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中考语文复习专题一积累与运用

中考语文复习专题一积累与运用
中考语文复习专题一积累与运用

第一部分积累与运用

一、古诗词句子默写

《木兰诗》

1.(2018·宁波),寒光照铁衣。

2.(2018·北京)万里赴戎机,。,寒光照铁衣。

3.(2018·东营)《木兰诗》中的诗句“,”反映出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战功。

4.(2019·预测原创题)《木兰诗》中写木兰不羡慕高官但愿还乡的淳厚品质的句子

是:,,。

5.(2019·预测原创题)《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的句子是:,;,?

《黄鹤楼》

1.(2018·福建)日暮乡关何处是?。

2.(2018·玉林)毕业多年后当你再回母校,发现已是物是人非,也许会像崔颢在《黄鹤楼》中发出“,”的感慨。

3.(2018·黄石)晴川历历汉阳树,。

4.(2018·宜宾)崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是:,。

《南乡子·登京口北固亭有怀》

1.(2018·福建)何处望神州?。

2.(2018·梧州)天下英雄谁敌手?曹刘。。

3.(2018·齐齐哈尔)《南乡子·登京口北固亭有怀》中

直接刻画少年孙权英雄形象的句子是:,。

4.(2019·预测原创题)《南乡子·登京口北固亭有怀》

中词人看江水东流,抒发思古幽情的句子是:?。。

5.(2019·预测原创题)《南乡子·登京口北固亭有怀》

中与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”意境相似的句

是:?。。

《渔家傲(天接云涛连晓雾)》

1.(2018·江西)天接云涛连晓雾,。

2.(2019·预测原创题)我报路长嗟日暮,。

3.(2019·预测原创题),闻天语,。

《登幽州台歌》

1.(2017·徐州)念天地之悠悠,!

2.(2019·预测原创题)《登幽州台歌》中,写诗人登楼远眺,表现空间的辽阔无限及自己孤单悲苦心绪的诗句是:,!

《十五从军征》

1.(2017·江西)中庭生旅谷,。

2.(2019·预测原创题)遥看是君家,。

3.(2019·预测原创题)描绘老兵出门张望与老泪纵横这一细节的两句诗

是:,。

《卖炭翁》

1.(2019·预测原创题)满面尘灰烟火色,。

中考语文复习每周一练及答案(四).doc

中考语文复习每周一练及答案(四) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题(共4题) 评卷人得分 1.下列注音完全正确的一组是()(2分) A.__________________吸(yǔn)__________________利(xī)丰 __________________(yú)忍俊不__________________(jīn) B.__________________弱(léi)蝉蜕(tuì )__________________息(qì)忧心忡忡(chōng) C.粗犷(guǎng)窥__________________(sì)分__________________(wǎn)__________________手蹑脚(niè) D.__________________丽(qí)__________________悍(piāo)凝__________________(móu)络__________________不绝(yì) 【答案】B 难度:中等知识点:字音 2.下列各项中,书写全对的一项是()(2分) A.再接再厉相得益彰迫不急待引吭高歌 B.庞然大物炯乎不同姗姗来迟眼花缭乱 C.争妍斗艳奋袖出臂鲜为人知忍俊不禁 D.左顾右盼永往直前空空如也悠哉悠哉 【答案】C 难度:中等知识点:字形 3.选出下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.通过开展“创建全国卫生城市”活动,使我们临沂的环境卫生状况有了很大改变。 B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。 【答案】C 难度:容易知识点:标点符号 4.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(3分) 玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,晒布岩直挂而下,石色微红,寸草不生,壮观而耐看,天游是绝顶,一览众山,使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。_______ ①现在是枯水期,水浅,竹筏与卵石相摩,格格有声。 ②溪随山宛曲,水极清,溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上,左顾右盼,应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。 A.①③④②B.④①③②C.②③①④D.④②①③

中考语言积累与运用及答案(2020年福建省中考题)

