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小学英语口语300句

小学英语口语300句
小学英语口语300句

小学英语口语300句

英语口语300句一年级上

1. Hello/ Hi. 你好。

2. Please!请!

3. Thanks. 谢谢。

4. Good morning. 早上好。

5. Good afternoon. 下午好。

6. Good evening. 晚上好。

7. Good night. 晚安。

8. Thank you. 谢谢。

9.It’s time to have lunch. 该吃午饭了。

10. Goodbye. 再见

11. I’m sorry. 对不起。

12. Excuse me. 打扰一下。

12. I see.我明白了。

13. I quit! 我不干了!

14. Let go! 放手!

15. Me too.我也是。

16. My god! 天哪!

17. No way! 不行!

18. Come on.来吧(赶快)

19. Hold on.等一等。

20. I agree. 我同意。

21. Not bad.还不错。

22. Not yet.还没。

23. See you.再见。

24. Shut up!闭嘴!

25. So long.再见。

26. Why not? 好呀! (为什么不呢?)

27.Try again. 再试试。

28.Well done! 做得好!

29.Nice girl. 好女孩。

30.Nice boy. 好男孩。

一年级下

31.So lovely! 太可爱了!32.So smart. 非常聪明。33.Come on. 加油.

34.Go there. 去那边。

35.Be quick. 快点。

36.I agree. 我同意。37.Come down. 下来。38.Come here. 过来。39.Stand up. 起立。40.Hurry up! 快点!41.Look out! 当心。

42.My treat. 我请客。43.Slow down. 慢点。44.Help yourself. 别客气。45.Allow me.让我来。46.Be quiet! 安静点!

47. Cheer up! 振作起来!

48. Good job! 做得好!

49. Have fun! 玩得开心!

50. How much? 多少钱?

51. I'm full.我饱了。

52. I'm home.我回来了。

53. I'm lost.我迷路了。

54. My treat.我请客。

55. So do I.我也一样。

56. This way. 这边请。

57. After you.您先。

58. Bless you! 祝福你!

59. Follow me.跟我来。

60. Forget it! 休想! (算了!) 二年级上

61. Good luck! 祝好运!

62. I decline! 我拒绝!

63. I promise.我保证。

64. Of course! 当然了!

65. Oh, dear! 哦,天啊!

66. Take care! 保重!

67. Don't worry.别担心。

68. No one knows. 没人知道。

69.May day! 五一快乐!

70. Watch out! 当心。

71. What's up? 有什么事吗?

72. Be careful! 注意!

73. Bottoms up! 干杯(见底)!

74. Don't move! 不许动!

75. Guess what? 猜猜看?

76. How nice! 多漂亮啊!

77. Happy Mother’s Day! 母亲节快乐!

78. Oh, my god! 哦,我的天啊!

79. Happy birthday! 生日快乐!

80. Time flies. 光阴飞逝。

81. I’m tired. 我累了。

82. Let’s go. 出发吧!

83. Merry Christmas! 圣诞快乐!

84. Pardon? 对不起,请再说一遍。

85. How are you? 你好吗?

86. Fine, thank you. 很好,谢谢。

87. Not bad, thank you. 不错,谢谢。

88. How do you do? 你好。

89. I doubt it 我怀疑。

90. I think so.我也这么想。

二年级下

91. You’re wrong. 你错了。

92. Keep it up! 坚持下去!

93. Let me see.让我想想

94. Never mind.不要紧。

95. No problem! 没问题!

96. That's all! 就这样!

97. Time is up.时间快到了。

98. What's new? 有什么新鲜事吗?

99. I hate you. 我讨厌你。

100. Feel better? 好点了吗?

101. I love you! 我爱你!

102. That’s all right. 没关系。

103. That's neat.这很好。

104. Are you ill? 你病了吗?

105. Write it neatly!书写要工整!

106. He is my age.他和我同岁。

107. Here you are.给你。

108. No one knows . 没有人知道。

109. Take it easy.别紧张。

110. What a pity! 太遗憾了!

111. Anything else? 还要别的吗?

112. To be careful! 一定要小心!

113. Do me a favor? 帮个忙,好吗?

114. Help yourself.别客气。

115. Keep in Touch.保持联络。

117. You did right.你做得对。116.Who’s on duty today? 今天谁值日?118. I’m on duty today. 今天我值日。119. Can I help you? 我能帮你吗?

120. Enjoy yourself! 祝你玩得开心!

三年级上

121. Excuse me,Sir.先生,对不起。

122. Don’t turn off the TV. 别关电视。123. Let’s do it better! 让我们做的更好!124. Never say die. 永不言败。

125. Can I go with you? 我能和你一起走吗?126. No pains, no gains. 不劳无获。

127. Give me a hand! 帮帮我!

128. I have no idea.我没有头绪。

129. I just made it! 我做到了!

130. I'll see to it. 我会留意的。

131. Please don’t. 请不要。

132. It's up to you.由你决定。

133. Just wonderful! 简直太棒了!

134. Have a nice weekend. 周末愉快。

135. You owe me one.你欠我一个人情。

136. You're welcome.不客气。

137. I'm in a hurry! 我在赶时间!

138. Are you kidding? 你在开玩笑吧!

139. Congratulations! 祝贺你!

140. I can't help it. 我情不自禁。

141. I don't mean it. 我不是故意的。

142. Sounds great! 听起来很不错。

143. What a nice day. 今天是个好天。

144. Happy New Year! 新年快乐!

145. What time is it? 几点了?

146.I can do it. 我能做到。

147. You can make it! 你能做到!

148. Control yourself! 克制一下!

149. Sorry, I don’t know. 对不起,我不知道。

150. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。

三年级下

151.See you tomorrow. 明天见。

152.Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。153. Happy Father’s Day! 父亲节快乐!

