地震资料地质解释大作业2014

地震资料解释

地震资料解释期末复习（王松版） 1地震资料解释——以地质理论和规律为指导，运用地震波传播理论和地震勘探方法原理，综合地质、测井、钻井和其它物探资料，对地震数据进行深入研究、综合分析的过程。 2地震子波（wavelet）：地震勘探过程中，爆炸产生的尖脉冲传播到一定距离时波形逐渐稳定。 3褶积模型的应用： 已知r(t)和w(t)，求s(t)：正演问题 已知w(t) 和s(t) ，求r(t) ：反演问题 已知s(t) 和r(t)，求w(t)：子波处理 4同相轴：指地震时间剖面上相同相位的连接线 5极性判断 6有效波的识别标志 1）强振幅： 叠后资料往往经提高信噪处理，反射波能量大于干扰波能量 2）波形相似性： 子波相同、同一界面反射波传播路径相近，传播过程影响因素相近，相邻地震道上的波形特征（主周期、相位数、振幅包络形状等）是相似的。 3）同相性： 同一个反射波的相同相位，在相邻地震道上的到达时间也是相近的，每道记录下来的振动图是相似的，形成一条平滑的、有一定长度的同相轴，也称相干性。 4）时差变化规律： 在共炮点道集上，直达波、折射波是直线，反射波、绕射波、多次波等为曲线。在动校正后的剖面上，原来直线的同相轴被校正成曲线，一次反射波成为直线，多次波、绕射波为曲线。 1、2用于识别波的出现； 3、4用于识别波的类型、特征及地层界面特征的判断。 7水平叠加剖面的特点 （1）在测线上同一点,根据钻井资料得到的地质剖面上的地层分界面,与时间剖面上的反射波同相轴在数量上、出现位置上,常常不是一一对应的。 （2）时间剖面的纵坐标是双程旅行时t0 ，而地质剖面或测井资料是以铅垂深度表示的,两者需经时深转换,其媒介就是地震波的传播速度,它通常随深度或空间而变化。 （3）反射波振幅、同相轴及波形本身包含了地下地层的构造和岩性信息,如振幅的强弱与地层结构、介质参数密切相关。但是反射波同相轴是与地下的分界面相对应,同相轴与界面两侧的地层、岩性有关。必须经过一些特殊处理（如声阻抗反演技术等）才能把反射波所包含的“界面”的信息转换成为与“层”有关的信息后,才能与地质和钻井资料进行直接地对比。 （4）地震剖面上的反射波是由多个地层分界面上振幅有大有小、极性有正有负、

地震资料解释基础 复习题

地震解释基础 复习题 1.为什么并非每一个地质界面都对应一个反射同相轴？ 子波有一定的延续长度，若地层很薄，相邻分界面的信号可能会重叠到一起形成复合波，导致无法分辨界面。所以一个反射同相轴可能包含多个地质界面。 2.影响地震资料纵向分辨率的因素有哪些？提高分辨率的实质是什么？ 1）激发条件——激发宽频带子波——井深、药量、激发岩性、虚反射、激发组合 2）接收条件——检波器类型、地表岩性、检波器耦合、组合方式、仪器响应 3）近地表低降速带的影响 4）大地滤波作用、地层速度 实质：提高主频，拓宽频带 3.提高横向分辨率的方法是什么？为什么它能提高横向分辨率？ 偏移是提高地震勘探横向分辨率的根本方法 提高横向分辨率的核心是减小菲涅尔带的大小, 菲涅尔带的极限 : 要想减小菲涅尔带的大小就要减小h ，偏移将地表向下延拓到地下界面，使h=0，所以 菲涅尔带减小到极限L=λ/4,所以偏移能提高横向分辨率。 4.地震剖面的对比方法 1）掌握地质规律、统观全局 在对比之前，要收集和分析勘探区的各种资料。研究规律性的地质构造特征，用地质规律指导对比解释。了解地震资料采集和处理的方法及相关因素，以便准确识别和判断出剖面假象。 2）从主测线开始对比 在一个工区有多条地震剖面，应先从主测线开始对比工作，然后从主测线的反射层延伸到其他测线上去。（主测线：指垂直构造走向、横穿主要构造，并且信噪比高、反射同相轴连续性好的测线。它还应有一定的延伸长度，最好能经过钻探井位。） 3）重点对比标准层 对某条测线而言，可能有几个反射层，应重点对比目标层（或称为标准层，标准层：具有较强振幅、连续性较好、可在整个工区内追踪的目标反射层。它往往是主要的地层或岩性的分界面，与生油层或储集层有一定的关系，或本身就为生油层、储油层）。 4）相位对比 反射波的初至难以辨认，采用相位对比。若选振幅最强、连续性最好的某同相轴进行追()222042164h L O C h h h λλλλ??'==+-=+== ???