中考语言积累与运用及答案 (2020年福建省中考题) 一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分 (1)大道之行也,______________。《礼记·大道之行也》)(2)将军百战死,______________。(《木兰诗》) (3)月下飞天镜,______________。(李白《渡荆门送别》)(4)北风卷地白草折,______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (5)______________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(6)浩荡离愁白日斜,______________。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) (7)苏轼《江城子·密州出猎》中,引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是:“______________,______________?”(8)《<论语>十二章》中“______________,______________”,强调兴趣对学习的重要性。 2.下列句子没有语病的一项是(3分)() A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。 B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。

C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。 D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分) 《离骚》是屈原的代表作,表现诗人的chóng ①(A.祟 B.崇)高理想与爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯②(A. sù B. shuò),叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探索甲(A.历程 B.里程),通过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、乙(A.琳琅满 目 B.丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想 象,丙。 (1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序号)(2分) ①______________ ②____________________ (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲______________ 乙____________________ ()(3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是(3分) ①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统

中考语文第一部分积累与运用专题五综合性学习复习作业(I)

中考语文第一部分积累与运用专题五综合性学习复习作业 (I) 1.[20xx·东营]在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。 【源流追踪】 (1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:__________;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:____________。 (2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。 ①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语·学而》) ②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语·乡党》) ③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》) ④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》) ⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子·尽心上》) _____________________________________________________________________ ___ 【仁行世间】 (3)在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。 _____________________________________________________________________ ___ 2.[20xx·常州]“二十四节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆里”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“二十四节气”文化出谋划策。 图 材料一20xx年11月,“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,二十四节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深刻影响着中国以及周边很多国家和人民的生活。 材料三但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,二十四节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然重要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb-SweepingDay(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向谁查询学习非遗的有关知识?跟二十四节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?中学生不喜欢这些古董文物怎么办? (选自“中国行业资讯网”等)

2018年中考语文复习备考方案

第四学区2018届九年级 语文中考复习备考方案 一、指导思想 近几年我县中、高考成绩不理想,特别是缺乏高分学生,导致老百姓不放心把孩子留在当地读书,优质生源大量外流。为此,县教育局专门出台了“1154”教育提质计划,对我县初中教学质量提出了较高要求。根据“1154”提质计划,结合我区九年级学生实际情况特制订本方案,以期我区在2018年中考中取得优异成绩。 二、学生学习现状分析 我区共八所中学,学生总体基础较差。具体如下: 1、语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。 2、作文思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性,书写糟糕。 3、阅读理解能力、文字组织和表达能力不强。 4、语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写不够规范。 5、语文学习态度不端正,认为凭自己现有的知识水平即可应付,随便学都可以考好。 6、优分率偏低,待进生比例偏大。 三、近年中考语文试题命题分析:

近年中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。试卷分为“积累运用”、“诗歌赏析”、“文言文阅读”“现代文阅读读”、“综合性学习”和“作文”六大板块。试题内容也保持相对的稳定:从课内外名言名句的积累运用,到课内文言文的阅读,再到课外现代文的阅读和综合性学习,最后是作文的写作。出题总体遵循“重视积累 , 突出读写 ,强调运用 , 鼓励创新”的命题思路。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。 四、确定备考目标: 1、让学生有正确规范书写的能力,有利用语境辨认多义词的能力,同时学会根据设置语境,较准确地说出自己想说的话。 2、强化语文积累及运用训练,尤其强化名句的默写,注重课外古诗文的拓展背诵训练。综合性学习、探究性学习的训练,应以语文学习与现实生活之间的联系为主。 3、强化名著阅读的训练,对名著的学习要落实到平时的阅读中。 4、强化阅读训练,包括现代文阅读和浅易文言文阅读。 5、强化写作审题指导,进行作文储备,了解考场作文的技巧。 五、复习计划及应试策略: (一)三轮系列复习 九年级语文新课学习计划于2018年3月20日前结束。各单元不平均用力,古诗文单元重点上,现代文单元每单元精讲1篇课文即可,其余安排自习。

