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学校留守儿童之家管理制度【最新版】

学校留守儿童之家管理制度【最新版】
学校留守儿童之家管理制度【最新版】

学校留守儿童之家管理制度

1、留守儿童之家安全责任制度

1、对留守学生要加强安全教育,安全工作要齐抓共管,防止和杜绝不安全事故的发生。

2、严禁留守学生携带易燃、易爆、易伤害等能造成事故的器械和玩具。

3、活动室管理员要对来参加活动的学生监督和指导,严防事故发生。

4、学生之间要互相监督,相互帮助,防止不安全事故的发生。

5、安全工作要做到“六防”:防火、防水、防电、防中毒、防跌伤、防意外事故。

2、留守儿童之家资产登记与管理制度

一、留守儿童之家资产由总务处实行管理,负责留守儿

童之家的财产保管、使用、登记等工作。

二、留守儿童之家活动物品借出要办理登记手续、限期归还。

三、新添固定资产类物品。要先申请,由校长审批后方可采购,购回后,学校财务管理员根据领导批条,查收后方可签字报销,登记上册。

四、自然损坏和损耗须报损的物品,由留守儿童之家管理人员填写报损申请表,校长签字证明后,由学校财务管理员核实,按规定办理报损手续,已报损的物品集中在学校仓库,由学校统一处理,属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者,根据情况由负责人赔偿损失。

五、每学年由总务处组织专人对留守儿童之家资产进行清查核对。

六、奖惩办法

(1)学校对认真负责地管理好财产管理,积极配合学校搞好清查工作的责任人给予奖励。

(2)对分管范围内的财产不负责任或因管理不善,造成资产浪费、流失和被盗,视情节轻重对负责人给予批评、赔款,并追究责任。

3、留守儿童之家室内、室外活动制度

一、留守学生活动室安排一名专职人员实行专人负责,专人管理,并建立岗位责任制。

二、留守学生活动室的图书、体育器材等,既可在室内使用,也可以外借。但外借图书、器材,应严格按照借阅制度或使用制度要求,做好登记,按时归还,不得损毁、遗失。

三、留守学生活动室每周开放时间不得少于2天,时间为每天的活动课时间。

四、留守学生活动室内应保持清洁、卫生,图书、器材分类清晰,摆放整齐有序。

五、管理人员应做好留守学生活动室防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作,

经常检查室内各种电器设备,发现故障,及时维修。

六、经常性开展关爱活动,定期开展阅读比赛、趣味比赛等活动,丰富留守学生业余生活,提高留守学生思想道德素质。

4、“留守儿童之家”管理制度

一、建立留守儿童跟踪管理档案。学校对留守儿童登记备案,分类区别对待,进行有针对性的教育和管理。各班主任教师及随时了解留守儿童的学习、生活状况、思想动态等,有针对地对他们进行帮助和引导。

二、学校要充分利用假期或春节家长回家的时机,召开留守儿童家长会,与家长交流,使学校内外对儿童的影响产生合力效应。

三、重视留守儿童的身心健康,开通家长(监护人)热线,学校老师要经常与家长(监护人)联系,了解孩子在家的情况,以便及时帮助留守学生;

四、经常组织留守儿童参与文体娱乐活动,充实业余生活,多与他们沟通交流,慰藉他们残缺的感情。

五、课程教学中加强留守儿童的生存教育、安全教育和法制教育,强化留守儿童自尊、自立,帮助他们了解知法、守法的知识技能;

六、关注他们的身心健康发展,尤其是留守儿童,学校对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导,为留守儿童排忧解难,引导儿童走过人生发展的关键时期,帮助儿童健康、和谐发展。

5、“留守儿童之家”领导小组工作制度

1、管理员负责每天“留守儿童之家”开放时间不得少于1小时,负责儿童安全工作。

2、领导小组成员每月至少与儿童开展一次谈心活动。

3、领导小组成员每季度至少与儿童监护人见面一次,督促监护人加强对儿童的管理和教育。

4、领导小组成员每月至少通过电话、书信等途径与家长联系一次,便于家长及时掌握孩子的成长情况,沟通儿童与家长之间的感情。

6、留守儿童之家活动制度

1、留守儿童必须做到先记载再打亲情电话。

2、留守儿童打电话对象一般只能是父母,在校期间也可以是临时监护人。

3、留守儿童必须讲文明,有礼貌。

4、留守儿童必须爱护公物,损坏公物照价赔偿。

5、留守儿童进活动室时严禁穿奇装异服,严禁染发,男生不留长发,女生不带耳环。

6、留守儿童活动期间必须有组织纪律性,安全第一。

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