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人教版小学数学三年级下册思维拓展题

人教版小学数学三年级下册思维拓展题
人教版小学数学三年级下册思维拓展题

三年级数学下册思维拓展题

1.小红面向北方,向右转90度,左面、右面、后面分别是什么方向?

2.有一根绳子长300米,每3米剪一段,剪一次需6秒钟,全部剪完需要多少秒钟?

3.有一篮鸡蛋,6个6个地数,正好数完,5个5个的数,也正好数完,4个4个地数,也正好数完,鸡蛋的个数在100到150之间,你知道有多少个鸡蛋吗?

4.一只青蛙沿着10米深的水井往上爬,每天从清晨到傍晚向上爬5米,夜间又滑下4米,像这样从某天清晨爬起,第几天爬到井面?

5.同学们到西湖公园划船,每只小船坐6人,小林排在第110位,坐在第几只船上?

6.妈妈现在的年龄是小明的4倍,妈妈比小明大24岁,妈妈、小明各是多少岁?

7.□可以填几?□27÷4 □里填()时,商是两位数。□里填()时,商是三位数。

8.被除数、除数、商、余数相加的和是111,商是12,余数是4,除数是多少?

9.甲乙两个盒子里共有800个球,从两个盒子里拿出同样多的球后,甲剩下48个,乙剩下32个,甲盒子里原有多少个球?

10.一个数乘10后,得到的数比原来的数大108,原来的数是多少?

11.父子年龄和是40岁,父亲的年龄是儿子的4倍,父亲今年多少岁? 12.妈妈比儿子大26岁,5年前妈妈年龄是儿子的3倍,妈妈今年多少岁?

13.小勇从一楼爬到四楼用时6分钟,他以同样的速度从一楼爬到7楼要用多少时间?

14.某生产小组生产一批零件,一个星期中前4天平均每天生产125个零件,5天后统计,平均每天生产了128个零件,第5天生产了多少个零件?

15.某年的9月有5个星期日,这一年的9月1日不是星期日,它是星期几?

16.小玲放学回家后开始写作业,开始写时从镜子里看钟面(钟面无数字,只有分格)指针是6:15,写完时再看钟面正好还是6:15,小玲写作业用了多长时间?

17.早晨小明起床时看镜子里的表指针在6点45分,他赶到学校时正好是6点50分,小明起床时间是几时几分?

18.北斗星小学早上8:30开始上课,中午11:50放学,共上四节课。每节课间休息10分钟(第二节课课间操休息20分钟),请你算算,每节课上了多久?

19.在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于160,而差是减数的3倍,差等于多少?

20.小军去银行取款,第一次取了存款的一半还多10元,第二次去了余下的一半还多20元,这时存折上还剩100元,他原来有存款多少元?

21.有一个正方形操场,每边都栽种18棵树,(4个角各栽种1棵)共栽树多少棵?

22.同学们做操,王玲站在左起第8列,右起第12列,从前面数是第8个,从后面数是第9个,每列的人数一样多,做操的一共有多少个同学?

23.有5箱苹果,如果从每箱中取出28个,那么5箱中剩下的苹果个数和原来4箱苹果的个数相等。原来每箱苹果有多少个?

24.用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形,长方形的长是70厘米,宽是50厘米,围成的正方形的面积是多少?

25.图中每个小正方形的面积都是2平方分米,阴影部分面积?

(完整版)三年级数学思维训练应用题(三)

应用题(三) 例题1、三年级三个班为”希望工程”一共捐歀780元,三(1)班捐了250元,三(2)班和三(3)班捐的钱数同样多.(2)班和三(3)班各捐了多少元? [分析与解答]由条件可知,三(2)班和三(3)班捐的钱数同样多,但由于这两个班捐款的总数中没有直接给出,所以不能直接求出问题.因此,必需,根据: “三年级三个班为希望工程”一共捐款780元”和”三(!)班捐了250元”这两个条件先求出三(2)班和三(3)班捐歀的总数,再求出三(2)班和三(3)班各捐的钱数. (1)三(2)班和三(3)班一共捐歀多少元? (2)三(2)班和三(3)班各捐了多少元? 试一试1、小英、小方和小兰三个小朋友共有108枝水彩笔,小英有32枝,小方和小兰的水彩笔枝数同样多。小方和小兰各有多少枝? 例题2、幼儿园买来4箱梨一共用去72元,一箱苹果的价钱价钱比一箱梨贵3元.买4箱苹果要用多少钱? [分析与解答]由条件可知,买苹果与买梨的箱数相同,都是4箱,已知”一箱苹果的价钱比一箱梨3元”,可以先求出买4箱苹果比买4箱梨一共贵多少元,再求出买4箱苹果要用的钱数. (1)买4箱苹果比买4箱梨一共贵多少元? (2)买4箱苹果要用多少钱? 试一试2、学校买6个足球用去192元,一个篮球的价钱比一个足球贵8元,买6

个篮球要用多少元? 例题3、文具店有钢笔8盒,一共96枝.每枝钢笔12元,每盒钢笔多少元? [分析与解答]根据“文具店有钢笔8盒”和“一共96元”可求出每盒钢笔的枝数,再根据求出的每盒钢笔的枝数和“每枝钢笔12元”可以求出每盒钢笔的价钱。 (1)每盒有多少枝钢笔? (2)每盒钢笔有多少元? 试一试3:一个水果店运来225千克橘子,平均装在9个筐里,每千克橘子3元,每筐橘子多少元? 例4、小玲10天看书360页,比原计划多看60页。小玲原计划每天看多少页?分析与解答:由条件可知,小玲10天看的360页比原计划多看了60页,因此,可先求出原计划10天看的页数,再求出小玲原计划每天看的页数。 (1) (2) 试一试4:服装厂8天生产了服装9600件,比原计划多生产了800件,原计划每天生产多少件?

