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努力提高生活质量,不断提升幸福指数

努力提高生活质量,不断提升幸福指数
努力提高生活质量,不断提升幸福指数

努力提高生活质量,不断提升幸福指数

对于生活这个简单而又复杂、平凡而又特殊的问题,每个人有着不同的解说,就是指人们为生存发展而进行各种活动。是人类这种生命的所有的日常活动和经历的总和。

活是不断需求的过程,也是不断创造的过程,而非简单享乐的过程;有人说,生活像果盘中盛着的收获与失落;有人说,生活有时就像洋葱会让你落泪;还有人说,生活有时是由无数烦恼组成的念珠……

不同的人对生活有不同看法,不同的人生观,对生活的感悟也不同。有个谜语:你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭——这是什么?人们都猜:这是一面镜子!但有一个人却不动声色地回了这么一句:这是生活。愁眉苦脸的生活倒不如爽朗乐观地看生活,这样生活才是幸福。

幸福的内涵从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。到底什么是幸福?

这关键在于每个人对人生所持的态度。你认为尽责任是一种幸福,你就有了责任幸福的体验;你认为知足是一种幸福,你就有了知足常乐的幸福体验;你认为平淡简朴是一种幸福,你就有了比别人多得多的幸福体验。

有的幸福来源于别人给予你的,如别人对你的尊敬和信任;有的幸福是你给予自己的,如你对自己的肯定、认同和接纳;有的幸福来源于你给予别人的,如你给予别人的帮助和快乐。这里的“别人”可以是亲人、朋友、同事,也可以是陌生人。

幸福不是索取,不是攀比,不是逃避,更不是占据物质财富的多少,而是付出和给予,这样你才能感知到自己生命的存在是有用的、有价值的,这样你就会幸福

幸福只是一种感觉罢了,很多时候,简单就是一种幸福。生活本来就太多的诱惑,太多的追求和渴望会让原来简单纯粹的人生变的迷茫与困惑起来。人活着就是幸福,幸福,好比时光老人给每个人每天24小时一样均等,只是,因每个

人的态度不同而使幸福变得不公平,悲观的人认为,幸福是那遥不可及的地平线,可望而不可及;乐观的人认为,幸福就在身边。开心度过每一天,很轻松;珍惜现在所拥有的,很满足;把握时光,不留下遗憾,很充实。这就是一种幸福。一个幸福的人不是由于他拥有的多,而是由于他计较的少,懂得发现和寻找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的风度。很多时候,幸福就是这么简单,像野草一样蔓延疯长,像空气一样弥散于每个空间,只要你留意,得到它其实很简单。人所处的环境不同,但凡福祸相依,苦乐掺半,只要从容处世,看淡得失,积极努力地发掘生活中美好的一面,幸福的感觉就会接踵而来的……。幸福其实就在我们身边,就在我们眼前,就在时空的分秒中。就在我们的生活和工作中。在工作中不失去热情,你会生活得幸福。一个人在工作中的快乐程度等同于他的目标实现值。一个真正懂得与他人相处的人,就是一把开启快乐之门的钥匙。把注意力转移到让你轻松快乐的事情上来,这样就可以把压力释放出去。干好工作首先要热爱工作,就是找到工作的乐趣。有些人感觉不到工作的乐趣,甚至仅仅看到了工作的难度与压力、艰辛与枯燥。善待工作,热爱工作,我们才能变得轻松,变得从容,变得愉快,进而有所成就!做税务工作的人员,应该寻找快乐。因为你已通过努力,建立起与纳税人的和谐关系,快乐的你只要不言放弃,精心、诚心地继续跟进,总会有惊喜。你总是面带微笑,耐心、细致地对待每一纳税人,即使再烦、再累,也不忘使用礼貌用语,完毕后,轻轻说一句:“还有什么可以帮忙的吗?”这时,你会看到纳税人脸上的笑容,看到纳税人被你打动,你能不快乐吗?……真心的快乐,是工作中的快乐,不要抱怨命运对自己的不公,要乐意付出,结合自己的工作,用智慧、自信、勤奋去寻找那些转瞬即逝的快乐机会,将快乐停留在你的心间。愿所有的朋友,在工作中快乐起来。不断提升幸福指数。笔者认为提升幸福指数必须做到以下几点:

一、和谐稳定为先

作为地税部部门的领导,首先应该坚持以人为本的原则,全心全意服务职工,全心全意依靠职工,关心关爱善待职工,时刻把职工干部安危冷暖放在人心,想大家所想,急大家所急,忧大家所难,帮大家所需。真正与职工交朋友,了解职工工作情况,体验职工生活疾苦,把握职工思想脉搏,提供合理的新资与福利待遇,建立融洽和睦关系,使职工受尊重及实惠,收获快乐,亲身体验到在地税这个大家庭里事业有价值,工作有奔头,生活有温暖,使职工有认同感、归属感,以文化力推动生产力,这才有和谐稳定局面,才能不断提升领导与职工的幸福指数。

二、文明舒适为重

作为地税部门的领导,除了把本部门的工作发展规划好,落实好,更重要的应该把职工干部的发展放在重要位臵,拓宽干部职工成长的渠道,提供展示才干的机会,搭建干事,创业的平台,提升幸福指数。激发职工主人翁意识,生活热情和创业激情,真正关心和改善职工干部的生活,创造职工干部良好的工作环境和舒适的生活环境,工作起来,身心愉悦,无后顾之忧;通过电子邮件、网络、博客、鼓励干部职工献计献策,倡导干部职工读好书,学新知识,学有所用,健康成长,不断进步。文明执法,热心服务,别人高兴,自己愉悦。别人有幸福感,自己也增加幸福指数。

三、公平正义为高

不平则鸣。凡事讲的公平正义,无论在工作中,还是生活上,作为地税局的领导都应该把“财富蛋糕”分好,分平均,做到一碗水尽量往平了端,让职工干部无论物质上还是精神上都得到慰藉,找到平衡。享受到发展的成果,充分调动职工的工作积极性和创造性,同时发扬民主,尊重职工干部的民主权利,发挥职工在决策中的参与和监督作用。使地税系统无论是系统内外上上下下都营造一种公平正义的气氛。幸福指数自然提升。

四、培训提素为基

作为地税部门,能不能完成工作任务,能不能提高工作效率,能不能开拓创新,关健在人,关键在职工干部的品质

和素质,这是基础。因此,应该在培养人的高尚品质,提高每个成员的综合素质上下功夫。

一是在培训形式上,采取分类组合的培训方式,严格按照上级要求实行大课堂培训,同时增强培训的针对性,分业务类型、工作性质组织专项培训。

二是在培训内容上,将心理健康、礼仪、公关、公务写作、业务知识、微机操作、各业务部门最新的政策文件及统一考试等全员应知应会知识纳入培训规划。

三是成立业务学习研讨组织,为完善整理题库、重点业务内容、单项政策研究奠定组织基础。

四是深入做好“读书活动”和学习交流,增长阅历、丰富知识面。

五是扎实开展全员岗位练兵业务竞赛,围绕省市局指定学习范围,组织好全员学习和岗位业务知识考试,提高岗位业务技能。

六是要结合全省“双提高杯”税收业务知识竞赛,组织重点人员学习,力争取得优异成绩。

七是按照能力取向和专业化需求,以培养新人、培养骨干为重点,分行业、分领域培养具有专长的稽查、评估、服务、税源管理等专业化人才。举办会计业务培训班,组织干部参加会计资格认证考试,使所有干部完成会计基础知识学习,培养会计中级资格水平的骨干队伍。要加大对考取硕博研究生和“三师”人员以及各层次、各领域业务优秀者的奖励力度,切实发挥以奖促学导向和推动作用。

