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公文写作金句之创新篇

公文写作金句之创新篇
公文写作金句之创新篇

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公文写作金句:创新

1.改革再深入,以改革引领创新;思想再解放,以开放促进创新;标准再提升,以标杆激发创新。

2.坚持用战斗力标准评价创新成果,坚持用战斗力标准转化创新成果,坚持用战斗力标准检验创新成果。

3.激发创新热情,挖掘创新潜力,提高创新能力,破解创新难题,评判创新成效,转化创新成果。

4.关键原始创新的策源之地,产业技术创新的蝶变之地,创新人才集聚的凤栖之地,创新活力喷涌的饶沃之地。

5.以更强的创新自觉补短板、强弱项,以更多的创新硬招增动力、激活力,以更大的创新定力抓落实、求实效。

6.创新是高质量发展的“引擎”,创新是高品质生活的“载体”,创新是高水平治理的“大脑”。

7.营造“鼓励创新、虽败犹荣”的创新氛围,出台“允许试错、不行再来”的创新措施。

8.以“等不起”的紧迫感抓创新,以“慢不得”的危机感抓创新,以“坐不住”的责任感抓创新。

9.浓厚的氛围,激发了官兵锐意创新的潜能;丰硕的成果,彰显出实践创新的巨大能量。

10.善抓科技创新的“牛鼻子”,善落科技创新的“关键子”,善破科技创新的“瓶颈口”。

11.创新发展要在思想上破冰,创新发展要在行动上突围,创新发展要在改革上发力。

12.科学布局科技创新团队,科学组织科技创新团队,科学评价科技创新团队。

13.牢牢把握创新目标方向,着力构建创新基础平台,加快完善创新政策环境。

14.在头脑里树立创新思维,在行动上拿出创新魄力,在工作上探索创新招法。

15.着力集聚创新的“种子”,着力培厚创新的“土壤”,着力当好创新的“园丁”。

16.释放科技创新“新信号”,牵住科技创新“牛鼻子”,激发科技创新“原动力”。

17.突破创新转型的“瓶颈”,突破创新发展的“短板”,打通创新驱动的“触点”。

18.冲破阻挡创新的“大山”,突破限制创新的“峡谷”,打破制约创新的“枷锁”。

19.持续开掘创新“富矿”,努力打通创新“堵点”,不断消除创新“栅栏”。

20.“怕”字当头不敢创新,“稳”字作祟不会创新,“等”字作梗不善创新。

21.在创新上先人一步,在创新上快人一拍,在创新上胜人一筹。

22.原始创新取得新突破,创新成果取得新突破,创新发展取得新突破。

23.播下创新发展的种子,凝聚创新发展的信心,鼓舞创新发展的干劲。

24.抓住创新“大趋势”,下好创新“先手棋”,打好创新“主动仗“。

25.推进科技创新改革,打造创新人才高地,强化创新开放合作。

26.创新的活力在基层,创新的源头在官兵,创新的动力在激励。

27.创新活力加速激发,创新要素加速聚集,创新潜能不断释放。

28.创新之路越走越宽,创新之花越开越艳,创新之果越结越多。

29.增强改革创新本领,强化统筹协调能力,锤炼担当实干作风。

30.观念创新为之一变,精神创新为之一振,工作创新为之一新。

31.大创新大发展,小创新小发展,不创新难发展。

32.处处是创新之地,个个是创新之人。

33.惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。

34.发展第一要务,人才第一资源,创新第一动力。

35.重创新的思维,敢创新的勇气,会创新的能力。

36.守正是创新的基础,创新是守正的发展。

37.围绕产业链部署创新链,围绕创新链培育产业链。

38.要壮大创新主体,搭建创新平台,用好创新人才。

39.抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。

40.汇聚创新资源,凝聚创新力量,集聚创新优势。

福大学19-18福州大学关于印发学生文化科技创新创业奖学金实施细则的通知

福州大学文件 福大学〔2019〕18号 福州大学关于印发学生 文化科技创新创业奖学金实施细则的通知 各学院: 现将修订后的《福州大学学生文化科技创新创业奖学金实施细则》印发给你们,请遵照执行。 附件:福州大学学生文化科技创新创业奖学金实施细则 福州大学 2019年4月18日 -1-

福州大学学生文化科技 创新创业奖学金实施细则 为加大我校人才培养和文化科技创新创业成果培育力度,进一步提高学生创新创业能力,根据我校实际情况,特制定本细则。 一、奖励范围及内容 (一)学校认定的各类竞赛获奖者 (二)申请、获得专利者 (三)经审核认定的其他符合文化科技创新创业奖励条件者 二、奖励对象 福州大学在读全日制本科学生和研究生(不含海洋学院、厦门工艺美术学院)。 三、评奖程序 (一)申报:凡符合条件者可自愿申报。申报者在“福大易班—易申请—奖助贷—文化科技创新创业奖学金”点击申请,并提交获奖证书扫描件或正式表彰文件。团体获奖申报仅可以负责人名义申报,若经发现重复申报,取消团队人员申请资格。申报时间以学校正式文件通知为准,逾期未申请视为自动放弃。各类获奖证书当年度参评有效,以证书落款时间为准。 (二)评审:学院奖学金评定委员会根据本细则,对学生申报材料进行评审(学院评审:校学生工作综合管理系统—奖助贷管理—文化科技创新创业奖学金—辅导员审核/学院审核)。 -2-

(三)奖励:经学生工作部(处)审核公示后,由学校统一划拨奖金,学院负责张榜公布表彰。 四、评奖总额 每年划出120万元作为学生文化科技创新创业奖学金。其中,文化科技类奖励90万(本科60万,研究生30万);中国“互联网+”大学生创新创业大赛奖金30万。 福州大学大学生“挑战杯”“创青春”专项奖学金由校团委学生文艺科技奖励金支出。 五、奖励类别及标准 (一)学科竞赛 学科竞赛奖励金额标准表 注:1.上表所列额度为团队奖励金额,个人参赛的获奖者按以上额度的一半予以奖励。 -3-

