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光刊—40

教育工作简报

平安校园专刊（六）（总第62期）

光泽县教育局 2012 年 9月 26 日

[本期要目]

★南平市教育局开展校园安全工作大检查

★光泽县教育系统举办综治安全知识培训

★开学第一课----“关注安全、关爱生命”安全教育启动仪式

★积极开展消防逃生演练提高学生的自救逃生能力

★华桥中心小学及幼儿园积极做好手足口病预防工作

★简讯二十则

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南平市教育局开展校园安全工作大检查

9月24至25日，南平市校园安全工作检查组一行4人，在光泽教育局副局长熊星林的陪同下，深入该县一中、寨里中学、寨里中心小学、实小、文小等城乡中小学校，开展学期初校园安全工作大检查。

检查组通过听取汇报、查阅资料、实地查看和座谈了解等形式，深入各校校园、食堂、宿舍、保安室、实验室等重点部位，从日常管理、安全保卫、交通安全、食品卫生、消防安全、安全教育和校园周边安全等方面工作进行细致的检查和指导。检查组对检查中发现的各类安全隐患及时反馈给被检查的学校，并提出了整改意见和要求，各校校长也明确表示要按照检查组的要求，对隐患问题立即整改或限时整改。

反馈中，检查组要求各学校要进一步提高安全防范意识，层层落实安全责任制，定期进行安全自查，防止各类事故的发生，维护好学校的安全稳定，努力为广大师生营造一个安全、文明、和谐有序的学习和生活环境。（局安办；余丽玲）光泽县教育系统举办综治安全知识培训

为切实做好校园内安全保卫工作，维护好校园一方平安，确保师生人身和财产安全，9月4日，光泽县教育系统在县消防大队四楼多媒体会议室举办综治安全知识培训，来自县公安局、交警大队、消防大队的领导、教育局分管领导及安办全体成员、全县各中小学校分管安全工作领导共四十多人参加了培训。

培训会上，县消防大队冯参谋用生动的例子，通俗易懂的讲解，向与会人员指导了如何上好消防安全课等相关知识；县公安局治安科刘教导员指导了“如何做好校园内保工作”，并对2012年下半年校园内保工作任务进行了部署；县交警大队副大队长张宏银用现实生活中活生生的案例讲解了不遵守交通规则所带来的严重后果，并指导了如何上好交通安全课, 点明了交通安全知识的重难点，部署了交通安全工作教学任务；县教育局熊副局长要求各校要牢固树立安全意识，落实校园安全保卫工作；要高度重视，落实安全稳定工作责任；要加强与公安部门协调配合，形成齐抓共管的良好局面；要采取切实有效的措施，上好安全知识课，进一步加强学校安全教育和管理。

此次培训，县消防大队给各中小学校赠送了《中小学生消防安全课本》共3000本，交警大队赠送了交通安全宣传书签10000份，最后县交警大队对参训人员颁发了《交通安全授课教师聘任书》。

此次全县校园综治安全知识培训，旨在进一步加强平安校园建设，切实维护好校园安保工作，为全县教育事业科学发展和广大师生、儿童健康成长创造了良好的社会治安环境。（局安办：余丽玲）

开学第一课------

“关注安全、关爱生命”安全教育启动仪式新学年开学第一周的9月3日、9月6日，鸾凤中心小学、寨里中心小学、司前中心小学、茶富中学、文昌小学、实验小学、华桥中心小学、二中分别在学校操场上举行了以“关注安全、关爱生命”为主题的安全教育系列活动启动仪式。启动仪式上校长做了总动员，强调了交通、消防、防溺水、食品卫生等安全事项，说明了“上好消防、交

通安全第一课”和今后开展安全宣传教育周系列活动的目的、意义和要求，正式启动了安全教育第一课。司前中心小学还邀请了派出所民警为全体师生讲解道路交通安全方面的有关知识，重点强调寄宿生周末乘车和一般情况下上学、放学在道路上行走应该遵守的交通规则和注意事项。

启动仪式后，学校将根据上级要求和宣传活动周的具体部署，全面铺开路队训练、路队比赛、疏散演练比赛、道路交通安全及消防安全教育等各类活动，把学生安全意识和文明习惯持之以恒地坚持下去。活动结束后，进行全面总结，农村中心小学将推广到全乡各村级小学。此次“开学安全第一课”活动的开展，增强了全体同学的安全意识，提高了安全防范的能力，今后，学校还将通过多种途径开展一系列形式多样、生动活泼、富有成效的活动，为学生们自觉遵守法律法规、养成良好的行为习惯打下良好的基础。（鸾小：陈求荣寨小：高祖森司小：李承旺茶中：李茶女文小：敖华秀实小：潘建标华小：元平龙二中：闫鹏飞）

积极开展消防逃生演练提高学生的自救逃生能力9月12日、9月19日，崇仁实验学校、李坊中学、鸾凤中心小学分别开展了全校师生消防疏散逃生演练活动。

当警报声一响，各位老师迅速到达指定的位置，学生在老师的指导下双手抱头、弓着腰，沿着指定的应急通道，迅速有序地撤离到操场的安全地带集中并清点人数，整个演练过程既紧张、有序又安全、顺利、有效、达到了预期目的。学校还邀请了县消防支队官兵、乡分管领导，派出所所长，乡综治办人员全程参与演练现场观摩和指导。

随后，学校还组织全体学生开展了现场灭火演练，消防支队官兵对参加演练的人员进行培训，详细讲解如何使用灭火器等方面的安全知识，并现场示范。学生拿起灭火器按照正确的灭火方法，对准火源进行喷射，瞬间大火被扑灭。

通过紧急疏散逃生演练活动，同学们熟悉了疏散的路线、方法，学会并掌握了灭火器的使用方法，大大提高了他们的消防意识和能力，为维护好广大师生的生命财产安全奠定了良好的基础，为孩子的健康成长创造了安全的教育环境。

（崇实：郭锐李中：严明辉鸾小：陈求荣）华桥中心小学及幼儿园积极做好手足口病预防工作

9月23日下午，县卫生局王书记在华桥乡卫生院刘院长等医务人员的陪同下，到华桥中心小学对“手、足、口”病进行宣传和了解预防工作开展情况，并由乡卫生院医生王继福对中心小学及幼儿园教室、学生食堂、宿舍、厕所进行了全面的消毒，切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。目前师生思想稳定，学校秩序井然，各项工作稳步开展。

