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小学语文第八册2014-2015学年度第期中试卷

xx县城关小学2014－2015学年度第二学期期中复习

四年级语文

（满分100分，考试时间90分钟）

姓名：班级: 得分：

一、基础知识。（42分）

1．我能写出下列音节的词语。（4分）

céng jīng jiàn kāng wān yán yú chǔn

( ) ( ) ( ) ( )

shāo huǐ lǚ yóu yíng píng zhēn chá

( ) ( ) ( ) ( )

2.我能给下面汉字组一个好词。（4分）

荧（）蜒（）难nán （）nàn （）

萤（）诞（）削 xiāo（） xuē（）

3.我能按要求写出下面词语的近义词或反义词。（4分）

近义词：盘问--- 沉寂---- 繁衍--- 凝视---

反义词：希望--- 熟练----- 崭新---- 敏锐----

4. 我能在正确的说法后面打上“√”。（2分）

①“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。不是比喻句。（）

②“做生意讲实在是万年牢”。这句话中的“万年牢”是强调做生意要实在。（）

③“自然之道”中的“道”字是道路的意思。（）

④蝙蝠探路靠的是眼睛，而不是嘴和耳朵。（）

5.我能修改下面的病句。（4分）

①《夜莺的歌声》这篇课文让我想起了过去小时候的一些事。

改为：

②《蝙蝠和雷达》我学习了受到很大启发。

改为：

③我已经基本上改掉了不良的学习习惯。

改为：

④我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀、文具等。

改为：

6．我能用下列词语写句子。（４分）

①犹豫―――

②即使……也……-----

7、按要求写句子。（10分）

1、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？（改为陈述句）

2、玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心的眼泪。（修改病句）

3、例子：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写句子）

4、鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”（改为转述句）

5、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

8、课文回顾。（6分）

1、忆江南是，选自代诗人写的一首。通过回

忆，赞美了。

2.“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到

什么？我从这句话体会到

3、补充句子。

爱人者，；敬人着，。

，，风雨不久到。

9.我能把《望洞庭》默写下来。４分）

望洞庭刘禹锡

，。

二、阅读小天地。（28分）

（一）.阅读一。（10分）

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。

（1）这段落选自《》。

（2）这段话描写了（）和（）的特点。

（3）外洞的特点是（），用“”画出具体描写外洞的特点的句子。（4）作者在具体介绍外洞的特点时，用了（）、（）两种方法。

A、打比方

B、举例子

C、列数字

D、拟人。

（二）阅读二。（6分）

蝙蝠与雷达

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、“碍”的音节是（），“荧”的部首是（）（2分）

2、从文中找出下列词的近义词（2分）

仿照（）重复（）阻碍（）打开（）

3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（），雷达发出的无线电波就

像蝙蝠的（），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）。（２分）

（三）阅读三。（12分）

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提

着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的

手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，

有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪

种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人

的光来，为家庭和街道照明。

1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。(2分)

