灌溉排水工程学考试复习重点
填空题
1、灌溉排水工程工程学的任务：调节农田水分状况、改变和调节地区水情。
2、调节农田水分状况的水利措施：灌溉措施、排水措施。
3、改变和调节地区水情的工程措施：蓄水保水措施、调水排水措施。
4、农田水分存在的3/4种形式：（大气水）、地面水、地下水、土壤水。
5、液态水按其运动特征可分为：吸着水（吸湿水、薄膜水）（无效水）、毛管水（悬着、上升）（有效水）、重力水（过剩水）。
6、土壤水分常数包括：吸湿系数、凋萎系数、最大分子持水量、田间持水量（率）、毛管断裂含水量、饱和含水量（全持水量）
7、土壤含水率的测定方法：烘干法、负压记法、TDR法、中子法、γ射线法。
8、旱作地区灌溉一般保证田间处于：适宜含水率范围。
9、水田灌溉一般先建立：适宜的水层。
10、在SPAC系统中，水分运动的驱动力是：水势梯度。
11、农田水分消耗主要包括：植株蒸腾、棵间蒸发、深层渗漏、（地表径流、组成植株体）。
12、蒸发过程一般分为：稳定蒸发阶段、蒸发强度递减阶段、地表形成一干土层阶段。
13、灌水方法：地面灌水、喷灌灌水、微灌灌水、（精细地面灌溉）、渗灌灌水。
14、喷灌的主灌水质量指标：喷灌强度、喷灌均匀度、水滴打击强度。
15、灌区的水利系统包括：灌溉渠道系统、排水沟道系统。
16、灌溉渠道系统组成：渠首工程、输配水工程、田间工程。（输配水渠道系统、田间工程、渠系建筑物、退泄水渠道）
17、渠道输水损失：水面蒸发、渠床渗漏、闸门漏水、（渠道退水）。
18、渠道渗流过程：自由渗流、顶托渗流。
19、灌溉取水方式：1、河流水源取水方式：无坝取水、有坝取水、抽水取水、水库取水。2、地下水取水方式：垂直取水、水平取水、双向取水、引泉工程。
20、灌溉设计标准：灌溉设计保证率、抗旱天数。
21、排水种类：过湿地排水、盐碱地排水。
22、排涝设计标准：暴雨重现期、排涝保证率、典型年。
23、排渍设计标准：设计排渍深度、耐渍深度、耐渍时间。
24、盐分在土壤中的运动形式：对流、水动力弥散（分子扩散、机械弥散）。
25、冲洗脱盐两个指标：脱盐层厚度、土壤允许含盐量。
26、农田排水方法：明沟排水、暗管排水、竖井排水、生物排水。
27、排水系统组成：排水沟系和蓄水设施、排水容泄区、排水枢纽。
28、设计排水流量:设计排渍流量、设计排涝流量。
名词解释
1、农田水分状况：一般指农田土壤水、地面水和地下水的状况及其相应的养分、通气、热状况。
2、地区水情：主要指地区水资源的数量、分布情况及其动态。
3、有效水：在田间持水量和无效水之间的毛管水，容易为作物吸收利用。
4、田间持水量（率）：土壤中悬着毛管水达到最大时的土壤含水量，包括全部吸湿水、膜状水和毛管悬着水。
5、吸湿系数：土壤的吸湿水达到最大时的土壤含水量，又称为最大吸湿量。
6、凋萎系数：作物产生永久凋萎时的土壤含水量，其数量包括全部吸湿水和部分膜状水。
7、最大分子持水量：薄膜水的水膜达到最大时的土壤含水量，包括全部的吸湿水和膜状水。
8、毛管断裂含水量：当土壤中的毛管悬着水因作物吸收和地表蒸发而发生断裂的土壤含水量。
9、饱和含水量（全持水量）：土壤所有空隙中全部充满水时的含水量。
10、体积含水率：水分容积占单位土壤容积的百分数。
11、质量含水率：水重比上干土重的百分数。
12、土壤水分特征曲线：土壤水的基质势或土壤水吸力是随土壤含水率变化而变化的，用原状土样，测定其不同含水量时的土壤水吸力的相应值，绘制成曲线，称为土壤水分特征曲线。13、大气干旱：由于大气的温度过高和相对湿度过低，阳光过强，或遇到干热风造成植物蒸腾耗水过大，会使根系吸水速度不能满足蒸腾需要，这种情况称为大气干旱。
14、土壤干旱：当土壤含水率过低，会出现植物根系从土壤中所吸取的水量难以满足叶面蒸腾的消耗，而影响作物的生长，这种现象称为土壤干旱。
15、农作物的灌溉制度：指特定作物在一定的气候、土壤、供水等自然条件和一定的农业技术措施下，为了获得高产或高效，实现节约用水，所制定的适时适量的农田灌溉方案。
16、灌水定额：指一次灌水单位面积上的灌水量。
17、灌溉定额：作物全生育期各次灌水定额之和。
18、充分灌溉制度：灌溉供水能够充分满足作物各生育阶段水量要求而设计制定的灌溉制度。
19、非充分灌溉：由于可供灌溉的水资源不足，不能充分满足作物各个生育阶段的需水要求，而允许作物受一定程度的缺水和减产，但仍可使单位水量获得最大的经济效益的一种灌溉方式。
20、土壤计划湿润层深度：实施灌水时计划调节、控制土壤水分状况的土层深度。
21、非充分灌溉制度：在有限灌溉水量条件下，以获取最佳的产量为目标，对作物灌水时间、灌水定额进行最优分配的优化灌溉制度。
22、设计典型年灌溉制度：根据设计典型年的气象资料计算出来的灌溉制度。
23、灌水率：指灌区单位面积上所需要的灌溉净流量。
24、灌溉设计保证率：指灌区用水量在多年期间内能够得到充分满足的几率，一般用设计灌溉用水量全部获得满足的年数占计算年数的百分率表示。
25、抗旱天数：指农作物生长期间遇到连续干旱时，灌溉设施能够确保用水要求的天数。
26、渠道水利用系数：某渠道的净流量与毛流量的比值。
27、渠系水利用系数：灌溉渠系的净流量与毛流量的比值。渠系水利用系数的数值等于各级渠道水利用系数的乘积。
28、田间水利用系数：实际灌入田间的有效水量和末级固定渠道放水量的比值。
29、灌溉水利用系数：实际灌入农田的有效水量和渠首引入水量的比值。
30、地下水位临界深度：指为了保证不致引起耕作层土壤盐碱化所要保持的地下水最小埋藏深度。
31、大田蓄水能力：旱作物田块土层内部有限的拦蓄雨水的能力。
简答题
1、计算作物需水量的方法？A、直接法：①以水面蒸发为参数的需水系数法（简称“α值法”或称蒸发皿法）；②以产量为参数的需水系数法（简称“K值法”）；③多因数法（模系数法）。
B、间接法：参考作物需水法。
2、什么是灌水方法，灌水方法应满足的要求？灌水方法是指灌水进入田间并湿润根区土壤的方式与方法。灌水方法应满足的要求：①灌水均匀；②灌水的利用率高；③少破坏或不破坏土壤团粒结构；④便于和其他农业措施相结合；⑤应有较高的劳动生产率；⑥对地形的适应性强；
⑦田间工程占地少；⑧基本建设投资与管理费用低。
3、灌水方法主要有哪几种？①地面灌溉：灌溉水通过田间渠沟或管道输入田间，水流呈连续薄水层或细小水流沿田面流动，主要借重力作用兼有毛细管作用下湿润土壤的灌水方法，又称重力灌水法。按其湿润土壤方式不同，又可分为畦灌、沟灌、淹灌和漫灌。②喷灌：利用专门设备将有压水送到灌溉地段，并喷射到空中散成细小的水滴，像天然降雨一样进行灌溉。③微灌：利用较小的设备以较低的工作压力和较小的流量将灌溉水供应到作物根区土壤的灌水方法，按灌水方法不同又可分为滴灌、微喷灌、渗灌、涌灌。④渗灌：利用铺设在地下的专门设施（地下管道系统）将灌溉水引入田间耕作层，借毛细管作用自下而上湿润土壤，又称地下灌溉。
4、地面灌溉分为哪几种？地面灌溉：水是从地表面进入田间并借重力和毛管作用浸润土壤，又称为重力灌水法。按其湿润土壤方式的不同，可分为：①畦灌：用田埂将灌溉土地分隔成一系列小畦。②沟灌：在垄作条件下向作物行间的垄沟灌水。③淹灌（又称格田灌溉）用田埂将灌溉土地划分为许多格田。④漫灌：田间不做任何沟埂，灌水时任其在地面漫流。
