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2021年学前班教师工作计划(新版)

2021年学前班教师工作计划(新版)
2021年学前班教师工作计划(新版)

2021年学前班教师工作计划

(新版)

Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.

( 工作计划)

部门:_______________________

姓名:_______________________

日期:_______________________

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2021年学前班教师工作计划(新版)

导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

一。工作要点

1.班级活动。

根据幼儿园教育教学工作计划的安排,引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参与班级管理工作(安全),培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会。

3、继续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要

认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小组干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。

4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控幼儿的下课活动。

5、建立起健全的幼儿信息网,随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对幼儿保持一致的要求,按时与他们交换了解幼儿园内外表现,配合教师教育好孩子。

二、工作措施

1、认真制订好适合本学前班的计划,提前细致计划,并认真组织实施;

2、准备好幼儿基本情况多用表,认真填写,力求完备;

3、了解学前班幼儿在家生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持晨午检,坚持每天查,详细记。

6、保证幼儿人身安全,幼儿每天由家长接送,接送幼儿时老师必须和家长见面。家长忘接幼儿时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至幼儿与家长见面。杜绝陌生人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。

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学前班老师学期工作计划正式样本

文件编号:TP-AR-L7528 In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 学前班老师学期工作计 划正式样本

学前班老师学期工作计划正式样本 使用注意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效率提高事项。并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 都说“一年之计在于春”,所以,随着新学期的来临,我也认真做好了下学期教学工作的计划。由于本班是学前班,年龄均在5"6岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人计划,具体方案如下: 一、思想政治工作 幼儿园教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在学习中发展

孩子们的智力,使其不断成长。因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育内容、方法和过程。 二、教育教学工作 由于本人任职英文老师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采用《剑桥playway to english儿童英语2》主要的特点是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语,培养孩子们学习的兴趣。 第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技能,而且强调发展孩子在听说技能中的语言能力。在教师的正确指导下,学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法,并对他们的认知发展起着积极的作用。另外,期末还需鼓励

学前班上学期个人工作计划2020(最新)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学前班上学期个人工作计划 2020(最新) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

学前班上学期个人工作计划2020(最新) 【篇一】 一、现状分析 本班幼儿40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼儿较为活泼开朗,求知欲旺盛,但是,由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题: 1.存在个体差异,有的幼儿非常好动,不遵守纪律,常规较差,有的幼儿娇气、任性、个性倔强, 2.幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。 3.个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。 4.幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连

贯性还需加强。 5.游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。 6.需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。 二、班级学期培养目标 1.培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好质量。 2.知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。 3.了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。 4.亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。 5.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。 6.喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。 7.喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。

【热门】工程技术人员个人工作计划

工程技术人员个人工作计划 【篇一】 自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己,做到思想行动同一。现将20xx年工作计划展开如下: 坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上老师的一段话:建筑是一门艺术、技术并存的专业,更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中,因而致使我们把工程质量放在第一位。 一、加强检测监视工作就是质量把关的最重要的一环 在工作中认真贯彻国家有关标准化,质量治理体系,产品质量监视检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监视检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术职员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室职员坚持四项基本原则,贯

彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。 二、加强专业知识和工作能力 从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进进工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工预备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。 三、工作态度和勤奋敬业方面 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投进工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。 新的一年的到来,意味着新的挑战和机遇的到来。所以在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,不断锻炼自己,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

学前班上学期个人工作计划4篇

学前班上学期个人工作计划x篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档学前班上学期个人工作计划x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 学前班上学期个人工作计划x 一、班级情况分析: 本班xx名幼儿,男2x名,*xx名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解x0以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和

艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题: x.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。 2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。 x、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。 x、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。。, x、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。 x、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯. 针对以上情况,我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。 二、教学目标: x、幼儿倾听习惯的培养。 2、使幼儿养成读书的好习惯。

学前班班主任工作计划10篇

学前班班主任工作计划10篇 学前班班主任工作计划10篇 学前班班主任工作计划(一): 转眼间我所带的学前班学期,学生们开始向小学生活迈进。学期五个月左右的里,我学前班班主任将抓好学生的德育工作,努力学生的思想品德。是我学前班班主任工作计划: 一、班级情景 本班共有学前班儿童30人,男生11人,女生19人。学前班儿童年龄的有23人,有6人尚未年满5周岁。本班学生中,大来自皇碑村,路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生;有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人,其余的学生在学校就中餐。 二、思想 党和的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切学校工作的,从学校工作和学生思想,抓好班级管理工作,学生道德素质,努力建设的班风和学风。 三、班主任工作要点 1.安排班级活动。学校德育工作安排,少年儿童实践活动。活动之前要制定好计划,活动要求,设计好活动并扎实地组织实施,力求主题教育的最大效应。与学生一齐好本学期活动的主题,组织和学生灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等。 2.营造健康向上的班级。学生的年龄特点,努力营造平等、围结、、进取的班级。 1)制定班级公约、班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让学生班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有的机会和成就感。培养学生的意识,显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐自理自治本事,体现学生