(漫)游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束

试(图)（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取

2、找出下列词语的反义词。（2分）

温暖——（）热闹——（）柔和——（）

3. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。（2分）

4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？（3分）

_________________________________________________________________

5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？（3分）

_______________________________________________________________ _

十、作文。（30分）

题目：春天来了，校园里的一草一木在这个春季中都有了不小的变化，美丽的校园也

因为它们而增添了无限的生机。选一处景物,仔细地观察,按一定的顺序记写下来。注

意内容写具体，语句写通顺。

小学语文第八册第六单元练习题[人教版]43

第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语。（8分） P?nɡjiàfēnɡqùzhuānɡshìcán sānɡ （）（）（）（） Shùn xùyuamínɡr?n jìnɡcuīmián qǔ （）（）( ) 二、连线题:为加点的字选择正确答案。（3分）（sài sasāi）(bàn pàn ) ( yīng yìnɡ) (hah?hu?) 边塞堵塞塞住湖畔磕磕绊绊应该答应和面和睦应和三、我是火眼金睛，我能把错别字用“_”画出，并在括号里改正。（6分）漂肥体壮（）及目远眺（）默默无严（）仪态端装（）忧然自得（）牙苞初放（）灰复平静（）此起比伏（）成群结对（）骏马奔弛（）自然和偕（）土镶肥沃（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。（4分）你( )我( ) 此( )彼( ) 成( )结( ) 鹅( )嫩( ) 天( )地( ) 天( )地( ) ( )天( )地( )天( )地五、我要在括号里填上最合适的词语。（8分） 1、填数量词。如：（一个个）麦穗儿（）月季花（）音符（）细汗 2、填跟颜色有关的词语。如：（金黄的）油菜花（）的蚕豆花（）的麦叶（）的萝卜花 3、填上形容词。如：（欢快的）麦哨（）的滋味（）的野草( )的原野六、本单元我们学了三首古诗词,分别是《》《》《》我还能将诗补充完整：（8分）绿遍山原白满川，_____________________。乡村四月闲人少，____________________。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。____________________,_______________________。我还知道《》也是描写乡村景色的古诗。八、连线：认真读一读，将诗句与作者连起来。（3分）人闲桂花落月明荞麦花如雪白居易黄梅时节家家雨春江水暖鸭先知陶渊明采菊东篱下夜静春山空王维竹外桃花三两枝悠然见南山王驾鹅湖山下稻梁肥青草池塘处处蛙赵师秀独出前门望野田豚栅鸡栖半掩扉苏轼第二部分阅读积累与运用（30分）一、我阅读《乡下人家》片段，然后按文后要求回答问题。（16分）鸡，乡下人家( )总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，( )一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去, 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，( )地吃起来。天边的红霞向晚的微风头上飞过的（）的鸟儿都是他

小学语文阅读练习题整理

小学语文阅读练习题整理春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。 1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它

还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。 2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。 3、写小花猫颜色的词语有：______________________。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！ 1、这段话有______句。 2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。 3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉

人教版八年级语文期中测试卷

人教版八年级语文期中测试卷试卷说明：本试题总分共100分，其中含卷面分4分，考试时间为100分钟一．积累与语言使用（12分） 1．根据拼音完成下列成语（4分） ⑴．万lài( )俱寂⑵、wěiwěi（）动听 ⑶．kē ( )捐杂税⑷、hān（）然入梦 2．按要求完成默写（每空1分，共4分）（1）、，野菜充饥志越坚（萧华《过雪山草地》）（2）、僵卧孤村不自哀，（陆游《十一月四日风雨大作》）（3）、《过零丁洋》一词中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是：，。 3．仿照下列例句的修辞和格式，请你以“她”开头再补写两个句子（4分）春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她；她。二．现代文阅读：（共36分）阅读下列文段，回答4——7题（18分）到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已是说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他仅仅说：“不要紧，他们去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李，行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过度，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们仅仅白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。不过他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微顷，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外望时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

小学四年级语文第八册期中试卷一

小学四年级语文第八册期中试卷（一）一、判断下面加点字的读音.正确的在括号内打“√”.（8分）分）（8二、下面字形完全正确的一组是（）. 清爽金壁辉煌形象各异1 ．不可胜数淘气温揉可亲枝折花落 2．变化多端报酬相依为命长年不空 3．慕色降临观赏柔和安详 4．朴素大方稀世之宝分）.（10 三、查字典填空 1．“册” 用数笔画查字法查（）画.音节是（）.字典中的解释是：①量词；②册子.“画册”中“册”的意思是（）. 2．“精”的部首是（）.剩（）画.意思是： ①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选； ③细；④精通.“精美”中“精”的意思是（）. 3．“屏息凝视”中“屏”的音节是（）.意思是（）（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去）. “凝”的意思是（）（①凝结；②注意力集中）. “屏息凝视的意思是（）（①有意地暂时抑止呼吸.聚精会神地看；②用屏风挡住呼吸.让视力凝结到一点；③抑止注意力集中）. 1 / 26 四、判断下面句子中的关联词语是否正确.在括号内用“√”、“×”标出.（6 分） 1．……于是站起来.既依依不舍.又满怀向往.慢慢地向别处走去.（） 2．不管天气怎样.我们明天却去公园玩.（） 3．不仅你去和我去.连隔壁的小弟弟也跟着一起去.（） 4．虽然战场在香港.可我们好似也参加了战斗.精神紧张.心潮随着球起落.（） 5．因为我爱你的脸.所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈.（） 6．周末的晚上.我或者看电视.或者读小说.（）五、改病句.（12分） 1．我们要热爱公物.

