“短语结构”专题练习及参考答案

“短语结构”专题练习及参考答案

指出下列短语的类型

领略美景（）培植草皮（）提高几倍（）形式优美（）

缓慢移动（）覆盖地面（）利用水源（）自然敌人（）

开卷有益（）固定下来（）万事俱备（）缩微技术（）

进军沙漠（）从家乡（来）（）蠢笨的企鹅（）热情地接待（）热泪盈眶（）源远流长（）幅员辽阔（）规模宏大（）

目无法纪（）寻求真理（）冥思遐想（）海誓山盟（）

事半功倍（）文化教育（）调查研究（）光辉灿烂（）

庄严肃穆（）四面八方（）千秋万代（）扬帆起航（）

团结互助（）团结和谐（）齐心协力（）非常出色（）

经济的振兴（）满腹的怨恨（）智力的开发（）很可能（）条件的束缚（）大范围推广（）没命地乱窜（）看清楚（）彻底领悟（）坐火车走（）坚决支持（）去一趟（）小声议论（）愤怒地说（）热烈欢迎（）拿起来（）低空飞行（）仔细检查（）公开道歉（）跑得快（）精心设计（）玩的开心（）文化灿烂（）吃得饱（）恢复状态（）态度欠佳（）重视教育（）热爱祖国（）喜欢读书（）收容难民（）尊敬老师（）机灵得很（）密得不透风（）中国复兴（）个子矮小（）身材魁梧（）觉悟提高（）思想解放（）阳光温暖（）心情舒畅（）身心愉悦（）我们学习（）斗志昂扬（）意志坚定（）斗争艰苦（）漂亮极了（）心潮澎湃（）月亮升高（）孩子欢笑（）夜晚寂寞（）路上阴森森（）

叶子出水很高（）颜色淡红（）和风吹送（）小煤屑路（）荷塘四周（）红木家具（）大理石面（）一潭春水（）热心肠的同志（）一股甜香（）养蜂大厦（）幽僻的路（）精致的花纹（）黑黝黝的小山（）新发的嫩叶（）

可爱的小生灵（）奇怪的梦（）望不到边际的高原（）

未开垦的荒地（）语言的精华（）笔直的干（）笔直的枝（）紧紧靠拢（）树中的伟丈夫（）哼着眠歌（）我爱热闹（）爱宁静（）爱群居（）爱独处（）掐海棠花（）耗尽生命（）吃鲜荔枝蜜（）滋养精神（）开瓶子塞（）赞美白杨树（）保持挺立（）缺乏温和（）花鸟草虫（）无边无垠（）潜滋暗长（）旁逸斜出（）不折不挠（）伟岸正直朴质严肃（）跌下来（）吃得好（）赢得漂亮（）走进去（）跑出来（）消灭干净（）读一遍（）喜欢得跳起来（）风俗习惯（）变化规律（）历史悠久（）

整修一新（）交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）

前程远大（）全神贯注（）襟怀坦白（）挥手之间（）

愚公移山（）竞选州长（）销售计划（）色彩缤纷（）

交通规则（）风和日丽（）激动不已（）禁止吸烟（）

辛勤耕耘（）巍峨挺立（）不断发生（）继往开来（）

二、指出下列各组短语中不同的短语并指出属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好（）（）

2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去（）（）

3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹（）（）

4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事（）（）

5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨（淋）（）（）

6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写（）（）

三、比较判断短语类型

经济发展（）历史悠久（）描写景物（）市场繁荣（）发展经济（）悠久历史（）景物描写（）市场的繁荣（）表达见解（）我的弟弟（）我国文学（）小说散文（）表达的见解（）我和弟弟（）我国的文学（）小说和散文（）四、指出下列句子中的划线部分是何种短语

（1）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。（）

（2）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。（）

（3）最近的一次考试怎么样？（）

（4）他们表现得很顽强。（）

（5）为了人民的解放，他们英勇地牺牲了。（）（）

（6）教室里的灯还开着。（）

（7）你是那里的人？（）

五、指出下列短语类型

1.一律向上（）

2.跟北方的农民相似（）

3.高声赞美白杨树（）

4.争妍斗艳（）

5.是一种奇迹（）

6.古味盎然（）

7.透明光嫩（）8.禁不住（）9.精巧地插上了花（）

六、将下列短语按类型分类归纳

①天灾人祸②心旷神怡③从北京④向沙漠⑤学习游泳⑥安排工作⑦大科学家⑧好风景⑨交换眼神⑨小心地翻阅⑩对大家?战胜自我?学习游泳

?付出代价?群莺乱飞?很红?在山中?情节曲折?硕果累累?德高望重

?更加坚强（21）秦淮河（22）湛蓝的天空

偏正短语

主谓短语

并列短语

动宾短语

后补短语

介宾短语

一、1、（并列）2、（偏正）3、（主谓）4、整（动补）5、（并列）6、（主谓）7、（并列）8、（主谓）9、（主谓）10、（主谓）11、（偏正）12、（主谓）13、（动宾）14、（偏正）15、（主谓）16、（偏正）17、（并列）18、（动补）19、（动宾）20、（偏正）21、（偏正）22、（偏正）23、（主谓）24、（并列）

二、1、主谓D、思想品质（偏正）2、动补B、打扫教室（动宾）3、偏正D、追歼敌人（动宾）4、动宾B、讲述清楚（动补）5、介宾D、必然产生（偏正）6、并列C、身体健康（主谓）

