江苏省淮安市洪泽区中考语文试卷

江苏省淮安市洪泽区中考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累·运用（25分） (共6题；共25分)

1. （6分）(2020·巴中模拟) 阅读下面文字，完成下列小题。

诺水河景区最大的溶洞中峰洞又名佛光洞，因洞内显影佛光而得名。它集雄伟、险（）、奇丽、神秘于一体。分上洞、中洞、下洞三层；大洞、中洞、小洞三种；旱洞、水洞、风洞三类；共由上、中、下、水、峡五部分构成；是一座多层次、多类型、多特色的地下溶洞世界。洞内阡陌纵横，状如蛛网，峡谷深渊，气势磅（），乳笋林立，石芽参差。洞内旅游观光的主洞和支洞道路曲折诡秘莫测。洞内有仙风神韵的瑶池仙境，奇幻异象的巴人风情，仰天长叹的霸王别姬，参禅悟道的万佛朝圣，天造地设的巴国遗风，紫微高照的佛光普照，水光山色的天河放舟，岁月镌刻的沧海桑田，真是一座地下奇城啊。因为诺水河凤景优美，所以前来游玩的人络绎不绝。△。

（1）下列填入（）内的汉字和给加下划线字的注音，全都正确的一项是（）

A . 俊qiàn礴juān

B . 俊qiān薄juàn

C . 峻qiān礴juān

D . 峻qiàn薄juàn

（2）下列关于语法知识判断错误的一项是（）

A . “诺水河景区最大的溶洞中峰洞又名佛光洞，因洞内显影佛光而得名”中的“因”是介词。

B . “洞内旅游观光的主洞和支洞道路曲折诡秘莫测”一句中，“道路”作主语。

C . 语段中的“仰天长叹”是动宾短语，“紫微高照”是偏正短语。

D . “因为诺水河风景优美，所以前来游玩的人络绎不绝”一句是因果关系复句。

（3）填入语段中横线上的句子，衔接最恰当的一项是（）

A . 除了旅游价值，它具有的美学价值也非常丰富是许多艺术家的灵感来源的圣地

B . 除了是一个旅游胜地，它具有的美学价值也非常丰富，许多艺术家的灵感都来源于此

C . 除了美学价值，它具有的旅游价值也非常丰富，是许多艺术家的灵感来源的圣地

D . 除了是许多艺术家的灵感来源的圣地；它具有的旅游价值也非常丰富，是一个美学胜地

2. （2分） (2019八上·扬州月考) 下列句子中没有语病的一项是（）

A . 近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。

B . 我们要开创中华民族伟大复兴，必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。

C . 雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

D . 随着一款有趣的象形文字月饼亮相扬州市场，为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道。

3. （2分）指出下列各句中标点有误的一项（）

A . “这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

B . “不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”

C . 他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”

D . “这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。”

4. （2分） (2020七下·甘肃月考) 下列有关文学常识和课文内容的说法，有误的一项是（）

A . 邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。

B . 《说和做——记闻一多先生言行片段》结构严谨，开篇总领全文后，先表现闻一多“学者的方面”，后表现闻一多“革命家的方面”，在上下两部分之间，用总承上文和总起下文的句子，使文章衔接紧密，过渡自然。

C . 在《回忆鲁迅先生（节选）》一文中，作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写，向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的，更和蔼、更随和、更真实的鲁迅，并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。

D . 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文以对话表现人物，孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，现身说法，指出“学”“大有所益”，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。

5. （8.0分） (2017九上·温州月考) 古诗文默写

（1）浊酒一杯家万里，________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（2） ________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

（3）马作的卢飞快，________。（辛弃疾《破阵子》）

（4） ________，村南村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》）

（5）池上碧苔三四点，________，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）

（6）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，________。（王磐《朝天子·咏喇叭》）

（7）《出师表》中“________，________”。一句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。

（8）古代诗词中有些句子全由名词组成，你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“________，________ ”。

6. （5.0分）根据要求，回答下面问题。

据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。

（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。

①________

②________

③________

（2）结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。

某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。

二、阅读理解（45分） (共4题；共45分)

7. （4分）(2017·武汉模拟) 阅读古诗，回答问题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（1）诗的首句以落花和子规悲鸣起兴，渲染出________的氛围。

（2）请从表现手法的角度赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这一诗句的抒情效果。

8. （13.0分）阅读下列文言文，回答问题。

沈宣词尝为丽水令，自方有大梁①时，厩常列骏马数十，而意常不足。咸通六年，客有马求售，洁白而毛鬣类朱，甚异之。酬以五十万，客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。他日谒公遂问高时马，公遂日：“竟未尝乘。“因引出，至则奋眄② ，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度终不可禁。翌日，一令诸子乘之，亦如是；诸仆乘，亦如是，因求前所直售宣词。宣词得之，复如是。会魏帅李公蔚市贡马③ ，前后至者皆不可。公阅马，一阅遂售之。后入飞龙④ ，上最爱宠，为当时名马。

