传染病信息报告管理培训总结

威远民康医院

开展(2015年版)传染病信息报告管理规范培训知识

工作总结

威远县卫计局：

根据传染病防控工作的新形势，为进一步加强我院传染病信息报告管理工作，提高我院医务人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报质量、突发公共卫生事件相关知识、居民死亡医学证明书规范填写，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作，我院根据上级要求，于2015年12月30日对我院医务人员进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：

一、此次培训内容

1、《传染病防治法》

2、《突发公共卫生事件》

3、《(2015年版)传染病信息报告管理规范》

4、《传染病诊断标准》

5、《居民死亡医学证明书报告规范》

6、《传染病报告管理规章制度》

7、《中东呼吸综合征防治知识》

二、此次培训面向全院所有医务人员。

三、培训结束后进行了考试，考试成绩合格率100%

四、培训工作取得的成效

此次培训的开展，有利于全院公共卫生工作的开展，提高医疗服务质量，有利于传染病信息报告管理规范，同时对正在流行的中东呼吸综合征

防治知识有了更深刻的认识。

培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了传染病防治法、传染病信息报告管理规范、突发公共卫生事件及常见传染病的基本知识，确保了死亡病例的规范化上报。

威远民康医院

2016年1月3日

租房协议书

出租方(以下简称甲方)身份证地址、号码：

承租方(以下简称乙方)身份证地址、号码：

甲、乙双方通过友好协商，就房屋租赁事宜达成协议如下：

一、租赁地点及设施：

1.租赁地址：路弄号室;房型规格 ;居住面积平方米;

2.室内附属设施：

A ：电器：电话沐浴空调冰箱彩电洗衣机微波炉吊扇音响 VCD

B ：家俱：

二、租用期限及其约定：

1.租用期限：甲方同意乙方租用年;自年月日起至年月日;

2.房屋租金：每月元人民币;

3.付款方式：按支付，另付押金元，租房终止，甲方验收无误后，将押金退还乙方，不计利息。

第一次付款计元人民币;

4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付，物业管理，房屋修缮等费用由甲方支付;

5.租用期内，乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同，收回房屋使用权、乙方需担全部责任，并赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

(3)乙方无故拖欠房屋租金达天;

(4)连续三个月不付所有费用的。

三、双方责任及义务：

1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用，并务必将以上费用帐单交给甲方，甲方须监督检查以上费用;

2.无论在任何情况下，乙方都不能将押金转换为房屋租金;

3.在租用期内，甲方必须确保乙方的正常居住，不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;

4.租用期满后，乙方如需继续使用，应提前一个月提出，甲方可根据实际情况，在同等条件下给予优先;

5.在租赁期内，甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的，必须提前一个月通知对方，协商后解除本协议;

6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作，如发生事故乙方应负全部责任;

7.乙方不得擅自改变室内结构，并爱惜使用室内设施，若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏，应及时通知甲方，并配合甲方及时给予修复。

四、其它未尽事宜，由甲乙双方协商解决，协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，签字后即行生效。

五、其它说明：

(如：入住时的水电煤字数。)

出租方：承租方：

联系电话：联系电话：

传染病疫情报告管理知识培训A-B考题及答案

传染病疫情报告知识测试题A 姓名：得分： 一、单项选择题，将正确项英文符号填入括号内（每题4分） 1、甲类传染病有：（） A、霍乱、鼠疫 B、麻疹、疟疾 C、传染性非典型性肺炎、禽流感 D、乙脑、血吸虫病 2、传染病流行是指：（） A、一个地区短期内突发多例同一种传染病 B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病 C、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平 D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平 3、疫区是指：（） A、发生传染病的那个村子 B、发生传染病的那个医院 C、传染病在人群中流行，其病原体向周围传播时可能波及的地区 D、传染病在人群中流行，其病原体向周围传播时已经传染到的地区 4、病源携带者是指：（）A、接触病原体的人 B、接触传染病病人的人 C、感染病原体无临床症状但能排出病原体的人 D、感染病原体有临床症状也能排出病原体的人 5、传染病爆发是指：（） A、短期内在一个家庭突然发生多例多种传染病 B、短期内在一个家庭突然发生多例同一种传染病 C、短期内在局部地区突然发生多例同一种传染病 D、短期内在一个医院突然发生多例同一种传染病 6、对违反《传染病防治法》规定，造成严重后果的处理办法是：（） A、个人检讨 B、批评教育 C、依照刑法处理 D、向受害人道歉 7、传染病分几类：（） A、2 B、3 C、 4 D、5 8、采集、保藏、携带、运输、使用可能导致甲类传染病传播的以及卫生部规定的菌种、毒种和传染病检测样本，需经哪个部门批准：（） A、省级以上卫生行政部门 B、市级以上卫生行政部门 C、医院 D、当地疾病预防控制机构 9、新修订的《传染病防治法》规定的法定管理传染病有（）种 A、35 B、39 C、

2016年传染病培训总结

2016年重点传染病防控知识培训总结 为提高医务人员的传染病防治能力、传染病监测及网络直报素质、食源性疾病的诊断与上报、突发公共卫生事件应急上报处理能力，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地完成传染病防治管理工作。2016年8月25日下午，保健科对全院医护人员进行了相关知识培训。现将培训情况总结如下： 一、强化组织，精心准备 针对全院医护人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，丰富了培训内容，为培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点 开展医护人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理、食源性疾病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我科既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；考虑了多发病常见病，准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 三、培训工作开展情况 此次培训以传染病防治法、传染病报告管理规范（2015年版）及重点传染病防治等为主要内容，采取幻灯片教学形式，图文并茂满足了医护人员的学习需要，确保了培训实效。 四、培训工作取得的成效