_____________________ 2．今天我们班开讨论会.同学们发言强烈. ________________________________ 3．今天天气开朗.我们正好去郊游. ______________________________ 4．强强是个学习勤劳的好孩子. _________________________ 六、用“√”在括号内标出比喻句.（4分） 1．古井像一位温情的母亲.（） 2．她长得很像我的妈妈.（） 3．春光似海.盛世如花.（） 4．老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花.（）七、找出下面句子改写成正确被字句的.用“√”标出.（6分） 2 / 26 1．守门员扑住了好几个险球. (1)守门员被扑住了好几个险球.（） (2)好几个险球被守门员扑住了.（） (3)守门员被好几个险球扑住了.（） 2．陈伟欣买到了那本有趣的书. (1)那本有趣的书被陈伟欣买到了. （） (2)陈伟欣被买到了那本有趣的书. （） (3)陈伟欣被那几本有趣的书买到了.（）八、缩写下面句子.（4分） 1．那美丽的太阳露出红红的脸. __________________________ 2．姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石. _____________________________ 九、加标点.（8分） 1．漫游世界之最这本书太有趣了里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋最大的动物是蓝鲸最大的沙漠是撒哈拉大沙漠最高的山峰是珠穆朗玛峰 2．菜架上摆着白菜油菜扁豆南瓜黄瓜西红柿品种可真多啊十、阅读下面短文.完成文后各题.（9分）钢铁战士史光柱 4月28日.在还击入侵我老山越军的战斗中.出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱.带领全班同志英勇奋战.很快就冲上了半山腰.排长不幸负了重伤.在这关键时刻.史光柱挺身而出.主动接替排长指挥战斗. 敌人企图阻止我军前进.子弹在战士们头上嗖嗖飞过.史光柱率先跃入敌堑壕.打击敌人. 3 / 26

小学语文第八册期末阅读练习题[人教版]201307

语文第八册期末阅读练习题（二）语文第八册期末阅读练习题（二）姓名一、阅读短文，回答问题。我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确不少，荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩一枝枝光秆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。（）没有荷叶，（）不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。看啊，那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地保存起来，留给湖中的鱼。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠绿色的伞，挡住炎热，静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕浸，不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口…… 荷叶（）功德无量，（）它从不居功自傲。当人们指点荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位，总是默默地尽职尽责。荷叶是美的，它的心灵更美，（）我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！ 1、在文章的括号里填上恰当的关联词语。 2、按要求画句子。用“——”画出一对前后照应的句子。用“~~~~”画出荷叶作用的句子。用“……”画出文中的比喻句。 3、摘录文中的四字词语（至少五个）。 4、填空。荷叶不仅美，而且美，作者赞美了荷叶的精神。二、读下面两段话，按要求做题。三、读课文中的一段话，完成练习。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 1、这段话选自《》。 2、这段话描写了和。 3、外洞的特点是，用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。 4、作者在具体介绍外洞的特点时，用了（）、（）两种方法。 A、打比方B举例子C列数字D拟人四、阅读短文完成答题。 8月6日，天气晴朗，我们来到了普陀山。我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风过后，叶摇花动，次武器彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。