公文写作金句50例

公文写作金句50例 1.一切办法,能在实干中发现;一切问题,能在实干中解决;一切机遇,能在实干中赢取。 2.催生争先创优、勇立潮头的新动能,增强破解难题、克敌制胜的新本领,开辟弯道超车、跨越领跑的新境界。 3.忠诚信仰的崇高追求,百折不挠的奋斗精神,创新求变的胆识勇气,舍我其谁的责任担当。 4.堵严作风的“风险点”,布设纪律的“高压线”,筑牢制度的“防火墙”。 5.夯实真抓实干的根基,把握真抓实干的要义,聚焦真抓实干的根源,强化真抓实干的保障。 6.实在想干中超前谋划,在敢干中闯出新路,在苦干中抢抓机遇,在巧干中突破创新。 7.严重事项亲自部署,巨大方案亲自把关,关键环节亲自协调,落实情况亲自督察。 8.实干是造就人才的最佳课堂,实干是梦想成真的严重基石,实干是成就事业的必由之路。 9.查找源头治理的“漏洞”,日常监管的“盲区”,打击处理的“短板”。 10.需要摒除非分之想,于通俗之中见境界;需要树立崇高志向,于勤劳之中见行动;需要立足岗位实际,于担当之中见忠诚。 11.奏好参谋助手“主旋律”,弹好综合协调“合奏曲”,唱好狠抓落实“最强音”。 12.乐于走出去,开阔视野、启迪思维;敢于沉下去,深入基层、接通地气;坚持干下去,提升修养、增长才干。

13.组织推动力度大,攻坚克难举措实,探索创新亮点多,改革宣传氛围浓。 14.把任务分解到板块条线,把责任落实到详尽岗位,把压力传递到每个人头。 15.是保护党员干部政治生涯的“安全阀”,是阻止党员干部越轨跑偏的“刹车器”,是防止党员干部蜕化变质的“防腐剂”。 16.不比职务比觉悟,不比表态比行动,不比困难比担当、不比得失比本事。 17.抓经济就要抓到项目上,抓改革就要抓到关键上,抓安定就要抓到基础上,抓民生就要抓到人心上。 18.让领先成为一种工作常态,让优异成为一种行为习惯,让奉献成为一种价值追求。 19.一幕幕扣人心弦的奋斗场景,一曲曲笃定从容的发展旋律,一幅幅波澜壮阔的改革画面,一份份沉甸稳重的民生答卷。 20.在精准施策上出实招,在精准推进上下实功,在精准落实上见实效。 21.在常学常新中找准方向,在善思善悟中提升本领,在谋事成事中增长才干。 22.在服务群众中树牢宗旨意识,把群众心声作为谋事之基,把群众福祉作为发展之要,把群众口碑作为评判标尺。 23.“聚”是聚焦重点,“精”是语言精炼,“会”是融会贯通,“神”是鼓劲提神。 24.政治上志同道合,思想上肝胆相照,工作上密切配合,生活上互相关心,感情上融洽调和。 25.事事雷厉风行马上办,人人锲而不舍钉钉子,个个义不容辞敢担当。 26.政治强作为根源要求,本领高作为根源标准,作风硬作为根源保证,敢担当作为根源导向。

公文写作提纲、小标题、排比金句200组

公文写作提纲、小标题、排比金句200组 公文写作提纲、小标题、排比金句200组 1. 敢于彰显农村的“土气”,善于利用乡村的“老气”,巧于焕发农民的“生气”,精于融入时代的“朝气”。 2. 上好理论武装“必修课”,守好纪律规矩“高压线”,当好狠抓落实“领头羊”。 3. 风云交汇,成就万千气象;江河交汇,常睹惊人奇观;历史交汇,最是波澜壮阔。 4. 敢挑攻坚克难的“担子”,打牢干事创业的“底子”,常照清正廉洁的“镜子”。 5. 只有在“千帆竞发、百舸争流”中奋勇争先,才能保持状态、永不掉队;只有在“勇攀高峰、挑战极限”中全力冲刺,才能再创佳绩、不负时代。 6. 在发展理念上对标对表,在发展目标上对标对表,在发展路径上对标对表,在发展举措上对标对表。 7. 集中精力“建”项目,完善机制“推”项目,落实政策“投”项目,优化环境“聚”项目,建好平台“载”项目,强化督导“促”项目。 8. 以开放的眼光解难题,以开放的思维增活力,以开放的心态聚资源,以开放的格局树形象。

9. 换来项目建设“加速度”,换来民生实事“成绩单”,换来城市发展“好风光”。 10. 深入挖掘数字经济“新富矿”,积极抢占基础设施建设“新风口”,主动拥抱未来产业“新蓝海”,倒逼产业转型跑出“加速度”。 11. 大发展需要大稳定、大发展需要大项目、大发展需要大平台、大发展需要大产业、大发展需要大气魄、大发展需要大定力。 12. 聚焦主导产业“招大引强”,聚焦科技创新“招高引新”,聚焦产业需要“招才引智”。 13. 顾全大局、同舟共济的崇高境界,众志成城、敢于胜利的顽强意志,坚韧不拔、浴火重生的奋斗精神。 14. 在认清伟大成就中坚定制度自信,在领悟伟大思想中把稳前进方向,在推进伟大事业中强化使命担当。 15. 涵养忠诚之魂,提升能力水平,磨砺实干担当,完善机制保障,锤炼过硬作风。 16. 唯有强力招商方能弯道超车,唯有创新机制方能加速前行,唯有精准发力方能事半功倍,唯有优化环境方能近悦远来。 17. 指明了前进方向,擘画了宏伟蓝图,注入了强大动力,带来了宝贵机遇,引起了强烈共鸣。 18. 衷心拥戴核心,坚定发展信心,保持攻坚决心,干群勠力同心。

党政公文写作“比喻式”排比句118例

“比喻式”排比句118例 这些排比句不仅可以用在文章的一个段落当中,还可以当做一篇文章正文的标题。因为既然它们可以排列在一起,那就说明它们之间是有一定逻辑的。而既然具有一定逻辑,那么我们就可以按照这个逻辑来构思一篇文章。 1.这是一次维护核心、捍卫核心的“再宣誓”,这是一次继往开来、继续前行的“再出发”,这是一次激发斗志、激励士气的“再鼓劲”。 2.掌握方法的“金钥匙”,锚定前进的“总航标”,筑牢政治的“压舱石”。 3.千好工作的“发动机”,成就事业的“推进器”,成功人生的“加油站”。 4.攻坚破难的“狮子型”干部,锐意进取的“雄鹰型”千部,脚踏实地的“骆驼型”干部。 5.用好真评实考“指挥棒”,树起激励激发“风向标”,使出追责问效“杀手锏”。 6.政治建设的集中“充电”,党性修养的集中“淬炼”,担当精神的集中“加油”。 7.开拓创新的“先行军”,探索实践的“试金石”,拼搏肯干的“攻坚队”。 8.身上带着“军令状”,眼里盯着“倒计时”,手中拿着“作战图”,心中想着“责任书”。 9.善抓科技创新的“牛鼻子”,善落科技创新的“关键子”,善破科技创新的“瓶颈口”。 10.为灵魂“补钙”,为品德“提纯”,为本领“淬火”,为事业“燃烧”。

