预防接种服务培训班考试卷(答案)

预防接种服务规范培训班考试卷

一、单选题（请将正确答案填在括号内）

1、预防接种卡的保管期限应在儿童后再保存不少于？（D）

A、满6周岁，12年

B、上小学，13年

C、满7周岁，14年

D、满6周岁，15年

E、满4周岁，18年

2、下列说法正确的是（A）

A、活疫苗开启超过半小时后不能使用

B、灭活疫苗可以在开启两个小时内使用

C、精制百白破疫苗，在使用前不需要摇匀

D、皮内注射应与注射面呈30°角

E、用碘酒消毒接种麻风疫苗

3、下列关于预防接种的叙述错误的是（C）

A、接种起始时间和间隔时间会影响预防接种的效果

B、接种途径会影响预防接种的效果

C、发热患儿不限制预防接种

D、预防接种后第2天孩子出现低热、乏力、食欲下降症状属一般反应

E、因某种原因孩子如没有按时接种疫苗，有必要及时补种

4、下面那一种反应不能是预防接种异常反应？（E）

Ａ、过敏性休克

Ｂ、大疱型多形红斑

Ｃ、无菌性脓肿

D、Arthus反应

E、蜂窝织炎

5、下述关于疫苗接种方法不正确的是？（C）

A、出血热疫苗肌内注射

B、A+C群流脑疫苗皮下注射

C、卡介苗皮下注射

D、甲肝减毒活疫苗皮下注射

E、乙肝疫苗肌内注射

二、填空题

1、受种者在接种后应留在接种现场观察30分钟。

2、接种工作人员在实施接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，并如实记录告知和询问情况。

3、乡级防保组织、接种单位需在每次接种完成后5天内完成疫苗接种信息的录入。

4、冰排应在低温条件下冻制，至结露（“出汗”）状态后，放入冷藏箱（包）内。

5、发现怀疑与预防接种有关的死亡、严重残疾、群体性疑似预防接种异常反应、对社会有重大影响的疑似预防接种异常反应时，责任报告单位和报告人应当在发现后2小时内向所在地县级卫生行政部门、药品监督管理部门报告。

情绪管理--考试答案

单选题 1.工作中的层层束缚使工作关系问题难以应付，然而一旦处理不善就会堆积问题，进而产生更多的压力。首先要：回答：正确 1.A搞清楚自己的角色 2.B工作限期要明确 3.C个性要明显 4.D明确问题的基本原因 2.做到今日事今日毕并不容易，因为紧迫感会让我们压力更大。解决这个问题的一个有效方法就是：回答：正确 1.A时间管理 2.B优先顺序 3.C改变思维方式 4.D明确目标责任 3.遇有不良情绪时，最简单的办法就是：回答：正确 1.A沉默 2.B谩骂 3.C宣泄 4.D下棋 4.情绪链调整法的第一个步骤是：回答：正确 1.A确定真正要的是什么 2.B相信改变对自己有帮助 3.C停止所有旧的行为模式 4.D测试一下效果 5.身体健康首先要求：回答：正确 1.A按摩身体 2.B缓解压力

3.C陶冶情操 4.D劳逸结合 6.情绪状态下的生理变化，具有极大的：回答：正确 1.A前瞻性和整合性 2.B不随意性和不可控制性 3.C不可行性和无挑战性 4.D方向性和系统性 7.鉴定压力症状的指标是：回答：正确 1.A身体健康状况分析 2.B情绪症状 3.C日常生活中的异常行为 4.D以上都包括 8.减轻下岗与换岗时压力的关键所在于对工作的：回答：正确 1.A适应性和灵活性 2.B认同感和自信心 3.C自信心和自主性 4.D自豪感和自觉性 9.做好时间管理的关键是：回答：正确 1.A要自己安排 2.B你的安排左右你 3.C大胆去做 4.D市场区隔 10.非理性信念的特点是：回答：正确 1.A绝对化 2.B过分概括化

3.C糟糕透顶 4.D以上都包括 11.在采取宣泄法来调节自己的不良情绪时，必须：回答：正确 1.A转移注意力 2.B改变环境 3.C增强自制力 4.D讲究原则 12.情绪的反应以及情绪所表现的行为要符合：回答：正确 A.周围环境 B.国家法律 C.单位制度 D.社会规范 13.人的情绪的重要表现形式是：回答：正确 A.语言 B.认知 C.学习 D.行为 14.压力源是指给我们造成压力的：回答：正确 A.客观环境 B.主观原因 C.客观事实 D.主观感受 15.关于情绪的叙述，下列说法不正确的是：回答：正确 1.A指人们在内心活动过程中所产生的心理体验 2.B人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映

预防接种服务规范

预防接种服务规范 一、服务对象 辖区内0～6岁儿童和其他重点人群。 二、服务内容 （一）预防接种管理 1.及时为辖区内所有居住满3个月的0～6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。 2.采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式，通知儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。在边远山区、海岛、牧区等交通不便的地区，可采取入户巡回的方式进行预防接种。 3.每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。 （二）预防接种 根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童进行常规接种。在部分省份对重点人群接种出血热疫苗。在重点地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急接种。根据传染病控制需要，开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、群体性接种工作和应急接种工作。 1.接种前的工作。接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证（卡、薄）或电子档案，核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录，确定本次受种对象、接种疫苗的品种。询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等，告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，可采用书面或（和）口头告知的形式，并如实记录告知和询问的情况。 2.接种时的工作。接种工作人员在接种操作时再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种，核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的接种月（年）龄、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。 3.接种后的工作。告知儿童监护人，受种者在接种后应在留观室观察30分钟。接种后及时在预防接种证、卡（簿）上记录，与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。有条件的地区录入计算机并进行网络报告。 （三）疑似预防接种异常反应处理 如发现疑似预防接种异常反应，接种人员应按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》的要求进行处理和报告。 三、服务流程

