中学生崇拜偶像弊大于利的证据

中学生崇拜偶像弊大于利的证据

（一）

影响青少年正常的学习生活。像我们在访谈中得知，由于多数中学生不能当面见到偶像，大都是通过电视节目而知道和了解偶像的，所以一旦有偶像出现的电视节目，中学生往往都会利用课余的学习时间去看，而这些节目大都是在晚上播出的，且常播到很晚。例如有很多男生常半夜起来看足球或篮球的现场直播，这大大地影响了中学生正常的作息时间。睡眠时间不够，精神状态不好，这又影响到学生第二天的学习生活。

（二）

更严重的是少数学生为了当面见到心中的偶像，竟无视学校的纪律，逃课去参加偶像的见面会，看偶像的演唱会……这更加严重地影响到青少年正常的学习生活。中学生崇拜偶像的不同原因进行归纳：青春偶像：青春偶像俊俏的外貌、华丽的外表和动听的歌声是大多数中学生崇拜、迷恋的原因，港台歌星、演员在其中占很大的比例更说明了这一点，他们的社会受欢迎程度也是中学生崇拜的主要原因。

三）

弊的方面①影响青少年正常的学习生活。像我们在访谈中得知，由于多数中学生不能当面见到偶像，大都是通过电视节目而知道和了解偶像的，所以一旦有偶像出现的电视节目，中学生往往都会利用课余的学习时间去看，而这些节目大都是在晚上播出的，且常播到很晚。例如有很多男生常半夜起来看足球或篮球的现场直播，这大大地影响了中学生正常的作息时间。睡眠时间不够，精神状态不好，这又影响到学生第二天的学习生活。

（四）

“杨丽娟为见刘德华不惜自杀”

（五）

亲爱的主持人，各位评委，各位同学，大家好！由衷的感谢刚才正方辩手的精彩辩述！在此，我要重声我方观点，即——崇拜青春偶像弊大于利！

我们的理由有：

1，根据著名语言学家，中国科学哲学社会科学部委员吕叔湘和丁声树先生在中国社会科学院语言研究所所编辑的权威版现代汉语词典中所写，“偶像”一词的意义是比喻“盲目崇拜的对象”。我想凭借睿智正方辩手的明锐思辨能力应该能够理解什么是所谓的“盲目崇拜”。对方辩手在辩论过程中竟然说“偶像是一种为人所尊敬，并以其高尚的人格魅力和行为影响广大群众心里的楷模，并驱使人们以其为榜样而为之奋斗。”这无疑与“榜样”一词偷换了概念。正方辩手一直在“榜样”和“偶像”之中进行混淆视听，但是你们蒙骗不了我们！！

2，崇拜青春偶像具有盲目性。现代青少年从不问为什么崇拜？崇拜什么？仅仅因为外表的华丽，雄厚的财产，往往就盲目的蜂拥而拜。愚昧，无知，用这些似乎都显得苍白无力。“愚乎，腐乎，何时醒乎！！！”那些崇拜者扪心自问一下，你问究竟得到了什么？？—啊！——你问究竟得到了什么？？？？

3，崇拜青春偶像容易导致精神上的负面影响，往往容易上丧失自我。毛概哲学里有这样一句话“在这个世界上，我们每个人都是特别的，没有两个人是完全相同的，这才是世界丰富多彩的源泉！”如果我们一味的

崇拜效仿，我们很容易丧失自我。近几年青少年因崇拜青春偶像而出现的悲剧一再在全国各地屡次上演！！

（1）一16岁女子，因其老母拒绝给其买张国荣的CD而上吊自杀。

（2）一17岁中学生，因无钱而亲眼见到青春偶像而服毒自尽。

（3）一13岁女孩，因看完8遍《流星花园》后，离家出走，至今生死未卜。

（4）一14岁女生，在大街上为引起青春偶像的注意，竟然割腕自杀，一边喷血，一边追星。结果殉星！

（5）一女子苦苦追求刘德华18年，结果倾家荡产，逼父买肾，最后父因其无力承担具大负担而跳河自杀。

等等，这些事例，我想大家都能耳熟能祥了！这些幼稚的青春偶像崇拜者，为了自己的一点自私，愚昧，无知的理想出卖了生命，出卖了亲情！！试问在这个世界上还有什么比亲情和生命更重要的？？难道是那些所谓的青春偶像！！呵呵！！可笑！面对这些血血淋淋的事实，不由得发出一声感叹！“岂一个痛‘字’了得”！！

