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部编版语文三年级(上)期中测试卷7(含答案)

部编版语文三年级(上)期中测试卷7(含答案)
部编版语文三年级(上)期中测试卷7(含答案)

统编语文三年级(上)期中检测卷

时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)

1.下面每组里有一个错误音节,请用“——”画出,并在后面的括号里改正。(2分)

(1)稍.息(shào)下咽.(yàn)挑.促织(tiāo)()

(2)印.象(yìng) 召.开(zhào) 明晃.晃(huǎnɡ)()

(3)融.化(róng) 孵.蛋(fú) 手臂.(bì) ()

(4)中弹.(tán) 准.备(zhǔn) 缤.纷(bīn)() 2.读拼音,写词语。(8分)

3.把下列词语补充完整,并任选一个造句。(10分)

手()脚()大吃()()()心()胆

()嘴()舌()()缤纷()高()爽

()面()方()发()中

________________:___________________________________ 4.选择题。(8分)

(1)选出词语搭配不正确的一项。()

A.鲜艳的服装婉转地歌唱B.明朗的天空高高地飘扬

C.纪律严明要求严格D.发现产品发明问题

(2)下面哪个句子与“黄黄的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修

辞手法相同?()

A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……

D.今天太热了,我感觉自己要融化了。

(3)与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句

是()

A.悠悠天宇旷,切切故乡情。

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C.谁言寸草心,报得三春晖。

D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

(4)下列不属于安徒生童话的是()

A.《丑小鸭》B.《小红帽》

C.《拇指姑娘》D.《海的女儿》

5.句子诊所。(用修改符号修改病句)(4分)

(1)广场上飘着五颜六色的红旗。

(2)这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听同学们读课文。6.按要求写句子。(4分)

(1)哪怕

..是一只夜莺,他们也.会给打下来。(用加点的词语写句子)

___________________________________________________

(2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,

他们便放假了。(照样子,续写句子)

清风一吹,他们___________________________________。二、综合展示厅(9分)

7.根据语境填谚语或诗句。(6分)

(1)有问题大家一起商量,就能商量出一个解决问题的好办法来,

这正是“_______________________________________”。

(2)生活和学习中,人与人之间应该互相帮助,团结合作。俗话说:

“一个篱笆三个桩,______________________________。”(3)我叫程霜叶,我的名字出自诗句“停车坐爱枫林晚,

_______________________________________________”。(4)我爸爸叫张万里,他的名字出自“读万卷书,

__________________”。

(5)当我听到爷爷感叹“唉,人老了,不中用了”时,我便用《赠刘景

文》中的诗句“______________,_____________”来劝说他。(6)只要有理,任何地方都行得通,而没有理一步都很难走。正所

谓“____________________,____________________”。

8.公园草坪里有一个提示牌,请你读一读,然后回答问题。(3分) (1)“小草含羞笑,请君.莫打扰”,这里的“君”

是指()

A.小草B.游客

(2)这句话提示我们:___________________________________

三、课本直通车(10分)

9.按课本内容填空。

(1)__________是给田野的,看,田野像___________________。

橙红色是给________的,橘子、柿子______________,争着要

人们去摘呢!

(2)《花的学校》的作者是________(国家)的____________(人名),

文章运用______________的修辞手法,描绘了孩子们眼中的世

界。这篇课文我最喜欢的一句是:_________________。

(3)《不懂就要问》讲的是______________小时候在私塾读书,为

了弄懂书里的意思大胆向先生____________的事。

四、阅读检阅台(20分)

10.课内阅读。(9分)

等等

再过二十一天

行吗

可是我想孵小鸡

老屋低头看看,

墙壁吱吱呀呀

....地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

(1)给选文第1自然段的“里加上标点符号。(3分)

(2)“吱吱呀呀”是表示_________的词,用在这里说明

__________________________。(2分)

(3)概括故事内容,填空。(2分)

老屋为了______________,多站了______________。

(4)请你评价选文中的“老屋”有什么样的品德。(2分)

___________________________________________________ 11.课外阅读。(11分)

永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这

么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶

..,每天都有许多同学来看。

这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。

同学们惊讶

..极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”

奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花

她有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看过后我再把它送回来小女孩害羞地说

听了小女孩天真的回答,同学们不说话了,校长的心颤动了。他

牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——___________________________________,这一朵是奖给你妈妈的——________________________________。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗?