秋季是传染病高发季节，华桥中心小学及幼儿园对“手、足、口”及其它各种传染病的预防工作高度重视，各班建立了晨检登记制度，检查记录，开窗风并做好各项环境卫生检查，还由各行政值日、班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，若有病情症状者及时就医，及时了解病情，及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校还积极开展体育活动，保证学生每天有一小时锻炼时间，增强体质，提高对传染病毒的抵抗能力。（华小：元平龙华幼：吴晓英） [简讯二十则]

★一中、二中于8月21日起对新入高一和初一的新生进行了为期十天的新生军训活动，本次军训涉及队列训练、德育、国防知识、消防安全知识、食品卫生知识、交通安全知识、寄宿生内务整理规范化练习等项内容，新生们通过军训，加强了包括礼仪教育在内的各项行为规范教育，取得了较好的效果。最后进行了军训汇报表演，学校还对军训汇报表演优胜班级进行了颁奖。（一中：官学春二中：闫鹏飞）★ 8月28日至30日，杭川中心幼儿园组织全体教职工对园舍室内外环境进行彻底的清扫及消毒。30日下午，开展校园及周边环境安全隐患大排查，重点对幼儿园开园前采购的食品进行督察，对园舍场地、器械存在的隐患进行及时整治整改。各部门都仔细检查了水、电、用具等，发现问题及时排除安全隐患，确保开学工作顺利进行。

★8月31日上午镇岭小学法制副校长王永平来到镇岭小学，在校长、分管副校长陪同下，对校园周边进行了安全隐患排查。王警官重点排查学生上下学的必经路段，对存在的路面窄、车辆多等安全隐患提出改善建议，并对发现的安全隐患及时排除，为师生安全提供了有效保障。（镇小：陈梅英）★鸾凤中心小学、崇仁中心小学分别于9月2日、9月18日召开了新学年寄宿生家长会。会上，首先与家长逐条学习了《学生寝室管理条例》、《寄宿生离校返校规定》、

《寄宿生奖惩条例》等，并向家长们详细介绍了学校的办学现状及寄宿生管理工作情况。崇仁中心小学还对学校就如何抓好学生伙食管理和如何做好留守儿童的教育工作同家长们做了讨论交流。本次家长会内容涉及学生在校饮食、住宿、学习、课外活动、心理健康、往返安全等各个方面；同时对家长强调了学生宿舍用电、用水、防火、防盗制定了相应的安全制度，明令禁止在宿舍使用明火和电器，携带刀具等危险物品，切实保障住宿学生的人身和财产安全。 (鸾小：高华忠崇小：危益才) ★9月2日下午，茶富中学邀请寨里分局胡教导员给七年级新生开展了法制讲座。胡教导员给同学们讲解了什么是犯罪，如何量刑，如何进行正当防卫等知识。特意强调，人不是生来就会犯罪的，而是小时候没有养成良好的习惯，不听从家长和老师教导，日积月累，慢慢走上犯罪道路的。切记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；同时列举了许多发生在我们身边的中学生犯罪事例，进一步增强了同学们的法制意识。

（茶中：李茶女）★ 9月4日，华桥乡领导和乡卫生院对华桥中心小学食堂和宿舍进行了检查，在检查过程中，领导们对学校食堂和宿舍工作准备充分给予了肯定，并提出要宣传和教育广大师生不吃生菇，防止食物中毒的安全教育。（华小：元平龙）★9月6日下午，止马中学邀请了镇派出所长高忠柏和县消防大队卢炜宏参谋到校，为同学们分别做了题为《交通安全教育》《消防安全教育》讲座。高所长就一些贴近学生生活的交通法规进行讲解，如交通标志，信号灯的辨别，骑自行车的注意事项等，还介绍了该镇今年以来发生的几起交通事故，对学生进行了一次很好的交通安全教育。卢参谋借助了多媒体展示，给同学们介绍了如何防止火灾及遇到火灾后的正确处理方法，逃生方法等。讲座后，学生们观看了交通安全教育宣传牌，并进行了火灾逃生演练，学习了灭火器的使用，以及液化气罐着火处理的方法。开学第一课，让学生们牢牢树立了安全第一，生命可贵的意识。（止中：占渝）★9月6日下午、9月7日晚，崇仁中心幼儿园、杭川中心幼儿园分别召开了新学年开学初安全及德育工作专题家长会。首先，由园长总体介绍了该园的基本情况以及各班的培养目标，向各位家长分析了当今幼儿发展的趁向，并对家长提出了一些需要家长配合的要求，确立了家园共育的意识。重点强调了安全和德育两个方面的工作，最后幼儿园与家长们签订了家校责任书。本次家长会家长出席率达95%以上，取得了良好的效

果。（崇幼：谢素华杭川中心幼儿园：郑梅）★开学第一周，寨里中心小学领导积极与镇政府领导就学校寄宿生周末返家乘车问题进行了协商，9月7日下午4点05分，一辆辆挂着“学生周末班车”的中巴车停靠在学校大门口，全体寄宿生在生管老师、学校保安及值周教师的护送下安全登上了车，并由生管老师到车上核实人数并遂一强调乘车安全常识，车主、生管老师及值周领导三方签字后，班车才慢慢离开学校驶向目的地，寨里中心小学在开学第一时间开通了“学生周末班车”。（寨小：黄木林）★开学初，杭西小学认真上好交通安全第一课，主要是针对武林路改造致使金斗街摩托车增多的现象，为有效避免交通安全事故的发生，要求班主任上一堂“交通安全，伴我成长”的主题教育课；出一期交通安全专栏的黑板报；发放宣传交通安全书签卡；在特定的路口设立安全警示牌；保安、值日教师抓好学生路队管理；利用红领巾广播在师生中广泛宣传交通安全知识。通过开展一系列的教育活动，使学生懂得生命只有一次，要从小养成良好的交通行为习惯，以提高自身防范交通事故和应变事故的能力。

（杭小：胡明标）★三中把校园安全作为开学初重点工作，积极整顿校园周边环境，清除不安定因素。由于学校处在居住密集的居民区，周围人口多，店铺多，情况较为复杂。开学初学校发现有一疑似精神病人，经常徘徊在校园周边，骚扰和恐吓学生，经常在学校门口向学生乱扔石块，随处大小便，严重影响学生人身安全，学校发现这一情况及时向该校法制副校长吴春源报告，城关派出所及时出警强化将其带走，维护校园及周边安全，力保校园秩序安定，周边环境清静，为青少年营造良好的学习环境。（三中：官经锋）★开学初，实验幼儿园开展了全园范围内的安全自查和隐患排查，对园周围环境及大型玩具进行了全面的检查，发现隐患及时处理，不留任何安全死角，提高校园内自身的应急处置能力；并利用国旗下讲话，园领导对幼儿进行安全教育，以便加强幼儿的安全防范意识。同时园领导还与各部门签定了安全责任书，以提高各部门的安全意识。