应该把对职工的培训作为是对职工最大的奖励和关爱。要根据地税业务的需要和职工不同文化层次,岗位需求,制定合理规划,创造学习环境,确定短、中、长期训练目标,创建学习型机关,培养知识职工,采取说进来讲解,送出去学习,使地税系统的职工人人都能主动学习知识,个个都在钻研业务,练就过硬本领,更新知识结构,扩大知识储备,提高幸福指数。

其实我也是个幸福的孩子_初三作文

其实我也是个幸福的孩子 “坐在你前面,载你上学的这个人,是你的父亲。” 我无数次这么提醒自己,记忆仿佛渐渐退回到我三年级的时候。有一天,母亲让我到外婆家里住。父母之间的事情,我是知道的,于是在外婆家乖乖住下了。也从那时起,我们间的父女友情被搁置了许多年。 记忆渐渐放映。五年级春节的时候,外婆和舅母催促着我和姐姐一起去父亲那边看看。心里是极不情愿的,最后还是不得不去了那个两年未踏足的“家”。我见到了父亲、奶奶、爷爷,我心里是带着怯意的,我深知我在奶奶爷爷心中不讨喜,所以一直捉着姐姐的袖子,不敢出声。但在吃开年饭的时候,爷爷奶奶还有父亲一个劲儿地往我碗里夹菜,这确实是出人意料的。 二十分钟以前,阳光洒满家门前,母亲站在父亲车旁,我就站在楼梯口,静静地望着这副宁静和谐的画面。我还记得,当我向他们走去时,两人同时冲我浅笑的情景。 回忆到这儿,我便不再想下去了。我不知道为什么父亲会突然对我那么好,好到让我觉得其实我也是个双亲家庭的幸福孩子。但转而又想,或许是多年以后,我心中早已不存芥蒂;又或许,是他对于我的在我看来是叫愧疚和父爱的东西让我释怀了。 不知不觉,到校门口了。我提好东西下车后,他问我:“你妈妈给零用钱你没有?”我点点头,道:“给了。”然后只见他

从裤兜里掏出钱,塞给我,说:“拿着吧,那去买东西吃。有什么事情打电话跟你妈妈说,你要记得我电话也可以打给我。”我愣了一下,然后木讷地点点头,说:“嗯,我知道了。爸爸再见。”急匆匆地跑进校门,而后望着父亲的车渐行渐远。我阴霾了许久的心灵突然涌进了一道阳光,心里越发领会到了幸福的滋味,父爱带给我的幸福的滋味。 人生如戏,戏如人生。小时的我从未想过自己人生路上会有父母离异这一道坎儿。那时的我一度认为自己是个不幸福的人,但随着他愈来愈频繁出现在我的生活里,我现在细细品读,其实我也是个幸福的孩子。 虽然这种幸福姗姗来迟,虽然父女友情被搁置了很多年。

十大最幸福工作背后的秘密

十大最幸福工作背后的秘密 现在,我已经从大学毕业,并且开始找工作,我环顾四周,看到许多不满意自己的工作。他们的日子就是在办公室里,没有詹妮弗·安妮斯顿。他们乘坐地铁,然后坐在了一个办公室里,然后下班又去乘坐交通。如果这就是工作的状态,我不希望是这样。 有人真的很喜欢自己的工作,对吗?当他们听到了清晨的闹钟响了,就是在星期一,也非常开心,然后一个星期都是这样。我听说有这样的人,但是没有见过,就像没有见过圣诞老人一样。我相信他们是保持了一种乐观。 一、如何让工作变得快乐幸福? 也许每个人都有不同的想法,对于成功理解不同。有的人不会休息,有的人在银行存款达到上百万,有人把家庭放在第一位,还有人渴望大家认可他们的工作。虽然有些人认为这就是金钱、名誉。无论在家工作、还是办公室工作,或许都会带给我们幸福感。实际上,在美国,根据芝加哥大学一项研究表明,十个最幸福的工作都是相对来说没有那么高的薪酬,因为高薪工作都是长时间加班,压力也很大。而超过一半以上的人的工作是非常快乐,尽管不是高薪。 二、十个最幸福的工作是什么呢 根据https://www.wendangku.net/doc/fe8477001.html,研究结果,依次为: 1、神职人员,工资中位数为44102美元 2、消防队员,中等工资45553美元 3、旅行代理商,平均工资每小时14.23美元 4、力学修理工,平均工资每小时15.26美元

5、建筑师,中等工资54079美元 6、特殊教育教师,薪资中值为41344美元,幼儿园到小学教师都包括,43060美元是高中教师中位数 7、演员和导演,工资差别很大 8、科研人员,工资中位数为72435美元 9、工业工程师,中等工资61729美元 10、航空公司的飞行员和领航员,平均工资每小时63美元 可以看出,幸福的工作是每天互相交流互动的工作。如今,大多数的工作都过于依赖计算机和互联网,而让人们减少了面对面交流的机会。人们喜欢的工作,可以看到,互动的工作会增加工作满意度。 三、幸福工作的秘密是学习技能吗 我发现,受到的教育越好,你就会有更多的机会获得工作上的成功,感到满意。而大多数的工作需要专门的技能培训,而不是一个广泛的教育。 芝加哥大学哲学博士Crawford,曾经就是一个摩托车修理工,他从体力劳动,互相交换服务的过程中,得到了个人满足感。 对于体力劳动,有人可能认为会认为技术工人与脑力劳动不同,可是,谁又能说技术工作是一个较低的工作呢? 当你考虑思考那些幸福的工作,看到的是人际关系,专门的技能,并且感觉好的工作。如果没有这些关键因素,美国的工作机会会显得更加单调乏味,并且技术工作无法用广泛的知识教育取代。 四、为什么上大学

我在幸福中成长作文700字

我在幸福中成长作文700字 篇一:在幸福中成长 我从小就被幸福紧紧包围着,有时幸福就是爸爸妈妈的百般叮咛,有时幸福就是姥姥姥爷的嘘寒问暖,有时幸福就是老师同学的关心帮助,有时幸福就是哥哥姐姐的打闹玩乐……幸福如春天的雨水般滋润着我,如冬天的炉火样温暖着我,伴我成长…… 记得在我读小学一年级的时候,有一节数学课上,老师教我们学习元、角、分的内容,可在学习认识的过程中,任凭老师怎么讲我都听不明白,搞不清楚,看着同学们一个个轻松的将课堂作业做完,高高兴兴的下课回家了,而我还是只能面对着作业本上的题目咬着铅笔头发呆,心里急得好似热锅上的蚂蚁,眼泪像断了线的珠子一样“啪嗒、啪嗒”往下掉,老师看我急成这样,对我说:“黄宇易,你今天不要做了,先回家好好看一看书,复习一下课堂上学的内容,明天再来吧。”我垂头丧气的收拾好书包,默默地回到家中,心里一直很不高兴,觉得自己怎么这么笨,为什么别人都懂了,自己却还是一头雾水。吃饭的时候,妈妈看我情绪不高,很奇怪,问我是不是在学校里遇见什么麻烦了。听见妈妈关心的话语,我一下午的委屈和伤心像决了堤的河水一样喷涌而出,我泣不成声的告诉妈妈今天在学校发生的这件事情,

