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《儿科护理学》复习题

一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出一个正确的，并将正确答案的号码填写在题干后的括号内，每题1分，共20分）

1.小儿发病率和死亡率最高的时期为（）

①新生儿期②婴儿期③幼儿期④学龄前期

2.腺病毒性肺炎多见于哪个年龄组（）

①新生儿②6月-2岁③学龄前期④学龄期

3.3个月-不足6岁小儿贫血的诊断标准为（）

①Hb<130g/L②Hb<120g/L

③Hb<110g/L④Hb<100g/L

4.婴儿饮食中占热卡比率最高的应该是（）

①蛋白质②脂肪③碳水化合物④维生素

5.轮状病毒性肠炎的好发季节为（）

①春夏季②夏秋季③秋冬季④冬春季

6.新生儿硬肿症复温不正确的方法是（）

①患儿置比体温高1-2℃温箱中复温

②每小时提高温箱1℃

③重度患儿于6-12小时恢复正常

④重度患儿于12-24小时恢复正常

7.儿科护理人员的角色下列哪项不正确（）

①直接护理者

②单纯医嘱执行者

③患者代言人

④康复、预防指导者

8.2岁小儿正常体重和身高分别是（）

①12kg，85cm②10kg，75cm

③9kg，75cm④15kg，80cm

9.风湿热心脏炎的护理下例哪项不正确（）

①卧床休息②少量多餐

③不限制活动④限制盐和水

10.新生儿肺炎的临床特点是（）

①发热②咳嗽③肺部罗音④症状不典型

11.佝偻病小儿出现鸡胸，肋骨串珠，方颅的时间多在（）

①生后3个月内②生后3-6个月

③生后6个月以上④1周岁后

12.新生儿败血症的临床特点是（）

①中毒症状重②体温不升

③WBC>20×109/L④无特征性表现

13.法洛四联症以下哪项不符合（）

①肺动脉狭窄②室间隔缺损

③主动脉骑跨④左心室肥厚

14.肠炎脱水时，出现哭声无力、腹胀、腱反射减弱或消失，应考虑：（）

①低血钠②低血钙③低血钾④低血糖

15.化脓性脑膜炎治疗好转后又出现前囟门饱满、发热、惊厥，应首先考虑并发（）

①脑脓肿②脑积水③硬脑膜下腔积液④脑室管膜炎

16.过敏性紫癜的特点哪项不符合（）

①紫癜呈双下肢对称性②常伴关节肿痛

③紫癜常在发热后出现④重症紫癜可融合成大疱

17.全脂奶粉配制牛奶时，奶粉与水的重量或体积比是（）

①1：8，1：4②1：4，1：8

③8：1，4：1④4：1，8：1

18.低钙惊厥首要的治疗是（）

①静脉补钙②肌注VitD

③止痉、解除喉痉挛④抗生素、激素

19.麻疹最常见的并发症是（）

①喉炎②脑炎③中耳炎④肺炎

20.注射胰岛素哪项不符合（）

①每次餐前复查尿糖②餐前15-30分注射

③注射点至少相隔1-2cm④儿童一般肌肉注射

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选2-5个正确的，并将正确答案的号码分别填写在题干后的括号内，多选、少选、错选均不得分，全部填对才能得分，每小题1分，共10分）

1.治疗病毒性心肌炎的原则为（）（）（）（）（）

①减轻心脏负荷

②改善心肌代谢

③改善心功能

④促进心肌修复

⑤增强心肌收缩力

2.预防接种的一般反应包括（）（）（）（）（）

①局部反应

②全身反应

③过敏性休克

④晕针

⑤过敏性皮疹

3.新生儿出暖箱的条件应为（）（）（）（）（）

①体重>2000g

②体重<2000g

③体温正常者

④室温维持在24-26℃

⑤室温维持在20-22℃

4.小儿造血及血液的特点是（）（）（）（）（）

①生后头几年所有骨髓均为红髓

②严重感染、溶血时易出现髓外造血

③小儿血容量相对较成人多

④小儿血容量相对较成人少

⑤出生时以胎儿血红蛋白为主

5.新生儿生理性黄疸哪项不符合（）（）（）（）（）

①生后24小时内出现

②早产儿可延至3-4周消退

③一般情况良好

④血清胆红素>205umol/L

⑤早产儿黄疸可退而复现

6.苯丙酮尿症的低苯丙氨酸饮食应该（）（）（）（）（）

①越早越好

②不可过早停用

③多用乳、蛋类食品

④少用乳，蛋类食品

⑤注意补充铁剂

7.脑性瘫痪的致病因素为（）（）（）（）（）

①胚胎发育异常

②胎儿感染或缺氧

③窒息、难产

④新生儿核黄疸

⑤新生儿严重感染

8.急性肾炎一般治疗正确的是（）（）（）（）（）

①早期限水、钠

②应用青霉素7-10天

③利尿、降压

④应用肾上腺皮质激素

⑤肉眼血尿消失可上学

9.小儿液体平衡的特点（）（）（）（）（）

①年龄愈小，体内水分比例愈大

②电解质成分与成人相似

③婴儿水的交换率比成人高

④年龄愈小，消化道液体交换越快

⑤年龄愈小，肾调节功能越差

10.关于心肺复苏，心脏按压哪项不正确（）（）（）（）（）

①新生儿在胸骨中1/3处

②新生儿在胸骨下1/3处

③儿童在胸骨下1/3处

④儿童在胸骨上1/3处

⑤儿童在胸骨中1/3处

三、填空：（每空1分，共10分）

1.新生儿硬肿症多在生后__________________发生，一般__________________最先出现硬肿。

2.佝偻病出现颅骨软化，多发生在__________________个月小儿。

3.营养不良的最初表现为__________________.

4.血友病出血的特点是__________________.

5.室间隔缺损患儿出现青紫症状，提示血流动力学有__________________的改变。

6.结核性脑膜炎脑脊液的典型改变是__________________和__________________同时降低。

7.2岁后小儿收缩期血压计算公式（mmHg）=__________________，（kPa）=__________________.