11.绷紧讲政治之“弦”,校准讲政治之“标”,提高讲政治之“能”,履行讲政治之“责”。 12.不做思想上的“糊凃虫”,不做政治上的“墙头草”,不做行动上的“两面人”。 13.绘出明确的“路线图”,列出详细的“任务书”,排出科学的“锦囊计”。 14.在方向上不能有“偏差”,在行动上不能有“温差”,在成效上不能有“落差”。 15.以加强政治领导坚定“主心骨”,以加强思想领导筑牢“定盘星”,以加强组织领导确保“靠得住”。 16.捍卫政治安全“保卫仗”,维护社会安定“攻坚仗”,保障人民安宁“主动仗”。 17.思想理论的“播种机”,政治训练的“主课堂”,能力素质的“加油站”。 18.掌握现状的“显示屏”,反映意愿的“直通车”,发现问题的“预警器”。 19.强化监督防止“不作为”,正风肃纪整治“慢作为”,惩防并举杜绝“乱作为”。 20.用好育才“广角镜”,用好选才“透视镜”,用好用才“指挥棒”。 21.盯住改革任务“深督”,瞄准责任主体“严督”,聚焦重点难点“真督”,突出点面结合“实督”。 22.制定下达“作战书”,选好配强“先锋官”,严明战场“调度令”,从严评判“战斗力”。 23.在战略部署上“扣扣子”,在干事创业上“担担子”,在工作落实上“钉钉子”。 24.抓好组织这个“神经末梢”,抓好党员这个“肌体细胞”,

科技创新奖学金21人

科技创新奖学金(21人): 工程学院:吕万修陈支通李安鹏宋超白涛夏小军张南王堪凤姜涛王磊孙健 经管学院:张元谢厚国张立国 理学院:张婷婷刘秋梅刘家兴胡忠英 生命学院:郭磊 水利学院:佟婧博 资环学院:袁恒光 外语优秀奖学金(20人): 生命学院:赵莹莹安静童佩刘大鹏于晶莹廖宏泽姚婧刘晓菲胡方圆赵建刚 经管学院:杨艳程莹李婷婷韩璐 法学院:唐玉丽张馨馨 工程学院:孙金磊 国际学院:张海瑛 人文学院:李振 资环学院:缪天琳 运动标兵奖学金(16人): 农学院:苏代群曾小敏陈飞宇原立地褚孝莹 经管学院:李博燚王莹莹潘彩艳 资环学院:林佳丁松乔 生命学院:高磊峰朱晓玲 理学院:李想 动科学院:吴宗进 动医学院:李学林 工程学院:李春明 宣传积极分子奖学金(10人): 人文学院:赵丽丽朱琳苗慧闫鹏飞 农学院:贾岩李顺 动科学院:杨景 工程学院:陈翔 理学院:孙永亮 资环学院:李璇 经济困难学生自立自强奖学金(10人) 动物医学学院:刘宁 动物医学学院:李春香

动物科学技术学院:李良玉 农学院:刘海燕 农学院:项林平 应用技术学院:颜平霞 生命科学学院:杭梅 资源与环境学院:霍莉莉 理学院:张停停 生命科学学院:谭上进 网络教育学院 优秀三好学生(2人): 杨添翼温珂 三好学生(4人): 赵红军魏鑫冯丹武越群 优秀学生干部(3人): 刘业侨孙志华韩君君 研究生学院 三好研究生(45人): 王春颖柳翠李伟业孙艳杰侯中一韩俊岩李牧王栋陈月华路伟明张文钊张小明马淑梅吕涛陈玉春刘坦甄贞刘国栋华秋东杨阳刘洪梅崔佳欣张贺姜妍王玉波纪巍韩凤桐刘刚徐灵龙李松涛王芳徐宁宋伟峰王奔付彦涛姜逸飞马春霞张琳华少军顾书敏刘安媛王洋肖晖王卉麻萍 优秀研究生干部(60人): 李媛媛田晓峰洪瑞刘金萍张南周恩远孙涛李冲郭鹏程赫英飞马正卿孔亮许丹宁王宝华张少坤钟子楠李虹儒刘双奇刘凯姚彬刘静罗桂杰徐莹莹窦大昶李世鹏闫坤伦狄生伟王喜明卓志国王超肖南云唐莹温晓甜田振毛冠平耿宏伟王宁张莉丽王衡张赟硕贾海涛徐静赵妍任静马宁张洋李海涛高月林曲鹏加春生邵景涛畅丹董志贵张立光解楠吴庆贺王慧孟宪金刘文萃王岩社会实践奖学金一等奖(6人): 邓喜林范雨锁张喜丰刘显君刘在民姚永豪 社会实践奖学金二等奖(9人): 杜琼郝盛峰张超峰王德志刘博刘晓飞莫继先曲丽艾洁 社会实践奖学金三等奖(10人): 李永科乔组建林佳丽陈超周盛华杨阳刘洪梅许微微孙玉国彭丽艳

公文写作实用金句宝典

公文写作实用金句宝典,笔杆子们看过来! 01 思想信仰 1、 XXX人所追求的灵魂生活,具体地说,就是科学的理论、崇高的思想; 是主观世界和客观世界实践改造的统一; 是方志敏所描述的“可赞美的光明前途”; 是民族的未来,全人类的幸福。 2、 心不越轨,才会行不出格。 3、

思想是行动的先导; 解开思想的扣子,才能迈开改革的步子。 02 工作作风 4、 不移担当之志;

