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甲型H1N1流感应急处置技术方案

甲型H1N1流感应急处置技术方案
甲型H1N1流感应急处置技术方案

甲型H1N1流感应急处置技术方案

为了有效应对甲型H1N1流感暴发、流行的疫情,保障人民群众的生命与健康,维护社会稳定和经济发展,及时、有效地采取各项防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,做好甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感疫情应对能力,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《甲型H1N1流感诊疗方案(2009版)》和《甲型H1N1流感预防控制技术指南(试行)》,特制定本技术方案。

一、疫情报告和判定

(一)疫情报告

各级医疗机构发现符合病例定义的疑似、临床和确诊病例时,于2小时内通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报,报告疾病类别选择“其它传染病”下的“甲型H1N1流感”。同时事件调查处理和病例个案信息,应通过国家突发公共卫生事件报告管理信息系统进行事件调查处理和病例个案信息的报告。

(二)疫情的判定

1.市级重大疫情:在一个县(市)、区行政区域内,出现甲型H1N1流感病毒实验室确诊和(临床)病例的疫情。

2.县级重大疫情:在一个县(市)、区行政区域内,甲型H1N1流感疑似病例。

二、流感疫情的应急响应

(一)市级重大疫情的应急响应

市疾病预防控制中心应急指挥部组织协调各工作参与流感疫情的处置。根据实际工作需要,调集本中心各类人员、物资、交通工具和相关设施、设备投入应急处置工作。迅速准确地了解疫情发生地时间、地点、传染源、发病情况,确定疫情地严重程度,分析疫情的发展趋势,提出应急技术措施建议,及时向市卫生局报告,同时报省疾病预防控制中心。必要时请求上级疾病预防控制中心提供技术支持。疫情发生地的县(市)、区疾病预防控制中心在市应急指挥部的统一领导下,协同开展疫情响应。

(二)县级重大疫情响应

县(市)、区疾病预防控制中心应急指挥部组织协调各工作组参与流感疫情的处置,调集各类人员、物资、交通工具和相关设施、设备投入应急处理工作。及时掌握疫情动态,确定疫情严重程度,提出控制措施建议,立即向当地卫生行

政部门和市疾病预防控制中心报告。必要时请求上级疾病预防控制中心提供技术支持。

(三)未发生重大疫情县(市)、的应急响应

未发生重大疫情的县(市)、区应根据疫情的性质、特点和发展趋势,分析本地区受波及的可能性和程度,做好响应的防控措施

三、现场控制技术措施

(一)流行病学调查

1.接到疫情报告后,应立即组织相关人员对报告的疫情信息进行核实和流行病学调查与分析,对报告的所有病例立即进行流行病学现场调查,调查内容包括:病例基本情况、居住地及家庭背景、发病和就诊经过、临床表现、实验室检查、诊断和转归情况、暴露史、旅行史、密切接触者情况等,寻找发生感染并造成传播流行的原因或线索、查找传播链、分析传播原因。

在疫情调查处理进程中或结束后,应及时对流行病学资料进行整理、分析,撰写流行病学调查报告,并及时向上级疾病预防控制中心和同级卫生行政部门报告。

2.现场调查人员应指导医疗机构对患者鼻、咽拭子/吸取物或鼻、咽冲洗液/吸取物进行采集,使用A类标本运输箱送至宁波市疾病预防控制中心病毒研究室,开展相关实验室检测工作。

(二)疫情相关人员的管理

1.病例管理

医学观察病例者,进行7天医学观察(根据病情可以居家或医院隔离)。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行隔离治疗。隔离治疗期间,疑似、临床和确诊病例要分开管理,治疗后症状体征消失3天后可出院。

2.密切接触者和来自疫区人员的管理

符合卫生部诊断标准的甲型H1N1流感各类病例密切接触者和近期来自墨西哥全境或美国加州等经过WHO确认的疫区(根据WHO公布的流行区域随时调整)的人员,集中隔离医学观察7天(从离开疫区或与传染源脱离接触之日起开始计算)。每天测量体温4次。每日将医学观察情况报告给辖区疾病预防控制中心。一旦发现发热或呼吸道症状,要及时报告当地卫生行政部门和疾病预防控制中心,在采取有效防护的情况下,送定点医院进行隔离治疗。

3.来自其他有确诊病例国家的人员

对来自其他有确诊病例国家的人员从离开疫区开始计算进行为期7天的医学随访,居住所在地社区卫生服务中心负责随访工作,每天测体温1次,了解其健康状况。一旦出现发热或呼吸道症状,要及时报告当地卫生行政部门和疾病预防控制中心,立即到发热门诊或县人民医院诊断治疗。

(三)疫点处理

出现人感染甲型H1N1流感病例后,及时对可能污染场所的环境和物品进行严格消毒处理。

1.只进行物体表面消毒时,应按照先上后下,先左后右的方法,依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0.2%~0.5% 过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L~2000mg/L的含氯消毒剂溶液。泥土墙吸液量为150 ml/M2~300 ml/M2,水泥墙、木板墙、石灰墙为100 ml/M2。对上述各种墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其吸液量。地面消毒先由外向内喷雾一次,喷药量为200 ml/M2~300ml/M2,待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾一次。以上消毒处理,作用时间应不少于60分钟。

