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汉语基础

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壹汉语语言学基础知识(共80分)

一、填空题(1′×30)

1.现代汉语普通话以为语法规范。

2.现代汉字的造字法主要有象形、指事、会意、等四种。

3.和古埃及的圣书字、古美索不达米亚的楔形文字是世界上最古老的文字。

4.现代汉语方言中,吴方言的代表话是。

5.普通话声母b、d、g从发音方法上看属于。

6.普通话去声调的调值是。

7.两个或两个以上不同词根构成的词叫做。

8.语素是语言中的音义结合体。

9.单纯词有、叠音词、音译外来词、拟声词四种形式。

10.合成词有附加式、、重叠式三种形式。

11.部件是。

12.楷书是现代汉字的字体。

13.按照能否单独成词,语素可分为、。

14.词义的性质包括概括性、

和民族性。

15.词语的色彩意义包括感情色彩、语体色彩和。

16.词汇由和一般词汇。

17.由一个语素构成的词叫做。

18.词的转义主要通过和两种方法产生的。

19.语法单位分为、词、、句子、等五级。

20.很据语气分出来的叫句类。

21.句子是语言的

单位。

22.根据特点分出来的句子类型叫句型。

23.“哪怕……也……”在复句中表示的是关系。

24.“敌人夹着尾巴逃走了”用的是的修辞手法。

25.现代汉语的熟语包括、谚语、和惯用语。

二、判断题(1′×20)

1.普通话声母p、t、k从发音方法上看属于送气清塞音。

2.现代汉字的手写体主要有楷书、草书、行书等三种。

3.汉语复合词的构成方式有并列、主谓、动宾、补充、偏正等五种。

4.单纯词不一定都是单音节的。

5.派生词是指由词根和词缀组合而成的词。

6.“死沉”是一个偏正式构词。

7.虚词就是没有实在意义的词。

8.“把手”是一个复合词。

9.“你再胖下去可不行”中的“下去”表示“开始”意。

10.“慢性肝炎”里的“慢性”是一个区别词。

11.双音节动词的重叠方式是ABAB。

12.“舍不得”是惯用语。

13.“我的日本朋友山岸”是同位短语。

14.“老师来了。”这里的“了”表示肯定的语气。

15.“你是说谁都可以去吗?”这是一个特殊疑问句。

16.“怎么了,你?”是为强调而倒装的句子。

17.“这样的学生谁不喜欢?”是一个主谓谓语句。

18.“这种鸟不但孩子喜欢,大人也喜欢。”是一个复句。

19.“与其长期租房,不如贷款买房。”是假设复句。

20.“挑水的回头——过井了”用的是双关的修辞手法。

三、选择题(1′×30)

1.普通话声母中的塞音是。

A d、t、g、k

B b、p、g、k

C b、p、d、t、g、k

D d、t、n、l、g、k

2.四川话属于。

A 粤方言

B 吴方言

C 闽方言

D北方方言

3.普通话中的“老伴儿”是。

A三个音节三个语素

B三个音节两个音素

C两个音节三个语素

D两个音节两个语素

4.从发音方法看,普通话声母L属于。

A 塞音

B塞擦音

C擦音

D边音

5.“燕”是。

A象形字

B会意字

C指事字

D形声字

6.下列词语中使用“白”的本义作为词素义的是。A白费

B雪白

C空白

D飞白

7.“放大”的构词方式属于合成词中的。

A联合型

B动宾型

C偏正型

D补充型

8.“花费”属于构词方式合成词中的。

A联合型

B主谓型

C偏正型

D补充型

9.“上街买菜”是。

A联合短语

B偏正短语

C动宾短语

D连谓短语

10.“李爽这个人”属于。

A联合短语

B偏正短语

C同位短语

D定中短语

11.“翻译”从词性上分析是一个。

A动词

B名词

C动、形兼类

D名、动兼类

12.“他是个演戏的”里的“的”是。

A结构助词

B语气助词

C情态副词

D动态助词

13.“问题解决很彻底”中应该。

A填“的”

B填“地”

C填“得”

D不填

14.“党政工团”是。

A联合短语

B偏正短语

C动宾短语

D连谓短语

15.“有事要做”是。

A联合短语

B偏正短语

C动宾短语

D连谓短语

16.“科学家钱学森”属于。

A联合短语

B偏正短语

C同位短语

D定中短语

17.“让人不放心”属于。

A联合短语

B兼语短语

C动宾短语

D连谓短语

18.“张老师送他们一本汉语书”是

A主谓谓语句

B连谓句

C双宾句

D兼语句

19.“教师打扫干净了。”的主语属于。

A施事主语

B受事主语

C当事主语

D系事主语

20.短语“那位有丰富教学经验的中学女老师”有。

3个定语

B

4个定语

C

6个定语

D

5个定语

21.“对于那天的情况,我现在还不能告诉你。”中有。

A 3个状语、1个定语

B 5个状语、1个定语

C 4个状语、1个定语

D 4个状语、2个定语

22.“你们站在那儿看得见前面的字吗?”中的补语属于。

A结果补语

B可能补语

C时量补语

D定语

23.“北京名胜古迹很多。”属于。

A动词谓语句

B形容词谓语句

C名词谓语句

D主谓谓语句

24.“自己到厨房炒饭吃。”是。

A兼语句

B双宾句

C被动句

D连谓句

25.“他有个妹妹很聪明。”是。

A存现句

B双宾句

C兼语句

D连谓句

26.下列短语没有歧义的是。

A他们五个人一组

B喜欢他的老师

C姐姐和我的朋友去

D只有一个人

27.“你跑的再快也追不上她。”是。

A假设关系紧缩复句

B条件关系紧缩复句

C并列关系紧缩复句

D转折关系复句

28.“宁可自己麻烦一点,也决不让群众跑冤枉路。”是。

A转折复句

B选择复句

C假设复句

D目的复句

29.“不拿群众一针一线。”运用的修辞格是。

A夸张

B比喻

C借代

D拟人

30.“眼睛正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”运用的修辞格是。

A夸张

B比喻

C借代

D拟人

贰汉语应用能力(共40分)

四、语音能力题(10′)

写出下列汉字的汉语拼音、国际音标(10′)

汉语国际推广是一项重要的工作

五、汉字能力题(15′)

1.填空(10′)

(1)“赢”有笔。

(2)“嫌”有笔。

(3)“边”是结构。

(4)“用”是结构。

(5)“晴”的声旁是。

(6)“蔡”的形旁是。

(7)“喜”的第九笔是。

(8)“廖”的第八笔是。

(9)“冉”的笔顺是。

(10)“匪”的笔顺是。

2.改正下列词语中的错别字(5′)

(1)怨天由人(2)一筹莫展(3)卑恭屈膝(4)得泷望蜀(5)重蹈覆辙六、语法词汇规范(5′)

判断下列符合普通话规范的说法(对的画○,错的画×)

(1)

昨天我有说过吗?

