新版新目标英语八年级上册unit10知识点总结

Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!

1．if 引导的条件状语从句if连词表示假设或条件，如果…的话

(1)句子时态：主句一般将来时、含情态动词或祈使句，从句一般现在时。（主将从现、主祈从现）

If +句子（一般现在时），+主句（主语will/may/can +动词）

If I have enough money next year, I will go to travel.

1f it doesn’t rain tomorrow, I’ll go biking riding with you.

If you finish your home, you can watch TV.

Please let me know if he comes to this city.

(2)主句部分只能使用will的一般将来时，不能使用be going to的结构.

(3) if引导条件状语从句和宾语从句的区别

if引导条件状语从句，如果，主句要用一般将来时；

if引导宾语从句，是否=whether, 主句时态要根据语境确定

I don’t know if h e will come here tomorrow.(是否)

If he comes, I’ll call you.（如果）

I don't know if it will rain tomorrow. 我不知道明天是否会下雨。

(4)与其他句式之间的句型转换：

A. 祈使句+and/or+一般将来时的句子

If you don’t work hard, you’ll fail the exam.=Work hard, and you’ll pass the exam.

=Work hard, or you’ll fail the exam.

B.借助介词with或without来转换条件状语从句：

People can’t live without air or water.=If there is no air or water, people can’t live (People will die).

If you help me, I’ll finish the work on time.With your help, I’ll finish the work on time.

If you don’t help me, I won’t finish the work on time.=Without your help, I won’t finish the work on time.

2. I think…句型,是一个含有宾语从句的主从复合句，我认为，我想从句用陈述语序。

宾语从句里如果有否定含义，往往把否定词由从句移到主句，这叫否定前移。

I don’t think I’m going to stay at home .我想我明天不会呆在家里。

3. (1)half adj. 一半的，半个的。(2)一半的… half + n. 或Half of n.

其谓语动词取决于后面的名词或代词的形式。

Half (of ) the class won?t come.有一半的学生一会来。

4.unless 除非，如果不用于引导条件状语从句。

Unless you study hard, you won’t go to college 除非你努力学习,否则你考不上大学。

5. (1)be afraid to do sth 害怕做某事

I am afraid _______(speak ) in English.

(2)be afraid of sth/sb 害怕某人或物My sister is afraid of dogs.

(3)I’m afraid +从句我恐怕… I’m afraid I can’t go with you.

6. “特殊疑问词+动词不定式”

I don’t know what to do. 做什么

I don’t kn ow how to learn math. 怎么学数学

I don’t know when to go to school. 什么时间去上学

I don’t know where to go shopping.去哪里购物

7.too…to…太…而不能…too +adj+to +do 可与not…enough to do sth 和so…that…互换

He is too young to go to school. = He is not old enough to go to school.

= He is so young that he can’t go to school.

8. advice不可数n. 建议劝告。表示数量要用piece等词来修饰。

a piece of / some / much advice.

9. 情态动词should 用法：should用来提出建议和忠告，

(1)should+动词原形(2)否定句：should not+动词原形

(3)疑问句：should+主语+动词原形+其他Should I help him？10.反身代词oneself—myself/yourself/himself/herself / ourselves/themselves

keep…to oneself 保守秘密

help oneself to ... 随便吃，不客气

enjoy oneself 玩的开心teach oneself=learn...by oneself 自学

11.angry 生气的

be angry at/about sth 因某事而生气be angry with sb.对某人生气

新人教版八年级上册英语知识点总结大全

人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。

青少版新概念入门startera知识点总结(自己整理)

青少版新概念入门 S t a r t e r A知识点总结(自己 整理) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