154. Don’t be shy. 别害羞。

155. Listen to me. 听我说。

156. It’s a secret. 这是个秘密。

157. Who's calling? 是哪一位?

158. Shall we call her? 我们打电话给她好吗?

159. Follow me, please. 请跟我来。

160. Let’be friends. 咱们做朋友吧。

161.I’m the winner! 我是胜利者!

162.I’m the first! 我是第一名!

163.You’re very kind! 你真好!

164. Are you ready? 你准备好了吗?

165. So far,So good.目前还不错。

166. How much is it? 多少钱?

167. I have something to tell you. 我有事要告诉你。

168. I have no choice.我别无选择。

169. I'll do something about it. 我会想办法的。

170. Happy Children's Day ! 儿童节快乐!

171. How beautiful! 多美啊!

172. Go and get him. 去把他找来。

173. Time is money. 时间就是金钱。

174. Do it now. 机不可失,时不再来。

175. Live and learn. 活到老,学到老。

176. May I come in? 我可以进来吗?

177. Come in, please. 请进。

178. Are you sure? 你能确定吗?

179. Yes. I’m sure. 是的,我肯定。

180. You’re right. 你是对的。

四年级上

181. How old is he? 他多大了?

182. Where’s the teachers’ office, please? 老师办公室在哪?183. Happy Teachers' Day ! 教师节快乐!

184. You’re too much.你太过分了。

185. He lacks courage.他缺乏勇气。

186. How's everything? 一切还好吧?

187. Happy Mid-Autumn Festival! 中秋节快乐!

188. What’s your name, please? 你的名字是什么?

189. My name is…/ I’m…我的名字是…/ 我名叫…

190. Let’s play a game today. 今天我们来做个游戏。

191. I’m looking bad.不好意思。

192. This is my friend. 这是我的朋友。

193. Which class are you in? 你在几班?

194. I’m in Class One. 我在一班。

195. Love me, love my dog. 爱屋及乌。

196. Happy April Fool’s Day! 愚人节快乐!

197. It’s a long story.说来话长。

198. I'll try my best.我尽力而为。

199. I'm on your side.我全力支持你。

200. Long time no see! 好久不见!

201. Let me have a look. 让我看一看。

202. Which grade are you in? 你在几年级?

203. I’m in Grade Two. 我在二年级。

204. What a good deal! 真便宜!

205. Easier said than done. 说时容易做时难。

206. You asked for it! 你自讨苦吃!

207. You have my word.我保证。

208. Believe it or not! 信不信由你!

209. Don't count on me.别指望我。

210. Don't fall for it! 别上当!

四年级下

211. Don't let me down.别让我失望。

212. Easy come easy go.来得容易,去得快。

213. I beg your pardon.请你原谅。

214. Practice makes perfect. 熟能生巧。

215. No news is good news. 没有消息就是好消息。216. Close the door after you,please. 请随手关门。217.What day is it today? 今天星期几?

218. It’s Sunday.今天是星期天。

219. Just wait and see! 等着瞧!

220. Make up your mind.做个决定吧。

221. Seeing is believing. 眼见为实。

222. Nice talking to you. 很高兴与你聊天。

223. The wall has ears.隔墙有耳。

224. Let’s go to school. 让我们去学校吧。

225. Everything has its beginning. 凡事都有开端。226. Look at the blackboard, please. 请看黑板。227. Welcome back home. 欢迎回家。

228. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。229. You can't miss it 你一定能找到的。

230. Don't be so modest.别谦虚了。

231. Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗?232. He is a smart boy.他是个小机灵鬼。