(2)

把手洗洗干净再吃饭。

(3)

大人了,该负起责任来!

(4)

我每天都溜达着上班。

(5)

爸爸买了一本书动物画册给我。

七、文言文阅读(10′)

1请为下列古文加注标点(6′)

2根据这段古文填空(4′)

叁汉语语言分析(30′)

八、语音分析题(5′)填空

(1)“玫瑰”中“瑰”的正确读音是。

(2)普通话音节huì的主要元音是

(3)普通话音节chún是由

个因素构成的音节。

(4)“你快点儿干啊。”中的“啊”的实际读音是

(5)“当年的母兔就能繁殖小兔。”中“当”的正确读音是

九、辨析下列词语(5′×2)

1.“希望”与“愿望”

2.“干净”与“素净”

十、语法分析(10′)

1.用简易加线法分析下列句子成分,主谓之间用||隔开,主语中心语用双横线表示,谓语中

心语用单横线表示,宾语中心语用波浪线表示,定语用()表示,状语用[ ]表示,补语用<>表示,插入语用下划小△表示,兼语用双横线下加波浪线表示,分析到成分为止。

(7′)

(1)他能不能按时到达还是一个问题。

(2)正如人们期待的,她获得了一枚奥运金牌。

2.分析下列句子中有下加线的词的词性。

(1)最近的生活都叫小珊那孩子打乱了。

(2)把钱包放在贴身衣服里,以防小偷偷走。

(3)哪怕天上下刀子,我也要去。

十一、修改下列病句并说明理由(5′)

1.

教师要不断提高自己的能力和水平。

2.

我把事情想弄明白。

日常生活汉语对话学习

日常生活汉语对话如何提高和学习 外国人学习中文对于口语的提高有着很大的需求,中文学生随着教学质量的提高,汉语教师的专业的水平的发展,早安汉语中文培训学校的老师能够快速提高外国人的口语水平。日常生活汉语对话能力 的提高和商务汉语对话能力的提高等等。 为国人为什么要提高自己的口语水平呢?日常生活汉语对话的联系对于中文学习有多么的重要?先来看看外国人如何推行自己的语言教学:美国教育考试服务中心(ETS)组织实施“托福”和“托业”,这两个 考试都将注意力集中在特定的考试用户群体,如“托福”服务欧美院校等招生机构,而“托业”服务跨国 企业等用人机构。此类考试的实用性很强,对英语水平的要求也较高,所以它们的考生群体只是整个英语 学习人群中的一个部分。 英国剑桥大学考试委员会(UCLES)组织实施“雅思”,服务对象也主要是欧美院校等招生机构,但在“雅思”之外,它还推广实施“通用英语考试”(Main Suite Examinations),具体分KET(Key English Test)、PET(Preliminary English Test)、FCE(First Certificate in English)、CAE(Certificate in Advanced English)、CPE(Certificate of Proficiency in English)5个等级,考试跨度与覆盖面更大,意欲网罗“托福”和“雅思”之外的考生。 相对于ETS的“托业”,剑桥有“商务英语考试”,具体分为BEC(Preliminary Level)、 BEC(Vantage Level)、BEC(Higher Level)三个等级,考试跨度与覆盖面同样大于“托业”,它不仅瞄准 与“托业”相同的考试人群,同时又试图囊括“托业”所忽略了的考试人群。 英美两国对于自己语言的推广有着自己的方式,而且都是比较专业的领域或者高校招生的英语水平的 要求。孔子学院的汉语水平考试HSK和BCT考试,一个面向日常生活汉语考试,一个面向上午汉语考试。 对于日常生活汉语对话的学习是很多外国人需要提高的内容,这对融入到中国的生活学习当中很重要。

汉语中的副词

汉语中的副词 1.副词的意义和种类 副词常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义。 表示程度:很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其 表示范围:都、全、总、总共、共、统统、仅仅、只、光、净、一概、一律、一齐、单、单单 表示时间、频率:已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时 表示处所:到处、处处、随处、四处 表示肯定、否定:不、没、没有、不用(甭)、必、必须、必定、准、的确、未、别、莫、勿、是否、不必、不曾 表示情态、方式:忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意、悄悄、连忙、赶紧、暗暗 表示语气:难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、难怪、反倒、何尝、何必 同一小类的副词,语义和用法不一定都相同,有的差别还相当大。所以,同类副词在用法上的差别值得注意: 举例来说,“都、只”都表示范围,但是“都”表示总括全部,一般是总括它前面的词语,而“只”表示限制,限制它后面的词语的范围。例如 “中文(1)(2)(3)(4)班的同学都去了,只中文(5)班的同学没去。” 这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文(1)(2)(3)(4)班的同学”,而“只”所限制的范围是后面的“中文(5)班的同学”。当然,“都”在疑问句里也可限制后面的词语。例如:在美国这么些年,你都去过哪些地方?你都点了哪些莱? 即使同样是总括它前面的词语,情况也很复杂。比如: 这些书我都看过了。(“都”总括它前面的“这些书”) 这本书我们都看过了。(“都”总括它前面的“我们”) 这些书我们都看过了。(脱离语境是有歧义的,“都”可以同时总括它前面的“这些书”和“我们”,也可以只总括它前面的“这些书”和“我们”中的一项。)使用副词须要注意副词的语义指向。语义指向的不同,也常常会引起歧义,须要认真分辨。比如: 小东东最喜欢大熊猫。 副总理分别会见了两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者。 “最”指向“小东东”指的是在所有的小朋友中,指向“大熊猫”指的是在所有