（实幼：吕琳）★9月12日晚，二中召开了新学年第一学期宿舍长安全工作专题会议。该校分管副校长，德育保卫处主任、副主任、六位生管教师及100多位宿舍长参加了会议。首先，阚胜利主任对全体宿舍长提出几点要求。一是宿舍长要以身作则，起到模范带头作用；二是团结宿舍成员，积极开展文明宿舍的创建工作；三是宿舍长要有安全意识，及时将

有关信息反馈给生管或学校。接着，闫鹏飞副主任组织大家学习了本校寄宿生宿舍消防制度，卫生制度，宿舍公约，宿舍长职责等。最后，谢伙财副校长对该校本学期生管方面的人事安排进行宣布，对开学初深入寄宿生宿舍检查的情况给予反馈，并对下一阶段宿舍的管理工作提出了要求和意见。（二中：闫鹏飞）★９月16日，华桥中心小学召开了全乡校园保安工作会议，中心小学及村小全体保安共13人参加了会议。会上，首先各保安同志的工作情况分别做了汇报；随后分管安全工作的元副校长对校园门卫、严禁外来人员进校、学生中途不许外出、夜间巡视、家校联系等方面工作做了部署，要求全体保安要高度重视校园安全保卫工作，明确工作要求和岗位职责。通过此次会议，全体保安人员进一步提高了认识，明确了责任，他们纷纷表示一定履行职责，认真做好本职工作，为打造平安校园尽心尽力，确保学校各方面的安全。 (华小:元平龙) ★因西关圆盘到职教中心附属幼儿园方向修路，存在许多安全隐患，给幼儿入园带来困难。该园采取措施暨开学第一周开展了主题为“一切为了孩子”的交通安全宣传系列活动：1、开学第一天通过广播对全园师生进行交通安全教育；2、在各班安全角制作交通安全知识专栏、专刊，教孩子们认识交通安全标志及展出文明交通挂图；3、各班为孩子们上好开学“交通安全第一课”；4、在幼儿园入园处悬挂“乘车走路讲安全，文明交通保平安”宣传横幅；5、幼儿园制作“关爱生命，平安出行”专题宣传栏；6、通过家长会开展“交通安全进家庭”活动；并发放《关于交通安全致全园家长的公开信》。通过以上教育活动，确保孩子们能安全入、离园。（职幼：胡丽钦）★9月17日，二中邀请坪山派出所廖警官在全校开展了交通安全知识讲座；同时下午在一楼会议室举行了一场交通安全知识竞赛；9月18日举行了道路交通安全演讲比赛；并印发了2100多张光泽二中致全校学生和家长交通安全的公开信。

（二中：闫鹏飞）★9月19日上午，华桥中心小学、止马中心小学分别邀请了乡镇派出所民警为学生们上了一堂生动的交通安全课。派出所民警从四个方面阐述了交通安全的重要性和出现交通事故的危害性。一是通过行路安全；二是通过乘车安全；三是通过网络了解；四是加强家庭宣传和动员。通过具体的实例进一步使学生明白了交通规则是人人都必须要遵守的不变的法则。活动结束后，同学们纷纷表示在今后的学习和生活中，特别是在上学放学的路上，要树立良好的交通法制意识，严格遵守交通规则，不断提高自我保护能力，

让“珍爱生命，安全第一”的意识永驻心中。（华小：元平龙止小：朱庆森）★实验幼儿园开学初在硬件上设立了电子门禁设备。对大班、中班、小班教师，分三批次的进行了电子门禁系统操作的培训，从而进一步提高教师的安全意识。同时于9月19日晚该园召开了全园家长会，教师重点向家长宣讲该园的安全工作，并教家长如何使用电子卡，每天幼儿进园和出园都要刷卡，凭卡出入园，无卡一律不准入园。幼儿入园和出园每天有专职保安、协警、行政人员、值日教师，护送幼儿进出校园，放学时疏导接孩子家长的人流，使校园门口道路通畅。（实幼：官玉金）★9月24日下午，市安全检查组一行到茶富中学检查指导工作。检查组成员首先听取了校长的安全工作汇报；接着认真检查了保安系统，保安是否有穿工作服，有配备哪些保安器材，电脑监控是否完好与清晰；同时查看了寄宿生的有关生活和住宿环境，查看了食堂工作人员着装，食堂卫生与食品安全等；最后认真查看了该校平时安全工作的台账及安全演练的照片与录像。市安全检查组对该校的安全工作给予充分的肯定，如周末校车的安排与记录详尽周全等，同时也提出了一些宝贵的建议，使该校安全工作能更上一个台阶。（茶中：李茶女）★9月25日下午，在县检察院同志的指导下，止马中学举行了“校园平安、法律护航”法治小品剧表演和法治演讲比赛。内容包含盗窃、人身伤害、家庭暴力、吸毒危害等。选手们的精彩表演赢得了阵阵掌声，同学们看的津津有味，并从中受到了深深的法治教育。（止中：占渝）

欢迎发送E-mail: ab7933864@https://www.wendangku.net/doc/fb16832252.html,

送：南平市公安局、教育局，县委办、政府办、人大办、政协办、综治办、安监局，县委、县政府领导、县关工委、公安局、教育局、各中学、小学、实幼、进校。

责任编辑: 余丽玲（共印66份）—————————————————————————————————————

班刊序言

写给我爱的孩子们有人将孩子比作上天的神灵与星辰，有人相信孩子的眼睛里承载着未来和希望。我却将孩子比作一朵朵花蕾，我们愿意在花蕾上洒满晶莹的水滴，给予嫩绿的小草灿烂的阳光。我喜欢他们纯洁的天使般微笑的神情，喜欢他们那永远不知疲倦的双眸——大千世界，到处充满了神奇。时光老人像长了翅膀似的走得飞快，转眼间，孩子们，你们已经成长为三年级的学生了。在这三年的时间里，你们学会了怎样做一名好学生，怎样做一个好孩子；学会了读拼音，写汉字，看课外书；在老师和爸爸妈妈的帮助下，学会了写下、画下自己所看到的，听到的，想到的，哪怕是一片落叶，一朵小花；一片蓝天，一丝白云；一条鱼儿，一只蚂蚁；一场游戏，一次争吵…… 你们用明亮的眼睛不断地探索世界的奥秘，发现世间的真善美；你们用稚嫩的小手去触摸大自然，放飞心中的风筝，编织着属于自己的美丽梦想。虽然你们的文笔还稚嫩，但在你们身上，让我真切地感受到了你们的幻想，你们的渴望，你们的快乐，你们的进步……在这个时候，我们的班刊在同学们的努力下，在老师们的忙碌下，在家长们的支持下，和大家见面了！这里记载的不仅是文字，还有成长；成长的不只是年龄，更是心智。温馨的家园伴随我们成长，多彩的校园留有我们成长的足迹，记忆的风铃里回响着岁月的歌声。让我们用它来记录下来我们成长路上那些最纯、最美的感悟。希望大家用自己的双手和智慧一起耕耘这片沃土，把这里培育成别样的芳草园。