(1)给第4自然段的“”里加上标点符号。(2分)

(2)发挥你的想象,在第5自然段的横线处补充内容。(4分)

(3)文中“惊讶”一词出现了两次。同学们第一次“惊讶”是因为

__________________________________________;第二次“惊讶”

是因为____________________________________________。

文中还有令我们感到惊讶的事是_________________________ ____________________________________________。(3分)

(4)在你认为对文章理解正确的句子后面打“√”。(2分)

①小女孩关心奶奶是对的,但是不该摘学校里的玫瑰花。()

②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花,是为了奖励小女孩的

诚实。()

③校长应该教育小女孩要爱护花草树木,不该又给小女孩摘两朵

大玫瑰花。()

④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天,只有纯洁、善良、美好的心

灵之花才会永不凋谢,令人赞叹。()

五、习作百花园(25分)

12.根据《总也倒不了的老屋》的故事,以下面的内容为开头续写故事。

终于,在一个风雨交加的夜晚,老屋轰的一声倒下了。

期中检测卷

一、1.(1)tiāo tiǎo(2)yìng yìn (3)fúfū(4)tán dàn

2.计算告诉天高云淡歌曲规则橙黄橘绿

3.忙乱一惊提吊七八五彩秋气四八百百

示例:秋高气爽在这秋高气爽的日子里,我们班组织了郊游活动。

4.(1)D(2)B(3)C(4)B

点拨:(1)“五颜六色”和“红”矛盾;

(2)“好奇”和“感兴趣”意思相近,去掉其中一个即可。

6.示例:(1)哪怕今天下雨,我也会去图书馆看书。

(2)便翩翩起舞

二、7.(1)三个臭皮匠,顶个诸葛亮

(2)一个好汉三个帮

(3)霜叶红于二月花

(4)行万里路

(5)一年好景君须记最是橙黄橘绿时

(6)有理走遍天下无理寸步难行

8.(1)B (2)要爱护草坪。

三、9.(1)金黄色金色的海洋果树你挤我碰

(2)印度泰戈尔拟人示例:雨一来,他们便放假了

(3)孙中山提问

四、10.(1)“,!”,“,?,。。”

(2)声音老屋的墙壁已经松动了,不坚固了

(3)让老母鸡安心孵蛋二十一天

(4)老屋为别人着想,乐于助人。

11.(1)“。,。,。”。

(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子

(3)学校的花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注视下,摘下了那朵大家都喜爱的最大的玫瑰花示例:小女孩摘花不是为了自己,而是要送给生病的奶奶看,还说奶奶看过后就把花送回来(或:校长不但没有批评小女孩,反而又给她摘了两朵花)

(4)④√点拨:小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏,她是出于对奶奶的关爱之心,是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花,而并非要将玫瑰花占为己有,而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心,那比多少玫瑰花都重要。

五、12.略。

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学好语文的方法和技巧

一、培养良好的阅读习惯

良好的阅读习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、顺利达到阅读目的有着重要作用。小学语文教材丰富多彩,有文学性的、常识性的、说理性的、科普性的等等,学生读好这些文章在整个小学阶段至关重要。

要培养每天阅读的习惯。从一年级开始,逐渐培养学生在校在家经常阅读的习惯,保证每天都有一段读书时间。如此,学生就会自然而然地养成每天阅读的习惯,循序渐进,慢慢进入正轨,最后形成儿童的自觉行为。要培养专心阅读的习惯。

要给小学生营造一个良好的外部环境,使其能够集中精力、安心读书。同时,作息要有规律,该阅读时专心阅读,该休息时及时休息,该游戏时快乐游戏。

二、培养良好的书写习惯

写字是一项重要的基本功,规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,也是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础。有些小学生存在坐姿及执笔方法不正确,书写字体歪斜、不工整、字迹潦草,缺乏书写的自信心和自觉性等问题。

培养良好的书写习惯,首先要增强书写的自信心。由于小学生的自我认识和自我评价能力较差,往往老师一句不经意的表扬,一句勉励的话语都会影响他们一生。因此,要辩证地对待学生书写的问题和不足,正面地、积极地引导学生,在点评、打分的时候尽量放宽尺度,逐渐增强小学生书写的自信心,养成喜爱书写的习惯。

其次,要培养书写的兴趣。学习兴趣是学习活动中最现实、最活跃的成分。事实表明,小学生对不感兴趣的事是做不好的。因此,要培养良好的书写习惯,就必须培养浓厚的书写兴趣。要上好习字课,强化学生书写训练;要经常开展一些有趣的活动,比如“看谁写得好”、“争当小小书法家”等活动,让学生在活动中学习、锻炼和提高。

再次,教师的书写水平直接影响着学生的书写心态和情绪,因此要给学生树好榜样,让学生向老师学习、向老师看齐。

三、培养良好的复习习惯

孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”语文学习要战胜遗忘,就不能忽视强化学习即复习的重要性。学生是学习的主体,要想获得牢固的知识,不仅要靠课堂上老师的讲解和课堂上的练习,更关键的是还要培养学生主动积极复习的习惯。

因此,教师应该布置一些开放性的课外作业,如:让学生上网查阅资料,根据课文特点设计相应的填空,根据课文想象作画等等,让学生通过这些趣味性的、开放性的作业对旧知识有个整体的、及时的回顾,从而逐渐加深对旧知识的印象,另外,还要定期不定期地抽查学生对旧知识的掌握,以免学生遗忘,渐渐使学生养成良好的复习习惯。