5、渠道的工作制度？渠道的工作制度就是渠道输、配水的工作方式，分为续灌和轮灌。①续灌：在一次灌水延续时间内，自始至终连续输水的渠道称为续灌渠道，这种输水工作方式称为续灌。优点：工程量小，节省占地和投资。②轮灌：同一级渠道在一次灌水延续时间内轮流输水的工作方式叫轮灌。优点：灌水集中，流量大，输水时间短，输水损失小。缺点：渠道土方量和建筑物工程量大。
6、渠系建筑物的类型及适用条件？渠系建筑物是指各级渠道上的建筑物。按其位置、作用、构造不同可分为：①引水建筑物：无坝引水时的引水建筑物是渠首进水闸；有坝引水时的引水建筑物是由拦河坝、冲砂闸、进水闸等组成的灌溉引水枢纽；水泵站、水库、地下水井等。②配水建筑物：分水闸和节制闸。③交叉建筑物：隧洞、渡槽、涵洞、倒虹吸。④衔接建筑物：跌水、陡坡。⑤量水建筑物：量水堰、量水槽、量水喷嘴等。⑥泄水建筑物：溢流堰或泄水闸，退水闸和退水渠等。
7、灌溉水源的基本要求？⑴灌溉水源的水质及其要求：灌溉水质主要是指水的化学、物理性状，水中含有的成分及其含量。①灌溉水的水温：水温偏低，对作物的生长起抑制作用；水温过高，会降低水中溶解氧的含量并提高水中有毒物质的毒性。②水中的含沙量：灌溉对水中泥沙的要求主要指泥沙的数量和组成，输入小粒径具泥沙有一定肥分，但不宜输入过多，粒径过大的泥沙不宜入渠，更不宜入田。③水中的盐类：灌溉水的含盐量（矿化度）应不超过许可浓度，含盐浓度过高，使作物根系吸水困难，形成枯萎现象。④水中的有害物质：使用前应当进行水质分析，并适当处理，使其达到用水要求。⑵灌溉水源的水位及水量要求：①水位要求：应该保证灌溉所需要的控制高程。②水量要求：应该满足灌区不同时期的用水需求。
8、排水地区（包括灌区）的涝渍成因？排水地区涝渍成因，主要有排水不良，来水过多。⑴排水不良：排水区外部原因：①容泄区水位虽然低于内水位，但水位差较小；②外水位高于内水位；③排水闸宽度和排水泵站装机容量不足；④排水出口断面狭窄或堵塞等。排水内部原因：①土壤透水性差；②排水系统不配套或排水沟排水能力不足或工程老化；③排水地区过于平坦或比较复杂；④沟道阻塞；⑤地区内部缺乏必要的渍涝河湖容积；⑥排水沟深间距没有达到规定标准。⑵来水过多：①暴雨形成地面径流；②倒灌入侵来水；③地下径流外来水；盐碱地冲洗水及灌区多余水等。
计算题
1、
①质量含水率θm
θm =原土壤重?烘干土重烘干土重×100%=水重烘干土重×100%
②体积含水率θu
θu=水分容积土壤容积×100%=水分重量水分密度烘干土重土壤容重×100%=土壤质量含水率×土壤容重
③水层厚度h(mm)
水层厚度（h ）=土壤厚度×体积含水率（θu ）=土壤厚度×质量含水率（θm ）×土壤容重
2、 考斯加可夫公式
i=i 1t
α 经验指数 i 1 在第一单位时间末的渗吸速度 在时间t 内入渗总量I
I=∫idt =i 11?αt o
t
3、流量计算
Q 支田净=A 支×q 净
Q 农田净=Q 支田净/nk
Q 农净=Q 农田净/η田
Q 农毛=Q 农净（1+σ农L 农）
Q 斗净=kQ 农毛
σ=A 净
人机工程学试题及答案 (1)
测试题答案一、填空题（30分，每空1分）1、人机工程学的英文名称是：Ergonomics。2、作业场所的光照形式有天然采光和人工照明两种。而天然采光有可以有：侧面采光、上部采光、综合采光三种；人工采光有：一般照明、局部照明、混合照明。3、人的感觉通道种类不同，感受刺激的反应速度也不相同，最快的感觉通道是听觉／触觉，最慢的是痛觉。4、基准面和基准轴：a：矢状面；b：水平面；c：冠状面；d：垂直轴；e：纵轴；f：横轴。5、在室内空间设计中，点光源至少安放在水平视线25 度以上，45 度以上更好。24％的人对于安装在水平视线以上 21 度的水银灯已经感到舒适，90％的人对于安装在水平视线以上 33 度的水银灯感到舒适。6、在人体测量数据统计中的第5百分位指的是5％位置的统计数字。7、人的行为习性有：左侧通行、抄近路、左转弯、从众习性、聚集效应和识途性。8、图形建立的一般规则是：接近因素、渐变因素、方向因素、类似因素、对称因素和封闭因素。二、简答题（30分）1、人机工程学主要研究的是人、机、环境三者之间的关系，简述这三者的含义。答：人——指操作者或使用者（1分）；机——泛指人操作或使用的物，可以是机器。也可以是用具、工具或设施、设备等；（2分）环境——是指人、机所处的周围环境，如作业场所和空间、物理化学环境和社会环境等；（2分）人—机—环境系统——是指由共处于同一时间和空间的人与其所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统。（1分）2、在设计室内空间的灯具安装位置时，有空腔和空腔率的概念。请简述空腔的种类及各类所包含的范围。答：空腔类型：顶棚空腔、房间空腔、地板空腔。（0.5分／项）顶棚空腔：天花板到灯具下母线之间的空间范围；（1.5分）房间空腔：灯具下母线到操作面之间的空间范围；（1.5分）地板空腔：操作面到地板之间的空间范围。（1.5分）3、简述舒适性的类型，并解释。答：类型：行为舒适性（2分）、知觉舒适性（2分）。解释（2分）。4、使图形稳定、清楚的条件有哪些？（答出一点得1分，总分6分）答：1）面积小的部分比大的部分容易形成图形；2）同周围环境的亮度差别大的部分比差别小的部分容易形成图形。3）亮的部分比暗的部分容易形成图形；4）含有暖色色相的部分比冷色色相部分容易形成图形；5）向垂直、水平方向扩展的部分比向斜向扩展的容易形成图形；6）对称的部分比带有非对称的部分容易形成图形；7）具有幅宽相等的部分比幅宽不等的部分容易形成图形；8）与下边相联系的部分比上边垂落下来的部分容易形成图形；9）与活动着的部分比静止的部分容易形成图形。5、什么是旷奥度？答：空间的旷奥度：空间的开放性与封闭性。（2分）旷：开放性（2分）奥：封闭性（2分）三、论述题（40分）1、知觉的基本特性有哪些？并举图例说明。答：整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉（4分，少一项扣一分），举例说明（4分，少一项扣一分）2、分析图2中的色视野图，在空白位置填上合适的色觉，并对色视野图进行分析，最后举出在实际设计中的应用实例。答：（填空4分，分析1分，实例3分） 3、论述格式塔心理学的两个基本观点，并加以说明。答：1) 一个完全独立的新整体，其特征和性质都无法从原构成中找到。（2分）说明（2分）。2) 在大小、方向、位置等构成改变的情况下，也仍然存在或不变。（2分）说明（2分）。 4、作业场所布置总则是什么？分条论述。答：1.重要性原则（1分）说明（1分）。2.使用频率原则（1分）说明（1分）。3.功能原则（1分）说明（1分）。4.使用顺序原则（1分）说明（1分）。 5、论述增加室内的知觉空间的方法。（8分）答：方法数量2分，论点鲜明2分，论据充分2分，条理清楚1分，卷面1分。人机工程学题库填空题（每空2分，共10个题，共20分）填空题-01】人机工程学（Man-Machine Engineering)是研究人、机械及其工作环境之间相互作用的学科。【填空题-02】人机工程学在美国称为：人类工程学Human Engineering或人因工程学Human Factors Engineering；在西欧国 家多称为工效学Ergonomics；其他国家大多引用西欧的名称。【填空题-03 史了。【填空题-04】国际人类工效学学会（IEA 【填空题-05】人机工程学范围内人体形态测量数据主要有两 类,【填空题-06】 【填空题-07】立姿眼高可用于确定在剧院、礼堂、会议室等处人的视线，用于布置广告和其他的展品，用于确定屏风和开敞式大办公室内隔段的高度。【填空题-08】下列图 -09】人耳中的半规管主要是感觉人体平衡的器官。【填空题-10】要想达到优良视觉效 -11】噪声的个人防护用具有耳塞、耳罩、护耳头盔等。【填空题-12 【填空题-13】人机工程学范围内的人体测量有一个最重要的原则即应按照 -14】人体测量按测量对象不同可分为两类：一类是个别，如宇航员，另一类是对部分群体，例如流行时装。【填空题-15】人脑中产生的具体事物的印象总是由各种感觉综合而成的， 没有反应个别属性的感觉，也就是不可能有反映事物整体的知觉。【填空题-16】当头和环境都保持不动时，眼睛能看到的空间就是视野。-17 （正反）。【填空题-18【填空题-19】两肘之间宽度,