小学三年级思维拓展题附带答案

三年级数学拓展题 一、填空: 1、已知时间和工效,求工作总量的关系式是:()。 2、最大两位数和最小两位数的和是()差是()。 3、在□24÷35中,如果商是两位数,□中最小要填()。 4、填上合适的数: 12米=()分米 9吨=()千克 1800平方分米=()平方米 5、被除数扩大2倍,除数不变,商()。 6、一个长方形的长60米,宽50米,它的周长是()。 7、一个两位数除三位数,商是两位数,这说明被除数的前两位比除数()。 8、填上合适的单位名称:一支铅笔长18()课桌高7()一棵大树高15()教室长9() 90米=()分米=()厘米 9、一个数的19倍是361,这个数是()。 10、9275省略最高位后面的尾数写作()。 11、一个长方形的面积是42平方分米,它的宽是6分米,长()分米。 12、要求一辆汽车的速度,必须知道()和()两个条件,它们的关系是()。 13、()里最大能填几? 14×()<99 19×()<80 45×()<200 14、用四舍五入法取近似数6□58≈7000,□内的数可能是()。 15、250减去170与80的和,差是()。 二、判断: 1、要求工效,必须知道总产量和时间。() 2、用1米铁丝围成的正方形,要比围成的长方形的面积大。() 3、用4个1平方厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是10平方厘米。() 4、算式48÷16-2和48÷(16-2)的计算结果相同。()。 5、7830除以23,商34后余下的数是1。() 应用题: 1、买两台录音机要448元,照这样的价钱填写下表:台数 3 9 价钱(元) 896 1344 2、加工一批零件,计划每天加工24个,25天完成,实际20天完成,实际每天加工多少个零件? 3、李大伯果园里共栽4行果树,每行15棵,一共摘了180筐,一棵苹果树摘苹果多少筐? 4、一辆洒水车,每分钟行驶50米,洒水宽度是8米。洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒上水? 5、学校买了8盒乒乓球,每盒5袋,,?(补充一个条件和问题,再解答出来) 6、一架飞机两小时飞行了1700千米,照这样计算,6小时飞行多少千米? 操作题: 1、根据题意画出线段图: 工人们修一条路,每天修30米,需要4天修完,如果每天修40米需要几天修完? 学校买3个书架,一共用75元,照这样计算,买5个要用多少元? 一、数学趣味题 1.甲、乙、丙三个班共有学生161人,甲班比乙班多2人,乙班比丙班多6人,乙班有多少人? 完美整理

三年级数学思维训练题

三年级数学思维训练题 巧求图形的周长 正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2 这两个计算公式看起来十分简单,但用途却十分广泛。利用它们可以巧求一些复杂图形的周长。解决这类问题主要从两方面入手: 1、对于一些运用拼和剪来构造新图形的问题,我们常常要画图帮助理解,仔细分析,思考怎样从已知条件中找到求周长所要的条件或找到新图形周长与原来图形周长间的关系,再求出它的周长。 2、对于一些不规则的比较复杂的图形,求它们的周长,往往要运用“平移、转化”等方法把问题转化成长方形或正方形的周长。在转化过程中要抓住“变”与“不变”两个部分,而且不能遗漏掉某些线段的长度。 例1、用3个周长是15厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。 分析与解答:请你画图后再思考解答。 试一试1、用3个周长是17厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。 例2、一张长方形纸长是32厘米,宽20厘米,先剪下一个最大的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形,最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米? 分析与解答:先画图,然后想一想,第一次剪的正方形的边长是多少,第二次剪的正方形的边长是多少。

试一试2、在一个长是24厘米,宽15厘米长方形纸中,先剪下一个最大的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形,最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米? 例3、计算下列图形(左图)的周长(单位:厘米)。 分析与解答:将图中右上缺角处的线段分别向上、向右平行移动,这样正好移补成一个正方形。 试一试3、如上右图是一个楼梯的侧剖图。已知每步台阶宽3分米,高2分米。求这个楼梯侧面的周长是多少米? 例4、求下面图(1)的周长(单位:厘米)。 分析与解答:求这个图形的周长,我们也同样采用转化的方法,想一想,可以转化成什么图形,转化后图形的周长与原来图形周长之间有什么样的关系,可以怎样求原图的周长。 试一试4、求上图(2)的周长。 例5、用长9厘米、宽5厘米的长方形摆成下图形状,最上层是一个长方形,以下每层多一个长方形,得到的图形的周长是多少厘米?

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小学三年级数学思维拓展练习 和差倍数问题(一) 1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米? 分析:和差基本问题,和11270米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。 解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长 =(11270-2270)/2=4500米。 2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。 分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。 解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数 =(100-2)/2=49人。 3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克? 分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克,后来比乙筐少3千克,也即对19千克进行重分配,甲筐得到的比乙筐少3千克。于是,问题就变成最基本的和差问题:和19千克,差3千克。 解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。 和差倍数问题(二) 1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3 倍,那么差等于多少? 分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、

三年级数学上册思维拓展训练题目20道

三年级数学上册思维拓展训练题20道 1.下面是小红的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码,观察分析分别是谁的?和爸爸妈妈讲出你的分析依据。 (1)140321************ (2)140321************ (3)140321************ (4)140321************ 2.已知21÷5=4……1,33÷8=4……1,看起来21÷5与33÷8的结果是相同的,都等于4余1,但如果你用计算器算一算,一定会有一个意料之外的发现:两个算式的得数并不相同!请你认真分析研究这是为什么?写出你的想法。 3.姐妹二人同折千纸鹤,姐姐折了21只,是妹妹折的只数的2倍多5只。妹妹折了多少只?(画图分析后列式解答。) 4.工人师傅把一根木头锯成4段需要12分钟,照这样计算,锯成8段需要几分钟?24分钟能锯成几段? 5.一瓶花生油连瓶一共重800克,吃掉一半油,连瓶一起称还剩550克。瓶里原有多少克油?空瓶重多少克?(至少做两种方法) 6.三年级的老师给小朋友分糖果,如果每位同学分4颗,发现多了3颗,如果每位同学分5颗,发现少了2颗。问有多少个小朋友?有多少颗糖?