4，再社会发展的今天，年轻人崇拜青春偶像的病痛处处可见，几乎成为一种社会现象了！它带来了很多弊端！所以我再次重声我方观点，并且毫不动摇的坚持我方观点：崇拜青春偶像弊大于利！

（六）中学生追星的利与弊有哪些？

追星对于中学生来讲，弊大于利。

1、追星对于中学生来讲，会造成很大一笔开销，学生自己又没有自己的收入，所有用于买自己喜欢的明星的专辑，电影，电视，海报或是其他一些东西。而且买回来那些东西，在学生对其失去新鲜感时，它们全都没有任何用处，反而放在家里还觉得占地方。一旦自己喜欢的明星有什么新的动向或什么新闻，都会马上就去关注，这回模糊了学生对学习主动性，成天就想着看电视，看娱乐新闻，对于学生的发展很不利。

但如果学生正确的去定位自己喜欢的明星，该明星在一定程度上会引导孩子做出正确的选择，对孩子有榜样的作用。而且，孩子出于对自己明星的崇拜，他们会学习该明星的一些特长，比如说:唱歌、跳舞……这样有利于孩子的全面发展。

对于中学生追星问题，我们还是该一分为二的看待，既要看到其好处，但更要注意其不利之处，引导孩子正确的追星，从而达到学习生活两不误，让孩子全面发展。

星”成为青少年人生的奋斗目标和奋斗动力。青少年是需要榜样的，这一点不容置疑。然而，传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的，这种方式有时难免有不尽人意之处，也就是说社会树的榜样并非就能得到青少年由衷的敬佩与热爱。而青少年们“追星”则不同，“星”是他们自己发现、自己确立的，他们由衷地敬佩、崇拜，心甘情愿地去学习去仿效，去努力提高自己以使自己与偶像重合为一。这种学习是自发的，自觉的，时时刻刻都存在的，这对青少年的身心健康发展是极为重要的，对他们将来走向社会以及对事业的成功都是很有益处的。

“追星”过程使青少年获得了成功的“秘诀”及成才的方法。几乎每一个青少年都渴望成功，渴望成为引人注目的人物。他们崇拜明星，追随明星，在明星的成功中发现自己潜藏的素质，逐渐加深对社会对自身的认识，不断地检验自己，发现自身的不足，自觉地进行自我调整。他们从自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因，总结出他的偶像走向成功的秘诀，并结合自身的条件去实践。这对于他们尽快地发现自己、尽快成才无疑具有推动作用。以这种方式向社会展示自己的才华，无疑对社会也是一个贡献。

为社会发现人才向社会推出明星。人们一定还记得风靡一时的“汪国真热”。当时就是汪国真的一些被编辑们出于填补版面空白而随意刊出的小诗，却在青少年的心中激起了浪花。他的诗深深地迷住了青少年，把他视为自己的明星。于是，才有了《汪国真诗集》的手抄本，才有了后来的《汪国真诗集》，最后掀起一场“汪国真热”。可以说，是他们以自己的热情追随，向社会推荐了汪国真，在寂寞的诗坛刮起一股青春的风。这也该算是追星一族对社会的贡献吧。

2、“追星热”的消极性

一切事物都包含着积极与消极两个方面。青少年追星现象亦如此，而且犹如它的积极意义一样，它的消极意义也一样让人一目了然。

盲目崇拜，新潮游戏。由于青少年所处年龄的特殊性，局限了他们认识的水平，使得相当一部分青少年对自己的青春偶像缺乏深层次的理解。一些青少年甚至不懂得什么是自己真正需要的，不懂得偶像身上哪些东西才是值得自己仿效的，只是一味崇拜，盲目学习，结果把自己弄得面目全非，还丢失了自身原本很宝贵的自然、纯

