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江苏省2020届高考数学二轮复习 专题3 导数(Ⅰ)

江苏省2020届高考数学(苏教版)二轮复习专题3 导__数(Ⅰ)

导数作为研究函数的重要工具,同时也是学习高等数学的基础,一直受到命题者的青睐.2020年考了2小题,并在17题中进行了考查运用导数求三角函数的最值;2020年考了2小题,都是考查三次函数的导数,显然重复;2020年第8题和压轴题都考查了导数;2020年12题和19题;2020年14题和18题.可以看出江苏高考每年都会出现两题考查导数的几何意义或者导数的四则运算以及利用导数研究极值、单调性等.

预测在2020年的高考题中: 1导数的几何意义;

2利用导数研究函数的单调性或者极值、最值.

1.(2020·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,点P 在曲线C :y =x 3

-10x +3上,且在第二象限内,已知曲线C 在点P 处的切线的斜率为2,则点P 的坐标为________.

解析:y ′=3x 2

-10=2?x =±2,又点P 在第二象限内,故x =-2.点P 的坐标为(-2,15). 答案:(-2,15)

2.(2020·江苏高考)函数y =x 2

(x >0)的图象在点(a k ,a 2

k )处的切线与x 轴交点的横坐标为a k +1,k 为正整数,a 1=16,则a 1+a 3+a 5=________.

解析:在点(a k ,a 2

k )处的切线方程为y -a 2

k =2a k (x -a k ),当y =0时,解得x =a k

2

,所以a k

+1

=a k

2.则a 1+a 3+a 5=16+4+1=21. 答案:21

3.若函数f (x )=e x

-2x -a 在R 上有两个零点,则实数a 的取值

范围是________.

解析:当直线y =2x +a 和y =e x

相切时,仅有一个公共点,这时切点是(ln 2,2),直线方程是y =2x +2-2ln 2,将直线y =2x +2-2ln 2向上平移,这时两曲线必有两个不同的交点.

答案:(2-2ln 2,+∞)

4.(2020·江苏高考)将边长为1 m 的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S =

梯形的周长2

梯形的面积

,则S 的最小值是________.

解析:设剪成的小正三角形的边长为x ,则

S =

3-x

2

12x +1·32

1-x

=4

3·3-x

2

1-x 2

(0

3

·3-x

2

1-x 2

, S ′(x )=

43

·

2x -6·1-x

2

-3-x

2

·-2x

1-x

22

=4

3

·-23x -1

x -3

1-x

2

2

.

令S ′(x )=0,又0

3

.

当x ∈? ????0,13时,S ′(x )<0,函数单调递减;当x ∈????

??13,1时,S ′(x )>0,函数单调递增; 故当x =13时,S 取最小值为32 33.

法二:利用函数的方法求最小值. 令3-x =t ,t ∈(2,3),1t ∈? ??

??

13,12,则

S =

4

3·t 2

-t 2+6t -8=4

3

·1-8

t 2+6t

-1.

故当1t =38,x =13时,S 取最小值为32 33.

答案:32 33

5.(2020·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,已知点P 是函数f (x )=e x

(x >0)的图象上的动点,该图象在P 处的切线l 交y 轴于点M ,过点P 作l 的垂线交y 轴于点N ,设线段MN 的中点的纵坐标为t ,则t 的最大值是________.

解析:设P (x 0,e x

0),则l :y -e x

0=e x

0 (x -x 0), 所以M (0,(1-x 0)e x 0).过点P 作l 的垂线其方程为

y -e x 0=-e -x 0 (x -x 0),N (0,e x 0+x 0e -x 0),

所以t =12[(1-x 0)e x 0+e x 0+x 0e -x

0]

=e x 0+12

x 0(e -x 0-e x

0).

t ′=12

(e x 0+e -x 0)(1-x 0),所以t 在(0,1)上单调增,在(1,+∞)上单调减,所以当x 0

=1时,t 取最大值t max =12?

????

e +1e .

答案:12?

????

e +1e

[典例1]

(2020·扬州调研)已知函数f (x )=e x +ax ,g (x )=e x

ln x (e 是自然对数的底数). (1)若曲线y =f (x )在x =1处的切线也是抛物线y 2

=4(x -1)的切线,求a 的值; (2)若对于任意x ∈R ,f (x )>0恒成立,试确定实数a 的取值范围;

(3)当a =-1时,是否存在x 0∈(0,+∞),使曲线C :y =g (x )-f (x )在点x =x 0处的切线斜率与f (x )在R 上的最小值相等?若存在,求符合条件的x 0的个数;若不存在,请说明理由.

[解] (1)f ′(x )=e x

+a ,f ′(1)=e +a ,所以在x =1处的切线为y -(e +a )=(e +a )(x -1),

即y =(e +a )x .

与y 2

=4(x -1)联立,消去y 得 (e +a )2x 2-4x +4=0,

由Δ=0知,a =1-e 或a =-1-e. (2)f ′(x )=e x

+a ,

①当a >0时,f ′(x )>0,f (x )在R 上单调递增,且当x →-∞时,e x

→0,ax →-∞, 所以f (x )→-∞,故f (x )>0不恒成立, 所以a >0不合题意;

②当a =0时,f (x )=e x

>0对x ∈R 恒成立, 所以a =0符合题意;

③当a <0时,令f ′(x )=e x +a =0,得x =ln(-a ),当x ∈(-∞,ln(-a ))时,f ′(x )<0;当x ∈(ln(-a ),+∞)时,f ′(x )>0,故f (x )在(-∞,ln(-a ))上单调递减,在(ln(-a ),+∞)上单调递增,所以f (x )min =f (ln(-a ))=-a +a ln(-a )>0,所以a >-e.又a <0,所以

a ∈(-e,0).

综上a 的取值范围为(-e,0].

(3)当a =-1时,由(2)知f (x )min =f (ln(-a ))= -a +a ln(-a )=1.

设h (x )=g (x )-f (x )=e x

ln x -e x

+x , 则h ′(x )=e x ln x +e x

·1x

-e x +1

=e x ?

??

??ln x +1x

-1+1,

假设存在实数x 0∈(0,+∞),使曲线C ∶y =g (x )-f (x )在点x =x 0处的切线斜率与f (x )在R 上的最小值相等,x 0即为方程的解,

令h ′(x )=1得,e x ?

??

??ln x +1x

-1=0,

因为e x

>0,所以ln x +1x

-1=0.

令φ(x )=ln x +1x -1,则φ′(x )=1x -1x 2=x -1

x

2,

当01时,φ′(x )>0.所以φ(x )=ln x +1

x

-1在(0,1)上单

调递减,在(1,+∞)上单调递增.所以φ(x )>φ(1)=0,故方程e x ?

??

??ln x +1x

-1=0有惟一

解为1.

所以存在符合条件的x 0,且仅有一个x 0=1.

第一问考查导数的几何意义;第二问还可采用分离参数构造函数求最值的方法,不过也要进行讨论;第三问先求f (x )的最小值,然后再研究函数h (x )=g (x )-f (x )=e x ln x -e x

+x 在x =x 0处的切线斜率,最后利用函数与方程思想,把方程实根的问题转化为函数的零点问题.

[演练1]

已知抛物线C 1:y =x 2

+2x 和C 2:y =-x 2

+a .如果直线l 同时是C 1和C 2的切线,称l 是

C 1和C 2的公切线,公切线上两个切点之间的线段,称为公切线段.

(1)a 取什么值时,C 1和C 2有且仅有一条公切线?写出此公切线的方程; (2)若C 1和C 2有两条公切线,证明相应的两条公切线段互相平分.

解:(1)函数y =x 2

+2x 的导数y ′=2x +2曲线C 1在点P (x 1,x 2

1+2x 1)的切线方程是

y -(x 21+2x 1)=(2x 1+2)(x -x 1),

即y =(2x 1+2)x -x 2

1.①

函数y =-x 2

+a 的导数y ′=-2x , 曲线C 2在点Q (x 2,-x 2

2+a )的切线方程是

y -(-x 22+a )=-2x 2(x -x 2),

即y =-2x 2x +x 2

2+a .②

如果直线l 是过P 和Q 的公切线, 则①式和②式都是l 的方程.

所以?

????

x 1+1=-x 2,-x 21=x 2

2+a .

消去x 2得方程2x 2

1+2x 1+1+a =0.

当判别式Δ=4-4×2(1+a )=0,即a =-1

2时,

解得x 1=-12,x 2=-1

2,此时点P 与Q 重合.

即当a =-1

2时C 1和C 2有且仅有一条公切线,

由①得公切线方程为y =x -1

4

.

(2)证明:由(1)可知,当a <-1

2时C 1和C 2有两条公切线.

设一条公切线上切点为P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2), 其中P 在C 1上,Q 在C 2上,则有x 1+x 2=-1,

y 1+y 2=x 21+2x 1+(-x 22+a )=x 21+2x 1-(x 1+1)2

+a =-1+a ,

线段PQ 的中点为? ??