7.已知买一支钢笔和两支圆珠笔共要18元,照这样,买两支钢笔和三支圆珠笔共要31元。则一支钢笔和一支圆珠笔分别是多少元? 8.一个剧场有30排座位,第一排有28个座位,往后每排都比前一排多2个座位。这个剧场一共有多少个座位? 9.爸爸买了一本《有趣的数学文化》和一个作业本一共用去了24元钱,每本《有趣的数学文化》的价钱是每个作业本价钱的5倍。一本《有趣的数学文化》和一个作业本分别是多少钱?(画图分析) 10.三年级同学每人至少都订阅了一份报刊或杂志,订阅《小学生数学报》的有125人,订阅《七彩语文》的有87人,两份都订阅的的有35人,三年级一共有多少名学生?(画韦恩图表示题意,再分析解答。) 11.妈妈看一本书,已经看了24页,正好是这本书的3/8。这本书一共有多少页?(画图分析,写出你的想法。) 12.同学们参加夏令营活动,有男生33人,女生14人,晚上要住宾馆,4人间要140元/晚,3人间要120元/晚。 (1)男生33人怎样安排住最省钱?共需要多少钱? (2)女生14人怎样安排住最省钱?共需要多少钱?

完整word版,小学三年级上册数学拓展题

三年级上册数学拓展题 1、把两根同样长的木条钉成一根长150厘米的长木条,中间钉成一起的重 叠部分是10厘米。这两根木条的长度各是多少厘米? 2、油库内有47吨汽油。把这些汽油分别装到15辆同样的油罐车里,都装 满后还余2吨。每辆汽车装了多少吨汽油? 3、有一台天平和重1克、3克、9克的砝码各一个(不能用其他物体砝码)。 当砝码只能放在同一个盘内时,可称出多少种不同的质量? 4、一只铅笔原长9厘米6毫米,用了7天后,剩下4厘米的铅笔头。平均 每天用了多少毫米?

5、王阿姨买了3千克苹果和2千克香蕉,共付款12元;李阿姨买了同样 价格的3千克苹果和香蕉5千克,共付款21元。买1千克苹果和1千克香蕉各付多少元? 6、一只鹅的体重等于两只鸭的体重之和,又等于三只鸡的体重之和。如果 一只鸡的体重为2千克,那么一只鸭的体重为多少千克? 7、一艘轮船载有乘客84人,到A地下去一些人,又上来28人,这时轮船 上有106人。A地下去多少人? 8、下面各题中,△各是多少? △﹢247-160=396 △=() 1356-△﹢827=1566 △=()

9、用4、5、6、7、8、9六个数组成两个三位数,使他们的差最小。你知道 当怎样组数吗?试试看。 10、在20米长的路的一边种树,两头都种,从一端起,每隔5米种一棵, 一共要种多少棵树? 11、工厂在道路一侧插彩旗,每隔4米插1面,从起点到终点插了8面,这 条道路长多少米? 12、叔叔用铁丝围成一个正方形,正方形的边长7厘米。如果把这根铁丝 做长方形,这个长方形的长和宽是多少?(至少7种)

13 、有19块糖,最少拿出几块后,就可以平均分给7位小朋友? 14、排排队二(1)班的小朋友上体育课排队。学号是1—8号的排一排, 9—16号的排第二排------你知道学号30的同学排在第几排、第几个? 15、小明从1楼走到2楼用了8秒,那么他从一楼走到4楼要用多少秒? 16、小明观看了一部电影,电影从下午2:15开始,到下午3:00结束,这部 电影放映了多长时间? 17、想想:△+△=○+○+○+○+○当△=20时,○=()

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小学三年级数学思维训 练题 2、龙龙和亮亮去公园玩,想买门票,但钱都不够,龙龙缺4元8角,亮亮缺1分,两人钱加起来仍不够买一张门票,公园门票多少钱? 3、三个人同时吃3个西红柿,用3分钟吃完,六个人同时吃6个西红柿要几分钟? 4、有10张卡片,正面朝上,每次翻动6张卡片,经过若干次翻动,卡片能否都反面朝上? 5、小张买了24瓶汽水,每4个空瓶可以换1瓶汽水,小张共能喝到几瓶汽水? 6、4×4×……×4(25个4),积的个位数是几? 24个2相乘,积末尾数字是几? 7、有一列数135791357913579……前48个数之和是多少? 8、2019年国庆节是星期五,问2019年12月1日星期几? 9、桌子上摆了很多硬币,按一个一角,两个五角,三个一元的次序排列,一共19枚硬币。问:最后一个是多少钱的?第十四个是多少钱的? 10、小刚摆放围棋子,每两个黑棋子之间摆5个白棋子,共84个棋子,如果第一个摆的是黑棋子,一共摆了多少个白棋子? 11、三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵? 12、丽丽在一次测验中,数学和语文共得192分,数学比语文多6分,丽丽的数学、语文各得多少分? 13、甲、乙两生产组共有车床136台,如果甲组给乙组12台,则两组的台数相等,问两组车床各有多少台?14、甲、乙两箱共有水果50千克,若从甲箱中取出6千克放到乙箱中,这时甲箱还比乙箱多2千克,求两箱原来各有多少千克? 15、两个工程队共有工人230人。后来由于工作需要,从甲队调走30人,从乙队调走10人,这时两个工程队剩下的人数同样多。原来两队各有多少人? 16、两根铁丝共长51米。若从第一根剪去3米,从第二根剪去4米,这时第一根比第二根多2米。原来两根铁丝各有多少米? 17、把一块长42米的木料锯成3段,要求第一段比第二段长12米,第二段比第三段长6米,求三段各长多少米? 18、甲乙丙三人共有储蓄存款2950元。其中甲比乙多150元,丙比乙多250元。甲、乙、丙三人各存款多少元? 19、四个人年龄之和是77岁,年龄最小的10岁,年龄最大与最小的人年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁,问年龄最大的人多少岁? 20、爸爸在过50岁生日时,弟弟说:“等我长到哥哥现在的年龄时,我和哥哥的年龄之和等于那时爸爸的年龄”,那么哥哥今年多少岁? 21、甲、乙、丙平均年龄42岁,如果甲的年龄增加7岁,乙的年龄增加一倍,丙的年龄缩小一半,则三人岁数相等,问甲多少岁? 22、在一个家庭里,现在所有成员的年龄加在一起是73岁.家庭成员中有父亲、母亲、一个女儿和一个儿子.父亲比母亲大3岁,女儿比儿子大2岁.四年前家庭里所有的人的年龄总和是58岁.现在家里的每个成员各是多少岁? 23、10年前吴昊的年龄是他儿子年龄的7倍。15年后,吴昊的年龄是他儿子的2倍.现在父子俩人的年龄各是多少岁?