的主体地位,发掘创新精神。 3.培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要选拔小干部,要精心培养小干部。,帮忙小干部威信;,鼓励小干部大胆工作,指点工作方法;,要求小干部在知识、本事上更大提高,在纪律上以身作则,力求从各给全班模范带头作用;,培养干部团结协作的精神,要能够干部小团体、健全的舆论,带动整个班团体批评与自我批评,团体的组织性、纪律性和进取心。 4.多种途径,多种方法,对特殊学生教育。 观察、与学生谈心、各方意见,起的信息网络,随时与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争和任科教师及家长对学生有的要求和,并时常同交换意见。要调动家长的性,共识,学校教育好孩子。 四、工作措施 1、教师制订好适合本学前班的班级工作计划,并组织实施; 2、备好各学生情景花名册,细致填写充实; 3、细致学前班学生起居情景和在家生活情景,教育学生养成的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常学生家庭,密切社会、家庭对学校三教育; 5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,的教育体系。 学前班班主任工作计划(二): 幼儿园班主任工作计划 一:班情分析:

学前班学期工作计划范文

学前班学期工作计划范文 学前班学期工作计划1 新的一学期来临了,学前班为了是在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的工作计划。 一、班级现有状况分析: 我班现有幼儿36名,大部分孩子是大班直接升上来的,生活习惯与学习能力均发展不错,个别几个是插班生。我班在认知方面:幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法。 在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。 在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子,让他们能在统一进度

的前提下发挥自己的个性,在入小学的前一年里从身心两方面作好准备,为入小学打好坚实的基础。 二、常规训练与生活、学习习惯的培养 1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。 2、能用正确的方法洗脸、漱口,同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯 3、课堂能自主、自觉地学习、思考,有良好的专注力与规则意识。 4、做力所能及的事情,强化自己收拾玩具物品的习惯,保持环境整洁。 5、轻声说话,搬拿物品,轻拿轻放。 6、喜欢书写,能用正确的方法读书、写字,自控能力强。 7、有一定的自我管理能力及组织领导能力,能顺利完成老师交给的组织管理任务。 三、安全工作 1、能熟练说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。 2、在生活、游戏中知道保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。 3、随机教育简单、常见的逃生、自救方法。 4、无论是在班级还是在外面都应该遵守规则和社会公德。 四、生活护理与卫生消毒 1、引导幼儿能根据天气的变幻,及时的更换衣服,有不舒服的现象能及时告知老师。 2、加强幼儿体能训练,注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等能力的训练。

机电技术人员年度工作计划范文3篇

机电技术人员年度工作计划范文3篇 随着我国制造产业的不断发展和进步,我国需要更加专业的机电技术人才。机电技术人才对于促进我国制造产业的发展有着积极的作用。本文是为大家整理的机电技术人员年度工作计划范文,仅供参考。 机电技术人员年度工作计划范文一: 煤矿作为高危险行业之一,安全生产始终是生产领域的头等大事,安全教育和技能培训工作对搞好安全工作有着重要的作用,是以人为本标本兼治必须抓好的重点工作。培训规划是整个安全技能培训的工作的导航灯塔,具有长远性、全面性、战略性、方向性、概括性和鼓动性的特征。为矿井又好又快发展培训合格人才有着不可忽视的效果,机电科结合我矿机电运输系统各岗位特点及机电工业务素质实际情况,并报矿培训办协商。为使我矿机电工年度教育培训有重点、有目的的进行,特制定20xx年年度特种人员安全教育培训计划: 一、基本思路 (一)加强;安全第一、预防为主、综合治理;十二字方针的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工作深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到;三不伤害;:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性

