初中信息技术河北大学版七年级上册第一单元第1课《信息与信息技术》优质公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中信息技术河北大学版七年级上册第一单元第1课《信息与信息技术》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标

认知目标:

对信息和信息技术有感性认识

认识常见的信息处理工具

了解计算机的基本应用

2学情分析

本课是信息技术课程的第一课,对于从来没有学过计算机知识的学生来说,上课环境很陌生也很新奇,“信息”及“信息技术”等概念也比较抽象,因此教学中应注意联系学生生活实际,注意从生活素材中进行导入,精心设置疑问,激发学生的学习兴趣。

教材首先从学生生活体验出发引入了信息的含义,然后分别介绍了信息技术和计算机技术的基本应用。总的来看,本课内容点很多,应在激发学生学习兴趣同时,重点突出信息技术尤其是计算机技术的特点:传递、接收、存储、处理信息。

如果在机房上此课,一定要先讲解上机的基本守则。这些规定学生无法全部理解,应在后续课程中不断强化或提醒。

“信息的接受和传递”与后面的“信息技术及其应用”、“常用的信息处理工具”密切关联,共同构成了完整系统的“信息技术介绍”模块。

介绍“计算机的应用”时,教材建议了一个学生讨论活动,该活动的实施可以让学生主动参与到教学中来,有助于他们更为清晰地认识计算机在现代社会中的地位和信息处理方面的强大功能

3重点难点

教学重点:信息技术的表现形式

计算机的基本应用

教学难点:信息和信息技术的含义

计算机与信息技术的关系

4教学过程