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【盛世清北】2020年清华大学353 卫生综合考研参考书目考研真题考研经验考试大纲

【盛世清北】2020年清华大学353 卫生综合考研参考书目考研真题考研经验考试大纲
【盛世清北】2020年清华大学353 卫生综合考研参考书目考研真题考研经验考试大纲

【盛世清北】2020年清华大学353 卫生综合考研参考书目|考研真题

|考研经验|考试大纲

本科目适用于:清华大学-400医学院-105300公共卫生专业学位

MPH有“卫生行业的MBA”之称,是国际公认的公共卫生领域的主流学位。其任务是为公共卫生部门,包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才,特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。

清华大学2020年105300 公共卫生考研考试大纲

专业课考试科目:105300 公共卫生

专业课主要考试范围:

流行病学基础考试大纲

(一)绪论

1、流行病学定义

1)定义和特征

2)研究对象

2、流行病学研究方法

1)观察法

2)实验流行病学

3)理论流行病学

3、流行病学的任务

1)研究疾病或健康的人群分布

2)探讨疾病的病因和影响流行的因素

3)疾病的自然史研究

4)疾病的监测

5)疾病的控制对策制定

6)疾病控制效果的评价

4、流行病学与其他学科的关系

1)与临床学科的关系

2)与基础学科的关系

3)与卫生统计学的关系

4)与非医学学科的关系

(二)疾病的分布

1、人群分布

1)年龄、性别、职业

2)民族与种族、婚姻与家庭、宗教、行为生活方式

3)流动人口

2、时间分布

1)短期波动

2)季节性

3)周期性

4)长期趋势

3、地区分布

1)国家间与国家内

2)城乡

3)地方聚集性

4)地方性疾病,地方性,自然地方性疾病,自然疫源性疾病

4、人群、时间、地区分布的综合描述

1)移民流行病学定义

2)移民流行病学应用

(三)测量指标

1、指标的种类

1)率(频率与概率)

2)相对比、构成比

2、常用指标

1)发病指标:发病率、发病密度、罹病率、患病率、感染率、续发率

2)死亡指标:死亡率、死亡专率、病死率、生存率、累积死亡率、超额死亡率、标准化死亡比

3、各指标的联系与鉴别

1)发病率与患病率的区别

2)发病率、患病率与病程的关系

3)病死率与发病率、死亡率的关系

4、疾病的流行强度

1)散发

2)暴发

3)流行、大流行

(四)描述性研究

1、现况研究

1)概念

2)目的

3)种类:a、普查的概念、目的、优缺点;b、抽象调查的概念、抽样方法、抽样误差4)常见偏倚及控制

2、筛检

1)概念、分类

4)评价指标:a、真实性:灵敏度、特异度、假阳性率、假阴性率、联合筛检试验

b、可靠性:概念、影响因素

c、收益

d、预测值

3、生态学研究

1)定义、应用、局限性

(五)病例对照研究

1、基本原理

1)概念

2、类型

1)匹配与非匹配研究

3、实施

1)病例与对照的来源与选择

2)研究因素的选择

4、资料的整理与分析

1)描述性统计

2)统计性推断:暴露率检验、OR、OR95%可信区间、配对病例对照研究的资料分析5、偏倚及其防止

1)选择性偏倚

2)信息偏倚

3)混杂偏倚

6、病例对照研究的优点与局限性

(六)队列研究

1、概念

1)队列研究的定义、种类、特点

2)队列研究中危险度估计指标的定义

3)队列研究的目的、优缺点

4)队列研究中常见的偏倚

5)动态和非动态人群

2、设计

1)暴露人群的选择

2)对照人群的选择

3)暴露因素的确定

4)暴露结局的确定

5)样本大小的确定

6)随访和资料收集

7)队列研究的应用

3、资料分析

1)率的计算

2)SMR

3)RR和AR

4)ARP与PARP

5)分层分析

(七)流行病学实验

1、概念

1)实验流行病学的定义及分类

2)实验流行病学的目的、特点和优缺点3)实验流行病学的设计原则

4)实验流行病学中常见的偏倚

2、设计

1)实验目的的确定

2)实验对象的选择

3)实现现场的确定

4)样本大小估计

5)随机化分组的原理、方法和应用

6)设立对照的目的、原理和方法

7)盲法的原理和应用

8)实验流行病学的应用

3、资料分析

1)干预效果的评价指标

2)预防效果的评价指标

3)治疗效果的评价指标

(八)病因及其推断

1、概念

1)病因概念的发展

2)病因模式

2、病因研究

1)关联与因果

2)病因推断的过程

3)病因推断的证据法则

(九)传染病流行病学

1、传染病发生与传播的基本条件

1)病原体

2)宿主

3)传染过程及感染谱

2、传染病的流行过程

1)传染源:a、患者作为传染源的分类及意义

b、病原携带者作为传染源的分类及意义

c、受感染动物作为传染源的分类及意义

2)传播途径:a、各种传播途径的概念

b、各种传播途径的传播特点

c、各种传播途径的意义

3)人群易感性:a、人群易感性的定义

b、影响人群易感性升高的因素

c、影响人群易感性降低的因素

d、人群易感性与传染病流行的关系

4)疫源地和流行过程:a、疫源地定义、形成条件、消灭条件

b、流行过程

5)影响传染病流行过程的因素:a、自然因素

b、社会因素

3、传染病的控制措施

1)预防和控制传染病的策略

2)防疫措施:疫情报告,针对传染源的措施,针对传播途径的措施,针对人群易感性的措施,针对暴发流行时的紧急措施

社会医学考试大纲

(一)社会医学绪论与医学模式

1、社会医学的概念、研究内容和任务:

1)社会医学的概念

2)社会医学的研究内容

3)社会医学的学科任务

2、医学模式的概念与演变

1)医学模式的概念

2)医学模式的演变

3、现代医学模式产生的背景

1)医学发展的社会化趋势

2)疾病谱和死因谱的转变

3)健康需求普遍提高

4)医学科学与相关学科相互渗透5)健康因素多元化

4、现代医学模式及其意义和影响1)现代医学模式的内容

2)现代医学模式的意义

3)现代医学模式的影响

5、现代医学模式与健康观

1)现代医学模式的健康观

2)健康与疾病概念的扩展(二)社会医学研究方法

1、社会医学研究的特点与类型1)社会医学研究的特点

2)社会医学研究的类型

2、社会调查研究

1)选择课题

2)制定研究方案

3)资料收集方法

3、问卷设计

1)问卷的类型

2)问卷的结构

3)问卷设计的步骤

4)问卷和答案设计

5)问卷的信度和效度

4、定性研究

1)定性研究的特点

2)定性研究的方法

3)定性研究方法的实际应用

5、生命质量评价概述

1)生命质量的概念

6、生命质量评价的内容与方法

1)生命质量评价内容

2)生命质量评价测评工具和选择7、生命质量评价的应用

1)人群健康状况的评定

2)疾病负担的评估

3)卫生服务效果的评价

4)药物或治疗方法的选择

5)成本—效果分析

6)健康影响因素与防治重点的选择(三)社会因素与健康

1、经济发展与健康

1)经济发展对健康的促进作用

2)经济发展对健康的负面作用

3)人群健康对经济发展的促进作用2、社会文化与健康

1)文化的概念与特征

2)文化对健康的影响

3、行为生活方式与健康

1)行为的概念

2)行为生活方式对健康的影响

4、社会心理因素与健康

1)社会心理因素的概念与特点

2)社会心理因素与健康之间的联系(四)社会卫生状况和社会卫生策略1、社会卫生状况评价指标与方法1)卫生政策指标

2)社会经济指标

3)卫生服务指标

4)卫生资源指标

5)卫生行为指标

6)人群健康状况评价指标

7)人群健康状况新指标

2、社会卫生策略

1)全球卫生策略

2)中国卫生工作方针

(五)卫生服务研究

1、概述

1)卫生服务研究的意义与目的

2)我国卫生服务研究的进展

3)卫生服务研究的内容

4)卫生服务研究的方法

2、卫生服务需要、需求与利用

1)基本概念

2)卫生服务需要的测量与分析

3)卫生服务利用的测量与分析

4)卫生服务需要与利用指标的应用5)影响卫生服务需要与利用的因素3、卫生服务资源

1)卫生人力资源

2)卫生人力规划

3)卫生费用

4、卫生服务综合评价

1)卫生服务综合评价模式

(六)社区卫生服务

1、社区卫生服务的概念和意义

1)社区

2)社区卫生服务

3)社区卫生服务的特点

4)社区卫生服务的意义

2、社区卫生服务的对象和任务

1)社区卫生服务的对象

2)社区卫生服务的任务

3、社区卫生服务的内容和组织

1)社区卫生服务的基本工作内容2)社区卫生服务的组织机构

4、社区卫生服务管理

1)社区卫生服务管理原则

2)社区卫生服务管理措施

(七)弱势人群健康与卫生服务1、妇女儿童健康与卫生服务

1)妇女和儿童的健康状况

2)妇女儿童保健服务

2、老年人健康与卫生服务

1)人口老龄化趋势

2)老年人健康特征

3)老年保健

3、残疾人健康与卫生服务

1)残疾人健康与卫生服务需求特点2)残疾人卫生保健

4、流动人口健康与卫生服务

1)流动人口概况

2)流动人口健康状况特点

3)流动人口的卫生保健

(八)社会病防治

1、概述

1)社会病定义

2)社会病特点

3)社会病防治原则

2020年是清华大学考研招生目录变化较大的一年,很多专业及考试科目发生变化,甚至一些院系也发生了改变。盛世清北鉴于2010年清华考研参考书目汇总信息已经更新,特帮助清华各位学子整理2020年关于清华考研参考书最新资源信息。

清华大学考研的竞争激烈程度可想而知,所以有报考清华大学的同学一定要更加努力了。

合版)》2008。编.

《运动生理学》人民体育出版社,

2002

王瑞元主编,

《运动生理学》高等教育出版社,

邓树勋等主编,

356 城市规划基础

网络资源史》社

沈玉麟,编

《中国古代建筑

史》

中国建筑工业出版

刘敦祯

《中国建筑史》

中国建筑工业出版

潘谷西

437 社会工作实务

网络资源程》

北京大学出版社袁方、王汉生

《社会统计学》北京大学出版社卢淑华

《个案工作》高等教育出版社许莉娅

《小组工作》高等教育出版社刘梦

615 基础日

语《简明标准日语语

法》

高等教育出版社

赵蔚青,赵刚,张

文丽网络资源《日本教育》高等教育出版社陈永明

《无机化学》(上下高等教育出版社,宋天佑,程鹏,王

620 中外工

艺美术史及现代设计史

网络资源《西方美术史教

程》

陕西人民美术出版

李春

《世界现代设计

史》

中国青年出版社王受之

662 科学史

《病理学》人民卫生出版社,第

七版

李玉林主编人民卫生出版社,七

学史,美学理

论)

《中国古代史》(第

高等教育出版社赵毅,赵轶峰

二版)

北京师范大学出版

《误差理论与测量平差基础武汉大学出版社

武汉大学测绘学院

等编

808 交通工

程《交通规划理论与

方法》

清华大学出版社

2006年

陆化普

学《材料力学》高等教育出版社刘鸿文

《材料力学》高等教育出版社孙训方

834 工程热

《工程热力学》高等教育出版社曾丹苓2010资源力学

清华大学法学院刑法专业历年考研真题2002-2013

清华大学法学院刑法专业历年考研真题(2002--2013) 2002年一、简答题(每题8分,共40分) 1.怎样理解“没有犯罪就没有刑罚”和“没有刑罚就没有犯罪”? 2.刑法理论就行为犯与结果犯存在哪些区分标准? 3.罚金刑具有哪些利与弊? 4.怎样理解和认定“携带凶器抢夺?” 5.关于受贿罪中的“为他人谋取利益”刑法理论上存在哪些解释?二、论述题(每题20分,共60分) 1.试论共同犯罪与犯罪构成的关系。 2.试述危害结果的特征、种类与意义。 3.试述绑架罪与非法拘禁罪、抢劫罪的区别 2003.年刑法一、简答 1、关于犯罪构成共同要件的排列顺序,刑法理论上存在那些观点? 2、使用数罪并罚有几种情况 3、自首与坦白有什么异同 4、行为人与被害人之间的债务纠纷,对认定绑架罪会产生什么影响 5、非法拘禁致人死亡但对死亡结果没有故意时,能否以故意杀人罪论处 二、论述 1、试论犯罪故意与犯罪客观要件的关系 2、试论有关未遂犯成立条件的各种学说 3、举例论述盗窃罪、诈骗罪、侵占罪之间的关键区别 2004年刑法一、简答 1、简述特殊正当防卫 2、结果加重犯的概念与特征是什么 3、简答刑罚目的及其内容 4、转化型抢劫(事后抢劫)的成立条件是什么 5、关于“因逃逸致人死亡”,刑法理论上存在什么观点?你持何种看法? 二、论述 1、论不作为犯罪 2、举例说明(完全)犯罪共同说、行为共同说、部分犯罪共同说的区别 3、试论强制猥亵、侮辱妇女罪与强奸罪、侮辱罪的区别 2005刑法试题一、简答题 1、就单位领导研究决定后实施的窃电行为,对直接责任人员以盗窃罪追究刑事任,是否违反罪刑法定原则? 2、如何认定和处理承继的共犯? 3、如何理解和认定交通肇事罪中的“因逃逸致人死亡”? 4、如何处理杀害被绑架人未遂的案件? 5、作为法定量刑情节的立功表现,是仅限于犯罪人到案后的表现,还是包括犯罪人作案后