妈妈听了以后,拍了拍我的肩膀说:“儿子,首先妈妈对你这种学习态度感到很高兴,但是你要记住,不懂的事情我们就要下功夫去搞懂,而不是一味的去自责去抱怨,没事,等下妈妈和你一起去想办法学懂这个知识点。”后来,妈妈用了各种各样的方法来讲解这个知识点,加深我的理解,终于让我完完全全弄懂了这个概念。过了几天,班里进行了元、角、分单元测试,我考了一百分,我捧着这张试卷,看着试卷上鲜红的100分,心中好激动呀!回到家中,我开心的对妈妈说:“妈妈,谢谢你!通过这件事让我懂得了”世上无难事,只怕有心人‘这个道理,以后遇到什么事情我都不会轻言放弃,一定会坚持到底。“妈妈看着我,开心的笑了,我望着妈妈,幸福的哭了…… 我在幸福中一天天长大,我要将幸福传递给身边的每一个人,让幸福开出最美丽的花,结出最甜蜜的果……篇二:在幸福中成长袁烯彤 在我的公主城堡里,没有漂亮的连衣裙,没有华丽的家具,没有可以使唤的女仆。在那里只有温暖,只有快乐。整个城堡中洋溢着一种幸福的空气。 在漫长的成长中,我越感觉到我很幸运,因为我拥有了一个永远在背后支持我的爸爸妈妈。幸福让我觉得很满足,不在需要那华丽奢侈的衣服来装饰着自己的幸福。每当我去上学,妈妈总是叮嘱我小心些;放学回来,爸爸在身旁问我

《秘密吸引力法则》读后感

《秘密吸引力法则》读后感最近非常有幸观看了此部《秘密-吸引力法则》,瞬间觉得整个世界都宽阔了,原来自己曾经经历的很多无法用科学去解释的现象,这部影片都给了我们最好的答案。 “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合!”每个人的一生都会面临很多的挫折与成就,可是因为面对挫折时的心态不同,则决定了其未来的命运。就如《秘密》中所说的,你的想法会影响你的感觉,一种是心情愉快,一种是心情抑郁,心情是一个很好的回馈机制,心情好则为自己创造一个理想的人生,心情不好则背到而驰,每一个念头,每一个情绪都在创造我们的未来。 想要改变现在困境,也许很多人会觉得很难,其实有时候只要简单的转换下心情---转念,这一天甚至一辈子都会变得不同,我们古人曾经说过的“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”也许就是这个意境吧! 是的,我们生命里发生的一切都是由我们自己吸引而来的,当你心里有所想,你的眼里才会有所现,就如一块强有力的磁铁,散发着你所特有的磁力,吸引着同频率的事物。当你是积极乐观的状态时,即使是阴雨绵绵的天气,你也可以透过雨天看到被雨水洗过的那片干净,问到雨后的那片清新,当你是烦躁郁闷时,你也许看到的就是泥泞的地面和一片潮湿。当你感觉自己是健康、富有、被爱包围的幸福人儿,

宇宙则会回应你,因为你确定有这种感觉,你的想法,你的感觉会创造你的人生,让你的好吸引更多好的情绪到你的生活,把注意力放在让你感觉好的事物上,则可以让你拥有一个意想不到的人生。 希望此分享可以给很多还在人生迷途和困惑中的朋友一点帮助,常怀善念,积极乐观,时时转正念,一切都会朝着你想要的结果去发展,一切都是最好的安排,如果你觉得不好,那是还没到最好的时候,那就赶紧调整自己的状态吧!

女人嫁给有钱人的秘密-简单3招让你找到富二代男朋友

真实讲述:我嫁给有钱人的全过程 今天跟曾经混的不错同事聚会,时隔4、5年现在她们还是领着死工资,而我曾经却用了不到1年就彻底改变了,大家都知道我嫁给了有钱人,但他们不知道我经历了什么,如何嫁给了有钱人?有很多比我漂亮的的姐妹问我,怎么认识富豪,怎么结实富豪的,这个我也不想什么掖着藏着,直接告诉大家吧。 有钱的男人会娶什么样的老婆,非常漂亮的女人?非常懂得发嗲的女人?这些都不是。他们寻找一种能走进他们心里的女人。我自认为我长的不是太优秀, 而我身边的富人圈子,说实话他们老婆也不是非常漂亮。 大家都知道有钱男人身边不缺女人,更不缺漂亮女人。但如何认识有钱人, 通过什么途径结实有钱人,如何让他爱上你,让他娶你过上幸福日子是最重要的。切记千万不要去什么相亲,婚介中心之类的,真正有钱的人会把时间浪费到相亲网站吗,不会!!!他们会通过自己的圈子,私密的方式认识身边或朋友介绍的女人,这样对于他们更直接,更真实。 你见过王思聪去婚介网去发布征婚信息吗,他根本不需要发布,真正的有钱人不缺女人,而伪装的有钱人倒是会去那些相亲,婚姻网站之类的。 如何走进富人的圈子,随着这几年老公带我在这么多圈子里,我认识越来越多企业家,年轻富二代,没结婚的90后、80后,甚至70后还没结婚的也有很多,我发现了这些单身有钱人,普遍都有一个共同爱情价值观,也有很多普通人不知道的秘密,触动他们心灵的敏感点,他们才会彻底迷上你,我想把我成功的

方法,教给更多想改变自己命运的姐妹,就像曾经的姐妹把这个秘密告诉我一样。 我会教你如何认识富二代,教你如何装饰自己,怎么巧妙跟有钱人互动,1年内顺利成就你的婚姻,从打工小妹翻身做女富豪。其实走进富人的圈子,绝对拼的不是颜值或整容,好看的女人太多了,他们不缺女人,告诉你一四一秘密九七九嫁给七四六五有钱人的真正方法,前面十位数连起来是我的企鹅裘球,告诉你嫁给有钱人的真正方法,这些有钱人的弱点在哪里?他们的感情软肋在哪里? 一旦你触碰到了,很快你会走进他们心里。让他们对你爱的死去活来,离不开你。在我这里可能会颠覆你的曾经所有的认识和观念,因为你将要走进真正富人的圈子。 最令我自豪的是,当我把嫁进豪门经过告诉身边姐妹,并指导姐妹怎么认识有钱人的时候,没想到她不到半年,就成功嫁给了一个美籍华人,出国移民到了美国,这方法这是太绝了,不禁让我想教给更多姐妹,现在她们都有了2个可爱的孩子了,老公也特别疼爱它,去年夏天我们相聚在美国芝加哥,谈天说地,回 忆曾经一起努力走过的日子,自己也特别有成就感。闲暇的时候跟姐妹们全世界各地旅游享受富婆生活,爽呆了,只因为我们不甘平庸一生。

幸福都是一种秘密620(高中阅读)

幸福都是一种秘密 ①不管在什么情况之下,幸福都是一种秘密。但是凭苏东坡的作品而研究其内在的本性,藉此以窥探他那幸福的秘密,便不是难事了。苏东坡这位天纵大才,所给予这个世界者多,而所取自这个世界者少,他不管身在何处,总是把稍纵即逝的诗的感受,赋予不朽的艺术形式,而使之长留人间,在这方面,他丰裕了我们每个人的生活。他现在所过的流浪汉式的生活,我们很难看做是一种惩处,或是官方的监禁。他享受这种生活时,他给天下写出了四篇他笔下最精的作品。一首词《赤壁怀古》,调寄《浪淘沙》,也以《大江东去》著称;两篇月夜泛舟的《前后赤壁赋》;一篇《承天寺夜游》。单以能写出这些绝世妙文,仇家因羡生妒,把他关入监狱也不无道理。赤壁夜游是用赋体写的,也可以说是描写性质的散文诗,有固定的节奏与较为宽泛的音韵。苏东坡完全是运用语调和气氛。这两篇赋之出名不无缘故,绝非别人的文章可比,因为只用寥寥数百字,就把人在宇宙中之渺小的感觉道出,同时把人在这个红尘生活里可享受的大自然丰厚的赐与表明。在这两篇赋里,即便不押韵,即便只凭文字巧妙的运用,诗人已经确立了一 种情调,不管以前已然读过十遍百遍,对读者还会产生催眠 ..的作用。人生在宇宙中之渺小,表现得正像中国的山水画。在山水画里,山水