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思维训练题(含答案) 草地上,白兔和花兔共17只,白兔和黑兔共25只,黑兔和花兔共18只,三种兔子各多少只?(两种方法会其中一种即可) 白+黑+花(17+25+18)÷2=30(只) 黑:30-17=13(只) 花:30-25=5(只) 白:30-18=12(只) 求下面图形的周长: (65+60)×2=250(cm) 250+45×2=340(cm) 答:它的周长是340cm. 一、我会填。 1、早晨当你面向太阳时,前面是(),右面是()。 2、我每天早上8:00上班,下午5:00下班,中午休息1小时,我一天工作()小时。

3、在括号里填上合适的单位。 一张邮票的面积是6 () 一棵大树高6 () 4、 2平方米=()平方分米 4平方千米=()公顷 5、比较大小。 3.12厘米○3.13厘米 6. ▲=●+●+●,▲+●=40 则●=(),▲=() 二、我会判断。 1、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。() 2、小明说“我是1994年2月29日出生的”。() 3、0除以任何数都得0。()

4、公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年。() 5、3角是0.33元。() 三、我会选。 1、下午面对太阳,你的影子在()方。 ① 西 ② 南 ③ 东 ④ 北 2、一个正方形的面积是64平方分米,它的边长是()分米。 ①8 ②16 ③32 3、三(1)班有40名同学,25名同学参加了语文兴趣小组,23名同学参加了数学兴趣小组,两个兴趣小组都参加了的有()人。 ①8 ②15 ③17 4、下面的年份中, ()是闰年。 ①2007年 ②2000年 ③2009年 5、下午3时40分,用24时记时法表示为()。 ①3:40 ②14:40 ③15:40 四、我会算。 1、直接写出得数。 720÷9= 900÷9= 320÷8= 40×11= 50×20=

三年级数学思维训练(题目加解析)

三年级数学思维训练(1) 1、计算:9998+998+99+9+6 9998+998+99+9+6 =(10000-2)+(1000-2)+(100-1)+(10-1)+6 =10000+1000+100+10+(6-2-2-1-1) =11110 2、(1)在加法算式中,如果一个加数增加50,另一个加数减少20,计算和的增加或减少量。 (2)在减法算式中,如果被减数增加50,差减少20,那么减数应如何变化 解:(1)50-20=30,和增加30 (2)50+20=70,减数增加70???? 3、计算: 1+2+1,? 1+2+3+2+1, 1+2+3+4+3+2+1, 1+2+3+4+5+4+3+2+1, 根据上面四式计算结果的规律,求1+2+3+……+99+100+99+……+3+2+1的值。 解:1+2+1=4=2×2 1+2+3+2+1=9=3×3 1+2+3+4+3+2+1=16=4×4 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25=5×5 1+2+3+……+99+100+99+……+3+2+1=100×100=10000 三年级数学思维训练(2) 4、请从3,7,9,11,21,33,63,77,99,231,693,985这12个数中选出5个数,使它们的和等于1995。

解:1995-985=1010,1010-693=917,917-231=86,86-77=9,9-9=0,所以,这5个数是9,77,231,693,985。 5、有24个整数: 112,206,132,318,107,502,189,453, 142,334,116,254,168,119,226,445, 735,129,813,251,342,901,710,535, 问:当将这些整数从小到大排列起来时,第12个数是多少 解:1□□有9个;2□□有4个;从小到大是206,226,251,254,所以从小到大第12个是251。 6、从185这个数里减去25以后,再加上21,然后在减去25,再加上21,……,这样一直减下去,减到第()次,得数恰好等于0 解:25-21=4,185-25=160,160/4=40,40+1=41,所以减到第41次,得数恰好等于0。 三年级数学思维训练(3) 7. 参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位数字的3倍,十位数字是百位数字的3倍,并且这个四位数各个数字的和是15,这个同学的准考证号是()。 分析:个位数字是十位数字的3倍,十位数字是百位数字的3倍,那么,个位数字是百位数字的9倍,在1~9中,只有9是1的9倍,所以,百位为1,个位为9,十位为3;这个四位数各个数字的和是15,15-1-9-3=2,千位就是2。 8.?3名工人2小时加工零件18个,要在10小时完成150个零件的加工,需要工人多少名

三年级数学思维拓展题(最新整理)

三年级数学思维拓展题 班级:姓名: 1.巧算算式 24+44+56= 63+18+19= 2.巧算算式 45-18+19= 45+18-19= 3.求和 23+20+19+22+18+21= 102+100+99+101+98= 4.求和 1+2+3+4+5+6+7+8+9+= 1+3+5+7+9= 5.计数问题 小明从1写到100,他共写了多少个数字“1”?

6.找线段 一条直线上标出11个点,任何两点间的部分都是一条线段,问共有多少条线段? 7.(找锐角) 例:如图所示,由一点发出的六条射线,共有多少个锐角? 8.(找交点) 例:如图,两条直线相交只有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,……那么,11条直线相交最多有多少交点? 9.(切大饼) 例:如图,一张大饼,竖切1刀最多切成2块,竖切2刀最多切成4块,竖切3刀最多切成7块,……问竖切10刀最多切成多少块?