朴。这样的追星不仅浪费了大好时光，而且也使他们的追星行为流为盲目的崇拜与无聊的新潮游戏。

丢失自我，空耗青春。听一位朋友讲过这样一个故事：一个女孩因为听了一场摇滚音乐会，便对摇滚歌星有了一种全新的感觉。她收集所有的歌带，把偶像的照片贴满整个房间。她疯了一样到处赶场，最后放弃所有的一切追随偶像去了。当她被偶像拒绝、被偶像的朋友送回家后说：完了，我觉得自己的生命随着偶像对自己的拒绝一起消失了。其实，每个人都有属于你的个性，你的美丽，你不必依附明星，不必借助星的光辉照亮你的生命。为一个遥远的“星”浪费自己的精力，空耗生命中只有一回的青春，实在太不值得了。

干扰明星的正常生活。一位颇受欢迎的女歌星曾讲述了“追星族”们对她的厚爱：她家的门铃一个月之中被按坏了7个，她家的电话没有不呼的时候。其实追星族们不知道，明星们喜爱追星族，因为是追星族使他们感受到自己存在的价值；但明星们也害怕追星族，因为很多过分热情、近乎疯狂的追星族成员几乎侵犯了他们的私生活，干扰了他们的正常生活。

宠坏明星。常听人说某某原先是个很不错的人，如今派大了，气儿粗了，一不小心不知哪儿得罪了人家，人家说不干就不干，说走人就走人，让你干着急去。这怕是大多追星族难以想到的，也不愿承认的，而事实上这样的事很多。明星要自爱，这得靠自己；但追星族们一味地崇拜、盲目地追逐，委实令他们轻飘飘而不知天高地厚。所以，不要一厢情愿地以为“追星”只是个人的事，别人不必干预。

3、如何面对青少年的“追星热”

明星崇拜是青少年生理、心理发展的必然阶段。人类的最初阶段崇拜大自然，人的少年时代崇拜英雄，这是人由自然人走向社会人所必须经历的过程。青少年需要在现实生活中印证自己的想象，需要寻找一个可以效仿的活生生的人物，于是“明星”便是这种社会需要、身心需要应运而生的。随着时代的发展，青少年心目中的明星，将不再具有当年明星那么强烈的对时代的影响力，不再具有那种万众崇拜一星的模式。但是，对青少年的个人发展而言，这种影响是不可低估的。

明星崇拜特别需要尊重和引导。青少年追星，这是他们的权利，应当尊重，不可一味地阻止，一味地阻挠，那样只会适得其反。然而，什么是他们真正应该追随的明星，则需要父母、老师的引导。为此，一要尊重青少年心目中的偶像。无论你多么地不能接受、多么地不喜欢，但青少年崇拜“他”或“她”，总有他们的原因。你一定要从青少年的视角去发现这些“明星”的可爱之处，这是你和青少年沟通的起点。二要有良好的沟通方式。要运用你的智慧，和青少年讨论（而不是训导）偶像，讨论青少年自身，帮助青少年学会用批判的态度，用批判的眼睛去看待他心目中的偶像，从而超越自己，超越对方，真正地做一个大写的人。

明星是社会稳定与进步的需要。青少年需要明星，社会需要明星。时代推崇什么样的明星，就会创造什么样的未来。当今的青少年决定未来的中国。他们今日的追寻决定日后中国人的素质。虽然这话听起来很沉重，但确实有它的道理。所以说，表面上看起来浪漫新鲜的追星热，向人们诉说的不仅仅是它的有趣，它的刺激，它的疯狂，它的荒唐。它实实在在地告诉我们：你想成为一个什么样的人？这一代青少年会成为什么样的人？未来的中华民族整体素质是怎样一种风貌？因此，如何给正处于明星崇拜期的青少年以正确的影响，这应当引起全社会的关注。