预防接种人员培训考试试题

预防接种工作规范培训测试题 姓名：科室： 一、单项选择题（选择一个最佳答案，填入括号内，每题10分。） 1、小明今天6足月来门诊接种，门诊医师给他接种了第三剂乙肝疫苗和第三剂百白破疫苗，服了第三剂bopv，家长问医师是不是隔1个星期来接种A群流脑疫苗，你的回答是（ A ） A、能 B、不能 2、以下哪种说法正确（C） A、出生体重小于2000克儿童一定不能接种乙肝疫苗 B、HBSAg阳性母亲所生新生儿不管在任何情况下都应在出生24小时种乙肝苗 C、HBSAg阳性母亲所生新生儿，如生命体征稳定，无需考虑体重，尽快接种第1针疫苗，待体重达到2000g后，再重新按0、1、6个月3针方案进行接种。 3、脊灰疫苗4剂次序贯免疫程序是指（ A ） A、 IPV-bopv-bopv-bopv B、bopv-bopv-bopv-IPV C、 bopv-bopv-IPV-bopv 4、接种乙型肝炎病毒疫苗后，获得免疫力的指标是 ( E ) A、HBcAg B、HBsAg C、HBeAg D、抗HBe E、抗HBs 5、接种消毒应螺旋式的由内向外消毒接种部位皮肤,涂擦直径≥___。（ D ） A、2Cm B、3Cm C、4Cm D、5Cm 6、儿童在接种疫苗时接种部位发生的红肿、疼痛、硬结等症状，反应轻微，多在1～2天内自行恢复，这些反应叫（A） A、一般反应 B、异常反应 C、偶合症 D、严重反应 7、冰箱储存的疫苗要摆放整齐，疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间应留有____厘 的空隙，并按品名和效期分类摆放。（A） A、1～2 B、2～3 C、3～4 D、不必留空隙 8、每台冷链设备每天2次温度记录，记录时间间隔应不少于小时。 （D） A、2小时 B．4小时 C、5小时 D、6小时 9、安瓿开启后，灭活疫苗多长时间后未用就必须废弃？（ B ） A、半小时 B、1小时 C、6小时 D、12小时 10、HIV感染儿童不能接种以下哪种疫苗（A） A、卡介苗 B、乙肝疫苗 C、白破疫苗 D、乙脑灭活疫苗

《情绪管理》考试答案全集

情绪管理答案期末答案 认识情绪（上） 1下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑？（） A 刚刚运动完 B 正在微笑 C 刚刚受惊吓 D 刚刚睡醒 正确答案： D 2对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（） A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： B 3呼吸心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分？（） A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： C 4 吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。（） 正确答案：×

某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。（） 正确答案：√ 认识情绪（下） 1人们有时会说没有feel，这里的feel与下列情绪成分关系最小的是（）。 A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： A 2 喝茶对情绪的最基础作用是增强（）。 A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案： C 3 述情障碍的人在经历情绪时，特征是（）。 A 没有感受 B 不能表达情绪 C 不能生理唤起 D 没有情绪的外部行为 正确答案： B

情绪的不同成分通常是融合在一起的，并不能分离。（） 正确答案：× 5 情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。（） 正确答案：√ 情绪的功能（上） 1 到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统？（） A 快速反应系统 B 慢速反应系统 C 意识反应系统 D 控制反应系统 正确答案： A 郭倩倩的答案：C 2 下列情绪属于复合情绪的是（）。 A 愤怒 B 恐惧 C 厌恶 D 嫉妒 正确答案： D 郭倩倩的答案：C 3

预防接种人员培训考核试卷

预防接种人员培训考核试卷 一、名词解释（每题6分，共计18分） 1、应急接种—— 2、一般反应—— 3、预防接种异常反应—— 二、单项选择题（每题1分，共10分） 1、《疫苗流通和预防接种管理条例》是由下列哪个组织颁布的：（）。 A、全国人大 B、国务院 C、卫生部 D、自治区人民政府 2、下列哪些条件不是接种单位应具备的条件（）。 A、具有医疗机构执业许可证 B、具有本单位发的上岗证 C、具有符合疫苗诸存、运输管理规范的冷藏设施、设备和冷藏保管制度 D、具有经过县级人民政府卫生主管部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生 3、下列关于预防接种异常反应的说法哪一项是正确的（）。 A、因疫苗本身特性引起的接种后一般反应 B、因疫苗质量不合格给受种者造成的损害 C、因接种单位违犯接种方案给受种者造成的损害 D、以上说法都不对 4、预防接种工作人员培训合格证由下列哪个部门发放：（）。 A、预防接种单位 B、市疾病预防控制中心 C、县（区）卫生行政部门 D、县（区）疾病预防控制中心 5、下列那些疫苗是属于二类疫苗的( )。 A、麻疹疫苗 B、流感疫苗 C、无细胞百白破 D、乙脑疫苗 6、户籍在外地的适龄儿童寄居当地时间在以上，由现寄居地接种单位及时建立预防接种卡： A、6个月 B、1个月 C、3个月 D、1年 7、预防接种卡的保管期限应在儿童满7周岁后再保存不少于年 A、5 B、15 C、8 D、10 8、接种单位的疫苗收发记录应保存至少超过疫苗有效期备查。