汉语基础期末测试题及答案

汉语基础期末测试 一、选题(每题3分,共计30分)(总分30.00) 1. 下列各组成语中,加点的词读音相同的是( B )。(注:由于平台的关系,下列选项中有加点的字,无法显示,请同学们选择每组相同的字进行比较) A. 自怨自艾、方兴未艾 B. 一知半解、庖丁解牛 C. 秦晋之好、好为人师 D. 度德量力、度日如年 2. 从偏旁和字音字义的联系情况看,下列各组汉字只有( C )是形声字 A. 汉地使拴 B. 赵看部路 C. 赶妈想视 D. 庙春鸡叹 3. 下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( A )。

A. 舌头、对头、想头 B. 老鼠、老爷、老家 C. 健儿、孩子、女儿 D. 变化、西化、简化 4. 鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于( B)字 A. 形声 B. 象形 C. 指事 D. 会意 5. ( A )是汉字发展史上的一个转折点 A. 隶书 B. 篆书 C. 金文 D. 甲骨文 6. 下列句子中,( B )是复句

A. 因为性格方面的不同,在相处了三年后,他们最终还是分手了。 B. 因为明天有可能下雨,郊游活动延期了。 C. 由于这方面的原因,我们的工作进展很不顺利。 D. 只有热爱生活的人,才能得到生活的真谛。 7. 疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型?( A )(1)你喜欢汉语吗? (2)你喜欢汉语还是喜欢日语? (3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本? (5)你什么时候去上汉语课呢? A. (4)、(5) B. (2)、(4) C. (3)、(5) D. (1)、(2) 8. 从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( D )。

汉语日常会话150句 中英双语 拼音标注

汉语日常会话150句 汉(hàn)语(yǔ)日(rì)常(cháng)会(huì)话(huà)150句(jù)150 Sentences for Chinese Daily Communication 你(nǐ)好(hǎo)!Hello 再(zài)见(jiàn)! Goodbye 谢(xiè)谢(xiè)! Thanks 不(bú)客(kè)气(qì)!You’re welcome! 对(duì)不(bu)起(qǐ)! I am sorry 没(méi)关(guān)系(xi)!Don’t mention it. 1.问(wèn)候(hòu)和(hé)自(zì)我(wǒ)介(jiè)绍(shào) Greetings and Self-Introduction (1)你好(nǐhǎo)!Hello! (2)我叫桑德兰(wǒjiàosāngdélán)。My name is Sandra. (3)你是哪国人(nǐshìnǎguórén)?What’s your nationality? (4)我是奥地利人(wǒshìàodìlìrén)。 I am Austrian. (5)我不是大学生(wǒbúshìdàxuéshēng)。I am not a university student. (6)我不会说汉语(wǒbúhuìshuōhànyǔ)。I don’t speak Chinese. (7)我会说英语(wǒhuìshuōyīngyǔ)。I can speak English. (8)我喜欢吃中国菜(wǒxǐhuanchīzhōngguócài)。 I like Chinese food. (9)你(nǐ)是(shì)第(dì)一(yī)次(cì)来(lái)重(chóng)庆(qìng)吗(ma)?Is this your first time in chongqing? (10)你(nǐ)去(qù)过(guò)广(guǎng)安(ān)吗(ma)? Have you been to Guang An? (11)你住哪儿(nǐzhùnǎer)?Where do you live?(12)可以告诉我你的电话号码吗(kěyǐgàosùwǒnǐdediànhuàhàomǎma)?Could you tell me your telephone

汉语基础试题答案

汉语基础试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.六书中的象形、指示、会意、形声是造字的方法,__转注、__假借是用字的方法。 2.古代汉语的宾语前置主要有三种类型,这就是__疑问代词作宾语时宾语前置_、否定句中宾语前置、宾语用‘是‘或者“之“复指时宾语前置。 3.古今词义范围的差异由词义扩大、词义缩小、词义转移三种情况造成的。 4.词牌是_指写词时所依据的乐谱_;词调是_指各种词调的名称_。 5. 汉字通假的两个条件是:通假字与本字必须_读音相通_或_意义相同、相近_,必须有_古代训诂资料或字形的佐证。 6. 在诗歌发展史上,我们习惯把唐代以后按照诗律创作的诗叫作“格律诗”,或称“近体诗”。 二、翻译题(每小题15分,共30分) 1、薛谭学讴(选自《列子·汤问》)薛谭学讴于秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。 答:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。 2. 星队木鸣,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也。是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之可也,而畏之非也。夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。上明而政平,则是虽并世起,无伤也;上暗而政险,则是虽无一至者,无益也。 答:星坠落,树木爆裂作响,国都里的人都惊恐。问道:这是怎么回事?答道:没有什么。这是自然界发生的变化,事物较少出现的现象。对它感到奇怪是可以的,害怕它就不对了。日蚀月蚀发生,刮风下雨不合时节,怪星偶然出现,这是没有哪个时代不曾有过的。君主英明、政局安定,就是这些现象同时发生,也没有危害。君主昏庸、政治暴虐,即使这些观象一样也不出现,也没有好处。 三、分析题(每题10分,共30分) 1.分析下列单句的结构类型(指明是主谓句或非主谓句即可)

现代汉语中的日语词汇

浑身发麻:不讲“日本汉语”就不能说话? [1108] (2009-02-09) 说起“日货”,通常是指日产的汽车、家电等。而当代汉语中也存在着“日货”,占到了当代中国汉语的70%以上(社会和文科学方面)。 属于外来语的日本汉语,对中国当代文化起着巨大的作用。 我们用老祖宗造的字,组成日本独创的词,普遍应用在日常生活里,说明一个事实:“汉语”已经成为汉文化圈共享的历史文明。 这些外来词汇只是现代化的骨架,并不是现代化的灵魂。有了现代化的骨架,却还没有足够的现代化的血肉,骨骼够大,但是营养不良,当代文化的窘境大概就在于此。解决窘境之路,不在于更换“骨架”,而在于锲而不舍地为当下的文化重建,补充现代人文的“营养”。 无处不在的日本汉语 我们看娱乐新闻,有一条说,小沈阳参加春晚之后,人气大涨;还有一条说,田亮拍了南非性感狂野写真。“人气”和“写真”这两个词,我们已经耳熟能详,司空见惯,可是,很少人知道,这两个词是不折不扣的外来词,是源自日本汉语的两个词。 我们再看看下面来自日本汉语的几个词: 1.解读,分析解说某项政策、观点、理论。比如,解读政策,解读谜团,解读**** 2.新锐,在某一领域新出现的有影响力的人、产品,比如,新锐人物,新锐导演,新锐汽车…… 3.职场,工作的场所,比如,职场人生,职场技巧,职场人物……