每个人都曾经是小小的天使，然后微笑、成长、感伤，感受一次次的失落与感动，体会生命的伟大。繁华过后，回归一颗单纯的心。这本书就奉献给我身边一群群可爱的的小天使！它和53个天真活泼的孩子们一起茁壮成长，在不远的将来结出累累硕果！爱你们的老师张宵榕 2016年6月6日

大学班刊

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 谁敢横刀立马，唯我一零经三！意义：本句灵感来源于毛泽东的名句：谁敢横刀立马，唯我彭大将军。这句话将一零经济3班的学子的求胜欲与集体荣誉感发挥得淋漓尽致。我们就是独一无二的一零经三！意义：班徽由经济的缩写jj 形成主体，由一个躺倒的3围绕其下方。象征10经济学3班，是一个被3包裹的大集体。我们因为经济学走到一起，因为3团结起来。而jj 又神似两个牵手的人，象征10经济学3班的团结友爱。我们共进退！

为了响应“创先争优，奉献青春”为主题的团日活动，我班积极开展了一系列有意义的活动。体验生活,丰富情感,也增进凝聚力. 活动系列： Part one ：清洁环卫地点：桃李文化餐厅一楼。一群有活力青春亮力的经济3班男女生门正拿着拖把抹布，弯腰进行清洁工作。不久，原来油腻的餐桌，脏乱的大理石地面瞬时成了一面巨大的镜子，映衬着我们一张张疲惫却欢乐的脸庞。只不过是短短一小时多的打扫劳动，只不过清扫了文华一楼食堂不大的面积，甚至我们做的没有阿姨们熟练且干净，但是我们做了自己用心做的，心里想做的事。用自己的力量，用一个新时代新青年的形象，给这片地方增添了一丝光亮。说以后还会抽空这样做，那是虚假的。我们有自己的生活，不会有很多像这样的时间特地来帮助阿姨们打扫清洗，但是作为使用者中的一员，作为餐厅的需要者，我们要做的事其实很多很多。平时用餐后，我们不再犹豫，我们一定会自觉将碗筷整理好，尽量减轻阿姨们的工作负担。尽量小心进餐，不把实物掉落在地等等…… 我们感受的不只这些，我们感受到责任，感受到个体力量的伟大，感受到每一个平凡岗位的不平凡。置身其中，我们才会知道我们每个人于社会，于他人的，不可分割的联系。 Part two: 绿色当铺地点：学院楼103教室。为了迎合科学发展观的理念，我们联系了绿冉环保协会，与他们共同完成有意义的废旧物品回收换取活动。各个同学率先将自己的废弃物与绿色当铺的环保标兵交换，不仅是那些废弃无用还会污染环境的。我们都听过：再小的力量也是一种支持。在环保方面更是如此。参加了绿冉协会写通“一元钱”工程举办的绿色当铺活动后，我更深刻地懂的了，一份小污染将造成的巨大后果，那些不以为然的废旧物品其实改头换面后将是另一种资源。那些被遗忘的电池；被抛弃的废旧雨伞，用完的饮料空瓶，如果收集起来，如果回收再利用，那么将是对环境最大的保护也是对资源最充分的利用。绿色当铺的活动，我们每个人都献出了一份微薄之力，这个活动仍会不断继续，我们也将持续关注并参与其中，不仅于自身，更会监督自己身边的人，做好环保工作。保护我们来以生活的地球。我们的些许感受我们的些许感受

安全教育班刊

安全教育班刊 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

冬季安全教育班会目的： 1.让学生了解冬季传染病等相关知识，有效预防冬季传染病， 2.让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案 3.增强学生的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校园环境。班会过程：一、主题导入：随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。二、冬季传染病冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一，因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。学生回顾冬季传染病有哪些怎样预防冬季比较常见的传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等，其传播途径的共同特点是：大多通过呼吸道飞沫散播传染，也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者；水痘还可通过直接接触传播。冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期，主要预防措施及自我保健方法如下： 1.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。 2.净化环境，保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气，及时开窗通风，窗户开小一点，不要太大。。 3.养成良好的生活规律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强抵抗力。要注意饮食平衡，营养搭配。注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜。 4.进行合理的体育锻炼，如：早操、晨跑、散步、太极拳等，平时增加户外活动，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质，提高机体抗病能力。 5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕

安全教育班刊

安全教育班刊 Prepared on 24 November 2020

班刊内容参考资料

人生格言这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。世界上1%的人是吃小亏而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。最好的进攻就是进攻自己。真正的财富是一种思维方式，而不是一个月收入数字。竞争，其实就是一种友谊，在对手的帮助下提高你的聪明度，害怕竞争的人已经输给了对手。好书推荐《新天方夜谭》这部小说集收入19世纪的英国著名作家斯蒂文森的6部作品，中篇和短篇数量各半。具体包括：《自杀俱乐部》、《印度王大钻石》、《海岸孤亭》、《诗人维隆的一夜》、《玛绰伊爵士的门》、《六弦琴之恋》。本书借助东方故事样式的叙述形态所产生的特殊审美情趣，以及精干结构的情节性张力，摈弃了冗长乏味的叙述议论空间，给读者以异常轻快明晰的字句享受。作者在本书中营造了一种特殊的若即若离的情调，使目下的现实与文本的虚拟既结合又疏离，使人物刻画、情节构思、象征手法、隐喻使用等写作技巧更为自如、圆润。而且，在这部作品里，作者还较为准确地揭示出人性的多重性与复杂性。本书中的作品以仿阿拉伯民间文学巨著《天方夜谭》的形式（因此其中即使是中篇小说，也可视作红线贯通的短篇故事的集合来阅读、分析），借助说故事者独特的视阈和轻松幽默的话语，提供了读者一窥19世纪发达资本主义大都市繁华喧闹背后的阴郁、丑陋与恐怖的机遇。事实是，这部极具朴素民间故事叙述结构与形态的、以出人意表的紧张情节和充满讽刺幽默语言为支架的小说集，毋论彼时抑或当下，都确确实实地吸引住了众多读者的眼球。《青铜葵花》《青铜葵花》（长篇小说）是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。讲述一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……

