厦门大学2018文学经典欣赏在线练习

《文学经典欣赏》在线练习

交卷时间：2018-11-16 09:34:15

一、单选题

1.

(1分)《史记》的体例是()

? A. 纪传体通史

? B. 编年体通史

? C. 断代史

? D. 国别史

答案A

解析

2.

(1分)我国文学批评和文学理论的集大成之作是（）

? A. 《典论.论文》

? B. 《沧浪诗话》

? C. 《文赋》

? D. 《文心雕龙》

答案D

解析

3.

(1分)《战国策》的整编订者是()。

? A. 孔子

? B. 左丘明

? C. 刘向

? D. 刘歆

答案C

解析

4.

(1分)姜夔白石词所创立的词派是（）

? A. 清雅词派

? B. 豪放词派

? C. 咏物词派

? D. 田园词派

答案A

解析

5.

(1分)被鲁迅称为“一部名士底教科书”的著作是（）? A. 《郭子》

? B. 《西京杂记》

? C. 《笑林》

? D. 《世说新语》

答案D

解析

6.

(1分)左思诗歌的代表作是（）

? A. 《咏史》八首

? B. 《悼亡诗》三首

? C. 《拟行路难》十八首

? D. 《七哀诗》三首

答案A

解析

7.

(1分)《诗经》的基本句式是()。

? A. 四言

? B. 杂言

? C. 七言

? D. 五言

答案A

解析

8.

(1分)陆机的文学成就赋胜于诗，其在中国文学理论史上的名作是（）? A. 《登楼赋》

? B. 《洛神赋》

? C. 《三都赋》

? D. 《文赋》

答案D

解析

9.

(1分)主张“独抒性灵，不拘格套”的文学流派是（）? A. 前后七子

? B. 唐宋派

? C. 公安派

? D. 竟陵派

答案C

解析

10.

(1分)提出“童心说”的是：（）。

? A. 袁枚

? B. 李贽

? C. 袁宏道

? D. 朱彝尊

答案B

解析

11.

(1分)《诗经》现存的诗歌共()。

? A. 三百篇

? B. 三百零五篇

? C. 三百一十一篇

? D. 五百篇

答案B

解析

12.

(1分)奠定中国山水诗写实的雏形的诗人是（）? A. 曹操

? B. 郭璞

? C. 谢朓

? D. 谢灵运

答案D

解析

13.

(1分)《诗经》的“风”共有()。

? A. 十五国风

? B. 十九国风

? C. 七国风

? D. 十国风

答案A

解析

14.

(1分)屈原作品中最为奇特的一首诗歌是() ? A. 《国殇》

? B. 《离骚》

? C. 《橘颂》

? D. 《天问》

答案D

解析

15.

(1分)道家学派开山的理论著作是()

? A. 《老子》

? B. 《庄子》

? C. 《孙子》

? D. 《墨子》

答案A

解析

16.

(1分)先秦诸子散文中最具文学色彩的是() ? A. 《孟子》

? B. 《荀子》

? C. 《庄子》

? D. 《韩非子》

答案C

解析

17.

(1分)标志着枚乘开创大赋的典范作品是（）? A. 《笙赋》

? B. 《柳赋》

? C. 《七发》

? D. 《梁王菟园赋》

答案C

解析

18.

(1分)《古诗十九首》最早见于（）

? A. 《文选》

? B. 《玉台新咏》

? C. 《乐府诗集》

? D. 《乐府诗选》

答案A

解析

19.

(1分)目前学术界认定为蔡琰所作的诗是() ? A. 五言《悲愤诗》

? B. 七言《悲愤诗》

? C. 《胡笳十八拍》

? D. 《饮马长城窟行》

答案A

解析

20.

(1分)我国散文发展的第一个兴盛时期出现在()。

? A. 殷商时期

? B. 西周时期

? C. 春秋战国时期

? D. 尧舜时期

答案C

解析

21.

(1分)对七言诗的发展有重大贡献，且为中国诗学开一新纪元的作家是（）? A. 曹植

? B. 曹丕

? C. 张衡

? D. 鲍照

答案B

解析

22.

(1分)诗歌风格“沉郁顿挫”的诗人是（）

? A. 李白

? B. 杜甫

? C. 白居易

? D. 李商隐

答案B

解析

23.

(1分)山水游记典范之作《永州八记》的作者是（）? A. 韩愈

? B. 柳宗元

? C. 刘禹锡

? D. 谢灵运

答案B

解析

24.

(1分)把大赋创作推向高峰的作家是（）

? A. 司马相如

? B. 枚乘

? C. 扬雄

? D. 东方朔

答案A

解析

25.

(1分)苏轼于熙宁年间写诗对新法弊端进行讽谏，遭新党中小人陷害而引发的事件是（）

? A. 熙宁变法

? B. 乌台诗案

? C. 元祐党争

? D. 靖康之乱

答案B

解析

26.

(1分)道家学派的代表作是()

? A. 《老子》

? B. 《庄子》

? C. 《孙子》

? D. 《墨子》

答案A

解析

27.

(1分)《史记》是记载历史的著作,又以()

? A. 记事为中心

? B. 记人为中心

? C. 记言为中心

? D. 评论为中心

答案B

解析

28.

(1分)我国古代最长的一首抒情诗诗是()

? A. 《九辩》

? B. 《离骚》

? C. 《孔雀东南飞》

? D. 《木兰诗》

答案B

解析

29.

(1分)北朝民歌中最出色的叙事长诗是（）

? A. 《孔雀东南飞》

? B. 《木兰诗》

? C. 《陌上桑》

? D. 《西洲曲》

答案B

解析

30.

(1分)有“曲状元”之称的著名杂剧作家是（）

? A. 马致远

? B. 关汉卿

? C. 白朴

? D. 王实甫

答案A

解析

31.

(1分)《诗经》原本称为《诗》或《诗三百》，尊其为“经”，是在()。

? A. 《楚辞》

? B. 《诗经》

? C. 《文选》

? D. 《全唐诗》

答案D

解析

32.

(1分)初唐有“孤篇盖全唐”之誉的诗歌名篇是（）。

? A. 卢照邻《长安古意》

? B. 杨炯《从军行》

? C. 陈子昂《登幽州台歌》

? D. 张若虚《春江花月夜》

答案D

解析

33.

(1分)在题材领域开拓了文学史上京都赋的先河的作品是（）? A. 司马相如的《天子游猎赋》

? B. 班固的《两都赋》

? C. 杨雄的《蜀都赋》

? D. 枚乘的《良王菟园赋》

答案B

解析

34.

(1分)正始时期诗歌的代表作家是（）

? A. 王弼和何晏

? B. 阮籍和向秀

? C. 阮籍和嵇康

? D. 嵇康和刘伶

答案C

解析

35.

(1分)以下不属于“元曲四大家”的是（）

? A. 马致远

? B. 关汉卿

? C. 白朴

? D. 汤显祖

答案D

解析

36.

(1分)曹植后期诗歌典型的代表作是（）? A. 《白马篇》

? B. 《美女篇》

? C. 《送应氏》

? D. 《赠白马王彪》

答案D

解析

37.