2019年中考语文专题复习试题及答案全套

2019年中考语文专题复习试题及答案全套 一.名著阅读 考点冲刺训练 1.下列关于文学名著表述有误的一项是() A.在《水浒传》中,“太喝道:‘____ (人名),你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂…’,横线处的 人名应是黑旋风李逵。 B.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流 沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,最终取得真经。 C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,体现了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都是其中的作品。 D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来 的影响下,他逐步走上了革命道路。 2.名著阅读。(任选一题 ....作答) (1)中国古典文学研究家周汝昌曾将《水浒传》的精神宗旨归结为一个“义”字,将《西游记》的 精神宗旨归结为一个“诚”字。请你从下面的人物中任选一个,结合书中的一个具体情节,谈谈该名著中 的“义”或“诚”。 ①鲁智深②宋江③孙悟空④唐僧 (2)请在横线上填写出相应的人物。 ①他先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名 唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是平生的真才实学,非同小可。 ②屋中的灯还亮着呢。一见这个灯亮,他猛的木在那里。立了好久,他决定进去见她;告诉她 他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说,她总会明 白的。 ③早晨,住在一门里的进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给父亲 换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里…… ④出得门来,高叫道:“是什么人,在我这里吆喝!”行者近前笑道:“我贤侄莫弄虚头,你 今早在山路旁,高吊在松树梢头,是那般一个瘦怯怯的黄病孩儿,哄了我师父。我倒好意驮着你,你就弄 风儿把我师父摄将来。” 3.阅读下面的名著选段,回答问题。 在我看来,他是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜 欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害一但是这种孩子气的笑,丝毫也不会 动摇他内心对他目标的信念。他说话平易,生活俭朴,有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的 奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。 我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而他还是一个精通中国旧学的 有成就的学者。他博览群书,对哲学和历史有深入的研究。他有演讲和写作的才能。记忆力异乎常人,专 心致志的能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人, 不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家, 这是令人很感到兴趣的事。 红军正在保安盖起几所新建筑,但当我在那里的时候,住处是非常原始的。他和他的夫人住在两间窑 洞里,四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了,但因为是一个湖南“富”农的 儿子,他也经历过比这更好的。他们夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外,他的生活和红军一般战士 没有什么两样。做了十年红军领袖,千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一 卷铺盖,几件随身衣物包括两套布制服。他还是红军的一个指挥员,他所佩的领章,也不过是普通红军战 士所佩的两条红领章。 (1)文段选自《》,文中的“他”是(人名)。 (2)请结合选文和原著,说说在斯诺眼中,他是一个怎样的人?

(2020新编)中考语文总复习二积累与运用专题训练04词语理解与运用(包括成语).docx

专题训练(四) 词语理解与运用(包括成语) |真题精选| 1.[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹! A.因地制宜迫在眉睫拍手称快 B.因地制宜迫不及待欢声雷动 C.因人而异迫在眉睫欢声雷动 D.因人而异迫不及待拍手称快 2.[2018·东营]下列句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A.夺冠而归,大家决心重整旗鼓 ....,以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中,力争明年再创辉煌。 B.2017年7月,全国互联网金融整顿拉开帷幕,一些非法集资、诈骗等组织机构成为中流砥 ...柱.。 C.只要是3G上网用户,即便分别处在地球东西半球的双方,也既能“闻其声”又能“见其人”, 真可谓咫尺天涯 ....。 D.古往今来,阐释孔子思想的论著汗牛充栋 ....,专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘,把握其中蕴藏的真谛。 3.[2018·潍坊]下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( ) A.全面建成小康社会时不我待 ....,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。 B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田 ....,美景如画,令人目不暇接。 C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦 ....的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。 D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战之势,其图谋无. 可非议 ...。 4.[2018·连云港]下列各句中加点的成语使用有误的一项是( ) A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌 竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出 ....。

中考语文复习计划(部编版)