安全工程学习心得(精选3篇)
安全工程学习心得（精选3篇） 安全工程学习心得一:安全工程导论学习学习心得经过半个学期的学习,使我对安全工程这门专业的特色,成立的历史和现在的状况,以及未来的发展有了一定的了解。也让我认识到将来在安全专业这方面的领域的所应具备的素质和能力以及应当担当的责任有了一定的认识。 安全工程是以人类生产,生活活动中发生的各种事故为主要研究对象,通过对事物的研究分析,运用安全理论,安全技术和安全管理等方面的知识,识别和预测生产,生活动中潜在的不安全因素,并采取有效地措施防止事故的科学技术和知识体系。其中安全管理是运用安全心理学,经济学,管理学,和法律等方面的知识,对生产和建设过程监督管理的一个知识体系。 一直以来,人类一直面对各种各样的自然灾害诸如地震,海啸,火山喷发,泥石流。从工业革命后,人类的工业生产活动不断地频繁起来,伴随而来的是各种各样的安全隐患和安全事故。在我国每年的都有因为矿难而死去的矿工,在各其他行业中也存在着许多不安全施工而带来人员伤亡。而在石油行业中,一旦事故发生,带来的不仅仅仅是经济损失和人员伤亡,还会严重的波及到环境污染和生态和环境的破坏,带来的这种持久性的灾害是远远不可估量的。因此安全问题不旦是个人人身安全问题,还关乎企业发展,社会和谐,国家安定等关键因素。 作为一个安全工程本科毕业生。我们又该怎样学还这门专业呢, 将来又如何为社会和企业做出奉献呢？在我看来,我们首先要学好本专业的基础课程和专业知识,并努力将所学的知识运用到实践中去。另外,除了丰富我们的专业知识外,还要掌握和了解各方面,各领域的知识,这不仅开阔了我们的大脑,也能使我们在处理安全问题,分析安全隐患时能够做到更加的周到,从而做到防范于未然。 安全工程在我国做为一门新兴的行业。这些年来一直迅猛的发展着。然而在实际的生活,生产活动中并没有受到足够的重视。在些时候甚至是处于可有可无的状态,这不仅仅是因为安全工程本身并没又带来直接的经济利益而不被领导者看重,还涉及到国家的法律法规不够完善,人们没有形成良好的思想观念,和安全技术没能够及时更新,安全管理不合理的综合因素。在这种情况下,可见我们面临的挑战是多么的巨大与艰辛。 作为一名安全专业的本科生的我对未来的安全发展以及中国的安全行业如入做到全球第一有以下关于几方面的看法和建议: 首先在教育上,在这里我有一个构想,这个构想就是构建一个超级学习网络。让安全教育网络化,精英化。这个网络科将全世界的安全人才都聚集在一起分享他们的学习经验,并将生活中出现的安全问题都可以放到这个网站中供大家一起分享解决。靠集体的智慧来解决生活,
环境工程学(整理知识点)
一、水质指标 水质：水的品质，指水与其中所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特性。水质指标的种类：物理性指标，化学性指标，生物学指标 固体、碱度、硬度、COD、BOD、TOC、TOD 固体：在一定温度下（103~105℃），将一定体积的水样蒸发至干时，所残余的固体物质的总量 BOD：表示水中有机物在有氧条件下经好氧微生物氧化分解所需氧量。用单位体积污水所耗氧量表示（mg/L） 二、水中的杂质： 按颗粒大小分为：粗大颗粒物质、悬浮物质和胶体物质、溶解性物质 三、污水的类型：生活污水、工业废水、农业废水 四、沉淀的类型 四种类型：自由沉淀、絮凝沉淀、成层沉淀、压缩沉淀 五、浅层理论及其斜板沉淀池 浅层理论：水深为H的沉淀池分隔为n个水深为H/n的沉淀池，则当沉淀区长度为原来长度的1/n时，就可以处理与原来的沉淀池相同的水量，并达到完全相同的处理效果。沉淀池越浅，就越能缩短沉淀时间 斜板沉淀池：在工程实际应用中，采用分层沉淀池，排泥十分困难，所以一般将分层的隔板倾斜一个角度，以便能自行排泥，这种形式即为斜板沉淀池。 六、混凝 1、胶体双电层结构及其稳定性原因 （1）胶体结构：胶体结构很复杂，是由胶核、吸附层及扩散层三部分组成。 （2）胶体颗粒在污水中之所以具有稳定性，其原因有三： 首先，污水中的细小悬浮颗粒和胶体颗粒质量很轻，在污水中受水分子热运动的碰撞而作无规则的布朗运动； 同时，胶体颗粒本身带电，同类胶体颗粒带有同性电荷，彼此之间存在静电排斥力，从而不能相互靠近结成较大颗粒而下沉； 另外，许多水分子被吸引在胶体颗粒周围形成水化膜，阻止胶体与带相反电荷的离子中和，妨碍颗粒之间接触并凝聚下沉。 2、混凝的机理 污水中投入某些混凝剂后，胶体因电动电位ζ降低或消除而脱稳。脱稳的颗粒便相互聚集为较大颗粒而下沉，此过程称为凝聚，此类混凝剂称为凝聚剂。 但有些混凝剂可使未经脱稳的胶体也形成大的絮状物而下沉，这种现象称为絮凝，此类混凝剂称为絮凝剂。 按机理不同，混凝可分为压缩双电层、吸附电中和、吸附架桥、沉淀物网捕四种。 3、搅拌的作用 促使混合阶段所形成的细小矾花在一定时间内继续形成大的、具有良好沉淀性能的絮凝体（可见的矾花），以使其在后续的沉淀池内下沉。 七、离子交换 （1）实质：不溶性的离子化合物（离子交换剂）上的可交换离子与溶液中其他同性离子间的交换反应，是一种可逆的化学吸附过程，又称离子交换吸附。 (2) 结构：树脂本体、活性基团（由固定离子和活动离子组成） (3) 离子交换过程的主要特点在于：它主要吸附水中的离子，并与水中的离子进行等量交换（4）物理性能指标：外观、粒度、密度、含水率、溶胀性、机械强度、耐热性
人机工程学所有试题及答案