2.空气:房屋经密闭后,每立方米用15% 过氧乙酸溶液7 毫升(即每立方米用纯过氧乙酸1克),使用过氧乙酸熏蒸器进行消毒,也可放置瓷或玻璃器皿中,底部用装有适量酒精的酒精灯加热蒸发,薰蒸2 小时,即可开门窗通风。熏蒸消毒时要注意防火,还要注意过氧乙酸有较强的腐蚀性。对于体积较大的房屋,密闭后应用2%过氧乙酸溶液按每立方米8毫升的量进行气溶胶喷雾消毒,作用1小时后即可开门窗通风。应确保公共场所的空调系统安全,防止爆发流行。

3.病人用过的餐(饮)具、污染的衣物若不能集中在消毒站消毒时,可在疫点进行煮沸消毒或浸泡消毒。作浸泡消毒时,必须使消毒液浸透被消毒物品,可用有效氯为250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后,再用清水洗净。对污染重、经济价值不大的物品和废弃物,在征得病家同意后焚烧。

4.室内消毒后,若可能存在污染,对厕所、垃圾、下水道口、自来水龙头、缸水和井水等进行消毒。

5.应填好现场消毒记录表,并及时上报。

(四)健康教育

加强流感等呼吸道传染病防制知识的宣传,让群众正确认识甲型H1N1流感。指导教室、宿舍、食堂等场所加强空气流通;教育公众养成勤洗手等良好的卫生习惯。

(五)保护易感人群

明确疫情性质为甲型H1N1流感疫情后,必要时,可由卫生行政部门组织专家论证,在疫情发生单位开展合适的预防性服药。服药前要告知药物疗效、副作用等,预防性服药采取自愿原则。

四、应急响应的终止

市、县两级专家委员会对疫情进行分析论证,符合下列条件:辖区内无疫情相关人员处于医学观察或隔离状态时,予以疫情解除。专家委员会提出终止应急响应的建议,由相应的疾病预防控制中心应急指挥部决定。

学校流感防控工作方案

流感防控工作方案 冬春季节,是流行性感冒等传染性疾病突发阶段。为加强我校流感预防工作,防范流感在校园内的爆发流行,维护正常教学秩序,保护全校师生员工的身体健康和生命安全。结合我校实际,根据何官屯教管中心《流行性感冒等传染性疾病预防工作方案》的精神和要求,特制定如下工作方案。 一、提高认识 流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。但我们应认清流感是可医治、可控制、可预防,发现疫情后,不要惊慌,及时到医院救治。平时要注意个人卫生、加强锻炼、保持室内通风等。 二、组织领导及职责 为切实做好各项防控工作,特成立领导小组: 组长: 成员:全体教职工。 组长:负责对学校流感工作的整体调度 成员:负责具体想学生讲解预防流感的有关知识,并开展相关活动以加大宣传和放力度。 三、防控措施 1、各班主任及各科任教师应在课堂上对学生进行有关流感的教育,使学生对流感有一个清晰的认识。 2、班主任应对本班学生的身体状况有一个充分的了解,在班上应加强教育,并做好日常教育管理与记载工作。

3、坚持晨午检制度。每日早8时各班班主任及时上报学生旷缺(查明原因)及学生患流感人数。 4、坚持每日消毒制度。学校每天统一对教室和其他公共场所进行消毒。教室每天下午4:30进行消毒,消毒后封闭半小时。 5、当学校发现流感疫情时,班主任任课教师应立即向学校报告,第一时间为学生带上口罩,进行隔离。组长负责总体的协调与安排,并及时上报教管中心。副组长负责具体安排。 6、班主任按照防控领导小组的安排对与流感病人有密切接触的师生,进行就地隔离,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确实后方可复课。 7、对流感病人到过的场所及用过的物品进行及时的消毒。 8、各班每天必须将教室及本班的卫生区域打扫干净,特别六年级的一定要将厕所打扫干净。各班要注意教室的通风问题,不要关死门窗,一定要保持教室通风正常。 9、组长对学校全体教师及食堂工勤人员进行安全教育,提高认识,加强领导,树立责任意识。

流感防控工作方案

古城镇中心学校 甲型 H1N1流感防控工作方案(校本部) 为做好我校甲型 H1N1流感防控工作,保障广大师生身体健康,维护正常的教学秩序,结合学校实际,制定如下方案: 一、组织机构: 根据上级 H1N1流感防控指挥部要求,为切实做好我校甲型 H1N1流感防控工作,特成立防控工作领导小组: 组长:杨忠存副组长:陈荣波 成员:屈华安韩贵斌陈正鹏熊小青黎照辉李其轩 周婷韩方贵韩富录岳正明 二、工作要求 1、各班主任每日对各班学生开展晨、午检,仔细询问是否有发 热、咳嗽、咽痛等流感样症状,一旦发现流感症状的学生,要立即按 有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。 2、班主任每日负责学生因病缺课登记和随访工作。一旦发现学 生因病缺勤,应及时了解缺勤原因,并做好详细记录,如与甲型 H1N1流感有关,应在第一时间向中心学校防控领导小组报告。 3、学生一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,班主任须及 时在采取防护措施的情况下,联系其家长立即送医疗机构就诊。 4、每周一是疫情防控的关键时期,班主任应及时讯问学生和家 长,要主动向学校报告学生有无出现流感样症状(如发热、咳嗽、咽 痛等),有无与流感样病人接触史以及外出旅行史等相关情况,做好 详细记录。