此次培训的开展，得到了广大医护人员的欢迎和好评，有利于发展卫生服务工作，提高医疗服务质量，同时对传染病法，重点传染疾病、食源性疾病的诊断与上报有了更深刻的认识。 培训的实施取得了显著的成效，现场参加考试81人，平均得分98.6分；新上岗8人，平均得分98分。参加培训人员基本掌握了传染病防治的相关法律法规、重点传染病的防控知识、食源性疾病的发现与上报。医护人员对传染病、食源性疾病的诊断上报能力得到了进一步提升。（培训图片附后） 保健科2016年8月25日

传染病报告与管理培训试题及答案

2020年传染病报告管理暨重点传染病业务培训试题单位：姓名: 成绩： 单选题（66分，每空6分） 1、乙肝分类只有（）和“确诊”两类。( A ) A、疑似 B、临床诊断 C、实验室诊断 2、各级各类医疗卫生机构的《传染病报告卡》及传染病报告记录保存（D ）年。 A、10 年 B、15 年 C、5 年 D、3年 3、医疗机构发现甲类、乙类传染病中肺炭疽、非典、脊灰、人感染高致病性禽流感、不明原因性肺炎等传染病时，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。（C）A、30分钟B、24小时C、2小时D、12小时 4、根据我国传染病防治法及其细则规定，下列疾病不属于乙类传染病的是( E ) A、病毒性肝炎 B、登革热 C、炭疽 D、艾滋病 E、流行性腮腺炎 5、工作单位：民工、教师、（）、工人、干部职员必须填写发病时所在的工作单位名称，学生、幼托儿童填写所在学校（托幼机构）名称及班级（D ）。 A、农民 B、家务及待业 C、离退人员 D、医务人员 6、新冠防控对境外入（返）川人员，一律先实施（C ）天（）隔离医学观察，后实施（）天（）隔离医学观察措施。

A、7/集中；7天/居家 B、14天/集中；14天/居家 C、14天/集中；7天/居家 7、确定传染病隔离期的主要依据是(A )。 A、最长潜伏期 B、最短潜伏期 C、平均潜伏期 D、传染期 E、症状明显期 8、医疗卫生机构在开展健康体检、术前检查、孕产妇产前检查及住院常规检查等时，筛查出的（）、丙肝、（C ）等实验室血清抗体阳性结果者，但未经医生明确诊断或经医生诊断不符合传染病诊断标准的病例，不需报告。 A、甲肝、梅毒 B、甲肝、乙肝 C、乙肝、梅毒 9、传染病报告卡上（）岁及以下的患儿要求填写患儿家长姓名。（B ） A、13岁 B、14岁 C、15岁 D、16岁 10、现住地址：指（A）。A、患者发病时的住址B、户籍所在地址 11、疑似病例订正为临床诊断或确诊病例，一种传染病订正为另一种传染病（包括病毒性肝炎各型的订正，如未分型肝炎订正为乙肝）时，要不要及时更新诊断时间。（B ） A、要 B、不要 1、二、填空题（34分、每空2分）： 1、中华人民共和国传染病防治法规定的法定传染病分甲乙丙三类，其中甲类有（2）种疾病，乙类有（27 ）种疾病，丙类有（11）种疾病。新冠肺炎属于（乙）类传染病、按（甲）类传染病管理，新冠肺炎的潜伏期为（1-14）天，多为（3-7）天。新冠肺炎的主要传播途径有：（呼吸道飞沫）、(密切接触传播)。 2、根据不同传染病诊断分类，分为（疑似病例）、（临床诊断病例）、（确诊病例）和病原携带者四类。

传染病疫情报告管理知识培训A-B考题及答案

传染病疫情报告知识测试题A 姓名：得分： 一、单项选择题，将正确项英文符号填入括号内（每题4分） 1、甲类传染病有：（） A、霍乱、鼠疫 B、麻疹、疟疾 C、传染性非典型性肺炎、禽流感 D、乙脑、血吸虫病 2、传染病流行是指：（） A、一个地区短期内突发多例同一种传染病 B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病 C、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平 D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平 3、疫区是指：（） A、发生传染病的那个村子 B、发生传染病的那个医院 C、传染病在人群中流行，其病原体向周围传播时可能波及的地区 D、传染病在人群中流行，其病原体向周围传播时已经传染到的地区 4、病源携带者是指：（） A、接触病原体的人 B、接触传染病病人的人 C、感染病原体无临床症状但能排出病原体的人 D、感染病原体有临床症状也能排出病原体的人 5、传染病爆发是指：（） A、短期内在一个家庭突然发生多例多种传染病 B、短期内在一个家庭突然发生多例同一种传染病 C、短期内在局部地区突然发生多例同一种传染病 D、短期内在一个医院突然发生多例同一种传染病 6、对违反《传染病防治法》规定，造成严重后果的处理办法是：（） A、个人检讨 B、批评教育 C、依照刑法处理 D、向受害人道歉 7、传染病分几类：（） A、2 B、3 C、 4 D、5 8、采集、保藏、携带、运输、使用可能导致甲类传染病传播的以及卫生部规定的菌种、毒种和传染病检测样本，需经哪个部门批准：（） A、省级以上卫生行政部门 B、市级以上卫生行政部门 C、医院 D、当地疾病预防控制机构 9、新修订的《传染病防治法》规定的法定管理传染病有（）种 A、35 B、39 C、 37 D、40 10、医疗机构应当实行传染病( )制度: A、预检、分诊 B、分诊、消毒 C、预