(1分)建安诗坛最杰出的诗人是（）

? A. 曹植

? B. 曹操

? C. 王粲

? D. 蔡琰

答案A

解析

38.

(1分)《屈原赋》《鵩鸟赋》的作者是（）? A. 司马相如

? B. 扬雄

? C. 枚乘

? D. 贾谊

答案D

解析

39.

(1分)建安七子中诗、赋最佳的作家是（）? A. 曹植

? B. 孔融

? C. 王粲

? D. 蔡琰

答案C

解析

40.

(1分)提出“诗赋欲丽”的作家是（）

? A. 曹操

? B. 曹丕

? C. 王粲

? D. 阮籍

答案B

解析

41.

(1分)提出“文章经国之大业,不朽之盛世”的著作是() ? A. 《典论·论文》

? B. 《文赋》

? C. 《文章流别论》

? D. 《文心雕龙》

答案A

解析

42.

(1分)魏晋南北朝志怪小说中成就最高的是（）

? A. 张华的《博物志》

? B. 吴均的《续齐谐记》

? C. 王嘉的《拾遗记》

? D. 干宝的《搜神记》

答案D

解析

43.

(1分)《吊屈原赋》和《鵩鸟赋》都是（）

? A. 大赋

? B. 骚体赋

? C. 抒情小赋

? D. 骈体赋

答案B

解析

44.

(1分)以诗句“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”评价李白的是（）? A. 杜甫

? B. 苏轼

? C. 李商隐

? D. 陆游

答案A

解析

45.

(1分)战国中期,诸子散文的代表作是()

? A. 《论语》和《孟子》

? B. 《孟子》和《庄子》

? C. 《墨子》和《孟子》

? D. 《庄子》和《荀子》

答案B

解析

46.

(1分)诗歌语言“清水出芙蓉，天然去雕饰”的诗人是（）? A. 李白

? B. 杜甫

? C. 白居易

? D. 李商隐

答案A

解析

47.

(1分)北宋第一个大量创作慢词的词人是（）

? A. 欧阳修

? B. 柳永

? C. 苏轼

? D. 秦观

答案B

解析

48.

(1分)元好问在其〈〈论诗绝句三十首〉〉其四中说：“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，指的是（）

? A. 谢灵运诗风

? B. 陶渊明诗风

? C. 孟浩然诗风

? D. 李太白诗风

答案B

解析

49.

(1分)《诗经》的基本结构形式是()。

? A. 四言八句

? B. 重章复沓

? C. 单章

? D. 首尾复唱

答案B

解析

50.

(1分)司马相如赋的代表作是（）

? A. 《吊屈原赋》和《鵩鸟赋》

? B. 《七发》和《梁王菟园赋》

? C. 《子虚赋》和《上林赋》

? D. 《招隐士》和《酒赋》

答案C

解析

51.

(1分)以下著名词人中属于花间词人的是（）? A. 李璟

? B. 李煜

? C. 韦庄

? D. 冯延巳

答案C

解析

52.

(1分)《诗经》所收录诗歌的年代是()。

? A. 从尧舜时代到西周末年

? B. 从西周初年到春秋中叶

? C. 从西周初年到战国末年

? D. 从春秋初年到战国中期

答案B

解析

53.

(1分)东汉抒情小赋的开山之作是（）

? A. 蔡邕的《述行赋》

? B. 王褒的《洞箫赋》

? C. 祢衡的《鹦鹉赋》

? D. 张衡的《归田赋》

答案D

解析

54.

(1分)鲁迅称为“虽云长篇，颇同短制”的小说是（）? A. 《红楼梦》

? B. 《水浒传》

? C. 《儒林外史》

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1. (1分)《史记》的体例是() ? A. 纪传体通史 ? B. 编年体通史 ? C. 断代史 ? D. 国别史 纠错 得分：0 知识点： 1 展开解析 答案 A 解析 2. (1分)我国文学批评和文学理论的集大成之作是（）? A. 《典论.论文》 ? B. 《沧浪诗话》 ? C. 《文赋》 ? D. 《文心雕龙》 纠错 得分：0 知识点： 1 展开解析 答案 D 解析 3. (1分)《战国策》的整编订者是()。 ? A. 孔子 ? B. 左丘明

? C. 刘向 ? D. 刘歆 纠错 得分：0 知识点： 1 展开解析 答案 C 解析 4. (1分)姜夔白石词所创立的词派是（） ? A. 清雅词派 ? B. 豪放词派 ? C. 咏物词派 ? D. 田园词派 纠错 得分：0 知识点： 1 展开解析 答案 A 解析 5. (1分)被鲁迅称为“一部名士底教科书”的著作是（）? A. 《郭子》 ? B. 《西京杂记》 ? C. 《笑林》 ? D. 《世说新语》 纠错 得分：0 知识点： 1 展开解析

答案 D 解析 6. (1分)左思诗歌的代表作是（） ? A. 《咏史》八首 ? B. 《悼亡诗》三首 ? C. 《拟行路难》十八首 ? D. 《七哀诗》三首 纠错 得分：0 知识点： 1 展开解析 答案 A 解析 7. (1分)《诗经》的基本句式是()。 ? A. 四言 ? B. 杂言 ? C. 七言 ? D. 五言 纠错 得分：0 知识点： 1 展开解析 答案 A 解析 8. (1分)陆机的文学成就赋胜于诗，其在中国文学理论史上的名作是（）? A. 《登楼赋》 ? B. 《洛神赋》

经典文学鉴赏

读沈从文《边城》有感 环境与市政工程系024410119 黄启业读完《边城》，不能不被沈从文笔下湘西民族和整个中华民族美好的文化精神所打动。那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这美好的边城所发生的那段爱与守候的故事，将永远在我心中闪耀美好的人性光辉！ 《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景，以“小溪”渡口为起点，绕山岨流的溪水汇入茶峒大河，展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字，如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村，湘西边城浓郁的风土民情：“近水人家多在桃杏花里，春天只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可做为人家所在的旗帜。秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无处不朗然入目。黄泥的墙，乌黑的瓦……” 。这些充满了自然真朴与生息传神的描写，给人以极美的享受。 随着故事的展开，《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井，湘西淳朴厚道，善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”，有地方的“厘金局（税收征稽）”，却仿佛并不存在，林林琅琅“五百家”，各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时，远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类，拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢，孵一巢小鸡，养两只猪，托下行船夫打副金耳环，带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美

孚灯罩回来，便占去了大部分作主妇的心了”。河街上，就连妓女也为世风所感，“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上，做梦时，就总常常梦船拢了岸，一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上，直向身边跑来”。这些客观生动的描写，反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础，当年对“河街”生活细腻的观察，对湘西民俗风情的谙熟，直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间，给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流，以及“纤夫” 、“船夫” 、“妓女”等生活在最低层的民众，但做为当年“新文化”的杰出作家，也许是为了爱情主题，未提及阶级对立或社会矛盾。 我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代，未必真悟是什么样的社会环境，但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”，与当时“争乱”的外世隔绝，从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。 《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”，是纯洁美丽的化身，是《边城》美好的灵魂。翠翠的母亲与一个军官私生下她就早死去，父亲她刚诞生起就远去。从小相伴翠翠的是黄狗，爷爷，渡船，渡口以及对母亲依稀回忆。成年累月感受的是临溪石头，天光日月，河风。 翠翠在风日里长养着，把皮肤变的黑黑。触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然一只小动物。人又那么乖，如山头黄鼬一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气……俨然图景中一道风景。她生活在这亘古不变的图画里。