随着信息技术的发展与进步，明星们通过一些现代的手段，层出不穷，有不少的明星已经成为了我们崇拜，羡慕的偶像，正处于青春期的我们，好奇心强，因此，中学生们也掀起了“追星”的热潮，称今后要成为明星等等！但是，不能否定的一点是，追星是中学生一种正常的社会现象：追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。青少年处于由孩子向成人的发展阶段，正是长身体、长知识和树立远大理想的黄金时期，他们的理想、愿望正处于迷茫和混沌中，需要实现自我的完善，既想摆脱儿童的心理，又想像成人那样成熟。明星的出现使他们眼前一亮，从明星的身上看到了自我实现的希望。追随他们、崇拜他们，已成为心中的渴求。很多中学生便是如此卷入“追星族”的。他们追星的过程，实际上也是一个为断设计勾画理想自我形象，并使这理想的自我逐步成为真实自我的过程。所

以，中学生与他们心目中理想的明星们，捧出了自己最真挚的感情和最热情、最强烈的崇拜。

在中学生的生活中，追星是很非常普遍的，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学，为了不被他人看做"落伍"，不被视为"异端"，也自觉不自觉地入了流。

我个人认为，明星对我们的影响很大。正确地“追星”可以让我们树立一个好榜样，许多中学生以“星”做为自己人生的奋斗目标和奋斗动力；使中学生们的发展有方向，有目标，这样，有利于自己身心，使之不会盲目前进；“追星”的过程中，也使中学生们获得了成功的“秘诀”及成才的方法，利用这方法，推动着中学生们的前进，我们还能从明星身上看到自我实现的希望。但是，如果我们太过于沉迷与“追星”，对于正在求学的我们是百害而无一利。其实，崇拜明星并不是什么坏事，我们应该学习明星好的一面，学习他们的勤奋，尽快让自己成熟起来，当我们感觉到不在需要明星的时候，或许我们已是别人所崇拜的明星了。

在追星有利的同时，不能避免的是过度追星，乃至上瘾，这种现象，轻者倾家荡产；重者走火入魔，不能自拔直至自杀，有不少的实例可以证明，例如：大连，一名正处于青春期，富有活力的少女，因其母亲没有给她买自己崇拜的偶像张国荣的CD碟，因为过渡悲伤而自杀；温州一名17岁的中学生因没钱亲眼见到偶像影星赵薇而服毒自尽；四川13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后，离家出走下落不明，生死未卜；自贡市一名年仅13岁的初一年级女生代某“偷走”家里的1000元巨额后，突然失踪；19日下午6点至昨日中午1点，其家人发动100多人，在自贡和成都到处寻找。原来，代某失踪是为了送价值200元的花瓶给在成都演唱的F4。几天不吃早点攒钱去看某“星”的演出等等事件，更是屡见不鲜……这些都是追星族中走火入魔而不能自拔的典型，据统计在100名中学生中，有83名追星，其他人不追星。可见，追星正是从这是起挂起狂潮的，若不能有效节制的追星，否则后果不堪设想。

鄙人认为：中学生追星的原因很多，例如：明星唱的歌好听；跳的舞好看；球打（踢）的精彩，长的帅气，有个性；羡慕他们无忧无虑，能受到人们的拥护……但是，我认为，最重要的几条：外貌，才华，品德。据调查，喜欢自己所崇拜明星的外貌的中学生占23％，喜欢才华的占69％，喜欢自己崇拜明星的品德的占14％，可以说，大多数人都喜欢明星的才华，至于他们的品质和情操却甚少理会。如近来明星犯罪屡见不鲜（尤其是顶包案和伤人案等），但对于沉迷偶像的“粉丝” 来说，这点根本不重要，他们仍然会花大量的金钱和时间沉迷于自己偶像身上，甚至还千方百计的找各种借口为偶像的过错作掩饰。对于别人对自己明星不好的评价，有些中学生坚决拥护自己的明星，不允许他受到任何伤害，所以，对批评偶像的人动手动脚，但不知到在此时，他伤了自己多少的知己，这说明了我们中学生的自制力还比较差，对偶像的过于拥护，容易造成情绪上的波动，他们似乎成为了明星们忠实的奴仆，置于明星忠实走狗的地位。