4.新人类,新人,新出现的人物,比如,常常形容90后的孩子是新人类。 5.视点,评论人的立场和观点,比如,专家视点 6.亲子,父母的孩子,比如,亲子课堂 7.达人,艺术、手艺、学术方面的大师。 8.放送,播放。比如,影视金曲大放送,新歌大放送 9.完败,以大比分,或者以明显劣势而输给对手。比如,北京国安队完败于上海申花队。 10.完胜,以大比分,或者以明显劣势而取胜对手。比如,北京国安队完胜于上海申花队。 11.上位,成熟,上路的意思,比如,他已经上位了。 12.点滴,输液的意思。 13.量贩,大量销售商品。比如,量贩式KTV,量贩式超市。 还有一些常用词汇,都来源于日本汉语,比如: 健康、卫生、衬衣、宠儿、乘客、储蓄、反感、化妆品、接吻、紧张、批评、企业、气氛、人格、肉弹、升华、生产、体育、通货膨胀、通货收缩、同情、统计、文化、文明、文学、时间、劳动、服务、白血病、鼻翼、剥离、大气污染、关节炎、抗体、麻醉药、牵引、弱视、色盲、糖尿病、听力、血压、…… 除了词汇之外,还有一些用法,也深深影响着我们的日常表达,比如 1.超……

汉语日常会话150句(修改)

汉语日常会话150句 1.问(wan)候(h?u)和(h?)自(zì)我(wǒ)介(jia)绍(shào) (1)你好(nǐhǎo)! (2)我叫吐尔洪(wǒjiào túěr h?ng)。 (3)你是哪里人(nǐshìnǎlǐr?n)? (4)我是拜城镇的(wǒshì bài ch?n g zhan de)。 (5)我是职业技术学校的。(wǒshì zhí ya jì shù xu? xiào de)。 (6)我不会说汉语(wǒbúhuìshuōhànyǔ)。 (7)我只会说维语(wǒ zhǐhuìshuō w?i yǔ)。 (8)我喜欢吃羊肉(wǒxǐhuan chī yáng r?u )。 (9)你是第一次来新疆吗(nǐshìdìyīcìlái xīn jiāng ma)? (10)你去过北京吗(nǐqùgu? běi jīng ma)? (11)你住哪里(nǐzhùnǎli)? (12)请告诉我你的电话号码( qǐng gàosùwǒnǐ de diànhuàháomǎ ) (13)我的电话是(wǒ de diànhuàshì)60728915。 (13)认识你很高兴(ranshi nǐhěn gāoxìng)。 (14)我也很高兴(wǒyěhěn gāoxìng)。 (15)再见(zàijiàn)! 2.点菜和结帐(diǎncài h?ji?zhàng) (1)你们吃什么(nǐmen chīsh?nme)? (2)有西兰花吗(yǒu xīlánhuā ma)?

(3)这里面是什么(zhalǐmiàn shìsh?nme)? (4)要这个(yào zhage)。 (5)要两碗米饭(yào liǎng wǎn mǐfàn)。 (6)米饭跟菜一起上(mǐfàn gēn cài yìqǐshàng)。 (7)还要什么(hái yào sh?nme)? (8)就要这些(jiùyào zhaxiē)。 (9)不要了(búyào le)。 (10)我们不吃螃蟹(wǒ men búchī páng xia )。 (11)再来一瓶可乐(zài lái yī píng kěla)! (12)请等一下(qǐng děng yíxià)。 (13)买单(mǎi dān)! (14)我们要发票(wǒ men yào fāpiào)。 (15)可以打包吗(kěyǐdǎbāo ma)? 3.买东西(mǎi dōngxī) (1)您要买什么(nín yào mǎi sh?nme)? (2)我看看(wǒkànkan)。 (3)这个多少钱(zhage duōshǎo qián)? (4)打折吗(dǎz h? ma)? (5)太贵了(tài guì le)! (6)便宜一点儿行吗(piányi yìdiǎn r xíng ma)? (7)是不是真丝的(shì bu shìzhēnsī de)? (8)有大一点儿的吗(yǒu dàyìdiǎn r de ma)?

2020年国家开放大学电大《汉语基础》练习题答案题库

电大汉语基础形成性考核册作业答案 一解释下列名词1.老国音和新国音老国音是指1913年由读音统一会议定的国语标准音以京音为主兼顾南北新国音是指1924年由国语统一筹备会决定的国语标准音以北京音为标准音2.中响复韵母由两个以上元音构成的复韵母根据韵腹的位置的不同又分为前响复韵母中响复韵母后响复韵母三类中响复韵母就是韵腹在中间位置上的复韵母例如iao iou uai uei等3.韵基韵基是构成韵母的成分韵母除去韵头就是韵基所以韵基就是韵母中由韵腹和韵尾构成的成分有些韵母只有韵基韵基成分中一定有韵腹例如韵母iang其中i 是韵头剩下的ang就是韵基韵母ia其中i是韵头a就是韵基这个韵基就没有韵尾4.隔音字母隔音字母是分隔音节界限的字母包括y和w两个5.强辅音强辅音就是发音时有强烈气流呼出的辅音送气音就是强辅音二填空 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是在 2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八词会议通过并于2001年1月1日起实施 2.当前语言文字规范化标准化的核心问题之一是推广普通话 3.我国20世纪的三大语文运动是指切音字运动国语运动和白话文运动 4.卢戆章的《一目了然初阶》是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案 5.汉语拼音方案是在1958年2月11日由第一全国人民代表大会第五次会议正式批准公布推行的 6.汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的其中字母 v记录普通话语音不使用字母y和w就其对音节的分界而言主要用作隔音符号 7.国语罗马字是政府批准的第一套音素制的拉丁字母式的汉语拼音方案 8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是符号标调法 9.在注音时可以省略韵腹的韵母是iouueiuen 10.普通话语音系统中和是唯一的一对清浊相配的辅音 11.从语音四要素角度看可以把一个表义的音节分为音质成分和非音质成分 12.根据韵头的不同韵母可以分开口呼齐齿呼合口呼和撮口呼类根据韵尾的不同韵母可以分开尾元音尾鼻音尾类 13.韵尾影响到韵腹使韵腹音质向韵尾方面靠近这种同化现象叫做逆同化 14.普通话语音系统一共有6个元音音位22个辅音音位4个调位三判断正误并简要说明理由1文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响对2 汉语拼音方案规定i行u行ü行的韵母前面没有声母时要使用yw其目的是要把26个拉丁字母都使用上避免浪费字母错目的是最大限度减少手书时连写中断和书面上符号过多引起的不美观的状况3iouueiuen三个韵母在使用中有时候省略韵腹有时候省略韵头错韵腹皆应省略韵头不能省略4在给汉字注音时字母i只有充当韵腹时上面的一点才能省略对5韵母ü的原形在拼音时永远不会出现因为注音时上面两点按拼写规则要省略错ü上的两点在拼写注音时当声母为jqx时则要将上面的两点省略而与辅音声母ln相拼时上面的两点不能省略6为了使读准字音给汉字注音时必须把变调标出来错汉字注音应当注本调7清浊构成的音位对立是普通话语音系统中声母的一个显著的特点错送气与否8用严式标音法韵母ia和ua中的a是同一个音素iao和uai中的a是一个音素这两组韵母中的a要各用不同的音标表示错ia和ua是Aiao是ɑuai是a都不是同一个音素9宽式标音中哪些音素可以合并出一类关键是在于音素之间差别的大小错关键是在于这种差别是否跟语义的表达有直接关联10普通话语音系统

