的结局。(故弄玄虚)B.厂长让我这个只有小学文化的大老粗负责车间的科技攻关项目,真是赶鸭子上架呀!(强人所难) C.新来的技术员严把质量关,开始有人不理解,认为他是鸡蛋里挑骨头,对他冷眼相看。(吹毛求疵) D.张主任本来以为问题不大,谁知道他们两个公说公有理,婆说婆有理,谈不到一块。(各执一词) 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.连战和胡总书记达成了许多共识,国务院台湾事务办公室专门就其中一些台胞特别关注的问题在记者会上进行了说明。

B.探测器在成功登陆土星最大的卫星土卫六以后,通过飞船成功传回了拍摄的土卫六照片和其它科学数据。 C.“三农”问题长期得不到根本解决的原因,就在于“二元”经济社会结构下的城乡之间长期处于相互分割、相互隔绝的状态没有得到根本改变造成的恶果。 D.这里我们要向读者讲述的,依然是一则市委书记牛玉儒慎用而又善用权力,将百姓冷暖装在心上的故事。 5.下列句子中,标点使用有误的一项是() A.许多自然学者直到最近还保持着的和我以前所保持的观点——每一物种都是被独立创造的观点——是错误的。 B.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。 C.明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢落在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇,”是夸张的说法。 D.酒神精神的潜台词是:就算人生是幕悲剧,我们也要有声有色地演这幕悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。(武俊平《中国人文思想:寻找自己的精神家园》)6.填入下列各句中的词语,正确的一项是() ①然而在这样的生活艰难中,预定了《莽原》全年的就有她。 ②我没有亲见,听说,她,刘和珍君,那时是前往的。 ③但是中外的杀人者却昂起头来,不知道个个脸上有着血污……。 ④苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更而前行。 A.居然奋然毅然欣然 B.毅然欣然居然奋然C.奋然毅然欣然居然 D.欣然居然奋然毅然二.阅读下面的文字,完成7~10题。 禽流感 禽流感是禽流行性感冒的简称,这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传

江苏省前黄高级中学2020┄2021届高三化学期中试卷最新-11-04苏教版

江苏省前黄高级中学2021年高三化学期中试卷 2007-11-04 第一卷(选择题共50分) 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 As—75 选项符合题意) 一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个 .... 1.类比(比较)是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质。但类比是相 对的。不能违背客观实际。下列各说法中,正确的是 A.HCl的水溶液呈强酸性,HF的水溶液也呈强酸性 B.CH4是正四面体结构,SiH4也是正四面体结构 C.O2与Cu反应生成CuO,S与Cu反应生成CuS D.CaCO3与稀硝酸反应生成CO2,CaSO3与稀硝酸反应生成SO2 2.设N A表示阿伏加德罗常数,下列说法中不正确的是 A.一定量的Fe与含1mol HNO3的稀硝酸恰好反应,则被还原的氮原子数小于N A B.0.01molMg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3N2,转移电子数目为0.02N A C.1mol FeCl3完全水解转化为氢氧化铁胶体后能生成N A个胶粒 D.125gCuSO4·5H2O晶体中含有0.5N A个S原子 3.下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是 A.Na+、K+、I—、ClO— B.Ca2+、Mg2+、HS—、SO42— C.Fe3+、Na+、SCN—、SO42—D.Ba2+、K+、NO3—、Cl— 4.U常见化合价有+4和+6,硝酸铀酰[UO2(NO3)2]加热可发生如下分解。UO2(NO3)2→U x O y+NO2↑+O2↑,在600K时,将气体产物集于试管并倒扣水中,水充 满试管。则生成的铀的氧化物化学式是 A.UO2B.UO3 C.2UO2·UO3 D.UO2·2UO3 5.叠氮酸钠(NaN3)是抗禽流感药物“达菲”合成过程中的中间活性物质,3mol NaN3受撞击会生成4mol 氮气和一种离子化合物(Na3N)。下列有关叙述错误的是 A.NaN3受撞击时,NaN3既是氧化剂又是还原剂 B.NaN3跟水反应时,有NH3生成 C.Na3N中N3—半径比Na+半径大 D.NaN3中,既存在离子键又存在非极性共价键 6.下列各组中的两种物质相互反应时,无论哪种过量,都可以用同一个离子方程式表示的是:①碳酸钠溶液与盐酸;②偏铝酸钠溶液与盐酸;③苯酚钠溶液和CO2;④硝酸 银溶液和氨水;⑤氯化铝溶液与氨水;⑥碳酸氢钠溶液与澄清的石灰水。 A.③⑤ B.①③⑥ C.仅有⑤ D.②④ 选项 二、不定项选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分。每小题有一个或二个 .....符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就为0分)