的细微处不易看出,因为已消失在水天的空白中,这时两个微小的人 物,坐在月光下闪亮的江流上的小舟里。由那一刹那起,读者就失落 ..在那种气氛中了。 ………… ②大约和写这两篇小赋同时,苏东坡又写了一篇短短的月下游记。一天夜里他不能入睡,起来在承天寺月下漫步,承天寺离临皋亭很近。所记只是刹那间一点儿飘忽之感而已。这篇游记现在已然成了散文名作,因其即兴偶感之美,颇为人所喜爱。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 ③这篇小品极短,但确是瞬息间快乐动人的描述,我们若认识苏东坡主张在写作上,内容决定外在形式的道理,也就是说一个人作品的风格只是他精神的自然流露,我们可以看出,若打算写出宁静欣悦,必须先有此宁静欣悦的心境。他究竟怎样陶冶出此种恬适的心境呢?且听下回分解。

我在幸福中成长作文600字

我在幸福中成长作文600字 篇一:关于感受幸福作文,在幸福中成长作文 关于感受幸福作文,在幸福中成长作文 幸福在无声地蔓延作者/田恬幸福如播在心底的一颗种子,经过岁月的沉淀,不消一缕清风,不费一滴雨露,不知不觉就蔓延心间,无声无息地绽放出幸福的花朵。手套·幸福那年冬天,来得比往年更早了一些,雪提前降临,除了冷,还是冷,然而就在这一年的冬天,我感受到了别样的温暖。上初中后,放学比小学晚了些,淡淡的夕阳收起了最后一抹余晖,本来就很冷的天气到这时又增加了几分寒意。我站在寒风中等爸爸来接我。没过多久,那辆熟悉的摩托车便映入眼帘。爸爸停车后,一边摘下自己的手套,一边对我说:“爸爸这几天事多,出门时过于匆忙,忘了拿你的手套,你就戴我的吧!” “不用了,你开车更冷,还是你戴着吧!” “你回家还要写作业呢,别把手冻僵了,我没事。”说着,爸爸不容分说地把手套塞给我,然后载着我向家驶去。那双大手套戴在我手上极不相称,但在呼啸的寒风中,却异常温暖。到家了,下车时我的手不小心从爸爸手上擦过,一股凉意瞬间遍及全身,我打了个寒战,眼睛也湿润了?? 天那么冷,我的心里却溢着满满的幸福。牛奶·幸福步人初三,课程增多了,压力变大了,每天都沉没于书山题海之中,夜夜都在台灯下奋笔疾书,我已身心俱疲。“铃铃铃??”十点钟的闹铃响了,我无奈地长叹一声,又打起精神,继续投入到作业中去。“咚咚咚。”清脆的敲门声打破了房内寂静的气氛。 (作文大全 ) 自我升入初三之后,妈妈每晚都会在这个时间轻轻推开)我的房门,送来一杯温热的牛奶,没有只言片语,只朝我微微一笑。空气中弥漫着淡淡的牛奶香,驱赶了我一身的疲惫,我仿佛一下子被注人了兴奋剂,继续埋头苦干。不经意间,我放下笔,感受掌心传来的温度,也感觉到幸福在无声地蔓延。眼神·幸福时光的列车虽然已经驶进了初中生活的最后一站——初三,但是回想从前,很多事仍在脑海中回放。“班干部竞选现在开始!” 看着同学们一个个在台上胸有成竹、落落大方地发表自己的竞选演讲,

幸福的秘密

幸福的秘密 一位商人派他的儿子去向人类的智慧大师讨教幸福的秘密。 少年在沙漠中跋涉了四十天,最后来到一座美丽的城堡。 城堡坐落在高山之巅,少年寻找的智慧大师就住在那里。 少年没有遇到圣人,却走进了一个大厅,看见一派热闹的场面:商人进进出出,四周角落里的人在聊天,一支小乐队演奏着曼妙的轻音乐,桌子上摆满了当地的美味珍馐。 智慧大师在同所有的人交谈,足足等了两个小时才轮到少年。 智慧大师认真地听完少年陈述此番来访的目的,却说他此刻没时间给他讲解幸福的秘密。 他建议少年先在他的城堡里转一转,两个小时之后再回来见他。 “同时,我想请你办件事。”智慧大师说着,递给少年一把茶匙,并在茶匙里滴了两滴油。 “你走路的时候拿着这把茶匙,不要让油洒出来。” 少年开始沿着城堡的大小台阶上上下下,两眼始终盯着那茶匙不放。 两个小时之后,他回到智慧大师面前。 大师问道:“你看见我餐厅里的波斯壁毯了吗?你看见园艺大师耗时十年培育的花园了吗?你留意我图书馆里那些漂亮的羊皮纸文献了吗?” 少年很不好意思,坦白说他什么也没看到。 当时他唯一关注的是不要让那两滴油洒出来,因为那是智者托付他办的事。 “那你就再去看一看我城堡中的奇珍异宝吧。”智慧大师说,“如果你不了解一个人的家,就不能信任他。” 少年放松下来,拿起茶匙,重新开始在城堡里漫步。 这一次,他注意到了挂在天花板上和墙壁上的那些艺术品,看到了花园,看到了周围的山岭,看到了娇嫩的鲜花,看到每件艺术品都摆放得恰到好处。

再回到智慧大师面前时,他详细地叙述了刚才看到的一切。 “可我托付你拿着的那两滴油在哪儿呢?”智慧大师问。 少年一看那茶匙,发现油已经洒光了。 “这正是我要给你的唯一忠告。”智慧大师说, “幸福的秘密就在于,既要看到世上的奇珍异宝,又要永远不忘记勺里的那两滴油。”---摘自《牧羊少年的奇幻之旅》

秘密读后感

《秘密》读后感 《秘密》是一本心灵励志书,这本书可以让人的心智变得成熟,也让我发现了原来世界上每个人都可以创造奇迹。就是吸引力法则,无时无刻不在发挥着它的作用。 之所以有的人整天开开心心,而有的人却整天闷闷不乐,是因为他们向宇宙发射了不同的信号。所以等待他们的,就会截然不同。 在我看来,这个问题的实质是每个人看事的角度不同罢了。从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。 一杯水,它是半空的还是半满的,全在你看它的角度。乐观的人会看它是半满的,会不断注入新的水,使它越来越满;悲观的人会看它是半空的,会不断把水倒出去,使它越来越空。很多时候,生活就像半杯水,它是半满的还是半空的,全在你的心态。 信心是每个人的生命支柱,乐观、积极的心态则是生活的希望。人的心理暗示可以无限放大你所关注的事物。心态不同,也许会带来完全不同的生活质量。如果你乐观,那么你的快乐就会比别人多;如果你消沉,那么即使是晴朗的天空看起来也会是灰色。所以,萦绕我们的究竟是曙光还是阴影,不在于人生有多少缺憾,而在于我们的内心有多少坚强。既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。能弥补生命缺憾的绝不是物质的拥有,而是信心的回归,那是一种内心的淡定与坦然。 何谓勇敢,打斗的胜利不过是匹夫之勇,而心灵的强大才是真正的勇者。让自己的内心变得强大起来,承受住不断上加的砝码的压力,坚韧的心会补全我们生命中遗憾的漏洞。 生命是一张白色的纸,上面的颜色和文字需要自己去描绘和