不惧刀刃之痛; 不停创新之步; 不舍尺寸之功。 5、 算好“政治账”,守好“责任田”; 打出“组合拳”,啃下“硬骨头”; 扎紧“篱笆墙”,织密“防逃网”。 6、 生于忧患,死于安乐。 古往今来,多少盛极一时的王朝因当局者骄奢淫逸、视民众如草芥而分崩离析、灰飞烟灭;

环顾全球,也有不少曾执政几十年、上百年的大党老党因目空一切、思想僵化保守而落得改旗易帜、黯然离场。 7、 烽火年代,担当是“位卑未敢忘忧国”的胸襟,是“苟利国家生死以”的血性,是“留取丹心照汗青”的气魄,是“人间遍种自由花”的壮志。 和平时期,担当是“铺石以开大道”的气度,是“筚路以启山林”的责任,是“功成不必在我”的境界,是“功成必定有我”的精神。 8、 能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”。 9、 忠诚履职,做政治过硬的表率; 乐学善学,做本领高强的表率; 刻苦钻研,做懂行精进的表率;

守土尽责,做勇于担当的表率。 10、 面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”, 面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”, 面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”, 面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”, 面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。 11、 从目标来说,要善于抓住人心讲政治;从过程来讲,要善于把握规律讲政治;从结果来看,要善于推动发展讲政治。 03 经济发展

公文写作经典排比句120组

一、“脱贫攻坚”主题排比句(40组) 1.以敢死拼命的斗志狠抓任务落实,以奋发有为的状态全力决战脱贫,以扎实有效的工作打好收官之战。 2.—鼓作气,需要的是咬紧目标加大力度,打好经济发展“主动战”;尽锐出战,需要的是火力集中措施精准,啃下最难啃的“硬骨头”;决战决胜,需要的是补短谋长统筹衔接,跑好乡村振兴“接力赛”。 3.发扬迎难而上、奋力赶超的精神,我们面临着全力冲刺的难得机遇;发扬同舟共济、众志成城的精神,我们凝聚了决战决胜的强大合力。 4.只争朝夕、不负韶华的紧迫感,敢为人先、舍我其谁的责任感,朝气蓬勃、永不懈怠的使命感。 5.越是关键时期,越是需要一鼓作气、乘势而上;越是最后关头,越要不驰于空想、不莺于虚声。 6.再攀一程,就能领略高耸山巅壮丽雄浑的风光;再跑儿米,就能窥见初升朝阳喷薄而出的光芒。 7.在“滚石上山”的实践中强化斗争意识,在“逆水行舟”的逆境中激发斗争意志,在"风霜雨雪”中砥砺坚强品质。 8.把好精准识别“源头关”,锁定精准施策“靶向点”,落实精准帮扶“硬杠杠”,筑牢精准脱贫“稳定器”。 9.真抓实干、全力以赴往前推,矢志不渝、不留退路往前走,鼓足干劲、坚定勇敢往前冲。 10.什么样的风险我们都能克服,什么样的挑战我们都能战胜,什么样的高峰我们都能攀登。 11既有研究攻坚问题、解决攻坚难题的硬能力,也有直奔困难去、不怕困难多的硬作风。 12.攻坚克难“摘穷帽”,勒力同心“拔穷根”,啃下最后“硬骨头”,冲刺脱贫攻坚“倒计时”。 13.各项工作向脱贫攻坚聚焦,各种资源向脱贫攻坚聚集,各方力量向脱贫攻坚聚合。 14.秉持“尽锐岀战、迎难而上”的蓬勃干劲,砥砺“不获全胜、决不收兵” 的坚定决心。

机关公文写作常用排比句大全(经验总结)

《机关公文常用排比句大全》 1、常用排比: 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度; 重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性; 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性; 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心; 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识; 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点; 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力; 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、

把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点; 必将激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力。审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破; 不动摇、不放弃、不改变、不妥协; 政治认同、理论认同、感情认同; 是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 多层次、多方面、多途径; 要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 2、常用短语: 立足当前,着眼长远,自觉按规律办事 抓住机遇,应对挑战: 量力而行,尽力而为 有重点,分步骤,全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入全过程,贯穿各方面,切实抓好,减轻,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,落实,从严控制严格执行,坚决制止,明确职责,高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化,规范,改进,积极发展,努力建设,依法实行,良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利,做深、做细、做实、全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,更加完备(完善),明显提高(好转),进一步形成,不断加强(增效,深化),大幅提高,显著改善(增强),日趋完善,比较充分。

科技创新竞赛奖学金申请书

。。。。。。。。大学 。。。。。。。。。。。学院 2010—2011年度本科生评优之科技创新奖学金申请书 。。。。。。。。班 申请人:。。。。。 2011-9-29

科技创新竞赛奖学金申请书 尊敬的领导、老师: 您好!我是环境与市政工程学院环境工程。。。班的。。。同学,上学年担任我班宣传科技委员,也许是因为这样特殊的职务让我有更多的机会关注我校各种科技竞赛并有机会与很多有经验的老师、学长学姐沟通交流。在此基础上我积极参与各种竞赛活动并取得良好成绩。在此真诚地向学院提出2010-2011年度本科生科技创新竞赛奖学金的申请。 现介绍参赛情况如下: (1)、高等数学竞赛 在大二的上学期开学伊始,我参加了陕西省第八次大学生高等数学(本科)竞赛,经过暑期一段时间的温习功课,夹杂在军训紧张的生活疲惫中,荣获生三等奖的不错成绩(证书详见附1)。 (2)、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 经过青涩稚嫩的大一,大二的我变得更加沉稳,而挑战杯成为这一学年沉甸甸的积淀。现在想来都不禁为那段夜以继日的时光感慨、怀念。 最初仅仅因为上海世博而诞生的《浅论上海世博绿色节能之低碳建筑》,没有想到在我与我的队友们的一次次突围下,竟能最终摘得陕西省省赛特等奖的好成绩,在此过程中,我们不断为我们的队伍注入新鲜血液,最终形成互补并进的“风之谷”。 下表是我们作品具体获奖情况:

(备注:具体证书详见附1) 以上就是我们院系初赛、校级复赛以及省赛成绩了,我们先后同李芊老师、陈林波老师、来雨老师、岳邦瑞老师、刘艳峰老师等七位老师讨论并修正论文。是这些老师,才真正让我们的作品成长起来。也正是在一次次争论中碰撞智慧的火花,“风之谷”才成长起来。 (3)节能减排社会实践与科技竞赛 节能减排应是“低碳”最好的诠释吧,在挑战杯校赛期间我们就着眼于低碳建筑技术的探索,当看到哈工大的这项比赛后,我们“风之谷”团队立即展开新一轮的奋斗。经过几个星期的材料重组,论文结构修整,最终得到了焕然一新的《。。。。。。。 。》。 下表是节能减排大赛中我们作品具体获奖情况:

100例锦上添花的公文写作金句

100例锦上添花的公文写作金句 1.坚持“一心”,即秉持忠诚之心;把握“两性”,即把握好原则性和灵活性; 2.统筹“三维”,即统筹好上下、前后、左右维度;做到“四化”,即做到标准化、规范化、流程化、常态化。 3.常照镜子找不足,切不可对别人讲原则,对自己讲自由。 4.一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 5.用真心换取真心,用情感感染情感,用温暖传递温暖。 6.壮大产业“摘穷帽”、生态补偿“保家园”、易地搬迁“挪穷窝”、医疗救助“除病魔”、教育就业“绝穷思”、政策兜底“全保障。 7.参谋服务要高水平、统筹协调要高效率、督促检查要高质量、运行保障要高标准。 8.在紧扣大局、思想引领、服务群众、自身建设等方面展示新作为、取得新成效、再创新佳绩。 9.要增强“防”的针对性,着力消除安全隐患。要增强“管”的精准性,坚决防止节外生枝。

10.要增强“知”的预见性,牢牢掌握工作主动。要增强“治”的系统性,全面夯实稳定基础。 11.组织发动“深入学”,细化落实“订方案”,深入调研“摸实情”,创新载体“出实招”。 12.坚持教育在前,打好思想“预防针”,坚持源头治理,扎紧制度“铁笼子”,坚持问题导向,筑牢作风“防火墙”。 13.坚持重点防控,打好整治“组合拳”、坚持执纪问责,惩治违纪“零容忍”。 14.责任压实、要求提实、考核抓实。 15.警钟常鸣、律己常严、信念常存、监督常在。 16.有人监督、有人看是福,没人看、没人想看、没人敢看是祸。 17.围绕疏解和“治病”,坚定不移“瘦身”,千方百计“健体”。 18.体现出一张蓝图干到底、咬定青山不放松的坚定定力。规划先行,谋定后动。天地广阔,潜力巨大。 19.念好“山海经”、打好“果蔬牌”。

创新创业奖学金申请书

创新创业奖学金申请书 学院:管理学院 专业:行政管理 班级:11 级行管 2 班 姓名:王 岗 学号: 20152135116 创新奖学金申请书尊敬的领导:您好! 我是 11 级行政管理 2 班的王岗。 我申请单项奖学金——科技创新奖学金, 希望领导老师能给我这次机会, 我将以此为起点, 自勤自勉,不断激励自己,不断进步,始终坚信:只要努力进取,就会有所收获。 思想方面本人于 2011 年向党组织递交了入党申请书, 从那时起我就时时事事严格要求自 己。 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;积极参加党课的学习,虽然至 今还未加入这个神圣的组织,但是我任然时时以党员的八项标准来规范自己的言行。 永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国 家的发展形势,以及国内外的局势变化。 生活方面在生活中,我朴素节俭,省吃俭用。 可能是因为从小家里并不富裕, 并且来自单亲家庭的原因, 我更懂得体谅父母, 孝顺长辈。 因此,在平日闲暇时我都去会做兼职来分担家长的压力。 这样的生活让我比别的同龄孩子更加早熟,也让我早早的学会了独立生活的能力。 这样的生活条件让我养成了性格开朗,严以律己,宽以待人。 平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难 也愿意来寻求我的帮助。 在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 同时也经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了 较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力。 注重团队合作精神和集体观念的培养。 学习方面“学生的本职是学习,我注重培养自己的科学学习方法和良好的学习习惯,注重 合理利用时间,提高学习效率。 我很注重利用课堂时间,抓好课堂听课效果,课后再加以巩固就能收到事半功倍的效果。 在学习上遇到了什么困难, 我先是独立思考, 如果自己解决不了我便会向同学、 老师请教。 自大二以来,我都学习用功刻苦,一分耕耘一分收获,我的勤奋当然也换来了任课老师和 同学们的肯定。 21 世纪的竞争,是复合型人才的竞争,在学习好本专业知识的同时,我会广泛阅读和学 习其他学科方面的知识,培养自己的科学素养。 工作方面除了勤奋学习,我还积极参加学生工作和学校活动。 我深知:一个合格的优秀大学生不仅要有优秀的学习成绩,还要有较强的社会工作能力。 因此,我十分注重自己社会实际能力的培养。 刚一入校,我带着一些稚嫩和比别人多一份的成熟,带着对大学生活的热情和干劲,我加 入了系学生会,在任职期间,我始终以“奉献学院,服务同学为宗旨,努力工作,积极配合老

2020年公文写作排比金句150组排比句(范文)

公文写作排比句(150例) 1?筑理想信念之基,立主流价值之魂,固尊德守德之本,树时代 文明之风。 2.奏响“冲锋曲”,把“干”的主旋律亮出来;唱响“进行曲”, 让“挪"的快音符显出来;鸣响“安心曲”,让“容”的轻韵律扬起来。 3.独具慧眼,打开“干部选拔”的广角镜;动真碰硬,用好“为 官不为”的问责鞭;撑腰鼓劲,撑起“容错纠错"保护伞。 4.常做“加法",强党性提能力;巧作“减法”,减阻力提动力; 善做“乘法”,乘优势聚合力;多做“除法”,转作风激活力。 5?脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任, 胸膛里永远有激情。 6.代表着一段不平凡的历史岁月,彰显了一段不平凡的发展历程, 诠释出一种催人奋进的精神力量。 7.既要放在心头,更要摆上案头;既要指好路子,更要建强班子; 既要用好主力,更要凝聚合力。 8?应当有“天下兴亡、匹夫有责”的家国情怀,应当有“计利当 计天下利"的价值追求,应当有“苟利国家生死以”的雄心壮志。 9.敬畏法纪,成长就有了“护身符”;静心自省,奋斗就有了“醒脑剂";干净做事,为官就有了“方向盘”。 10.为人要大智若愚、不察小过,做事要严谨细致、注重细节。 11.增强把牢方向的政治定力,练就登高望远的政治眼力,提升岗