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部编版语文三年级下册期中测试卷及答案学习资料

部编版语文三年级下册期中测试卷及答案

班级 座位号 …………内…………不…………要…………答…………题……………………… 线 部编版三年级(下)语文期中测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 同学们,经过一个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,认真答题,相信你们会有出色的表现,赶快行动吧! 一、我会拼,也会写。(8 分) ǒu ěr xīn shǎngchuàng jǔmò shēng nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn 姓名 …………订………… 装 二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。(6 分) 鸳鸯(yāng yang) 莲蓬(péng peng) . . ǎn) zuò) 砌墙(qì qiè) 作坊(zuō . . o) 朝鲜(xiān xi . 打扰(jiǎo rǎ . ……………………… 三、我能辨字组词。(4 分) ) 历( ) 骄( ) 验( ) 辩( 检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )

四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(4 分) 约:A.邀请 B.俭省 C.大概 1. 大 约 在 一 千 九 百 年 前 的 东 汉 时 代 , 有 个 叫 蔡 伦 的 人 。 . () ( ) 2.小张约我放学去他家玩。 . B.消除 C.放开;放下 释:A.解释 ( ) 3.因释其耒而守株。 . ( ) 4.老师要求同学们对照注释理解文章。 . 五、我能完成词语练习。(8 分) 1.照样子,写词语。(4 分) (1)源源不断(AABC 式): (2)无忧无虑(ABAC 式): 2.把下列词语补充完整。(4 分) ) 邯郸( )( ) 杯( )蛇( ( )心( )( )气 ( )( )盗铃 滥竽( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾 六、我会连。(4 分) 《元日》 曾 几 烂漫无比的 荷叶 旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼 挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石 波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:() 3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句

9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?(2分) 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗?(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在文中的横线上填上合适的词语。(4分) 2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有,我能通过选文中 的、、等词语来体会这个词语的意思是。(5分) 3.用~~~~~~画出文中的中心句。(1分) 4.从文中的省略号你体会到了(2分) 三、课外阅读 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎.(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露.(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若

部编版三年级语文下册期中测试卷及答案

一、读拼音,写词语。(6分) 二、比一比,再组词。(4分)

五、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分)①井底之( )②杞人( )天③( )( )不断④无( )无( )⑤画( )添足⑥滥竽充( ) ⑦争( )斗( ) ⑧翻( )覆( )1.①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:____________________、__________________。2.①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语,我能再写两个出自寓言故事的四字词语:______________、______________。3.③是AABC式的词语,我能再写两个:______________、______________。4.④是ABAC式的词语,我能再写两个:______________、______________。5.⑦是用来形容花的词语,我能再写两个:______________、______________。6.⑧是含有一对反义词的词语,我能再写两个:______________、______________。 六、按要求完成句子练习。(7分)1.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)___________________________________________________________ _____________________________________________2.我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)____________________________________________________3.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)____________________________________________________4.我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改病

部编版小学小学三年级上册语文期中测试卷及答案

三年级上册语文期中测试卷(三)(含答案) (试卷满分100分,考试时间150分钟) 学校班级:姓名:得分: 一、拼音、字词。(42分) 1.读拼音,写词语。(8分) shì yàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给带点的词选择正确读音,用“√”画出。(4分) 孔雀.(qiè què ) 晃.眼(huàng huǎng) 使劲.( jìn jìng) 似.乎(sì shì) 3.把下列音节补充完整。(4分) ___ǐ d___ ___ǒ ji___ p___ q___ j___ j___ 指点跛脚聘请究竟 4.多音字组词。(8分) (jǐn)______ (shān)______ 尽扇 (jìn)______ (shàn)______ (tiáo)______ (dāi)______ 调待 (diào)______ (dài)______ 5.在括号里填上合适的词。(6分) ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( ) 奋力地( ) 顺利地( ) 6.写出下列词语的反义词。(6分) 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 7.照样子,写词语。(6分) 清清楚楚:_________ ___________ _________ 讨论讨论:_________ ___________ _________ 二、词、段。(20分) 1.选词填空。(6分)

继续陆续连续 A.科学家们已经( )工作了两天两夜。 B.这些花在二十四小时内( )开放了。 C.这次考试小明成绩优秀,希望他( )努力。 密切亲切亲密 A.老师和我们( )地交谈。 B.小明和小江是一对( )的好朋友。 C.水和我们关系很( )。 2.按要求写句子。(6分) A.改“把”字句:李老师送晶晶进了医院。 _______________________________________________________________ B.改比喻句:我们少年儿童在党的阳光下成长。 _______________________________________________________________ C.填关联词:( )天下着雨,运动会( )按时召开了。 3.默写《夜书所见》并填空。(8分) ___________________,_________________。 ___________________,_________________。 这首诗是_____朝诗人___________写的。它描写了_________季的景色。表达了作者 _______________________________________________ 的思想感情。 三、阅读。(13分) 1.把下列句子整理成一段通顺的话。(4分) ()第二天我检查蜂窝时,又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。 ()天都快黑了,我们还没见到其他蜜蜂飞回来。 ()这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。 ()尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。 2.阅读短文,完成练习。(9分) 应该从小开始 白求恩从小热爱学习。六七岁的时候,他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。 有一天,他悄悄躲进楼上的一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,他 妈妈闻到一股血腥味,赶紧推门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上大盘子 里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。 “我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲解释着,“我希望长 大能像爷爷和爸爸一样,成为一名外科大夫。” 母亲疼爱地说好孩子你年纪还小等你长大再学吧白求恩严肃地回