汉语国际教育基础试卷(样卷)及参考答案

壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分) 一、填空题(每小题1分,共30分) 1.中国第一部纪传体通史是《》。 2.秦始皇统一中国后,下令全国通用的汉字标准字体是。 3.出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。 4.《格尔尼卡》是画家最著名的绘画作品之一。 5.中国的四大发明中,出现年代最早的是。 6.中国思想史上,把法、术、势思想有机结合起来,成为法家集大成人物的是。 7.京剧中,表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。 8.佛教的创始人是。 9.在中国,举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。 10.中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。 11.与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同,中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗,《格萨尔》就是族的著名史诗。 12.《》是明代修撰的一部最大的类书,原书22937卷,可惜因历史浩劫,散毁殆尽。13.被称为“亚圣”的儒家代表人物是。 14.中国最早的一部诗歌总集是《》。 15.中医四诊法是指望、闻、问、。 16.中国第一篇现代白话小说是《》。 17.被誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代著名诗人是。 18.中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。 19.耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地,三教都把耶路撒冷视为圣地。20.中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。 21.二十四节气歌谣里,“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。 22.位居唐宋八大家之首的是。 23.王勃《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。 24.中国的最高立法机关是。 25.美国是一个多种族组成的国家,其中native American所指的族群是。 26.中国现存最早的神话故事集是《》。 27.浮世绘是国的一种传统绘画艺术。 28.刘禹锡《陋室铭》中有一句话“无丝竹之乱耳”,这里的“丝”相当于西方音乐中的。29.英语Dragon Boat Festival,指的是中国的传统节日。 30.一个人对另一个人说话时,至少涉及三种意义,即字面意义、说话者意图和。 二、判断题(每小题1分,共15分) 1.“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。 2.印度尼西亚是世界上穆斯林人口最多的国家。 3.中国文官制度的基础是科举制。 4.位于博斯普鲁斯海峡两岸的土耳其首都伊斯坦布尔是一个横跨欧亚两洲的城市。 5.苗族的吊脚楼是一种土木结构式的建筑。 6.汉传佛教又被称为大乘佛教,藏传佛教又被称为小乘佛教。 7.英国是一个君主立宪制国家,议会分为上议院和下议院。 8.明清时期的共同语被称为“官话”。 9.《楚辞》创造了“赋、比、兴”三种艺术表现方法。 10.在日本,简化楷书,取其片断,形成的是平假名。 11.旗袍是民国初年在满族妇女传统服饰的基础上改造而成。 12.西安是著名的“丝绸之路”的起点,广州是“海上丝绸之路”的起点。 13.猫王埃尔维斯-普雷斯利是二十世纪七十至八十年代美国最著名的摇滚歌手。 14.我国古人观测天象的目的是用天象的变化预卜人间的祸福。

汉语日常会话150句(汉字-拼音-英语)

汉语日常会话150句(汉字-拼音-英语) 你好(nǐ hǎo) Hello 再见(zài jiàn) Goodbye 谢谢(xia xia)!Thanks 不客气(bú ka qì) You’re welcome! 对不起(duì bu qǐ) I am sorry 没关系(m?i guān xi)Don’t mention it. 1问(wan)候(h?u)和(h?)自(zì)我(wǒ)介(jia)绍(shào) Greetings and Self-Introduction (1)你好(nǐ hǎo)! Hello! (2)我叫桑德兰(wǒ jiào sāng d? lán)。 My name is Sandra. (3)你是哪国人(nǐ shì nǎ gu? r en)?What’s your nationality? (4)我是美国人(wǒ shì meiguo ren)。 I am America. (5)我是大学生(wǒ shì dàxu?s hēng)。I am a university student. (6)我不会说汉语(wǒ bú huì shuō hànyǔ)。I don’t speak Chinese. (7)我会说英语(wǒ huì shuō yīngyǔ)。 I can speak English. (8)我喜欢吃中国菜(wǒ xǐhuan chī zhōnggu?cài)。I like Chinese food. (9)你是第一次来重庆吗?(nǐ shì dì yī cì lái Chongqing ma)? Is this your first time in Chongqing? (10)你去过成都吗?(nǐ qù gu? chengdu ma)?Have you been to Chengdu? (11)你住哪里(nǐ zhù nǎli)? Where do you live? (12)可以告诉我你的电话号码吗(kěyǐ gàosù wǒ nǐ de diànhuà háomǎ ma)? Could you tell me your telephone number? (13)我的电话是(wǒ de diànhuà shì)60728915。 My telephone number is 60728915. (13)认识你很高兴(ranshi nǐ hěn gāoxìng)。I’m pleased to meet you. (14)我也很高兴(wǒ yě hěn gāoxìng)。再见(zàijiàn)! I’m pleased to meet you, too. Bye! 2点菜和结帐(diǎncài h? ji?zhàng) Ordering Dishes & Paying the Bill (1)你们吃什么(nǐmen chī sh?nme)? What would you like to eat?