三、经济发展（主谓）历史悠久（主谓）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）

发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）

表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）

表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）

1.一律向上（偏正短语）

2.跟北方的农民相似（偏正短语）

3.高声赞美白杨树（动宾短语）

4.争妍斗艳（并列短语）

5.是一种奇迹（动宾短语）

6.古味盎然（主谓短语）

7.透明光嫩（并列短语）

8.禁不住（动补短语）

9.精巧地插上了花（动宾短语）

1.并列短语:1.无忧无虑4.天灾人祸6.心旷神怡17.头晕目眩39.天塌地陷40.坚强而勇敢48.勤俭节约50.德高望重

2.主谓短语:2.举世无双5.心痛如割7.回味无穷10.险象还生1

3.群莺乱飞25.很红43.情节曲折4

4.硕果累累

3.偏正短语:3.得失之患11.一只苍蝇12.秦淮河15 湛蓝的天空18.勤奋地工作20.好风景21.山泉姐姐27 更加坚强30.小心地翻阅31.认真学习3

4.伟大的祖国42.一次历险4

5.大科学家4.动宾短语:8.各具风韵14.交换眼神1

6.献身科学19.热爱科学22.访问朋友23.安排工作26.修铁路29.坚持原则41.战胜自我46.朗诵诗歌4

7.学习游泳49.付出代价

5.后补短语:9.问心无愧28.好极了32.抱起来35.写得好38.吓跑了

6.介宾短语:24.在山中33.从北京36.向沙漠3

7.对大家

老师和学生(并列短语）

阳光灿烂（主谓短语）

怀念夸父（主谓短语）

冷面扑光（主谓短语）

晶亮的银线（偏正短语）

休息一会（动补短语）

1. 判断下列短语的类型

我们的学校英勇地战斗谁在那儿打得落花流水倒在那儿北山愚公给我一把枪太阳出来了笑得合不拢嘴七嘴八舌一次旅游很科学

未来是美好的去了一趟难过得哭了下雪的时候非常小心科学领域

花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽祖国万岁告诉你一件事科学研究

民主和科学将军和他的儿子龟兔赛跑锋利得很咳嗽得很厉害

你的儿子回来了三零四国道许多科学知识生的伟大、死的光荣

并列短语：

偏正短语：

主谓短语：

动宾短语：

补充短语：

2. 指出下列句子中的划线部分是何种短语

（1）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。

（2）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

（3）最近的一次考试怎么样？

（4）他们表现得很顽强。

（5）为了人民的解放，他们英勇地牺牲了。

（6）教室里的灯还开着。

（7）你是那里的人？

（8）指出下列句子中的划线部分是何种短语。

（9）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。

（10）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

（11）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

（12）指出下列句子中的划线部分是何种短语。

（13）教室里的灯还开着。

3．仿照例子写短语（每种类型写三个）

龟兔赛跑：

花好月圆：

咳嗽得很厉害：

英勇地战斗：

喜欢晴天：

答案

一、并列短语：七嘴八舌花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽将军和他的儿子

民主和科学生的伟大、死的光荣

偏正短语：我们的学校英勇地战斗北山愚公一次旅游下雪的时候很科学

科学研究三零四国道非常小心科学领域许多科学知识

主谓短语：谁在那儿未来是美好的祖国万岁太阳出来了龟兔赛跑

你的儿子回来了

动宾短语：给我一把枪告诉你一件事

补充短语：打得落花流水倒在那儿难过得哭了咳嗽得很厉害锋利得很

去了一趟笑得合不拢嘴

二、（1）补充短语（2）偏正短语并列短语（3）主谓短语（4）补充短语

（5）偏正短语（6）主谓短语（7）偏正短语（8）偏正短语偏正短语

（9）偏正短语（10）偏正短语动宾短语（11）偏正短语（12）动宾短语（13）偏正短语三、龟兔赛跑：阳光灿烂；理解万岁；夕阳西下；

花好月圆：东奔西走；左顾右盼；惩前毖后；

咳嗽得很厉害：闹得红红火火；打扮得漂漂亮亮；睡得沉；

英勇地战斗：无谓的牺牲；他的衣服；好好的活着；

喜欢晴天：理解我们；别理他们；中了三等奖；

新式教材偏正新式修饰教材

绘声绘色并列绘声和绘色同一类型

效果奇佳主谓后面的词陈述前面的词

世故人情并列同一类型的并列关系

教地理动宾前面一个动词支配后面的名词

显得拔尖后补后面的词补充前面的词

城市乡村(并列短语）非常美丽（偏正短语）汽车奔驰（主谓短语）学习知识（动宾短语）讲五遍（动补短语或后补短语）刘胡烂烈士（(并列短语）象母亲（动宾短语）今天星期五（主谓短语）讲究决定（并列短语）学习时间（偏正短语）中国制造的（的字短语）上山植树（后补短语）中华人民共和国（偏正短语）沿着湖边（后补短语）卖菜的（的字短语）好得很（后补短语）语法修饰（偏正短语）判断地继承（偏正短语）集体行动（偏正短语或主谓短语）国家兴旺（主谓短语）开始计划（偏正短语）热爱人民（动宾短语）唱起来（后补短语）在北方（介宾短语）文章

领略美景【动宾】培植草皮【动宾】提高几倍【动宾】形式优美【主谓】缓慢移动【偏正】覆盖地面【动宾】利用水源【动宾】自然敌人【偏正】开卷有益【主谓】固定下来【后补】万事俱备【后补】缩微技术【偏正】进军沙漠【动宾】从家乡（来）【介宾】蠢笨的企鹅【的字短语】热情地接待【偏正】热泪盈眶【主谓】源远流长【并列】幅员辽阔【主谓】规模宏大【主谓】目无法纪【后补】寻求真理【主谓】冥思遐想【并列】海誓山盟【并列】事半功倍【并列】