传染病疫情报告培训总结

传染病疫情报告培训总结 传染病报告管理知识培训总结 传染病报告管理知识培训总结 XXXX年XX月X日，为加强我院传染病报告管理工作， 进一步规范传染病疫情报告，经院委会研究，在XX地点组织了开展传染病报告管理知识培训。 培训内容有《传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》，由本院从事传染病疫情报告管理的XX医生授课(接受过区疾控的师资培训)。培训人员共XX人，均进行了测试，培训平均成绩XX分以上，从而进一步提高了广大医务人员传染病报告意识，杜绝了传染病瞒报、迟报、漏报现象。 XX医院 xxxx年x月x日 篇二:传染病报告管理培训小结 天堂镇2014年《传染病报告与管理服务规范》培训 工作小结 2014年5月29日晚19:00我院在四楼会议室开展《传染病报告与管理服 务规范》的培训工作。院内全体职工及村室所有人员全部到场参加培训，并签到。培训工作由储昭龙副院长主持，现就培训情况小结如下: 一、本次培训共计39人参加，培训率达100% 二、通过这次培训，使全体职工对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规有了更进一步的了解，国家法定传染病有甲、乙、丙三类，三十九种，指导发现传染病怎样报告，向什么机构进行报告和报告的时限。三、培训结束后，每人都做试卷，考试成绩都很优秀。总之本次培训取得的效果是很明显的。

天堂社区卫生服务中心 2014年5月30日 篇三:2014年××人民医院传染病疫情报告工作总结 ×××人民医院2014年传染病疫情报告管理和医 疗机构死亡病例网络直报工作总结 为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，我院按照上级下达的目标要求，在上级部门的正确领导和指导下，对传染病防治实行疫情报告管理和医疗机构死亡病例网络直报，现对我院传染病疫情报告管理和医疗机构死亡病例网络直报工作总结如下: 一、成立管理机构 院领导对全院的传染病报告管理和医疗机构死亡病例网络直报非常重视，成立了以院长为组长、各相关科室负责人为主要成员的“传染病报告管理和医疗机构死亡病例网络直报领导小组”: 组长:××× 成员:×××、×××、×××、×××(负责全院汇总登记、报卡的收 集和网上直报工作) 二、明确人员职责 从院领导到传染病报告管理的相关人员，进行了具体的分工，作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、网络报告、传染病管理、传染病疫情管理检查、出入院登记和医疗机构死亡病例网络直报均有专人负责，各尽其责，工作有条不紊。 三、培训医务人员 我们为了接受新的传染病知识，结合新发现的传染病或是最近流行的传染病，对全院医务人员进行了培训，今年 组织全体医务人员学

传染病报告与管理培训试题及答案 新颖 优质 完整

新颖优质可下载完整 2020年传染病报告管理暨重点传染病业务培训试题单位：姓名: 成绩： 单选题（66分，每空6分） 1、乙肝分类只有（）和“确诊”两类。 ( A ) A、疑似 B、临床诊断 C、实验室诊断 2、各级各类医疗卫生机构的《传染病报告卡》及传染病报告记录保存（D ）年。 A、10 年 B、 15 年 C、5 年 D、3年 3、医疗机构发现甲类、乙类传染病中肺炭疽、非典、脊灰、人感染高致病性禽流感、不明原因性肺炎等传染病时，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。（ C）A、30分钟 B、24小时 C、2小时 D、12小时 4、根据我国传染病防治法及其细则规定，下列疾病不属于乙类传染病的是( E ) A、病毒性肝炎 B、登革热 C、炭疽 D、艾滋病 E、流行性腮腺炎 5、工作单位：民工、教师、（）、工人、干部职员必须填写发病时所在的工作单位名称，学生、幼托儿童填写所在学校（托幼机构）名称及班级（ D ）。 A、农民 B、家务及待业 C、离退人员 D、医务人员 6、新冠防控对境外入（返）川人员，一律先实施（C ）天（）隔离医学观察，后实施（）天（）隔离医学观察措施。 A、7/集中；7天/居家 B、14天/集中；14天/居家 C、14天/集中；7天/居家 7、确定传染病隔离期的主要依据是 (A )。 A、最长潜伏期 B、最短潜伏期 C、平均潜伏期 D、传染期 E、症状明显期 8、医疗卫生机构在开展健康体检、术前检查、孕产妇产前检查及住院常规检查等时，筛查出的（）、丙肝、（ C ）等实验室血清抗体阳性结果者，但未经医生明确诊断或经医生诊断不符合传染病诊断标准的病例，不需报告。 A、甲肝、梅毒 B、甲肝、乙肝 C、乙肝、梅毒 9、传染病报告卡上（）岁及以下的患儿要求填写患儿家长姓名。（ B ） A、13岁 B、14岁 C、15岁 D、16岁 10、现住地址：指（ A）。A、患者发病时的住址B、户籍所在地址 11、疑似病例订正为临床诊断或确诊病例，一种传染病订正为另一种传染病（包括病毒性肝炎各型的订正，如未分型肝炎订正为乙肝）时，要不要及时更新诊断时间。（ B ） A、要 B、不要 1、二、填空题（34分、每空2分）： 1、中华人民共和国传染病防治法规定的法定传染病分甲乙丙三类，其中甲类有（ 2）种疾病，乙类有（27 ）种疾病，丙类有（ 11）种疾病。新冠肺炎属于（乙）类传染病、按（甲）类传染病管理，新冠肺炎的潜伏期为（1-14）天，多为（ 3-7）天。新冠肺炎的主要传播途径有：（呼吸道飞沫）、(密切接触传播)。 2、根据不同传染病诊断分类，分为（疑似病例）、（临床诊断病例）、（确诊病例）和病原携带者四类。 3、甲类传染病是包括（鼠疫）和（霍乱）。 4、门诊日志项目包括：就诊日期、姓名、性别、年龄、人群分类、（有效证件）、现住址、病名（初步诊断）、发病日期、（初诊或复诊）。 5、乙肝病原携带者只（登记），不在传染病信息管理系统上报。 第1 页共1 页