2020年中考语文复习计划 一、备考依据 以语文课程标准和《2020年语文中考纲要》为指针,立足教材,结合学 生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和 综合素质。 二、备考策略 1、结合学情,确定复习策略 我校学生大多来自农村,语文基础薄弱,语言组织能力水平低下,本学 期因为疫情影响开学晚,复习时间比较紧张。为此,要大胆取舍复习内容, 抓住考点,夯实基础,突破重难点,最大限度提高学生的语文成绩。 2、讲练结合,及时归纳总结。 复习采取学生先做,教师跟进的方法。及时归纳总结学生易错的知识点 和注意点。以便提高学生的答题效率。 三、时间安排 ﹙一﹚、整体时间安排 离中考只有两个月时间,时间紧任务重,应科学安排好复习的时间和内容。突出复习的条理性,阶段性和重点,使学生形成科学的知识网络。 1、第一轮复习(4月底――6月中旬) 。以《中考指导》为纲,按基础知识积累与运用,阅读训练,写作练习分类进行体裁知识、语段阅读、答题方法与技巧等方面的整体复习训练。 2、第二轮复习(6月中旬--7月上旬)。继续分为基础知识,阅读理解,作文练习,综合模拟训练进行复习,通过测试,査遗补漏,使学生积累考试经验,找出自己的疏漏之处,提高综合运用知识准确答题的能力。 3、自由复习阶段(7月上旬---中考):学生在老师的指导下,根据自己的实际情况查缺补漏,教师侧重点拨指导,并进行知识归类、考试方法与技巧的辅导。﹙二﹚、具体专题复习安排 1.基础知识的积累与运用复习

透过近几年的中考试题,可以看出这部分内容的测试基本要求是:能辨音识义;能修改病句;能揣摩和理解语言的深层含义;能找出材料的焦点、中心,并有针对性的发表意见;能注意对象和场合,文明、连贯、得体地说话;能完整准确、突出要点地概述、转述某件事;能根据句式和修辞仿写句子等等。清楚了考查的内容与题型,才能有目的指导学生进行训练。 2、积累部分: 这部分的考试范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句和名著导读中的相关内容,以及重点文学常识和文言文字词的积累。《考试纲要》列出的40篇重点篇目,不但要篇篇背诵,诗文名句还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。具体做法: (1)每天早读时间指定相当的内容叫学生背诵并听写。 (2)利用每节课的课前十分钟,让学生默写过关。 (3)文言文字词积累过关。 ﹙4﹚力求做到当天内容当天清,循环复习巩固,直到中考。 3、阅读部分: A. 文言文阅读及古诗文鉴赏部分。 (1)对文言文实词的积累,按照通假字、一词多义、词类活用、古今异义词等方面分类整理,要求学生用一本专门的语文大笔记本记录,在早读时加强背诵,从而对知识按一定的关系形成“知识块”。 (2)搜集近几年的全国中考文言文阅读的试题,打印制作成若干练习卷。 (3)每天在家完成一张,第二天老师讲评,统一订正。 通过近半个月的文言文及古诗文阅读复习,可以让学生掌握文言文课文阅读及古诗文阅读最基本、最主要的内容,短期内提升阅读能力。 B.现代文阅读部分 (1)按记叙文、说明文、议论文三大文体进行复习。 (2)用两节课归纳一种文体的阅读知识点,命题趋势等。 (3)精选这些文体的中考试题,一般选3—4篇,作为家庭作业完成。 (4)讲评试题时,注重方法的指导,特别是有一些问题,可归纳出一个统一的答题格式,教给学生。

中考语言积累与运用及答案(2020年宁夏中考题)

中考语言积累与运用及答案 (2020年宁夏中考题) 一、积累与运用(36分) 1.默写。(10分) (1)杜牧在《泊秦淮》中描绘朦胧水色夜景、点明时间地点的诗句是:,。(2)王安石在《登飞来峰》中即景说理、直抒胸臆的诗句 是:,。(3)崔颢《黄鹤楼》的尾联 “?。”以抒情作结,表达了诗人漂泊异乡的愁绪。 (4)仁人志士往往心怀天下,杜甫有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀,范仲淹在《岳阳楼记》里同样表达这种情怀的千古名句 是:,。。(5)《大道之行也》中讲述选拔人才,讲求诚信,培养和睦气氛的句子 是:,。。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:

(1)烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家(注意“笼”的书写)(2)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(注意“遮”的书写)(3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁 (4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(注意“忧”的书写)(5)选贤与能讲信修睦(注意“睦”的书写) 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴: 1.保持良好的心态,培养识记兴趣。 2.多种方式相结合,提高识记效果。 3.提倡使用名句,巩固识记成果。 4.留心特别词句,规避识记误区。 2.完成下面的读书卡片。(6分) 摘抄1:我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的! 摘抄2:心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢? 摘抄3:只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。 (1)名著:《》。

2018年中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业

2018年中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业1.[2014·龙东]阅读下面的文字,按要求答题。 春来了,阳光明媚。绿意一直màn()延到窗下的草坪,每一株嫩茎.都迎风伸展。 再细看那花朵,一簇.簇、一团团地盛开着,在阳光的照耀下,愈发透亮,如水晶般晶 yíng(),折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上,给花瓣镀上了一层金。 (1)给文中加点的字注音。 嫩茎.( ) 一簇.簇( ) (2)根据拼音写汉字。 màn()延晶yíng() 2.[2017·海南]阅读下面的语段,按要求答题。 海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。管辖.着约200万平方千米的海域面积,其中南海 作为四海的浓缩精华,她富饶丰yíng,能够为你打开的蓝色宝库;她深邃宏远,可以带你感受海洋文化的深厚底蕴.。同时所辖海域上还①______(A.星罗棋布B.鳞次栉比)地分布 着600余个岛、礁、滩和沙洲,其中海南岛最大,总面积达3.39万平方千米,全省海岸线长达1811千米,大小gǎng湾有84处,是②________(A.首屈一指B.名副其实)的第二大岛。 (1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 管辖.( ) 底蕴.( ) 丰yíng() gǎng()湾 (2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填在横线上。 3.[2017·南京]根据拼音写汉字,给加点字注意。 生命的长河是无止jìng的。春天,堤.上繁花如锦幛;秋天,银线似的蛛线在牛角上挂 着……多么美丽,多么安xiáng,岁月静静地流淌。 止jìng() 堤.上( ) 安xiáng() 4.[2017·安徽改编]阅读下面的文字,完成题目。 千百年来,咏月的诗人不记其数,人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫.目、宁谧而不 沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄.明。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 炫.目( ) jiǎo()洁澄.明( ) (2)文中有错别字的一个词语是“____________”,这个词语的正确写法是“__________”。 5.[2017·潍坊改编]阅读下面的文字,完成下列各题。 我曾经徘徊于黄河上游的水库,惊异于她如泊如镜的沉静;曾生活于河套平原,陶醉于她如虹如带的飘逸;也曾上溯龙门,感奋于她如狮如虎的豪壮。但当我沿河上下求索而见壶口,立刻便如痴如狂,为之(震惊/震撼)。在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,喧声盈天。正当她得意扬扬之时,她突以数里之阔跃入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。(于是/然而)飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍.巍地颤.。放 眼两岸,真是(巧夺天工/鬼斧神工),脚下磐.石,经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地 下出,水从天上来。

每周一练丨中考语文词语辨析类真题汇编

每周一练中考语文词语辨析类真题汇编 1. 2020·连云港卷 下列各句中标红的成语,使用有误的一项是() A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一线,谱写了可歌可泣的英雄赞歌。 B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。 C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。 D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。 2. 2020·常州卷 下列选项括号内判断错误的一项是() A.五一假期,万达广场终于迎来了春节后第一个客流高峰,商场里生意兴隆,人满为患。(“万达广场”“生意兴隆”结构相同;“人满为患”表示人多,贬义词褒用) B.她会爬树,一扯一扯的,跟猴子似的,爬得飞快。(“扯”“爬”是动词,准确生动;“跟猴子似的”用了比拟的修辞手法,形象贴切) C.开学前一天,市教育局有关领导一行三人莅临我校,视察开学工作准备情况。(“莅临”是敬词,此处表达得体) D.面对来势汹汹的“新冠病毒”,公民个体应该具有一定的安全防范。(这是一个单句,缺宾语的中心语) 3.2020·南通卷 阅读下面一段文字,完成题目。 江海大地,人文荟萃。五千年文明之光在这里闪耀,中国近代第一城在这里崛起。今天,江海儿女正用智慧和汗水,绘就南通发展的绚丽篇章。在这千帆竞发、百舸争流的时代,南通青年更