四、概念题：（每小题3分，共15分）

1.围产期

2.卡介苗

3.高渗性脱水

4.阿托品化（解救有机磷中毒时）

5.午蹈病

五、简答题：（每小题5分，共25分）

1.简述急性肾炎的休息原则。

2.简述维生素D缺乏性佝偻病的病因。

3.小儿年龄阶段如何划分。

4.先天性心脏病如何分类，每类中举例。

5.简述上呼吸道感染时的高热护理。

六、问答题：（每小题10分，共20分）

（一）论述题：

试述新生儿缺氧缺血性脑病的病因及治疗原则。（10分）

（二）病例分析（10分）

患儿10个月，发热2天，伴蛋花样大便7-8次/日，11月份就诊。查体：T38℃，P120次/分，体重8公斤，精神差，眼窝凹陷，口唇干，皮肤弹性差，心肺检查无异常，腹胀不明显，四肢肌张力稍差，尿量减少，大便化验：WBC+，血清Na140mmol/L，K3.5mmol/L，Cl100mmol/L.（1）疾病诊断？

（2）治疗原则。

（3）计算出第一天的补液量，张力及补液速度。

儿科护理学完整版.pdf

儿科护理学完整版一、填空题 1. 儿童生长发育的顺序：由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。 2. 营养不良患儿饮食调整的原则：由少到多、由稀到稠、循序渐进,逐渐增加饮食,直至恢复正常。 3. 营养性维生素 D 缺乏性佝偻病的临床分期：初期（早期）、活动期（激期）、恢复期、后遗症期。 4. 儿童总的能量消耗包括基础代谢率、食物的热力作用、生长发育（小儿特有）、活动、排泄及摄食消耗 6 个方面。 5. 法洛四联征：肺动脉狭窄、室间隔缺损、主动脉骑跨、右心室肥厚。 6. 生理性黄疸：足月儿和早产儿于生后 2—3 天内出现黄疸, 4—5 天达高峰,足月儿一般在10—14 天内消退,早产儿可延至3—4 周。 7. 临床上常见的蛋白质—能量营养不良的类型：消瘦型营养不良（能量缺乏）、水肿型营养不良（蛋白质缺乏）、消瘦—水肿型营养不良。 8. 化脓性脑膜炎生命体征的变化：体温升高、血压升高、脉搏变慢、呼吸深慢且不规则。 9. 颅内压增高的典型临床表现：头痛、呕吐、视乳头水肿。 10. 脑膜刺激征：颈强直、Kernig 征、Brudzinski 征阳性。二、选择题 1. 胎儿期保健以孕母保健为重点,新生儿保健重点放在生后第 1 周。 2. 新生儿或婴儿母乳喂养后取右侧卧位,头位略高,以利于胃排空,避免因溢乳而引起窒息。 3. 儿童年龄分期、各期特点及保健（1）胎儿期：从受精卵形成至胎儿娩出止为胎儿期；（2）新生儿期：从胎儿娩出脐带结扎至生后28 天称新生儿期； 22—胎龄满28 周至出生后7 足天,称围生期。新生儿期的保健措施主要为合理喂养与保暖（温度保持在 24℃,湿度55%）；（3）婴儿期：出生后到 1 周岁为婴儿期；生长发育最为迅速,出现第一个生长高峰,消化和吸收能力未完善,易腹泻和营养不良, 故应合理喂养；从胎盘获得的免疫球蛋白逐渐消失,后天免疫力尚未产生,易患感染性疾病, 故应按时免疫接种；（4）幼儿期：自满 1 周岁到 3 周岁为幼儿期；神经系统发育迅速,能独立行走,但对危险的识别能力和自我保护能力不足,容易发生意外； 5 岁以下儿童主要死亡原因是意外窒息（初生1—3 个月内婴儿易发生窒息, 1—5 岁婴幼儿易发生异物进入机体,呼吸道异物多见于学龄期儿童）； 18 个月左右可能出现生理性厌食,应鼓励其自己进食,不要惩罚幼儿。（5）学龄前期：自满 3 周岁到6—7 岁为学龄前期； 7）青春期：以性发育为标志进入青春期；此期儿童体格生长再次加速,出现第二个生长高峰,同时生 6）学龄期：自6—7 岁到进入青春期前为学龄期,此期易出现上学的不适应性；殖系统发育加速并趋于成熟。

微观经济学试题库(含答案)

一、单选题（70题） 1. 下列哪一种资源是最不具有稀缺性的（） A．医生；B．苹果；C．铁矿石；D．空气； 2. 下列中的哪一个问题是最有可能被微观经济学家所研究的（） A. 一般物价的膨胀； B. 整个经济中的失业； C. 总产出的增长率； D. 汽车行业中的劳动就业； 3. 下列中的哪一个属于规范经济问题（） A. 通货膨胀和失业是由什么引起的 B. 政府应该雇用所有失业的工人吗 C. 消费者如何对较低的价格做出反应 D. 收入与储蓄之间的关系是什么 4. 经济学有时被称作社会科学的皇后，这是因为：（） A.它强调经济增长和经济发展； B. 几乎所有的学生都必须学习经济学； C. 它的边际分析方法广泛应用于其他学科； D. 规范经济学和实证经济学的区别。 5. 经济学家的理性行为假定：（） A.仅仅在其提供有效预测的限度内才是有用的。 B.导致错误的理论，因为人们并非总是理性的。 C.只有当所有人都是理性的，才是有用的。 D.不管人们是否为理性的，都是有效的。 6. 微观经济学研究（），宏观经济学研究（）。 A．现实的经济问题，抽象的经济理论；B．个量经济，总量经济 C．理性行为，非理性行为；D．企业行为，政府行为 7．经济学可定义为（）。 A．政府对市场制度的干预 B.企业赚取利润的活动 C.研究稀缺资源如何有效配置的问题 D.个人的生财之道 8．“资源是稀缺的”是指（） A．资源是不可再生的 B.资源必须留给下一代 C.资源终将被耗费殆尽 D.相对于需求而言,资源总是不足的. 9．失业问题如果反映在生产可能性曲线图上，可记为（） A．生产可能性曲线内的一点 B.生产可能性曲线上的一点