抒写,你想怎么样去做,完全是由你自己去写,真诚的,虚伪的,自信的,勇敢的,坚强的,理解的,奉献的,还有就是美丽的,都是自己用心去做的。只要你用一颗真诚的感恩的心去努力,一定会结出丰硕的果实。 生活是一种精神,更生活是一种态度,只要你勇敢的去面对去努力,没有过不去的坎。做一个快乐的自己,让我们铭记生活的伤痛和快乐,做一个坚强的自己,让每一次幸运都悄悄的给我们带来明媚的阳光。 生活是一种态度,性格决定你的未来,让我们忘掉不愉快的过去,用心体会幸福的现在,憧憬美好的未来;放下猜疑,相信自己,依自己的意识去创造生命;懂得感恩,体会世界的美好;快乐地生活,让枯燥的工作充满乐趣,让平淡的生活洋溢喜……

【关于幸福的作文】幸福的孩子

【关于幸福的作文】幸福的孩子 告诉你,我是一个幸福的孩子。我没有一个富裕的家庭,没有穿金戴银,但我有一个幸福的家,有一个疼爱我的妈妈,有一个关心我的爸爸,我很幸福。 是的,我很幸福。爸爸妈妈多么的爱我,多么关心的我,为了让我有一个好的学习环境,为了让我读好书,努力挣钱送我到惠州最好的学校读书。什么东西都舍得给我买,什么都买最好的,为得就是让我学的舒心啊!虽然我在学校住宿,但他们仍然天天打电话来询问我的成绩,今天学的新知识掌握了没有,有没有好好复习,有没有不舒服……这一切都是那么普通,却表达了父母对我那深沉的爱。这一切,却不是每一个父母都能做到的。每一次父母的亲切问候,让我感到幸福;宿舍里同学们羡慕的目光让我感到骄傲、自豪!这时,我足以觉得自己是世界上最幸福的人。 在所有父母的眼中,孩子就是他们心中的最珍贵的宝贝。当然,我也不例外。记得是这个星期,我发烧了,2天了情况不见有好转,反而越来越严重——38度8。我不得不告诉妈妈,不说还好,一说妈妈吓了一跳,赶忙交代我要注意,喝多点水,吃点药睡一觉,还让爸爸下午过来带我去看一下,打一针。下午一放学,我就昏昏沉沉地跟着爸爸来到了门诊,爸爸用一双焦虑又紧张的眼睛望着我,好像恨不得

他就是医生,能立刻让我好起来。当医生说没多大事时,爸爸才轻轻地松了一口气。打了个屁股针,爸爸便不停地交代我一定要记得吃药,并看着我吃完饭后吃了药才回家。望着爸爸的背影,原本有点弯的背似乎更弯了,我的泪水在眼眶里打转,只是打一个屁股针,让爸爸大老远从大亚湾跑过来,至于吗?我再一次觉得我是一个人幸福的。 在父母的关爱下,我成了世界上最幸福的人,我不能辜负他们的希望,我也要让他们成为世界上最幸福的人!告诉你,我很幸福。

幸福经典语录

幸福经典语录 导读:经典语录幸福经典语录 1、人类的一切努力的目的在于获得幸福。 2、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 3、如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。 4、爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来,并且爱情确正在使人丰富起来。 5、当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。 6、遇到对自己好的人,就不要让他从自己的身边溜走,要他对自己一辈子好。如果你喜欢他却不爱他,慢慢的去接受他,走进他的世界,读懂他的故事,让自己爱上他。我宁愿慢慢的去接受一个爱自己的人,也不愿意努力的爱一个不爱自己的人。因为爱是痛苦,被爱是幸福。 7、雨依然下着,风依然刮着,乌云依旧密布着。可我不再害怕那黑暗,因为爸爸就像那一盏永不熄灭的灯,永远在我前面保护着我,

让我做那雨中的铿锵玫瑰吧,在无所顾忌的风里,享受着爱的浸润。 8、我们常常看到的风景是:一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。 9、关于你,我真是从来不需要想起,因为永远都不会忘记。 10、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。 11、全世界最美好的感觉是你喜欢的人,恰好也喜欢你。 12、说话是一种幸福,哪怕废话连篇;不说话也是一种幸福,哪怕诗情澎湃。 13、严肃的人的幸福,并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣,而在于坚忍与刚毅。 14、幸福就是:我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我冷了,看见别人穿了一件厚棉袄,他就比我幸福;我想了茅房,就一个坑,你蹲那儿了,你就比我幸福。

作文我在幸福中成长

作文我在幸福中成长 篇一:我在幸福中成长 2010年株洲中考满分作文:我在幸福成长我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福。 我小时侯再姥姥家上幼儿园,爸爸妈妈不在身边,但姥姥对我特别关心,我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨,但我还经常让她生气。记得有一次,我看见一些大同学玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥刚要带我去买,但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来,声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了,她对妈妈说:“他想要你就给他买,干吗非要让他哭呢?”妈妈说:“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了,您就别管了。”姥爷也过来说:“就给他买一个吧!”妈妈没办法,只好带我去买。 我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福 在路上,风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望,小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说:

“以后不能再跟姥姥要东西了,她老了,不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?”我一声不吭,在心里进行激烈的斗争,到底还要不要了?我现在是进退两难,如果要 得话就显得我很无知,如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。 从这件事可以看出姥姥是多么地爱我,我感到很幸福,家里得人对我关心倍至,我还调皮捣蛋让他们生气,我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子,我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我,我却不停地捣蛋,她为了我付出了许许多多,自己舍不得买东西吃,但是我要什么她就给我买什么,真是无微不至。 我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子,来报答他们对我的养育之恩。 我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。 2010株洲中考作文要求: 阅读下面的文字,按要求作文。 个人的成长,离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助?一人生际遇既有顺境,也有逆境,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。请你根据亲身体验将下面的题目