5、加强甲型H1N1流感等呼吸道传染病知识的宣传教育。班主任利用班会、自习等时间把甲型 H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识作为健康教育的重要内容,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实,特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集的场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯,一旦出现异常症状,应及时报告班主任,班主任应立即按要求上报。 6、加强环境卫生的管理。班主任负责教室、宿舍管理人员负责 宿舍、屈华安负责食堂、岳正明负责整体消毒,各部室人员各负其责,保证学习和生活场所的通风换气及日常环境的清扫。在校园内积极开展爱国卫生运动,清扫保洁,消除卫生死角,并做好登记,防范甲型 H1N1流感和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。 7、防控工作坚决实行“ 0”报告制度。班主任负责信息收集和报告,通信 24 小时确保畅通,于当日 14:00 前将晨、午检情况跟踪调查情况向学校防控领导小组报告。 该方案自发布之日起开始组织实施。 古城镇中心学校 2009年 9月1日

2020最新学校流感防控工作实施方案

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为切实做好流感防治工作确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级主管单位关于对学校流感防控工作通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展,积极行动,为进行全面细致的工作安排,现制定流感工作实施方案如下: 一、健全组织,完善制度,建立预案。 每学期,学校都成立由校长任组长的流感防治工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。 二、加强了预防流感的宣传和教育工作。 学校通过班会等各种方式,对学生集中开展了多次结核病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水

卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。 三、建立晨检晨报制度。 学校确立流感防控工作小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。 四、广泛开展爱护卫生活动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。 我校将以此次流感防控工作为契机,对学校卫生和传染病防控工作情况进行细致地梳理,加强全体师生防控流感传染病的意识,确保全校无重大疫情发生。

流感等呼吸道传染病防控工作实施方案

新街镇中心学校流感等呼吸道传染病防控工作实施方案 为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,特制订此方案 一、健全组织,完善制度,建立预案。 学校成立了由校长任组长的传染病防治工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。 二、加强预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过班会等各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。 学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮

食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。 三、建立晨午检报告制度。 学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。 四、广泛开展爱护卫生活动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫保洁,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。 各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。 新街镇中心学校 2018年2月26日星期一

流感实施方案(word版)

临港实验中学关于《进一步加强学校秋冬季流感等重点呼吸道传染病防控工作》的实施方案 当前正值流感等重点呼吸道传染病高发季节,我校接上级部门通知要求严格落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,以做到早发现、早报告、早处置。现我校针对春季呼吸道传染病,特拟定以下工作方案: (一)宣传工作: 1、学生健康教育:医务室及班主任积极宣传春季传染病的预防措施。 2、家长宣传:通过家校路路通的形式发告家长书。告知家长做好学生的防寒保暖工作,鼓励学生多吃果蔬,教育孩子少到人群集中的场所,督促学生不要互相串门,不探视生病的学生。 (二)监测工作: 1、晨检制度:根据上级要求,班主任每天早晨对学生进行观察、询问,了解学生出勤和健康状况,如有学生发热缺课及时上报医务室(填写好学生因病缺课汇总表交到医务室);每天督促学生做好教室和宿舍的开窗通风工作。 2、及时发现隔离治疗:医务室对发热,伴有咳嗽、咽痛、头痛、打喷嚏、流涕、扁桃体肿大的学生,要及时让家长带学生到医院就诊。 3、及时上报:班主任每天统计缺课情况,对缺课学生了解原因,每日报医务室,由医务室做好因病缺课学生汇总登记、上报,一旦发现体温异常情况增多,及时向校领导汇报,并向疾控机构汇报。 (三)停课复课等标准: 学生停课标准:发热伴有咳嗽、咽痛、头痛、打喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者,必须停课治疗。 班级停课标准:当流感样病例达到班级总人数的10%及以上实行班级停课。 学生复课标准: (1)所有症状、体征消失,体温正常后2天;

(2)传染性疾病需凭医院复课证明到医务室留存备查,方可复课。 (3)班主任查看医务室的复课证明,方可允许学生进入教室上课。 临港实验中学

2019年学校流感防控工作实施方案

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为切实做好流感防治工作确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级主管单位关于对学校流感防控工作通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展,积极行动,为进行全面细致的工作安排,现制定流感工作实施方案如下: 一、健全组织,完善制度,建立预案。 每学期,学校都成立由校长任组长的流感防治工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。 二、加强了预防流感的宣传和教育工作。 学校通过班会等各种方式,对学生集中开展了多次结核病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。 三、建立晨检晨报制度。 学校确立流感防控工作小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建

立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。 四、广泛开展爱护卫生活动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。 我校将以此次流感防控工作为契机,对学校卫生和传染病防控工作情况进行细致地梳理,加强全体师生防控流感传染病的意识,确保全校无重大疫情发生。

幼儿园流感防控工作方案

幼儿园流感防控工作方案 应急预案 一、指导思想 全体教职工务必高度重视,抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作,确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。 二、采取措施 1、成立领导小组 组长:园长、副园长 副组长:园长助理 组员:保健医生、保育组长、各班班主任 2、部门和各班务必搞好卫生工作。 3、加强体育活动,增强幼儿体质。 4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。 5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。 6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊,对确诊病例必须隔离。 三、具体处理方法 1、发生流行性感冒后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 2、保健医生第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

