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三年级安全1

三年级安全1
三年级安全1

备课教师:张亮

总第( 5 )课时

课题(内容)按章行路才安全课型新

教学目标

知识

与能力

使同学们提高安全意识,注意行路中的安全过程

与方法

讲授讨论法

情感态度

价值观

培养学生正确的行路安全意识

教学重难点行路中安全注意事项

课前准备

远资使用资源编号

教学过程

教师活动学生活动应对预案一、导入

同学们,安全我们月月讲,天天讲,

安全第一,生命最贵。从中央到地

方,从国家行政机关到工厂学校,

层层抓安全,处处抓安全,你们可

以到热火朝天的工地上去看看,最

显眼的标语横幅就是“安全生产”、

“安全责任重大”、“安全重于泰

教 师 活 动

学 生 活 动 应对预案

山”。今天我们在这里一起探讨一

下行路安全。 二、讲授

问1:请问我们在行路中可能会出现哪些不安全的事故?

好!同学们回答的完全正确,与机动车相撞,我们人是肉体,是不能与机械铁的东西相比,我们是比不过的,轻者伤,重伤死去;与机动车相撞也不可小看,摔一跤也可能会头破血流,也有可能会危及生命,心脏不太好的人,一下子就可能呜呼哀哉。

以上两个实例,你们想想他们是行走中为什么会死于非命?

回答:1、他们不遵守交通规则2、他们在穿越马路和行走时没有注意自身安全

为了安全,我们在行路时怎样做? 第一、我们要遵守交通规则,严格按照交通信号通行,坚持行人车辆靠右行的原则;

第二、我们在大街上行走一定要走人行道;走路时,思想要集中,不要东张西望,不要在大街上嬉戏

生讨论交流:

下面我给同学们举几个实例,这几个例子都是我通过媒体看到的:

第一例,公安交警部门把电子眼里录下的一期交通事故调出来了,在某市的一个十字路口,一对不到三十的青年男女出现在十字路中央,他们毫无顾及地边走边聊,街道上除了他们两人没有人走动,车子也很少。忽然从路口左侧飞速驶来一辆小车,这车象一只凶猛的饿虎一样扑向这对年轻人,这对还没意识到

凶险的年轻人就惨死在车轮底下。 第二例:一个路人急于过大街,从大街

的左侧横穿马路到大街的右侧。马路人来车往,川流不息,他横穿过马路的一半到了中央分界处两条黄线上,眼见一

辆大车朝自己开来,他急忙闪躲开,朝车子左侧方向退避,但是那辆快速开来的大车,见前面有个人在路中央也赶紧打向左侧,象鬼使神差一样被车子压个

正着。在安全线上也遭车祸。

教 师 活 动

学 生 活 动 应对预案

第三、我们在大街上行路要穿越公

路时,不要贸然横穿;横穿公路时必须走斑马线过天桥,必须坚持红灯停,绿灯行的原则;穿越时还要左右观察,要和机动车驾驶一样,宁停三分不抢一秒,也不得停留在路中央。 三、小结

总之,行路(步行)安全至关重要,

一人安全系全家幸福和社会和谐。

一个不幸,他人不幸,家庭不幸,也是社会不幸。因此,我们每一个同学每天都要紧紧抓住安全这根弦,出行大吉,学习愉快,身体健康,生活幸福。 四、布置作业

你应该如何做到行路安全?