位匹配的政治能力。 12?学在深处,增长才干;学在新处,拓宽眼界;学在实处,把握 大势。 13?作文不易,难在“浅出”前的“深入”;做事不易,难在“生 巧”前的“熟练”;做学问不易,难在“薄发”前的“厚积”。 14.面上谈心“听”情况,实地调研“察”实绩,综合研判“下”结论,相互印证“用”成果。 15?规范执行要“细”,推动执行要“活”,督促执行要“严5 16?对党忠诚老实,做靠得住的“明白人”;对群众忠诚老实,做 信得过的“勤务兵”;对事业忠诚老实,做扛得起的“实干家”。 17.抓责任落实,牵住“牛鼻子”;抓调查研究,用好“传家宝”; 抓典型推动,吹响“先锋号”;抓督促检查,点亮“探照灯”;抓考核评议,舞动“指挥棒”。 18.通过密切联系群众去除“机关化X通过热情服务群众去除“行 政化”,通过广泛代表群众去除“贵族化",通过务实回应群众去除“娱乐化”。 19.用好“破”与“立"的辩证法,用好“加”与“减”的运算法, 用好“上"与“下”的统筹法。 20.在“护绿”上坚守红线、在“增绿”上遵循基线、在“管绿” 上筑牢防线、在“用绿”上兜住底线、在“活绿”上打破束缚。

党政公文写作300余个经典排比句

党政公文写作300余个经典排比句 1. 作风不散、秩序不乱、工作不减、标准不降。 2. 最纯政治忠诚、最好政治训练、最强政治能力、最高政治任务。 3. 组织生活一以贯之、落实规定一丝不苟、批评帮助一针见血、苗头小事一抓到底。 4. 组织上合编、思想上合心、工作上合力,行动上合拍。 5. 走上新战位、履行新职责、干出新作为。 6. 走的走得舒心、分的分得安心、留的留得尽心。 7. 走程序不是走过场,走程序不能搞拖推,走程序不容“潜规则”。 8. 自觉学党章,定期上党课,经常读党史,积极过党日,按时交党费,坚持讲党性,严格守党纪,始终跟党走。 9. 转隶新单位、投身新岗位、学习新专业。 10. 转观念、转职能、转方式、转作风。 11. 抓住敌情研对手、抓住制胜研战法、抓住装备研运用、抓住任务生能力。 12. 抓早抓小的决心、铁面执纪的态度、较真碰硬的魄力。 13. 抓一抓学一学,催一催动一动,考一考背一背。 14. 抓根本铸军魂、抓中心谋打赢、抓改革促转型、抓基层打基础、抓作风正风气、抓班子强队伍。 15. 抓党建能力素质提升、抓议事决策质量提高、抓组织生活制度落实、抓党员队伍教育管理、抓先锋模范作用发挥。 16. 重大战略思想、重大理论观点、重大决策部署。 17. 重大决策问计于官兵,敏感事务公示于官兵,难题攻关借力于官兵。 18. 忠诚核心的新面貌、合成高效的新能力、革弊鼎新的新作风。 19. 治国必先治党,治党务必从严。 20. 指挥谋略胜敌一筹,战法运用强敌一招,临机决断先敌一步。 21. 职务高不等于觉悟高,党龄长不等于党性强,年龄大不等于格局大。 22. 知者行之始,行者知之成。 23. 只有带着感情学、带着责任学、带着问题学,才能常学常新、常用常新、受益无穷。 24. 政治上防渗透、思想上防蜕变、生活上防腐化、工作上防失职。 25. 政治灵魂之所在、核心价值之所在、显著特质之所在、时代精神之所在、崇高品格

创新奖学金申请书

尊敬的领导: 您好! 我是冶金与材料工程系冶金工程10级—02班的。现在是一名大三的学生,我所申请的奖学金项目是2011-2012学生创新奖学金,现在希望领导老师能给我这次机会,我将以此为起点,自勤自勉,不断激励自己,不断进步,始终坚信:只要努力进取,就会有所收获。 在思想上,我热爱祖国,热爱人民,积极进步,树立了良好的人生观和道德观,时刻关注着国家的形势政策、人民的生活水平以及国内外的局势动荡,永远保持与时俱进,时刻准备为祖国的社会主义建设贡献自己的力量。 在生活上,我朴素节俭、严于律己宽以待人、尊敬师长友爱同学、关心集体诚实守信。并在课余时间,多次在外兼职,曾在自行车行兼职修理工,也曾在今年暑假期间做了两个月的暑假工。 在学习上,我积极求上,努力刻苦,始终向成绩优异的同学看齐,并和同学互帮互助,共同进步。上一学年,经过自己的努力以及同学和学长的帮助,本人的学习成绩已经有了长足进步,各科成绩均合格。 学习之余,我积极参加各项科技创新活动。 在2012年5月的时候,我参加学校举行的ERP (Enterprise Resource Planning企业资源计划)校内赛。在校内赛,我取得了较为优异的成绩,并在一个月的选拔测试后,克服种种困难,突破重重难关,成功的被选拔进了重庆市的比赛即“第八届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛重庆市总决赛”。我在比赛期间经过两天的艰苦奋战之后,最终较大的优势成功问鼎,取得了该比赛的重庆市特等奖,而我也成为了重庆市的总冠军。 在重庆市的比赛后,我成功的获取到了进入国赛的名额,接下来,我就为了国赛而备战。在重庆火热的六月天里,我每天如火如荼的进行着没日没夜的艰苦训练,目的就是为了在国赛中取得良好的成绩,尽自己所能,为校争光。终于,皇天不负有心人吗,在经过6月、7月两个月的积极备战后,我整装待发,奔赴桂林参加国赛,去收获属于我的胜利果实。炎热的7月末,去往桂林的火车将我们送往了国赛的战场,果不其然,国赛成为了一个充满悲壮又激昂呈现一片厮杀的战场,两天的比赛时间,在这种异常激烈的争夺和比拼下,我最终不负众望,