武汉大学卫生综合353考研真题

2020年武汉大学353卫生综合真题(回忆版) 一、选择题(2分/个,100分) 50个 (难度尚好,如果能够认真掌握视频课堂所讲内容,很多都是秒选的。) 二、简答题(10分/个,100分) 1、队列研究原理及其特点。(点睛课堂、红宝书) 2、提高筛捡效益的方法。(红宝书) 3、卡方检验的原理和应用范围。(点睛课堂、红宝书) 4、多变量回归的自变量筛选的方法。(红宝书) 5、细菌性食物中毒的流行病学特点。(点睛课堂、红宝书) 6、矿物质的共同特点。(红宝书) 7、工作有关疾病的特点。(视频课程、红宝书) 8、何为高温作业,特点和分类。(点睛课堂、红宝书) 9、饮水的硬度与健康的关系。(强化课堂、红宝书)

10、室内污染的来源。(点睛课堂、红宝书) (难度尚好,均在研习社所处的红宝书/视频课堂中找到原题或者类似题目。) 三、论述题(20分/个,100分) 1、关于肺癌的数据,计算RR AR PAR ARP PARP五个指标并解释意义。(点睛课堂、红宝书) 暴露组51/10万,c对照5/10万,人群21/10万。 2、方差分析(完全随机设计方差分析的检验具体步骤)。(点睛课堂、红宝书、最后的压题文件!) 总变异490,组间变异120,一共40个人,三组降血压药物对高血压病人的影响有啥区别,第一问数据类型,第二问是什么设计,第三问做假设检验,需要画个方差分析表,给了F的一个表格找F进行比较。 3、膳食因素和动脉粥样硬化的关系。(强化课堂、红宝书) 4、生产性毒物进入体内的途径,影响毒物毒作用的因素。(点睛课堂、红宝书) 5、富营养化的形成,危害,防止措施。(点睛课堂、红宝书)

最新清华大学考研法理学历年试题

2014年清华大学法理学试题 一,概念辨析5*8 1.法学和法理学 2.神法,人法,法治 3.法律意识,法律文化 4.习惯法,制定法,判例法 5.中华法系,大陆法系,英美法系 二,简答3*10分 1.法律推进道德标准 2.法律作用局限性 3.法律责任的实质 三,理解题30分 1.《淮南子》:“县法者,法不法也;设赏者,赏当赏也。法定之后,中程者赏,缺绳者诛。尊贵者不轻其罚,而卑贱者不重其刑,犯法者虽贤必诛,中度者虽不肖必无罪,是故公道通而私道塞矣。”请谈谈你对这段话的认识。10分 2.法律的存在是一回事,优劣是另一回事,谁,哪本书说的,你的看法。10分? 3.《唐律疏议》:“今之典宪,前圣规模,章程靡失,鸿纤备举,文选奏弹曰,肃明典宪。汉书曰,规模宏远。汉高祖命张苍定章程。诗传曰,大曰鸿,小曰雁。鸿训为大。纤者,细微也。谓律内大小之刑,无不备举。而刑宪之司执行殊异:大理当其死坐,刑部处以流刑;一州断以徒年,一县将为杖罚。德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。论语,道之以德,齐之以礼。德礼犹晓与阳,刑罚犹昏与秋,言德礼与刑罚犹昏晓相须而成一昼夜,春阳与秋阴相须而成一岁也。是以降纶言於台铉,挥折简於。”。谈谈这段话的认识10分 四,分析题25分 案例:某市公安局由于大气污染,制定了关于限行的通告 法规:《道路交通法》第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。 回答:1.从法律位阶上评价通告合法性10分 2.通告调整自由和秩序是什么原则,你的看法10分 3.《道路交通法》第三十九条的内容评价5分 五,论述法律对社会的调整25分 2013年清华大学法理学试题 概念辨析(每题10分) 法与法律 法系与法律关系 法律规范和法律规则 二、简答(每题15) 1、法与道德的矛盾与冲突 2、当代中国的法律渊源 三、材料分析(40) 材料讲了河南平坟复耕事件并强调国务院通过一个命令,不能使用强制措施强制平坟。 请评述之。 四、论述当代中国法治的必要性、主要内容、特点以及存在的困难。(50) 2012年清华大学法理学试题 1.“小悦悦”事件引发了国人对法律与道德问题的讨论,请问是否应设立“见死不救罪”?结合法律的意志性(法律的人为拟制性)来分析。

2012年暨南大学考研真题353卫生综合硕士学位研究生入学考试试卷

2012年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题 ******************************************************************************************* * 学科与专业名称:公共卫生与预防医学( 流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、儿少卫生与妇女保健 ) 考试科目代码与名称:345卫生综合(B 卷) 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、最佳选择题一、最佳选择题((从4个备选答案中选1个正确的答案个正确的答案,,每题2分,共150分) 1. 人类与环境之间不断地进行物质和能量交换的方式是 A. 新陈代谢 B. 生物转化 C. 生物富集 D. 化学反应 2. 酸雨是指降水的PH 值 A .<5.6 B .<6.6 C .<7.0 D .5.6~7.0 3. 对饮用水进行氯化消毒时,起杀菌作用的主要是 A .Cl 2 B .HOCl C .Ca(OCl)2 D. OCl - 4. 水质是否达到流行病学上安全的重要指标是 A .细菌总数和痢疾杆菌 B .痢疾杆菌和总大肠菌群 C .总大肠菌群和细菌总数 D .总大肠菌群和伤寒杆菌 5. 评价室内空气质量的指标中,反映致病微生物污染的指标是 A .肺炎球菌总数 B .金黄色葡萄球菌总数 C .大肠菌群 D .溶血性链球菌 6.痛痛病的临床特征不包括 A .尿磷 B. 尿镉 C. 尿蛋白 D. 病理性骨折 7. 由于地球地质化学条件的区域性差异而使当地水、土壤或食物中某些微量元素含量过多或过少,影响当地居民摄入该元素的量,使居民体内该元素含量过多或过少,并引起疾病。该病被称为: A. 公害病 B. 地方病 C. 传染病 D. 流行病 8. 下列哪一项不属于SO 2的生物学效应 A. 刺激作用 B. 呼吸阻力作用 C. 促癌作用 D. 水解作用 9. 下列空气污染物中属于温室气体的是哪一项 A. SO 2 B. CO 2 C. CO D. HCN 10. 地方性氟中毒的早期灵敏指标是 考试科目:卫生综合(B 卷) 共 7 页,第 1 页