儿科护理学1

1.儿科护理学：是一门研究小儿生长发育规律及影响因素、儿童保健、疾病预防和护理，一促进小儿身心健康的科学。 2.胎儿期（fetal period）从精子和卵子结合新生命开始到小儿出生。 3.新生儿期（neonatal period）自出生后脐带结扎起至生后28天止。出生不满7天的阶段称新生儿早期。 4.围生期（perinatal period）胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天，又称围产期，包括胎儿晚期，分娩过程，新生儿早期，期间的胎儿和新生儿称围生儿。 5.婴儿期（infant period）出生后到满1周岁之前 6.幼儿期（toddler’s age）1周岁后到满3岁之前 7.学龄前期（preschool age）3周岁后到6-7岁入小学前 8.学龄期（school age）从入小学起(6-7岁)到进入青春期前 9.青春期（adolescence）从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟，身高停止增长的时期 10.生长(growth)一般指小儿各器官系统的长大和形态变化，可测其量的改变 11.发育(development)指细胞组织器官的分化，完善和功能上的成熟，为质的改变 12.生理性体重下降：（physiological weight loss）出生后第一周内，由于摄入不足，水分丧失及排除胎粪，体重可暂时性下降3﹪-9﹪约在生后3-4日达到最低点，以后逐渐回升，长于第7-10日恢复到出生时的水平，这一过程称生理性体重下降 13.骨龄（bone age）通过X线检查不同年龄小儿长骨骨骺端骨化中心的出现时间，数目，形态变化，并将其标准化，称骨龄 14.计划免疫（planned immunization）指给易感者接种特异性抗原，刺激机体产生特异性抗体，从而产生相应的免疫能力，预防相应传染病15.被动免疫（passive immunization）未接受主动免疫的易感者在接触传染源后，被给予相应的抗体，而立即获得免疫力 16.免疫程序：是指接种疫苗的先后顺序及要求 17.足月儿（full-term infant）指胎龄满37周至未满42周（260-293d）的新生儿 18.早产儿（pre-term infant）指胎龄<37周（<259d）的新生儿 19.过期产儿（post-term infant）胎龄≥42周（≥294d）的新生儿 20.正常出生体重儿（normal birth weight neonate）出生体重为2500-4000g的新生儿 21.低出生体重儿（low birth weight neonate LBW）指出生体重<2500g者，其中体重<1500g称极低出生体重儿，体重<1000g称超低出生

西方微观经济学题目_大一1

一、判断题（在正确的命题前面写“√”，在错误的命题前面写“X”；每小题1分，共20分）（ X ）1. 支持价格是政府规定的某种产品的最高价格。（√）2. 经济分析中一般假定消费者的目标是效用最大化。（√）3.完全竞争市场的含义:指不受任何阻碍和干扰的市场结构. （√）4. 在一条直线型的需求曲线上每一点的需求弹性系数都不一样。（√）5. 消费者均衡的实现条件是消费者花在每一元钱上的商品的边际效用都相等。（ X ）6. 在同一平面内，两条无差异曲线是可以相交的。（√）7.需求规律的含义是, 在其他条件不变的情况下，某商品的需求量与价格之间成反方向变动。（×）8. 规模经济和边际收益递减规律所研究的是同一个问题。（×）9. 基尼系数越大，收入分配越平均。（√）10、在一个国家或家庭中,食物支出在收入中所占比例随着收入的增加而减少。（√）11. 边际成本曲线总是交于平均成本曲线的最低点。（√）12. 完全竞争市场中厂商所面对的需求曲线是一条水平线。（√）13. 一个博弈中存在纳什均衡，但不一定存在占优均衡。（√）14.边际替代率是消费者在获得相同的满足程度时,每增加一种商品的数量与放弃的另一种商品的数量之比。（√）15. 微观经济学的中心理论是价格理论。（ X ）16. 经济学按研究内容的不同可分为实证经济学和规范经济学。（√）17. 需求弹性这一概念表示的是需求变化对影响需求的因素变化反应程度（√）18. 消费者均衡表示既定收入下效用最大化。（ X ）19. 经济学按研究内容的不同可分为实证经济学和规范经济学。

（ X ）20. 平均产量曲线可以和边际产量曲线在任何一点上相交。（√）21. 在长期分析中，固定成本与可变成本的划分是不存在的。（√）22. 吉芬商品的需求曲线与正常商品的需求曲线是不相同的。（√）23. 任何经济决策都必须考虑到机会成本。（√）24、指经济变量之间存在函数关系时,弹性表示因变量的变动率对自变量的变动率的反应程度。需求价格弹性指价格变动的比率所引起的需求量变动的比率，即求量变动对价格变动的反应程度。（√）25. 在完全竞争市场中每一厂商长期均衡时都没有超额利润。（ X ）26. 平均产量曲线可以和边际产量曲线在任何一点上相交。（√）27. 寡头垄断市场的最大特征就是寡头厂商之间的相互依赖性。二、选择题（下列各题中的答案只有一个是正确的，将正确答案的序号写在题前的括号内；每小题2分，共40分）（C ） 1. 在市场经济中，当鸡蛋的供给量小于需求量时，解决鸡蛋供求矛盾的下列办法中最有效的办法是： A. 实行定量供给； B. 宣传吃鸡蛋会导致胆固醇升高； C. 让鸡蛋的价格自由升高； D. 进口鸡蛋（ C ）2、关于均衡价格的正确说法是（）。 A: 均衡价格是需求等于供给时的价格 B: 供给量等于需求量时的价格 C: 供给曲线与需求曲线交点上的价格 D: 供给价格等于需求价格时的价格（C ）3. 随着产量的增加，短期平均固定成本： A. 增加； B. 不变； C. 减少； D. 不能确定（ C ）4、消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到的（）。 A: 满足程度 B: 边际效用 C: 满足程度超过他实际支出的价格部分

(完整word版)儿科护理学1-6章重点总结精华

绪论儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理，以促进小儿身心健康的科学。 2.儿科特点（1）解剖特点新生儿和小婴儿头部相对较大，抱小儿时应注意保护头部；颈部肌肉和颈椎发育迟缓，平卧时在肩下垫软垫抬高2-3cm以保持呼吸道通畅；胃呈水平位，哺乳后易溢乳，哺乳后宜将小儿竖立并拍背至打嗝后再放下；小儿骨骼较软且富有弹性，不易折断，受压易变形；髋关节处韧带较松弛，易发生脱臼；皮肤和黏膜薄而柔嫩，易损伤和感染（2）生理特点小儿生长快，营养需求大，胃肠功能尚未成熟，易发生营养缺乏和消化紊