10.填图 如图,把1、2、3、4、5填入下图的圆圈中,使每条斜线上的三个数相加之和都是8. 2:如图,把1、2、3、4、5、6、7七个数填在图中的七个圆圈里,每个数只能用一次,使每条线上的三个数相加之和都等于12. 3:如图,把1、2、3、4、5、6六个数分别填在图中的六个圆圈里,使三角形每条边上三个数之和都等于9。 11.机智题 树上有5只小鸟,飞起了1只,还剩几只?

树上有5只小鸟,“叭”地一声,猎人用枪打下来1只,树上还剩几只?鱼缸内有10条金鱼,死了4条,来不及处理,鱼缸里这时有几条金鱼? 12.机智题 2匹马拉着一辆车跑了16千米,每匹马跑了多少千米? 一个学生花2元钱买了2本练习本,花5元钱能买多少本练习本? 在上学的路上2个学生拾到了2元钱,问5个学生捡到多少钱? 13.机智题..一笔画出由四条线段连接而成的折线把九个点串起来,你能做到吗?

人教版三年级数学下册 06-2年月日 同步拓展练习卷 +奥数(word精编版)

年、月、日 知识总结 1. 大月(31天):1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 共(7个) 365天 一年(12个月) 小月(30天):4月、6月、9月、11月 共(4个) 或366天 特殊月:2月(28天或29天) 拓展:地球绕太阳一周的时间大约是 ,月亮绕地球运转一周的时间大约是 , 地球自转一周的时间大约是 。 100年为一个 ,一年分为四个季度,每 为一个季度。 2.记忆大小月的方法:(1)拳头记忆法:凸起的地方是大月,凹下的地方是小月。 (2)歌诀记忆法:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。 3.平年和闰年的判定: 4.24时计时法:在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。采用从0时到24时的计时法,叫做24时计时法。 5.普通计时法与24时计时法的转化: (1)从凌晨0:00到中午12:00,24时计时法与普通计时法基本相同(普通计时法有限制词); (2)中午12:00以后,普通计时法的时刻去掉限制词加12就是24时计时法; 24时计时法的时刻减12再加上限制词就是普通计时法的时刻。 6.简单的经过时间的的计算: (1)观察法:观察时针和分钟,数出经过的时间。 (2)计算法:经过时间=终止时刻-起始时刻。 } { { { { {

巩固练习: 1. 仔细想,认真填。 (1)()、()月份是一年中连续的两个大月。 (2)中华人民共和国于()年()月()日成立,中华人民共和国成立的月份是大月,对吗?() (3)巴西的里约热内卢获得了2016年夏季奥运会的举办权,这一年的二月有()天,这一年是()年,全年共有()天,合()个星期零()天。 (4)八月份合()个星期零()天。 (5)平年的第一季度一共有()天,第四季度一共有()天。 (6)林林在4月的最后一天过生日,林林是()月()日出生的;亮亮的生日是一年中的倒数第四天,亮亮是()月()日出生的。 (7)1896年是()年,跟在它后面的闰年是()年,这两个闰年之间隔()个平年。(8)用24时计时法表示下面的时刻。 下午5时()上午8时15分()晚上9时()凌晨3时()中午12时()晚上11时()(9)用普通计时法表示下面的时刻。 7时() 10时25分() 18时() 15时40分() 21时8分() 22时()(10)算一算。 ①联欢会从19时30分开始,经过2小时20分结束,结束的时刻是()时()分。 ②一部动画片,下午2:15开始放映,15:40结束,这部动画片放映了()时()分。 ③同学们去郊游,路上用了1小时45分,上午8时到达目的地,他们是()出发的。 ④小明21时睡觉,第二天早上7时起床,小明睡了()个小时。 2. 我是小法官,对错我来判。 (1)1年有365天。() (2)平年和闰年只有二月的天数不一样,其他月份的天数都一样。() (3)2020年2月28日是星期五,2020年3月1日一定是星期六。() (4)一年有春、夏、秋、冬四个季度。() (5)李老师1998年7月参加工作,到2014年12月,她一共过了16个教师节。()

三年级数学下册思维训练应用题26道

三年级下册思维训练综合题 姓名 1、学校给三年级订了许多课外读物,平均分给三年级的6个班,最后每个班分到12本,还有5本剩余。学校给三年级一共订了多少本课外读物? 2、老师买来许多五彩缤纷的气球,去掉2个,剩下的分给26个学生,每个学生3个。老师一共买了多少个气球? 3、有一根绳子,长23米,剪下4米,剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米? 4、一个班级,学生人数不超过30人,让所有学生排成一排,按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,问这个班级最多有多少人? 5、两个整数相除,商是23,余数是5,除数最小是几?被除数最小是几? 6、学校图书馆有科技书、故事书、文艺书苦干本,科技书和故事书共150本,故事书和文艺书共170本,科技书和文艺书共180本。学校图书馆里共有这三类书多少本? 7、工地用8辆同样规格的卡车运水泥,每天可运128吨,后来增加了同样规格的卡车3辆,这样每天共运水泥多少吨? 8、甲、乙两人共有图书60本,如果甲给乙5本,则两人图书相同。问两人原来各有多少本图书? 9、学校报刊阅览室在36名学生看报,女生人数是男生人数的2倍。再来几名男生,女生人数比男生人数少8人? 10、一项家具加工工程原计划20天完成,加快工作速度之后每天多做10件,只需18天完成。问原来每天做多少件? 11、小强和小玲共有30张游戏卡,小玲的卡片是小强的4倍。小玲、小强各有多少张卡片? 12、商店原有苹果重量是桔子的5倍,现在苹果卖掉40千克,桔子又买进8千克,则苹果与桔子相等。问商店原有苹果和桔子各多少千克?