2016年清华大学法学考研真题(完整版)凯程首发

2016年清华大学法学考研真题(完整版) 凯程首发 刚考完2016清华大学法学初试,凯程教育的电话瞬间变成了热线,同学们兴奋地汇报自己的答题情况,几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过,清华大学法学专业课难度与往年相当,答题的时候非常顺手,相信凯程的学员们对此非常熟悉,预祝亲爱的同学们复试顺利。清华大学法学分笔试、面试,如果没有准备,或者准备不充分,很容易被挂掉。如果需要复试的帮助,同学们可以联系凯程老师辅导。 下面凯程老师把2016年的真题全面展示给大家,供大家估分使用,以及2017年考研的同学使用,本试题凯程首发,转载注明出处。 法理学部分(50分): 一、名词解释(16分) 1、法学 2、奥斯丁(John Austin) 3、法律的可诉性 4、法律的非正式渊源 5、法律关系 6、责任法定原则 7、法律意识 8、法治 二、简答题(18分) 1、什么是法律的规范作用?主要表现在哪些方面。 2、法律解释的方法有哪些?请分别说明。 3、简述当代中国的立法原则。 三、论述题(16分) 论述法律原则的作用。 宪法学部分(50分): 一、简述题(20分) 有人说:所谓立宪主义的宪法,就是规范宪法。你是否认同这种观点?为什么? 二、论述题(30分) 我国《宪法》第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”有人说:这里的“人民民主专政”,尤其是“专政”,表明人民民主是不受法律约束的。对于这种看法,你是否赞同。并给出你的观点。 民法学部分(50分): 一、简答题(28分) 1、简述格式条款的审查方式。

2、简述物权的效力。 3、买卖合同中出卖人的义务有哪些? 4、我国侵权法上的归责原则有哪些? 二、案例分析题(22分) 原告:江苏省南京新宇房产开发有限公司,住所地:江苏省南京市中山路。 法定代表人:周秋隆,该公司总经理。 被告:冯玉梅,女,40岁,住安徽省马鞍山市金家庄区。 原告江苏省南京新宇房产开发有限公司(以下简称新宇公司)因与被告冯玉梅发生商铺买卖合同纠纷,向江苏省南京市玄武区人民法院提起诉讼。 原告诉称:被告与原告签订商铺买卖合同一份,购买原告开发建设的时代广场第二层一间商铺。被告付清了购房款,原告也已将该商铺交付被告使用。1999年6月18日,在时代广场租房的江苏嘉和百货有限公司(以下简称嘉和公司)因经营不善,遭到哄抢后倒闭,各小业主经营的商铺也随之关门停业。当年12月,购物中心又在时代广场开业。由于经营成本过高,各小业主不服从物业管理,不交纳物业管理费,购物中心也于2002年1月停业。时代广场的两度停业,引起大部分业主不满,纷纷要求退掉购买的商铺,还与原嘉和公司的债权人一起到处集体上访。为维护社会稳定,政府出面协调,要求原告回收已售出的商铺。其间,原告的股权经历二次调整。新的股东认为,前两次停业,是经营者选择的经营方向与方式不对造成的,因此决定将原经营衣帽箱包等项目,改变为经营高档消闲娱乐等综合性项目;将原来的市场铺位式经营,改变为统一经营。为此,原告开始回收已售出的商铺,对时代广场重新布局。目前时代广场中150余家商铺,回收得只剩下被告和另一户邵姓业主,时代广场开始按重新布局施工,原小业主经营的精品商铺区不复存在,今后也不可能恢复。由于这两家业主不退商铺,时代广场不能全面竣工。上述情形构成情势变更。请求判令解除被告与原告签订的商铺买卖合同,被告将所购商铺返还给原告,以便原告能够完成对时代广场的重新调整。原告除向被告退还购房款外,愿意给予合理的经济补偿。 南京市玄武区人民法院认为: 《中华人民共和国合同法》(以下简称合同法)第八条规定:“依法成立的合同,对当事人具有法律约束力。当事人应当按照约定履行自己的义务,不得擅自变更或者解除合同。”“依法成立的合同,受法律保护。”原告新宇公司与被告冯玉梅签订的商铺买卖合同,是双方当事人的真实意思表示,该合同合法有效,依法对双方当事人都有约束力。合同签订后,冯玉梅履行了给付价款的义务,新宇公司也将商铺交付给冯玉梅使用。后由于他人经营不善,致使时代广场两次停业,该广场内的整体经营秩序一直不能建立,双方当事人通过签订合同想达到的营利目的无法实现,这是在签订合同时双方当事人没有预料也不希望出现的结局。 合同法第五条规定:“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务。”第六条规定:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。”原告新宇公司在回收了大部分业主的商铺后,拟对时代广场重新进行规划布局,争取再次开业。被告冯玉梅坚持新宇公司必须按每平方米30万元的高价回收其商铺,否则就要求继续履行商铺买卖合同。虽经调解,由于双方当事人互不信任,不能达成调解协议,以至新宇公司的6万平方米建筑和冯玉梅的22.50平方米商铺均处于闲置状态。考虑到冯玉梅所购商铺,只是新宇公司在时代广场里分割出售的150余间商铺中的一间。在以分割商铺为标的物的买卖合同中,买方对商铺享有的权利,不能等同于独立商铺。为有利于物业整体功能的发挥,买方行使权利必须符合其他商铺业主的整体意志。现在时代广场的大部分业主已经退回商铺,支持新宇公司对时代广场重新规划布局的工作,今后的时代广场内不再具有商铺经营的氛围条件。冯玉梅以其在时代广