1、不注意可能会被汽车、摩托车、自

行车撞上2、不留神可能会被路上的障碍物绊倒

3、下雨天路滑不小心可能会摔一跤

板 书 设 计 按章行路才安全

注意:1 2 3

教学

反思

备课教师:张亮

总第( 6 )课时

课题(内容)电老虎乖乖虎课型新

教学目标

知识

与能力

知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用

电行为,要防止受到伤害。知道触电会直接威胁人的生

命,明白安全用电的重要性

过程

与方法

讨论交流

情感态度

价值观

通过学习,提高学生的自我防护意识,更加意识到生命

的可贵,培养学生珍爱生命的意识

教学重难点知道安全用电的重要性,知道触电会直接威胁人的生命课前准备

远资使用资源编号

教学过程

教师活动学生活动应对预案

一、导入新课

电是我们生活中不可缺少

的,它给我们带来光明和方

便。随着生活水平的不断提

高,我们生活中用电的地方

越来越多,但如果不注意安

全,电也会给我们带来危险

和灾祸

二、案例聚焦

案例聚焦1:2006年某日上

生讨论电给我们带来的好处

教师活动学生活动应对预案

午10时许,上海政立路

580弄12号一居民家中发

生惨剧:一名年仅20岁的学生在使用电脑时不幸触电身亡

案例聚焦2:莆田市秀屿区月塘中学发生一起意外事故:一名初三男生在翻越学校围墙出校时,不慎碰到围

墙边的高压线,当场死亡。

三、现象分析:

1、一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发现教室的电风扇上有很多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。

2、我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。

3、小华家的电线突然起火了,小华赶紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。

4、小明在学校宿舍搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你看见了,怎么办? 从以上事例可以清楚的看到,生活当中我们如果不注意用电安全,必然会对我们的身体甚至生命造成伤害

当我们遇到这些情况时,你会怎么做?

生讨论交流

四、安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座

不可令电器负荷过重

选购有安全标志及符合安全标准的电器

电器要装有漏电保护装置

电线有破损必须更换

采用有活门设计的电源插座或万能插座

教师活动学生活动应对预案

五、触电的急救方法(图片展示)

(1)切断电源;

(2)采用短路法,使电源开关跳闸;

(3)救护人员穿着绝缘鞋,戴上绝缘手套,使用绝缘棒使触电者脱离电源;

(4)在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒;

(5)未断电前不可赤手直

接与触电者的身体接触

六、总结:怎样防止触电? 学习用电常识,不要用硬的

物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防

触电

从以上事例可以清楚的看到,生活当中我们如果不注意用电

安全,必然会对我们的身体甚至生命造成伤害

当我们遇到这些情况时,你会怎么做? 生讨论交流

安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座 不可令电器负荷过重

选购有安全标志及符合安全标准的电器

电器要装有漏电保护装置

电线有破损必须更换

采用有活门设计的电源插座

或万能插座

板 书 设 计 电老虎,乖乖虎 好处 预防

教学

反思

三年级小学生校园安全常识

三年级小学生校园安全常识 1、上下楼梯的安全 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。 3、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。 4、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。 5、上体育课的安全 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。 (3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

小学生校园安全常识

小学生校园安全常识 1.上下楼梯的安全 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。 3、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。 4、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。 5、上体育课的安全 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。 (3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。 (5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,要有老师和同学在器械旁站立保护。 (6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 (7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的 (1.4米高*2.5米宽)

小学三年级班主任安全教育工作计划范文精选(最新版)

小学三年级班主任安全教育工作计划范文精选(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学三年级班主任安全教育工作计划范文 精选(最新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真照做. 一、指导思想 以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教育 要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育 邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间

一年级小学生安全教育常识

一年级小学生安全教育常识 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。 二、学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。 4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。 5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 三、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 四、用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。 2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。 3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。 4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

三年级安全知识问答(1)

1 . 在打篮球前,可以坐一些奔跑运球的准备工作(A) A . 对 B . 错 2 . 上学、放学高峰期使用电梯时,轿门欲关闭时,用身体、手、脚等直接阻止关门再快速地进入电梯。(B) A . 对 B . 错 3 . 在上学、放学路上,排队走。防止学习用品、钱物被抢被盗事件的发生。单独一个人走路时,遇到可疑人员,应向人多的地方走,及时避免恶性事件的发生(A) A . 对 B . 错 4 . 实验室内的物品可以随意食用(B) A . 对 B . 错 5 . 用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。(B) A . 对 B . 错 6 . 青少年吸毒的原因有哪些①精神空虚寻求刺激②好奇心强、分辨是非能力差③盲目追求时髦(D) A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③ 7 . 当有人向你推荐毒品时应该①告诉老师②告诉警察叔叔③欣然接受(A) A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③ 8 . 和爸爸妈妈游玩走丢时应该①站在原地等待爸爸妈妈②找一边的警察叔叔③自己盲目寻找(A) A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③ 9 . 外出时,可以①跟从老师安排②跟从自己安排③随心所欲(A) A . ① B . ②③ C . ①③ D . ①②③ 10 . 当电梯因停电或故障停止时,导致您被困,为确保您的安全应①敲打电梯看看能不能引起他人注意②扒开轿门看看电梯是否在平层位置,尽量自己离开③按轿厢操纵面板上的警玲或对讲按钮与外界取得联系后,等待救援(D) A . ①② B . ②③