3、对患儿所在班级观察有无发热、感冒症状。 4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有流行性感冒疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健医生承担、午检由各班教师承担。) 5、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。 6、加强缺席儿童联系,了解缺席原因,以便及时采取预防措施。 7、患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明。 8、幼儿园要保证消毒药品的充足。 9、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒,班级内每天加强空气流通。 四、操作流程 晨检:保健医生每天密切观察幼儿有无流感症状出现。 午检:各班教师午睡后检查幼儿有无流感症状。 报告:一旦发现幼儿中有流感的疑似病人,有关人员应立即告知保健医生和园领导。在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告, 消毒:根据消毒隔离制度,做好、保健医生消毒工作,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。 宣传、隔离:观察加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,对痊愈后的幼儿必须经保健医生认可后方可进班。

学校流感防控工作实施方案

学校流感防控工作实施方案 为切实做好学校流感防控工作,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据有关法律法规要求和上级主管部门关于对学校流感防控工作文件的通知精神,现制定我校流感防控工作实施方案如下: 一、健全组织,完善制度,建立预案。 学校传染病防控工作领导小组全面负责学校流感防治工作,加强对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查. 学校制定完善的传染病(流感)“防控”工作制度和预案。 二、加强了预防流感的宣传和教育工作。 学校通过班会等各种方式,对学生集中开展流感,结核病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导使学生的个人卫生习惯明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落到实处,针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。 三、建立晨检晨报制度。 学校成立流感防控工作小组,明确小组负责人和疫情报告人。根据上级要求建立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早

报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。 四、广泛开展爱护卫生活动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用紫外线,消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。 四、落实晨检制度。班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况,对有发热的学生,劝其及时就医,不得带病上学,做到早发现、早隔离、早治疗。 五、做好门诊日志和传染病报告等传染病管理工作。校医要了解各班学生、教职员工缺勤情况及原因,做好记录和统计。若发现学校内缺勤人数、发热病人突然增多,应立即报告当地疾病预防控制机构。六、在流感流行期间要定期对校区进行消毒。学校每周对全校各类室内场所、物体表面及空气进行3次消毒;也可以定期在课室内进行熏醋消毒。

禽流感防控工作方案

禽流感防控工作方案 篇一:H7N9禽流感防控工作实施方案 H7N9禽流感防控工作实施方案 由于目前H7N9高致病禽流感在多个省市爆发,且已造成相当高比例患者不治身亡,加上H7N9病毒的传播途径主要为流动性较大的飞禽,防控不确定性较大。 为认真做好我校传染病的防治工作,及时有效预防、控制高致病性禽流感疫情,协助卫生部门做好人际间禽流感防控工作,最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,保障广大师生的身体健康,做到依法防控,科学应对;预防为主,协同应对,特制定本方案。 一、成立H7N9禽流感防控工作领导小组 领导小组成员 组长:吴永胜 副组长:王丽娟 成员:刘华、段云瑞、韩凯凯、郭艳芳、张国义 报告联络员:王丽娟

二、H7N9禽流感防控工作方案 (一)要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性 、紧迫性和艰巨性,始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位,切实加强领导,坚持依靠科学,依法防治,群防群控。要坚定信心,迎难而上,及时处理和解决防治工作中出现的问题,沉着应对,有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,坚决阻止疫情向人群传播和扩散,维护学校正常的教学和生活秩序。 (二)做好舆论宣传,加大健康教育工作的力度。增强广大师生 的防病意识和自我防护能力。学校将利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作,引导师生员工养成良好的卫生习惯,加强户外锻炼,提高防疫意识和自身抵抗力,消除不必要的紧张和恐惧心理。 (三)落实禽流感防控制度。 1、坚持师生健康状况晨检报告制度。严格执行晨检制度,及时 全面掌握来校师生健康状况,一旦发现教职工、学生有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征,要及时送到医院就诊并上报。 2、建立和完善工作机制,有效预防和控制疫情。学校一旦

全国流行性感冒防控工作方案(2020年版)

全国流行性感冒防控工作方案 (2020年版) 当前,流感等呼吸道传染病将陆续进入冬春季流行季。为做好新冠肺炎常态化疫情防控背景下的流感防控工作,切实指导各地根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规规定,按照党政主导、部门协作、动员社会、全民参与的工作机制,坚持预防为主、防治结合、中西医协同、依法科学、联防联控的防控策略,实施“强化监测预警、免疫重点人群、推进多病共防、规范疫情处置、落实医疗救治、广泛宣传动员”的举措,全面开展流感防控,减少重症和死亡,保护广大人民群众身体健康,制定本工作方案。 一、统筹安排部署,密切部门协作 各地要深入贯彻落实党中央、国务院关于流感防控工作的决策部署,统筹安排部署冬春季流感防控工作。要组织宣传、教育、工业和信息化、民政、文化和旅游、卫生健康、中医药、药监等部门,定期会商研判疫情形势,共享防控信息,完善防控对策,共同依法科学做好流感防控工作。要结合新冠肺炎督导检查工作计划,统筹做好流感防控工作督导检查,确保各项防控措施落实到位。 二、健全工作机制,推进中西医协同 建立健全卫生健康系统流感防控工作领导机制,统筹健