A、2年 B、1.5年 C、半年 D、1年 9、脊灰疫苗、百白破疫苗各剂次的间隔应≥天 A、20天 B、28天 C、30天 D、40天 10、冷链设备的管理人员每天应至少次查看并填写温度记录表 A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 三、多项选择题（每题3分，计30分） 1、医疗卫生人员在实施接种前，应当告知或询问受种者或者其监护人的注意事项有（）。 A、所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应 B、所接种疫苗的注意事项 C、询问受种者的健康状况 D、询问受种者是否有接种禁忌 2、下列情形不属于预防接种异常反应的是：（）。 A、合格的疫苗在实施规范接种过程中或者实施规范接种后造成受种者机体组织器官、功能损害。 B、因疫苗本身特性引起的接种后一般反应。 C、受种者在接种时正处于某种疾病的潜伏期或者前驱期，接种后偶合发病。 D、因疫苗质量不合格给受种者造成的损害。 3、对卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、百白破三联疫苗接种的说法正确的是（）。 A、可以同时在一名儿童身上的不同部位接种 B、可以把以上五种疫苗混合于一支注射器内接种 C、卡介苗、乙肝疫苗于儿童出生24小时内接种 D、乙肝疫苗若接种不及时应尽快接种 4、接种单位的下列哪些行为是违法行为（）。 A、从不具有疫苗经营资格的单位或者个人购进第二类疫苗的 B、接种疫苗未遵守预防接种工作规范、免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案的； C、从县区级疾病预防控制机构购进第二类疫苗的； D、发现预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应，未依照规定及时处理或者报告的； 5、接种单位的的职责，以下正确的是（）。 A、制定第一类疫苗使用计划和第二类疫苗购买计划； B、开展接种率常规报告和国家免疫规划疫苗针对传染病报告工作； C、收集预防接种有关的基础资料

预防接种人员上岗培训考试题

所属县区：单位：姓名： 2017年预防接种技术人员上岗资格培训试题 一、概念及简答（计20分） 1、国家免疫规划疫苗接种合格判定标准？ (1)、有准确的出生年月日（公历）和接种年、月、日记录（公历）； (2)、免疫起始月龄不提前（准确到天）； (3)、同种疫苗2针接种针（剂）次间隔≥28天； (4)、接种卡、证内容填写齐全，记录清楚，不缺项； (5)、全程接种均符合国家免疫程序要求。 二、选择题（每题4分，计40分） 1、麻疹类疫苗的储存温度为（ B ）A．常温B．2—8℃C．—20℃D．10—20℃ 2、预防接种卡、簿的保管期限为（ C ）年。A．7B．15C．21D、25 3、两种减毒活疫苗如未同时接种，应间隔≥（ C ）A．7天B．14天C．28天D．半年 4、皮下注射时，注射器与皮肤呈（ B ）。A．10°～15° B．30°～40°C．50°～60°D、80°～90° 5、关于疫苗外观质量，下列说法正确的是：( D ) A、有摇不散块状物时，需用振荡器多次振荡后使用 B、疫苗如冻结，应放置温水中缓慢解冻后使用 C、安瓿有裂纹但未破裂时可使用 D、无标签或标签不清时不得使用 6、每天要记录冰箱温度（ B ）次。A．1 B．2 C．3 D．4 7、请问接种疫苗后应在接种点停留观察多长时间，无异常后再离开（ D ） A、5分钟 B、10分钟 C、20分钟 D、30分钟 8、接种前需要充分摇匀的疫苗有哪些（ ABE ） A．乙肝疫苗 B．百白破疫苗 C．A群脑膜炎球菌疫苗 D．乙脑灭活疫苗 E．白破疫苗 9、下面关于疫苗接种皮肤消毒的说法，哪种是不正确的: ( C ) A 接种部位要避开疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处 B 可用灭菌镊子夹取75%乙醇棉球或用无菌棉签蘸75%乙醇进行皮肤消毒 C 可用2%碘酊进行皮肤消毒 D 要由内向外螺旋式对接种部位皮肤进行消毒，涂擦直径≥5cm 10、接种单位对包装无法识别、超过有效期、脱离冷链、经检验不符合标准、来源不明的疫苗，应当如实登记，向所在地县级人民政府药品监督管理部门报告，由县级人民政府药品监督管理部门会同同级卫生主管部门按照规定监督销毁。疾病预防控制机构、接种单位应当如实记录销毁情况，销毁记录保存时间不得少于（ D ）年。”A．2 B．3 C．4 D．5 三、判断题（每题2分，计20分） 1、接种乙肝疫苗后获得免疫力的指标是HBsAg。（×） 2、如果冰箱内容量不够可以将疫苗摆放在冰箱门上也可以保证温度。( × ) 3、不安全注射可引起血液、消化道、呼吸道等疾病传播。( × ) 4、责任报告单位和报告人应当在发现疑似预防接种异常反应后48小时内填写疑似预防接种异常反应个案报告卡，向受种者所在地的县级疾病预防控制机构报告。（√） 5、接种单位接收第一类疫苗或者购进第二类疫苗，应当索要疫苗储存、运输全过程的温度监测记录，建立并保存真实、完整的接收、购进记录，做到票、账、货、款一致。（√） 6、采购疫苗，应当通过省级公共资源交易平台进行（√） 7、A群流脑多糖疫苗接种2剂次，分别于3月龄、6月龄各接种1剂。( × ) ) 8、在学校预防接种工作过程中发生的群体性心因性反应是异常反应。( × ) 9、轻度局部反应一般不需处理，可用干净的毛巾热敷，每天数次，每次10-15分钟，卡介苗的局部反应可以热敷。（×） 10、如果因故未能按照免疫接种程序的要求及时接种疫苗，间隔时间延长。不用重新开始接种，以前接种的剂次仍然有效，只要把漏种的疫苗补种上即可，不会影响免疫效果。（√） 四、填空（每空4分，计20分） 1、接种单位疫苗领发的原则：先短效期，后长效期，同批号疫苗先入库，先出库”。 2、疾病预防控制机构、接种单位在接收或者购进疫苗时，应当向疫苗生产企业索取规定的证明文件，并保存至超过疫苗有效期 2 年备查。 3、接种单位至少每季度对辖区内儿童的预防接种卡（簿）进行1次核查和整理，对失去联系≥ 12个月或迁出、死亡的儿童的预防接种卡(簿)资料，由接种单位另行妥善保管。