2019年公文写作金句汇编

2019年公文写作金句汇编 1、以撸起袖子加油干的精神,以闻鸡起舞正当时的状态,以责无旁贷舍我其谁的担当,大力推进改革。 2、贪婪可怕、腐败可悲、自由可贵。 3、推进抓思想从严、抓管党从严、抓执纪从严、抓治吏从严、抓作风从严、抓反腐从严,将管思想、管作风、管纪律、管业务融会贯通。 4、讲实话是硬本事,干实事显真功夫。 5、推进生态文明建设,要做好加减乘除法:做好加法,重在补短板、强产品,扩大有效供给做好减法,重在去产能、调结构,减少无效供给做好乘法,重在增要素、提效率,矫正要素配置扭曲做好除法,重在划红线、强保障,提高技术、标准等市场准入门槛,完善制度,严格执法,坚决转变吃祖宗饭、断子孙路的发展方式。 6、只有始终保持刀刃向内的勇气,才能提升改革的穿透力,给群众更多获得感。 7、坚持以大党建融入大治理,引领培育社会组织参与社区治理,服务社区居民。 8、一边从细处着手、完善制度以纠正不注意,一边营造氛围、统筹施治以防止不文明。 9、一代人有一代人的使命,但支撑我们脊梁的灵魂,却应一脉相承。 10、发力求准,推进求深,查处求快。 11、有句谚语说得好:想着自己的人被尘土埋没,想着群众的人威名远扬。

12、注重系统性、整体性、协同性是全面深化改革的内在要求,也是推进改革的重要方法。 13、公开是最好的防腐剂,也是最好的稳压器。 14、织密监督网,变通行不通。 15、按下加速奔跑的秒表。 16、决策接地气才能有底气。群众对问题的切身体会是科学决策的依据,来自基层的声音能够帮助决策者理清问题的轻重缓急。 17、如何倾听群众的声音?决策者应重点听群众的三种话,即家常话、牢骚话、苦水话。 18、把方向、管大局、保落实。 19、根深则叶茂,本固则枝荣。加强党的基层组织建设,根本的是使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。 20、响鼓也需重锤,严管方显厚爱。 21、百姓的小事就是国家的大事,人民的期盼就是经济社会发展的指南针。 22、民之所忧,我之所思民之所思,我之所行。 23、党内互称同志,既是清新剂,又是清醒剂。 24、严和实的炉火能冶炼真金、陶冶英才松与虚的泡沫能断送前程、毁掉英才。 25、滥用权力带不来幸福,不义之财换不来心安。 26、创新,是活水,让重大工程从理念的种子变为现实的参天大树创新,是永动机,让重大工程建设的脚步一往无前,铿锵有力。 27、要在农村基层锻炼干部、发现干部、培养干部。

99组公文写作排比、比喻、过渡金句

99组公文写作排比、比喻、过渡金句 99组公文写作排比、比喻、过渡金句 1、爬坡越坎“苦行僧”、扶贫路上“追梦人”。 2、建好责任体系“一张网”、立起考评引导“一根棒”。 3、常闻田间“交响乐”、勤唠百姓“农家事”。 4、躲过“糖衣炮弹”、趟过“红色陷阱”。 5、工作一环紧扣一环、任务一茬压着一茬。 6、政治责任的“炼丹炉”、从严治党的“第一关”。 7、只为向上“好交差”,不畏对下“难交待”。 8、清风吹散会场“烟雾弹”、清水稀释官场“迷魂汤”。 9、只说不做的“假把式”、只看不干的“逍遥派”。 10、管住“有形之手”别任性,监督“无形之手”不妄为。 11、找准角色让身份归位、担起责任让使命归位。 12、作风硬则风气正、风气正则事业兴。 13、考核“指挥棒”更加科学、评价“计分牌”更加可感 14、原则面前保持“一根筋”、困难面前保持“一股劲”。 15、保持大战状态、永葆大考作风。 16、把荣誉当垫脚石、把历史当教科书。 17、疫情是锤子锤炼干部担当、疫情是镜子照出干部形象。 18、去水分捞“干货”、除虚假求真章。 19、目标指导方向、理想牵引未来。

20、以“咬定青山不放松”的韧劲、用“不破楼兰终不还”的拼劲。 21、在贴近基层中去官气、在沾染泥土中聚灵气。 22、不当“霸道总裁”、不做“甩手掌柜”。 23、从“让我做”到“我要做”、从“带着干”到“主动干”。 24、织密“防护网”、筑牢“健康坝”。 25、言行不越“雷池”、举止不破“法章”、 26、不当“和事佬”、不做“墙头草”。 27、广搭“连心桥”、共筑“安全线”。 28、既见声音更见足迹、既见声势更接地气。 29、一朝披征衣、终生侠骨香。 30、传统润物无声,初心历久弥新。 31、“铁军”雄风今犹在、大好山河谱新篇。 32、“挂牌”督战加速度、“挂单”销号精瞄准。 33、人缺激情不立,业无拼搏不成。 34、组织生活凝心、后勤保障聚力。 35、用权受监督、违法必追究。 36、政治信仰不变、政治立场不移。 37、不思进取的“二传手”、推诿扯皮的“中梗阻”。 38、清风扬正气、奋进正当时。 39、用真心理解群众、用真话联络群众。

运城学院学生科技创新奖学金

运城学院学生科技创新奖学金 奖励细则(试行) 为激发学生锐意进取,开拓创新,特设立科技创新奖学金。科技创新奖学金主要奖励在科技创新、学术论文等方面表现突出的学生。参考《运城学院科研奖励条例》(院科字〔2011〕2号文件)制定本细则。 一、奖励对象 运城学院全日制本专科学生本人或团体完成的并署有“运城学院”字样的科技成果,均可申请科技创新奖学金。 二、奖励范围 1、在国内外专业学术期刊发表的Ⅱ级及以上学术论文、小说、作品等; 2、已获专利权的专利; 3、研究(咨询)报告。 三、奖励标准 (一)论文 1、在中文核心期刊上发表的论文,每篇奖励1000元。 2、在省级及以上杂志发表的论文(或小说),每篇(部)奖励500元。 小说、作品发表后,按发表期刊级别奖励,奖励金额与