康教育、疾病控制、医疗救治、科研等各专业机构资源,形成流感防控工作合力,确保各项防控政策和措施落实。发挥中西医结合优势,建立健全中西医同部署、同推进、协调一致、高效联动的防治流感长效制度,提高防控工作成效。 三、强化疫情监测预警,加强分析研判 密切跟踪全球流感疫情动态,强化公共卫生、医疗服务、应急管理等多方协同,健全网络直报、哨点、舆情等多渠道监测网络。强化流感活动强度、病毒基因与抗原性变异、抗病毒药物敏感性、新型流感病毒发现等监测工作,提高流感监测敏感性和准确性。发挥大数据技术作用,开展疫情分析研判和风险评估,探索推进重点地区流感分级预警机制,有针对性地指导疫情防控。 四、加大健康教育力度,推动秋冬季多病共防 各地要充分认识保持良好卫生习惯和健康生活方式等“社会疫苗”在流感、新冠肺炎等呼吸道传染病防控中的重要作用,广泛开展健康教育,指导公众科学认识和预防流感,提高防护意识和健康素养,防范呼吸道传染病传播。通过发布流感疫苗接种健康提示,提高群众接种疫苗意识。要充分发挥家庭医生作用,指导轻症患者居家隔离治疗,减少传播风险;指导高危人群及时就诊,减少重症和死亡发生。 五、明确重点人群,鼓励疫苗接种 接种流感疫苗是全球公认的防控流感的有效手段。要以医务人员、儿童、老年人及慢性病患者等为流感疫苗接种重点人群,切实减少医务人员感染流感后传播给病人的风险并

流感防控工作方案

古城镇中心学校 甲型H1N1流感防控工作方案(校本部) 为做好我校甲型H1N1流感防控工作,保障广大师生身体健康,维护正常的教学秩序,结合学校实际,制定如下方案: 一、组织机构: 根据上级H1N1流感防控指挥部要求,为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作,特成立防控工作领导小组: 组长:杨忠存副组长:陈荣波 成员:屈华安韩贵斌陈正鹏熊小青黎照辉李其轩周婷韩方贵韩富录岳正明 二、工作要求 1、各班主任每日对各班学生开展晨、午检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,一旦发现流感症状的学生,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。 2、班主任每日负责学生因病缺课登记和随访工作。一旦发现学生因病缺勤,应及时了解缺勤原因,并做好详细记录,如与甲型H1N1流感有关,应在第一时间向中心学校防控领导小组报告。 3、学生一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,班主任须及时在采取防护措施的情况下,联系其家长立即送医疗机构就诊。 4、每周一是疫情防控的关键时期,班主任应及时讯问学生和家长,要主动向学校报告学生有无出现流感样症状(如发热、咳嗽、咽痛等),有无与流感样病人接触史以及外出旅行史等相关情况,做好详细记录。 5、加强甲型H1N1流感等呼吸道传染病知识的宣传教育。班主任利用班会、自习等时间把甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识作为健康教育的重要内容,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实,特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集的场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯,一旦出现异常症状,应及时报告班主任,班主任应立即按要求上报。 6、加强环境卫生的管理。班主任负责教室、宿舍管理人员负责宿舍、屈华安负责食堂、岳正明负责整体消毒,各部室人员各负其责,保证学习和生活场所的通风换气及日常环境的清扫。在校园内积极开展爱国卫生运动,清扫保洁,消除卫生死角,并做好登记,防范甲型H1N1流感和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。 7、防控工作坚决实行“0”报告制度。班主任负责信息收集和报告,通信24小时确保畅通,于当日14:00前将晨、午检情况跟踪调查情况向学校防控领导小组报告。 该方案自发布之日起开始组织实施。

市人民医院防控人感染H7N9禽流感工作应急预案和实施方案

******医院 人感染H7N9禽流感救治及防控工作应急预案和实施方案为有效应对可能出现的禽流感疫情,充分做好前期的防控工作和疫情发生后的应急反应,切实做好应对流感流行的准备工作,进一步增强防控人禽流感工作的责任意识,根据卫计委关于印发《人感染H7N9禽流感诊疗方案(2013年第一版)》的通知、关于《印发人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制技术指南(2013年版)》的通知的具体要求和实施意见,根据人感染H7N9禽流感的流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群,结合我院实际情况,特制定《登封市人民医院人感染H7N9禽流感工作应急预案和实施方案》和疑似、确诊患者隔离、转出和救治的工作流程。 一、成立组织,加强领导,认真组织实施各项措施。 (一)领导小组: 组长院长 副组长业务后勤院长 成员医务科、防保科、医院感染管理科,呼吸内科,感染科,后勤设备药械科负责人 职责:全面负责全院的禽流感救治及防控工作,统筹安排,调配人员,组织人员梯队准备,安排院感控制,传染病报告及信息的上传下达等工作,确保保项工作,措施到位,责任到人。 (二)救治专家组 组长:主管传染病业务院长, 副组长:医务科负责人 成员:呼吸内科,感染科,及其它各临床科室主任护士长,呼吸内科全体医务人员 职责:充分准备应对可能发生的疫情,做好技术、人员,物资,及思想准备,进行必要的禽流感人救治及转运演练,确保一旦疫 情发生时,能够提供及时有效的救治工作,急诊120做好重症 或疑似病人的急救转诊等工作的准备和演练,如果有疫情发生,各科医护人员,随时听从调配 (三)后勤供应组 组长主管带院长 副组长后勤设备药械科长 成员后勤、药械科全休职工