D . ③ 11 . 爸爸发现毒品后拨打了以下哪个电话?(C) A . 120 B . 119 C . 110 D . 114 12 . 十一黄金周和父母去玩时应该(A) A . 注意安全,防止踩踏 B . 到处行走 C . 乱爬乱跳 D . 看到好看花随手摘下来 13 . 被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)。 A . 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B . 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C . 大声哭泣 D . 打119说明自己所处位置 14 . 人们吃了(C),会引起食物中毒 A . 韭菜 B . 小白菜 C . 已发芽的土豆 D . 未煮熟的生菜 15 . 高层建筑发生火灾时,应立即(B) A . 乘电梯逃离现场 B . 沿防火通道朝楼下跑 C . 打开窗户跳下去 D . 找柜子等可以藏的地方 16 . 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度(D)时,不要游泳。 A . 兴奋 B . 忧伤 C . 疲劳 D . 以上都不对 17 . 发生地震,当你被困在一个地方时(B) A . 大声呼喊爸爸妈妈 B . 冷静听周围情况,等待救援 C . 自我放弃 D . 非常惊恐,不知所措 18 . 地震时你正好在山林中玩耍时怎么办(C) A . 往树下跑 B . 站着不动,大声哭泣 C . 向空旷地区跑 19 . 下列情绪中属于积极情绪的是(A)

小学三年级安全工作计划

小学三年级安全工作计划 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求我年级同学认真照做. 一、指导思想 以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教育 要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育 邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。 6、防病、防体育运动伤害的教育 7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 8、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 9、生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

小学生安全自护小常识

小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。 2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。 2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。 3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。 4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。 5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。 三、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。 四、过马路时应注意的安全

1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。 4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。 5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。 五、人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为 1、墙头又高又窄,不要到上面去。 2、没有建好的高楼,缺乏保险措施,不要爬上去玩。 3、不要爬树,这种行为既不爱护树木,很细的树枝又承受不了你的身体重量。 4、不要在楼梯上打闹,很容易摔下来。 5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身体伸出窗外,很容易从楼上摔下来。 6、不要坐在楼房走廊的栏杆上,不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑,以免发生意外。 7、不能爬阳台,更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。 六、外出活动应注意的安全事项 1、和家人上街时,不要一个人乱跑。 2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。 3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。 4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。 5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。 七、在日常生活中如何避免烫伤呢?

小学三年级安全教育教案 (1)

三年级下学期安全教育教案 牌立珍 2018、03

三年级下学期安全教育学期备课 牌立珍 为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。 一、指导思想 牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。 二、学生情况分析 二年级学生安全意识淡薄,自我保护能力弱,是容易受到伤害的弱势群体,在教学中,结合实际情况对学生加强安全教育,提高学生的自护能力。 三、具体措施 1、组织学生学习安全常识、灾害自救常识,培养学生安全意识。 2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,家校联合抓安全教育,教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。 3、课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;上下教学楼要靠右行,一步一个台阶,不跑不跳;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。 5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火,时刻注意防溺水。 此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习、健康成长,让家长放心,更好的完成教育教学任务。 四、教学时间:9课时 五、教学过程: 1、上学路上保安全 1课时 2、安全标志要记牢 2课时 3、卫生安全我做主 3课时 4、防止校园中的人为伤害 4、课时 5、避免校外游戏中的意外伤事故 5、课时