vip 会员免费 测试题答案 二、简答题（30分） 1、人机工程学主要研究的是人、机、环境三者之间的关系，简述这三者的含义。 答：人一一指操作者或使用者（1分）；机一一泛指人操作或使用的物，可以是机器。也可以是用 具、工具或设施、设备等；（2分）环境一一是指人、机所处的周围环境，如作业场所和空间、物 理化学环境和社会环境等；（2分）人一机一环境系统一一是指由共处于同一时间和空间的人与其 所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统。 （1分） 2、在设计室内空间的灯具安装位置时，有空腔和空腔率的概念。请简述空腔的种类及各类所包含 的范围。 2、分析图2中的色视野图，在空白位置填上合适的色觉，并对色视野图进行分析，最后举出在实 际 设计中的应用实例。 答：（填空4分，分析1分，实例3分） 3、论述格式塔心理学的两个基本观点，并加以说明。 答：1） 一个完全独立的新整体，其特征和性质都无法从原构成中找到。 2）在大小、方向、位置等构成改变的情况下，也仍然存在或不变。 三、论述题（40分） 1、知觉的基本特性有哪些？并举图例说明。 答：整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉（ 4分，少一项扣一分），举例说明（4分，少一项 暗适应：当人从亮处进入暗处时，刚开始看不清物体，而需要经过一段适应的时间 后，才能看清物体，这种适应过 程称为暗适应。 【名词解释】明适应：与暗适应情况相反的过程称为明适应。 答：空腔类型：顶棚空腔、房间空腔、地板空腔。 顶棚空腔：天花板到灯具下母线之间的空间范围; 房间空腔：灯具下母线到操作面之间的空间范围; 地板空腔：操作面到地板之间的空间范围。 （0.5分/项） （1.5 分） （1.5 分） （1.5 分） 3、简述舒适性的类型，并解释。 答：类型：行为舒适性（2分）、知觉舒适性（2分）。解释（2分）。 4、使图形稳定、清楚的条件有哪些？（答出一点得 1分，总分6 分） 答：1）面积小的部分比大的部分容易形成图形； 同周围环境的亮度差别大的部分比差别小的部分容易形成图形。 亮的部分比暗的部分容易形成图形； 含有暖色色相的部分比冷色色相部分容易形成图形； 向垂直、水平方向扩展的部分比向斜向扩展的容易形成图形； 对称的部分比带有非对称的部分容易形成图形； 具有幅宽相等的部分比幅宽不等的部分容易形成图形； 与下边相联系的部分比上边垂落下来的部分容易形成图形； 与活动着的部分比静止的部分容易形成图形。 什么是旷奥度？ 2） 3） 4 ） 5） 6） 7） 8） 9 ） 5、 答：空间的旷奥度：空间的开放性与封闭性。 旷：开放性（2分） 奥：封闭性（2分） （2 分） 4、作业场所布置总则是什么？分条论述。 答：1.重要性原则（1分）说明（1分）。 2. 使用频率原则（1分）说明（1分）。 3. 功能原则（1分）说明（1分）。 4. 使用顺序原则（1分）说明（1分）。 5、论述增加室内的知觉空间的方法。 （8分） 答：方法数量2分，论点鲜明2分，论据充分2分，条理清楚1分，卷面1分。 二、名词解释题（每题 4分，共8题中选作5题，共20分） 【名词解释】人体测量学：是通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上 的差别，用以研究人的形态特征，从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。 【名词解释】知觉的恒常性：知觉的条件在一定的范围内发生变化，而只觉得印象却保持相对不 变的特性。 【名词解释】 【名词解释】 【名词解释】 【名词解释】 【名词解释】 【名词解 释】 【名词解 释】 分布：人体尺寸按一定频率出现。 日光系数：在云层覆盖天空时或者在阴影处进行的。 室内光强度于室外光强度之比。 目眩：进入人眼的光量过大，使视网膜的感受性不能适应。 照度：是指落在物体表面的光通量。 系统：相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。 余觉：刺激取消后，感觉可以存在极短时间。 适应：感觉器官经持续刺激一段时间后，在刺激不变的情况下感觉会逐渐减小以致 扣一分） （2分）说明（2分）。 （2分）说明（2分）。 消失的现象。 【名词解释】
人机工程学所有试题答案
测试题答案 二、简答题（30分） 1、人机工程学主要研究的是人、机、环境三者之间的关系，简述这三者的含义。 答：人——指操作者或使用者（1分）；机——泛指人操作或使用的物，可以是机器。也可以是用具、工具或设施、设备等；（2分）环境——是指人、机所处的周围环境，如作业场所和空间、物理化学环境和社会环境等；（2分）人—机—环境系统——是指由共处于同一时间和空间的人与其所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统。（1分） 2、在设计室内空间的灯具安装位置时，有空腔和空腔率的概念。请简述空腔的种类及各类所包含的范围。 答：空腔类型：顶棚空腔、房间空腔、地板空腔。（0.5分／项） 顶棚空腔：天花板到灯具下母线之间的空间范围；（1.5分） 房间空腔：灯具下母线到操作面之间的空间范围；（1.5分） 地板空腔：操作面到地板之间的空间范围。（1.5分） 3、简述舒适性的类型，并解释。 答：类型：行为舒适性（2分）、知觉舒适性（2分）。解释（2分）。 4、使图形稳定、清楚的条件有哪些？（答出一点得1分，总分6分） 答：1）面积小的部分比大的部分容易形成图形； 2）同周围环境的亮度差别大的部分比差别小的部分容易形成图形。 3）亮的部分比暗的部分容易形成图形； 4）含有暖色色相的部分比冷色色相部分容易形成图形； 5）向垂直、水平方向扩展的部分比向斜向扩展的容易形成图形； 6）对称的部分比带有非对称的部分容易形成图形； 7）具有幅宽相等的部分比幅宽不等的部分容易形成图形； 8）与下边相联系的部分比上边垂落下来的部分容易形成图形； 9）与活动着的部分比静止的部分容易形成图形。 5、什么是旷奥度？ 答：空间的旷奥度：空间的开放性与封闭性。（2分） 旷：开放性（2分） 奥：封闭性（2分）三、论述题（40分） 1、知觉的基本特性有哪些？并举图例说明。 答：整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉（4分，少一项扣一分），举例说明（4分，少一项扣一分） 2、分析图2中的色视野图，在空白位置填上合适的色觉，并对色视野图进行分析，最后举出在实际设计中的应用实例。 答：（填空4分，分析1分，实例3分） 3、论述格式塔心理学的两个基本观点，并加以说明。 答：1) 一个完全独立的新整体，其特征和性质都无法从原构成中找到。（2分）说明（2分）。 2) 在大小、方向、位置等构成改变的情况下，也仍然存在或不变。（2分）说明（2分）。 4、作业场所布置总则是什么？分条论述。 答：1.重要性原则（1分）说明（1分）。 2.使用频率原则（1分）说明（1分）。 3.功能原则（1分）说明（1分）。 4.使用顺序原则（1分）说明（1分）。 5、论述增加室内的知觉空间的方法。（8分） 答：方法数量2分，论点鲜明2分，论据充分2分，条理清楚1分，卷面1分。 二、名词解释题（每题4分，共8题中选作5题，共20分） 【名词解释】人体测量学：是通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别，用以研究人的形态特征，从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。 【名词解释】知觉的恒常性：知觉的条件在一定的范围内发生变化，而只觉得印象却保持相对不变的特性。 【名词解释】分布：人体尺寸按一定频率出现。 【名词解释】日光系数：在云层覆盖天空时或者在阴影处进行的。室内光强度于室外光强度之比。【名词解释】目眩：进入人眼的光量过大，使视网膜的感受性不能适应。 【名词解释】照度：是指落在物体表面的光通量。 【名词解释】系统：相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。 专业资料