小学四年级份班刊

小学四年级份班刊 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-

四二班12月份班刊我们拥有共同的。我们拥有共同的经历。我们拥有共同的。我们拥有共同的情谊。我们拥有共同的梦想。游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。兹母用手中的线，缝好了出门远行的儿子身上的衣服。她在儿子临行时密密麻麻地缝了一针又一针，心上怕的是独生子迟迟不回家。谁说小草的嫩茎，能够报答春天阳光的恩德。谁说小草的嫩茎，能够报答春天阳光的恩德。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去，不去创造，再美的也结不出硕果。愿同学们都能收获到自己最想要的果实。温馨的家园伴随我们成长，多彩的校园留有我们成长的足迹，记忆的风铃里回响着岁月的歌声。跳动的旋律

序言操场上孩子纯真灿烂的笑脸让我感动；课堂上孩子们的朗朗读书声让我欣慰；生活中孩子们的每一次进步让我惊喜；老师们的关爱眼神和悉心问候让我温暖。你看“全家福”里，照片是我们关心家庭成员、家庭友爱的见证，作文记录下了孩子们的成长心情故事，爸爸妈妈们也在这里留下了一句句深情祝福！当我有幸成为这个集体成员的那一刻起，我就深深爱上了这个快乐的大家庭，而这个大家庭是由老师和同学们组成而来的，希望同学们在这个大家庭里过得幸福快乐。时光老人像长了翅膀似的走得飞快，转眼间，孩子们，你们已经成长为四年级的学生了，新的一个学期仿佛才刚刚开始，眼看又快要结束了。在这一年多的时间里，你们学会了怎样做一名好学生，怎样做一个好孩子；在老师和爸爸妈妈的帮助下，学会了写下、画下自己所看到的，听到的，想到的，哪怕是一片落叶，一朵小花；一片蓝天，一丝白云；一条鱼儿，一只蚂蚁；一场游戏，一次争吵你们用明亮的眼睛不断地探索世界的奥秘，发现世间的真善美；你们用稚嫩的小手去触摸大自然，放飞心中的风筝，编织着属于自己的美丽梦想。虽然你们的文笔还稚嫩，但在你们身上，让我真切地感受到了你们的幻想，你们的渴望，你们的快乐，你们的进步……这里记载的不仅是文字，还有成长；成长的不只是年龄，更是心智。温馨的家园伴随我们成长，多彩的校园留有我们成长的足迹，记忆的风铃里回响着岁月的歌声。祝愿《我们是一家》班刊和21个天真活泼的孩子们一起茁壮成长，在不远的将来结出累累硕果！

作文班刊

谁的本领最大 “我的本领最大！”“我的本领最大！”这一连串的喊声从小刚的卧室里传出来。原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛谁的本领大。花儿们骄傲地说：“哼，谁说你们的本领大？我的本领才叫大呢！我能露出优美的身姿，吐出浓郁的芳香，让我们主人的卧室变得更漂亮，空气变得更清新，你们能吗？” 钢笔听了，气冲冲地说道：“我们主人可以用我来写字。如果没有了我，小主人能上学吗？俗话说得好，红花还需绿叶衬。如果没有绿叶，你也不会那么漂亮。”钢笔话音刚落，花儿们就狠狠地瞪了钢笔一眼。站在角落里的雨伞也不甘示弱：“难道我就没有用处吗？下雨天，我能为小主人遮风挡雨；大热天，我能让小主人晒不到太阳。我问问你们两个，你们能吗？” 正在它们争得不可开交的时候，坐在一旁的小床发话了：“你们在吵什么呀？”它们几个抢着说：“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的长处，何必要吵呢？”它们几个都惭愧地低下了头，说不出话来。

弟弟的本领又一次，我和弟弟在家里玩捉迷藏。我叫弟弟躲好，我来找他。我数了10下，我说躲好了吗？他说：“躲好了！”我听了就随他的声音去找，我见他躲在车库里，我就假装说：“里面有没有人。”他听了就说：“没人！”我就走进车库，果然找到了弟弟。还有一次，发生在上课时，弟弟他觉得很无聊，就拿起自己的课外书津津有味的看了起来，忽然老师看见了，就提了一个问题让弟弟来回答，他一站起来就把答案说了出来，老师听了直点头，说：“上课不认真听讲，还看书，还能回答出这么难的题目，天才，天才……”老师边说着边竖起大拇指，等到下课了，他被老师教导办公室去，老师说：“你懂了，也要听，不可以在上课时候看书，要看书就在下课时看。” 弟弟就是个聪明的人。