江苏省新海高级中学少年班2015年试卷

江苏省新海高级中学少年班 2015年综合素质展示(书面回答部分) 一、单选题(30分) 1、(3分)有一把磨损严重的直尺。上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下四个刻度(如图,单位:厘米)那么,用这把直尺能直接量出多少个不同的长度[ ] A、3 B、4 C、5 D、6 2、(3分)10条直线两两相交,最多有多少个交点[ ] A、10 B、45 C、55 D、90 3、(3分)货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以原先的速度沿原路返回甲地。已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时,则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(小时)之间关系的图象是[ ] 4、(3分)下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图1中有2个黑色正方形,图2中有5个黑色正方形,图3中有8个正方形,图4中有11个正方形,......,按此规律,图n中黑

色正方形的个数是[ ] A、3n-2 B、3n-1 C、3n D、3n+1 5、(1分)-----Where can we often see the sign on the right? -----We can often see it in_________. A. museum B. parks C. classrooms D. restaurants 6、(1分) ------ __________ nice song! ------ It’s from TDBOYS. A. What B. How C. How D. How a 7、(1分)----_________ does your father drive you to school? ----__________ Seldom. Because cars use a lot of energy. A. How far B. How often C. How long D. How much 8、(1分) Which pronunciation for ?ow? is different from others? A. now B. clown C. flower D. grow 9、( 1分) -----_________I want to be an astronaut in the future. -----_________. A. Hope your dream comes true B. Take it easy C. Have fun D. Well done

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10月学情调研数学试题

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10 月学情调研数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.命题“2,220x x x ?∈++≤R ”的否定是( ) A .2,220x x x ?∈++>R B .2,220x R x x ?∈++≤ C .2,220x x x ?∈++>R D .2,220x x x ?∈++≥R 2.已知集合{} 16,A x x x N =<<∈,{}1,2,3B =-,那么A B =( ) A .{}1,2,3,4 B .{}1,2,3,4,5 C .{}2,3 D .{}2,3,4 3.函数268y x x =++的零点是( ) A .2,4 B .-2,-4 C .(2,0),(4,0)-- D .(2,0),(4,0) 4.若0a b <<,那么下列不等式中正确的是( ) A < B .2a ab > C . 11a b < D .22a b < 5.已知集合2{2,25,12}A a a a =-+,且3A -∈,则a 的值为( ) A .1-或32 - B .1- C .32 - D .1 6.已知,x y 都是正数,且 21 1x y +=,则x y +的最小值等于 A .6 B . C .3+D .4+7.设r 是q 的充分条件,s 是q 的充要条件,t 是s 的必要条件,t 是r 的充分条件,那么r 是t 的( )条件. A .既不充分也不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .充分必要条件 8.已知方程22240x ax a -+-=的一个实根在区间()1,0-内,另一个实根大于2,则实数a 的取值范围是( )

江苏省前黄高级中学物理第十三章 电磁感应与电磁波精选测试卷专题练习

江苏省前黄高级中学物理第十三章 电磁感应与电磁波精选测试卷专题练习 一、第十三章 电磁感应与电磁波初步选择题易错题培优(难) 1.如图所示为六根与水平面平行的导线的横截面示意图,导线分布在正六边形的六个角,导线所通电流方向已在图中标出。已知每条导线在O 点磁感应强度大小为0B ,则正六边形中心O 处磁感应强度的大小和方向( ) A .大小为零 B .大小02B ,方向沿x 轴负方向 C .大小04B ,方向沿x 轴正方向 D .大小04B ,方向沿y 轴正方向 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 根据磁场的叠加原理,将最右面电流向里的导线在O 点产生的磁场与最左面电流向外的导线在O 点产生的磁场进行合成,则这两根导线的合磁感应强度为B 1; 同理,将左上方电流向外的导线在O 点产生的磁场与右下方电流向里的导线在O 点产生的磁场进行合成,则这两根导线的合磁感应强度为B 2; 将右上方电流向里的导线在O 点产生的磁场与左下方电流向外的导线在O 点产生的磁场进行合成,则这两根导线的合磁感应强度为B 3。 如图所示: 根据磁场叠加原理可知 12302B B B B === 由几何关系可知B 2与B 3的夹角为120°,故将B 2与B 3合成,则它们的合磁感应强度大小也为2B 0,方向与B 1的方向相同,最后将其与B 1合成,可得正六边形中心处磁感应强度大