小学三年级安全工作计划书

小学三年级安全工作计划书 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0721

小学三年级安全工作计划书 【篇一】 小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新的学期到来,我特意将三年级安全工作计划逐一列出。 1、活动安全教育工作计划 教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、简单自救方法教育

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。 3、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、

小学一年级开学第一课安全教育教案

小学一年级开学第一课安全教育教案 《珍爱生命,安全第一》一年四班教学目标: 1.知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 2.过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。 3.情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。 教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法 教具准备:收集资料、准备案例图片 教学过程: 一、新课导入: 1.多媒体播放歌曲《生命色彩》。 2.教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。 二、例举校园中存在的安全隐患 (请学生例举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1.上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ⑥上下楼靠右行。 2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3.课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

小学三年级安全教育教案

小学三年级安全教育教案 六、上学路上保安全 一、教学目标: 1、情感、态度、价值观目标 能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。2、能力目标 能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。 3、知识目标 了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。 二、教学准备: 1、课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》) 2、简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。 三、教学过程: (一)说一说 1、唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一唱吧。 2、这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天是怎样上学的呢? 3、经过概括,得出三种结论: 小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。 (二)画一画

1、小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗? 2、从你家到学校要经过哪些地方呢? 3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等) 4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。 5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。 (三)评一评 1、在四人小组中交流画的路线图。 2、组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。 (四)议一议 1、过渡:一(1)班的小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗? 2、课件演示:《我能说“不”》 3、如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的? 4、你做过这样的事吗? 5、教师总结: (1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁,会迟到,影响我们一天上课的情绪。(2)吃零食摊上的食物,会影响健康。 (3)玩摸奖游戏,买小玩具,浪费钱又影响学习。 板书:上学路上不玩耍。(齐读) 三.对本课时教学的简短提示与建议 1.让每个学生参与到活动中,画上学路线图,要让每个学生都动起手来,通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的路线,在玩中学,在学

2020最新小学生家庭安全常识教育

2020最新小学生家庭安全常识教育 安全,是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,是孩子平安、健康成长的重要保证。那么,怎样来保障家庭和孩子的安全呢? 一、有序的生活,安全的保障 1.生活有序。每天起床、锻炼、吃饭、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这会使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。因此。有规律地生活是最为重要的。平时,我们还要相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”“祸不单行”等不愉快事情的发生。 2.建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。 3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。 4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让他们知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。 5.为孩子设计一张“安全卡”。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。有备无患,很有必要。 二、户户离不开火,家家须防火 家庭火灾的主要原因有哪些呢? 用火不慎(如使用炉火、灯火;乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)。 用火设备不良。例如,炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶通风不良,炉灶靠近易燃物等。 液化石油气(或煤气)使用不当、家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。

一年级下册小学生消防安全知识

小学生消防安全知识 小学生不得玩火,不可以随身携带火种。 一、不能带火柴或打火机等火种; 二、不得随意点火,禁止在存放有易燃易爆物品处用火; 三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁,又无其他自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。 六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下。 及时灭火 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如果俯下身体,用湿布捂鼻。 及时报警 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 火场逃生 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: 一、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 二、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口逃生(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温室的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 三、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑,更不能跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 四、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。

小学三年级安全知识答题

安全知识答题(3) 年级

1 . 传销是合法的
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A. 对
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B. 错 2 . 在实验室上课必须严格按照实验室操作制度进行,防止事故发生
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A. 对
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B. 错 3 . 在电梯上可以同同学随便玩耍
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A. 对
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B. 错 4 . 溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息 而死。
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A. 对
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B. 错 5 . 显微镜是一种精密仪器,结构比较复杂,使用时必须按一定步骤进行,方能正确地观察 物体
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A. 对
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B. 错 6 . 和爸爸妈妈游玩走丢时应该①站在原地等待爸爸妈妈②找一边的警察叔叔③自己盲目 寻找
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A . ①②
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B . ②③
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C . ①③
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D.③ 7 . 外出时,可以①跟从老师安排②跟从自己安排③随心所欲
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A.①
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B . ②③
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C . ①③
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D . ①②③ 8 . 当需要外出实践时应该①在大人的陪同下去②在老师同学的陪同下去③自己一个人去
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A . ①②
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B . ②③
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C . ①③
?
D.③ 9 . 关于邪教的说法错误的是①邪教的人都是好的②邪教存在是合理的③我们应该抵制邪 教
?
A.①
?

