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小学语文词语搭配练习试题

小学语文词语搭配练习试题
小学语文词语搭配练习试题

小学语文词语搭配练

习试题

Revised on November 25, 2020

词语搭配练习

1、下列词语搭配错误的一组是第()组。

(1)改正方法(2)周密安排

(3)提高效率(4)发扬传统

2、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河

(3)丰富的景观(4)精美的水彩画

3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第()个。(1)教训(2)批评(3)情况(4)任务

4、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨

(3)粗糙地叙述(4)细细地研读

5、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)收拾残局(2)接洽工作

(3)提供通道(4)增强收入

6、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)方法简练(2)改进错误

(3)恢复平静(4)总结精神

7、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)款式新颖(2)接受学习

(3)心情灿烂(4)抒发热情

8、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)克服问题(2)研究态度

(3)打破宁静(4)吸取教育

9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。(1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面

10、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)辽阔的场面(2)罕见的奇景

(3)优美的环境(4)浓浓的薄雾

11、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)改道行驶(2)提高能力

(3)干涉内政(4)响应政府

12、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)吸取营养(2)接受考验

(3)推动经验(4)截留税款

13、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)提高水平(2)改进技术

(3)辨别真假(4)鼓励斗志

14、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)品德高尚(2)大雾弥漫

(3)心情痛恨(4)技术高超

15、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)解除警报(2)挖掘沙土

(3)克服错误(4)抵御狂风

16、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)维护环境(2)保持稳定

(3)发挥传统(4)改革方法

17、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)经受考验(2)提高任务

(3)明确工作(4)响应教育

18、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)雄伟的丘陵(2)飘逸的云彩

(3)纯净的天空(4)丰富的财产

19、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)悉心照料(2)颁布任务

(3)揭穿阴谋(4)端正目标

20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第()个。(1)险峻(2)俊俏(3)巍峨(4)高耸

21、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)磨炼意志(2)打捞沉船

(3)赞赏努力(4)改正缺点

22、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)坚固的大堤(2)偶然的机会

(3)鲜美的空气(4)青翠的树冠

23、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)审理案件(2)改变伙食

(3)克扣粮饷(4)反复修改

24、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)了望天空(2)搜集情报

(3)纳入正轨(4)突破难关

25、下列词语中与“繁多”一词搭配不合适的是第()个。(1)花色(2)品种(3)书籍(4)名目

26、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)改变口气(2)发现情况

(3)改善情况(4)扞卫主权

27、下列词语中与“改进”一词搭配不合适的是第()个。(1)工作(2)方法(3)任务(4)措施

28、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)产量增加(2)土质瘠薄

(3)规模巨大(4)生活富裕

29、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)排除险情(2)打制品牌

(3)消除分歧(4)抚慰灾民

30、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)婀娜的身躯(2)庞大的根系

(3)鲜红的旗帜(4)贫瘠不毛的海岸

31、下列词语中与“发展”一词搭配合适的是第()个。(1)经济(2)生产(3)明确(4)前进

32、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)签订合同(2)保持环境

(3)改进缺点(4)失去平衡

33、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)改良品种(2)改良土壤

(3)改正工作(4)呼吸困难

34、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)解除禁令(2)赶赴现场

(3)改造环境(4)保持和谐

35、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)布满灰尘(2)排放污水

(3)辨认方向(4)开采农田

36、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)改造思想(2)判明奥妙

(3)摆脱窘境(4)揭穿谎言

37、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)履行行为(2)判罚点球

(3)避免失败(4)信守诺言

38、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)恢复健康(2)了望地图

(3)减轻痛苦(4)培植亲信

39、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)描写作文(2)解除顾虑

(3)开采矿石(4)排演戏剧

40、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)改变样式 (2) 排解愁闷

(3)计划精密(4)增加收入

41、下列词语中搭配不当的是第()个。(1)提高知识(2)防止感染

(3)判明真相(4)配制药剂

42、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)发扬光大(2)打扫战场

(3)担当重任(4)挣脱束缚

43、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)履行职责(2)支援工作

(3)判断失误(4)执行任务

44、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)揭露矛盾(2)倒换次序

(3)支撑工作(4)喷洒农药

45、下列词语中与“发扬”一词搭配不当的是第()个。(1)民主(2)传统(3)精神(4)光大

46、下列词语中与“克服”一词搭配不当的是第()个。(1)不良习气(2)急躁情绪(3)困难(4)心情47、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)打探消息(2)征求意见