小学语文阅读训练

阅读一我要启程了。妈妈，你却哭了。我要启程了。昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里经闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在雁阵里的位置指给你看，你却哭了，问：“为什么不能晚点儿......比如说明天......” 心永远属于你，妈妈，但翅膀不属于巢。我要启程了，因为我是雁。我要启程了。小木屋里昏黄的油灯，整整亮了一夜，你坐在我的床头，就想守护我小时的那只摇篮。一定是想起了那些雨横疯狂的夜晚，想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在你的身边......一定是想起了你曾注入他的一切，生命、青春和勇敢，想起了他给你带来的一切，幸福、未来和尊严......一定是想起了那条路，那条你没能飞完的路，又要有一双更有力的翅膀，铺向金秋的蓝天......是的，一定是想起了这一切，因为妈妈哭了。我要启程了。是怕打湿了我的双翼吗？你转过身，悄悄擦去泪珠，又最后叮嘱我，别忘了回家的路...... 放心吧！妈妈。无论我要飞多高多远，无论这飞翔里有多少风暴，多少艰难，只要有你的祝愿，就没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定为你衔回绿色，衔回绿色的春天。我要启程了。再见，妈妈。再见了，我的巢...... 1.“我要启程了”是指：（我要离开家乡独立奋斗）。 2.“我要启程了。”“妈妈，你却哭了”这是因为：（爱“我”的妈妈担心“我”。） 3.“我要启程了”在文中多次出现，表达了：（“我”离别时的不舍和对未来的憧憬。） 4.你是怎样理解“只要有你的祝愿，就没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定能为你衔回绿色，衔回绿色的春天”这句话的？（只要有了母亲的祝愿，就没有什么困难能阻挠我。）4.读完了这篇文章，你想起了那些有关母爱的名言？（谁言寸草心，报得三春晖（这是最简单的了））阅读二敬重卑微蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

人教版八年级下册语文期中考试试卷及答案

中学2009——2010下学年期中考试八年级语文试卷考试时间：2010-4-22 总分：100分一、积累与运用（20分） 1、用行楷抄写下面句子，并根据拼音写出词语（3分）到徐州见着父亲，看见满院（láng jí）的东西，又想起祖母，不禁（sùsù）地流下眼泪。 2、下列加点词语解释有误的一组是（）（2分） A、不能自己．停止赋闲．．：失业在家 B、嬉戏．：唱戏讪笑．．：难为情的样子 C、厮守．．：互相守着迂：言行过于守旧不合时宜 D、陨落．．可得：往手上吐唾沫．．：星体从高空落下唾手 3、背诵与填空（10分） ⑴杨柳青青著地垂，，，。 ⑵，杨柳依依，，雨雪霏霏 ⑶最喜小儿无赖，。 ⑷古诗文中有许多吟咏梅兰菊竹的名句，请任选一种写出与之相关的连续两句。 ⑸《背影》是（作者）的名篇，他是现代著名的家、、学者、民主战士，他的代表作还有。 (6)《古文二则》选自，它是(人名)主持编纂的一部编年体通史，除了编纂此书，他还是北宋政治家、家。在他小时候的故事就家喻户晓，传为美谈。

⑺《古文二则》中有些词句已浓缩为成语，请写出来（至少两个） 4、诗人纪弦在《一片槐树叶》中，流露出想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”，槐花香的季节有什么样的景物，展开你的想象，描写一下“槐花香的季节”里的景物的特点或美好景色。至少用一种修辞手法。30字左右。（2分） 5、现在社会正提倡“知荣明耻，共建和谐”的文明活动，文明礼仪对社会的发展尤其重要，学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。（1）、请用简略的语言叙写一则你收集的文明礼仪历史故事（1分）（2）请指出校园的一种不文明现象，并提出整改措施。（2分）二、阅读理解（40分）（一）阅读下面文段，回答问题（12分） ①到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！” ②我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ ③我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到