??-12,

-1+a 2. 同理,另一条公切线段P ′Q ′的中点也是? ??

??-12,

-1+a 2.

所以公切线段PQ 和P ′Q ′互相平分. [典例2]

(2020·苏锡常镇一调)若斜率为k 的两条平行直线l ,m 经过曲线C 的端点或与曲线C 相切,且曲线C 上的所有点都在l ,m 之间(也可在直线l ,m 上),则把l ,m 间的距离称为曲线

C 在“k 方向上的宽度”,记为d (k ).

(1)若曲线C :y =2x 2

-1(-1≤x ≤2),求d (-1);

(2)已知k >2,若曲线C :y =x 3

-x (-1≤x ≤2),求关于k 的函数关系式d (k ). 解:(1)y =2x 2

-1(-1≤x ≤2)的端点为A (-1,1),B (2,7), ∵y ′=4x ,由y ′=-1得到切点为? ????-1

4,-78,

∴当k =-1时,与曲线C 相切的直线只有一条.

结合题意可得,两条平行直线中一条与曲线C :y =2x 2

-1(-1≤x ≤2)相切,另一条直线过曲线的端点B (2,7).

∴平行的两条直线分别为:x +y -9=0和x +y +9

8=0.

由两条平行线间的距离公式可得,d (-1)=812

16

.

(2)曲线C :y =x 3

-x (-1≤x ≤2)的端点A (-1,0),B (2,6), ∴y ′=3x 2

-1∈[-1,11]. 下面分两种情况:

①当k ≥11时,两条直线都不是曲线的切线,且分别经过点A (-1,0),B (2,6),此时两条直线方程分别为l :y =k (x +1),m :y -6

k (x -2),所以d (k )=

3k -61+k

2

②当2

-a )得到k =3a 2

-1>2且-1≤a ≤2得到1

3

从而推出l ,m 当中有一条与曲线C 相切,有一条经过一点,且是经过A (-1,0)的直线,和以B (2,6)为切点的直线,方程分别为l :y =k (x +1),m :y =(3a 2

-1)(x -a )+a 3

-a =kx -2 39(1+k )32

,所以d (k )=

9k +2 3

1+k

3

29 1+k

2

.

综上得d (k )=?????

3k -6

1+k 2

,k ≥11,

9k +2 31+k

3

2

9 1+k

2

,2

本题是一个即时定义问题,背景新颖,在解决第二问时要注意将k 看成一个常数,对k 进行讨论,探究出两条直线与曲线C 的关系是都相切还是都是经过点还是一个相切一个经过

点,并且了解经过哪个点.这些都可以利用导数这个工具解决.

[演练2] 设函数f (x )=ax +

1

x +b

(a ,b ∈Z ),曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为y =3. (1)求f (x )的解析式;

(2)证明:曲线y =f (x )上任一点的切线与直线x =1和直线y =x 所围三角形的面积为定值,并求出此定值.

解:(1)f ′(x )=a -

1

x +b

2

,于是?????

2a +12+b =3,

a -1

2+b 2

=0.

解得???

?

?

a =1,

b =-1,

或?????

a =9

4,b =-8

3.

因为a ,b ∈Z ,故f (x )=x +

1

x -1

. (2)证明:在曲线上任取一点?

??

??

x 0,x 0+1x 0-1, 由f ′(x 0)=1-

1

x 0-1

2

知,过此点的切线方程为

y -x 20-x 0+1x 0-1=????

??1-

1x 0-12

(x -x 0).

令x =1,得y =

x 0+1x 0-1,切线与直线x =1的交点为? ??

??1,x 0+1x 0-1;

令y =x ,得y =2x 0-1,

切线与直线y =x 的交点为(2x 0-1,2x 0-1). 直线x =1与直线y =x 的交点为(1,1).

从而所围三角形的面积为12??

????x 0+1x 0-1-1|2x 0-1-1|=12???

?

??

2x 0-1|2x 0-2|=2.

所以所围三角形的面积为定值2. [典例3]

(2020·泰州中学期中)已知函数f (x )=ax 3

+bx 2

-3x (a ,b ∈R )在点(1,f (1))处的切线方程为y +2=0.

(1)求函数f (x )的解析式;

(2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x 1,x 2都有|f (x 1)-f (x 2)|≤c ,求实数c

的最小值;

(3)若过点M (2,m )(m ≠2)可作曲线y =f (x )的三条切线,求实数m 的取值范围. 解:(1)f ′(x )=3ax 2

+2bx -3.

根据题意,得???

??

f 1=-2,

f ′1=0,即?

??

??

a +

b -3=-2,

3a +2b -3=0,

解得?

??

??

a =1,

b =0.

所以f (x )=x 3

-3x .

(2)令f ′(x )=0,即3x 2

-3=0,得x =±1.

x -2 (-2,-1)

-1 (-1,1) 1 (1,2) 2 f ′(x )

0 -

0 +

f (x )

-2

极大值

极小值

2

因为f (-1)=2,f (1)=-2,

所以当x ∈[-2,2]时,f (x )max =2,f (x )min =-2.

则对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x 1,x 2,都有|f (x 1)-f (x 2)|≤|f (x )max -f (x )min |=4,所以c ≥4,

即c 的最小值为4.

(3)因为点M (2,m )(m ≠2)不在曲线y =f (x )上,所以可设切点为(x 0,y 0).因为f ′(x 0)=3x 2

0-3,所以切线的斜率为3x 2

0-3.

则3x 20

-3=x 30-3x 0-m x 0-2

,即2x 30-6x 2

0+6+m =0.

因为过点M (2,m )(m ≠2)可作曲线y =f (x )的三条切线,所以方程2x 30-6x 2

0+6+m =0有三个不同的实数解.

所以函数g (x )=2x 3

-6x 2

+6+m 有三个不同的零点. 则g ′(x )=6x 2

-12x .令g ′(x )=0,则x =0或x =2.

x (-∞,0)

0 (0,2) 2 (2,+∞)

g ′(x ) +

0 -

0 +

g (x )

极大值

极小值

则?????

g 0>0,

g

2<0,

即?????

6+m >0,

-2+m <0,

解得-6

所以m 的取值范围为(-6,2).

本题考查导数的几何意义、不等式恒成立、极值、最值等问题,一、二两问中规中矩,掌握好计算方法即可,第三问主要能够将“若过点M (2,m )(m ≠2)可作曲线y =f (x )的三条切线”转化成“关于切点横坐标x 0的方程2x 3

0-6x 2

0+6+m =0有三个不同的实数解”,问题就迎刃而解了.

[演练3]

(2020·南京一模)已知函数f (x )=x -1-ln x . (1)求函数f (x )的最小值;

(2)求证:当n ∈N *

时,e1+12+13+ (1)

>n +1;

(3)对于函数h (x )和g (x )定义域上的任意实数x ,若存在常数k ,b ,使得不等式h (x )≥kx +b 和g (x )≤kx +b 都成立,则称直线y =kx +b 是函数h (x )与g (x )的“分界线”.设函数

h (x )=12

x 2,g (x )=e[x -1-f (x )],试问函数h (x )与g (x )是否存在“分界线”?若存在,求

出常数k ,b 的值;若不存在,说明理由.

解:(1)∵f (x )=x -1-ln x (x >0), ∴f ′(x )=1-1x =x -1

x

.

当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,f (x )递减; 当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )递增. ∴f (x )的最小值为f (1)=0.

(2)证明:由(1)知当x >0时,恒有f (x )≥0, 即x -1≥ln x . 故e

x -1

≥x ,从而有e x

≥x +1,当且仅当x =0时取等号.分别令x =1,12,13, (1)

可得

e 1

>1+1=2,e 12>12+1=32,e 13>13+1=43,…,e 1n >1n +1=n +1n

相乘可得e1+12+13+…+1n >2×32×43×…×n +1n =n +1,即e1+12+13+…+1

n >n +1.

(3)令F (x )=h (x )-g (x )=12x 2

-eln x (x >0),

则F ′(x )=x -e x

x +e

x -e x

当x ∈(0,e)时,F ′(x )<0,F (x )递减; 当x ∈(e ,+∞)时,F ′(x )>0,F (x )递增. 所以当x =e 时,F (x )取得最小值0.

则h (x )与g (x )的图象在x =e 处有公共点?

????e ,e 2. 设函数h (x )与g (x )存在“分界线”,方程为y -e 2=k (x -e),应有h (x )≥kx +e

2-k e

在x ∈R 时恒成立,即x 2

-2kx -e +2k e ≥0在x ∈R 时恒成立,

必须Δ=4k 2

-4(2k e -e)=4(k -e)2

≤0,得k = e. 下证g (x )≤e x -e

2在x >0时恒成立,

记G (x )=eln x -e x +e

2

则G ′(x )=e x -e =e -e x

x

,当x ∈(0,e)时,G ′(x )>0,G (x )递增;当x ∈(e ,+

∞)时G ′(x )<0,G (x )递减.