(3)开垦渠道(4)环视周围

48、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)接受教训(2)肯定错误

(3)招揽生意(4)接济物资

49、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)接待来宾(2)迷失方向

(3)改正方法(4)解决矛盾

50、下列词语中与“发挥”一词搭配不当的是第()个。(1)作用(2)出来(3)潜能(4)水平

51、下列词语中与“发掘”一词搭配不当的是第()个。(1)潜力(2)古物(3)利益(4)人才

52、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)改变战略(2)调遣部队

(3)打破常规(4)发起烈火

53、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)接管财务(2)抵御外侮

(3)发动命令(4)发现敌情

54、下列词语搭配不当的是第()个。(1)淡淡的幽香(2)激烈的掌声(3)废弃的村落(4)奇妙的图景55、下列词语搭配不当的是第()个。(1)凛冽的寒风(2)绚烂的油画(3)鲜美的花朵(4)清粼粼的湖水56、下列词语搭配不当的是第()个。(1)悲哀的呼号(2)无边无际的沙海(3)坚实的帆船(4)高大的小树57、下列词语搭配不当的是第()个。(1)广袤的天穹(2)绚丽的辉煌(3)坚硬的棉花(4)柔和的晚星58、下列词语搭配不当的是第()个。(1)浑浊的泉水(2)精致的图案(3)肆虐的风沙(4)凄苦的老人59、下列词语搭配不当的是第()个。(1)模糊的影子(2)浓郁的玫瑰(3)微弱的阳光(4)奇特的山景60、下列词语搭配不当的是第()个。(1)发亮的鬈毛(2)甜蜜的愿望(3)滚滚的思绪(4)沙哑的声音61、下列词语搭配不当的是第()个。(1)轻松的沙土(2)无情的利爪(3)复杂的装置(4)峻峭的悬崖62、下列词语搭配不当的是第()个。(1)恐惧的心情(2)华丽的词句(3)沉痛的教训(4)茂盛的花园63、下列词语搭配不当的是第()个。(1)雄伟的建筑(2)高超的本领

(3)洪亮的响声(4)漆黑的夜空

64、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)奇异的激光(2)艰难的宣告

(3)璀璨的华灯(4)惊讶的目光

65、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)感激的目光(2)不朽的杰作

(3)充沛的时间(4)野蛮的训练

66、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)兴趣广泛(2)态度坚决

(3)身体薄弱(4)激情喷涌

67、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)声音柔和(2)精力充足

(3)睡眼迷离(4)市场疲软

68、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)清风扑面(2)生活舒适

(3)理想高尚(4)体态丰盈

69、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)嗓音干涩(2)风波平息

(3)头绪纷杂(4)理由充裕

70、下列词语中与“提高”一词搭配不当的是第()个。(1)警惕(2)效率(3)学习(4)水位

71、下列词语中与“树立”一词搭配不当的是第()个。(1)旗杆(2)信心(3)典型(4)榜样

72、下列词语中与“探索”一词搭配不当的是第()个。(1)奥秘(2)规律(3)机器(4)方法

73、下列词语中与“设计”一词搭配不当的是第()个。(1)图纸(2)封面(3)方案(4)美观

74、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)情绪高昂(2)品德崇高

(3)心情平衡(4)举行典礼

75、下列词语搭配不当的是第()个。

(1)积攒学费(2)收看广播

(3)喷射火花(4)欺负伙伴

76、下列词语中与“矫正”一词搭配不当的是第()个。

(1)发音 (2)错误 (3)身手 (4)偏差

77、下列词语搭配错误的一组是第()组。

(1)高远的天空(2)富有诗意的语言

(3)鲜美的空气(4)双目失明的老人

78、下列词语搭配错误的一组是第()组。

(1)温暖的阳光(2)数以万计的游客

(3)滚滚的春潮(4)万紫千红的朝霞

79、下列词语搭配错误的一组是第()组。

(1)尽情地绽放(2)聚精会神地躺下

(3)贪婪地享受(4)七嘴八舌地讨论

80、下列词语搭配错误的一组是第()组。

(1)惺忪的睡眼(2)振聋发聩的话语

(3)深远的前程(4)突如其来的疾病

小学语文词语专项训练

小学语文词语专项训练 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 (一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 (二)、理解词语:理解词语的方法: (1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法: (1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。 (2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 (3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 (4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。 (5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。 二、用词造句要做到: (1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 (2)把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 练习 (一)填字成词。 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()()大方()()风度())良心地()尔雅温(()相貌()一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无() 岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转()诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙()笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 无(()其谈()胡()乱())之谈)娓娓而(()中开河

小学语文词语搭配集锦和检测

小学语文词语搭配集锦 严格的(地)要求严明的纪律严肃地批评严重的问题 严整的军容严密封锁热爱祖国热爱生活 喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎 热情接待发现问题发展生产发射火箭 发布新闻发明成果发出声响发出警告 开展活动开发资源开辟土地营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年明媚的春光明亮的灯光 明亮的大眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气 明朗的态度安定的生活安静的教室安详的面容 平静的湖面宁静的夜晚寂静的夜晚周密调查 周密安排组织严密结构严谨精密计算 改进技术改进方法改进工作改进工艺 改造环境改造自然改造思想交换看法 交换作品交换意见交流经验交流人才 交流商品坚定立场坚定信念坚定信心 坚定思想坚决斗争坚决反对坚决支持 坚决拥护激烈的战斗强烈的阳光强烈的愿望 剧烈的跳动剧烈的运动整齐地排列清晰地记得 艰苦的生活刺骨的寒风难忘的日子时代的颂歌 高大的白杨树美丽的公园高大的城楼葱郁的树林 长长的堤岸朱红的琉璃瓦迷人的画成群的海鸥 浩瀚的大海美丽的小城金色的理想金黄的麦浪 蔚蓝的天空起伏的丘陵矗立的山峰矗立的宝塔 险峻的山峰成簇的树叶五彩的瑶池灿烂的阳光 瑰丽的花朵朴素的生活泥泞的小路弯弯曲曲的山路蜿蜒的山路崎岖的山路坎坷的人生美丽的村庄 洁白的羽毛欢乐的小鸟激动的心情漆黑的夜晚 勇敢的战士红红的嘴唇古老的长城透明的玻璃 伟大的祖国伟大的领袖知识的海洋破旧的茅屋 熟悉的面孔改变模样传递信息波光粼粼的湖面皎洁的月光尽情地欣赏艰巨的任务顽强地生活 坚强的战士激励前进激烈的战斗自由自在地生活美好的品质目不转睛地看着美妙的诗篇详细地叙述 详细地记录神圣的土地贫瘠的土地鲜明的个性 喧闹的街市出神地望着仔细地观察 陡直的山崖魁梧的身躯朦胧的月色和蔼可亲的老人高尚的品格动听的歌声滔滔不绝地说慈祥的脸 无边的大海清新的空气各色的花纹迂回的山路 累累的果实晶莹的露珠清幽的月光古老的城市