233. I hope nothing is wrong. 我希望一切顺利。

234. I can't follow you.我不懂你说的。

235. I have a good idea! 我有一个好主意。

236. Move out of my way! 让开!

237. It seems all right.看来这没问题。

238. It's going too far.太离谱了。

239. She had a bad cold.她患了重感冒。

240. That's a good idea.这个主意真不错。

五年级上

241. The answer is zero.白忙了。

242. Knowledge is power.知识就是力量。

243. As soon as possible! 越快越好!

244. He can hardly speak.他几乎说不出话来。

245. No cross, no crown.不经历风雨,怎么见彩虹。

246. What's the weather like today? 今天天气怎么样?

247. I'm a football fan.我是个足球迷。

248. Happy National Day! 国庆节快乐!

249. I'll be right there.我马上就到。

250. That's always the case.习以为常了。

251. Time is running out.没时间了。

252. We are good friends.我们是好朋友。

253. What's your trouble? 你哪儿不舒服?

254. You did fairly well! 你干得相当不错。

255. What horrible weather! 这鬼天气!

256. Look before you leap. 三思而后行。

257. I'm very proud of you。(我为你感到自豪。)

258. Don't be so childish. 别这么孩子气。

259. Don't trust to chance! 不要碰运气。

260. I have just finished the book. 我刚刚读完这本书。

261. Make yourself at home.请不要拘礼。

262. Don't lose your head. 不要惊慌失措。

263. He can't take a joke.他开不得玩笑。

264. You are just in time. 你来得正是时候。

265. How are things going? 事情进展得怎样?

266. How are you recently? 最近怎么样?

267. I know all about it.我知道有关它的一切。

268. It really takes time.这样太耽误时间了。

269. None of your business! 与你无关!

270. How much does it cost? 多少钱?

五年级下

271. I appreciate your help. 我感谢你的帮助。

272. Speak louder,please.说话请大声点儿。

273. Money is not everything.金钱不是一切。

274. What happened to you? 你怎么了?

275. He has a sense of humor.他有幽默感。

276. You mustn’t aim too high. 你不可好高骛远。

277. You need to workout.你需要去运动锻炼一下。

278. Shall we go now? 我们现在可以走了吗?

279. Don’t forget to keep in touch. 别忘了保持联系。

280. Things are getting better.情况正在好转。

281. He looks very healthy.他看来很健康。

282. Here's a gift for you.这里有个礼物送给你。

283. I have the right to know. 我有权知道。

284. I'm not in the mood. 我没心情。

285. I'm very proud of you.我为你感到非常骄傲。

286. I saw it with my own eyes.我亲眼所见。

287. She is a good-looking girl. 她是一个漂亮女孩。

288. Close the door after you,please. 请随手关门。

289.It’s good to get up early.早起床对自己有好处。

290. What's wrong with you? 你哪里不对劲?

291. Constant dropping wears the stone. 滴水穿石。

292. I really enjoyed myself.我玩得很开心。

293. Just around the comer.就在附近。

294. You should have a mind of your own. 你必须有自己的主见。

295. First come first served.先到先得。

296. Great minds think alike.英雄所见略同。

297. Plenty of sleep is healthful.充足的睡眠有益于健康。298. No littering on the campus.在校园内不准乱丢废物。299. Don't let this get you down.不要为此灰心丧气。300. A lost chance never returns.错过的机会永不再来。

小学生英语口语比赛问答题材料

1. Do you like English? 2. Do you like football? 3. Do you like your school? 4. Do you have computer lessons? 5. Do you often go to the park? 6. Do you like your English teacher? 7. Do you like playing Ping pong? 8. Can you play the piano / play the violin/ play basketball? 9. Can you clean the bedroom/ water the flowers? 10. How are you? 11. How do you do? 12. How old are you? How old is your father/mother? 13. What’s your name? / Who are you? 14. Nice to meet you. 15. May I have a look? Sure, here you are! 16. Thank you! You’re welcome! 17. How many people are there in your family? 18. Which animal do you like? 19. Where are you from? 20. What’s your favorite food? Why? 21. What would you like for lunch /dinner? ? 22. What color do you like? 23. What time do you often get up? 24. What time do you have breakfast? 25. What grade are you in? 26. What day is it today? 27. What’s the weather like today? 28. What’s your favorite sport /fruit/food/sport/season/holiday? 29. What’s in your classroom? 30. What’s in your schoolbag? 31. Who’s your English teacher? 32. What’s your father/she/he like? 33. Is she strict/quiet/active? 34. What can you do at home?35. What do you do on the weekend/winter holiday? 36. What (lessons)do you have on Mondays? 37. What’s your hobby? 38. Which is the first/… day of a week? 39. Which month comes before/after May/…? 40. Tell me something about your teacher/family/…? 第二部分:即兴问答,共10个题目,考官从备选题目中选择10个题目对考生进行询问。题型解析 范例与模拟练习: 1. Good morning/afternoon. 2. Nice to meet you. 3. What’s your English name? 4. What’s your favorite animal? 5. What color is your schoolbag? 6. What’s this/that in English? 7. Is this your pencil case? 8. Do you like bananas? 9. Do you have a dog? 10. How many erasers do you have? 11. Do you like English? 12. Do you like your English teacher? 13. Who is your English teacher? 14. How old are you? 15. What color is this book? 16. Is this a desk? 17. Do you like watching TV? 18. What’s your favorite food? 19. Where is the book?