所以当x =e 时,G (x )取得最大值0, 即g (x )≤e x -e

2

在x >0时恒成立.

综上可知,函数h (x )与g (x )存在“分界线”,其中k =e ,b =-e

2.

[专题技法归纳] (1)利用公式求导时,一定要注意公式的适用范围和符号.

(2)可以利用导数求曲线的切线方程,由于函数y =f (x )在x =x 0处的导数表示曲线在点

P (x 0,f (x 0))处切线的斜率,因此,曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线方程可如下求得:

①求出函数y =f (x )在点x =x 0处的导数,即曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处切线的斜率. ②在已知切点坐标和切线斜率的条件下,求得切线方程为y =y 0+f ′(x 0)(x -x 0).

1.(2020·南通调研)设P 是函数y =x (x +1)图象上异于原点的动点,且该图象在点P 处的切线的倾斜角为θ,则θ的取值范围是________.

解析:依题意得,y =x 32+x 12,y ′=32x 12+12x -12(x >0),当x >0时,y ′=32x 12+12x -1

2≥2

32x 12×12x -1

2

= 3,即该图象在点P 处的切线的斜率不小于3,即tan θ≥ 3.又θ∈[0,π),因此π3≤θ<π2,即θ的取值范围是????

??π3,π2. 答案:??

??

??π3,π2

2.若方程ln x -2x -a =0有两个不等的实数根,则实数a 的取值范围是________. 解析:作出y =ln x 和y =2x +a 的图象,分析方程ln x -2x -a =0,有两个不等的实数根问题,即是研究y =ln x 和y =2x +a 的图象交点问题,如图可知,y =2x +a 与y =ln x 相切时,a =-1-ln 2,只要a <-1-ln 2,图象都有两个不等的交点,

即a ∈(-∞,-1-ln 2). 答案:(-∞,-1-ln 2)

3.若函数f (x )=3

x

+ln x 在区间(m ,m +2)上单调递减,则实数m 的范围是________.

解析:由f (x )=3x +ln x ,得f ′(x )=-3x 2+1x =x -3

x

2,由f ′(x )<0得0

的减区间是(0,3].由(m ,m +2)?(0,3]得0≤m ≤1.

答案:[0,1]

4.f (x )=x 3

+ax 2

+bx +a 2

在x =1处有极值10,则a =________,b =________.

解析:f ′(x )=3x 2

+2ax +b ,

由已知,得???

??

f ′1=0,

f 1=10,

即?????

2a +b =-3,a 2

+a +b =9,

解得???

??

a =-3,

b =3

或???

?

?

a =4,

b =-11.

经检验,当a =-3,b =3时,x =1不是极值点;当a

=4,b =-11时,符合题意.

答案:4 -11 5.设曲线y =x

n +1

(n ∈N *

)在点(1,1)处的切线与y 轴的交点的纵坐标为y n ,令b n =2y n ,则

b 1·b 2·…·b 2 010的值为________.

解析:先求出函数在(1,1)处的切线方程y -1=(n +1)·(x -1),令x =0,求出y n =-n ,下面利用指数式的运算法则以及等差数列求和即可.

答案:? ??

?

?12 2 011×1 005

6.已知函数y =f (x )在定义域? ??

??-32,3上可导,其图象如图,记y =f (x )的导函数y =f ′(x ),则不等式xf ′(x )≤0的解集是________.

解析:利用函数f (x )的图象信息得出f ′(x )≤0的解集是??????-12,1,f ′(x )≥0的解集是? ??

??-3

2,-12∪[1,3),

从而由xf ′(x )≤0,得?

??

??

x ≥0,f ′x ≤0

或?

??

??

x ≤0,

f ′x ≥0,

从而0≤x ≤1或-32

2

.

答案:[0,1]∪? ????-3

2

,-12

7.曲边梯形由曲线y =e x

,y =0,x =1,x =5所围成,过曲线y =e x

,x ∈[1,5]上一点P 作切线,使得此切线从曲边梯形上切出一个面积最大的普通梯形,这时点P 的坐标是________.

解析:如图设P (x 0,y 0),得切线AB 方程y -e x

0=e x

0(x -x 0),从而

A (1,e x 0 (2-x 0)),

B (5,e x 0(6-x 0)),所以梯形的面积S =2e x 0(8-2x 0)=4e x 0(4-x 0),对S 求导得 S ′=4e x 0(3-x 0),易知S (x 0)在(1,3)上递增,(3,5)上递减,所以S (x 0)取最大时,P 点

坐标为(3,e 3

).

答案:(3,e 3

)

8.已知函数f (x )=-12x 2

+4x -3ln x 在[t ,t +1]上不是单调函数,则t 的取值范围是

________.

解析:由题意知f ′(x )=-x +4-3x =-x 2

+4x -3x

=-

x -1

x -3x

,由f ′(x )=0

得函数f (x )的两个极值点为1,3,则只要这两个极值点有一个在区间(t ,t +1)内,函数f (x )在区间[t ,t +1]上就不是单调函数,由t <1

答案:(0,1)∪(2,3)

9.给出定义:若函数f (x )在D 上可导,即f ′(x )存在,且导函数f ′(x )在D 上也可导,则称f (x )在D 上存在二阶导函数,记f ″(x )=(f ′(x ))′.若f ″(x )<0在D 上恒成立,则称

f (x )在D 上为凸函数.以下四个函数在?

??

??

0,π2

上不是凸函数的是________.(把你认为正确的

序号都填上)

①f (x )=sin x +cos x ; ②f (x )=ln x -2x ; ③f (x )=-x 3

+2x -1;

④f (x )=x e x

.

解析:对于①,f ″(x )=-(sin x +cos x ),

x ∈?

??

??

0,π2

时,f ″(x )<0恒成立;

对于②,f ″(x )=-1x 2,在x ∈?

????0,π2时,

f ″(x )<0恒成立;

对于③,f ″(x )=-6x ,在x ∈?

????0,π2时, f ″(x )<0恒成立;

对于④,f ″(x )=(2+x )·e x

在x ∈?

????0,π2时,

f ″(x )>0恒成立,所以f (x )=x e x 不是凸函数.

答案:④ 10.设曲线y =x

n +1

(n ∈N *

)在点(1,1)处的切线与x 轴的交点的横坐标为x n ,令a n =lg x n ,

则a 1+a 2+…+a 99的值为________.

解析:函数在(1,1)处切线方程为y -1=(n +1)(x -1),令y =0得到x n =n

n +1

,所以a 1

+a 2+…+a 99=lg 1

100

=-2.

答案:-2

11.已知函数f (x )=a +sin x

2+cos x

-bx (a ,b ∈R ).

(1)若f (x )在R 上存在最大值与最小值,且其最大值与最小值的和为2 680,试求a 和b 的值;

(2)若f (x )为奇函数,

①是否存在实数b ,使得f (x )在? ????0,2π3为增函数,? ??

??2π3,π为减函数?若存在,求出

b 的值;若不存在,请说明理由;

②如果当x ≥0时,都有f (x )≤0恒成立,试求b 的取值范围. 解:(1)∵f (x )在x ∈R 上存在最大值和最小值, ∴b =0(否则f (x )值域为R ).

∴y =f (x )=a +sin x

2+cos x

?sin x -y cos x =2y -a

?|sin(x -φ)|=|2y -a |1+y 2

≤1?3y 2-4ay +a 2

-1≤0, 又Δ=4a 2

+12>0,由题意有y min +y max =43a =2 680,

∴a =2 010.

(2)若f (x )为奇函数,∵x ∈R ,∴f (0)=0?a =0, ∴f (x )=sin x 2+cos x -bx ,f ′(x )=2cos x +1

2+cos x

2-b ,

①若?b ∈R ,使f (x )在? ????0,23π上递增,在? ????23π,π上递减,则f ′? ??

??23π=0,

∴b =0.这时f ′(x )=

1+2cos x

2+cos x

2,

当x ∈? ????0,23π时,f ′(x )>0,f (x )递增, 当x ∈? ??

??23π,π时f ′(x )<0,f (x )递减. ②f ′(x )=-b cos 2

x +21-2b cos x +1-4b 2+cos x

2

, Δ=4[(1-2b )2+b (1-4b )]=4(1-3b ),

若Δ≤0,则b ≥1

3

,则f ′(x )≤0,对?x ≥0恒成立,这时f (x )在[0,+∞)上递减,∴

f (x )≤f (0)=0.

若b <0,则当x ≥0时,-bx ∈[0,+∞), sin x 2+cos x ∈???

?

??-33,33,

f (x )=

sin x

2+cos x

-bx 不可能恒小于等于0.

若b =0,则f (x )=sin x 2+cos x ∈???

?

??-33,33不合题意.

若0

3

>0,

f ′(π)=-b -1<0,∴?x 0∈(0,π),使f ′(x 0)=0,

x ∈(0,x 0)时,f ′(x )>0,这时f (x )递增,f (x )>f (0)=0,不合题意.综上b 的取值范

围为????