新概念青少版Starter A 日常用语总结 1.Hello!/ Hi! 2.Good dog!/ Bad dog!/ Good girl! 3.No cat!/ No ball! 4.Look! 5.Yummy!/ Yuk! 6.Help!/ Stop! 7.Oops! 8.Look at my/ your+颜色+事物! 9.Thank you!/ Thanks! 10.Sorry! 11.Happy birthday! 12.Hurray! 13.Please! 14.This is my family/ dad/ mum/ sister/ brother/ friend. 15.Look out! 16.Here you are! 17.Let’s play! 18.Your turn! 19.Guess! 20.-What’s your name -My name’s ... What’s= what is my name’s= my name is 例：What’s your name My name’s Peg. 21.It’s a (an).../ It isn’t a (an)...(bike/ car/ doll/ robot/ train/ van) 单词以元音开头，用an；以辅音开头，用a。 比如： an apple/ insect/ egg/ umbrella a train/ van/ robot/ car It’s= it is isn’t= is not 例：It’s a book./ It isn’t an orange. 22.-Is it... -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is it an apple -Yes, it is./ No, it isn’t. 23.This is my....../ This isn’t my......(book/ pen/ pencil/ pencil case/ rubber/ ruler/ school bag) This is 无缩写This isn’t= This is not 例：This is my pen. This isn’t my schoolbag. 24.That’s my....../ That isn’t my...... That’s= that is That isn’t= that is not 例：That’s my mum. That isn’t my father. 25.-Is this.../ Is that... -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is this a train -Yes, it is. -Is that an umbrella -No, it isn’t. 26.-What’s this/ What’s that -It’s a(an)...(bone/ hamburger/ salad/ sausage/ tomato/ pizza) What’s= what is

最全面七年级英语(上)各单元知识点汇总(完整版)

七年级热爱英语学习的同学们 学英语真好玩，学英语，真容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。 许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从 而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重 要。 一、七年级字母教学资料 英语中共有26 个字母。其中的Aa，Ee，Ii ，Oo，Uu 5 个字母被称为元音字母。这五个 1. 元音字母是构成英语成千上万单词的核心，词，通常都应包含一个或多个元音字母。 字母书写的规格 除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单 26 个字母中的其它21 个字母被称为辅音字母。 2. ①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须 紧贴第三线，不许离线也不许出格。 a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z ③占中间格的小写字母有13 个，它们 笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 b, d, h, k, l ④占一格、二格的小写字母有共 5 个，它们笔画的上端必须顶第一线， 下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 i t t i ⑤小写字母和也占一格、二格。但的上端在第一格中间，短横重合第二线； 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 g, q, y ⑥占二格、三格的小写字母有个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要 3 紧贴第四线，不可离线也不可出格。 - 1 -

人教版八年级上册unit9-10知识点总结

Unit ９ 一、短语 ｏn Saｔurday ａftｅrnooｎ在周六下午（具体某天的早、中、下午、晚上用介词on） ｐrepare fｏr为……做准备= ｓtudｙfor．....．comｅto tｈｅｐａｒty来参加聚会 go tｏｔｈe/ａdoｃｔor去看医生haｖe tｈe flu患感冒 ｈｅlp my parents帮助我的父母(hｅlp sb do sth／ｈelp oｕt with stｈ) anｏtheｒtime其他时间lasｔfall去年秋天 ｇｏtｏthe party去聚会hａng out常去某处;泡在某处 the day ａfｔer tomｏrroｗ后天the dａy ｂｅfｏreｙesterｄａy前天 have a pianｏlessoｎ上钢琴课ｌook after照看；照顾＝tａke cａre of accept ａn iｎvitatｏn接受邀请refuse=ｔｕrn ｄoｗn an invｉｔａtiｏn 拒绝邀请 take a trip去旅行ａt tｈe eｎｄof this ｍｏnｔh这个月末 bｙthｅeｎd oｆ...到．..为止see sbｄｏstｈ/ see ｓｂdoｉn ｇsｔh看见做了、正在做 look ｆoｒwａrd to doing盼望；期待tｈe opｅning of……的开幕式／落成典礼 repｌy in wriｔｉｎｇ书面回复go to tｈｅｃoｎｃerｔ去听音乐会 ｎot…until直到……才mｅet ｍｙｆrｉend会见我的朋友 ｖiｓｉt granｄｐarents拜访祖父母ｓtｕdy ｆｏｒ a ｔest为考试学习 have tｏ不得不ｔoｏｍｕch homewｏrk太多作业 do homework做家庭作业gｏｔo tｈe movｉes去看电影 afterｓｃhooｌ放学后ｏｎthe weｅｋend在周末

