最新六年级上册生字表2

六年级语文上册生 （共120个字）

1、邀y āo （邀请）（邀约） 俯f ǔ（俯身）（俯首帖耳） 瀑p ù（瀑布）（大瀑布）

峭qi ào （陡峭）（峭壁） 躯q ū（身躯）（躯体） 津j īn

（津津有味）（天津） 蕴y ùn （蕴含）（蕴藏） 侠xi á（侠客）（武侠）

3、 谧m ì

（安谧）（静谧）

巷xi àng （大街小巷）（小巷） 俏qi ào （俏丽）（俏头）

逗d òu （逗乐）（逗留） 庞p áng （庞然大物）（面庞） 烘h ōng （烘烤）（烘干）

烤k ǎo （烤烟）（烤火） 韵y ùn （音韵）（韵母） 勤q ín

（勤勉）（勤劳） 勉mi ǎn （勤勉）（勉励） 吻w ěn （亲吻）（吻别）

5、 施sh ī（施工）（施肥） 挠n áo （阻挠）（百折不挠） 庸y ōng （居庸关）（庸俗） 艰ji ān （艰苦）（艰巨） 毅y ì（毅然）（坚毅） 铲ch ǎn （铲平）（铲土） 劣li è（劣质）（恶劣） 惹r ě（惹人讥笑）（ 惹事） 讥j ī

（讥讽）（讥笑）

浆ji āng （泥浆）（豆浆） 岔ch à（岔道）（岔口）

6、挚zh ì（真挚）（挚友） 寝q ǐn

（寝不安席）（废寝忘食） 频p ín

（频来入梦）（频繁）

朦m éng

（朦胧）（朦朦胧胧） 胧l óng （朦胧）（朦朦胧胧） 凄q ī （凄凉）（凄惨）

斑b ān

（可见一斑）（斑点） 篇pi ān

（篇目）（篇章） 搁g é

（搁板）（搁浅）

填ti án （填饱）（填写） 怨yu àn

（抱怨）（怨恨） 掀xi ān （掀开）（掀起） 唉āi （唉哟）（唉声叹气） 裹gu ǒ（包裹）（裹住） 魁ku í（魁梧）（罪魁祸首） 梧w ú（梧桐）（梧桐树） 淋l ín （淋雨）（淋湿） 撕s ī

（撕破）（撕裂） 霉m éi （倒霉）（发霉） 虑l ǜ

（忧虑）（顾虑 ）

11、悠y ōu （悠然自得）（悠闲） 仪y í （仪式）（礼仪） 歉qi àn （抱歉）（歉意） 溜li ū（溜走）（溜溜球） 嘿h ēi （嘿嘿）（笑嘿嘿） 割g ē（割舍）（ 割断） 13、晶j īng （亮晶晶）（水晶）莹y íng （晶莹）（晶莹剔透） 蔼ǎi （和蔼可亲）（蔼然） 资z ī

（资源）（资格）

矿ku àng （矿石）（矿产） 赐c ì（恩赐）（赏赐）

竭ji é （竭尽全力）（竭力） 滥l àn

（滥砍滥伐）（滥伐） 胁xi é

（威胁）（胁迫）

睹d ǔ

（目睹）（惨不忍睹）

15、嗡w ēng （嗡嗡叫） 鹿l ù （鹿角）（鹿茸） 骏j ùn

（骏马）（骏马奔腾）

鹰y īng （雄鹰）（苍鹰） 潺ch án （潺潺）（潺流） 脂zh ī

（松脂）（油脂） 婴y īng （婴儿）（女婴） 眷ju àn （眷恋）（家眷）

17、扭ni ǔ

（扭头）（扭送） 胯ku à

（胯下）（胯裆） 厨ch ú

（厨房）（厨师）

套t ào （套住）（套装） 猬w èi （刺猬）（小刺猬） 畜ch ù

（畜生）（家畜）

窜cu àn

（逃窜）（窜出）

18、挽w ǎn （挽联）（挽回） 囫h ú（囫囵）（囫囵吞枣） 囵l ún （囫囵）（囫囵吞枣） 枣z ǎo （枣子）（红枣） 搞g ǎo

（搞不清楚）（搞笑）

恍hu ǎng

（恍然大悟）（恍然）

霜

shu āng

（饱经风霜）（霜降）

详xi áng （详细）（详写） 逝sh ì（逝世）（消逝）

章zh āng （文章）（章节） 咳k é （咳喘）（咳嗽） 嗽s òu （咳嗽）

21、塑s ù（塑料）（塑造） 饼b ǐng （饼干 ）（烧饼 ） 谱p ǔ （谱写 ）（乐谱 ） 抑y ì（抑扬顿挫）（抑制） 挫cu ò（抑扬顿挫）（挫折） 歇xi ē

（歇脚）（歇息） 吉j í （吉祥）（吉言 ） 营y íng （炸营）（营长）

23、劈p ī （劈开）（劈柴） 寇k òu （日寇）（外寇） 蕉ji āo （芭蕉）（美人蕉） 筒t ǒng （笔筒）（竹筒） 躁z ào （暴躁）（焦躁不安） 革g é（皮革）（改革） 遭z āo （横遭不幸）（遭受） 泣q ì（泣不成声）（抽泣） 浴y ù

（沐浴）（浴衣） 搏b ó（浴血搏杀）（拼搏） 碑b ēi （石碑）（墓碑）

26、茵y īn

（绿草如茵）（莱茵河） 蜡l à

（蜡烛）（蜂蜡） 陌m ò

（陌生）（陌路）

盲m áng

（盲人）（盲目）键ji àn （琴键）（关键） 粼l ín

（微波粼粼）（波光粼粼）

霎sh à

（霎时间） 录l ù

（录取）（记录）

户外活动教案

活动目标:

1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。

2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 活动准备:

1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。

2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。 活动过程:

1、启发提问,引起兴趣: (1)、教师启发提问:

——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?” (2)、幼儿讨论交流。 (3)、激发游戏兴趣:

——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?” 2、提供材料,自由探索: (1)、“小猴”玩纸球:

幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。

(2)、“小猴”投纸球:

按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。提问:

——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?”