小学阶段所有语文词语大汇总

小学语文词语大汇总 目录 叠词分类 ABAB式的词语多数是动词和颜色词: (6) ABB式的词语 (6) AABB式的词语 (6) ABCC式的词语 (6) AABC式的词语 (7) ABAC形的: (7) 词语分类 (7) 形容高兴的词语: (7) 形容激动的词语: (7) 形容钦佩的词语: (7) 形容满足的词语: (7) 形容喜欢的词语: (7) 形容紧张的词语: (7) 形容害怕的词语: (7) 形容愤怒的词语: (7) 形容忧虑的词语: (8) 形容悲哀的词语: (8) 形容人体五官、肢体、语气和说话的词语 (8) 常用关联词语表: (9) 因果关系: (9) 并列关系: (9) 转折关系: (9) 递进关系: (9) 选择关系: (10) 假设关系: (10) 条件关系: (10) 承接关系: (10) 取舍关系: (10) 根据书籍名称说出有关词语 (10) 三字俗语类 (10) 给动物安家 (11) 最常见的一百个别字 (11) 常用反义词(按字母顺序) (13) 常用同义词(近义词)(按字母顺序) (16) 成语归类大全 (19) 一、描写人的品质: (19) 二、描写人的智慧: (19) 三、描写人物仪态、风貌: (19) 四、描写人物神情、情绪: (19) 五、描写人的口才: (19) 六、来自历史故事的成语: (19)

九、说明知事晓理方面: (19) 十、来自寓言故事的成语: (19) 十一、描写事物的气势、气氛: (19) 十二、形容四季特点: (20) 十三、形容繁荣兴盛景象: (20) 十四、描写美的景和物: (20) 十五、描写山水美景: (20) 十六、描写花草树木: (20) 十七、描写日月风云: (20) 十八、带有近义词的成语: (20) 十九、带有反义词的成语: (20) 二十、 AABB式: (20) 二十一、AABC式: (20) 二十二、十二生肖成语: (20) 含有动物名称的成语 (20) 含有两个动物名称的成语 (21) 含有人体器官的成语 (21) 含有昆虫名称的成语 (21) 含有一组近义词的成语 (21) 含有一组反义词的成语 (21) 多字格成语 (21) 描写情况紧急的成语 (21) 描写人物神态的成语 (21) 描写英雄人物的成语 (21) 描写春天美好的成语 (21) “想”的成语 (21) “多”的成语 (21) 带有“看”的近义词的成语 (22) 带有“龙”字的成语 (22) 源自于寓言故事的成语 (22) 源自于历史故事的成语 (22) 首尾同字的成语 (22) 带有鸟类名称的成语 (22) 八字成语整理: (22) 成语之最 (26) 反义成语 (26) 近义成语 (26) 数字成语 (26) 描写友情的成语 (26) 描写花的成语 (26) 描写山的成语 (26) 描写颜色的成语 (27) 表示稀少的成语 (27) 描写热闹繁华的成语 (27) 描写丰富繁多的成语 (27) 含有“云”字的成语 (27)

小学语文常见词语搭配汇总

常见词语搭配 构思(精巧) 包装(精美) 语言(精练) 表演(精彩) 结构(严谨)技术(精通) 用词(精当) 节目(精彩) 工艺(精湛) 造诣(精深) 文句(精炼) 设备(精良) 礼物 (精美) 部队(精锐) 精神(涣散) 设计(精妙) 计算(精确) 医术(精湛) (精力)充沛 (精简)机构(精明)能干 (改革)开放 (改换)说法 (改良)品种 增援)物资股票(增值) 持续(增长) (发挥)水平(发明)产品(发掘)文物 (发射)火箭(抒发)感情(告发)罪行 (散发)香味(发生)事故 (批发)衣服 (启发)思维(发动)进攻 (发奋)读书 (揭发)罪行(提高)质量(增补)名额 (精通)外语 (精简)人员 (精密)计算 (绝密)情报结构(致密) (周密)安排 (珍爱)生命 (爱护)公物 (爱惜)粮食 (猛烈)炮火 (暴烈)阳光 (剧烈)运动

教室(安静) 内心(镇静) 夜色(幽静) 头脑(冷静) 小巷(僻静) (冷静)思考(严格)要求 (严厉)批评(严重)问题(严惩)罪犯 (严明)纪律守卫(森严) (严辞)拒绝维护(尊严) 外套(严实) (严整)军容(严刑)拷打 夜晚(静谧、宁静) 湖面、心情(平静) (增强)体质、信心 (增进) 友谊、情感 (增加)数量、产量水稻 (发表)意见、文章(改正) 缺点、错误 (改造)思想、世界、自然(改善)生活、伙食、环境、关系 (改进)工作、技术、方法、工艺 (改变) 态度、面貌、主意、计划 计划(严密) 组织、搜查(精密) 仪器、机器图案、花瓶、花纹(精致) (精心)设计、计划、保护 (增添)光彩、设备、物品 (增长)知识、才干、见识 (发现)问题、秘密、情况 (热烈)掌声、欢迎、讨论