流感等呼吸道传染病防控工作实施方案

流感等呼吸道传染病防控工作实施方案 为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据教体局局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,特制订此方案 一、健全组织,完善制度,建立预案。 ,学校成立了由校长任组长的传染病防治工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。 二、加强预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过班会等各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。 三、建立晨午检报告制度。 学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。 四、广泛开展爱护卫生活动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。 西魏村学校 2017年12月

全国流感防控方案

全国流行性感冒防控方案(试行) 流行性感冒(以下简称流感)是由流感病毒引起的对人类健康危害较重的急性呼吸道传染病,病毒易变异,呈季节性流行特点,是全球关注的重要公共卫生问题,防控工作具有长期性、复杂性和艰巨性。为做好全国流行性感冒防控工作,切实保护人民群众身体健康和生命安全,制定本方案。 本方案适用于季节性流感防控,对于流感大流行要按照国家流感大流行应急预案执行。 一、指导原则 根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生条例》等法律法规规定,坚持预防为主、防治结合、依法科学、联防联控的原则,实施“强化监测预警、免疫重点人群、规范疫情处置、落实医疗救治、广泛宣传动员”的策略,全面开展流感防治工作,及时有效应对疫情,切实降低人群暴发或流行的风险,保护广大人民群众身体健康,减少对我国社会和经济的影响,推进健康中国建设。 二、防控重点措施 (一)疫情监测与研判。

各级各类医疗卫生机构要依法开展流感病例的法定报告,流感监测哨点医院要开展流感样病例和住院严重急性呼吸道感染病例监测,不断提高监测工作质量,确保及时掌握疫情动态。 要继续强化国家流感中心、各级疾控中心流行病学和流感网络实验室及哨点医院能力建设,落实监测经费、人员、设备,确保监测工作有效运转。要密切追踪国际及周边国家、地区流感疫情态势,加强对国内流感疫情的分析和研判,准确掌握疫情流行特征和病原的基因型、耐药性等重要信息,制定相应的应对措施,及时发布预警信息,指导疫情防控。 (二)流感疫苗应用。 以儿童、老年人、医务人员等为重点人群,参照流感疫苗预防接种技术指南等文件,制订各地的流感疫苗免疫策略和接种方案。要在社区合理设置疫苗接种点,为老年人和儿童提供便利服务,学校等人员集中的单位可组织集中接种。医务人员要主动接种流感疫苗,在流感流行季前,各级医疗机构要免费为本单位医务人员提供流感疫苗接种服务。感染科、呼吸科等重点科室医务人员要确保全员接种,发挥典型示范作用。医务人员在诊疗过程中,要向患者及家属科学推荐接种流感疫苗,提升公众对流感疫苗的认识,提高疫苗接种率。 要结合当地实际,研究制订筹资政策,降低重点人群疫苗接种费用,提高疫苗接种率。特别是大城市要研究重点人群疫苗接种等综合防控策

2021年H7N9禽流感防控工作方案

2020年H7N9禽流感防控工作方案 为进一步做好我县H7N9禽流感防控工作,防止人感染H7N9禽流感等疫情在我县传播和扩散,根据国家、省、市、县统一部署,结合我委实际情况和工作职责,特制定本工作方案。 一、指导思想 按照"加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置"的原则,采取严格控制传染源,切断传染途径、保护易感动物的综合防治措施,防止疫情发生。 二、防控任务 按照县政府办《关于做好当前H7N9禽流感防控工作的紧急通知》(岳政办〔xx〕6号)要求,各畜牧兽医站在当地乡镇政府统一领导下,尽职尽责完成各项防控任务。 1、高致病性禽流感免疫。各地要针对本地补栏家禽、免疫抗体水平不达标及去年秋防不足的薄弱环节,做好高致病性禽流感的强制免疫工作,尤其要做好种禽、规模养禽户的程序化免疫接种工作。对水禽饲养量大、林下土鸡规模养殖户、养禽密集区域,要科学启动高致病性禽流感的春季强免工作。 2、H7N9禽流感监测。针对当前的形势开展一次全面的疫情普查,尤其是规模养殖场、活禽交易市场,从外地调入商品家禽及产品较多的地方。根据市防指要求,全县采取10个规模养禽场,一个活禽交易市场,每场采集30份血清样品于2月13日送市畜牧兽医局检测,发现阳性病例,按照《动物H7N9禽流感应急处置指南》处理。