小为4 B0,方向沿y轴正方向. 选项D正确,ABC错误。 故选D。 2.如下左图所示,足够长的直线ab靠近通电螺线管,与螺线管平行.用磁传感器测量ab 上各点的磁感应强度B,在计算机屏幕上显示的大致图象是( ) A.B. C.D. 【答案】C 【解析】 试题分析:通电螺线管的磁场分布相当于条形磁铁,根据磁感线的疏密程度来确定磁感应强度的大小. 解:通电螺线管的磁场分布相当于条形磁铁,因此根据磁感线的分布,再由磁感线的疏密程度来确定磁感应强度的大小可知, 因为ab线段的长度大于通电螺线管的长度,由条形磁铁磁感线的分布,可知应该选C,如果ab线段的长度小于通电螺线管的长度,则应该选B. 由于足够长的直线ab,故C选项正确,ABD错误; 故选C 点评:考查通电螺线管周围磁场的分布,及磁感线的疏密程度来确定磁感应强度的大小,本题较简单但会出错. 3.如图,在直角三角形ACD区域的C、D两点分别固定着两根垂直纸面的长直导线,导线中通有大小相等、方向相反的恒定电流,∠A=90?,∠C=30?,E是CD边的中点,此时E

关于全省2007年度初,高中化学教学优秀论文评选结果的通报

关于全省2007年度初、高中化学教学优秀论文评选结果的通报 各市教研室(教研中心、教科院): 根据苏教研〔2007〕6号和15号文件的精神,我们组织力量对各市报送的论文进行了 认真评审,结果评出一等奖32篇,二等奖61篇,三等奖135篇。现将获奖论文名单通报 如下(见附件)。 参加本次评选活动的论文大都是经过各市教研室初评后选送的,所以论文的总体质量较好,反映了我省广大中学化学教师深入开展课程改革、推进素质教育的成果。只有极少数文 章因不属于本学科教学论文等原因未能获奖。希望各市抓住当前基础教育课程改革的契机, 继续深入开展化学教学研究,不断总结、宣传、推广先进经验,提高我省中学化学的教学质 量和效益。 附件:江苏省2007年度初、高中化学教学优秀论文获奖名单 附件: 江苏省2007年度初、高中化学优秀教学论文评选获奖名单 (排名不分先后) 一等奖(32篇) 化学必修科目学业水平测试试卷评价量规马春生南京田家炳高级中学从新课改化学教师的习得性无力看有效教学耿道林江苏教院附属高中浅谈有关初高中化学衔接教学的几点反思蒋蕾南京南化二中 科学探究——化学课程改革的突破口蒋晓艳无锡市藕塘中学 优化教学方法发展创新思维周伟芳江苏省南菁高级中学新课程理念下优化化学课堂教学策略汪勇徐州市三十六中学高中化学新课程教学中学习评价的实施策略蒋良徐州市教研室 例谈化学课堂中的“驭‘思’”盛文新常州市青龙中学 测定空气中氧气含量的实验探究与反思许小忠金坛市洮西中学 例析化学探究学习的实施策略吴永才常州市教育局教研室在化学课堂教学中发挥教师资源的积极作用郑学裕苏州市第十中学 新课标实施过程中教学情况调查和思考陆秀珍苏州实验中学 刍议高中化学课堂探究教学的实效及“成本”杨砚宁苏州新区一中 浅谈初中化学实验中的探究性教学管国斌如皋市戴庄中学 浅谈初中化学学习分化成因及对策刘广成海安瓦甸初中 谈化学教学中学生创新能力的培养倪萍南通市启秀中学 化学实验教学情境的创设肖剑东海县第二中学 在课堂教学中实施科学方法教育初探刘娟新海实验中学 实施新课程背景下的有效教学化学教师应有新意识肖红梅淮安市教研室

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