情绪管理试题答案

单选题Array 1.关于情绪的叙述，下列说法不正确的是：回答：正确 1. A 指人们在内心活动过程中所产生的心理体验 2. B 人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映 3. C 人们在心理活动中，对客观事物的态度体验 4. D 人们在心理活动中，对客观世界的心理体验 2.激情的特点是强烈的冲动性和：回答：正确 1. A 无序性 2. B 爆发性 3. C 指向性 4. D 敢为性 3.人的情绪的重要表现形式是：回答：正确 1. A 语言 2. B 认知 3. C 学习 4. D 行为 4.能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情地投入工作，并能取得杰出的成就；缺乏这种能力的人，则易半途而废。这种能力是：回答：正确 1. A 自我激励能力 2. B 自我分析能力 3. C 认知他人能力 4. D 人际关系能力

5.辨认自身或他人压力的关键是：回答：正确 1. A 了解身体状况以及相关的行为变化 2. B 了解反常情绪反应以及身体变化 3. C 了解反常的情绪反应以及相关的行为变化 4. D 了解身体反应以及情绪控制能力 6.遇有不良情绪时，最简单的办法就是：回答：正确 1. A 沉默 2. B 谩骂 3. C 宣泄 4. D 下棋 7.情绪链调整法的第一个步骤是：回答：正确 1. A 确定真正要的是什么 2. B 相信改变对自己有帮助 3. C 停止所有旧的行为模式 4. D 测试一下效果 8.从情绪的功效角度对情绪分类，可分为：回答：正确 1. A 无形情绪和有形情绪 2. B 积极情绪和消极情绪 3. C 正性情绪和负性情绪 4. D 都不正确 9.人际关系取决于一个人：回答：正确 1. A 社会阅历是否丰富

预防接种培训考核试题

一、单项选择题：下列每题只有一个正确答案，请在正确答案代码填入括号内（每题0.5分,共25分） 1. 以下概念中不是常用反映流行强度指标的是：（A ） A 突发 B 散发 C 流行 D 暴发 2. 发育过程中最早合成的抗体是：( B ) A B C D 3. 超敏感反映根据其发生机制和临床特点分为几型：（D ） A 1 B 2 C 3 D 4 4. 可使人群易感性降低的主要因素：( D ) A 新生儿增加 B 易感人口的迁人 C 免疫人口的死亡 D 计划免疫 5. 2种不同注射的减毒活疫苗如未同时接种，则应间隔（）周以上。（D） A 1 B 2 C 3 D 4 6. 使用免疫球蛋白后至少需间隔（）周才能接种减毒活疫苗，接种减毒活疫苗（）周后才能使用免疫球蛋白。（A ） A 4，2 B 2，4 C 3，1 D 1，3 7．需要在2月龄接种的疫苗是：（A ） A 脊髓灰质炎疫苗 B 百白破疫苗 C 卡介苗 D 乙肝疫苗 8．可以在-20～8℃需要运输的疫苗是：（A ） A 麻疹疫苗 B 卡介苗 C 百白破疫苗D. 乙肝疫苗 9. 皮下接种注射的疫苗是：（A ） A 麻疹疫苗 B 白破疫苗 C 百白破疫苗 D 乙肝疫苗 10．现场接种时，接种证上不需要登记的资料是：（D ） A 疫苗名称 B 接种时间 C 疫苗批号 D 环境温度 11．乡镇级麻疹主动监测要求对所辖村及居民居住区进行监测，正确的做法是：（B ） A 每月监测 B 每旬监测 C 每季监测 D 每月监测1/3村 12．免疫程序不包括：（C ） A 免疫起始月（年）龄 B 接种剂次 C 接种技术 D 接种剂量 13．哪种疫苗不在扩免范围？（D ） A 流脑疫苗 B 冻干甲肝减毒活疫苗 C 乙脑疫苗 D 风疹疫苗 14．已接种过2剂A群流脑疫苗者，接种群流脑疫苗与接种A群流脑疫苗最后1剂的时间间隔不得少于个月。（C ）

情绪管理考试答案

内隐记忆 2 几乎每一种情绪都有（）功能。（3.0分） 3.0分 正确答案 第一空：适应 我的答案： 第一空： 适应 3 （）是一种无意识的，不需要思考的反应系统。（3.0分）3.0分 正确答案 第一空：快速反应系统 我的答案： 第一空： 快速反应系统 4 快速反应系统与（）记忆有关。（3.0分） 3.0分 正确答案 第一空：内隐 我的答案： 第一空：

内隐

获得幸福的四种态度包括（）、乐观、充满希望、有韧性。（3.0分） 3.0分 正确答案 第一空：自信 我的答案： 第一空： 自信 四、判断题（题数：25,共25.0分） 1 放松练习一共包括四个方面，分别是肌肉放松、呼吸放松、想象、自我暗示。（）（1.0分）1.0分 正确答案：x我的答案：x 2 情绪传递信息的功能就等同于交流功能。（）（1.0分） 1.0分 正确答案：V我的答案：V 3 恐惧情绪是人类的经验通过遗传稳定下来的。（）（1.0分） 1.0分 正确答案：V我的答案：V

在大自然中入迷属于软心入迷，入迷中伴随着人的反省。（）（1.0分）

1.0分 正确答案：V我的答案：V 5 情绪整合能力强的人能多角度看问题，更具创造性。（）（1.0分） 1.0分 正确答案：V我的答案：V 6 焦虑是一种无目的的状态。（）（1.0分） 1.0分 正确答案：X我的答案：X 7 要用快速的反应系统去调节慢速的反应系统。（）（1.0分） 1.0分 正确答案：X我的答案：X 8 适当的大条，适度的傻气，从绝望中寻找到希望的可能性更大。（）（1.0分）1.0分 正确答案：V我的答案：V 9 以情绪为中心策略需要注意运用方式，可能具有破坏性。（）（1.0分） 1.0分 正确答案：V我的答案：V 10