小学语文阅读训练80篇

小学语文阅读训练80篇天才少年——比尔·盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。

“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。阅读练习 1.给下面加点的字注音。妇孺．皆知（）秃．丘（）奢．华（）不解之缘．（） 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么？ 4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？ 5.从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。（1）当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后，“微软”落后了。你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？ 6.亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？

人教版八年级期中语文试卷及答案

2020年秋季学期期中考试八年级语文试卷考生注意：请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号，交卷时只交答题卡。汉字（10分） 1、在下列句子的括号中，根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）（1）老头子张huáng（）失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。（《芦花荡》）（2）这是某种令人惊骇（）而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。（《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》） 2、请在下边的括号里分别为加点的字注拼音，并解释这个字在所给词语中的意思（2分）（1）泪光晶莹（）意思：（2）囊萤映雪（）意思：3、有一些词语富有丰富的文化底蕴，如“令媛”表示“对别人女儿的尊称”。请书写出下列词语所所表达的实际意义。（2分）（1）桑梓：（2）家书：（3）桃李：（4）丝竹： 4、汉字有强大的表意功能，有很多字是可以根据字形推测字义的，如“明”的本意是“有太阳有月亮就会光线充足”，“旦”的本意是“太阳从地平线上升起的早晨”；请根据“信”的字形推测其字义。 “信”的字义 5、随着时代的发展，许多汉字焕发出新的活力，富有了新的意义。请说说下列句子中加点字的意思。（2分）（1）我的妈妈喜欢追韩剧，刷微博，穿名牌，潮．得很呢！潮：（2）大学毕业以后，她成天呆在家里，成了名副其实的宅．女。宅：阅读（60分）

一、积累经典，展才情文思（6分） 6、根据提示，将下面各句的诗文补充完整。（1）无丝竹之乱耳，。（2）大道之行也，天下为公，选贤与能，。（3）少壮不努力，。（4）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。（5）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：，。（6）日暮乡关何处是？。二、走进陋室，了解古人志向（15分），。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ ————节选自《陋室铭》不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间；俗客不来，良朋辄至，亦适适然②自惊，为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以告慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 —节选自《郑板桥集》【注释】①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”糊涂，不明白。②适适然：形容快乐开心的样子。 7、解释下列句子中加点字的含义。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨．（）（2）无案牍之劳．形（）

2020部编版语文八年级下册《期中考试卷》(带答案)