地震数据处理方法(DOC)

安徽理工大学 一、名词解释（20分） 1、、地震资料数字处理:就是利用数字计算机对野外地震勘探所获得的原始资料进行加工、改进，以期得到高质量的、可靠的地震信息，为下一步资料解释提供可靠的依据和有关的地质信息。 2、数字滤波:用电子计算机整理地震勘探资料时，通过褶积的数学处理过程，在时间域内实现对地震信号的滤波作用，称为数字滤波。（对离散化后的信号进行的滤波，输入输出都是离散信号） 3、模拟信号：随时间连续变化的信号。 4、数字信号：模拟数据经量化后得到的离散的值。 5、尼奎斯特频率：使离散时间序列x(nΔt)能够确定时间函数x(t)所对应的两倍采样间隔的倒数，即f=1/2Δt. 6、采样定理： 7、吉卜斯现象：由于频率响应不连续，而时域滤波因子取有限长，造成频率特性曲线倾斜和波动的现象。 8、假频:抽样数据产生的频率上的混淆。某一频率的输入信号每个周期的抽样数少于两个时，在系统的的输出端就会被看作是另一频率信号的抽样。抽样频率的一半叫作褶叠频率或尼奎斯特频率fN；大于尼奎斯特频率的频率fN+Y，会被看作小于它的频率fN-Y。这两个频率fN+Y和fN-Y相互成为假频。 9、伪门：对连续的滤波因子h(t)用时间采样间隔Δt离散采样后得到h (nΔt)。如果再按h (nΔt)计算出与它相应的滤波器的频率特性，这时在频率特性图形上，除了有同原来的H (ω)对应的'门'外，还会周期性地重复出现许多门，这些门称为伪门。产生伪门的原因就是由于对h(t)离散采样造成的。 10、地震子波：由于大地滤波作用，使震源发出的尖脉冲经过地层后，变成一个具有一定时间延续的波形w（t）。 11、道平衡：指在不同的地震记录道间和同一地震记录道德不同层位中建立振幅平衡，前者称为道间均衡，后者称为道内均衡。 12、几何扩散校正：球面波在传播过程中，由于波前面不断扩大，使振幅随距离呈反比衰减，即Ar=A0/r，是一种几何原因造成的某处能量的减小，与介质无关，叫几何扩散，又叫球面扩散。为了消除球面扩散的影响，只需A0=Ar*r即可，此即为几何扩散校正， 13、反滤波(又称反褶积):为了从与干扰混杂的地震讯息中把有效波提取出来，则必须设法消除由于水层、地层等所形成的滤波作用，按照这种思路所提出的消除干扰的办法称为反滤波，即把有效波在传播过程中所经受的种种我们不希望的滤波作用消除掉。 14、校正不足或欠校正：如果动校正采用的速度高于正确速度，计算得到的动校正量偏小，动校正后的同相轴下拉。反之称为校正过量或过校正。 15、动校正:消除由于接受点偏离炮点所引起的时差的过程，又叫正常时差校正。 16、剩余时差：当采用一次波的正常时差公式进行动校正之后，除了一次反射波之外，其他类型的波仍存在一定量的时差，我们将这种进过动校正后残留的时差叫做剩余时差。

地震资料处理解释大作业(处理部分)

地震资料处理/解释大作业 （处理部分） 专业：勘查技术与工程 班级：12-4 姓名：封辉、孙运庆、何瑞川 学号：2012011236、2012011249、2012011239 2016年 1 月 15 日 评分标准：第三章和第四章各20分，其余各章10分

目录 第一章数据加载和观测系统定义 (2) 第二章道编辑和真振幅恢复 (4) 第三章反褶积 (6) 第四章速度分析 (7) 第五章动校正和水平叠加 (8) 第六章静校正 (10) 第七章偏移 (12) 第八章总结和体会 (13)

第一章数据加载和观测系统定义 地震资料处理流程第一步为数据输入和预处理。预处理是地震数据处理前的准备工作，将地震数据正确加载到地震资料处理系统，进行观测系统定义，并对数据进行编辑和校正。原数据是SGY格式的地震记录文件，用Promax对其进行处理需要格式转换，将其格式转换成软件定义的格式。 图1.1是原始数据炮集。格式转换后可对数据进行加载与处理，但是处理需要的各种测网信息需要进行定义，所以我们做观测系统定义，用FFID（野外文件号）和CHAN（记录道号）为索引将测网的各检波器与炮点坐标、高程、CDP 号等信息与数据的各道联系起来。观测系统定义分为炮点定义，检波点定义与炮检关系定义。图1.3是CDP覆盖次数。 图1.1 原始数据炮集

图1.2a 炮点与检波点信息 图1.2b 炮点与检波点信息

图1.3 多次覆盖次数 第二章道编辑和真振幅恢复 通常的地震采集中，由于检波器数量很多、野外干扰因素复杂等原因，不是每一道都能很好的反应地下反射界面带回来的信息，最基础的我们需要挑出其中坏检波器采集的道与极性不正常的道，称为道编辑（如图2.1）。 在记录图中使用picking进行编辑。点击picking，有编辑错道和编辑极性翻转道。拾取所有的错道和翻转道集后，分别放在两个文件里面。由震源引发的地震波，会随着波前面变大，底层吸收衰减等因素而能量减小，而我们需要的通常是深部的地层信息，所以我们需要对地震波进行振幅恢复（如图 2.2），经过真振幅恢复以后，深层反射波能量相对增强了,反射界面变得清晰，但面波等 干扰波也增强了。

地震资料解释课程教学大纲

地震资料解释课程教学大纲 课程代码：74190110 课程中文名称：地震资料解释 课程英文名称：Seismic Interpretation 学分：2.0 周学时：1.5-1.0 面向对象： 预修要求：地层学、构造地质学、海洋沉积学、地球海洋物理学 一、课程介绍 （一）中文简介 《地震资料解释》是海洋科学专业的一门专业必修课，其总目标是结合地震资料解释实习课，使学生能够理解地震资料解释的基本原理和概念、掌握复杂地质条件下的层序地层、构造和地震相分析等地震资料解释的基本方法。 （二）英文简介 “Seismic Interpretation” is a compulsory course for the students majored in Marine Science. In combination with associated practice course, the students who attend this course would: (1) understand the fundamentals and basic concepts in interpreting the seismic data; (2) master basic skills and methodology to analyze the sequence stratigraphy, structure and seismic facies in the subsurface with complex geological conditions. 二、教学目标 （一）学习目标 通过本课程系统学习，要求学生全面掌握地震地质解释的地球物理基础和地震地质解释方法；学会应用地震资料进行地质解释的技能；了解地震资料地质解释的现状及发展方向。 （二）可测量结果 （1）掌握沉积层序的概念、沉积层序的边界类型、层序划分的原则和方法，能在地震剖面