小学六年级语文词语专项训练(含答案)

词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n ()()()()() xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng ()()()()() dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài ()()()()() mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn ()()() ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——

人教版小学语文词语盘点汇总

人教版1—6年级会写词语汇总(最全) 一年级上册 禾木上下、入口、口中、门口开门、儿子、日月、耳目、大米、大火、八个、天上、人文、土中、木头、白天、山下、出入、长出、飞鸟、马上、白云、上车、开车、公车、少见、牛羊、小羊、毛巾、尺子、月牙、小心、大风、水手、电力、水田、广大、上升、手足、大方、半月、本子、书本、自己、东西、回车、回来、平日、开业、五片、皮毛、生长、果皮、几片、不用、小鱼、今天、正中、雨里、两本、瓜果、雨衣、走来、两年、左右、无风 一年级下册 1、千万丁冬冬天百万齐心一百年百花齐放 2、说话说书笑话写话朋友友人好友春雨春天春节春风升高高手长高亲朋好友春回大地 3、你们红花绿草花草草地小草草皮红红的红红火火红花绿叶花花绿绿 4、爷爷节目节日节气年岁岁月亲人亲手母亲父亲行走行动自行车万里无云 5、古人古书古老笑声回声大声多少忙人多几个处处处长高处知了不知知足帮忙 6、洗衣洗手认真真正父母母女父子父亲母亲 7、爸爸完全全家关门开关关心写完书写回家大家家长 8、看书看见看家看着着火画画笑着大笑笑话开会会写高兴画家书画 9、妈妈奶奶中午上午下午合上开合放书放下放心收本子收看收下收入 10、女儿女子太大生气出气火气天气早上太早来去回去天亮女孩太多出去明亮 11、和气和平语文李子秀气香水香气千千万万千军万马成千上万千里马鸟语花香千山万水 12、听见听话听写连长连忙远方不远远处高远一定安定方向向上向往唱片合唱 13、以后以上以下后来主意主要总有总和总会更加更好更多 14、先后先生干草干净赶早赶走赶快起来明白明亮明天净化清净一起 15、同年同学工人专业专心专家人才天才上级下级年级连队少先队 16、蚂蚁白蚁前后前方空气真空天空空房房子书房房门上网 17、古诗诗人林子童年儿童童话黄色黄花黄牛关闭闭目立正立马起立 18、花朵美女美好我们叶子绿叶黄叶飞机机长美人鱼是不是可是 19、他们她们送水送气送人过去过时过年小时时间让人让开 20、干吗网吧虫子网虫往日过往得到很好毛毛虫来来往往 21、黄河河水山河河马江河姐姐姐弟借口借用哪里哪儿 22、谁的很怕可怕跟着跟前力量着凉凉风最早最好 23、果园公园花园因为光明洗脸笑脸脸上阳光太阳为什么 24、许多许可石头可以可口可怕办法方法找水办公小石子石头许多 25、别人别的别处到处那里都是吓人叫声叫门 26、再见大象好像点心点头照片做人照亮做作业做工 27、沙土沙子沙石大海海军海鸟海水石桥天桥木桥毛竹竹叶竹林竹子军长军队禾苗 28、井水井口乡下家乡同乡全面面子海面忘本忘记想念念书想家空想一口井 29、王子大王左边右边边上这边一边进出进入进去过道让道知道 30、宝贝平原原来原先男女男生男人友爱河虾小虾起跑飞跑吓跑 31、吹气吹牛吹风草地快乐快车乐队老师老爷师长师生师父老朋友 32、长短短处面对冷淡平淡淡水淡化冷水热水热情热心热爱对不对 33、拉开拉车拉下把手扫把扫地送给给你活动生活干活活力种子种花吃东西 34、练习自习见习学习苦干苦头学车学生好学学问非常是非常常 35、房间房子中间伙伴一共共同公共公平汽油问一问问话公共汽车

小学语文考试常用词语搭配合集!.doc

一、词语搭配合集 严格的(地)要求严明的纪律严整的军容严密封锁 喜爱东西爱好运动 热情接待发现问题 发布新闻发明成果 开展活动开发资源 抢救危重病人挽救失足青年明亮的大眼睛强烈的阳光明朗的态度安定的生活平静的湖面宁静的夜晚周密安排组织严密 改进技术改进方法 改造环境改造自然 交换作品交换意见 交流商品坚定立场 坚定思想坚决斗争 坚决拥护激烈的战斗剧烈的跳动剧烈的运动艰苦的生活刺骨的寒风严肃地批评严重的问题热爱祖国热爱生活 热烈欢呼热烈欢迎 发展生产发射火箭 发出声响发出警告 开辟土地营救遇险群众明媚的春光明亮的灯光温暖的阳光晴朗的天气安静的教室安详的面容寂静的夜晚周密调查 结构严谨精密计算 改进工作改进工艺 改造思想交换看法 交流经验交流人才 坚定信念坚定信心 坚决反对坚决支持 强烈的阳光强烈的愿望整齐地排列清晰地记得难忘的日子时代的颂歌