(一) 并列短语文化教育调查研究光辉灿烂庄严肃穆四面八方千秋万代扬帆起航团结互助团结和谐齐心协力

（二）偏正短语

1.定中经济的振兴满腹的怨恨智力的开发条件的束缚

2.状中非常出色很可能彻底领悟坐火车走坚决支持小声议论愤怒地说热烈欢迎低空

飞行仔细检查公开道歉精心设计大范围推广没命地乱窜

（三）动宾短语恢复状态尊敬老师重视教育热爱祖国喜欢读书收容难民

（四）主谓短语文化灿烂中国复兴态度欠佳个子矮小身材魁梧觉悟提高思想解放阳光温暖心情舒畅身心愉悦我们学习斗志昂扬意志坚定斗争艰苦

（五）述补短语

1动补看清楚去一趟拿起来跑得快吃得饱玩的开心

2形补机灵得很密得不透风漂亮极了

主谓

心潮澎湃月亮升高孩子欢笑夜晚寂寞路上阴森森叶子出水很高颜色淡红和风吹送

偏正

小煤屑路荷塘四周红木家具大理石面一潭春水热心肠的同志一股甜香养蜂大厦

幽僻的路精致的花纹黑黝黝的小山新发的嫩叶可爱的小生灵奇怪的梦望不到边际的高原未开垦的荒地语言的精华笔直的干笔直的枝紧紧靠拢树中的伟丈夫

动宾

哼着眠歌我爱热闹爱宁静爱群居爱独处掐海棠花耗尽生命吃鲜荔枝蜜滋养精神开瓶子塞

赞美白杨树保持挺立缺乏温和

并列

花鸟草虫无边无垠潜滋暗长旁逸斜出不折不挠伟岸正直朴质严肃

述补

跌下来吃得好赢得漂亮走进去跑出来消灭干净喜欢得跳起来读一遍

短语结构类型

短语结构类型 短语是由词和词按一定的方式组合而成的。它主要有五种类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语。 并列短语 由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。 常见的结构形式有： 名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友 动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐 形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽 代词＋代词，如：我和他这样那样 数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两 并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。 偏正短语 由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成，即前面是修饰语，后面是中心语。 中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示，常常用“的” 字连接。

常见的结构形式有： 形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海 数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果 名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果 代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情 中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。 常见的结构形式有： 形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答 副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现 副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速 主谓短语 由被陈述与陈述的两部分组合而成。被陈述的部分是主语，可以回答谓语“谁”、“什么”，一般由名词、名词性短语、代词等充当；陈述的部分是谓语，可以回答主语“怎么样”，一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。 常见的结构形式有： 名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放 代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去 名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂 代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动 另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。

新中考语文 短语训练试题(1)

一、中考语文专项练习：短语 1．下列短语属同一类型的一项是（） A. 嘶哑的喉咙常含泪水 B. 脸上和身上含着微笑 C. 悲愤的河流我的眼里 D. 温柔的黎明爱得深沉 【答案】 C 【解析】【分析】本题考查短语的类型。A嘶哑的喉咙：偏正短语，常含泪水：动宾短语。 B脸上和身上：并列短语；含着微笑：动宾短语。 C均为偏正短语。 D温柔的黎明：偏正短语；爱得深沉：动补短语。 故答案为C 【点评】要注意短语的类型及特点，在此基础上加以判断。 2．下列表述不正确的一项是（） A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。 B. “哎呀，美极了！真是美极了！”中“哎呀”二字是叹词，表示对美的感叹。 C. “问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。 D. “峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法，形象地写出了潼关地势的险要。 【答案】 D 【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。我们要对这些语法知识熟练掌握，才能从容应对这种综合性语法题。 D．由“怒”字可知，此句运用的是拟人的修辞手法。 故答案为：D。 【点评】A项均为“谓语（动词）+宾语（名词）”的结构，符合动宾短语。需要特别注意D 项，正确区分拟人和比喻。 3．请选出下列说法不正确的一项是（） A. “满街的深圳市花簕杜鹃，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。 B. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。 C. 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。 D. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。 【答案】 B 【解析】【分析】ACD说法正确。B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的，不是司马迁编辑的，司马迁写的是《史记》。

2019年高考化学真题分类汇编专题18 物质结构与性质(选修) (解析版)

专题18 物质结构与性质（选修） 1．[2019新课标Ⅰ]在普通铝中加入少量Cu和Mg后，形成一种称为拉维斯相的MgCu2微小晶粒，其分散在Al中可使得铝材的硬度增加、延展性减小，形成所谓“坚铝”，是制造飞机的主要村料。回答下列问题： （1）下列状态的镁中，电离最外层一个电子所需能量最大的是 (填标号 )。 A．B．C．D． （2）乙二胺(H2NCH2CH2NH2)是一种有机化合物，分子中氮、碳的杂化类型分别 是、。乙二胺能与Mg2+、Cu2+等金属离子形成稳定环状离子，其原因是，其中与乙二胺形成的化合物稳定性相对较高的是(填“Mg2+”或“Cu2+”)。 （3）一些氧化物的熔点如下表所示： 氧化物Li2O MgO P4O6SO2 熔点/°C 1570 2800 23.8 ?75.5 解释表中氧化物之间熔点差异的原因。 （4）图(a)是MgCu2的拉维斯结构，Mg以金刚石方式堆积，八面体空隙和半数的四面体空隙中，填入以四面体方式排列的Cu。图(b)是沿立方格子对角面取得的截图。可见，Cu原子之间最短距离= pm，Mg原子之间最短距离y= pm。设阿伏加德罗常数的值为N A，则MgCu2的密度是 g·cm?3(列出计算表达式)。 【答案】（1）A （2）sp3sp3乙二胺的两个N提供孤对电子给金属离子形成配位键Cu2+ （3）Li2O、MgO为离子晶体，P4O6、SO2为分子晶体。晶格能MgO>Li2O。分子间力（分子量）P4O6>SO2 （4 23 330 A 824+1664 10 N a- ?? ? 【解析】（1）A.[Ne]3s1属于基态的Mg+，由于Mg的第二电离能高于其第一电离能，故其再失去一个电子所需能量较高； B. [Ne] 3s2属于基态Mg原子，其失去一个电子变为基态Mg+； C. [Ne] 3s13p1属于激发态