地震资料地质解释总复习

地震层序分析 不整合面的分类： 1）按地层产状特征分类： 可分为平行不整合和角度不整合两大类 A 平行不整合：地质标志为冲刷面，底砾岩，古土壤层，赤铁矿，钙质结核等。 B 角度不整合：受地壳运动的影响使岩层发生倾斜或褶皱。 2）按成因分类： 1.动力作用不整合，因构造等动力活动是地层产状发生变化造成时间缺失的不整合。 包括：a .褶皱不整合：由于褶皱作用而地层弯曲遭受剥蚀 b.掀斜不整合：由于掀斜作）用而使抬升一侧的地层遭受剥蚀 c.块断不整合：因差异升降而使断凸遭受剥蚀形成的不整合 d.抬升不整合：因整体抬升而形成，一般为平行不整合 e.岩浆侵入不整合:因岩浆岩后期侵入形成时间反转（相当于逆断层），形成的不整合。 f.塑性岩侵入不整合：因塑性岩层侵入造成界面间出现时间间断，形成的不整合。 2.外动力作用不整合：在没有构造变动的情况下，主要由于沉积、侵蚀等外动力地质作用造成地层中的时间缺失而形成的不整合。包括： a.河谷下切不整合 b.海底峡谷下切不整合 c.淹没不整合：因海平面快速上升从而使碳酸盐台地停止发育而形成的不整合。 d.沉积过路：海平面相对静止时期，形成沉积物的进积作用，在沉积基准面附近，沉积作用与侵蚀作用达到动态平衡，即形成沉积过路。 e.沉积间歇：沉积间歇是规模较小，持续时间相对较短的沉积间断。无明显地层侵蚀造成沉积间歇的原因可以是水平面的高频相对变化界面。围小到中等。 （3）按分布围分类 1、区际不整合：多个相邻盆地同时发育 2、区域不整合：在盆地大部分地区发育 3、4、局部不整合：在盆地局部发育 不整一界面（5种）： 削截，视削截，顶超，上超，下超

地震数据处理 重点

1.一维傅里叶变换及其应用：傅里叶变换是地震数据处理的主要数学基础。它不仅是地震道、地震记录分析和数据滤波的基础，同时在地震数据处理的各个方面都有着广泛的应用。 2.采样定理：设x(t)是连续的时间函数，x(t)的最高截止频率为fn，则可用采样间隔为Δt=1/2fn的离散序列X(nΔt)唯一的确定。采样过程：从模拟地震信号到数字地震信号的过程。采样间隔/采样率：采样所用的时间间隔。 3.数字滤波：利用频谱特征的不同来压制干扰波，以突出有效波的方法。 4.频率域滤波的步骤： ①对已知地震道进行频谱分析；②设计合适的滤波器：为了滤去干扰波的频谱成分，应当设计一个带通滤波器，保留有效波频率，把干扰波频率成分滤掉； ③进行滤波运算；④对输出信号谱X(w)进行傅里叶反变换，便得到滤波后的输出X(t). 5.相位性质：最小相位也叫相位滞后或最小能量延迟，实际上最小相位滞后是指频率域，而最小能量延迟则是指时间域而言。最小能量延迟子波：能量聚集在首部；最大能量延迟子波：能量集中在尾部；混合延迟子波：能量聚集在中部。 6.褶积滤波的物理意义： 单位脉冲响应：在时间域的表示方法中，令一个单位脉冲通过一个滤波器，然后观测滤波器的输出，这个滤波器输出的自然过程曲线称为滤波器的脉冲响应。也称滤波器的时间特性。 褶积滤波的物理意义：它相当于把地震信息x(t)分解为起始时间、极性、幅度各不相同的脉冲序列，令这些脉冲按时间书序依次通过滤波器，这样在滤波器的输出端就得到对输入脉冲序列的脉冲响应，这些脉冲响应有不同的的起始时间、不同的极性和不同的幅度（这个幅度是与引起它的输入脉冲幅度成正比的），将它们叠加起来就得到滤波后的输出x(t). 7.数字滤波的特殊性质：离散性：数字滤波是对离散的信号进行运算，这是所谓的离散性；有限性：在数字计算机上进行计算时，滤波因子不可能无穷项，而是取有限项，这就是所谓的有限性。 8.产生“伪门”原因：由于对A离散采样造成的，可以证明“伪门”在频率域出现的周期为A，为了避免“伪门”造成的影响，可以适当的选择采样间隔A，使第一个“伪门”出现在干扰波的频谱范围之外。9.波谱：以任何一种形式展示电磁辐射强度与波长之间的关系，叫波谱。波数：波长的倒数。K0=1/λ 二维频率-波数域中的二维频率-波数谱（简称二维频-波谱）分析是对地震波场进行分析的重要手段，它是建立在二维傅里叶变换的基础上。 10.空间假频：频率不变，倾角越大或者倾角不变，频率越高越容易产生空间假频。产生条件：地震信号的频率f一定时，地震信号倾斜时差δt越大，其频-波振幅谱中的波数k0也越大，而当地震信号频率f 增大时，具有相同倾斜时差δt的地震信号的频-波振幅谱中的波数k0随之增大，当频率f增大到某一个门槛频率fmax时，便开始产生空间假频。 11.二维滤波器的设计：一般二维滤波是指对于波动函数X(t,x)所进行的频率-波数域滤波。这时设计的滤波因子是时间-空间的函数h(t,x)，滤波过程类似一维滤波在时间-空间域，可用二维褶积公式表示A. 12.共中心点CMP叠加及叠后处理流程图：野外采集地震数据-解编-预处理-反褶积-抽CMP道集-速度分析-动校正-CMP水平叠加-叠后时间深度偏移。13.共中心点叠加优点：①压制多次波；②压制规则干扰波；③压制随机噪声。综上，共中心点叠加可以有效地压制各种干扰波，增强有效波，使地震剖面的信噪比明显提高，掀桌改善地震剖面的质量。 14共中心点水平叠加存在的问题：当反射界面为弯曲界面时，其反射旅行时存在如图1所示的畸变；当反射界面为，其射旅行时发生如图2所示的畸变；当覆盖介质速度横向变化时，其反射旅行时存在如图3所示的畸变；当覆盖介质速度各向异性时，其反射旅行时存在如图4所示的畸变. 15.块状介质模型地震数据处理的特点：①介质呈块状分布，它不仅有顶部和底部界面，而且其侧面也由断层面或岩层界面所封闭；②由于剧烈的构造运动作用，界面往往呈弯曲界面，界面陡、倾角较大；③介质速度往往沿水平方向变化较快。 16.共反射点CRP叠前处理基本流程图：野外采集地震数据-解编-预处理-反褶积-抽CRP道集-层速度场-速度深度模型-叠前深度偏移 ①②③④⑤⑥⑦ 1.预处理：指地震数据处理前的准备工作，是地震数据处理中的重要基础工作，一般定义为将野外采集的地震数据正确加载到地震资料处理系统，进行观测系统定义并对地震数据进行编辑和校正的过程。预处理包括：数据解编、格式转换、道编辑、观测系统定义等工作。 2.解编：就是按照野外采集的记录格式将地震数据检测出来，并将时序的野外数据转换为道序数据，然后按照道和炮的顺序将地震记录存放起来。 3.野外观测系统定义：观测系统就是以野外文件号和