日常英语口语300句

日常英语口语300句 英文口语1、I wasn't born yesterday. 中文:我又不是三岁小孩。 英文口语2、It's just what I had in mind. 中文:这正是这想要的。 英文口语3、Can you give me a wake-up call? 中文:你能打电话叫醒我吗, 英文口语4、Can you give me some feedback? 中文:你能给我一些建议吗, 英文口语5、I'll give you a hand. 中文:我来帮助你。 英文口语6、It's my pleasure. 中文:这是我的荣幸。 英文口语7、Help yourself, please. 中文:请自己用。 英文口语8、I'm not myself today. 中文:我今天心神不宁。 英文口语9、That makes sense. 中文:那可以理解。 英文口语10、It's a waste of time. 中文:这是浪费时间。 英文口语11、That reminds me. 中文:那可提醒我了。 英文口语12、I hope you'll forgive me. 中文:我希望你能原谅我。 英文口语13、Please let me know. 中文:请告诉我一声。 英文口语14、I know the feeling. 中文:我知道那种感觉。 英文口语15、Don't take it for granted. 中文:不要想当然。 英文口语16、Forget it. 中文:算了吧。

英文口语17、I want to report a theft. 中文:我要报一宗盗窃案。 英文口语18、I enjoy your company. 中文:我喜欢有你做伴。 英文口语19、Pain past is pleasure. 中文:过去的痛苦即是快乐。 英文口语20、Take your time. 中文:慢慢来。 英文口语21、Did you have a nice holiday? 中文:你假期过得愉快吗, 英文口语22、Could you drop me off at the airport? 中文:你能载我到飞机场吗, 英文口语23、if I were in your shoes. 中文:如果我站在你的立场上。英文口语24、Don't miss the boat. 中文:不要坐失良机。 英文口语25、It's time for dinner. 中文:该吃晚饭了。 英文口语26、I couldn't get through. 中文:不打不通电话。 英文口语27、Let's hope for the best. 中文:让我们往好处想吧。 英文口语28、I envy you. 中文:我羡慕你。 英文口语29、I bet you can. 中文:我确信你能做到。 英文口语30、Let me see. 中文:让我想一想。 英文口语31、I can't believe it. 中文:我简直不敢相信。 英文口语32、I'm not feeling well. 中文:我感觉不舒服。 英文口语33、Catch me later. 中文:过会儿再来找我。 英文口语34、Can I have a day off? 中文:我能请一天假吗, 英文口语35、Let's keep in touch. 中文:让我们保持联系。

小学英语口语校本教材模板.doc

《小学英语口语校本教材》课程纲要 第一部分前言 一、课程的基本性质: 根据我校英语教学的现状和社会对我校英语教学的需求,开发了具有学校特色、能满足学生需求的英语口语校本课程,使其能真实有效地促进学生的发展,更好地体现学校的办学思想,凸显我校办学特色。 二.课程的基本理念 根据小学生的生理和心理特点以及发展要求,充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与、大胆表达,提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极心态。使他们建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 三、课程的设计思路: 小学英语教学过程中要注重改变过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 第二部分课程目标 1、让学生学习并接受西方文化,弘扬民族优秀文化。

2、使学生的潜能得到全面、主动、和谐地发展,让每一位学生的个性得到张扬。 3、培养学生走向世界,与世界沟通,树立和增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。 4、丰富校园的文化生活,促进学校精神文明的建设。 第三部分课程内容 一、各年段口语课程内容: (一)、三四年级主要进行口语交际; 收集日常用语紧密联系学生生活,包括衣、食、住、行、游、购等各个方面,内容由易到难。 1.在教学中,教师根据教学内容创设情景或带学生到真实情景中学习,融日常用语学习于情景表演之中,让学生在情景中学,在表演中练,在交际活动中用。 2.会话表演分这样三个步骤进行:语言示范性表演,由教师或师生共同完成,要到位,让学生明白;语言巩固性表演,在双人或多人中进行,如大组集体会话竞赛、男女生团体、小组、全班对半等形式鼓励全体学生参与;发展语言的创造性表演,安排在学生已经掌握了一些语言知识的基础上进行,鼓励学生灵活组合,扩展会话。 (二)、五六年级学生进行阅读与写作 1、除利用现有教材进行教学外,还补充一定量的课外阅读,以提高语言素材的复现率和巩固率。

小学英语口语考试题

东城区花园小学 小学五年级英语口试自测题第一套题 一、按实际情况回答下面五个问题。 1.When is your birthday? 2.When is Teacher’s Day ? 3.How many months are there in winter ? 4.What do you usually do on the weekend ? 5.Is winter your favourite season ? 二、两人一组看图做问答练习。 1.What is Sarah doing ? 2.What is Mike doing ? 3.Is WuYiFan picking up leaves ? 4.What are Chen Jie and Amy doing ? 5.Are John and ZhangPeng playing chess ? 第二套题 一、按实际情况回答下面五个问题。 1.When is your mother’s birthday ? 2.When is Children’s Day ? 3.What do you usually do on the weekend ? 4.Do you usually swim in summer ?

5.Which season do you like best ? 二、两人一组看图做问答练习。 6.What is the rabbit doing ? 7.What are the birds doing ? 8.Is the elephant drinking water? 9.Can the fish swim ? 10.W hat is the tiger doing ? 第三套题 一、按实际情况回答下面五个问题。 1.Is your birthday in June ? 2.When is National Day ? 3.What’s your favourite season ? 4.Do you usually go hiking on the weekend ? 5.What do you do in winter ? 二、用英语打电话询问你的同学正在做什么并邀请他/她一起去动物园。 本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测、练习与提升.