部编版小学三年级数学上学期期中考试卷及答案

部编版小学三年级数学上学期期中测试题及答案

年级:姓名:成绩: 一、聪明的你来填一填:(每空1分,共20分) 1、 60毫米=()厘米 5分米=()厘米 3米=()分米 7千米=()米 9000米=()千米 40厘米=()分米 2、里填上“>”、“<”或“=” 3000千克 2千克 5千克 3、在()里填上合适的长度单位。 ①骑自行车每小时行驶15()。 ②一张桌子的高大约是90()。 ③一列火车每小时大约行驶120()。 4、用0、1、2组成最大的三位数是(),最小的三位数是(), 他们的差是()。 5、在除法中,余数应比除数()。 6、 73除以8,商是(),余数是()。 7、 1600千克-600千克= ()吨 14厘米 + 26厘米 = ()分米 二、精明的你来判一判:对的打“√”,错的打“×”。(2×5=10分) 1、正方形的四条边相等,四个角都是直角。() 2、一张电话磁卡的厚度是1厘米。() 3、一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。() 4、1000克棉花和1千克铁一样重。()

5、17÷3=4……5 () 三、智慧的你来选一选:把正确答案序号填在()里。(2×5=10分) 1、一只小狗重4()。 ①克②千克③吨 2、一棵大树高14()。 ①米②分米③厘米④毫米 3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周 长是()。 ① 8厘米② 4厘米③ 6厘米 4 哪个部分的周长长。() ①上面的长②下面的长③一样长 5、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200()。 ①千米(公里)②米③分米 四、勤奋的你来算一算:(共22分) 1、直接写出得数。(每题1分,共10分) 36+42= 46-15= 42÷7= 6×9= 65+26= 74-36= 60+34= 80÷9= 34÷5= 940-600= 2、用竖式计算。(每题3分,共12分) 139+682= 701-573= 72÷9= 45÷7= 五、灵巧的你来量一量、画一画:(共12分)

新版部编版三年级语文下册期中测试题带答案

三年级语文(下)期中测试卷 一、基础知识。 1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。 chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn 匀称.()不禁.()挣.扎()劳累.()新鲜.() 称.呼()禁.止()挣.脱()积累.()朝鲜.() 2.认真拼读,规范书写。 xiān xì()chuīfú()huābàn()lián peng() pòliè()wǔdǎo()qiān xū()chítáng() jiàgé()zhìhuì() 3.查字典填空。 “掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的解释。 掠.过()掠.取() 4.照样子,写词语。 (1)争奇斗艳(含近义词)________ ________ ________ (2)翩翩起舞(AABC式)________ ________ ________ 5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。 ,没什么见识。 A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅 .... ,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。 B.你真是杞人忧天 .... C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足 地给这幅画涂上色。 .... 。 D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾 ....

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。 排比比喻拟人反问 (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。() (2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() (3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……() ☆黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子) _______________________________________________________________ 7.按要求完成句子练习。 (1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句) ________________________________________________________________。 (2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改病句) (3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态) 妈妈_____________,看上去很生气。 8.课文知识集锦。 (1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____________代诗人_____________。横线上填写的内容是() A.唐叶绍翁 B.宋王维 C.唐李白 D.唐王维 (2)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是()。 A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 (3)根据语境填写相应的诗句。 ①“_____________,_____________。”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走