八年级英语语法归纳整理

八年级英语语法归纳整理(下册) Topic1 一. 重点词汇 ( 一 ) 词形转换: 1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king https://www.wendangku.net/doc/fc13475316.html,fortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析 1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on 3. other /else 4. raise /rise 5.each /every 6.exciting / excited (三)重点词组: 1.go on a visit to 去……旅行 2. make the decision 做决定 3.bring back 带回 4.go on a field trip 去野外旅行 5.decide on (upon) sth 对某事做出决定 6 see the sunrise 看日出 7. make a reservation 预订 8. come up with 想出(主意) 9. look forward to (doing) sth 期望 10. pay for 支付;赔偿 11. raise money 筹钱 12. book a ticket 订票 13. make a room for sb 为……订房间 14. have a wonderful time 玩得愉快 15. in the daytime 在白天 16. a two-day visit 为期两天的旅行 17.find out 查出

(完整版)新概念英语青少版(入门级A)StarterA重点知识总结

Unit 6 This is my family. 词汇：family mum dad sister brother friend 句型：This is... 句子：1.This is my mum. Lesson 2 词汇：my your 缩写：What’s=What is my name’s=my name is 句子：①What’s your name？ My name’s Pop. Unit 7 Happy birthday? 词汇：bike car doll robot train van 缩写：it’s it’s=it is it isn’t it isn’t=it is not 词汇：a an 句子：①It’s a van. ②It isn’t a car. 短语：a train/van/robot/car An apple/insect/egg/umbrella Lesson 2 句型：Is it...? 句子：㈠Is it an apple？ Yes，it is./No,it isn’t. Unit 8 That’s my book. 词汇：book, pen, pencil ,pencil case, rubber, ruler, school bag 缩写：this is this isn’t this isn’t= this is not that is that isn’t that isn’t= that is not 句子：①肯——This is my book. 否——This isn’t my book. ②肯——That’s my book. 否——That’s isn’t my book. Lesson 2 句型：Is this...? Is that...? 句子：①Is this a pencil？ Yes，it is./No,it isn’t. ②Is that a school bag? Yes，it is./No,it isn’t. Unit 9 What’s this,Mum? 词汇:bone, hamburger, salad, sausage, tomato, pizza 缩写：What’s=What is 句型：What’s...?

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

人教版八年级下册英语Unit10知识点资料

人教版八年级下册英语U n i t10知识点

Unit10 I've had this bike for three years 名词： yard 院子 memory 记忆；回忆cent 分；分币 toy 玩具 bear 熊 marker 生产者；制定者scarf 围巾；披巾；头巾 board 板；木板 bedroom 卧室 railway 铁路；铁道 while 一段时间；一会儿 hometown 家乡；故乡 crayon 蜡笔；粉笔 shame 羞耻；羞愧；惭愧 century 世纪；百年 childhood 童年；幼年 动词： clear 清理；清除own 拥有；有count 数数 consider 仔细考虑；注视 hold 拥有；抓住 regard 将…视为；把…视为；看待形容词： sweet 甜蜜的；甜的；含糖的soft 软的；柔软的 certain 某一；确定的 honest 诚实的；老实的 truthful 诚实的；真实的 junior 地位（或职位；级别）低下的 副词： nowadays 现今；现在；目前especially 尤其；特别；格外 介词： among 在（其）中；……之一 兼类词： check v&n 检查；审查 search v&n 搜索；搜查 part v离开；分开 n 角色；部分opposite prep 与……相对；在……对面 adj 对面的；另一边的 短语： yard sale 庭院拍卖会 bread maker 面包机 soft toy 软体玩具；布绒玩具check out 查看；观察 clear out 清理；丢掉 board game 棋类游戏junior high school 初中no longer 不再；不复as for 至于；关于 to be honest 说实在的according to 依据；按照close to 几乎；接近

初二英语语法总结

初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do?