实用少儿英语口语300句.pdf

(一)打招呼,问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好?早上好! 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好?下午好! 3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字?我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见?明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗?我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下! 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫什麽名字? 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬,感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮! 2. You are clever! 你真聪明! 3. You are good! 你真棒! 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好! 6. Happy New Year! 新年快乐! 7. Happy birthday! 生日快乐! 8. Merry Christmas! 圣诞快乐! 9. Thank you very much! 非常感谢你! 10. Wonderful! 太棒了! 11. I am the winner! 我是胜利者! 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮! 14. You are welcome! 欢迎你! 15. How beautiful! 多美呀! 16. How funny! 多有趣呀! 17. Wow! It’sso nice! 哇!它太好了。 18. It’s a nice day! 这是一个很好的一天! 19. Oh, my god / goodness! 哦,我的上帝! 20. Wow! It’sso nice / lovely! 哇!它太棒了/ 太可爱了! 21. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。 22. You are so sweet. 你是非常可爱的。 23. You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas!我祝你圣诞快乐!

小学英语口语教案

设计意图:小学英语新课程标准强调指出:英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。也就是说,要通过适合儿童年龄、心理和生理特点的生动活泼的课堂活动,把学习英语与用英语做事情联系起来,创设良好的语言环境和语用环境,使学生在愉快和自信的情绪中,保持积极的学习态度,在大量的语言实践中形成语感,养成良好的英语学习习惯。 这是我们贯彻―新课程标准‖,运用―新课程标准‖教学的关键所在。 我将本课教学分为以下几个环节: 一、课前寻找、激发兴趣 本课涉及的生词不多,但它和我们的生活息息相关,一提出问题就收到了意想不到的效果,同学们马上就想知道平常我们口中称呼的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的英语叫法。我没有告诉他们答案,让他们自己去找。象dad(爹地), mom(妈咪)这些称呼在他们接触英语前都从港台电视上所熟知。上课时百分之百的同学会说dad(爹地), mom(妈咪),大多数同学会说(uncle)安可,(aunt)安娣。从一开始就刺激了同学们强烈的好奇心,使他们产生强烈的求知欲。 二、歌曲导入、初步感知 唱英语歌是学习英语的一种好方法。课前一首歌,可以使学生精神饱满,思想集中,做好上课准备。课中一首歌,不仅能减轻学生的心理负荷,减少疲劳,又使学生在轻松愉快的气氛中学会新词、新句型。课外几首歌,有利于开展第二课堂活动,以巩固所学知识。例:教学本课时,我们以歌曲导入,播放―Boy and Girl‖:―I‘m a boy and you are a girl. I‘m a girl and you are a boy. Do you want to be my friend?‖根据歌词中提到的boy, girl出示男孩,女孩的图片,并让说到该性别单词的学生站起来大声说。在这种活泼欢快的气氛中,在这种互动的形式下,既训练了学生―听‖的能力,又让他们初步感知了有关他们性别的英语单词。 三、近交流,借物练说 用―振救大行动‖的游戏进行比赛,男女同学各一组,老师走到一个同学前问―Are a boy/girl?‖如果他/她回答正确了,就可以从―鳄鱼‖嘴里挽救回他们组的一个人[把这些虚拟的人和鳄鱼都画大黑板上],否则就被―鳄鱼‖吃掉。 在学生充分练说的基础上,让几组同桌同学试说,要求其他同学认真听,听他们说得是否符合要求,培养学生良好的听说态度和习惯。练说内容层层深入,范围逐步扩大,为学生提供自主学习和相互交流的机会及充分表现和自我发展的空间,让学生能在掌握新知的基础上,做到新旧结合,从而培养―说‖的能力。 四、课外延伸,学以致用 小学英语的最终目的是使学生掌握以交际为目的的最初步运用英语的能力。为让学生能把课上所学的知识运用到实际生活中去,我们在课后尽量让学生用英语与老师和同学作交流,如开展―英语一分钟讲坛‖,让学生谈论学校、老师、家庭及个人爱好等。用英语Asking the questions、Greetings、Conversations及用英语道谢、告别。让学生在日常生活中恰当地自然地运用英语,真正做到学以致用。 教学目标(Teaching aims): 1、Let‘s learn 能听、说、认读本课有关家庭成员的主要单词man: brother,,father(dad), grandfather(grandpa); woman: sister, mother(mom), grandmother(grandma) 2、Let‘s sing 本部分是通过学唱英文歌曲,巩固所学单词,培养学生的学习兴趣。 教学难点/重点(Teaching keys):

小学英语口语情景对话及测试题目

情景对话 一、询问姓名、年龄等 1.What‘s your name? What’s your English name? My name is … My English name is… 2.What’s your mother’s name? Her name is….. How long have you learned English? Six years. 3. What’s your father’s name? His name is… 4.What Grade/Class are you in? I’m in Grade Six/Class…. 5.What/Which school are you from? I’m from Shiyan Xiaoxue. 6.Where are you from? /Where do you come from? I’m from Pingyuan. I come from Pingyuan. 7.Are you from Wangmiao ?Yes, I am. / No, I’m not. 8.How are you? I’m fine, thank you. 9.How old are you ? I’m 12. 10. How old is your father/mother? He/She is 36. 11.How many people are there in your family? There are 3 Who are they? They are my father, my mother and I. 12.How many bananas are there in the picture? How many days are there in a week? How many hands do you have? 13.Do you often go to the zoo? No, I don’t. 14. What colour do you like? I like red/pink/green/black.