和安全教育的长期性。做到;全员、全面、全过程;的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我矿的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: 1. 知识培训:由矿领导、安全技术人员、聘请专家等对全矿机电员工进行知识培训。 2.安全宣传。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、安全宣传栏等。 3.现场实操。主要有:安全操作方法演示、触电急救方法演示等。 4.专题讲课。主要有:安全知识讲座等。 (四)严格执行先培训,先取证,后上岗制度,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,预计20xx年全年机电系统所有岗位职工业务技能及安全教育时间不少于36学时。 二、主要的培训内容计划: (一)培训人员范围: 机电系统所有岗位职工:包括机电科所有人员及各区队机电队长、机电班长等,主要涉及井下电钳工、绞车操作工、输送机操作工、乳化泵司机、信号工、高压配电工等。

学前班个人工作计划规划方案4篇精选.docx

学前班个人 1 时间过得飞快,转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。 在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科 目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和 学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展 (一)班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。 为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力 是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。 1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规。 2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯。 3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。 4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有 感情的朗读。

5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。 6、对行队列的训练及健身操的加强。 7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。 (二)卫生保育管理 1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长。 2、做好每天的晨检检查,做好预防工作。 3、随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。 4、培养幼儿的卫生习惯能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报。 5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。

6、让幼儿学会自我保护的意识,比如不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。 7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。 (三)教学目标与要求 数学 1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法,外扩长新知识。如二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等。 2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。 3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。 4、《趣题》与孩子们一起分享趣味题的乐趣。 科学常识

2020第二学期学前班班主任工作计划

2020第二学期学前班班主任工作计划转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划: 一、班级基本情况 本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动. 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。 二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长 ⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。 三、工作要点 1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动. 2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批

2020年学前班上学期个人工作计划【精品】

学前班上学期个人工作计划四篇 一、现状分析 本班幼儿40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼儿较为活泼开朗,求知欲旺盛,但是,由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题: 1.存在个体差异,有的幼儿非常好动,不遵守纪律,常规较差,有的幼儿娇气、任性、个性倔强, 2.幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。 3.个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。 4.幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 5.游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。 6.需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。 二、班级学期培养目标 1.培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好质量。 2.知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。 3.了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。 4.亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。 5.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。 6.喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。 7.喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。 8.喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具。 9.学会安排画面,能简单地描绘出事物、人物、动作的基本形态,表现简单的情节。 10.能迅速、准确地进行10以内的加减运算,会自编并口答简单的加减应用题。 11.愿意识字。通过游戏的形式扩大识字量,并能认识生活中的字。

三、班级管理 孩子们这学年是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学年里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。 1.引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。 2.课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。 3.老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。 4.平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。 5.每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣。 四、卫生保健及安全工作 1.学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。 2.制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。 3.加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。 4.加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、*服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。

技术人员工作计划书

技术人员工作计划书 [技术人员工作计划书]技术人员工作计划书一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作 1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程 今年,我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作实际,结合省联社下发的各项制度文件,制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程,技术人员工作计划书。在财务管理和支付结算上,优化会计、出纳操作的各个环节,使各项操作统一口径,统一标准,让信用社会计、出纳工作真正步入规范化的渠道,切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。另外,我们还着重抓一个试范点,由我们财务科牵头,现场指导,及时解决信用社在运行过程中的实际问题,待规范化之后,再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流,从而,彻底统一会计、出纳操作流程,使信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。 2、建立信用社业务操作考核办法,完善奖罚制度 为进一步加强信用社措施落实力度,提高内勤员工业务操作能力,切实促进员工按操作规程办理业务,今年,我们财务科将全面建立、健全信用社业务操作考核办法,将日常业务和微机处理充分结合,加强内勤员工在制度落实上的考核力度,制定出详细的奖罚办法,以此来有效提高员工按规程进行业务操作意识,确保我辖各项业务的正常运转和全年业务操作安全无事故,促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。 3、建立信用社内勤各岗位职责 为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确,今年,我们财务科将依照市办精神,制定出《县农村信用社内勤员工岗位职责》,职责中,对会计、储蓄、微机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围,规定出各岗位的业务范围,同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求,以此,进一步规范了会计操作、统一了操作口径;提高员工的职责意识和思想觉悟,指导员工按权操作、按规定办理业务,提高了内勤员工的自律性 二、搞好信用社费用核定,继续做好信用社各项常规检查 1、科学核定信用社财务费用 信用社费用指标及各项财务经营指标核定是否科学、合理,直接关系到信用社全年目标计划的完成,工作计划《技术人员工作计划书》(..)。今年,我们将按照上级行和联社办公会要求,认真测定、科学核算各项财务费用指标。为此,我们财务科将着重从三方面入手:()以年终决算报表数字为基础,认真分析上年财务数据,合理核定当年各单位费用支出。()组织信用社进行一次全年经营情况预