地震勘探资料处理

本科生实验报告 实验课程基于 Vista 系统的地震资料处理学院名称地球物理学院 专业名称勘查技术与工程（石油物探）学生姓名 学生学号 指导教师唐湘蓉 实验地点5417 实验成绩 2015年3月- 2015年5月

基于 Vista 系统的地震资料处理 一、实验目的及要求 1）认知熟悉地震资料处理软件系统--vista软件的基本功能，了解其并熟练掌握vista软件运行的基本操作； 2）了解并掌握地震数据处理的基本流程，掌握地震数据处理的流程和基本方法，选择合适的处理参数以提高地震数据处理的精度； 3）对比地震资料处理与解释的理论与实际资料处理的结果，深入理解理论，并在理论指导下提高处理解释的水平、提高资料处理的质量； 4）提高综合分析问题的能力与编写实验报告或生产报告的能力。 二、实验内容 总流程 图1 总流程图 1）加载数据 打开Vista软件后选择加入2D的SEG-Y格式的原始地震数据，本实验

所用数据为给定的SHOT-20。加载后的原始地震数据如图2： 图2 原始地震数据显示 2）道均衡 各个道由于炮检距的不同，导致的反射波的振幅的变化，因为在共反射点叠加中，要求每一个叠加道的振幅都应该相等，每一道对叠加所做的贡献是等价的，无特殊情况，一般就以记录图中间的振幅为基准，使近激发点的地震道振幅减少，增加远离激发点的地震道记录的振幅。道均衡流程模块如图3，道均衡结果如图4： 图3 道均衡流程模块

3）建立观测系统 图5 观测系统显示4）初至拾取 初至拾取结果显示如图6：

图6 初至拾取结果显示 5）初至切除 地震记录上的初至波包括直达波和浅层折射波，它们能量强且有一定延续时间，对紧接而来的浅层反射波有干涉和破坏作用。另外，动校正后会引起波形畸变，浅层尤其厉害。对这些强能量初至波和动校正畸变引起的处理办法是“切除”，即将这些波的采样值全部变为零值（充零）。初至切除流程模块如图7，初至切 除结果如图8： 图7 初至切除流程模块

地震资料综合解释资料

名词解释： 1.褶积模型：地震记录的褶积模型是当今地震勘探中三大环节的主要理论基础之一，其应用十分广泛，主要表现在三大方面：正演、反演和子波处理。层状介质的一次反射波通常用线性褶积模型表示,即：式中:w(t)为系统子波;r(t)为反射系数函数,符号“*”表示褶积运算。 2.分辨率：分辨能力是指区分两个靠近物体的能力。度量分辨能力强弱的两种表示：一是距离表示，分辨的垂向距离或横向范围越小，则分辨能力越强；二是时间表示，在地震时间剖面上，相邻地层时间间隔dt 越小，则分辨能力越强。时间间隔dt 的倒数为分辨率。垂向分辨率是指沿地层垂直方向所能分辨的最薄地层厚度。横向分辨率是指横向上所能分辨的最小地质体宽度。 3.薄层解释原理：Dt