国际法的_合法性_根源_功能以及制度的互动_一种来自国际机制理论视角的诠释

2009年第9期 国际法的“合法性”根源、 功能以及制度的互动 3 ———一种来自国际机制理论视角的诠释 刘志云 【内容提要】　国际关系理论与国际法学之间关系紧密、相辅相成,而国际关系理论中的国际机制理论是两个学科跨学科合作的桥梁或纽带。实际上,国际机制与国际法是一个相近甚至是 重叠的概念,两个学科是从不同角度对相近乃至叠合的事物展开的不同分析,因而它们之间有着。站在国际法学的角度,国际机制理论中有关国际机制的合法性根源、功能以及机制的互动等研究成果为国际法的相关分析提供了良好的借鉴。当然,其中存在的不足也必须引起我们的注意。 【关键词】　国际机制;国际法;功能;合法性【作者简介】　刘志云,厦门大学法学院教授、博士生导师,法学博士。(厦门邮编:361005)【中图分类号】　D80　【文献标识码】　A 【文章编号】　1006-9550(2009)09-0065-08 3本文系教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET -08-0477)资助成果。《世界经济与政治》杂志的匿名审稿人对本文提出 了中肯的修改意见和建议,作者在此表示感谢。 ①　Kenneth W.Abbott,“Modern I nternati onal Relati ons Theory: A Pr os pectus f or I nternati onal La wyers,”Yale Journal of International Law ,Vol .14,No .2,1989,p.338. ②　Anne -Marie Burley,“I nternati onal La w and I nternati onal Re 2 lati ons Theory:A DualAgenda,”Am erican Journal of International Law ,Vol .87,No .2,1993,p.206. 一 引言 在20世纪80年代世界政治经济局势发生重大变化的情势下,现代国际关系理论中一个具有强大生命力的新学派———国际机制理论迅速崛起,“为重整国际关系理论与国际法学的关系提供了姗姗来迟的机会”,①国际法学与国际关系理论之间的纽带在古典现实主义强势下一度松散或断裂之后实现再次联结。 虽然在早期阶段,研究者刻意将国际机制与国际法保持距离,但无论是对国际机制的定义,还是对其特征乃至功能等方面的分析都表明,两者实际上是相似(但不是相同)与交叉的概念,具有许多共同之处。也正由此,国际机制理论与国际法学是对一 个相近的事物在不同视角下的研究成果,它们之间 具有良好的可通约性以及互相借鉴之意义。“无论是国际机制学者还是国际法学者,他们都是在研究 国际系统这一相同的本体和同样的行为主体以及这 些主体的行动背景或结构乃至行动的程序等。”② 当 然,这种跨学科合作的意义是双向的。“一方面,国际法学可以为国际机制学者提供巨大的关于法律规 — 56—　国际关系理论

《中国经典文学作品欣赏》教学大纲

《中国经典文学作品欣赏》教学大纲 课程编号：4261319 英文课程名：Chinese Classical Literature Appreciation 总学时：37学时 学分：2学分 课程类别：专业选修课 适用专业：对外汉语 先修课程：中国现当代文学、中国古代文学 一、课程性质与目的、要求 《中国经典文学作品欣赏》是对外汉语专业学生的专业选修课。该课程将系统地为学生讲解文学作品的各种体裁与文本特点，并结合中国文学史上的经典著作让学生掌握基本的赏析技巧，目的在于培养学生阅读、欣赏、理解经典文学作品的能力。通过阅读和分析经典文学作品，培养学生阅读欣赏能力，提高学生的审美情趣和文化品味，增强学生对中国文学及文化的了解。 二、教学内容及学时分配 本课程的教学内容共分四章 第一章：中国经典诗词欣赏 10课时 第一节：诗词的产生及体式特征 2课时 1、诗的产生及各类体式 2、词的兴起、特征及分类 第二节：先秦诗的顶峰——《诗经》、《楚辞》 2课时 1、《诗经》——《关雎》、《蒹葭》赏析 2、《楚辞》——《离骚》、《湘夫人》赏析 第三节：繁花似锦唐代诗——李白、杜甫、李商隐 2课时 1、李白——《将进酒》、《蜀道难》赏析 2、杜甫——《春望》、《登高》赏析 3、李商隐——《夜雨寄北》、《无题·相见时难别亦难》赏析 第四节：宋词三大家——苏轼、李清照、辛弃疾 2课时 1、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》赏析 2、李清照——《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》、《声声慢·寻寻觅觅》赏析 3、辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》、《破阵子·醉里挑灯看剑》赏析 第五节：中国现代新诗三大家——郭沫若、徐志摩、戴望舒 2课时

国际法专业研究生阅读书目(吉大)

国际法专业研究生阅读书目（2009年9月） 一、国际公法 核心著作： 白桂梅：《国际法》，北京大学出版社2006年版 重要著作： 中文： 1、【英】詹宁斯、瓦茨修订：《奥本海国际法》（第一卷第一、第二分册），王铁崖等译，中国大百科全书出版社1995、1998年出版。 2、【英】布朗利：《国际公法原理》（第五版），曾令良等译，法律出版社2003年出版。 3、【美】路易斯·亨金：《国际法：政治与价值》，张乃根等译，中国政法大学出版社2005年版。 4、【美】赖斯曼：《国际法：领悟与构建——W．迈克尔·赖斯曼论文集》，万鄂湘等编译，法律出版社2007年版。 5、【英】苏珊·马克斯：《宪政之谜：国际法民主意识形态批判》，方志燕译，上海译文出版社2005年版。 6、【美】约瑟夫·威勒：《欧洲宪政》，程卫东等译，中国社会科学出版社2004年版。 7、【英】安东尼·奥斯特：《现代条约法与实践》，江国青译，中国人民大学出版社2005年版。 8、【英】克莱尔·奥维、罗宾·怀特：《欧洲人权法：原则与判例》（第三版），何志鹏等译，北京大学出版社2006年版。 9、【奥】曼弗雷德·诺瓦克：《公民权利和政治权利国际公约》评注（修订第二版），孙世彦等译，生活·读书·新知三联书店2008年版。 10、【英】帕特莎·波尼、埃伦·波义尔：《国际法与环境》（第二版），那力等译，高等教育出版社2007年版。 11、【法】米海依尔·戴尔玛斯-马蒂：《世界法的三个挑战》，罗结珍等译，法律出版社2001年版。 12、【美】爱蒂丝·布朗·魏伊丝：《公平地对待未来人类：国际法、共同遗产与世代间衡平》，汪劲等译，法律出版社2000年版。 13、贺其治：《国家责任法及案例浅析》，法律出版社2003年版。 14、朱文奇：《国际刑法》，中国人民大学出版社2007年版。 15、邵沙平主编：《国际法院新近案例研究》，商务印书馆2006年版。 16、李浩培：《条约法概论》，法律出版社2003年版。 17、刘志云：《现代国际关系理论视野下的国际法》，法律出版社2006年版。 18、朱文奇：《国际人道法》，中国人民大学出版社2007年版。 19、朱文奇主编：《国际法学原理与案例教程》（第二版），中国人民大学出版社2009年版。 20、朱文奇、李强：《国际条约法》，中国人民大学出版社2008年版。 21、罗国强：《国际法本体论》，法律出版社2008年版。 22、廖诗评：《条约冲突基础问题研究》，法律出版社2008年版。