预防接种人员培训试卷

**县预防接种人员培训试卷 工作单位：姓名：分数： 一、多选题（每题2分，共计50分） 1、接种前将疫苗从冷藏容器内取出，核对接种疫苗的品种，检查疫苗外观质量，疫苗出现下列哪些情况（ ABCDEFG ）一律不得使用。 A过期、B变色、C污染、D发霉、E有摇不散凝块或异物，F无标签或标签不清，G安瓿有裂纹 2、接种工作人员在接种操作前应再次查验核对（ ABC ），无误后予以接种。 A受种者姓名、B预防接种证、C接种凭证和本次接种的疫苗品种， 3、接种疫苗选择接种部位时注意避开（ ABCDE ） A疤痕、B炎症、C硬结D皮肤病变处E、旧针眼处 4、接种前应准备的药品、器械有（ ABCDE ） A、75%乙醇（95%乙醇）、镊子 B、棉球杯（缸）、无菌干棉球或棉签 C、治疗盘、体温表、听诊器、压舌板、血压计 D、1:1 000肾上腺素 E、注射器毁型装置或安全盒、污物桶等。 5、接种工作人员在实施接种前，告知受种者或监护人（ AC ），告知可采取口头或文字方式 A、所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应 C、注意事项 B及第二类疫苗的接种服务价格 6、AEFI（疑似预防接种异常反应）按发生原因分为（ ABCDEF ）： A、不良反应（包括一般反应和异常反应） B、疫苗质量事故 C、实施差错事故 D、偶合症、 E、心因性反应 F、不明原因反应。 7、在接种场所显着位置公示相关资料,包括（ ABCDE ）： A、预防接种工作流程； B、疫苗的品种、免疫程序、接种方法、作用、禁忌、不良反应、注意事项， C、以及第二类疫苗的接种服务价格等； D、接种服务咨询电话； E、宣传资料。 8、AEFI报告内容（ ABCDEF ）： A、性别，姓名，出生日期 B、儿童监护人姓名，现住址 C、接种疫苗名称，剂次，接种时间 D、发生反应日期，发生人数，主要临床经过 E、就诊单位，临床诊断 F、报告单位，报告人，报告日期。 9、AEFI报告实行属地化管理。责任报告人发现AEFI后应填写"AEFI登记表"，AEFI的责任报告人包括（ ABC ）： A、医疗机构工作人员 B、接种单位工作人员 C、疾病预防控制机构执行职务的人员 10、疫苗的储存要求有（ ABCD ） A、疫苗应按品种、批号分类码放 B、冷库和大容量冰箱存放疫苗时，底部应留有一定的空间 C、疫苗要摆放整齐，疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间应留有1～2cm的空隙 D、疫苗不应放置冰箱门内搁架上。 11、接种单位在接收疫苗时应核对和记录的内容有（ ABCDEFG ） A、疫苗品种、剂型 B、批准文号 C、数量、规格 D、批号、有效期 E、温度记录 F、供货单位 G、生产厂商 12、免疫程序指对某一特定人群（如儿童）预防相应传染病需要接种疫苗的（ ABCDEF ）及有关要求所作的具体规定。 A种类 B、时间 C、剂次 D、次序 E、剂量 F、部位 13、冷链设备、设施包括（ ABCDE ） A冷藏车 B、疫苗运输车 C、冷库、冰箱、冷藏箱 D、冷藏包、冰排 E、安置设备的房屋等 14、疫苗的分发领取原则（ ABCD ） A先短效期、后长效期 B先产先出 C、先进先出 D、近效期先出 15、AEFI调查内容（ ABCDE ） A、基本情况、既往史 B、可疑疫苗情况，稀释液情况 C、注射器情况，接种实施情况 D、临床情况 E、其它有关情况，诊断或鉴定结论。 16、狂犬病暴露被动免疫制剂注射应用人群有（ ABC ） A、Ⅲ级暴露者 B、免疫功能低下者的Ⅱ级暴露者； C、Ⅱ级暴露但暴露部位位于头面部者、且致伤动

情绪管理考试答案

?
情绪管理
姓名：张**** 班级：R191Mooc**** 成绩： 96.0 分
一、单选题 （题数：30，共 30.0 分）
1
下列表现中不属于工作倦怠的是()。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
情感资源的耗竭感
?
B、
对他人冷淡
?
C、
愤世嫉俗
?
D、
自我能力感增强
正确答案： D 我的答案：D
2
相对而言,从事下列活动发生沉浸体验概率最大的是()。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
闲逛
.
精品文档

?
B、
运动
?
C、
饮食
?
D、
工作
正确答案： B 我的答案：B
3
在研究积极情绪和人的寿命的研究中,比较合适的实验者是()。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
工人
?
B、
尼姑
?
C、
农民
?
D、
教师
正确答案： B 我的答案：B
4
悲观的人认为一件不幸事件的发生是()。（1.0 分）
.
精品文档

精品文档
1.0 分
?
A、
暂时的
?
B、
内在因素造成的
?
C、
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正确答案： B 我的答案：B
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一个人感到越来越快乐,如果这种情绪继续发展下去,它会使人最接近于()。（1.0 分）
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预防接种培训试题及答案

预防接种培训试题及答案 一、填空题 1、接种工作人员在实施接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的、、、以及。告知可采取口头或文字方式。 2、接种单位根据领取疫苗数量。 3、接种前核对疫苗的品种，检查疫苗外观质量。凡、、、、有或，无标签或，安瓿有裂纹的疫苗一律不得使用。 4、乙肝疫苗注射前应充分。卡介苗严禁或注射，局部反应不能。 5、疫苗安瓿启开后，活疫苗超过小时，灭活疫苗超过小时未用完，应将疫苗废弃。 6、疫苗应按、分类码放疫苗与箱壁，疫苗与疫苗之间应留有的空隙。疫苗不应放在冰箱门内搁架上。 7、储存疫苗的冰箱应备有温度计，应放置在冷藏室和冷冻室的位置。每天次间隔小时观察冰箱内的温度及运转情况，并填写“冷链设备温度记录表”。 8、疫苗使用计划的预算方法：月疫苗需求=（常住+流动）÷×—。 9、接种单位在使用疫苗和注射器时，应遵循 “、”，、的原则，避免积压、过期、浪费。 10、疑似预防接种异常反应（AEFI）包括、、 、、。 二、判断题 1、不慎将乙肝疫苗冻结后，必须等疫苗复融后，摇匀方可使用。（）

