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小学四年级奥数思维训练-还原问题

小学四年级奥数思维训练-还原问题
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小学四年级奥数思维训练-还原问题

专题简析:还原问题又叫逆运算问题.解决这类问题通常运用倒推法.

遇到比较复杂的还原问题,可以借助画图和列表来解决这些问题.

例1:某商场出售洗衣机,上午售出总数的一半多10台,下午售出剩下的一半多20台,还剩95台.这个商场原来有洗衣机多少台?

分析:售出“剩下的”一半则余下“剩下的”另一半.剩下的另一半:20+95=115台,向前倒推,上午售后剩下:115×2=230台.而230台和10台合起来,即230+10=240台又正好是总数的一半.那么,240×2=480台就是原有洗衣机的台数.

试一试1:爸爸买了一些橘子,全家人第一天吃了这些橘子的一半多1个,第二天吃了剩下的一半多1个,第三天又吃掉了剩下的一半多1个,还剩下1个.爸爸买了多少个橘子?

例2:小明、小强和小勇三个人共有故事书60本.如果小强向小明借3本后,又借给小勇5本,结果三个人有的故事书的本数正好相等.这三个人原来各有故事书多少本?

分析:根据“三个人的书的本数正好相等”则最后三个人每人都有故事书60÷3=20本.然后还原:给别人的加回来,别人给的减出去.

平均每人:60÷3=20本

小明:20+3=23本

小强:20-3+5=22本

小勇:20-5=15本

试一试2:小红、小丽、小敏三个人各有年历片若干张.如果小红给小丽13张,小丽给小敏23张,小敏给小红3张,那么他们每人各有40张.原来三个人各有年历片多少张?

例3:甲乙两桶油各有若干千克,如果要从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36千克.问两桶油原来各有多少千克?

分析:列表解答:

试一试3:书架上分上、中、下三层,共放192本书.现从上层出与中层同样多的书放到中层,再从中层取出与下层同样多的书放到下层,最后从下层取出与上层剩下的同样多的书放到上层,这时三书架所放的书本数相等.这个书架上中下各层原来各放多少本书?

例4:两只猴子拿26个桃,甲猴眼急手快,抢先得到,乙看甲猴拿得太多,就抢去一半;甲猴不服,又从乙猴那儿抢走一半;乙猴不服,甲猴就还给乙猴5个,这时乙猴比甲猴多2个.问甲猴最初准备拿几个?

分析:列表解答:

试一试4:学校运来36棵树苗,小强和小萍两人争着去栽.小强先拿了树苗若干棵,小萍看到小强拿太多了就抢了10棵,小强不肯,又从小萍那里抢了6棵,这时小强拿的棵数是小萍的2倍.问最初小强准备拿多少棵?

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