??13,+∞.

12.(2020·无锡一中)已知函数f (x )=x 3

+ax 2

-a 2

x +2,a ∈R . (1)若a <0时,试求函数y =f (x )的单调递减区间;

(2)若a =0,且曲线y =f (x )在点A ,B (A ,B 不重合)处切线的交点位于直线x =2上,证明:A ,B 两点的横坐标之和小于4;

(3)如果对于一切 x 1,x 2,x 3∈[0,1],总存在以f (x 1),f (x 2),f (x 3)为三边长的三角形,试求正实数a 的取值范围.

解:(1)函数f (x )的导函数f ′(x )=3x 2

+2ax -a 2

=3(x +a )? ?

???

x -a 3.

因为a <0,由f ′(x )<0,解得a

3

所以函数y =f (x )的单调递减区间为? ??

??a

3,-a . (2)当a =0时,f (x )=x 3

+2.

设在点A (x 1,x 3

1+2),B (x 2,x 3

2+2)处的切线交于直线x =2上一点P (2,t ). 因为y ′=3x 2,

所以曲线y =f (x )在点A 处的切线斜率为k =3x 2

1, 所以在点A 处的切线方程为

y -(x 31+2)=3x 2

1(x -x 1).

因为切线过点P ,所以t -(x 31+2)=3x 21(2-x 1),即2x 31-6x 2

1+(t -2)=0. 同理可得2x 3

2-6x 2

2+(t -2)=0. 两式相减得2(x 3

1-x 3

2)-6(x 2

1-x 2

2)=0,

即(x 1-x 2)(x 2

1+x 1x 2+x 2

2)-3(x 1-x 2)(x 1+x 2)=0. 因为x 1-x 2≠0,

所以x 2

1+x 1x 2+x 22-3(x 1+x 2)=0. 即(x 1+x 2)2

-x 1x 2-3(x 1+x 2)=0. 因为x 1x 2≤? ??

??x 1+x 222,且x 1≠x 2

所以x 1x 2

??

??x 1+x 222.

从而上式可以化为(x 1+x 2)2

-? ??

??x 1+x 222-3(x 1+x 2)<0,即(x 1+x 2)(x 1+x 2

-4)<0.

解得0

即A ,B 两点的横坐标之和小于4. (3)由题设知,f (0)

+a +3),解得-10,所以0

?

??

x -a 3,

所以当x ∈? ?

?

??

0,a 3时,f ′(x )<0,f (x )单调递减,

当x ∈? ??

??a

3,1,f ′(x )>0,f (x )单调递增. 所以当x =a 3时,f (x )有最小值f ? ??

??a 3=-527a 3+2. 从而条件转化为????

?

f ? ??

??a 3

=-527

a 3+2>0,①

f 0

<2? ????-527a 3+2,②f 1

<2? ??

??-527a 3+2.③

由①得a <33

235;由②得a <335 .再根据0

35 .

不等式③化为1027

a 3-a 2

+a -1<0.

令g (a )=1027a 3-a 2+a -1,则g ′(a )=109

a 2

-2a +1>0,所以g (a )为增函数.

又g (2)=-127

<0,所以当a ∈?

??

???0,335时, g (a )<0恒成立,即③成立.

所以a 的取值范围为?

?????0,335.

江苏省高考数学二轮复习专题八二项式定理与数学归纳法(理)8.1计数原理与二项式定理达标训练(含解析)

计数原理与二项式定理 A组——大题保分练 1.设集合A,B是非空集合M的两个不同子集,满足:A不是B的子集,且B也不是A的子集. (1)若M={a1,a2,a3,a4},直接写出所有不同的有序集合对(A,B)的个数; (2)若M={a1,a2,a3,…,a n},求所有不同的有序集合对(A,B)的个数. 解:(1)110. (2)集合M有2n个子集,不同的有序集合对(A,B)有2n(2n-1)个. 当A?B,并设B中含有k(1≤k≤n,k∈N*)个元素, 则满足A?B的有序集合对(A,B)有n∑ k=1C k n(2k-1)= n ∑ k=0 C k n2k- n ∑ k=0 C k n=3n-2n个. 同理,满足B?A的有序集合对(A,B)有3n-2n个. 故满足条件的有序集合对(A,B)的个数为2n(2n-1)-2(3n-2n)=4n+2n-2×3n. 2.记1,2,…,n满足下列性质T的排列a1,a2,…,a n的个数为f(n)(n≥2,n∈ N*).性质T:排列a1,a2,…,a n中有且只有一个a i >a i+1 (i∈{1,2,…,n-1}). (1)求f(3); (2)求f(n). 解:(1)当n=3时,1,2,3的所有排列有(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2), (3,2,1),其中满足仅存在一个i∈{1,2,3},使得a i>a i+1的排列有(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1), (3,1,2),所以f(3)=4. (2)在1,2,…,n的所有排列(a1,a2,…,a n)中, 若a i=n(1≤i≤n-1),从n-1个数1,2,3,…,n-1中选i-1个数按从小到大的顺序排列为a1,a2,…,a i-1,其余按从小到大的顺序排列在余下位置,于是满足题意的排列个数为C i-1 n-1. 若a n=n,则满足题意的排列个数为f(n-1). 综上,f(n)=f(n-1)+n-1 ∑ i=1 C i-1 n-1=f(n-1)+2n-1-1.

专题一(高考中的导数)

专题一:高考函数与导数问题的求解策略 (第7周第2个) 一、利用导数研究函数的单调性、极值、最值 例1、已知函数R a e x x f ax ∈=-,)(2 . (1)当a =1时,求函数y =f (x )的图象在点(-1,f (-1))处的切线方程. (2)讨论f (x )的单调性. 【思路点拨】 (1)先求切点和斜率,再求切线方程; (2)先求f ′(x ),然后分a =0,a >0,a <0三种情况求解. 【规范解答】 (1)因为当a =1时,f (x )=x 2e -x ,f ′(x )=2x e -x -x 2e -x =(2x -x 2)e -x ,所以f (-1)=e ,f ′(-1)=-3e. 从而y =f (x )的图象在点(-1,f (-1))处的切线方程为y -e =-3e(x +1),即y =-3e x -2e. (2)f ′(x )=2x e -ax -ax 2e -ax =(2x -ax 2)e -ax . ①当a =0时,若x <0,则f ′(x )<0,若x >0,则f ′(x )>0. 所以当a =0时,函数f (x )在区间(-∞,0)上为减函数,在区间(0,+∞)上为增函数. ②当a >0时,由2x -ax 2<0,解得x <0或x >2a ,由2x -ax 2>0,解得0<x <2 a . 所以当a >0时,函数f (x )在区间(-∞,0),(2a ,+∞)上为减函数,在区间(0,2 a ) 上为增函数. ③当a <0时,由2x -ax 2<0,解得2a <x <0,由2x -ax 2>0,解得x <2 a 或x >0. 所以,当a <0时,函数f (x )在区间(-∞,2a ),(0,+∞)上为增函数,在区间(2 a , 0)上为减函数. 综上所述,当a =0时,f (x )在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增;当a >0时,f (x )在(-∞,0),(2 a ,+∞)上单调递减,在(0,2 a )上单调递增;当a <0 时,f (x )在(2a ,0)上单调递减,在(-∞,2 a ),(0,+∞)上单调递增. 【反思启迪】 1.本题(2)中f ′(x )=(2x -ax 2)e -ax ,f ′(x )的符号由2x -ax 2确定,从而把问题转化为确定2x -ax 2的符号问题. 2.判断函数的单调性,求函数的单调区间、极值等问题,最终归结到判断f ′(x )的符号问题上,而f ′(x )>0或f ′(x )<0,最终可转化为一个一元一次或一元二次不等式问题.

2018年高考理科数学全国卷二导数压轴题解析

2018年高考理科数学全国卷二导数压轴题解析 已知函数2()x f x e ax =-. (1) 若1a =,证明:当0x ≥时,()1f x ≥. (2) 若()f x 在(0,)+∞只有一个零点,求a . 题目分析: 本题主要通过函数的性质证明不等式以及判断函数零点的问题考察学生对于函数单调性以及零点存在定理性的应用,综合考察学生化归与分类讨论的数学思想,题目设置相对较易,利于选拔不同能力层次的学生。第1小问,通过对函数以及其导函数的单调性以及值域判断即可求解。官方标准答案中通过()()x g x e f x -=的变形化成2()x ax bx c e C -+++的形式,这种形式的函数求导之后仍为2()x ax bx c e -++这种形式的函数,指数函数的系数为代数函数,非常容易求解零点,并且这种变形并不影响函数零点的变化。这种变形思想值得引起注意,对以后导数命题有着很大的指引作用。但是,这种变形对大多数高考考生而言很难想到。因此,以下求解针对函数()f x 本身以及其导函数的单调性和零点问题进行讨论,始终贯穿最基本的导函数正负号与原函数单调性的关系以及零点存在性定理这些高中阶段的知识点,力求完整的解答该类题目。 题目解答: (1)若1a =,2()x f x e x =-,()2x f x e x '=-,()2x f x e ''=-. 当[0,ln 2)x ∈时,()0f x ''<,()f x '单调递减;当(ln 2,)x ∈+∞时,()0f x ''>,()f x '单调递增; 所以()(ln 2)22ln 20f x f ''≥=->,从而()f x 在[0,)+∞单调递增;所以()(0)1f x f ≥=,得证. (2)当0a ≤时,()0f x >恒成立,无零点,不合题意. 当0a >时,()2x f x e ax '=-,()2x f x e a ''=-. 当[0,ln 2)x a ∈时,()0f x ''<,()f x '单调递减;当(ln 2,)x a ∈+∞时,()0f x ''>,()f x '单调递增;所以()(ln 2)2(1ln 2)f x f a a a ''≥=-. 当02 e a <≤ 时,()0f x '≥,从而()f x 在[0,)+∞单调递增,()(0)1f x f ≥=,在(0,)+∞无零点,不合题意.