乱；婴儿代谢旺盛，肾脏功能较差，比成人易发生水电解质紊乱（3）免疫特点 IgG（可从母体获得）生后6个月内患传染病的机会较少，6个月后来自母体的IgG下降，自行合成的能力要到6-7岁才达到成人水平；IgM(不可从母体获得)，易患革兰阴性细菌感染；SIgA缺乏，易患呼吸道及胃肠道感染（4）病理特点维生素D缺乏时，成人患骨软化症，儿童患佝偻病；肺炎球菌感染时，成人患大叶性肺炎，儿童患支气管肺炎（5）预后特点诊治护理及时合理到位，好转恢复快，小儿各脏器组织修复和再生能力较强，后遗症较少生长发育 4.生长发育的规律（1）生长发育的连续性和阶段性：生长发育贯穿于整个小儿时期并2个生长高峰（2）各器官发育的不平衡性：神经系统发育较早，生殖系统发育较晚，淋巴系统先快而后萎缩；皮下脂肪发育年幼时较发达，肌肉组织的发育要到学龄期才加速（3）生长发育的顺序性通常遵循由上到下（先会抬头，再会坐，站和走）、由近及远（先抬肩、伸臂，后双手握物）、由粗到细（先会用全手掌握物，再会由手指持物）、由简单到复杂（先会画直线，再会画圆）、由低级到高级（先会感觉事物，再发展到认识事物）（4）生长发育的个体差异小儿生长发育有一定的正常范围 5.影响生长发育的因素遗传因素和环境因素遗传因素决定生长发育的的潜力环境因素影响生长发育的潜力，包括营养、孕母情况、生活环境和疾病 6.体格生长的常用指标（1）体重为各器官，组织及体液的总重量。生理性体重下降出生后1周内，由于摄入不足、水分丧失及排出胎粪，体重可暂时下降3-9%，约在生后3-4天内达最低点，以后逐渐恢复，常于第7-10天恢复至出生时水平出生时平均体重为3kg，3个月时约为6kg，1岁时约为9kg，2岁时约为12kg 体重计算公式 1-6个月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄×0.7 7-12个月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄×0.7+（月龄-6）×0.4 =6+月龄×0.25 2岁-青春期前：体重（kg）=年龄×2+8 或选用公式 3-12个月：体重（kg）=（月龄+9）/2 1-6岁：体重（kg）=年龄（岁）×2+8 7-12岁：体重（kg）=[年龄（岁）×7-5]/2 （2）身高（身长）：头顶到足底的垂直长度 3岁以内的小孩卧位测量，称身长；3岁以后称身高出生时平均身长为50cm，1岁时约为75cm，2岁时约为85cm 计算公式 1-6个月：身长（cm）=出生时身长（cm）+月龄×2.5 7-12个月：身长（cm）=出生时身长（cm）+月龄×2、5+（月龄-6）×1.5 2-12岁：身高（cm）=年龄（岁）×7+70 上部量（头顶到耻骨联合上缘）和下部量（耻骨联合上缘到足底）。出生时上部量与下部量的比例约为60%：40%，中点在脐上，2岁时中点在脐下，6岁时中点在脐与耻骨联合上缘之

《儿科护理学》

《儿科护理学》复习题一、名词解释: 1、胎儿期:从受精卵形成至胎儿娩出止为胎儿期。 2、新生儿寒冷损伤综合征：主要由受寒引起，其临床特征是低体温和多功能损伤,严重者出现皮肤和皮下脂肪变硬和水肿，又称新生儿硬肿症。 3、哮喘持续状态：哮喘严重发作，经合理应用缓解药物后任有严重或进行性呼吸性困难者，称为哮喘持续状态。 4、尿崩症:是一种由于患儿完全或部分丧失尿浓缩功能，临床以多饮、多尿、排除低比重尿为特征的综合征。 5、２1-三体综合征：又称先天愚型或Ｄown综合征，是常染色体畸变疾病, 主要临床特征是特殊面容、身体和智力发育差，并可伴发多发畸形。二、填空题 1、儿科护理的一般原则包括以儿童及其家庭为中心、实施身心整体护理、减少创伤和疼痛、遵守法律和伦理道德规范。２、婴儿期是指（出生后到一周岁),此期的特点是生长发育(最迅速），2－1２岁小儿体重计算公式体重（Kg）=年龄ｘ２＋７(或8），身高计算公式身高(cm）＝年龄x7+77。 3、小儿运动发育遵循一定的规律,一般２个月抬头，7个月翻身，8个月坐,9个月爬,12个月站。 4、计划免疫方式包括主动免疫和被动免疫, 常用制剂包括菌苗、疫苗和类毒素。 5、Aｐgar评分是简易的临床上评价新生儿窒息程度的方法，8—10 分为正常，4-７分为轻度窒息，0-３分为重度窒息。 6、佝偻病是由于缺乏维生素D引起的，头部症状有方颅,四肢症状有“Ｘ”性腿或“O”性腿。 7、小儿腹泻根据其发病机制可以分为渗透性腹泻、分泌性腹泻、和渗出性腹泻、肠道功能异常性腹泻4种类型。 8、治疗哮喘首选糖皮质激素,惊厥持续状态首选地西泮，新生儿除破伤风外的惊厥首选苯巴比妥。 9、过敏性紫癜的临床特点除皮肤紫癜外，有关节肿痛、腹痛、和便血、血尿、蛋白尿等。三、选择题１、正常小儿前囟闭合时间是（ c ） A、6个月 B、6个月至1岁 C、１岁至１岁半Ｄ、1岁半至2岁E、3岁 2、新生儿应接种的疫苗是( c )