若有人问你，你的偶象对你影响有多大，我认为，你一定会说：一般。因为在追星的100个人中，38个人会说没影响，52个人会说一般，没有或者少于一个人说非常有影响，正常追星是可以的，非但没有害处，反而有益。但是过分的追捧，就不可能避免带来一些消极的影响，人没有十全十美的，偶像明星也有错的时候，甚至他们的错比我们的都多，如果我们盲目的崇拜明星，认为明星所做的一切都是正确的，无知的中学生经常模仿明星的不良的行为，导致成绩节节败退，不利于我们正常的发展。因此我们必须树立正确的是非观念，明辨是非善恶。杜绝盲目从众，坚决学习偶像的良好行为，对于他们的不良行为我们要坚决摒弃，这样，追星才能成为你上进的一种途径！

我个人认为，正在初中的我们，学习是最重要的，青春时期使我们的黄金时期，是定格我们一生的时期，若我们这个时候，不努力勤学苦练，而把大量的钱财，精力和时间投入的追星中，岂不是荒废自己？我建议现在把精力投入学习，今后在追星也不迟呀！所以，鄙人认为，初中生追星的弊要大于利。

与其崇拜他人，还不如让他人崇拜你。

我从真实中走向虚无，我从虚无中走向真实；分不清是虚拟的真实，分不清是真实

的虚拟；一切仿若梦幻，一切仿若烟云；一切为了生存，一切为了明天。

（七）

辩论主题：追星究竟是利大于弊还是弊大于利正方观点：追星利大于弊反方观点：追星弊大于利我方观点：反方(追星弊大于利) （一）陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。（二）主要论证与陈词：大家都知道，我们中学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁，因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。由此可见，这还能说追星好吗？童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！并且，明星也是普通人，他们也有喜怒哀乐，也有是非好坏，只是他们在一些方面取得了点儿成绩。比如名噪一时的刘晓庆，曾是一个家喻户晓的大明星，可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。再比如赵薇，穿印有日本国旗图案的衣服，而出了洋相。追这样的“星”又有何意思呢？经济负担也是一个大问题。假如一位同学迷上了追星，就会大量关于这类的商品，从而增加了经济负担。有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查，有 94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品，而其中经常性购买的就占57％。我方还了解到外面商店关于此类商品很多，但价钱都很昂贵，像一张海报一般在2元到25元左右，一张CD盘一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都有。这对于我们这些没有经济收入的小学生来说，经常性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。因此，我方认为追星弊大于利！（三）自由辩论阶段：（略）（四）总结陈词：我方还是坚持追星弊大于利！首先要提出的是自控能力！既然我们追所谓的“星”时还要提心吊胆，一不留神就会被吸进“迷魂洞”，那还不如不做那些“冒险游戏”，把追星的时间用在学习上。而且，在实际中，许多人花费了不少时间与资金在这方面，最后又得到了什么呢？再说，就算有些同学在追星中得到了点儿“益处”，可那只是极少部分，追星“对于大部分人来说都是“弊大于利”！如果对不认可，那么敢问对方辩友，可否举出一例因“追星”而真正成名的人吗？很显然，这比大海捞针还难。因此，真正要有成就，还需要自己努力才行，而盲目追星是不行的，否则到头来适得其反！同学们，告别那闪烁一时的“流星”吧，让我们紧紧抓住这幸福美好的童年吧，别让我们的脑海里只是一片空白的回忆！

（八）中学生偶像崇拜利大于弊的辩论词怎么写？

辩论主题：追星究竟是利大于弊还是弊大于利正方观点：追星利大于弊反方观点：追星弊大于利我方观点：反方(追星弊大于利) （一）陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。（二）主要论证与陈词：大家都知道，我们中学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁，因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。由此可见，这还能说追星好吗？童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！并且，明星也是普通人，他们也有喜怒哀乐，也有是非好坏，只是他们在一些方面取得了点儿成绩。比如名噪一时的刘晓庆，曾是一个家喻户晓的大明星，可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。再比如赵薇，穿印有日本国旗图案的衣服，而出了洋相。追这样的“星”又有何意思呢？经济负担也是一个大问题。假如一位同学迷上了追星，就会大量关于这类的商品，从而增加了经济负担。有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查，有94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品，而其中经常性购买的就占57％。我方还了解到外面商店关于此类商品很多，但价钱都很昂贵，像一张海报一般在2元到25元左右，一张CD盘一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都