2、接种完成后受种者留在接种现场观察至少15—30分钟。（） 3、对过期的疫苗和质量异常的疫苗，可以自行处理、销毁。（） 4、各疫苗储存量，具备冷藏条件的乡级（接种单位）不应超过1个月，杜绝免疫规划疫苗的过度积压和人为因素造成的报废。（） 5、乙肝疫苗注射部位为上臂三角肌中部，注射途径为肌内注射。（） 6、9月龄完成麻风疫苗接种就算接种及时。（） 7、及时接种判定：严格按照免疫程序，在相应年龄段（月龄）完成相应疫苗接种，不提前，可推后。（） 8、在实际工作中只要执行预防接种规范，异常反应都可以避免。（） 9、接种单位在购进二类疫苗时，不需要向所在地疾控中心报告。（） 10、在学校预防接种工作过程中发生的群体性心因性反应是异常反应。（） 三、选择题 1、一般反应上报的范围包括（） A、腋温≥38.6℃ B、腋温≥38.3℃ C、红肿、硬结直径＞2.5cm D、红肿、硬结直径＞2.0cm 2、死亡、严重残疾、群体性AEFI、重大社会影响AEFI行政报告、网络报告的时限是（） A、24小时 B、12小时 C、2小时 D、48小时 3、脊灰疫苗在—20℃以下或2—8℃避光保存和运输，—20℃以下保存有效期为（）年，2—8℃保存有效期为（）个月。 A、2年 B、1年 C、5个月 D、8个月 4、对冷冻状态十分敏感的疫苗为()。 A、乙肝疫苗 B、百白破疫苗 C、白破疫苗 D、麻腮风疫苗 5、下列说法正确的是（） A、活疫苗启开半小时后不能使用 B、精制百白破三联疫苗是精制苗，不需要再使用前摇匀 C、皮内注射应与注射面呈30度角

2016年预防接种培训试卷

太康县2016年免疫规划知识考试 乡镇姓名分数 一、填空题（30分，每空1分） 1、未接种卡介苗的小于月龄儿童可直接补种，月至岁儿童对PPD试验阴性者补种，岁及以上儿童不予接种。 2、安瓿启开后，未用完的减毒活疫苗超过小时、灭活疫苗超过小时未用完，应将疫 苗废弃。 3、接种局部皮肤消毒应用无菌棉签蘸乙醇，由无菌棉签消毒，涂擦直径≥cm，待晾 干后立即接种。 4、新生儿预防接种后天内完成个案信息录入和上传，暂时不适合接种及其他原因未 接种的新生儿，应在天内完成个案信息录入和上传。 5、2015年《河南省麻疹监测工作实施方案》要求，负责调查麻疹病例的专业人员 应在接到报告后小时内开展流行病学调查，填写“麻疹个案调查表”，个案调查信息由县级疾控中心于调查完成后小时内录入麻疹监测信息报告管理系统。 6、AFP是指所有岁以下出现急性弛缓性麻痹症状的病例，和任何年龄临床诊断为脊灰的病例均作为AFP病例。各级各类医疗卫生机构和人员发现AFP病例后，城市在小时、农村在小时内以最快的方式报告到当地县级疾控机构。 7、AEFI报告实行属地化管理。责任报告人发现AEFI后应填写“AEFI登记表”，符合报告要求的AEFI应在小时内向所在地的县级疾病预防控制机构报告。以乡、镇为 单位，AEFI报告率应不少于例或≥/10万。 8、请写出下列疫苗接种的时间间隔：乙肝疫苗第1、2剂次间隔天；A群流脑疫苗1、2剂次的间隔时间为个月；第1剂次A+C流脑与A群流脑第2剂次之间应间个月； A+C流脑疫苗2剂次间应间隔年。 9、国家免疫规划儿童常规免疫的疫苗完成基础免疫的时间要求在12月龄的 . 二、单选题（30分，每题2分） 1、疫苗在保存、运输和使用的各个环节需要持续保冷，这一保冷系统称为（）

情绪管理考试答案

情绪管理 姓名：张****班级：R191Mooc****成绩：分 一、单选题（题数：30，共分） 1 下列表现中不属于工作倦怠的是()。（分） 分 A、 情感资源的耗竭感 B、 对他人冷淡 C、 愤世嫉俗 D、 自我能力感增强 正确答案： D 我的答案：D 2 相对而言,从事下列活动发生沉浸体验概率最大的是()。（分）分 A、 闲逛 B、 运动 C、 饮食 D、 工作

正确答案： B 我的答案：B 3 在研究积极情绪和人的寿命的研究中,比较合适的实验者是()。（分） 分 A、 工人 B、 尼姑 C、 农民 D、 教师 正确答案： B 我的答案：B 4 悲观的人认为一件不幸事件的发生是()。（分） 分 A、 暂时的 B、 内在因素造成的 C、 个别的 D、 外在因素造成的 正确答案： B 我的答案：B 5 一个人感到越来越快乐,如果这种情绪继续发展下去,它会使人最接近于()。（分）

分 A、 自豪 B、 羡慕 C、 有挑战性 D、 平静 正确答案： C 我的答案：C 6 对于提高情商效果甚微的是()。（分） 分 A、 自我监控提高情绪知觉 B、 自我调节管理消极情绪 C、 养成独自解决问题的习惯 D、 和同伴共同承担解决问题的责任 正确答案： C 我的答案：C 7 情绪智力是一种处理关于个人和他人()的能力。（分）分 A、 情绪