（选自《唐语林》）

【注】①大梁：今河南开封，古时称大梁。②奋眄：举头斜视，不驯服的样子。③贡马：向皇帝进贡的马。④飞龙：指皇家．

（1）下列各组句子中，划线词语的解释相同的一组是（）

A . 而意常不足此中人语云：“不足为外人道也。”

B . 度终不可禁孤不度德量力，欲信大义于天下

C . 亦如是不知天上宫阙，今夕是何年

D . 会魏廊李公蔚市贡马能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏

（2）用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）

他日谒公遂问向时马。

（3）下面句子的横线处省略了主语，根据文意推断，正确的一项是（）

翌日，令诸子乘之，亦如是。

A . 沈宣词

B . 客

C . 王公遂

D . 李公蔚

（4）在《古汉语常用字字典》中，“售”有以下两个义项：①卖出去；②买。“公阅马，一阅遂售之”中“售”字，选用哪个义项才符合文意？选出正确义项，并用自己的话简述理由。

（5）韩愈的《马说》深刻地阐述了千里马被埋没的原因：“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。”联系《马说》，结合本文，简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。

9. （11.0分）(2020·磴口模拟) 阅读下面的文章，完成下列小题。

寻找三体人的“水滴”武器

史峰

①在刘慈欣的科幻小说《三体》中，三体人之所以能奴役地球，是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质，它的硬度超乎想象：“水滴”撞穿地球，就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的，而是依照物理研究成果做出的合理构想。

②物质是由原子构成的，原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子，合称核子。核子还能再分吗？以前是不能分的，可是用电子对撞机撞碎后，核子可以分成更小的粒子——夸克。那么，夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。

③夸克是如何组成物质的呢？夸克可以相互结合，形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现，宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式，没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗？科学家提出了假说：宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合，只是限于人类的见识“太短”，尚没有发现而已。

④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质：这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离，这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力，这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为l，那么弱力和引力给予物质的硬度指数

可忽略不计。也就是说，如果没有电磁力，只有弱力或是引力的话，物质就软得拿不起来，几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。

⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适，不会相互产生强力，所以质子、中子组成的物质都是普通物质，它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力，这种物质的硬度比普通物质硬100倍。

⑥说到这里，我们就明白“水滴超硬”的奥秘了：“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成，这种材料称为“强相互作用力材料”，它的硬度由强力提供，所以坚硬无敌。

⑦其实，2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子，2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外，科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断，找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题。而找到它们之后，制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了……

（选自《知识窗》2017年第4期，有删改）

（1）文章以刘慈欣的科幻小说《三体》开头，有何作用？

（2）试分析第②段中加下划线词语的表达效果。

夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。

（3）文中第⑤段运用了哪些说明方法？有什么作用？

（4）作者介绍“水滴”，为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”？

10. （17.0分） (2017八下·南岸期末) 阅读下面的文章，完成下列小题。

端午的鸭蛋

①家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门榍上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能避邪吗?喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会儿。把点着的黄烟子丢在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的莱。十二红里我只记得有炒红苋莱、油爆虾、威鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的莱都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋莱、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。

②我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于

是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出威鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖威鸭蛋，必用纸条特别注明：“高邮威蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋有偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的威鸭蛋，确实是好，我走的地方不少所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水，他乡威鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小莱单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做萊。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先央取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。”

③高邮威蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱一红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名莱，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的威鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么威鸭蛋呢

④端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。

⑤孩子吃鸭蛋是很小心的，除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了!

（1）这篇文章写了哪几方面的内容?请你概括填写在下面的横线上。

________→家乡的鸭蛋→________

（2）分析下面句子划线词语的表达效果。

①“筷子头一扎下去，吱—一红油就冒出来了”

②孩子吃鸭蛋是很小心的，除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！

（3）文中画线的句子有何表达作用？

我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出威鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖威鸭蛋，必用纸条特别注明:“高邮咸蛋”。

（4）高邮咸蛋的特点是什么?文章引用袁枚的话有什么作用？

（5）作者对家乡咸鸭蛋满怀深情，但为何对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的？你从中感受到作者心中怎样的情感？

三、写作（50分） (共1题；共50分)

11. （50分） (2020九下·射阳月考) 请以“铭记”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一、积累·运用（25分） (共6题；共25分)

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

5-7、

5-8、

6-1、

6-2、

二、阅读理解（45分） (共4题；共45分)

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

三、写作（50分） (共1题；共50分) 11-1、