初中班刊样本一

2011年11月4日佳句精选 2011年11月4日故事争鸣

2011年05月29日心语港湾 2011年05月29日想像接力穆园园在东方肥沃的平原上，上帝创造的人亚当和他的妻子因为偷吃了辨别善恶之果树上的果子，所以被赶出了伊甸园，永远不能回到这里。亚当和妻子被赶出来后，他们去树林砍了一些树，在一片空地上搭了一间小木屋，是按照伊甸园里的屋子做成的。虽然在这里生活没有在伊甸园里生活得好但也足够他们遮风挡雨了他们也不抱怨什么，要怨就怨他们自己听信了蛇的馋言而偷吃了辨别善恶之果。亚当每天早上很早就起床去田里干活，夏娃就在家里料理家务，做一些针线活什么的。虽然日子过得很辛苦，但也是他们第一次自己干活糊口，所以也觉得非常幸福。有一天亚当在田里干活的时候，突然听见一声动物的惨叫，好像是从灌木丛边的土坑里传来的。于是，他走近一看原来是一头庞然大物，亚当又惊又喜，觉得它肯定对耕田有帮助所以就把它救了上来，还给它起了一个名字叫牛。因此，世界上牛就诞生了。亚当每天早上都会把牛带去田里。他用木头做了一个又弯又较粗的东西，把它拴在牛的身上，在把木头的五分之一处放进土里不深处再让牛使劲往前拉，这样田里的土自然就松了。亚当因为有了牛这样一个好帮手，田里的活也就轻松了。亚当觉得屋子比较简陋，所以他效仿线做了一种叫做麻的绳子，在他家门前围了一个较大的半圆，用木棒插入地下然后把麻缠在上面，在里面种了一些花草，然后在中间留了一条能够行走的小路，通向院口。因为亚当和夏娃非常勤劳，上帝就给他们招来了一群蜜蜂，蜜蜂可以在院子里采花酿蜜。亚当和夏娃也能每天都吃上香甜可口的蜂蜜了，他俩的生活也正如蜂蜜一般了。想知道后面发生的事，请看下回分解。接第2版第一次做火车周静在一个阳光明媚的早晨，我来到火车站，和我最好的朋友一起。我们准备乘火车到重庆，去我幺爸那儿玩。在去我幺爸那儿的过程中，我看到了鲜嫩的小草，美丽的鲜花、灿烂的阳光，这些风景太漂亮了，我实在忍不住了，使人回味无穷。当我准备上火车的那一瞬间，我看到了五彩缤纷的彩虹，虽然看不怎么清楚，但是仔细观察就非常明显而美丽。一般，有些人是不会观察身边的事物，但我不同，我非常喜欢观察身边的风景，一看到美丽的东西就会大吃一惊。我第一次坐火车时，非常高兴，因为我感受到了快乐，也看见了许多优美的景象。在火车上，我看见了一棵高大而耸立在湖边的柳树，也弯个腰，鞠个躬，仿佛在跟我问好。第一次真好，真奇妙，第一次越多，生命就越多姿多彩了，所以，我们要珍惜第一次。在这一天，我和袁丽在火车上蹦蹦跳跳，一边吃东西，一边看风景，那火车开得极快，还没看清事物，就一扫而过，我俩在火车上东跳西跳，一会儿吃东西，一会儿做作业。因为火车它不像汽车一样一抖一抖的，火车像路一般，可以随便行走，不被摔着。我记得那时，我不知道火车时不抖的，就小心翼翼的行走，谁知，旁边有一人，哼的一声说：“你没坐过火车呢吗。我说；是啊。说完就往座位上跑，我跑过去时，感觉有点不对劲，结果，我发现火车是平的。但我当时还是不敢确定，就试着快走几步，结果真的没被摔倒，我那时好高兴好快乐，因为我第一次坐火车是这么奇妙。所以，第一次是我们人人都应该珍惜的，我希望人人都拥有着美好的第一次。

制作班刊教案可用

制作班刊 ——乡村少年宫电脑组展示课执教者：浯潭小学陈玉莲【教学目标】知识与技能：在制作过程中了解电子班刊的组成和基本制作过程。学会在规划制作好的版面中插入或添加各种素材、学会对文本、艺术字、图片、表格进行格式设置，逐步熟练进行图文混排。过程与方法目标：通过学习电子班刊的制作步骤，培养学生自主探究和协作交流的能力。及能够灵活运用所学知识，解决实际问题。情感态度与价值观目标：通过制作电子班刊，培养学生获取、处理、应用信息的意识，逐步形成利用信息技术对其他课程进行学习和展示的能力，学以致用，提高创新和审美能力。【教材分析】本内容以电子板报为载体，通过制作班刊主题活动，介绍板报版面布局、文本格式设置、表格嵌套应用及单元格中文本和图片格式的设置等操作方法。通过展现不同的班刊，刺激学生的感官，激发学生学习兴趣，感受Word编排板报的强大功能。通过任务驱动，让学生应用所学新知结合生活实际，进行自主创新，开展研究性学习综合实践活动，让学生体验信息技术在学习实践中的应用，提高学生的信息素养。【学情分析】学生通过之前对Word基础知识的学习与巩固，对在Word中插入艺术字、图片、文本框、自选图形等知识点已经基本掌握，可以说为制作班刊打下一定基础，但对所学知识的综合运用能力仍比较差，还需进一步提高。通过本课的学习，让学生进一步认识Word字处理软件的强大功能，亲身感受到现实生活离不开信息技术，生活中处处有信息技术，信息技术来源于生活又服务于生活，从而达到培养学生学以致用的良好素质。【教学重难点】教学重点：设置板报页面，灵活运用艺术字、图片、自选图形等对象的格式设置。教学难点：运用板报版面布局、表格嵌套的操作方法美化板报，综合应用所学知识

初一年学生制作的班刊

从细微之处观班容班风近日，班级上有一名同学上课时因胃疼不适而导致呕吐。事件引发后，同学们纷纷转头观望其状态。令人感到寒心的是，这名同学身体不适，竟仅有一人前来帮这位同学扶去医务室。直至下课，才有两名男同学打扫这位同学位置上的呕吐物。事后，值得我们反省的是，同学们应对这次突发状况，竟没有表现出关心的态度，对同学不闻不问。反倒是有些同学带头起哄，说这位同学实在是太恶心了。我认为，我们的班级里不能充斥着这些对同学的厌恶的气氛，对同学落井下石。应当将心比心，关心这位同学的冷暖。只有这样，才能使我们的班级更加团结。——许多从细微之处观班容班风这个星期，在放学后，在玉屏亭旁的空地上，总有我们班的八名同学在一本正经地比手画脚，嘴里念念有词，还有几位同学在旁边饶有兴致地观看。他们这是在干什么呢？原来，这些同学是在排练课本剧《皇帝的新装》（他们所采用的剧本是从寒假里各小组创作的剧本中挑选出来的）。在下个星期，他们就要代表我们班登上年段戏剧比赛的舞台。没有任何指导，全凭他们自己去理解、发挥；没有老师监督，维持纪律只能靠他们的自觉；没有特别安排的排练时间，他们只能在放学后留下来排练。但是，凭借着这些同学对戏剧表演的兴趣，他们依然把这个课本剧演得有模有样。下个星期，我们就能一睹他们的风采了，届时，让我们支持他们，为他们喝彩！ ——黄隽宜 --课本剧排练-- 小伙伴们快来围观传说中的学霸！ ·陈彦臻：气质极佳的宣传委员，画画那是极好的。文笔好的不是一点点。外表文文静静，但总能在考场发挥自如。 ·黄隽宜：12班头号女学霸，从外形到内在透露出浓浓的文艺气息。对人彬彬有礼。拥有特殊技能，可以在嘈杂的环境下博览群书。课上老师提的问题她都能准确地回答。属于全能型学霸。 ·许多：嘻嘻哈哈的数学科代表。无所事是，但也经常穿梭于办公室与教室之间。经常吹捧别人是学霸，称自己为学渣。但当每次考试成绩出来后，结果往往相反，属于理科型学霸。 2014年3月第1期同梦创作室编 _(:з」∠)_ _(:з」∠)_ 吐槽区