开设安全工程专业高校名单
高校名称院系名称学位层次 中国矿业大学安全工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】 中国矿业大学（北京）资源与安全工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】 中南大学资源与安全工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】 北京科技大学土木与环境工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】 西安科技大学能源学院本科、硕士、博士【国家重点学科】 中国科学技术大学工程科学学院本科、硕士、博士【国家重点（培育）学科】辽宁工程技术大学安全科学与工程学院本科、硕士、博士【国家重点（培育）学科】东北大学资源与土木工程学院本科、硕士、博士 重庆大学资源环境科学学院本科、硕士、博士 山东科技大学资源与环境学院本科、硕士、博士 安徽理工大学能源与安全学院本科、硕士、博士 河南理工大学安全学院本科、硕士、博士 北京理工大学机电工程学院本科、硕士、博士 中国地质大学（武汉）工程学院本科、硕士、博士 中国地质大学（北京）工程技术学院本科、硕士、博士 太原理工大学矿业工程学院本科、硕士、博士 北京理工大学机电学院本科、硕士、博士 中国石油大学（华东）机电工程学院本科、硕士、博士 南京工业大学城市与安全学院本科、硕士 中国民航大学安全科学与工程学院本科、硕士 沈阳航空航天大学安全工程学院本科、硕士 首都经济贸易大学安全与环境工程学院本科、硕士 常州大学环境与安全工程学院本科、硕士 江苏大学环境学院本科、硕士 湖南科技大学能源与安全工程学院本科、硕士 昆明理工大学国土资源工程学院本科、硕士 华南理工大学机械与汽车工程学院本科、硕士 南京理工大学化工学院本科、硕士 天津理工大学环境科学与安全工程学院本科、硕士 福州大学环境与资源学院本科、硕士 中北大学[太原]化工与环境学院本科、硕士 江西理工大学[赣州]资源与环境工程学院本科、硕士 广西大学材料科学与工程学院本科、硕士 西南交通大学交通运输与物流学院本科、硕士 西南科技大学[绵阳]环境与资源学院本科、硕士 西安建筑科技大学材料与矿资学院本科、硕士 武汉科技大学资源与环境工程学院本科、硕士 长安大学地质工程与测绘学院本科、硕士 南开大学环境科学与工程学院本科、硕士 北京交通大学交通运输学院本科、硕士 哈尔滨理工大学测控技术与通讯工程学院本科、硕士 贵州大学矿业学院本科、硕士 大连交通大学交通运输工程分院本科、硕士 兰州理工大学石油化工学院本科、硕士
(完整版)环境工程专业英语考试重点词汇
Environmental quality 环境质量Acid rain酸雨 Sulfur dioxide二氧化硫Nitrogen oxide 氧化氮Automobile exhausts汽车尾气Infectious diseases传染病Waterborne diseases通过水传播的疾病 Carbon dioxide二氧化碳Environmental disturbance环境破坏 Aquatic life 水生物 Detection limits 检出限Qualitative 定性的Quantitative定量的Characterization 表征性能描写Unpleasant odors 难闻的气味Trace l level 痕量微量Carbon oxide碳化物 Carbon monoxide 一氧化碳Carbon dioxide 二氧化碳Sulfur oxide 硫化物 Sulfur dioxide二氧化硫 Sulfur trioxide 三氧化硫Nitrogen oxide 氮化物 Nitrous oxide一氧化二氮 Nitric oxide一氧化氮 Nitrogen dioxide 二氧化氮Ethane 乙烷 Propane 丙烷Photochemical oxidants 光氧化剂 Ozone臭氧 Aldehydes 乙醛 Sulfate salts硫酸盐 Hydrogen sulfide 硫化氢Ammonia氨气 Sulfur acids 硫酸 Nitric acid 硝酸 Primary air pollutant一次污染物Second air pollutant二次污染物Biofiltration生物过滤 Volatile organic compounds挥发性化合物Trickling filter滴滤器 Municipal sewage treatment plant市政污水处理厂 Wastewater treatment plant污水 处理厂 Rendering plant 炼油厂 Ethanol 乙醇 Biodegradation 生物降解 Bioremediation 生物治理 Suspended solid（SS）悬浮颗粒 物 Volatile suspended solid(VSS) 挥 发性悬浮颗粒物 Biochemical oxygen demand (BOD)生化需氧量 Heavy mental重金属 Domestic sewage 生活废水 Chemical oxygen demand (COD) 化学需氧量 Sewage 污水、废水 Microorganism微生物 Microbe微生物 Bacteria(复数) Bacterium(单数)细菌 Oxidizer氧化剂 Oxidant氧化剂 Dissolved oxygen溶解氧 Residence time 停留时间 Eutrophic lake富营养化的湖泊 Sanitary sewage 生活污水 Aeration tank 曝气池 Sedimentation tank 沉淀池 Eutrophication 富营养化 Adsorption 吸附 Activated carbon 活性炭 Activated sludge活性污泥 Coagulation 絮凝、凝固 Flocculation 混凝 Sedimentation 沉淀、沉积 Hydrophilic 亲水的、吸水的 Oxidizing agent 氧化剂 Reverse osmosis 反向渗透 Membrane膜 Groundwater地下水 Surface water 地表水 Aluminum sulfate 硫酸铝 Screening （用拦污栅）隔离 Turbidity 浊度，浑浊性 Colloidal胶体 Chlorine dioxide 二氧化氯 Ultraviolet light 紫外线 Limestone 石灰石 Incinerator 焚烧炉 Hazardous waste 危险废物 Refuse垃圾、废物 Environmental protection agency 环保部 Hydrogen sulfide 硫化物 Decontamination 净化，消 除……的污染 Aerobic 需氧的 Anaerobic 厌氧的 Decibel meter 分贝仪 Subsonic 亚声速的 Supersonic 超声速的 Muffler消声器 Ecological disruptions 生态破坏 Aquatic ecosystem 水环境系统 Environmental impact assessments环境影响评价 Kinetics 动力学 Steady-state 稳态的 Point source discharge点源排放 Receiving water收纳水体 Nitrogen oxide 氮氧化物 Photochemical oxidant 光化学氧 化剂 Carbon monoxide一氧化碳 Coliform bacteria 大肠杆菌