小学生英语口语比赛问答题材料

1. Do you have a ruler? 2. Do you like English? 3. Do you like football? 4. 5. 6. 7. 8. 9. 13. Do you play basketball? flowers? 17. How are you? 18. How do you do? 19. How old are you? father/mother? 20. What’s your name? 21. Nice to meet you. 22. May I have a look? are! 23. This is for you. 24. Thank you! 25. How many people family? 27. How many balloons? 28. How many kites can see 29. How many crayons have 31. Where are you from? 34. What’s your favorite f 35. What do you today? 36. What would you /dinner? ? ? go to school? I go to eat breakfast? I eat favorite sport seasons are there in a ? ? ? ? does your ? I am a student. ? )do you have on father/mother go to comes before/after

there? 73. Tell me teacher/family/…?第二部分:即兴问答,共备选题目中选择10 题型解析 求考官重复。 范例与模拟练习: 2. Nice to meet you. 8. Do you like bananas? 9. Do you have a dog? 11. Do you like English? 14. How old are you? 16. Is this a desk?

英语口语常用句型300句

1 Greetings I haven't seen you around lately. What are you up to 最近没看到你,忙什么呢 I just stopped by to say hello. 我只是顺道过来打个招呼。 It's fancy meeting you here. 真没想到在这儿见到你。 2 Introduction I'm afraid I didn't catch your name 我没听清你的名字。 》 I've heard a lot about you. 久仰大名。 3 Invitation Could we have the honor of your present at the party 可否请您光临我们的宴会 4 Appointment Let's make a date to go shopping this Saturday. 让我们约好这周六去逛街。 He won't be able to make your meeting this evening. 他今晚无法与您会面了。 , He'll give you a call then to make another appointment. 他会给你打电话再约时间。 5 Help Can you cover for me on Tuesday 周二能不能帮我代个班 If we can be of any help, please don’t hesitate tell us. 如果用得上我们,请不要客气。 I'm sorry to have take up so much of your time. 非常抱歉占用了你这么多时间。 He asked me to attend the meeting for him. | 他叫我代他出席会议。 6 Compliments Last night it was hard to recognize him, he was dressed to kill. 昨晚我简直就认不出是他,他打扮得超帅。 Because he finally got a date with that blond he's admired for so long.

小学英语口语300句 Unit 15 (mp3下载)

小学英语口语300句 Unit 15 (mp3下载) 141. What day is today? 今天星期几? 142. It’s Monday. 今天星期一。 143. Spell it. 把它拼出来。 144. Who's on duty today? 今天谁值日? 145. Clean the blackboard for Miss Daisy. 替戴西小姐擦一下黑板。 146. Open your hands. 打开你的手。 147. Your hands are dirty. 你的手很脏。 148. Go and wash them. 去洗一下。 149. You are free today. 你今天有空。 150. Water the flowers for me. 替我浇一下花。 英语对话A Miss Daisy: What day is today? 今天星期几? Ada:It’s Monday. 今天星期一。 Miss Daisy: Spell it. 把它拼出来。 Ada: M-o-n-d-a-y. M-o-n-d-a-y. 英语对话B Ada: What day is today? 今天星期几? Bobby:It’s Wednesday. 今天星期三。 Ada: Spell it. 把它拼出来。

Bobby: W-e-d-n-e-s-d-a-y. W-e-d-n-e-s-d-a-y。 Ada: Right. Who's on duty today? 对。今天谁值日。 Bobby: I am. 我。 Ada: Clean the blackboard for Miss Daisy. 替戴西小姐擦一下黑板。 Bobby: O.K. 好的。 英语对话C Ada:It’s Fri day. 今天是星期五。 I'm on duty today. 今天是我值日。 Open your hands. 打开你们的手。 Cade Ellen Bobby: Yes. 好的。 Ada: Cade, your hands are dirty. 凯德,你的手很脏。 Go and wash them. 去洗一下。 Cade: All right. 好吧。 英语对话D Mum: What day is today? 今天星期几? Ellen:It’s Sunday. 星期日。 Mum: You are free today. 你今天有空。 Ellen: Yes? 什么事? Mum: Water the flowers for me. 替我浇一下花。 Ada: O.K. 好吧

小学英语口语话题

小升初英语必备:口语的十二个基本话题 话题一个人情况(Personal information) 能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。 能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。 话题二家庭(Family and home) 能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。 能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。 能够简单地写出家庭成员的基本信息。 能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。 能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。 尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。 话题三学校(School life) 能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。 能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。 能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。 话题四朋友(Friends) 能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。 能够简单地写出朋友的主要信息。 话题五天气(Weather) 能够谈论有关天气情况。 能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。 能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。 话题六饮食(Food and drink) 能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。