传染病报告管理年度培训总结

2010传染病报告管理年度培训总结 传染病报告管理是医疗质量管理的重要组成部分。有效控制传染病流行是提高人民群众身体健康的关键。今年全年预防保健科共进行传染病报告64例，查阅住院病人日志360份，查阅门诊日志病人登记73560例次，急诊日志病人登记365例次，全院共报告法定乙类传染病35例次、丙类传染病15例次，其他重点监测传染病14例次，无传染病漏报发现。共培训社区医生123人次，医院职工60人次使他们在今后的工作中能做好以下工作。 一、工作中不断创新、在拓宽职能，为医院及卫生行政管理部门等提供技术支持等方面做了一些工作，使医院在同行中的影响力、凝聚力不断增强。为加强突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害，保障公众身体健康与生命安全。在医院领导的关心与支持下率先在全省范围内将突发公共卫生事件与法定传染病等疾病实行院内网络直报，将报告时间从医生工作站端到中国CDC端缩短在5分钟之内。通过项目带动工作，对全县传染病预防工作起到很大的推动作用。 二、在门急诊分别设立预检、分诊处，对就诊病人实行预检、分诊制度，询问病人流行病学史。发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。 三、发现呼吸道传染病病人或疑似病人依法采取隔离措施，

对传染病病人的密切接触者进行医学观察。每周向县疾控中心报告车王镇中心卫生院发热呼吸道病例、不明原因肺炎病例周报表；不明原因发热住院病例周报表。报告每月一次对病房和门诊做好自查工作，对传染病漏报和迟报的情况按考核标准进行考核处罚；积极配合县疾控中心做好传染病预防控制工作。 四、肠道门诊工作规范、各项制度健全到位，做到“有泻必采，有样必检”，并做好各项应急准备工作。 五、做好肺结核病的管理 传染病监督检查小组每周检查一次有关工作，并作好登记、统计工作，每一个月进行一次全面工作检查，发现问题及时提出整改意见，对违反肺结核病管理制度的医生作出相应的处罚。 六、根据2010年工作计划目前存在以下一些问题： 1、疑似传染病订正报告的问题：县疾控中心要求我们疑似传染病100%订正。 ①个别医生思想上不重视，需要防保科同志经常督查； ②有的疑似传染病患者一次看病后不来了或者转院了，还有的患者无法从病原学中确诊，给订正工作带来一定的困难。 2、在传染病报告中偶尔出现病人现住址不够详细的现象，主要是门诊注册或住院注册时没有填写完整，平常对相关部门多进行监督管理。 要进一步认真学习、贯彻新修订的《中国人民共和国传染病防治法》，把我院的传染病管理工作做得更好一些。

传染病报告培训总结

传染病报告培训总结 培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识，传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。 篇一为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我中心的公共卫生科、医务科于4月6日-4月9日对本中心医务人员45人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下： 一、强化组织，精心准备 针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点 开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件;既考虑

了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 三、培训工作开展情况 此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。 四、培训工作取得的成效 此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展卫生服务工作，提高医疗服务质量，同时对传染病法，重点传染疾病有了更深刻的认识。 培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识，传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。 篇二为认真贯彻落实《新建县疾控中心关于做好传染病防治工作》的文件及会议精神，做好我镇传染病的防治工作，维护人民群众身体健康和生命安全，促进社会经济发展和社会稳定，促进社会和谐。我镇于20XX年4月20日开展了生米镇传染病防治培训会议，(教师继续教育总结)现将培训情况总结如下： 一、参会人员 参加本次手足口病培训会议的人员有生米镇中心卫生

传染病培训总结范文精选

传染病有多大，我相信大家都知道，所以需要进行传染病培训，那么在传染病培训之后培训总结应该怎么写呢?下面就和一起看看吧。 传染病培训总结范文篇一 为贯彻落实市卫生局《关于加强手足口病等肠道病毒感染性疾病防控工作的通知》切实做好我镇手足口病等夏秋季传染病防控工作，根据市卫生局《关于切实做好EV71病毒引起的手足口病等夏季传染病防控工作的通知》要求，6月x 日，在新州镇卫生院会议室组织召开了夏秋季传染病防控工作培训会。 参加培训会议的人员有本院领导、防保人员、本镇乡医、防保组长，以及住院部、门诊部内科、儿科医师，参加培训会议的人员共25人。其中本卫生院11人，个体诊所14人。 培训会由院长王宜仁主持。会上，王宜仁院长传达了市卫生局和市站有关夏季传染病防控工作会议精神，并对我镇今年夏秋季传染病防控工作作了安排部署;我院防保组长郭冠日培训了重点传染病有关知识(霍乱、手足口病、麻疹、登革热);王宜仁院长传达了市卫生局和市站的命令对手足口病和腹泻病人乡医不得收治,并要动员患者到医院就诊;对腹泻病人要求作零报告;吴海联培训了标本采集、运送中的注意事项。