青少版新概念入门 StarterA 知识点总结(自己整理)

新概念青少版Starter A 日常用语总结 1.Hello!/ Hi! 2.Good dog!/ Bad dog!/ Good girl! 3.No cat!/ No ball! 4.Look! 5.Yummy!/ Yuk! 6.Help!/ Stop! 7.Oops! 8.Look at my/ your+颜色+事物! 9.Thank you!/ Thanks! 10.Sorry! 11.Happy birthday! 12.Hurray! 13.Please! 14.This is my family/ dad/ mum/ sister/ brother/ friend. 15.Look out! 16.Here you are! 17.Let’s play! 18.Your turn! 19.Guess! 20.-What’s your name? -My name’s ... What’s= what is my name’s= my name is 例：What’s your name? My name’s Peg. 21.It’s a (an).../ It isn’t a (an)...(bike/ car/ doll/ robot/ train/ van) 单词以元音开头，用an；以辅音开头，用a。 比如：an apple/ insect/ egg/ umbrella a train/ van/ robot/ car It’s= it is isn’t= is not 例：It’s a book./ It isn’t an orange. 22.-Is it...? -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is it an apple? -Yes, it is./ No, it isn’t. 23.This is my....../ This isn’t my......(book/ pen/ pencil/ pencil case/ rubber/ ruler/ school bag) This is 无缩写This isn’t= This is not 例：This is my pen. This isn’t my schoolbag. 24.That’s my....../ That isn’t my...... That’s= that is That isn’t= that is not 例：That’s my mum. That isn’t my father. 25.-Is this...?/ Is that...? -Yes, it is./ No, it isn’t. 例：-Is this a train? -Yes, it is. -Is that an umbrella? -No, it isn’t.

人教版七年级英语知识点汇总

七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.wendangku.net/doc/fc13475316.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图

新版新目标英语八年级下册unit 10知识点总结

八年级英语下册单元知识点总结 Unit 10 I ’ve had this bike for three years. 一、重点短语： 1. have a yard sale 举行庭院拍卖会 2. bring sth. back = bring back sth. 带回，回忆 3. how long 多久 4. not…anymore/ any more 不再… 6. board games 棋类游戏 7. check out 察看；观察 8. clear out sth. = clear sth. out 收拾，整理；丢掉，清理 9. no longer 不再 10. at first 起初 11. as for…至于… 12. part with sth. = give up sth. 放弃…，交出… 14. to be honest 老实说，说实话 15. millions of 数百万的 16. search for 搜寻，找寻 17. across from = opposite 在…对面 18. according to 依据，按照 19. in order to + 动原为了 20. in one’s opinion 依某人看来 二. 重点短语句型详解 1. I’ve had it for three years. 【解析】for +一段时间表示动作持续一段时间,用于现在完成时 【2012甘肃鸡西市1】 She_____ her hometown for many years. No one nearly knows her. A. has been away from B. has left C. had left 【2012湖北十堰2】Ben is a foreign teacher. So far, he __ in Shiyan for five years. A. was teaching B. has taught C. will teach D. taught 2. Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories. 【解析1】keep （kept ; kept）保留 keep 用法归纳如下： 一、用作系动词，意为“保持（某种状态）”，其后常接形容词作表语。 Please keep quiet / silent! 二、用作实义动词， ⑴. 保管；保存；保留 Please keep these things for me while I am away. ⑵. 赡养；饲养 I used to keep sheep in my childhood. ⑶坚持；继续接V-ing 形式作宾语。 If you keep practicing your spoken English, you'll soon make great progress. ⑷阻止；阻碍 keep sb/sth from doing sth 其中介词 from 不能省略。 The heavy rain didn't keep them from watching the football match. ⑸保持。其后常接复合宾语，表示使（某人或某物）保持某种状态或使某一动作继续。 ① keep + sb/sth + 介词。 If your hands are cold, keep them in your pockets. ② keep + sb/sth + 形容词。 These gloves will keep your hands warm. ③ keep + sb/sth + V-ing ，“让某人 / 某物一直……”，强调动作的持续性。