厦门大学人文学院中文系本科生专业阅读书目

厦门大学人文学院中文系本科生专业阅读书目 高等学校中文学科教学指导委员会曾经于2000年颁布过《高等学校中文系本科生专业阅读书目》，我系各教研室据此书目经过修订，推出《厦门大学人文学院中文系本科生阅读书目》，其中书名前加“*”号者为重点阅读书目。 第一部分语言学 *《语言与文化》罗常培著，语文出版社，1989年 *《修辞学发凡》陈望道著，上海教育出版社，1979年 *《汉语方言概要》袁家骅等著，文字改革出版社，1983年 《马氏文通》马建忠著，商务印书馆，1983年 《汉语音韵》王力著，中华书局，1980年 *《训沽简论》陆宗达著，北京出版社，1980年 *《中国语言学史》王力著，山西人民出版社，1981年 *《中国文字学》唐兰著，上海古籍出版社，1979年 *《普通语言学教程》（瑞士）索绪尔著，高名凯译，岑麒祥、叶蜚声校注，商务印书馆，1982年 *《西方语言学名著选读》胡明扬主编，中国人民大学出版社，1988年 *《应用语言学》刘涌泉、乔毅编著，上海外语教育出版社，1991年 *《语法讲义》朱德熙著，商务印书馆，2000年 *《语音学教程》林焘、王理嘉著，北京大学出版社，1992年 *《当代社会语言学》徐大明、陶红印著，中国社会科学出版社，2005年 *《汉语和汉语研究十五讲》陆俭明、沈阳著，北京大学出版社，2004年 *《现代汉语词汇学》葛本仪著，山东人民出版社，2004年 *《汉语语法化的历程》石毓智、李讷著，北京大学出版社，2001年 *《对外汉语教学概论》赵金铭著，商务印书馆，2004年 *《应用语言学纲要》齐沪扬、陈昌来著，复旦大学出版社，2004年 《汉语方言学》李如龙，高等教育出版社，2007年 《汉语音韵学通论》李无未，高等教育出版社，2006年 *《音韵学教程》唐作藩，北京大学出版社，2000年再版 *《汉语史稿》王力，中华书局，2005年 *《文字学概要》裘锡圭，商务印书馆，1988年 *《训诂学》郭在贻，中华书局，2005年 第二部分文艺理论（含艺术学）

文学经典欣赏期末考试含答案

精品文档 一、单选题B）1.我国古代最长的一首抒情诗是（A.《九辩》B《离骚》C《孔雀东南飞》 D 《木兰诗》）A2.宋代豪放词开山鼻祖是（ A.苏轼B.辛弃疾C.陈亮柳永D.）”的诗人是 李白A.杜甫B. C.白居易D.李商隐小品文精品《记承天寺夜游》 （B3. 诗歌风格“沉郁顿 挫 的作者是（B）4. A.欧阳修B.苏轼C.曾巩D.王安石D）5.以下作品中不属于乐府民歌的是（A. 《陌上桑》《孔雀东南 B.《木兰诗》 C.《迢迢牵牛星》 D.D ）”包括《紫钗记》、《南柯记》、飞》 《邯郸记》与（6. 汤显祖“临川四梦《长恨歌》A. B.《长生殿》C.《桃花扇》《牡丹亭》D. C）的是（提岀7.“千里马常有，而伯乐不常有”欧阳修A.苏轼B. C.韩愈柳宗元D.岀 自陶渊明名作（采菊东篱下，悠然见南山8.“” C）A. 《桃花源记》. 精品文档 B.《归园田居》 C.《饮酒》 D.《读山海经》 9.宋代影响最大的诗歌流派是（B） A.江湖诗派 B.江西诗派 C.西昆诗派 D.永嘉四灵 10.标志着枚乘开创大赋的典范作品是（C） A. 《笙赋》 B.《柳赋》 C.《七发》

D.《梁王菟园赋》 A.葛洪的《西京杂记》 B.刘义庆的《世说新语》 C.郭澄之大《郭子》 D.邯郸淳的《笑林》 12.以下不属于“元曲四大家”的是（D） A.马致远 B.关汉卿 C.白朴 D.汤显祖 13.以候方域、李香君的爱情故事为线索，“借离合之情，写兴亡之感”的作品是（A ） A.《桃花扇》 B.《长生殿》 C.《牡丹亭》 D.《清忠谱》 14.《汉书》中突出体现坚贞不屈民族气节的任务传记名篇是（A） A.《苏武传》 B.《东方朔传》 C.《朱买臣传》 D.《李陵传》 15.称《史记》为“ 史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是（C）

幼儿文学经典作品赏析期末辅导资料

0617《幼儿经典文学作品赏析与教学》2014年6月期末考试 指导 一、考试说明 《幼儿经典文学作品赏析与教学》通过对幼儿文学作品基本理论的学习，以及对幼儿诗歌、散文、童话、生活故事、图画书等内容的学习及赏析以及对幼儿文学教育活动内容的学习，以期更好地在实践中使用幼儿文学作品对幼儿进行教育及引导。 本考试满分为100分，考试时间为90分钟，考试形式为闭卷。题型及分值如下： 1、选择题：共10题，每题1分，共10分。 2、填空及简答：共20题，每题2分，共40分。 3、简答题：共3题，共50分。 二、章节重点内容 第一章儿童文学经典作品概述 1、17世纪以前的儿童读物 17世纪以前属世界儿童文学的史前时期，没有儿童文学，只有两种不同性质的儿童读物。一种是非文学的训诫书、知识书；一种是受儿童喜爱的、浅显的民间口头创作和成人文学。如: 2～6世纪在印度成书的《五卷书》，是一种大故事套小故事结构的作品。 6～7世纪在希腊问世的《伊索寓言》，是以动物故事为题材，用形象的小故事比喻、说明生活道理,形式短小精悍。 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》。这部被高尔基誉为人民口头创作中“最壮丽的一座纪念碑”式的名著。 12～13世纪法国出版的《列那狐传奇》，是儿童最喜爱的、最早的一部长篇动物故事诗。 2、17世纪儿童文学的诞生 14～16世纪的欧洲文艺复兴运动，有了对儿童作为具有独立人格和独特世界的认识后，专门为儿童创作的读物和文学作品，才逐渐出现。 法国古典主义作家让·德·拉封丹的《寓言诗》，由239首寓言诗组成。 3、18世纪儿童文学创作的发展 18世纪中叶，法国的卢梭出版了儿童教育自传体小说《爱弥儿》，这是世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说。 4、19世纪儿童文学创作的繁荣 安徒生是闻名世界的童话作家，他的《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》举世闻名，是《安徒生童话》中的代表作。 5、中国现代儿童文学 中国现代儿童文学产生于五四时期，这是十九世纪末、二十世纪初，世界进步思潮猛烈冲击古老中国的趋势。1921年前后，影响最大的是叶圣陶的童话、冰心的散文。。 冰心的《寄小读者》是她留学美国时寄往国内的文艺通讯，计29篇，1926年结集出版。 第二章赏析幼儿文学经典作品的相关理论 1、文学作品的内容 （1）题材；（2）主题；（3）情节；（4）人物和环境。

厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期《文学经典欣赏》复习题

厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期 《文学经典欣赏》课程复习题 一、单选题 1. 中国诗歌史上开“千古平淡之宗”的诗人是（A ）。 A. 陶渊明 B. 张衡 C. 孟浩然 D. 李白 2. 南朝民歌艺术水平最高的是（C ）。 A. 《华山畿》 B. 《子夜四时歌》 C. 《西洲曲》 D. 《懊侬歌》 3. 以下楚辞作品中，不属屈原创作的是( C)。 A. 《九章》 B. 《九歌》 C. 《九辩》 D. 《天问》 4. 宋代影响最大的诗歌流派是（ B）。 A. 江湖诗派

C. 西昆诗派 D. 永嘉四灵 5. “岁寒，然后知松柏之后凋也”出自( A)。 A. 《论语》 B. 《老子》 C. 《庄子》 D. 《墨子》 6. “民为贵，社稷次之，君为轻”出自(B )。 A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《墨子》 D. 《庄子》 7. 以下属于儒家经典著作的是(C )。 A. 《老子》 B. 《庄子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 8. 提出“点铁成金、夺胎换骨”主张的诗歌流派是（ B）。 A. 江湖诗派

C. 剑南诗派 D. 晚唐诗派 9. 被称为“古今隐逸诗人之宗”的田园诗人是（ C）。 A. 嵇康 B. 阮籍 C. 陶渊明 D. 柳宗元 10. 中唐时期，大力倡导创作讽喻诗的是（ A）。 A. 元白诗派 B. 韩孟诗派 C. 柳宗元 D. 刘禹锡 11. 提出“大凡物不得其平则鸣”这一著名观点的作家是（ D）。 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 韩愈 12. 以下作品中不属于乐府民歌的是（ D）。 A. 《陌上桑》

B. 《孔雀东南飞》 C. 《木兰诗》 D. 《迢迢牵牛星》 13. 诗歌语言“清水出芙蓉，天然去雕饰”的诗人是（ A）。 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李商隐 14. 记孔子及其弟子语录、行事的儒家经典著作的是( C)。 A. 《老子》 B. 《庄子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 15. 被王国维称誉：“……眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是（ C）。 A. 温庭筠 B. 韦庄 C. 李煜 D. 冯延巳 16. 《诗经》原本称为《诗》或《诗三百》，尊其为“经”，是在( D)。 A. 战国初期

北师远程教育幼儿文学经典作品赏析

0617《幼儿文学经典作品赏析与教学》课程作业方案一：共有两次作业，提交到所在学习中心。 作业1：试述应从哪几个方面评析一篇幼儿文学作品？（写500字以上的作业）（1）题材 幼儿文学读物的题材需要广博多样，以利幼儿在体、智、德、美育各方面的发展；幼儿文学作品的题材应以他们熟悉的生活为主； 幼儿文学中知识性题材要占较大的比重。 （2）主题 幼儿文学作品的主题主要有三类：道德性主题、知识性主题、娱乐性主题（或称兴趣性主题) （3）形象 幼儿模仿性强，分辨是非能力差，这就需要在作品中塑造值得他们学习和效仿的形象和行为，合宜过多地写反面的东西。 （4）情节 幼儿喜爱故事性强的作品，在幼儿文学读物中，有情节的作品要占绝对优势。作家为幼儿设计作品的情节时，既要注意生动风趣，又要注意幼儿理解人物活动、行为的能力。幼儿受生活经验及思维水平的限制，对远离他们生活的英雄、模范人物行为动机的理解水平是很低的。幼儿文学作品情节要符合以下要求： 情节纯正。情节纯正是指在一个作品中，最佳反映一个事件，涉及到的人物要尽量少，事件逻辑关系要简单。4岁以下幼儿的读物，其情节连贯性不必太强，因为这个阶段的幼儿还难于理解事物之间的逻辑关系。 生动风趣。情节生动、风趣，是指作品中的情节应由人物的行动组成，是一个接一个的活动场面。作家在构思这些活动场面时，要尽量新奇、精巧、统统、有悬念，对幼儿有吸引力。

（5）结构 条理清楚、层次分明、有一个好的开头 （6）语言 幼儿文学读物语言的总体要求，一是可接受性，一是超前性。幼儿文学读物的语言，应注意以下要求：①用词详尽、浅薄、②充分发挥动词的作用③句子口语化；首先，幼儿文学读物中的语言，要以简单句为主。其次，其次是多用主动句，少用被动句。第三，尽量用短句。短句上口，通俗易懂。④音响调和，富有节奏感。 作业2：依据幼儿童话的相关理论，分析童话《七色花》的艺术特色（含题材、情节、童话手法、语言等）及其潜在的含义。（要求写出500字左右的书面作业） 答：是根据前苏联出名童话改写的。课文写了小女孩珍妮用奇特的七色花帮助她做事的故事，启示人们要关心帮助有困难的人。全文紧紧围绕“奇特的七色花”从“得花”到“用花”，层次分明。珍妮用七色花瓣做了7件事，按事情发展的顺序，从先到后一件一件有详有略的写，条理清晰。语言重复较多，除了第六件事略写外，其他几件事基本上都按珍妮遇到什么困难或想要什么、她怎么做、结果怎样的方法叙述，写法相似。 珍妮的七个心愿： 黄色花瓣———帮助珍妮回家 红色花瓣———把打碎的花瓶复原 蓝色花瓣———带她去北极 绿色花瓣———让她从北极返回家 橙色花瓣———来了很多玩具 紫色花瓣———叫玩具都回去 青色花瓣———帮助跛腿男孩儿恢复健康

国际法研究的建构主义路径(厦门大学学报(哲学社会科学版)