高考数学真题导数专题及答案

2017年高考真题导数专题 一.解答题(共12小题) 1.已知函数f(x)2(a﹣2)﹣x. (1)讨论f(x)的单调性; (2)若f(x)有两个零点,求a的取值范围. 2.已知函数f(x)2﹣﹣,且f(x)≥0. (1)求a; (2)证明:f(x)存在唯一的极大值点x0,且e﹣2<f(x0)<2﹣2. 3.已知函数f(x)﹣1﹣. (1)若f(x)≥0,求a的值; (2)设m为整数,且对于任意正整数n,(1+)(1+)…(1+)<m,求m的最小值. 4.已知函数f(x)321(a>0,b∈R)有极值,且导函数f′(x)的极值点是f(x)的零点.(极值点是指函数取极值时对应的自变量的值) (1)求b关于a的函数关系式,并写出定义域; (2)证明:b2>3a; (3)若f(x),f′(x)这两个函数的所有极值之和不小于﹣,求a的取值范围.5.设函数f(x)=(1﹣x2). (1)讨论f(x)的单调性; (2)当x≥0时,f(x)≤1,求a的取值范围. 6.已知函数f(x)=(x﹣)e﹣x(x≥). (1)求f(x)的导函数; (2)求f(x)在区间[,+∞)上的取值范围. 7.已知函数f(x)2+2,g(x)(﹣2x﹣2),其中e≈2.17828…是自然对数的底数.(Ⅰ)求曲线(x)在点(π,f(π))处的切线方程; (Ⅱ)令h(x)(x)﹣a f(x)(a∈R),讨论h(x)的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.

) 10.已知函数f(x)3﹣2,a∈R, (1)当2时,求曲线(x)在点(3,f(3))处的切线方程; (2)设函数g(x)(x)+(x﹣a)﹣,讨论g(x)的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值. 11.设a,b∈R,≤1.已知函数f(x)3﹣6x2﹣3a(a﹣4),g(x)(x). (Ⅰ)求f(x)的单调区间; (Ⅱ)已知函数(x)和的图象在公共点(x0,y0)处有相同的切线, (i)求证:f(x)在0处的导数等于0; ()若关于x的不等式g(x)≤在区间[x0﹣1,x0+1]上恒成立,求b的取值范围. 12.已知函数f(x)(﹣a)﹣a2x. (1)讨论f(x)的单调性; (2)若f(x)≥0,求a的取值范围.

(完整)高考文科数学导数专题复习

高考文科数学导数专题复习 第1讲 变化率与导数、导数的计算 知 识 梳 理 1.导数的概念 (1)函数y =f (x )在x =x 0处的导数f ′(x 0)或y ′|x =x 0,即f ′(x 0)=0 lim x ?→f (x 0+Δx )-f (x 0) Δx . (2)函数f (x )的导函数f ′(x )=0 lim x ?→f (x +Δx )-f (x ) Δx 为f (x )的导函数. 2.导数的几何意义函数y =f (x )在点x 0处的导数的几何意义,就是曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线的斜率,过点P 的切线方程为y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0). 3.基本初等函数的导数公式 4.导数的运算法则若f ′(x ),g ′(x )存在,则有: 考点一 导数的计算 【例1】 求下列函数的导数: (1)y =e x ln x ;(2)y =x ? ?? ??x 2+1x +1x 3; 解 (1)y ′=(e x )′ln x +e x (ln x )′=e x ln x +e x 1x =? ?? ??ln x +1x e x .(2)因为y =x 3 +1+1x 2, 所以y ′=(x 3)′+(1)′+? ?? ??1x 2′=3x 2 -2x 3. 【训练1】 (1) 已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2x ·f ′(1)+ln x ,则f ′(1)等于( ) A.-e B.-1 C.1 D.e 解析 由f (x )=2xf ′(1)+ln x ,得f ′(x )=2f ′(1)+1 x ,∴f ′(1)=2f ′(1)+1,则f ′(1)=-1.答案 B (2)(2015·天津卷)已知函数f (x )=ax ln x ,x ∈(0,+∞),其中a 为实数,f ′(x )为f (x )的导函数.若f ′(1)=3,则a 的值为________. (2)f ′(x )=a ? ?? ??ln x +x ·1x =a (1+ln x ).由于f ′(1)=a (1+ln 1)=a ,又f ′(1)=3,所以a =3.答案 (2)3 考点二 导数的几何意义 命题角度一 求切线方程 【例2】 (2016·全国Ⅲ卷)已知f (x )为偶函数,当x ≤0时,f (x )=e -x -1 -x ,则曲线y =f (x )在点(1,2)处的 切线方程是________.解析 (1)设x >0,则-x <0,f (-x )=e x -1 +x .又f (x )为偶函数,f (x )=f (-x )=e x -1 +x , 所以当x >0时,f (x )=e x -1 +x .因此,当x >0时,f ′(x )=e x -1 +1,f ′(1)=e 0 +1=2.则曲线y =f (x )在点(1, 2)处的切线的斜率为f ′(1)=2,所以切线方程为y -2=2(x -1),即2x -y =0. 答案 2x -y =0 【训练2】(2017·威海质检)已知函数f (x )=x ln x ,若直线l 过点(0,-1),并且与曲线y =f (x )相切,则直线l 的方程为( )A.x +y -1=0 B.x -y -1=0 C.x +y +1=0 D.x -y +1=0

2007——2014高考数学新课标卷(理)函数与导数压轴题汇总

2007——2014高考数学新课标卷(理)函数与导数综合大题 【2007新课标卷(海南宁夏卷)】 21.(本小题满分12分) 设函数2()ln()f x x a x =++ (I )若当1x =-时,()f x 取得极值,求a 的值,并讨论()f x 的单调性; (II )若()f x 存在极值,求a 的取值范围,并证明所有极值之和大于e ln 2 . 【解析】(Ⅰ)1()2f x x x a '= ++,依题意有(1)0f '-=,故32a =. 从而2231(21)(1) ()3322 x x x x f x x x ++++'==++. ()f x 的定义域为32?? -+ ??? ,∞,当312x -<<-时,()0f x '>; 当1 12 x -<<-时,()0f x '<; 当1 2 x >- 时,()0f x '>. 从而,()f x 分别在区间3 1122????---+ ? ?????,,, ∞单调增加,在区间112?? -- ??? ,单调减少. (Ⅱ)()f x 的定义域为()a -+,∞,2221 ()x ax f x x a ++'=+. 方程2 2210x ax ++=的判别式2 48a ?=-. (ⅰ)若0?< ,即a << ()f x 的定义域内()0f x '>,故()f x 的极值. (ⅱ)若0?= ,则a a = 若a = ()x ∈+ ,2 ()f x '= . 当x =时,()0f x '=,

当2 x ? ??∈-+ ? ????? ,∞时, ()0f x '>,所以()f x 无极值. 若a =)x ∈+,()0f x '= >,()f x 也无极值. (ⅲ)若0?>,即a > a <22210x ax ++=有两个不同的实根 1x = 2x = 当a <12x a x a <-<-,,从而()f x '有()f x 的定义域内没有零点, 故()f x 无极值. 当a > 1x a >-,2x a >-,()f x '在()f x 的定义域内有两个不同的零点, 由根值判别方法知()f x 在12x x x x ==,取得极值. 综上,()f x 存在极值时,a 的取值范围为)+. ()f x 的极值之和为 2221211221()()ln()ln()ln 11ln 2ln 22 e f x f x x a x x a x a +=+++++=+->-=. 【2008新课标卷(海南宁夏卷)】 21.(本小题满分12分) 设函数1 ()()f x ax a b x b =+ ∈+Z ,,曲线()y f x =在点(2(2))f ,处的切线方程为y =3. (Ⅰ)求()f x 的解析式: (Ⅱ)证明:函数()y f x =的图像是一个中心对称图形,并求其对称中心; (Ⅲ)证明:曲线()y f x =上任一点的切线与直线x =1和直线y =x 所围三角形的面积为定值,并求出此定值. 21.解:(Ⅰ)2 1 ()() f x a x b '=- +,