有。这对于我们这些没有经济收入的小学生来说，经常性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。因此，我方认为追星弊大于利！（三）自由辩论阶段：（略）（四）总结陈词：我方还是坚持追星弊大于利！首先要提出的是自控能力！既然我们追所谓的“星”时还要提心吊胆，一不留神就会被吸进“迷魂洞”，那还不如不做那些“冒险游戏”，把追星的时间用在学习上。而且，在实际中，许多人花费了不少时间与资金在这方面，最后又得到了什么呢？再说，就算有些同学在追星中得到了点儿“益处”，可那只是极少部分，追星“对于大部分人来说都是“弊大于利”！如果对不认可，那么敢问对方辩友，可否举出一例因“追星”而真正成名的人吗？很显然，这比大海捞针还难。因此，真正要有成就，还需要自己努力才行，而盲目追星是不行的，否则到头来适得其反！同学们，告别那闪烁一时的“流星”吧，让我们紧紧抓住这幸福美好的童年吧，别让我们的脑海里只是一片空白的回忆！

（九）陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。

主要论证与陈词：大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁，因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。由此可见，这还能说追星好吗？童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！并且，明星也是普通人，他们也有喜怒哀乐，也有是非好坏，只是他们在一些方面取得了点儿成绩。比如名噪一时的刘晓庆，曾是一个家喻户晓的大明星，可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。再比如赵薇，穿印有日本国旗图案的衣服，而出了洋相。追这样的“星”又有何意思呢？经济负担也是一个大问题。假如一位同学迷上了追星，就会大量关于这类的商品，从而增加了经济负担。有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查，有94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品，而其中经常性购买的就占57％。我方还了解到外面商店关于此类商品很多，但价钱都很昂贵，像一张海报一般在2元到25元左右，一张CD盘一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都有。这对于我们这些没有经济收入的小学生来说，经常性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。因此，我方认为追星弊大于利！

“追星族”这个词对于大家来说并不陌生，现在的明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，还是弊大于利？这个姑且不说，但作为学生，我认为追星应该有目的的追，不能盲目地追。

大部分人都有自己崇拜的明星，而将他们作为自己的偶像，大都是因为他们长的帅、漂亮或喜欢听他们的歌，看他们演的戏。有的人说自己很了解自己的偶像，并搜集了许多关于偶像的资料。他们所谓的了解就是知道明星的爱好，喜欢的颜色，喜欢吃什么等等。他们以为了解了这些就称得上是一个超级funs了。而知道这些对自己有什么用呢？这样做无非是在浪费时间做无聊的事。有些人更为可笑，为了自己的偶像居然可以放弃自己的生命，记得在一张报纸上曾经看到这样一则报道：“一个女孩因为没买到自己偶像的演唱会门票而起了自杀的的念头。这样做值得吗？要我说，这样的人就太无知了，为了一个和自己不相干的人，居然可以舍弃自己的生命，这样的人也太傻了。

而另一部分人追星却是有目的的。我也赞同像他们那样的追星族。他们所喜欢的明星不只是因为美和帅，也不只是因为他们会唱歌，会表演，更重要的是，他们所追求的是明星的气质以及他们成功的经历。他们不会经常无聊地去搜集明星的资料，更不会因为某一个明星而放弃自己的生命。因为在他们眼里，自己崇拜的明星是他人生道路上一个榜样，追星是为了帮助自己进步。

许多明星之所以成名，是因为他们付出了许多心血和汗水。他们的人生道路并不是一帆风顺的，许多明星的品质都值得我们学习。比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业——演艺。他靠坚强的意志，唱出了

许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证明。……风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……这难道不值得我们学习吗？不值得我们崇拜吗？王杰也是一个有名的歌手，他的成名不是靠运气，而是凭自己的实力取得的，他所走的人生道路是艰辛的。曾被生活所压迫的他，从未向命运低过头，他当过推销员，出租车司机，不管生活多么苦，他总是以微笑来面对，最终走向了成功。难道这样不向困难低头的精神不值得我们学习吗？像这样的明星不胜枚举，这样的明星值得我们崇拜，值得我们敬仰。