幸福的秘密是什么

幸福的秘密是什么?幸福的“边际效用论” 幸福与效用成正比,与欲望成反比。但问题是效用特别是边际效用是递减的,正是这种递减使人们感觉到“天天吃着山珍海味也吃不出当年饺子的香味”。 在我们的现实生活中,很多人衣食无忧,却牢骚满腹,他们总是“端起碗来吃肉,放下筷子就骂娘”。这使很多学者和官员十分困惑:难道是人们的道德 水平在不断地下降吗?其实,经济学的边际效用理论可以很好地解释这一现象。 我们从一个幸福方程式讲起。据报道,英国科学家说他们破解了人类最大的一个谜团,那就是幸福的秘密到底是什么?真正的幸福可以用一个公式来表示:幸福(F)=P+5E+3H。P代表个性,包括世界观、适应能力和应变能力;E代表生存状况,包括健康状况、财政状况和交友的情况;H代表更高一级的需要,包括自尊心、期望、雄心和幽默感等。有的学者把这一公式进一步简化为:幸福(F)=E/D。E代表效用,D代表欲望。也就是说,幸福与效用成正比,与欲望成反比。但问题是效用特别是边际效用是递减的,正是这种递减使人们感觉到“天天吃着山珍海味也吃不出当年饺子的香味”。 所谓边际效用,是指该物品在具体合理使用时可能产生的最小效用。在实际生活中,人们正是按照这一规律活动的。对于这一点,19世纪80年代著名的奥地利经济学家庞巴维克在其于1888年出版的《资本实证论》中以一个十分通俗的例子做了论证: 一个农民在原始森林中建了一座小木屋,独自在那里劳动和生活。他收获了5袋谷物,这些谷物要用到来年秋天,但不必留有剩余。他是一个善于精打细算的人,因而安排了一个在一年内使用这些谷物的计划。 一袋谷物是他维持生存所必需的。第二袋是在维持生存之外来增强体力和精力的。此外,他希望有些肉可吃,所以留第三袋谷物来饲养鸡、鸭等家禽。他爱喝酒,于是他将第四袋谷物用于酿酒。对于第五袋谷物,他觉得最好用它来养几只他喜欢的鹦鹉,这样可以解闷儿。显然,这五袋谷物的不同用途,其重要性是不同的。假如以数字来表示的话,将维持生存的那袋谷物的重要性可以确定为12,其余的依次确定为10、8、6、4。现在要问的问题是:如果一袋谷物遭受了损失比如被小偷偷走了,那么他将失去多少效用? 假如损失了一袋谷物,这位农民面前只有一条惟一合理的道路,即用剩下的四袋谷物供应最迫切的四种需要,而放弃最不重要的需要,或者说是放弃边际效用。边际效用由谁来决定呢?庞巴维克发现,边际效用量取决于需要和供应之间的关系。要求满足的需要越多和越强烈,可以满足这些需要的物品量越少,那么得不到满足的需要就越重要,因而物品的边际效用就越高。反之,边际效用和价值就越低。 从边际效用理论的角度看,“端起碗来吃肉,放下筷子骂娘”是十分正常的。由于经济的发展,人们碗里的肉越来越多,而且很容易满足,对于很多人来讲,肉的边际效用非常低,价值也不高。他们放下筷子骂娘骂得并不是碗里的肉少,而骂的是边际效用高的东西,比如“昨天看戏没有买到最好的票”等。也就是说,人们的生活好了之后,边际效用高的往往是一

秘密读后感600字

秘密读后感600字 看了《秘密》一书,觉得非常的好,因为他解答了我对人生的一些重要的疑问。并且让我知道了原来我们是可以真正做到心想事成的!可以轻松喜悦的创造我们的人生。让我的生活变得积极而乐观,琐碎的生活也开始充满了乐趣。因为我知道怎样控制自己的情绪,怎样让自己的梦想成为现实。 一个人不相信自己的时候,就相当于宣布自己已经精神破产!一个人不相信自己的时候,就会懦弱、滋生恐惧之心,懒惰也如影随形而至,而恐惧和懒惰是影响成功的两大阻力!但当一个人相信自己的时候,有了自信的时候,他就会变得勇敢、坚决、热爱行动,变得勤奋!而勇敢和勤奋是影响成功的两大助力!想早成功、想更成功,就要根除阻力!加强助力! 一个人通过工作和生活了解人际关系和获得专业技能都是很重要的事情。智慧的东西和身外之物的根本区别是属于你自己的,谁也拿不走。因此建立自己的能力和发现自己的智慧比什么都更加重要,而这些属于自己的东西也只能靠自己去努力获得,而不能凭借外力实现。做好自己能够做的事情就是给自己增添筹码的最简单易行的方法,不断地提高自己为他人服务的能力就是给自己未来提升创造条件。一切都取决于自己的想法和行为,一个人能否真正的成功其实就取决于自己的内心世界上怎么想的和在行为上是怎么做的。不论外界环境如何影响,一个内心向往成功的人就一定能够成功。我还是想强调因果定律的真实性和永恒性。如果你相信大自然是平等和公平的,其他的你都可以不管。发自内心的去寻找适合自己的并能为他人创造价值的工作,然后百分之百地去努力做好,一切就都OK了。我们要努力去造哪个能使我们永恒幸福与快乐的因,造好了因,剩下

的只是时间问题,结果就只能是自然的。事实是你现在的位置,你做事的方法都是开启你通往更高层次大门的钥匙。而对工作怠慢不认真的态度只会将你送入失败的深渊。你的工作质量将决定你的生活质量。养成永远做到最好的精神状态,发挥自己最大的潜能,不要故步自封,安于现状,把你的工作看成是真实生活的大学堂,在这里你可以锻炼、深化上帝赋予你的能力。把工作看成是塑造人、锻炼品格的机会,而不仅仅是养家糊口的手段。要把工资看成工作的附带品,而工作带给你更多的是能力的培养和提高。……世界上最狭隘的人就是那些只为工资而活的人。 动力在哪里?金钱能成为动力吗?房子能成为动力吗?我认为真正的动力在一个人的内心世界里。作者说你生活的真正目的就是你的动力。这的确是一个合适的角度,我们只要观察一下周围的人的行为,我们就可以看出其动力是什么。大多数人的动力来自于外部,他们多数都过的是碌碌无为的生活,而只有那些有内驱力的人才可能取得真正意义上的成功。 找到你的动力,就是找到你生活的真正目的。作文 听说这本书已经很久了,翻开尘封已久的《秘密》,通读之,不知所云,再,略有所悟。 伟大的作家郎达?拜恩以及《心灵鸡汤》的作者坎菲尔、《男人来自火星,女人来自金星》作者葛瑞博士、励志演说家哈里斯、卡耐基传人普科斯等,阵容可谓强强联合,他们在为我讲述一个秘密:吸引力法则。刚开始阅读内容感觉作者在虚夸吸引力的伟大,通读静思之,我才对自己有了一定程度的了解,才知道问题是什么,什么是相信,才知道自然所蕴藏的奥秘所在。如果相信书中所言,那么就要像书中所说的那样:“凡是你想的,就是你要的!凡是你说的,就是你

我有一个幸福的家小班语言教案

:我有一个幸福的家小班语言教案 设计意图: 现在的孩子大都是独生子女,心中都是以自我为中心。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感,让他们懂得幸福的含义,懂得尊敬长辈,并能了解自己家庭的主要成员。能体验在家庭中的快乐和幸福。于是我特设计了《我有一个幸福的家》这一课。 活动目标: 1、学习诗歌《我的一个幸福家》,知道自己家庭的主要成员。丰富词汇:亲亲热热,产生热爱自己家庭的情感。 2、学会有感情地朗诵诗歌,理解“幸福”的含义。尝试替换诗歌中的部分词语进行简单的仿编活动。 3、感知体验在家庭中的快乐和幸福。 活动准备: 1、全家福图片四张(爸爸妈妈和我、爷爷奶奶和我、哥哥姐姐和我、老师姨和小朋友)。 2、配乐诗磁带 活动过程: 一、通过提问的方式引出主题。 师:小朋友,你们有家吗?你们的家里有谁?你们喜欢你的家吗?为什么? 二、师出示图片,引导幼儿初步感知诗歌内容。 师:小朋友你们看!这幅图上有谁?他们看上去怎么样?老师把这幅图画编成了一首好听的诗歌呢!你们想听吗? 师:(播放配乐诗边引导幼儿看图画)小朋友你们听到了什么?在幸福的家里有谁?在家里大家是怎样的? 让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。引起幼儿学习诗歌的欲望。并借助图片、以及教师声情并茂的带动,刺激幼儿各种感官,让幼儿充分体验诗歌的语言美。 三、师朗诵诗歌,让幼儿与师一起朗诵《我有一个幸福的家》。 小朋友们可以一边儿学念儿歌,一边跟老师做动作。 四、引导幼儿理解诗歌的含义。 师:为什么说我有一个“幸福”的家?你们知道“幸福”的意思吗?那亲亲热热又是什么意思呢? 五、变换形式朗诵诗歌。 如我有一个——的家,有——有——,还有我这个——,——在一起,我们都爱——。等、、、、、、 六、创编诗歌。 师:小朋友你们家里除了有爸爸妈妈和我这个小娃娃之外还有谁呢?对,除了有爸爸妈妈还有爷爷奶奶、哥哥姐姐。那我们也把他们一起编进诗歌里去好吗?(师逐一出示图片引导幼儿仿编诗歌) 八、延伸活动。 师:小朋友,想一想,你们家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐等人他们都很爱你们所以你觉得很幸福,那你们还可以把什么比作为一个家呢?让你们感到很幸福呢?师:对!是幼儿园,请小朋友想一想幼儿园里有谁?(引导幼儿说出有老师、有阿姨、还有我们小朋友)现在请小朋友一起来仿编,并集体表演。 反思: 幼儿有了一定的理解语言、表达语言的基础后,往往不满足于对一首诗歌的朗诵,他们有想表达自己的想法和创编的欲望,可这种欲望要变成实践行动,需要教师的引导和支持。