《汉语》基本词汇表及说明

《汉语》基本词汇表说明 词汇中最主要的部分是基本词汇,它和语法一起构成语言的基础。基本词汇是基本词的总和,它包含的词比较少,但很重要。它使用率高,生命力强。具有稳固性、能产性、全民常用性等特点。稳固性是指有的词汇在中华文化产生的较早时期即已开始使用,经历不同社会时代与文化,现在仍在使用并将继续使用的特性。如山、水、上、下、左、右等,有的随时代发展变成了多音节合成词,但词汇的基本构成要素是没变的,而且沿着基本词汇扩展,也是汉语词汇的基本发展规律之一。能产性是指以基本词作为语素创造出来的新词,最便于人们理解和接受,千百年流传下来的基本词,常常成为构成新词的基础,具有创生新词的能力。当然基本词汇中也有构词能力非常弱乃至没有构词能力的,如“你、我、姓、什么”等。全民常用性是指词汇的流行地域广、使用频率高,容易为全民族共同理解。这三个特点是针对基本词汇的整体来说的,并不是所有的基本词都具备这些特点。基本词汇可分为很多类型,下面作一个简单的分类提示。 有关自然界事物的:天、地、风、云、水、火等; 有关生产生活资料的:米、灯、菜、布、刀、笔、车、船等; 有关人体各部分的:心、头、手、脚、牙、血、嘴等; 有关亲属关系的:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹等; 有关人或事物的行为、变化的:走、想、写、喜欢、发展等; 有关人或事物的性质、状态的:大、小、好、坏、美丽、快乐等; 有关指称和代替的:我、你、他、她、这、那、谁、什么、怎样等; 有关数量的:一、二……十、百、千、万、斤、两、尺、寸、元、角等; 有关程度、范围、关联、语气的:就、很、最、都、全、把、和、因为、所以、吗、了等。 除基本词汇之外,还有大量一般词汇,如学校里常用的课堂、自习、辅导、讲授、作业、考试等,它们不是基本词,但在特定的范围里却是交际的重要词汇。因此在选择词汇时类似的词语也会选入词汇表,而有的虽为基本词汇,但因为与现代生活联系相对弱一些,则从词表中删除了。同时,因个人的能力、眼界所限,难免有失误之处,敬请斟酌使用并谅解,更欢迎有老师提供建议。 此词表词汇来源为国侨办《汉语》教材第一版。节选出来的生词,学生应作为常用词强化记忆。黑体字词汇为教师须重点训练、讲解部分,其余生词由教师酌情处理。

《汉语基础》(补修)历年试题及答案

《汉语基础》(补修)历年试题及答案(二) 分类:汉语基础(补修)2010-06-20 08:10 电大《汉语基础》(补修)试题及答案2010年7月 一、填空题(每小题1分,共20分) 1. 所谓工具书是人们在整理、研究大量图书资料的基础上,按照一定的分类体系编成的。 2. 古代汉语工具书一般有以下几种类型:①字典②词典③类书④目录、索引⑤其他专用工具书。 3. 工具书中的索引又称“通检”和“引得”。 4. 我国第一部字典《说文解字》的作者是东汉的许慎。当今世界上规模最大、收集汉字最多、释义最全的一部汉语字典是《汉语大字典》。 5. 在汉字形体构造的基本理论中,象形、指事、会意、形声称为“四体”,它们还可以分为两类,即独体的和合体的。 6. 在古文“不推恩无以保妻子”中,“妻子”一词是指妻子和子女。 7. 一词多形是指几个不同的字可以表示同一个意义;一形多词是指一个文字符号同时代表了几个词。 8. 词类活用是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能,在句中充当其他类别的词。 9. 理论上说,虚词是没有词汇意义只有语法作用的词。 10. 在古代汉语中,疑问代词如“何”、“谁”等做宾语一般要放在动词和介词之前。 二、翻译题(每小题5分,共30分) 1.盛名之下,其实难副。 在极大的声名之下,他的实际才德很难和他的声名相符合。 2.由是感激,遂许先帝以驱驰。

(我)因此感动奋发,就同意为先帝统一大业奔走效力。 3.今当远离,临表涕零,不知所云。 现在我就要远离陛下了,面对这份奏表,禁不住流下泪水,也不知说了些什么。 4.他山之石,可以为错。 别座山上的石头,可以用来制作冶玉的磨石。 5.陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。 陛下不善于统领士卒,却善于领导将领,这就是我韩信为陛下所捉住的原因。 6.若火之燎于原,不可向迩,其犹可扑灭? 像大火在原野上燃烧,不能接近,难道还可以扑灭吗? 三、分析题(共35分) 1.填写下列音节结构表(10分) 汉字声母韵母声调 韵头韵腹韵尾 我w o 上声 是sh i 去声 电 d i a n 去声 大 d a 去声 生sh e ng 阴平 2.分析下列合成词的构成方式和词性(每个词2分,共10分) 年轻(陈述)(形容词)管家(支配)(名词)肥肉(限定)(名词)泥土(并列)(名词)纠正(补充)(动词) 3.用直接成分分析法分析短语(10分)

汉语基础综合考试试卷教学内容

汉语基础综合考试试卷(样卷) 请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。 壹汉语语言学基础知识(共80分) 一、填空题(每小题1分,共30分) 1.现代汉语普通话以语音为标准音。 2.与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是。 3.现代汉语方言中,粤方言的代表话是。 4.中国使用人口最多的方言是。 5.元音与辅音的区别是。 6.普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。 7.同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。 8.现代汉语普通话有个声母(含零声母)。 9.普通话阳平调的调值是。 10.现代汉语普通话大约有个音节(包括声调)。 11.汉字是的书写符号系统。 12.《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。13.汉字在历史上曾经被我们的邻国使用,现在还在使用部分汉字。14.现代汉字的标准字体是。 15.语言中最小的音义结合体是。 16.语言中能独立运用的最小单位是。 17.单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。 18.合成词有复合式、附加式、三种形式。 19.词义的性质包括概括性、和民族性。 20.词语的褒义、贬义关注的是词义的。 21.构成词义的最小意义单位是。 22.词汇由和一般词汇组成。 23.歇后语“外甥点灯——照舅” 是采用的方式来表达语义。 24.双音节状态形容词的重叠方式是。 25.根据语气分出来的句子类型叫。 26.根据句子结构特点分出来的句子类型叫。 27.汉语词类划分的主要依据是。 28.“既然”在复句中表示的关系。 29.“不是A而是B”是关系的复句。 30.大多数“把”字句中,“把”引出的是。 二、判断题(每小题1分,共20分) 1.语音的四要素是:音高、音强、音质、音色。 2.声调是汉语区别意义的重要语音手段。 3.儿化词都是名词。 4.轻声不是一个单独的声调。 5.汉字是由笔画直接组成的。 6.汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。7.一般认为,古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。

常用汉语对话-中英

常用汉语对话(中英文对照)购物篇 1.苹果多少钱一斤? How much do these apples cost? 2.钢笔怎么卖? How much is this pen? 3.我可以刷卡么? Can I use credit card? 4.分期付款行不行? Is payment by instalments available?