B . ②③
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C . ①③
?
D . ①②③ 10 . 和老师同学在河边野炊时应该①尽情在河边打闹②听从老师安排,不在河边玩耍
?
A.①
?
B.②
?
C . ②③ 11 . 如果排队时前边或后边有人吵架、打架,你该怎么做
?
A . 幸灾乐祸,站在旁边观看
?
B . 赶快离开,避免误伤
?
C . 参与到吵架、打架中去 12 . 被困在火场时,下列求救方法错误的是()。
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A . 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫
?
B . 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒
?
C . 大声哭泣
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D . 打 119 说明自己所处位置 13 . 下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳
?

三年级安全知识竞赛题及答案

三年级安全知识竞赛题及答案 对表示(R),错表示(W) 一、判断 1.骑车可以推行、绕行闯越红灯。(W ) 2、小学生不应直接参与扑救火灾。(R ) 3、看完电视后,可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。(W ) 4、雷雨天可照常开电视机。(W ) 5、电扇运转中发出焦味或冒黑烟,可正常使用。(W ) 6、洪灾发生时,可以向高处走,并等待救援小组有序撤离。(R ) 7、学生在校外遭遇暴力侵害时,先是逃跑,必要时采取防卫,同时一定要记住施暴者的体貌特征,并及时报告警察和老师。(R ) 8、可以购买无行驶证与发票的二手自行车。(W ) 9、脱臼的处理:动作轻巧,不乱伸乱扭,先冷敷,扎上绷带,使关节固定不动,再请医生矫治。(R ) 10、抽筋的处理:运动时抽筋,可将肌肉轻轻拉直,加以按摩。(R )

11、室着火,火势较大,如果当时门窗紧闭,应立即打开门窗。(W ) 12、当人触电后,须先立即使病人脱离电源后,方可抢救。(R ) 13、沙眼是不会传染的眼病,因此可以使用患者的毛巾,手帕等。(W ) 14、行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施。(R ) 15、机动车驾驶员在驾驶机动车时可以拨打手提。(W ) 16、轻便摩托车上路行驶时,应戴好安全头盔。(R ) 17、发生火灾时可以组织学生参加救火。(W ) 18、饮水讲卫生,不喝生冷水。(R ) 19、打雷时,要就地蹲下,远离旗杆、高塔、烟囱、大树等。(R ) 20、被火烧伤或被开水烫伤时,如果身边有冰块,可以用冰块冰敷伤处(R ) 21、在火场中逃生,要注意防止烟熏,要低头弯腰快速逃离现场。(R ) 22、四条机动车道以上的公路要求骑自行车人在人行道推车横过马路。(R ) 23、吸烟既危害健康,又容易引起火灾。中小学生"行为规"中要求在校学生不要吸烟。香烟中含有尼古丁等剧毒物。(R ) 24、我国法律明文规定禁止未满16周岁人员进入网吧。(R) 25、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。()×

三年级小学生安全教育工作计划

三年级小学生安全教育工作计划 一、加强安全教育 老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。 二、建立健全班级管理制度 1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。 2、健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联。 3、要有禁止学生下河游泳措施。 4、来校未放学要禁止学生走出校门口。 三、预防为主,狠抓教育 1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。 2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。 3、每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。 4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。 四、活动载体,深入人心 1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

2、班刊中要有一期安全专刊。 3、开展自救演练。 五、严肃课堂纪律 1、按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。 2、不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。 3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导 六、加强劳动安全管理 在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。 七、组织大型文体活动、社会实践等活动,必须经过严格的审批,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施 规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。