高大的白杨树美丽的公园 长长的堤岸朱红的琉璃瓦浩瀚的大海美丽的小城 蔚蓝的天空起伏的丘陵 险峻的山峰成簇的树叶 瑰丽的花朵朴素的生活 蜿蜒的山路崎岖的山路 洁白的羽毛欢乐的小鸟 勇敢的战士红红的嘴唇 伟大的祖国伟大的领袖 熟悉的面孔改变模样 皎洁的月光尽情地欣赏 坚强的战士激励前进 美好的品质目不转睛地看着详细地记录神圣的土地 喧闹的街市出神地望着 陡直的山崖魁梧的身躯 高尚的品格动听的歌声 无边的大海清新的空气 累累的果实晶莹的露珠高大的城楼葱郁的树林 迷人的画成群的海鸥 金色的理想金黄的麦浪 矗立的山峰矗立的宝塔 五彩的瑶池灿烂的阳光 泥泞的小路弯弯曲曲的山路坎坷的人生美丽的村庄 激动的心情漆黑的夜晚 古老的长城透明的玻璃 知识的海洋破旧的茅屋 传递信息波光粼粼的湖面艰巨的任务顽强地生活 激烈的战斗自由自在地生活美妙的诗篇详细地叙述 贫瘠的土地鲜明的个性 仔细地观察 朦胧的月色和蔼可亲的老人滔滔不绝地说慈祥的脸 各色的花纹迂回的山路 清幽的月光古老的城市

小学二年级语文词语专项练习

二年级语文下册专项训练 词语专项练习 (一)写出下列词语的近义词。 丝绦—( ) 裁—( ) 仔细—( ) 寻找—( ) 足迹—( ) 傍晚—( ) 平时—( ) 柔软—( ) 繁荣—( ) 欢笑—( ) 珍贵—( ) 团圆—( ) 热闹—( ) 漂亮—( ) 容易—( ) (二)把近义词连线。 凶恶 着急 透亮 慢慢 赞扬 仔细 困难 突然 孤独 清爽 惊慌 连忙 (三)写出下列词语的反义词。 喜欢—( ) 弯弯—( ) 仔细—( ) 温暖—( ) 柔软—( ) 凶狠—( ) 容易—( ) 简单—( ) 打开—( ) (四)把反义词连线。 赞赏 灵巧 冷漠 污浊 痛苦 丑陋 二、我给词语巧搭配。 (一)连线找朋友。

(二)找量词,巧搭配。 一()枫树一()太阳伞一()鸟窝一()小喜鹊一()事一()大风一()蜘蛛一()商店 一()彩虹一()指路灯一()河马一()蜈蚣 一()小木屋一()竹子一()牛一()牌子(三)在下列括号中填入恰当的词语。 软软的( ) 新奇的()茁壮的() 粗糙的( ) 高高的()浓绿的() 明亮的( ) 红红的()厚厚的() 三、用“”画出不是一类的词语。 1.端午节元宵节愚人节中秋节 2.子鼠巳蛇未羊花猫 3.展览馆科技馆体育馆商店 4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球 5.语文数学日记美术 6.爷爷老师妈妈奶奶 7.露珠细雨小猫春风 8.桃树松树梨树苹果树 四、给下列加点的词语选择正确的意思。(填序号)

A.不同于寻常 B.非常,特别 (1)春天的郊外,景色异常 ..美丽。() (2)大地震发生前夕,某些动物往往有异常 ..的反应。() A.普通,不特别 B.平时 (3)这就是平常 ..吃过的米糕嘛!() (4)话虽平常 ..,意义却很深刻。() 五、词语积累。 (一)1.恋恋不舍(AABC式): 2.自言自语(ABAC式): 3.遮遮掩掩(AABB式): 4.红红的(AA 的式): 5.静静地(AA 地式): 6.兴高采烈(形容高兴): 7.悲痛(形容难过): 8.恼怒(形容生气): 9.亡羊补牢(出自寓言故事的): 10.五颜六色(含数字的): (二)根据意思填成语。 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 (三)成语的加减法。 ()光十色-()事无成=()面八方 ()全十美-()手八脚=()顾茅庐 ()死一生-()分五裂=()湖四海 ()海为家+()亲不认=()万火急 ()体投地+()手遮天=()神无主

小学二年级语文词语搭配填空练习题

小学二年级语文词语搭配填空练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学二年级语文词语搭配填空练习题 1、填入恰当的词语。 ()的葫芦藤()的绿叶()的图画()的高粱 ()的山峰()的高粱()的灯笼()的苹果 ()的手臂()的棉花()的雄鸡()的云海 2、词语搭配,练一练。 (1)金黄的火红的欢乐的洁白的 旗帜鸽子果实乐曲 (2)庄严的广场可口的纸船慈祥的木牌 拼成的国歌美丽的猴子蓬松的微笑 宽阔的图案漂流的风筝淡淡的钢丝 矗立的纪念碑神气的草莓细细的光芒 3、照样子,在括号了填上合适的词语。 例1:(红红的)太阳 ()天空()梨花()草地 ()景色()稻子()迎春花 例2:碧绿的(小草) 寒冷的()清澈的()蓬松的()崭新的() 翠绿的()健康的()羡慕的()遥远的() 【篇二】 例3:高兴地(跳舞) 亲切地()满意地()仔细地()兴奋地()顺利地() 飞快地()深深地()伤心地()不住地()用力地() 例4:(机灵)的小鸟 ()的浪花()的波纹()的小鸟 ()的景象()的月光()的小鱼 4、在括号里填上合适的词语。 心爱的快活的火红的伤心的 5、照样子,写词语。 例:明明白白 例:雪白雪白 例:白茫茫