部编版三年级语文上册期中测试卷及答案

高考篇:靠着信念坚持着,不管有没有未来,都想为青春拼一把,当时我非常喜欢俞敏洪的演讲,特别是那一段“人们可以踩过你,但是人们不会怜悯你,因为你是一棵草,人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气,最终我考进了大学,去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的,是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻,在其背后还有牵挂你的人,和你一齐走向考场,他们的心情和你们一样紧张,自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜!成长的路上,每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以,请不要埋怨 高考篇:靠着信念坚持着,不管有没有未来,都想为青春拼一把,当时我非常喜欢俞敏洪的演讲,特别是那一段“人们可以踩过你,但是人们不会怜悯你,因为你是一棵草,人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气,最终我考进了大学,去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的,是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻,在其背后还有牵挂你的人,和你一齐走向考场,他们的心情和你们一样紧张,自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜!成 长 的 路 上 , 每 个 孩 子 都 背 负 着 各 种 各 样 的 十 字 架 在 艰 难 前 行 。 但 是 , 正 是 这 些 责 任 和 义 务 , 构 成 了 我 们 在 这 个 世 界 上 存 在 着 的 理 由 和 价 值 。 所 以 , 请 不 要 埋 怨 2018-2019学年上学期期中提升练习 满分:100分 考试时间:90分钟 一、看拼音,写汉字。(12分) k ě li án d ǎ s ǎo ch éng sh í y án li ào ( ) ( )( )( ) f ú zhu āng y ǐng zi g ào su gu ī z é ( ) ( )( )( ) m éi y óu ch ǔ f á z ú g òu f ēng sh ōu ( ) ( )( )( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分) 哞哞.(mōu mū) 给. (gěi jǐ)予 蹭.(cèng zèng)来蹭去 放假.(jiǎ jià) 憧.(chōng chuāng)憬 雨靴.(xuē xiē) 三、词语运用。(26分) 1.比一比,组词语。(10分) 欣( ) 换( ) 淡( ) 功( ) 迷( ) 欢( ) 唤( ) 谈( ) 攻( ) 谜( ) 2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4分) 穿:A.破,使通透。 B.放在动词后,表示通透或揭开。 C.通过孔洞。 D.把衣服鞋袜等套在身上 (1)你的小心思,早就被我看穿.了。( ) (2)子弹把这堵墙打穿.了。( ) (3)小明穿. 着一双名牌旅游鞋。( ) (4)妈妈用绳子把萝卜条穿. 起来晒成干儿。 ( ) 3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(9分) 秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目 ( )( )多彩 万( )( )新 意( )( )长 (1)同学们把教室打扮得( )。 (2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。 (3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。” 4.选出下列句子使用的修辞手法。(3分) A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人 (1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。( ) (2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 ( ) (3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。”( ) 四、按要求完成句子练习。(4分) 1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。 (缩句) 2.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树 。 3.我们应该明确学习态度。(修改病句) 4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) 五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“?”。(4分) 1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。( ) 2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。 ( ) 3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。( ) 4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。( ) 六、根据课文内容填空。(3分) 1.一年好景君须记 ,最是 时。这句话的意思是: 。

部编版三年级下册语文《期中考试题》(附答案)

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… 部编版语文三年级下学期 期中测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 积累与运用 一、选择题。(18分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是()。(2分) A.河豚.(tún)掠.过(luè)纤.细(qiān)投掷.(zhì) B.希冀.(jì) 恼怒.(lù) 皱.纹(zhòu) 遵.循(zūn) C.灵魂.(hún) 保存.(cún) 携.带(xié) 横.跨(héng) D.创举.(jǔ) 智慧.(huì) 摊贩.(fǎn) 税.务(shuì) 2.下列字形全对的一组是()。(2分) A.吹拂酒落花瓣舞蹈B.破裂骄傲懦弱匀称 C.别至忙碌束缚抱怨D.风貌外贸历吏欧洲 3.下列加点字注释有误的一项是()(2分) A.小溪泛尽却.山行。却:再,又。 B.白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。冒:向外透;往上升。 C.因.释其耒而守株。因:因为。 D.名扬.中外扬:传播出去。 4.下列有关节日的说法正确的一项是()。(2分) A.农历正月十五猜灯谜B.农历五月初五赛龙舟 C.农历八月十五吃月饼D.农历九月初九插茱萸 5.下列都是唐朝诗人的一组是()。(2分) A.杜甫苏轼白居易王维B.杜甫曾几韦应物王维 C.苏轼杜甫王安石杜牧D.杜甫王维韦应物杜牧 6.下列词语结构特点不同的一组是()。(2分) A.源源不断津津有味小心翼翼翩翩起舞 B.无忧无虑无边无际自由自在全心全意 C.笔墨纸砚望闻问切亭台楼阁梅兰竹菊 D.来来往往忙忙碌碌确确实实挨挨挤挤 7.依次填入下列句子中的词语恰当的一项()。(2分) 王老师对我们要求很(),即使我们犯的错误并不(),他也会非常()地批评我们。 A.严肃严重严格B.严肃严格严重 C.严格严重严肃D.严重严肃严格

部编版三年级下册语文期中测试卷及答案

部编版三年级下册语文期中测试卷(一) (时间:90分满分:100分) 一、我会拼,也会写。(8分) ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmòshēng nuòruòzīshìbǎo cún xiūjiàn 二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分) 朝鲜.(xiān xiǎn) 打扰.(jiǎo rǎo) 作.坊(zuōzuò) 砌.墙(qìqiè) 三、我能辨字组词。(4分) 验( ) 辩( ) 历( ) 骄( ) 检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( ) 四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(4分) 约:A、邀请B、俭省C、大概 1、大约.在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。( ) 2、小张约.我放学去她家玩。( ) 释:A、解释B、消除C、放开;放下 3、因释.其耒而守株。( ) 4、老师要求同学们对照注释.理解文章。( ) 五、我能完成词语练习。(8分) 1、照样子,写词语。(4分) (1)源源不断(AABC式):