地震资料解释报告材料

地震资料解释报告 序言 勘查技术与工程卓越班的实践性很强，加强实践教学可以提高学生的动手能力和处理实际问题、分析解决实际问题的能力、使之能更好的适应毕业后实际工作，是一个非常重要的教学环节，也是进一步提高教学质量的重要途径之一。 我们的地震资料解释实践共分两步完成，第一是在学校手工地震资料构造解释课程设计，第二是在东营对news软件的学习。此次实习是在完成了《地震勘探原理》和《地震资料解释》的基础上完成的实习，通过此次实习的机会我们得以理论联系实际并用实践以检验所学理论，各项安排有条不紊的展开。 在每一步的实习过程中都有老师的带领，手工地震资料构造解释课程设计由杨国权老师负责，news软件的学习由张繁昌老师负责。实习过程中注意理论和实际的结合，在老师的带领及同学的相互帮助下，我们顺利的完成了实践所要求的所有内容。

目录 一、实习目的及意义 (4) 二、实习内容 (4) 三、地震资料构造解释 (5) 四、News学习 (7) 五、结论与建议 (26)

一、实习目的及意义 通过课程的学习，对解释软件系统、数据的地质地球物理解释过程等有基本的认识和掌握，通过实习熟悉了勘探方法的整个工作原理和处理解释流程以及实习报告编写等过程。 了解到了反射波的追踪对比、地震资料的地质解释、构造图的绘制、以及研究成果的提交等过程。培养实际技能及对分析和解决实习问题的能力；掌握仪器的工作原理，并学会操作和使用；掌握各方法的基本数据分析和处理技能。 对本专业所从事工作的性质、手段、方法以及新技术、新方法有一个全面的了解，培养学生的实际操作和计算技能以及综合分析问题的独立工作能力，巩固已学过的专业知识，为下一步进入专业课程和毕业论文阶段以及今后走上本专业的工作岗位打下基础。 二、实习内容 地震自资料的构造解释内容主要有工区的地质情况总结、地震资料解释流程、对地震构造解释的分析、体会和建议等。News 的实习内容主要在理论学习好的基础上，学会利用软件完成地震资料解释的整个过程，并得出理论成果。 三、地震资料的构造解释 构造解释是以水平叠加时间剖面为主要资料，利用由地震资料提供的反射波旅行时间、速度等信息，查明地下地层的构造形态、埋藏深度、解除关系等，通过构造解释成果，即使提供钻井井位。 构造解释的三大环节：

地震资料处理合同(基地内)

说明 一、起草单位与起草人 本合同由中国石油化工集团公司法律事务部组织起草，由胜利石油管理局负责编写，起草人：加庆段清海，联系：0，传真：0，电邮：duanqhslof.。 二、注意事项 1、本合同适用基地场景,发包方、承包方均为系统且在同一基地的单位所发生的地震资料处理业务。 2、本合同的修改。修改本合同不影响甲方实质性权利义务的，应经甲方兼职合同管理员审查同意。修改本合同影响甲方实质性权利义务的，应经甲方专职合同管理员审查同意。 3、具体条款使用说明。 （1）地震资料处理合同示文本作为一个整体，其部的各条款容之间是具有关联性的，在实际应用过程中如对个别条款做出变动，那么其相对应的条款也要做出相应的调整。如：要调整双方权利义务的条款容，在与之相对应的违约责任条款中也要改动相应的容。 （2）文本中质量标准和技术要求条款的规定，应结合实际针对不同井的具体情况，选择、引用明确的标准，并把该质量标准详细列明作为本合同的组成部分。 （3）文本中HSE条款对甲方、乙方在安全、环保、健康方面做出了原则性的要求和规定，在实际操作中可以引用HSE方面的法规或相关规定执行，或双方另行签订HSE责任书将容细化，并作为合同的附件双方共同遵守。 （4）文本中的价款支付方式和费用的调整，可根据具体项目的不同和本单位的习惯性做法，在与乙方协商一致后做出调整。 （5）违约金的约定在文本中都是以“空格”的形式列出的，在实践过程中应根据具体情况协商做出约定。 （6）违约责任条款中关于赔偿限额的规定，参考国同行业在此问题上的惯例，制定出一个客观的、合理的赔偿额度。 （7）文本中有关“时间”、“期限”的要求，在实际填写中应结合生产实际，按照地震资料处理服务的工序、要求制定出合理的时间和期限。 合同编号：

地震资料综合解释(北海布伦特)