例:悄悄地 例:又大又红 例:美丽极了极了极了极了极了 例:想了想了了了了 例:荡来荡去来去来去来去来去 例:立刻喊起来立刻立刻立刻立刻 例:一棵比一棵壮一比一一比一 例:无影无踪无无自自各各 【篇三】 6、词语手拉手。 晒灯笼举队伍拉京戏山川长 挂马车露图画唱象棋长城美 坐太阳排火把弹钢琴长江耸 伸纤绳画笑脸下二胡珠峰涌 拉脖子翻跟头喊号子 传国旗堆雪景飘着雪花晒河水 挥锣鼓打雪仗铺着泪水栽开水 聚喜讯看风车披着雪毯抽小树 敲人气转雪人流淌着雪装喝衣服 7、照样子填一填。 栽(树苗)做()观()讲() 喂()养()学()练() 捕捉()保护()爱护()梳理() 8、照样子,写词语。 例1:一片片叶子 一把把一只只一块块一粒粒 一条条一棵棵一朵朵一只只 例2:一(块块)菜地 一()稻田一()卫星一()雪花一()虫子一()大象一()笑脸一()大象

二年级语文常用词语搭配练习题

词语搭配: 01 反义词 上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭胖—瘦合—开放—收男—女早—晚出—进高—矮东—西南—北远—近熟—生软—硬先—后无—有阴—阳公—私活—死拉—推问—答分—合新—旧闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正借—还这—那快—慢高—低出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷 敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心 忘记—记得可爱—可恶成功—失败高兴—生气 02 近义词 复—又眠—睡闻—听啼—叫全—都关—合闭—合叫—喊看—望蹦—跳高兴—快乐

朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣高兴—快乐刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快亲爱—敬爱伙伴—朋友发现—发明快活—欢快出名—有名闻名—著名笑嘻嘻—笑眯眯 03 动词 练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝 04 形容词 弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草 白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮大大的窗清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门 圆圆的苹果笔直的小路高高的个子美丽的羽毛明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子

05 AA的叠词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气 06 ABB的叠词 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋 洋 喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄 07 AABB的叠词 说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮

小学六年级语文词语填空专题训练及参考答案

暑假语文辅导题 (一)剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。 2、那摞碗又()得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行()的争吵。 (二)幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是()。 3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 (三)阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。 (四)愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。 (五)含糊模糊 1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些()。 (六)僻静寂静 1、那是一个()的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片()。 (七)粗暴残暴 1、教育孩子不能简单(),要有耐心。 2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 (八)激烈剧烈 1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 (九)聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。 2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。 (十)侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要() 2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。 (十一)敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。 (十二)绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。 2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。 (十三)疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。

小学语文词语搭配练习题

词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第()组。 (1)改正方法(2)周密安排 (3)提高效率(4)发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)壮阔的场面(2)喧闹的大河 (3)丰富的景观(4)精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第()个。(1)教训(2)批评(3)情况(4)任务 4、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)惊恐地望着(2)不住地埋怨 (3)粗糙地叙述(4)细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)收拾残局(2)接洽工作 (3)提供通道(4)增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)方法简练(2)改进错误 (3)恢复平静(4)总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)款式新颖(2)接受学习 (3)心情灿烂(4)抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)克服问题(2)研究态度 (3)打破宁静(4)吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。(1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面 10、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)辽阔的场面(2)罕见的奇景 (3)优美的环境(4)浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)改道行驶(2)提高能力 (3)干涉内政(4)响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)吸取营养(2)接受考验 (3)推动经验(4)截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)提高水平(2)改进技术 (3)辨别真假(4)鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)品德高尚(2)大雾弥漫 (3)心情痛恨(4)技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)解除警报(2)挖掘沙土 (3)克服错误(4)抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)维护环境(2)保持稳定 (3)发挥传统(4)改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)经受考验(2)提高任务 (3)明确工作(4)响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)雄伟的丘陵(2)飘逸的云彩 (3)纯净的天空(4)丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)悉心照料(2)颁布任务 (3)揭穿阴谋(4)端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第()个。(1)险峻(2)俊俏(3)巍峨(4)高耸 21、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)磨炼意志(2)打捞沉船

人教版小学语文1-6年级词语盘点整理汇总

人教版1—6年级会写词语汇总(最全) 百花齐放春回大地千军万马 成千上万鸟语花香千山万水 湖光山色春华秋实五光十色 青山绿水怦怦跳与众不同 川流不息绿树成阴纷纷扬扬 落落大方坐井观天井底之蛙 无边无际 自言自语千言万语猴年马月 狐朋狗友满园春色百里挑一 独一无二满头大汗景色宜人 来之不易 哭笑不得丰衣足食晴空万里 汪洋大海火眼金睛天长地久 成群结队名胜古迹雷声大作 黑白相间群山环绕风光秀丽 隐隐约约华灯高照金碧辉煌 焕然一新绚丽多彩五光十色 从天而降丹青漂泊喝彩 目不转睛小题大做稠密千方百计刨根问底飞流直下沉甸甸 日新月异举世无双无能为力言行不一风和日丽一声不响 筋(精)疲力尽守株待兔同心协力众志成城万众一心战无不胜博采 众长 多多益善贪小失大舍本逐末 勤学好问 读书百遍,其义自见好学不倦 乱七八糟 斥责传染北斗七星 拔苗助长数不胜数 玩耍一本正经绒毛引人注目花瓣合拢