《卫生微生物学试题及答案》

卫生微生物(一) 一、名词解释 1.指示微生物:就是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。 2.消毒:就是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜与毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。 4.土著微生物:就是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自她群落的微生物进行有效的竞争。它们已经适应了这个生境。 5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。 6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。其中的气体就是分散介质。固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。 7.水分活性值:就是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。二、填空 1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。P12 2.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数与酵母菌菌落总数。P43 3.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。P68 4.生物战剂的生物学特性就是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。P86 5.生物战剂所致传染病的特点就是流行过程异常、流行特征异常。P90 6.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红与高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。P233 8.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、与特定菌的检验三、简答题 1、简述水微生物的生态功能。P101 答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能与化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。 2.鲜蛋的抑菌物质及其抑菌作用P181 答:禽蛋含有丰富的营养物质,就是微生物生长繁殖的良好环境。但就是禽蛋又具有良好的防御微生物侵入的结构及各种天然抑菌条菌物质。蛋壳有保护作用,蛋壳表面有壳胶膜,可保护鲜蛋不受微生物侵入。蛋白内含有许多溶菌、杀菌等作用的因子,如溶菌酶,这就是一种碱性蛋白,作用于革兰阳性菌的胞壁肽聚糖,使之裂解而溶菌。此外,在蛋白中还有一种伴清蛋白,它能螯合重金属离子,特别就是铁、铜、锌等离子,结果使这些离子不能被细菌利用,就是一种重要的抑菌物质。四、问答

微观经济学试题

一、填空题(共10分，每小题1分） 1、微观经济学研究的基本问题就是问题，这是建立在资源具有的前提下而得出的结论。资源配置，稀缺性 4、一件衬衫的价格为80元，一份肯德基快餐的价格为20元，在某消费者关心这两种商品的效用最大化的均衡点上，一份肯德基快餐对衬衫的边际替代率是。1/4 1、每个社会必须解决三个基本经济问题，即生产什么、和。 1、如何生产，为谁生产 1、如果商品A和商品B是替代的，则A的价格下降将造成B的需求曲线向方向移动。 2、在同一条无差异曲线上的各点相等。 6、土地的供给曲线的是一条线，它表示。 1、左 2、总效用 6、垂直于横轴的直线，土地的稀缺性 2、某人对于牛奶对面包的边际替代率为1/4，即一单位牛奶相当于1/4单位面包，则牛奶价格为1，面包价格为____________时，张某获得最大效用。 2、4 1、政府把价格限制在均衡水平以____可能导致黑市交易。 2、如果商品X对于商品Y的边际替代率小于X和Y的价格之比则该消费者可以减少X的消费，_____Y的消费，以获取最大效用。 8、土地的供给曲线是________________形状 1、下。 2、增加8、接近于垂线。 1、供给的增加引起均衡价格，均衡数量。 3、实证经济学要回答的问题是，规范经济学要回答的是。 1.下降；增加。3,是什么；应该是什么。 1．在前提下，经济学研究面临三个基本经济问题，即生产什么、和。 3．两种互补商品之间价格与需求成方向变动，两种替代商品之间价格与需求成方向变动。 6．一个厂商从事的是劳动密集型产品的生产，为了达到利润最大化，其投入劳动应处在劳动的平均产量为，边际产量为的区间范围内。 9．能够做到薄利多销的商品，其需求价格弹性为。（填数值） 1、资源稀缺性，如何生产，为谁生产 3、反，正 6、最大，0 9、需求价格弹性的绝对值大于1 1、实证经济学解决的是问题，规范经济学解决的是问题。 1、是什么，应该是什么 1、选择包括、、三个问题，这三个问题被称为资源配置问题。1、生产什么；怎样生产；为谁生产。二、选择题（共10分，每小题1分） 1、消费者预期某物品未来价格要上升，则对该物品当前需求会( ) A、减少 B、增加 C、不变 D、上述三种情况都可能 2、政府为了扶持支持价格，应该采取的相应措施是( ) A、增加对农产品的税收 B、实行农产品配给制 C、收购过剩的农产品 D、对农产品生产者予以补贴 3、预算线的位置和斜率取决于( ) A、消费者的收入 B、消费者的收入和商品的价格 C、消费者的偏好和收入 D、商品的价格

儿科护理学考试试题及答案

2013-2014 学年度儿科护理学试题一、单项选择题：（每小题 1 分，共 40 分） 1. 乳牙出齐的年龄是（） A 、生后4 -6个月 B 、8个月-1岁 C 、1-1.5岁 D 、 2-2.5 岁 2. 肺炎患儿的护理措施是（） A 、疏通呼吸道 B 、正确输氧 C 、维持正常体温 D 、以上都是 3.麻疹疫苗初种的年龄是） A 、 6 个月 B 、 8 个月 C 、 10 个月 D 、 12 个月 4. 完全断奶的时间是（） A 、 8-10 个月 B 、 10-12 个月 C 、 12-18 个月 D 、 18-24 个月 5. 肺炎患儿的护理诊断不正确的是（）水患儿 7. 新生儿寒冷损伤综合征最关键的护理措施是（） 1 0 .正常足月新生儿开始喂母乳的时间是（）后半小时 A 、活动无耐力 B 、气体交换受损 C 、清理呼吸道无效 6. 前囟门隆起最常见于（ A 、 Vit D 缺乏性佝偻病 D 、体温过高） B 、甲低患儿 C 、颅压增高 D 、脱 A 、复温 B 、合理喂养 C 、预防感染 D 、密切观察病情 8.5 岁小儿的体重是（） A 、 12kg B 、 14kg 18kg 9.婴儿停用洋地黄药物的指征是（ A 、心率V 120次/分分 C 、心率V 80次/分 C 、 16kg D 、） B 、心率V 100次/ D 、心率V 60次/分 A 、生后2小时 B 、生后1.5小时 C 、生后1小时 D 、生