浙大353卫生综合考研真题解析流行病学部分

流行病笔记(名解篇) 1. 比值比OR :病例组暴露比与对照组暴露比的比值,反映暴露与疾病的关联性的大小。 2. 病例对照研究:选择已经确诊的病人作为病例组,与病例组具有可比性的未患病者作为对照组,测量他们的暴露比例,从而推断暴露与疾病的关系。 3. 三级预防:又称临床预防,在疾病的临床期通过积极对症治疗与康复治疗來缩短病程,降低伤残率、死亡率。 4. 生物标志物:指能代表生物结果功能的可测量的物质特征。 5. 患病率:在一定时间、地点的人群中新旧病例的频数。 6. 三间分布:疾病在人间、空间、时间的发生、发展的规律。 7. 随机对照试验:在人群中进行的评估干预措施效果的有随机分组、设立对照的实验研究。 8. 病因:导致疾病发生或引起疾病发病率增高的因素。 9. 死因顺位:将死因按死因构成比从大到小排序得到死因的序列称为死因顺位,表示疾病的严重程度。 10. 标准化死亡率:按标准年龄的构成计算的死亡率,用于不同年龄构成的人群间进行比较用。 11. 期望寿命:假设的出生队列按照某年的死亡率度过一生,该队列人群寿命的期望值。 12. 偏倚:即系统误差,有大小、有方向,可以确定来源,通过合理的实验设计可以减小或消除。分为选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚。 13. 相对危险度:暴露组的发病危险度与对照组的发病危险度之比,反映了暴露与疾病的相关程度。 14. 归因危险度:暴露组的发病危险度与对照组的发病危险度差的绝对值,其值反映了暴露组中由于暴露导致的发病危险度的大小。 15. 疾病爆发:在短时间内患有某病的人数大量增多的现象。 16. 出生队列研究:同时出生或同一时期出生的人群作为队列进行随访,是研究时间分布的重要方式。 17. 队列研究:分别选取能代表研究总体的暴露组与对照组,对其随访,记录结局的发生率來研究暴露与结局的关系。 18. 观察终点:随访观察的目标结局。 19. 观察终止时间:观察截至的时间,是研究所计划的。 20. 回顾性队列研究:利用历史记录中的暴露与结局资料进行队列研究。 21. 安慰剂:除了没有有效成分之外,其他特征同实验药物相同的物质,它的使用为了控制安慰剂效应。 22. 抽样调查:从总体中抽取一部分人群作为样本,利用样本的特征來推断总体特征的调查方法。:表示在一定期内、一定人群中某病新病例出现的频率。发病率23. 24. 盲法观察:观察者不知道受试对象接受的处理因素的情况下进行观察,以消除因观察者主观因素引起的误差。 25. 疾病筛检:运用特定方法,将健康人群中表面健康的有病者同无病者鉴别开来。 26. 匹配:要求对照在某些特征上与病例一致,从而排除匹配因素的干扰。 27. 安慰剂效应:研究对象因依赖医药而表现的一种正向心里效应,可以影响到生理效应。 28. 生存率:特定人群若干年后尚存个体的频率。 29. 总和生育率:假设育龄妇女依据某年的年龄别生育率度过一生,其生育数量的期望。其值通过对年龄别生育率求和再乘以年龄组组距得到。 通常多指在某一局限范围,短时间内的发病率。观察时间可以日、周、旬、月等为单位。患率:30. 31. 伤残调整健康生命年:指从发病到死亡所损失的全部健康寿命年,包括因早死而损失的寿命年和因残疾所损失的寿命年。 32. 巢式病理对照研究:在随访的队列中选取病例组与对照组进行病例对照研究。 33. 二代发病率:在最短潜伏期与最长潜伏期间,易感接触人群中发病的频率。 34. 潜在减寿人年数:某年龄组人口因某病死亡者的预期寿命与实际寿命差值的总和,即死亡造成的寿命

清华大学法学院研究生入学考试刑法学真题(2002-2014)

2002年 一、简答题(每题8分,共40分) 1.怎样理解“没有犯罪就没有刑罚”和“没有刑罚就没有犯罪”?2.刑法理论就行为犯与结果犯存在哪些区分标准? 3.罚金刑具有哪些利与弊? 4.怎样理解和认定“携带凶器抢夺?” 5.关于受贿罪中的“为他人谋取利益”刑法理论上存在哪些解释? 二、论述题(每题20分,共60分) 1.试论共同犯罪与犯罪构成的关系。 2.试述危害结果的特征、种类与意义。 3.试述绑架罪与非法拘禁罪、抢劫罪的区别 2003.年刑法 一、简答 1、关于犯罪构成共同要件的排列顺序,刑法理论上存在那些观点? 2、使用数罪并罚有几种情况 3、自首与坦白有什么异同 4、行为人与被害人之间的债务纠纷,对认定绑架罪会产生什么影响 5、非法拘禁致人死亡但对死亡结果没有故意时,能否以故意杀人罪论处 二、论述 1、试论犯罪故意与犯罪客观要件的关系 2、试论有关未遂犯成立条件的各种学说 3、举例论述盗窃罪、诈骗罪、侵占罪之间的关键区别 2004年刑法 一、简答 1、简述特殊正当防卫 2、结果加重犯的概念与特征是什么 3、简答刑罚目的及其内容 4、转化型抢劫(事后抢劫)的成立条件是什么 5、关于“因逃逸致人死亡”,刑法理论上存在什么观点?你持何种看法? 二、论述 1、论不作为犯罪 2、举例说明(完全)犯罪共同说、行为共同说、部分犯罪共同说的区别 3、试论强制猥亵、侮辱妇女罪与强奸罪、侮辱罪的区别

2005刑法试题 一、简答题 1、就单位领导研究决定后实施的窃电行为,对直接责任人员以盗窃罪追究刑事任,是否违反罪刑法定原则? 2、如何认定和处理承继的共犯? 3、如何理解和认定交通肇事罪中的“因逃逸致人死亡”? 4、如何处理杀害被绑架人未遂的案件? 5、作为法定量刑情节的立功表现,是仅限于犯罪人到案后的表现,还是包括犯罪人作案后的表现,抑或包括作案前的表现? 二、论述题 1、举例论述抽象的事实认识错误及其处理原则。 2、试论“携带凶器抢夺”。 三、案例题 A因自己的女朋友B与他人约会,便雇请甲和乙打断B的一条腿,并将B的照片交给甲、乙,同时当场给付甲、乙4000元,约定事成后再给付6000元。A言明:不得对B造成其他伤害,否则事后不再给付6000元。甲、乙随后找到C的住处,误以为C是B,便对C实施暴力,由于C大声呼救,甲、乙为避免罪行败露,便将C杀害。事后,甲、乙对A说:“我们已经将B的左腿打断,但被公安机关发现。你除了按原来的约定给6000元外,还必须再多给5000元,否则,我们向公安机关告发你。”A信以为真,满足了甲、乙的要求。试根据刑法规定与刑法原理分析本案。 2006研考刑法试题 一、简答题(4*10) 1. 法的溯及力是否适用于司法解释? 2. 甲被逮捕后,主动揭发了不满13岁的A抢劫B的事实,请问甲的行为是否成立立功?为什么? 3. 乙受到无人饲养但是为国家保护的珍贵动物的攻击,将该动物杀死。简述将该行为认定为正当防卫以及紧急避险的理由和弊端。并简述你的观点。 4. 冒充警察与妇女发生性关系的,是否成立强奸罪?为什么? 二.论述题(20): 5. 刑法理论关于受贿罪的构成要件有哪些观点? 三.案例题:(3*30) 6. 张某(25岁,女)与被害人李某系恋爱关系,虽未结婚,但是张某搬住在李某家。一日,二人吵架,李某与其母陈某一同外出,张某往剩菜里放上农药准备自