人机工程学考试重点笔记
一、 1、人机工程学：人机工程学（Man-Machine Engineering)是研究人、机械及其工作环 境之间相互作用的学科。 2、学科命名：美国——人类工程学Human Engineering 、人的因素工程学Human Factors Engineering ，西欧（常用）——人类工效学Ergonomics 。日本——人间 工学。国内——工程心理学Engineering Psychology 3、人机工程学的发展以及特点： a 、 经验人机工程学：机械设计的是主要着眼点在于力学、电学、热力学等工 程技术方面的原理设计上，在人机关系上是以选择和培训操作者为主，使 人适应于机器。 b 、 科学人机工程学：重视工业与工程设计中“人的因素”，力求使机器适应 于人。 c 、 现代人机工程学：研究方向：把人-机-环境系统作为一个统一的整体来研 究，以创造最适合于人操作的机械设备和作业环境，使人-机-环境系统相 协调，从而获得系统的最高综合效能。 4、学科的研究方法： a 、观察分析法 ，b 、实测法，c 、实验法，d 、模拟和模型实验 法，e 、计算机数值仿真法。 5、人体测量学也是一门新兴的分支学科，它是通过测量人体各部位尺寸来确定个体之 间和群体之间在人体尺寸上的差别，用以研究人的形态特征，从而为各种工业设计 和工程设计提供人体测量数据。 6、人机工程学范围内的人体形态测量数据主要有两类，即人体构造尺寸和功能尺寸的 测量数据。人体构造上的尺寸是指静态尺寸；人体功能上的尺寸是指动态尺寸，包 括人在工作姿势下或在某种操作活动状态下测量的尺寸 7、人体测量的主要方法有：a 、普通测量法，b 、摄像法，c 、三维数字化人体测量法。 8、测量基准面：a 、正中矢状面（左右），b 、冠状面（前后），c 、横断面（上下 面），d 、眼耳平面（通过左右耳屏点及右眼眶下点得横断面） 9、均值：表示样本的测量数据集中地趋向某一个值，该值为平均值，简称均值。 ∑==n i i x n x 11
车辆人机工程学试题
人机工程学试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.日本称人机工程学为( A ) A.人间工学 B.人类工效学 C.人的因素工程学 D.人体工程学 2.人机工程学的发展的第二阶段是在( D ) A.第一次世界大战 B.第二次世界大战前 C.第二次世界大战后 D.第二次世界大战期间 3.下列哪个命名为我国普遍采用的学科名?(B ) A.人间工学 B.人类工效学 C.人类工程学 D.人机工程学 4.我国成年人人体尺寸数据是代表从事工业生产的法定中国成年人的人体尺寸，其中男性的年龄段是______岁。( D) A.16～55 B.16～60 C.18～55 D.18～60 5.在水平面内双眼视区大约在左右______以内。( B) A.50° B.60° C.70° D.45° 6.对于人来说，只有频率为______Hz的振动，才能产生声音的感觉。(C ) A.50～10000 B.100～20000 C.20～20000 D.20～10000 7.大脑皮质的连络区中哪一区是接受、加工和储存信息的联络区?(B ) A.第一区 B.第二区 C.第三区 D.第四区 8.视网膜除能辨别光的明暗外，还有很强的辨色能力，可以分辨出__A____种颜色。 A.180 B.160 C.200 D.250 9.在正常人着装身材尺寸修正值中，因为裤厚的原因，坐姿高的尺寸修正量是___A___mm。( A) A.3 B.36 C.13 D.25~38 10.常见的主要显示仪表应尽可能排列在视野中心______范围内。( D) A.5° B.4° C.6° D.3° 11.对于远距离观察的信号灯，可选用射程较远的______信号灯。( D) A.蓝光 B.绿光 C.黄光 D.长波红光 12.次要的显示仪表可布置在______视野范围内。(B ) A.20°～40° B.40°～60° C.3° D.80° 13.在工作座椅的腰靠设计中，其腰靠长的推荐值是______mm。( D)
2015年重点大学环境工程考研复习重点资料
2015年环境工程考研复习重点资料 1）水质：水和其中所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特性 （2）水质指标：水中杂质的种类、成分和数量，判断水质的具体衡量标准 悬浮固体表示水中不溶解的固态物质的量，挥发性固体反映固体的有机成分量 可生物降解有机物——可降解有机物直接氧化 难生物降解有机物--可被化学氧化或被经过驯化、筛选后的微生物氧化 共同点：最终被降解成无机物 不同点：氧化方式的不同 生活污水BOD570~250mg/L;综合污水100～300mg/L;垃圾渗滤液2000～30000mg/L 7 第一阶段（碳氧化阶段）：在异养菌的作用下，含碳有机物被氧化(或称碳化)为CO2，H2O，含氮有机物被氧化(或称氨化)为NH3，所消耗的氧以Oa表示。与此同时，合成新细胞(异养型) 9 合成的新细胞，在生活活动中，进行着新陈代谢，即自身氧化的过程，产生CO2，H2O 与NH3，并放出能量和氧化残渣(残存物质)，这种过程叫做内源呼吸，所消耗的氧量用Ob 表示 1 耗氧量Oa十Ob 称为第一阶段生化需氧量(或称为总碳氧化需氧量、总生化需氧量、完全生化需氧量) 用La或BODu表示 2 第二阶段是硝化阶段，即在自养菌(亚硝化菌)的作用下，NH3被氧化为NO2－和H2O，所消耗的氧量用Oc表示，再在自养菌(硝化菌)的作用下，NO2－被氧化为NO3－，所消耗的氧量用Od表示。与此同时合成新细胞(自养型)。 1 耗氧量Oc十Od 称为第二阶段生化需氧量(或称为氮氧化需氧量、硝化需氧量)用硝化BOD或NODu或LN表示。
BOD的定义中规定有机物质被氧化分解至无机物质，第一阶段生物氧化中，有机物中的C 已经氧化至CO2，N氧化成NH3，都已经无机化了。所以氨的继续氧化不在考虑之内，即不考虑第二阶段生物氧化。 1.水体污染：排入水体的污染物在数量上超过该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量，从而导致水体的物理、化学、及微生物性质发生改变，使水体固有的生态系统和功能受到破坏。 2.环境容量：指自然环境对污染物具有一定的承载能力。 3.水体自净 --概念：污染物随河水排入水体后，经过物理的、化学的与生物化学的作用，使污染的浓度降低或总量减少，受污染的水体部分或完全恢复原状。 指有机污染物在水中污染物的作用下进行氧化分解，逐渐变成无机物，这一过程称为水体自净 1 河流中氧的消耗： (1)天然和人工培养的细菌对排入河流的悬浮和溶解性有机物的氧化作用 (2)污泥和水底沉积物的分解需氧作用、水生植物夜间呼吸 2 河流的复氧作用 (1)河水和废水中原来含有的氧 (2)大气中的氧向含氧不足的水体扩散溶解，直至水中DO达到饱和 (3)水生植物白天的光合作用放出氧气，溶于水中，有时还可使水体中的氧达到过饱和状态 ⑴有机物被微生物降解，消耗水中的溶解氧，使DO下降； 降解有机物耗氧速率------与有机物浓度成正比 ⑵河流流动过程中，接受大气复氧，使DO上升。 复氧速率----------与亏氧量成正比 两种作用的结果------形成氧垂曲线 1.物理处理法：沉淀法、筛滤法、上浮法、气浮法、过滤法、和反渗透法；