11. 重型腹泻不同于轻型腹泻最主要的是（） A、大便性质 B、腹泻次数 C、感染中毒症状 D、水电解质紊乱程度 12. 对于生理性黄疸描述错误的是（ A 、生后24 小时出现 3~4 周） C、血清胆红素w 221umol/L 情况正常 13. 添加辅食不正确的是（） A、2 个月加鱼肝油滴剂 C、4 个月加动物血 14. 蓝光灯照射不正确的方法是（ A、床温度预热至30~32 C C 、全身裸露，充分暴露身体各部位温 1 次 15. 衡量小儿营养状况最重要的指标是 A、头围 B、胸围 16. 不符合腹泻患儿护理诊断的是（ A 、有效呼吸受损 C 、皮肤完整性受损 17. 小儿体格发育最快的时期是（ A、婴儿期 B、幼儿期青春期 18. 不是肺炎并心衰的临床表现的是（ A、两眼上翻，前囟门隆起烦躁 C、心率增快，〉16-180次/分 19. 低钙致惊厥时正确的护理方法是（ A、补VitD —补钙 C、止痉—补VitD —补钙 —补VitD B、7-14 天消失（早产儿 D 、除轻度黄疸外一切 B、3个月加瘦肉末 D、5个月加蛋黄） B、灯管距患儿皮肤33-50cm D、每2-4小时测体温，箱） C 、身长 D 、体重） B、腹泻 D 、有体液不足的危险） C、学龄前期 D、） B、极度呼吸困难， D、肝脏增大） B、补钙—补VitD D 、止痉—补钙） C、22~24 C D、

微生物学考试试题及答案

《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准99b 一．判断改错题（判断下列每小题的正错，认为正确的在题后括号内打“√”；错误的打“×”，并予以改正，每小题1.5分，共15分） 01.真菌典型营养体呈现丝状或管状，叫做菌丝(√) 02.专性寄生菌并不局限利用有生命力的有机物作碳源。(×) 改正：专性寄生菌只利用有生命力的有机物作碳源 03.根据微生物生长温度范围和最适温度，通常把微生物分成高温性、中温性、低温性三大类。(√) 04.放线菌、细菌生长适宜的pH范围：最宜以中性偏酸；(×) 改正：放线菌，细菌生长适宜中性或中性偏碱。 05.厌气性微生物只能在较高的氧化还原电位(≥0.1伏)生长,常在0.3-0.4V生长。(×) 改正：厌气性微生物只能在较低的氧化还原电位(≤0.1伏)才能生长,常在 0.1V生长； 06.波长200-300nm紫外光都有杀菌效能，一般以250-280nm杀菌力最强。(√) 07.碱性染料有显著的抑菌作用。(√) 08.设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。(×) 改正:能分解纤维素菌的培养基,培养基中需加有机营养物：纤维素。

09.液体培养基稀释培养测数法，取定量稀释菌液，经培养找出临界级数，可以间接测定样品活菌数。(√) 10.共生固氮微生物，二种微生物必须紧密地生长在一起才能固定氨态氮，由固氮的共生菌进行分子态氮的还原作用。(√) 一．多项选择题（在每小题的备选答案中选出二至五个答案，并将正确的答案填在题干的括号内，正确的答案未选全或有选错的，该小题无分，每小题2分，共20分） 11.放线菌是能进行光合作用的原核微生物，其细胞形态（A；B；C；） A.有细胞壁; B.由分支菌丝组成; C.无核仁; D.菌体无鞭毛; E.菌体中有芽孢。 12.支原体[Mycoplasma],介乎于细菌与立克次体之间的原核微生物,其特点是：（A；B；）A.有细胞壁;B.能人工培养； C.有核仁; D.有鞭毛； E.非细胞型微生物。 13.无机化合物的微生物转化中，其硝化作用包括：（C；D；E；） A.硝酸还原成亚硝酸; B.硝酸还原成NH 3；C.NH 3转化成亚硝酸;D.铵盐转化成亚硝酸； E.亚硝酸盐转化成硝酸盐。 14.单细胞微生物一次培养生长曲线中，其对数生长期的特点：（A；D; E；）

儿科护理学(1)

儿科总结名词解释 1、儿科护理学：是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理，以促进儿童身心健康的一门专科护理学。 2、新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天。 3、婴儿期：出生后到1周岁为婴儿期。 4、幼儿期：自满1周岁到3周岁为幼儿期。此期防止意外创伤和中毒 5、学龄前期：自满3周岁到6～7岁为学龄前期。 6、生长：是指随年龄的增长，儿童各器官、系统的长大，主要表现为形态变化。 7、发育：指细胞、组织、器官功能上的分化与成熟，是“质”的改变，包括情感-心理的发育成熟过程。 8、体重：是身体各器官、组织及体液的总重量。 9、生理性体重下降：新生儿在生后数天内由于摄入不足、胎粪及水分的排出，可致体重暂时性下降。 10、补授法：指补充母乳量不足的方法。 11、代授法：用配方奶或其他乳品一次或数次替代母乳的方法。 12、低钾血症：当血清钾低于3.5mmol/L 13、高钾血症：血清钾高于5.5mmol/L 14、适于胎龄儿：指出生体重在同胎龄儿平均体重的第10-90百分位者。 15、正常足月儿：是指胎龄慢37-42周出生，出生体重在2500-4000g，无任何畸形和疾病的活产婴儿。 16、适中温度：指能维持正常体核及皮肤温度的最适宜的环境温度，在此温度下身体耗氧量最少，蒸发散热量最少，新陈代谢最低。 17、呼吸暂停：如呼吸停止时间达15-20秒，伴有心率减慢并出现发绀及四肢肌张力的下降。 18、原发性呼吸暂停：胎儿或新生儿窒息缺氧时，初起1-2分钟呼吸深快，如缺氧未及时纠正，随即转为呼吸抑制和反射性心率减慢。 19、生理性黄疸：生后2-3天内出现黄疸，4-5天达高峰；一般情况良好，足月儿在2周内消退，早产儿可延到3-4周。