初一七班班刊第1期

用泪水和汗水书写青春，用心血和一生去书写命运，用毕生的激情给自己画一个完美的感叹号。看了这个题目，多半人都会很茫然：“一个人，怎么用‘莫名其妙’来形容呢？而且还是‘墨明奇妙’？”不急不急，请听我细细道来。她相貌平平，但学习不凡，一副厚重的眼镜架在鼻梁上，但那如玻璃窗一样厚的镜片却挡不住从她眼睛射出的“金光”。除了爱学习，她的管理能力极强，在班上有着“一人之下，万人之上”的地位与威望…… 看了第一段，不用我说，你们也应该知道她是谁吧！作为班主任朱老师的得力助手，她每天都忙得不可开交。早晨，许多同学还未进班级，她就已经匆匆吃过早餐，准备一天的管理了。一到时间，你看她一手握书，一手拍打着讲台，嘴巴里大声喊着：“安静，安静，所有人拿出书本，准备书本早读。没拿的站起来扣分。”同学们一听这威严的叫声，立刻抖擞抖擞了精神，埋下头去，从抽屉中快速地抓出书本，放在桌上，摆正，稍稍坐直，等待她来检查。只见，她双手一背，眉头一横，半眯着眼睛，大步走下讲台，一组一组巡视。伴随着脚步越来越轻，她的眉头也很快舒展开了。就在这时，她的目光扫到一个最角落的同学桌上，开始变得冰冷而生气。快步冲下前，将手中的书本猛的拍向那位同学的桌子，“哐”的一声，原本还在偷看课外书的同学吓了一跳，忙从座位上弹起，正要发怒，却没想到看到她死死瞪着自己，原本要说的话，只要吞了回去。正要坐下，却听见她用阴森森的声音命令道：“拿起书，站到后面去！”那个同学沮丧地低下头，一边轻声嘀咕着，一边向后走……“你刚才说什么，”她的声音又响起了，眼睛眯得更细了，“我没听清，大声点，please！”那个同学一听，吓得脸绷得更紧了，连忙点头哈腰地说：“sorry！sorry！您大人有大量，原谅我吧！”她没说话，冷哼了一声，背着双手，再次走上讲台，开始领导大家读书。聪明又果断，勇敢又坚强这是她与生俱来的特点。但她也有接受后天培养，画画也是她的一大特长。你瞧，在门上、在墙上、在后黑板，到处都是她的杰作，她的足迹遍布了整个班…… 学习不凡，管理不凡，绘画不凡……她就是一个霸气十足的女生，深受老师表扬。愿她能够继续霸气。初一七班班刊 2014年第8 第01期北京师范大学泉州附属中学初一七班第一版

小学生产班刊设计(精)

童心飞扬 ——杨露馨童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切就像大海里浪潮，快乐的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它装满了所有的故事，在汪洋中自由的远航；童年是一片美丽的花园，它所经历的就像花园里绽放的花朵，五彩斑斓；童年是一本相册，它记录了每个精彩的瞬间，留下了美好的回忆；童年是一只风筝，它带着童年的梦想，在蓝天中飞翔；让我们一起用心捧起童年的雨滴，让我们一起用双手挽留童年的风。让我们祝愿童年的生活可以永恒。

你们就像一颗颗蕴藏着生命活力的种子,在三年三班这片沃土里沐浴着爱的阳光,浸润着智慧的雨露。我珍惜每一颗种子,并愿意拉着你们的小手,一起在成长的路上且歌且行,更行更远！ ——杨露馨班训：态度决定一切，习惯成就未来。班风：自信自律自尊自强班级目标：写好字、做好操、走好路、读好书

目录童心画世界 1.美丽的秋天――---------------------------4 2.我是榕树上的一只鸟------------------------5 3.美丽的星星--------------------------------6 4.我眼中的世界------------------------------7 5.观云--------------------------------------8 6.植物的故事--------------------------------9 童心爱读书 7.《安徒生童话故事》读后感――――－-------10 8.读《卖火柴的小女孩》有感----------------11 9. 读书手抄报选登------------------------－-12 10.好书推荐---------------------------------13 童心写故事 11.第一次做海盗船--------------------------14 12.可爱的小猪------------------------------15 13.我们班的小博士--------------------------16 13.送爸爸的一件礼物------------------------17 14.窦小哥——————----------------------18 知识学堂 15.中国传统文化集锦------------------------19

班刊策划例文.doc

班刊策划书班刊策划书班刊策划书(暂定) 一、活动主题:Sｈow出你我，Sｈoｗ出风采二、活动目的:提高写作积极性，促进同学间交流，共享彼此的点滴三、活动对象:本班全体成员四、活动时间:０７－０８学年上学期五、活动具体安排: 1、活动前期准备： ①宣传：利用班级小黑板宣传此次活动,号召班级同学踊跃投稿 ②申请一个班刊邮箱以便同学投稿(邮箱为０64ｂaｎkan@.密码：ｂaｎkan0６4) ③设立顾问组附:顾问组名单: 黄丽妮、吴永萍、黄蕾、王霞、张华华、王聪、罗丹、黄玲祥、林梅平、倪铭晖、吴秋迷、黄惠娟、刘璋 ④召开会议,讨论班刊的名字、板块、形式及排版等方面的问题及改稿方面事宜。 2、活动开展： ①班级同学献言:广泛征集班上同学意见，挑选热点板块，设立各板块负责人,每星期公布一个板块征稿。 ②班上同学须积极配合,将所写稿交与负责人,共同商量,修改、排版等事宜,定稿后将其发送至邮箱。（每个宿舍至少贡献2篇作品)。 ③设立“班级之我见”板块。（班上每位同学至少要在班刊上留下“足迹”。) ④本学期末顾问组将邮箱中作品排版,打印稿分板块整理成册。六、活动预期效果: 此次活动班上同学积极性可能不够高,因此,须想方设法充分调动班级参与积极性和写作热情,充分发挥顾问组的作用。因此,前期宣传和顾问组会议工作做好是关键。如果活动能按方案进行，班刊在本学期完成应该不成问题。