清华大学法学院比较法学专业考博历年真题考试内容复习资料真题解析经验分享-育明考博

清华大学法学院比较法学专业考博考试内容复习资料-育明考博 一、清华大学法学院比较法学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容 比较法学约2人 ①英语、日语、德语、法语选一(100分) ②比较法学(100分)综合考试(面试100分) 育明考博辅导中心张老师解析: 1、清华大学法学院比较法学专业考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈) 2、本专业有两位导师:高鸿钧王洪亮 3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。 4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 5、清华大学考博初试外语中不含听力。 6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。 育明教育考博分校针对清华大学民法学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。 (清华大学法学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:柒柒贰陆,柒捌,伍叁柒) 二、清华大学法学院历年考博复试分数线(育明考博课程中心) 育明考博辅导中心张老师解析:年份 录取成绩要求复试人数/招生人数2013年外语50分、专业课60分 综合考试(面试)60分 45人/29人2014年外语50分、专业课60分 综合考试(面试)60分 45人/28人2015年 外语50分、专业课60分 综合考试(面试)60分50人/35人

2015年清华大学法学综合卷考研真题

2015年清华大学法学综合卷考研真题 法理学部分(名词前两题和论述都是前几年的原题) 一、名词解释3*6分 1.法系法律关系法律体系 2.制定法习惯法判例法 3.秩序正义自由 二、理解题10分 有学者说,“法律是一个带有许多大厅、房间、凹角、拐角的大厦,在同一个时间里想用同一盏探照灯照亮每一间房间、凹角和拐角是极其困难的,尤其当技术知识和经验受到局限的情况下,照明系统不适当或至少不完备时,情形就更是如此了。”谈谈你的理解。 三、论述题22分 当代中国法制建设的历史背景、目标、内容、特点、困难。 宪法学部分 一、判断题7*5 1.宪法上应该把个人的能力和品德作为禁止的无差事由。 2.我国宪法第13条规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯。”这里的“合法”二字在学理上是多余的。 3. 4. 5.宪法就像两面神,一面限制公权力,一面保障私权利。 6.实行违宪审查的必经程序是宪法解释。 7.规范宪法(normative constitution)是为了限制宪法权利,实行违宪审查。 二、论述题15分

当谈到新中国成立以后有几部宪法,有人说是四部,有人说是两部有人说是一部,你觉得是几部,为什么? 民法学部分 一、简答题4*8分 1.代理和委托的关系 2.区分用益物权和担保物权 3.共同危险行为的构成要件 4.合同成立与生效的关系 二、论述题18分 论述基于非法律行为的物权变动 2015年考研复习方案和规划 前几遍专业参考书的复习,一定要耐心仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握 1、基础复习阶段 要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段 本阶段,考生要对指定参考书进行更深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

武汉科技大学2020年《353卫生综合》考研专业课真题试卷【答案】

1 2020年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 《卫生综合》试题(A 卷)参考答案 一、名词解释(共10小题,每小题5分,共50分) 1、职业病:是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。。 2、中毒性肺水肿:是指吸入高浓度刺激性气体后所引起的以肺间质及肺泡腔过多液体潴留为特征的疾病。最终可导致急性呼吸功能衰竭,是刺激性气体所致的最严重的职业危害和职业病常见的急症之一。常见的易引起肺水肿的刺激气体:光气、NO 2、NH 3、Cl 2、O 3、甲醛、丙烯醛、硫酸二甲酯、羟基镍、氧化镉、溴甲烷、氯化苦等。 3、Photochemical Smog :光化学烟雾事件,是由汽车尾气中的氮氧化物(NOx )和挥发性有机物(VOC )在日光紫外线的照射下,经过一系列化学反应生成的刺激性很强的浅蓝色烟雾所致。其主要成分为臭氧、过氧酰基硝酸酯等。 4、Endocrine Disrupting Chemicals :内分泌干扰化学物,是对维持机体内环境稳态和调节发育过程的体内天然激素的生成、释放、转运、代谢、结合、效应造成严重影响的一类外源性物质。 5、必需脂肪酸:人体不能合成,必须由膳食提供的的对人体生理功能来说必不可少的脂肪酸称必须脂肪酸,必须脂肪酸有亚油酸和亚麻酸两类。 6、食物中毒:指摄入含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或把有毒有害物质当作食品摄入后所出现的非传染性(不同于传染病)的急性、亚急性疾病。 7、随机抽样:指每个符合条件的受试对象被抽取的机会相等,即总体中每一个体都有相同机会被抽到样本中来。它保证样本具有代表性,使研究结论从样本推广到总体。 8、回归系数:即直线的斜率,在直线回归方程中用b 表示,b 的统计意义为X 每增(减)一个单位时,Y 平均改变b 个单位。 9、突发性公共卫生事件:突然发生、造成或者可能造成公众社会健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒,以及其他严重影响公共健康事件其特征主要为时间地点和影响人群不确定性对公众有心理影响和后效应。 10、检出征候偏倚:指某因素与某疾病在病因学上虽无关联, 但由于该因素的存在而引起该

清华大学2005年法学考研专业课试题

清华大学2005年法学考研专业课试题 法理学 一.简答(45’) 1.举例说明法学对法律发展的贡献(15’) 2.结合部门法,谈谈法律原则对于法律规则的意义(15’) 3.如何鉴定良法与恶法(15’) 二.论述(50’) 1.法律权威的建立对遵守法律有影响,而守法的动机却是多样的,试分论述之(25’) 2.试论述法律统一视域下与法律多元化视域下的习惯法(25’) 三.分析(55’) 1.立法者应该像一个自然科学家,去发现法律规则,有意识的把精神关系的规律性反映到立法中。如果立法者以臆想来妄为法律,会被认为是极端任性的,而如果一个私人也以臆想而妄为的话,立法者就有权利认为他是极端任性的。 请谈谈你对上面论述的理解(20’) 2.赵某和马某是夫妻。一日赵某在看报纸,看到报纸上说某两夫妻平日如何恩爱,结果离婚分割财产的时候还是闹的不可开交。平时素爱开玩笑的赵某便对马某说:“如果我们两离婚,我财产一分也不要,全部都给你。”马某正在削苹果,于是开玩笑的用水果刀指着赵某说:“口说无凭,你敢就写下来。”于是赵某遍立书一字据,愿在离婚分割财产时将全部共有财产给马某。后来两人感情逐渐恶化,两人诉到法院要求离婚分割财产。两人都同意离婚,但在分割财产的问题上,马某拿出赵某当时写的字据要求取得全部共有财产。赵某主张当时是马某拿水果刀逼他写的,要求分得自己应有部分的财产。主审的林法官认为,赵某无法举证出其主张的字据无效的证据。所以认定字据显示的为他真实的意思表示,于是林法官判决马某和赵某离婚,马某取得全部共有财产。 试回答: (1)法官的判决合不合法?(5’) (2)法官的判决合不合理?(10’)