5.可以便宜一点么? Could you lower the price a little? 6.对不起,我钱包落家里了。 Sorry, I left my purse at home. 饮食篇 1.你好,我要一份饺子! Dumplings, thank you. 2.我喜欢吃甜粽子,不喜欢吃咸粽子。 Sweet rice dumplings are my favourite and I hate those salt ones. 3.能麻烦你把盐递给我么? Excuse me, could you pass me the salt?

4.谢谢你的招待,饭菜很可口。 Thank you for your hospitality and the meals are very delicious. 5.这个包子是什么馅的? What is the filling of the steamed stuffed bun? 6.对不起,请不要再地铁里吃东西。 Sorry, you are not allowed to eat in the underground. 社交礼仪篇 1.谢谢,我很喜欢你的礼物。 Thank you for you gift and I love it. 2.周二晚上你有空么?我想请你看电影。 Are you free on Tuesday night? I want to invite you to watch movie. 3.吃了么您呐? How are you?

古汉语中表示走路的词语

古汉语中表示走路的词语 汉语中表示“走路”的词语 行:行走;在堂上小步走。唐韩愈《师说》:“孔子曰:‘三人行,则必有吾师。’”步:在堂下举足慢慢走;徒步,行走。《史记项羽本纪》:“乃令骑皆下马步行,持短兵接战。”(垓下之围) 趋:跑,快走。明方苞《左忠毅公轶事》:“史噤不敢发声,趋而出。”;小步快走,表示恭敬。《触龙说赵太后》:“入而徐趋,至而自谢。”;奔向,趋向。宋文天祥《<指南录>后序》:“夜趋高邮,迷失道,几陷死。”;在门外快步走。(《尔雅释宫》) 走:跑,逃跑。唐杜甫《石壕吏》:“老翁逾墙走,老妇出门看。” 奔向,趋向。唐杜牧《阿房宫赋》:“骊山北构而西折,直走咸阳。” 在中厅疾行。(《尔雅释宫》) 踱:漫步行走。《儒林外史》第三回:“范进一步一踱的东张西望,在那里寻人买。”奔:急走,跑。《聊斋志异狼三则》:“屠乃奔倚其下。” 在大路上疾行。(《尔雅释宫》) 跋:翻山越岭,在草丛山林中走。《左传襄公二十八年》:“跋涉山川,蒙犯霜露。”涉:徒步渡水,在水中走。《吕氏春秋察今》:“循表而夜涉。”;渡深过膝的水。(《尔雅释水》) 厉:渡深过腰的水。《诗经邶风匏有苦叶》:“深则厉,浅则揭。” 揭:提起衣服渡过潜水(不脱衣服涉水)。《诗经邶风匏有苦叶》:“深则厉,浅则揭。” 跄:有节奏的走动。《诗经齐风猗嗟》:“巧趋跄兮。” 跕:托着鞋走路。《史记货殖列传》:“女子则鼓鸣瑟,跕履游媚富贵。” 跑:急走,奔逃。唐马戴《边将》:“红缰跑骏马,金镞掣秋鹰。” 蹽(liao):迅速地走;偷偷地走开。 过:走过,经过。《孟子梁惠王上》:“有牵牛而过堂下者。”(《齐桓晋文之事》)迈:行,前进。《诗经王风黍离》:“行迈靡靡,中心摇摇。”(后引申为跨步或大踏步走。) 徙:步行。《易经贲》:“舍车而徙。” 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇晃的样子。唐皮日休《上贞观》:“天禄(兽名)行蹒跚。” 姗姗:形容走路缓慢从容的姿态。《汉书外戚传》:“是耶,非耶?立而望之,偏何姗姗其来迟。” 徙涉:光着脚涉水过河。唐白居易《新丰折臂翁》:“大军徙涉水如汤,未过十人二三死。” 邋遢:行走的样子。元王子一《误入桃园》第一折:“眼见得路迢迢,芒鞋邋遢,抵多少古道西风鞭瘦马。” 徜徉:自由自在来回行走。宋曾巩《墨池记》:“岂有徜徉肆恣,而又尝自休乎此邪?”;宋苏轼《武昌九曲亭记》:“相携徜徉而上。” 1 / 1

2018年10月自考00416汉语基础试卷及答案

2018年10月自学考试全国统一命题考试 汉语基础试卷 课程代码00416 本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题l分,共30分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.舌面抬高前伸,双唇展开时,可以发出 A.i B. C.m D.o 2.普通话中充当韵头的音素是 A.n O e B.i e C.e D.i u 3.符合舌尖后、不送气、清、塞擦音的是 A.zh B.ch C.sh D.r 4.当前一音节的收尾音素是e时,“啊”变成 A.na B.ya C.wa D.ra 5.“太阳的脸红起来了”’这句话的结构重音在 A.太阳 B.脸 C.红 D.起来 6.下列属于合成词的是 A.饽饽 B.孜孜 C.轻轻 D.熊熊 7.下列词语属于方言词的是 A.兄长 B.磨蹭 C,哈达 D.田垄 8.下面是惯用语的是 A.风平浪静 B.草木皆兵 C.人山人海 D.吃哑巴亏 9.下面对动词的语法特点描述不正确的是 A.能受副词修饰 B.经常作谓语