七、活动开支预算: ①打印,复印及封面预计花费３0元 ②买些小礼物预计20元注:顾问组工作详细安排,会议再讨论. 主要板块(各班的班刊中都要有着几个板块) 生活趣事讲述各班一年多来发生的趣事。精英风采展现各班学习工作上表现突出的同学的风采,可以是同学写的自传，也可以是访谈录等形式。时事评论对近期发生的时政大事或者是华师内、本学院内发生的大事发表评论,讲述自己对近期事件的看法。心灵点滴一年多来我们同学参与学生工作，听取讲座，阅读书籍,参与三下乡等活动,一定有很多感想和感动,全在这个板块中展示出来把! 班级风采展示班级特色活动,是展示班级的个性和凝聚力的平台【以上内容为必须有,其他板块各班可以自由发挥,以上板块名字只是建议，各班可以自由命名板块名称。】一、活动目的为了推动和-谐校园建设,营造一个积极、健康的年级学习环境;为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流,加强班级文化建设,我们决定举办本次班刊制作大赛。班刊是我们传递信息的重要途径之一。它对促进思想，文化，学术各方面的交流起到举足轻重的作用。它能充分地展示各班特色风采,提高班级凝聚力；它能使的同学显露自己的才华,展现自己的风采,表达自己的独特想法,提供思想交流的平台,碰撞出思想的火花，丰富同学们课余文化生活。不仅如此，通过班刊，把精彩的大学初期生活记录下来，是对我们过去的一种怀念,也是对未来的一种准备。二、活动主题各班班刊由各班自行确定公文范文

小学四年级份班刊完整版

小学四年级份班刊 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

操场上孩子纯真灿烂的笑脸让我感动；课堂上孩子们的朗朗读书声让我欣慰；生活中孩子们的每一次进步让我惊喜；老师们的关爱眼神和悉心问候让我温暖。你看“全家福”里，照片是我们关心家庭成员、家庭友爱的见证，作文记录下了孩子们的成长心情故事，爸爸妈妈们也在这里留下了一句句深情祝福！当我有幸成为这个集体成员的那一刻起，我就深深爱上了这个快乐的大家庭，而这个大家庭是由老师和同学们组成而来的，希望同学们在这个大序言四二班12月份班刊我们拥有共同的。我们拥有共同的经历。我们拥有共同的。我们拥有共同的情谊。我们拥有共同的梦想。游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。兹母用手中的线，缝好了出门远行的儿子身上的衣服。?她在儿子临行时密密麻麻地缝了一针又一针，心上怕的是独生子迟迟不回家。谁说小草的嫩茎，能够报答春天阳光的恩德。谁说小草的嫩茎，能够报答春天阳光的恩德。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去，不去创造，再美的也结不出硕果。愿同学们都能收获到自己最想要的果实。温馨的家园伴随我们成长，多彩的校园留有我们成长的足迹，记忆的风铃里回响着岁月的歌声。跳动的旋律

家庭里过得幸福快乐。时光老人像长了翅膀似的走得飞快，转眼间，孩子们，你们已经成长为四年级的学生了，新的一个学期仿佛才刚刚开始，眼看又快要结束了。在这一年多的时间里，你们学会了怎样做一名好学生，怎样做一个好孩子；在老师和爸爸妈妈的帮助下，学会了写下、画下自己所看到的，听到的，想到的，哪怕是一片落叶，一朵小花；一片蓝天，一丝白云；一条鱼儿，一只蚂蚁；一场游戏，一次争吵?? 你们用明亮的眼睛不断地探索世界的奥秘，发现世间的真善美；你们用稚嫩的小手去触摸大自然，放飞心中的风筝，编织着属于自己的美丽梦想。虽然你们的文笔还稚嫩，但在你们身上，让我真切地感受到了你们的幻想，你们的渴望，你们的快乐，你们的进步……这里记载的不仅是文字，还有成长；成长的不只是年龄，更是心智。温馨的家园伴随我们成长，多彩的校园留有我们成长的足迹，记忆的风铃里回响着岁月的歌声。祝愿《我们是一家》班刊和21个天真活泼的孩子们一起茁壮成长，在不远的将来结出累累硕果！

五年级一班班刊2模板

庆云县常家镇北齐中心小学五年级一班班刊第二期

2015-6-2 刊首语尹新利绿树浓荫，春意盎然，筹备了一个月的北齐小学五年级一班班刊终于和大家见面了。当初的办刊憧憬，今天的坚定执着，催生了《扬帆》这朵美丽的奇葩。打开它稚嫩的枝叶，处处凝结着五一班全体同学的汗水和挚爱。你看那一幅幅色彩斑斓的图画，勾画着孩子们的梦幻童年；那一行行天真无邪的心灵独白，展示着他们绚丽多彩的成长印迹；那一页页爱意浓浓的点滴感悟，记录了同学们的读书成长历程。字字真情，句句肺腑，责任与爱跃然于这纯洁的纸张，智慧与美德闪耀于这薄薄的刊本，就像一幅充满生机的美丽画卷，描绘着我们“智清乐行博采有涵”的多彩校园。激情澎湃的《扬帆》来了，带着希望、带着理想来了。回想这一个月的创刊历程，从开始的面面俱到，到最后的精益求

精，心情久久不能平静。用心品味几十份来稿，每一份都是难以割舍的“爱”。如果您看到了自己的作品，希望您再接再厉；如果您的作品没有被刊用，也请不要灰心，继续努力，您的每一次进步，都将成为《扬帆》成长的动力。让我们扬起希望的风帆勇于向前！亲爱的同学们：真诚感谢你们为《扬帆》创刊做出的贡献！愿这份班刊成为我们大家的展示平台和共同进步的良师益友！让我们团结起来，务实，创新，超越，在北齐中心小学这块坚实肥沃的土地上，一起收获幸福、感悟成长！让《扬帆》见证我们的成长和进步！扬帆起航劈荆斩浪五年级一班：加油！

1、5月6日，故事演讲比赛结果：获得本次故事大王称号的有：陈华振、齐志豪、赵欣雨、马永帅、宋佳、 2、5月21日，美文朗读比赛结果：一等奖：陈华振、肖明芮；二等奖：胡亚楠、胡林萍、赵欣雨、张双蕊三等奖：刘永康、胡洪坤、张杰涛、史俊敏 3、5月24日，“读书之星”评选揭晓：获得我班“读书之星”的同学有：肖明芮、张杰涛、张双蕊、胡林萍、胡亚楠、张九振

光刊—40

班刊序言

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安全教育班刊

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初中班刊样本一

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初一七班班刊 第1期

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