13春华师《学前儿童健康教育基础》在线作业(随机)

13春华师《学前儿童健康教育基础》在线作业(随机)
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
V 代做Q1107796125
1. （ ）是健康的自然美的具体表现。
A. 身体美
B. 积极乐观
C. 思想进步
D. 兴趣广泛
满分：2 分
2. 以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是 （ ） 。
A. 生活性
B. 灵活性
C. 趣味性
D. 综合性
满分：2 分
3. 幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于（ ）。
A. 宏观评价
B. 中观评价
C. 微观评价
D. 客观评价
满分：2 分
4. 在进行健康教育活动的组织过程中，幼儿园的健康教育活动需要做物质、精神以及 （）三方面的准备。
A. 方法
B. 细节
C. 教师的教育活动设计
D. 对象
满分：2 分
5. 不同幼儿发展的水平和速率是不一样的，所以我们在幼儿体育教育中要( )。
A. 做好充分的准备
B. 循序渐进
C. 个性化
D. 充分利用自然因素
满分：2 分
6. 以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是 （ ） 。
A. 活动目标
B. 生成目标
C. 表现性目标
D. 行为目标
此题选: D 满分：2 分
7. 儿园健康教育评价根据（ ）可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。
A. 评价范围
B. 评价基准
C. 评价功能
D. 评价性质
满分：2 分
8. 价方案一般是由评价指标标准和（ ）共同组成。
A. 评价内容
B. 评价活动指导思想
C. 评价方法
D. 评价指标
满分：2 分
9. 有效的健康教育评价主要取决于 （ ） 。
A. 科学的评价方法
B. 正确使用评价工具
C. 评价者的专业素养与技能
D. 评价者与被评价者相互配合
满分：2 分
10. 健康是指个人在生理.心理（ ）三方面综合表现出来的一种最佳状况。
A. 生活
B. 社会
C. 人际交往
D. 自我认知
满分：2 分
11. 价者按照一定的指标，对自己的健康教育工作作出的价值判断属于（ ）。
A. 自我评价
B. 定量评价
C. 他人评价
D. 宏观评价
满分：2 分
12. 20世纪90年代，世界卫生组织为健康注入新的内涵，，将（ ）纳入其中。
A. 道德的健全
B. 身体健康
C. 心理状态正常
D. 社会适应的良好
满分：2 分
13. 儿园教育评价的要素有评价者.评价对象和（ ）。
A. 评价方法
B. 评价过程
C. 评价结果
D. 评价工具
此题选: D 满分：2 分
14. 从20世纪70年代末开始开始，造成儿童死亡的第一位原因是（ ）。
A. 疾病
B. 意外事故
C. 家庭虐待
D. 自然灾害
满分：2 分
15. 下面关于教育目标、教育目等之间的递进关系正确的表述为 （ ）。
A. 教育目标 教育目的 课程目标 教学目标
B. 教育目标 教育目的

教学目标 课程目标
C. 教育目的 教育目标 课程目标 教学目标
D. 教育目的 教育目标 教学目标 课程目标
满分：2 分
华师《学前儿童健康教育基础》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 幼儿园健康教育的内容大致可以分为以下几个方面 （ ） 。
A. 幼儿一般健康行为教育
B. 幼儿兴趣培养
C. 幼儿安全活教育
D. 幼儿心理健康教育和幼儿体育
满分：4 分
2. 约翰戈登认为造成幼儿意外伤害的因素有（ ）。
A. 宿主因素
B. 病原因素
C. 家长疏忽
D. 环境因素
满分：4 分
3. 幼儿健康是指（ ）。
A. 幼儿的各个器官组织的正常生长发育
B. 能较好地抵抗各种急慢性疾病
C. 性格开朗.情绪乐观.无心理障碍
D. 对环境有较快的适应能力
满分：4 分
4. 幼儿园健康教育内容选择的原则有（ ）。
A. 整合原则
B. 可行原则
C. 序列原则
D. 需要原则
满分：4 分
5. 根据评价的主体来分，幼儿园健康教育评价可以分为（ ）。
A. 自身评价
B. 定性评价
C. 他人评价
D. 定量评价
满分：4 分
6. 幼儿园健康教育的主要内容有（ ）。①幼儿日常健康行为方面 ②饮食营养方面 ③身体生长方面 ④安全生活 ⑤心理健康⑥体育活动
A. ①②⑥
B. ①②③⑥
C. ④⑤
D. ③④⑤
满分：4 分
7. 以下哪些属于幼儿心理健康的范畴（ ）。
A. 情绪积极
B. 性格开朗
C. 无心理障碍
D. 对环境有较快的适应能力
满分：4 分
8. 幼儿日常健康行为教育的策略有（ ）。
A. 家园配合
B. 适时要求
C. 常抓不懈
D. 尽早入手
满分：4 分
9. 幼儿园健康教育内容选择的均衡原则是指 （ ）等 。
A. 选择出来的健康教育内容要能够符合幼儿的兴趣和身心发展的需要
B. 选择出来的健康教育内容能与幼儿的实际生活相联系
C. 在选择幼儿园健康教育内容时，要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发
D. 全面地选择各个方面的教育内容，并在各方面的内容之间形成相对的平衡
满分：4 分
10. （ ）健康是之间整体关系和谐的结果，不仅具有生命形态属性，而且具有社会形态属性。
A. 心与身
B. 人与人
C. 人与环境
D. 人与自然
满分：4 分
华师《学前儿童健康教育基础》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1. 健康既是主观的，也是客观的。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 教育是人类本身所特有的，不是社会的产物。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 教育目标是指在一定的教育目的的规范下，特定的

教育机构根据教育对象的身心特征所设定的对教育对象身心发展的期望。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 教育目的和教育目标是一样的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 幼儿园的健康教育内容就是幼儿教育者为了实现幼儿园健康教育目标而选择的供幼儿学习的和维护与促进幼儿的身心健康有着直接的关系的各种形式的材料。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 教育目标，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 教学目标只是教学过程中教师教的目标，是教学活动所要达到的标准和质量规格。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 幼儿园的教育目标有三种表述方式，即行为目标、表现性目标和生成性目标。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 身体完善为健康的关键层面，心理适应为健康的基础层面。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 健康就是没有疾病。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 健康不是每个公民都必须拥有的权利。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 教育评价是有目的.有计划的过程。和日常的经验判断一样.（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 幼儿的体育开展方式要追求普遍化。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 幼儿园健康教育评价的微观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 毛泽东主席早年曾说儿童“宜专注于道德之养成，而知识之增进身体之健康次之。”（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分