部编版语文八年级下册期中测试卷一、积累与运用。（24分） 1.下列加点字的注音有误的一项是（）（2分） A.家醅．（p ēi ）农谚．（y àn ）归省．（x ǐng ）强．词夺理（qi ǎng ） B.卑．劣（b ēi ）山麓．（l ù）蛮横．（h èng ）挑拨离间．（ji àn ） C.闭塞．（s è）挑衅．（x ìn ）龟．裂（gu ī）分崩．离析（b ēng ） D.闸．口（zh á）苍劲．（j ìng ）棱．角（l éng ）招摇撞．骗（zhu àng ） 2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A.撺掇煨炖城隍庙出类拔粹 B.宽慰枯燥马前卒五彩斑斓 C.巍峨寒噤财物科怒不可遏 D.致密喧嚷蒸汽机不修边福 3.下列句子中加点的词语运用有误的一项是（）（2分） A.基因编辑技术，顾名思义．．．．，就是对最基本的遗传单位——基因直接进行设计和修改，这是当今生命科学界最热门的前沿科技。 B.新一届的超级碗总决赛已经落下帷幕，费城老鹰队以41：33击败新英格兰爱国者队，夺得队史首个总冠军。喜讯传来，万人空巷．．．．，人们兴高采烈地走上街头，在广场举行庆祝游行。 C.他写文章文不加点．．．．，实在是马虎得很。 D.一男子入室窃取他人财物，自以为天衣无缝．．．．不会被发现，不料却因在现场留下一枚指印而暴露了罪行。 4.下列句子有语病的一项是（）（2分） A.2018年2月15日至16日，微博用户“糕律师_a6j ”发表言论，对中国工程院院土黄旭华进行公然侮辱，造成极其恶劣的影响。 B.春天来了，越来越暖和了。 C.她喜欢一个人在安静的环境里看书。 D.快递小哥在大街小巷穿行的轨迹就像一条条流动的血脉，温暖着一座城市。 5.仿照画线句子的句式，再写两句话。（4分）人生的意义在于奉献。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；，；，；如果你是一片白云，就装扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜。 6.默写。（6分）（1）微君之躬，。（《诗经·邺风·式微》）（2（《诗经·郑风·子衿》）（3。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4），禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）（5）满面尘灰烟火色，。（白居易《卖炭翁》）（6），白水绕东城。（李白《送友人》） 7.阅读下面的名著片段，回答问题。（6分） ……周扬来过好几次，最近一回弹Ravel （拉凡尔）给我听，算是已经交卷了的。不但 Ravel 气息绝无，连整个曲子都还团不拢来。好比读文章，破句不知读了多少，声调口吻与文章的气势是完全背道而驰的。我对他真没办法，一再问我意见，我又不好直说，说了徒然给他泄气，我又不能积极给以帮助，真觉得又同情又失望。（1）上面片段选自名著《》，作者是，中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。（2分）（2）结合上面片段，说说该名著主要谈了哪几方面的内容。（4分）二、阅读理解（46分）（一）阅读下面一首古诗，回答问题。（6分）茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 8.下列诗句中加点词的意思解释不正确的一项是( ）（2分） A.卷我屋上三．重茅（泛指多） B.高者挂罥．．长林梢（挂着，挂住) C.秋天漠漠．．向昏黑（广大迷蒙的样子) D.长夜沾湿何由彻．（如何挨到天亮) 9.请说说下面诗句的意思。（2分）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 10.下列对这首诗的解读，不正确的一项是（）（2分） A.这首诗叙述了诗人的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。 B.诗歌第二节写南村的一群儿童欺负“我”年老没力气，竟忍心当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了；“我”嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。 C.诗歌前三节是写实式的叙事，诉说自家之苦，情绪直白压抑。 D.第四节写期盼广厦，将苦难加以升华，直抒忧民之情，情绪激越昂扬。（二）阅读下面的文言文，回答问题。（14分）【甲】马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。(祗辱一作：只辱) 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(食马者通：饲) 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】言默戒杨时

人教版小学语文第八册教学计划

人教版小学语文第八册教学计划一、全册教材分析《义务教育课程标准实验教科书语文四年级》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅要重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇观、真诚地待人处事、保护大自然、了解战争，呼唤和平，生命是宝贵的、、人间真情、成长的故事、科技成就。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由3—5篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料；两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组，为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。本册要求认识200字，会写200字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字只在精读课文中安排，列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表，“生字表一”是要求认识的字，“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记

小学语文阅读训练技巧及训练教案

教学过程一、复习巩固二、上课 A技巧总结讲解 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8.记叙文第一段的作用: (1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫（2）其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等) B例文讲解成长的桥（节选）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

上学第一天回家在巷口碰上母亲，①她问：“老师今天讲了啥”？我想了半天才挤出三个字：“脚板印”。母亲又问一起回来的某某，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中间，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机逃脱，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时我真想把课本煮了熬汤喝，向皮皮鲁那样，除此之外我想不到法子读好书。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。②后来听说：“是好心的行人送我进了医院”。私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声、