高考文科数学专题复习导数训练题文

欢迎下载学习好资料 高考文科数学专题复习导数训练题(文)一、考点回顾导数的概念及其运算是导数应用的基础,是高考重点考查的内容。考查方式以客观题为主,主1. 要考查导数的基本公式和运算法则,以及导数的几何意义。导数的应用是高中数学中的重点内容,导数已由解决问题的工具上升到解决问题必不可少的工2.具,特别是利用导数来解决函数的单调性与最值问题是高考热点问题。选择填空题侧重于利用导不等式、解答题侧重于导数的综合应用,即与函数、数确定函数的单调性、单调区间和最值问题,数列的综合应用。3.应用导数解决实际问题,关键是建立恰当的数学模型(函数关系),如果函数在给定区间内只有一个极值点,此时函数在这点有极大(小)值,而此时不用和端点值进行比较,也可以得知这就是最大(小)值。 二、经典例题剖析 考点一:求导公式。 13f(x)?x?2x?1??ff(?1)(x)3的值是的导函数,则。例1. 是 ????2?1?2?1?f'32x??xf'解析:,所以 答案:3 点评:本题考查多项式的求导法则。 考点二:导数的几何意义。 1x?y?2(1?(1))f(x)My,f2,点则图数2. 例已知函的象程的处切线方在是 ??(1)(f1?)f。 115???fk?'1M(1,f(1))222,所的纵坐标为,所以,由切线过点,可得点M 解析:因为5???f1?????3'f1?f12以,所以3 答案: 学习好资料欢迎下载 32?3)(1,2??4x?yx?2x例3. 。在点曲线处的切线方程是 2?3)(1,4??4xy'?3x5?k?3?4?4??解析:,所以设切线方程,处切线的斜率为点?3)(1, ?3)y??5x?b(1,2b?,将点处的切线为带入切线方程可得,所以,过曲线上点5x?y?2?0方程为:5x?y?2?0答案:点评:以上两小题均是对导数的几何意义的考查。 考点三:导数的几何意义的应用。 ??23x?,y0x l:y?kx x?3x?2y?xl与曲线C且直线相切于点,,例,4.已知曲线C:直线000l的方程及切点坐标。求直线y??00k??x??0x y,x?0在曲析解:线直线过原点,C则。由点上, ??00232x?2x?3xy?x yx,y'?3x?6x?2??0在,处,。又 则00y20?x?3x?2 000000??222x?3x?2?3x?6x?22x?'6x??3xk?f?,整曲线C,的切线斜率为 0000000331y???k??x03x??2x x?00082400。所以,(舍),此时,,解得:理得:,或033??1,???y??x82l??4的方程为,切点坐标是直线。 33??1,???y??x82l??4的方程为,切点坐标是答案:直线点评:本小题考查导数

2018年高考数学—导数专题

导数 (选修2-2P18A7改编)曲线y=sin x x在x= π 2处的切线方程为() A.y=0 B.y=2π C.y=- 4 π2 x+ 4 π D.y= 4 π2 x 解析∵y′=x cos x-sin x x2,∴y′|x= π 2=- 4 π2 , 当x=π 2时,y= 2 π , ∴切线方程为y-2 π =- 4 π2? ? ? ? ? x- π 2 ,即y=- 4 π2 x+ 4 π . (2016·天津卷)已知函数f(x)=(2x+1)e x,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(0)的值为________. 解析因为f(x)=(2x+1)e x, 所以f′(x)=2e x+(2x+1)e x=(2x+3)e x, 所以f′(0)=3e0=3. (2017·西安月考)设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=________. 解析y′=a- 1 x+1 ,由题意得y′|x=0=2,即a-1=2, 所以a=3. (2017·威海质检)已知函数f(x)=x ln x,若直线l过点(0,-1),并且与曲线y=f(x)相切,则直线l的方程为() A.x+y-1=0 B.x-y-1=0 C.x+y+1=0 D.x-y+1=0

解析 ∵点(0,-1)不在曲线f (x )=x ln x 上, ∴设切点为(x 0,y 0). 又∵f ′(x )=1+ln x ,∴?????y 0=x 0ln x 0, y 0+1=(1+ln x 0)x 0, 解得x 0=1,y 0=0. ∴切点为(1,0),∴f ′(1)=1+ln 1=1. ∴直线l 的方程为y =x -1,即x -y -1=0. (2015·全国Ⅱ卷)已知曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切,则a =________. 解析 法一 ∵y =x +ln x ,∴y ′=1+1 x ,y ′|x =1=2. ∴曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线方程为y -1=2(x -1),即y =2x -1. ∵y =2x -1与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切, ∴a ≠0(当a =0时曲线变为y =2x +1与已知直线平行). 由?????y =2x -1,y =ax 2 +(a +2)x +1消去y ,得ax 2+ax +2=0. 由Δ=a 2-8a =0,解得a =8. 法二 同法一得切线方程为y =2x -1. 设y =2x -1与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切于点(x 0,ax 20+(a +2)x 0+1). ∵y ′=2ax +(a +2),∴y ′|x =x 0=2ax 0+(a +2). 由?????2ax 0+(a +2)=2,ax 20+(a +2)x 0+1=2x 0-1,解得???x 0=-12,a =8. 答案 8 (2017·西安质测)曲线f (x )=x 3-x +3在点P 处的切线平行于直线y =2x -1,则P

高三数学导数压轴题

导数压轴 一.解答题(共20小题) 1.已知函数f(x)=e x(1+alnx),设f'(x)为f(x)的导函数. (1)设g(x)=e﹣x f(x)+x2﹣x在区间[1,2]上单调递增,求a的取值范围; (2)若a>2时,函数f(x)的零点为x0,函f′(x)的极小值点为x1,求证:x0>x1. 2.设. (1)求证:当x≥1时,f(x)≥0恒成立; (2)讨论关于x的方程根的个数. 3.已知函数f(x)=﹣x2+ax+a﹣e﹣x+1(a∈R).

(1)当a=1时,判断g(x)=e x f(x)的单调性; (2)若函数f(x)无零点,求a的取值范围. 4.已知函数. (1)求函数f(x)的单调区间; (2)若存在成立,求整数a的最小值.5.已知函数f(x)=e x﹣lnx+ax(a∈R).

(Ⅰ)当a=﹣e+1时,求函数f(x)的单调区间; (Ⅱ)当a≥﹣1时,求证:f(x)>0. 6.已知函数f(x)=e x﹣x2﹣ax﹣1. (Ⅰ)若f(x)在定义域内单调递增,求实数a的范围; (Ⅱ)设函数g(x)=xf(x)﹣e x+x3+x,若g(x)至多有一个极值点,求a的取值集合.7.已知函数f(x)=x﹣1﹣lnx﹣a(x﹣1)2(a∈R).

(2)若对?x∈(0,+∞),f(x)≥0,求实数a的取值范围. 8.设f′(x)是函数f(x)的导函数,我们把使f′(x)=x的实数x叫做函数y=f(x)的好点.已知函数f(x)=. (Ⅰ)若0是函数f(x)的好点,求a; (Ⅱ)若函数f(x)不存在好点,求a的取值范围. 9.已知函数f(x)=lnx+ax2+(a+2)x+2(a为常数).

高考题汇编2010-全国高考数学真题--第21题导数

2017-2019年全国高考数学真题--第21题导数 2018年:设函数2 ()1x f x e x ax =---。 (1)若0a =, 求()f x 的单调区间; (2)若当0x ≥时()0f x ≥, 求a 的取值范围 2019年:已知函数ln ()1a x b f x x x = ++, 曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为 230x y +-=. (I )求,a b 的值; (II )如果当0x >, 且1x ≠时, ln ()1x k f x x x >+-, 求k 的取值范围. 2019年: 已知函数)(x f 满足2 1 2 1)0()1(')(x x f e f x f x + -=-. (Ⅰ)求)(x f 的解析式及单调区间; (Ⅱ)若b ax x x f ++≥2 2 1)(, 求b a )1(+的最大值.

2019: 一卷:已知函数()f x =2 x ax b ++, ()g x =()x e cx d +, 若曲线()y f x =和 曲线()y g x =都过点P (0, 2), 且在点P 处有相同的切线42y x =+ (Ⅰ)求a , b , c , d 的值; (Ⅱ)若x ≥-2时, ()f x ≤()kg x , 求k 的取值范围. 2019一卷:设函数1 ()ln x x be f x ae x x -=+, 曲线()y f x =在点(1, (1)f 处的切线为 (1)2y e x =-+. (Ⅰ)求,a b ; (Ⅱ)证明:()1f x >. 2015一卷:已知函数3 1 ()4 f x x ax =++ , ()ln g x x =-. (Ⅰ)当a 为何值时, x 轴为曲线()y f x = 的切线; (Ⅱ)用min {},m n 表示m , n 中的最小值, 设函数{}()min (),()(0)=>h x f x g x x , 讨论()h x 零点的个数.