人机工程学考试试卷与答案[1]
人机工程学试题( A Answer paper) 一、基本概念（15分） 1．人机工程学 2．人体测量学 3．百分位数 4．人体功能尺寸 5．形状编码 6．安全装置 7．知觉 8．信息显示的目标 二、单项选择（10） 1．人体模板设计时要设计的关节数为（C）。 A 8个， B 16个， C 24个， D 32个 2．如果照射两眼的光波波长在600nm左右，人就知觉到（C）色。 A 紫， B 蓝， C 黄， D 红 3．视力是眼睛分辨物体细微结构能力的一个生理尺度，如果能够分辨物体的视角越小，则视力（A）。 A越好，B越差，C不能确定，D与视角相等 4．按钮一般用于（B）。 A连续制动B启动制动C间断调节D连续调节 5．根据人体尺寸所设计产品尺寸的类型不包括（D）型产品尺寸设计。 A Ⅰ， B Ⅱ， C Ⅲ， D Ⅳ 6．影响知觉整体性的因素不包括接近、相似、封闭（B）。 A 接近, B分离, C 相似, D 封闭 7．水平双目视野为60°左右，辨别字的视线角度为（B）。 A 5°~10°, B 10°~20°， C 20°~30°， D 30°~40° 8．人体皮肤上分布着三种感受器，不包括（C）。 A 触觉感受器, B 温度感受器, C 本体感觉感受器, D 痛觉感受器 9．影响反应时间长短的因素包括（A）。 A 刺激信号的强度, B 刺激信号的位置, C刺激信号的高低, D 刺激信号的选择 10．移动式操纵器都有执握柄和杠杆，除（D）外。 A 手柄、 B 操纵杆、 C 刀闸、 D 滑移式操纵器 三、多项选择（15） 1．运动输出的质量指标为（ABD）。 A 反应时间 B 运动速度 D 准确性 C 运动距离 E 力量大小 2．工作座椅必须具有的主要构件为坐面、腰靠和支架。一般工作座椅的主要参数为座高、座宽、腰靠长、腰靠宽、腰靠厚、腰靠高、坐面倾角及
人体工程学考试重点以及答案!
第一章、绪论 1)人体工程学研究的范围？ 答：人体工程学是研究人——机（物）——环境的科学，与许多领域有关，人体解剖学、生理学、心理学、力学、室内设计、机械工程、管理科学、环境工程学等都是人体工程学的相关领域。 2)人体工程学？ 答：人体工程学是研究人及人相关的物体、系统及其环境，使其符合于人体的生理、心理及解剖学特性，从而改善工作与休闲环境，提高舒适性和效率的边缘科学。 3)人体工程学发展历程？ 答：人体工程学的发展主要可分为5个时期：1）人体工程学的萌芽期………19世纪末至第一次世界大战；2）人体工程学的初兴期………第一次世界大战至第二次世界大战；3）人体工程学的成熟期……第二次世界大战至20世纪60年代；4）20世纪70年代以来的人体工程学；）人体工程学在中国的发展。 4)人体工程学的作用与任务？P4 答：要充分研究人的特性，根据人的特性设计最佳的机械参数和人机匹配关系，这样才是进一步减少事故的有效途径，这就是人体工程学在科学技术体系中的位置和作用。 人体工程学的任务是要进一步减少事故，必须和研究人的特性和人机系统匹配理论，因此随着人员的选拔理论、训练理论和方法的研究和应用，事故率也获得了迅速的减少 5)人体工程学的特点？P3 答：有两点：一是人体工程学的研究渗入了人类工作和生活的各个领域；二是人体工程学在高科技领域中得到了应用，自动化系统中人的监控作用，人机信息交互，人工智能等都与人体工程学有密切的关系。 6)人机界面？P5
答：包括视觉、触觉、听觉、等一切人机信息传递输入界面及人的手、脚和嘴等输出界面。第二章、人体生理系统 1人体的信息传递系统包括？P 答：感觉系统、神经系统。 2人的错觉现象？P9 答：错视觉、错听觉、错嗅觉。 3)错觉图形的类型？P11 答：一类是数量上的错觉；另一类是关于方向上的错觉。 4)人类视觉的明适应与暗适应？P12 答：是人对外界刺激的两种适应形式。且明适应比暗适应的速度快。 5)人类视觉的向光性特性？P12 答：对于光亮的不同的出入口，陌生人总是趋于选择光亮的出入口。 6)影响反应时间的因素？P22 答：①感觉器官的影响；②刺激信号的性质及强度的影响；③刺激的清晰度和可辨性的影响； ④动作方向。 第三章、人体工程学研究的方法 1人体工程学研究的方法？P30 答：从研究手段分，有实验法、模拟法、现场观测法和调查法等。从研究内容分，有生理学测量评价法、心理学测量评价法和包含人体测量在内的解剖学研究法等。 2人测量的基本术语？P31 答：人体测量的基本术语：1）被测者姿势（立姿、坐姿）；2）测量基准面（矢状面、正中
环境工程学复习要点
环境工程学 第一章绪论 1、环境：是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。 2、环境污染：是指由于人为的或自然的因素，使得有害物质或因子进入环境，破坏了环境系统正常的结构和功能，降低了环境质量，对人类或环境系统本身产生不利影响的现象。 3、1）环境问题：是指任何不利于人类生存和发展的环境结构和状态的变化。 2）类型：O生态环境恶化和自然资源枯竭；O 2环境污染和怕坏 3）根本原因：对环境的价值认识不足，缺乏妥善的经济发展规划和环境规划。 4）实质：由于盲目发展、不合理开发利用资源而造成的环境质量恶化和资源浪费甚至枯竭和破坏。 4、公害：凡由于人类活动污染和破坏环境，对公众的健康、安全、生命、公私财产及生活舒适性等造成的危害均为公害。 5、 1 ）环境保护：采取法律的、行政的、经济的、科学技术的措施，合理地利用自然资源，防止环境污染和破坏，以求保护和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保障人类社会的发展。 2）基本任务：保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。 6、1）环境科学：研究人类环境质量及其保护和改善的科学。 2）研究对象：人类环境质量结构与演变 3）任务：研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响， 及其改善环境质量的理论、技术和方法。 4）分类：O1基础环境学O2应用环境学O3环境学 7、可持续发展：满足当前的需要，而又不削弱子孙后代满足其需要的能力的发展。 观念：经济持续、社会持续、生态持续实现可持续发展的根本途径： 1）将环境问题纳入综合决策，转变传统经济增长模式 2）积极发展循环经济，大力推进清洁生产，实现污染治理从末端处理向源头和过程控制的转变。 循环经济3R原则：减量化（reduce）,再使用（reuse）,再循环（recycle）3）发展和完善环境保护法律和政策，把环境原则贯穿到各类经济活动领域中。 4）认真实施ISO14000 环境管理系列标准,是贯穿可持续发展的重要一环。 ISO:国际标准化组织 5）改变消费观念,推行绿色消费方式。 6）提高全民环境意识,建立可持续发展的新文明。 8、生态系统与环境 1）生态系统：生态系统是指在自然界的一定空间内,生物群落与周围环境构成的统一整体。生态系统具有一定组成、结构和功能,是自然界的基本结构单元。 2）组成：生产者、消费者、分解者、无生命物质 3）类型：O1生态系统的非生物成分和特征：陆地~,水域~（淡水~、海洋~） O人类活动及其对生态系统的影响程度：自然~，半自然~，人工~ 4）功能：能量流动 物质循环：水~,碳~,氮~,硫~