一、目的 地震资料的构造解释是地震资料综合解释的一个重要环节。它的目的是以水平叠加时间剖面为主要材料，识别时间剖面上存在的各种地震波，根据这些波的振幅、频率、相位等特征，确定反射标准层的层位，从而进行反射标准层的对比，解释时间剖面所反映出来的各种地质构造现象，消除时间剖面上产生的各种假象，做出反射地震标准层构造图等成果图件，对相应的地层和地质构造现象进行解释，为钻探提供有利井位，以解决相关工程、地质问题。 本次地震资料综合解释上机实习的基本目的是了解人机联作的基本原理，掌握la ndmark软件的主要用法，借此对已知的地层剖面进行解释处理，包括目的层的识别、追踪以及断层的识别和标注，通过得到的相关成果图件进行对地层以及一些相关的地质构造进行描述，以得出北海地区含油气的情况。 二、资料情况说明 本次地震资料解释的区域为北海地区。北海地区有两个主要特点：一是基底的破碎程度高，二是热流值高。北海盆地由于拉张断裂作用，形成了包括中央地堑、维京地堑在内的许多大断裂带。在这些地堑中，地层厚度逐渐变薄，因此具有较高的地温梯度。在这些地堑中沉积了厚度达10km的二叠纪、三叠纪、侏罗纪和早白垩世的沉积物，并被晚白垩世、早第三纪和晚第三纪的厚达3—4km的平缓盖层覆盖。由此可见，该地区的地层及构造情况十分复杂，必须需要较多的资料和图件来帮助完成此次地震资料的综合解释。 在进行地震资料的构造解释时，仅凭借时间剖面是不能够达到对该地区的地质构造进行完整地、详尽地解释的目的的。为此在进行地震资料综合解释的前后，还需要一些其他的图件和资料，来起到确定反射标准层、进行剖面对比等的作用。在本次上机实习的过程中，提供了带有井位的构造等值线图、合成地震记录剖面和地层剖面图，以及速度资料和密度测井资料图等图件，以达到上述对地震资料综合解释有帮助的目的。 1 合成地震记录、速度资料和密度测井资料图 合成地震记录是进行连井解释和反射层位标定的重要环节，而速度资料和密度测井资料图则是用于制作合成地震记录的重要资料。在声速、密度资料，结合给定的地震子波，利用褶积模型可以制作合成地震记录，如下： 设x(t)为合成地震记录，利用褶积模型可得 x(t)=w(t)*r(t) 令w(t)*a(t)=δ(t) 代入得a(t)*x(t)=r(t) 利用速度资料和密度测井资料可得 r(t)=(ρ2v2-ρ1v1)/( ρ2v2+ρ1v1) 其中ρ和v之间的关系为ρ＝0.31v0.25 p 将制作得到的合成地震记录与时间剖面对比，可以很好地确定反射标准层。假如工区内有钻井，可做连井测线，利用已知的速度曲线资料，可将深度转换为时间，与井旁的时间剖面对比，也可以确定反射层位对应的地质层位。 2 带有井位的构造等值线图 资料图件一共为我们提供了三张已知的构造等值线图，分别是Bre nt砂体顶界面的构造等值线图，J—unc onf ormit y不整合面的构造等值线图以及statfj ord砂体顶界面的构造等值线图。我们可以将制作出来的构造等值线图与标准图件进行对照，对成果图进行一定幅度的修改，使成果图反映出来的地质构造更接近于真实值。 3 时间剖面 时间剖面是整个地震资料综合解释的核心图件。通过布置主测线和联络测线，对层位、断层的追踪与标定，以及对标定层的自动追踪，可以得到不同层位的构造等值线图，再将其与前面所述的合成地震记录图和标准构造等值线图作对比，可进行进一步的完善，使其接近真实值。 三、地层结构说明 从地震时间剖面上观测可得，本区域内主要有6套地层和1个不整合面，经查实资料可得从上之下其分别为Paleoce ne、Cretace ous、J—unc onformit y、Brent、Dunli n、Statfj or d和Tria ssic，同时自西向东，总共有5到6条断层，基本上均为正断层，下面分别对上述地层进行简要的结构说明，同时对比插图进行简单地解释。 1 P aleoce ne层和Cret ace ou s层 该两层位于不整合面之上，距离地表较近。由于未受到明显的地质构造作用影响，地层较为平缓，起伏不大，没有较明显的褶皱，地层没有被断层错断。 2 Brent、D unli n和Statfjor d砂体 这三套地层在不整合面J—unc onformity之下，由浅到深依次排列，原本近似于平行排列，由于受到强烈的拉张应力，这三套地层不同程度地被4至5条断层错断（断层的产状等将在本报告的第5部分进行详细阐述）。在该地区的北西方向有一条断距较大的正断层与这4到5条断层斜交，使这一地区构造情况愈加复杂。 3 Tri assic层 在该地区时间剖面中埋藏最深的是Triassic地层。其在时间剖面上显示为一条完整、连续、清晰的同相轴，但由于埋藏深度较深，反射波能量损失较大，故其反射波振幅不如Pale oce ne

(完整版)地震资料数字处理复习题答案

地震资料数字处理复习题 一、名词解释（20分） 1、速度谱把地震波的能量相对于波速的变化关系的曲线称为速度谱。在地震勘探中，速度谱通常指多次覆盖技术中的叠加速度谱。 2、反滤波又称反褶积，是指为提高纵向分辨率，去掉大地滤波器的作用，把延续几十至100ms 的地震子波b（t）压缩成原来的震源脉冲形式，地震记录变成反映反射系数序列的窄脉冲组合。 3、地震资料数字处理就是利用数字计算机对野外地震勘探所获得的原始资料进行加工、改进，以期得到高质量的、可靠的地震信息，为下一步资料解释提供可靠的依据和有关的地质信息。 4、数字滤波数字滤波就是指用数学运算的方式用数字电子计算机来实现滤波。对离散化后的信号进行滤波，输入、输出都是离散数据。 5、水平叠加将不同接收点受到的来自地下同一反射点的不同激发点的信号，经动校正叠加起来。 6、叠加速度在一般情况下，都可将共中心点反射波时距曲线看作双曲线，用一个同样的式子来表示：t2=t02+x2/Vα2，其中，Vα就是叠加速度。 7、静校正把由于激发和接收时地表条件变化所引起的时差找出来，再对其进行校正，使畸变了的时距曲线恢复成双曲线，以便能够正确地解释地下的构造情况，这个过程叫做静校正。 8、动校正消除由于接受点偏离炮点所引起的时差的过程，又叫正常时差校正。 9、假频一个连续信号用过大的采样得到的离散序列实际上含有连续信号中高频成分的贡献。这些高频成分折叠到离散时间序列中较低的频率。这种现象是由连续信号采样不足引起的，称作假频。 10、亮点技术所谓“亮点”狭义地说是指地震反射剖面上由于地下油气藏存在所引起的地震反射波振幅相对增强的“点”。利用地震反射波的振幅异常，同时也利用反射波的极性反转、水平反射的出现、速度的降低及吸收系数的增大等一系列亮点标识综合指示地下油、气藏的存在，进而直接寻找油、气藏的技术。 11、相关定量地表示两个函数之间相似程度的一种数学方法。 12、自相关表示波形本身在不同相对时移值时的相关程度。（一个时间信号与自身的互相关） 13、环境噪音由自然条件或环境（如风吹草动、工业交流电的干扰等）造成的对地震波有效信号的干扰。 14、有效信号野外地震工作想要得到的含有地下地质信息的地震信号。 15、振幅振动物体离开平衡位置的最大距离，在数值上等于最大位移的大小。 16、共中心点在不同激发点、不同接收点的记录中具有公共炮检的中点。（野外采用多次覆盖工作方法时，如界面水平，则每次都能接受来自界面上同一点的反射。该点在地面上的投影称为共中心点。） 17、共深度点地下界面水平时，在共中心点下方的点，界面倾斜时无共深度点。 18、反褶积同2反滤波