(2)无忧无虑(ABAC 式): 2、把下列词语补充完整。(4分) 邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃 滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾 六、我会连。(4分) 七、我能按要求改写句子。(8分) 1、这缸不正好用来养小鱼小虾不?(改为陈述句) 2、河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) 3、用修改符号修改下面的句子。 妈妈送了我美丽的一条红裙子。 4、走在街上的,就是来来往往、形态各异的人:有的..骑着马,有的..挑着担,有的.. 赶着毛驴。(用加点词语仿写句子) 八、我能按原文或要求填空。(10分) 1、雅人四好: ;中医四诊: 。 2、“ ,每逢佳节倍思亲”就是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会 、 来庆祝这个节日。 3、《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句就是:“ , 。”

部编版三年级语文下册期中测试卷完整版

部编三年级语文下册期中检测卷 时间:90 分钟满分:100 分 一、基础训练营(32 分) 1. 读拼音写词语。(8 分) 2. 比较字形并组词。(4 分) 拂()阻()拢()牧() 佛()组()扰()枚() 3.补充下面的词语。(6 分) 争( )斗( ) ( )( )五车杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去无( )无( ) 4. 句子练习。(6 分) (1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。 小女儿喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(2)根据前面的句子补充一个问题。 有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, (3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 句中的省略号表示。 (4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? 5. 用修改符号修改下面一段话。(8 分) 今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只

二、综合展示厅(7 分) 6. 根据农历日期写出我国的传统节日。(2 分) (1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( ) (3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( ) 7. 连线。(2 分) 雅人四好望闻问切文房四宝梅 兰竹菊琴棋书画中医四诊 花中君子笔墨纸砚 8. 评论:小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。你觉得这样做对吗?发表你的 看法。(3 分) 三、课本直通车(15 分) 9. 补充诗句。(6 分) (1)春潮带雨晚来急,。 (2)独在异乡为异客,。 (3) ,路上行人欲断魂。 (4) ,春风送暖入屠苏。 (5)日出江花红胜火,。 (6) ,沙暖睡鸳鸯。 10.根据课文内容填空。(4 分) (1)法布尔通过实验证明,蜜蜂有的能力,靠的不是 ,而是一种无法解释的。 (2)《花钟》一课告诉我们,一天之内,。 (3)赵州桥是朝的石匠设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。 (4)时代,有个叫的人改进了造纸术。 11. 判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(5 分) (1)《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。( ) (2)叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。( )

部编版三年级下册语文《期中考试试卷》含答案

人教部编版语文三年级下学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间:90分钟总分:100分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、填空题 1.看拼音,写词语。 yuán liànɡ fàn wǎn bō zh?nɡ yǎnɡ wànɡ jūn yún (_______)(_______)(_______)(_______)(_______)2.比一比,再组词。 勾(______)汤(______)折(______)蒌(______) 沟(______)烫(______)拆(______)楼(______) 3.按查字典的要求填空。 4.把下面的成语补充完整,并选择合适的词语填空。 余(_____)未息繁花(_____)锦熟(_____)生巧

走街(_____)巷(______)丝不动左邻右(______) (1)为了整个战斗的胜利,任凭烈火烧身,邱少云仍旧(_________)。 (2)阳春三月,大地一片生机勃勃、(________)。 (3)他挑着担子(________),到处吆喝。 5.积累与运用。 (1)伦纳德老师向一个残疾的小女孩说出了“_________”这样一句话。这句话犹如__射进女孩的心田,使女孩改变了_____。 (2)俗语说“_________,__________”,我们做任何事情都要有一定的规则,否则将会无法成功。 (3)翁卷的诗句“_________,_________” 写出了江南初夏农村农忙紧张和繁忙的景象。(4)《游园不值》作者没有进到园子,却能知道“春色满园”,是因为他看到了“_________”,全诗表达了作者_______的感情。 (5)“淅淅沥沥” 用来表示雨声的词语,我还知道描写声音的四字词语有:______、_______。 二、信息匹配 6.用“√”给下面加点字选择正确的读音。 答应.(yīnɡ yìn)闷.闷不乐(mèn mēn) 油炸.(zházhà)尽.可能(jìn j?n) 7.把下面词语搭配不正确的字用“ \ ”划去。 (测侧)验任(何河)隐(约灼)(睁挣)眼 海(棠堂)敬(幕慕)危(险检)衣(袖油) 8.选词填空。 改正改善改变 (1)(____)环境,创建美好生活未来是我们共同的愿望。 (2)友谊如一面明镜,我们互相发现不足,(______)缺点。 (3)人们下定决心(______)这个地区的落后面貌。 三、语言表达

部编版三年级语文下册期中测试卷 (附答案)