(完整版)《儿科护理学》课程标准

《儿科护理学》课程标准课程类型: （公共课限选课）总学时：80 理论学时： 58 实践学时： 22 学分数：5 适用专业: 护理、护理（助产）、护理（英语）一、概述（一）课程性质《儿科护理学》是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门专科护理学。服务对象为身心处于不断发展中的小儿。其任务是使学生对《儿科护理学》有完整的认识，并掌握必要的技能。不仅对小儿疾病进行护理，还包括开展优生优育、提高儿童保健和疾病的防治质量，为减少发病率、降低死亡率，增强儿童体质，促进儿童身心健康提供综合性、广泛性的护理。（二）课程基本理念 1.构建《儿科护理学》课程的发展平台。按照“拓展基础，强化能力，注重应用”的原则，为学生学习《儿科护理学》打好坚实的基础。注重知识的新颖性及前卫意识，为学生提供发展平台。 2.设置《儿科护理学》课程的合理内容。教学内容分为基础部分和拓展部分。确定以坚持“基本知识、基本理论和基本技能”，拓展“思想性、科学性、先进性、启发性和适应性”为原则。《儿科护理学》课程要重新科学地审视儿科护理“三基”的内涵，基础部分在理论与方法上都应是最基本的，在医院和社区临床护理的应用中都应是最广泛的。要确保学生学习必需的知识，提高对本课程的学习兴趣，由此来打造既能体现高等职业技术学校《儿科护理学》课程具有的基本特点，又能适合时代进步所要求学生必备的儿科护理基本知识。成为学生获得学习专业护理课程、专业护理技能和职业就业能力的工具。拓展部分为适应学生进一步升华提供必要的准备，使学生了解《儿科护理学》与社会发展的相互作用，体会《儿科护理学》的文化价值，构建可供不同学生得到个性发展的有效平台。 3.关注《儿科护理学》课程的学习进程，认真贯彻以人为本、理论联系实际和启发性教学原则，促进师生互动。以模块教学取代传统教学，通过理论讲授、课堂练习、案例讨论、实验实践、临床见习与实习等手段完成教学目标。 4.体现《儿科护理学》课程现代文化氛围，要反映当代《儿科护理学》方面的新进展、新知识、新理念。 5.注重《儿科护理学》课程教学进程中新科学、新技术的使用。充分运用信息技术，通过多

微生物学试卷4及答案

微生物学试卷四一.选择题1、在下列两本古籍中记载了我国古代劳动人民创造的制曲工艺： A.梦溪笔谈和天工开物； B.天工开物和齐民要术； C.齐民要术和水经注； D.梦溪笔谈和水经注。 2、至今人类已知道的微生物种数达万种；万种；万种；万种。答：（） 3、在人体肠道中数量最多的微生物是： A.大肠杆菌； B.拟杆菌； C.双歧杆菌； D.粪链球菌。答：（） 4、在微生物5大共性中，最基本的一个共性是： A.体积小，面积大， B.吸收多，转化快； C.生长旺，繁殖快； D.适应强，易变异。 5、量度细菌个体大小最常用的方法是下面的哪一种 A.采用显微镜测微尺； B.通过摄影法； C.通过照相制成图片，再按放大倍数测算； D.测定分子量大小。 6、蓝细菌的“色素天线”是指： A.藻青素和藻红素； B.-胡萝卜素； C.叶绿素a； D.氧化胡萝卜素。答：（） 7、出芽繁殖的酵母菌细胞，当子细胞离开母细胞时，在母细胞上留下一个 A.蒂痕； B.微体； C.芽痕； D.膜边体。答：（） 8、霉菌菌丝成熟区细胞壁内层、中层和外层的化学组分分别是： A.几丁质层、蛋白质层、葡聚糖蛋白质层； B.几丁质层、蛋白质层、纤维素层； C.纤维素层、蛋白质层、葡聚糖层； D.几丁质层、葡聚糖层、葡聚糖蛋白质层。答：（） 9、在霉菌菌丝顶端区，细胞壁内层和外层的成分分别是： A.几丁质层、蛋白质层； B.几丁质层、葡聚糖层； C.蛋白质层、葡聚糖层； D.蛋白质层、几丁质层。 10、一步生长曲线主要可分： A.隐晦期、裂解期、平稳期； B.潜伏期、裂解期、平稳期； C.延迟期、裂解期、平稳期； D.胞内积累期、裂解期、平稳期。 11、生活在低营养环境下的微生物欲获得无机离子、有机离子和一些糖类等浓缩形式的营养物，通常采用的运输方式是： A.主动运输； B.基团移位； C.单纯扩散； D.促进扩散。 12、在下列四类微生物中，不利用卡尔文循环固定二氧化碳的一类细菌是： A.蓝细菌； B.光合细菌； C.化能自养菌； D.化能异养菌。 13、青霉素可抑制细菌细胞壁肽聚糖合成中的： A.转氨酶； B.转肽酶； C.转糖基酶；－丙氨酸消旋酶。 14、酶活性的调节属于酶分子水平上的代谢调节，它包括酶活性的 A.激活； B.抑制； C.阻遏； D.激活和抑制。二填空题（将正确答案填写在横线上方。）（本大题共12 小题，每小题2分，总计24 分） 1、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加____________液或_________液，以稳定培养基的_______值，称为pH的_________调节。 2、______________组合培养基可用于培养细菌；________________组合培养基可用于培养放线菌。

微观经济学题库完整版

第一章导论一、选择题 1、下列哪一种资源是最不具稀缺的？（） A、医生； B、苹果； C、铁矿石； D、经济学课程； E、空气。 2、下列中的哪一个属于规范经济问题？（） A、通货膨胀和失业是由什么引起的？ B、政府应该雇用所有失业的工人吗？ C、消费者如何对较低的价格做出反映？ D、收入和储蓄之间的关系是什么？ 3、经济学可定义为( )。 A、政府对市场经济的调节 B、企业获取报酬的活动 C、研究如何最合理地分配稀缺资源及不同的用途 D、人们靠工资生活 4、经济学主要是研究( )。 A、与稀缺性和选择有关的问题 B、如何在证券市场上盈利 C、何时无法作出选择 D、用数学方法建立模型 5、“资源是稀缺的”是指( )。 A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言，资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上的资源最终要被消耗光 6、经济物品是指( ) A、有用的物品 B、稀缺的物品 C、市场上贩卖的物品 D、有用且稀缺的物品 7、一国生产可能性曲线以内的一点表示( )

A、供给大于需求 B、失业或者资源未被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、资源得到最适度分配使用 8、生产可能性曲线说明的基本原理是( )。 A、一国资源总能被充分利用 B、假定所有经济资源能得到充分有效的利用，则只有减少一种物品的生产才能导致另—种物品生产的增加 C、改进技术会引起生产可能性曲线向内移动 D、经济能力增长惟一取决于劳动力的数量 9、下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动（）。 A、失业 B、通货紧缩 C、资源增加或者技术进步 D、消费品生产减少，资本品生产下降 10、经济学研究的基本问题是( )。 A、怎样生产 B、生产什么，生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 11、下列命题中哪一个不是实证经济学命题( )。 A、 1982年8月美联储把贴现率降到10％ B、1981年失业率超过9％ C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D、社会保险税的课税依据现己超过30000美元 12、微观经济学所要论证的根本思想或目的是 A、一般均衡论 B、“看不见的手”的原理 C、整个资本主义经济可以实现有效率的资源配置 D、完全竞争市场下可以实现帕累托最优二、简答题 1、什么是西方经济学？ 2、试述西方经济学企图解决的两个问题及两重属性。