2009年第4期 厦门大学学报(哲学社会科学版) No.42009 (总第194期) JOURNAL OF XIAMEN UNIVERSITY(Arts&Social Sciences) General Serial No.194国际法研究的建构主义路径 刘志云 (厦门大学法学院,福建厦门361005) 摘 要:从本源看,国际关系与国际法之间联系紧密;在学科发展上,国际关系理论与国际法学相互依托、互相促进。在晚近的国际关系理论中,建构主义与新现实主义、新自由主义构成三足 鼎立之势。建构主义理论与国际法学研究形成了有机互动。一方面,在建构主义的理论建构中, 来自国际法的理论与实践给予了重要启发;另一方面,立足于反思主义认识论的建构主义理论思 路,又从本体论与方法论等方面为国际法研究打开了一条全新的分析路径。 关键词:国际法学;国际关系理论;建构主义;跨学科研究 中图分类号:D990 文献标识码:A 文章编号:0438-0460(2009)04-0005-08 20世纪80年代尤其是冷战结束以来,在全球化迅猛发展的背景下,西方国际关系反思主义理论阵营中的后现代主义、女性主义、建构主义等理论分支,从不同角度展开对主流的理性主义国际关系理论的批判,并对国际法做出了不同于主流国际关系理论的理解与定位。在这些分支中,建构主义理论是比较具有代表性并展现出很大的影响力的学派。同时,这种立足于不同的认识论与本体论的 建构主义转向,为国际法的研究导入了一条新的、具有巨大价值意义的分析路径。 一、在国际法研究中导入建构主义分析路径的可能及意义 虽然建构主义并不否认物质力量的重要性,但它更强调包括知识、文化、认同、规范、观念、意识形态甚至语言等非物质力量在国际关系形成过程中的作用,认为相互依赖、共同外敌等促使国家之间产生集体利益的认识,从而愿意接受国际规范,限制国家的行为。[1]无疑,这种观念决定了建构主义与国际法研究互动的可能与意义。 一方面,从研究对象看,一旦将国际结构看成是由不同的、帮助建构身份与利益的要素(包括规范、身份、知识以及文化等)所组成的体系,那么推导出具体的 机制的概念就已是顺理成章之事。在建构主义者看来,机制是一组相对稳定的、建构身份与利益的 结构(structure),这种结构包括了将正式的规则和规范法典化(c odify)后的国际法。当行为体得以社会化以及有着共同的认识时,这 收稿日期:2008-11-04 基金项目:教育部 新世纪优秀人才支持计划资助(NCE F-08-0477) 作者简介:刘志云,男,江西瑞金人,厦门大学法学院教授、博士生导师,法学博士。

文学经典欣赏期末考试(含答案)

一、单选题 1.我国古代最长的一首抒情诗是（B） A.《九辩》 B《离骚》 C《孔雀东南飞》 D《木兰诗》 2.宋代豪放词开山鼻祖是（A） A.苏轼 B.辛弃疾 C.陈亮 D.柳永 3.诗歌风格“沉郁顿挫”的诗人是（B） A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐 4.小品文精品《记承天寺夜游》的作者是（B） A.欧阳修 B.苏轼 C.曾巩 D.王安石 5.以下作品中不属于乐府民歌的是（D） A.《陌上桑》 B.《孔雀东南飞》 C.《木兰诗》 D.《迢迢牵牛星》 6.汤显祖“临川四梦”包括《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》与（D） A.《长恨歌》 B.《长生殿》 C.《桃花扇》 D.《牡丹亭》 7.提出“千里马常有，而伯乐不常有”的是（C） A.欧阳修 B.苏轼 C.韩愈 D.柳宗元 8.“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明名作（C） A.《桃花源记》 B.《归园田居》 C.《饮酒》 D.《读山海经》 9.宋代影响最大的诗歌流派是（B） A.江湖诗派 B.江西诗派 C.西昆诗派 D.永嘉四灵 10.标志着枚乘开创大赋的典范作品是（C） A.《笙赋》 B.《柳赋》 C.《七发》 D.《梁王菟园赋》

11.魏晋南北朝志人小说的代表作是（B） A.葛洪的《西京杂记》 B.刘义庆的《世说新语》 C.郭澄之大《郭子》 D.邯郸淳的《笑林》 12.以下不属于“元曲四大家”的是（D） A.马致远 B.关汉卿 C.白朴 D.汤显祖 13.以候方域、李香君的爱情故事为线索，“借离合之情，写兴亡之感”的作品是（A） A.《桃花扇》 B.《长生殿》 C.《牡丹亭》 D.《清忠谱》 14.《汉书》中突出体现坚贞不屈民族气节的任务传记名篇是（A） A.《苏武传》 B.《东方朔传》 C.《朱买臣传》 D.《李陵传》 15.称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是（C） A.王国维 B.胡适 C.鲁迅 D.郭沫若 16.提出“不平则鸣”观点的着名文人是（A） A.韩愈 B.柳宗元 C.苏轼 D.王安石 17.名句“天生为材比有用”出自李白作品（B） A.《蜀道难》 B.《将进酒》 C.《行路难》 D.《梁园吟》 18.以下属于儒家经典着作的是（C） A.《老子》 B《庄子》 C.《论语》 D.《墨子》 19.钟嵘称之为“天衣无缝，一字千金” 是（D） A.《陌上桑》 B.《孔雀东南飞》 C.《木兰诗》 D.《古诗十九首》 20.南朝民歌的内容，绝大多数是（B） A.表现民间疾苦 B.表现男女之情 C.表现军旅征战 D.表示山水景物 21.记孔子及其弟子语录、行事的儒家经典着作的是（C）

应届2020毕业季国际法研究生毕业论文题目精选

最新国际法研究生毕业论文题目精选 国际法是适主权国家之间以及其他国际人格实体之间的法律规则的总称。也就是国家与国家之间，国家与国际组织之间的法律。在写作国际法方向的论文时很多同学无从下手，不知道该选择什么题目。下面学术堂就为你精选了102条 国际法研究生毕业论文题目，希望能给你启发。 国际法研究生毕业论文题目一： 1、外空自然资源开发的国际法分析 2、对世义务研究 3、论我国海事争端的解决 4、论国家自卫权在保护海外侨民中的适用 5、中国与邻国海洋权益争端的国际法理问题研究 6、国际法视域下南海争端解决机制研究 7、跨境电影贸易的国际法规则适用探究 8、南海岛屿主权争端的国际法研究 9、黄岩岛主权问题的国际法探求 10、国际法视域下我国转基因食品安全立法研究 11、论国际法上的民族自决原则-由克里米亚及苏格兰公投探析民族分离主义 12、美国经济制裁的国际法问题分析 13、国际社会对伊朗经济制裁的合法性问题研究 14、国际法不加禁止行为所产生的损害性后果的国家责任研究 15、美国防空识别区制度的国际法评析 16、论国际法中“对一切”义务概念渊源及其现实意义 17、网络攻击的国际法规制研究 18、《国际法和政策视域下澳大利亚和新西兰的海事安全》的翻译实践报告 19、论安理会决议法律效力的实现 20、论国际贸易与环境保护的国际法协调 21、国际法上保护责任研究 22、国际法中关于“少数人”权利保护的政治学分析 23、防空识别区设立的国际法依据 24、跨界水资源利用的国际法规制研究