南华大学2020年353卫生综合(学术型)

南华大学2020年硕士研究生入学考试初试科目大纲 “卫生综合”含三大卫生、流行病学和卫生统计学内容,内容如下: (一)职业卫生与职业医学 1.职业卫生与职业医学、职业病与职业中毒基本概念和诊断原则。 2.常见职业中毒和物理因素损害的发病机制、临床表现及防治措施(刺激性、 窒息性气体,铅、苯、汞、锰、砷、农药、尘肺、高温、电离辐射、噪声振 动)。 3.职业性有害因素的识别、评价与控制。 4.职业卫生法规与监督管理(职业病防治法、职业卫生标准、职业卫生监督)。 (二)环境卫生学 1.环境卫生学的基本概念,环境因素和环境的分类,各类环境介质的特点。 2.常见的环境卫生问题,环境因素的变化与人群健康的关系(饮用水、空气、 地质和土壤公共场所、家用化学品和化妆品、居住环境)对人群健康影响及 其意义。 3.城乡规划卫生和环境质量评价的基本内容、方法和重要意义。 (三)营养与食品卫生学 1.人体对营养的需要(营养学基础)、各类食物的营养价值。 2.特定人群的营养、营养与疾病、社区营养、临床营养及分子营养学等。 3.食品污染与预防;各类食品的卫生问题;食源性疾病与预防;食品卫生监督 管理。 (四)流行病学 1. 疾病的监测与三级预防; 2. 病例对照研究、队列研究的概念、特点、目的、主要研究类型;研究设计与 实施;资料的整理与分析;优点与局限性; 3.筛检的概念、筛检试验的评价;筛检效果的评价; 4.传染病流行过程,潜伏期的流行病学意义,影响人群易感性的主要因素;传 染病的预防和控制、计划免疫及其评价; (五)卫生统计学 1.统计学基本概念(研究单位、研究因素、同质和变异、总体和样本、总体参数和样本统 计量、抽样误差和概率判断、统计描述和统计推断。 2.数值变量资料统计描述和统计推断,单变量资料的正态分布、正态性检验。 3.分类变量资料统计描述和统计推断。 4.等级资料统计描述和统计推断。 5.双变量计量资料统计描述和统计推断。

2020年考研西安交通大学353卫生综合真题回忆版

名词解释 1、目的抽样 2、亚文化 3、5 岁以下儿童死亡率 4、社会病 5、流行病学 6、出生队列分析 7、生态学谬误 8、现况研究 9、相对危险度 10、传染源

、填空题 1、流行病学的主要研究方法 2 、疾病时间分布长从__ 、_____ 、周期性、长期趋势 述。 3、描述性研究中常使用的抽样方法包括__ 、 ______________________________________ 、 抽样、多阶段抽样。 4、除了现况研究和生态学研究,请列举其他 5、病因的生态学模型。 6、队列研究的特点 7 、妇女保健包括青春期保健、绝经后期保健 ________________________________________ 、_ ___ _______。 8、社区卫生服务的基本内容___ 等方面归纳描系统抽样、简单

9、1997 年的卫生方针是__ 、_____ 、中西医结合。

三、选择题 1、社会病的特点 2、我国人口老龄化特点 3、社区卫生服务的对象 4、关于社区卫生服务的持续性 A 医师服务时间不间断 B 对人生各个阶段服务 C 对疾病各个阶段服务 D 对各个健康问题服务 E健康责任的连续性

5、PYLL 的观察终点 6、下列不是一个国家或人群社会卫生状况的指标 A 婴儿死亡率 B 人口负担系数 C 孕产妇死亡率 D 粗死亡率 E 平均期望寿命 7、社会心理因素的特点 8、效度是指 9、不是流行病学特征 10 、哪些因素可以影响到疾病在人群中的分布? 11、对于描述病程长、病程重、死亡少见但又不易治愈的疾病,下列哪些指标 适合? A 病死率 B 复发率 C 治愈率 D 缓解率

2016年清华大学法学考研真题(完整版)凯程首发

法学考研真题(完整版)凯程首发刚考完2016清华大学法学初试,凯程教育的电话瞬间变成了热线,同学们兴奋地汇报自己的答题情况,几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过,清华大学法学专业课难度与往年相当,答题的时候非常顺手,相信凯程的学员们对此非常熟悉,预祝亲爱的同学们复试顺利。清华大学法学分笔试、面试,如果没有准备,或者准备不充分,很容易被挂掉。如果需要复试的帮助,同学们可以联系凯程老师辅导。下面凯程老师把2016年的真题全面展示给大家,供大家估分使用,以及2017年考研的同学使用,本试题凯程首发,转载注明出处。法理学部分(50分):一、名词解释(16分)1、法学2、奥斯丁(John Austin) 3、法律的可诉性 4、法律的非正式渊源 5、法律关系 6、责任法定原则 7、法律意识 8、法治二、简答题(18分) 1、什么是法律的规范作用?主要表现在哪些方面。 2、法律解释的方法有哪些?请分别说明。3、简述当代中国的立法原则。三、论述题(16分)论述法律原则的作用。宪法学部分(50分):一、简述题(20分)有人说:所谓立宪主义的宪法,就是规范宪法。你是否认同这种观点?为什么?二、论述题(30分)我国《宪法》第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”有人说:这里的“人民民主专政”,尤其是“专政”,表明人民民主是不受法律约束的。对于这种看法,你是否赞同。并给出你的观点。民法学部分(50分):一、简答题(28分) 1、简述格式条款的审查方式。 1第页共 1 页

效力。3、买卖合同中出卖人的义务有哪些?4、我国侵权法上的归责原则有哪些?二、案例分析题(22分)原告:江苏省南京新宇房产开发有限公司,住所地:江苏省南京市中山路。法定代表人:周秋隆,该公司总经理。被告:冯玉梅,女,40岁,住安徽省马鞍山市金家庄区。原告江苏省南京新宇房产开发有限公司(以下简称新宇公司)因与被告冯玉梅发生商铺买卖合同纠纷,向江苏省南京市玄武区人民法院提起诉讼。原告诉称:被告与原告签订商铺买卖合同一份,购买原告开发建设的时代广场第二层一间商铺。被告付清了购房款,原告也已将该商铺交付被告使用。1999年6月18日,在时代广场租房的江苏嘉和百货有限公司(以下简称嘉和公司)因经营不善,遭到哄抢后倒闭,各小业主经营的商铺也随之关门停业。当年12月,购物中心又在时代广场开业。由于经营成本过高,各小业主不服从物业管理,不交纳物业管理费,购物中心也于2002年1月停业。时代广场的两度停业,引起大部分业主不满,纷纷要求退掉购买的商铺,还与原嘉和公司的债权人一起到处集体上访。为维护社会稳定,政府出面协调,要求原告回收已售出的商铺。其间,原告的股权经历二次调整。新的股东认为,前两次停业,是经营者选择的经营方向与方式不对造成的,因此决定将原经营衣帽箱包等项目,改变为经营高档消闲娱乐等综合性项目;将原来的市场铺位式经营,改变为统一经营。为此,原告开始回收已售出的商铺,对时代广场重新布局。目前时代广场中150余家商铺,回收得只剩下被告和另一户邵姓业主,时代广场开始按重新布局施工,原小业主经营的精品商铺区不复存在,