白发苍苍辫子胸脯自言自语 欢蹦乱跳 摆弄大惊失色千呼万唤 垂头丧气争奇斗艳远近闻名 风尘仆仆奔流不息 双龙戏珠大显神威 乱成一团相提并论不假思索 给予兴高采烈万紫千红 翩翩起舞成千上万饥寒交迫郁郁葱葱湛蓝裸露一栋栋 各式各样亡羊补牢盘缠 惊弓之鸟教诲 日月如梭暑假受益无穷俱乐部鸦雀无声羡慕情不自禁人山人海神气十足左顾右盼喜出望外五湖四海迫不及待 目不转睛恋恋不舍红彤彤 无影无踪荒无人烟名不虚传游人如织可辨徒弟扑腾 提心吊胆冶炼 若隐若现风平浪静水天相接齐头并进 颤动霎时刹那花卉涨潮 人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流郁郁苍苍恍恍惚惚 重叠倾斜毫不可惜随遇而安 静谧坐卧不宁不可思议枉费心机浩如烟海 洋溢训斥覆盖凝视冷酷鲜花盛开狂风大作雪花飞舞

【小学语文】小学语文词语专项练习题

【小学语文】小学语文词语专项练习题 例1:人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 (1)心腹:_________________________ (2)心血:_________________________ (3)心肝:_________________________ (4)心肠:_________________________ (5)心脏:_________________________ (6)心胸:_________________________ 例2:判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。() B快去拿几枚钉子来!() C今年玩得真痛快。() D他是我们的头儿。() 例3:照样子写词语。(各写5个) 例:看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 (1)走——________________________ (2)想——________________________ (3)说——________________________ 例4:用下列词的不同意思写句子 担子:___________________________________________________ _________________________________________________________ 桥梁:___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5:写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。() 2、人们见了大惊失色。() 3、要是再不下去;你可要坐失良机了。() 4、这次竞选;他没选上;感到很失意。()

小学语文1-6年级量词分类大全和常见搭配组合

小学语文1-6年级量词分类大全+常见搭配 十八类常见量词 1、表示人的量词 个、位、条 其中“位”是比较正式客气的用法,“条”的用法有限 例如: 一个人一个大人一个小孩 一个女孩一个男孩一个画家 一个司机一个工人一个农民 一个士兵一个朋友一位同学 一位老师一位客人一位长官 一位代表一条好汉 2、表示动物的量词 只、匹、头、条、峰 例如: 一只狗一只鸟一只猴子

一只鸡一只大象一只羊 一只猫一只老鼠一只蝴蝶 一只虫一匹马一头牛 一头羊一头驴一头骡 一头豹子一条蛇一条鱼 一条虫一峰骆驼 3、表示人和动物器官部位的量词 个、只、颗、根、张、片、条 例如: 除了“个”和“只”以外其他大都表示形状 一个脑子一颗脑袋一根头发 一根眉毛一只眼睛一个鼻子 一个耳朵一张嘴一片嘴唇 一颗牙齿一个舌头一个下巴 一条胳臂一只手一个手指头 一个拳头一条腿一只脚 一条尾巴一颗心 4、表示植物的量词

棵、株 例如: 一棵树一棵白杨一棵草 一棵松一株水稻一株树 一株麦子一株小草 5、表示水果的量词 个、粒、根 例外: 一粒葡萄一根香蕉一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子一粒葡萄一根香蕉6、表示植物部位的量词 朵、片、条、颗、粒 例如: 一朵花一朵玫瑰一朵红梅 一片叶子一颗种子一粒米 7、表示食物的量词

顿、道、片、块、根、个、粒 例如: 一顿饭一顿早饭一份早餐 一份午餐一份晚餐一份中餐 一份西餐一份点心一根油条 一个包子一个馒头一根鸡腿 一个鸡蛋一片肉一块牛肉 一个三明治一道菜一道汤 一片面包一块蛋糕一根冰棒 一片饼干一粒糖果一片西瓜 8、表示餐具的量词 根、把、张 例如: 一根筷子一把叉子一把汤匙 9、表示家庭用品的量词 张、把、条、张、台、根、个、块、盘

小学语文词语积累汇编

小学语文词语积累汇编 1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、 凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、眺望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词:吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、 6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、10.带人体器官、部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙 (带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先) (带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮) (带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力) 12.数字开头的成语: 一.诺千金:一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一落千丈、 二.三其德:两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三.生有幸:三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、 四.面楚歌:四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、 五.大三粗:五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六.神无主:六根清净、六道轮回、六亲不认、 七.零八落:七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八.面玲珑:八面威风、八仙过海,各显神通、 九.霄云外:九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、 十.指连心:十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百.年大计:百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千.方百计:千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万.无一失:万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿树成阴、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