13、苹果和桔子共重150千克,苹果比桔子多8千克。苹果和桔子各重多少千克? 14、学校二年级与三年级学生共180人,三年级学生是二年级人数的两倍。那么,二年级学生与三年级学生各多少人? 15、甲、乙两个建筑队修路, 10天共修1200米,甲队修的速度是乙队的5倍。甲、乙两个建筑队每天各修路多少米? 16、一瓶色拉油连瓶共重800克,吃去一半油后,连瓶还重410克。瓶里原有油多少克?空瓶重多少克? 17、植树节,中心小学四年级、五年级学生共植树106棵,五年级比四年级多植树24棵。问:四年级、五年级各植树多少棵? 18、开家长会时,如果教师少去4人,则教师人数是家长人数的一半。如果家长少去2 5人,则教师人数与家长人数相同。问教师和家长各有几人?19、小明参加期终考试,语文和数学的平均成绩为97分,语文比数学少了6分。问:语文和数学各得了几分? 20、小明沿一个正方形草坪的边跑了5圈,一共跑了600米。求这个正方形草坪的边长是多少米? 21、学校买了2个篮球和2个足球,共用去1 80元,每个足球比篮球贵6元。问足球与篮球单价各是多少元? 22、甲、乙仓库共有粮食360吨,从甲仓库运40吨到乙仓库之后,两仓库的粮食两样多。问甲、乙两仓库原有粮食多少吨? 23、A、B两地相距150千米,一辆汽车与一辆卡车分别从A、B两地出发相向而行,相遇时共用了5小时。已知汽车速度是卡车的两倍。那么汽车速度与卡车速度分别是多少? 24、小张的期终考试成绩如下:语文和数学的平均成绩是94分,数学和英语的平均成绩是88分,英语和语文的平均成绩是86分。问:小张的语文、数学、英语各得多少分? 25、小红的期终考试成绩单不小心弄污了,已知语、数、英三门功课的平均成绩是94

三年级数学思维拓展练习

思 维 拓 展 姓名 1.某商场有彩电450台,冰箱有250台,经过一季度后,该商场卖出了相同数目的彩电和冰箱,这时剩下的彩电台数正好是剩下的冰箱台数的5倍,问该商场还剩下彩电、冰箱各多少台?卖出了多少台彩电? 2. 有甲、乙两盒珠子,乙盒珠子的个数是甲盒个数的4倍。如果从乙盒取15个珠子放入甲盒,则两盒珠子个数相等。求两盒珠子各有多少个? 3. 第一箱苹果有96个,第二箱苹果有72个,要使两箱苹果相同,应从第一箱取出多少个放入第二箱? 4. 一座15层的高楼,每相邻两层之间的台阶数都相等。李波从一楼到三楼,剩下的台阶数是已上的几倍? 5. 小胜前四次数学单元测验的平均成绩是88分,他想努力,在下一次的数学单元测试后,使五次的平均成绩达到90分,那么小胜在下一次的数学单元测试中需要考多少分? 6. 一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了6天正好读完,这个同学平均每天读多少页? 7. 李师傅要生产288个零件,3天就生产了96个,照这样计算,还要几天完成生产任务? 基础复习(面积) 一、填空题。(每空1分,共33分) ⑴物体表面或封闭图形的( ),叫做面积。 ⑵常用面积单位有:( )、( )、( ),用来度量物体的( )。 ⑶常用长度单位有:( )、( )、( ),用来度量物体的( )。 ⑷面积是1平方米的正方形,它的边长是( )米。 ⑸面积是1平方分米的正方形,它的边长是( )分米。 ⑹用9个边长是1厘米的正方形,拼成一个大的正方形,这个大的正方形的边长是( )厘米,则它的面积是( )平方厘米。 ⑺用4个面积是1平方分米的正方形,拼成一个大的长方形,它的宽是( )分米,长是( )。 (8)517113 88151544是()个,是()个,()个是 (9)在○里填“>”、“<”或“=”。 8 384 6191 10151 9272

数学三年级拓展题(多题型)

三年级数学拓展题 一、选择题 1、一把铅笔不满20枝,平均分给6个同学后还多2枝。这把铅笔可能有()枝。 ①8支②16支③22支 2、小明带20元去买水果。已知香蕉每千克2元,苹果每千克3元。他用去了全部的钱,不可能是下面的()种买法。 ①香蕉4千克,苹果4千克;②香蕉10千克; ③香蕉7千克,苹果2千克;④香蕉2千克,苹果5千克。 3.庆祝“六一”儿童节,5个女同学参与了做纸花的活动,他们平均每人做5朵。其中有一个人做得最快,她最多可能做()朵。 4. 学校有2348本图书,平均每班发26本,18个班领走后,学校的图书馆减少了多少本符合题意的算式有() A 26×18 B (2348-26)÷18 C 2348-26×18 D 26×18-2348 5. 学校举行秋季运动会,前5名运动员的百米赛跑成绩如下: 姓名小明小方小力小军小刚 成绩秒秒 12秒秒 小力的成绩排名第二,下面的答案中()是小力的成绩。 ①秒②秒③秒 6. 比较下面两个图形,说法正确的是() A、甲、乙的面积相等,周长也相等。 B、甲、乙的面积相等,但甲的周长长。 C、甲、乙的周长相等,但乙的面积大。 D、甲的面积小,周长也小。 7. 三把玩枪75元,6把玩具枪多少元解决这个问题,李明用了下面几种方法, 请你来判断是否正确: ①75÷3×6 () ②6÷3×75 () ③75÷6×3 () ④75×(6÷3)() 8. 一个正方形和一个长方形的周长相等,那它们的面积( )。