幸福的秘密

幸福的秘密 有一位商人把儿子派往世界上最有智慧的人那里,去讨教幸福的秘密。少年在沙漠里跋涉了四十天,终于来到一座位于高山顶上的美丽城堡,那里住着他要寻找的智慧大师。 少年走进一间大厅,并没有遇见智慧大师,相反却目睹了一个热闹非凡的场面:商人们进进出出,每个角落都有人在进行交谈,一支小乐队在演奏轻柔的乐曲,一张桌子上摆满了当地的珍馐美味,智慧大师正一个个地同所有的人谈话,少年必须要等上两个小时才能轮到。 智慧大师认真地听了少年来访的原因,却说他此刻没有时间给他讲解幸福的秘密。他建议少年先在他的宫殿里转上一圈,两个小时之后再回来见他。 “与此同时我要求你办一件事,”智慧大师边说边把一个茶匙递给少年,并在茶匙里滴了两滴油,“当你走路时,拿好这个茶匙,不要让油洒出来。” 少年开始沿着宫殿的台阶上上下下,眼睛始终紧盯着茶匙不放。两个小时之后,他回到智慧大师面前。 “你看到我餐厅里的波斯壁毯了吗?看到园艺大师耗费十年心血创造出来的花园了吗?留意到我藏书室里那些美丽的古籍和羊皮纸文献了吗?”智者问道。 少年十分尴尬,坦率承认他什么也没有看到。他当时唯一关注的只是智慧大师交付给他的事,即不要让两滴油从茶匙里洒出来。 “那你就回去见识一下我这里的种种奇珍异宝吧。”智慧大师说道,“如果你不了解一个人的家,你就不能信任他。” 少年轻松下来,拿起茶匙,重新回到宫殿漫步。这一次他注意到了天花板和墙壁上悬挂的所有艺术品,观赏了花园和四周的山景,看到了娇嫩的鲜花,看到了每件艺术品都被精心地摆放在恰如其分的位置上。当他再回到智慧大师面前时,少年详详细细地讲述了所见到的一切。 “可是我交付给你的那两滴油在哪里呢?”智慧大师问道。 少年朝茶匙望去,发现油已经洒光了。 “这就正是我要给你的唯一忠告,”世界上最有智慧的人说道,“幸福的秘密在于,既要欣赏世界上所有的奇珍异宝,同时又要永远不忘记茶匙里的两滴油。” 这是巴西作家保罗·科埃略讲的一个寓言故事,寓意是多方面的,他仿佛是想说明,在人生中最难也是最重要的,就是把两个对立的事物巧妙地结合在一起。少年拿着茶匙,在宫殿的台阶上上下下,不要让油洒出来,这是目的,是要求,是职责(“应该”),是劳动,是内部;沿着宫殿的台阶走并且观赏智慧大师家的财富,这是快乐(“愿望”),是逸即休息,是外部。作为牧羊人,在漫游四方是外部,永远不要忘记自己的羊群是内部。怎样才能找到幸福?或者说幸福的秘密是什么?是做到内部与外部的统一。(根据〔俄罗斯〕列.叶.巴拉绍夫《有趣的哲学》编译)

读《教师职业幸福感的秘密》有感

读《教师职业幸福感的秘密》有感 虎头中心学校郝青男 “这是一本关注教师整体幸福感的实践手册。全书通过对教学中的幸福感与压力的原因分析,寻找切实可行的提高个人幸福感、促进专业发展、改善生活品质的方法与策略,从而引导广大教师踏上幸福之路。”这是出现在《教师的幸福感》一书封底的一句话。幸福,是每个人都向往的最美境界。幸福是人生的主题,只有拥有幸福感的人,才能把幸福给予身边的人。尤其是教师,能否时时处处感到幸福不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,因为只有拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,才能让学生成为幸福的人。 粗略地读过《教师的幸福感》一书,现在又细细品读杨斌老师所撰写的《教师职业幸福感的秘密》,可以说有所思,也有所获。合上书本,心中不禁开始自问:我的教师幸福感是什么?有哪些幸福的感觉? 时间如流水一般,不知不觉,我已在小学教师这一岗位上,工作了五年了,就在这酸甜苦辣五味俱全的小学教学工作中度过了人生中最美好的一段时光。回忆点点滴滴中的幸福的体味,还是会情不自禁地流露出发自内心的微笑。 工作第一年教一年级,上班途中,不慎被一辆突然冲出的自行车撞到。在家休息时,全班同学中除了值日生外全步行到我家来看望。

很多年后,那一张张稚气可爱的脸蛋依然清晰,那丝丝感动依旧萦绕心头。教师节,教过的学生来到我的面前,和我一起回忆当年小学生活的趣事,诉说如今中学生活的充实时,我会由衷地感到开心。节日里,收到一条条来自学生的问候短信,那幸福的感觉会涌上心头。当所带的孩子在我的帮助下有些许进步时,取得一些成绩时,当……细细想来,让我感到幸福的事真的很多很多。原来,幸福就是这么简单,老师的幸福感是这么容易拥有。如果经常关注取得幸福的每一步,收集自己幸福的一点一滴,会发现原来自己生活在幸福的海洋里! 工作中,我感受到教师的幸福感与学生的表现是紧密相连的。记得一位教师说过这样一句话:“作为一名教师,你可以尽你所能的教育、关心、呵护以及鼓励你的学生,即使这份工作给你带来了巨大的压力,即使你的生活需要得到更多的关注,你仍然认为这样做是值得的。”这句话在工作多年以后的我看来是事实,所以,我觉得我们教师的幸福感植根于学校之中,需要大家共同的维护才能形成。 “幸福,原来可以和教师职业如影相随。”这是出现在《教师职业幸福的秘密》封面的一句话。让我们都成为一个幸福的人吧,一个有幸福感的教师,幸福地生活,幸福地工作吧!