25、国际法上的有效控制规则研究 26、国际非政府组织的国际法主体地位问题研究 27、海洋生物保护国际法规制的完善研究 28、论跨国公司的国际法主体资格 29、中越南沙群岛主权争端解决的国际法依据 30、论国籍争议解决在国际法中的发展 31、国际法上的历史性权利研究 32、国际法视野下的劳工保护与反就业歧视 33、关于“人道主义干涉”合法性的思考 34、论湿地保护的国际法规则及其在我国的法律适用 35、国际刑法中个人刑事责任问题研究 36、论国际法对化学武器的规制 37、跨界环境损害赔偿责任的国际法问题研究 38、国际法视角下人道主义干涉实证研究 39、国际法中的赦免正当性研究 40、周鲠生学术思想探析 国际法研究生毕业论文题目二： 41、气候难民的国际法保护研究 42、环境产品关税的国际法规制 43、《塔林手册》中网络战争的法律研究 44、论国际法上全民公决合法性的判断及其保障 45、海上钻井平台石油污染防治的国际法律研究 46、国际法视野下的食品安全权探析 47、公海保护区及其对现代公海制度之冲击 48、论跨界损害的国际求偿 49、国际法中海上封锁问题研究 50、论“气候难民”的国际法保护 51、国际法视角下的航权交换刍论 52、对欧洲难民危机及其影响的初步评估 53、网络战争的若干国际法问题探析 54、国际法视野下我国少数民族语言权利的保护 55、国际投资法中的水权保护问题研究 56、跨境售后回租的法律规制研究 57、低潮高地法律地位研究 58、核废料处理的国际法制度研究 59、远洋群岛领海基线制度探析 60、防空识别区的国际法问题研究 61、论马六甲海峡安全的国际法问题 62、国家豁免与诉诸法院权的冲突与协调 63、中韩海域划界的国际法分析 64、国际法视野下流失文物追索问题研究 65、和平时期下网络攻击的国家责任问题研究

厦门大学现当代文学专业试题2000

厦门大学现当代文学专业试题2000-2004 厦门大学中文系现当代文学专业试题 2000年考题 一，解释（20） 1，“三大主义” 2，“语丝”文体 3，太阳社 4，《重放的鲜花》 5，寻根文学 二，简答（30） 1，20世纪30年代的中国诗歌，在思想倾向上大致可以分为拿几种情况？ 2，曹禺的《日出》在思想艺术上比起《雷雨》有什么变化？ 3，你如何看待60年代杨朔的散文？ 三，论述题（50） 1，分析下面一段散文（《这样的战士》），谈谈鲁迅写作《野草》时的精神状态。（20） 2，谈谈鲁迅开创的“改造国民性”的文学主题在20世纪中国文学史上的延续和发展。 科目：文艺理论 一，解释题（30） 1，艺术真实 2，现实主义文学 3，现代主义文学 4，“有我之境、无我之境” 5，接受美学 二，评述题（30） 1，“蜘蛛的活动同织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。 但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前， 已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在 劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”

2，“……人们只看到，艺术和科学不是同一件东西，都不知道它们之间的差别根本不在内容， 而在处理一定内容时所用的方法。哲学家用三段论法，诗人用形象和图画说话，然而他们所说 的都是同一件事。……一个是证明，一个是显示，可是他们都是说服，所不同的只是一个用逻 辑结论，另一个用图画而已。” 三，论述题。（40） 1，为什么说美学的观点和历史的观点是马克思主义批评的总原则和方法论？ 2，结合文学史上的现象谈谈继承和创新的关系。 考试科目：中外文学 （中国文学部分50%） 一，请指出以下作品的作者、写作年代，并简要概述其内容。（30） 1，《九辩》 2，《七发》 3，《归去来辞》 4，《长安古意》 5，《茅屋为秋风所破歌》 6，《师说》 7，《莺莺传》 8，《永遇乐》（千古江山） 9，《琵琶记》 10，《镜花缘》 二，试述晚明社会思想背景对文学创作的影响。（20%） （外国文学部分50%） 一，综述下列大作家对官场黑暗的批判。（30） 1，但丁（3） 2，莎士比亚（6） 3，狄更斯（4） 4，果戈里（6） 5，托尔斯泰（4） 6，卡夫卡（4） 7，马雅可夫斯基（3） 二，简论巴尔扎克小说在今日中国的现实意义。（20）

“历史性水域”的国际法分析

“历史性水域”的国际法分析 摘要：“历史性水域”制度作为一般国际法规则之例外，由国际习惯法调整，在1982年《联合国海洋法公约》中亦享有例外性的规定，并拥有大量实践。“历史性水域”无疑是国际法所承认的主张海洋权利的依据，但因其与现代海洋制度存在冲突，故无法获得具体规定。本文试通过国际法相关内容分析“历史性水域”的法律内涵。 关键词：历史性水域；例外规定；习惯国际法；现代海洋法制度 一、概念释义 （一）“历史性海湾”与“历史性水域” 对“历史性水域”概念的解析，离不开对“历史性海湾”概念的解析。尽管国际法尚未对“历史性水域”概念及其具体制度做出明确规定，但“历史性海湾”的概念及其法律制度却在许多重要国际条约中有着详细的规定。 历史性海湾，是指那些海岸属于一国，虽其湾口宽度超过领海宽度两倍，但因沿海国对该海湾长时期行使主权，并且其他国家对此表示同意或默认，而被视为沿海国内水的海湾。也有一些国家所主张的历史性海湾，被视为是其领海的。 《领海与毗连区公约》与《联合国海洋法公约》对海湾的概念及其法律制度做出了几乎完全一致的规定，而在最后

一款中，也都明确地将“历史性海湾”排除在公约一般规则的适用范围之外。也就是说，“历史性海湾”不适用有关公约中对于一般海湾的规定，并且应当依照与公约规定不同的方法划定领海的界限。 1957年，联合国秘书处发表了一份题为《历史性海湾》的文件，明确提出了一个国家的“历史性所有权”，不仅包括“历史性海湾”，还应包括“历史性水域”。所谓“历史性水域”，不是海湾，而是一个海洋区域。它可以是群岛水域，也可以是群岛与大陆之间的水域，也还包括海峡、河口以及其他类似的海域。 1962年，联合国国际法委员会年刊中登载了联合国秘书处提出的一份题为《历史性水域，包括历史性海湾的法律制度》的文件，该文件积极阐述了“历史性海湾”与“历史性水域”概念的关系。首先，“历史性水域”概念的出现和发展根源于国家将其作为主张海洋权利依据的历史性事实大量存在，这种事实既存在于海湾，也存在于其他水域。而关于“历史性水域”不仅限于“历史性海湾”的观点也在相关实践中得到了 确认。例如，英挪渔业案中，英挪双方都同意历史性水域不仅仅限于海湾。该文件还指出，虽然海湾与水域的法律地位可能有所区别，但是这并不妨碍历史性权利存在于海湾以外的水域中。尽管“历史性海湾”在事实上被使用地更加频繁，但是官方看法都承认历史性权利可以适用于海湾之外的其

文学经典欣赏期末考试(含答案)