社交 C、 关系 D、 沟通 正确答案： A 我的答案：A 8 下列关于习得性无助说法不正确的是()。（分）分 A、 习得性无助是一种积极的心理状态 B、 习得性无助是由于重复的失败造成 C、 习得性无助是一种无可奈何的心理状态 D、 习得性无助来源于心理学家赛利格曼 正确答案： A 我的答案：A 9 情商的全称是()。（分） 分 A、 情绪治理 B、 情绪培养

预防接种工作规范标准

预防接种工作规 第一章机构、人员及职责（1） ?机构 预防接种单位 从事预防接种工作的医疗卫生机构（以下称接种单位），由县级卫生行政部门指定，并明确其责任区域。 接种单位应当具备下列条件： - 具有医疗机构执业许可证件； - 具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生； - 具有符合疫苗储存、运输管理规的冷藏设施、设备和冷藏保管制度。 - 承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构，应当设立预防接种门诊。 接种单位接受所在地县级疾控机构的技术指导，并按照预防接种工件规和卫生行政部门的有关规定，承担责任区域的预防接种工作。 ?人员 - 各级疾病预防控制机构和乡镇、社区防保组织根据其职责、任务，结合本行政区域的服务人口、服务面积和地理条件等因素，合理配置相应的专业技术人员。 -接种单位根据工作任务，合理安排工作人员。承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格，并经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训，考核合格后方可上岗。 第二章疫苗使用管理（1） ?疫苗分类：按照预防接种经费来源和任务性质等因素，将疫苗分为两类。 类别适用围费用承担 第一类国家免疫规划和省级增加政府 的疫苗 县级以上组织的应急接种

县级以上组织的群体性接种 第二类公民自愿且自费受种者或监护人 ?疫苗的免疫程序和使用指导意见 - 国家免疫规划确定的疫苗 - 疫苗种类：根据全国围的传染病流行情况、人群免疫状况等因素，目前国家免疫规划确定的疫苗包括皮注射用卡介苗（BCG）、重组乙型肝炎疫苗（HepB）、口服脊髓灰质炎减毒活疫苗(OPV)、吸附百白破联合疫苗(DPT)及吸附白喉破伤风联合疫苗(DT)、麻疹减毒活疫苗(MV)。 国家免疫规划疫苗免疫程序 疫苗年（月）龄 出生时 1月 2月 3月 4月 5月 6月 8月 18～24月 4岁 6岁乙肝疫苗第1针第2针第3针 卡介苗接种 脊灰疫苗第1剂第2剂第3剂第4剂 百白破疫苗第1针第2针第3针第4针 白破疫苗加强 麻疹疫苗第1针第2针 ?使用规定 -基础免疫要求在12月龄完成。 -免疫程序所列各种疫苗的第1针接种时间为最小免疫起始月龄。 - 脊灰疫苗与百白破疫苗各剂（针）次的间隔时间应≥28天。 -乙肝疫苗第1剂在新生儿出生后24小时尽早接种，第2剂在第1剂接种后1个月接种，第3剂在第1剂接种后6个月（5～8月龄）接种。第1剂和第2剂间隔应≥28天。第2剂和第3剂的间隔应≥60天。 ?麻疹疫苗复种可使用含麻疹疫苗成份的其它联合疫苗，如麻疹风疹联合减毒活疫苗、麻疹腮腺炎风疹联合减毒活疫苗等。 ?如需同时接种2种以上国家免疫规划疫苗，应在不同部位接种，并严格按照规

预防接种人员上岗培训考试题

2017年预防接种技术人员上岗资格培训试题 一、概念及简答（计20分） 1、国家免疫规划疫苗接种合格判定标准？ (1)、有准确的出生年月日（公历）和接种年、月、日记录（公历）； (2)、免疫起始月龄不提前（准确到天）； (3)、同种疫苗2针接种针（剂）次间隔≥28天； (4)、接种卡、证内容填写齐全，记录清楚，不缺项； (5)、全程接种均符合国家免疫程序要求。 二、选择题（每题4分，计40分） 1、麻疹类疫苗的储存温度为（ B ）A．常温B．2—8℃C．—20℃D．10—20℃ 2、预防接种卡、簿的保管期限为（ C ）年。A．7B．15C．21D、25 3、两种减毒活疫苗如未同时接种，应间隔≥（ C ）A．7天B．14天C．28天D．半年 4、皮下注射时，注射器与皮肤呈（ B ）。A．10°～15°B．30°～40°C．50°～60°D、80°～90° 5、关于疫苗外观质量，下列说法正确的是：( D ) A、有摇不散块状物时，需用振荡器多次振荡后使用 B、疫苗如冻结，应放置温水中缓慢解冻后使用 C、安瓿有裂纹但未破裂时可使用 D、无标签或标签不清时不得使用 6、每天要记录冰箱温度（ B ）次。A．1B．2C．3D．4 7、请问接种疫苗后应在接种点停留观察多长时间，无异常后再离开（ D ） A、5分钟 B、10分钟 C、20分钟 D、30分钟 8、接种前需要充分摇匀的疫苗有哪些（ABE ） A．乙肝疫苗B．百白破疫苗C．A群脑膜炎球菌疫苗D．乙脑灭活疫苗E．白破疫苗 9、下面关于疫苗接种皮肤消毒的说法，哪种是不正确的: ( C ) A 接种部位要避开疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处 B 可用灭菌镊子夹取75%乙醇棉球或用无菌棉签蘸75%乙醇进行皮肤消毒 C 可用2%碘酊进行皮肤消毒 D 要由内向外螺旋式对接种部位皮肤进行消毒，涂擦直径≥5cm 10、接种单位对包装无法识别、超过有效期、脱离冷链、经检验不符合标准、来源不明的疫苗，应当如实登记，向所在地县级人民政府药品监督管理部门报告，由县级人民政府药品监督管理部门会同同级卫生主管部门按照规定监督销毁。疾病预防控制机构、接种单位应当如实记录销毁情况，销毁记录保存时间不得少于（ D ）年。”A．2B．3C．4D．5 三、判断题（每题2分，计20分） 1、接种乙肝疫苗后获得免疫力的指标是HBsAg。（× ） 2、如果冰箱内容量不够可以将疫苗摆放在冰箱门上也可以保证温度。( × ) 3、不安全注射可引起血液、消化道、呼吸道等疾病传播。( × ) 4、责任报告单位和报告人应当在发现疑似预防接种异常反应后48小时内填写疑似预防接种异常反应个案报告卡，向受种者所在地的县级疾病预防控制机构报告。（√） 5、接种单位接收第一类疫苗或者购进第二类疫苗，应当索要疫苗储存、运输全过程的温度监测记录，建立并保存真实、完整的接收、购进记录，做到票、账、货、款一致。（√） 6、采购疫苗，应当通过省级公共资源交易平台进行（√） 7、A群流脑多糖疫苗接种2剂次，分别于3月龄、6月龄各接种1剂。( × ) ) 8、在学校预防接种工作过程中发生的群体性心因性反应是异常反应。( × ) 9、轻度局部反应一般不需处理，可用干净的毛巾热敷，每天数次，每次10-15分钟，卡介苗的局部反应可以热敷。（× ） 10、如果因故未能按照免疫接种程序的要求及时接种疫苗，间隔时间延长。不用重新开始接种，以前接种的剂次仍然有效，只要把漏种的疫苗补种上即可，不会影响免疫效果。（√） 四、填空（每空4分，计20分） 1、接种单位疫苗领发的原则：先短效期，后长效期，同批号疫苗先入库，先出库”。 2、疾病预防控制机构、接种单位在接收或者购进疫苗时，应当向疫苗生产企业索取规定的证明文件，并保存至超过疫苗有效期 2 年备查。 3、接种单位至少每季度对辖区内儿童的预防接种卡（簿）进行1次核查和整理，对失去联系≥12个月或迁出、死亡的儿童的预防接种卡(簿)资料，由接种单位另行妥善保管。