应 A (勇立潮头/锐不可当)、奋发有为,与家乡共成长,用奋斗与担当写下最美的青春诗行! 从括号内选择恰当的短语填在A处。 4. 2020·泰州卷 下列解说不正确的一项是() A.我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。 解说:本句中标红的词都是代词。 B.报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励 解说:这三个短语都是并列短语。 C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 解说:本句中标红的成语使用正确。 D.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 解说:本句没有语病。 5. 2020·无锡卷 下列句子中标红词语使用不正确的一项是() A. 每到节假日,朝阳市场顾客摩肩接踵,络绎不绝,一派热闹景象。 B. 我们要身临其境地为他人着想,在公共场合自觉地佩戴好口罩。 C. 我顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,它矗立在蓝天下,晶莹夺目。 D. 一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣。 6.2020·扬州卷 【老师寄语】 你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏:没有一座山是他真正认识的,千种风景也会①。我欣赏这样的学生;他在登山时流过汗,②,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山。(1)给标红字注音或根据拼音写汉字。 和煦()nà喊() (2)横线①处填入短语最恰当的一项是()

2019中考语文专题复习:文言文专题(含答案解析)

文言文专题 2018年 【重庆市(A卷)】 (二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分) ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 【注】“琅琊也”,教版写作“琅邪也”。 9.解释下列加点的词语。(4分) (1)名之者谁() (2)得之心而寓之酒也() (3)觥筹交错() (4)树林阴翳() 10.用现代汉语译下面的句子,(4分) (1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 11.下列对文章内容分析不当的一项是()(3分) A.第②段“日出而林霏开,云归而岩穴暝”采用对偶手法,描写了山间变幻多姿的早晚景物,

中考语文复习每日一练(7)

中考语文复习每日一练(7) 1.下列词语中加点字音有错误 ...的一项是() A.静谧.(mì)贮.藏(chǔ)自力更.生(gèng) B.澎湃.(pài)腼腆.(tiǎn)生意盎.然(àng) C.和煦.(xù)怠.慢(dài)销声匿迹(nì) D.档.案(dàng)诧.异(chà)惟妙惟肖.(xiào) 2.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。 B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。 D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。 3.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是() A.在一次演讲比赛中,他声情并茂的演讲,深深地打动了在场的所有观众。 B.春天的黄姚古镇,细雨绵绵,云雾缭绕,青砖瓦房与小桥流水若隐若现,宛如一幅淡雅的水墨画。 C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。 D.三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。 4.下列语句中没有语病的一句是() A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 5.填入下列句中的语句,与上下文衔接最恰当 ..的一项是() 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州的_________山水风光,________ 的特色风物,________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满、掌声阵阵。 ①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎 A.①③②B.③②①C.②①③D.③①② 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是() A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的史书,《唐雎不辱使命》就选自此书。 B.《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 C.《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗。 D.英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。7.根据语境,完成任务。 班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。