清华大学法学考研真题

清华大学法学考研真题 一,简答题 1,法理学的特点及学科地位 2,刑法法条……,从法理学的角度谈谈你对此规范的认识以及涉及的法理学知识。 3,《淮南子》:“……”请从法的价值的角度谈谈你对这段话的认识 4,《物权法》规定“法律法规有规定的,依照该规定处理相邻关系;法律法规没有规定的,依照当地的习惯处理。”从法的渊源的角度谈谈你对此规定的理解。 5,《唐律疏议》:“……”。这段话的主旨什么?为什么? 二,试论述法律与道德的联系,区别和矛盾。 三,哈特的一段谈话 1,哈特为什么要发表那些看法 2,你如何看待“法律是什么” 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 四,案例分析题 材料大意: 材料一,某地政府机构臃肿 材料二,某地官员大肆公费出国旅游 1,互联网的发展对中国法律和中国法治的影响 2,请从法律和利益的关系的角度分析政府机构超编和公费出国旅游这种现象 3,加强完善这方面的规范有助于防止此类现象吗 关于凯程: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里 信念:让每个学员都有好最好的归宿 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构 激情:永不言弃,乐观向上 敬业:以专业的态度做非凡的事业

13年中国政法大学清华大学法律硕士考研复试真题及答案解析

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2011年复试线 【育明教育】法律硕士考研复习专家推荐用书 (1)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲》(高等教育出版社出版,主编:教育部高校学生司和教育部考试中心) (2)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试分析》(人大出版社出版,主编:教育部考试中心) (3)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试指南》(以下简称联考指南。中国人民大学出版社出版,总主编:曾宪义) (4)法律硕士复习练习配套必备 一、《法律硕士联考考试大纲配套练习》 二、《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》 三、《全国法律硕士研究生入学联考历年真题》 (5)育明教育法律硕士独家内部考研精编资料及押题卷

出题人,阅卷人加盟策划汇编,打造法硕最专业最精准的考研辅导资料 第一百二十八条香港特别行政区政府应提供条件和采取措施,以保持香港的国际和区域航空中心的地位。 第一百二十九条香港特别行政区继续实行原在香港实行的民用航空管理制度,并按中央人民政府关于飞机国籍标志和登记标志的规定,设置自己的飞机登记册。 外国国家航空器进入香港特别行政区须经中央人民政府特别许可。 第一百三十条香港特别行政区自行负责民用航空的日常业务和技术管理,包括机场管理,在香港特别行政区飞行情报区内提供空中交通服务,和履行国际民用航空组织的区域性航行规划程序所规定的其他职责。 第一百三十一条中央人民政府经同香港特别行政区政府磋商作出安排,为在香港特别行政区注册并以香港为主要营业地的航空公司和中华人民共和国的其他航空公司,提供香港特别行政区和中华人民共和国其他地区之间的往返航班。 第一百三十二条凡涉及中华人民共和国其他地区同其他国家和地区的往返并经停香港特别行政区的航班,和涉及香港特别行政区同其他国家和地区的往返并经停中华人民共和国其他地区航班的民用航空运输协定,由中央人民政府签订。 中央人民政府在签订本条第一款所指民用航空运输协定时,应考虑香港特别行政区的特殊情况和经济利益,并同香港特别行政区政府磋商。 中央人民政府在同外国政府商谈有关本条第一款所指航班的安排时,香港特别行政区政府的代表可作为中华人民共和国政府代表团的成员参加。 第一百三十三条香港特别行政区政府经中央人民政府具体授权可: (一)续签或修改原有的民用航空运输协定和协议; (二)谈判签订新的民用航空运输协定,为在香港特别行政区注册并以香港为主要营业地的航空公司提供航线,以及过境和技术停降权利; (三)同没有签订民用航空运输协定的外国或地区谈判签订临时协议。 不涉及往返、经停中国内地而只往返、经停香港的定期航班,均由本条所指的民用航空运输协定或临时协议予以规定。 第一百三十四条中央人民政府授权香港特别行政区政府: (一)同其他当局商谈并签订有关执行本法第一百三十三条所指民用航空运输协定和临时协议的各项安排; (二)对在香港特别行政区注册并以香港为主要营业地的航空公司签发的执照; (三)依照本法第一百三十三条所指民用航空运输协定和临时协议指定航空公司; (四)对外国航空公司除往返、经停中国内地的航班以外的其他航班签发许可证。 第一百三十五条香港特别行政区成立前在香港注册并以香港为主要营业地的航空公司和与民用航空有关的行业,可继续经营。

清华大学宪法学与行政法学考博真题-参考书-分数线

清华大学宪法学与行政法学考博真题-参考书-分数线 一、专业的设置 宪法学与行政法学方向有王振民、余凌云、林来梵、何海波四位导师 二、考试的科目 宪法学与行政法学:①101英语或103日语或104德语或105法语②603宪法学、行政法学③501综合考试; 三、导师介绍 王振民,教授、博士生导师,清华大学法学院院长。 王振民,1966年生于河南新密。主要研究领域为:宪法学、行政法学、特别行政区基本法。1995年起,任教于清华大学法学院。1993-1995年在香港大学法律学院学习并进行研究工作、2000-2001年在美国哈佛大学法学院做傅尔布莱特计划高访学者。2006年2月被全国人民代表大会常务委员会任命为香港特别行政区基本法委员会委员。2011年入选“全国十大杰出青年法学家”。 余凌云,教授、博士生导师,清华大学法学院公法研究中心主任。 余凌云,1989年毕业于南京大学法律系,获法学学士学位。1994年、1997年于中国人民大学法学院获法学硕士、博士学位。研究方向:行政法学、部门行政法(警察法学)。 林来梵,教授、博士生导师,清华大学法学院院长。 林来梵,男,1963年3月出生于福建福州。迄今曾出版个人专著两部,学术随笔集一部,学术论文数十篇,并曾在日本、美国、英国以及我国香港特区、台湾地区出版学术著作或发表学术论文。 何海波,教授、博士生导师,清华大学法学院。 何海波,研究方向为行政法学和宪法学。在核心期刊发表多篇论文,参编多项著作,主持多项课题研究。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明教育考博分校(官网可咨询)联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍,

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