2020年学前班工作计划

2020 年学前班工作计划 导读:范文2020 年学前班工作计划 【范文一:学前班工作计划】 一、指导思想: 积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展。 、班况分析: 本学期我们班共有25 名幼儿,男孩有13 名,女孩有12 名,新转入有3 名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。 经过大班一年的学习后,通过大班老师的指导,家长的协助,幼儿的学习,这几方面的合作下,幼儿的自我自理能力有了很大的提高,特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师做好事。如:洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字,珠算,绘画方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些

简单汉字的笔顺;三名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面,大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述,要真正的掌握这个班级还需要边教边看。总体的来说,部分幼儿在动手能力,操作能力,自制能力方面依赖性强,还需要老师的细心辅导。 三、工作任务: 根据以上情况,结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点,我们老师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力,加强自理能力的培养,为做好幼小衔接打下基础,养成良好的卫生习惯,鼓励幼儿大胆的参加活动,主动与同伴协商事情,有解决简单困难的能力;加强对幼儿的常规培养,统一要求,纠正个别幼儿的不良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。在活动中以鼓励为主,让幼儿在生活、学习中互相帮助,多参加集体活动,增强身体素质,使幼儿个方面同步发展。 四、教学内容与要求: 根据本园的保教工作计划,结合我班幼儿的年龄特点,接受能力等方面的情况,以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程

学前班班主任工作计划表格

编号:_____ 学前班班主任工作计划表格 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

学前班班主任工作计划表格 新的学期又开始了,美舍学校学前班的教学工作已经有条不紊的进行。学前班的孩子们换了一批新面孔,他们从幼儿园式的学习生活开始由学前班向准小学生过渡。在第一学期大约四个多月的学习与生活中,我作为学前4班的班主任,将努力抓好幼儿的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础。 一、班级基本情况 本班现有学前儿童30人,由16名男生与14名女生组成,均来自不同的幼儿园,并且年龄跨度大,其学习能力,生活能力参差不齐,所以本班级孩子基本情况比较复杂。 二、班级工作目标: 1.继续抓好一日常规活动,培养良好的学习和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 2.加强一日教学活动。 3.围绕本班专题,做好户外体育活动。 4.环境创设,丰富主题墙内容。 5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。 6.加强家校联系,主动做好与家长之间的沟通,体现互动精神。 7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。 三、工作要点 1.常规教育 学前教育是与小学教育有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括 第 2 页共 5 页

家长都无法一时间转变思想和观念,依然按照幼儿园中班大班的思想来带孩子,所以在入学时有较多的孩子不适应。因此首要任务是对孩子进行入学教育,使幼儿尽快的适应学校的学习环境和生活环境。第二,加强养成教育培养幼儿良好的学习、生活习惯。 作为班主任,必须每天早晨讲常规,并贯穿到一日的学习与生活中。早晨来了让孩子形成自己上交作业,自己拉开椅子坐好,跟随英语光碟朗读英语等学习习惯;同时要求进餐时不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食等生活习惯;训练孩子离开自己的座位时要把椅子推进桌子下边等安全动作习惯。 还有培养孩子有序的吃饭,课堂上回答问题之前先举手,用餐、睡觉时要排队,进入寝室不讲话等常规教育,有助于日后教学工作的开展。让孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,逐步适应学校生活,并且产生安全感。 2.幼儿工作 关注孩子的行为举动、心里变化、身体状况,及时做好孩子以及家长的沟通,亲近孩子,让孩子热爱老师,同时又听从老师的指挥。 3.家长工作 利用有效的工作时间与家长沟通,培养私有感情,告知家长孩子当天所学习的内容与当日作业,还有在校表现。对个别孩子,应该告诉家长回家后关注什么方面,或者应该表扬、鼓励哪些方面,激励孩子愉快的接受新的教学环境。同时也方便家长在家对孩子进行辅导,更好的形成学校+家庭相结合的教育模式。给孩子心理上认可老师的工作、认可班上的同学,更是让家长对学校放心。 4.班级管理 第 3 页共 5 页

学前班第一学期班主任工作计划

学前班第一学期班主任工作计划 学前班是幼儿成长的一个时期,这个阶段的班主任应该怎么安排工作?以下是小编整理的学前班第一学期班主任工作计划范文,希望对你有帮助。 学前班第一学期班主任工作计划范文一一、班级基本情况 本班现有学前班儿童52人,其中男生25人,女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人,有3人尚未年满5周岁,家长接送的学生34人。三人进出学校南大门,已开出门证,方便家长进出学校接送孩子。 二、工作要点 1.班级活动。 根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。 2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参