①相等②长方形比正方形大③正方形比长方形大 二、填空题 1. ()÷4=()……()算式中,商和余数相等,被除数可能是() 2. 每个小方格的面积代表1平方厘米,其中图形()的面积最大。 3.一张边长为40厘米的正方形纸片,在它的四个角上各剪去1个边长为1分米的小正方形纸片,剩下部分的面积是()。 4.被除数加上除数乘商的积,和是232,被除数是()。 5.一个长方形,如果宽不变,长增加8米,面积增加72平方米,如长不变,宽减少4米,面积减少48平方米。原长方形面积是() 6. 一个长方形较长的一条边与较短的一条边的长一共是17厘米,它的周长是( )。 7. 一个正方形,被分成2个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,原正方形的面积是()。 8. 已知缝制一个长方形桌布所用的花边和缝制一个正方形桌布所用的花边一样长。量得正方形桌布的边长是12分米,长方形桌布的长是14分米,那么长方形桌布的面积是()。 9. 如果一个四位数的所有数和为10,那么这个数最小是()。 10.要使商得数是三位数,请你在□里填上合适的数字。 ①369÷② 58÷6 ③ 5×3 11.小丽看一本80页的故事书,前两天平均每天看18页。第三天要从第() 页开始看。 12. 13. 商店货架上放了大、中、小三种洗发液。只知道小瓶里装100 克,每层装的总质量相等。那么大瓶里装()克;中瓶 里装()克。 14. 有一盒乒乓球,比60个多比80个少,摆放在盒里,摆 的排数和每排的个数同样多,这盒乒乓球有()个。 15.有两位教师带着43名学生去游园,他们每人想喝1瓶矿泉水。商

2016三年级数学思维训练汇编

三年级思维训练

目录 第一讲数图形 (2) 第二讲找规律 (4) 第三讲加减巧算 (6) 第四讲填数游戏 (8) 第五讲有余数除法 (10) 第六讲周期问题 (12) 第七讲配对求和 (14) 第八讲乘法速算 (16) 第九讲乘除巧算 (18) 第十讲应用题(一) (20) 第十一讲应用题(二) (22) 第十二讲植树问题 (24) 第十三讲重叠问题 (26) 第十四讲简单枚举 (28) 第十五讲等量代换 (30) 期末综合练习 (32)

第1讲数图形 专题分析: 同学们,你们会数图形吗?要想正确地数出线段、角、三角形……的个数,就必须要有次序、有条理地按照规律去数。 要正确数出图形的个数,关键是要从基本图形入手。首先要弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个;然后再数出由基本图形组成的新的图形,并求出它们的和。 例1:数出下面图中有多少条线段? A B C D 【思路导航】我们可以采用以线段左端点分类数的方法。 以A为左端点的线段有:AB、AC、AD3条;以B为左端点的线段有:BC、BD2条;以C为左端点的线段有:CD1条。所以,图中共有线段3+2+1=6(条)。 我们还可以这样想:把图中线段AB、BC、CD看做基本线段来数,那么,由1条基本线段构成的线段有:AB、BC、CD3条;由2条基本线段构成的线段有:AC、BD2条;又3条基本线段构成的线段有:AD1条。所以,图中一共有3+2+1=6(条)线段。 例2:数出下图中有几个角? A O B C D 【思路导航】数角的个数可以采用与数线段相同的方法来数。以AO为一边的角有:∠AOB、∠AOC、∠AOD3个;以BO为一边的角有:∠BOC、∠BOD2个;以CO为一边的角有:∠COD1个。所以图中共有3+2+1=6(个)角。 当然,也可以把图中∠AOB、∠BOC、∠COD看做基本角,那该怎样数呢? 例3:数出下图中共有多少个三角形? 【思路导航】数三角形的个数也可以采用按边分类的方法来数。以AB为边的三角形有:△ABC、△ABD、△ABE3个;以AC为边的三角形有:△ACD、△ACE2个;以AD为边的三角形有:△ADE1个。所以图中共有三角形3+2+1=6(个)。我们还发现,要数出图中三角形的个数,只需数出△ABE的底边中包含几条线段就可以了,即3+2+1=6(个)。所以图中共有6个三角形。

小学三年级数学思维训练应用题(一)

应用题(一) 学法指导:解答应用题首先要弄清题意,找出题中的条件和问题,再通过分析题中的数量间的关系,找到 解题方法,最后列出算式,算出结果,写出答案。关键是要弄清题中的数量关系。 例1:食堂运来一批大米,吃掉24袋,剩下的袋数是吃掉的2倍。食堂运来大米多少袋? 分析与解答:要求食堂运来大米多少袋,必须知道吃掉的袋数和剩下的袋数这两个条件,吃掉的袋数已经 知道,是24袋,所以要先求剩下的袋数,再求出共运来大米的袋数。 (1)剩下多少袋大米? (2)一共运来多少袋大米? 综合算式: 答:食堂共运来袋大米。 试一试1:张大爷家养了18只公鸡,母鸡的只数是公鸡的6倍,张大爷家共养了多少只鸡? 例2:有甲乙两人,甲收藏图书有600本,乙收藏的图书本数是甲的3倍。甲乙两人收藏的图书相差多少本? 分析与解答:根据甲收藏图书有600本和乙收藏的图书本数是甲的3倍这两个条件,可以求出乙收藏图书 的本数,题中又知道甲收藏的图书,就可以求出甲乙两人收藏的图书相差多少本。 (1)乙收藏图书多少本? (2)两人收藏的图书相差多少本? 综合算式: 答:甲乙两人收藏的图书相差本。 试一试2:果园里有梨树60棵,苹果树是梨树的4倍,苹果树比梨树多多少棵? 例3:学校饲养小组养了18只黑兔,养的灰兔的只数是黑兔的3倍,养的白兔的只数比灰兔多12只,学校饲养小组养了多少只白兔? 分析与解答:要求养白兔的只数,必须要知道灰兔的只数,根据题中灰兔的只数是黑兔的3倍,必须要知道黑兔的只数,题中已知,所以要先求灰兔的只数,再求白兔的只数。 (1)灰兔多少只?(2)白兔多少只? 综合算式: 答:学校饲养小组养了只白兔。 试一试3:学校图书室有科技书120本,故事书的本数是科技书4倍,游戏书的本数比故事书少100本,学校图书室有游戏书多少本? 例4:商店里有红气球54个,黄气球24个,花气球和黄气球的总数比红气球少8个。有花气球多少个?分析与解答:根据花气球和黄气球的总数比红气球少8个,可知道花气球和黄气球的总数和红气球比,花 气球和黄气球的总数少,红气球多。已知红气球54个,那么可以求出花气球和黄气球的总数,题中又知 道黄气球的个数是24个,从而可以求出花气球的个数。 (1)花气球和黄气球共多少个?