山东省高考英语二轮复习 专题整合突破五 动词和动词短语

2013年高考第二轮复习英语山东版 五、动词和动词短语 真题试做 1．(2011山东高考，25)They are broadening the bridge to ______ the flow of traffic. A．put off B．speed up C．turn on D．work out 2．(2010山东高考，27)Sam ______ some knowledge of the computer just by watching others working on it. A．brought up B．looked up C．picked up D．set up 3．(2010山东高考，31)Your house is always so neat—how do you ______ it with three children? A．manage B．serve C．adapt D．construct 4．(2009山东高考，26) —Do you have enough to ______all your daily expenses? —Oh yes，enough and to spare. A．cover B．spend C．fill D．offer 5．(2009山东高考，31) Amy joined a painting group but didn't seem to ______，so she left. A．show off B．go up C．fit in D．come over 考向分析 1．考查常见动词和动词短语的词义辨析。强调语言的情景化，把动词和动词短语的区别放在鲜活的语境中进行考查，突出在具体语境中进行意义选择的测试。 2．考查常见动词的搭配。特别是同一动词和不同的副词或介词构成的短语的辨析，或者不同的动词和同一副词或介词构成的短语的辨析。如take/make/turn/come/hold/bring/ keep/leave/hand等一些高频动词与out/off/up/over/about/down/on/in等副词搭配构成的短语含义。 3．考查常见动词及其短语的新义，也就是我们所说的“熟词生义”；动词的一词多义也是考查的重点。要在具体的语境中灵活地使用。 热点例析 考点一：动词词义辨析 这类试题的四个选项往往结构相同，词形或意义相近。要做好这类试题，必须从各个动词的语义差别、用法特点等方面入手，然后结合题意选用合适的动词。 【典例分析】 (2012江西高考，30)We were all agreed that the cottage would ______ a perfect holiday home for the family. A．make B．turn C．take D．have 答案为A项。句意：我们一致认为，那所小农舍将会成为一家人度假的完美居所。make 在此意为“成为”。 (2012浙江高考，12)According to scientists，our mental abilities begin to ______ from the age of 27 after reaching the highest level at 22. A．differ B．shrink C．fail D．decline 答案为D项。句意：据科学家们说，我们大脑的能力在22岁达到最高水平后，从27岁

中小学语文短语结构类型

短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子。由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。 一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷ 代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语) 2、并列短语一般前后可以互换位置。例如: 工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋 3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 例如: 姐姐和我(名词+代词) 勤劳勇敢不怕苦(形+形+代) 二、偏正短语1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。⑴定+中(名、代)，如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形)，如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。

三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。例如: 消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争 骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠 四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急 五、五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。例如: 机灵得很密得不透气漂亮极了 六、主谓短语陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式:A名+动B名+形C代+动D代+形 例如:觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。例如:今天星期三明天国庆节他中等身材 七、复指短语两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。例如: 首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生 美丽这个词春秋两季封建统治阶级枣地主我们每一个人复指短语都是

初中中考语文 短语练习题及答案

一、中考语文专项练习：短语 1．下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是( ) A. “多么精细，多么科学！完全是科学家的逻辑！”这句话中划线的词语，前一处为形容词，后一处为名词。 B. “我们在下午的会议学习文件，请把学习文件提前复印出来。”这句话中划线的短语，前一处为动宾短语，后一处为偏正短语。 C. “她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这个句子的主干是“她同情反感强烈”。 D. “读书写东西都是要干一辈子的事儿，养成了好习惯，不仅是个人的益处，对于社会生活和各项工作也大有益处。”这个二重复句第一层是因果关系。 【答案】 C 【解析】【分析】ABD正确。C这句话的主干应为：同情和反感强烈。 故答案为：C 【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。词性包括实词和虚词，实词有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，掌握复句类型及特征，答题时要结合语境进行分析。 2．下列语法知识判断错误的一项是（） A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。 B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。 C. “杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个递进复句。 D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。 【答案】 B 【解析】【分析】本题根据平时的积累，仔细分析各个选项的知识点是否正确。 B项对语法知识判断错误。第二个“悲伤”是名词，不是形容词。第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。 故答案为：B。 【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。答题时应注意，本题涉及句子成分、词性、复句类型、短语类型等诸多知识点，根据相关知识点辨析几个选项，要仔细推敲反复比较。“你的悲伤”中“悲伤”做宾语，词性变为名词。 3．下列解说正确的一项是（） A. 园林藤萝阳台枣核解说：这四个词的词性相同。 B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说：这两个短语的结构类型相同。 C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说：这句话的主干是“时刻是享受”。 D. “光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、

(完整版)苏教版化学选修3物质结构与性质专题3知识点

第一单元 金属键 金属晶体 金 属 键 与 金 属 特 性 [基础·初探] 1.金属键 (1)概念：金属离子与自由电子之间强烈的相互作用称为金属键。 (2)特征：无饱和性也无方向性。 (3)金属键的强弱 ①主要影响因素：金属元素的原子半径、单位体积内自由电子的数目等。 ②与金属键强弱有关的性质：金属的硬度、熔点、沸点等(至少列举三种物理性质)。 2.金属特性 特性 解释 导电性 在外电场作用下，自由电子在金属内部发生定向移动，形成电流 导热性 通过自由电子的运动把能量从温度高的区域传 到温度低的区域，从而使整块金属达到同样的 温度 延展性 由于金属键无方向性，在外力作用下，金属原 子之间发生相对滑动时，各层金属原子之间仍 保持金属键的作用 [核心·突破] 1.金属键????? 成键粒子：金属离子和自由电子 成键本质：金属离子和自由电子间 的静电作用 成键特征：没有饱和性和方向性存在于：金属和合金中