初二英语知识点总结

初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句 例：I don’t feel well today. （be better tomorrow） I’ll be better tomorrow. 1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight） _____________________________ 2. I’m tired now. （sleep later） _____________________________ 3. My parents need a new car. （buy one soon） _____________________________ 4. We can’t leave right now. （leave a little later） _____________________________ 5. The weather is awful today. （be better tomorrow） _____________________________ 答案：1. She’ll have a lot of homework tonight. 2. I’ll sleep later. 3. They’ll buy one soon. 4. We’ll leave a little later. 5. Maybe it’ll be better tomorrow. （二）should的用法：

新概念英语青少版starterA期末练习

新概念英语青少版入门级A Listening 听力部分30’ 一、听录音，写单词，并写出单词的中文含义(20’)。 二、听录音，选出你所听到的单词。（10’） 1. ( ) A. skirt B. shirt C. sock D. sweater 2. ( ) A. rabbit B. tortoise C. rubber D. parrot 3. ( ) A. twelve B. twenty C. eleven D. seven 4. ( ) A. a duck B. two ducks C. three ducks D. four ducks 5. ( ) A. evening B. morning C. lunch D. breakfast 6. ( ) A. chair B. shelf C. bed D. wall 7. ( ) A. next to B. bedroom C. bathroom D. between 8. ( ) A. dancer B. nurse C. man D.woman 9. ( ) A. aunt B. uncle C. cousin D. sister 10. ( ) A. this B. that C. those D. the

Writing 笔试部分70’ 三．用“a”或“an”填空（10’） 1. apple 2. book 3. rabbit 4.umbrella 5. mouse 6. __ ice cream 7. ___ little monkey 8. __ big egg 9. __ red apple 10．＿banana 四、圈出不同(10’) 1. red blue pink banana 2. frog mouse butterfly big 3. shirt anorak short cap 4. seven eight sister eleven 5. father mother uncle driver 五、请写出缩写（10’） I am___ he is___ you are ___ is not___ are not___ it is___ they are____ she is____ that is ____ 六、选择正确的答案（10’） ( )1.--What’s this? A. That’s a book. B. Yes, it is. C. It’s a bus. ( )2.--What colour is it? A. It’s yellow. B. It’s a dog. C. Thank you. ( )3.-- is your name? --I’m Ann. A.What B. Who C. Where

初一上册英语知识点总结

初一上册英语知识点总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初一上册英语第一单元知识点总结 英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam

2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答：Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.

5.Mr.，Mrs.，Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐，女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的，他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?

八年级英语上册_Units_1-10单元知识点归纳_(新版)人教新目标版

人教版新目标八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳 Unit1 Where did you go on vacation? go on vacation去度假 stay at home待在家里 go to the mountains去爬山 quite a few相当多 study for为……而学习 go out出去 most of the time大部分时间 到 go shopping去购物 in the past在过去 walk around四处走走 because of因为 one bowl of…一碗…… the next day第二天 drink tea喝茶 find out找出；查明 go on继续take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下 come up出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？ so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 Unit2 How often do you exercise? help with housework帮助做家务 on weekends在周末 how often多久一次 hardly ever几乎从不once a week每周一次 twice a month每月两次 every day每天 be free有空 go to the movies去看电影 use the Internet用互联网 swing dance摇摆舞 play tennis打网球 stay up late熬夜；睡得很晚 at least至少 have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课 go to bed early早点睡觉 play sports进行体育活动 be good for对……有好处 go camping去野营not…at all一点儿也不…… in one’s free time在某人的业余时间 the most popular最受欢迎的 such as比如；诸如 old habits die hard积习难改 go to the dentist去看牙医 morn than多于；超过 less than少于 help sb. with sth.帮助某人做某事 How about…? ......怎么样？/ ……好不好？ want sb. to do sth.想让某人做某事 How many+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……? 主语+find+that从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光 It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。 ask sb. about sth.向某人询问某事 by doing sth. 通过做某事 What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么？ the best way to do sth.做某事的最好方式 Unit3 I’m more outgoing than my sister. more outgoing更外向as…as…与……一样…… the singing competition唱歌比赛 be similar to与……相像的/类似的 the same as和……相同；与……一致 be different from与……不同care about关心；介意 be like a mirror像一面镜子 the most important最重要的