3、家禽防疫重点场所消毒。对家禽养殖、屠宰及活禽交易等重点场所全面实施消毒灭源工作。 4、动物检疫监管。要进一步加强家禽的产地、运输、屠宰检疫工作,禽类及禽产品凭检疫合格证运输、上市销售。对检疫监管过程发现的病死畜禽要严格无害化处理,做到"四不一处理",不留隐患。 5、H7N9禽流感防控宣传。H7N9禽流感可防可控,要加强禽流感防控知识宣传普及,引导社会公众理性消费禽类产品,坚持正确舆论导向,防止恐慌,指导兽医、养殖从业人员等密切接触者规范操作,做好高危人群防护工作,普及科学防控H7N9禽流感知识。 6、应急值守。各地要做好突发疫情的各项应急准备工作,实行24小时专人值班和领导带班制度,严格履行责任制。县畜牧兽医局要加强动物用疫苗、消毒药、防护服等动物疫病防控物资贮备。一旦发生疫情,能快速反应、及时应对,果断处置。实行零报告、日报告制度,各乡镇每日14:30前上报,县农委值班电话,联系人:。 三、保障措施 1、成立组织、加强领导 县农委成立H7N9禽流感防控领导小组。 2、开展工作督查,确保取得实效 县农委成立8个督查组,委班子成员带队,到各地开展工作督查禽流感免疫,监测排查,消毒灭源,检疫监督,无害化处理,应急值守,信息报送等工作是否落到实处,确保H7N9禽流感防控工作取得实效。

流感疫情防控工作方案

流感疫情防控工作方案 篇一 冬春季节,是流行性感冒等传染性疾病突发阶段。为加强我校流感预防工作,防范流感在校园内的爆发流行,维护正常教学秩序,保护全校师生员工的身体健康和生命安全。结合我校实际,根据xxx教管中心《流行性感冒等传染性疾病预防工作方案》的精神和要求,特制定如下工作方案。 一、提高认识 流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。但我们应认清流感是可医治、可控制、可预防,发现疫情后,不要惊慌,及时到医院救治。平时要注意个人卫生、加强锻炼、保持室内通风等。 二、组织领导及职责 为切实做好各项防控工作,特成立领导小组: 组长: 成员:全体教职工。 组长:负责对学校流感工作的整体调度 成员:负责具体想学生讲解预防流感的有关知识,并开展相关活动以加大宣传和放力度。

三、防控措施 1、各班主任及各科任教师应在课堂上对学生进行有关流感的教育,使学生对流感有一个清晰的认识。 2、班主任应对本班学生的身体状况有一个充分的了解,在班上应加强教育,并做好日常教育管理与记载工作。 3、坚持晨午检制度。每日早8时各班班主任及时上报学生旷缺(查明原因)及学生患流感人数。 4、坚持每日消毒制度。学校每天统一对教室和其他公共场所进行消毒。教室每天下午4:30进行消毒,消毒后封闭半小时。 5、当学校发现流感疫情时,班主任任课教师应立即向学校报告,第一时间为学生带上口罩,进行隔离。组长负责总体的协调与安排,并及时上报教管中心。副组长负责具体安排。 6、班主任按照防控领导小组的安排对与流感病人有密切接触的师生,进行就地隔离,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确实后方可复课。 7、对流感病人到过的场所及用过的物品进行及时的消毒。 8、各班每天必须将教室及本班的卫生区域打扫干净,特别六年级的一定要将厕所打扫干净。各班要注意教室的通风问题,不要关死门窗,一定要保持教室通风正常。 9、组长对学校全体教师及食堂工勤人员进行安全教育,提高认识,加强领导,树立责任意识。 篇二

传染病的防控宣传工作方案 .doc

传染病防控宣传工作方案 篇一:传染病防控宣传方案 冬季传染病防控宣传教育工作方案 冬季来临,人员聚集,气温变化大,这些因素增加了甲型H1N1流感、季节性流感、麻疹、流脑等呼吸道传染病传播的机会。为进一步有效防控甲型H1N1流感等呼吸道传染病的发生,切实做好冬季呼吸道传染病防控的宣传教育工作,制定本方案。 一、组织机构: 组长: 副组长: 组员: 二、宣传原则 坚持“突出重点、积极应对、依靠科学、宣传先行”的原则,把握正确的舆论导向,掌握舆论主动权,加大宣传力度、宣传频次、宣传覆盖面,积极引导学生主动防控、科学防控、群防群控。 三、宣传目标 针对冬季节甲型H1N1流感等呼吸道传染病疫情的发展趋势、发病特点,突

出重点部位和重点人群,采取多种有效宣传教育手段和方法,广泛开展卫生宣传、健康传播和行为 干预,使广大学生了解呼吸道传染病的的危害,掌握各种呼吸道传染病的传播途径、预防措施,主动预防、科学预防、有效预防。 四、宣传要点 (一)搞好个人卫生 1、提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要洗手,并要掌握正确的洗手方法。 2、注意日常礼节。咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打喷嚏后要洗手,并尽量避免触摸眼睛、鼻或口。 3、倡导公众保持健康行为。如充足睡眠、合理营养、锻炼身体等。 4、大搞爱国卫生运动,保持校园、家庭、教室等环境清洁和良好通风状态。 (二)减少人群接触机会 冬季多发的呼吸道传染病,其传播途径以近距离呼吸道传播为主,人群密集聚集和直接接触是传播的重要途径,减少人群接触机会的措施,取消或推迟大型集会等是控制呼吸道传染病传播的有效措施。在流感等呼吸道传染病流行的时候,尽量减少或推迟一切不必要的大型集会。必须举行的大型集会,尽可能在室外举行;室内举行时,保持良好通风,并尽可能缩短人群聚集的时间。 (三)出行或旅行建议 1、流感等呼吸道传染病病人尽可能避免一切不必要的外出。