论文一样。 (二)专利 专利指被国家知识产权局授权且运城学院为知识产权人的专利。 1、发明专利,每项奖励3000元; 2、实用新型专利,每项奖励1000元; 3、外观设计专利,每项奖励500元。 (三)研究(咨询)报告 地、市级单位或企业采纳,奖500元;省、部级单位或企业采纳,奖励1000元。 四、奖励条件 1、所有申请奖励的成果必须署“运城学院”字样,且“运城学院”为第一承担单位,否则不予奖励。 2、获奖论文指我院学生为第一作者,同时我院为第一单位的论文。如果同一论文中有我院多位作者,只奖励第一作者一人次,由该获奖者进行分配。 3、如果论文被转摘,按最高级别奖励。 4、有下列条件之一者不予奖励或暂缓奖励: (1)署名权有争议者; (2)有侵权或剽窃行为者; 5、如果在获奖后发现有第4条所述情况,学院将撤销奖励,追回奖金,并按照学院有关规定进行处理。

公文写作必备:《机关公文常用排比句大全》

公文写作必备:《机关公文常用排比句大全》 1、常用排比: 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度; 重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性; 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性; 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心; 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识; 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点; 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力; 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点; 必将激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力。 审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破; 不动摇、不放弃、不改变、不妥协; 政治认同、理论认同、感情认同; 是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 多层次、多方面、多途径; 要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 2、常用短语:

科创奖学金申请书

科创奖学金申请书 科技创新奖申请书姓 名: 郑 楠 专业班级: 热能 11K1 科技创新奖申请书尊敬的老师: 您好!我是热能 11K1 班的学生郑楠,在学习之余,我经常参加科技活动来提高自己,升华自 己。 我觉得,学到的东西再多,只要不拿出来用,就是无用的知识。 学而不用,不管是对金钱还是精力都是一种浪费。 参加科技活动是我大学以来一直都很重视的一件事。 只要一有时间,一有机会,我就会参加学校组织的科技活动。 有时也在寝室自己弄弄什么的,提高动手能力。 其实参加这些科技活动最大的好处还不在于我吧动手能力提高了多少, 而是活动让我的思 想更加活跃,想象更加丰富。 在此真诚地向老师提出科技创新奖的申请。 现介绍各项情况如下:一、参加学院“数学建模竞赛培训在大二的上学期开学伊始,我参 加了参加学院“数学竞赛培训,经过一学期的培训,我学到了很多书本上学不到的东西,学会 了在实际生活问题中建立数学模型,利用数学来解决实际问题,掌握了如何使用 MATLAB 建立 模型,进行数据拟合,仿真等。 二、参加学院“数学建模竞赛经过一学期的数学建模竞赛培训,在大二下学期,我参 1 加了参加学院举办的数学建模竞赛,在比赛中获得了三等奖。 三、参加学院“第四届程序设计竞赛大三上学期,我等来了一个很好的机会,学院“第四 届程序设计竞赛。 我和李淼两人积极参加。 从最初的准备,到最后做出成果评奖,很累,但是很开心。 我们一起想点子,出方法。 遇到了很多在书本上从来没讲过的问题,很多在上课从来没有看到过的学到过的问题。 在一一克服和解决的过程中,我们感到了快乐,我们懂得了合作,我们学会了创新。 最终,我们获得了二等奖。 当然,奖励是次要的,我也这么认为。 关键是我们在这中间学到的东西。 四、参加第三届“计算机组装大赛从小到大对计算机一直比较感兴趣,这次学院电脑爱好 者协会举办“计算机组装大赛,我肯定不会错过,虽然没有成功参加最后的决赛,但是在这次 的过程中,我的收获还是特别大,学会了很多关于电脑内部硬件的知识。 这个是我们以后要经常用到,但是学院又不会开课的东西。 虽然没有参加决赛,但我觉得很值。 五、参加第二届“暖春摄影大赛在课余,我经常拿着自己的卡片机记录生活中的每一精彩 瞬间。

公文写作材料常用金句150句

公文写作材料常用金句150 句 1. 万水千山不忘来时路、树高千尺常念沃土恩。 2. 征程万里初心不变、饮水思源本色不改。 3. 用奋斗定义人生价值,在奔跑中抵达新的远方。 4. 畅享智慧生活、绽放青春风采。 5. “熔炉”般的体验、魔鬼式的历练。 6. 常思肩负之责、常怀敬畏之心、常想妻儿之盼。 7. 管理不落实、整改不彻底、监督不到位。 8. 不忘本来、吸收外来、面向未来。 9. 上坡路难走、下坡路易摔。 10. 教育者先受教育、培训者先受培训。 11. 补齐短板、加固底板。 12. 创新人才顶大梁、团队灵魂作脊梁。 13. 安全可以演练、生命没有彩排。 14. 理想坚如磐石、脚步疾如马蹄。 15. 点亮思想明灯、打开记忆闸门。 16. 舞台搭起来、形象亮出来。 17. 百年征途写新篇、雄心壮志启新程。 18. 落其实者思其树、饮其流者怀其源。 19. “卡脖子”卡出警觉、压重担压出铁肩。 20. 接住地气、增加底气、灌注生气。

21. 文以载道、文以聚力

22. 人人登讲台、骨干打擂台、优秀上奖台 23. 繁杂的问题简单化表述、专业的问题形象化表述。 24. 建功不贪功、有功不居功。 25. 大是大非不含糊、个人名利不计较。 26. 热汗淋漓走基层、妙笔生花绘群英。 27. 重温初心的精神洗礼、鼓劲扬帆的破冰之旅。 28. 环境是无声的教育、行动是最好的感召。 29. 以奋斗为通行证、用素质作介绍信。 30. 倡导清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系。 31. 呼唤只争朝夕的行动者,需要兢兢业业的实干家。 32. 杜绝思想上的跑冒滴漏,杜绝行为上的出轨越界。 33. 只有坐而论道的“认识论”,没有解决问题的“方法论” 34. 没有什么山峦不能攀登,没有什么河流不能跨越。 35. 蓄积“创新不止步”的气儿,积聚“上下而求索”的劲儿 36. 把零星的时间焊接起来,让点滴的领悟系统起来。 37. 在百舸争流中劈波斩浪、在千帆竞发中勇立潮头。 38. 把好用人导向“方向盘”,用好评价标准“指挥棒”。 39. 在思想上形成“一盘棋”,在行动上拧成“一股绳”。 40. 思想阻力是最大的阻力,观念障碍是最大的障碍。 41. 主动深入群众中“找答案”,主动深入实践中“摸活鱼” 42. 在“聚光灯”下行使权力,在“放大镜”下开展工作。 43. 常念廉洁经、形成好家风。

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