不管你是多么的抱怨命运的不公，还是遇到多么大的困难，你都没有理由说放弃，只要你确定自己的目标，并且向着自己的目标不断奋斗，只要你不说放弃，那么你一定会成功。

愿真正的追星族越来越多，让追星不仅仅成为一种时髦，更多的是成为学习上和生活上的动力。

大家都知道，我们中学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁，因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。由此可见，这还能说追星好吗？童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！并且，明星也是普通人，他们也有喜怒哀乐，也有是非好坏，只是他们在一些方面取得了点儿成绩。比如名噪一时的刘晓庆，曾是一个家喻户晓的大明星，可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。再比如赵薇，穿印有日本国旗图案的衣服，而出了洋相。追这样的“星”又有何意思呢？经济负担也是一个大问题。假如一位同学迷上了追星，就会大量关于这类的商品，从而增加了经济负担。有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查，有94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品，而其中经常性购买的就占57％。我方还了解到外面商店关于此类商品很多，但价钱都很昂贵，像一张海报一般在2元到25元左右，一张CD盘一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都有。这对于我们这些没有经济收入的小学生来说，经常性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。因此，我方认为追星弊大于利！

我方还是坚持追星弊大于利！首先要提出的是自控能力！既然我们追所谓的“星”时还要提心吊胆，一不留神就会被吸进“迷魂洞”，那还不如不做那些“冒险游戏”，把追星的时间用在学习上。而且，在实际中，许多人花费了不少时间与资金在这方面，最后又得到了什么呢？再说，就算有些同学在追星中得到了点儿“益处”，可那只是极少部分，追星“对于大部分人来说都是“弊大于利”！如果对不认可，那么敢问对方辩友，可否举出一例因“追星”而真正成名的人吗？很显然，这比大海捞针还难。因此，真正要有成就，还需要自己努力才行，而盲目追星是不行的，否则到头来适得其反！同学们，告别那闪烁一时的“流星”吧，让我们紧紧抓住这幸福美好的童年吧，别让我们的脑海里只是一片空白的回忆！

对青年人本身而言，他们并不是成年人，对人生观价值观的判断并不成熟。因此，在对偶像崇拜的时候就会很难保持自我的本性。往往出现过分的模仿，以致出现出个的举动。张雨生的车祸使多少青年失魂落魄，有家不回。张国荣潇洒的纵身一跃又引得多少青年为之轻生，甘愿成为其殉葬品。人生难得事青春，要学汤铭日日新，但嘱加鞭需趁早，莫抛岁月负双亲。这些青年，用死来祭奠自己的偶像，这样的举动对得起社会吗？对得起他们的父母吗？

其次，在偶像崇拜热的今天，对偶像更是一种不公平。同样事谈恋爱，为什么偶像们的就要叫绯闻;同样事隐私，偶像们就得日防夜防，小心被跟踪。难道忘记了亲切可人的戴安娜王妃是怎么死的了吗？不正是被狂热的记者，粉丝们的车追到了天堂去吗？既然热爱他们，为什么不能多加保护而是非要解剖他们呢？

最后，我们回过头来再看青年人。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。青年时光如此短暂，预期去搞偶像崇拜，何不脚踏实地的发展自己呢？

百川东到海，何时复习归。少壮不努力，老大徒伤悲。社会为我们提供了那么多先进榜样，让我们去学习，为何还要冒着生命危险来好高骛远呢？三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

综合上述观点，我方认为，榜样学习很重要。但偶像崇拜弊大于利。

国家发展民族要发展，青年人当誓死报国。为什么要抓住几个偶像不放呢？王侯将相宁有种乎？好男儿志在四方。天行健，君子以自强不惜。

对方辩友的陈诉使我们想起第二次世界大战的时候，德国人说：“我们是为了

真理而战的。”日本人说：“我们是把中国当成兄弟，带着恨铁不成钢的心情去帮

助中国发展的。”这是真实的吗？卡耐基说：每一个人都为自己所做的事寻找一个

正面的借口。对方辩友以上所说的利是为了使青春偶像崇拜在其他人看来更有理由

一些还是在青春偶像崇拜中突然感得到的呢？无论是XXX还是XX（利的例子）是否在自己一决定去成为青春偶像崇拜一员的时候就有，如果不是，那么我们如何界定

那些利不是由个人感悟所得，青春偶像崇拜在其中充其量只扮演了导火索的角色。

因此，我方对于青春偶像崇拜中利的确定性与青春偶像崇拜在利中的重要性是存疑的。

我方的观点是：青春偶像崇拜弊大于利，主要基于以下原因：

一：步入青春期后的青少年，精力充沛，思维敏捷，记忆力强，情感丰富，但由于青少年时期心理发展和生理发育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特点，在