能够简单介绍自己一日三餐的饮食。 能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。 知道什么是良好的饮食习惯。 初步了解中西方关于饮食文化的差异。 话题七动物(Animals) 能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。 能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。 话题八购物(Shopping) 能够询问物品的价格。 能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。 能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。 能够设计购物清单,进行合理的购物。 话题九节假日(Holidays and Festivals) 能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。 能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动,如生日晚会等。 能够初步了解中西方不同的节日,并知道如何相互表示祝贺。 能够表达自己喜欢的节日,并简单地说明理由。 话题十日常生活(Daily life) 能够介绍自己一天的生活起居。 能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。 能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。 话题十一文体活动(Activities) 能够介绍自己的业余活动和业余爱好。 能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动,并说明理由。 能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。 话题十二健康和习惯(Health and Habits)

如何培养小学生英语口语能力

如何培养小学生英语口语训练 美国语言学家N.Chomsky说过:世界上没有人一生下来就会说话,只有后天练习多了,才会有口语交往的能力。儿童在十岁之前有着学习外语开启度最大的“窗户”,是儿童学习外语的最佳时期。他们可塑性强,模仿性强,简易对新鲜事物产生兴趣,并随时随地地模仿。 这正是对学生进行口语训练的有利条件。九年义务教育小学英语教材为“口语训练”提供了优良的素材,具有很好的科学性、趣味性、亲密性、实用性。因此,教师必须抓住时机,充分利用教材,从低年级加强学生的口语训练,就如何培养小学生英语口语训练,本人发表一些见解。 一、创设阻抑的课堂氛围,激发学生学习的兴趣,引导他们勇于开口讲。 1.把微笑带进课堂;利用滑稽的语言、动作、手势活跃课堂气氛。 据了解,学生都不喜欢整天板着面孔的老师,课堂上教师对学生的期望通过微笑来传递,学生在这种爱的感召下受到鼓励,从而亲其师、信其道。用师爱去赢得学生的亲近和信任,开创英语口语训练的优良局面。例如:在三年级教学中有这样一个单词:cat(动物类),它的读音有个别学生读不准,我就利用分解方法,用亲密的言语去引导他们发音,以及录音跟读,看我的口型把Cat[]分为[k][][t],最后终于读准了。因为有的小学生初学时总有畏惧心理,课堂上不敢大胆回答回答问题,失去了学生的积极参与性。所以,我经常鼓励他们说:“英语口语的训练就像游泳一样,务必泡在水中,而不是偶尔沾沾水”。学生必须潜入品语的氛围中,并感到其所在,我还说:“不怕你们学不好,就怕你们不学。”等等。 2.有时,在教学中,在课前,合适插入一些滑稽小笑话或谜语。 如:课前讲小笑话来激发学生学习的求知欲,以及发音的至关重要性,有一游客去餐馆吃饭,饭后,服务员问他:‘Areyoufull,Sir?’他答道:‘yes ,I’mfool’服务员听了目瞪口呆。原来那游客把full(饱的)错读成了fooll(呆子,愚笨的)’孩子们双手托腮,静静地听讲,故事笑话讲完,个个捧腹大笑,这样,在松弛的学习环境中,喜悦地增长了英语知识,懂得了发音的至关重要。当某个学生能大胆回答问题时,教师可竖起大姆指夸奖“well”.“It’sgood”,还可以带动学生进

常用英语口语300句

常用英语口语300句 1. I see.我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too.我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on.来吧(赶快) 8. Hold on.等一等。 9. I agree。我同意。 10. Not bad.还不错。 11. Not yet.还没。 12. See you.再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long.再见。 15. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 16. Allow me.让我来。 17. Be quiet! 安静点! 18. Cheer up! 振作起来! 19. Good job! 做得好!

20. Have fun! 玩得开心! 21. How much? 多少钱? 22. I`m full.我饱了。 23. I`m home.我回来了。 24. I`m lost.我迷路了。 25. My treat.我请客。 26. So do I.我也一样。 27. This way。这边请。 28. After you.您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me.跟我来。 31. Forget it! 休想! (算了!) 32. Good luck! 祝好运! 33. I decline! 我拒绝! 34. I promise.我保证。 35. Of course! 当然了! 36. Slow down! 慢点! 37. Take care! 保重! 38. They hurt. (伤口)疼。 39. Try again.再试试。 40. Watch out! 当心。