人教版八年级上册语文期中试卷及答案

第一学期半期联考八年级语文试卷一、积累与使用（25分） 1．阅读下面一段文字，完成1-3题。（3分）阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuó( )的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲蹒跚．．（）的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回馈．（）所牵动的一个善良文人的kuì zuò ( )；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒演绎出的无悔的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！（1）根据文中拼音写出相对应的汉字。（1分）粗zhuó( ) kuìzuò( ) （2）给文中加点字注音。（1分）回馈．（）蹒跚．．（）（3）解释划线词语的意思。（1分）穷愁潦倒： 2．下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（）（2分） A、高可．二黍许（大约）便扶向路，处处志．之（做标记） B、佛印绝类．弥勒（像）故人不独亲．其亲（亲人） C、选贤与．能（通“举”）盖简．桃核修狭者为之（挑选） D、男有分，女有归．（女子出嫁）其两膝相比．者（靠近） 3．下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。（2分）网络谣言，不但损害了公民权益，而且扰乱了杜会秩序。（1）事实表明，网络语言的泛滥和滋生，会扰乱很多人成为受害者。（2）展开“绿色网络”进校园，是保护未成人健康成长的需要。我选句，修改后的句子：。

4．默写。（8分）（1）少壮不努力, _______ ________。《长歌行》（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3）予独爱莲之，，中通外直，不蔓不枝。（4）杜甫是唐代大诗人，他的诗沉郁顿挫，壮怀激烈，读他的诗，我们深深感受到了一颗赤子之心的丰富情怀：《望岳》中，诗人在结尾处抒发着攀登顶峰俯视一切的雄心和远大理想抱负的诗句是“，”；《春望》中，杜甫担忧国家烽火连天，渴盼家人音讯，有着忧国思亲情怀的诗句是“_____ _________，____ _________”。 5．名著阅读。（6分）（1）阅读《朝花夕拾》，任选两处作答。（2分）《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《》，《》。《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有 ________和________。（2）《骆驼祥子》是老舍自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节。（4分）第一次，他用辛苦积攒了三年的钱买了一辆车，可；第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可钱被孙侦探敲诈去了；第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，。 6．综合性学习。阅读下面的新闻，完成后面的题目。（4分）新华网北京９月25日电中国第一艘航空母舰——“辽宁舰”25日上午10时许于辽宁大连正式交接入列。中国向着实现蓝水海军的梦想迈出重要一步。首艘航母入列服役，使中国成为世界上第10个现役航空母舰拥有国，也是最后一个拥有航母的联合国安理会常任理事国。航空母舰被世界公认为蓝水海军的主要标志之一。胡锦涛、温家宝等领导人出席了交接入列仪式。当日的大连港阳光和煦、波平浪静。“辽宁舰”悬挂满旗，官兵精神抖擞，分区列队。10时许，仪式在雄壮的国歌声中开始。