一年级安全知识竞赛试题及答案

一年级安全知识竞赛试题及答案 一年级安全教育是小孩安全健康成长的关键,那么你对一年级安全了解多少呢?以下是由整理关于一年级安全知识竞赛试题的内容,希望大家喜欢! 一年级安全知识竞赛试题及答案(一) 一、选择题:(请将正确选项的符号填到括号里) 1、火警电话是:( b ) a、110 b、119 c、122 2、准许行人通过人行横道的信号是:(b ) a、红灯亮 b、绿灯亮 c、绿灯闪烁 3、属于遵守交通法规的行为是:( c ) a、穿越隔离带 b、在车行道上滑滑板 c、在机动车前排乘坐系安全带 4、小学生排路队为什么要带小黄帽?( b ) a、好看 b、色彩鲜艳,司机叔叔好辨认 c、学校规定 5、我国在道路上行驶车辆,必须遵守( b ) a、右侧通行的原则 b、左侧通行的原则 c、中间通行的原则 6、未满( a )岁的儿童不准在道路上骑自行车。 a、8 b、12 c、16 7、安全使用电器的做法是:( c )

a、电视、电暖气等长时间运转 b、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 c、睡觉前或离家时切断电器电源 8、火灾现场不正确的逃生方法是:( c ) a、用湿毛巾捂住口鼻 b、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 c、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。 9、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?( c ) a、迅速打开门让他进来 b、紧张得不知所措 c、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。 10、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?( c ) a、由于怕父母批评,谎称钱物丢失了 b、害怕报复,花钱保平安 c、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110 11、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:( b ) a、先救火再逃生 b、先逃生 c、边救火边逃生 12、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办?( c ) a、接过来就吃 b、出于礼貌,不好意思不吃 c、拒绝接受 13、每年的11月9日被确定为:( a ) a、消防安全日 b、安全生产日 c、禁毒日 14、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:( b )

三年级下学期安全教育教案

第八课如何应对溺水意外 教学目标: 1.通过对有关溺水知识的学习,增强学生的安全意识,了解游泳的危险性,尽量避免到河流,池塘等危险地方游泳。 2.通过对溺水意外知识的学习,学会应对溺水意外,能做到不慌不乱,冷静对待溺水意外。 教学内容: 溺水的原因 一、不熟悉水性意外落水:.主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息死亡。人落水后,水、泥沙街道的阻塞呼吸道,或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分钟即可致死。溺水多见于儿童、青少年和老人,以误落水中为多,偶有投水自杀者,意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。 二、熟悉水性而遇到意外的情况: 1.手足抽筋是最常见的。主要是由于下水前准备活动不充分、水温偏冷或长时间游泳过于疲劳原因。小腿抽筋时会感到小腿肚子突然发生痉挛性疼痛。

2.有时因潜入到浅水而造成头部损伤而发生溺水。 3.有时候(特别是一些老年人)会因为心脏病发作或中风引起意识丧失,而发生溺水。 溺水后的表现症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。轻者,落水时间短,口唇四肢末端易青紫,面肿,四肢发硬,呼吸浅表。吸入水量2ml/kg时出现轻度缺氧现象。重者。如吸水量在10ml/kg以上者,1分钟内即出现低血氧症。落水时间长,面色青紫,口鼻腔充满血性泡沫或泥沙,四肢冰冷,昏睡不醒,瞳孔散大,呼吸停止。 溺水的紧急救护: 自救:1.首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拚命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。只要不胡乱挣扎,不要将手臂上举乱扑动,人体在水中就不会失去平衡,这样身体就不会下沉得很快。 2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当你感觉开始上浮时,尽可能地保持仰位,使头部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重)。

小学三年级安全工作计划

(李中花九台中心完小) 小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方 面已经有了简单的了解和自救方法了。不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新的学期到来,作为班主任,我特意将三年级安全工作计划逐一列出。 1、活动安全教育工作计划 教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、简单自救方法教育 识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的

自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。 3、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、生活安全教育 此项教育工作很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 6、药品管理安全教育

请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

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