通过学习和考试,人员提高了对夏秋季传染病防控的认识，增强了防控能力，特别是近期我镇下大雨的防控工作。 新州镇卫生院 传染病培训总结范文篇二 为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我院于8月x日对医务人员20人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下 一、强化组织，精心准备 针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点

传染病疫情报告管理培训测试(有答案)

传染病疫情和突发公共卫生事件报告管理培训测试 单位：姓名：得分： 一、不定项选择题（每题5分，答案可能是一个，也可能是多个） 1. 传染病监测信息网络直报工作中，组织机构职责应遵循哪些原则：( ) A. 分级负责 B. 统一规范 C. 属地管理 D. 依法报告 2. 以下哪些疾病应在2小时内完成网络直报：( ) A. 不明原因肺炎 B. 霍乱 C. 手足口病 D. 人感染高致病性禽流感 3. 依法报告的传染病病种有：( ) A. 三类35种 B. 三类37种 C. 三类38种 D. 三类39种 4. 以下哪些部门有权利向社会公布疫情信息：( ) A. 省疾控中心 B. 市级卫生局 C. 卫生部 D. 省级卫生厅 5. 以下那些单位可以是结核病专报系统的用户：( ) A. 定点医院 B. 疾控中心 C. 结防所 D. 乡镇医院 6. 以下哪类病例需要进行网络直报：( ) A. 首次确认的艾滋病病毒感染者或者病人 B. HIV初筛实验阳性者 C. HIV复检实验阳性者 D. 以上都需要报告 7. 门诊日志项目设置中必须包括的有：（） A. 就诊日期、姓名、性别 B. 年龄、职业、现住址 C. 年龄、职业、户籍地 D. 病名(初步诊断)、发病日期、初诊或复诊 E. 病名(初步诊断)、诊断日期、初诊或复诊 8. 医疗机构对报告的传染病进行常规监测分析时，二级及以上医疗机构疫情分

析周期是：（） A. 周 B. 月 C. 季 D. 半年 E. 年 9. 医疗机构对本机构医务人员传染病与突发公共卫生事件报告工作的培训，其内容至少包括以下几个方面：（） A. 相关法律法规 B. 国家和省最新的相关文件、规范和技术标准 C. 传染病报告专业技术知识与技术指南 D. 本机构疫情报告工作要求与流程 E. 传染病资料分析方法 10. 医疗机 构建立 全院传 染病与 突发公 共卫生 事件报 告管理 自查小 组，所有 成员应 括 （ ） A. 分管院长 B. 防保科主任 C. 门诊部主任 D. 传染病科（或感染科）主任 E. 防保科、门诊部及传染病科（或感染科）业务骨干 二、判断题（每题4分，请在你认为对的题目后面打√，错的打×） 1. 传染病网络直报质量综合评价的主要指标有：网络报告率、及时报告率、及时审核率、重卡率。（）

幼儿园传染病培训总结

幼儿园传染病培训总结 幼儿园传染病培训总结1 随着天气的转暖，各种传染病性疾病进入了高峰期，为了幼儿的健康，幼儿园加强防范春季传染病的意识，提高了传染病的疫情的能力，有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了防控春季传染病的会议，制定了传染病防控教育宣传方案，开展了一系列传染病防控工作，现将工作总结如下： 一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训，进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。 二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动，让幼儿了解了传染病基本的防控知识，结合日常生活活动，让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。 三、幼儿园全面的彻底大扫除。 四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的.宣传，提高了防护意识和防范能力。 五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”，让家长知道了传染病的防控知识，以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。 通过本次传染病防控教育宣传活动，幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育，进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作，争取让传染病不再园内发生、蔓延，让每一位幼儿健健

康康、快快乐乐的成长。 幼儿园传染病培训总结2 幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订传染病预防工作计划： 一、预防措施： 1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。 2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角;切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒。 3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。 二、制定应急预案： 本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育三科、防疫部门)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。 三、疫情报告：

传染病疫情报告管理规范培训总结

传染病疫情报告管理规范培训总结 篇一：传染病报告管理培训小结 天堂镇XX年《传染病报告与管理服务规范》培训 工作小结 XX年5月29日晚19：00我院在四楼会议室开展《传染病报告与管理服务规范》的培训工作。院内全体职工及村室所有人员全部到场参加培训，并签到。培训工作由储昭龙副院长主持，现就培训情况小结如下：一、本次培训共计39人参加，培训率达100% 二、通过这次培训，使全体职工对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规有了更进一步的了解，国家法定传染病有甲、乙、丙三类，三十九种，指导发现传染病怎样报告，向什么机构进行报告和报告的时限。三、培训结束后，每人都做试卷，考试成绩都很优秀。总之本次培训取得的效果是很明显的。 天堂社区卫生服务中心 XX年5月30日 篇二：传染病信息报告管理规范.doc学习培训 传染病报告和处理服务规范培训课件 时间：XX年4月11 培训人：吴波服务对象 辖区内法定传染病病人、疑似病人、密切接触者及相