他们心理素质发展的关键阶段，容易产生心理失误，甚至心理滑坡。青春偶像崇拜

就是基于心理的不成熟，由此有三个特点：首先是理想化——把偶像及其特质想象

得完美无瑕。其次是浪漫化——对偶像产生浪漫的幻想和依恋，沉湎于对其偶像的

种种情爱遐想之中。再次是绝对化——对偶像投以绝对的信任，采取一种近似狂热

追逐和迷恋。

二：还表现出三个行为特点：冲动性心理活动倾向、超现实的情感体验、过度

的行为反应。在偶像崇拜过程中，情感成分常常胜于理智成分，过于激动、兴奋和

不由自主的情绪体验不足为怪，超越社会行为准则的行为反应也时常可见。

三：青春偶像是立足于大众传媒的,被大众传媒的操纵.大众传媒是商业机构,他们的根本目的是为谋取利益.他们以青春偶像为工具,以各种手段榨取其粉丝的金

钱。往往一个偶像在被传媒力挺的时候可以达到很高的知名度,但是,一旦他失去了

利用价值,传媒就会很干脆直接把他舍弃,而那些曾经崇拜过这些偶像的人,在某一天发现自己找不到自己的偶像了,回头看看,除了疯狂,他们究竟得到了什么?

四：如我一开始所言，青春偶像崇拜的利是具有不确定性的且对于人的重要性

是值得怀疑的。然而，过中的弊是确实存在的，我方会在下面的辩论中谈及弊的确

定性。一方面是利的不确定性，一方面是弊的确定性，两者成为鲜明的对比。一个

不一定存在的事物能说其大于一定存在的事物吗？这个答案是显然易见的。

不要一切以偶像为榜样,人是为自己活的,不是别人的复制品!青春偶像是用来娱乐的,不是学习的.偶像是表演,不是演绎真实生活!复制的人生有什么意思????做作的表演永远只是表演,它绝非人生的指路灯塔,偶像只能活在电视电影里,来到真实生活里,

他(她)一分钟就败(找点类似的事例来说明,很多的,某某组合怎么内乱,某某又吸什

么了.某某生活糜烂.....这些也是崇拜的理由???)

青年是国家的希望，国家的未来，应肩负起国家的命运。所谓不想做将军的士兵不

是好兵，因此青年人寻求榜样学习本没有错，可把榜样当作神一样的偶像来崇拜，

弊端就暴露出来了。

请问对方辩友，你们所谓的偶像是哪些方面让你如此喜好以致于到达崇拜的地步？

是唱歌跳舞好？长的帅或穿的少吗？别跟我说他们是为你而唱而跳的.他们是为了钱为了生活，这也是他们的事业。

不错他们只有成为你们的偶像成为越来越多人的偶像才能够更加有名他们的事业才会更好，然而我们在做什么？我们是学生！

你明白学生的定义吗？

学生就是该把主要的心思放在学习上，而崇拜偶像活多或少都会占据我们宝贵的学习时间？试问一位学生的偶像在附近正开演唱会你觉得她能够认真的听课吗？如果能够认真听课那说明还没到崇拜偶像的地步，

“ 经塑造而成的受人崇拜的具体神灵的形象。偶像从灵物发展而来。”是偶像的定义，就是说把人神化。人就是人，当你真正发现原来他也仅仅是个普通人时心理的落差就会受不了，从而出现为偶像自杀！为偶像轻身的事件！喜欢一首歌一个人都没错，但是你崇拜一个人把他当成是偶像当现实出现在你面前你要如何接受？你说你心理素质好，但那些可怜的心理素质差的怎么办？你不会让他们凉拌吧？