精品文档 一、单选题 1.我国古代最长的一首抒情诗是（B） A.《九辩》 B《离骚》 C《孔雀东南飞》 D《木兰诗》 2.宋代豪放词开山鼻祖是（A） A.苏轼 B.辛弃疾 C.陈亮 D.柳永 3.诗歌风格“沉郁顿挫”的诗人是（B） A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐 4.小品文精品《记承天寺夜游》的作者是（B） A.欧阳修 B.苏轼 C.曾巩 D.王安石 5.以下作品中不属于乐府民歌的是（D） A.《陌上桑》 B.《孔雀东南飞》 C.《木兰诗》 D.《迢迢牵牛星》 6.汤显祖“临川四梦”包括《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》与（D） A.《长恨歌》 B.《长生殿》 C.《桃花扇》 D.《牡丹亭》 7.提出“千里马常有，而伯乐不常有”的是（C） A.欧阳修 B.苏轼 C.韩愈 D.柳宗元 8.“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明名作（C）

B.《归园田居》 C.《饮酒》 D.《读山海经》 9.宋代影响最大的诗歌流派是（B） A.江湖诗派 B.江西诗派 C.西昆诗派 D.永嘉四灵 10.标志着枚乘开创大赋的典范作品是（C） A.《笙赋》 B.《柳赋》 C.《七发》 D.《梁王菟园赋》 11.魏晋南北朝志人小说的代表作是（B） A.葛洪的《西京杂记》 B.刘义庆的《世说新语》 C.郭澄之大《郭子》 D.邯郸淳的《笑林》 12.以下不属于“元曲四大家”的是（D） A.马致远 B.关汉卿 C.白朴 D.汤显祖 13.以候方域、李香君的爱情故事为线索，“借离合之情，写兴亡之感”的作品是（A） A.《桃花扇》 B.《长生殿》 C.《牡丹亭》 D.《清忠谱》 14.《汉书》中突出体现坚贞不屈民族气节的任务传记名篇是（A） A.《苏武传》 B.《东方朔传》 C.《朱买臣传》 D.《李陵传》 15.称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是（C） A.王国维 B.胡适 C.鲁迅

中国现代文学作品赏析

目录 一．《狂人日记》赏析 二．《阿Q正传》赏析 三．《凤凰涅槃》赏析 四．《荷塘月色》赏析 五．《子夜》赏析 六．《家》赏析 七．《雷雨》赏析 八．《骆驼祥子》赏析 九．《断魂枪》赏析 十．《再别康桥》赏析 十一．《死水》赏析 十二．《金锁记》赏析 十三．《雨巷》赏析 十四．《围城》赏析 十五．《边城》赏析 十六．《大堰河——我的保姆》赏析 十七．《小二黑结婚》赏析 十八．《王贵与李香香》赏析 一．《狂人日记》赏析 《狂人日记》是鲁迅的小说代表作之一。 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。早年曾

留学日本，回国后曾任职教育部，辞职后曾在北京大学和北京女子师范大学任教。中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》。散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《二心集》、《伪自由书》和《且介亭杂文》等。 《狂人日记》最初发表于1918年5月《新青年》第4卷第5号，是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说。它以“表现的深切和格式的特别”（鲁迅语）而在中国文学发展的历史上揭开了新的一页。这篇小说受到俄国小说家果戈理的同名小说的影响。 这是一篇白话日记体小说，包括小序和正文两个部分。小序主要用文言介绍写作的背景和缘起；正文共有13则白话写就的“疯子”的日记。小说的主人公是日记的“作者”——狂人。 狂人，从作品的叙述来看他确实是个疯子，他有种种疯子的病症： 狂人总是时时害怕着，提防着被人活生生地吃掉，作品具体写出了他的狂态：（1）变态的心理。他把平常人的交往如探视、抚摩都看作是吃人行为的一部分。如“一路上的人，都是如此。其中最凶的一个人，张着嘴，对我笑了一笑，我便从头直冷到脚跟，晓得他们布置，都已妥当了。”将别人善意的“笑”理解为暗藏杀机的吃人者的表面文章，完全背离了正常生活的心理轨道。（2）混乱的逻辑。狂人在这种变态的心理下，正常的逻辑必然会被打破，这就造成了逻辑的混乱。“我不见他，已是三十多年；今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三

国际法

国际法 厦门大学法学院王海浪 2009年2月 参考教材 1.（意大利）安东尼奥*卡塞斯著，蔡丛燕等译《国际法》，法律出版社2009年版。 2邵津主编：《国际法》，北京大学出版社，高等教育出版社2006年版。 3.曾令良,饶戈平主编:《国际法》，法律出版社2005年版。 4.［韩国］柳炳华：《国际法》，中国政法大学出版社1997年版。 5.［英国］伊恩.布朗利:《国际公法原理》,法律出版社2003年版。 6.王铁崖等译詹宁斯、瓦茨修订《奥本海国际法》第一、第二卷，中国大百科全书出版社， 1995年。 7.A n i n t r o d u c t i o n t o i n t e r n a t i o n a l l a w,M a r k W.J a n i s,B e i j i n g:C i t i c P u b l i s h i n g H o u s e,2003. 国际法学 第一章国际法导论 第一节国际法的名称、概念、主体、特征 一、国际法的名称 古罗马“万民法”与“市民法”。 荷兰：格老秀斯借用万民法，但已转义为万国法。 英国：边沁首次采用“国际法”概念 1864年，清政府同文馆教习丁韪良将美国国际法学家惠顿的《国际法原理》翻译成汉语，成为《万国公法》，第一次将国际法介绍到中国来。 现在：国际法、国际公法、万国公法交替使用。 二、国际法的概念 所谓国际法（i n t e r n a t i o n a l l a w），或者国际公法（p u b l i c i n t e r n a t i o n a l l a w），是指调整国际法主体之间、主要是国家之间关系的，有法律拘束力的原则、规则和制度的总称。 三、国际法主体概述 （一）国际法主体的概念和构成要素 具有独立参加国际关系并直接承受国际法上的权利与义务能力的集合体。三个必备要素： (1)有独立参加国际法律关系的能力，(2)有直接承担国际法上的义务的能力，(3)有直接享 受国际法上的权利的能力。 （二）国家 文明国家（T h J.L a w r e n c e）——国家是唯一主体（奥本海）。 二战后，数量猛增。1949年《执行联合国职务时遭受伤害时的赔偿》案：为实现宗旨和目的，必须具备国际人格。 已实际控制一定的地域或根据地，有一定政治机构和机构作为其在国际上的代表，正在为摆脱殖民统治而斗争着的民族解放运动。二战后一百多原殖民地附属国独立。 (1)有一定的国际交往能力，如派遣使节、谈判、缔结条约。（如巴勒斯坦解放组织，1964 年成立后于1965年在包括中国在内的国家设有使团。） (2)不同程度地参加国际组织。联合国大会第3280(X X I X)号决议，凡经非洲统一组织承认的 民族解放运动，作为观察员参加联合国的一切会议。 (3)有权采取武装斗争来争取和维护独立，享有接受国际援助的权利。