2.金属晶体的性质 3.金属键的强弱对金属物理性质的影响 (1)金属键的强弱比较：金属键的强度主要取决于金属元素的原子半径和外围电子数，原子半径越大，外围电子数越少，金属键越弱。 (2)金属键对金属性质的影响 ①金属键越强，金属熔、沸点越高。 ②金属键越强，金属硬度越大。 ③金属键越强，金属越难失电子。如Na的金属键强于K，则Na比K难失电子，金属性Na比K弱。 【温馨提醒】 1.并非所有金属的熔点都较高，如汞在常温下为液体，熔点很低，为－38.9 ℃；碱金属元素的熔点都较低，K-Na合金在常温下为液态。 2.合金的熔点低于其成分金属。 3.金属晶体中有阳离子，无阴离子。 4.主族金属元素原子单位体积内自由电子数多少，可通过价电子数的多少进行比较。

2015年高考化学题型步步衔接 专题20《物质结构》(选修)(含解析)

专题20《物质结构》 【母题来源】2015福建理综化学 【母题题文】[化学-物质结构与性质]（13分）科学家正在研究温室气体CH4和CO2的转化和利用。 （1）CH4和CO2所含的三种元素电负性从小到大的顺序为________________。 （2）下列关于CH4和CO2的说法正确的是_______(填序号)。 a．固态CO2属于分子晶体 b．CH4分子中含有极性共价键，是极性分子 c．因为碳氢键键能小于碳氧键，所以CH4熔点低于CO2 d．CH4和CO2分子中碳原子的杂化类型分别是sp3和sp （3）在Ni基催化剂作用下，CH4和CO2反应可获得化工原料CO和H2. ①基态Ni原子的电子排布式为_______，该元素位于元素周期表的第_____族。 ②Ni能与CO形成正四面体形的配合物Ni(CO)4,1mol Ni(CO)4中含有___molσ键。 （4）一定条件下，CH4和CO2都能与H2O形成笼状结构(如下图所示)的水合物晶体，其相关参数见下表。CH4与H2O形成的水合物俗称“可燃冰”。 ①“可燃冰”中分子间存在的2种作用力是________。 ②为开采深海海底的“可燃冰”，有科学家提出用CO2置换CH4的设想。已知上图中 笼状结构的空腔直径为0. 586nm，根据上述图表，从物质结构及性质的角度分析，该设想的依据是________。 【答案】(13分)（1）H、C、O；（2）a、d；（3）①1s22s22p63s23p63d84s2或[Ar] 3d84s2；VIII；②8。 （4）①氢键、范德华力；②CO2的分子直径小于笼状空腔直径，且与H2O的结合力大于CH4。

2019版高考英语二轮专题复习练习：专题五-动词和动词短语

2019版高考英语二轮专题复习练习：专题五-动词和动词短语

专题五动词和动词短语(+完形填空+语篇填 空+短文改错) A级基础过关 Ⅰ.单句填空 1.(2018湖北黄冈中学三模)In the course of serving tea,the host should take careful notice of how much water is(remain) in the cups and in the kettle. 2.There should be more and more cultural exchanges between us so as to (deep)our understanding of each other. 3.(2018陕西西安二模) Li Hua read her diary entry from the previous day,which (say):“I

realize that as well as making time for my friends,I should also have some time to myself.” 4.The new electric bicycles (sell) well and (sell) out within two days. 5.A lady (appear) suddenly in front of me,and asked for a help,(appear) anxious. 6.No matter what difficulty you will meet ,carry out your plan. 7.If the day turns wet we may have to change our plans.