预防接种工作规范

预防接种工作规范 第一章机构、人员及职责 2 第二章疫苗使用管理8 第三章冷链系统管理16 第四章预防接种服务22 第五章预防接种异常反应与事故的报告及处理35 第六章接种率和免疫水平监测40 第七章国家免疫规划疫苗针对传染病的监测与控制45 第八章资料管理49 第九章督导、考核与评价 55 第十章实验室管理61 第十一章附录67 附件一预防接种门诊参考标准69 附件二预防接种技术操作要点71 附件三常见疑似预防接种异常反应的诊治原则73 附件四几种主要疫苗针对传染病的监测与控制工作要点93 附件五预防接种工作相关表格110

第一章机构、人员及职责 1 机构 1.1 疾病预防控制机构 1.1.1 国家疾病预防控制中心设立免疫规划中心。 1.1.2 县级以上地方疾病预防控制机构设立负责免疫规划工作的业务科（所、室）。 1.2乡镇、社区防保组织 乡镇、社区防保组织依据其职责设专人负责预防接种工作。 1.3 预防接种单位 1.3.1 从事预防接种工作的医疗卫生机构（以下称接种单位），由县级卫生行政部门指定，并明确其责任区域。 1.3.2 接种单位应当具备下列条件： 1.3. 2.1 具有医疗机构执业许可证件； 1.3. 2.2 具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生； 1.3. 2.3 具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施、设备和冷藏保管制度。 1.3. 2.4 承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构，应当设立预防接种门诊。 1.3.3 接种单位接受所在地县级疾病预防控制机构的技术指导，并按照预防接种工件规范和卫生行政部门的有关规定，承担责任区域内的预防接种工作。 2 人员 2.1 各级疾病预防控制机构和乡镇、社区防保组织根据其职责、任务，结合本行政区域的服务人口、服务面积和地理条件等因素，合理配置相应的专业技术人员。 2.2 接种单位根据工作任务，合理安排工作人员。承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格，并经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训，考核合格后方可上岗。 3 职责 3.1 疾病预防控制机构

情绪管理-考试题

学习课程：情绪管理 单选题 1.人的情绪的重要表现形式是：回答：正确 1. A 语言 2. B 认知 3. C 学习 4. D 行为 2.能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情地投入工作，并能取得杰出的成就；缺乏这种能力的人，则易半途而废。这种能力是：回答：正确 1. A 自我激励能力 2. B 自我分析能力 3. C 认知他人能力 4. D 人际关系能力 3.工作中的层层束缚使工作关系问题难以应付，然而一旦处理不善就会堆积问题，进而产生更多的压力。首先要：回答：正确 1. A 搞清楚自己的角色 2. B 工作限期要明确 3. C 个性要明显 4. D 明确问题的基本原因 4.做到今日事今日毕并不容易，因为紧迫感会让我们压力更大。解决这个问题的一个有效方法就是： 回答：正确 1. A 时间管理 2. B 优先顺序 3. C 改变思维方式

4. D 明确目标责任 5.艾利斯的REF理论认为：情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的，而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的，也称为情绪困扰的ABC理论，A是指：回答：正确 1. A 诱发性事件 2. B 个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念 3. C 在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果 4. D 驳斥、对抗 6.遇有不良情绪时，最简单的办法就是：回答：正确 1. A 沉默 2. B 谩骂 3. C 宣泄 4. D 下棋 7.面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是：回答：正确 1. A 采取逃避策略 2. B 完全地接纳和面对 3. C 自责 4. D 自怜的耽溺 8.情绪链调整法的第一个步骤是：回答：正确 1. A 确定真正要的是什么 2. B 相信改变对自己有帮助 3. C 停止所有旧的行为模式 4. D 测试一下效果 9.情绪状态下的生理变化，具有极大的：回答：正确