2020届中考语文知识点综合复习检测3(语言积累与运用)-最新推荐

语言积累与运用 第1讲 字音与字形 一、字音 1.(2014·南充)下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C ) A .牟.取(m óu) 叱咤. (zh à) 匀称.(ch èn) 忍俊不禁. (j ìn) B .禁锢.(g ù) 瓦砾.(1ì) 追溯. (shu ò) 义愤填膺. (y īng) C .恻.隐(c è) 狼藉.(j í) 蓦.然 (m ò) 惟妙惟肖. (xi ào) D .阔绰.(chu ò) 琐屑.(xi è) 殷.红(y īn) 鳞次栉. 比(zh ì) 【解析】A 项“禁”应读为“j īn ”;B 项“溯”应读为“s ù”;D 项“殷”应读为“y ān ”。 2.(2012·南充)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(C ) A. 恐吓.(hè) 愤懑.(mèn) 埋. 怨(mái) 校.对(jiào) 吹毛求疵. (cī) B .徙.倚(xǐ) 慰藉.(jí) 羸.弱(léi) 眼睑.(jiǎn) 恪. 尽职守(kè) C .沉浸.(jìn) 哂.笑(shěn) 鞭挞.(tà) 炽.痛(chì) 舐. 犊情深(shì) D .荫.庇(yìn) 干瘪.(biě) 纤.巧(qi ān ) 惬.意(qiè) 龙吟凤哕. (huì) 【解析】A 项“埋”应读为“m án ”;B 项“藉”应读为“ji è”;D 项“纤”应读为“xi ān ”。 3. (2016·云南)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( C ) A.省.悟(x ǐng ) 狭隘.(y ì) 丘壑.(h è) 殚. 精竭虑(d ān ) B.孤僻.(p ì) 殉.职(x ùn ) 执拗.(ào ) 黯. 然失色(àn ) C.斑斓.(l án ) 桑梓.(z ǐ) 阿谀.(y ú) 苦心孤诣. (y ì) D.伫.立(ch ù) 蓓.蕾(b èi ) 角.色(ju é) 重峦叠嶂. (zh àng ) 【解析】 A 项“隘”应读为“ài ”;B 项“拗”应读为“ni ù”;D 项“伫”应读为“zh ù”。 4.(2016·荆门)下列词语中加点字注音错误最多的一项是( C ) A .哂.笑(sh ěn ) 冗.杂(r ǒng ) 晦.暗(hu ì) 锐不可当. (d āng ) B .颓.唐(tu í) 荫.庇(y ìn ) 驰骋.(ch éng ) 引吭. 高歌(h áng )

中考语文专题复习 语段综合习题

专题三语段综合 1.(2019·原创题)阅读下面的文字,按要求作答。 随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已大约降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你__甲__(A.登陆B.登录)知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能__乙__(A.操作B.操控),航拍图像清__①__xī(A.晰B.淅),深受消费者青睐.__②__(A.lái B.lài),具有广阔的市场前景。 (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音,只填序号。 ①处______ ②处______ (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 甲______ 乙______ (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 原句:目前迷你无人机的制造成本已大约降低到三年前的十分之一左右。 修改句:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.(2019·原创题)阅读下面的文字,按要求作答。 中国结不仅形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息,而且造型完美,应用广泛。中国结在历史的传承中,融合了佛教“盘长纹”的特点,环绕盘曲的图案,上下左右对称.__①__(A.chèn B.chèng),正反相同,首尾相连,看似有一种祥云之气,线绳的变化和不同结饰的排列组合,变huàn__②__(A.换B.幻)出藻井纹、双钱纹、喜字纹、琵琶结、吉祥结、蝙蝠结等__甲__(A.不一而足B.不拘一格)的形态。而一根线绳无论如何__乙__(A.变幻莫测B.千变万化),都同根同源,这又体现出“万法归一”的古老哲学思想。 (1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。 ①处______ ②处______ (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

中考语文第一轮复习计划.docx

中考语文第一轮复习计划 一、指导思想 以《语文课程标准》中规定的目标要求以及《2016 年安徽省中考考纲》,结合学生实 际,研究复习方法,面向全体学生,制定本计划。 二、复习目标 通过本轮复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强 化学生对各册教材内容的了解,熟悉课本知识。全面系统地提高学生的语文技能和综合素养, 争取在今年中考中取得佳绩。 三、复习重点 1、古诗文的识记和理解。 2、综合性学习和口语交际。 3、重点词语的识记和理解。 4、写作训练。 四、复习内容 七至九年级语文教材 五、复习时间 依据学校行事历安排,结合九(1)班教学实际,从第 4 周到第 7 周。 六、具体措施 1、全体参与,分层达标 复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,所以复习时不能把目光只盯 在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层 次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。尽 量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”,清楚意识到自己复习中的弱势环节,一步步进行训练完善,争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。 2、理清头绪,突出重点 针对中考试题基础性强的特点,对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇 目,在复习时我首先要对教材内容进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰, 复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏” ,在复习中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三, 从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇,而且是利用课堂时间当堂完成,训练内容主要依据《毕业班综合训练册》,进行有目的有步骤地指导和训练。 3、讲练结合,夯实基础