2019届江苏省高考数学二轮复习微专题3.平面向量问题的“基底法”和“坐标法”

微专题3 平面向量问题的“基底法”与“坐标法” 例1 如图,在等腰梯形ABCD 中,已知AB ∥DC ,AB =2,BC =1,∠ABC =60°,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上.若BE →=λBC →,D F →=19λDC →,则 AE →·A F → 的最小值为 ________. (例1) 变式1 在△ABC 中,已知AB =10,AC =15,∠BAC =π 3,点M 是边AB 的中点, 点N 在直线AC 上,且AC →=3AN → ,直线CM 与BN 相交于点P ,则线段AP 的长为________. 变式2若a ,b ,c 均为单位向量,且a ·b =0,(a -c )·(b -c )≤0,则|a +b -c |的最大值为________. 处理平面向量问题一般可以从两个角度进行: 切入点一:“恰当选择基底”.用平面向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,再用该基底表示向量,其实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加减运算和数乘运算. 切入点二:“坐标运算”.坐标运算能把学生从复杂的化简中解放出来,快速简捷地达成解题的目标.对于条件中包含向量夹角与长度的问题,都可以考虑建立适当的坐标系,应用坐标法来统一表示向量,达到转化问题,简单求解的目的.

1. 设E ,F 分别是Rt △ABC 的斜边BC 上的两个三等分点,已知AB =3,AC =6,则AE →·A F → =________. 2. 如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =2,点E 为BC 的中点,点F 在边CD 上,若AB →·A F →=2,则AE →·B F →=________. 3. 如图,在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点.若AC →·BE → =33 32 ,则AB 的长为________. (第2题) (第3题) (第4题) 4. 如图,在2×4的方格纸中,若a 和b 是起点和终点均在格点上的向量,则向量2a +b 与a -b 夹角的余弦值是________. 5. 已知向量OA →与OB →的夹角为60°,且|OA →|=3,|OB →|=2,若OC →=mOA →+nOB →,且OC → ⊥AB → ,则实数m n =________. 6. 已知△ABC 是边长为3的等边三角形,点P 是以A 为圆心的单位圆上一动点,点Q 满足AQ →=23AP →+13 AC →,则|BQ → |的最小值是________. 7. 如图,在Rt △ABC 中,P 是斜边BC 上一点,且满足BP →=12 PC → ,点M ,N 在过点P 的直线上,若AM →=λAB →,AN →=μAC → ,λ,μ>0,则λ+2μ的最小值为________. (第7题) (第8题) (第9题) 8. 如图,在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,E 为线段AO 的中点.若BE → =λBA →+μBD → (λ,μ∈R ),则λ+μ=________. 9. 如图,在直角梯形ABCD 中,若AB ∥CD ,∠DAB =90°,AD =AB =4,CD =1, 动点P 在边BC 上,且满足AP →=mAB →+nAD → (m ,n 均为正实数),则1m +1n 的最小值为________. 10. 已知三点A(1,-1),B(3,0),C(2,1),P 为平面ABC 上的一点,AP →=λAB →+μAC → 且AP →·AB →=0,AP →·AC →=3. (1) 求AB →·AC →的值; (2) 求λ+μ的值.

(完整版)高考导数专题复习

高考数学专题复习——导数 目录 一、有关切线的相关问题 二、导数单调性、极值、最值的直接应用 三、交点与根的分布 1、判断零点个数 2、已知零点个数求解参数范围 四、不等式证明 1、作差证明不等式 2、变形构造函数证明不等式 3、替换构造不等式证明不等式 五、不等式恒成立求参数范围 1、恒成立之最值的直接应用 2、恒成立之分离常数 3、恒成立之讨论参数范围 六、函数与导数性质的综合运用

导数运用中常见结论

一、有关切线的相关问题 例题、【2015高考新课标1,理21】已知函数f (x )=31 ,()ln 4 x ax g x x ++=-. (Ⅰ)当a 为何值时,x 轴为曲线()y f x = 的切线; 【答案】(Ⅰ)34 a = 跟踪练习: 1、【2011高考新课标1,理21】已知函数ln ()1a x b f x x x =++,曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为230x y +-=。 (Ⅰ)求a 、b 的值; 解:(Ⅰ)22 1 ( ln ) '()(1)x x b x f x x x α+-= -+ 由于直线230x y +-=的斜率为12-,且过点(1,1),故(1)1, 1'(1),2 f f =?? ?=-??即 1, 1,22 b a b =???-=-?? 解得1a =,1b =。 2、(2013课标全国Ⅰ,理21)设函数f (x )=x 2+ax +b ,g (x )=e x (cx +d ).若曲线y =f (x )和曲线y =g (x )都过点P (0,2),且在点P 处有相同的切线y =4x +2. (1)求a ,b ,c ,d 的值; 解:(1)由已知得f (0)=2,g (0)=2,f ′(0)=4,g ′(0)=4. 而f ′(x )=2x +a ,g ′(x )=e x (cx +d +c ), 故b =2,d =2,a =4,d +c =4. 从而a =4,b =2,c =2,d =2. 3、 (2014课标全国Ⅰ,理21)设函数1 (0ln x x be f x ae x x -=+,曲线()y f x =在点(1,(1) f 处的切线为(1)2y e x =-+. (Ⅰ)求,a b ; 【解析】:(Ⅰ) 函数()f x 的定义域为()0,+∞,112()ln x x x x a b b f x ae x e e e x x x --'=+-+

高考数学理科导数大题目专项训练及答案

高一兴趣导数大题目专项训练 班级 姓名 1.已知函数()f x 是定义在[,0)(0,]e e - 上的奇函数,当(0,]x e ∈时,有()ln f x ax x =+(其中e 为自然对数的底,a ∈R ). (Ⅰ)求函数()f x 的解析式; (Ⅱ)试问:是否存在实数0a <,使得当[,0)x e ∈-,()f x 的最小值是3?如果存在,求出实数a 的值;如果不存在,请说明理由; (Ⅲ)设ln ||()||x g x x =([,0)(0,]x e e ∈- ),求证:当1a =-时,1 |()|()2 f x g x >+; 2. 若存在实常数k 和b ,使得函数()f x 和()g x 对其定义域上的任意实数x 分别满足: ()f x kx b ≥+和()g x kx b ≤+,则称直线:l y kx b =+为()f x 和()g x 的“隔离直线”.已知 2()h x x =,()2ln x e x ?=(其中e 为自然对数的底数). (1)求()()()F x h x x ?=-的极值; (2) 函数()h x 和()x ?是否存在隔离直线?若存在,求出此隔离直线方程;若不存在,请说明理由.

3. 设关于x 的方程012 =--mx x 有两个实根α、β,且βα<。定义函数.1 2)(2+-= x m x x f (I )求)(ααf 的值;(II )判断),()(βα在区间x f 上单调性,并加以证明; (III )若μλ,为正实数,①试比较)(),( ),(βμ λμβ λααf f f ++的大小; ②证明.|||)()(|βαμ λλβ μαμλμβλα-<++-++f f 4. 若函数22()()()x f x x ax b e x R -=++∈在1x =处取得极值. (I )求a 与b 的关系式(用a 表示b ),并求()f x 的单调区间; (II )是否存在实数m ,使得对任意(0,1)a ∈及12,[0,2]x x ∈总有12|()()|f x f x -< 21[(2)]1m a m e -+++恒成立,若存在,求出m 的范围;若不存在,请说明理由. 5.若函数()()2 ln ,f x x g x x x ==- (1)求函数()()()()x g x kf x k R ?=+∈的单调区间; (2)若对所有的[),x e ∈+∞都有()xf x ax a ≥-成立,求实数a 的取值范围.