关人群。 服务内容 1.发现、登记 规范填写门诊日志、入/出院登记本、X线室或化验室检测结果登记本。首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人、疑似病人后，按照要求填写《中华人民共和国传染病报告卡》。 2.报告 ▲报告程序与方式 ? 已开通传染病网络直报系统的单位，在规定时间内使用该系统报告；未开通网络直报系统的单位，按相关要求通过传真、电话等方式尽快进行疫情报告，同时送（寄）出传染病报告卡至辖区疾病预防控制机构。根据疫情，当怀疑有传染病暴发流行的可能时，应依据《突发公共卫生事件应急条例》向上级卫生行政部门报告。 ▲报告时限 ? 发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人以及按照甲类管理的传染病时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过

传染病疫情报告管理知识培训考题

传染病疫情报告管理知识培训考题 ----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览， 谢谢大家的支持～～～---------------------- 传染病疫情报告管理知识培训测试试题 姓名: 工作单位: 得分: 一、单项选择题(每题4分) 1、甲类传染病有:( ) A、霍乱、鼠疫 B、麻疹、疟疾 C、传染性非典型性肺炎、禽流感 D、乙脑、 血吸虫病 2、传染病流行是指:( ) A、一个地区短期内突发多例同一种传染病 B、一个地区突发某种历年从未或 很少发生过的传染病 C、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平 D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平 3、疫区是指:( ) A、发生传染病的那个村子 B、发生传染病的那个医院 C、传染病在人群中流行，其病原体向周围传播时可能波及的地区 D、传染病 在人群中流行，其病原体向周围传播时已经传染到的地区 4、病源携带者是指:( ) A、接触病原体的人 B、接触传染病病人的人 C、感染病原体无临床症状但能排出病原体的人 D、感染病原体有临床症状也能排出病原体的人 5、传染病爆发是指:( ) A、短期内在一个家庭突然发生多例多种传染病

B、短期内在一个家庭突然发生多例同一种传染病 C、短期内在局部地区突然发生多例同一种传染病 D、短期内在一个医院突然发生多例同一种传染病 6、对违反《传染病防治法》规定，造成严重后果的处理办法是:( )A、个人检讨 B、批评教育 C、依照刑法处理 D、向受害人道歉 7、传染病分几类:( ) A、2 B、3 C、4 D、5 8、新修订的《传染病防治法》规定的法定管理传染病有( )种 A、35 B、39 C、37 D、40 9、医疗机构应当实行传染病( )制度: ----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～---------------------- ----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持～～～---------------------- A、预检、分诊 B、分诊、消毒 C、预检、隔离 D、消毒、隔离10、对下列哪个传染病，采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施:( )A、艾滋病 B、脊髓灰质炎 C、炭疽中的肺炭疽 D、伤寒和副伤寒 11、《突发公共卫生事件应急条例》是由下列哪个组织颁布的:( )A、全国人大 B、国务院 C、卫生部 D、省人民政府 二、判断题(每题4分) 1、患甲类传染病、炭疽死亡的，应当将尸体立即进行卫生处理，就近火化。( ) 2、对甲类传染病的疑似病例，可以进行居家隔离治疗。( ) 3、传染病疫情信息不能对外公布。( ) 4、医疗机构的基本标准、建筑设计和服务流程，在资金短缺时可以适当降低对预防传染病医院感染的要求。( ) 5、医院工作人员在医院获得感染属于医院感染。( ) 6、乡镇卫生院可以不报告传染病疑似病例。( )

传染病防治知识培训工作总结

传染病防治知识培训工作总结篇一：传染病防治知识培训工作小结 春季传染病防治知识讲座工作小结 传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一，根据《传染病防治法》及上级主部门的要求，实行预防为主，防治结合，分类管理，预防和消除传染病的发生与流行，从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际情况，为更好地认真落实各项工作任务,确保传染病在我镇的蔓延与扩散。于XX年1月22日组织院内职工及辖区群众开展传染病报告知识及常见传染病健康知识讲座工作，现将讲座工作总结如下: 院长亲自主持会议，健康教育专职人员负责，对全院及辖区群众共58人进行集中传染病相关知识学习。 通过此次健康知识讲座, 提高了辖区群众对春季传染病的认识和重视,增加了春季传染病防治知识,提高了参会人员健康素质.得到广大群众的好评. 桃坪镇卫生院 XX年2月26日 篇二：传染病培训工作总结 20xx年传染病培训工作总结 为提高医务人员的传染病专业知识、传染病监测及络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好传染病防治

工作，XX年疾控科对全镇的医务人员多次进行了相关知识培训，现将培训情况总结如下： 一、强化组织，精心准备 针对全镇医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前强化了组织领导，精心准备了各类课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，丰富了培训内容，为培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点 开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障，在培训教材选用上，我们选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；考虑了多发病常见病，准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 三、培训工作开展情况 今年培训以《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、传染病疫情络直报、手足口病、H7N9人感染禽流感、埃博拉出血热、登革热、季节性传染病防治等为主要内容，采取电视屏幕教学形式，图文并茂满足了全体医务人员的学习需要，确保了培训实效。 四、培训工作取得的成效