C.经常作主语 D.部分动词可以重叠 10.下面属于述补结构短语的是 A.救活 B.不难 C.他黑 D.新车 11.“这是我的座右铭”中“座右铭”是 A.主语中心语 B.谓语中心语 C.宾语中心语 D.独立语 12.“他有丰富的教学经验”中“有”表示 A.性质、数量达到某种程度 B.存在 C.出现 D.领有 13.广泛流传于民间口头的固定语句是 A.成语 B.歇后语 C.谚语 D.惯用语 14.“你有更好的办法,我一定采纳”这个复句前后之间的关系是 A.假设关系 B.因果关系 C.条件关系 D.顺承关系 15.“他走过来了”这个句子的补语是 A.可能补语 B.程度补语 C.趋向补语 D.结果补语 16.下列各组都是副词的是 A.好坏 B.咔嚓仅仅 C.才仍然 D.遍因为 17.“咱人穷志不穷,想念书的心一直没死”这句话用的修辞格是 A.比喻 B.拈连 C.双关 D.仿词 18.下列句子不属于复句的是 A.站得高看得远 B.众人拾柴火焰高 C.雨越下越大 D.是谁叫我? 19.下列词语不属于中性词的是 A.教训 B.鼓动 C.联合 D.鼓励 20.下列短语属于连谓短语的是 A.笑着说 B.走过去 C.很喜欢 D.有进步 21.下面描述正确的选项是 A.秦代官方规范的文字是隶书 B.隶书直到汉代才出现

日常生活汉语对话每日一句(1)

日常生活汉语对话每日一句(1) 日常生活汉语对话学习对外国人提高自己的汉语水平有很大的帮助,汉语日常对话的学习能够有效地提高汉语水平,同时还能够解决日常生活中汉语知识不足的问题。早安汉语的对汉语教师有着专业的教学能力,丰富的教学经验教授外国人中文知识。 日常生活汉语对话每日练习: 你(nǐ)好(hǎo)! Hello 再(zài)见(jiàn)! Goodbye 谢(xia)谢(xia)! Thanks 不(bú)客(ka)气(qì)! You’re welcome! 对(duì)不(bu)起(qǐ)! I am sorry 没(m?i)关(guān)系(xi)! Don’t mention it. 1问(wan)候(hòu)和(h?)自(zì)我(wǒ)介(jia)绍(shào) Greetings and Self-Introduction (1) 你好(nǐhǎo)! Hello! (2)我(wǒ)叫(jiào)桑(sāng)德(d?)兰(lán) My name is Sandra. (3)你是哪国人(nǐshìnǎguór?n)? What’s your nationality?

(4)我是奥地利人(wǒshìàodìlìr?n)。 I am Austrian. (5)我不是大学生(wǒbùshìdàxu?shēng)。 I am not a university student. (6)我不会说汉语(wǒbúhuìshuōhànyǔ)。 I don’t speak Ch inese. (7)我会说英语(wǒhuìshuōyīngyǔ)。 I can speak English. (8)我喜欢吃中国菜(wǒxǐhuanchīzhōngguócài)。 I like Chinese food. (9)你(nǐ)是(shì)第(dì)一(yī)次(cì)来(lái)重(chóng)庆(qìng)吗(ma)? Is this your first time in chongqing? (10)你(nǐ)去(qù)过(guò)广(guǎng)安(ān)吗(ma)? Have you been to Guang An (11)你住哪儿(nǐzhùnǎer)? Where do you live? (12)可以告诉我你的电话号码吗(kě yǐ gào sù wǒ nǐ de diàn huà háo mǎ ma)? Could you tell me your telephone number? (13)我的电话是(wǒdediànhuàshì)60728915。 My telephone number is 60728915. (13)认识你很高兴(ranshinǐhěngāoxìng)。 I’m pleased to meet you. (14)我也很高兴(wǒyěhěngāoxìng)。再见(zàijiàn)! I’m pleased to meet you, too. Bye!

汉语基础试卷参考答案

汉语基础试卷参考答案 第二部分选择题 一、1. C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9 ? 10.C 二、 第二部分非选择题 三、名词解释 1、语素语素:是最小的语音语义结合体,是最小的有意义的语言单位。 2、词缀只能粘附在词根上构成新词的语素,它本身不能单独构成词。粘附在词根前面的词缀称为前缀,粘附在词根后面的词缀称为后缀,插入词根中间的词缀称为中缀。前缀、中缀、后缀都是粘附在词根之上的附加成分,所以它们又称为前加成分、中加成分和后加成分。如"老鼠"﹑"老虎"里的"老"﹔"作家"﹑"科学家"里的"家"。 四、简答题 1、(1)主谓句,动词谓语句。 (2)他不但细心听取了我们的意见,︱(递进)而且立刻通知组内同志前来商量,‖(递进)态度甚至比我们还要积极。 (3)主谓句,动词谓语句。 (4)主谓句,动词谓语句,连动句。 (5)要是谁干起活来马马虎虎,︱(建设条件)不管他怎样能干,︱‖(并列)不管他对我多么好,‖(假设条件)我也不买他的账。 五、1(1)改正:鸽子长途飞行的能力,是经过主人长期训练而获得的。 “飞行…获得”,主谓不搭配。 (2)90年代,对于我国现代化建设来说,是具有决定性意义的年代。 述宾不搭配。 (3)中国人在一千多年前就已种植并使用桐油了。 动宾不搭配,“桐油”,无法种植,连词“与”使用不当,宜改用表递进的“并”。 (4)学校领导以爱国主义影片为教材,对学生进行爱国主义教育。 介词使用不当,“利用”不是介词,换介词“以”。 (5)他认真地把书稿校读了一遍,又对某些章节作了些修改。 介词使用不当。

2、海上之人有好沤鸟者,每旦之海上,从沤鸟游,沤鸟之至者百住而不止.其父曰,“吾闻沤鸟皆从汝游,汝取来,吾玩之.”明日之海上,沤鸟舞而不下也.故曰,至言去言,至为无为.齐智之所知,则浅矣. 【译文】 海边有个喜欢鸥鸟的人,每天早上到海上去,跟鸥鸟玩耍,鸥鸟来玩的 有成百只以上.他父亲说:"我听说鸥鸟都爱跟你游玩,你抓一只来,我玩玩."第二天他来到海上,鸥鸟都在空中飞翔而不下来.所以说:"最好的语言是没有语言,最高的作为是没有作为.同别人比试智慧的想法,那是很浅陋的.

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