与意识,提供显示学生才华的机会。 3.培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。 4.狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。 5.建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。 三、工作措施 1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施; 2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备; 3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、安全教育常抓不懈,每天强调; 5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。 四、具体安排

2020学前班工作计划

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-065290 2020学前班工作计划Preschool work plan 2020

2020学前班工作计划 2017学前班工作计划【一】 时光飞逝,转眼新的学期开始了,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,提高保教水平,增强自己的业务能力和教学素质,特作如下计划: 一.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避免发生意外事故。 二.加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 三.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。 四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全意识,做到事事讲安全,发现隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识的教育,教育幼儿注意上下楼梯不拥挤,小心电源,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。 五.培养幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;

午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。 六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,。坚持用普通话,积极开展教研活动,努力进行教学创新。 七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。 八.在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。 以上是我20xx年上学期的教学计划,我会在教学工作中按上述计划努力实施,日常管理上做到严、细、实,不断得使自己有所进步,做到让孩子开心,家长放心,领导安心。 2017学前班工作计划【二】 又迎来了新的学年,今年我和陈老师一起带学前班。为了更好地做好各项工作,特制定以下工作计划: 一、思想政治方面 更新观念,《以纲要》和规程为指导,自学遵守幼儿园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、教育教学工作 新学年,我们将随着幼儿的实际情况,采取新的教学措施,除继续抓紧抓好课程的安排外,要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整。根据幼儿在学前班学

学前班幼儿教师个人工作计划三篇

学前班幼儿教师个人工作计划 幼儿园教师个人工作计划 新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力。深思熟虑后,个人班务计划如下: 以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。 善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。 1 、“人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育本学期,我将脚踏实地地实现。 2、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

3、善于合作,具有人格魅力。作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。与其他老是和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。 注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。 教育目标 语言领域: 1.倾听理解 (1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。 (2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等) (3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。 2.表达交流

学前班第一学期工作计划

学前班第一学期工作计划 学前班第一学期工作计划1 寒来暑往,这个幼儿教师角色,已经伴我十多年了,美舍学前班工作对我来说已经不再陌生,对这个区别于幼儿园,不同于一年级的学段,我别有用心。新的学期,我将一如既往地用爱心、耐心、责任心去迎接一切挑战。本学期我的班级管理方案如下: 一、班级特色:阳光自信 二、上学期不足: 通过上学期对孩子常规方面的培养,发现孩子们已经进步了,开朗自信大胆,适应了环境,老师们在因人施教上,做得还不够细腻,弱势群体还没有得到更全面的爱护。班级管理中,立体作业的布置还不够规范。 三、改进措施: 本学期,在班级管理中,我仍然坚持‘我和你’‘我带你’的方针。我和你就是‘课堂上老师需要你,课下你需要老师’。我带你就是‘大带小、强带弱’。针对上学期的不足,我决定,在本学期,应多开展一些集体性展示活动,由此来促进班级特色。例如,唱歌比赛、诵读古诗、绕口令比赛、小小老师pk等。还应把小班干部落到实处,按周次评比,并且佩戴标志牌。 快乐、自信是我始终如一的追求。相信,孩子们身上所折射出来的正是我的努力成果。

学前班第一学期工作计划2一、班级情况分析 本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多17人,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的浩宇、不太合群的堂堂、智力发展迟缓的、胆怯的龙龙……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。 我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。 二、发展目标 1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。 2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。 3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。 三、具体工作安排 1、班级环境 本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的途径。

技术部经理年度工作计划

技术部2013年度工作计划 新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创###公司的新局面。技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整: 一、强化技术管理 1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。2013年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。 2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。 3.对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。 4.工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。 5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。 6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。 二、逐步形成技术会审制度 方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。 三、继续加强学习 1.学习专业技术,学习iso/ts16949体系思想,按照 iso/ts16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。 2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行 业的技术知识。 3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与 创新。 4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护 成本。 四.2013年度计划要点: 1.样品合格率必须达到95%以上。 2.样品计划完成率必须达到70%。 3.年度改进项目必须3项以上。 4.工装/设备定期维护保养完成率≥98% 5.新产品过程开发完成率≥96% 6.工装制造不良率≤3% 7.技术降成本100万以上(详见附件一“技术降成本措施计划”)。 8.生产现场出现问题第一时间必须赶到现场解决。

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