地震地质综合解释基础知识试卷

地震地质综合解释基础知识试卷 一、填空题（每题2分） 1．地震反射同相轴的基本属性振幅、频率、相位。 2．影响地震速度的主要因素岩性、流体、埋深、温度、压力、密度等。3．AVO是指地震反射波振幅随炮检距的关系， AVA是指地震反射波振幅随方位角的关系。 4．振幅类地震属性主要有均方根振幅、平均振幅、最大峰值振幅、最大谷值振幅、平均能量、瞬时真振幅、反射强度、视极性平均振动能量、波峰振幅极大值、波谷振幅极大值总能量等（答对三种即可）； 地震解释中振幅类地震属性主要用于识别油气流体的聚集、岩性概况、孔隙度情况、三角洲与河道砂的展布、礁体异常、不整合、调谐效应、层序变迁等（答对三种即可） 5．地震解释中相干属性主要用于识别断裂构造、岩性变化、地层物性、流体变化等 （答对两种即可）。 6．圈闭的要素有储集层、盖层、遮挡条件。 7．含油气盆地由基底、周边和沉积地层三个基本部分组成。 8．孔隙类型视其划分依据不同而异，主要流行三种方案：按孔隙的成因，可将孔隙类型分为原生孔隙、次生孔隙和混合孔隙；据孔隙的大小，分为超毛细管孔隙、毛细管孔隙和微毛细管孔隙；将成因和大小结合的分类，如E.D.Pittman对碎屑岩储集体孔隙分为粒间孔、溶蚀孔、微孔和裂缝。 9．成藏期的构造应力场必将有利于正确揭示油气藏的形成条件、分布规律和高产富集控制因素，同时对指导油气田的勘探和开发以及油气田施工设计都具有重要意义。 10．测井曲线的形态是岩性、物性和所含流体的综合反映，因此测井曲线的对比实质上就是岩性对比。 二、名词解释（每题5分） 1．圈闭：圈闭是具有储集层，盖层和遮挡条件，使油气能够在其中聚集并形成油气的场所。

地震资料解释基本方法及发展趋势

地震资料的地质解释，指根据地震信息确定地质构造形态和空间位置，推测地层的岩性、厚度及层间接触关系，确定地层含油气的可能性，直接为钻探提供井位。 地震勘探的地质成效，在很大程度上取决于地震资料的正确与否。而要正确地解释地震资料，必须了解地震剖面上的反射特性及其与地质剖面的内在联系；了解并掌握各种地质现象的变化规律及其地震响应；要善于识别和区分地震剖面上的假象；要正确认识和理解地震勘探的分辨率；也要明确，在沉积岩地区，地震剖面上大多数反射是干涉复合的结果；还要明确一点，地震资料的地质解释往往具有多解性和局限性。地震资料的野外采集和室内处理涉及到基础资料的操作，而地震资料解释就是把这些资料转化成抽象的地质术语。很显然，这种转化和转化的质量是每个解释人员的能力、想象力的综合表现，最终的成果体现在地质解释的合理性上。 地震资料中蕴藏着丰富的地质信息，主要有两大类：一类是运动学信息，另一类是动力学信息。 运动学信息主要是指地震波的反射时间t0及旅行时差，同相性和速度（平均速度、层速度）等，利用这些信息可以把地震时间剖面变为深度剖面，绘制地质构造图，进行地质构造解释，搞清岩层之间的界面、断层、褶皱的位置和展布方向等。 动力学信息主要是指地震反射特征，如反射波的振幅、频率、吸收衰减、极化特点、连续性，反射波的内部结构，外部几何形态等。从这些地震信息中可以提取非常有用的地层岩性信息，借此确立地震层序、分析地震相、恢复盆地的古沉积环境、预测生储油相带的分布、寻找地层圈闭油气藏。除此之外，借助于地震波的振幅，频率、极性等动力学信息并结合层速度、钻井、测井等资料，提取岩性和储层参数，如流体成分、储层厚度及性质、孔隙度等，进行地震资料的岩性分析及烃类检测。 地震资料解释大致可分为三个阶段，即构造解释、地层岩性解释和开发地震解释。20世纪70年代以前，地震勘探方法和技术在解决地质问题过程中，主要以地震资料的构造解释为主，即利用由地震资料提供的反射波旅行时、速度等信息，查明地下地层的构造形态、埋藏深度、接触关系等。在这一阶段中，地震勘探技术在各种构造圈闭油气藏的勘探中做出了重大贡献。但是，随着人类对能源需求的不断增长和构造油气藏的大量发现和开发，比较容易找到的构造油气藏已经越来越少，于是人们不得不设法寻找非构造油气藏。与此相应，在地震勘探技术发展的基础上，对地震资料的解释工作提出了更高的要求。于是，在70年代末期出现了地震资料的地层岩性解释。这一阶段，应该说包括两部分内容，一是地震地层学解释，它是根据地震剖面特征结构来划分沉积层序，分析沉积岩相和沉积环境，进一步预测沉积盆地的有利油气聚集带。二是地震岩性学解释，这是采用各种有效的地震技术（如地震资料的各种分析处理方法），提取一系列地震属性参数，并综合利用地质、钻井、测井等资料，研究特定地层的岩性、厚度分布、孔隙度、流体性质等。油田进入开发阶段，地震技术为开发服务则产生了开发地震解释，主要研究内容包括油藏精细描述、储层参数预测、油藏动态监测等。 地震资料解释大致可分为三个阶段，即构造解释、地层岩性解释和开发地震解释。20世纪70年代以前，地震勘探方法和技术在解决地质问题过程中，主要以地震资料的构造解释为主，即利用由地震资料提供的反射波旅行时、速度等信息，查明地下地层的构造形态、埋藏深度、接触关系等。在这一阶段中，地震勘探技术在各种构造圈闭油气藏的勘探中做出了重大贡献。但是，随着人类对能源需求的不断增长和构造油气藏的大量发现和开发，比较容易找到的构造油气藏已经越来越少，于是人们不得不设法寻找非构造油气藏。与此相应，在地震勘探技术发展的基础上，对地震资料的解释工作提出了更高的要求。在这种情景下，20世纪70年代后期便出现了地震资料的地层岩性解释。这一阶段应该说包括两部分内容，