小学英语口语300句

英语口语300句一年级上 1. Hello/ Hi. 你好。 2. Please!请! 3. Thanks. 谢谢。 4. Good morning. 早上好。 5. Good afternoon. 下午好。 6. Good evening. 晚上好。 7. Good night. 晚安。 8. Thank you. 谢谢。 9.It’s time to have lunch. 该吃午饭了。 10. Goodbye. 再见 11. I’m sorry. 对不起。 12. Excuse me. 打扰一下。 12. I see.我明白了。 13. I quit! 我不干了! 14. Let go! 放手! 15. Me too.我也是。 16. My god! 天哪! 17. No way! 不行! 18. Come on.来吧(赶快) 19. Hold on.等一等。 20. I agree. 我同意。 21. Not bad.还不错。 22. Not yet.还没。 23. See you.再见。 24. Shut up!闭嘴! 25. So long.再见。 26. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 27.Try again. 再试试。 28.Well done! 做得好! 29.Nice girl. 好女孩。 30.Nice boy. 好男孩。 一年级下

31.So lovely! 太可爱了!32.So smart. 非常聪明。33.Come on. 加油. 34.Go there. 去那边。 35.Be quick. 快点。 36.I agree. 我同意。37.Come down. 下来。38.Come here. 过来。39.Stand up. 起立。40.Hurry up! 快点!41.Look out! 当心。 42.My treat. 我请客。43.Slow down. 慢点。44.Help yourself. 别客气。45.Allow me.让我来。46.Be quiet! 安静点! 47. Cheer up! 振作起来! 48. Good job! 做得好! 49. Have fun! 玩得开心! 50. How much? 多少钱? 51. I'm full.我饱了。 52. I'm home.我回来了。 53. I'm lost.我迷路了。 54. My treat.我请客。 55. So do I.我也一样。 56. This way. 这边请。 57. After you.您先。 58. Bless you! 祝福你! 59. Follow me.跟我来。 60. Forget it! 休想! (算了!) 二年级上 61. Good luck! 祝好运! 62. I decline! 我拒绝! 63. I promise.我保证。

小学英语口语的十二个基本话题

小学英语口语的十二个基本话题(二级) 话题一个人情况(Personal information) 能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。 能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。 话题二家庭(Family and home) 能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。 能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。 能够简单地写出家庭成员的基本信息。 能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。 话题三学校(School life) 能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。 能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。 能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。

话题四朋友(Friends) 能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。 能够简单地写出朋友的主要信息。 话题五天气(Weather) 能够谈论有关天气情况。 能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。 能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。 话题六饮食(Food and drink) 能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。 能够简单介绍自己一日三餐的饮食。 能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。 知道什么是良好的饮食习惯。 初步了解中西方关于饮食文化的差异。 话题七动物(Animals) 能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。 能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。

小学英语口语练习:对话集锦

小学英语口语练习:对话 Hobby 业余爱好 A: Hi, Nancy. What are you doing now? 你好,南希,你在做什么呀? B: I'm talking with my friends on the Internet. 我在网上和朋友聊天呢。 A: Do you like surfing the Internet? 你喜欢上网吗? B: Of course, I do. It's one of my hobbies. 当然,这是我的一个业余爱好。 A: Besides Internet, what do you do in your spare time? 除了上网,你空闲时间还做些什么? B: Well, I like taking photos and listening to music. They are good ways to kill time. What about you? 我喜欢拍照和听音乐,它们是很好的消磨时间的方式。你呢? A: I like collecting stamps. I find it very interesting. What's more, I also enjoy running in the morning because it can help me keep fit. 我喜欢集邮,而且我觉得它非常有趣。此外,我还喜欢在早上跑步,因为它能让我保持健康。 B: Right. I like doing morning exercise too. I keep running for at least half an hour in the morning every day. 没错。我也喜欢在早上做运动。我每天早上都坚持至少跑半个小时。 A: Y eah. Having a healthy body is very important. Maybe next time we can play basketball together. 嗯。拥有健康的身体是非常重要的。或许下次我们可以一起打篮球。 B: Good idea. Oh, it's already 11:00 a.m. I need to go home now. See you next time. 好主意。噢,已经11点了,我得回家了。下次见。

常用的英语口语短句300句

300个“极常用”英语口语短句 1. Have a nice day. 祝你今天愉快(通常在跟别人道别的时候说,类似于goodbye了) 2. So far, so good. 目前为止一切都好 3. Take it or leave it. 要就要,不要就拉倒 4. Keep it up! 继续努力,继续加油 5. Good for you. 好啊!做得好! 6. Time flies!时光如梭 7. Time is money. 时间就是金钱 8. That's life. 这就是人生 9. Now you're talking. 这才对嘛(你这才叫说话!。。刚说的都是废话) 10. I have butterflies in my stomach. 我感到紧张(老外的肚子的蝴蝶,类似于中国人所说的心里乱撞的小鹿) 11. You asked for it. 你自找的 12. read between the lines 读出字里行间的言外之意 13. The rest is history. 其他的就众所皆知了 14. A little bird told me. 我人听说的 15. It never rains but it pours. 祸不单行(pour:倾盆大雨) 16. Mind your own business. 不关你的事儿(管好你自己的事儿) 17. Hang in there. 坚持下去 stay with me 18. could be worse 已经很好了(老外说话很婉转) 19. Money talks. 金钱万能 20. count me out 不要算我/ count me in算我一个 21. Over my dead body! 想都别想(除非我死了) 22. go fifty-fifty on sth. (在...上面)平分

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