传染病报告管理知识培训总结

传染病报告管理知识培训总结传染病报告报告管理知识职业培训总结 传染病报告管理知识常识培训总结 XXXX年XX月X日，为加强我院传染病报告管理工作，进步规传染病疫情报告，经院委会研究，在XX组织了开展传染病报告管理知识培训。 培训内容有《传染病防治法》、《传染病信息报告行政管理规》，由本院从事梁朝时传染病疫情报告管理的XX医生授课（接受过区疾控 的师资培训）。培训人员共XX人，均进行了测试，培训平均成绩XX 分以上，从而进步提高了广大医务人员传染病报告意识，杜绝了传染 病瞒报、迟报、漏报现象。 XX医院xxxx年x月x日 扩展阅读：医院传染病知识培训总结 医院传染病及突发共卫生事件报告知识培训总结 按照《中华人民共和国传染病传染病安全法》、《突发共卫生事 件与传染病疫情监测信息报告管理处理不当办法》及《浙江省传染病 报告细则》的神，筹备认真组织并筹划传染病的报告、监测及防治相 关的培训内容及方案，开展了年度的对全院新上岗医务人员岗前集中 学习与培训。通过学习传染病的临床表现，诊断与鉴别诊断，流行病 学知识及相关人员法律、法规及报告制度，并能注重自身防护、预防 和控制。并学习了突发共总计卫生事件的报告围及要求。通过此次与 培训提高了我院新上岗医务人员的传染病诊断水平及报告处置等实际 工作能力。为上岗后对传染病和共卫生事件的发现报告及的打下了良 处置基础。

通过这次培训，使我院新一定上岗的医务人员的传染病防治知识有了很大提高，但尚存在定问题，这部分主要表现在部分人员存在麻痹思想，对传染病宏观经济形势过于乐观。在今后的工作中，我们应不断学习，以提高医院医务人员的传染病防治整体水平，更地为社会服务、为广大群众健康服务。 201*.11. 本人情提示：本中关于《传染病报告管理知识培训总结》给出的例仅供您参考拓展思维使用，传染病报告管理知识培训总结：该篇章建议您国产汽车创作。

传染病法学习心得体会

学习呼吸道传染病得心得体会 呼吸道传染病就是历年传染病得防控重点,今年重点学习了呼吸道传染病得防控知识。 春季气候转暖、万物复苏,就是呼吸道传染病得好发季节。呼吸道传染病就是指病毒、细菌与支原体等病原体从人体得鼻腔、咽喉、气管与支气管侵入而引起得传染性疾病。主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快得特点。常见得呼吸道传染性疾病有:结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气(飞沫、尘埃)或接触呼吸道分泌 物等途径传播;也可通过密切接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。呼吸道传染病一旦出现会给人们得工作、学习带来较大影响,为此,嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕,积极预防。 常见得呼吸道传染病: 结核病:有关调查结果显示,在我国,约有活动性肺结核病人450万,其中涂阳肺结核病 人150万。每年有13万人死于结核病,我国就是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病患者数量居世界第二位,80%得病人在农村,而农民工就是结核病得高发群体。近年来, 我市农民工及流动人口肺结核病发病人数上升迅速,而这部分人群对于结核病得防治知识知之甚少。目前,对于结核病最好得防 治措施之一就就是发现传染源,及时治疗。结核病就是由结核杆菌感染引起得慢性传染病,结核菌可侵入人体多种器官,以肺结核常见,主要表现为咳嗽咳痰、咯血、盗汗、低热或胸 痛。一旦得病,只要与医生很好地合作,肺结核病就是可以治愈得。目前,市本级对到市一院结核科就诊得活动性肺结核病人给予免费得痰涂片等检查,并提供免费得抗结核药物。 流行性感冒:最近,到医院就诊得人明显增多,也有人被流感击倒。流感正就是常见得一 种急性呼吸道传染病,它就是由流感病毒引起得,主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其她人。人群 对流感普遍易感,大部分病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感,极少数表现 为中毒型,出现高热、血压下降,易发生呼吸循环衰竭而死亡。 人感染高致病性禽流感:禽流感病毒可分为高致病性、低致病性与非致病性三大类。人感染高致病性禽流感病毒后主要表现为发热与流感样症状,体温大多持续在39℃以上,伴有全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感样症状,部分患者也可出现恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者还可出现肺炎、呼吸窘迫等表现,甚至可导致死亡。直接接触感染病毒得禽类及其分泌物与排泄物,或吸入禽类分泌物或排泄物中得病毒颗粒,就是主要得感染 方式与途径。 麻疹:麻疹俗称“出痧子”,就是由麻疹病毒引起得急性呼吸道传染病,经呼吸道飞沫传播,可出现发热、咳嗽、眼结膜充血、口腔黏膜斑及皮肤斑丘疹。少数可能出现重型麻疹或并发肺炎、脑炎等严重情况。麻疹病人就是主要得传染源。接种麻疹疫苗就是预防麻疹最有效得手段,接种后90%以上人群可获得有效免疫力。国家规定儿童在8月龄及18～24月龄时 各接种1针麻疹(或含麻疹成分得)疫苗。目前我市本地儿童与外来流动儿童均可到现居住地 得接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触,应及早进行麻疹疫苗应急接种, 减少发病机会。 日常生活中应这样预防: 当前正值呼吸道传染病高发季节,市疾控中心友情提醒公众注意以下几个方面:保持房间 内得空气流通,搞好环境卫生;养成良好得个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻;保持均衡饮食,注意饮食卫生,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,不生食禽肉与内脏,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手;保持健康得生活方式,多喝水、不吸烟、不酗酒;经常锻炼身体,注意劳逸结合,提高自身抗病能力,同时做好防寒保暖;儿童应按时进行免疫接种,一般人群可在医生得指导下有针对性地进行预防接种;如果有发热、咳嗽等症状,应及时去医 院诊治,一旦确诊为呼吸道传染病时,应在医生得指导下积极治疗,主动与健康人隔离,不要去 公共场所,防止传给她人,不要滥用抗生素。 通过学习,增加了我对呼吸道传染病得了解,提高了防控传染病得能力。 保健科闫勇