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人机工程学复习内容 说明:《人机工程学》考试分为A.B试卷，时间为2个小时，题型有辨析题、选择题、简答题、分析题、设计题。以下为复习内容，请大家好好准备，只有认真复习，才会取得好成绩，反之亦反。 友情提醒：考试为开卷考试，考试请带好铅笔、橡皮、草稿纸、尺、快速手绘表现工具——马克笔或彩铅等习惯用的手绘工具（因试卷纸张太薄，马克笔可能不适用）。 注意：虽然为开卷考试，但不可掉以轻心，考题均出自课堂内容，务必温习课本相关内容，重点在于理解知识点，知道如何应用，并在课本上做好笔记。 PS：学校要求只允许带本课程规定教材，不允许带其他教材、参考书、笔记本、打印资料、复印资料等其他任何资料，不然以作弊论处，请各位同学注意，自觉遵守考场规则。（没有教材的同学请注意，请及时购买。当然，对于有信心全部掌握在脑子里的学霸例外。） 祝大家考出好成绩！ 人机工学一般定义：人机工程学是以人的生理、心理特性为依据，应用系统工程的观点，分析研究人与产品、人与环境以及产品与环境之间的相互作用，为设计操作简便省力、安全、舒适，人—机—环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的学科。 人:是指操作者，或使用者。 机:泛指人可操作与可使用的物，可以是机器，也可以是用具或生活用品、设施、计算机软件等各种与人发生关系的一切事物。 环境:环境是人与机共处的环境，如作业场所和作业空间，自然环境和社会环境等。 研究的基本途径就是系统的将人的能力、极限、特点、行为和动机等相关信息应用到人们使用的事物和过程的设计和环境中。 研究对象是人-机-环境系统，研究产品设计中与人有关的问题，将人的需求和能力置于设计技术体系的核心位置。 研究目的是使系统高效运行且系统中的人获得安全、健康和舒适，为产品、系统和环境的设计提供与人相关的科学数据。追求实现人类和技术完美和谐融合的目标。 人机关系要实现的目标：实现高效、舒适、健康、安全等目标。
人机工程学所有试题及答案
测试题答案 二、简答题(30分) 1、人机工程学主要研究的就是人、机、环境三者之间的关系,简述这三者的含义。 答:人——指操作者或使用者(1分);机——泛指人操作或使用的物,可以就是机器。也可以就是用具、工具或设施、设备等;(2分)环境——就是指人、机所处的周围环境,如作业场所与空间、物理化学环境与社会环境等;(2分)人—机—环境系统——就是指由共处于同一时间与空间的人与其所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统。(1分) 2、在设计室内空间的灯具安装位置时,有空腔与空腔率的概念。请简述空腔的种类及各类所包含的范围。 答:空腔类型:顶棚空腔、房间空腔、地板空腔。(0、5分／项) 顶棚空腔:天花板到灯具下母线之间的空间范围;(1、5分) 房间空腔:灯具下母线到操作面之间的空间范围;(1、5分) 地板空腔:操作面到地板之间的空间范围。(1、5分) 3、简述舒适性的类型,并解释。 答:类型:行为舒适性(2分)、知觉舒适性(2分)。解释(2分)。 4、使图形稳定、清楚的条件有哪些？(答出一点得1分,总分6分) 答:1)面积小的部分比大的部分容易形成图形; 2)同周围环境的亮度差别大的部分比差别小的部分容易形成图形。 3)亮的部分比暗的部分容易形成图形; 4)含有暖色色相的部分比冷色色相部分容易形成图形; 5)向垂直、水平方向扩展的部分比向斜向扩展的容易形成图形; 6)对称的部分比带有非对称的部分容易形成图形; 7)具有幅宽相等的部分比幅宽不等的部分容易形成图形; 8)与下边相联系的部分比上边垂落下来的部分容易形成图形; 9)与活动着的部分比静止的部分容易形成图形。 5、什么就是旷奥度？ 答:空间的旷奥度:空间的开放性与封闭性。(2分) 旷:开放性(2分) 奥:封闭性(2分) 三、论述题(40分) 1、知觉的基本特性有哪些？并举图例说明。 答:整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉(4分,少一项扣一分),举例说明(4分,少一项扣一分) 2、分析图2中的色视野图,在空白位置填上合适的色觉,并对色视野图进行分析,最后举出在实际设计中的应用实例。 答:(填空4分,分析1分,实例3分) 3、论述格式塔心理学的两个基本观点,并加以说明。 答:1) 一个完全独立的新整体,其特征与性质都无法从原构成中找到。(2分)说明(2分)。 2) 在大小、方向、位置等构成改变的情况下,也仍然存在或不变。(2分)说明(2分)。 4、作业场所布置总则就是什么？分条论述。 答:1、重要性原则(1分)说明(1分)。 2、使用频率原则(1分)说明(1分)。 3、功能原则(1分)说明(1分)。 4、使用顺序原则(1分)说明(1分)。 5、论述增加室内的知觉空间的方法。(8分) 答:方法数量2分,论点鲜明2分,论据充分2分,条理清楚1分,卷面1分。 二、名词解释题(每题4分,共8题中选作5题,共20分) 【名词解释】人体测量学:就是通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间与群体之间在人体尺寸上的差别,用以研究人的形态特征,从而为各种工业设计与工程设计提供人体测量数据。 【名词解释】知觉的恒常性:知觉的条件在一定的范围内发生变化,而只觉得印象却保持相对不变的特性。 【名词解释】分布:人体尺寸按一定频率出现。 【名词解释】日光系数:在云层覆盖天空时或者在阴影处进行的。室内光强度于室外光强度之比。【名词解释】目眩:进入人眼的光量过大,使视网膜的感受性不能适应。 【名词解释】照度:就是指落在物体表面的光通量。 【名词解释】系统:相互作用与相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。 【名词解释】余觉:刺激取消后,感觉可以存在极短时间。 【名词解释】适应:感觉器官经持续刺激一段时间后,在刺激不变的情况下感觉会逐渐减小以致消失的现象。 【名词解释】暗适应:当人从亮处进入暗处时,刚开始瞧不清物体,而需要经过一段适应的时间后,才能瞧清物体,这种适应过程称为暗适应。 【名词解释】明适应:与暗适应情况相反的过程称为明适应。 【名词解释】听阈:在最佳的听闻频率范围内,一个听力正常的人刚刚能听到给定各频率的正弦式纯音的最低声强Imin。 【名词解释】痛阈:对于感受给定各频率的正弦式纯音,开始产生疼痛感的极限声强Imax。