部编版三年级语文下册期中测试题 学校班级姓名成绩 (满分:100分考试时间:90分钟) 一、据拼音写词语。 ǒu ěr qiān xū bǎo cún jiǎn chá fēn pèi (_______)(_______)(_______)(_______)(_______)dài jià xīn shǎng gēng zhòng zhàng liè lì shǐ (_______)(_______)(_______)(_______)(_______)二、给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。 虫()酉()弗() 需()寺()逢() 三、在下面括号里填上恰当的关联词语。 1.(_______)蜻蜓是有复眼的昆虫,(_______)视觉都很灵敏。 2.(_______)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(_______)它们确确实实飞回来了。 3.这座桥(_______)坚固,(_______)美观。 4.你(_______)看看什么花刚刚开放,(_______)知道大致是几点钟。 5.这种设计,(_______)减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,(_______)减轻了桥身的重量,节省了石料。 四、.将下面的句子整理成一段通顺的话。 (______)人们世世代代纪念海力布。 (______)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

(______)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。(______)小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。(______)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。 (______)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。 五、选词填空。 持续继续陆续连续 1.课间操以后,同学们()走回教室。 2.这场大雨()了三天,水坑里、池塘里灌满了水。 3.我国女排曾()五次获得世界冠军。 4.我们不能满足已经取得的成绩,还要()努力。 六、按要求改写句子。 1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。(缩句) 2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来。(改为“被”字句) 3.()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快一步。(填入恰当的关联词,再用此关联词造句) 七、连一连。(5分) 梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石

(完整版)小学语文三年级部编版期中测试卷

期中测试卷 满分:100分 基础积累 一、字音字形。(17分) 1.给带点的字选择正确的读音,用“ ”画出来。(3分) 绒毛(rénɡrónɡ)凤尾竹(fènɡfònɡ)马靴(xiēxuē) 凌乱(lín línɡ)戒尺(ɡài jiè)缩小(suōshuō) 2.多音字读音连线。(3分) tiāo tiǎo jǐn jìn jìn jīn 挑战挑水尽力尽量禁受禁止 3.读拼音,写字词。(7分) (1)小鸟tínɡ zài()cūzhuànɡ()的树枝上,凤尾竹的yǐnɡ zi()在粉墙上摇晃。 (2)我cāi()奶奶sònɡ()给丽丽的是一套yán sè()xiān yàn()的hàn fú()。 4.巧辨形近字。(4分) 扬()砍()球()斧()杨()吹()求()爷() 二、词语超市。(14分) 1.我会给句子中加点的词换一个意思相近的词语。(6分)

(1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。()() (2)大家依旧不动,眼睛望着别处,心里牵挂着那一点儿奶酪渣子。 ()() (3)偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。()() 2.按要求写成语。(8分) (1)描写秋天的:_____________ _____________ (2)带有人体器官的:_____________ _____________ (3)含反义词的:_____________ _____________ (4)含数字的:_____________ _____________ 三、句子乐园。(18分) 1.读句子,加上合适的标点。(6分) (1)孙中山笑了笑说学问学问不懂就要问为了弄清楚道理就是挨打也值得 (2)立在这儿的那棵树到什么地方去了呀鸟儿问树根 (3)没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧 2.按要求完成句子练习。(8分) (1)正在摇头晃脑高声念书的同学们被孙中山这一问吓呆了。(改为“把”字句) _______________________________________________________(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)

部编版三年级语文上册期中测试卷 及答案

期中测试卷 一、基础达标。(37分) 1.我会给加点的字注音。(8分) (1)假.( )如儿童节不放假. ( ),我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处.( )正在处. ( )理这个问题。 (3)这几.( )天妈妈几. ( )乎晚上十点后才到家,真辛苦。 (4)夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇.( )子扇. ( )风。 2.形近字组词。(5分) ?????准( )谁( ) ? ????经( )径( ) ?????料( )科( ) ?????淡( )谈( ) ?????扮( )份( ) 3.正确书写词语。(10分) y ǐn ɡ zi chai huo k ǎn du àn ɡu ī z é yán liào liú lèi l ù j ìn ɡ pái liè pīn mìng cū zhuàng 4.按要求写词语。(8分) (1)写反义词:洁白 —( ) 热闹 —( )

仰望—() 严寒—() (2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语) ____________________________________________ (3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语) ____________________________________________ (4)争先恐后(写三个带反义词的词语) ____________________________________________ 5.句子训练。(6分) (1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处) _________________________________________________________ (2)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并 成一句) _________________________________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) _________________________________________________________ (4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句) _________________________________________________________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14分) 1.积累。(10分) (1)人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量

部编版三年级语文期中测试卷及答案 (1)