人教版小学语文第八册期末考试试题及参考答案

语文第八册期末考试试题一、看拼音，写词语。（12分） luò tuo yú chǔn biān fú xī shēnɡɡān zànɡ shāo wēi （）（）（）（）（）（） bēn chíɡēnɡ yún zhuānɡ shì hé xié jìnɡ pèi qīnɡ chè （）（）（）（）（）（）三、给下面带点的字选择正确的读音，用“—”画出来。（4分）动弹．（tán dàn ）扎．针（zhā zhá）悄．然（qiāo qiǎo）无瑕． (jiǎ xiá ) 山涧． (jiàn jiān) 甩．手(shuái yònɡ) 湖畔． (bàn pàn) 馈．赠 ( kuìɡuì) 四、按课文内容填空。（15分，默写古诗4分，其余每空1分） 1、桂林的山真奇啊，一座座，，像，像，像，奇峰罗列，。 2、爱人者，；敬人者，。 3、竹外桃花三两枝，。 4、早开的红梅——。 5、周瑜打黄盖——。 6、默写本学期学过的一首古诗词。五、补充完整下面的四字词语。（4分）危峰（）立骨瘦如（）响（）云霄赏心（）目杂草（）生神出（）没所向无（）全力以（）六、填空。（14分）1、“吁”字有两种读音：xū和yù，在“气喘吁吁”中读（），在“呼吁”中读（）。（1分） 2、把下面句子中的错别字用“—”画出来，并在后面的括号里按顺序写出正确的字。（1.5分）母亲节那天，我在百贷商店里买了一条漂亮的库子，我把它增送给妈妈，祝妈妈节日快乐。（） 3、我们已经学过很多含有“说”的意思的词语了，如“叮嘱”、“询问”等等，请你再写出两个：（）。 4、“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”这是（）句；请你仿照这个句子写一个同类型的句子：。（1.5分） 5、选择正确的关联词填在括号里。（3分）只有……才……因为……所以……虽然……但是…… （）哈默是个逃难的人，（）他绝不肯轻易接受别人施舍的食物。（）通过勤奋刻苦的学习，我们（）可以取得优秀的成绩。（）香瓜种子有着强大的生命力，（）它才能冲破坚硬的外壳，茁壮生长。 6、“呵护”一词与（）意思相近；“清晰”一词与（）意思相反。（1分） 7、在《生命生命》一文中有这样一句含义深刻的句子：我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。其中“它”是指；对于我们小学生来说，“好好使用它”是指，“白白糟蹋它”是指。 8、本学期，我们学习了很多优秀人物的事迹。其中，你最佩服的人是，因为。七、阅读文段，完成练习。（13分）<一>《两个铁球同时着地》节选伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。 1、你觉得伽利略是个什么样的人？（2分）。 2、读了这篇文章后，你有什么感受？（2分）。 <二>丢失的“小花伞” 一天早上，天下着蒙蒙细雨。她穿着一身裁剪得十分得体的藏青色套裙装，脚蹬一双乳白色半高跟皮鞋，打着一把有蓝白色花纹的小花伞，向菜市场款款而行，心里一边盘算着为今天的菜谱所需采购的配菜。不一会儿，她已来到一处排档前，并看中了上面摆着的凤尾菇。那鲜蘑菇朵朵白嫩，片片成形，煞是喜人。经过一番讨价还价，她终于称了一斤。可在付钱找钱中，她好像觉得小贩少收了她的钱。当时她心头一热，赶快收起钱包，拎起篮子，故作若无其事状地匆匆走了。慌忙中她又来到一个摊位前，那是一担青菜萝卜，新鲜干净。此时的她还在为刚才少给了人家的钱而窃喜，同时又很有些为拿了亏心钱而惴惴不安。于是稀里糊涂之中她拿起挑好的菜付过钱就走。刚走出两步路，就听见身后一声清脆的喊声：“大姐，我还没找你钱呢！”她愣了，顿时觉得一股暖流通遍全身，同时更为了不如眼前这位卖小菜的大嫂而羞愧不已。在菜场转悠了半天，她终于满载而归了。往回走的途中，天上的小雨又下得紧了些，这时她才发现自己的蓝白色的小伞已不知去向。那可是她最近花十几元钱刚买的喜爱之物啊！她返身往菜市场找去，当她气喘吁吁地一摊一点地问到最初买鲜蘑菇的地方，她的小花伞正端端正正地摆在菜摊上，小伞与剩之不多的几朵白嫩嫩的鲜蘑菇躺在了一起，特好看。她急忙走上前，还未张口那摊主便说道：“你刚才走得那么急，我叫都叫不应，知道你会回来拿的。”此时的她就差没流出眼泪来了。 1、我为什么而“羞愧不已”？（2分） 2、对于文章题目中的“小花伞”加上了双引号，你是怎么理解的？（4分） 3、读了本文后，你有什么感受？（3分）八、作文。（30分）习作提示：一个学期的校园生活就快要结束了，在这一学期的时间里，一定发生了很多印象深刻的事情吧！如同学的帮助、老师的教诲、读书的收获、解决学习难题的喜悦……请细细回想本学期的学习生活，把你印象最深刻的一件事写下来与大家一起分享。题目自拟，要写出自己的真情实感。