专题复习 选修三 物质结构与性质部分(共10题)无答案

物质结构与性质部分（共10题） 1、【2019 江苏 （物质结构与性质）】臭氧（O 3）在[Fe(H 2O)6]2+催化下能将烟气中的SO 2、NO x 分别氧化为24SO -和3NO - ，NO x 也可在其他条件下被还原为N 2。 （1）24SO -中心原子轨道的杂化类型为___________；3NO -的空间构型为_____________（用 文字描述）。 （2）Fe 2+基态核外电子排布式为__________________。 （3）与O 3分子互为等电子体的一种阴离子为_____________（填化学式）。 （4）N 2分子中σ键与π键的数目比n （σ）∶n （π）=__________________。 （5）[Fe(H 2O)6]2+与NO 反应生成的[Fe(NO)(H 2O)5]2+中，NO 以N 原子与Fe 2+形成配位键。 请在[Fe(NO)(H 2O)5]2+结构示意图的相应位置补填缺少的配体。 2、【2019 全国Ⅰ35（15分）】 Li 是最轻的固体金属，采用Li 作为负极材料的电池具有小而轻、能量密度大等优良性能，得到广泛应用。回答下列问题： （1）下列Li 原子电子排布图表示的状态中，能量最低和最高的分别为_____、_____（填标号）。 A ． B ． C ． D ． （2）Li +与H ?具有相同的电子构型，r (Li +)小于r (H ?)，原因是______。 （3）LiAlH 4是有机合成中常用的还原剂，LiAlH 4中的阴离子空间构型是______。中心原子的杂化形式为______，LiAlH 4中，存 在_____（填标号）。 A ．离子键 B ．σ键 C ．π键 D ．氢键 （4）Li 2O 是离子晶体，其品格能可通过图(a)的 born?Haber 循环计算得到。 可知，Li 原子的第一电离能为 kJ·mol ?1，O=O 键键能为 kJ·mol ?1，Li 2O 晶格能为 kJ·mol ?1。 （5）Li 2O 具有反萤石结构，晶胞如图(b)所示。已知晶胞参数为0.4665 nm ，阿伏加德罗常数的值为N A ，则Li 2O 的密度为 ______g·cm ?3（列出计算式）。 3、【2019 全国Ⅱ35．（15分）】硫及其化合物有许多用途，相关物质的物理常数如下表所示： 回答下列问题： （1）基态Fe 原子价层电子的电子排布图（轨道表达式）为__________，基态S 原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为_________ 形。 （2）根据价层电子对互斥理论，H 2S 、SO 2、SO 3的气态分子中，中心原子价层电子对数不同其他分子的是_________。 （3）图（a ）为S 8的结构，其熔点和沸点要比二氧化硫的熔点和沸点高很多，主要原因为__________。 （4）气态三氧化硫以单分子形式存在，其分子的立体构型为_____形，其中共价键的类型有______种；固体三氧化硫中存在如图 （b ）所示的三聚分子，该分子中S 原子的杂化轨道类型为________。 （5）FeS 2晶体的晶胞如图（c ）所示。晶胞边长为a nm 、FeS 2相对式量为M ，阿伏加德罗常数的值为N A ，其晶体密度的计算表达 式为___________g·cm ?3；晶胞中Fe 2+位于22S -所形成的正八面体的体心，该正八面体的边长为______nm 。 4、【2019 全国Ⅲ 35．（15分）】锌在工业中有重要作用，也是人体必需的微量元素。回答下列问题： （1）Zn 原子核外电子排布式为________________。 （2）黄铜是人类最早使用的合金之一，主要由Zn 和Cu 组成。第一电离能Ⅰ1（Zn ） _______Ⅰ1（Cu)(填“大于”或“小于”)。原因是________________。

中考语文专题三短语结构复习题201803222101

专题三短语结构复习题 1．(2014·潍坊中考)下列各组短语，结构类型不同的一项是( ) A．雄伟壮丽根深蒂固廉明公正舍生取义 B. 非常坚强自知之明万贯家私长途跋涉 C. 精力充沛盛气凌人夸父逐日愚公移山 D. 敬畏生命包罗万象鼎力相助不见天日 2．(2017·潍坊模拟)下列各句，表述正确的一项是( ) A．“前面”“后面”“十笏园”“范畴”“死板”都是名词。 B．“露珠晶莹”“心情愉快”“敬畏生命”“红得发紫”都是主谓短语。 C．“那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来”主干是“蟹生存”。 D．“我们家的台阶有三级”中，“我们家的”是状语。 3．(2017·潍坊模拟)下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是 ( ) 例句：全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐。 A．中国的大豆闻名世界，中国也被誉为“大豆王国”。 B．统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。 C．以圣母殿为主体的建筑群，造型古朴优美，做工精巧。 D．一个共产党员，应该襟怀坦白，忠实，积极。 4．(2017·潍坊模拟)对下列短语类型辨析不正确的一项是( ) A．回忆我的母亲(偏正短语) 藤野先生(并列短语) B．勤劳俭朴(并列短语) 狼吞虎咽(并列短语) C．性格和蔼(主谓短语) 祖国富强(主谓短语) D．追求光明(动宾短语) 精通时事(动宾短语) 5．(2017·潍坊模拟)下列短语结构方式不相同的一组是( ) A．性格和蔼樱花烂漫前程万里舆论沸腾 B. 精通时事横渡长江翻检一通发表成绩 C. 革命征途热烈鼓掌祖国大地分外妖娆 D. 宽厚仁慈勤劳俭朴德高望重朝晖夕阴 参考答案 1．D 【解析】 A．都是并列短语；B.都是偏正短语；C.都是主谓短语；D.“鼎力相助”是偏正短语，其余是动宾短语。 2．C 【解析】 A．“死板”是形容词；B.“敬畏生命”是动宾短语，“红得发紫”是后补短语； D.“我们家的”是定语。 3．D 【解析】“结构匀称”是主谓短语。A.“闻名世界”是后补短语；B.“统筹方法”是偏正短语； C.“古朴优美”是并列短语； D.“襟怀坦白”是主谓短语。 4．A 【解析】“回忆我的母亲”是动宾短语，“藤野先生”是偏正短语。 5．B 【解析】 A．都是主谓短语；B.“翻检一通”是后补短语，其他三项是动宾短语；C.都是偏正短语；D.都是并列短语。 1

浙江省中考语文分类训练四：短语B卷

浙江省中考语文分类训练四：短语B卷 一、单选题 (共48题；共96分) 1. （2分）下列短语结构类型一致的选项是（） A . 坦荡如砥盛得太满人生如戏积极行动 B . 鸿雁传书国家利益夏意正浓埋头苦干 C . 惴惴不安温文尔雅彬彬有礼冥思苦想 D . 精力充沛夸父逐日杞人忧天祖国万岁 2. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。 B . 风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。 C . 中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。 D . 基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。 3. （2分）对下列句子修辞手法的判断错误的一项是（） A . “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”（引用） B . 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。（借代） C . 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。（排比） D . 他，是口的巨人。他，是行的高标。（对偶） 4. （2分）《骆驼祥子》中祥子用了几年才凑足了100块钱买了第一辆洋车？（） A . 三年 B . 四年 C . 两年