我只是个幸福的小孩子1

我只是个幸福的好孩子 廖海燕 序幕: 片名:我只是个幸福的好孩子 (淡入) 人物简介: 夔一一:性格有些内向的男孩子喜欢安静 黄玫瑰:夔一一唯一交流比较多的朋友 夔妈妈:粮站管理员和所有父母一样希望自己的孩子优秀也和很多父母一样虚伪 夔父:小商人正直在教育孩子同妻子观点一致所有认为好的都要给自己的孩子 1、内夔一一的房间夜夏 桌子上,躺着一个装帧精美的日记本,封面只印着一个穿黑白裙子,表情夸张的卡通女生,旁边写着:“I have a dream”。一只小手打开日记本,握着笔翻开后就开始沙沙的写起来。 旁白:我叫一一,夔一一。今年9岁…… 2、外堡子小学下午夏 学生们纷纷被打着伞的家长接走,夔一一站在门厅下的走廊里看雨,是在等待妈妈来接她。 (画外音)夔一一:就要上4年级了。我妈妈是一个粮食站管理员…… 3、外堡子镇的公路上下午正下着朦胧小雨夏 夔一一穿着雨衣坐在妈妈自行车后座上,母女二人穿梭在雨中。 (画外音)夔一一:……爸爸是一个小副食批发商…… 4、外副食店下午正下着大雨夏 爸爸是一个瘦高的中年人,他正焦急的把一块雨布往还没来得及搬进店内的东西给覆盖好。 5、外夔家大门口下午下着小雨夏 夔一一从自行车上迅速的蹦到了屋檐下,抬头便看见了对门的黄玫瑰。 夔一一:下雨天你还要去练舞吗? 黄玫瑰:(用手掌擦掉蹦到脸上的雨滴,把背上的舞蹈服放到面前用手挡住,轻轻点了一下头)嗯。(抬头看了一下前面正在取车妇女)我得走了。

夔一一:嗯,好。(黄玫瑰从身后一跑而过) 6、内舞蹈教室下午夏 (练功房里,玫瑰和学员们随着教练拍手的节拍练习基本动作,肢体十分合拍,两眼睁得大大看着落地窗上的雨 画外音)夔一一:玫瑰比我大一岁,正在5年纪。因为她妈妈从小希望成为一个舞蹈家,所以玫瑰要学习舞蹈 7、内夔家琴房下午夏 一一正襟危坐,拉着蹩脚的大提琴,爸爸站在一旁 (画外音)夔一一:……因为爸爸的梦想是成为大提琴家,所以,我也要趁放学的时候学习拉琴…… 8、内厨房傍晚夏 妈妈在厨房做饭,炒菜时发出吱吱啦啦的声音 (画外音):爸爸说我很幸福,因为我们不用像他们那会一样受苦,还能吃想吃的,喝想喝的,还能做很多那会想都不敢想的事。 9、内饭厅夜夏 全家人坐在一起安静地吃饭。 (画外音)夔一一:……我很幸福,我们现在的小孩都很幸福。 10、夜夔一一的卧室内夏 立体风扇呼啦啦的在来回转动着,夔一一按着日记本趴在桌子上写日记。 夔一一:(心声)今天爸爸说我琴没有长进,让我继续拉那个曲子。我其实不喜欢拉琴,声音一点都不好听,还不如外公家小狗的声音。(一一拖着下巴冥想,然后继续写)。杨老师今天表扬了杨灿,其实我不喜欢他,因为上次打扫卫生他都没有认真完成。哎。 11、外教室下午夏 放学时分,学校一片喧闹。 夔一一左推又碰的向校门小跑而去,碰到身边的人也不在乎。 12、外校门口下午太阳火辣辣的夏 夔一一(手擦着额头的汗):玫瑰你真的要走了吗? 玫瑰:嗯,妈妈说我要到那边去找更好的舞蹈老师,参加更多的比赛才能有出息。 夔一一:那,你喜欢去那边吗? 玫瑰:妈妈说的只有那边才有更好的老师,我们这里永远也赶不上市里。(低头摆弄手里的东西,过了几分钟,鼓足勇气)一一,你是我最好的朋友,这是我上午参加比赛的奖牌,送给你。我到那边之后会给你写信的。 夔一一:(用手擦了下脸上得泪水汗水)那我们还是好朋友是不是? 玫瑰:嗯。我们一直都会是的。(嘴角上扬,侧着脸对着阳光微笑) 13、外校门口下午夏 特写:(逆光)夔一一的笑脸。 夔一一站在阳光下着目送玫瑰,然后笑得很开心。 14、内夔一一卧室夜夏 (音效:哗啦啦风吹书的声音) 风扇把书吹得哗啦啦的响,夔一一站在书桌前写日记。特写qite(奇特)两个字。 夔一一:(独白)今天玫瑰走了,我喜欢和她一起玩,因为她总是能够想到

《让孩子们幸福健康成长》阶段性研究报告

快乐运动健康成长 《让孩子们幸福健康成长》课题阶段性研究报告 ——海口市xx小学xxx 一、问题提出 xx小学办学规模较大,操场窄小,活动场地有限,快乐运动不好开展,这就需要结合实际,因地制宜地开展特色快乐活动。为更好地让孩子们健康快乐成长,我校根据已定的《让孩子们幸福健康成长》的课题提出了“快乐运动促进学生幸福健康成长”的专题研究。 二、专题的主题及其内涵 教育应该是快乐的,教育的目的就是让孩子成为快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。快乐是儿童愉悦、舒适、满足的情绪体验。快乐运动是指在运动过程中,以儿童为主体,以兴趣为中心,身心愉快地进行身体运动的过程。以健全的身体教育和人格教育为目标,在运动中不断研究儿童的情感需求、运动需求和人格形成,引导儿童以浓厚的兴趣、顽强的意志、适宜的方法调整自己的运动行为,追求身体运动中的乐趣和活动中的成功体验,使整个运动过程充满快乐、愉悦、和谐的情感与氛围,让儿童在运动中体验快乐、健康成长。 三、标识系统构建 学校核心文化基础性建设

四、幼儿快乐运动的特点 1、强调快乐情绪的体验成长 在富有趣味的体育活动中,激发儿童参与活动的兴趣,使他们乐于运动,积极运动,在运动中获得满足、成功等积极情感的体验,逐步增强自信,将强身健体与个性培养相结合,健康成长。 2、强调运动经验的积累内化 运动经验的获得,是综合性的、过程性的、可持续性的,是儿童通过自身的体验和探索逐步形成和不断发展的,有一个积累、内化的过程。 3、强调运动形式的灵活多样

将集体、小组和个体活动分别灵活运用于游戏化体育活动、区域性体育活动、创造性身体活动和趣味活动中,充分发挥各种活动形式的优势,使活动富有乐趣。 4、强调运动氛围的自主宽松 在活动中,教师给予儿童最大的自主空间、探索空间和创造空间,儿童按自己的兴趣选择活动内容,用自己喜欢的方式尽情玩耍,尝试用适宜的方法调整自己的运动行为。 五、儿童快乐运动的指导原则 1、快乐性原则 快乐是儿童在活动中的一种情绪体验,只有在快乐的活动氛围中,儿童才能获得满足感和成功感,并逐步拥有自主。活动气氛、活动内容的安排,活动形式的变化,活动环境的创设,活动材料的运用,教师与学生、学生与学生之间的相互关系都会影响到情绪。因此教师要注意:营造快乐的活动气氛,使儿童从心理上积极趋向活动对象。 2、主体性原则 有位教育家指出:“凡是儿童能够自己做的,应当让他自己做,凡是儿童能够自己想的应当让他自己想。”游戏活动中应重视儿童自主性、能动性和创造性的激发培养,为其主体性的发展提供最大的可能。要经常创设给儿童独立、合作和创造性完成任务的机会,在活动中设置问题情景,让儿童通过自己的身体活动,尝试探索,以自己的活动方式认识和解决问题,变“学会”为“会学”。 3、整合性原则 儿童是一个完整的人,他们的运动发展水平与其心理、智力因素、非智力因素等诸多方面密切相关。要力求做到各项内容的有机整合和运动方式的有效融合。

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