高考导数专题复习

高考导数专题复习 高考数学专题复习——导数 目录 一、有关切线的相关问题 二、导数单调性、极值、最值的直接应用 三、交点与根的分布 1、判断零点个数 2、已知零点个数求解参数范围 四、不等式证明 1、作差证明不等式 2、变形构造函数证明不等式 3、替换构造不等式证明不等式 五、不等式恒成立求参数范围 1、恒成立之最值的直接应用 2、恒成立之分离常数 3、恒成立之讨论参数范围 六、函数与导数性质的综合运用

导数运用中常见结论 (1)曲线()y f x =在0x x =处的切线的斜率等于0()f x ', 且切线方程为 000()()()y f x x x f x '=-+。 (2)若可导函数()y f x =在 0x x = 处取得极值, 则0()0f x '=。反之, 不成立。 (3)对于可导函数()f x , 不等式()f x '0>0<()的解集决定函数()f x 的递增(减)区间。 (4)函数()f x 在区间I 上递增(减)的充要条件是:x I ?∈()f x '0≥(0)≤恒成立(()f x ' 不 恒为0). (5)函数()f x (非常量函数)在区间I 上不单调等价于()f x 在区间I 上有极值, 则可等价转化为方程()0f x '=在区间I 上有实根且为非二重根。(若()f x '为二次函数且I=R , 则有 0?>)。 (6) ()f x 在区间I 上无极值等价于()f x 在区间在上是单调函数, 进而得到()f x '0≥或 ()f x '0≤在I 上恒成立 (7)若x I ?∈, ()f x 0>恒成立, 则min ()f x 0>; 若x I ?∈, ()f x 0<恒成立, 则 max ()f x 0< (8)若0x I ? ∈, 使得0()f x 0>, 则max ()f x 0>;若0x I ?∈, 使得0()f x 0<, 则 min ()f x 0<. (9)设()f x 与()g x 的定义域的交集为D , 若x ? ∈D ()()f x g x >恒成立, 则有 []min ()()0f x g x ->. (10)若对11x I ? ∈、22x I ∈ , 12()()f x g x >恒成立, 则min max ()()f x g x >. 若对11x I ?∈, 22x I ?∈, 使得12()()f x g x >,则min min ()()f x g x >. 若对11x I ? ∈, 22x I ?∈, 使得12()()f x g x <, 则max max ()()f x g x <. (11)已知()f x 在区间1I 上的值域为A,, ()g x 在区间2I 上值域为B ,

高考理科数学全国卷三导数压轴题解析

2018年高考理科数学全国卷三导数压轴题解析 已知函数2()(2)ln(1)2f x x ax x x =+++- (1) 若0a =,证明:当10x -<<时,()0f x <;当0x >时,()0f x >; (2) 若0x =是()f x 的极大值点,求a . 考点分析 综合历年试题来看,全国卷理科数学题目中,全国卷三的题目相对容易。但在2018年全国卷三的考察中,很多考生反应其中的导数压轴题并不是非常容易上手。第1小问,主要通过函数的单调性证明不等式,第2小问以函数极值点的判断为切入点,综合考察复杂含参变量函数的单调性以及零点问题,对思维能力(化归思想与分类讨论)的要求较高。 具体而言,第1问,给定参数a 的值,证明函数值与0这一特殊值的大小关系,结合函数以及其导函数的单调性,比较容易证明,这也是大多数考生拿到题目的第一思维方式,比较常规。如果能结合给定函数中20x +>这一隐藏特点,把ln(1)x +前面的系数化为1,判断ln(1)x +与2/(2)x x +之间的大小关系,仅通过一次求导即可把超越函数化为求解零点比较容易的代数函数,解法更加容易,思维比较巧妙。总体来讲,题目设置比较灵活,不同能力层次的学生皆可上手。 理解什么是函数的极值点是解决第2问的关键。极值点与导数为0点之间有什么关系:对于任意函数,在极值点,导函数一定等于0么(存在不存在)?导函数等于0的点一定是函数的极值点么?因此,任何不结合函数的单调性而去空谈函数极值点的行为都是莽撞与武断的。在本题目中,0x =是()f x 的极大值点的充要条件是存在10δ<和20δ>使得对于任意1(,0)x δ∈都满足()(0)=0f x f <( 或者()f x 单调递增),对于任意2(0,)x δ∈都满足()(0)=0f x f <( 或者()f x 单调递减),因此解答本题的关键是讨论函数()f x 在0x =附近的单调性或者判断()f x 与(0)f 的大小关系。题目中并没有限定参数a 的取值范围,所以要对实数范围内不同a 取值时的情况都进行分类讨论。在第1小问的基础上,可以很容易判断0a =以及0a >时并不能满足极大值点的要求,难点是在于判断0a <时的情况。官方标准答案中将问题等价转化为讨论函数2 ()ln(1)/(2)h x x x x =+++在0x =点的极值情况,非常巧妙,但是思维跨度比较大,在时间相对紧张的选拔性考试中大多数考生很难想到。需要说明的是,官方答案中的函数命题等价转化思想需要引起大家的重视,这种思想在2018年全国卷2以及2011年新课标卷1的压轴题中均有体现,这可能是今后导数压轴题型的重要命题趋势,对学生概念理解以及思维变通的能力要求更高,符合高考命题的思想。 下面就a 值变化对函数()f x 本身在0x =附近的单调性以及极值点变化情况进行详细讨论。

江苏省高考数学二轮复习 专题10 数列(Ⅱ)

江苏省2013届高考数学(苏教版)二轮复习专题10 数__列(Ⅱ) 回顾2008~2012年的高考题,数列是每一年必考的内容之一.其中在填空题中,会出现等差、等比数列的基本量的求解问题.在解答题中主要考查等差、等比数列的性质论证问题,只有2009年难度为中档题,其余四年皆为难题. 预测在2013年的高考题中,数列的考查变化不大: 1填空题依然是考查等差、等比数列的基本性质. 2在解答题中,依然是考查等差、等比数列的综合问题,可能会涉及恒等关系论证和不等关系的论证. 1.在等差数列{a n }中,公差d =12,前100项的和S 100=45,则a 1+a 3+a 5+…+a 99=________. 解析:S 100=1002(a 1+a 100)=45,a 1+a 100=9 10 , a 1+a 99=a 1+a 100-d =25 . a 1+a 3+a 5+…+a 99=50 2 (a 1+a 99)=502×25 =10.

答案:10 2.已知数列{a n }对任意的p ,q ∈N * 满足a p +q =a p +a q ,且a 2=-6,那么a 10=________. 解析:由已知得a 4=a 2+a 2=-12,a 8=a 4+a 4=-24,a 10=a 8+a 2=-30. 答案:-30 3.设数列{a n }的前n 项和为S n ,令T n = S 1+S 2+…+S n n ,称T n 为数列a 1,a 2,…,a n 的“理 想数”,已知数列a 1,a 2,…,a 500的“理想数”为2 004,那么数列12,a 1,a 2,…,a 500的“理想数”为________. 解析:根据理想数的意义有, 2 004=500a 1+499a 2+498a 3+…+a 500 500, ∴501×12+500a 1+499a 2+498a 3+…+a 500 501 = 501×12+2 004×500 501 =2 012. 答案:2 012 4.函数y =x 2 (x >0)的图象在点(a k ,a 2 k )处的切线与x 轴交点的横坐标为a k +1,k 为正整数, a 1=16,则a 1+a 3+a 5=________. 解析:函数y =x 2 (x >0)在点(16,256)处的切线方程为y -256=32(x -16).令y =0得a 2 =8;同理函数y =x 2(x >0)在点(8,64)处的切线方程为y -64=16(x -8),令y =0得a 3=4;依次同理求得a 4=2,a 5=1.所以a 1+a 3+a 5=21. 答案:21 5.将全体正整数排成一个三角形数阵: 按照以上排列的规律,第n 行(n ≥3)从左向右的第3个数为________.

2020届高考数学导数的11个专题

目录 导数专题一、单调性问题 (2) 导数专题二、极值问题 (38) 导数专题三、最值问题 (53) 导数专题四、零点问题 (77) 导数专题五、恒成立问题和存在性问题 (118) 导数专题六、渐近线和间断点问题 (170) 导数专题七、特殊值法判定超越函数的零点问题 (190) 导数专题八、避免分类讨论的参变分离和变换主元 (201) 导数专题九、公切线解决导数中零点问题 (214) 导数专题十、极值点偏移问题 (219) 导数专题十一、构造函数解决导数问题 (227)

导数专题一、单调性问题 【知识结构】 【知识点】 一、导函数代数意义:利用导函数的正负来判断原函数单调性; 二、分类讨论求函数单调性:含参函数的单调性问题的求解,难点是如何对参数进行分类讨论, 讨论的关键在于导函数的零点和定义域的位置关系. 三、分类讨论的思路步骤: 第一步、求函数的定义域、求导,并求导函数零点; 第二步、以导函数的零点存在性进行讨论;当导函数存在多个零点的时,讨论他们的大小关系及与 区间的位置关系(分类讨论); 第三步、画出导函数的同号函数的草图,从而判断其导函数的符号(画导图、标正负、截定义域);第四步、(列表)根据第五步的草图列出f '(x),f (x)随x 变化的情况表,并写出函数的单调区间; 第五步、综合上述讨论的情形,完整地写出函数的单调区间,写出极值点,极值与区间端点函数 值比较得到函数的最值. 四、分类讨论主要讨论参数的不同取值求出单调性,主要讨论点: 1.最高次项系数是否为0; 2.导函数是否有极值点; 3.两根的大小关系; 4.根与定义域端点讨论等。 五、求解函数单调性问题的思路: (1)已知函数在区间上单调递增或单调递减,转化为f '(x) ≥ 0 或f '(x) ≤ 0 恒成立; (2)已知区间上不单调,转化为导函数在区间上存在变号零点,通常利用分离变量法求解参 变量的范围; (3)已知函数在区间上存在单调递增或单调递减区间,转化为导函数在区间上大于零或小于 零有解. 六、原函数单调性转化为导函数给区间正负问题的处理方法 (1)参变分离; (2)导函数的根与区间端点直接比较;

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