儿科护理学简答题1

1．简述前囟的临床意义。（1）前囟早闭或过小见于小头畸形；（2）晚闭或过大见于佝偻病、先天性甲状腺功能减低症、脑积水；（3）前囟饱满提示颅内压增高；（4）前囟凹陷见于脱水或极度营养不良。 2．简述胸围的测量方法。（1）小儿取卧位或立位，两手自然平放或下垂；（2）测量者将软尺0点固定于一侧乳头下缘；（3）将软尺紧贴皮肤，经背部两侧肩胛骨下缘回至0点；（4）取平静呼、吸气时的平均值。 3．简述婴儿出暖箱的条件。（1）体重达2000克左右或以上，体温正常者；（2）暖箱不加热的情况下，室温维持在24℃～26℃，患儿体温保持正常者；（3）在暖箱内生活了1个月以上，体重虽不到2000克，但一般情况良好者。4．简述对光疗患儿护理时的注意事项（1）保证水分及营养供给；（2）严密观察病情；（3）保持灯管及反射板清洁，记录灯管使用时间；（4）光疗箱的维护与保养。 5．简述Apgar评分标准包括的体征。（1）皮肤颜色；（2）心率；（3）刺激后的反应；（4）肌张力；（5）呼吸。 6．简述新生儿窒息复苏方案（1）A 清理呼吸道；（2）B 建立呼吸；（3）C 维持正常循环；（4）D 药物治疗；（5）E 评估。 7．新生儿胆红素代谢特点。（1）胆红素生成较多；（2）肝功能不成熟；（3）肠肝循环增加。 4．（1）出现时间；（2）黄疸程度；（3）黄疸进展情况；（4）持续时间；（5）结合胆红素的浓度。 8．试述生理性黄疸与病理性黄疸的区别（1）出现时间；（2）黄疸程度；（3）黄疸进展情况；（4）持续时间；

（5）结合胆红素的浓度。 9．试述新生儿败血症的临床表现。（1）早期症状、体征不明显，缺乏典型症状；（2）黄疸；（3）肝脾大；（4）出血倾向；（5）休克征象；（6）并发症。 10．试述母乳喂养的优点。（1）营养丰富，比例合适；（2）增强婴儿免疫力；（3）有利于婴儿脑的发育；（4）良好的心理－社会反应；（5）喂哺简便；（6）对母亲有利。 11．简述添加辅食的原则。（1）由少到多；（2）由稀到稠；（3）由细到粗；（4）由一种到多种。 12．维生素D缺乏性佝偻病的病因有哪些？（1）日光照射不足；（2）维生素D摄入不足；（3）生长发育迅速；（4）疾病和药物的影响； 13．简述维生素D缺乏性佝偻病初期的临床表现。（1）多于3个月左右开始发病；（2）神经精神症状；（3）枕秃。 14．如何给维生素D缺乏性佝偻病患儿家长进行健康教育？（1）介绍佝偻病的预防及护理知识；（2）多晒太阳；（3）补充维生素D丰富的食物；（4）预防感染；（5）防止骨骼畸形；（6）后遗症的护理；（7）预防维生素中毒。 15．小儿肺炎合并心力衰竭有哪些临床表现？（1）呼吸突然加快，＞60次/分；（2）心率突然增快，婴儿＞180次/分，幼儿＞160次/分；（3）突然极度烦躁不安，明显发绀，面色苍白或发灰，指（趾）甲微血管充盈时间延长；（4）心音低钝，奔马律，颈静脉怒张；（5）肝迅速增大；（6）尿少或无尿，颜面眼睑或下肢浮肿；

微生物学试题库及答案

微生物学练习题 0绪论五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关

微观经济学试题及答案

微观经济学题库第一章导论一、选择题 1、下列哪一种资源是最不具稀缺的？（） A、医生； B、苹果； C、铁矿石； D、经济学课程； E、空气。 2、下列中的哪一个属于规范经济问题？（） A、通货膨胀和失业是由什么引起的？ B、政府应该雇用所有失业的工人吗？ C、消费者如何对较低的价格做出反映？ D、收入和储蓄之间的关系是什么？ 3、经济学可定义为( )。 A、政府对市场经济的调节 B、企业获取报酬的活动 C、研究如何最合理地分配稀缺资源及不同的用途 D、人们靠工资生活 4、经济学主要是研究( )。 A、与稀缺性和选择有关的问题 B、如何在证券市场上盈利 C、何时无法作出选择 D、用数学方法建立模型 5、“资源是稀缺的”是指( )。 A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言，资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上的资源最终要被消耗光 6、经济物品是指( ) A、有用的物品 B、稀缺的物品 C、市场上贩卖的物品 D、有用且稀缺的物品 7、一国生产可能性曲线以内的一点表示( ) A、供给大于需求 B、失业或者资源未被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、资源得到最适度分配使用 8、生产可能性曲线说明的基本原理是( )。 A、一国资源总能被充分利用 B、假定所有经济资源能得到充分有效利用，则只有减少一种物品的生产才能导致另—种物品生产的增加 C、改进技术会引起生产可能性曲线向内移动 D、经济能力增长惟一取决于劳动力的数量 9、下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动（）。 A、失业 B、通货紧缩 C、资源增加或者技术进步 D、消费品生产减少，资本品生产下降 10、经济学研究的基本问题是( )。 A、怎样生产 B、生产什么，生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 11、下列命题中哪一个不是实证经济学命题( )。 A、 1982年8月美联储把贴现率降到10％ B、1981年失业率超过9％ C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D、社会保险税的课税依据现己超过30000美元 12、微观经济学所要论证的根本思想或目的是 A、一般均衡论 B、“看不见的手”的原理 C、整个资本主义经济可以实现有效率的资源配置 D、完全竞争市场下可以实现帕累托最优二、简答题