小学三年级语文“的地得”“量词”常用搭配汇总

小学三年级语文“的地得”“量词”常用搭配汇总满意地(点头)快活地(成长) 伤心地(哭泣)顺利地(打出) 亲切地(问)骄傲地(说) 兴奋地(唱歌)飞快地(跑) 甜甜地(笑)沉着地(操纵) 高兴地(唱、跳)静静地(想) 仔细地(听、算)惊奇地(问) 深情地(说、看)赞许地(点头) 悄悄地(走)紧紧地(握住) 轻轻地(说)呆呆地(望) 牢牢地(抓住)安稳地(睡) 叽叽喳喳地(唱)摇摇摆摆地(走) (高兴)地说(沉着)地操纵着 (大声)地回答(认真)地观看 (顺利)地完成(紧紧)地拥抱

(开心)地笑了(大口大口)地吃起来(满意)地点点头(奇怪)地问 (仔细)地看 (苦苦) 地等待 (快乐)地跳起舞来(悄悄)地低语(快乐)地成长(尽情)地游戏 (牢牢)地记(静静)地听 (慢慢)地走 2、的+名词 例:可爱的(小猴子) 满意的(笑容)快活的(孩子) 温柔的(妈妈)清澈的(河水) 奇怪的(石头)可爱的(小鸟) 高大的(树木)健康的(身体) 羡慕的(眼光)金黄的(谷子) 遥远的(地方)燃烧的(火把)

红红的(太阳)漂亮的(书包)巨大的(石头)勤劳的(人们)伤心的(孩子)伟大的(祖国)动听的(歌声)火红的(旗帜) 慈祥的(老人)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的( 心情) 和蔼可亲的(样子)机灵的(小鸟)宽阔的(大路)快乐的(日子) 热烈的(掌声) 出色的(表演) 美丽的(风景)绿色的(叶子)蓝蓝的(天空)安静的(教室)激动的(心情)著名的(画家)雪白的(被子)细长的(丝瓜)翠绿的(小草)特殊的(日子)清新的(空气)安静的(小院)茂盛的(树叶)长长的(小路)

二年级语文词语专题专项训练

二年级语文词语专题专项训练 一、照样子,写词语。(16分) 1. 恋恋不舍(AABC式): 2. 自言自语(ABAC式): 3. 收拾(意思相近): 4. 兴高采烈(形容高兴): 5. 悲痛(形容难过): 6. 恼怒(形容生气): 7. 亡羊补牢(出自寓言故事的): 8. 五颜六色(含数字的): 二、写近义词和反义词(12分) 1.近义词 特别-()惊奇-()也许-()出色-()忽然-()留意-() 2. 反义词 温暖-()讨厌-()失败-()复杂-()开头-()黑暗-()

三、把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。(10分) ()光()色万()千()自()自()()()不舍眉()眼()()羊()牢 所选词语: 造句: 四、在下列括号中填入恰当的词语。(6分) 晶莹的( ) 新奇的()茁壮的() 粗糙的( )柔软的()浓绿的() 五、用“”画出不是一类的词语(4分) 1. 端午节元宵节愚人节中秋节 2. 子鼠巳蛇未羊花猫 3. 展览馆科技馆体育馆商店 4. 陀螺玩具橡皮泥溜溜球 六、给下列加点的词语选择正确的意思。(填序号)(8分) A. 不同于寻常 B.非常,特别 (1)春天的郊外,景色异常美丽。()

(2)大地震发生前夕,某些动物往往有异常的反应。() A. 普通,不特别 B.平时 (1)这就是平常吃过的米糕嘛!() (2)话虽平常,意义却很深刻。() 七、根据意思填成语。(6分) 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金 山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽 最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 八、成语的加减法。(26分) ()光十色-()事无成=()面八方 ()全十美-()手八脚=()顾茅庐 ()死一生-()分五裂=()湖四海 ()海为家+()亲不认=()万火急 ()体投地+()手遮天=()神无主 ()生有幸+()颜六色=()面玲珑 九、按要求写一写。(12分) 1.我国的传统节日:

小学语文词语搭配练习试题

小学语文词语搭配练习 试题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第()组。 (1)改正方法(2)周密安排 (3)提高效率(4)发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)壮阔的场面(2)喧闹的大河 (3)丰富的景观(4)精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第()个。 (1)教训(2)批评(3)情况(4)任务 4、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)惊恐地望着(2)不住地埋怨 (3)粗糙地叙述(4)细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)收拾残局(2)接洽工作 (3)提供通道(4)增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)方法简练(2)改进错误 (3)恢复平静(4)总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)款式新颖(2)接受学习 (3)心情灿烂(4)抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)克服问题(2)研究态度 (3)打破宁静(4)吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。 (1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面 10、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)辽阔的场面(2)罕见的奇景

(3)优美的环境(4)浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)改道行驶(2)提高能力 (3)干涉内政(4)响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)吸取营养(2)接受考验 (3)推动经验(4)截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)提高水平(2)改进技术 (3)辨别真假(4)鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)品德高尚(2)大雾弥漫 (3)心情痛恨(4)技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)解除警报(2)挖掘沙土 (3)克服错误(4)抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)维护环境(2)保持稳定 (3)发挥传统(4)改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)经受考验(2)提高任务 (3)明确工作(4)响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)雄伟的丘陵(2)飘逸的云彩 (3)纯净的天空(4)丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)悉心照料(2)颁布任务 (3)揭穿阴谋(4)端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第()个。

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