传染病疫情报告管理知识培训试题

单位：姓名： 得分： 传染病疫情报告管理知识培训试题 选择题（每题 6.25 分，共100分） 1、目前我国法定报告传染病分为（）。 A．3类26种B．2类35种C．3类38种D．3类39种 2、属于法定报告传染病的疾病是（）。 A．水痘B．人感染H7N9禽流感C．人感染猪链球菌D．肝吸虫病 3、目前我国规定人感染H7N9禽流感病例报告时限为（），人禽流感病例报告时限为（）。 A．24小时、6小时B．2小时、6小时 C．24小时、2小时D．24小时、24小时 4、根据国家传染病网络直报质量督导检查的要求，医疗机构的门诊日志应该包括：（）、现住址、病名、发病日期、就诊日期、初诊或复诊九项基本内容。※多选题 A．姓名B．性别C．年龄D．职业 5、现住址填写的原则是病例发病时实际居住的地址，也可以是（）。 A．家庭地址B．身份证上的地址 6、霍乱病例诊断分类由疑似订正为实验室诊断病例时，同时还应订正报告卡中的（）。※多选题 A．医生诊断时间B．医生填卡日期 7、目前，哪些乙类传染病的患者或疑似患者要求按甲类标准进行报告（）※多选题 A 肺炭疽 B 非典 C 脊灰 D 人感染高致病性禽流感 E 艾滋病

8、下列哪些疾病属于乙类传染病（）※多选题 A 大肠杆菌肠炎 B 霍乱 C 细菌性痢疾和阿米巴痢疾 D 手足口病 E H5N1禽流感 9、甲类或按甲类传染病管理的法定传染病的法定报告时间（） A 2小时内 B 6小时内 C 12小时内 D 24小时内 E 8小时内 10、乙类传染病的法定报告时间（） A 2小时 B 6小时 C 12小时 D 24小时 E 8小时 11、甲类传染病中，鼠疫病人或疑似病例应在（）小时内报到（） A 2 疾控中心 B 2 卫生行政部门 C 12 疾控中心 D 2 疾控中心及卫生行政部门 12、乙类传染病中，（）是多见于儿童的传染病 A 乙脑 B 风疹 C 手足口病 D 流腮 13、某门诊医生接诊了一例梅毒病人后，了解到该病人曾在1周前在本医院就诊，已经诊断为“梅毒”，该医生了解情况后，仍然再次填写报告卡（）A 不必要再次填写 B 有必要再次填写 C 可填写可不填写 D 不必要填写但需要在门诊日记标明 14、某医院检验室检测发现1例病人HCV抗体结果为阳性，反馈医生后，医生认为病人没有出现特异性症状，不需要报告疫情（） A 对的，医生有诊断权 B 不对，医生没有诊断权 C 不对，医生虽有诊断权但没有正确按标准进行诊断 D 对的，医生按诊断标准进行了诊断 15、医疗机构未按照规定报告传染病疫情或都瞒报、漏报、缓报传染病疫情造成传染病的传播、流行或其它严重后果的，对负有责任的主管人员和其它直接责任人，依法给予（） A 警告，罚款，取消执业资格 B 警告、降职、记过 C 降职、撤职、开除公职 D 警告、调离岗位、降职 16、对于病毒性肝炎病例、迁延性慢性肝炎病例要（），如发作后尚

传染病培训工作总结

传染病培训工作总结 【篇一：传染病培训总结】 传染病防治知识培训总结 传染病防治知识考核成绩 传染病防治知识培训总结 传染病防治知识考核成绩 传染病防治知识培训总结 【篇二：传染病培训工作总结】 20xx年传染病培训工作总结 为提高医务人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、 突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和 紧迫性的认识，从而更好地做好传染病防治工作，2014年疾控科对 全镇的医务人员多次进行了相关知识培训，现将培训情况总结如下：一、强化组织，精心准备 针对全镇医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负 的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前强化了 组织领导，精心准备了各类课件和培训资料，在选取资料的时候注 意了理论政策和时效性，丰富了培训内容，为培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点 开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传 染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障，在培训教材选用上，我们选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；考虑了多发病常见病，准备了重要传染病的防治知识，在培训 结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 三、培训工作开展情况 今年培训以《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、传染 病疫情网络直报、手足口病、h7n9人感染禽流感、埃博拉出血热、 登革热、季节性传染病防治等为主要内容，采取电视屏幕教学形式，图文并茂满足了全体医务人员的学习需要，确保了培训实效。 四、培训工作取得的成效 今年四次传染病防治知识培训的开展，共计培训xxx人次，得到了 全镇广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展卫生服务工作，提高 医疗服务质量，同时对传染病法，重点传染疾病有了更深刻的认识。