D . 五年 5. （2分）没有使用比喻修辞方法的一项是（） A . 至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。 B . 仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。 C . 扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。 D . 就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。 6. （2分）下列各项判断与分析中，正确的一项是（） A . “大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。 B . “核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。 C . “他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。 D . “让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。 7. （2分）选出修辞方法判断有误的一项（） A . 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人、排比） B . 红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比） C . 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻） D . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻、拟人） 8. （2分）下列解说有误的一项是（） A . “天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。”解说：这句话没有语病。 B . ①跟着好人学好人②我跟他是同桌解说：这两个句子中划线字“跟”词性不同。

【化学选修—物质结构与性质】专题训练

【化学选修—物质结构与性质】专题训练 1、有A、B、C、D四种元素，其中A元素和B元素的原子都有1个未成对电子，A+比B—少一个电层，B原子得一个电子后3p轨道全满；C原子的p轨道中有3个未成对电子，其气态氢化物在水中的溶解度在同族元素所形成的氢化物中最大；D的最高化合价和最低化合价的代数和为4，其最高价氧化物中含D 的质量分数为40%，且其核内质子数等于中子数。R是由A、D两元素形成的离子化合物，其中A与D 离子的数目之比为2：1。请回答下列问题。 （1）A单质、B单质、化合物R的熔点高低顺序为__②___(填序号) ①A单质> B单质> R ②R > A单质> B单质 ③B单质> R > A单质④A单质> R > B单质 （2）CB3分子的空间构型是__三角锥形___，其固态时的晶体类型为__分子晶体_ _____。 （3）写出D原子的核外电子排布式__1S22S22P63S23P4_______，C的氢化物比D的氢化物在水中溶解度大得多的原因__ NH3与水分子形成氢键且发生化学反应__________。 （4）B元素和D元素的电负性大小关系为Cl＞S（用元素符号表示）。 （5）A与B形成的离子化合物的晶胞中，每个A+周围与它距离相等且最近的B—有6个，这些B—围成的空间几何构型为正八面体。 2、已知R、W、X、Y、Z是周期表中前四周期元素，它们的原子序数依次递增.R的 基态原子中占据哑铃形原子轨道的电子数为1;W的氢化物的沸点比同族其它元素氢 化物的沸点高;X2 +与W2-具有相同的电子层结构;Y元素原子的3P能级处于半充满状 态;Z+的电子层都充满电子。请回答下列问题： (2)R的某种钠盐晶体,其阴离子A m- (含R、W、氢三种元素）的球棍模型如上图所示:在A m-中，R原 (3)经X射线探明，X与W形成化合物的晶体结构与NaCl的晶体结构相似,X2+的配位离子所构成的立 (4)往Z的硫酸盐溶液中加入过量氨水，可生成[Z(NH3)4]S04，说法正确的是__ A D ___ A. [Z(NH3)4]SO4中所含的化学键有离子键、极性键和配位键 B. 在[Z(NH3)4]2+中Z2+给出孤对电子,NH3提供空轨道 C. [Z(NH3)4]SO4组成元素中第一电离能最大的是氧元素 D. SO42-与PO43-互为等电子体，空间构型均为四面体 (5)固体YCl5的结构实际上是YCl4+和YCl6-构成的离子晶体，其晶体结构与CsCl相似。若晶胞边长

(备考2020)中考英语真题分类汇编 专题十 动词和动词短语(含解析)

专题十动词和动词短语 （）1.（2019吉林）15.We always our classroom every Friday afternoon. A. clean up B. put up C. use up 【答案】A 【解析】句意“每个周五的下午我们经常打扫我们的教室”。A.打扫；B.张贴、举起、搭建、留宿；C.用光。根据句意可知，表示“打扫教室”，故选A。与up有关的短语： bring up教育，培养cheer up使……开心 clean up打扫drink up喝光 eat up吃光end up结束 fix up修理，修补hang up挂断电话 hurry up赶快get up起床 give up放弃grow up成长，长大 look up查阅，向上看make up组成 mix up把……混合到一起open up打开 pick up捡起put up张贴，建造，举起 ring up打电话set up搭建，建立 show up出现take up开始从事 think up想出come up with想出，提出 make up one’s mind下决心 （）2.(2019辽宁省铁岭)10.My cousin volunteers in the Children's Home.His job is to food and clothes.

A. sell out B. work out C. hand out D. find out 【答案】C 【解析】句意：我表哥在“儿童之家”当义工。他的工作是分发食物和衣服。考查动词短语辨析。A. 卖光；B. 想出；C. 发放；D. 发现。根据My cousin volunteers in the Children's Home.可知hand out food and clothes符合句意，故选C。 （）3.(2019辽宁省铁岭)4.The cover of the book comfortable.It's made of silk. A. tastes B. feels C. looks D. sounds 【答案】B 【解析】句意：这本书的封面摸起来很舒服。它是丝绸做的。考查系动词辨析。A. 尝起来，表味觉；B. 感觉，表触觉；C. 看起来，表视觉；D. 听起来，表听觉。comfortable舒服的，根据It's made of silk.可知ACD三项意思都不合句意，故选B。 （） 4.(2019辽宁省葫芦岛市)13．Every evening my father ______ newspapers while my mother watch es TV． A．puts up B．looks for C．gives away D．looks through 【答案】D 【解答】根据句意：每天晚上我爸爸看报纸，我妈妈看电视.结合选项，A.举起B.寻找C.分发D.浏览，选项D符合题意.故选：D. （） 5.(2019辽宁省葫芦岛市)5．New energy cars have been ______ to cut down air pollution．A．discovered B．found C．invented D．refused 【答案】C 【解析】四个选项都是过去分词，该句用的是现在完成的被动语态结构，即have been done.A 表示发现，B表示找到，C表示发明，D表示拒绝.根据题干可知为了减少空气污染，发明了新能源汽车.故选：C. （）6.(2019河北)31. On the first day of Chinese New Year, we_________ new clothes and visit people.