2019-2020年中考语文专题复习初中语文知识点梳理

2019-2020年中考语文专题复习初中语文知识点梳理 1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 2、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 3、记叙顺序(叙述方式):顺叙、倒叙、插叙 4、描写角度:正面描写、侧面描写 5、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 6、描写景物的角度(感觉角度):视觉、听觉、味觉、触觉 7、描写景物的方法:动静结合写静、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 8、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 9、小说三要素:人物、情节、环境 10、人物中主人公的判定:文章主题由谁体现谁就是主人公 11、情节分为:开端、发展、高潮、结局(有时还有:序幕、尾声) 12、环境描写分为:自然环境、社会环境 环境描写的作用:A以景衬情;B渲染气氛;C为全文定下???的感情基调;D为下文做铺垫;E推动情节发展 13、修辞手法(2个字):比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 修辞的判定及作用 方法: A、比喻:生动形象 B、拟人:赋予某物以人的思想感情把它人格化,生动地表现?????? C、排比:增强语言的气势,层层递进 D、反问:强调突出??????增强语言的气势 E、设问:设置悬念,吸引读者思考及阅读的兴趣 F、夸张、对比、反复:突出强调?????? G、引用:(诗句)诗情画意;(神话传说)增添文章的文学性、神秘性、人文性,激起阅读的兴趣

如:春花图中“你不让我,我不让你,都开满看花,赶趟儿似的”运用了什么修辞,有何作用? 14、说明方法(3个字):打比方、作比较、列数字、举例子、下定义、作诠释、分类别、列图表、引资料 说明方法的标志性词语 A、打比方:像、好像、仿佛??????(相当于比喻) B、作比较:比、相当于、有两种事物、?????? C、列数字:约数、确数、注意表年分的时间数字 D、举例子:比如、例如、如、随便举个例子、??????(举例子往往有实实在在的例子) E、下定义:科学的解释,往往专业而全面,是判断句 F、作诠释:解释但可以不全面 G、分类别:分类、分点、首先、其次??????第一、第二、??????一种???另一种等 H、引资料:引用诗句、格言,往往有出现引号 如:我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 15、说明文的分类:按对象分:事物说明文、事理说明文。按语言分:平实性说明文、文艺性说明文 16、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序:主——次整体——局部因——果具体——抽象一般——特殊现象——本质 17、论证方法(4个字):比喻论证、对比论证、举例论证、道理论证、引用论证 18、议论文分类:立论文、驳论文 19、议论文三要素:论点、论据、论证 20、论据分类:事实论据(实例、故事、名人轶事等)、道理论据(引用诗句、名言、公理、定理等) 21、引号的作用:A引用;B强调;C特定称谓;D特殊含义;E否定、讽刺、反语 ①表示直接引用的话, 例如: 它一下就令人记起杜甫的诗:\'群山万整赴刑门,生长明妃尚有村\'。

中考语文总复习二积累与运用专题训练07修辞方法及其运用416含答案

专题训练(七)修辞方法及其运用 |真题精选| 1.[2018·安顺]仿写:要求句式一致,内容连贯。 若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微 笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。 2.[2018·咸宁]下列选项中,表述错误的一项是() A.诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞方法。 B.“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。 C.“其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。 D.“短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。 3.[2018·丽水]下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。 闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰; 说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微。 昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟; 暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。 (1)(2) 备选答案:立春雨水惊蛰春分白露秋分 4.[2018·宿迁]结合语境,在下面的横线上仿写恰当的句子。 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,。 5.[2018·重庆B]在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。

示例童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。 备选词语:善良时光 6.[2018·聊城]按要求答题。 “每天进步一点点,三年语文灿年华。”每到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。 例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。 7.[2018·孝感]下面是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。 好家风弘扬家庭美德 孝行为 |模拟突破| 8.[2018·眉山模拟]下面句子没有使用修辞方法的一项是() A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步…… B.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。

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