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地震资料解释

《地震资料解释》教学大纲 课程名称：地震资料解释 课程英文名称：Geophysical Interpretation 课内学时：32 课程学分：2 课程性质：学位课开课学期：每学年第二学期 教学方式：课堂讲授考核方式（考试/考查）：考试 大纲执笔人：王英民、黄捍东主讲教师：王英民、黄捍东 师资队伍：王英民、黄捍东 一、课程内容简介 在讲授地震层序、地震构造和地震相基本概念的同时，对其在地震资料上的反射特征进行分析，重点介绍解释方法；最后讲授典型盆地的地震解释实例。本门课程为32学时，2学分。 二、课程目的和基本要求 地震资料解释是地震勘探工程的最终环节。随着现代地震勘探技术的飞速发展，地震资料解释的内容也日益丰富和深化。它包括了地层、构造、沉积以及盆地分析和油气勘探等多方面内容，成为油气勘探以及盆地基础地质研究中不可缺少的重要方法。本课程的主要目的是使学生能够理解地震资料解释的基本原理和概念，掌握复杂地质条件下的层序地层、构造和地震相分析等地震资料解释的基本工作技能。 学完本课程后，应达到以下基本要求： 1、掌握沉积层序的概念、沉积层序的边界类型、层序划分的原则和方法，能在地震剖面上进行层序划分；正确理解地震反射的年代地层意义； 2、掌握在复杂断裂、褶皱、侵入体等构造条件下进行地震反射界面对比解释的方法，了解拉张、挤压、剪切以及底辟构造背景下的典型构造样式的地震响应模式以及地震剖面上的构造活动时期分析方法； 3、正确理解地震相的概念，掌握主要地震相参数的类型及其地质意义，能

在地震剖面上识别和划分不同地震相并进而对整个工区进行地震相分析；掌握地震相向沉积相转换的原则及步骤 4、了解典型盆地层序地层模式的地震特征和解释方法。 三、课程主要内容 （一）、绪论（2学时） 地震资料解释的主要内容及发展简史，学科的体系结构，地震资料解释的任务与意义，课程的目的与任务，本课程的学习方法和要求，主要参考书等。 教学方法：讲授。 （二）、地震层序分析（10学时） 地震反射界面的类型和对比方法、地质界面的类型、地震反射界面的地质成因、各种地震反射界面的区分、地震反射界面的年代地层学意义和地震地层单元；地震层序划分的原则、级别、方法。地震界面与地质界面的桥式对比方法。 教学方法：讲授+习题，习题课2学时，内容为不整合面的地震识别。（三）、地震构造分析（6学时） 断层解释方法和断层发育区的同相轴对比方法；拉张、挤压、剪切以及底辟构造背景下的典型构造样式的地震识别；地震剖面上的构造活动时期分析方法； 教学方法：讲授+习题，习题课2学时，内容为复杂构造的地震解释。（四）、地震相分析（8学时） 地震相的概念；主要的地震相参数；反射结构的类型及地质意义；几何外形的类型及地质意义；地震相划分与编图过程。地震相模式的概念；典型沉积体的地震识别，地震相向沉积相转换的思路、方法、原则、步骤。 教学方法：讲授+习题，习题课1学时，内容为典型剖面的地震相分析。（六）、典型盆地的地震解释实例（6学时） 包括典型被动大陆边缘碎屑岩、被动大陆边缘碳酸岩、断陷湖盆、坳陷湖盆等层序地层模式的地震解释实例。 四、推荐教材及主要参考书 教材：《地震资料解释基础》，王英民编，2006，内部讲义 参考文献：