部编中考语文 短语及答案

一、中考语文专项练习：短语 1．填入空格中的短语恰当的一项是（） 我们要把北京建设成经济发达、__________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。 A. 繁荣的文化、优美的环境 B. 文化繁荣、环境优美 C. 文化和环境、繁荣而优美 D. 繁荣文化、美化环境 【答案】 B 【解析】【分析】“经济发达”是主谓短语，要保证所填词语前后结构一致，故应是“文化繁荣、环境优美” 故答案为：B 【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力。 2．下列分析有误的一项是（） A. 一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。（句中划线词语都是动词） B. 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。（四个短语的结构类型一样） C. “四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物致知。”（句中标点符号使用正确） D. 一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。（句中运用了比喻的修辞手法。） 【答案】 C 【解析】【分析】C.分析有误。把引号中的句号移至引号外。即：“格物致知”。注意“格物致知”做了“是”的宾语。 故答案为： C 【点评】本题考查语法知识的把握，注意词性的区分、短语类型的把握、标点符号的运用、修辞方法的区分。 3．下列各项中分析有误的一项是（） ①传统节目的文化变迁，影响着人们的精神世界。②正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中国人世世代代的文化基因，③中办、国办印发的“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵。形成新的节日习俗。④要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。⑤只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。 A. 第②句中，“琴瑟和鸣”多比喻夫妻情笃和好用在此处不恰当。 B. 第③句中“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。 C. 第④句有语病，可以修改为：在“更好地服务人们”后添加“的生活” D. “文化基因”是主谓短语，“只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自

专题五 动词和动词短语

2010高考二轮复习英语教案 专题五动词和动词短语 【专题要点】动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词，其主要考点概览如下：1.实义动词sell, write, wash, wear等词的主动形式后跟副词表示被动意义；2.happen, occur, break out, come out, belong to等词为不及物动词或短语，无被动形式；3.同义、近义或结构近似的动词或短语动词的辨析；4.由get, turn, break ,take, set, come等动词构成的动词短语； 5.have和get常见的用法； 6.appear, seem和look的用法与区别。 【考纲要求】动词和动词短语，在历年高考题中所占比例最大，设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。主要出现在单项选择及完形填空中，考纲要求在复习备考中要掌握以下几个方面: 1.动词的词义； 2.动词搭配； 3.动词短语； 4.及物动词和不及物动词的特殊用法； 5.常用动词的用法； 6.熟记16个高频动词构成的短语用法（break, bring, call, come, cut, give, go, get, hold, look, make, put, set, take, turn, set等） 【教法指引】考查动词词义辨析和动词短语辨析是高考命题的基本形式，教师在引导学生复习备考中，要把握考纲要求，重点突出，找出易混点，重点词、词组，高频词、词组，正确辨析动词的同义词、近义词，动词短语的相近形式和意义，引导学生理解句意、语境通过辨析、理解语境，在训练中掌握这项考点。 【知识网络】动词和动词短语 一、动词的分类 根据意义和句法作用，英语动词可分为四类： 1.行为动词（实义动词） ①及物动词（带宾语）：study, develop; ②不及物动词（不带宾语）work, swim, go, come ③状态动词（相对静止）contain, exist, own, prefer, belong ④动作动词延续性（work, stay）；非延续性（marry, go, come） 2.系动词 ①表示人或事物的特征和状态：be, feel, look, seem, taste, appear, sound ②表示状态的变化：turn, go, become, get, fall, grow ③表示某种状态的延续或持续：remain, keep, stay

2019版高考英语大二轮复习第一部分语篇填空和短文改错专题五动词和动词短语完形填空语篇填空短文改错优

教学课件 专题五动词和动词短语(+完形填空+ 语篇填空+短文改错) A级基础过关 Ⅰ.单句填空 1.(2018湖北黄冈中学三模)In the course of serving tea,the host should take careful notice of how much water is(remain) in the cups and in the kettle. 答案remaining 2.There should be more and more cultural exchanges between us so as to (deep)our understanding of each other. 答案deepen 3.(2018陕西西安二模) Li Hua read her diary entry from the previous day,which (say):“I realize that as well as making time for my friends,I should also have some time to myself.” 答案said 4.The new electric bicycles (sell) well and (sell) out within two days. 答案sold;were sold 5.A lady (appear) suddenly in front of me,and asked for a help, (appear) anxious. 答案appeared;appearing 6.No matter what difficulty you will meet ,carry out your plan. 答案with 7.If the day turns wet we may have to change our plans.

人教版中考语文 短语及解析

一、中考语文专项练习：短语 1．对语法知识分析正确的一项是（） A. “美丽”“操守”都是形容词，“满眼烟云”是偏正短语。 B. “爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。 C. “一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。 D. 句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病，修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。 【答案】D 【解析】【分析】此题考查学生的语法掌握能力。 A中“操守”是名词。“满眼烟云”是主谓短语。 B中谓语是“是”。 C中“一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”是假设复句。 D项正确。 故答案为：D。 【点评】这就要求学生在平时的学习中，要多积累语法知识，多记忆。 2．请选出下列说法错误的一项（） A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。 B. 那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态） C. 古人将“山的北面，水的南面”称作“阴”，《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。 D. 小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。 【答案】D 【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。 A.是对短语的理解和运用，正确。 B.是对句子的赏析，考的是修辞手法，正确。 C.考的是古代的地理常识，正确。 D、考的是文学常识，不正确。小说是以塑造人物形象为中心，通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 故答案为：D。 【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义，知道小说的中心应是“塑造人物形象”，而不是“叙述故事情节”。 3．对语法知识分析正确的一项是（） ①一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不