部编版三年级语文(上)期中精选卷(二) 考生注意:考试时间90分钟,满分100分。 第一部分 基础知识 一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分) 背诵.(sòng shòng) 歌吟.(yí yín) 残.破(cán cǎn) 根茎.(jīng jìng) 宣.布(xuān xān) 搞.定(gǎn gǎo) 二、看拼音,写字词。(9分) 1.qiáng bì ( )角luò( )那里有一只zhī zhū( )在织网。 2.我cāi( ),你这次肯定chí( )到了。 3.piào ( )亮的轿车被zhuàng( )了一个大洞。 三、圈出句子中的错别字,并在括号内改正。(6分) 1.在微风的吹拂下,红旗迎风飘杨。( ) 2.他把凌刮的书整齐地放在书架上。( ) 3.刚才还好好的水官又坏了。( ) 4.松鼠堆备了过冬的食物。( ) 5.那香味勺住了小朋友的脚。( ) 6.他拿起面包大口大口地吃起来,一定是恶极了。( ) 四、照样子,在括号里填上合适的词语。(6分) 1.示例:(可口)的午餐 ( )的工厂 ( )的天空 ( )的铜钟 2.示例:(认真)地背诵 ( )地蹦跳 ( )地练习 ( )地走开 五、根据给出的解释,写出正确的四字词语。(4分) 1.形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。( ) 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

2.春天开花,秋天结果,多用于比喻。() 3.形容对发生的意外事情非常吃惊。() 4.每次打仗都能取得胜利,也泛指无论什么事都能成功。() 六、读句子,在括号里写出画线词语的反义词。(3分) 1.这时候,窗外十分安静。() 2.日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。() 3.这一下,红头又看见了光亮。() 七、按要求写句子。(12分) 1.鸟儿在树上欢快地叫着。(改成拟人句)(2分) 2.小蜘蛛忙着补网。小蜘蛛回答老屋的问题。(用合适的关联词合并成一句话)(2分) 3.还有比这更好听的叫声吗?(改成陈述句)(2分) 4.使用修改符号修改病句。(6分) (1)梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香味的气味,都躲在小雨滴里呢! (2)他穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。 (3)要开学了,我买了许多新文具,有铅笔、橡皮、西瓜、直尺和圆珠笔。 八、将下列句子排成一段通顺的话,并把序号写在前面的括号里。(3分) ()走近一看,原来是一团废手纸。 ()他心想,这是谁扔的?真不讲卫生! ()下课了,小刚去操场上玩儿。 ()忽然,他看见地上有一团白花花的东西。 ()他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的垃圾箱。 九、课本直通车。(11分) 1.单选:《赠刘景文》这首诗表达了诗人()的情感。(1分) A.对于秋季萧瑟凋零的风景无限伤感 B.勉励朋友乐观向上,努力不懈 C.与朋友的情谊深厚 2.多选:《在牛肚子里旅行》一文中,红头被救出后,流下的眼泪中包含着()。(1分) A.对这头牛的愤恨 B.对朋友的感激 C.自己劫后余生的喜悦 D.对朋友没有及时救自己的抱怨 3.按课本内容填空。(9分)

新版部编版三年级语文下册期中考试试卷及答案

三年级第二学期语文期中测试卷 一、基础达标。(31分) 1.下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )(2.5分) A .伶.俐(líng) 闲散.(sàn) 木杆.(gān) 挨. 挨挤挤(āi) B .称.心(chēng) 懦.弱(nuò) 希冀.(jì) 花骨朵儿... (gū duǒ’r) C .作.坊(zuō) 莲蓬.(peng) 遵循. (xún) 间隙.(xì) D .不禁.(jīn) 撒.谎(sǎ) 累. 计(lěi) 摊贩. (fàn) 2.正确书写词语。(10分) 3.比一比,再组词。(4分) ?????瓣( )辨( ) ?????验( )检( )?????组( )阻( ) ?????拂( )佛( ) 4.仿写词语。(6.5分) (1)念念不忘:斤斤( )( ) ______________ ______________ (2)无边无际:无( )无( ) ______________ ______________ (3)看图写成语,并完成后面的练习。 以上成语都出自中国_______________故事,其他国家的这类故事 有《__________________》《______________________》,都在世界上有很大的影响。 5.选择恰当的词语填空。(4分) 欣赏 观赏 (1)“我”和阿成哥( )着缸里有趣的小虾。 (2)鹿对着池水( )着自己美丽的身段。 偶然 偶尔 (3)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面。 (4)蜜蜂能找到家不是( )的,这是一种无法解释的本能。 6.按要求完成句子练习。(4分)

(1)在湖边的草地上跑尽情地。(用修改符号修改病句) (2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句) ________________________________________________________ (3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法, 使意思保持不变) ________________________________________________________ (4)你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词,把两句话合并 成一句) ________________________________________________________ 二、教材回顾。(20分) 1.积累。(5分) 2.一身______的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴, 凑成了那样________________的小燕子。(2分) 3.荷叶________________的,像一个个__________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间______________。有的__________________。有的___________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是________,看起来饱胀得______________。(3.5分) 4.我国古代四大发明是__________、__________、__________、__________,文房四宝指________________。(2.5分) 5.《蜜蜂》的作者是__________,他做实验的目的是______。(1分) A.看蜜蜂能飞多高B.看蜜蜂能飞多远 C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力 6.不同的植物开花的时间不同有两个原因:一是_________________,二是______________________________________________。(2分) 7.原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能改期。请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。(4分)

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