防控高致病性禽流感实施方案

防控高致病性禽流感实施方案高致病性禽流感是由a型禽流感病毒的高致病力亚型毒株引起的一种急性、高度传染性疾病。禽流感病毒极易发生变异,可能造成病毒在人群中感染和传播。今年以来,国外高致病性禽流感疫情呈明显扩大态势,国内水禽广泛带毒,病毒污染面广,特别是进入秋冬季以后,候鸟迁徙,家禽调运频繁,极易造成疫情传入和爆发。为做好应对我市可能突发的高致病性禽流感疫情,根据《国家突发重大动物疫情应急预案》和《泰兴市高致病性禽流感应急预案》规定,特制定本实施方案。 1应急工作原则 总原则:突发高致病性禽流感疫情应急工作要坚持加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置的方针,及时发现,快速反应,严格处理,减少损失。 1.1统一领导,分级治理。市人民政府统一领导和指挥突发高致病性禽流感疫情的应急工作;疫情应急处理工作实行属地治理;市人民政府负责扑灭突发高致病性禽流感疫情,各有关部门按照《泰兴市高致病性禽流感应急预案》规定,在各自职责范围内做好疫情应急处置工作。根据突发高致病性禽流感疫情级别,对突发疫情的应急实行分级治理。 1.2快速反应,高效运转。农业部门要做好突发疫情的各项应对预备工作,储备充足的疫苗、消毒剂、防护服及封锁、消毒和无害化处理等所需的设施设备。

建立应急预备队,定期开展技术培训和应急演练。一旦发生疫情,要做出迅速反应,采取果断措施,及时控制和扑灭疫情。 1.3预防为主,群防群控。坚持“预防为主”的方针,加强高致病性禽流感监测和预警预告。同时,加强防疫知识的宣传,提高全社会防范意识,依靠群众,全民防疫,动员一切资源,做到群防群控。 2突发高致病性禽流感疫情的监测与报告 2.1监测 农业部门要加强对突发动物疫情监测工作的治理和监督,保证监测质量。重点加强对养殖密集区的监测;在经常性监测工作基础上,组织开展集中监测。对家禽发生的疑似疫情,必须及时采集样品进行禽流感的检测,并保存备份样品,初步诊断为疑似高致病性禽流感的,要送样到国家禽流感参考实验室进行确诊。 2.2报告 任何单位和个人有权向兽医行政治理部门报告突发高致病性禽流感疫情,有权向上级政府部门举报不履行或者不按照规定履行突发高致病性禽流感疫情应急处理职责的部门、单位及个人。 2.3报告时限、程序和内容 发现可疑禽流感疫情时,必须立即向市兽医卫生监督所报告。兽医卫生监督所接到报告后,应当立即赶赴现场诊断,怀疑为疑似高致病性禽流感疫情的,应当在2小时内将疫情情况逐级报至省动物防疫监督机构,并同时报市人民政府。

H7N9禽流感防控工作实施方案

H7N9禽流感防控工作实施方案 由于目前H7N9高致病禽流感在多个省市爆发,且已造成相当高比例患者不治身亡,加上H7N9病毒的传播途径主要为流动性较大的飞禽,防控不确定性较大。 为认真做好我校传染病的防治工作,及时有效预防、控制高致病性禽流感疫情,协助卫生部门做好人际间禽流感防控工作,最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,保障广大师生的身体健康,做到依法防控,科学应对;预防为主,协同应对,特制定本方案。 一、成立H7N9禽流感防控工作领导小组 领导小组成员 组长:吴永胜 副组长:王丽娟 成员:刘华、段云瑞、韩凯凯、郭艳芳、张国义 报告联络员:王丽娟 二、H7N9禽流感防控工作方案 (一)要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性,始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位,切实加强领导,坚持依靠科学,依法防治,群防群控。要坚定信心,迎难而上,及时处理和解决防治工作中出现的问题,沉着应对,有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,坚决阻止疫情向人群传播和扩散,维护学校正常的教学和生活秩序。

(二)做好舆论宣传,加大健康教育工作的力度。增强广大师生的防病意识和自我防护能力。学校将利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作,引导师生员工养成良好的卫生习惯,加强户外锻炼,提高防疫意识和自身抵抗力,消除不必要的紧张和恐惧心理。 (三)落实禽流感防控制度。 1、坚持师生健康状况晨检报告制度。严格执行晨检制度,及时全面掌握来校师生健康状况,一旦发现教职工、学生有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征,要及时送到医院就诊并上报。 2、建立和完善工作机制,有效预防和控制疫情。学校一旦发现疫情,要及时上报。 3、家庭成员有禽流感病人的学生、教职员工,如果有密切接触史,必须隔离进行医学观察2周以上。待未发现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检查认定后,方可回校上课或上班。 (四)上报程序:班主任发现异常情况及时上报通讯员;家长也可拨打学校电话。 三、学校“H7N9禽流感”工作领导小组,各自分工。 组长:吴永胜(校长) H7N9禽流感防治工作总指挥,负责领导小组定期会议召开,指导工作开展。 副组长:王丽娟

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