小学三年级数学思维训练题及答案解析

三年级数学思维训练题及答案 1、有黑、白棋子一堆,黑子个数是白子个数的2倍。现在从这堆棋子中每次取出黑子4个,白子3个,待到若干次后,白子已经取尽,而黑子还有16个。求黑、白棋子各有多少个?(假设思维) 【分析与解答】假设每次取出的黑子不是4个,而是6个(6=3×2),也就是说每次取出的黑子个数也是白子的2倍。由于这堆棋子中黑子个数是白子的2倍,所以,待取到若干次后,黑子、白子应该都取尽。但是实际上当白子取尽时,(留下)黑子还有16个,这是因为实际每次取黑子是4个,和假定每次取黑子6个相比,相差(留下的是)2个。由此可知,一共取的次数是:16÷2=8(次)。白棋子的个数为:3×8=24(个)。黑棋子的个数为24×2=48(个)。 2、小华解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题扣4分,她答了20道判断题,结果只得56分。小华答对了几题?(假设思维) 【分析与解答】假设小华全部答对:该得4×20=80(分),现在实际只得了56分,相差80-56=24(分),因为答对一题得4分,答错一题扣4分,这样,一对一错相比,一题就差8分(4+4=8),根据总共相差的分数以及做错一题相差的分数,就可以求出做错的题数:24÷8=3(题),一共做20题,答错3题,答对的应该是:20-3=17(题)4×17=68(分)(答对的应得分)4×3=12(分)(答错的应扣分)68-12=56(分)(实际得分) 3、一个化肥厂计划在50天内生产一批化肥,从前24天的生产情况看,每天实际生产的化肥没有达到原计划每天产量指标,因此工厂决定停产3天进行整顿。整顿之后,每

天比整顿前多生产化肥25吨,结果只用了49天(包括停产整顿所用的3天时间)就完成了原计划50天的生产任务。已知整顿后比整顿前一共多生产化肥400吨,问整顿前后各生产化肥多少吨?(因果关系) 【分析与解答】我们容易算出整顿后生产的天数是:49-24-3=22(天)。由于整顿后每天比整顿前多生产化肥25吨,所以,一共多生产化肥22×25=550(吨)。可题目中却说整顿后比整顿前一共多生产化肥400吨,这岂不是“自相矛盾”吗? 究竟“矛盾”出在哪里呢?原来,我们刚才算出的“550吨”是整顿后22天比整顿前22天多生产的化肥;而题目中告诉我们的“400吨”是整顿后22天比整顿前24天多生产的化肥。这完全是两码事,所以“550吨”与“400吨”并不矛盾。从上面的比较中,我们看出:“550吨”与“400吨”的差150吨正好是整顿前2天的产量,因此,整顿前每天生产化肥150÷2=75(吨)。从而,75×24=1800(吨)就是整顿前产的化肥;1800+400=2200(吨)就是整顿后产的化肥。 4、红星机械厂十一月份计划生产一批机器,实际每天比计划多生产80台,结果25天就完成了全月计划。这个厂十一月份计划生产多少台机器?(因果关系) 【分析与解答】这道整数应用题,我们无论是从条件想起,还是从问题想起,都不容易找到解决问题的办法。如果抓住题目中的“25天完成全月计划”这一条件深入思考:这个厂为什么用25天就完成了全月的生产任务?这最后5天的生产任务为什么能提前完成?问题就能很快地得到解决了。因为实际每天比原计划多生产80台,这样生产了25天,就比计划25天多生产了:80×25=2000(台) 就把原来计划在后5天的生产任务给提前完成了。换句话说,这2000台机器就是原计划后5天的生产任务。那么,原计划每天生产的台数应为2000÷5=400(台)

三年级数学思维训练(65题)

三年级数学思维训练学校:班级:姓名: 1、有48个学生参加三项体育比赛,但参加的每项活动的人数不一样,而人数都有一个数字“6”,参加三项体育比赛的各有几人 $ 2、龙龙和亮亮去公园玩,想买门票,但钱都不够,龙龙缺4元8角,亮亮缺1分,两人钱加起来仍不够买一张门票,公园门票多少钱 3、三个人同时吃3个西红柿,用3分钟吃完,六个人同时吃6个西红柿要几分钟 : 4、有10张卡片,正面朝上,每次翻动6张卡片,经过若干次翻动,卡片能否都反面朝上 5、小张买了24瓶汽水,每4个空瓶可以换1瓶汽水,小张共能喝到几瓶汽水 6、4×4×……×4(25个4),积的个位数是几 24个2相乘,积末尾数字是几 } 7、有一列数79……前48个数之和是多少 8、2004年国庆节是星期五,问2004年12月1日星期几,

9、桌子上摆了很多硬币,按一个一角,两个五角,三个一元的次序排列,一共19枚硬币。问:最后一个是多少钱的第十四个是多少钱的 ] 10、小刚摆放围棋子,每两个黑棋子之间摆5个白棋子,共84个棋子,如果第一个摆的是黑棋子,一共摆了多少个白棋子 11、三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵【 12、丽丽在一次测验中,数学和语文共得192分,数学比语文多6分,丽丽的数学、语文各得多少分 、 13、甲、乙两生产组共有车床136台,如果甲组给乙组12台,则两组的台数相等,问两组车床各有多少台 14、甲、乙两箱共有水果50千克,若从甲箱中取出6千克放到乙箱中,这时甲箱还比乙箱多2千克,求两箱原来各有多少千克 … 15、两个工程队共有工人230人。后来由于工作需要,从甲队调走30人,从乙队调走10人,这时两个工程队剩下的人数同样多。原来两队各有多少人

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